方案是指針對某一問題或任務(wù)制定的詳細步驟和方法,。在制定方案之前,,我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景,。方案的制定需要有詳細的行動計劃和時間表,。
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇一
為了使本次活動做到有組織,有程序,,特成工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長:
(二)、各項活動組織負(fù)責(zé)人員,。
1,、乒乓球挪移比賽。
總負(fù)責(zé)人:
裁判員:
2,、跳棋比賽,。
負(fù)責(zé)人:
裁判員:
3、一分鐘跳繩,。
負(fù)責(zé)人:
裁判員:
4,、粉筆字比賽。
總負(fù)責(zé):
裁判員:
5,、活動頒獎總結(jié):
成員:
6,、其他。
攝像:
聯(lián)絡(luò):
(三)活動要求,。
1,、一分鐘跳繩比賽。
地點:教學(xué)樓c區(qū)操場,。
參賽辦法:學(xué)校備有計數(shù)器的跳繩,,以個人為單位分男女兩組比賽,。取個人單跳總數(shù)前8名。男子取2名(前1,、2名),、女子取6名(1、2,、3,、4、5,、6名),。
2、傳統(tǒng)的跳棋比賽(彈子棋),。
地點:會議室,。
參賽辦法:1、比賽實行一局決勝制,。2,、本次比賽先進行淘汰賽,淘汰賽勝出者再進行循環(huán)賽,。3,、比賽取前六名,其中一等獎1名,,二等獎2名,,三等獎3名。4,、抽簽決定比賽次序和比賽對手,。5、賽前由選手自行選擇棋色,,以猜硬幣的方式?jīng)Q定先后手,,由裁判檢查棋盤和棋子。6,、對局中,,雙方輪流各走一步,每次只能移動一顆棋子,,走動一格,,或跳躍數(shù)格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法,。7,、按跳棋規(guī)則先將己方所有棋子移動到對方三角區(qū)域的人獲勝。游戲人數(shù)2,,3,,4,,6人。2人,、4人或者6人下棋時與對角線的一方對抗,。3人下棋時,相互間隔排列,。
分?jǐn)?shù)計算:每局棋結(jié)果,勝者1分,負(fù)者0分,和棋各記0.5分,。
游戲開始時每人營區(qū)內(nèi)有10個棋子成正三角放置,你的任務(wù)是將營區(qū)的所有棋子連走帶跳去占領(lǐng)正對面的營區(qū),,首先將10個棋子全部占領(lǐng)對面營地的獲勝,,其余的按到營的個數(shù)多少來排名次。
比賽結(jié)束,,按三比一取名次,分別設(shè)一,、二,、三等獎,各獎項幾人由負(fù)責(zé)人結(jié)合實際確定,。
3,、乒乓球挪移比賽。
地點:教學(xué)樓c區(qū)操場,。
參賽辦法:以語文組,、數(shù)學(xué)組、綜合組,、食堂組(含保潔,、宿管、保安)為單位比賽,。比賽人數(shù)每組7人,。取前2名按一、二名給予獎勵,。三,、四名獲紀(jì)念獎。
語文組組長:數(shù)學(xué)組組長:綜合組組長:食堂組組長:
4,、粉筆字競賽,。
地點:會議室。
教師粉筆字競賽評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分),。
粉筆字競賽規(guī)則,。
1.注意字間距,字和字中間不能太擠.2.字要勻稱,不能大大小小.3.字不能頂天立地.4.要用力,讓下面同學(xué)看清。
對一年來的工作作全面的總結(jié)(如教育教學(xué),、團結(jié)互助,、集體榮譽等),。
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇二
一、活動目的:
1,、了解三八婦女節(jié)的來歷,。
2、了解世界著名女性的事跡,。
3,、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日。
4,、懂得感恩,,用行動回報母親和長輩。
二,、活動過程:
1,、通過上網(wǎng)或看書查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷,、了解世界著名女性的事跡,。
2、分擔(dān)一點家務(wù):親愛的媽媽,,平時您做家務(wù)挺累的,,今天好好休息休息下,讓我分擔(dān)一點家務(wù)吧!
3,、洗一次腳:可敬的母親,,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!
5,、做一件小禮物:“三八”節(jié)快樂,,可敬可親的媽媽,這是我親手做的小禮物,,我想您會喜歡吧!
6,、敬愛的(女)老師,是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取,。今天就是你們的'節(jié)日,,真誠的對您說聲:謝謝您,祝福您節(jié)日快樂!
希望同學(xué)們認(rèn)真行動起來!
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇三
根據(jù)省教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于舉辦教師信息技術(shù)應(yīng)用技能大賽的通知》要求,,為進一步提高我市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的團隊協(xié)作和信息化教學(xué)設(shè)計能力,,促進教師專業(yè)化發(fā)展,經(jīng)研究,,決定舉辦中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團隊教研比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、比賽學(xué)科及參賽對象。
1,、比賽學(xué)科:小學(xué)美術(shù),、小學(xué)品德;初中地理,、初中生物,。比賽用教材分別為:小學(xué)美術(shù)(蘇教版)、小學(xué)品德(蘇教版),、初中地理(人教版),、初中生物(蘇科版)。
2,、參賽對象:
各市(區(qū))每個比賽學(xué)科推薦1個團隊參賽,,每個團隊原則上由來自同一所學(xué)校的3名學(xué)科教師組成。市直學(xué)校每校選擇一學(xué)科推薦一個團隊參賽,。
二,、比賽內(nèi)容及形式。
比賽分信息化教學(xué)設(shè)計,、陳述與答辯二個環(huán)節(jié),,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下以團隊協(xié)作的方式進行,基本要求如下:
(一)信息化教學(xué)設(shè)計,。
現(xiàn)場公布比賽課題,,3小時內(nèi)完成以下任務(wù),。
1,、參賽團隊成員在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下通過相互協(xié)作完成本團隊的信息化教學(xué)設(shè)計方案和教學(xué)課件制作。
2,、完成陳述與答辯的準(zhǔn)備,。
(二)陳述與答辯。
1,、各參賽團隊自行確定一名成員對本團隊教學(xué)設(shè)計中的信息化手段應(yīng)用進行分析,,并簡述教學(xué)過程。陳述時間不超過15分鐘,。
2,、回答評委提出的相關(guān)問題。時間不超過5分鐘,。
各團隊陳述與答辯順序抽簽確定,。比賽賽程安排見附件1,評分標(biāo)準(zhǔn)見附件2,。
三,、獎項設(shè)立。
本次比賽設(shè)一,、二等獎,,并推薦優(yōu)秀團隊參加省教師網(wǎng)絡(luò)團隊教研比賽,。
四、比賽時間與地點,。
比賽時間:
比賽地點:
五,、機房軟件環(huán)境。
比賽用機房統(tǒng)一安裝以下系統(tǒng)及軟件:
操作系統(tǒng)windowsxp,,瀏覽器ie6或以上,,office或以上,photoshop6或以上,,dreamweavermx或以上,,flashmx或以上,winrar/zip壓縮工具,,qq影音,,騰訊通rtx或其它即時通訊工具。
六,、比賽注意事項,。
1、除比賽提供的教材外,,其他文字資料,、電腦、軟盤,、優(yōu)盤,、移動硬盤、手機等設(shè)備不得帶入賽場,。
2,、各市(區(qū))電教中心派人帶隊參賽。
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇四
為了活躍校園文化藝術(shù)生活,,優(yōu)化育人環(huán)境,,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動,。通過活動的開展,,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,,激勵同學(xué)們團結(jié),、奮進、求實、創(chuàng)新,,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去,。
二、活動主題,。
喜迎新年,,快樂過元旦。
三,、活動時間,。
20__年12月31日。
四,、活動項目及要求,。
1、參加對象:各班學(xué)生,。
2,、各班級必須準(zhǔn)備2個以上節(jié)目,節(jié)目要體現(xiàn)主題,,內(nèi)容健康,、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時代特征,、校園特色與學(xué)生特點,,要滲透德育和學(xué)生日常行為規(guī)范教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,,教育性和娛樂性相統(tǒng)一,。
3、要結(jié)合學(xué)習(xí),、生活實際,,鼓勵自編自創(chuàng),。
4,、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈,、相聲,、小品、小合唱,、大合唱,、音樂小品、健美操等(不能報獨唱,,小合唱參加人數(shù)不能少于班級人數(shù)的20%),。
5、每一個節(jié)目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。
6,、節(jié)目演出時所需要的服裝,、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備,。
五,、活動要求與責(zé)任分工:
1、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少兩個,,于12月25日前上交節(jié)目單,。
2、各班班主任準(zhǔn)備好本班表演所需音樂,。
3,、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律,。
4,、評委:要求:現(xiàn)場評分、客觀公正,。
5,、統(tǒng)分:
6、所有節(jié)目音樂的播放:
7,、攝影:
8,、準(zhǔn)備工作:
9、后勤:
六,、活動程序:
1,、學(xué)生、評委按指定就位,。
2,、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3,、節(jié)目表演,。
4、頒獎,。
七,、注意事項:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,,按要求活動,。
2、文明:自覺排隊,,不亂擠,,禮貌謙讓,。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,,不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,,并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,,打掃干凈活動場所,。
4、紀(jì)律:小學(xué)生戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),,遵守各項規(guī)定,,有事向班主任請假。
八,、評比辦法:
小學(xué)設(shè)置三個獎項:一等獎一名,,二等獎兩名,三等獎三名,。
初中設(shè)置兩個獎項:一等獎一名,,二等獎兩名。
按分?jǐn)?shù)高低確定獎項,。
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇五
二,、文藝匯演節(jié)目類型和要求。
參加對象:全體教職工,、全體學(xué)生(包含村小,,幼兒園)。
各班根據(jù)本班特點選報節(jié)目,,每個班除集體節(jié)目以外,,至少報送一個單獨節(jié)目(最多只能報2個節(jié)目)。
節(jié)目內(nèi)容要求健康積極向上,,反映當(dāng)代中小學(xué)生青春活力的精神面貌,,體現(xiàn)豐富多彩的校園生活,富有校園氣息,。
三,、節(jié)目類型:
1,、集體節(jié)目:
該節(jié)目為每班指定節(jié)目,。必須是全班參與的合唱、小組唱,、朗誦,、舞蹈,、話劇、小品等,。(唱歌,、跳舞時間不超過5分鐘。相聲,、小品,、短劇類節(jié)目要求不超過8分鐘。),。
2,、個人節(jié)目:
人數(shù)8人以下,形式不限,。(3-9年級必須出一個獨唱,、獨舞、獨奏節(jié)目,。唱歌,、跳舞時間不超過5分鐘。相聲,、小品,、短劇類節(jié)目要求不超過8分鐘。),。
3,、教師必須準(zhǔn)備五個節(jié)目,具體由五位老師負(fù)責(zé),。(集體個人都可以),。
四、文藝匯演安排時間,。
1,、匯演時間:__年12月31日(周三)上午9點。
2,、活動安排:
(1)12月5日(周五):號召全校師生參與到活動中來,,召開班主任會議。
(2)12月19日(周五):各班主任確認(rèn)節(jié)目,。
(3)12月25日(周五):進行節(jié)目抽簽,。
注意:集體節(jié)目不抽簽,由幼兒園開始,,低年級到高年級,,教師節(jié)目穿插其中。
(4)12月26日(周五):公布文藝匯演節(jié)目名單和順序,。
(5)12月30日(周三):下午1點彩排,。
(6)12月31日(周四):上午匯演,;地點:學(xué)校操場。
五,、獎勵辦法,。
1、集體節(jié)目:全校通排名次,。分別設(shè):一等獎3個(獎狀加獎金50元),,二等獎4個(獎狀加獎金40元),三等獎6個,。(獎狀加獎金30元),。
2、單獨節(jié)目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),,二等獎4名(獎狀加獎金7元),,三等獎4名(獎狀加獎金5元)、優(yōu)勝獎若干(獎狀),。
3,、集體節(jié)目、個人節(jié)目最高分明年上期代表學(xué)校參加文藝匯演,。
六,、組織工作。
七,、活動流程,。
1、主持人開幕詞,。
2,、楊校長致辭。
3,、分兩個主要部分進行:個人節(jié)目,,集體節(jié)目。
4,、領(lǐng)導(dǎo)頒獎,。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話,,活動結(jié)束,。
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇六
一、活動目的:
“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,,體現(xiàn)了學(xué)校對女職工的關(guān)懷,,為了使佳節(jié)過得更有意義,愉悅大家的身心,,過一個充實,、快樂的節(jié)日,。
二,、活動內(nèi)容:
1,、火鍋自助餐(全體教工)。
2,、ktv唱歌,。
三、活動時間:
3月7日:聚餐17:00---18:30,,唱歌18:30---22:30,。
四、參與人員:
全體在職教職工,。
五,、活動地點:
1、火鍋自助餐(暫定:笑樂惠美食城):
2,、ktv地點:暫定:
六,、要求:
1、全體教職工下午16:40操場集合乘車前往,,回來時自己安排,,17:00前到場,注意交通安全,。
2,、不參加的老師2月28日(周五)教師例會時到曹西虎老師處登記。
3,、分桌安排:
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇七
1,、元旦促銷活動可以分兩個步驟:迎元旦和慶元旦,重點是慶元旦,。(本策劃適合在元旦節(jié)日期間“慶元旦”舉行,。迎元旦時間選擇是20xx年x月29日―31日,29日是星期六,,周末促銷可以借助“迎元旦”來造勢,。
2、促銷重點是服裝和家電,,兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品,,也是商家的銷售利潤的主要來源。
3,、元旦是新的一年的開始,,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨,可以開展會員特別促銷活動,。
4,、元旦前后也是婚慶消費高潮,,對此可以展開相應(yīng)的促銷活動。
(一)二元家電驚爆大放送,。
1,、購物滿20xx元,再花15元錢可買電飯煲,,電話機,、煤氣灶、錄音機等價值二,、三百元的商品,。
2、操作說明:可選擇物品應(yīng)豐富多樣,,給顧客更大的挑選余地,,商品平均價值各商場超市可根據(jù)自身實力定出標(biāo)準(zhǔn),但最好是具有廣泛吸引力,,跟正常價格相比差距十分明顯,,能引起轟動效應(yīng)的商品。比如vcd,、電飯堡,、煤氣灶、錄音機等價值在二,、三百元的商品,。
(二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放。
1,、凡進商場超市購物的顧客,,憑購物小票可領(lǐng)取玫瑰一支,共20xx支,,贈完為止,。
2、操作說明:
(1)此活動也可以采取顧客來就送的方式,,無論是否購物,,均贈送玫瑰一支,但要重點注意防止造成擁擠哄搶現(xiàn)象,。
(2)活動時間可以為1―2天,,具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業(yè)時間開始,。
(三)新的一年—搬一盆花草回家,。
在新的一年里,人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽,,并配以文字說明和講解員現(xiàn)場介紹解釋,,必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現(xiàn)場銷售,。
1,、活動地點:門前廣場或中央大廳。
2,、操作說明:
(1)活動以展覽為主,,銷售為副,。展覽在一定程度上是提高商場的品位,,在給消費者提供一個觀賞的機會的同時,也是引導(dǎo)消費者趣味,,并傳達一定知識的活動,。
(2)展覽內(nèi)容:除了花草植物,也可以展出金魚等,。在操作上,,展出花草相對來說更方便容易一點,搬運和擺放上不必花太多心思,。
(3)展出所需要的花草植物可以聯(lián)系植物園或花鳥市場等單位協(xié)助,。
(四)新的一年從運動開始――挑戰(zhàn)你的速度和體力。
1,、活動方式:挑戰(zhàn)體力和速度比賽,,在現(xiàn)場設(shè)立跑步機,比誰在跑步機上一分鐘內(nèi)能跑出多少路程,,按比賽成績設(shè)立獎項和獎品,。
2、獎項設(shè)置:
(1)一等獎1名運動鞋價值300元左右,。
(2)二等獎2名運動鞋價值200元左右,。
(3)三等獎5名運動鞋、羽毛球拍,、乒乓球拍等價值100元左右,。
3、操作說明:
(1)報名方式:采取前期報名和現(xiàn)場報名兩種形式,,前期報名是20xx年x月25日―31日,,在商場門口貼出報名啟事,到商場企劃部報名,。報名不受條件限制,。報名人數(shù)約30―50人左右。
(2)為加快比賽進度,可以設(shè)立2―3臺跑步機,。
(3)活動地點:門前廣場,。
(五)新的一年從愛心開始――捐助希望工程義賣活動。
1,、活動方式:開辟義賣專區(qū),,每賣出一樣?xùn)|西,商場就捐助一元錢,。
2,、義賣商品:背包、玩具,、書籍等價值10―100元的商品,。
3、操作說明:
(1)元旦是新的一年的開始,,良好的開端是成功的一半,,在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。
(2)商場捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成,;同時,也可以在一旁設(shè)立捐助箱,,讓顧客自行捐助,。
(3)邀請公證人員現(xiàn)場公證。
(4)聯(lián)合希望工程有關(guān)部門聯(lián)合舉行,,也可以與希望小學(xué)結(jié)成對子,,形成長期幫助關(guān)系。
(5)邀請有關(guān)新聞媒體到場采訪,。
(六)會員感恩大回報,。
1、活動時間:20xx年x月20日―20xx月1月10日,,時間為20天,。
2、會員大抽獎或積點兌獎活動,。
3,、會員特價商品:列出一些只有會員才能享受特價的商品,商品涵蓋面可以廣一點,,包括不同部門類商品,,并用現(xiàn)場pop海報標(biāo)明是會員特價。
4,、開展新卡換舊卡活動和優(yōu)惠,。
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇八
以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,,一邊放座椅,,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:
1,、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制,,每位入場觀眾在進場時填寫選票,,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,,以票數(shù)多少定評選結(jié)果,。
2、穿插其他節(jié)目,,如魔術(shù)表演,、學(xué)生節(jié)目(待定),、band隊表演等,。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,,兩人在臺上)、圣誔老人,、天使,、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以,。
4,、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束,。
蜈蚣步:可多人參玩,,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,,連成一串齊步走,,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),,分站在舞臺兩邊,,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,,猜到的跑到擴音器前講出歌名,,以一組估出最多者為勝。
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇九
三、舉辦:20xx年12月30日午時6點,。
四,、演出場所:學(xué)校大禮堂。
五,、主辦:廣告學(xué)院文藝部,。
六、組織:廣告學(xué)院院長,、副院長,、各主任。
七,、創(chuàng)意構(gòu)想:整個晚會“為的明天”為主題,,以歌曲演唱、小品表演,、相聲表演,、樂器演奏、模特秀,、作品展示,、趣味游戲等為主要資料,調(diào)動起同學(xué)及學(xué)校,、教師的,,營造歡快熱烈的氣氛,凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題,。
舞臺背景使用高能投影儀投射由同學(xué)們制作的關(guān)于“為的明天”的動畫宣傳片,,呈現(xiàn)動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,,主要以歌曲演唱,,樂器演奏為主,穿插小品,,相聲,,著重同學(xué)們多才多藝,以此帶起活動的`氣氛,?!皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”,以模特表演,、廣告片,、設(shè)計圖展示為主,自創(chuàng)歌曲,、小品,、相聲表演為輔,。由同學(xué)們的創(chuàng)意而做的作品展示,激起整個活動的高潮,?!皫熒舐?lián)歡”,以游戲為主,,由教師,、、同學(xué)全員參加,,使活動白熱化,。
“春天的禮物”,演出的節(jié)目評分,,并選出“最佳歌曲獎”,、“最佳創(chuàng)意獎”,游戲的優(yōu)勝組獎勵,。
版塊:百家爭鳴,。
全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,,“show——time”,,響起t型臺舞曲,學(xué)校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,,瘋狂show,。此版塊主要由學(xué)生們主導(dǎo),由同學(xué)和教師評分,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎勵,學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持,。以歌曲,、小品等穿插開來,導(dǎo)演一場花樣年華show,,以此晚會的高潮,。(模特表演、廣告片演示,、原創(chuàng)歌曲表演,、原創(chuàng)小品、相聲表演,,歷時約1個小時),。
版塊:師生大聯(lián)歡。
游戲,,是不分年齡,、身份,、性別的!由院長發(fā)起,各個各帶一隊同學(xué),,奪寶大戰(zhàn),。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學(xué)校財政部撥出的10元,,20元,,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個氣球,。兩隊一組,,當(dāng)示意聲響起,兩隊開始互奪鈔票,,要氣球不被踩破,。氣球踩破者出局。只要不故意傷害,,任何均可,。3分鐘后,哪個隊身上的錢少,,哪個隊算輸,。(錢用塑料袋套住,以免撕破)每個隊最終剩余的錢,,都留做班費,。兩隊一組,共10組,,進級制,,最終決出最優(yōu)勝組,獎勵,。游戲能調(diào)動起大家的性,,使整個晚會活動氣氛高潮迭起,“大聯(lián)歡”的目的,,在寒冷的冬天,,體現(xiàn)出濃濃的春意。(歷時約1個小時),。
版塊:春天的禮物,。
在活動的過程中,一向都有評委在為表演評分,?;顒拥淖罱K階段,公布各個節(jié)目的最終得分,,并得出“最佳歌曲獎”,、“最佳創(chuàng)意獎”,,和游戲優(yōu)勝組的獎項一齊頒發(fā)。
在活動的最終,,由全體共唱校歌《期望在明天》收尾,,寓示著的明天會更完美,凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題,。
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇十
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,,體驗節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,。
2.加強家園聯(lián)系,,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作,。3.通過親子游戲活動,,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4,、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂,。
5、通過家長的反饋,,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足,。
幼兒園各班教室。
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動),。
1,、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面。
2,、活動開始。
(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),,感謝爸爸媽媽的到來,。
(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌(3)親子朗誦(每班家長報名,,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選),。
(本活動穿插在幼兒表演中),。
(4)親子互動,。
手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花,、粘貼節(jié)日氣球,。
(僅供參考,各班自選,,有其他創(chuàng)意更好),。
游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定),。
(僅供參考,,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,,選取活動量小的游戲),。
(5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)。
3,、活動結(jié)束,,教師總結(jié)后,家長帶幼兒有序離園,。
(各班組織幼兒討論制定),。
1、活動時,,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。
2,、請參加活動的家長將手機調(diào)至靜音,。
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇十一
三、活動過程:
1,、來園活動(各班教室)
2,、生活活動
3、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi),。
4、親子運動會
準(zhǔn)備:場地布置,、主持人一名,、音樂(新年好)
過程:
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,,當(dāng)家長接過“爆竹”后,,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,,就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完,。
b.運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球,、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,,分兩對面站立,,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,,依次往返接力,。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),,以此類推,,看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆,。分組比賽,小組第一晉級下一輪,,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,,分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行,。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個,,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,,每次游戲找四組為一單位,,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米,。游戲開始后,,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,,爸爸媽媽接到袋子后,,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,,以速度定輸贏,。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,,哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,,共若干對;網(wǎng)球拍若干副,。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,,爸爸站在終點線,,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),,要求兩球同時到達終點,,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
i . 踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,,背上背幼兒,,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝,。
活動目標(biāo):
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍,。
2,、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
活動準(zhǔn)備:
1,、剪刀、彩色紙,、彩帶,、氣球、打氣筒,、膠水,、卡片。
2,、背景音樂《新年好》,。
活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一,、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目,、溫馨,、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。
2,、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二,、引導(dǎo)幼兒動手操作,,布置新年環(huán)境
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,,還垂掉下來好看的彩帶,。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,,指指窗戶,,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛,。
4,、教師出示已剪好的窗花,,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。
提示:
1、貼的時候要注意安全,。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,,播放《新年好》的音樂,。
三、欣賞新年環(huán)境,,體驗成功的喜悅
2,、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,,活動結(jié)束,。
四、活動延伸:
1,、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。
2、如果條件允許的話,,可以利用課余時間,,給孩子照相,留下孩子成長的足跡,。
活動目標(biāo)
1,、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼,。
2,、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力,。
3,、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力,。
活動準(zhǔn)備:
1,、小兔頭飾、蠟筆,、卡紙,、剪刀、膠水,、新年賀卡,。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,,理解朋友之間的友誼,。
活動過程:
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1,、配班老師扮演小兔,,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,,感受賀卡的美。
2,、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,,小兔,,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二,、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
2,、教師根據(jù)構(gòu)想,,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,,要用簡短,、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,,讓幼兒看清楚,。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,,并交流自己制作賀卡的想法。
4,、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5,、賀卡制作好后,,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,,分享成功的喜悅,。
提示:
1,、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,,也可以播放輕音樂,,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2,、可根據(jù)幼兒的具體情況,,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字,。
三,、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2,、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3,、教師和幼兒一起收拾教室,,結(jié)束活動。
提示:收拾教室時,,播放《新年好》的音樂,。
四、延伸活動:
1,、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。
活動四:慶祝元旦——假面舞會
活動目標(biāo):
1,、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛,。
2,、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓,、放鞭炮的動作,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3,、通過參加假面舞會的表演,,增強幼兒的社會性。
活動準(zhǔn)備:
1,、蠟筆,、鼓、面具
2,、《新年好》背景音樂,。
活動重難點:
活動過程:
一,、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,,向幼兒拜個早年,。
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1,、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案,。
2,、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,,開火車去參加“假面舞會”,。
三、播放音樂,,幼兒載歌載舞
1,、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,,然后教師播放《新年好》的音樂,,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2,、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,,體驗過新年的快樂。
3,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮,、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛,。
四,、活動結(jié)束:
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛,。
五,、延伸活動:
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,,供幼兒制作鞭炮,、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛,。
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,,讓幼兒在看看,、說說,、唱唱、跳跳,、做做的活動中,,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂,。在教學(xué)過程中,,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,,采用開放式的教學(xué)方法,,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,,使他們的語言表達能力,、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng),。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇十二
狂歡xx,,喜迎元旦。
xx學(xué)院xx班元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”,。
x月x日,。
xx教室(暫定)。
xx學(xué)院xx班,。
xx班,。
迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了,。站在新學(xué)年的源頭,,為進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,,活躍學(xué)習(xí)氛圍,,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,,本班擬定此次元旦晚會,。我們是個團結(jié)奮進的集體,在這個夜里,,我們要以最飽滿的姿態(tài),,最豐富的情感來迎接20xx年,以全新的精神面貌來迎接另一個光輝,,今夜,,我們xx的學(xué)子將淋漓盡致的展現(xiàn)各自的才華,,讓這個緣分所凝聚成的集體,更加的充滿生機,,充滿活力,,更加會懂得相互團結(jié),相互信任,,為了我們的另一個光輝,,為了我們的明天而努力。
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、老師,、全體學(xué)生。
具體物品消費情況請看實際賬單(考慮到節(jié)省班費情況),。
(一)籌劃階段
1,、節(jié)目組負(fù)責(zé)人
(1)負(fù)責(zé)收集節(jié)目,包括歌曲,、朗誦,、舞蹈、演講,、相聲等,,于x月x日報名結(jié)束。
(2)負(fù)責(zé)節(jié)目的排練(可以由第一負(fù)責(zé)人指定各小組負(fù)責(zé)人進行排練),。
(3)負(fù)責(zé)節(jié)目的篩選,,節(jié)目數(shù)在20個左右,將節(jié)目單上交至xx,。
2,、娛樂組負(fù)責(zé)人
(1)負(fù)責(zé)收集三到四個娛樂游戲的收集并在x月x日之前由班委進行審核。
要求:游戲必須能使氣氛熱烈起來,,是班級全員參加,。
(2)責(zé)游戲的道具準(zhǔn)備。在x月x日之前必須準(zhǔn)備完成,。
3,、人員組負(fù)責(zé)人
(1)文藝節(jié)目主持人:xxx(負(fù)責(zé)節(jié)目的銜接與串連)。
(2)娛樂游戲主持人:xxx(負(fù)責(zé)節(jié)目的銜接與串連),。
(3)裁判:xxx,。
(4)獎品設(shè)計:xxx。
(5)音樂及負(fù)責(zé)人:xxx,。
(二)活動進行階段
1,、主持人開場白。
2、文藝表演,。
3,、娛樂游戲的進行。
4,、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式,。(由老師或班干頒獎)
4、獻給同學(xué)兩份驚喜禮物,。(根據(jù)發(fā)放的傳單由主持人抽獎)
5,、同學(xué)們歡唱《明天會更好》。
6,、晚會結(jié)束時,,主持人宣布晚會結(jié)束,老師做總結(jié)講話,。
7,、主持人至閉幕詞。
8,、晚會結(jié)束合影留念
9,、人事安排
(1)活動場景布置:x月x日下午2點(暫定)。
(2)攝像與拍照:由xxx負(fù)責(zé),。
(3)活動期間紀(jì)律:由各個寢室長負(fù)責(zé),。
(4)活動結(jié)束衛(wèi)生:當(dāng)天值日人員與班干。
(5)節(jié)目流程:活動總計約2個小時,。
注意:必須保證同學(xué)們的安全,。如若出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀,必須由班委帶領(lǐng)其同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室,,如若出現(xiàn)打架斗毆等暴力行為,肇事者不允許參加以下即將進行的活動,,活動之后交由老師處理,。
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇十三
一、活動主題:狂歡圣誕,,喜迎新年,。
二、活動對象:全體師生,。
三,、主辦單位:政教處、教務(wù)處,、辦公室,。
四、活動籌備組:
1,、組長:楊××;副組長:張××,。
2,、籌劃:柯某某、劉××等,。
3,、舞臺設(shè)計布置:
4、音響道具:
5,、場務(wù):
五,、晚會地點:學(xué)校禮堂。
六,、晚會時間:12月30號晚19:00—21:30,。
七、晚會思路:
1,、晚會基調(diào):喜慶,、祥和、熱烈,。
2,、貫穿“三商教育”理念,反映學(xué)校半年來所取得的成績,,攜手打造親情班級,、文明班級、示范班級,,創(chuàng)建和諧校園,。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情,,繼往開來,,再創(chuàng)輝煌。
八,、活動內(nèi)容和形式,。
1、形式不限,,可單人或團組表演均可,,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱,、獨舞,、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演,、歌曲串燒,、相聲、小品、雜技,、演奏,、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑,、生動,、感人、搞笑,、優(yōu)美,、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格,。
2,、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定,。
3,、節(jié)目來源:
音樂老師負(fù)責(zé)4個節(jié)目;每班班主任負(fù)責(zé)編排2個以上節(jié)目;教練負(fù)責(zé)編排2個以上節(jié)目。(11月28號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師,,由活動籌備組審核,、調(diào)整)。
九:節(jié)目排練,、彩排安排(11月27號-12月29號),。
(11月28號上報節(jié)目內(nèi)容,12月12號檢查排練情況,,18號彩排篩選節(jié)目,,28/29號彩排合練)。
十,、其他,。
活動背景:為迎接“元旦”的到來。讓同學(xué)們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖,,感受節(jié)日的氣氛。為此,,造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動,。
活動目的:
1.促進同學(xué)們之間的交流,增強班級的凝聚力,。
2.豐富同學(xué)們的課余生活,,緩解同學(xué)們的備考壓力。
3.增強同學(xué)們的動手實踐能力。
活動主題:餃子包著“你,、我,、他”
活動對象:全體同學(xué)。
活動時間:2015年12月31日,。
活動地點:地下餐廳,。
活動過程:
1.18:00在c樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。
2.同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場地,。
3.包餃子材料(餡,、面),工具(刀,、搟面杖,、案板)食堂免費提供。
4.同學(xué)們合作一起包餃子,,相互學(xué)習(xí),,相互合作。
5.將買好的糖包入餃子中,。
6.餐廳負(fù)責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟,。
8.吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。
9.用相機記錄活動的過程,,同學(xué)們在一起的美好日子,。
10.將照片上傳班級博客、qq群相冊,,沖洗部分貼在班級教室的墻上,。
1.場地租用費50元,買糖用1元,。
2.沖洗照片需要一定的錢,,以上兩項開支班費支出。
3.每位同學(xué)收取5元,。
1.包糖的餃子(她象征著吉祥,、好運,更代表造價一班所有同學(xué)美好的祝愿,。),。
2.同學(xué)們用方言互祝賀詞。
活動前期工作:
1.邀請家長光臨此次活動,。
2.做好大家的思想工作,,讓每個同學(xué)都參加支持此次活動,爭取讓每個同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子,,高高興興的吃餃子,。
3.借一架數(shù)碼照相機,。
4.活動負(fù)責(zé)人至少提前一天將參加活動人數(shù)(40人),水餃餡品種(2種)報與餐廳經(jīng)理,。
注意事項:
1.班委負(fù)責(zé)維護現(xiàn)場秩序,,防止安全問題的發(fā)生。
2.活動期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞,,損壞照價賠償,。
3.活動結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳,打掃衛(wèi)生,。
應(yīng)急工作:
1.負(fù)責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼,,當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急。
2.當(dāng)借不到相機或相機中途卡殼(相機沒電了或由于其他原因相機無法工作)時,,用高像素手機應(yīng)急,。
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇十四
促銷的方式有買贈、打折,、聯(lián)合促銷,、主題促銷、消費積分卡,、返現(xiàn),、限時搶購、特價促銷等多種方式,。這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢,,也有自身的缺點。如何靈活運用這些促銷方式,,是需終端商根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M環(huán)境與風(fēng)俗習(xí)性等諸多因素來定的,。另外,這些促銷活動也不是能全盤照搬,,終端商應(yīng)根據(jù)消費特點才能制定出有效的促銷方式,。因地制宜,才能做出好的促銷活動來,。
促銷現(xiàn)場的裝扮分為技術(shù)裝扮與服務(wù)裝扮兩種,,技術(shù)裝扮指的是產(chǎn)品、臺面的裝扮,,服務(wù)裝扮指的是環(huán)境,、條件、人員等的裝扮,,所以裝扮這個環(huán)節(jié)的意義非常重要,,如何來運作,需要根據(jù)不同的節(jié)日來確定,。以馬上要來臨的新年來說,,在裝扮上盡量要突出喜慶的氣氛,同時因為新年是我國傳統(tǒng)過的節(jié)日,,因此,,在促銷現(xiàn)場的裝扮上,還要盡量顯示出中國特色,。
產(chǎn)品的裝扮需要固定的,,而不是隨心所欲,要根據(jù)產(chǎn)品針對的消費群體,、消費目標(biāo),、消費價值、消費周轉(zhuǎn)期,、消費習(xí)慣來確定的,,產(chǎn)品的消費群體比較簡單,符合什么樣人的胃口,,大眾化就可以了,。在裝扮盡量簡潔明快,突出節(jié)日的氣氛就可以了,。
促銷臺面不僅僅包括產(chǎn)品的地堆,、專柜、專賣區(qū)域等,,而是一項綜合的促銷平臺,,所以從平臺這個角度看其延伸的區(qū)域非常大。母嬰店在促銷時,,布置好促銷臺面的是一般常規(guī)的做法,,盡量做到醒目、有節(jié)日氛圍,,可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球,,聲、光,、電等包裝的增加,,將是對臺面的最好吸引。另外,,從延伸的角度看,,促銷臺面需要有外圍的引導(dǎo),比如門口,、導(dǎo)購臺,、咨詢臺、引導(dǎo)員等,,多處需要標(biāo)識產(chǎn)品的對象,,集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點,。
促銷環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織,才能夠顯示出促銷環(huán)境的效應(yīng),,所以在布置或選擇促銷環(huán)境的時候,,對于人文環(huán)境的首選,越來越重視,,那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷呢,,這就需要母嬰店主對節(jié)日文化有比較大的了解,針對什么樣的節(jié)日進行什么樣的人文關(guān)懷,,并將促銷與之有機結(jié)合是最佳辦法,。而根據(jù)節(jié)日文化把產(chǎn)品和人文環(huán)境相結(jié)合將是需要第一考慮的,做到人文與產(chǎn)品銷售捆綁進行,,這樣可以大大縮小產(chǎn)品與消費者購買時的親近接觸,,達到完美效果。
對于促銷人員的"裝扮",,在促銷過程中主要是親和力的準(zhǔn)備,,促銷是瞬間的購買行為,比較感性,,所以對于有好的親和力將是現(xiàn)代促銷技能的首要保證,。對于如何裝扮促銷人員,需要對促銷人員有明確的要求:
一,、要規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)親和力相關(guān)禮儀與必要的輔助目標(biāo);,。
二、構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品促銷規(guī)程,,注重對區(qū)域文化的建設(shè)性提煉;,。
三、促進產(chǎn)品與消費者,、產(chǎn)品與環(huán)境,、產(chǎn)品與服務(wù)等多種態(tài)度有機利用;。
四,、為自己找尋最佳的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),,度身定做是合理的促銷要求。
(一)明白為誰促銷,。
無論在什么樣的情況下,,需要保持為誰促銷的理念,明白把產(chǎn)品賣給誰,,將是在繁雜人流當(dāng)中保持清醒頭腦的必要保證,。消費對象永遠是要實地牢牢把握的。
(二)促銷要簡單明了,。
在促銷活動期間,,駐足觀望的人會很多,,但有些客戶是非常挑剔的,尤其是在競爭激烈的今天,,所以促銷優(yōu)惠的條件與優(yōu)惠的程序一定要簡化,,而不能到了關(guān)鍵時刻解釋不清楚,而浪費時間,,錯過對大部分客戶的關(guān)照,失去促銷的意義,。
(三)提倡動態(tài)促銷,。
節(jié)日促銷里面需要動態(tài)促銷,也就是把促銷要按照節(jié)日推進的階段進行,,而不是不變的,,因此,在節(jié)日促銷項目上,,要動態(tài)觀察,,如果出現(xiàn)跟不上市場變化的節(jié)奏,很容易出現(xiàn)節(jié)日促銷"空虛"癥狀,,空虛癥的表現(xiàn)是沒有管理,、沒有促銷技術(shù)跟進、沒有促銷產(chǎn)品轉(zhuǎn)換,、沒有新的促銷亮點,、沒有促銷反饋數(shù)據(jù)、沒有競爭壓力分析等等,,這是非常不可取的,。
在人員安排方面要"人人有事做,事事有人管",,誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場銷售?誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理?誰負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼,。在物資準(zhǔn)備方面,,要事無巨細,大到車輛,,小到螺絲釘,,都要羅列出來,然后按單清點,,確保萬無一失,,否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂。尤為重要的是,,由于活動方案是在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上確定,,因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確,,刺激程度是否合適,現(xiàn)有的途徑是否理想,。試驗方式可以是詢問消費者,,填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。一場好的促銷活動,,前期需要充足的準(zhǔn)備,,新年到來之際,祝愿優(yōu)愛媽咪每一家終端門店生意興隆,,財源廣進!
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇十五
1,、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,,學(xué)說祝福的話,。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,,同時增強幼兒的交往能力和自信心,。
活動準(zhǔn)備:
新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準(zhǔn)備),。
各班教師組織幼兒,,說說“元旦”的含義。
教師:元旦節(jié)馬上就要到了,,新的一年開始了,,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,,我們對自己,、對他人都有新的期待、新的祝福,。
我們一起來交流給自己,、給同伴的祝福吧。
1,、教師展示新年禮物,,引發(fā)幼兒的制作愿望。
2,、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物
3,、各班的禮物內(nèi)容是:
大一:新年賀卡
活動準(zhǔn)備:空白卡紙、新年音樂,、各類美工材料(即時貼,,粘紙、彩紙,炫彩棒,,記號筆,,剪刀,膠水,,彩色吸管,,扭扭棒、毛球等)
玩法:1,、挑選喜歡的卡紙,。
2、初步設(shè)計卡紙上的圖案,。
3,、運用多種材料做進一步的裝點。
4,、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。
5,、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名,。
大二:美麗的窗花
材料:彩色手工紙、剪刀
玩法:
1,、把手工紙按三角形對折三次,,變成小三角形。
2,、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞,,盡量多剪幾個洞洞。
3,、小心地打開手工紙,,變成美麗的'窗花。
中一:彩色花籃
材料:彩色手工紙,、剪刀,、鉛筆、糨糊
玩法:
1,、把手工紙對折成長方形
2,、利用鉛筆卷成細筒狀
3、用漿糊將兩邊粘合
4,、用剪刀將筒的上部剪成條狀,,注意不能剪斷
5、粘上紙條做把手,。
中二:賀年片
活動材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份),、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案,、剪刀,、膠水。
活動過程:
1,、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,,對折變成賀卡。
2,、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進行拼貼,,裝扮賀卡的封面。
3,、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進行裝扮),。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語,。
中三:燈籠
材料準(zhǔn)備:各色手工紙,、剪刀、固體膠
玩法:
1,、將手工紙對折,,從不開口處往上剪,剪刀離開口處還有一段,。
2,、剪好后打開,再用固體膠將兩側(cè)圍起,,粘上,。
3、剪一長條,,作為燈籠的柄,,用固體膠粘在燈籠的兩側(cè)上方,做成了燈籠,。
小一:愛心卡
材料準(zhǔn)備:各色心形心愿卡,,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆,、蠟筆,、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等,。
活動過程:
1,、欣賞、重現(xiàn)
1)出示新年心愿卡,,引起幼兒興趣,。
引入:引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成,?!盎ā北硎久利悇尤恕?)幼兒和同伴討論:引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿,。
引導(dǎo):表揚幼兒不僅想到自己的心愿,,還想到為家人,伙伴祝福,,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福,。
2、聯(lián)想,、創(chuàng)作
1)導(dǎo)入:師,;“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”
2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法,。幼兒動手繪畫心愿卡
3,、展示、交流
2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿,。
小二:新年帽
材料:畫紙,、記號筆、炫彩棒,、剪刀、訂書機
玩法:
1,、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形,。
2、在畫好的圖形中涂上各種顏色,。
3,、由老師協(xié)助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定,并修剪邊緣,。
小三:新年樹
材料:各色蠟筆,、新年樹紙質(zhì)、范例若干
玩法:1,、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾新年樹,。
2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹,。
3,、學(xué)說一句新年祝福的話。
1,、結(jié)交新朋友:
把新年禮物贈送給其他小朋友們,,同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌,。
3,、班級結(jié)交安排:
大一和中一;
中二和小二,;
大二和小一,;
中三和小三。
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇十六
晚會簡要流程:
1.布置會場2:30—4:30,。
2.彩排4:30—6:00,。
主持人串詞,演員熟悉場地,,必須到,。
3.晚會開始時間6:30,所有同學(xué)入場,。
4.主持人致開幕詞,,開場舞(或一首能調(diào)動氣氛的開場歌)。
5.節(jié)目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40,,8:20—8:40,。
1.真心話大冒險(傳氣球)。
所有同學(xué)圍坐成一圈,,傳一只氣球,,主持人喊停時,手持氣球的人要玩真心話或大冒險,,或者用家鄉(xiāng)話說一段對白,,越經(jīng)典的越好。比如:大話西游里的那個以往有一段,。
2,、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集,或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,,然后叫大家輪流抽取,,并大聲地念出祝福資料。),。
3,、猜電影。
10個人分成2組,,說出比較經(jīng)典的電影里的臺詞,,答對最多的組獲勝(能夠有親友團支持)。
4,、能夠選兩排人,,三個一組,,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,,剩下能看的那人指揮,。
6.節(jié)目結(jié)束9:00。
7.留下班委和部分同學(xué)打掃衛(wèi)生,,10人左右,。
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇十七
一、活動宗旨:
辭舊迎新,、全員參與,,過一個祥和、快樂的新年,。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題,,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的身心素質(zhì),,在各項活動中,,增進同事間的團結(jié)與友誼,增強凝聚力,,營造和諧,、積極向上的校園文化氛圍。
二,、活動參加對象及時間:
參加對象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工,。
活動時間:20xx年元月1日上午8:30―11:00。
三,、活動內(nèi)容:
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與),。
活動時間:8:30-9:20。
活動負(fù)責(zé)人:xxxx,。
長跑地點:中心園塑膠操場(3圈),。
獎勵辦法:參加人員獲活動紀(jì)念品一份,。
(二)娛樂活動項目(活動時間:9:30――10:50),。
1、“快樂健身操”
活動地點:大三班活動室,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
活動負(fù)責(zé)人:xxxx,。
2、羽毛球,。
活動地點:塑膠操場,。
活動負(fù)責(zé)人:xxx。
3,、娛樂紙牌,。
活動地點:大一班活動室,。
活動負(fù)責(zé)人:xxxx。
四,、活動要求及人員安排:
(一)活動要求:
1,、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。
3,、本次活動的所有獎品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取;,。
(二)活動人員安排:
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx,。
副組長:xxx,。
組員:xxx。
2,、獎品組:
負(fù)責(zé)人:xxxx領(lǐng)獎地點:保健室,。
3、后勤組:
負(fù)責(zé)人:xxx,。
人員:保育員,、食堂人員及門衛(wèi)保安。
小學(xué)教師慶元旦活動方案篇十八
為慶祝20xx元旦,,豐富校園文化內(nèi)涵生活,,展示廣大教師才藝,努力營造文明和諧,、積極向上的校園文化氛圍,,增強教師的凝聚力、向心力,、集體榮譽感,,以更飽滿的`熱情投入到今后工作中。經(jīng)研究決定在20xx年元旦前夕,,舉行教師文體比賽活動,,具體活動方案如下。
快樂參與激情飛揚,。
全鎮(zhèn)各小學(xué),、幼兒園。
20xx年12月27日下午1時(暫定),。
場天鎮(zhèn)中心小學(xué),。
場天鎮(zhèn)小教教育工會。
(一)領(lǐng)導(dǎo)組:組長:xx(具體負(fù)責(zé)),、各學(xué)校校長,。
(二)籌備組:xx。負(fù)責(zé)方案制定,,活動安排,、協(xié)調(diào),、落實等。
(三)后勤組:xx,。x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紀(jì)念品,,x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備調(diào)試卡拉ok比賽的音響設(shè)備和籃球場地畫線,x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙牌,、籃球,、自行車等活動物品。
(四)裁判組:xx,。負(fù)責(zé)整個活動過程中的紀(jì)律,、安全,保證活動順利開展,、圓滿完成,。具體分工:x負(fù)責(zé)摜蛋組;xx負(fù)責(zé)男教師自行車慢行組,;xx負(fù)責(zé)女教師定點投籃組,。xx負(fù)責(zé)卡拉ok比賽組(評委為各學(xué)校校長)。
xxx,。
1.女教師定點投籃比賽(綜合樓前),;
2.男教師自行車慢行(塑膠操場);
3.摜蛋比賽(多功能教室),;
4.卡拉ok比賽(多功能教室),。
1.根據(jù)名額分配,各校要認(rèn)真組隊參與,,并利用時間加強練習(xí),。
2.各代表隊按項選派人員參加,不得少報,,同一人不兼報多項,。
3.活動逐項進行:女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽,、摜蛋比賽,、卡拉ok比賽。
4.活動分項評獎,,分設(shè)一等獎2名,,二等獎若干,。
5.各組參加摜蛋比賽時,,必須有學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)參與。
6.所有人員須參與所有活動(不是選手的觀摩比賽),,結(jié)束后,,各組裁判將比賽結(jié)果交郭學(xué)德處匯總,。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。(不參加頒獎儀式的,,不補發(fā)獎品),。
7.校長負(fù)責(zé)本校代表隊帶隊、交通,、活動以及課務(wù)調(diào)整等工作,,確保安全。
8.各代表隊于12月24日xx:00前將報名表交x處,。
9.各項活動的具體規(guī)則見相關(guān)活動細則,。