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教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-24 12:56:09
教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧(熱門21篇)
時(shí)間:2024-01-24 12:56:09     小編:影墨

總結(jié)是對(duì)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中所做工作的回顧和總結(jié)。寫作總結(jié)時(shí),,要注意注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤,。在這里,,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,,希望能為大家提供一些寫作的思路和經(jīng)驗(yàn)。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇一

1,、做好總結(jié)定位,。根據(jù)自己所在的部門,所在的職位,,所從事的業(yè)務(wù)來寫,,最好不要超出自己的范圍。如果你把總結(jié)內(nèi)容寫成企業(yè)老總應(yīng)該寫的內(nèi)容,,如果你把總結(jié)內(nèi)容寫成下屬應(yīng)該寫的內(nèi)容,,這些都是不恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧L貏e是在會(huì)議總結(jié),,更要注意這一點(diǎn),。

2、要搞清楚主要受眾對(duì)像是誰(shuí),,次要受眾對(duì)像是誰(shuí),,以及此次總結(jié)或此次會(huì)議的目的。

如每年度的年終總結(jié),,全國(guó)銷售精英匯聚一堂,,接受全集團(tuán)公司的大檢閱。在這里,,主要受眾對(duì)象是企業(yè)老總,、營(yíng)銷總監(jiān),次要受眾對(duì)象是眾多的營(yíng)銷人員及其他部門人員,。會(huì)議的目的是鼓舞士氣,,籠絡(luò)人心。因此,,這次總結(jié)的主要內(nèi)容應(yīng)該多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、總結(jié)成績(jī),多使用鼓舞人心,、戰(zhàn)斗性的語(yǔ)句和煸情的語(yǔ)句(如“掉皮掉肉不掉隊(duì),,流血流汗不流淚”),以達(dá)到鼓舞士氣的目的,,讓大家看到企業(yè)的希望,,看到企業(yè)的前景,這才是重中之重,。

反之,,如果你什么都講,,如公司存在有什么嚴(yán)重問題,如何的令人擔(dān)憂,,甚至于整篇文章沒有一點(diǎn)鼓勵(lì)人心的語(yǔ)句,,雖然你說的問題很實(shí)在,但是你的總結(jié)和本次會(huì)議的目的背道而馳,,那么你這次總結(jié)失敗的,。要切記:不能違背會(huì)議的目的。

3,、力爭(zhēng)做到數(shù)據(jù)化、圖示化,,做到圖文并茂,,達(dá)到專業(yè)化水準(zhǔn)。

要想使自己的總結(jié)專業(yè)化強(qiáng)一些,,可能大家覺得這一點(diǎn)很難,。其實(shí),如果你掌握了其中的一些技巧,,就很簡(jiǎn)單了,。有些人看起來很專業(yè),其實(shí)就是會(huì)制作幾張幻燈片罷了,,而且僅此而已,。要想樹立自己總結(jié)的專業(yè)化形象:

首先,做好總結(jié)數(shù)據(jù)化,,因?yàn)槠髽I(yè)老總一般關(guān)注的是大畫面,,因?yàn)闀r(shí)間少,所以平常對(duì)微觀領(lǐng)域和細(xì)切關(guān)注不多,。因此,,他極想知道一些細(xì)節(jié)的東西,以平衡自己的心理需求,。寫總結(jié)時(shí)多用一些數(shù)據(jù)或量化的文字做論據(jù),,是使總結(jié)專業(yè)化的方法之一。

其次,,多用圖示化工具,,如果你能熟練使用word的自選圖形,就足夠了,,這里有好多不錯(cuò)的工具圖樣,,能制作各類流程圖、渠道控制圖,、價(jià)格控制圖,、組織機(jī)構(gòu)圖等,。

另外,如果以上這些你如果已經(jīng)掌握的情況下,,你可以學(xué)一下二維數(shù)組分析法、swot分析法,、樹狀圖分析法、魚刺圖分析法,、excel圖表(如柱狀圖,、趨勢(shì)圖,、曲線圖,、餅狀圖等)分析法的使用,一定會(huì)使你的總結(jié)大有起色的,!

4,、精煉醒目的標(biāo)題,。

標(biāo)題是“眼”,,如何讓大家看到后眼睛一亮,,覺得挺有新意,然后饒有興趣的讀下去或聽下去是寫好本次總結(jié)的另一個(gè)方法,。

方法:

a,、多用短句。如“同呼吸,、共命運(yùn),、圖生存、謀發(fā)展”。

b,、多用詩(shī)句。如“敢教日月?lián)Q新天———記×××××”,。

c、用,。

對(duì)聯(lián),。

或俗語(yǔ)等等。

有好多業(yè)務(wù)人員經(jīng)常說,,我也想寫好總結(jié),,可素材和資料太少了,如何搜集更多的資料呢,?其實(shí)這個(gè)很容易,,這里給大家?guī)讉€(gè)。

辦法,。

只要你掌握了,,就一切盡在掌握之中了。

a,、平常注意收集一些寫作知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),,并對(duì)資料進(jìn)行分類匯總。

b,、養(yǎng)成讀書讀目錄的習(xí)慣,。如看一本書,首先看目錄,,然后自己想如何讓自己寫目錄里的內(nèi)容,,自己該從哪些方面寫?然后和書的分析方法對(duì)照,,找出自己的不足,,進(jìn)而提高自己的寫作分析方法。

c、注意問題分類,。把某個(gè)問題分為幾個(gè)方面,,然后把某個(gè)方面再分為幾類。不但使總結(jié)有條理性,,而且進(jìn)一步豐富了總結(jié)的內(nèi)容,。

6、修辭手法的使用,。

7,、寫好開頭、結(jié)尾,。

“好的開頭是成功的一半”,,寫總結(jié)也是如此。下面介紹一下幾種總結(jié)常見的開頭和結(jié)尾方法,。

a,、開頭法?!皯夷铋_頭法”,,抓人心,,扣人心弦,,一步一步吸引大家注意,;“時(shí)間開頭法”,,如“光陰似箭,,時(shí)間如梭”,,“金秋十月,,丹桂飄香”;“詩(shī)詞開頭法”,,如“年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同”,。

b,、結(jié)尾法?!耙痪浣Y(jié)尾法”,,如“總之……;一言以蔽之等,;“自改詩(shī)句結(jié)尾法”,,如“今天是小荷才露尖尖角,明天定是荷花香氣飛滿塘”,。

8,、另外,如果是開會(huì)用的總結(jié),,還需要演講者有好的演技,,這個(gè)不是本文重點(diǎn)闡述的內(nèi)容,這里就不再多說了,。還有,,在總結(jié)上如何向總部領(lǐng)導(dǎo)要政策等等,這些已有人專門論述過,,這里也不再闡述,。

總之,說到不如做到,,要做就做最好,。只要勤思考、常動(dòng)腦,,好的總結(jié)就能呼之欲出,!如果以上幾個(gè)方面你能堅(jiān)持做好,就永遠(yuǎn)不會(huì)再為總結(jié)擔(dān)心,。我相信,,好的總結(jié)+優(yōu)秀的業(yè)務(wù)技能=成功的夢(mèng)想舞臺(tái)!

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇二

如果說這個(gè)工作總結(jié)有人看,,或者確實(shí)要記錄下自己的工作,,那么我覺得不用照搬別人的模式,誰(shuí)都能寫好,前提是用心,。寫之前先把自己全年或者階段的工作細(xì)分多少項(xiàng)寫到紙上,,然后從中匯總分類出幾大項(xiàng),這樣總結(jié)的骨架就出來了,。正式開始寫之前先讓自己靜下心來,,我覺得晚上最好,白天總有人打攪,,別怕寫的時(shí)間長(zhǎng),,哪怕熬夜也沒關(guān)系,一次就要把稿件寫完,,寫完后睡覺去,。第二天起來重新審閱修改,保證可改的地方挺多的,,連續(xù)改上兩三次就可以交給領(lǐng)導(dǎo)了,。

為什么初稿要一次寫完呢,因?yàn)檫@樣你的思路是連續(xù)的,,并別怕有的東西寫不全,,因?yàn)槟氵€要改上好幾次呢。如果你寫了一半就放下了,,下次寫的時(shí)候思路連不上,,你還得醞釀半天才可以接著寫,而且往往接著寫的時(shí)候會(huì)把原來寫的內(nèi)容否定了很多,,差不多等于是自己又重新寫了一遍,。

寫的時(shí)候要按照自己擅長(zhǎng)的方式寫,但不能寫成童話故事,。我覺得不一定都要說什么“多措并舉”之類的話,,沒啥意思,工作總結(jié)也是給人看的,,只要是人看的就應(yīng)該有足夠的吸引力,,那些暢銷的書籍哪個(gè)是按照工作總結(jié)的模式寫的呀,如果那想寫的話我想出版社也不會(huì)給印的,。按照自己擅長(zhǎng)的方式寫,,雖然有時(shí)候感覺不入流,也許會(huì)被老板批評(píng)發(fā)回重寫,,不過你的總結(jié)卻起到了真正的作用:領(lǐng)導(dǎo)看了,!很多沒有下文的總結(jié)實(shí)際上領(lǐng)導(dǎo)根本就沒看。

我覺得咱們國(guó)家的很多事情都有些死板,,挺好的一件事情弄得都跟八股文似的,,都要用一個(gè)模子摳出來。浪費(fèi)了很多年輕人的激情和創(chuàng)意,為什么我們不充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,寫一些極富新意的總結(jié)出來的,,做的人多了,看似不可能的事情也就成為可能了,。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇三

工作總結(jié)要遵循各司其職的原則,,不要超越自己的職責(zé)范圍和權(quán)限,而去總結(jié)其他人的工作成績(jī)或失誤,,雖然你的工作也許會(huì)有其他部門的配合,,這也是寫總結(jié)的最基本要求。

要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的需求,。

作為中層經(jīng)理人的工作總結(jié),其受眾對(duì)象一定是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),,還有一部分受眾是平級(jí)的部門經(jīng)理,,有的企業(yè)普通的員工也會(huì)列席總結(jié)會(huì)。那么,,此時(shí)你的總結(jié)最主要的是要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的需求,。

領(lǐng)導(dǎo)的需求更多的是你今年取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),有沒有達(dá)到去年制定的目標(biāo),,比去年的業(yè)績(jī)提高了多少,,如果業(yè)績(jī)下降,要說明理由,。要通過總結(jié)讓大家看到部門的希望和前景,,這是重中之重。

反之,,如果你什么都講,如部門存在的嚴(yán)重問題,如何的令人擔(dān)憂,,雖然你說的是事實(shí),,甚至是非常坦誠(chéng)的表達(dá),但是有些是不適合當(dāng)著公司全體人員說明的,。否則會(huì)使普通員工對(duì)部門甚至是公司失去信心,,或者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力產(chǎn)生懷疑,這是非常糟糕的,。

追求圖文并茂,。

總結(jié)如能力爭(zhēng)做到有數(shù)據(jù)、有圖示,、有豐富的文字說明,,做到圖文并茂會(huì)比較理想。

如果有可能,不妨利用多媒體演示,,讓人看起來既非常專業(yè),,又非常便于理解,同時(shí)會(huì)認(rèn)為你的總結(jié)非常認(rèn)真和準(zhǔn)確,,同時(shí)為自己樹立一個(gè)非常職業(yè)化的形象,。

首先,多用數(shù)據(jù)化和圖示,。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)通常都很忙,,因此他們會(huì)平時(shí)只關(guān)注大數(shù)據(jù),對(duì)微觀的內(nèi)容部分關(guān)注不多,。因此,,他們就會(huì)非常想知道一些細(xì)節(jié)的東西。此時(shí),,總結(jié)多用一些數(shù)據(jù)或量化的數(shù)字,、對(duì)比圖、文字說明做論據(jù),,會(huì)非常符合領(lǐng)導(dǎo)的需求,。

同時(shí),如果能運(yùn)用一些科學(xué)的分析方法,,比如:swot分析法,、樹狀圖分析法、魚刺圖分析法,、圖表分析法,,一定會(huì)使你的總結(jié)非常專業(yè)和精彩!

總結(jié)雖然不能像寫文章一樣,,追求“語(yǔ)不驚人死不休”,,但也一定要有個(gè)人的語(yǔ)言風(fēng)格和特色。在寫總結(jié)時(shí),,我們不妨先寫出大綱,,然后再把大綱中所涉及的事件加進(jìn)去,然后再細(xì)致地進(jìn)行加工,,最后再進(jìn)行文字的潤(rùn)色,。

又不能“只想”自己。

要素一:反思亦創(chuàng)新,??偨Y(jié)的主要目的是通過反思過去,找出問題所在,。但是僅僅找到問題還不行,,更應(yīng)該拿出解決方案,。如果你能做到拾遺補(bǔ)缺,拿出有效的解決方案,,其實(shí)就是一種突破和創(chuàng)新,。

要素二:知己亦知彼??偨Y(jié)的內(nèi)容一定要做到心中有數(shù),,總結(jié)中的關(guān)鍵是要有重點(diǎn),要展現(xiàn)出自己的工作重點(diǎn)和亮點(diǎn),,特別是上司關(guān)注的問題一定要詳細(xì)具體,。

要素三:瞻前亦顧后。寫個(gè)人工作總結(jié)時(shí)不要忽略細(xì)節(jié),,尤其是一些重大事件的細(xì)節(jié),,通過細(xì)節(jié)的描述,贏得上司的關(guān)注和理解,,畢竟上司在決策層,,有時(shí)并不能理解執(zhí)行層的苦衷。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇四

所謂特點(diǎn),,是與其它文體相比較而呈現(xiàn)出的不同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn),。分析和認(rèn)識(shí)總結(jié)文體的特點(diǎn),,是寫好總結(jié)的關(guān)鍵所在,。不了解這一特點(diǎn),就抓不到重點(diǎn),,也就很難寫出有特色的工作總結(jié),。總結(jié)與其它的文體相比較,,有五個(gè)不同特點(diǎn),。

一是在內(nèi)容上,不是寫現(xiàn)在,,而是寫過去,。就是對(duì)已經(jīng)做過的一個(gè)時(shí)期的工作,進(jìn)行全面地,、系統(tǒng)地回顧,、檢查、分析,、研究,、歸納和提煉,把大量的感性材料集中起來,,使之條理化,、系統(tǒng)化,、科學(xué)化。

二是在對(duì)象上,,不是寫群眾,,而是寫機(jī)關(guān)。就是總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在組織領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)思想,、工作作風(fēng)和工作方法上,有什么經(jīng)驗(yàn),,有什么教訓(xùn),,看以前服務(wù)得怎么樣今后怎樣繼續(xù)服好務(wù)。

三是在方法上,,不是我說你怎么樣,,而是說我(們)怎樣。就是自我解剖,,自我認(rèn)識(shí),,自我肯定,自我表?yè)P(yáng)自我批評(píng),,自我提高,。因此,一般是以第一人稱(我或我們)的口氣出現(xiàn),,也有用第三人稱的,。

四是在目的上,不是預(yù)測(cè)情況,,估算數(shù)字,,盤算問題,而是肯定成績(jī),,找準(zhǔn)問題,,悟出道理,明確方向,。寫昨天,,看今天,指導(dǎo)明天,??偨Y(jié)工作不是目的,目的在于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,做好當(dāng)前和今后的工作,。如果只是把總結(jié)當(dāng)成收錄材料的'容器,寫成流水賬,,就達(dá)不到預(yù)期的效果,。

五是在體裁上,,不是記敘文而是議論文??偨Y(jié)不只是對(duì)情況與事實(shí)作概略性的綜合歸納,,而主要是對(duì)事物作本質(zhì)的分析,把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),,從中找出事物發(fā)展的基本規(guī)律,。揭示規(guī)律性的東西很重要,不僅要千方百計(jì)找出規(guī)律,,清楚明白地反映規(guī)律,,而且要用事實(shí)明白無誤地說明規(guī)律。

六是在作用上,,就是向本單位職工群眾報(bào)告情況和向上級(jí)匯報(bào)情況及向外單位介紹情況和經(jīng)驗(yàn),。向群眾作總結(jié)并報(bào)告工作,是讓群眾了解各方面工作的情況,,樹立信心,,明確方向;向上級(jí)匯報(bào)工作,是讓上級(jí)機(jī)關(guān)全面了解下面工作的情況,,以便及時(shí)獲得上級(jí)機(jī)關(guān)的指導(dǎo);向外單位介紹本單位的工作情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,是提供學(xué)習(xí)借鑒。

二,、區(qū)分類型,。

總結(jié)的文體細(xì)分有很多種,但無論是從內(nèi)容上分,,或是從范圍上分,,或是從時(shí)間上分,,都不外乎兩大種:一種叫全面性工作總結(jié),,一種叫專題性工作總結(jié)。

(一)全面性工作總結(jié),。就是對(duì)一個(gè)單位,、一個(gè)部門、一個(gè)組織的一個(gè)時(shí)期,、一個(gè)階段的工作實(shí)踐進(jìn)行全面總結(jié),。凡在機(jī)關(guān)工作的同志,都經(jīng)常和這種文體打交道,,其關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。全面總結(jié),一般時(shí)間跨度長(zhǎng),,涉及的范圍廣,,包含的內(nèi)容多,。在寫作過程中,既要把各方面的工作情況反映出來,,又要突出中心,,抓住重點(diǎn),縱深結(jié)合,。我認(rèn)為,,解決這個(gè)問題的有效辦法就是要搞好三個(gè)統(tǒng)一:

一是統(tǒng)一總結(jié)的中心內(nèi)容。是以反映工作情況為主,,還是以反映經(jīng)驗(yàn)體會(huì)為主,,要有一個(gè)明確的思想。

二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想,。寫全面總結(jié)要樹立一個(gè)主題思想,,確定一個(gè)主題,圍繞主題寫就不會(huì)走題,。不樹立一個(gè)主題思想,,寫出來的總結(jié)就很難突破一般化。

三是統(tǒng)一工作形勢(shì)的估價(jià),。寫全面總結(jié)之前,,要對(duì)本單位、部門,、組織在該階段的工作形勢(shì)有一個(gè)明確的評(píng)價(jià),,搞清楚總的形勢(shì)如何,哪些工作做得最好,、成效最突出,,哪些做法和經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)推廣,哪些單位,、部門,、組織的工作最典型(兩方面),哪些問題和原因需要總結(jié)上報(bào),。在這些方面統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),,執(zhí)筆者就有了主攻方向,結(jié)構(gòu)編排就容易,,就易產(chǎn)生靈感,,下筆也就順暢。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇五

3.提出問題,。

4.對(duì)未來的一個(gè)規(guī)劃,,對(duì)未來工作的展望是基于挑戰(zhàn)之上,就是能給自己有一個(gè)提升的空間的,。

那么具體的步驟如下,。

工作總結(jié)文字表述的要求,。

1、要寫得有特色,。

特色,,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,,成績(jī)各異,。寫總結(jié)時(shí),在充分占有材料基礎(chǔ)上,,要認(rèn)真分析,、比較,找了重點(diǎn),,不要停留在一般化上,。

2、要善于抓重點(diǎn),。

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,,而必須抓住重點(diǎn)。是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,,或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,,兼收并蓄,。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇六

總結(jié)的標(biāo)題有種種形式,最常見的是由單位名稱,、時(shí)間,、主要內(nèi)容、文種組成,,如《××市財(cái)政局工作總結(jié)》,、《××廠xx年上半年工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,,如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》,、《19教學(xué)工作總結(jié)》,。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),,如《一年來的談判及前途》等,。

還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》,、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。

和其他應(yīng)用文體一樣,,總結(jié)的正文也分為開頭,、主體、結(jié)尾三部分,,各部分均有其特定的內(nèi)容,。

1.開頭。

總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況,。包括單位名稱,、工作性質(zhì)、主要任務(wù),、時(shí)代背景,、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的,、主要內(nèi)容提示等,。作為開頭部分,要注意簡(jiǎn)明扼要,,文字不可過多,。

2.主體。

這是總結(jié)的主要部分,,內(nèi)容包括成績(jī)和做法,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面,。這部分篇幅大,、內(nèi)容多,要特別注意層次分明,、條理清楚,。

主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。

第一,,縱式結(jié)構(gòu),。就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過程安排內(nèi)容。寫作時(shí),,把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段,,按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī)、做法,、經(jīng)驗(yàn),、體會(huì)。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過程清楚明白。

第二,,橫式結(jié)構(gòu),。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì),。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中,。

第三,縱橫式結(jié)構(gòu),。安排內(nèi)容時(shí),,即考慮到時(shí)間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,,從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法,,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),,寫事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),。

主體部分的外部形式,,有貫通式、小標(biāo)題式,、序數(shù)式三種情況,。

貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié),。它像一篇短文,,全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。

小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次,,每層加一個(gè)概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題,,重心突出,條理清楚,。

序數(shù)式也將主體分為若干層次,,各層用“一、二,、三……”的序號(hào)排列,,層次一目了然。

3.結(jié)尾,。

結(jié)尾是正文的收束,,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出今后的方向,、任務(wù)和措施,,表明決心,、展望前景,。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),,篇幅不應(yīng)過長(zhǎng)。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過了,,就不必再寫結(jié)尾,。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇七

總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考,。它要回顧的是過去做了些什么,如何做的,,做得怎么樣,。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,,要以工作計(jì)劃為依據(jù),,訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律,,就是:計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié),。

1.自我性。

總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,,它以自身工作實(shí)踐為材料,,采用的是第一人稱寫法,其中的成績(jī),、做法,、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,,都有自指性的特征,。

2.回顧性。

這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反,。計(jì)劃是預(yù)想未來,,對(duì)將要開展的工作進(jìn)行安排??偨Y(jié)是回顧過去,,對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),但目的還是為了做好下一段的工作,。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,,一方面,計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),,另一方面,,總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考。

3.客觀性。

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,,確鑿無誤,任何夸大,、縮小,、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值,。

4.經(jīng)驗(yàn)性,。

總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),,總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果,。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從某種意義上說,,比物質(zhì)成果更寶貴,,因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則,,去正確地反映客觀事物的本來面目,,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的,。

有人說過:在應(yīng)用寫作中,要想總結(jié)寫得好,,必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好,,必須工作做得好,立場(chǎng)觀點(diǎn)對(duì)頭,。這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談,。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫出來的,更是人民群眾在實(shí)際中干出來的,。在現(xiàn)實(shí)生活中,,有的單位干得不怎么樣,但總結(jié)時(shí)卻“噴香水”,,這對(duì)本單位的工作失去實(shí)際意義,,不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績(jī)卻形成不了典型經(jīng)驗(yàn),,這種情況說明總結(jié)工作沒做好,。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的,。搞好總結(jié),是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作,,是增強(qiáng)干部,、職工凝聚力的一種重要手段,需要認(rèn)真對(duì)待,。

總結(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說要發(fā)動(dòng)群眾,,自下而上做總結(jié),。工作是群眾做的,,總結(jié)也應(yīng)該由他們來做,。不應(yīng)撇開群眾湊集政績(jī),絞盡腦汁制作觀點(diǎn)??偨Y(jié)過程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結(jié)合起來考察,,從客觀事實(shí)出發(fā),防止感情用事,,以免總結(jié)流于形式,。

搞好總結(jié)還要注意以下幾點(diǎn):

1,、重視調(diào)查研究,熟悉情況,。

總結(jié)的對(duì)象是過去做過的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),進(jìn)行總結(jié)時(shí),,要通過調(diào)查研究,,努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過程,只有這樣,,才能進(jìn)行全面總結(jié),,避免以偏概全,。

2、熱愛本職工作,,熟悉業(yè)務(wù)。

熱愛本職工作,,事業(yè)心強(qiáng),,是做好工作的前提,,也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ),。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,,就難免言不及義,。

3、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,。

總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià),,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,就像陳云同志所說的那樣,,“是成績(jī)就寫成績(jī),,是錯(cuò)誤就寫錯(cuò)誤;是大錯(cuò)誤就寫大錯(cuò)誤,是小錯(cuò)誤就寫小錯(cuò)誤”,。這樣才能有益于現(xiàn)在,,有益于將來??浯蟪煽?jī),,報(bào)喜不報(bào)憂,違反作總結(jié)的目的,,是應(yīng)該摒棄的,。

4、重點(diǎn)在出經(jīng)驗(yàn),,找規(guī)律。

總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,找出做好工作的規(guī)律。因此,,總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和客觀事例的羅列上,,必須從實(shí)踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。

此外,,還必須注意工作總結(jié)寫作結(jié)構(gòu)要遵循的三原則:全面,、緊湊和精煉(詳情可參閱《應(yīng)用寫作》雜志)。

三,、工作總結(jié)文字表述的要求,。

1、要善于抓重點(diǎn),。

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,,但不能不分主次,、輕重、面面俱到,,而必須抓住重點(diǎn),。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),或發(fā)現(xiàn)的主要問題,,或探索出來的客觀規(guī)律,。不要分散筆墨,兼收并蓄?,F(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長(zhǎng),,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn),但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績(jī)等等,,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,,中心不突出,。

2,、要寫得有特色。

特色,,是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同,成績(jī)各異,。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?,F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,,內(nèi)容差不多,,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié),,缺少實(shí)用價(jià)值,。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào):總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法,,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同,。寫總結(jié)時(shí),在充分占有材料基礎(chǔ)上,,要認(rèn)真分析,、比較,找了重點(diǎn),,不要停留在一般化上,。

3、要注意觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一,。

總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中,,也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來的,。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來,,具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一,。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),,如同毛澤東同志批評(píng)的那樣,“把材料和觀點(diǎn)割斷,,講材料的時(shí)候沒有觀點(diǎn),,講觀點(diǎn)的時(shí)候沒有材料,材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,,這就不好,。

4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明,。

總結(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,,用例確鑿,,評(píng)斷不含糊。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí),,做到概括與具體相結(jié)合,,要言不煩,切忌籠統(tǒng),、累贅,,做到文字樸實(shí),簡(jiǎn)潔明了,。

四,、撰寫總結(jié)應(yīng)注意的問題。

(一)首先要有實(shí)事求是的態(tài)度,。工作總結(jié)中,,常常出現(xiàn)兩種傾向:一種是好大喜功,搞浮夸,,只講成績(jī),,不談問題;另一種是將總結(jié)寫成了“檢討書”,把工作說成一無是處,。這兩種都不是實(shí)事求是的態(tài)度,。總結(jié)的特點(diǎn)之一“回顧的理論性”,,正是反映在如實(shí)地,、一分為二地分析,、評(píng)價(jià)自己的工作上,對(duì)成績(jī),,不要夸大;對(duì)問題,,不要輕描淡寫。

(二)總結(jié)要寫得有理論價(jià)值,。一方面,,要抓主要矛盾,無論談成績(jī)或談存在問題,,都不要面面俱到,。另一方面,對(duì)主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析,,談成績(jī)要寫清怎么做的,,為什么這樣做,效果如何,,經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問題,,要寫清是什么問題,為什么會(huì)出現(xiàn)這種問題,,其性質(zhì)是什么,,教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié),,才能對(duì)前一段的工作有所反思,并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),。

(三)總結(jié)要用第一人稱,。即要從本單位、本部門的角度來撰寫,。表達(dá)方式以敘述,、議論為主,說明為輔,,可以?shī)A敘夾議說,。

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。

3,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。

4、在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),,堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價(jià)值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

6,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

總之,,教育工作,是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇八

剛剛開始工作的你是不是不知道怎么去寫工作總結(jié)呢,,知道一些工作總結(jié)的寫作技巧與方法會(huì)讓我們更容易上手,。下面是小編搜集整理的工作總結(jié)的寫作技巧與方法,歡迎閱讀,。更多資訊盡在工作總結(jié)格式欄目!

所謂特點(diǎn),,是與其它文體相比較而呈現(xiàn)出的不同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。分析和認(rèn)識(shí)總結(jié)文體的特點(diǎn),,是寫好總結(jié)的關(guān)鍵所在,。不了解這一特點(diǎn),就抓不到重點(diǎn),,也就很難寫出有特色的工作總結(jié),。總結(jié)與其它的文體相比較,,有五個(gè)不同特點(diǎn),。

一是在內(nèi)容上,不是寫現(xiàn)在,,而是寫過去,。就是對(duì)已經(jīng)做過的一個(gè)時(shí)期的工作,進(jìn)行全面地,、系統(tǒng)地回顧,、檢查、分析,、研究,、歸納和提煉,把大量的感性材料集中起來,,使之條理化,、系統(tǒng)化、科學(xué)化,。

二是在對(duì)象上,不是寫群眾,,而是寫機(jī)關(guān),。就是總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)思想、工作作風(fēng)和工作方法上,,有什么經(jīng)驗(yàn),,有什么教訓(xùn),看以前服務(wù)得怎么樣今后怎樣繼續(xù)服好務(wù),。

三是在方法上,,不是我說你怎么樣,而是說我(們)怎樣,。就是自我解剖,,自我認(rèn)識(shí),自我肯定,,自我表?yè)P(yáng)自我批評(píng),,自我提高。因此,,一般是以第一人稱(我或我們)的口氣出現(xiàn),,也有用第三人稱的。

四是在目的上,,不是預(yù)測(cè)情況,,估算數(shù)字,盤算問題,,而是肯定成績(jī),,找準(zhǔn)問題,悟出道理,,明確方向,。寫昨天,看今天,,指導(dǎo)明天,。總結(jié)工作不是目的,,目的在于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,做好當(dāng)前和今后的工作。如果只是把總結(jié)當(dāng)成收錄材料的容器,,寫成流水賬,,就達(dá)不到預(yù)期的效果。

五是在體裁上,,不是記敘文而是議論文,。總結(jié)不只是對(duì)情況與事實(shí)作概略性的綜合歸納,,而主要是對(duì)事物作本質(zhì)的分析,,把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),,從中找出事物發(fā)展的基本規(guī)律。揭示規(guī)律性的東西很重要,,不僅要千方百計(jì)找出規(guī)律,清楚明白地反映規(guī)律,,而且要用事實(shí)明白無誤地說明規(guī)律,。

六是在作用上,就是向本單位職工群眾報(bào)告情況和向上級(jí)匯報(bào)情況及向外單位介紹情況和經(jīng)驗(yàn),。向群眾作總結(jié)并報(bào)告工作,,是讓群眾了解各方面工作的情況,樹立信心,,明確方向;向上級(jí)匯報(bào)工作,,是讓上級(jí)機(jī)關(guān)全面了解下面工作的情況,以便及時(shí)獲得上級(jí)機(jī)關(guān)的指導(dǎo);向外單位介紹本單位的工作情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,是提供學(xué)習(xí)借鑒,。

總結(jié)的文體細(xì)分有很多種,但無論是從內(nèi)容上分,,或是從范圍上分,,或是從時(shí)間上分,都不外乎兩大種:一種叫全面性工作總結(jié),,一種叫專題性工作總結(jié),。

(一)全面性工作總結(jié)。就是對(duì)一個(gè)單位,、一個(gè)部門,、一個(gè)組織的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段的工作實(shí)踐進(jìn)行全面總結(jié),。凡在機(jī)關(guān)工作的同志,,都經(jīng)常和這種文體打交道,其關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。全面總結(jié),,一般時(shí)間跨度長(zhǎng),涉及的范圍廣,,包含的內(nèi)容多,。在寫作過程中,既要把各方面的工作情況反映出來,,又要突出中心,,抓住重點(diǎn),縱深結(jié)合,。我認(rèn)為,,解決這個(gè)問題的有效辦法就是要搞好三個(gè)統(tǒng)一:

一是統(tǒng)一總結(jié)的中心內(nèi)容,。是以反映工作情況為主,還是以反映經(jīng)驗(yàn)體會(huì)為主,,要有一個(gè)明確的思想。

二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想,。寫全面總結(jié)要樹立一個(gè)主題思想,,確定一個(gè)主題,圍繞主題寫就不會(huì)走題,。不樹立一個(gè)主題思想,,寫出來的總結(jié)就很難突破一般化。

三是統(tǒng)一工作形勢(shì)的估價(jià),。寫全面總結(jié)之前,,要對(duì)本單位、部門,、組織在該階段的工作形勢(shì)有一個(gè)明確的評(píng)價(jià),,搞清楚總的形勢(shì)如何,哪些工作做得最好,、成效最突出,,哪些做法和經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)推廣,哪些單位,、部門,、組織的工作最典型(兩方面),哪些問題和原因需要總結(jié)上報(bào),。在這些方面統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),,執(zhí)筆者就有了主攻方向,結(jié)構(gòu)編排就容易,,就易產(chǎn)生靈感,,下筆也就順暢。

(二)專題性工作總結(jié),。就是對(duì)某項(xiàng)工作進(jìn)行專題總結(jié),,也就是單獨(dú)對(duì)某一項(xiàng)工作、某一個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行專門總結(jié),。其特點(diǎn)是突出一個(gè)“?!弊郑髢?nèi)容專,、主題專,、事例專、經(jīng)驗(yàn)專,、寫作手法也專,。在寫專題總結(jié)時(shí),,必須對(duì)有關(guān)專題的內(nèi).容、原則,、要求,、方法,全面深刻地認(rèn)識(shí)和理解,,知道所要寫的總結(jié)專在那里,,專的是否有理,專的是否有據(jù),,專的是否新穎,。如果不掌握這些情況,就很可能把專題總結(jié)寫成一般性的總結(jié),。在寫作過程中,,最好按照提出問題,分析問題,,解決問題的順序進(jìn)行,。

寫總結(jié)的根本目的,不只是為了肯定成績(jī)和找出問題,,更重要的是為了吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,做好當(dāng)前和今后的工作。這種目的,,要求我們?cè)趯懣偨Y(jié)中,,不能滿足于把成績(jī)講夠、把問題找準(zhǔn),、把措施定好,,應(yīng)該在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上多動(dòng)腦筋,多花氣力,。多下功夫,。哪怕是一份總結(jié)里面只總結(jié)出一條有普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn),也是成功的,。我感到寫好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,要把握好以下三點(diǎn)。

(一)要有精巧的構(gòu)思,。開好頭,、結(jié)好尾、突出中間,,這是寫好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基本要求,。古人作樂府詩(shī),講究“鳳頭、豬肚,、豹尾”,,即開頭要像鳳凰頭一樣漂亮美麗,中間要像豬肚一樣充實(shí)飽滿,,結(jié)尾要像豹尾一樣威風(fēng)有力,。我認(rèn)為,這個(gè)原則同樣適用于我們寫工作總結(jié),。要竭盡全力把情況部分寫得很漂亮,,把經(jīng)驗(yàn)部分寫得很充實(shí)(飽滿),把措施部分寫得很有力,。

(二)要廣泛占有資料。寫好一個(gè)單位,、部門或組織的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,必須充分占有資料。起碼要掌握四個(gè)方面的內(nèi)容:一是要準(zhǔn)確掌握在該階段內(nèi)做了哪些主要工作,,每項(xiàng)工作的起止時(shí)間,、發(fā)展過程,哪些工作做得較好,,哪些工作做得一般,,哪些工作做得較差。二是要詳細(xì)了解在該階段工作中,,面臨的背景情況,,利弊條件,遇到的矛盾,,解決這些矛盾和問題采取了什么辦法和措施,,有什么成效,有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。三是要清楚有哪些能說明工作成效,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的典型事例,精確數(shù)據(jù),,群眾語(yǔ)言和意見及建議,,各級(jí)的評(píng)價(jià)等。四是洞悉當(dāng)前的工作存在什么問題和原因,,哪些是帶傾向性的問題,,哪些是一般性的問題,哪些是老問題,,哪些是新問題,。

(三)要搞好“結(jié)合”。能否利用占有的資料說明經(jīng)驗(yàn),,關(guān)鍵在于“結(jié)合”得怎么樣,。無論是圍繞觀點(diǎn)選擇事例,,還是圍繞事例得出觀點(diǎn),都應(yīng)做到事例和觀點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合,,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上說明經(jīng)驗(yàn),。這是寫好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基本功。因?yàn)?,半年和?/p>

內(nèi)容全面材料充分,。在寫作過程中往往這也不想丟那也不想砍搞不好很容易寫成觀點(diǎn)加事例形成材料堆砌“經(jīng)驗(yàn)寫不深靠事例取勝”的結(jié)果這是我們?cè)趯懣偨Y(jié)中常犯的毛病。凡是質(zhì)量高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)都是觀點(diǎn)和材料結(jié)合得比較好這是寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的普遍規(guī)律,?!敖Y(jié)合”的方法各有所好各有所長(zhǎng)各有高招。有的喜歡先提出觀點(diǎn)然后用材料說明觀點(diǎn);有的喜歡先講事例而后從對(duì)事例的分析中引出道理;有的喜歡邊敘述材料邊提出觀點(diǎn);有的喜歡在一份總結(jié)中多種“結(jié)合”方法交替運(yùn)用,。不管采用哪一種“結(jié)合”方法都要防止和避免把兩結(jié)合片面寫成了觀點(diǎn)加事例,。所謂兩結(jié)合不是講兩并列更不是兩相加而是要求選用的事例和提出的觀點(diǎn)都有著直接的內(nèi)在聯(lián)系。衡量?jī)烧呤欠窠Y(jié)合好了不僅要看是否把觀點(diǎn)和材料粘貼到了一起更要看是否在分析論證的過程中把兩者內(nèi)在的聯(lián)系正確地揭示出來得出了規(guī)律性的結(jié)論和認(rèn)識(shí)反映出事物的本質(zhì),。

占有資料之后,,我們不能、也不應(yīng)該把所了解到的資料全部用到總結(jié)里面去,,這就需要搞好綜合分析,。

一是從上面向下面看,看對(duì)不對(duì),。

二是從外面向里面看,,看新不新。

三是從全局向局部看,,看有沒有指導(dǎo)性,。

前段時(shí)間工作中不盡如人意,這段時(shí)間深刻反省,,在這里既對(duì)自己前段時(shí)間工作批評(píng),,也是反省,總結(jié)如何做好自己的本職工作,,亡羊補(bǔ)牢爭(zhēng)取在日后的工作中能有好的表現(xiàn),。

以下是鄙人工作中總結(jié)的拙見,這里總結(jié)出來希望能對(duì)日后工作有所幫助,。

不管從事什么工作,,樹立全局意識(shí)是首要的問題,現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)也不例外,。我認(rèn)為售后服務(wù)工作的全局就是,,樹立企業(yè)形象,使客戶對(duì)公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠(chéng)度最大化。最大限度的保護(hù)客戶的利益,,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要組成部分,。做好售后服務(wù)工作,同時(shí)也是對(duì)公司產(chǎn)品的宣傳,,以及對(duì)公司產(chǎn)品性能的情報(bào)收集,,以便作出及時(shí)改進(jìn),使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場(chǎng)的使用要求,。

現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)人員不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識(shí),,還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力,一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于使用操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問題,,而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不行,,所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在,和客戶進(jìn)行交流,,規(guī)范操作,,從而避免對(duì)產(chǎn)品的不信任乃至對(duì)企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝通,,做到令客戶滿意就是對(duì)公司品牌形象的有力宣傳。

隨著電子行業(yè)的不斷發(fā)展,,競(jìng)爭(zhēng)不斷強(qiáng)化,,如何做好電腦銷后服務(wù),也是加強(qiáng)公司品牌競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)力底牌,。作為一個(gè)技術(shù)服務(wù)人員,,要在現(xiàn)場(chǎng)勤于觀察、獨(dú)立思考,、多與同事交流,努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每次優(yōu)秀的售后服務(wù),代表了客戶對(duì)本公司產(chǎn)品進(jìn)一步的信任,。

在過去的工作中得到了一些體會(huì),,在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,,保持陽(yáng)光的微笑,,可以拉近人與人之間的距離,便于與客戶的溝通,。尤其是對(duì)售后服務(wù)的工作,,積極的思想和平和的心態(tài)才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利,在售后工資中要有好的方法技術(shù)與判斷力才能使工作順利,。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇九

什么是工作總結(jié),?工作總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查、分析,、評(píng)判,,從理論認(rèn)識(shí)的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以明確努力方向,,指導(dǎo)今后工作的一種機(jī)關(guān)事務(wù)文體,。它是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,、社會(huì)團(tuán)體都廣泛使用的一種常用文體,。

總結(jié)的寫作過程,既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過程,,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過程,。通過總結(jié),人們可以把零散的,、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng),、深刻的理性認(rèn)識(shí),從而得出科學(xué)的結(jié)論,,以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使今后的工作少走彎路,,多出成果。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被上級(jí)推廣開來,,為其他單位所汲取,、借鑒,推動(dòng)實(shí)際工作的順利開展,。

工作總結(jié)的內(nèi)容總結(jié)主要包括以下四個(gè)方面的主要內(nèi)容:

1.基本情況,。

這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱,、工作性質(zhì),、基本建制、人員數(shù)量,、主要工作任務(wù)等,;形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策,、指導(dǎo)思想等,。

2.成績(jī)和做法。

工作取得了哪些主要成績(jī),,采取了哪些方法,、措施,,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù),。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

通過對(duì)實(shí)踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),。

4.今后打算,。

下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,,不必像計(jì)劃那樣具體,但一般不能少了這些內(nèi)容,。

總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)在自我性,、客觀性、經(jīng)驗(yàn)性三個(gè)方面,。

1.自我性,。

總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,,采用的是第一人稱寫法,,其中的成績(jī)、做法,、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,,都有自指性的特征,。

2.回顧性。

這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反,。計(jì)劃是預(yù)想未來,,對(duì)將要開展的工作進(jìn)行安排??偨Y(jié)是回顧過去,,對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),但目的還是為了做好下一段的工作,。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,,一方面,計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),,另一方面,,總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考,。

3.客觀性。

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,,確鑿無誤,任何夸大,、縮小,、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值,。

4.經(jīng)驗(yàn)性,。

總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),,總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果,。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從某種意義上說,,比物質(zhì)成果更寶貴,,因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則,,去正確地反映客觀事物的本來面目,,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的,。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇十

總結(jié)是機(jī)關(guān)的一種常用文體,作者可以是集體,,也可以是個(gè)人,,但不論怎樣變化,總結(jié)的內(nèi)容都離不開總結(jié)者自身的實(shí)踐活動(dòng),??偨Y(jié)的主要觀點(diǎn),應(yīng)從自身的實(shí)踐活動(dòng)中歸納出來,,主要材料應(yīng)從自身的實(shí)踐活動(dòng)中選取出來,。總結(jié)來自實(shí)踐活動(dòng),,反過來對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有著直接的指導(dǎo)作用,。因此,認(rèn)真研究總結(jié)文體的寫作,,非常必要,。

一,、把握特點(diǎn)

所謂特點(diǎn),是與其它文體相比較而呈現(xiàn)出的不同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn),。分析和認(rèn)識(shí)總結(jié)文體的特點(diǎn),,是寫好總結(jié)的關(guān)鍵所在。不了解這一特點(diǎn),,就抓不到重點(diǎn),,也就很難寫出有特色的工作總結(jié)??偨Y(jié)與其它的文體相比較,,有五個(gè)不同特點(diǎn)。

一是在內(nèi)容上,,不是寫現(xiàn)在,,而是寫過去。就是對(duì)已經(jīng)做過的一個(gè)時(shí)期的工作,,進(jìn)行全面地,、系統(tǒng)地回顧、檢查,、分析,、研究、歸納和提煉,把大量的感性材料集中起來,使之條理化,、系統(tǒng)化、科學(xué)化,。

二是在對(duì)象上,不是寫群眾,,而是寫機(jī)關(guān),。就是總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)思想,、工作作風(fēng)和工作方法上,有什么經(jīng)驗(yàn),,有什么教訓(xùn),,看以前服務(wù)得怎么樣,今后怎樣繼續(xù)服好務(wù),。

三是在方法上,,不是我說你怎么樣,而是說我(們)怎樣,。就是自我解剖,,自我認(rèn)識(shí),,自我肯定,自我表?yè)P(yáng),,自我批評(píng),,自我提高。因此,,一般是以第一人稱(我或我們)的口氣出現(xiàn),,也有用第三人稱的。

四是在目的上,,不是預(yù)測(cè)情況,,估算數(shù)字,盤算問題,,而是肯定成績(jī),,找準(zhǔn)問題,悟出道理,,明確方向,。寫昨天,看今天,,指導(dǎo)明天,。總結(jié)工作不是目的,,目的在于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,做好當(dāng)前和今后的工作。如果只是把總結(jié)當(dāng)成收錄材料的容器,,寫成流水賬,,就達(dá)不到預(yù)期的效果。

五是在體裁上,,不是記敘文而是議論文,。總結(jié)不只是對(duì)情況與事實(shí)作概略性的綜合歸納,,而主要是對(duì)事物作本質(zhì)的分析,,把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),從中找出事物發(fā)展的基本規(guī)律,。揭示規(guī)律性的東西很重要,, 不僅要千方百計(jì)找出規(guī)律,清楚明白地反映規(guī)律,,而且要用事實(shí)明白無誤地說明規(guī)律,。

六是在作用上,就是向本單位職工群眾報(bào)告情況和向上級(jí)匯報(bào)情況及向外單位介紹情況和經(jīng)驗(yàn),。向群眾作總結(jié)并報(bào)告工作,,是讓群眾了解各方面工作的情況,,樹立信心,明確方向,;向上級(jí)匯報(bào)工作,,是讓上級(jí)機(jī)關(guān)全面了解下面工作的情況,以便及時(shí)獲得上級(jí)機(jī)關(guān)的指導(dǎo),;向外單位介紹本單位的工作情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,是提供學(xué)習(xí)借鑒。

二,、區(qū)分類型

總結(jié)的文體細(xì)分有很多種,,但無論是從內(nèi)容上分,或是從范圍上分,,或是從時(shí)間上分,,都不外乎兩大種:一種叫全面性工作總結(jié)一種叫專題性工作總結(jié)。

(一)全面性工作總結(jié),。就是對(duì)一個(gè)單位,、一個(gè)部門、一個(gè)組織的一個(gè)時(shí)期,、一個(gè)階段的工作實(shí)踐進(jìn)行全面總結(jié),。凡在機(jī)關(guān)工作的同志,都經(jīng)常和這種文體打交道,,其關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。全面總結(jié),一般時(shí)間跨度長(zhǎng),,涉及的范圍廣,,包含的內(nèi)容多。在寫作過程中,,既要把各方面的工作情況反映出來,,又要突出中心,抓住重點(diǎn),,縱深結(jié)合,。我認(rèn)為,解決這個(gè)問題的有效辦法就是要搞好三個(gè)統(tǒng)一:

一是統(tǒng)一總結(jié)的中心內(nèi)容,。是以反映工作情況為主,,還是以反映經(jīng)驗(yàn)體會(huì)為主,要有一個(gè)明確的思想,。

二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想。寫全面總結(jié)要樹立一個(gè)主題思想,,確定一個(gè)主題,,圍繞主題寫就不會(huì)走題,。不樹立一個(gè)主題思想,寫出來的總結(jié)就很難突破一般化,。

三是統(tǒng)一工作形勢(shì)的估價(jià),。寫全面總結(jié)之前,要對(duì)本單位,、部門,、組織在該階段的工作形勢(shì)有一個(gè)明確的評(píng)價(jià),搞清楚總的形勢(shì)如何,,哪些工作做得最好,、成效最突出,哪些做法和經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)推廣,,哪些單位,、部、門,、組織的工作最典型(兩方面),,哪些問題和原因需要總結(jié)上報(bào)。

在這些方面統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),,執(zhí)筆者就有了主攻方向,,結(jié)構(gòu)編排就容易,就易產(chǎn)生靈感,,下筆也就順暢,。

(二)專題性工作總結(jié)。就是對(duì)某項(xiàng)工作進(jìn)行專題總結(jié),,也就是單獨(dú)對(duì)某一項(xiàng)工作,、某一個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行專門總結(jié)。其特點(diǎn)是突出一個(gè)“?!弊?,要求內(nèi)容專、主題專,、事例專,、經(jīng)驗(yàn)專、寫作手法也專,。主寫專題總結(jié)時(shí),,必須對(duì)有關(guān)專題的內(nèi)容、原則,、要求,、方法,全面深刻地認(rèn)識(shí)和理解,知道所要寫的總結(jié)專在那里,,專的是否有理,,專的是否有據(jù),專的是否新穎,。如果不掌握這些情況,,就很可能把專題總結(jié)寫成一般性的總結(jié)。在寫作過程中,,最好按照提出問題,,分析問題,解決問題的順序進(jìn)行,。

三,、突出經(jīng)驗(yàn)

寫總結(jié)的根本目的,不只是為了肯定成績(jī)和找出問題,,更重要的是為了吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,做好當(dāng)前和今后的工作。這種目的,,要求我們?cè)趯懣偨Y(jié)中,,不能滿足于把成績(jī)講夠、把問題找準(zhǔn),、把措施定好,,應(yīng)該在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上多動(dòng)腦筋,多花氣力,,多下功夫,。哪怕是一份總結(jié)里面只總結(jié)出一條有普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn),也是成功的,。我感到寫好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,要把握好以下三點(diǎn)。

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教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇十一

1、對(duì)自己而言,,總結(jié)是對(duì)前階段所積累知識(shí)的一次系統(tǒng)化概括和梳理,,是一次思維鍛煉和自我提高的一個(gè)過程,更是一次由實(shí)踐向理論提升的一次質(zhì)的飛躍,。

2,、寫總結(jié)和做業(yè)務(wù)是一個(gè)互動(dòng)的過程。從第一天做業(yè)務(wù)起,,如果你注意總結(jié),,注意積累,常用總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)自己的工作,使自己不斷的超越自己,,從而使自己不斷的提高,;而業(yè)務(wù)水平越高,則越能寫出好的總結(jié),。

3、總結(jié)是向上溝通的重要手段,,如何讓上級(jí)通過文字認(rèn)識(shí)并肯定自己,,對(duì)自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)有著重要意義。換句話來說,,如何做好文字上的向上溝通,,是一個(gè)優(yōu)秀營(yíng)銷人必備素質(zhì)。當(dāng)然,,好的總結(jié),,也是實(shí)現(xiàn)遷升之道的有效方法!

4,、總結(jié)也是一個(gè)業(yè)務(wù)人員綜合素質(zhì)的體現(xiàn),。

1、做好總結(jié)定位,。根據(jù)自己所在的部門,,所在的職位,所從事的業(yè)務(wù)來寫,,最好不要超出自己的范圍,。如果你把總結(jié)內(nèi)容寫成企業(yè)老總應(yīng)該寫的內(nèi)容,如果你把總結(jié)內(nèi)容寫成下屬應(yīng)該寫的內(nèi)容,,這些都是不恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?。特別是在會(huì)議總結(jié),更要注意這一點(diǎn),。

2,、要搞清楚主要受眾對(duì)像是誰(shuí),次要受眾對(duì)像是誰(shuí),,以及此次總結(jié)或此次會(huì)議的目的,。

如每年度的年終總結(jié),全國(guó)銷售精英匯聚一堂,,接受全集團(tuán)公司的大檢閱,。在這里,主要受眾對(duì)象是企業(yè)老總,、營(yíng)銷總監(jiān),,次要受眾對(duì)象是眾多的營(yíng)銷人員及其他部門人員。會(huì)議的目的是鼓舞士氣,籠絡(luò)人心,。因此,,這次總結(jié)的主要內(nèi)容應(yīng)該多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)成績(jī),,多使用鼓舞人心,、戰(zhàn)斗性的語(yǔ)句和煸情的語(yǔ)句(如“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”),,以達(dá)到鼓舞士氣的目的,,讓大家看到企業(yè)的希望,看到企業(yè)的前景,,這才是重中之重,。

反之,如果你什么都講,,如公司存在有什么嚴(yán)重問題,,如何的令人擔(dān)憂,甚至于整篇文章沒有一點(diǎn)鼓勵(lì)人心的語(yǔ)句,,雖然你說的問題很實(shí)在,,但是你的總結(jié)和本次會(huì)議的目的背道而馳,那么你這次總結(jié)失敗的,。要切記:不能違背會(huì)議的目的,。

3、力爭(zhēng)做到數(shù)據(jù)化,、圖示化,,做到圖文并茂,達(dá)到專業(yè)化水準(zhǔn),。

要想使自己的總結(jié)專業(yè)化強(qiáng)一些,,可能大家覺得這一點(diǎn)很難。其實(shí),,如果你掌握了其中的一些技巧,,就很簡(jiǎn)單了。有些人看起來很專業(yè),,其實(shí)就是會(huì)制作幾張幻燈片罷了,,而且僅此而已。要想樹立自己總結(jié)的專業(yè)化形象:

首先,,做好總結(jié)數(shù)據(jù)化,,因?yàn)槠髽I(yè)老總一般關(guān)注的是大畫面,因?yàn)闀r(shí)間少,,所以平常對(duì)微觀領(lǐng)域和細(xì)切關(guān)注不多,。因此,,他極想知道一些細(xì)節(jié)的東西,以平衡自己的心理需求,。寫總結(jié)時(shí)多用一些數(shù)據(jù)或量化的文字做論據(jù),,是使總結(jié)專業(yè)化的方法之一。

其次,,多用圖示化工具,,如果你能熟練使用word的自選圖形,就足夠了,,這里有好多不錯(cuò)的工具圖樣,,能制作各類流程圖、渠道控制圖,、價(jià)格控制圖、組織機(jī)構(gòu)圖等,。

另外,,如果以上這些你如果已經(jīng)掌握的情況下,你可以學(xué)一下二維數(shù)組分析法,、swot分析法,、樹狀圖分析法、魚刺圖分析法,、excel圖表(如柱狀圖,、趨勢(shì)圖、曲線圖,、餅狀圖等)分析法的使用,,一定會(huì)使你的總結(jié)大有起色的!

4,、精煉醒目的標(biāo)題,。

標(biāo)題是“眼”,如何讓大家看到后眼睛一亮,,覺得挺有新意,,然后饒有興趣的讀下去或聽下去是寫好本次總結(jié)的另一個(gè)方法。

方法:

a,、多用短句,。如“同呼吸、共命運(yùn),、圖生存,、謀發(fā)展”。

b,、多用詩(shī)句,。如“敢教日月?lián)Q新天———記”,。

c、用對(duì)聯(lián)或俗語(yǔ)等等,。

有好多業(yè)務(wù)人員經(jīng)常說,,我也想寫好總結(jié),可素材和資料太少了,,如何搜集更多的資料呢,?其實(shí)這個(gè)很容易,這里給大家?guī)讉€(gè)辦法,。只要你掌握了,,就一切盡在掌握之中了。

a,、平常注意收集一些寫作知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),,并對(duì)資料進(jìn)行分類匯總。

b,、養(yǎng)成讀書讀目錄的習(xí)慣,。如看一本書,首先看目錄,,然后自己想如何讓自己寫目錄里的內(nèi)容,,自己該從哪些方面寫?然后和書的分析方法對(duì)照,,找出自己的不足,,進(jìn)而提高自己的寫作分析方法。

c,、注意問題分類,。把某個(gè)問題分為幾個(gè)方面,然后把某個(gè)方面再分為幾類,。不但使總結(jié)有條理性,,而且進(jìn)一步豐富了總結(jié)的內(nèi)容。

6,、修辭手法的使用,。

7、寫好開頭,、結(jié)尾,。

“好的開頭是成功的一半”,寫總結(jié)也是如此,。下面介紹一下幾種總結(jié)常見的開頭和結(jié)尾方法,。

a、開頭法,?!皯夷铋_頭法”,,抓人心,扣人心弦,,一步一步吸引大家注意,;“時(shí)間開頭法”,如“光陰似箭,,時(shí)間如梭”,,“金秋十月,丹桂飄香”,;“詩(shī)詞開頭法”,,如“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,。

b,、結(jié)尾法?!耙痪浣Y(jié)尾法”,,如“總之……;一言以蔽之等,;“自改詩(shī)句結(jié)尾法”,如“今天是小荷才露尖尖角,,明天定是荷花香氣飛滿塘”,。

8、另外,,如果是開會(huì)用的總結(jié),,還需要演講者有好的演技,這個(gè)不是本文重點(diǎn)闡述的內(nèi)容,,這里就不再多說了,。還有,在總結(jié)上如何向總部領(lǐng)導(dǎo)要政策等等,,這些已有人專門論述過,,這里也不再闡述。

總之,,說到不如做到,,要做就做最好。只要勤思考,、常動(dòng)腦,,好的總結(jié)就能呼之欲出!如果以上幾個(gè)方面你能堅(jiān)持做好,,就永遠(yuǎn)不會(huì)再為總結(jié)擔(dān)心,。我相信,,好的總結(jié)+優(yōu)秀的業(yè)務(wù)技能=成功的夢(mèng)想舞臺(tái)!

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇十二

由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)小編輯收集整理的一篇關(guān)于年終工作總結(jié)寫作技巧,,給您提供幫助,!

一年又到年末,又到了工作總結(jié),,生活總結(jié),,各種總結(jié)的時(shí)候。面對(duì)一年一度的總結(jié)時(shí)間,,不少人倍感頭疼,。難于推陳出新,又不愿陳詞濫調(diào),。如下總結(jié)一些工作總結(jié)的套路,,也給一些職場(chǎng)新人們點(diǎn)兒參考和建議。

經(jīng)過一些經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們的總結(jié),,好的年終總結(jié)有幾個(gè)要點(diǎn)需要注意一下:

其二,、套話不可少。如開頭必是“時(shí)光荏苒,,20xx年很快就要過去了,,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲,,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

其三,、數(shù)據(jù)要直觀,。如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”,、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”,、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。

其四,、用好序列號(hào),。

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,,在紙面上大量留白,,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,,一定要層層排序,,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。

當(dāng)然,,以上只是一些寫作上的小技巧,需要注意的東西,。具體內(nèi)容方面,,請(qǐng)參考以下范文,學(xué)習(xí)其是怎樣搭建寫作框架的,,又是如何使其骨架豐滿起來的,。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇十三

1、總結(jié)必須有情況的概述和敘述,,有的比較簡(jiǎn)單,,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析,。

2、成績(jī)和缺點(diǎn),。這是總結(jié)的中心,。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),,找出缺點(diǎn),。成績(jī)有哪些,,有多大,,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,,表現(xiàn)在哪些方面,,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,,都應(yīng)講清楚,。

3、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。做過一件事,,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,,研究,,概括,集中,,并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí),。

4、今后的打算,。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,,吸取前一年工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,,提出改進(jìn)措施等,。

年終總結(jié)大體分為:?jiǎn)挝豢偨Y(jié)、個(gè)人總結(jié),、綜合性總結(jié),、專題總結(jié)等。

從性質(zhì),、時(shí)間,、形式等角度可劃分出不同類型的總結(jié),從內(nèi)容分主要有綜合總結(jié)和專題總結(jié)兩種,。綜合總結(jié)又稱全面總結(jié),,它是對(duì)某一時(shí)期各項(xiàng)工作的全面回顧和檢查,進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),。專題總結(jié)是對(duì)某項(xiàng)工作或某方面問題進(jìn)行專項(xiàng)的總結(jié),,尤以總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)為多見??偨Y(jié)也有各種別稱,,如自查性質(zhì)的評(píng)估及匯報(bào)、回顧,、小結(jié)等都具總結(jié)的性質(zhì),。

年終總結(jié)是對(duì)一年內(nèi)所有工作加以總結(jié),分析和研究,,肯定成績(jī),,找出問題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題,,不是某一時(shí)期要做什么,,如何去做,做到什么程度的問題,而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。

總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,,可以全面地,,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,。

總結(jié)還是認(rèn)識(shí)世界的重要手段,,是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路。通過總結(jié),,使零星的,,膚淺的,表面的感性認(rèn)識(shí)上升到全面的,,系統(tǒng)的,,本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,。毛澤東同志曾指出:領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,就是不斷指出斗爭(zhēng)的方向,,規(guī)定斗爭(zhēng)的任務(wù),,而且必須總結(jié)具體的經(jīng)驗(yàn),向群眾傳播這個(gè)經(jīng)驗(yàn),,使正確的獲得推廣,,錯(cuò)誤的不致重犯。

一,、要充分認(rèn)識(shí)到總結(jié)的要義,。總結(jié)是最好的老師,,沒有總結(jié)就沒有進(jìn)步,,總結(jié)是一面鏡子,,通過總結(jié)可以全面地對(duì)自己的成績(jī)與教訓(xùn),、長(zhǎng)處與不足、困難與機(jī)遇進(jìn)行客觀評(píng)判,,為下一步工作理清思路,,明確目標(biāo),制訂措施,提供參考和保障,。所以總結(jié)不僅僅是給領(lǐng)導(dǎo)看的,,更是對(duì)自己進(jìn)行全方位的剖析,使自己更加認(rèn)識(shí)自己,,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,不斷提高,。為此,,必須認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要意義。當(dāng)然各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也要重視總結(jié)的重要性,,要讓下屬?gòu)V開言道,,言無不盡,言者無罪,,實(shí)事求是,,客觀認(rèn)真地總結(jié)。

二,、工作的回顧,,對(duì)工作的完成情況進(jìn)行總結(jié),全面總結(jié)成績(jī):各項(xiàng)計(jì)劃完成了多少,、銷售指標(biāo)(銷量,、銷售額、回款,、利潤(rùn))完成情況,、與同期相比各項(xiàng)任務(wù)是否有增長(zhǎng)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)是否得到優(yōu)化,、渠道建設(shè)和客戶關(guān)系是否得到加強(qiáng),、經(jīng)銷商的素質(zhì)是否得到提高、經(jīng)銷商與消費(fèi)者對(duì)品牌的滿意度和忠誠(chéng)度是否得到提升,、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手衰退了沒有,、如果作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)還要總結(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容,。

三,、分析取得成績(jī)的原因。沒有人會(huì)隨隨便便成功,,每一個(gè)成功的后面都是付出的艱辛努力,。認(rèn)真分析取得成績(jī)的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,并使之得以傳承,,是實(shí)現(xiàn)工作業(yè)績(jī)持續(xù)提升的前提和基礎(chǔ)。成績(jī)固然要全面總結(jié),原因更要認(rèn)真客觀分析:

1,、成績(jī)的取得客觀因素分析:行業(yè)宏觀環(huán)境的勢(shì)利性,、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手失誤所造成的機(jī)會(huì)、公司所給予的資源支持程度,、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在具體方面的指導(dǎo),、同事的幫助。

2,、成績(jī)?nèi)〉玫闹饔^因素分析:自己對(duì)年度目標(biāo)任務(wù)的認(rèn)識(shí)和分解,、自己對(duì)市場(chǎng)的前瞻性認(rèn)識(shí)、自己的困難的挑戰(zhàn)意識(shí),、自己自我學(xué)習(xí)素質(zhì)提升,、解決問題能力提升、自己對(duì)市場(chǎng)變化的反應(yīng)能力,。

四,、分析導(dǎo)致工作目標(biāo)沒有達(dá)成的失誤和問題。人貴有自知之明,,年度總結(jié)并不是要總結(jié)得形勢(shì)一片大好,,必須認(rèn)真客觀地分析在工作中的失誤和存在的問題。通過分析問題,,查找原因,,認(rèn)識(shí)不足,不斷改進(jìn)和提高,,實(shí)現(xiàn)工作質(zhì)量的持續(xù)提高,。來反思自己為什么沒有進(jìn)步。

一般來說工作中往往會(huì)存在以下的失誤和問題:

1,、主觀認(rèn)識(shí)不足,,思路不夠高度重視。

2,、自身沒有遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),,對(duì)自己不能嚴(yán)格要求,對(duì)下屬和自己過于放任,。

3,、計(jì)劃制訂得不合理,脫離客觀實(shí)際,。

4,、對(duì)計(jì)劃的分解不到位,執(zhí)行和過程監(jiān)控不到位,。

5,、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的跟蹤分析不深入,市場(chǎng)反應(yīng)速度滯后,。

6,、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、價(jià)格策略,、促銷組合,、渠道建設(shè)、品牌傳播計(jì)劃不合理,、執(zhí)行不到位,。

7、團(tuán)隊(duì)管理能力差,、個(gè)體成員素質(zhì)差,,不能勝任工作的要求。

8,、來自于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)大壓力,,使自身的優(yōu)勢(shì)不能突顯。

5,、對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的展望與分析,。總結(jié)不僅要回顧過去,,還要展望未來,。要對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)現(xiàn)狀與未來的發(fā)展進(jìn)行客觀深入的分析:

1、外界宏觀與微觀環(huán)境分析:行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展,、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手現(xiàn)狀與動(dòng)向預(yù)測(cè),、區(qū)域市場(chǎng)現(xiàn)狀與發(fā)展、渠道組織與關(guān)系現(xiàn)狀,、消費(fèi)者的滿意度和忠誠(chéng)度總體評(píng)價(jià),。

2、內(nèi)部環(huán)境分析,。企業(yè)的戰(zhàn)略正確性和明晰性,、企業(yè)在產(chǎn)品、價(jià)格,、促銷,、品牌等資源方面的匹配程度。

3,、自身現(xiàn)狀分析,。自身的目標(biāo)與定位、工作思路和理念,、個(gè)人素質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)與差距,。

通過對(duì)現(xiàn)狀與未來的客觀分析,,能夠更加清楚所面臨的困難和機(jī)遇。從而對(duì)困難有清醒的認(rèn)識(shí)和深刻的分析,,找到解決困難的方法,,對(duì)機(jī)遇有較強(qiáng)的洞察力,及早做好搶抓機(jī)遇的各項(xiàng)準(zhǔn)備,。

六,、下一年度工作計(jì)劃與安排??偨Y(jié)上年工作當(dāng)然是年度總結(jié)的重點(diǎn),,但更好的籌劃和安排下年工作才是總結(jié)的目的,所以下一年度工作計(jì)劃和安排同等重要,。

1,、明確工作的主要思路。戰(zhàn)略決定命運(yùn),,思路決定出路,,良好的業(yè)績(jī)必須要有清楚正確的思路的支撐。否則人就變成了無頭蒼蠅,,偏離了方向和軌道,,就會(huì)越走越遠(yuǎn)。

2,、新一年度工作的具體目標(biāo):銷量目標(biāo),、回款目標(biāo)、利潤(rùn)目標(biāo),、渠道建設(shè)目標(biāo),、區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo),。

3、完成計(jì)劃的具體方法:團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)與協(xié)作能力的提升,、資源需要和保障措施,、目標(biāo)任務(wù)的分解、渠道的開發(fā)與管理,、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化,、市場(chǎng)秩序的規(guī)范管理、客戶關(guān)系管理與加強(qiáng),、品牌策略創(chuàng)新與高效傳播,。

分類寫法。

(1)全面年終總結(jié)的寫法,。標(biāo)題要寫明:?jiǎn)挝幻Q,,總結(jié)時(shí)限,,總結(jié)的類別;總結(jié)的正文要寫清所開展的活動(dòng),成績(jī)有哪些,,問題有哪些,,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),今后打算或建議;最后在文末留下總結(jié)人姓名,,總結(jié)時(shí)間,。

(2)專題年終總結(jié)的寫法,。專題年終總結(jié)是針對(duì)某一項(xiàng)具體的活動(dòng)所做的總結(jié),,不必象全面的總結(jié)那樣詳細(xì)。但一般也分三部分:第一部分為標(biāo)題;第二部分主要有五個(gè)方面,,如:活動(dòng)的目的,,活動(dòng)時(shí)間,基本情況,,成績(jī)問題,,經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

要想做到篇幅長(zhǎng),,除了下苦工夫狠寫一通外,,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,,盡量拉大行間距,,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺,。

套話不可少,。

如開頭必是“時(shí)光荏苒,20xx年很快就要過去了,,回首過去的一年,,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”,。

數(shù)據(jù)要直觀。

如今是數(shù)字時(shí)代,,故數(shù)據(jù)是多多益善,,比如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”,、“平均每天接電話多少個(gè)”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。

用好序列號(hào),。

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,,一定要層層排序,,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。

一篇好的總結(jié),,除了內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出,、語(yǔ)言準(zhǔn)確,、條理清楚外,還應(yīng)有一個(gè)好的開頭,。一個(gè)好的開頭,,能先聲奪人,激起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣,,使之欲罷不能,。反之,如果開頭寫得不好,,就會(huì)倒了讀者的胃口,,使之產(chǎn)生厭倦和不快。所以掌握好開頭的寫作方法,,對(duì)寫好總結(jié)是至關(guān)重要的,。

總結(jié)開頭的寫作方法多種多樣,富于變化,,不拘一格,,沒有固定的模式。但一般的規(guī)律還是有的,,這就是要根據(jù)總結(jié)的類型.以及所要表現(xiàn)的主旨來決定如何范筆,,以實(shí)現(xiàn)開頭的準(zhǔn)確性、鮮明性,、生動(dòng)性,。這里,僅就常見的幾種開頭方法,,介紹于后,。

(一)概述式開頭,。

概述式開頭,這是全面工作總結(jié)常用的一種寫法,。在開頭處一般要概述基本情況,,把要總結(jié)的工作的背景、時(shí)間,、地點(diǎn),、經(jīng)過及有關(guān)條件交代清楚,有時(shí)也要把主要成績(jī),、經(jīng)驗(yàn),、問題須要提出來,先給讀者一個(gè)總的印象,。例如,,鄧小平同志的《開國(guó)—年在西南》一文的開頭如下:緊接著1949年10月1日開國(guó)典禮之后,,我們?nèi)嗣窠夥跑姷谝?、第二、第四野?zhàn)軍的部隊(duì)奉命進(jìn)軍西南,,直搗美蔣匪幫在大陸上的最后巢穴,,解放西南7000萬(wàn)人民。從11月初發(fā)起戰(zhàn)斗到12月27日止,,前后不過57天,,就基本上結(jié)束了這個(gè)戰(zhàn)役。在此期間,,人民解放軍前進(jìn)了1000公里,,消滅了敵軍90萬(wàn)。此后,,我們進(jìn)行了比行軍作戰(zhàn)大為繁難的工作,,9個(gè)月(云南是7個(gè)月)的努力是有成績(jī)的。

這個(gè)開頭不到200字,,卻概括了相當(dāng)豐富的內(nèi)容,,將工作背景、工作時(shí)間,、工作基本情況交代得清清楚楚,,具體而明確,既突出了軍事的成功,,又照顧到其他方面的工作,。整個(gè)開頭部分寫得簡(jiǎn)要而滇密,鮮明而突出,,語(yǔ)言莊重樸實(shí),,沒有夸張措繪,,讀后,給人留下深刻的印象,。

(二)論證式開頭,。

論證式的開頭,這是全面工作總結(jié)的另一種開頭方法,。在開頭處不寫基本情況,,而是直截了當(dāng)提出上級(jí)指示精神,或有關(guān)方針政策,,然后通過事例來論證這種指示,、方針、政策的正確性,。例如,,毛澤東同志的《三個(gè)月的總結(jié)》一文的開頭如下:

中央對(duì)時(shí)局的指示上說;“我們是能夠戰(zhàn)勝蔣介石的。全黨對(duì)此應(yīng)有充分的信心,?!?、8,、9三個(gè)月的作戰(zhàn),,也已證明了此項(xiàng)斷語(yǔ)是正確的。用3個(gè)月的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)踐論證了中央指示的正確性,,這….開頭,,形式新穎,別具一格,,文字不多,,卻具有高屋建瓴的氣勢(shì)。

(三)結(jié)論式開頭,。

結(jié)論式的開頭,,就是先作結(jié)論,后敘述概況,。這種開頭方法最為常見,,而且多用于全面性的工作總結(jié)。其寫法就是在開頭處.以高度概括的筆法,,說明工作是在什么情況下進(jìn)行的,,并對(duì)此項(xiàng)工作的結(jié)果,做出明確的結(jié)論,,然后,,用一過渡句,自然引出下文。例如.各單位財(cái)務(wù)工作總結(jié)的開頭如下:我們堅(jiān)持勤儉建國(guó),,勤儉辦企業(yè)的方針,,堅(jiān)持為生產(chǎn)服務(wù),為群眾服務(wù),,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的規(guī)章制度,,實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,,促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,,發(fā)揮了財(cái)務(wù)工作的作用。我們?cè)诠ぷ髦械捏w會(huì)主要有以下幾個(gè)方面:

這個(gè)開頭.既寫了背景,、情由,、依據(jù),又點(diǎn)出了做過會(huì)么,,結(jié)果怎么樣(即結(jié)論)——“促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,,發(fā)揮了財(cái)務(wù)工作的作用?!蔽淖蛛m然不多,,但它直接把總結(jié)的內(nèi)容,顯現(xiàn)在讀者面前,,使人一看便得到全文的要領(lǐng),,開頭總述完了以后,,接著用了—個(gè)過渡句,,自然引出下文的詳細(xì)敘述,這樣的開頭,,條理清晰,,概括性強(qiáng),過渡自然,,便于讀者理解總結(jié)的內(nèi)容,。

(四)提問式開頭。

這樣的開頭,,就是用簡(jiǎn)潔精練的文字,,以提問的形式,直接點(diǎn)明了總結(jié)的重點(diǎn),。這種開篇設(shè)疑的寫法,,比較新穎、生動(dòng),,很能引起人們的關(guān)注,,具有一定的啟發(fā)性和吸引力,既省筆墨,效果又好,。

(五)對(duì)比式開頭,。

對(duì)比式開頭,是在開頭處對(duì)有關(guān)情況:后退與前進(jìn);錯(cuò)誤與正確等等做一番概括交代與比較,,在比較中表明所是與所非;這種開頭方法多用于專題性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。例如,黑龍江省肇洲縣人民政府寫的《橫向聯(lián)合架起致富的金橋》“—文的開頭:黨的十一屆三中全會(huì)以來,,我縣工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了很大發(fā)展,,初步改變了落后面貌。1985年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值可達(dá)24萬(wàn)元.比1980年翻一番,。

實(shí)現(xiàn)了財(cái)政收支平衡,,略有節(jié)余,比1984年增長(zhǎng)45,。19%,,比1980年增長(zhǎng)了31.7倍。1985年縣辦工業(yè)虧損企業(yè)由1980年的13戶減少到4戶,,國(guó)營(yíng)預(yù)算內(nèi)工業(yè)企業(yè)全部消滅虧損,。結(jié)束了我縣工業(yè)連續(xù)4年虧損的歷史。肇州縣一不通鐵路,,二不靠江河,,三沒有森林,缺乏天然資源,,工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,,財(cái)政經(jīng)濟(jì)狀況能在較短的時(shí)期內(nèi)得到明顯好轉(zhuǎn),靠的是什么呢?是聯(lián)合協(xié)作發(fā)展工業(yè),。它為我縣的經(jīng)濟(jì)帶來了生機(jī)和活力,。

這個(gè)開頭的落筆重點(diǎn),是放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化上,。通過前后兩個(gè)階段的、幾個(gè)典型數(shù)據(jù)的對(duì)比,,有力地說明了縣辦的工廠企業(yè),要增產(chǎn)增收扭虧為盈,,關(guān)鍵是要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革,實(shí)行聯(lián)合協(xié)作發(fā)展工業(yè),,提高經(jīng)營(yíng)管理水平,,這樣的對(duì)比.材料翔實(shí),,言之有物,,有說服力,,能給讀者留下鮮明而深刻的印象。

(六)提示式開頭,。

提示式開頭,,這是專題性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一種常用開頭方法。在開頭處對(duì)工作的主要內(nèi)容做提示性的介紹,,其目的就是引出對(duì)于所取得的經(jīng)驗(yàn)的敘述,。例如,,《深入開展理想教育,,提高職工隊(duì)伍素質(zhì)》一文開頭如下:幾年來,我們圍繞企業(yè)改革和生產(chǎn)建設(shè),,廣泛深入地開展理想教育,。我們的主要做法是:

又如,《以改革的精神,,推進(jìn)班組民主管理》一文開頭如下:在改革的新形勢(shì)下,,如何進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),,是擺在我們面前的一個(gè)重要的課題,。下面是我們的一些做法:再如,,《我們是如何使用干部任免權(quán)的》一文開頭如下:近兩年來,我們按照中央的“四化”要求,在改革干部管理制度方面主要做了以下工作:

從上述3個(gè)例子可以看出,,這種提示式開頭的寫法好處在于簡(jiǎn)潔明確,、能引人注目??傊?,總結(jié)開頭的形式是多樣的,但是不管怎樣,,外頭應(yīng)該是寫明全文的主旨,,給人以概括的印象,引起讀者的注意,,給人以啟發(fā),,這是寫解開頭的關(guān)鍵所在。

“年終總結(jié)”切勿脫離實(shí)際,,唱高調(diào),,揀好聽的說,必須有一說一,,有二說二,,客觀地評(píng)說,總的來說,,這“年終總結(jié)”一定要杜絕“三忌”,。

一忌夸夸其談,夸大其詞,。

干了哪些工作,,上級(jí)部門知曉,老百姓的心里也有數(shù),,自己也應(yīng)如實(shí)匯報(bào),。干得好,群體心里有桿秤,,自然能秤出其分量,干得好,,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)話得失,。總之“有則改之,,無則加勉”,,切不要夸大政績(jī),欺上瞞下,。

二忌避重就輕,。

一些部門,、單位在年終總結(jié)時(shí)往往“好大喜功”,對(duì)成績(jī)大肆渲染,,小事說成大事,,芝麻說成了西瓜,擺功臣,,講苦功,,好事說了一大堆,好話說了一大籮,。而在總結(jié)過失和不足時(shí),,總是輕描淡寫,幾句話一帶而過,,有的甚至“大事化小,,小事化了”,片面地多講客觀,,而少講主觀,。因此“年終總結(jié)”應(yīng)多講工作中的不足和存在的實(shí)際問題。

三忌長(zhǎng)篇大作,。

一些部門單位在“年終總結(jié)”時(shí)認(rèn)為,,總結(jié)寫得好,說明工作干得多,、干得好,,有“水平”,否則相反,。于是一些單位的“年終總結(jié)”中廢話,、大話、瞎話和“牛頭不對(duì)馬嘴”的話充斥于總結(jié)中,,令人有華而不實(shí)的感覺,。同時(shí)內(nèi)容空洞,東拼西湊的總結(jié)還嚴(yán)重地浪費(fèi)了人力,、物力和財(cái)力,,助長(zhǎng)了不正之風(fēng)的滋生。

因此,,“年終總結(jié)”應(yīng)實(shí)事求是,,少講空話,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。

一、它是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要依據(jù),。

任何一項(xiàng)工作,,不管是個(gè)人或群體去進(jìn)行,,都需要反復(fù)操作、辛勤勞動(dòng)才能完成,。每一次具體實(shí)踐,,都有成績(jī)與失誤、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,及時(shí)總結(jié)就會(huì)及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí)和工作技能。不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,那么人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)也就越來越深刻,知識(shí)越來越廣,,智慧越來越高,,所進(jìn)行的事業(yè)通過總結(jié)才會(huì)不斷發(fā)展、前進(jìn),。

二,、它是尋找工作規(guī)律的重要手段。

任何一種事物和工作,,都有內(nèi)在聯(lián)系,、外部制約,都有它自身的發(fā)展,、運(yùn)動(dòng)規(guī)律,。遵循這些客觀規(guī)律辦事就能順利達(dá)到預(yù)期的目的,否則就會(huì)受到違背規(guī)律的懲罰而招致失敗,。而要找尋,、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結(jié)。

三,、它是培養(yǎng),、提高工作能力的重要途徑。

一個(gè)人的工作能力是指他承擔(dān)某項(xiàng)工作,、執(zhí)行某項(xiàng)業(yè)務(wù),、任務(wù)的能力。具體表現(xiàn)有兩方面,,一是他的專業(yè)知識(shí)水平,,二是他解決、處理實(shí)際工作的能力,。在實(shí)踐中二者常常是揉合在一起,,相得益彰。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)處理實(shí)際工作的能力主要通過實(shí)踐培養(yǎng)起來的,,絕不是天生的,。因此,,總結(jié)是提高能力的重要手段。

四,、它是團(tuán)結(jié)群眾爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持的好渠道,。

一件工作、一項(xiàng)任務(wù)完成之后必須進(jìn)行總結(jié),,在總結(jié)中全面,、深入地回顧、檢查,,找出成績(jī)與缺點(diǎn),、勝利與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,實(shí)事求是地作出正確評(píng)價(jià),,使大家認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。這樣的總結(jié)才能讓群眾心服口服,,把群眾最大限度地團(tuán)結(jié)起來,。同時(shí),通過總結(jié)把成績(jī),、經(jīng)驗(yàn),、問題和今后的努力方向等向領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào),能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,、指導(dǎo)。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇十四

緒言是年度總結(jié)的開場(chǎng)白,。

在這里應(yīng)交待清楚你的身份和職責(zé),,主要說明所分管的工作、崗位職責(zé)和工作目標(biāo),。

這是年度總結(jié)的重要部分,。

主要內(nèi)容是履行崗位職責(zé)情況、工作目標(biāo)完成情況,、突出業(yè)績(jī)及自我評(píng)價(jià)等,。

通俗地說,就是寫你做了哪些工作,,是怎樣去做的;取得了哪些成績(jī),,其效益如何;從質(zhì)和量?jī)煞矫孢M(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

在這部分主要講述在履行職責(zé)中的問題和責(zé)任,,以及今后改進(jìn)的'具體方法,。

注意敘述時(shí)不要談空話,要切合實(shí)際,一個(gè)問題一個(gè)問題地分別敘述,,不能籠統(tǒng)地混在一起分不清主次,,措施辦法要有可操作性,。

總之,,正文一般采取夾敘夾議的方法,以敘述為主,,把自己做過的工作實(shí)績(jī)寫出來,,并對(duì)具體績(jī)效做出評(píng)述,而對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的成功得失不要去做超越自己職責(zé)的論斷,。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇十五

正確認(rèn)識(shí)和處理研究方向和選題的關(guān)系,、開題與寫作的關(guān)系。

目標(biāo)先行原則——研究生確定研究方向,、論文選題要與畢業(yè)以后的前途結(jié)合起來考慮,。如果要考博,就要將自己的研究方向,、論文選題與考博的專業(yè)方向,、博士生導(dǎo)師的研究方向相接近,博士生導(dǎo)師錄取博士生,,往往會(huì)考慮是否與自己的研究方向一致,。如果要就業(yè),或去isj校,、科研機(jī)構(gòu),,或去機(jī)關(guān)、企業(yè),,就要有意識(shí)地將自己的研究方向,、論文選題與就業(yè)方向靠攏。

揚(yáng)長(zhǎng)避短原則——研究生確定研究方向,、論文選題要盡可能與自己的本科基礎(chǔ),、過去工作實(shí)踐基礎(chǔ)、就讀院校的基礎(chǔ)條件聯(lián)系起來考慮,。要熱愛和立足于自己所學(xué)的專業(yè)方向,,努力實(shí)現(xiàn)研究生學(xué)習(xí)與自己以往的知識(shí)和實(shí)踐基礎(chǔ)最佳結(jié)合,少走彎路,,發(fā)揮自己的優(yōu)長(zhǎng),,厚積薄發(fā),早出成果,。除非特殊需要,,一般來講,不要去搞自己不懂或不熟悉的東西,也不要見異思遷,,搞遠(yuǎn)離自己所學(xué)專業(yè)方向的東西,。

追應(yīng)國(guó)家社會(huì)重大理論和實(shí)踐需要原則——研究生確定研究方向、論文選題要瞄準(zhǔn)國(guó)家社會(huì)最關(guān)心的重大理論與實(shí)踐問題,。尤其是文科專業(yè),,一定要有現(xiàn)實(shí)意識(shí)、問題意識(shí),,才能使研究真正有價(jià)值,。每一年的《國(guó)家社科基金指南》就列出了當(dāng)前國(guó)家最關(guān)心、最希望解決的重大理論與實(shí)踐問題,??梢愿鶕?jù)這些問題細(xì)化為自己的研究方向和選題,這一方面可以通過申請(qǐng)課題,,獲得論文的社會(huì)調(diào)查研究經(jīng)費(fèi);另一方面,,研究工作只有適應(yīng)國(guó)家重大理論和實(shí)踐需要才有前途,才能越做越大,。

理論創(chuàng)新原則——研究生確定研究方向,、論文選題,做出研究成果,,責(zé)在創(chuàng)新,,也難在創(chuàng)新,“吃別人鳴過的饃沒有味道”,。

小題大做和可行性原則——研究生要把大課題細(xì)化為可以具體操作,、保證完成的小題目,小題大做,,寫深寫透,。因?yàn)檠芯可甑膶W(xué)習(xí)時(shí)間有限,碩士碩士論文3萬(wàn)字容量有限,,能夠?qū)⒁粌蓚€(gè)問題說清楚,,有新意,就很不錯(cuò)了,。

碩士論文開題報(bào)告,,是研究生學(xué)習(xí)和研究的重要環(huán)節(jié)。應(yīng)盡早在第三個(gè)學(xué)期進(jìn)行,。開題報(bào)告一般包括以下六個(gè)方面內(nèi)容:

選題的研究動(dòng)態(tài)——即1000字左右的文獻(xiàn)綜述,。

選題的理論和實(shí)踐意義——要求選題言之有理,持之有據(jù),,說明選題的學(xué)術(shù)性,、現(xiàn)實(shí)性、創(chuàng)造性。

研究提綱——列出研究的基本思路,、基本內(nèi)容.主要觀點(diǎn),、重點(diǎn)難點(diǎn),老師通過研究提綱可以看出選題有沒有創(chuàng)新,。研究提綱與碩士論文寫作提綱還有差距,,寫作提綱是進(jìn)一步研究后的成果。

參考文獻(xiàn)——與選題有關(guān)的中文,、外文主要參考文獻(xiàn),,碩士學(xué)位和博士碩士論文還要求有幾篇外文參考文獻(xiàn)。

研究生開題報(bào)告通過后,,還要根據(jù)導(dǎo)師和專家組提出的意見,進(jìn)一步修改完善論文選題,。一個(gè)好的成熟的論文選題等于研究成功了一半,。

碩士論文是一種特殊的學(xué)術(shù)論文,其核心在創(chuàng)新,。學(xué)位論文就是寫創(chuàng)新現(xiàn)點(diǎn),,即盡可能用自己的話、自己的樹料來充分論證自己的創(chuàng)新現(xiàn)點(diǎn),。學(xué)術(shù)論文,、碩士論文的創(chuàng)新可分為三個(gè)層次:

學(xué)科創(chuàng)新——這是最大的創(chuàng)新,如達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化規(guī)律,,實(shí)現(xiàn)了生物學(xué)的革命;馬克思發(fā)現(xiàn)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)歷史觀的革命。達(dá)爾文,、馬克思被稱為學(xué)術(shù)大師,、科學(xué)巨匠、大思想家,。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇十六

寫好述職報(bào)告,,要注意下面幾點(diǎn)寫作要點(diǎn):

(1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話,、講實(shí)話,、講心里話,以誠(chéng)感人,。無論稱職與否都要與事實(shí)相符,。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,,要分清功過是非,。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^,。

(2)寫“述職報(bào)告”要形成制度,,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職,。只有這樣,,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

(3)內(nèi)容要周詳,,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出,。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),,以表明自己的勝任和事業(yè)心,。應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章,。它的寫作目的,,不是評(píng)功擺好,而是為了說明是否稱職,。

出自 m.sevw.cn

(4)情理相宜,。述職報(bào)告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩,。

(5)態(tài)度要誠(chéng)懇,。述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作,。寫作述職報(bào)告之前,,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,,弄清群眾的不滿和要求,,對(duì)群眾意見較大的問題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠(chéng)的胸懷,,贏得群眾的諒解和支持,。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報(bào)告,,這個(gè)特定的角色必須明確,,也是寫好“述職報(bào)告”的前提。

述職報(bào)告屬于應(yīng)用文稿,,分為集體和個(gè)人兩種,。從應(yīng)用上可分為向上呈送的述職報(bào)告和對(duì)部屬匯報(bào)的述職報(bào)告。述職報(bào)告類似工作總結(jié),,但又不同于工作總結(jié),。工作總結(jié)可以寫經(jīng)驗(yàn)體會(huì),,述職報(bào)告則不需要寫;述職報(bào)告在敘述某項(xiàng)工作過程及得失要說明個(gè)人所起的作用,、所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,,而工作總結(jié)是寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及采取措施辦法。因此,,不能把述職報(bào)告寫成工作總結(jié),。個(gè)人述職報(bào)告最突出的特點(diǎn)就是用第一人稱“我”來敘述履行職責(zé)情況。

個(gè)人述職報(bào)告大體由三部分組成:

一,、緒言,。就是述職報(bào)告的開場(chǎng)白。在這部分應(yīng)交待清楚述職者的身份和職責(zé),,主要說明所分管的工作,、崗位職責(zé)、工作目標(biāo)和述職時(shí)間(一季度,、半年或全年),。

二、主要業(yè)績(jī),。這是述職報(bào)告的重要部分。其主要內(nèi)容包括履行崗位職責(zé)的情況,、工作目標(biāo)完成情況和突出的業(yè)績(jī)以及自我評(píng)價(jià)等,。換句話說,就是寫述職者做了哪些工作,,怎么做的,;取得了哪些成績(jī),其效益如何,;從質(zhì)和量?jī)煞矫?,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

三,、問題和改進(jìn)措施,。這部分主要明確講敘在履行職責(zé)中存在的主要問題和述職者應(yīng)負(fù)的責(zé)任及今后改進(jìn)的具體辦法,問題要找準(zhǔn),,態(tài)度要誠(chéng)懇,,措施辦法要可行,切忌問題含混,,措施空泛,。

從一篇述職報(bào)告的文章結(jié)構(gòu)上講,寫好上述三部分就基本是一篇完整的述職報(bào)告,。但要真正寫好一篇述職報(bào)告,,還要注意以下幾點(diǎn):

二,、著重講述履行職責(zé)的主要情況。每個(gè)干部職責(zé)不同,,實(shí)施的工作也不同,,不可能把所有的工作都寫出來,要選擇有重大影響的事件和突出的政績(jī)來寫,。

三,、要寫出個(gè)人的作用,不能籠統(tǒng)擺政績(jī),,看不出個(gè)人的作用,。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇十七

我們?cè)谧龊?jiǎn)歷之前必須搞清楚簡(jiǎn)歷是什么。簡(jiǎn)歷,,顧名思義就是申請(qǐng)人簡(jiǎn)單的經(jīng)歷,,能夠使人很清楚地了解過去,是對(duì)個(gè)人生*經(jīng)歷的詳細(xì)陳述,,也不是個(gè)人經(jīng)歷大雜燴式的堆砌和羅列,,而是對(duì)個(gè)人生*經(jīng)歷做有目的的篩選,力求在真實(shí),、全面,、簡(jiǎn)明的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確地反映自己受教育和從事專業(yè)工作的經(jīng)歷,特別是近年來的工作方向,、研究興趣及成果,。可見,,簡(jiǎn)歷具有簡(jiǎn)潔明了和祥略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn),。

二、簡(jiǎn)歷開頭注意事項(xiàng),。

1,、姓名這是必不可少的。值得注意的是在書寫的過程中,,應(yīng)按照中文名字的順序用拼音寫出名字,,并用逗號(hào)區(qū)分姓和名,用mr.或ms.說明性別,,例如miss.bao,fanyi或單列g(shù)ender說明性別,。特別需要提示的是,無論你參加toefl/gre考試,,還是在填寫各種各樣的申請(qǐng)表格時(shí),,名字的拼寫順序一定要保持一致,否則,,錄取委員會(huì)會(huì)認(rèn)為是兩個(gè)人而把申請(qǐng)材料分成兩個(gè)檔案,。

2,、聯(lián)系地址和方式。一定要留一個(gè)信函能夠安全到達(dá)的有效的地址,,因?yàn)橥鈬?guó)學(xué)校的正式錄取通知書都是通過郵寄寄給申請(qǐng)者的,。此外,聯(lián)系方式(如電話,、e-mail等)也很重要,,尤其是在通知你進(jìn)行面試的時(shí)候,往往通過電話,,因此,,電話號(hào)碼要使對(duì)方能夠隨時(shí)找到你,電話要寫清楚你所在城市的區(qū)號(hào),。

3,、要申請(qǐng)的目標(biāo)。這一點(diǎn)要根據(jù)情況定,,并不是非寫不可,。留學(xué)簡(jiǎn)歷就是用于申請(qǐng)學(xué)校專業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金用的,不寫對(duì)方教授也會(huì)明白,。

4,、其他包括婚姻狀況,出生日期和地點(diǎn)等,,都是根據(jù)情況而定的,,也不是非寫不可的。

三,、教育經(jīng)歷注意事項(xiàng)。

求學(xué)經(jīng)歷,,即教育背景,,是留學(xué)簡(jiǎn)歷中最重要的內(nèi)容之一。對(duì)于科研經(jīng)歷很少,,學(xué)識(shí)主要靠教育來培養(yǎng)的申請(qǐng)者來說,,教育背景一般寫在簡(jiǎn)歷的前面部分。對(duì)于工作多年或沒能拿到學(xué)位的申請(qǐng)者,,教育背景應(yīng)放在后面寫,,而把能突出申請(qǐng)者豐富工作經(jīng)驗(yàn)和能力的工作經(jīng)歷放在前面寫。教育背景包括畢業(yè)學(xué)校的名字(如果是申請(qǐng)碩士以上學(xué)位,,請(qǐng)從大學(xué)寫起,,不必寫中學(xué)和小學(xué))、入校日期和畢業(yè)日期,、所學(xué)專業(yè)和獲得的學(xué)位以及在校期間的gpa,。具體格式也是不拘一格的:

四,、工作經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

五,、說明個(gè)人能力,。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇十八

總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,,聽取各方面的意見,,了解有關(guān)情況。今天本站小編給大家為您整理了,。

寫作技巧,,希望對(duì)大家有所幫助。

我叫*,,女,,漢族人,25周歲,。1986年9月,,我在崇仁縣巴山鎮(zhèn)巴山小學(xué)讀小學(xué)一年級(jí),由于父親工作調(diào)動(dòng),,我于1987年進(jìn)入撫州市第十小學(xué)繼續(xù)就讀,。在1991年9月,進(jìn)入撫州市第三中學(xué)讀初中,,1994年9月我以優(yōu)異的成績(jī)考入江西省銀行學(xué)校金融專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí),,1997年7月從江西銀校畢業(yè)后,被分配到中行撫州分行郵電分理處工作,,在那里我從事過會(huì)計(jì),、出納等工作,并積極協(xié)助主任管理好分理處的工作,。工作之余,,參加成人高考,于20xx年順利取得了電腦會(huì)計(jì)大專文憑,。20xx年2月通過競(jìng)聘上崗,,被組織上委任到玉茗支行新華分理處任主任。現(xiàn)仍為新華分理處主任,。

一年來,,我在支行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),,勤奮踏實(shí)工作,清政廉潔,,團(tuán)結(jié)同志,,顧全大局,,學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步。

一,、在學(xué)習(xí)和思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,努力提高理論水平和思想素質(zhì),。

黨組織考驗(yàn)我,,幫助教育我,并送我參加了黨校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,另外我還在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)毛澤東思想,、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的思想,對(duì)黨有了較系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí),。對(duì)政治理論學(xué)習(xí),,思想重視,將其作為日常工作的重要內(nèi)容,,能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工,,自加壓力,有意識(shí)要求自己多學(xué)一些,,學(xué)好一些,,學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,,緊緊圍繞黨和國(guó)家大事和大政方針,,學(xué)習(xí)中做到“四勤”,即勤看,,勤聽,,勤記,勤思,,平時(shí)除積極參加分行和本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊支行組織的學(xué)習(xí)之外,,遇有空閑,主動(dòng)學(xué)習(xí),,遇有好的專場(chǎng)報(bào)告和音像輔導(dǎo)材料,盡量爭(zhēng)取多聽,,多看,,在聽和看中堅(jiān)持作好筆記,事后進(jìn)行歸納整理和思考,,將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)心得,,使自己得到升華與提高。通過學(xué)習(xí),,我提高了自己的政治覺悟和思想水平,。精神上感覺更加充實(shí),,自己的靈魂也用到了歸宿,心靈也有所寄托,。但和其他一些優(yōu)秀黨員相比自己還做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,以后會(huì)多加嚴(yán)格要求自己。使自己做一名真正合格的共產(chǎn)黨員,。

二,、在工作中,盡心盡責(zé)做好本職工作,,勤奮務(wù)實(shí),,為中行事業(yè)發(fā)展盡責(zé)盡職。

在擔(dān)任新華分理處主任這一段時(shí)間以來,,我都能夠立足本職,、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn),,為中行事業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁,。作為一名分理處的主任,一名入黨積極份子,,我始終以身作則,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;以高度的自覺性,正確的認(rèn)識(shí)自己;嚴(yán)于剖析自己;堅(jiān)定信心,,執(zhí)著追求,,使自己成為員工們的模范??朔诵氯A分理處成立時(shí)間短,、地域較偏、客源有限的缺陷,,帶領(lǐng)全處員工勇于開拓市場(chǎng),、積極營(yíng)銷,今年上半年,,在分理處成立短短一年的時(shí)間里,,取得了人民幣存款凈增近800萬(wàn)元,完成全年任務(wù)的105%;外幣存款凈增9萬(wàn)美元,,完成全年任務(wù)的900%;公司存款凈增280萬(wàn)元,,完成全年任務(wù)的93.33%,各項(xiàng)余額達(dá)20xx余萬(wàn)元的好成績(jī),。全面完成上級(jí)下達(dá)給我們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo),,得到了支行及分行領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

文儲(chǔ)蓄傳票錄入二級(jí)能手”、“計(jì)算器三級(jí)能手”等稱號(hào),。以“立足本職,、扎實(shí)工作”為理念,潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,,使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)青春,,為中行事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱,。

總結(jié)過去,,是為了吸取過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更好地干好今后的工作,。工作中的不足和欠缺,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)、指正,。同時(shí),,本人也熱切企盼有機(jī)會(huì)為中行今后的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。

三,、在生活上,,保持積極向上的生活作風(fēng)。自覺做到政治上,、思想上,、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致:去年4月,美間諜飛機(jī)侵我領(lǐng)空,,撞毀我機(jī)時(shí),,聲討美國(guó)的霸道時(shí)能保持克制,以大局為重;在與“”邪教組織的斗爭(zhēng)中,,能始終堅(jiān)持鮮明的政治立場(chǎng),,堅(jiān)決支持黨中央依法取締邪教“”的決定。平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,,堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕,做到了:1,、生活待遇上不攀比,,要比就比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī);2,、非分之想不可有,。社會(huì)主義的分配原則是按勞分配,拿了應(yīng)得的報(bào)酬,,晚上睡覺也安穩(wěn)。3、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟,。提倡艱苦樸素,,勤儉節(jié)約;反對(duì)大手大腳,暴殄天物,,杜絕現(xiàn)象的滋生蔓延,。4、遵紀(jì)守法,,接受監(jiān)督,,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強(qiáng)法制觀念,,完善監(jiān)督機(jī)制,,才能從組織上腐化墮落的通道。樹立了正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。銀行員工個(gè)人工作總結(jié)四,、我的社會(huì)關(guān)系丈夫在*工作,,共青團(tuán)員。女兒年紀(jì)尚小,,剛滿周歲,。父親也是中行的老員工,中共黨員,。母親以前在中行做代辦員,,現(xiàn)在家照顧家庭。哥哥在*,,共青團(tuán)員,。在我的大家庭中,爺爺是老干部現(xiàn)已退休在家,、叔叔在工作,、舅舅在*工作,都是中共黨員,,政治清白,。我是在黨的教育下成長(zhǎng)起來的。

我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,,入黨有助于我們樹立遠(yuǎn)大的人生理想,。我覺得,每個(gè)人都應(yīng)該有一種生活的信仰,,在面對(duì)各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題時(shí),,才不會(huì)迷失方向迷失自我。共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高理想,它高瞻遠(yuǎn)矚地本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊為我們描繪一幅宏偉的藍(lán)圖,。在這種理想的指引下,,我才能以一種更深刻的目光去看待身邊的人和事,我的人生理想也更加遠(yuǎn)大,,從而得到充分的發(fā)展,。我愿意用我十分的努力來表達(dá)我對(duì)于親愛的中國(guó)共產(chǎn)黨的無限忠誠(chéng)。在一步步向共產(chǎn)黨員靠近的同時(shí),,我也感到了一份責(zé)任和壓力,,我深知一名合格共產(chǎn)黨員的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù),,也深知我與一名合格共產(chǎn)黨員之間的差距,。我必須以更加積極地態(tài)度迎接黨組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織,。

以上是我這一年以來在思想,、工作、學(xué)習(xí)方面的總結(jié)匯報(bào),,在以后的日子里,,我還要總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,,嚴(yán)格要求自己,,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己,、勤奮進(jìn)取,,努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。

雖然沒有赫赫顯目的業(yè)績(jī)和驚天動(dòng)地的事業(yè),,但我們盡心盡力,,忠于職守。我們用這平平淡淡的生活,,平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡,,收獲著豐收的喜悅。這一年里,,我始終保持著良好的工作狀態(tài),,以一名合格的合作銀行員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。立足本職工作,,潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,,使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著,為合作銀行事業(yè)發(fā)出一份光,,一份熱,。

作為儲(chǔ)蓄崗位一線員工,,我們更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手,,更好的為廣大客戶提供方便,、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù),。以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),,搞好服務(wù),,樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,做到來有迎聲,,問有答聲,,走有送聲,要讓每個(gè)顧客都高興而來滿意而歸.,。眾所周知,,在支行轄內(nèi),分理處是比較忙的一個(gè)點(diǎn),。每天每人的業(yè)務(wù)量平均就要達(dá)到一百多筆,。

接待的顧客一二百人,尤其是小鈔和殘幣特別多,,因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,,嚴(yán)格按總行和支行制定的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

來進(jìn)行實(shí)際操作,。一年中始終如一的要求自己,在我的努力下,,xx年我個(gè)人沒有發(fā)生一次責(zé)任事故,。在我做好自己工作的同時(shí),還用我多年來在會(huì)計(jì)工作中的經(jīng)驗(yàn)來幫助其他的同志,,同志們有了什么樣的問題,,只要問我,我都會(huì)細(xì)心的予以解答,。當(dāng)我也有問題的時(shí)候,,我會(huì)十分虛心的向其他同志請(qǐng)教。對(duì)待業(yè)務(wù)技能,,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)?,要千方百?jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)。想在工作中幫助其他人,,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,。儲(chǔ)蓄乃立社之本,,xx年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持和同事們的協(xié)助下,,我積極努力地開展工作,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,全年個(gè)人累計(jì)吸儲(chǔ)150多萬(wàn)元,。

一年里,我積極參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,能自覺遵守法律法規(guī)和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,同時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的工作技能,?;仡欉@一年來的工作,我是問心無愧的,,在工作中,,我是忠于職守,盡力而為的,,銀行屬于服務(wù)行業(yè),,工作使我每天要面對(duì)眾多的客戶,為此,,我常常提醒自己“善待別人,,便是善待自己”,在繁忙的工作中,,我仍然堅(jiān)持做好“微笑服務(wù)”,,耐心細(xì)致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,,我也試著去包容和理解他,,最終也得到了客戶的理解和尊重?;仡櫃z查自身存在的問題,,我認(rèn)為:一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,,新情況新問題層出不窮,新知識(shí)新科學(xué)不斷問世,。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),,缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基礎(chǔ),、專業(yè)知識(shí),、文化水平,、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。二是在工作較累的時(shí)候,,有過松弛思想,,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。針對(duì)以上問題,,今后的努力方向是:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好,。新的一年里我應(yīng)加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn),,總結(jié)過去,是為了吸取過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,更好地干好今后的工作,。

工作中的不足和欠缺,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng),、指正,。

在業(yè)務(wù)上,我取得了巨大的收獲,,這一年使我在業(yè)務(wù)上能夠熟練,,并能駕輕就熟解決工作中的問題,這一年來,,除了做好每天日常本職工作外,,還重點(diǎn)做了如下工作:

1、帳戶年檢,。接到上級(jí)年檢通知,,對(duì)營(yíng)業(yè)部所有性質(zhì)為正常的帳戶共418戶做了年檢工作,在時(shí)間緊,、任務(wù)重的提前下,,及時(shí)通知全部企業(yè)前來年檢,并要求提供最新,、最準(zhǔn)確的單位信息資料,,并對(duì)全部資料在人民銀行帳戶二期系統(tǒng)中做好登記,。

2、新舊帳戶變更,。由于系統(tǒng)升級(jí),,系統(tǒng)要對(duì)所有20xx年前老帳號(hào)進(jìn)行變更,這就需要與相關(guān)企業(yè)做好口頭解釋與書面交接工作,。除為每戶填寫帳戶變更告知書,,還將基本戶及預(yù)算專戶的開戶許可證收回,待變更,。

3,、電子開銷戶登記本。由于開銷戶登記本為連續(xù)使用,,帳戶年久使用已殘損,,故將所有開銷戶信息形成電子版本,待日后使用,。

在思想上,,20xx年部里的活動(dòng)也很多,自己盡了最大能力完成了所有任務(wù),,如手機(jī)銀行,、短信簽約、利得盈,、姚明卡等等,。雖然不是很突出,但我都是積極參與,。如今,,面臨自己的是20xx年大干一季度活動(dòng),首先在存款上,,自己會(huì)努力廣泛開拓資源,,挖掘客戶,爭(zhēng)取起到黨員帶頭作用,。其次是信用卡,、基金等營(yíng)銷活動(dòng)中,也會(huì)嚴(yán)格要求自己,,迅速提高增長(zhǎng)量,。

新的一年里,我為自己制定了新的目標(biāo),,那就是要加緊學(xué)習(xí),,更加的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn),,明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我,,我心里暗暗的為自己鼓勵(lì),,要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步,踏踏實(shí)實(shí),,目光不能只限于自身的小圈子,,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展,,我會(huì)向其他同志學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流工作經(jīng)驗(yàn),,共同進(jìn)步,,爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)。當(dāng)然,,在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺,,我會(huì)在今后的工作中磨練自己,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)不足,。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇十九

標(biāo)題是文章的眼睛。

一般總結(jié)雖沒有發(fā)揮的余地,,但一定要寫全面。

大公司總結(jié)的標(biāo)題:關(guān)于+公司名稱+年度名稱+本文內(nèi)容+總結(jié),,如:《關(guān)于xx公司年度工程管理工作的總結(jié)》,,比較全面了。

標(biāo)題規(guī)范了,,一便于存檔,,二便于查找,一舉兩得,。

引言應(yīng)短而精,,官話、套話要少,。

總結(jié)主要分兩大部分,,第一部分是總結(jié),第二部分是特點(diǎn),。

總結(jié)部分要全面,。

把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、兄弟部門的支持,、員工們的努力和部門的主要工作要寫全面,,但一般不要超過5點(diǎn)。

特點(diǎn)是本年度,、本文的精彩之處,,與往年的不同之處,,本部門主要的、重點(diǎn)的成績(jī),,一定要認(rèn)真寫好,。

特點(diǎn)不要超過3點(diǎn),多了就不是特點(diǎn)了,,別人也不容易記住,。

一年工作一定會(huì)存在一些問題、不足和遺憾,,一定要找準(zhǔn)寫好,。

特別是要把領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為存在的問題、員工感覺存在的問題和阻礙公司發(fā)展的主要問題要找準(zhǔn)找對(duì),,深刻反省,,寫深寫透。

不足一般不超過3點(diǎn),。

針對(duì)成績(jī),、特點(diǎn)和不足、問題,,明年應(yīng)怎么辦,,這點(diǎn)一定要寫好。

要有具體的辦法和措施,、步驟,。

要事先征求領(lǐng)導(dǎo)和員工的意見,本部門要組織好學(xué)習(xí)和討論,,制定出的改進(jìn)計(jì)劃要得到領(lǐng)導(dǎo)的中肯和員工的認(rèn)可,。

總之,文章寫作有八股,,功夫詩(shī)外無止境,。

光看筆頭生花、沒有扎實(shí)的工作,、沒有認(rèn)真的調(diào)研,、沒有準(zhǔn)確的分析是寫不出好文章的。

但干好了沒寫出來,,得不到別人的承認(rèn),,且不是感覺太窩火。

緒言是年度總結(jié)的開場(chǎng)白,。

在這里應(yīng)交待清楚你的身份和職責(zé),,主要說明所分管的工作、崗位職責(zé)和工作目標(biāo)。

這是年度總結(jié)的重要部分,。

主要內(nèi)容是履行崗位職責(zé)情況,、工作目標(biāo)完成情況、突出業(yè)績(jī)及自我評(píng)價(jià)等,。

通俗地說,,就是寫你做了哪些工作,是怎樣去做的;取得了哪些成績(jī),,其效益如何;從質(zhì)和量?jī)煞矫孢M(jìn)行自我評(píng)價(jià),。

在這部分主要講述在履行職責(zé)中的問題和責(zé)任,以及今后改進(jìn)的具體方法,。

注意敘述時(shí)不要談空話,,要切合實(shí)際,一個(gè)問題一個(gè)問題地分別敘述,,不能籠統(tǒng)地混在一起分不清主次,,措施辦法要有可操作性。

總之,,正文一般采取夾敘夾議的方法,,以敘述為主,把自己做過的工作實(shí)績(jī)寫出來,,并對(duì)具體績(jī)效做出評(píng)述,,而對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的成功得失不要去做超越自己職責(zé)的論斷。

畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,,工作了已經(jīng)半年了,。

在這半年工作中,我感觸很多,,我完成了從學(xué)校走上社會(huì)的過渡了,我在新的公司環(huán)境中適應(yīng)的很快,,我可以說我是一個(gè)真正的社會(huì)工作人員了,。

我要在半年的工作中做一下我的總結(jié)。

屈指算來,,到公司已近半年的時(shí)間,,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整,,我順利完成了一個(gè)學(xué)生到企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在已基本上融入了公司這個(gè)大家庭。

同時(shí)對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu),,工作流程等各個(gè)方面都有了一些初步了解,。

作為項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)人員,應(yīng)該做好以下工作:每月統(tǒng)計(jì)當(dāng)月的實(shí)際施工產(chǎn)值及成本分析情況,及時(shí)參加成本分析會(huì)議,,對(duì)項(xiàng)目部每月的盈虧情況做出分析報(bào)告;平時(shí)在工作中配合各個(gè)部門的工作,,做好合同管理。

參與一些分包合同的洽談,,分包合同簽訂后,,對(duì)分包合同進(jìn)行跟蹤管理;向公司提交有關(guān)的報(bào)表;做好分包結(jié)算,項(xiàng)目竣工結(jié)算工作;負(fù)責(zé)投標(biāo)算量,、報(bào)價(jià),、成本分析工作。

我對(duì)半年來的工作做了一個(gè)小結(jié),。

一,、即使是最基礎(chǔ)的工作,也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn),,以提高工作效率,。

我工作的很大一部分內(nèi)容,就是投標(biāo)工作,,本來以為算量是一種比較枯燥的工作,,其實(shí),如果用心多思考一下,,核量工作通過運(yùn)用電腦和統(tǒng)籌的方法,,并不是那么死板乏味。

接觸工作至今,,我也慢慢形成自己獨(dú)特的方法,。

當(dāng)然,隨著工作的'深入,,還有更多新的內(nèi)容等待我去學(xué)習(xí),,去思索。

二,、態(tài)度決定一切,,可以說,這段時(shí)間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整,、成熟的過程,。

因?yàn)樵靸r(jià)不是我的專業(yè),剛來到公司,,我有太多的茫然,。

整天看書好像還是無濟(jì)于事,而莫名而來的煩瑣的投標(biāo)算量更是讓我抓狂,。

剛開始,,我甚至懷疑我不適合這份工作,。

后來我發(fā)現(xiàn),時(shí)間是我的救星,,通過自己不斷的調(diào)整心態(tài),,雖然沒有人說,但我自然而然的就知道了作為造價(jià)員該做一些什么事情,,一些不懂的東西也迎刃而解了,,頓時(shí)讓我豁然開朗。

如今只要有工作,,我會(huì)以充分的熱情來干好事情,。

心態(tài)的調(diào)整使我明白在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì),。

如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,,也能成為最精巧的職工;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過是個(gè)平庸的工匠,。

擁有積極的心態(tài),,就會(huì)擁有一生的成功。

三,、學(xué)習(xí)無止境,,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù),重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中,,并進(jìn)一步提高,、升華。

初到公司的我當(dāng)務(wù)之急就是拼命的學(xué)習(xí),,整天的翻閱書本,,為的是能盡快熟悉工作,有機(jī)會(huì)接觸實(shí)踐工作,。

結(jié)合學(xué)校里學(xué)的相關(guān)知識(shí),,我覺得需要進(jìn)一步摸索和思考,活學(xué)活用,,來解決實(shí)際的問題,。

四、我也存在著一些不足之處:因?yàn)槿スさ氐臋C(jī)會(huì)少,,實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也太少,,學(xué)東西很慢;投標(biāo)工作經(jīng)常出錯(cuò),,還需要更多的鍛煉機(jī)會(huì);過于注重工作的進(jìn)度對(duì)工作內(nèi)容的全面性考慮不足;工作有時(shí)不夠主動(dòng)等,。

在接下來的工作中,我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心,,把工作做好做精,。

另外,我對(duì)公司現(xiàn)行管理制度也有自己的看法。

公司應(yīng)注重提高員工工作效率,,我認(rèn)為無止盡的上班只會(huì)讓人身心疲憊,,而喪失工作熱情,自然而然工作效率也下降,,而正常的節(jié)假日能緩解員工壓力,,使之勞逸結(jié)合。

我建議項(xiàng)目部也應(yīng)該實(shí)行大小周末,,同時(shí)我也考慮到項(xiàng)目部實(shí)行這個(gè)規(guī)定也存在一定困難,,所以建議員工在雙休日能輪流值班,這樣更能體現(xiàn)公司關(guān)愛員工的人性化管理,。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇二十

年終工作總結(jié)是每到年終企業(yè),、單位或者個(gè)人針對(duì)自身一年來的整體工作情況而撰寫的一種匯報(bào)材料??煞譃榫C合性年終工作總結(jié)和專題性年終工作總結(jié),,也可分為集體年終工作總結(jié)和個(gè)人年終工作總結(jié)。

年終工作總結(jié)的標(biāo)題一般可寫成“xx單位xx部門年終工作總結(jié)”,,一般情況下年終工作總結(jié)的標(biāo)題可以將總結(jié)的`主要內(nèi)容和總結(jié)的性質(zhì)體現(xiàn)在標(biāo)題中,,如果正標(biāo)題無法體現(xiàn)的話,最好再擬定副標(biāo)題,。

年終工作總結(jié)的內(nèi)容就是將單位或個(gè)人一年來的工作情況匯報(bào)如下,,注意在內(nèi)容上不僅要寫取得的成績(jī),還要寫存在的不足以及總結(jié)了那些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,為制定下一年的工作計(jì)劃打好基礎(chǔ),。總之,,工作總結(jié)和工作計(jì)劃是互為基礎(chǔ)的,。年終工作總結(jié)的寫作技巧如下:

在撰寫年終工作總結(jié)的時(shí)候,很多人習(xí)慣于沒怎么準(zhǔn)備好資料就匆匆動(dòng)筆了,,這樣在寫作的時(shí)候會(huì)比較吃力,。最好是將總結(jié)中體現(xiàn)的材料都準(zhǔn)備好,該歸納的歸納,,該提煉的提煉,,該匯總的匯總,就像一個(gè)廚師在炒菜之前將原材料都準(zhǔn)備好一樣,,這樣就能在撰寫總結(jié)的時(shí)候得心應(yīng)手了,。

撰寫年終工作總結(jié),雖然不需要事無巨細(xì),、面面俱到,,但也是一項(xiàng)十分繁瑣復(fù)雜的工作,,所以撰寫者最好事先寫好大體框架,理清思路,。這樣寫出來的總結(jié)有輕重緩急,,讓人一目了然。

年終工作總結(jié)的目的是為了總結(jié)一年來的工作成績(jī),、不足,,從而找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出未來的發(fā)展方向,。所以,,工作總結(jié)一定要本著實(shí)事求是的原則,抓出主要問題來寫,,而不是眉毛胡子一把抓,。

年終工作總結(jié),不同于散文,、詩(shī)歌可以比較感性的自由發(fā)揮,,所以在語(yǔ)言上要精練準(zhǔn)確,內(nèi)容上要言之有物,,言之有理,,言之有據(jù)。切忌夸夸其談,。

教育工作者的工作總結(jié)寫作技巧篇二十一

首先我們需要知道工作總結(jié)的定義就是對(duì)之前已經(jīng)發(fā)生過的活動(dòng)或者是工作進(jìn)行全面的回顧,,檢查,分析和批判,。這樣做的目的就是讓我們將工作的理論,,認(rèn)知的高度高度概括成為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還有能夠明確自己在未來一段時(shí)間內(nèi)的努力方向,。這也是直到日后工作的一種機(jī)關(guān)事務(wù)文體格式黨政機(jī)關(guān),,企事業(yè)單位,社會(huì)團(tuán)體廣泛使用的一種常用文體,。對(duì)于工作總結(jié)來說,,可以分為標(biāo)題,開頭,,主體和結(jié)尾這幾個(gè)部分,。

標(biāo)題有兩種寫法,第一種主要是由單位名稱,,時(shí)間,,主要內(nèi)容和文種共同組成的。當(dāng)然了,,再有的一些總結(jié)標(biāo)題里面是不需要出現(xiàn)單位名稱的,。有的總結(jié)標(biāo)題更是只是對(duì)內(nèi)容的概括而已,但是我們只需要看到內(nèi)容就知道是總結(jié)的內(nèi)容,。還有的標(biāo)題會(huì)采用兩個(gè)標(biāo)題的寫法,,第一個(gè)標(biāo)題是寫明文章的主旨或者是中新內(nèi)容,第二個(gè)則是具體說明文章的內(nèi)容,。開頭部分主要是用來概述基本的情況,,這里面的基本情況包括了單位名稱,工作性質(zhì),,基本建制,,人員數(shù)量,主要任務(wù),,形式背景等等,。

在這里面還有國(guó)內(nèi)外形勢(shì)指導(dǎo)思想,總結(jié)的目的,,主要內(nèi)容提示,。在寫開頭部分的時(shí)候一定要注意這一部分的.內(nèi)容一定要簡(jiǎn)明扼要,文字篇幅不可以過長(zhǎng),。主體工作回顧這一部分的主體內(nèi)容,,主要是講述了我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧四男┏煽?jī),在取得這些成績(jī)的時(shí)候主要采用了什么方法,,有什么措施,,最后又有什么樣的效果。因?yàn)檫@一部分的是工作的主要內(nèi)容,,所以需要羅列較多的事實(shí)和數(shù)據(jù)來說明,,也一定要詳細(xì)的敘述工作任務(wù)完成的步驟。我們需要在工作回顧之中很自然地提煉出來自己的一些失誤和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,通過對(duì)實(shí)踐過程的認(rèn)真分析,,找出實(shí)踐教訓(xùn),然后再發(fā)現(xiàn)一些有規(guī)律性的東西,,讓自己的感性認(rèn)知上升到理性認(rèn)知,。結(jié)尾部分是正文的收束,也是需要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上提出自己日后努力的方向,。

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