在寫總結(jié)時,，我們需要提煉出重要的經(jīng)驗和教訓(xùn),，并且把它們轉(zhuǎn)化為實際行動,?？偨Y(jié)應(yīng)該突出事物的核心和要點，不必贅述瑣碎的細(xì)節(jié),。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和要點,，希望能對大家有所幫助,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇一

一年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)，校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,，自覺與黨中央相關(guān)政策保持一致,，政治信仰堅定。積極投身教學(xué)工作和教務(wù)管理工作,，按時參加學(xué)校組織的各項活動,。注重品德修養(yǎng)，講究職業(yè)道德,，堅持廉潔自律?，F(xiàn)將一年來的思想、工作,、作風(fēng)和廉潔自律情況匯報如下：

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，在工作中,，注意學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,，樹立正確的政績觀和權(quán)力觀，努力讓自己的黨性修養(yǎng)和思想覺悟不斷提高。堅持堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,，時時處處嚴(yán)格要求自己的工作觀念。

作為一名教務(wù)管理人員，主動抓好教學(xué)工作責(zé)無旁貸,。所作的主要工作有:

（一）抓好教學(xué)常規(guī)規(guī)工作,。

（二）督促各位任課教師按計劃完成各科教學(xué)工作。

（三）組織全體教師共同學(xué)習(xí),，共同探討教學(xué)方法,，督促教師對教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和反思。

（四）參與組織優(yōu)質(zhì)課比賽,，觀摩賽和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競賽活動等工作,。

（五）組織全體教師進(jìn)行課程的研究，通過教研活動等途徑提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

（六）組織協(xié)調(diào)全校期末考試及試卷統(tǒng)一裝訂工作,。

在教務(wù)處班子成員和同事們的支持幫助下，不斷強(qiáng)化崗位意識,，責(zé)任意識,，大局意識，合作意識和奉獻(xiàn)意識,，注意聽取同事們的意見和建議,，在堅持做好教務(wù)管理工作的同時,，注意創(chuàng)造性地開展工作。

（一）學(xué)籍管理工作,。根據(jù)上級要求,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理的工作，做好畢業(yè)生信息審核上報工作,。

（二）教務(wù)行政工作,。努力做到為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的意識,，努力做好教務(wù)行政工作，基本做到了不耽時,，不誤事,。

（三）檔案工作，教務(wù)處檔案管理工作已初步形成規(guī)范,。

（四）積極主動地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成上級交給的各項工作任務(wù),。

（五）其它工作。堅持分工不分家,，在做好分管工作的同時,，積極參與其它教學(xué)管理工作。

一年來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)中央及各級紀(jì)委下發(fā)的關(guān)于廉潔自律的一系列規(guī)定,，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,，講學(xué)習(xí)，講政治,，講正氣,，努力做到干凈干事，自覺遵守工作紀(jì)律,，廉潔自律,，堅決做到不貪不沾，不謀私利,，始終注意保持清醒的頭腦,，堅決不做違反法律規(guī)定的事情。

人無完人,，金無足赤,。特別是在這樣的邊遠(yuǎn)山區(qū)，在這樣的條件下,，由于自己能力有限,，經(jīng)驗不足,，還沒有做到讓自己滿意，讓人民滿意的程度,，無論作為教務(wù)處還是教師,，我認(rèn)為愧對了上級對我的關(guān)心和幫助。更對不起人民,。但我堅信：在新的一年里,，我將一如既往的堅持學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng),，扎實工作,，廉潔自律，爭取更大的成績,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇二

本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在市教研室的指導(dǎo)下，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體工作計劃,，規(guī)范常規(guī)管理,，營造教育特色，努力提高新課程的實施水平,。通過深化課堂教學(xué)模式改革,，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，努力提高教學(xué)成績。為了更好地發(fā)揚成績,、總結(jié)教訓(xùn),，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1.堅持以法治教。

學(xué)校按上級規(guī)定開齊課程,，上足課時,，重視非統(tǒng)考學(xué)科、活動類課程的開設(shè),，規(guī)范課程計劃管理,，確保課程計劃及課程表的嚴(yán)肅性。

2.繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,。

(1)利用教研活動開展新課程教學(xué)研討,。

組織開展新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)研討活動，使全體教師了解新課程的教學(xué)理念,，新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，課堂教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念，體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想,，控制教師單向授課時間，規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時間讓學(xué)生練習(xí),，加強(qiáng)備課組內(nèi)的相互聽課活動,。

(2)加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí)活動。

本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語文名師教學(xué)觀摩活動”,，并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)教師中期培訓(xùn)活動中作了匯報,。

新課程理念要通過課堂教學(xué)來體現(xiàn)，因此,，學(xué)校利用五課功活動,，讓每一位教師都上一堂公開課，并互相交流,。

3.規(guī)范教學(xué)過程管理,。

(1)實行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理：各年級期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)將三項指標(biāo)落實到班級,、學(xué)生,。期中考試后，各年級均進(jìn)行了質(zhì)量分析總結(jié)會,，分析存在的不足,，研究下半學(xué)期的工作措施。同時,，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，中自習(xí)不提倡教師整班上課，鼓勵教師對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個別輔導(dǎo),。

(2)加強(qiáng)對六年級的質(zhì)量監(jiān)控工作,。六年級教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作，為此,，根據(jù)不同階段的情況，教務(wù)處多次組織了小型的專題會議,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施解決,，如教學(xué)質(zhì)量獎勵的設(shè)想等，通過討論,，統(tǒng)一教師的思想,，使全體教師安心工作。

同時,，加強(qiáng)了學(xué)生管理工作,，由各班主任牽頭，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。取得了良好的效果,。

4.繼續(xù)做好教研組、備課組建設(shè)：

開教學(xué)及評課活動,，從本學(xué)期的活動情況看,，教研活動全組集中不夠正常，而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動相對比較正常,。

(2)組織學(xué)習(xí)中考說明：利用教研活動,，指導(dǎo)各教研組學(xué)習(xí)各學(xué)科中考說明，明確該考什么,，什么是重點,，命題的走向等，進(jìn)一步提高了教師教學(xué)的針對性,。

(3)重視檢查督促：定期對教研組,、備課組工作進(jìn)行檢查，對教研組,、備課工作提出建設(shè)性的意見,。

(4)明確工作要求：明確各備課組長人選、備課組工作要求,，要求在備課組內(nèi)達(dá)到幾個統(tǒng)一,，提倡集體備課，資料使用統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、教學(xué)要求統(tǒng)一。

5,、重視對教師的培養(yǎng),。

(1)青年教師培養(yǎng)：教務(wù)處對新教師有重點地組織有關(guān)教師進(jìn)行聽課檢查，督促他們切實做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

(2)樹立骨干教師群體：對工作有一定經(jīng)驗,，且有一定教學(xué)風(fēng)格的教師通過引路子、壓擔(dān)子,，創(chuàng)設(shè)教師成長的良好環(huán)境,，目前，學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù),、學(xué)科帶頭人5名,，市級教學(xué)能手11名，校級教學(xué)能手13名,。

(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,。

6、積極開展各項教學(xué)教研活動：

教師方面主要有：國學(xué)講壇比賽;班主任工作交流;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計比賽;教學(xué)反思比賽??

7.做好體育、藝術(shù),、衛(wèi)生各項工作：能夠按照兩個《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項工作,，衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識的黑板報，普及衛(wèi)生知識。

努力做好學(xué)生的健康教育工作，提高學(xué)生對健康知識的知曉率,。

8.開展綜合實踐活動及第二課堂活動，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，拓寬了知識面。

9.加強(qiáng)資料建設(shè)：認(rèn)真做好各次考試的成績統(tǒng)計工作,，收集整理各種資料,，注意各類資料的歸檔工作，充分利用現(xiàn)有條件,，使各類資料電子化,，提高了工作效率。

回顧一年的工作,，還存在一些不足的地方：教務(wù)處工作的系統(tǒng)性,，規(guī)范性，針對性還有待加強(qiáng);對教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,，精細(xì)化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),。在新的學(xué)年，教務(wù)處將與其它部門緊密配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動積極的做好本職工作,，強(qiáng)化崗位責(zé)任,，全方位為全校師生，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作,，為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇三

一所學(xué)校辦學(xué)水平如何，除了校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策與精心管理之外,，很大程度上取決于教師隊伍的素質(zhì),。因此我們歷來十分重視教師隊伍的建設(shè)。針對本校年輕骨干教師被調(diào)出,，撤并進(jìn)入本校村小教師多的實際情況，我們在教師隊伍建設(shè)上,，做了以下幾件事：

請校長分析當(dāng)前教育發(fā)展的形勢,，開展交流討論，進(jìn)一步明確人民教師所肩負(fù)的光榮使命，增強(qiáng)教師的榮譽感,、責(zé)任感與緊迫感,，從而樹立正確的教育觀念，一門心思地投身到教育教學(xué)工作之中,，由于認(rèn)識到位了,，思想問題解決了，一些距離學(xué)校較遠(yuǎn)的老師為了搞好工作,，在學(xué)校無力解決住房的情況下,，自己掏錢在學(xué)校周邊租房安居下來。從而保證了工作的時間,，令全校師生深受感動,。

由于相當(dāng)一部分教師長期在村小工作，限于方方面面的原因,，他們的教育思想,，教學(xué)方法相對滯后，為此我們經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)報刊雜志上最新教育教學(xué)改革的信息,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全員參與,。開學(xué)初，教務(wù)處就組織教師重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》,、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，要求全體教師 寫學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)習(xí)心得,。通過學(xué)習(xí)，教師們明確新課程的指導(dǎo)思想,、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù)，以及新教材教學(xué)的具體操作等,。

2,、嚴(yán)格按照學(xué)校制定《小學(xué)教師工作量》給任課教師分配工作量，根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》開足開齊小學(xué)全部課程,，并安排好課表,，保證教育教學(xué)的順利開展。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇四

本學(xué)期教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神，進(jìn)取推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，深入課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和自身建設(shè)，提高教師的自身素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實踐本事,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，與時俱進(jìn),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事,、在德、智,、體,、美、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、夯實課改，進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實施進(jìn)程,。

作為改革實驗學(xué)校,，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求,，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式,。良好的教研氛圍,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。

加強(qiáng)常規(guī)檢查,，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案，并進(jìn)行記錄,，對存在的問題進(jìn)行個別反饋,。對學(xué)科測驗、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級,、班級了解情景,。全面了解教學(xué)情景,，不定時檢查教師課堂教學(xué)情景，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點抓好讀書,、寫字的正確姿勢，經(jīng)過開展寫字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。

3、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè),。

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議，落實任務(wù),，明確職責(zé),，落實任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點工作資料相結(jié)合,。不定期召開各教研組長會,，發(fā)揮教研組的力量，各教研組及時進(jìn)行評課,，教研氣氛甚為濃厚,，加大了教師相互之間聽課的力度，本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。

教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范，對新教師進(jìn)行課堂的聽課,、指導(dǎo),，進(jìn)取組織青年教師上公開課、觀摩課,，給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺和機(jī)會,。

同時，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓(xùn)教研活動,，使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高,。進(jìn)取鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié)。

積極組織學(xué)生參加各級各類競賽,，經(jīng)過一系列活動,，開拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識面，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實踐本事,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，開展多種學(xué)科競賽活動,。如寫字比賽、作文比賽,、英語講故事比賽等活動,，盡量做到形式多樣，資料豐富,。

定期召開會議,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想，提高自身的素養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,，同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍，及時收集,、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。

一學(xué)期來,，教務(wù)處一向以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,，不斷提高各科成績?yōu)樽谥迹恍概ぷ?，但也有不如意之處,，如更加合理安排課時的問題，在新形勢下如何堅持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,，對學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題,，綜合實踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考,，總之,，我們要把握好課改這一機(jī)遇，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇五

本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級,、部門大力支持下,，教務(wù)處圓滿完成20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

根據(jù)我校教學(xué)工作特點,，提出了早謀劃,、早準(zhǔn)備的要求,。為此早在8月中旬就制訂了《獨流鎮(zhèn)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃》、《作息時間表》,，完成了教材,、聽課記錄、備課筆記等各項教學(xué)用品采購,、運輸,、分發(fā)，從而保障了在開學(xué)的第一時間發(fā)放到全校師生手中,，使新學(xué)期工作及時有序地開展。

1,、為了在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,，提升辦學(xué)品位，學(xué)校把高效課堂的構(gòu)建作為本學(xué)期教育教學(xué)工作的中心,。教務(wù)處充分認(rèn)識到構(gòu)建高效課堂的必要性和重要性,，并為此積極出謀劃策，努力踐行,。

（1）強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理,。

教學(xué)常規(guī)工作好壞是教學(xué)質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理,。

（2）多次召開年級組長,、教研組長會議。研討教研組,、年級組工作,，落實學(xué)校構(gòu)建高效課堂的各項措施，檢查各學(xué)科教學(xué)計劃的執(zhí)行情況及教師教學(xué)常規(guī)工作的各個環(huán)節(jié),。

（3）強(qiáng)化教學(xué)過程評價,。為了全面了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況；本學(xué)期教務(wù)處通過多種途徑和方法,，加強(qiáng)了對教學(xué)過程及效果的評價,，把教學(xué)過程按備課、上課,、聽課,、評課四個模塊進(jìn)行細(xì)化、量化考評,。備課,、上課、評課考評實行教師互評,，并記入教師個人考評成績,；聽課情況則根據(jù)教師個人記錄教研教學(xué)手冊進(jìn)行量化考評,，記入教師個人考評成績。教務(wù)處還在學(xué)期初和中后期開展由教研組長組成的檢查組對教師備課,、作業(yè),、進(jìn)度進(jìn)行了全面的檢查。從考評和檢查的結(jié)果來看,，備課,、上課、評課質(zhì)量都有明顯提高,。

（4）強(qiáng)化本部門教輔工作的管理,。教務(wù)處多次召開本部門會議，強(qiáng)調(diào)教輔工作重要性,，強(qiáng)化教輔人員的服務(wù)意識,，明確本部門各單位的工作任務(wù)，責(zé)任,。本學(xué)期按時完成了學(xué)籍管理信息采集,、學(xué)生采像、電子檔制作,、上報等任務(wù),；圖書館及時完成了本學(xué)期教材、教輔資料等的征訂發(fā)放,，完成20xx年報刊征訂工作并及時向全體教師開放,。理化生實驗室根據(jù)課任教師要求，認(rèn)真準(zhǔn)備,，細(xì)心操作完成各種實驗教學(xué),；文印準(zhǔn)確及時完成得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大一線教師的認(rèn)可。

2,、突顯“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù),。

自上學(xué)年校長室提出“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)以來，教務(wù)處圍繞這一中心任務(wù),，一直努力探索,、創(chuàng)新工作方法，踏踏實實落實這一任務(wù),。

（1）開學(xué)伊始,，教務(wù)處起草了《關(guān)于獨流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂的相關(guān)要求》，由學(xué)校以文件形成下發(fā)到各科室,，年級,、教研組，《要求》對與高效課堂構(gòu)建密切相關(guān)的備課、說課,、上課,、反思及聽評課等重要環(huán)節(jié)都作出了明確規(guī)定。教務(wù)處通過全校教職工例會,、年級會,、教研組會及集體備課活動宣傳、學(xué)習(xí),、落實《要求》,。

（2）開展多種形式的聽課活動、強(qiáng)調(diào)評課的實效,。教務(wù)處用聽課常態(tài)化代替了“聽課月”活動,。明確規(guī)定在正常工作日,，所有教師的課全面開放,。根據(jù)構(gòu)建高校課堂的要求,，教務(wù)處更強(qiáng)調(diào)了評課的實效性。提出所有公開課參加聽課的教師都要及時參加評課,，評課時要本著對同事負(fù)責(zé)態(tài)度講真話,、實話，提建設(shè)性建議,、意見,，避免套話,，避免只講優(yōu)點不提不足，不同意見可以據(jù)探討、可以爭鳴。一學(xué)期的實施效果非常明顯,，開課教師和聽課教師都在評課中得到了提高,。

（3）以科研促教研,，以教研促教學(xué),。本學(xué)期教務(wù)處、教科室加大教科研工作力度,，提高教師的教科研能力,，加快教師業(yè)務(wù)成長。鼓勵教師在完成教學(xué)任務(wù)時,，及時記下教學(xué)過程中激起的思想靈感,，撰寫教育教學(xué)論文或反思。

（4）加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,。教務(wù)處根據(jù)本校情況，結(jié)合本輪的繼續(xù)教育工作,，要求教師除完成網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)外,，還要根據(jù)《關(guān)于獨流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂方案的相關(guān)要求》，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極實踐,。

（5）請進(jìn)來，走出去,，取長補(bǔ)短,，在交流中提高。教務(wù)處本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)校際交流,。派出相關(guān)教師到先進(jìn)校聽課學(xué)習(xí)研討,，并把學(xué)習(xí)交流情況和自己的交流體會并形成書面材料上報教務(wù)處。通過交流使教師增長了見識,，提高了能力,。

本學(xué)期教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)校長室文化立校的方針，全面落實文化立校政策,。

1,、積極開展第二課堂活動,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學(xué)生在活動中展示自己課堂學(xué)習(xí)之外的藝術(shù)素養(yǎng),，真正達(dá)到全面發(fā)展的教育目的,。通過第二課堂活動，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,，提高了學(xué)習(xí)效率,。

2、關(guān)注學(xué)生健康,，開展陽光體育運動,。各年級開足體育課；完成各年級國家體育健康標(biāo)的數(shù)據(jù)錄入并上報縣教局和教育部國家體育健康數(shù)據(jù)中心,；堅持課間操并加強(qiáng)對課間操質(zhì)量和秩序的管理檢查,。

總之，教務(wù)處在本學(xué)期的工作中,，認(rèn)真執(zhí)行了工作計劃,，緊緊圍繞構(gòu)建高效課堂這一中心任務(wù)，通過開展各項具體活動,，不斷使教師整體素質(zhì)和駕馭課堂能力都有所提高,。百尺竿頭，更進(jìn)一步,。我們相信在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，今后的工作一定會上一個新臺階。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇六

20xx年的8月,，頂著炎熱的太陽,，我有幸加盟我們xx民族中學(xué)，在這個大集體中能有個“乘涼”的地方,。同時,，頂著像炎熱的太陽一樣的壓力，我接管了教務(wù)處的工作,。教務(wù)工作,，是任何一所學(xué)校的核心工作,，關(guān)系到學(xué)校的今后的發(fā)展方向,，責(zé)任重于泰山。我不敢大意,，每天都在思索著該如何開展并做好我們xx民族中學(xué)的教務(wù)教學(xué)工作,。

學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀：初高中部共2000來人，包含六個年級,，年級和年齡跨度都非常大,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),，興趣不濃，自覺性不高,，需要教師更大的耐心和更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。

學(xué)校教師的現(xiàn)狀：初中部的教師大部分來自本地，高中部的教師大部分來自外地,，各地方的教育情況和思路都不一樣,，在思想上很難統(tǒng)一。再就是高中部的老教師居多,，對新課改不是很適應(yīng),。

學(xué)校管理的現(xiàn)狀：學(xué)校初中部初具規(guī)模，發(fā)展比較穩(wěn)定,；高中部是在初中部的基礎(chǔ)上舉辦的,，各方面的管理都跟不上發(fā)展的速度，也難以應(yīng)對激烈的競爭形勢,。

學(xué)校教務(wù)處的現(xiàn)狀：教務(wù)副主任三人：任剛,、龔宋軍、姜勇,；教務(wù)員：袁園,、萬黎明；文員：張海,。因教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人一直在更換和調(diào)整中,，這幾位工作人員也在不斷的調(diào)整和適應(yīng)，工作在努力做,，卻沒有得到很好的引領(lǐng),，各人有各人的思想和主張，整個教務(wù)工作也不好安排和開展,。

教務(wù)工作,，本來就是個復(fù)雜的工程，再加上這些現(xiàn)狀,，可謂是舉步維艱,，如履薄冰，所以,，我們所先要確定教務(wù)處的管理理念,，那就是：精細(xì)化管理。

人心齊,，泰山移,。只有工作思想統(tǒng)一了，我們的工作才能更好的開展和推動,。而這種思想上的統(tǒng)一,，最好的方式就是在工作中進(jìn)行,。所以，我們決定嚴(yán)抓各項常規(guī)工作,，在工作的過程中去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。不求面面俱到,，但求每一件事情都能落實到位,，有人去組織開展并對此事負(fù)責(zé)。

1,、教學(xué)常規(guī)的管理,。規(guī)范教案的書寫，規(guī)定批改作業(yè),、聽課的量次數(shù),。改變過去一個月檢查教案的習(xí)慣，以周為單位,，避免因時間長而造成的遺忘和失誤,。作業(yè)、聽課以周,、月來進(jìn)行檢查,，學(xué)期最后進(jìn)行總檢查，對過程中沒有認(rèn)真落實和弄虛作假的進(jìn)行嚴(yán)懲,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，教師們從剛開始的抵觸，到接受,，到適應(yīng),，基本上達(dá)到了一定程度上的統(tǒng)一，工作的開展也順暢很多,。

2,、教研活動的開展。以教研組為單位,，各教研組在校內(nèi)組織每位教師上公開課,，全組教師進(jìn)行評分及評課，相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，共同提高。再就是積極參加縣里面的各種教研活動,，如高中教研部的教研會討論,、優(yōu)質(zhì)課比賽,、外出學(xué)習(xí)交流等,，給我校的教學(xué)工作注入新的思想和血液,，促進(jìn)教師思想的轉(zhuǎn)變。在組織教師教研活動的同時,，組織豐富多彩的學(xué)生活動,，如語文組的書法大賽、藝體組的文藝表演及書畫展,、理綜組,、外語組的知識競賽等，進(jìn)行一定的獎勵,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。

3,、合理組織安排考試,。以考促學(xué)、以考促教,，考試雖不是最科學(xué)的方法,，但就成績而言，卻是最有效的檢測方法,。本學(xué)期,，教務(wù)處共組織了7次考試，全校性的期中期末考試,，8月份高三的初步摸底考試,，9月份初高中畢業(yè)班的聯(lián)考，xx月份初高中的月考,，xx月份高二年級的學(xué)業(yè)水平考試,、高三年級的會考。每次考試,，我們都精心安排,，不斷的積累經(jīng)驗，尋找最合理的考試方案,，在期末考試安排中,，我們制定了比以前任何一次都相對合理的考試方案。在考試過程中,，我們都在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，從監(jiān)考教師到學(xué)生，我們都嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行,。在期末考試中最能體現(xiàn),，我們以此來整風(fēng)整紀(jì)，促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。

4,、堅持評教工作,，始終把握以學(xué)生為主體。每個月確定對教師民意測評的主題,，引導(dǎo)學(xué)生對老師進(jìn)行客觀公正的評價,，給予學(xué)生參與教師的考評的權(quán)力。我們歸納總結(jié)后,，及時的將意見反饋到相關(guān)的教師處,，以便教師及時的進(jìn)行調(diào)整與改正，促進(jìn)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法相統(tǒng)一,。

5,、建立教師的業(yè)務(wù)檔案。將教師的備課,、聽課,、評教、考評等檢查和考核數(shù)據(jù)歸納匯總,，建立教師的業(yè)務(wù)檔案,，規(guī)范管理，以便學(xué)校全面而深刻的了解每一位教師,，對安排和配備各年級各班的教師提供最全面的資料和最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),。

6、統(tǒng)籌安排招生和家訪工作,。生源,，就是學(xué)校的生命線，沒有學(xué)生,，我們就無法談教育,。為了更好的留住現(xiàn)有的學(xué)生，我們加強(qiáng)各項教學(xué)管理,，使學(xué)生愛學(xué)并在成績上有所提高,，不斷進(jìn)步。家訪,，是我們了解學(xué)生,，與家長溝通交流的一個很有效的方法和途徑。寒假期間,，我們已經(jīng)制定了嚴(yán)密的家訪方案,，計劃三天完成，原則上全體教師參加,，親身體會招生的不容易,，以便更加珍惜和愛護(hù)我們的學(xué)生。

7、合理安排各年級各班級的教師,、課程及各科目的課時設(shè)置,。根據(jù)教師業(yè)務(wù)能力的不同和班級情況的不一樣，通過討論研究,，進(jìn)行不斷的調(diào)整更換，讓教師在適合他自己的位置上發(fā)光發(fā)熱,。采取靈活多樣的排課方式,，統(tǒng)一排課，統(tǒng)籌全校課表,，嚴(yán)格調(diào)代課手續(xù)和制度,，用臨時課表補(bǔ)充各種活動及變化，盡量做到不耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí),。再就是面對新舊教材的交替,，各科目的課時設(shè)置也不一樣，本學(xué)期我們教務(wù)處進(jìn)行了深入研究和調(diào)查,，制定了科目課時設(shè)置的幾套方案,，為學(xué)校和教師在課時安排上提供了第一所資料。我們還將進(jìn)一步的研究,，使課時設(shè)置更加的合理,。

8、組織各種會議,，注重會議的質(zhì)量,。會議，是用來安排工作和統(tǒng)一思想的,。本學(xué)期教務(wù)處組織開展了教研組長會議,、畢業(yè)班教師座談會、教職工會議等,。每次會議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備會議內(nèi)容,，利用會議下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料，開展相關(guān)理論和文件的學(xué)習(xí),，給老師們正確的思想引導(dǎo),，傳達(dá)學(xué)校最新最準(zhǔn)確的教育教學(xué)理論和思想。

學(xué)校要發(fā)展,，要擴(kuò)大規(guī)模,，只能靠制度來管理，而且制度要嚴(yán)格并落實到位,。制度制定了,，如果沒有落實的話，不如沒有制度。我們學(xué)校的各項制度都比較齊全,，但在執(zhí)行力度上還有待加強(qiáng),。本學(xué)期，我們教務(wù)處用制度說話,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,。每項工作都對教師公開，堅持公平公正原則,，也歡迎教師來教務(wù)處問詢,。統(tǒng)一執(zhí)法尺度，盡可能的減少或避免人為因素,。我相信,，只要我們能夠堅持制度，統(tǒng)一執(zhí)法尺度,，我們的工作也會越來越順暢,，老師們也會覺得工作環(huán)境的合理與舒適。

一個學(xué)期結(jié)束了,，教務(wù)處的各項具體的工作無法一一列舉,，但我們教務(wù)處成員基本上能夠思想統(tǒng)一，步調(diào)一致,，有條不紊的開展各項工作,，認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作。無論是在細(xì)想上還是在責(zé)任心上,，還是在業(yè)務(wù)能力上,，都比以前有了很大的進(jìn)步和提高,。我們的教師們也在不斷的調(diào)整自己的思想,，盡可能的與學(xué)校的發(fā)展同步,。我們在努力做好本職工作的同時，也在不斷地配合學(xué)校的其他部門的各項工作,。當(dāng)然,，我們的工作還剛起步，還有很多地方做的不到位,，如考勤考評工作還應(yīng)更細(xì)致化,，對少數(shù)教師的業(yè)務(wù)跟進(jìn)力度不夠，對課堂的管理還欠缺,，對學(xué)籍的管理還應(yīng)更專業(yè)化,，教學(xué)成績的考核還不完備，教研活動形式單調(diào),，畢業(yè)班的研究工作和管理力度還有待加強(qiáng),，教學(xué)資料的選取和征訂渠道有待拓寬，教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)還需加強(qiáng)，教師之間的評比距離還有待拉開,，各項制度還有待修改完備……這些,，都是我們今后工作的努力方向。

學(xué)校的管理是個大學(xué)問,，要想徹底轉(zhuǎn)變目前的管理狀況還需要很長一段時間,，要想使學(xué)校的發(fā)展更上一個臺階，還需要更大的改革力度,。不管怎么樣來管,，只要大家都在不斷的思考，都在努力認(rèn)真的工作,，都在落實每一件事情,，我們學(xué)校就會不斷的發(fā)展壯大,。作為學(xué)校工作的核心部門,，我們將一如既往的開展各項工作，爭取將學(xué)校的教務(wù)管理推向一個新的臺階,，拿出質(zhì)量,，讓學(xué)生、家長,、社會更加的信任我們xx民族中學(xué),！

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇七

本學(xué)期，在全體教師的辛勤努力下,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為目的，我校明確了教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑,。我們教務(wù)處緊緊抓住一個“實”字，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,，狠抓教師培訓(xùn)，提升教師素質(zhì),，在張鳳全校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校教學(xué)工作有了喜人的變化。教師敬業(yè)務(wù)實精神得到很大的提高?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下：

抓好制度落實,。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施,。

1、本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間；監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量,，保證學(xué)生每天一小時的陽光體育運動,。同時嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計劃,，開齊開足各門課程。

2,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,。按要求采取多種形式，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,，及時進(jìn)行總結(jié)反饋，以利于進(jìn)一步的工作,。

校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，重視各項教學(xué)常規(guī)的落實，堅持課堂檢查制度和及時反饋制度,，保證教學(xué)正常秩序,。

每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，及時反饋信息,。每月對教師備課筆記,、聽課筆記、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表,，就備課方面（教學(xué)目標(biāo)、教材分析,、教學(xué)過程,、教法學(xué)法及教學(xué)反思）及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實處,，起到積極的促進(jìn)作用,。

3、抓好聽課,、評課活動,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課,、評課活動,，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個性需求,，我校對每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核，分析到各科目各任課老師,，對平均分,、及格率都進(jìn)行分析比較，并對下一階段提出具體量化目標(biāo),，這樣有利于激發(fā)教師之間的競爭合作,，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高。教師認(rèn)真對待平時的單元檢測,，做到嚴(yán)格監(jiān)考交叉閱卷,，并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,。本學(xué)期我們除了期中考試和期末考試外,，我們還進(jìn)行兩次全面的月質(zhì)量檢測，及時分析匯總,。

5,、加強(qiáng)教研組、備課組管理,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長,、備課組長職責(zé)，讓每位組長明確了教研組,、備課組工作職能和工作職責(zé),，同時要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊協(xié)作精神,。多次召開教研組長會議,，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識,，每月一次教研組會議進(jìn)行思想交流,、理論學(xué)習(xí)，讓教研組例會真正起到對教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用,。

6,、開展“推門聽課”活動,，提高課堂教學(xué)的高效性。

堅持備課組相互聽課,，把聽“推門課”工作落到實處,，來激發(fā)教師的教研熱情。學(xué)校行政,、骨干教師帶頭深入課堂聽課評課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，以此來提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

初三年級的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注初三的教育教學(xué)工作,。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章,。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽課，做到及時看,、經(jīng)常聽,、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,，扎扎實實抓好教學(xué)質(zhì)量。重點抓好畢業(yè)班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為形成好的質(zhì)量意識創(chuàng)造條件。針對畢業(yè)班的具體情況,，多次召開專題會議,，重點探討我校畢業(yè)班成績與改進(jìn)措施，爭取教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。這個學(xué)期以來,，在初三班主任的辛勤工作下，初三盡管底子薄,，但班級面貌良好,，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛較濃。

1,、搞好初一新生的學(xué)籍工作,。

2、重新審查初二初三學(xué)籍工作,。

3,、組織期中，期末考試,，兩次月考,。

4,、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，檢查教案五次,，作業(yè)檢查四次,。

5、每天堅持開展陽光體育一小時活動,。在課間廣播操后進(jìn)行中長跑活動,。

6、成功舉辦我校第三屆中學(xué)生籃球賽,。

7,、進(jìn)行校本教研活動。

8,、舉辦第五屆元旦文藝匯演,。

9、進(jìn)行中學(xué)生體質(zhì)檢測,，并成功上報國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng),。

10、成功舉行了“兩字一畫一話活動”,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇八

本學(xué)年度,，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的黨員,。我認(rèn)真參加“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高，認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,，積極參加各項黨員活動,，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中,。

我們教務(wù)科全年共組織對教學(xué)工作檢查4次,，整頓教學(xué)秩序4次，對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,，特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱,、教案、教學(xué)進(jìn)度表,。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度,，擬定了教師課堂教學(xué)管理、教學(xué)檔案管理,、兼職教師管理規(guī)范等實施細(xì)則,。確保落實按照規(guī)范檢查課堂教學(xué)，并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,，達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化,。

考試工作是教務(wù)工作最重要的一項,，本著“對工作認(rèn)真，對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,，我們教務(wù)科認(rèn)真做到了：嚴(yán)密組織考試,、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作,。在考試過程中,，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),，在取卷,、監(jiān)考、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上,，都倍加認(rèn)真細(xì)致，并在考試工作結(jié)束后,，及時填寫有關(guān)報表,、進(jìn)行考務(wù)總結(jié)，并在我院各位老師的配合下及時地上報學(xué)生的成績單,。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè),，我協(xié)助趙副院長組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試，在組織的過程中,，我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法,。

在方院長的督促和指導(dǎo)下，我和陳科長撰寫了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,，這是我校二級學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文,，得到了科研處李處長的肯定和贊同，已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表,，在準(zhǔn)備論文材料和撰寫的過程中,，我更加深刻地認(rèn)識到教務(wù)工作對二級學(xué)院的重要性，以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,，為我們教務(wù)工作更好的開展起了推進(jìn)作用,。

除了常規(guī)的工作外，由于我所學(xué)的專業(yè)是音樂教育,，所以,，為慶祝建國六十周年的“祖國萬歲”合唱比賽由我來負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo)，在合唱隊隊員的海選,、初試,、復(fù)試以及排練中，我和同學(xué)們排除一切困難,，并肩戰(zhàn)斗,。并力爭在今年“十一”的比賽中,，取得好成績，為公管再添殊榮,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,，魯山學(xué)校小學(xué)部在縣教體局、教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面落實縣小學(xué)教學(xué)工作會議精神,，按照魯山學(xué)校總校教育,、教學(xué)工作部署,，以重實際，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機(jī),，全面推行精細(xì)化管理,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，落實教學(xué)改革措施,，抓好教學(xué)監(jiān)控，大面積提高了教育,、教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué)、教研工作總結(jié)如下：

1,、組織全體教師深入學(xué)習(xí)課程改革理論,，更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，創(chuàng)新評價管理機(jī)制,。針對我校青年教師多的現(xiàn)狀，教務(wù)處重新征訂了各科新課程標(biāo)準(zhǔn),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),。組織全體教師參加了縣組織的隨考活動，教務(wù)處進(jìn)行了嚴(yán)格的閱卷,，并將成績與老師的考評掛鉤，促進(jìn)了老師不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。

2,、扎實開展了“新課改革暨洋思教學(xué)”立標(biāo)、學(xué)標(biāo),、達(dá)標(biāo)活動,。本學(xué)期,，教務(wù)處對上學(xué)期達(dá)標(biāo)的10位教師的課又進(jìn)行了重新聽課，而且多次組織小學(xué)部教師到初中部聽課學(xué)習(xí),。在此基礎(chǔ)上各教研組長上了新學(xué)期立標(biāo)示范課,。然后我們組織未達(dá)標(biāo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，對未達(dá)標(biāo)的教師又進(jìn)行有重點的聽課,。在第二輪次全縣課堂達(dá)標(biāo)活動中,，我校上報的王建云、唐雪艷,、周欽英,、亓堂霞、張曉杰等老師全部達(dá)標(biāo),，達(dá)標(biāo)率為100%。我們還在三到五年級中開展了杜口教學(xué)經(jīng)驗學(xué)習(xí)推廣活動,，先后到兗州參加了省杜口教學(xué)研討活動,，組織全體老師到齊魯杜口實驗分校學(xué)習(xí)聽課?；貋砗?，我們先后組織了杜口教學(xué)經(jīng)驗研討活動，組織了教務(wù)主任示范研討課,，教研組長分開課，骨干老師研討課等活動,。學(xué)部制定了切實可行的學(xué)習(xí)推廣實施方案,。一年來，大部分教師已實驗性的把杜口教學(xué)經(jīng)驗,、洋思教學(xué)經(jīng)驗結(jié)合起來,，效果明顯,。

3、走出去,，取經(jīng)學(xué)習(xí),，更換教師的腦筋。本學(xué)期,，小學(xué)部兩位英語老師參加了全國新標(biāo)準(zhǔn)英語培訓(xùn)研討活動,，三名英語教師參加了省英語優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動，一名英語老師參加了劍橋英語培訓(xùn)活動,，兩名英語老師參加了市組織的英語培訓(xùn)活動,。六位英語教師參加了八天英語培訓(xùn)活動。所有任課老師均參加了縣教學(xué)開放交流活動,。為實現(xiàn)資源共享,，我們要求所有外出學(xué)習(xí)老師學(xué)習(xí)回來后，都要寫學(xué)習(xí)心得與收獲,，并作專項介紹,。在外出學(xué)習(xí)時還訂購了大量的學(xué)習(xí)資料及錄像資料，豐富了老師們學(xué)習(xí)的材料,。教務(wù)處利用大休,、晚自習(xí)等時間組織全體老師認(rèn)真觀看錄像，收到了很好的效果,。

4,、通過積極進(jìn)行新課程改革及強(qiáng)行推廣“洋思教學(xué)”法，教師的課堂教學(xué)水平提高很快,，出現(xiàn)了一部分校級講課能手,，本學(xué)期趙世姐在縣美術(shù)課比賽中獲獎，并參加了市美術(shù)課講課比賽獲三等獎,，李明君,、劉芳在縣備課比賽活動獲獎。有3篇論文在英語報,、淄博日報發(fā)表,。有多篇論文在縣、市評比中獲獎其中王麗霞,、張繼紅,、董艷玲老師分獲市論文評選一、二等獎,。桑榮老師被評為縣教壇新秀,，劉芳獲縣語文講課比賽二等獎。董艷玲,、謝孔剛董方艷獲省陽光苗苗杯書畫比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。有多名學(xué)生獲省、市書畫比賽一,、二等獎,。有1人被評為縣優(yōu)秀老師,，一人被評為縣優(yōu)秀青年,，一人被評為縣骨干教師,。

1、加大了對教學(xué)常規(guī)的檢查力度,。

本學(xué)期小學(xué)部對教學(xué)常規(guī)的檢查采取了一日一查,，一周一總結(jié)、一反饋,，一月一大查的辦法,，由教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組長從每天的晨讀、課堂,、課間,、課外活動、晚自習(xí)等方面進(jìn)行全面檢查,。每天檢查人員還要隨機(jī)抽查一個年級的備課,、作業(yè)。通過檢查評估,，及時推廣了好的做法,，對存在的問題及時進(jìn)行了糾正。進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，切實保證了教學(xué)常規(guī)的落實,。

2、按縣教研室的要求,，在各學(xué)科全面進(jìn)行集體備課研討活動,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)南麻鎮(zhèn)集體備課的成功經(jīng)驗和做法，結(jié)合我校實際,，積極探索高效的集體備課路子,。為讓全體教師積極參與，一是小學(xué)部制定下發(fā)了集體備課研討管理制度,，對各學(xué)科每周集體備課的時間,、形式、要求進(jìn)行了硬性規(guī)定,。二是根據(jù)小學(xué)部實際,，采用了集體研討式三步備課法，即先由各教師對重點課時進(jìn)行初備,，然后在備課組內(nèi)以說課,、演課的形式進(jìn)行集體研討。每次定一名主講人,，主講人輪流安排,。組內(nèi)老師對研討的教案認(rèn)真研討后，對主要環(huán)節(jié)形成定稿，然后各教師進(jìn)行二次備課,，最后實施于課堂,。一學(xué)期的集體備課，老師們收獲很大,，尤其是年青教師課堂教學(xué)水平提高很快,。當(dāng)然在具體實施中還有很多問題，如：研討的時間確定,、如何切實提高研討效率,、研討后的教案能否在教學(xué)中實施，都值得以后進(jìn)一步研究,。

3,、加大了聽評課等常規(guī)教研活動的開展力度。為促使全體教師的課堂教學(xué)水平盡快上一個新臺階,，小學(xué)部加大了對教師的聽評課力度,。一是校委會主要領(lǐng)導(dǎo)做到了至少每天聽一節(jié)課。各教研組每周組織聽評課活動不少于3次,。二是組織開展了各種聽評活動：先后組織開展了教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)示范帶動課,、教研組長公開課、青年老師匯報課,、骨干教師示范課,、多媒體教學(xué)研討課、教科研改革展示課等系列聽評課活動,。為提高聽評課的效果,，教務(wù)處采用了“三級評課制”即：一是由全員參與的集體評課，二是由教研組長帶領(lǐng)下同年級同學(xué)科老師的研討評課,，三是由老師個人自己寫出評課要點,，進(jìn)行交流?！叭壴u課制”很好的解決了教師評課的時間問題,。本學(xué)期小學(xué)部還開展了教案編寫、練習(xí)題設(shè)計,、試題設(shè)計,、普通話比賽等單項教學(xué)技能比賽活動?；顒拥拈_展,，促進(jìn)了教師自身業(yè)務(wù)水平的提高。

4,、加大調(diào)研力度,。期中前后對部分年級進(jìn)行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。主要通過聽隨堂課，看備課組活動,、班級管理資料,；查教師的備課、作業(yè),；問卷調(diào)查等形式,。并與教師反饋教學(xué)調(diào)研情況,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,，并提出一些建設(shè)性意見與建議。針對學(xué)生的口算能力差,，字,、詞寫不好的現(xiàn)狀。先后組織了口算能力,、字詞書寫及朗讀抽測,。

5、扎實開展了常規(guī)落實管理月活動,，在活動中要求每位教師人人上一節(jié)課好課,、聽評兩節(jié)課、編寫一個優(yōu)質(zhì)教案,、寫一篇成功教學(xué)案例,。活動的開展規(guī)范了教師的課堂常規(guī),，提高了教師的教學(xué)水平,。我們還組織了教案編寫設(shè)計比賽，各科教學(xué)模式設(shè)計比賽等活動,。

本學(xué)期小學(xué)部重點進(jìn)行了五項課題研究：一是循序自主作文訓(xùn)練,、二是開放式興趣數(shù)學(xué)教學(xué)、三是字經(jīng)教學(xué),、四是歡樂英語教學(xué),、五是探究式自然教學(xué)實驗研究，為切實搞好課題研究,，小學(xué)部組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動,。并讓每一位課改實驗老師定期進(jìn)行階段性總結(jié)。教務(wù)處定期對課改實驗情況進(jìn)行了抽測了解,。

本學(xué)期,，小學(xué)部繼續(xù)重視了抓特色教學(xué)，尤其重視了抓英語特色教學(xué)活動,。學(xué)校多次組織英語教師會,，研究如何創(chuàng)出小學(xué)部的英語教學(xué)特色,。對英語教材的使用、小學(xué)英語教學(xué)的重點及培養(yǎng)目標(biāo)等進(jìn)行了深入的討論和研究,。學(xué)校引入陳雷英語教學(xué),，辦了陳雷英語課外輔導(dǎo)班，小學(xué)部全體英語老師陪著學(xué)生參加培訓(xùn)班,，組織學(xué)生按時上下課,，幫助陳雷英語輔導(dǎo)老師維持學(xué)生紀(jì)律。并對老師講課的內(nèi)容,、方法等進(jìn)行了認(rèn)真記錄,。可以說,，這次培訓(xùn)班即是培訓(xùn)學(xué)生也是培訓(xùn)老師,，為小學(xué)部全面推廣陳雷英語教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期全縣首次小學(xué)英語培訓(xùn)研討會在我校召開,，會上由我校英語教師上了兩節(jié)研討課,，并由我校外教和總校田茂書校長作了英語音標(biāo)及單詞發(fā)音輔導(dǎo)；在會上我校小學(xué)部匯報了英語教學(xué)的開展及管理方面的一些做法,。期末,，組織了陳雷英語學(xué)習(xí)成果匯報會，展示效果理想,，家長比較滿意,。本學(xué)期，總校又在小學(xué)部三到五年級全面推廣八天英語行進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,。對英語課進(jìn)行了半天集中授課,，半天集體教研，由總校田校長和張校長親自組織,，效果明顯,。

在上好體育、音樂,、美術(shù)課的前提下,，學(xué)校還設(shè)有舞蹈、器樂,、繪畫,、書法、聲樂等興趣活動小組,，依據(jù)學(xué)生的興趣,、愛好、特長,、潛質(zhì)等合理分組,，配有專門場所,、設(shè)施及樂器、道具,，聘請了崔玉富（縣文管辦主任）,、侯明軍等專家定期來校輔導(dǎo)，使學(xué)生的潛質(zhì),、興趣,、愛好、特長充分得以發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和提高,。加強(qiáng)了課外體育活動，組織學(xué)生開展了跳繩,、毽球等體育比賽活動,。并多次組織學(xué)生到勝利山游玩，讓學(xué)生接觸社會,、接觸大自然。

小學(xué)部一直讓教師練粉筆字,，采取一日一練,，由教務(wù)處規(guī)定每天的書寫內(nèi)容，并由專人負(fù)責(zé)檢查,，通過練習(xí),，教師的書寫水平有所提高。二,、存在問題及教學(xué)中的困惑,。

由于本校特點決定，來我校上學(xué)的學(xué)生,，家長最關(guān)注的是一學(xué)期后,，學(xué)生的書面成績提高了多少，對于其它方面關(guān)注則少,，這就與我們?nèi)鎸嵤┧刭|(zhì)教育相矛盾,。于是在教學(xué)中出現(xiàn)了任課教師片面追求學(xué)生的書面考試成績，學(xué)部對教師成績的考評因為對其它方面考評難度較大,，過多的落腳到期中與期末考試上,，導(dǎo)致了素質(zhì)教育實施的進(jìn)程與質(zhì)量。小學(xué)部的學(xué)生由于不是來自一個自然區(qū)域,，優(yōu),、中、差學(xué)生比例失調(diào),、男女生比例失調(diào),。近年來,，招收的學(xué)生問題學(xué)生較多，而且以差生居多,，給提高教學(xué)質(zhì)量帶來了很大的困難,，怎樣按不同學(xué)生的特點展開教學(xué)，小學(xué)部教師雖積極進(jìn)行研究,，但沒找出一條好的辦法,。小學(xué)部由于學(xué)生年齡少，他們需要老師照顧的地方很多,，如學(xué)生生病打針等需老師陪護(hù),，這就形成了任課教師不能把全部精力用到教學(xué)上，而是非教學(xué)工作占用了他們大多數(shù)的時間,，因為老師的精力和時間是一定的,，因此，我們有時在工作要求上也顯得力不從心,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十

從10月8日起,，繼續(xù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)課聽評課活動，原計劃10月17日結(jié)束此項活動,，結(jié)果由于整補(bǔ)均衡檔案,，中途停止了此項活動，還有少部分教師沒參與活動,。

2,。 參與集團(tuán)校教學(xué)活動

教務(wù)處先后安排五年級語文教師，三四年級語文教師,，一年級數(shù)學(xué)教師參加了集團(tuán)校組織的語文精品課,、語文主題學(xué)習(xí)匯報課、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動,。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動記錄收繳存檔,。

3。 參與式培訓(xùn)

按照教研室活動安排,，我校英語教師,、科學(xué)教師、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽評課研討活動,。

10月27日,，教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測試，并將此項活動有關(guān)資料整理存檔,。30日根據(jù)教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評估測試,，31日閱卷并將各科成績及質(zhì)量分析上報教研室。

根據(jù)班主任提供的班級小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對,，本周的活動規(guī)范了許多,，每個組的學(xué)生都能按時到位參與活動,。

接上級通知，,，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時間整理補(bǔ)充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗收,。

1． 教師對階段性能力測試和期中測試不夠重視。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高,，再從考查情況看大部分教師應(yīng)付差事,，更重要的是在監(jiān)堂過程中有脫崗現(xiàn)象，對學(xué)生不負(fù)責(zé)任,，對照抄現(xiàn)象視而不見,。

2． 個別體育教師在上課時不去教室里接學(xué)生，而是在操場上等學(xué)生下去,，造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課,。

3． 二課堂輔導(dǎo)員教師有早下課現(xiàn)象。

4． 平時教學(xué)中個別班級下午有早放學(xué)現(xiàn)象,。

教務(wù)處

20xx年10月31日

教務(wù)處十月份工作總結(jié)

蠻會中心校教務(wù)處

二〇xx年十月三十一日

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十一

一學(xué)期以來,，我校全體教師堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極開展教研活動,，不斷完善和改進(jìn)教育方法,，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量提供了保證。現(xiàn)對本學(xué)期的教研工作進(jìn)行簡單小結(jié),。

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認(rèn)識到,，教師如果不學(xué)習(xí),，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”,。因此本學(xué)期,，我們立足本校實際有計劃，有步驟地進(jìn)行校本培訓(xùn),，措施得力,，目標(biāo)明確，形式多樣,。

1,、本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范化要求》、《小學(xué)課堂小結(jié)的六種方法》等16篇文章,，教師不僅學(xué)習(xí)留有筆記,，而且做到學(xué)有所用，此舉提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。

2,、為加強(qiáng)教師素養(yǎng),，提高教師素質(zhì)，我校每周四下

午晚辦公時間定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，學(xué)習(xí)各年級的教材特點,，了解教研課改信息，一學(xué)期下來,，“教研合一”,，已成為全體教師的共識，同時,，我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。

1,、本學(xué)期語,、數(shù)教研組認(rèn)真組織教研活動，使得教研活動真正落到實處,。

2,、教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行按課表上課，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,，做到“開足開齊”科目，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)對教師的教學(xué)行為管理，努力做好“四抓”即“備課抓實效,、 課堂抓效益,、作業(yè)抓規(guī)范、輔導(dǎo)抓效果” 只有將教學(xué)各環(huán)節(jié)落實到位,，才是教學(xué)質(zhì)量提高的保證,。我校堅持校內(nèi)月查制度，教導(dǎo)處加大教學(xué)工作檢查的力度,，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人,，只要教導(dǎo)處安排的必查，每次檢查后實事求是地進(jìn)行總結(jié),，對優(yōu)秀教案進(jìn)行表揚,，對存在問題進(jìn)行批評，并提出限期整改,，由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,，全體教師都能積極響應(yīng)，學(xué)校教學(xué)工作秩序井然，教育教學(xué)質(zhì)量有了普遍的提高,。

4,、充分利用“四配套工程”的教學(xué)資源，把它運用到教育教學(xué)活動中去,，學(xué)校還規(guī)定,，凡學(xué)校舉行的公開課，必須運用多媒體課件,，這已經(jīng)成為我們東光小學(xué)的一種制度,，真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。這樣不僅提高了教師的教育教學(xué)能力,，還提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

1、積極組織教師參加縣級,，鎮(zhèn)級組織的教研活動,，要求每位教師不僅要認(rèn)真聽，而且要做好詳細(xì)記錄,，回校后還要上一節(jié)匯報課,，達(dá)到共同提高的目的。

2,、抓好畢業(yè)班工作,，把畢業(yè)班工作列入到抓教學(xué)工作的重中之重。從師資的配備上,，選教學(xué)水平高,、責(zé)任心強(qiáng)的人擔(dān)任，學(xué)校全力服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)工作,，讓教師全身心投入到六年級教學(xué)中去,，提高六年級教學(xué)質(zhì)量。

1,、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法，提高管理水平,。

2,、在計劃、安排工作時還要注意多思考,、多商量,以便更周到,、更細(xì)致、更完美,。

總之,，在這一學(xué)期中，我們東光小學(xué)在教育教學(xué)方面取得一定成績，但也存在一些不足,。今后,，我們將再接再厲，克服缺點,，力爭把教育教學(xué)工作再上一個新臺階,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作重點及具體教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)安排,，扎實工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督的作用,，整體推進(jìn)的功能。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范老師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃?，F(xiàn)對本期教務(wù)工作總結(jié)如下:。

一,、開學(xué)初工作準(zhǔn)備就緒,，確保教學(xué)活動工作的順利進(jìn)行。

1,、開課前,，課表、課本,、作業(yè)本,、教本、聽課筆記,、教案的發(fā)放,，教室的安排等一切準(zhǔn)備工作就緒。

2,、根據(jù)學(xué)校要求安排班主任教師,，任課教師的工作，根據(jù)分班情況調(diào)整課表,。在上課前一天比較圓滿地完成了教師工作的安排和排課任務(wù),。制定出比較合理的作息時間表，保證了開學(xué)初教學(xué)工作的正常開展,。

二,、加強(qiáng)教務(wù)日常工作,，確保教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

1,、按照規(guī)定,，根據(jù)學(xué)校的實際情況,，開起課程,，開足課時,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)課制度,，教師不得私自調(diào)課,，不管公假,、私假由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)課，保證了全校教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。

3,、進(jìn)一步完善了學(xué)籍管理制度，準(zhǔn)確填寫各類學(xué)籍報表,。學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入按規(guī)定出具證明，有相應(yīng)的登記冊,。

4,、搞好“教學(xué)開放周”，各班邀請學(xué)生家長到校聽課,，和學(xué)校,、科任教師交換意見，學(xué)校,、教師得到了家長的高度評價,。

5、組織了半期,、期末,、做到了交叉監(jiān)考，組織同學(xué)科同年級段科任老師集中“流水”閱卷,，并認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，質(zhì)量分析表存檔。

6,、做好家校聯(lián)系工作,，取得家長的協(xié)助，更好地教育學(xué)生,。

7、元旦舉行了綜合性藝術(shù)活動,。包括歌舞,、美術(shù)、書法的展示活動。

抓常規(guī),，重過程管理不動搖,。

1、加強(qiáng)對教研組工作的落實,。每周的星期二下午第三節(jié)課為語文教研組活動,，星期四下午為數(shù)學(xué)教研組活動。本學(xué)期,，語文教研組內(nèi)開展聽課活動10節(jié),，數(shù)學(xué)組聽課活動8節(jié)，藝體組聽課活動4節(jié),。聽課后教師們都認(rèn)真的對本堂課進(jìn)行了研究,，評課。

2,、繼續(xù)嚴(yán)格加強(qiáng)常規(guī)檢查,，檢查教師早自習(xí)，輔導(dǎo)課到崗情況,，以及抽查教師上課情況,。

3、加強(qiáng)過程管理,，及時到教研組,、備課組了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,，有了困難及時協(xié)調(diào)解決,。

4、加強(qiáng)了形成性試卷的管理工作,，要求所以的試卷必須全做,、全批、全改,。并把試卷拿回家請家長簽字,，讓家長及時的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

5,、要求教師積極參加各項培訓(xùn)活動,。

四、存在的問題,。

1,、本學(xué)期為了切實的減輕教師的負(fù)擔(dān)，要求備課以備課組的形式備課,，但是有些教師的備課質(zhì)量差,。

4,、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還存在一定的問題，特別是雙語教學(xué),，學(xué)校的生命線就是狠抓教學(xué)質(zhì)量,，要想學(xué)校有更好的發(fā)展，狠抓教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)務(wù)之急,。

5,、青年教師的有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

五,、下一學(xué)期的工作重點,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)的監(jiān)控力度,，加強(qiáng)全過程的管理,。

2、充分發(fā)揮教研組,、備課組的作用,，做好校本研修工作。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),。

4、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步加強(qiáng)雙語教學(xué),，向四十分鐘要質(zhì)量。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期在教務(wù)處全體同仁的共同努力下,，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù),，取得了一定的工作成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、師德師風(fēng)建設(shè),。

1、抓思想,，高度重視教師群體核心價值觀的培養(yǎng),。

教務(wù)處要通過各類學(xué)習(xí)活動在廣大教師中樹立正確的職業(yè)觀、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀,、教學(xué)觀，使廣大教師有先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的育人手段,。增強(qiáng)教師的責(zé)任意識，維護(hù)各項工作安排的嚴(yán)肅性,，堅決按章辦事,，堅決杜絕工作拖拉,、辦事推諉、不服從安排的現(xiàn)象,。

2、抓考勤,，努力提高工作效率,。

教務(wù)處針對一度出現(xiàn)的工作紀(jì)律渙散的現(xiàn)象，以及由此形成的不良影響,，加大檢查力度,，各教研室每天對教師請假調(diào)課情況進(jìn)行登記，教務(wù)處對教師在崗情況進(jìn)行不定期抽查,，既實際嚴(yán)格管理,，又體現(xiàn)人文關(guān)懷，同時加強(qiáng)對請假的管理和經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié),。

3,、抓制度，逐步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,。

近年來,，教務(wù)處修訂了20余個教學(xué)管理規(guī)章制度，形成了一套較為科學(xué),、完善,、規(guī)范的教學(xué)管理制度體系;修訂了教學(xué)計劃、課程教學(xué)大綱等教學(xué)文件;制定和完善了專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè)以及課堂教學(xué),、實踐教學(xué)等各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)工作做到了規(guī)范化,、制度化,。

4、抓信息反饋,，及時查找存在問題,。

我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,，對教師的教學(xué)與管理尤其是教學(xué)常規(guī)的落實提出了更高的要求,。對此教務(wù)處下大力氣抓信息反饋，通過課堂教學(xué)監(jiān)控,、學(xué)生問卷調(diào)查等對教師態(tài)度,、備課準(zhǔn)備情況、調(diào)動學(xué)生興趣與積極性,、師生配合是否融洽,、作業(yè)布置與批改情況,、對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)查與了解，對反映好的老師及時表揚,，對存在問題突出的及時反饋并提出整改意見,。

二、師資隊伍建設(shè),。

(一)以傳統(tǒng)文化為載體,，加強(qiáng)教師的人文素養(yǎng)。

1,、編寫了論語簡明讀本,。

孔子是中華民族歷史上第一個偉大的教育家，孔子在一生的教學(xué)實踐活動中,，積累了一套極有價值的教學(xué)理論,，他的教育思想、教學(xué)方法,、治學(xué)態(tài)度,，以及所倡導(dǎo)的互敬互愛的師生關(guān)系，直到今天仍然值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。本學(xué)期,，科研處組織語文學(xué)科組編寫了我校第二本傳統(tǒng)文化教育讀本《論語簡明讀本》，并開始了第二輪的課間操教師解讀論語活動,。全校師生在聆聽中感悟著圣賢的智慧,，精神得到進(jìn)一步升華。

2,、觀看《道德經(jīng)》視頻講座,。

教師是個專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè)，一個人只有具備了學(xué)科專業(yè)知識和教育專業(yè)知識才能獲得教師資格,，然而一個教師想要成為一個優(yōu)秀教師還需要經(jīng)過一系列的修煉,，在教師的眾多修煉之中，教師的心性修煉至關(guān)重要,。本學(xué)期《道德經(jīng)》的學(xué)習(xí)給了全體教師一個心性修煉的機(jī)會,，《道德經(jīng)》是中國歷史上首部完整的哲學(xué)著作，內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì),、政治,、社會、教育,、軍事等等,，包羅萬象，被譽為萬經(jīng)之首。全書共八十一章,，分《道經(jīng)》,、《德經(jīng)》兩篇?！兜赖陆?jīng)》淵深浩渺,，它的思維方式、思想內(nèi)容以及它所體現(xiàn)出來的處事智慧對我們今天的教育都有著深刻的指導(dǎo)意義,。全體教師學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》后,，提高了對工作、對生活正確的價值判斷能力,。

(二)、以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為要求,，加強(qiáng)教師隊伍管理,。

1、聽課制度,。

教師互聽課活動已經(jīng)成為我校教師教育教學(xué)的一項常規(guī)化,、制度化的活動。通過聽課評課活動,，可以相互學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短，既切磋了教學(xué)方法和技能,，又能夠及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的一些問題,，是一次反思和提高的過程，也是一次很好的教學(xué)研討活動,。聽課評課活動有助于教師教學(xué)水平的提高,，也有助于促進(jìn)教師的成長。

2,、教案檢查,。

從檢查的結(jié)果看，大多數(shù)教師備課態(tài)度認(rèn)真,，教案詳盡,，數(shù)量達(dá)標(biāo)?；灸馨撮_學(xué)初制定的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃要求備課,，能結(jié)合教材，學(xué)科的特點,，精心設(shè)計好教學(xué)過程,，教學(xué)方法靈活多樣。教學(xué)過程清楚,，導(dǎo)入新課方法多樣,，精心設(shè)計提問,、練習(xí)、小結(jié)和板書設(shè)計,。王路,、賈紅霞老師的教案能充分體現(xiàn)德育課貼近實際、貼近生活,、貼近學(xué)生原則,。秦霞、王永新,、武蕊紅,、李國華：老師的教案內(nèi)容詳細(xì)、對所講知識進(jìn)行歸納總結(jié),，使其形成完整的知識網(wǎng)絡(luò),。房婷、張倩老師的教案以激發(fā)學(xué)生興趣為主線,，用豐富的案例講解教學(xué)內(nèi)容;李雨,、牛震霆老師能夠認(rèn)真進(jìn)行反思，每一次備課都有進(jìn)步,。特別要提出表揚的是張倩老師,，作為一名剛踏入教師崗位的年輕教師，不但教案書寫工整,，教學(xué)設(shè)計邏輯清楚,、環(huán)節(jié)完整，充分體現(xiàn)師生互動,。特別是上課五分鐘的才藝展示,，處處傳遞正能量。

3,、繼續(xù)撰寫教學(xué)反思,。

孔子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,。教學(xué)亦如此,。教師的反思是教學(xué)創(chuàng)新的動力，是提高教學(xué)水平的階梯,，有利于教師教育思想的升華和教學(xué)水平的提高,。教師不斷反思總結(jié)的過程，也就是學(xué)會教學(xué)的過程,。通過教學(xué)反思,，使教師教學(xué)不再是簡單地循環(huán)重復(fù)，而是在每一次循環(huán)重復(fù)中得到不斷的提高和升華。

4,、重視現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,。

今年暑假，校黨委投資100多萬元給每個教室都安裝了多媒體,，我校安裝的多媒體是目前最先進(jìn)的,，如何充分運用多媒體授課，加強(qiáng)對多媒體教室的管理?教務(wù)處一是請北京專家就如何使用本套系統(tǒng)進(jìn)行了講座輔導(dǎo),，二是制定了多媒體教學(xué)管理辦法,，進(jìn)一步規(guī)范了多媒體教學(xué)的管理，在鼓勵和支持教師使用多媒體教學(xué)的同時,，更加重視多媒體教學(xué)的質(zhì)量;制作了一批高質(zhì)量的多媒體課件,。三是指定專人負(fù)責(zé)，每天使用要進(jìn)行登記,，做到誰損壞,，誰賠償。

(三)以培養(yǎng)青年教師為著力點,，提高教師隊伍整體水平。

(1),、實施青藍(lán)工程,，各教研室為每位青年教師安排一名師傅，充分發(fā)揮傳,、幫,、帶的作用。師傅和徒弟要互相聽課,，不斷切磋交流,。師傅要指導(dǎo)徒弟進(jìn)行課堂教學(xué)改革;要與徒弟共同研究教材、研究學(xué)生等,。

(2),、組織青年教師匯報課活動，提高青年教師的課堂教學(xué)技能,，推動青年教師的快速成長,，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展積蓄力量,，在匯報課中,，我們領(lǐng)略到了青年教師課堂教學(xué)的風(fēng)采，也充分感受到了他們積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，同時通過匯報課,，教師在課堂教學(xué)上都有了新的認(rèn)識，有助于他們今后業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高。

(四)以精品課建設(shè)為突破口,，著力打造名師隊伍,。

精品課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革的重要組成部分，是一項系統(tǒng)工程,，是專業(yè)建設(shè),、學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。在人才培養(yǎng)過程中,，課程是學(xué)生知識,、能力、素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體,，對實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有舉足輕重的作用,。為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，我校本學(xué)期開展了精品課評選工作,。此次精品課共有__名教師參加，他們教學(xué)功底深厚無論是對大綱的理解和把握,、對教材的處理和挖掘,，還是在課堂上教學(xué)程序的設(shè)計和教學(xué)活動的合理組織，都充分體現(xiàn)了這一點,，這正是每一位青年教師值得學(xué)習(xí)的地方,。在使用多媒體課件的過程中，注重實用,，力求效果,，使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)程序,、教學(xué)手段得到了有機(jī)的整合,。通過本次精品課活動，既展示了我校骨干教師的風(fēng)采,，又促進(jìn)了我校的師資隊伍建設(shè),，同時對我校的課堂教學(xué)改革和現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用起到了強(qiáng)有力的推動作用。

(五)以走出去為培訓(xùn)主渠道,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期，我校有六名教師參加了國家級,、省級骨干教師培訓(xùn),。彭紅英老師參加了國家級骨干教師培訓(xùn),、杜林峰老師參加了全國公安部警務(wù)實戰(zhàn)技能教官班44期培訓(xùn)，王雙奎老師,、杜林峰老師到中國人民公安大學(xué)參加首屆警務(wù)實戰(zhàn)指揮研討會,，我校五名教師車紅霞、杜林峰,、王雙奎,、商千里、李隨斌撰寫的論文獲得了優(yōu)秀獎,。商千里主任和李隨斌主任參加了山西省公安廳警務(wù)技能大比武培訓(xùn)班,。李雪松老師給堯都區(qū)人大組織的科級以上干部進(jìn)行了《新形勢下如何依法行政、公正司法》的專題講座,，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。通過多渠道走出去培訓(xùn)，教師開闊了視野,，增長了見識,，吸取了先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)了成功的教育教學(xué)經(jīng)驗,，對我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了極大的推動作用,。

三、專業(yè)建設(shè),。

1,、三二分段公共安全管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

201_年9月21日,，省教育廳下發(fā)了五年制職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點工作的通知。我省從今年起開展五年制職業(yè)教育三二分段培養(yǎng)試點工作,。三二分段五年制職業(yè)教育招生對象為初中畢業(yè)生,，前三年在中等職業(yè)學(xué)校接受中等職業(yè)教育，完成規(guī)定學(xué)業(yè)后,，經(jīng)對接中高職學(xué)校雙方共同考試或考核合格,、省考試管理中心備案錄取，升入對口高等職業(yè)院校,，接受兩年的高等職業(yè)教育,。學(xué)習(xí)成績合格者，畢業(yè)時頒發(fā)高等職業(yè)教育學(xué)歷證書以及相應(yīng)的職業(yè)資格證書,。允許完成前三年中等職業(yè)教育的畢業(yè)生不再接受后兩年高等職業(yè)教育,，直接就業(yè)。教務(wù)處與山西省警官職業(yè)學(xué)院合作,，對我校的三二分段公共安全管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了認(rèn)真的修訂,。

2,、深化課程改革，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

法律教研室從我校實際出發(fā),，結(jié)合學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向，調(diào)整了核心課程的設(shè)置,，新增加了《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》兩門專業(yè)課，使法律課程教學(xué)更貼近公安實際,。

3,、實施模塊化教學(xué)，強(qiáng)化專業(yè)特色,。

經(jīng)過八年的發(fā)展,，警務(wù)特訓(xùn)專業(yè)已逐步成為我校的特色專業(yè)，如何把特色發(fā)展成為品牌,，警體部進(jìn)行了深入的探索,，他們把教學(xué)內(nèi)容初步分成五個模塊，隊列練習(xí),、警棍訓(xùn)練套路,、二百米障礙、徒手控制,、擒敵拳,，相關(guān)實訓(xùn)教材正在編寫中。

四,、各教研室開展豐富多彩的活動,。

1、九九重陽節(jié)前夕,，基礎(chǔ)教研室在全校學(xué)生中組織開展了99重陽感恩短信活動,，本次活動共有1567名學(xué)生參加，經(jīng)過語文學(xué)科組全體教師初次篩選,，共選出46份名學(xué)生短信作品,，通過我們認(rèn)真評比篩選，對46份作品分為了特等獎5名,，一等獎11名,、二等獎15名、三等獎15名,。xx大隊特訓(xùn)六區(qū)的白云同學(xué),，xx大隊法律區(qū)隊的賈正紅同學(xué)，xx大隊法律二區(qū)的溫愛梅同學(xué),，xx大隊特訓(xùn)五區(qū)的宋艷欣同學(xué),，xx大隊法律一區(qū)的燕萍同學(xué)榮獲了特等獎,。這次活動猶如一堂生動的感恩教育課，每個人在活動中都得到深刻的感悟,，使人深深感動;既在全校學(xué)生中弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,，也為學(xué)生提供了一個展示自己語言表達(dá)和提高普通話水平的舞臺，是我校行為養(yǎng)成教育系列活動中之一,。

2,、為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,，創(chuàng)建和諧文明校園，幫助同學(xué)們樹立正確,、積極,、健康的生活態(tài)度，使同學(xué)們認(rèn)識到感恩不僅是一種心態(tài),、更是一種道德和品質(zhì),，做一名知恩圖報、有修養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)生,，基礎(chǔ)教研室于201_年11月2日下午舉行感恩父母,，孝行天下傳統(tǒng)教育演講活動。這次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,。本次比賽共有24名選手參賽,。在演講中，學(xué)生們從感恩的認(rèn)識升華到了感恩的意識,，紛紛表白心跡,，都要以一顆感恩的心來面對生活。此次演講活動也展現(xiàn)了學(xué)生們的創(chuàng)作空間,，文采飛揚的演講稿,，口齒清晰、聲情并茂的舞臺表現(xiàn)無不顯示出學(xué)生們較高的素養(yǎng),，最后，我校十五計算機(jī)專業(yè)的車浩杰同學(xué)榮獲一等獎,，十五法律三區(qū)的翟弦君同學(xué),、十五計算機(jī)專業(yè)的張曉慧同學(xué)分別榮獲二等獎，西外大專班張亞暉,、西外1201班的劉琦,、張晨乾、十五計算機(jī)專業(yè)的王馨雨榮獲三等獎,。

3,、藝術(shù)中心自成立以來,，在胡永順主任的帶領(lǐng)下，多次承辦了我校的歌詠比賽和書法展覽,，本學(xué)期,，他們又舉辦了迎新生歌會、迎元旦師生書法作品展,。這些活動以活躍校園文化氛圍為出發(fā)點,，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，豐富全校師生業(yè)余文化生活,，增強(qiáng)全校師生的凝聚力,，提高了師生的藝術(shù)素養(yǎng)，營造了濃厚的藝術(shù)氛圍,。

4,、警體部開展了豐富多彩的體育活動：廣播操比賽、拔河,、迎元旦長跑比賽,。通過體育比賽活動培養(yǎng)學(xué)生堅持不懈的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神,，沉著果斷的品質(zhì),，和積極向上的良好心態(tài)。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十四

安全穩(wěn)定工作,，是教務(wù)處順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境，教務(wù)處的各項工作都無法正常進(jìn)行,。為此我們以對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,，認(rèn)真開展好安全教育活動，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作?，F(xiàn)將我處安全教育工作作如下總結(jié)：

我們對安全教育工作非常重視,，常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,，消除思想上的隱患,。每學(xué)期的開學(xué)要講安全；放歸宿假,、寒暑假時,，在給家長一封信也強(qiáng)調(diào)安全；同時加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全教育與管理,，充分利用板報,、電視、廣播宣傳安全常識,；利用班會講安全,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的坐姿,。體育課上活動前先講安全及注意事項。二是加大安全檢查力度,，不留死角,，防范于未然。本期我多次對教室,、寢室,、學(xué)生活動場所的每一角落，每一個電源開關(guān),、燈頭,、插座，進(jìn)行了全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,，對破損的電源開頭、燈頭及時更換,。三是明確責(zé)任,、建立規(guī)章，狠抓落實,。班上發(fā)動同學(xué)個個參與,，按區(qū)域劃分了責(zé)任，對教室,、寢室,、學(xué)生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了責(zé)任人,。

本學(xué)期我們組成由班主任,、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查,。

組,，對全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對用電,、用火的設(shè)施,，對易燃易爆、管制刀具,、鋼條等危險品進(jìn)行了重點檢查,，對學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了處理和報告,、加以整改,。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長安全職責(zé),，定期培訓(xùn),、規(guī)定職責(zé),。

我們把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強(qiáng)化管理,，提高責(zé)任意識,。成立了安全工作教務(wù)處管理小組，形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò),。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識,。二是加強(qiáng)教育，健全制度,，落實安全穩(wěn)定責(zé)任制,。為此，我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育,。定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,，把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項活動中，強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識,。三是加大督導(dǎo)檢查工作,，加大整改措施。

總之,，我們安全教育工作堅持了安全第一,，預(yù)防為主、防治結(jié)合,、重在教育的方針,，做到了組織落實、教育及時,、管理到位,。一期來，學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故,，保證了我們正常的教育教學(xué)秩序,。

本學(xué)期在教研室、學(xué)區(qū),、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，經(jīng)過全體教師的勤奮工作，全校學(xué)生的共同努力,，已順利完成各項教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、落實完成計劃總結(jié),。

學(xué)期初,，全體教師認(rèn)真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃，任課教師制定教學(xué)計劃，各教師能對本期的教學(xué)任務(wù)詳細(xì)分解,、安排,，著重提出對學(xué)生、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施,；班務(wù)工作中各班主任能詳細(xì)分析本班情況,，針對本班的學(xué)生品德養(yǎng)成、安全,、班級管理工作進(jìn)行了扎實安排,。在平時的工作中，既重工作的安排,，更重工作的落實,，每次活動做到有安排有總結(jié)，有登記有通報和整改措施,。使教師養(yǎng)成了從細(xì)小著手,，一點一滴做起，既重平時的工作安排更注意積累總結(jié),。

2,、落實常規(guī)教學(xué)檢查。

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上，注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,，合理編排了各級課程表，舉行了多種形式的活動,，使教學(xué)工作井然有序,，特別是強(qiáng)化了備課、上課,、考查等工作,，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課,、遲到,、早退現(xiàn)象較少，晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。

1、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報到情況進(jìn)行了統(tǒng)計、核對,，要求班主任通過打電話的方式及時通知學(xué)生到校,，并了解未報到學(xué)生的原因，及時報教務(wù)處,。

2、本學(xué)期,，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,，每天由一位教導(dǎo)員全天候值班，對每天的上課,、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,，并如實做好記錄。對遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評教育以及罰款處分,，使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。

3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，評出等級,，并記錄在案，作為年終教師考核的兩項依據(jù),。通過此舉督促教師備好課,，批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，書寫詳細(xì)的教案，及時認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實,。

4、按時組織召開了家長會,，向家長們宣傳我校,，引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題，使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識,。

本學(xué)期以來，我校的教師在備課上有了新的認(rèn)識,，提高了課堂的駕馭能力,，既注重了新課程改革的理念，也體現(xiàn)了對學(xué)生的知識與技能、教師教學(xué)的過程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),。

1,、堅持“科研興教”的指導(dǎo)思想。我村建立健全了校本教研制度,，教研活動開展扎實有效,，把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來，改變了認(rèn)識,，提高了工作效率,。

出自 m.sevw.cn

2、開展教師上課聽課活動,。

開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)一安排教師上公開課,，做到定時、定人,、定主題,，要求全體教師參與聽課評課，達(dá)到共同探討,、共同提高的目的,。

自上學(xué)期以來，首先利用校本培訓(xùn)活動學(xué)習(xí)新課標(biāo),，學(xué)習(xí)課改理論,，不斷更新教師觀念，用新理念武裝頭腦,，促進(jìn)教學(xué),。二是要求教師認(rèn)真鉆研教材，精心組織好教學(xué)語言,，精心設(shè)計課堂練習(xí),、作業(yè)，強(qiáng)調(diào)備好課是上好課的前提,。

學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題,，我校建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案和轉(zhuǎn)化記錄，學(xué)校重點檢查學(xué)困生的作業(yè)完成情況,，對學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤檢查,，要求各位教師不能歧視放棄差生，使他們學(xué)有所得,、有所提高,。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失,，經(jīng)過反思,，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1,、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多，對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。

2,、備課組集體備課留于形式。

3,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整,。

4,、有的教師聽課不到課堂，聽課記錄抄襲的痕跡明顯,。

5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,，還有的教師教育方法單調(diào),，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外，造成了不良的影響,。

6,、合作交流，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱,、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,，也沒有固定的時間和地點,，不能形成一種良好的制度。

在新的一學(xué)期里,，努力提高管理水平,，健全各項制度，加大管理力度,，盡心盡職,，做好各自分管的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，調(diào)動廣大教師的積極性,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到應(yīng)有的作用,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期,，教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，與各部門密切配合,，全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、與時俱進(jìn),、奮力拼博、勤奮工作,，保證了教育,。

教學(xué)。

工作的順利開展,，完成了學(xué)校布置的各項工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、制定學(xué)期部門工作計劃,，并及時長傳教務(wù)工作計劃和縣培研中心學(xué)科教學(xué)意見,，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。

2,、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制,，加強(qiáng)與教師的溝通,，征詢、交換學(xué)科意見,，落實安排好教師的教學(xué)任務(wù),，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，努力開齊開足各類課程。同時,，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，安排課時，排好課表,，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。

4、布置學(xué)期工作,，安排學(xué)期活動,，明確工作要求，并根據(jù)學(xué)科特點制定好各科的教學(xué)計劃,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識,、質(zhì)量意識，以身作則,，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)?！案咝дn堂”教改繼續(xù)重點抓課堂教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場為載體,，隨堂聽課,，做到“及時看，課上聽,，隨時查”,，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，對教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,，全學(xué)期安排各類聽課活動達(dá)80次之多,。

2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實踐,，圍繞專任教師,、教研組、年輕骨干教師三個層面開展“有效教學(xué)”,，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、合作探究,、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查，及時收閱教師的聽課記錄,、備課教案,，抽查了學(xué)生作業(yè)，觀察教師的隨堂課,，定期了解教學(xué)計劃的實施情況并分析檢查情況,，在教學(xué)五環(huán)中檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，并督促整改,。

4,、通過學(xué)情問卷調(diào)查，組織學(xué)生參與評教活動,。

三,、

大力開展各類活動。

1,、學(xué)習(xí)以“高效課堂”為載體的教改活動要求,，以探求符合我校實際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,，不斷完善備課、聽課,、評課制度,。

2、圍繞“高效課堂”課堂教學(xué)改革,，扎實有序安排了推門聽課,、跟蹤聽課、優(yōu)質(zhì)課,、匯報課活動,。

3、開展“一師一優(yōu)課”曬課活動,，本學(xué)期校級曬課34節(jié),，學(xué)校推選12節(jié)參與縣級評比，其中四節(jié)被推選到市級參與評比,。

4,、組織新教師座談會,，敞開心扉交流感受,，促進(jìn)他們盡快成熟，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁,。

5,、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,，做到了有計劃，有成效,。

6,、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽，有活動安排,，有過程材料,，有獲獎通報，本學(xué)期我校教師共有18篇論文獲得不同級別獎勵,，4篇論文公開發(fā)表,，市縣優(yōu)質(zhì)課6節(jié)。

7,、堅持“陽光體育”活動不動搖,，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格,。

1,、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運,、分配,、發(fā)放,、調(diào)劑工作，確保了教學(xué)工作的正常開展,。

2,、全面實施“陽光分班”工程，做到了招生,、編班的公正,、公平、公開,。

3,、規(guī)范圖書借閱制度，采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,，保證了學(xué)生借閱,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實驗室功能作用，力爭做到了多媒體教學(xué),、實驗教學(xué)全新開展,，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架,。

5,、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,，安排相關(guān)人員,，落實相關(guān)責(zé)任,，按時完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,，確保了學(xué)校各類檔案資料的規(guī)范歸檔。

6,、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,，學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,，并在學(xué)籍管理人員處備案。

7,、與教研室,、辦公室、政教處,、總務(wù)處,、團(tuán)支部積極配合,，參與了學(xué)校各類活動的開展。

五,、今后努力探索的方向,。

1、扎實推進(jìn)課程建設(shè),，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，本學(xué)期外派教師各級培訓(xùn)達(dá)到了59人次,。

2,、完善各類功能教室，加強(qiáng)功能教室管理,，發(fā)揮功能教室作用,。

3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊,，創(chuàng)辦特色學(xué)校。

總之,，教務(wù)處工作是一項很繁多的工作,，只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好,，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風(fēng),，不斷總結(jié)，不斷完善,，注重配合,，爭取能做得更好，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十六

在學(xué)校黨委,、行政領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)全校教學(xué)與教務(wù)管理工作。

1.貫徹落實黨和國家關(guān)于高等教育和高等學(xué)校的法律,、法規(guī),、方針、政策,，執(zhí)行上級教育行政部門的指示,、決定，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行全校教學(xué)管理的決策和教學(xué)工作的組織協(xié)調(diào)工作,。

2.遵循教育教學(xué)規(guī)律,，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，擬定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，提出學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整,、教學(xué)改革的目標(biāo)和方案,，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后組織實施。負(fù)責(zé)全校的專業(yè)建設(shè),、專業(yè)申報工作,，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校新一輪專業(yè)建設(shè)工作,。

3.負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案的總體設(shè)計,，組織人才培養(yǎng)方案的制定和調(diào)整;組織制定和實施本、?？平虒W(xué)計劃,、各課程的教學(xué)大綱，制定教學(xué)方面的規(guī)章制度及有關(guān)教學(xué)文件;組織和實施帶有全局性和導(dǎo)向性的教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè);負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的宏觀調(diào)控與整體性管理,。

4.組織制定創(chuàng)新課堂實施措施,、工作計劃和工作方案，全面推進(jìn)創(chuàng)新課堂建設(shè)工作;組織全校教學(xué)研究與教學(xué)改革工作和教學(xué)研究經(jīng)驗交流工作,，組織教學(xué)成果的申報和評獎工作,，積極探索人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,。

5.負(fù)責(zé)全校本,、專科生的課程安排和教室的調(diào)配使用;監(jiān)督各專業(yè)教學(xué)計劃,、教學(xué)大綱的執(zhí)行;做好各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查工作,。

6.根據(jù)學(xué)校課程建設(shè)、教學(xué)改革的需要,，研究,、確定學(xué)校教學(xué)資源配置方案，監(jiān)督檢查學(xué)校相關(guān)學(xué)習(xí)資源建設(shè)配置計劃的落實情況,，及時做好整改工作安排,。

7.負(fù)責(zé)社會實踐與實習(xí);教學(xué)實習(xí)基地管理;畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計管理。

8.負(fù)責(zé)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,、學(xué)籍管理以及畢業(yè)資格審核工作;核發(fā)本,、?？茖W(xué)歷證明及學(xué)位證書,。

9.負(fù)責(zé)全校本、?？茖W(xué)生的考試管理工作;組織安排各類考試的考務(wù)工作,，組織檢查考試情況。

10.負(fù)責(zé)課程建設(shè)、教材建設(shè),、教學(xué)手段建設(shè)等工作,。制定課程建設(shè)計劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;制定教材建設(shè)規(guī)劃,，組織教材和教學(xué)參考書的編寫及審定,，負(fù)責(zé)全校教材的訂購工作。

11.負(fù)責(zé)全校教學(xué)質(zhì)量的評估檢查,，組織院(部)教學(xué)工作評估,、專業(yè)評估、課程評估和教師教學(xué)質(zhì)量評價等工作,，建立健全教師教學(xué)檔案,。

12.負(fù)責(zé)全校語言文字工作。

13.負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)委員會日常工作,。

14.做好上級領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校黨委行政交辦的其他任務(wù),。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十七

教務(wù)處是在校長和主管教學(xué)的副校長領(lǐng)導(dǎo)下的教學(xué)業(yè)務(wù)主管機(jī)構(gòu)，職責(zé)范圍是：

1.認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，負(fù)責(zé)擬訂全校教學(xué)工作計劃,，總結(jié)教學(xué)方面各種經(jīng)驗;制定教學(xué)方面有關(guān)規(guī)章制度;研究并提出有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、專業(yè)設(shè)置及調(diào)整方案,。

2.組織各系制定和實施教學(xué)計劃,、各課程教學(xué)大綱和各種教學(xué)文件;組織全校的教學(xué)研究工作和經(jīng)驗交流;對教學(xué)改革提出具體方案。

3.組織教材及教學(xué)參考書的編寫和出版教材的審定工作,負(fù)責(zé)全校教材訂單的審定工作,審批主講教師使用的教材,。

4.組織全校排課和教室的合理使用,。

5.負(fù)責(zé)對教學(xué)全過程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和管理,，組織專家對每位教師的教學(xué)水平做出客觀的評估。

6.對全校實驗、實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)和設(shè)備進(jìn)行管理。匯總審核各系制定的教學(xué),、生產(chǎn),、畢業(yè)實習(xí)、設(shè)計的計劃和大綱及畢業(yè)答辯工作計劃,，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實施,、掌握執(zhí)行情況，寫出總結(jié)報告,。

7.組織制定實驗室建設(shè)規(guī)劃,，擬定年度實驗室經(jīng)費預(yù)算及分配方案、擬定儀器設(shè)備購置計劃,，并進(jìn)行投資效益評估,。

8.制定實驗室工作條例和有關(guān)規(guī)章制度，掌握各實驗室開出實驗數(shù)量,、質(zhì)量和水平,，監(jiān)督各項規(guī)章制度的執(zhí)行、總結(jié)交流經(jīng)驗,、改善實驗條件。

9.負(fù)責(zé)全校實驗儀器設(shè)備的購置計劃、教學(xué)所需的各種材料和低值易耗品的計劃審核工作,，教學(xué)儀器設(shè)備的維修。

10.統(tǒng)一組織管理校內(nèi)進(jìn)行的各級各類考試的考務(wù)工作，負(fù)責(zé)學(xué)生成績管理。

11.負(fù)責(zé)評審和頒發(fā)優(yōu)秀教學(xué)成果獎,。

12.負(fù)責(zé)組織全校教學(xué)工作量的計算和超工作量津貼的審核工作,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十八

本月以來教務(wù)處工作“以求真務(wù)實,，以人為本，追求師生共同幸福”為理念,，努力構(gòu)建和諧校園,，辦家長滿意的教育，著力加強(qiáng)教學(xué)教研的管理和教學(xué)督導(dǎo)工作,，努力提高課堂效率，主要做了以下工作：

1.學(xué)校為規(guī)范教師工作,，及時印發(fā)了《純陽學(xué)校教師工作規(guī)范指南》,。

2.抓教學(xué)常規(guī)管理，做到一日三巡,，查教師上課,、輔導(dǎo)情況，查教師到位,。

的情況,，查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并督促各班寫好教學(xué)日志,，教務(wù)處做好督查記錄,。

3.開展了教學(xué)突查工作，集中人力深入高二,、高一,、初小部聽課，認(rèn)真檢查學(xué)生背誦和課堂作業(yè)獨立完成情況,。為了切實提高教學(xué)效率,，對課堂作業(yè)獨立完成專門下發(fā)通知，做出嚴(yán)格規(guī)定,。

4.教務(wù)處人員堅持每月檢查一次教師教案作業(yè)批改情況,，檢查各學(xué)部的集體備課情況。

5.認(rèn)真落實周清工作,，每次周清有督查,，有資料收集，并裝入專卷存檔。

6.確定潛能生的幫扶名單,，計劃,、具體措施，并下發(fā)了（20xx）06號文件,，激勵全校教師積極開展轉(zhuǎn)化潛能生的工作,，已基本落實。

7.督促各教研組備課組和教師個人擬定了本期的工作計劃,。

1.召開了本學(xué)期第二次教學(xué)工作會,，提出了教研工作計劃，緊貼我校教學(xué)實際,，確定各備課組的教研專題計劃,。

2.對已經(jīng)批準(zhǔn)立項的數(shù)學(xué)、地理兩課題研究進(jìn)行了實質(zhì)性的指導(dǎo),，目前兩課題研究已經(jīng)進(jìn)入實施階段,。

3.先后三次派出初中部教師赴xx市學(xué)習(xí),，汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,，提高教師的教學(xué)能力。

4.3月13日我校承辦xx市xx區(qū)中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會,，初小部教學(xué)主任張宗傳達(dá)市中考數(shù)學(xué)教研會議精神,，深受參會人員的好評。同一天xx市xx區(qū)龍都片區(qū)初中語文說課比賽在我校第二多媒體教室開展,，我校教師王誠和榮獲說課二等獎,。

5.積極籌辦師生書法比賽。

6.配合學(xué)校,、認(rèn)真落實了教研成果獎勵政策,，為在校本教研、創(chuàng)先爭優(yōu),、教學(xué)業(yè)績突出的個人發(fā)放了獎金,。

7.督促各學(xué)部，各教研組辦黑板報1次,。

1.潛能生轉(zhuǎn)化依然是我校持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”,，因此要花大氣力認(rèn)真做好此項工作。

2.要高度重視師生雙主互動“四步流程”教學(xué)模式,，當(dāng)堂訓(xùn)練要單獨設(shè)置獨立完成,，堅決反對“滿堂灌”要一課一得，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

3.認(rèn)真研究集體備課,，透徹分析學(xué)生的學(xué)情，課堂練習(xí)要有梯度,，教學(xué)反思要走向深刻,。

教務(wù)員的職責(zé)及工作總結(jié)篇十九

時光真的很快,，365個日子就這樣又從身邊溜走了，2個學(xué)期就這樣沒了蹤影,，8個月的光陰又沒了,，我的生命也多了一些別樣的色彩，今天當(dāng)自己靜下心來回憶自己這一年時,，才發(fā)現(xiàn)自己真的把20_年荒廢了,。下面就我一年的工作向領(lǐng)導(dǎo)做簡單的總結(jié)：

生習(xí)作水平。

二,、班主任工作：在班級管理上我傾注了很多心血,，但是卻收效甚微。這也使我明白了一個道理,，對于班級管理,，光有熱情還不夠更要有時間和精力，而我卻恰恰忽略了這些,，以為高年級的孩子應(yīng)該懂事了,，但是，正因為我的這個觀念,，使我的班級紀(jì)律較為松散,，衛(wèi)生也屢屢不合格，更在本學(xué)期末時,，發(fā)生了以記鳳娟為首的三個班級打群架事件,。雖然打架是在放學(xué)以后，但作為班主任也有責(zé)任,。雖然我是一個不合格的班主任,，但是我卻十分熱愛班主任工作，在以后的工作中,，我將把全部重心放到班級管理上,，爭取讓我的班級在各個方面都很優(yōu)秀。

三,、教務(wù)管理：寫到這里已經(jīng)不能用惶恐來來形容自己的心情了,，或許也找不到合適的詞語來形容，只能說,，自己真的只適合當(dāng)一個士兵,，真的不適合去做管理工作，因此,，在這里再一次的向領(lǐng)導(dǎo)申請辭去教務(wù)副主任的職務(wù),，也別再給我分管工作了。在有些東西面前，我真的無能為力,，而且回首這一年的管理工作也是一塌糊涂,，反而給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩。我只能盡可能的完成我的本職工作,，雖然有時候做的不好,，但我真的盡力了。

回首一年的工作,，失去太多,，收獲太少，但無論怎樣,，我都將在這片沃土走下去,，也爭取走的好些，遠(yuǎn)些,。