人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初中開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇一

大家早上好！

高天流云,，大地流金,。今天,，我們懷著激動與憧憬共聚這里，因為我們迎來了新的學(xué)年,。我代表全校初三的教師熱烈地歡迎七年級的新同學(xué),，歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。

同學(xué)們,，你們是幸運的,！學(xué)校不僅擁有一個理念先進的領(lǐng)導(dǎo)集體，還擁有一個優(yōu)秀的教師群體,。正是他們的殫精竭慮才換來了同學(xué)們的進步與成長,，換來學(xué)校堅不可摧的領(lǐng)先地位。今年的中考,，我們又奪得了驕人的成績,，這是我們?nèi)w學(xué)校人的光榮！

作為教師,，我們也是幸運的,。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們！從今天開始,，我們將攜手并肩,，共繪明天美好藍圖。雖然我們的名字不會流芳百世,，但我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生,！你們是幸福的，我們就是快樂的,！

同學(xué)們,，我們已經(jīng)走進了一個全新時代。社會及家長對你們提出更高的要求與期待,，我代表全體老師,，向你們說幾句心里話：

初三的同學(xué)們，你們擔負著為xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重擔,，兩年來,，你們在我們?nèi)w初三教師的領(lǐng)導(dǎo)下，排除萬難,，穩(wěn)步前進,。創(chuàng)造了一個又一個輝煌，明年你們將要去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,。從現(xiàn)在做起,，爭分奪秒，拼搏進取,，把握好生命中的每一天,，之后的一年時光一定要緊跟各位老師的教導(dǎo)，為自己的人生譜寫出一段華麗的樂章,，更是為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,，再為母校添重彩！

初二的同學(xué)們,，你們肩負著承上啟下的重任,。不積跬步無以至千里，不積小流,，無以至江海,。沒有行動的理想只是一場美麗的夢。希望你們繼續(xù)用勤奮書寫未來,，用行動創(chuàng)造奇跡,，為明年的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。

初一的同學(xué)們,，你們是學(xué)校的新鮮血液,，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會做人,，主動求知,，健康向上，全面發(fā)展,。

同學(xué)們,，生命多么美好，青春多么絢麗,，我們淋浴著父母老師同學(xué)朋友的真情,，享受著陽光雨露鳥語花香的溫馨。我們都是幸福的人,，沒有理由不熱愛生命,，更沒有借口浪費青春！

請珍惜每一個晴朗的早晨,，用生命中最濃的激情,，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,，晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛,，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生！

最后,，祝愿我們?nèi)w教師工作愉快,！身體健康！家庭幸福,！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步,！健康快樂,！

謝謝大家！

初中開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

輕風(fēng)鎖不住流云,，流云帶走了歲月,。我們告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,；我們告別了假期的安靜與沉寂,，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時節(jié),，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,，在歡聲笑語中，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮,。在這里我代表全校初三的老師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎,！同時，我也向全體師生表達我最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們在這儒雅的校園里快樂學(xué)習(xí),！健康成長：祝愿老師們在新的學(xué)年里開心工作,，享受生活！當然更是要祝愿我們初三的學(xué)子們可以在這最后一年的努力拼搏中換取更好更棒的成績,。

同學(xué)們,，新的學(xué)期，新的開始,，帶來新的機會,，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬,。作為教師,，我們早已做好準備。老師們個個都有著＂路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索＂的斗志,，有著＂俯首甘為孺子牛＂的精神，有著＂衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴＂的境界,。我們將同同學(xué)們一道，團結(jié)協(xié)作,，拼搏進取,，全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與同學(xué)們連在了一起,，你們是幸福的,，我們就是快樂的；你們是進步的,，我們就是欣慰的,；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。

同學(xué)們，開學(xué)啦,！我們初三的同學(xué)是時候收收心,，將心思全都放進學(xué)習(xí)中，將一切的一切都變?yōu)闉橹锌嫉牟恍紛^斗,。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,，你們都準備好了嗎,？

人生非坦途，前方的路不可能平坦,，只會更曲折,，更艱險，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備,，學(xué)習(xí)生活中一定會有很多困難,。所以，拿出你＂天生我才必有用＂的信心,，拿出你＂吹盡黃沙始到金＂的毅力,，拿出你＂直掛云帆濟滄海＂的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見到美麗的彩虹。

借此機會,，對同學(xué)們提出幾點希望：

初三的同學(xué)們,，你們是學(xué)校的希望，社會,、學(xué)校,、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，運用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認真地把握好初三的每一天,，從各個方面為初一,、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩,；相信同學(xué)們一定是壯志滿懷,，信心十足，為你們美麗的夢想而奮斗著,，20xx年將是你們的幸運年,，同學(xué)們，沖刺吧,！堅信成功屬于你們,，更是屬于我們所有高三老師的！

初二的同學(xué)們,，在一年多的鍛煉與磨礪之后,，相信你們一定更加堅強了，希望你們再接再厲,，努力拼搏,，為明天的成才打好厚實的基礎(chǔ)！同學(xué)們,，拼搏吧,！今日不搏更待何時？

初一的新同學(xué)們,，你們是學(xué)校的未來,。這里是你們圓夢的地方，這里是你們揚起人生風(fēng)帆的開始,，希望同學(xué)們在這多元,、開放、師生互動的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，積極參加各類活動,，做一名儒雅的學(xué)生，將初中生活裝點得更加絢麗多彩,。同學(xué)們,，奮斗吧！堅信奮斗三年必有好處,。

良好的開端是成功的一半,。一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹,，正是有了對陽光的渴望,，它才可能直插云霄；就像一只鷹,，正是有了對藍天的向往,，它才可能遨游天際。所以,，只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高，才能飛得更遠,，才能真正體會到＂會當凌絕頂,，一覽眾山小＂的境界,。

親愛的同學(xué)們，忘記以前的成功與失敗吧,，新學(xué)期意味著新的起點,，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒,、腳踏實地的人,，只要拼搏，什么事都不晚,。在新的一年里,，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著累累碩果,。

最后,，祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長,！祝愿我們的老師事業(yè)成功,，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧,、平安,、大步向前，再創(chuàng)輝煌,！

謝謝大家,！

初中開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我們?nèi)w師生歡聚在這里,，隆重舉行開學(xué)典禮。首先，我代表全體初三的教師,，對各位新同學(xué)的到來表示熱烈歡迎,，對每一位老同學(xué)的回歸表示熱烈的慶賀！

秋天是一個豐收的季節(jié),，我們播種希望,，也收獲了豐碩的成果，回顧上個學(xué)年,，我們?nèi)〉昧酥锌伎偡制骄秩h第二,、英語全縣第一的好成績，但是也有遺憾,、或失落,。有的同學(xué)思想品質(zhì)發(fā)生了偏頗，成績下降了,，怎樣發(fā)揚成績,，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的一個問題,。新的學(xué)年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,，在這里,，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：

責(zé)任心，邁向成功的起點,。好習(xí)慣,，快樂成長的階梯。

責(zé)任心,，含義非常豐富,。要做一個有責(zé)任心的人，不容易,。要對自己負責(zé),，對他人負責(zé)，對社會負責(zé),。作為我們學(xué)生,，我想：最基本的就是要認真學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的一言一行,，為他人,、為社會多做好事。

十九世紀英國批判現(xiàn)實主義作家薩克雷說：播種行為,，可以收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣,，可以收獲性格；播種性格,，可以收獲命運,。因而我想多多地向大家詳細談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣。

國內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計資料表明,，對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān),，80%與非智力因素相關(guān),。而在信心、意志,、習(xí)慣,、興趣、性格等主要非智力因素中,，習(xí)慣又占有重要位置,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，至少有三個方面的好處：

1,、可以通過生物鐘,、通過條件反射自動提醒你自覺地去做應(yīng)該做的事。比如每天早晨及時起床,，自覺地為上學(xué)做好一切準備；上課鈴聲一響自覺跑回教室做上課的準備,；這些事情,，對于一個有良好習(xí)慣的人來說，幾乎都是靠生物鐘,、靠條件反射來自動控制的,。如果不是靠習(xí)慣，這許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂,，甚至丟三落四,。

2、可以發(fā)揮下意識的作用,。下意識的特點是直接受習(xí)慣的支配,。一般人都有這樣的體驗：吃完早飯準備上學(xué)，剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,，接著打開車鎖,，然后朝著學(xué)校的方向前進。這些動作幾乎連想都沒有去想,。這是下意識在發(fā)揮作用,。同樣道理,，一個具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事,，使之在不知不覺中,，事情做得輕輕松松，有條有理,。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，便可終身受益。

3,、可以調(diào)動潛意識為學(xué)習(xí)服務(wù),。潛意識的特點是直接受人的情感和需要支配，受情景因素的影響,。大多數(shù)學(xué)生都有這樣的體驗：心里已經(jīng)清醒地意識到,，嘴上也在說：貪玩兒不利于學(xué)習(xí)，今后不再貪玩兒了,，可是鬼使神差地又貪玩兒了,。為什么會這樣？這實際是潛意識在支配他,，是他的潛意識中有一種強烈的玩兒的渴望,。一個養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他對學(xué)習(xí)有一種親合心理,，他從心底里把學(xué)習(xí)當成了第一需要,，當成了樂趣，心思始終在學(xué)習(xí)上,，甚至連睡眠做夢的內(nèi)容也都與學(xué)習(xí)相關(guān),。這也是潛意識在發(fā)揮作用。

這里介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作為同學(xué)們努力的方向,。

1、一心向?qū)W的習(xí)慣

2,、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣

3,、格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣

4、認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5,、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣

要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，可按下列步驟進行：

第一步：耐心發(fā)動，逐漸加速,。一個人培養(yǎng)習(xí)慣,，要循序漸進。一開始先朝著理想目標動起來,。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，第一步就要說到做到,，堅定不移。計劃每天要記10個英語單詞,，就一天不落地去記,；認識到寫字潦草、做題馬虎這些毛病,，就在寫字,、做題時嚴加注意，確保字字工整,，題題復(fù)查,；制訂了學(xué)習(xí)計劃，就定時定量地去完成,。

第二步：控制時空,，約束自己。人的行為,，很大程度上受情景因素的影響,。比如，一個中小學(xué)生,，已經(jīng)認識到打游戲機的負作用了,，不想再打游戲機了，可是,，一走近游戲廳就忘乎所以了,，就把握不住自己了。因此,，在習(xí)慣形成的過程中,，在自己的自制力還不十分強的情況下，應(yīng)從控制自己的活動時間和活動空間入手來約束自己的行為,。在時間上,，從早上起床一直到晚上就寢,，都安排滿有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動內(nèi)容,，不讓一日虛度，不讓一時空耗,。在空間上,，嚴格控制自己的活動范圍，歌廳,、舞廳,、游戲廳、錄像廳,、臺球室等游樂場所,，無論自己多么好奇,，無論別人怎么引誘，也不要去,。

第三步：偶有偏離,，及時調(diào)整。中小學(xué)生多數(shù)自制力比較差,，在好習(xí)慣形成過程中,，或者在壞習(xí)慣克服過程中，容易出現(xiàn)反復(fù),、拖拉,、敷衍、放任等現(xiàn)象,，容易出現(xiàn)跟著感覺走的現(xiàn)象,。這就要求自己要嚴格監(jiān)督自己，發(fā)現(xiàn)偶有偏離,，立即作出調(diào)整,。培養(yǎng)習(xí)慣，就像走路一樣,，發(fā)現(xiàn)走的路線不對,，及時調(diào)整到對的軌道上去，久而久之,，一條小路便踩出來了,。

同學(xué)們，一個人的成長和進步是需要付出艱辛努力的,。不管是責(zé)任意識的形成,，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科學(xué)習(xí)成績的提高,，都需要有持之以恒的努力,，堅持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,，但這里面有快樂,！當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂,！

第一,，重視開學(xué)第一天、第一周的學(xué)習(xí),。首先,，同學(xué)們要制定一個學(xué)習(xí)計劃，合理的安排自己的學(xué)習(xí)生活,。尤其是我們初三的學(xué)生一定要明白這剩下的一年你的奮斗目標是什么,？在這一年里你想要達到什么樣的結(jié)果,？然后再為自己制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)是一件苦事,，需要付出努力,，需要有克服困難的意志，同學(xué)們要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,，認真實施自己的計劃,，積極為實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標而努力拼搏。

第二,，注意學(xué)習(xí)的方法,，把學(xué)習(xí)當成生活的樂趣。首先我希望同學(xué)們注意學(xué)習(xí)方法,。有好的學(xué)習(xí)方法菜可以事半功倍,，以此提高學(xué)習(xí)的效率，更好地掌握新知識,，克服聽課的盲目性,，尤其是我們初三的同學(xué)們一定要做到聽課更專心，與我們?nèi)w初三的老師的配合更默契,。每天都要把當天學(xué)習(xí)的知識看一看,，復(fù)習(xí)和消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，背一背應(yīng)記憶的知識,，該記憶的記住了,，該理解的理解了，然后再做作業(yè),。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話，那樣你一定會在接下來的中考中獲得更好的成績,。

第三,，學(xué)習(xí)時要先獨立思考后請教別人。沒有獨立思考是學(xué)不好知識的,。思考可以對知識理解得更深刻,，可以使所學(xué)的東西更扎實，可以使大腦變得更靈活,。許多經(jīng)驗豐富的老師都說,，那些經(jīng)常問問題的同學(xué),，他們的能力要優(yōu)于他人,，到了考試的時候遇到問題，都能很好的解決,。

第四,，多讀書,，讀好書，不斷充實自己,。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話,，讀書可以凈化心靈,，拓展視野，增進學(xué)識,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，提高個人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將開展讀書系列活動,，學(xué)校希望通過這一活動,，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書,、讀好書,，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,，學(xué)會關(guān)注自然,，關(guān)心社會，關(guān)愛他人,，豐富自己的心靈

同學(xué)們,，新學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)年的每一天,，讓我們沐浴著晨風(fēng)想一想,，今天我該收獲什么？踏著夕陽問一問,，今天我進步有多少,？希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會學(xué)習(xí),，讓我們在新的學(xué)期中共同努力,，創(chuàng)造xx中學(xué)更加美好的明天！最后,，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好,、身體好、學(xué)習(xí)好,，各方面都進步,。