總結(jié)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,，通過(guò)總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),，可以使用圖表、數(shù)據(jù)等方式來(lái)展示和說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和總結(jié),。閱讀這些總結(jié)范文可以開(kāi)拓思維,，提高我們的觀察和思考能力。

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇一

我參加了x縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的校園安全培訓(xùn),，聽(tīng)了講座后,，收益很大，我從中學(xué)到了很多知識(shí),，對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)，確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大,。在日常行為教育工作中,，要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),，在學(xué)校管理中，要完善制度,、加強(qiáng)管理,，構(gòu)建和諧、平安的校園,。體會(huì)有以下幾點(diǎn)：

一,、提高安全責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立師生安全為本,。

在學(xué)校安全管理工作中就必須堅(jiān)持“學(xué)生第一,、安全第一”的思想，以對(duì)每一個(gè)生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強(qiáng)抓好安全工作的責(zé)任感,。據(jù)講座資料顯示,，我國(guó)中小學(xué)生因溺水,、交通事故,、食物中毒,、建筑物倒塌等意外死亡，每年達(dá)1.6萬(wàn)之多,，平均每天有40多人相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失,。教訓(xùn)十分深刻，痛定思痛,，究其原因是多方面的,，但與管理者責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)是密切相關(guān)的,。切實(shí)增強(qiáng)“為官一任,，保一方平安”的責(zé)任意識(shí),，是我們做好安全管理工作的前提,。這種責(zé)任意識(shí)不應(yīng)只是工作上的一般要求,，不應(yīng)只體現(xiàn)在安全責(zé)任書(shū)的簽訂上。這種強(qiáng)烈的責(zé)任感是來(lái)自于對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)每一個(gè)家庭的幸福著想,、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會(huì)盡心盡力上。有了這樣的責(zé)任感,，才能真正把“安全第一”的方針落到實(shí)處,，強(qiáng)化安全管理，才能警鐘長(zhǎng)鳴,，時(shí)刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責(zé)任感,，就會(huì)舍得“花錢(qián)買(mǎi)平安”，從人防,、物防,、技防上加大投入，不斷提高防范能力,，安全工作也就有了強(qiáng)有力的保障,。

二、強(qiáng)化工作作風(fēng),，創(chuàng)新務(wù)實(shí)抓安全,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

學(xué)校安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程,，是貫穿于學(xué)校的一條主線,。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局,，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù),。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏?shí)的工作作風(fēng),，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況,，解決新問(wèn)題,，研究新對(duì)策，采取新辦法,。要做到有的放矢,，對(duì)癥下藥，有計(jì)劃,、有目標(biāo)地開(kāi)展工作,。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問(wèn)題,，研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題,。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情，曉之以理,，感受到他們的主體地位,，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者,，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,，也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。

三,、建立各種報(bào)告制度,，加強(qiáng)安全管理。

1,、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書(shū)制度,。

2、重大傷亡事故報(bào)告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

3,、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。

四,、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理,。

1.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車(chē),，學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查。

2.加強(qiáng)課間管理,，課間,、中午安排有一名值日教師到各班巡視,，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端,。

3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育,。

4.崇尚科學(xué)文明,，反對(duì)封建迷信。

5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,，教育全體師生注意交通安全。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒,、防食物中毒的安全教育。

7,、定期聯(lián)系家長(zhǎng),，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),。

在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,，扎實(shí)工作,。才能建立“平安、和諧校園”,。

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇二

學(xué)校采取有效措施,，加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，從而形成對(duì)安全工作重要性的共識(shí)和公眾輿論，以利于安全教育與教學(xué)活動(dòng),、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái),，使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全,，網(wǎng)絡(luò)安全,、交通安全、防火,、防盜安全等方面常識(shí),，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕,，加強(qiáng)防范,，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活,，使安全教育真正融入德,、智、體全面教育之中,。此外,，由各班班主任主持開(kāi)展安全教育的主題班會(huì),，明確安全教育的重要性,，使同學(xué)們從根本上認(rèn)識(shí)到安全教育的重大意義,。

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇三

校園六防教育是當(dāng)前各級(jí)學(xué)校推廣的重要教育內(nèi)容，旨在幫助學(xué)生提高安全防范意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,，促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。在六防教育的過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到它的必要性和意義,，同時(shí)也得到了啟示和幫助?，F(xiàn)在，我將對(duì)學(xué)習(xí)六防教育的過(guò)程進(jìn)行總結(jié),，并談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),。

一、安全宣傳教育是必需的,。

無(wú)論在校園里還是在生活中,，學(xué)生們面臨著種種危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。因此,，學(xué)校必須加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。在我接受六防教育的過(guò)程中,，我看到了不同類(lèi)型的安全宣傳教育，如防火,、防盜,、防溺水等。這些教育內(nèi)容在我們的日常生活中常常被我們忽略,，但是它們必不可少,，只有加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的普及和宣傳，才能更好的保障我們的安全,。

二,、學(xué)生們要主動(dòng)預(yù)防安全風(fēng)險(xiǎn)。

在六防教育的過(guò)程中,，我們不僅明確了安全宣傳教育的重要性,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何自我防范安全風(fēng)險(xiǎn)。除了我們平時(shí)在學(xué)生手冊(cè)中看到的一些注意事項(xiàng)之外,，還有其他一些預(yù)防安全風(fēng)險(xiǎn)的方法,。例如，在家里獨(dú)處時(shí),，要將門(mén)鎖好，不要隨意開(kāi)門(mén),，遇到可疑人員要及時(shí)報(bào)警等等,。總之,，我們需要主動(dòng)做出預(yù)防措施,，在自我保護(hù)方面，盡自己最大的努力來(lái)保護(hù)自己,。

三,、自我保護(hù)能力是必要的,。

在之前的教育中，我很多時(shí)候都聽(tīng)老師講到,，“安全第一”,，但是我并沒(méi)有意識(shí)到自身保護(hù)能力的重要性。在六防教育中,，老師不僅教給我們了如何預(yù)防安全風(fēng)險(xiǎn),，還關(guān)注我們的自我保護(hù)能力。感覺(jué),，這些自我保護(hù)措施如打破玻璃逃生等,，平時(shí)我們說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際上在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,，往往手忙腳亂,，容易失誤，因此,，提高自身的自我保護(hù)能力是必不可少的,，只有充分認(rèn)識(shí)到自身保護(hù)能力的重要性，才能在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候更加從容地應(yīng)對(duì),。

四,、要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

安全教育不僅僅是教育我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)的對(duì)策,，也需要我們充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。在校園里，團(tuán)結(jié)一致是我們面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的必要手段,，互相幫助和支持是人類(lèi)基本且必備的品質(zhì),。我們需要倡導(dǎo)幫助他人，以實(shí)際行動(dòng)傳遞我們的愛(ài)心和關(guān)愛(ài),。當(dāng)我們看到他人面臨困難或遇到危險(xiǎn)時(shí),，應(yīng)該及時(shí)伸出援手，為他們提供幫助,。

五,、安全意識(shí)需要長(zhǎng)期強(qiáng)化。

在學(xué)習(xí)了六防教育之后,，我深刻意識(shí)到,，安全意識(shí)如果只是停留在課堂上，并不能發(fā)揮出實(shí)質(zhì)性的作用,。需要長(zhǎng)期的強(qiáng)化和實(shí)踐,，讓它真正融入到我們的生活和行為中。因此，我們需要長(zhǎng)期的宣傳和教育,，加強(qiáng)安全宣傳,，多開(kāi)展各種形式的實(shí)踐，讓每一個(gè)學(xué)生更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于自己和周?chē)藗兊闹匾浴?/p>

總之,，在六防教育的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到了安全教育的必要性和意義，也得到了幫助和啟示,。我相信,，只有我們?cè)谖覀兊娜粘Ｉ钪校粩嗟膹?qiáng)化安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,，才能夠在我們的學(xué)校和社會(huì)中建立起安全,、和盤(pán)共治的環(huán)境。

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇四

抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,，是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障,。思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利，安全教育講座中談到了“學(xué)生”,，學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利,。而這一基本權(quán)利所對(duì)應(yīng)的是國(guó)家和政府的基本義務(wù)。制定安全法,，宣傳安全法,，實(shí)施安全法，落實(shí)安全法,，正是國(guó)家和政府履行這種義務(wù),、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路，安全教育不僅是適齡兒童家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),，更是國(guó)家和政府的義務(wù),。國(guó)家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育，提供安全的教育教學(xué)設(shè)施,。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),，讓學(xué)生了解安全常識(shí)，掌握安全自我保護(hù)方法,，這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,。

學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播,、電視,、班會(huì)、集會(huì),、板報(bào)等宣傳陣地或聘請(qǐng)相關(guān)人員到校，認(rèn)真開(kāi)展安全知識(shí)宣傳和講解,。利用多種形式認(rèn)真開(kāi)展安全活動(dòng),，讓每一位教師明確,，讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn),，抓好安全衛(wèi)生工作,，學(xué)校要有安全提示牌、警示牌,、人行橫道線設(shè)置,，學(xué)校要做到安全制度落實(shí)，人員到位,，責(zé)任明確,。學(xué)校只有把安全工作抓好，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開(kāi)展,，教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長(zhǎng)放心,，讓學(xué)生安心，讓社會(huì)滿意,。

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇五

安全是社會(huì)發(fā)展的前提,是人類(lèi)個(gè)體生存和發(fā)展的保障,。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于校園安全教育培訓(xùn)心得總結(jié)吧。

我參加了x縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的校園安全培訓(xùn),，聽(tīng)了講座后,，收益很大，我從中學(xué)到了很多知識(shí),，對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)，確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大,。在日常行為教育工作中，要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，在學(xué)校管理中,，要完善制度,、加強(qiáng)管理，構(gòu)建和諧,、平安的校園,。體會(huì)有以下幾點(diǎn)：

一,、提高安全責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立師生安全為本。

在學(xué)校安全管理工作中就必須堅(jiān)持“學(xué)生第一,、安全第一”的思想,，以對(duì)每一個(gè)生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強(qiáng)抓好安全工作的責(zé)任感。據(jù)講座資料顯示,，我國(guó)中小學(xué)生因溺水,、交通事故,、食物中毒,、建筑物倒塌等意外死亡,，每年達(dá)1.6萬(wàn)之多，平均每天有40多人相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失。教訓(xùn)十分深刻，痛定思痛,，究其原因是多方面的，但與管理者責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)是密切相關(guān)的,。切實(shí)增強(qiáng)“為官一任,，保一方平安”的責(zé)任意識(shí)，是我們做好安全管理工作的前提,。這種責(zé)任意識(shí)不應(yīng)只是工作上的一般要求，不應(yīng)只體現(xiàn)在安全,。

責(zé)任書(shū),。

的簽訂上。這種強(qiáng)烈的責(zé)任感是來(lái)自于對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)每一個(gè)家庭的幸福著想,、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會(huì)盡心盡力上。有了這樣的責(zé)任感,，才能真正把“安全第一”的方針落到實(shí)處,，強(qiáng)化安全管理，才能警鐘長(zhǎng)鳴,，時(shí)刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責(zé)任感,，就會(huì)舍得“花錢(qián)買(mǎi)平安”，從人防,、物防,、技防上加大投入，不斷提高防范能力,，安全工作也就有了強(qiáng)有力的保障,。

二、強(qiáng)化工作作風(fēng),，創(chuàng)新務(wù)實(shí)抓安全,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

學(xué)校安全教育是一項(xiàng)理論化,、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線,。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局,，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù),。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏?shí)的工作作風(fēng),，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況,，解決新問(wèn)題,，研究新對(duì)策，采取新辦法,。要做到有的放矢,，對(duì)癥下藥，有計(jì)劃,、有目標(biāo)地開(kāi)展工作,。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問(wèn)題,，研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題,。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情，曉之以理,，感受到他們的主體地位,，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者,，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,，也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。

三,、建立各種報(bào)告制度,，加強(qiáng)安全管理。

1,、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改,。

通知書(shū)。

制度,。

2,、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén),。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理,。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

3,、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞。

四,、突出學(xué)生安全重點(diǎn),，抓好學(xué)生安全管理。

1.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,，加強(qiáng)值勤值班,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車(chē),，學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查。

2.加強(qiáng)課間管理,，課間,、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端,。

3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。

4.崇尚科學(xué)文明,，反對(duì)封建迷信,。

5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,，教育全體師生注意交通安全,。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育,。

7,、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管,，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),。

在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實(shí)工作,。才能建立“平安,、和諧校園”。

在學(xué)校安全學(xué)習(xí)中,，聽(tīng)了講座后,，受益匪淺。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí),，深刻認(rèn)識(shí)到校園暴力的嚴(yán)重危害。真切感到了做好安全工作責(zé)任的重大,。生命不保,，何談教育?校園安全已經(jīng)上升到國(guó)家安全的高度，中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注,。校園暴力事件的發(fā)生,，鮮活嬌嫩的生命，還未綻放青春和美麗就這樣消逝了,。作為一名教育者,，怎不為之動(dòng)容?本次培訓(xùn)及時(shí)而有必要，通過(guò)學(xué)習(xí)后,，收獲了不少,，主要有以下幾點(diǎn)：

一、樹(shù)立安全是辦好學(xué)校的前提條件,，培訓(xùn)意義重大,。

不重視安全的校長(zhǎng)是不稱職的校長(zhǎng)，不安全的學(xué)校是不可能有好的教育教學(xué)質(zhì)量,，因此安全是辦學(xué)的保障,。做為一所學(xué)校的校長(zhǎng)必須做到依法辦學(xué)，用法律,、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐,。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。本次培訓(xùn)比較實(shí)在，時(shí)間靈活,，校園安全責(zé)任重大,，身上的擔(dān)子重，深感培訓(xùn)是短暫的,，但是校園安全是永恒的事業(yè),。

二、這次培訓(xùn)收效顯著,，必將指導(dǎo)我的學(xué)校管理的實(shí)際工作,。

1、提高了對(duì)校園安全工作重要性認(rèn)識(shí),，

通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感、使命感,。列舉的大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生在校內(nèi)外安全事故中死亡人數(shù)之多，每天幾乎一個(gè)班的死亡,，不得不令人心痛,。為我們每位教師敲響了警鐘，在開(kāi)辦儀式上,，發(fā)言人說(shuō)到安全做不做不一樣,，做總比不做好，學(xué)習(xí)后,，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防,、依法管理、全員參與,、部門(mén)聯(lián)動(dòng),、各負(fù)其責(zé)。

2,、校園安全要全面抓,，抓細(xì)節(jié)和和落實(shí)。

掌握學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,，只要我們把握了,，就可以解決。

3,、利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學(xué)習(xí),，提高安全責(zé)任感。

校園安全是一個(gè)永恒的主題，在新學(xué)期要利用教職工三項(xiàng)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排安全學(xué)習(xí)內(nèi)容,，全體教職工都要牢固樹(shù)立“以人為本,，安全第一”的思想，時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,，切實(shí)做到思想到位,，責(zé)任到位，措施到位,，力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園,，努力營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍,，以保障學(xué)校正常的工作秩序,。

3月12日，我校全體師生,、職工共同聽(tīng)了五指山中學(xué)法制副校長(zhǎng)——楊海的《校園安全應(yīng)從你我做起》的專(zhuān)題講座,，感受較多。

青少年是祖國(guó)的花朵,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái),。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。黨和政府一直高度重視青少年的培養(yǎng)教育,，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧,、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的,，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn),。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全,，全家幸福;生命至上,，安全為天;安全第一，預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶,。通過(guò)這項(xiàng)安全整治活動(dòng),，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，在安全的問(wèn)題上,，我們必須要防范在先、警惕在前,，必須警于思,，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。

也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全,。我認(rèn)為，這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),，糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌,，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端，不但喜好隨波逐流,，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題,。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全,，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,，游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物,。

因此,，學(xué)校將校園安全教育、中小學(xué)交通消防安全教育,、食品衛(wèi)生安全教育,、未成年人保護(hù)教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,，將法制教育與課堂教學(xué),、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,，使法制教育深入到方方面面，力求全面無(wú)遺漏,。

學(xué)校除了安排班主任組織主題班會(huì)教育外,，班級(jí)還充分利用。

黑板報(bào),。

進(jìn)行宣傳,，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,，確保法制教育工作的實(shí)效性,。

法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。讓學(xué)生了解日常生活中有哪些是針對(duì)他們的陷阱,，如何識(shí)別,、自救、求助等,。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,，如人格權(quán),、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法,、手段才能得到有效的救助,，而不至于付出更大的代價(jià)?？傊?，開(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,，讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,，而是保障生活的要素，偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,，弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,，從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰，提高他們明辨是非的能力,。這些才是他們真正缺少的,，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在,。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起,，通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí),、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí)，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧,、向上的法制環(huán)境,。

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇六

近年來(lái)，我國(guó)的校園教育改革取得了令人矚目的成就,，改革不斷推進(jìn),，教育制度不斷完善。下面,，本文將從教育內(nèi)容,、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)體系,、師資培訓(xùn),、校園文化等方面總結(jié)并分享我對(duì)校園教育改革的心得體會(huì)。

教育內(nèi)容方面,，校園教育改革的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),。以往的教育更加強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳授，而忽視了學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng),。在改革中,，教育內(nèi)容更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)際動(dòng)手能力,，通過(guò)課程的多樣性和實(shí)踐的參與，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和獨(dú)立思考能力,。我深有感觸地發(fā)現(xiàn),，在課堂上，老師引導(dǎo)我們參與討論,、解決問(wèn)題，并鼓勵(lì)我們帶著疑問(wèn)去探索和實(shí)踐,。這種學(xué)習(xí)方式使得我們從被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)探究,，真正培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。

教學(xué)方法方面,，校園教育改革提倡的是靈活多樣的教學(xué)方法,。傳統(tǒng)的教學(xué)方式通常是講授式，以教師為中心,。而在改革過(guò)程中,，學(xué)校倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),，借助教師的指導(dǎo)和引導(dǎo),，自主探究。這種方法在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),，也培養(yǎng)了他們的解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。我認(rèn)為，這種教學(xué)方式的好處不僅在于學(xué)生的主動(dòng)性被充分發(fā)揮,，還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中真正體驗(yàn)到知識(shí)的樂(lè)趣和價(jià)值。

評(píng)價(jià)體系方面,，校園教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)是建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系,。早期的評(píng)價(jià)方式很簡(jiǎn)單，通常只看重學(xué)生的考試成績(jī),，忽視了對(duì)學(xué)生綜合能力的全面評(píng)價(jià),。如今，校園教育改革提倡多元化的評(píng)價(jià)方式,，除了考試成績(jī)外,，還會(huì)綜合考慮學(xué)生的課堂表現(xiàn)、實(shí)踐經(jīng)歷,、創(chuàng)新成果等,。這種評(píng)價(jià)方式不僅鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，也減少了單一的競(jìng)爭(zhēng)壓力,，在很大程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。同時(shí),，評(píng)價(jià)體系也在一定程度上促進(jìn)了教師和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

師資培訓(xùn)方面,，校園教育改革注重教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌的培養(yǎng),。以前，教師培訓(xùn)主要是傳授教學(xué)技能,，而在改革中,，更加注重培養(yǎng)教師的教育理念和教育情懷。教師要有廣泛涉獵的知識(shí),，了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和教育最新理論,，使自己更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生需求的變化。在實(shí)際教學(xué)中,，老師要注重自身的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)反思,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我很慶幸地看到,，我們學(xué)校的教師通過(guò)多種渠道進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流，教師的教學(xué)水平和教育觀念得到了很大程度的提升,。

校園文化方面,，校園教育改革倡導(dǎo)以學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展為核心的校園文化建設(shè)。學(xué)校的規(guī)章制度和校風(fēng)學(xué)風(fēng)都進(jìn)行了一系列的調(diào)整,，以適應(yīng)新時(shí)代學(xué)生的需求,。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)、義工服務(wù)等,，培養(yǎng)他們的社交能力和責(zé)任感,。此外，學(xué)校也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想道德教育的引導(dǎo),，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和文化素養(yǎng),。這種校園文化的轉(zhuǎn)變使學(xué)生的整體素質(zhì)得到了全面提升，為他們未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

綜上所述,，我國(guó)的校園教育改革取得了顯著的成績(jī)，并且在不斷推進(jìn)中,。教育內(nèi)容更加貼近實(shí)際,，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)；教學(xué)方法更加多樣化,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,；評(píng)價(jià)體系更加科學(xué)合理，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展；師資培訓(xùn)和校園文化建設(shè)進(jìn)一步提高了教育質(zhì)量,。隨著改革的不斷深入,，相信我國(guó)的校園教育將會(huì)取得更加輝煌的成就。

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇七

將安全牢牢的記在心中,，平安將會(huì)伴隨我們渡過(guò)美好的一生,。

安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的,，同學(xué)用自己的生命為代價(jià),，給我們帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)和無(wú)可禰補(bǔ)的損失。為了自己長(zhǎng)壽,，為了親人,，重視安全，使自己健康,，快樂(lè)得過(guò)每一天。所以,，這學(xué)期的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺,。

通過(guò)這次安全教育的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的`問(wèn)題：

對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后,，頭腦要冷靜,，理性逃生。另外,，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),，做好防盜、防騙,、防搶等防范工作,。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶,、入室,、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú),、插片開(kāi)門(mén),、偷配鑰匙等行竊方式；平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

也許不少人會(huì)認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全,。我認(rèn)為,，這決不是安全的全部。無(wú)論是人身安全還是思想安全,，亦或是行為安全,，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命,，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,。這就要求我們,，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操,，開(kāi)闊自己的心胸,，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康,。

生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶,。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，在安全的問(wèn)題上,，我們必須要防范在先、警惕在前,，必須要警于思,，合于規(guī)、慎于行,；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全,；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。

大學(xué)生安全教育包括很多方面,，有些方向離我們遙遠(yuǎn)，我們所能做的更多是關(guān)注自己周?chē)氖虑?。上了大學(xué)生安全教育課,，我注意到了一些平時(shí)忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門(mén)的問(wèn)題,，有時(shí)候自己也一樣，覺(jué)得只是出去一會(huì)兒,，不會(huì)有什么大事發(fā)生,，但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來(lái)一些不必要的麻煩。以前,，同學(xué)和我說(shuō)過(guò)這樣一件事,。寢室都要熄燈，他們同學(xué)燒好水之后,，插頭沒(méi)有拔,，第二天早上來(lái)電，燒水的東西都給燒紅了,，幸好被及時(shí)發(fā)現(xiàn),。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器，覺(jué)得不方便,。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺(jué)得后怕,，有些事可能你會(huì)覺(jué)得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了,。有些時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)槟承﹩?wèn)題困擾,，其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)常看見(jiàn)報(bào)道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情,。生命只有一次,，就那么容易放棄嗎？死只是自己的一時(shí)之快,，留下的苦果卻要至親的人去嘗,。人怎么能這么自私呢？不管遇到什么困難,，都是上天賜給的禮物,，盡管包裝不華麗，拆開(kāi)后卻別有一番心意,。有時(shí)候我們因該想開(kāi)點(diǎn),，才會(huì)更加的快樂(lè)。上了大學(xué)生安全教育,，更多的感受是注意自己,，注意細(xì)節(jié)，注意他人,，才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害,。還有一點(diǎn)小感想就是，老師講的太恐怖了,。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖,，但是好人任然存在，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都以做好人的潛力,。在我們防止災(zāi)害的同時(shí),，也要相信幸運(yùn)。這樣才不會(huì)對(duì)社會(huì)太失望,。感覺(jué)保衛(wèi)處的老師好辛苦哦,！為了保證全校學(xué)生的安全，犧牲了他們?cè)S多個(gè)人時(shí)間,，在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說(shuō)一聲謝謝,！

在學(xué)校的生活經(jīng)驗(yàn)讓我就覺(jué)得我們學(xué)校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器,，晚上也有校衛(wèi)隊(duì)成員巡邏,。但是我們我們學(xué)校尤其是普宿的偷盜還是有時(shí)候會(huì)發(fā)生。李老師說(shuō)我們可以提些意見(jiàn),，我就說(shuō)說(shuō)我的感受,。普宿好多宿舍門(mén)都是木門(mén)，而且都有老化現(xiàn)象,，其實(shí)修整一下可能會(huì)好很多,。我們學(xué)校里面還有些廢棄的林子,，其實(shí)可以隨便弄一下，防患于未然,。聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),，學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備投入了很多錢(qián)，也是比較完善的,。但是有些地方監(jiān)控設(shè)備還沒(méi)有齊全,，也可以慢慢的不多完善，這樣就可以全方位的監(jiān)控學(xué)校,，減少一些不良事件的發(fā)生,。學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都會(huì)有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識(shí)的同時(shí)在學(xué)校顯眼的的放樹(shù)立防詐騙的公告牌,，像寢室進(jìn)門(mén)口,、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來(lái)就做好準(zhǔn)備,，提高自己的安全意識(shí),，防止財(cái)產(chǎn)損失。

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教育工作者校園教育心得總結(jié)篇八

通過(guò)安全教育學(xué)習(xí)，使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性,。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,。因此,，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。所以我們平日里,，不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,，就及時(shí)進(jìn)行教育。

教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,，要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,，認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇九

輝煌的二0xx年即將過(guò)去，我們度過(guò)了安全,、詳和的一年,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督導(dǎo),、主持,，在學(xué)校政教處、學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部,、全體班主任、教師的努力工作下,，我們學(xué)校的安全工作取得了喜人的成績(jī),，創(chuàng)造了安全、和諧的教學(xué)環(huán)境,，保障了全體學(xué)生的平安,、健康成長(zhǎng)。一年來(lái),，我校的安全工作的主要成績(jī)及措施主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

一,、有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有健全的安全制度,。

“安全工作重于泰山”,。對(duì)于安全工作，我校歷來(lái)重視,，全體師生形成了安全無(wú)小事的共識(shí),。我校成立了以胡校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，薛朝秋副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，裴慶彬主任和全體班主任為組員的安全工作小組,。學(xué)校制訂了安全工作排查制度、行政值周制度,，門(mén)衛(wèi)制度,、應(yīng)急處理預(yù)案并與班主任簽訂安全責(zé)任狀，做到有章可循,，嚴(yán)格督查,，落實(shí)到位,。

二、改進(jìn)學(xué)校設(shè)施,，消除安全隱患,。

我校條件差，經(jīng)費(fèi)緊張,，但學(xué)校始終把安全工作擺在首位,，對(duì)舊的設(shè)施和安全隱患進(jìn)行了全面整改、清理,。如對(duì)進(jìn)校門(mén)的道路進(jìn)行重新鋪設(shè),，對(duì)舊電路、舊電器換新改造,，對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行加固,、更新。在后勤食堂方面,，嚴(yán)格把守貨物進(jìn)倉(cāng)關(guān),，食品加工關(guān)，鍋爐安全操作關(guān)等,，保證食品安全和人生安全,。學(xué)校每?jī)芍苓M(jìn)行一次安全工作排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,，防患于未然,。

首先,，我們對(duì)學(xué)生開(kāi)展了衛(wèi)生和安全知識(shí)講座，每班每期授課兩節(jié)以上,，主要內(nèi)容是：防中暑,、防中毒,、防火災(zāi),、防觸電等,，使學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，并在緊急情況下有自救的能力,。

其次,，學(xué)校在初中部開(kāi)設(shè)《生命與健康》課程，引導(dǎo)學(xué)生懂得如何去珍惜生命,，保障健康成長(zhǎng),。

再次,，我校每期聘請(qǐng)公安部門(mén)的輔導(dǎo)員到我校上法制教育課,，通過(guò)法制常識(shí)的講解和一些貼切案例的介紹，讓學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念和自覺(jué)同違法犯罪作斗爭(zhēng)的思想,。學(xué)校從未出現(xiàn)一例違法事例,。

最后,，經(jīng)常舉辦安全工作宣傳欄和舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽。如《交通安全法規(guī)》,、《消防知識(shí)》,、《安全和陌生人交往》等。

四,、日常教學(xué),、生活中，各項(xiàng)安全制度貫徹落實(shí),，環(huán)環(huán)相扣,。

(一)行政值周制度。

學(xué)校的十四位行政領(lǐng)導(dǎo)每周輪流值周,，主抓安全教育工作,，發(fā)現(xiàn)、糾處安全隱患和不良傾向,，并及時(shí)通報(bào)公告,。

(二)門(mén)衛(wèi)制度。

學(xué)校配設(shè)專(zhuān)門(mén)的門(mén)衛(wèi),，由余金華同志擔(dān)任,，門(mén)衛(wèi)嚴(yán)禁校外閑雜人員入校，同時(shí)不允許學(xué)生無(wú)故離校,，有效預(yù)防安全事故的發(fā)生,。

(三)制訂應(yīng)急處理預(yù)案。

學(xué)校制訂了應(yīng)急處理預(yù)案,，由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)任應(yīng)急處理小組正副組長(zhǎng)，制定了相應(yīng)的預(yù)案,，如：及時(shí)報(bào)告,、小組討論措施、向上級(jí)主管部門(mén)反映,、正副組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),、協(xié)調(diào)等。

五“血防教育”深入人心,。

我校長(zhǎng)處疫區(qū),，深受血吸蟲(chóng)的危害，歷年來(lái),，我們都十分重視血防教育,，本期我們舉辦了兩期血防知識(shí)教育宣傳，同時(shí)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了一次血檢,，同時(shí),，我們也把血防教育當(dāng)作我校的校課開(kāi)設(shè),，現(xiàn)有備課、作業(yè)一應(yīng)俱全,。

一年來(lái),，我校的安全工作成績(jī)斐然，沒(méi)有發(fā)生一例安全事故,，安全責(zé)任意識(shí)深入人心,，但我們?nèi)詴r(shí)時(shí)警惕，時(shí)時(shí)重視,，不敢松懈,，爭(zhēng)保學(xué)校師生的日日平安!

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇十

學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識(shí),，提高學(xué)生自護(hù)自救能力,，減少安全事故的發(fā)生，我校以是第六個(gè)福建省學(xué)校（含幼兒園,，下同）安全教育周主題教育為載體,，于3月25日至3月29日圍繞“安全教育日”的主題活動(dòng)開(kāi)展了“安全教育周活動(dòng)”。現(xiàn)對(duì)安全教育周總結(jié)如下：

學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全大檢查,，認(rèn)真對(duì)校園“三防”安保工作和校舍,、廁所、圍墻等基建安全,、學(xué)校路口交通安全,、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷,、用水,、用電進(jìn)行了全方位的安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)整改,，并建立隱患整改檔案,。

二、安全主題教育,。

為了抓好安全教育周的工作,，校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話時(shí)間，對(duì)全校師生開(kāi)展了安全周動(dòng)員儀式,，提高全體師生的安全意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。學(xué)校結(jié)合安全工作實(shí)際，開(kāi)展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動(dòng),。

1、舉行一次啟動(dòng)儀式,。在周一升旗儀式上,，李校長(zhǎng)啟動(dòng)開(kāi)展第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)儀式，讓學(xué)生了解今年的安全教育主題,。

2,、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。通過(guò)國(guó)旗下講話,，向全體學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育,，讓每位學(xué)生牢記安全。

3,、利用學(xué)校led顯示屏顯示安全教育標(biāo)語(yǔ),，提醒學(xué)生提高警惕，時(shí)刻注意安全,。

4,、充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的作用。通過(guò)此宣傳陣地,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解交通安全,、飲食安全、防溺水安全等方面的知識(shí),，并做好防范工作,。

5、3月25日,，組織學(xué)生進(jìn)行一次安全常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽,，拓寬學(xué)生的見(jiàn)識(shí)。

6,、3月26日,，組織值日護(hù)導(dǎo)師全面開(kāi)展校園刀械器具清查工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，禁止學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,。

7、組織各班舉行以“普及安全知識(shí),，提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全教育班會(huì),。通過(guò)班會(huì)，讓學(xué)生牢牢樹(shù)立安全意識(shí),。

8,、加強(qiáng)進(jìn)出校門(mén)及門(mén)衛(wèi)的管理制度，嚴(yán)格規(guī)范人員和車(chē)輛的進(jìn)出制度，做好學(xué)校外來(lái)人員來(lái)訪登記的情況,。

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇十一

進(jìn)一步加強(qiáng)青少年預(yù)防犯罪,，切實(shí)增強(qiáng)青少年抵制能力和禁毒文明意識(shí)，有效遏制新吸毒人員的滋生,，同時(shí)深化“不讓進(jìn)校園”活動(dòng),，根據(jù)上級(jí)禁毒工作部署，今年8至10月,，我鎮(zhèn)禁毒辦在轄區(qū)各中小學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展“我們拒絕”20x青少年禁毒宣傳教育行動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

(一)召開(kāi)工作會(huì)議,，制定活動(dòng)方案,。為了使本次禁毒宣傳活動(dòng)有序開(kāi)展，我鎮(zhèn)于20__年8月1日召開(kāi)工作會(huì)議,，制定了《三江鎮(zhèn)“我們拒絕”20__青少年禁毒宣傳教育行動(dòng)實(shí)施方案》,，并提出了具體的工作要求。

(二)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。本次活動(dòng)我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)委副書(shū)記梁定業(yè)擔(dān)任組長(zhǎng),，由治安專(zhuān)職副鎮(zhèn)長(zhǎng)吳東、三江派出所所長(zhǎng)林強(qiáng),、三江邊防派出所所長(zhǎng)王昌飛任副組長(zhǎng)的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況分配工作任務(wù)。

(三)多部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展,。為了加強(qiáng)宣傳力度,，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，我鎮(zhèn)綜治辦聯(lián)合鎮(zhèn)文化站,、司法所,、團(tuán)委、婦聯(lián)以及三江派出所,、三江邊防派出所等部門(mén)單位共同開(kāi)展活動(dòng),。

(一)8月13日，我鎮(zhèn)向各村(居)委會(huì)下發(fā)了《三江鎮(zhèn)“我們拒絕”20__青少年禁毒宣傳教育行動(dòng)實(shí)施方案》及各種禁毒宣傳資料,，確保各村(居)委會(huì)禁毒宣傳活動(dòng)有序開(kāi)展,。

(二)8月14日，我鎮(zhèn)綜治辦聯(lián)合三江派出所,、三江邊防派出所,、鎮(zhèn)文化站、司法所,、團(tuán)委,、婦聯(lián),、工會(huì)等部門(mén)單位在三江農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，共同開(kāi)展戶外宣傳活動(dòng),。此次活動(dòng)我們采用懸掛橫幅,、發(fā)放宣傳資料和廣播等方式進(jìn)行宣傳。共發(fā)放禁毒宣傳折頁(yè)20__多冊(cè),，宣傳單3000多張,。

(三)8月30日，我鎮(zhèn)更新了禁毒宣傳欄,，同時(shí)組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生參觀禁毒宣傳館兩次，約200人,。

(四)9月21日,，鎮(zhèn)禁毒辦組織三江中學(xué)八、九年級(jí)的學(xué)生觀看了的禁毒宣傳影片《鳳凰路》,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生“遠(yuǎn)離珍愛(ài)生命”的意識(shí),。另外，要求觀看影片的學(xué)生寫(xiě)觀后感,。

三,、小結(jié)。

在“我們拒絕”20__青少年禁毒宣傳教育行動(dòng)期間,，我們通過(guò)開(kāi)展宣傳,、更新宣傳欄、參觀禁毒館和觀看禁毒影片等方式,，加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)校在校學(xué)生和社區(qū)青少年對(duì)合成知曉率的覆蓋,，有力推進(jìn)了禁毒教育與學(xué)校、家庭,、社會(huì)和社區(qū)禁毒教育有效銜接,，進(jìn)一步完善了青少年預(yù)防教育長(zhǎng)效工作機(jī)制，取得了良好的成效,，在今后的工作中,，我們會(huì)不斷擴(kuò)大宣傳體系，有效地宣傳禁毒知識(shí),，促進(jìn)無(wú)毒社區(qū)的建設(shè),，努力營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境與和諧穩(wěn)定的社會(huì)格局。

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇十二

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家和省市關(guān)于禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)的工作部署,，作為市禁毒委的成員單位之一,，團(tuán)市委根據(jù)市禁毒委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身工作積極開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng),，引導(dǎo)廣大青少年清醒認(rèn)識(shí)危害,，進(jìn)而自覺(jué)遠(yuǎn)離,。近兩年來(lái)團(tuán)市委圍繞禁毒教育主要做了以下工作。

一,、根據(jù)不同青少年群體的特點(diǎn),，全面開(kāi)展了禁毒宣傳活動(dòng),。

學(xué)校團(tuán)(隊(duì))組織立足于讓青少年正確認(rèn)識(shí)的危害以及如何更好地遠(yuǎn)離這個(gè)目標(biāo),，廣泛地開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng),。全市各中學(xué),、小學(xué)共青團(tuán),、少先隊(duì)組織通過(guò)開(kāi)展主題團(tuán)(隊(duì))日活動(dòng),、黑板報(bào)及墻報(bào)宣傳等形式,，進(jìn)行知識(shí)教育;組織中小學(xué)生到市勞教所,、戒毒所、禁毒教育基地參觀,，聆聽(tīng)吸毒人員現(xiàn)身說(shuō)法,，讓中小學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)危害，自覺(jué)拒毒;市青年志愿者協(xié)會(huì)(市義務(wù)工作者聯(lián)合會(huì))組織志愿者送文藝及溫暖到勞教所和戒毒所,，既溫暖戒毒人員的心,，也使志愿者、青少年等深受教育,。

團(tuán)市委積極響應(yīng)市禁毒委提出開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)毒社區(qū)”的號(hào)召,聯(lián)合市青年志愿者協(xié)會(huì)(市義務(wù)工作者聯(lián)合會(huì)),、市青少年活動(dòng)中心(青少年宮)共同開(kāi)展了法律進(jìn)社區(qū)和文藝進(jìn)社區(qū)等多種形式的禁毒宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。如在今年“16禁毒宣傳入社區(qū)”活動(dòng)中,，除組織了大批志愿者參與之外,，團(tuán)市委還特意邀請(qǐng)了今年x市青少年禁毒漫畫(huà)創(chuàng)作大賽的20多名獲獎(jiǎng)學(xué)生共同參加，大家圍繞“無(wú)毒社區(qū)”主題,，對(duì)抵制,，共建和諧社區(qū)進(jìn)行限度的宣傳,。20名獲獎(jiǎng)學(xué)生各自帶著獲獎(jiǎng)作品到社區(qū)宣傳欄進(jìn)行展覽并詳細(xì)講解作品的創(chuàng)作理念,、中心思想——珍惜生命，遠(yuǎn)離,，獲得社區(qū)群眾的熱烈贊揚(yáng)和高度認(rèn)可;20__年16月22日晚市青少年活動(dòng)中心(青少年宮)舉辦了“向singno”——x市青少年“迎圣誕,，齊禁毒”歌舞晚會(huì);20__年6月22日晚，團(tuán)市委聯(lián)合市司法局和橫欄鎮(zhèn)政府共同舉行“送法進(jìn)橫欄”志愿行動(dòng)暨6·26國(guó)際禁毒日宣傳文藝晚會(huì),。通過(guò)以上生動(dòng)活潑,、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式對(duì)社區(qū)群眾廣泛開(kāi)展禁毒宣傳教育。小欖社區(qū)志愿者定期到戒毒所看望轄區(qū)吸毒人員,，了解他們的生活需求,、情感需求以及出獄后的就業(yè)需求等，并有針對(duì)性地開(kāi)展結(jié)對(duì)心理輔導(dǎo)和安置幫教等工作,，讓戒毒人員感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)心,、溫暖和幫助。

3,、多層次,、全方位深入開(kāi)展禁毒宣傳。

團(tuán)市委聯(lián)合x(chóng)日?qǐng)?bào),、x駕協(xié)在城區(qū)的廣告電視熒屏播放禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ),，充分宣傳禁毒知識(shí)，大大強(qiáng)化人民群眾的禁毒意識(shí),，營(yíng)造全城人民共同禁毒的濃厚氣氛,。全市各社區(qū)志愿者服務(wù)站利用周六日休息時(shí)間,，組織社區(qū)志愿者深入社區(qū)派發(fā)禁毒宣傳小冊(cè)子，讓廣大居民進(jìn)一步認(rèn)清毒害,、遠(yuǎn)離,。

從20x年開(kāi)始，團(tuán)市委配合市禁毒委連續(xù)幾年開(kāi)展“陽(yáng)光接力計(jì)劃”x市青少年禁毒預(yù)防教育系列活動(dòng),，吸引了廣大中小學(xué)生熱情參與,，收到了很好的宣傳教育效果。今年又繼續(xù)開(kāi)展“16陽(yáng)光接力計(jì)劃”x市青少年禁毒預(yù)防教育系列活動(dòng),，由團(tuán)市委,、市禁毒辦等單位主辦，市青少年活動(dòng)中心(青少年宮)承辦,。

1,、x市第五屆“向singno”青少年歌唱比賽。

今年6月,，市青少年活動(dòng)中心(青少年宮)承辦了以“參與禁毒斗爭(zhēng),、構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的“16陽(yáng)光接力計(jì)劃”青少年禁毒預(yù)防教育系列活動(dòng)之x市第五屆：“向singno”青少年歌唱比賽。本次歌唱比賽歌唱形式多樣,，有獨(dú)唱,、雙人唱、小組唱等;主題鮮明,，內(nèi)容豐富,，圍繞禁毒主題，通過(guò)健康,、陽(yáng)光,、向上的詞曲，揭示的危害,，向廣大青少年發(fā)出倡議,，規(guī)勸他們遠(yuǎn)離，保持良好的生活習(xí)慣,。

2,、x市青少年禁毒漫畫(huà)創(chuàng)作比賽。

禁毒漫畫(huà)創(chuàng)作比賽在4-5月期間舉行,，各鎮(zhèn)區(qū)自收到比賽通知以來(lái),，積極響應(yīng)，精心組織學(xué)生參加比賽;廣大學(xué)生積極參與設(shè)計(jì)制作,，結(jié)合他們對(duì)危害性的認(rèn)識(shí),，積極參與禁毒活動(dòng)的意識(shí)，圍繞禁毒主題,，發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)意,，創(chuàng)作出很多生動(dòng),、形象、優(yōu)秀的作品,，作品包括有漫畫(huà),、連環(huán)畫(huà)、水彩畫(huà)等,。經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)區(qū)初賽評(píng)選后選送出20__多幅優(yōu)秀作品送全市參加決賽,，最后評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名,，三等獎(jiǎng)16名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并于6月24日晚進(jìn)行了全市頒獎(jiǎng),。

3,、x市青少年禁毒漫畫(huà)作品展。

從7月份開(kāi)始,，市青少年活動(dòng)中心(青少年宮)將青少年禁毒漫畫(huà)創(chuàng)作比賽的得獎(jiǎng)作品在青少年活動(dòng)中心(青少年宮)展廳進(jìn)行展覽,，作品展吸引了在青少年活動(dòng)中心(青少年宮)培訓(xùn)的5000多名學(xué)生和家長(zhǎng)觀看。通過(guò)展覽,，一方面,，由于參加興趣班的學(xué)員大多是來(lái)自全市年齡在3-16歲的學(xué)生，生動(dòng)的漫畫(huà)吸引了不少學(xué)生觀看,，從小引導(dǎo)新生一代正確認(rèn)識(shí)對(duì)人類(lèi)的危害,，加強(qiáng)抵制的能力,，從而自覺(jué)遠(yuǎn)離;另一方面,，接送的家長(zhǎng)也會(huì)在一旁解說(shuō)漫畫(huà)的內(nèi)容，令小朋友們更容易接受禁毒知識(shí),，不斷提高全城人民群眾的禁毒意識(shí),，形成“全民抵制，參與禁毒斗爭(zhēng)”的社會(huì)氛圍,，營(yíng)造濃厚的禁毒氣氛,。

4、x市青少年禁毒演講比賽,。

7月24日,，由團(tuán)市委、市禁毒辦主辦,，市青少年活動(dòng)中心(市青少年宮)承辦,，市教育局、市廣播電視臺(tái)協(xié)辦的“x市首屆青少年禁毒演講比賽”在市青少年文化活動(dòng)廣場(chǎng)舉行,，來(lái)自全市各中小學(xué),、中專(zhuān),、技校以及大學(xué)的24名青少年選手參加了決賽的角逐。在本次演講比賽上,，選手們緊緊圍繞禁毒主題,，以散文、詩(shī)歌等體裁形式,，以激昂,、富有感情的演講，生動(dòng),、鮮活地向廣大青少年揭示的危害,，規(guī)勸他們遠(yuǎn)離，珍愛(ài)生命,，拒絕誘惑,，保持健康、良好的生活習(xí)慣,。通過(guò)本次禁毒演講比賽,，青少年對(duì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)和能力也有了提高,，從而也增強(qiáng)了青少年拒絕的免疫力和自覺(jué)性,。

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇十三

為緊緊圍繞和服務(wù)于以禁毒嚴(yán)打整治為主線的禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，堅(jiān)持“面向全民,、突出重點(diǎn),、常抓不懈、注重實(shí)效”的方針,，以“依法禁毒,，構(gòu)建和諧”為主題，深入開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng),，充分發(fā)揮輿論宣傳作用,，堅(jiān)決遏制蔓延，切實(shí)減少危害,，按照市禁毒委文件要求,，我辦事處廣泛深入開(kāi)展了禁毒宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將禁毒宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，周密部署宣傳月活動(dòng)。

我處黨委,、政府歷來(lái)對(duì)禁毒宣傳工作高度重視,，接《通知》后，分管領(lǐng)導(dǎo)迅速組織禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)會(huì)，及時(shí)傳達(dá)《通知》精神,，研究部署宣傳工作,，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組為做好禁毒宣傳活動(dòng)提供了組織保障。

二,、充分利用各種宣傳資源,，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

由綜治維穩(wěn)辦牽頭,，以派出所為主體,，司法所和文化站共同協(xié)助配合，充分利用會(huì)議,、板報(bào),、標(biāo)語(yǔ)、街頭宣傳,、入戶宣傳等形式,，在全處范圍內(nèi)緊緊圍繞“依法禁毒、構(gòu)建和諧”主題,，深入學(xué)習(xí)貫徹和宣傳《中華人民共和國(guó)禁毒法》為重點(diǎn),，以全民參與為主線，開(kāi)展宣傳：

1,、集中宣傳月期間,，辦事處懸掛禁毒宣傳圖片、張貼禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ),、播放禁毒專(zhuān)題片等開(kāi)展宣傳,，發(fā)放宣傳資料1000余份，受教育群眾約20__人/次,。

2,、各村、社區(qū),、學(xué)校,、企業(yè)出動(dòng)義務(wù)宣傳員,，共出板報(bào)3期,、張貼標(biāo)語(yǔ)10條，組織村黨員干部和在校師生觀看宣傳教育碟片9場(chǎng)次,。

3,、辦事處婦聯(lián)、團(tuán)委按照市里工作安排,，組織廣大禁毒志愿者深入院落,、單位、學(xué)校,、娛樂(lè)場(chǎng)所散發(fā)禁毒宣傳品,，學(xué)校還開(kāi)展了禁毒宣講比賽和小手拉大手活動(dòng),。

4、辦事處禁毒幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，深入到有吸毒人員的村委會(huì),，開(kāi)展調(diào)研，對(duì)部份吸毒人進(jìn)行幫教,。

“6.26”禁毒日當(dāng)天,，辦事處綜治辦聯(lián)同安監(jiān)站，在市中醫(yī)院門(mén)口,，制作了15塊宣傳展板,，進(jìn)行知識(shí)宣傳，同時(shí)發(fā)放了禁毒宣傳資料,，講解禁毒知識(shí),，對(duì)前來(lái)咨詢的群眾給予耐心指點(diǎn)。

內(nèi)容豐富,、形式多樣的“6.26”禁毒宣傳教育活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)了全處廣大人民群眾參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)遏制新吸毒人員滋生,，落實(shí)預(yù)防宣傳教育,、打擊違法犯罪，禁種鏟毒,、禁吸戒毒,，強(qiáng)化制止毒化學(xué)物品、麻醉藥品和精神藥品管理等工作目標(biāo)任務(wù)營(yíng)造了良好的禁毒工作環(huán)境,。通過(guò)廣泛宣傳,，提高了廣大人民群眾防毒、禁毒的意識(shí),，全處范圍內(nèi)營(yíng)造了“珍惜生命,、遠(yuǎn)離”的良好社會(huì)輿論氛圍。

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇十四

為深入貫徹落實(shí)《禁毒法》,，使我區(qū)廣大居民群眾充分了解的危害,，進(jìn)一步樹(shù)立居民遠(yuǎn)離、抵制的意識(shí),，按照樂(lè)中禁發(fā)[20x]7號(hào)有關(guān)文件精神,，緊緊圍繞以“依法禁毒，構(gòu)建和諧”的宣傳主題,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，于6月1日至30日開(kāi)展了禁毒集中宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)狀況小結(jié)如下:。

一,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視禁毒宣傳的重要性,，切實(shí)將該項(xiàng)工作擺在重要位置,，研究制定了禁毒宣傳活動(dòng)方案，并加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，分工到人,，并做到齊抓共管。在禁毒集中宣傳月活動(dòng)中主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，親自負(fù)責(zé)我局宣傳教育活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo),，明確職責(zé)，抓好落實(shí),。

二,、廣泛宣傳，營(yíng)造禁毒氛圍,。

我局于6月26日在海棠廣場(chǎng)聯(lián)合公安,、衛(wèi)生等部門(mén)聯(lián)合舉辦了一次以“依法禁毒，構(gòu)建和諧”為主題的禁毒集中宣傳,，進(jìn)行禁毒圖片展覽,，發(fā)放禁毒宣傳材料，開(kāi)展禁毒咨詢等各類(lèi)活動(dòng),。提高了廣大群眾個(gè)性是青少年防毒,、拒毒意識(shí)，為禁毒集中宣傳月活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍,。集中宣傳活動(dòng)透過(guò)宣傳橫幅,、刊出專(zhuān)刊、發(fā)放宣傳單,，讓廣大居民群眾更深刻地認(rèn)識(shí)到這一社會(huì)公害給個(gè)人,、家庭、社會(huì)帶來(lái)的危害,，提高對(duì)危害的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離的意識(shí),。同時(shí),，動(dòng)員每一個(gè)人自覺(jué)從我做起，從家庭做起,，從所在社區(qū)做起，為攜手共建祥和完美的家園貢獻(xiàn)自已的一份力量。

三,、加強(qiáng)對(duì)易制毒經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的監(jiān)管,。

我區(qū)有非藥品類(lèi)易制毒經(jīng)營(yíng)單位16家，嚴(yán)格易制毒經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的監(jiān)管對(duì)加強(qiáng)我區(qū)禁毒工作有著重要好處,。我局始終把對(duì)易制毒單位的監(jiān)管作為我們?nèi)粘１O(jiān)管工作的重點(diǎn),。加強(qiáng)了易制毒經(jīng)營(yíng)單位的信息化管理，及時(shí)更新易制毒管理系統(tǒng)中的信息;加大對(duì)易制毒經(jīng)營(yíng)單位的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管,，要求經(jīng)營(yíng)單位從易制毒的購(gòu)買(mǎi),、庫(kù)存、銷(xiāo)售臺(tái)賬到買(mǎi)賣(mài)雙方資質(zhì)審察的各環(huán)節(jié)都嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》和》《非藥品類(lèi)易制毒管理辦法》的規(guī)定執(zhí)行;同時(shí)加大了對(duì)違規(guī)單位的處罰力度,，依法吊銷(xiāo)了3家易制毒經(jīng)營(yíng)單位的非藥品類(lèi)易制毒經(jīng)營(yíng)資格,。

在今后的工作中，我局將一如既往,，進(jìn)一步加大管理力度,，做好禁毒宣傳教育工作，營(yíng)造一個(gè)健康安全的生活環(huán)境,，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇十五

安全與生命同系，只有有了安全,，才能保證生命的質(zhì)量,。就生命而言，本來(lái)就是一個(gè)奇跡,，也是一種偶然,，一個(gè)新的生命能否來(lái)到這個(gè)世界上，有時(shí)僅僅在于父母的一念之差;在正常的情況下,，一個(gè)生命能否得到保全,，直到生命的最后一息，也僅僅在于對(duì)待安全意識(shí)上的一念之差,。大學(xué)時(shí)期是大學(xué)生人格發(fā)展與完善的關(guān)鍵時(shí)期,。大學(xué)生群體是一個(gè)特殊的社會(huì)群體，有其自身的特點(diǎn)：生理發(fā)育基本成熟而心理發(fā)育滯后;個(gè)性趨向定性,，但可塑性大;智能接近高峰,，但尚未完全開(kāi)發(fā);社交愿望強(qiáng)烈，但經(jīng)驗(yàn)不足;缺乏必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，安全防范意識(shí)較差,，自我防御能力較弱等。大學(xué)生群體的特征以及大學(xué)生特定的年齡結(jié)構(gòu),、生活環(huán)境,、文化背景,，決定了大學(xué)生必然面臨諸多安全問(wèn)題的困擾。目前,，獨(dú)生子女成為我國(guó)大學(xué)生的主體,，這些大學(xué)生基本是在父母的細(xì)心呵護(hù)下和老師的關(guān)懷下長(zhǎng)大的，對(duì)于社會(huì)的復(fù)雜性知之甚少,，一旦離開(kāi)父母和老師,，開(kāi)始獨(dú)立面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)時(shí)，對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題往往缺乏必要的重視和警惕,，給違法犯罪分子以可乘之機(jī),。

是什么導(dǎo)致的安全隱患呢?

(一)社會(huì)因素。

1.不健康文化的侵蝕全球化帶來(lái)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的深度交流和互相影響,。各國(guó)在享受全球化成果的同時(shí),，也面臨著不同文化的沖擊，特別是一些不良文化,，對(duì)涉世不深,、分析判斷能力不強(qiáng)的大學(xué)生產(chǎn)生了負(fù)面影響，甚至有一些意志力薄弱的新形勢(shì)大學(xué)生世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀發(fā)生錯(cuò)位，容易引發(fā)安全隱患,。

2.社會(huì)公共安全教育的缺失當(dāng)前全社會(huì)教育的注意力仍然過(guò)多地集中于學(xué)生的文化知識(shí)方面,，對(duì)學(xué)生的心理、法紀(jì),、安全等方面的教育則關(guān)注不夠甚至有所忽視,，導(dǎo)致大學(xué)生的安全教育缺乏良好的社會(huì)氛圍和必要的資源投入。

(二)校園因素,。

1.校園安全環(huán)境日趨復(fù)雜近年來(lái),，高校招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，后勤服務(wù)社會(huì)化改革不斷深入,，高校已由象牙塔演變?yōu)殚_(kāi)放的小社會(huì),，不同年齡、層次的外來(lái)人員與學(xué)生同在校園內(nèi)生活,，不法之徒乘虛而入,，敲詐勒索，侵害學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全與人身安全的案件時(shí)有發(fā)生,。因擴(kuò)招而新建的校區(qū)不少位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,，社會(huì)治安水平不高，刑事犯罪風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高,，食品安全狀況堪憂,。

2.學(xué)校對(duì)安全教育重視不夠部分高校受到就業(yè)壓力的影響,，只管教書(shū)不管育人，只關(guān)心與就業(yè)率直接相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及就業(yè)能力的培養(yǎng),，對(duì)大學(xué)生的安全教育僅停留在文件,、報(bào)告層面,，沒(méi)有在整個(gè)校園內(nèi)營(yíng)造良好的安全氛圍,。部分高校雖然高度重視校園安全建設(shè)，在人防,、物防,、技防方面投入較多，但卻忽視了安全教育這一重要環(huán)節(jié),，導(dǎo)致工作陷入被動(dòng),。部分高校安全教育缺少整體規(guī)劃，沒(méi)有形成科學(xué)化,、制度化的教學(xué)體系,。多數(shù)學(xué)校開(kāi)展的安全教育普遍存在重說(shuō)教、輕實(shí)踐的問(wèn)題,，教育形式呆板,，學(xué)生不感興趣，安全教育遠(yuǎn)未取得應(yīng)有的效果,。

(三)家庭因素,。

1.少數(shù)父母成為安全教育的反面教材父母是孩子的第一任老師，他們的言行和思維習(xí)慣深刻影響著孩子,，是孩子效仿的對(duì)象,。父母過(guò)馬路闖紅燈，孩子也會(huì)模仿;父母習(xí)慣吃路邊攤,，孩子也少不了饞嘴要吃;父母不重視用電防火安全,，孩子的防火防電意識(shí)也往往不強(qiáng)。

2.過(guò)分溺愛(ài)對(duì)大學(xué)生安全產(chǎn)生“負(fù)能量”新形勢(shì)大學(xué)生多為“9后”,，父母溺愛(ài)現(xiàn)象比較普遍,。這種溺愛(ài)會(huì)產(chǎn)生兩方面的消極影響：一方面，除了學(xué)習(xí)什么都舍不得孩子去做,，也就使孩子失去了從日常生活中得到安全教育,、獲取安全知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)危險(xiǎn)喪失了必要的警惕性,，容易給犯罪分子以可乘之機(jī),。另一方面，溺愛(ài)也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生心理承受能力差,，面對(duì)學(xué)業(yè),、就業(yè)壓力時(shí)容易感到彷徨無(wú)助,，面對(duì)挫折和人際交往的障礙容易心情抑郁、自怨自艾,，甚至反應(yīng)過(guò)激,、報(bào)復(fù)他人。

我們?cè)撛趺醋瞿?

作為一個(gè)大學(xué)生,，我們應(yīng)該掌握自救自護(hù)常識(shí),，以便在生活中能夠冷靜處理發(fā)生的每一件事故，在緊急情況下幫助他人以及加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。生活中,，同學(xué)們都在幸福、溫暖的家庭里長(zhǎng)大,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。

如今，電視機(jī),、電冰箱,、洗衣機(jī)、電熨斗,、吹風(fēng)機(jī),、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,，除了應(yīng)該注意安全用電問(wèn)題以外,，還要注意以下幾點(diǎn)：各種家用電器用途不同，使用方法也不同,，有的比較復(fù)雜,。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用;使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用;電吹風(fēng)機(jī),、電飯鍋、電熨斗,、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張,、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí),，使用時(shí)要注意避免燙傷;要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器,，更不能使電器淋濕、受潮,，這樣不僅會(huì)損壞電器,，還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn);電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的,，不能用手或者其他物品去觸摸,，以防止受傷;遇到雷雨天氣,，要停止使用電視機(jī),，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊;電器長(zhǎng)期擱置不用,，容易受潮,、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認(rèn)真檢查;購(gòu)買(mǎi)家用電器時(shí),，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品,。

煤氣給人們生活帶來(lái)了許多方便，但如果使用不當(dāng),，它也會(huì)造成災(zāi)難,。使用。

時(shí)要注意以下各點(diǎn)：認(rèn)真閱讀燃?xì)馄骶叩鹊氖褂谜f(shuō)明書(shū),，嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)的要求操作,、使用;使用人工點(diǎn)火的燃?xì)庠罹撸邳c(diǎn)火時(shí),，先將火源湊近灶具然后再開(kāi)啟氣閥;經(jīng)常保持燃?xì)馄骶叩耐旰?，發(fā)現(xiàn)漏氣，及時(shí)檢修;使用過(guò)程中遇到漏氣的情況,，應(yīng)該立即關(guān)閉總閥門(mén),，切斷氣源;燃?xì)馄骶咴诠ぷ鳡顟B(tài)中，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),，以防止火被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災(zāi);使用燃?xì)馄骶撸瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。在處于煤氣泄漏的環(huán)境中,，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,，迅速撤離,。遇有煤氣中毒的病人，要迅速將其抬到通風(fēng)的地點(diǎn),，松開(kāi)衣領(lǐng),、褲帶，保持其呼吸道通暢,，但要注意保暖,，防止感冒。對(duì)中毒嚴(yán)重者應(yīng)實(shí)施人工呼吸和心臟按壓,，并馬上撥打120急救電話,，或迅速將病人送往醫(yī)院搶救。隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此，我們要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源;不用手或?qū)щ娢?如鐵絲,、釘子、別針等金屬制品)去接觸,、探試電源插座內(nèi)部;不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器;電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人;使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用等情況,。一旦我們身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措,，要冷靜地確定自己所處位置,，根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸?、溫度等分析判斷火?shì),，不要盲目采取行動(dòng);身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)：身處樓房的,，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡,。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,，隔斷火路,，等待救援。因火勢(shì)太猛,，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面,，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度,，做到雙腳先落地,。如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物,，或者就地滾動(dòng),，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池,、小河中,，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積,，減輕燒傷程度;火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體,，所以要預(yù)防煙毒,，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾捂嚴(yán)口、鼻,，屏住呼吸,，盡量降低身體高度，彎腰疾走或在地面匍匐前進(jìn);被困在房間內(nèi)時(shí),，要用濕被單堵住門(mén)窗縫隙,，防止煙霧向室內(nèi)蔓延。

除此之外,，家庭生活還存在很多安全問(wèn)題,。經(jīng)常還會(huì)發(fā)生燙傷、刀具割傷,、在室內(nèi)活動(dòng)中磕碰,、滑倒、摔倒以及飲食衛(wèi)生等問(wèn)題,，所以我們要處處小心,，提高自護(hù)意識(shí)。在室外生活方面，我們需要注意的危險(xiǎn)因素更多,。

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇十六

按照縣禁毒委統(tǒng)一部署和《疾控中心20x年“6·26”禁毒日宣傳活動(dòng)方案》的要求,，縣疾控中心結(jié)合自身實(shí)際廣泛深入地開(kāi)展了一系列禁毒宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

疾控中心領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到禁毒宣傳的重要性,，切實(shí)將該項(xiàng)工作擺在重要位置,，研究制定了禁毒宣傳活動(dòng)方案，并加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，分工到人,，并做到齊抓共管。主要領(lǐng)導(dǎo)親自督促負(fù)責(zé)宣傳教育活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo),，禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)牽頭,，明確職責(zé)，抓好落實(shí),。

積級(jí)在職工中開(kāi)展了宣傳工作,，除組織職工學(xué)習(xí)縣綜治維穩(wěn)委有關(guān)文件外，還召開(kāi)會(huì)議,，對(duì)疾控中心禁毒宣傳工作進(jìn)行了部署,，要求職工積極收看有關(guān)宣傳危害性的電視節(jié)目。6月24日,，召開(kāi)了會(huì)議,，傳達(dá)了有關(guān)文件精神，要求各位職工加強(qiáng)危害的宣傳,，看好自己的人,，管好自己的門(mén)，堅(jiān)決杜絕吸毒,、販毒的事件在疾控中心發(fā)生,，對(duì)自己親屬中有吸毒、販毒的情況及時(shí)匯報(bào),。6月26日,，疾控中心性艾科和健教科的工作人員在縣政府統(tǒng)一設(shè)立宣傳點(diǎn)上開(kāi)展禁毒、拒毒,、防毒的現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng),，向群眾宣傳危害性，解答群眾的咨詢,。本次活動(dòng)懸掛禁毒橫幅1幅,，接受群眾咨詢100余人次，發(fā)放禁毒宣傳資料1000余份。

三,、加強(qiáng)對(duì)吸毒人員及家屬的宣傳教育,。

禁毒宣傳月活動(dòng)中，疾控中心健教科和性艾科有針對(duì)性的對(duì)吸毒人員開(kāi)展以美沙酮維持治療法為重點(diǎn)的禁毒宣傳活動(dòng),。再次對(duì)現(xiàn)有吸毒成癮人員進(jìn)行排查,，了解他們的實(shí)際現(xiàn)狀，以不同的方式進(jìn)行宣教,，并且把吸毒人員家屬也列為重點(diǎn),，通過(guò)他們共同營(yíng)造濃厚的治療氛圍，使該項(xiàng)工作盡快被吸毒人員接受,，讓成癮者及其家屬能夠認(rèn)識(shí)和了解美沙酮維持治療法的大勢(shì)所趨和好處,。

禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù)，我們決心在縣委,、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，多方配合，長(zhǎng)抓不懈,，努力做好禁毒法制宣傳教育工作,，為構(gòu)建和諧上城貢獻(xiàn)力量。

教育工作者校園教育心得總結(jié)篇十七

根據(jù)學(xué)生的年齡特征,，在小學(xué)一至四年級(jí),，可以多采用講故事、游戲,、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育,。這樣，學(xué)生樂(lè)意接受,，積極性也大大提高了，安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了,。另外,，我們可以在班級(jí)開(kāi)展“班級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”，以小組為單位參加計(jì)分評(píng)獎(jiǎng),。分必答和搶答兩部分,。這樣，學(xué)生的積極性提高了,，安全知識(shí)也記住了,。這樣都能提高學(xué)生的.安全知識(shí)水平，安全意識(shí)大大增強(qiáng)了,。這種方式比老師的說(shuō)教好多了,。

而五、六年級(jí)可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育,。安全知識(shí)演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng),，它可以通過(guò)演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理方法,、應(yīng)該怎樣避免危險(xiǎn)等等,，比老師的說(shuō)教更具說(shuō)服力。通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一,。在游戲中,，故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙，讓學(xué)生識(shí)別,、排除,，從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。