在寫報告之前,，我們需要對相關(guān)資料進(jìn)行收集和整理，確保報告的準(zhǔn)確性和可信度,。報告需要先進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,，確保信息的準(zhǔn)確性和可信度。以下是小編為大家收集的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。從市場調(diào)研報告,、年度工作報告到學(xué)術(shù)研究報告,，涵蓋了各個領(lǐng)域的精彩內(nèi)容，希望對大家的報告寫作有所幫助,。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇一
本文目錄,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
彈指一揮間,，我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束,，因工作需要，現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度的工作狀況從德,、能,、勤、績,、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、同志匯報如下。
這一年,，我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則,，那就是“誠心對人,，真心做事”?！罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志,，尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認(rèn)可我,，社會的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系,。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,，并用實際行動踐行著,。作為校長和總支部書記，毫不動搖地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,，在社會上也較好地維護(hù)了自己的形象,。
近一年來,，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚，職責(zé)明確,，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下幾個方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是“立足自身,，搶抓機(jī)遇,，充實內(nèi)涵，提升質(zhì)量”;二是加強(qiáng)對全體教職工在思想意識方面教育,，強(qiáng)化大家的責(zé)任,、憂患、大局,、服務(wù)等方面意識;三是繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè),。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)會，讓他們參與到學(xué)校的管理中來,。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學(xué)活動，促師生全面發(fā)展;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,，營造良好育人環(huán)境,。在工作的同時,，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,，我聽課30節(jié),，聽專題講座19次，上校級研修課2節(jié),，撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇,。
本人能較好地遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度,。
作為校長力爭能成為全體教職工的榜樣因此做到了小事,、小病不請假堅持出勤、出滿勤因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告,。平日里對工作勤于思考力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范已撰寫工作心得系列日志8篇,。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通本年度我主持召開教師座談會4次并多次與教師個別談心一年來和我商談過工作的教師達(dá)50余人次溝通人數(shù)約占全校教職工的60%,。我想“兼聽則明”多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處事實也證明了這點,。日常工作里我還勤于動手上課、寫材料,、技能訓(xùn)練等等我都身體力行期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升,。
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
本年度,，學(xué)校收支平衡,，支出合理、有序,、透明,，4月份,，借學(xué)校資金會計調(diào)整的機(jī)會，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。一年來,，個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為,，學(xué)校全體教師均能廉潔從教,，無違法違紀(jì)情況出現(xiàn)。由于成績突出,，學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱號,。
本年度，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn),，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個方面：
1、個人能力欠缺,，知識水平有限,，再加上學(xué)習(xí)不夠，所以隨著工作深度和廣度的拓展,，越來越感覺到吃力;2,、管理仍還不夠精細(xì)，管理鏈銜接不緊,，對末端觸動不大,，個人和部分管理同志在工作中缺乏細(xì)心、耐心和恒心;3,、教學(xué)成績在全體老師的共同努力下雖說有進(jìn)步,，但進(jìn)步緩慢，與部分兄弟學(xué)校相比,，還有不小的差距;4,、個人和部門辦事“雙效”不高，教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益,，工作中有拖拉現(xiàn)象,，效率不算高;5、整個中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,，教育教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)重缺乏,，教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,，龍頭示范幼兒園還未形成,，同時幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：
一,、德,。
二、能,。
三,、勤。
四,、績,。
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
五,、廉,。
本年度，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn),，但是暴露出的問題也不容忽視,，主要有以下幾個方面：
針對上述問題，今后將采取的主要措施：
謝謝大家,。
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一年來以來，始終堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，踏踏實實干事,，清清白白為人，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心,、支持,、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé),，堅持原則,，依法行政，無私奉獻(xiàn),，完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能,、勤,、績、廉五個方面作如下總結(jié)：
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,，成事之基,。一年來，真正學(xué)習(xí)鄧小平理論,，積極實踐重要思想,，尤其認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，學(xué)習(xí)黨的xx大文獻(xiàn),，思想上,、行動上能夠與黨中央保持高度一致。作為一名教育工作者,，認(rèn)真學(xué)習(xí)與理會《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,，進(jìn)一步增強(qiáng)了對教育事業(yè)的熱情與干勁，更加堅定了教育教學(xué)改革的信念,，以堅定的步伐走在了教育改革的最前沿,，在工作和事業(yè)面前，顧全大局，從不爭名奪利,，不計較個人得失,，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自己,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為xx學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé),。
二、注重求真務(wù)實,，不斷提高自身的工作能力,。
我是一名教育戰(zhàn)線上的一名老兵，在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域摸爬滾打了30年,，所熟悉的就是教育,，最喜歡的還是教學(xué)。在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨特經(jīng)歷積累了豐富的學(xué)校管理與教育教學(xué)經(jīng)驗,。我曾經(jīng)在一中人業(yè)務(wù)副校長,，后來到初中做校長后，一直都沒有離開過教學(xué),，沒離開過課堂,，而且是一直潛心于教育教學(xué)研究。尤其是xx年以來,，對新課程改革下的課堂研究更加深入,，幾年如一日，深入教學(xué)一線,，與教師在一起,，與學(xué)生在一起，每年聽課不少于600節(jié),，就是現(xiàn)在每年也不少于400節(jié)課,。xx年創(chuàng)立的“xx學(xué)校課堂教學(xué)模式”曾經(jīng)是xx市教科所的課題,，xx年已結(jié)題并全市推廣,。xx年主持了山東省教科所的“國家課題學(xué)校文化與特色建設(shè)”的課題研究，目前已經(jīng)入結(jié)題階段,，所取得的經(jīng)驗已在全省推廣,。目前正在主持開展的中央教科所全國重點課題“有效教學(xué)行動與策略研究”的課題研討，正開展的如火如荼，廣受省內(nèi)外關(guān)注,。在長期實踐中積累的經(jīng)驗曾經(jīng)幾次在全國會議上做重點介紹,，本人先后多次受邀到濰坊、淄博,、德州,、濟(jì)寧等地講學(xué)，無不受到熱烈追捧,。所著《課堂教學(xué)模式思想專輯》《校園里的守望者》等個人教學(xué)專著在業(yè)界廣受好評,，被譽(yù)為是學(xué)者型校長。
三,、敬業(yè)愛崗,，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展,。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，保證了全所工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，始終堅守在工作崗位上,，我始終認(rèn)為，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。長期浸淫于教育教學(xué)工作中,，養(yǎng)成了實事求是、腳踏實地,、勤勉謹(jǐn)嚴(yán),、無私忘我的工作作風(fēng),。教育本身是一門科學(xué)，來不得半點弄虛作假,、虛浮搖擺,，三心二意不行，半心半意也不行,，全心全意是前提,，忘我奉獻(xiàn)是教育人的天職，當(dāng)然也是我的工作與生活的常態(tài),。就拿課堂教學(xué)來說,，傳統(tǒng)教育統(tǒng)治中國講臺幾十年，應(yīng)試教育在中國教壇登峰造極,，多少業(yè)內(nèi)人士呼吁“救救孩子”,，但是，大多數(shù)人卻不敢越雷池半步,。不是不想改,，實在是沒有勇氣改。而我們在xx年就致力于課堂改革,，并取得階段性成果,。在這個期間，我除了聽課,、評課,、開講座、搞座談,，還要親自上公開課,，引領(lǐng)、指導(dǎo),、激勵,、督促我們的老師快速走上素質(zhì)教育的康莊大道。有汗水,、有淚水,，還要頂住來自外界的種種壓力。也就是在這個過程中,，進(jìn)一步養(yǎng)成了自己的工作作風(fēng),。可以這樣說,，我個人的努力完成了學(xué)校工作,，而工作也成就了我個人。
四,、盡職盡責(zé),，扎實工作,，不斷取得新成效,。
無論在何地工作,，我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅持任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得優(yōu)異成績,。首先是xx學(xué)校教育教學(xué)成績突出，名列全縣前茅,，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，被評為“縣教育與人先進(jìn)單位”，xx市語言文規(guī)范化學(xué)校,，xx市優(yōu)秀家長學(xué)校,，省消防工作先進(jìn)單位，省優(yōu)秀綠色學(xué)校等,。xx縣消防工作現(xiàn)場會,、xx市家庭教育現(xiàn)場會、xx市教科研工作現(xiàn)場會,、全國語文數(shù)學(xué)高效課堂研討會等在我校召開,。《新》《現(xiàn)代教育報》《中國教育報》《基礎(chǔ)教育改革論壇》《發(fā)展前沿》等報刊,，先后介紹了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗,。個人先后被評為“縣優(yōu)秀校長”、“山東省精神文明建設(shè)先進(jìn)個人”,，被中國關(guān)心下一代委員會聘為教育專家?guī)鞂＜?，撰寫文稿“一個高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學(xué)成果一等獎。
五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),，無私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律,。
時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,，堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng),，做到拒腐蝕永不沾,。在市場經(jīng)濟(jì)大潮中，作為一名教育干部,，要有定力,，要耐得住寂寞，更要守得住清貧,，否則,，你就不要做教育。當(dāng)然,，也要面對種種誘惑與沖擊,。這些年來，自己靠黨性修養(yǎng),、意志品質(zhì),、學(xué)校規(guī)章、工作機(jī)制,，能頂住種種誘惑與沖擊,，保持了自己的操守與廉潔。在干部選聘,、教師選招,、職稱評聘,、評優(yōu)樹先、學(xué)校招生,、工程建設(shè),、設(shè)備投標(biāo)等等工作中，沒有給學(xué)校多花一分錢,，并且保質(zhì)保量,。在日常工作中,，厲行節(jié)約,，與信息技術(shù)整合，積極倡導(dǎo)綠色低碳校園,。面對每學(xué)期上千萬的收入,，財務(wù)賬目，日清周報月結(jié),，分外的開支絕不松動,，保持著良好的財會賬目信譽(yù)記錄。
三,、主要不足：
思路不靈活,，眼界不開闊。幾十年的教育經(jīng)歷,，我的所有思維都是教育思維,，有時與社會流行的處事準(zhǔn)則格格不入，不能適應(yīng)人們對一個校長的素質(zhì)的多方面要求,。比如,，學(xué)校有很多事是需要與各界協(xié)調(diào)，人家告訴我說,，“協(xié)調(diào)就是喝醉”,，自己書生意氣，覺得很難去適應(yīng)這種需求,，無形中給集體帶來不必要的損失,，錯失了一些本來屬于我們團(tuán)隊的機(jī)會。因為個人的脾性影響團(tuán)隊,，雖然我一直不允許自己這樣,，但還是有不良影響出現(xiàn)。外界的評價如是,，我自己也認(rèn)定自己是思路不靈活,，眼界狹隘的人。
工作上急于求成,，時常會有浮躁情緒,。面對教學(xué)改革,，這是一個很大的工程，干部,、教師,、學(xué)生、家長,、社會,，都需要有一個了解、適應(yīng)的過程,，絕不是一蹴而就的事,。尤其是我們的老師，處在改革的風(fēng)口浪尖上,，能有行動改變就值得肯定,，但自己往往是操之過急，要求過高,、過嚴(yán),，對干部、群眾缺乏應(yīng)有的耐心與熱情,。失去了耐心的指導(dǎo)就變得很無效,，客觀上又影響了改革的推進(jìn)。青年教師盼望校長能給予指導(dǎo),，但又怕給校長留下不良印象,，我想，就是因為自己的急躁情緒感染了大家?guī)淼暮蠊?/p>
思想上時常有惰性,，行動上不能果敢做事,，立說立行。隨著年齡增加,，這種思想苗頭時常會表現(xiàn)出來,，影響事業(yè)的發(fā)展。今年的“校安工程”實施工作就差點因為這些耽誤了學(xué)校發(fā)展的大好時機(jī),，覺得不愿意做“前人栽樹,，后人乘涼”的事，得過且過思想暴露無遺,。
以上是對自己一年來工作的鑒定,，若有不當(dāng)，敬請領(lǐng)導(dǎo)指正,！
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
近一年多來,，在辦事處、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同志們的幫助下,，我在深入學(xué)習(xí)的同時,，提高為人民服務(wù)的自覺性，求真務(wù)實,、廉潔自律,、努力工作,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)社區(qū)一班人迎難而進(jìn),，狠抓社區(qū)的自身建設(shè)、文明建設(shè),、社區(qū)教育,、社會保障工作等，并取得了一定的成績,，也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵?，F(xiàn)對一年來社區(qū)工作述職如下,。
理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，提高思想政治素質(zhì),，保持良好的道德風(fēng)尚,。激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局，從不爭名奪利,，不計較個人得失,，在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自己，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為xx的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
自己在目前的工作崗位上已工作了6年,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，具備了比較豐富的，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。在基層工作期間，我做到思想領(lǐng)先,，講到做到,，處理突發(fā)案件迅速，及時掌握市場的第一手資料,，透析市場,，消除xx管理的盲點，善于發(fā)現(xiàn)問題,，對不法分子進(jìn)行徹底的打擊,，并圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。
勤勉敬業(yè)是對一名領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)商戶,，管理市場,，保證了全所工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，始終堅守在工作崗位上，我始終認(rèn)為,，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，促進(jìn)的騰飛。
在工作期間,，認(rèn)真貫徹市,、縣局xx工作會議和工作會議精神，緊緊圍繞工作方針,，強(qiáng)化xx管理,，提高xx質(zhì)量，提高xx素質(zhì),，取得了顯著成效,。集思廣益，工作中不斷創(chuàng)新,，努力拓展xx網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)法律法規(guī)，有效打擊違法,。
時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細(xì)致，嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強(qiáng)修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終，堅決做到執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾,。
當(dāng)然,，工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,，知識不夠全面;有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,，要求不夠嚴(yán)，只求過得去,，不求過得硬,，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識，等等,。這些問題和不足,，我在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn),。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇三
一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé)，堅持原則,，依法行政,，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項工作任務(wù),，取得不錯的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)是校園干部的立身之本，成事之基,。近年來,，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，持續(xù)良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,，我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了必須的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理潛力,、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達(dá)潛力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的校園管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué),；用心開展教育教學(xué)的研討工作。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使校園教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。
敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守校園各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了校園工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn),、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得必須成績,。
(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。
做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確，實行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會，集廣大教師的民主意識,，決策校園的發(fā)展,。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善校園安全防護(hù)體系。
校園在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。
(三)開展讀書活動，建立學(xué)習(xí)型校園,。
我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的,，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔,；開展讀書筆記,、手抄報、黑板報,、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自己,、發(fā)展自己,，同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園,。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng),。近年來,，校園受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,，雖然如此,，校園還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導(dǎo)教師，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。
(五)抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
校園繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，校園召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實措施,。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步,。
(六)校園后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。
校園硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：校園大門,、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備,、,、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù)。
在本職工作崗位上,，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細(xì)致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇四
時間過得真快，不轉(zhuǎn)眼間就是嶄新的一年了,。在xxxx年,，在路橋公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下,，一方面不斷加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平,，另一方面,，我嚴(yán)格要求自己，自省自律,，努力工作,，并努力為職工辦好事、辦實事,，讓職工感覺到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司的溫暖,，努力做職工的貼心人，調(diào)動了職工熱愛企業(yè)享受工作,、享受生活的熱情,。
回顧一年的工作，從德,、能,、勤、績,、廉,、學(xué)六個方面對自己進(jìn)行總結(jié)，既是對過去工作的檢討,，也是對自己今后工作的促進(jìn),。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì),。我努力從本職工作做起,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，盡職盡責(zé)地完成各項工作,。堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界,，在踏踏實實做事上要有新成效”,。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶,、能戰(zhàn)的精神一直感動著我,，激勵著我，我只有更加努力工作,，讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報，才能表達(dá)我對職工的感激之情,。
【能】一個人綜合素質(zhì)的高低,，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù),。我主要從以下幾個方面提高自己的能力,。
1、堅持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提高理論素質(zhì),。
2、深入工地,、了解職工掌握實際情況,，為正確履行工作提供真實依據(jù)。
3,、珍惜團(tuán)結(jié),、維護(hù)和諧，一個單位,、一個小部門,，職工們只要團(tuán)結(jié)共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,，在工作中我嚴(yán)格要求自己,，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。
【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心,。自擔(dān)任路橋巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司黨支書記以來,，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,，廣大干部職工對我的厚望,，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,。
【績】繼續(xù)組織開展為職工過生日活動,，職工生日當(dāng)天，都能收到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物;為大學(xué)生員工牽線搭橋,，選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學(xué)生員工組織,、策劃、籌備和主持婚禮，同時盡全力解決他們的生活等問題,，為企業(yè)發(fā)展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,，與巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)一起前往慰問、看望;每逢春節(jié)都對特困職工進(jìn)行慰問和探訪;每有職工生病或住院,，必定前去看望,。
為規(guī)范巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司宣傳管理工作，20**年,，《基礎(chǔ)之家》電子報創(chuàng)刊了,。《基礎(chǔ)之家》作為聯(lián)系各個項目的重要紐帶,，有了它,，所有路橋基礎(chǔ)人的心連在了一起。每一期的《基礎(chǔ)之家》發(fā)布時,，大家都爭相閱讀,，知道了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點,，了解了工程的進(jìn)度,，感受溫暖的同時形成了一種“比、學(xué),、趕,、超”的施工熱潮。
這些成績的取得,，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下完成的,，在此我也向他們表示感謝!
【廉】我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面,，堅持做到自重,、自省、自警,、自勵,。要自重：就要珍重自己的言行，人格,、和名譽(yù),，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情,。要自?。壕鸵?jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。時時刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng),，吃苦在前，享受在后,，以身作則,，廉潔自律，保持清醒的頭腦,，抵制腐朽思想的侵蝕,，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作,，不辜負(fù)上級黨委對我的期望,。
【學(xué)】學(xué)習(xí)是一個人進(jìn)步的動力，特別是當(dāng)今知識性社會快速發(fā)展的今天,，必需加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和管理水平,。從工作實踐中不斷的提高和完善自己,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，跟上時代的步伐,，不斷總結(jié)工作中的得與失,，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才,。
以上就是我工作情況的述職報告,。雖說工作中還存在一些不足，但我有決心,，有信心,，在上級黨委和全體職工的幫助和關(guān)心下，努力學(xué)習(xí),，扎實工作,，為企業(yè)強(qiáng)盛做出自己最大的貢獻(xiàn)。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇五
我現(xiàn)任地委黨校校委委員,、副校長,，地區(qū)行政學(xué)院副院長。主持學(xué)校全面工作,。按照xx紀(jì)發(fā)（20xx）34號關(guān)于開展20xx年度地區(qū)縣（處）級領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和懲防體系建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作的通知精神,，現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報如下：
注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針,、政策,，國家的法律、法規(guī)和地委,、行署的決策,、決議。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),，在大是大非問題上立場堅定,，不斷增強(qiáng)政治敏銳性及鑒別力。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,，立場堅定,，堅決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致。堅持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照黨?！拔逯匾淮蟆弊h事規(guī)則，重大事項堅持集體研究決定,，遇事能與班子成員交換意見,，溝通思想，尤其是在重大問題上自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),，服從大局,，注意聽取各方面的意見和建議，充分發(fā)揚(yáng)民主,，積極主動與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,，使班子形成合力。
主持學(xué)校全面工作,，身感責(zé)任重大,，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性，同時能結(jié)合黨校實際,，引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念,，樹立全校一盤棋的思想，圍繞學(xué)校中心工作,，把注意力放在預(yù)判,、把握和解決實際問題上，努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問題的能力,，工作上有一定的預(yù)見性和超前性,，做到部署重要工作、過問重大問題,、協(xié)調(diào)重點環(huán)節(jié),、督辦重點任務(wù)。重大問題,、原則問題頭腦清醒,，堅持管全局、管方向,、管大事,，在全局指導(dǎo)和宏觀決策上,，不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力，力求和班子成員共同帶好教職工隊伍,，學(xué)校工作進(jìn)展順利,。
工作有事業(yè)心，責(zé)任感,，以身作則,，公道正派，凡要求教職工做到的,，自己首先身體力行,，從未搞特殊化，有良好的道德品質(zhì),，經(jīng)常與干部職工交流談心,，了解他們的工作、生活,、思想等情況,，鼓勵他們做好本職工作，團(tuán)結(jié)同志,。注意掌握教職工思想動態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作,，注重教職工關(guān)心的熱點難點問題,，幫助教職工解決實際問題。能夠注意聽取不同意見,，注意加強(qiáng)民主決策的透明度,，能夠嚴(yán)格遵守并落實各項規(guī)章制度，并注意抓執(zhí)行落實環(huán)節(jié),，能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),，嚴(yán)格勞動紀(jì)律，不斷改進(jìn)工作作風(fēng),。
（一）維護(hù)社會穩(wěn)定工作,。組織辦公室完善社會治安長效機(jī)制，建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度,，按照地委,、行署關(guān)于做好社會穩(wěn)定工作各階段的要求，嚴(yán)防死守,，全力確保不出任何安全差錯,，做到了思想意識到位、安全防范措施到位,，維護(hù)了自治區(qū)文明單位的榮譽(yù),，營造出政治安定,、工作秩序良好的校園環(huán)境。
（二）組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù),，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量,，學(xué)員比較滿意。嚴(yán)格學(xué)員管理,，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理,、黨性鍛煉、學(xué)員文體活動,、遵守紀(jì)律情況檢查,、總結(jié)評比等工作。
（三）組織教學(xué)各相關(guān)處室,，順利地完成了主體班,、專題研修班及紅教班三個層次，總計3020人的培訓(xùn)任務(wù),。社會化培訓(xùn)會計繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù),。
（四）組織辦公室人員編寫《黨校動態(tài)》9期，及時將學(xué)校開展工作情況向上級反映,。
（五）財務(wù)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定，做到不該花的錢堅決不花,，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,，嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理，堅決不設(shè)小金庫,。同時加強(qiáng)學(xué)校物資,、物品、食品等采購管理,，實行“雙人采購”方法,，嚴(yán)格制度管理。
（六）積極參與“重走人民進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作,，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。
（七）全力配合地委組織部,，做好xx省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目和地委黨校新校址建設(shè)項目相關(guān)工作?，F(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目已完成主體施工，正在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)施工,。地委黨校新校址綜合樓項目招標(biāo)已完成,，正在進(jìn)行場地平整、搭設(shè)圍欄等工作,。
（八）積極落實地委扶貧工作的相關(guān)精神,，做好包村幫扶工作,，協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬元的專項扶貧款,，支持淖毛湖開發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè),。
（九）發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，積極參加各類政治活動,、義務(wù)勞動和各種捐獻(xiàn)活動,。
（十）組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗收，機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作驗收及社會管理綜合治理,、普法工作,、安全生產(chǎn)、計劃生育及檔案等年終迎檢工作,。
（十一）積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持,，全年解決8名教職工中級職稱問題并兌現(xiàn)工資。
遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度,，沒有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求,。認(rèn)真落實《中共哈密地委黨校20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解方案》，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度,，能聯(lián)系自身思想實際和工作實際,，提高對廉潔從政重要性的認(rèn)識，不斷強(qiáng)化自律意識,，構(gòu)筑思想道德防線,，自覺接受廉潔從政教育，自覺抵制腐朽思想的侵入,，增強(qiáng)拒腐防變的能力。以身作則,、廉潔自律,，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，堅決杜絕和反對以權(quán)謀私,，注意從根源上預(yù)防腐敗問題,。在廉政建設(shè)方面，我認(rèn)識明確,，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，沒有發(fā)生過鋪張浪費,，奢侈揮霍的現(xiàn)象,，在個人收入申報，個人重大事項請示報告,、車輛使用,、住房,、公務(wù)接待等方面沒有發(fā)生問題。
一是理論學(xué)習(xí)不全面,，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),，理論聯(lián)系實際不夠。
二是創(chuàng)造性地開展工作不夠,。由于忙于應(yīng)付和處理日常事務(wù),，在超前謀劃、創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作思路等方面與地區(qū)形勢發(fā)展的要求還有較大差距,。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇六
我叫xx,，現(xiàn)任學(xué)校副校長，主管教學(xué)工作,，我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報,，敬請審核!
1.我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。
我從1990年調(diào)入劉佐中學(xué)工作,，至今已有近20年了,，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師;xx年8月,，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦,、測評，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情,。
我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。
但當(dāng)老師上課遲到時,，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時,，我也有過憤怒和無奈，可是被我批評的老師理解我,，因為他們知道:我憤怒我無奈,，是因為我愛!
我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,，要有胸懷接受不能改變的一切,。
2.我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了，劉佐雖小,，但目前生源卻較為穩(wěn)定!
我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議,。本期期中考試，原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,，但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間,。經(jīng)過周密安排,，我采納了老師們的建議，調(diào)整了原先的計劃,。
我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重,，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位,，工作不能缺位,，但也不能越位，要到位,。
我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),，我堅定地認(rèn)為:誠信是人生的核心價值觀。
我用愛心和誠信鑄就師魂,，是因為我有一個教育理想,，我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長，工作愉快,，生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會有用之才,。
1.我主動學(xué)習(xí)充電，以適應(yīng)教育管理的新形勢,。
一年來,，我自學(xué)了計算機(jī)技術(shù)，現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客,，與師生在網(wǎng)上交流,。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后，十分感動,，回復(fù)了“三年資教,，終身受益，感謝劉校長三年來的關(guān)心!”等內(nèi)容,，其實關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中，有學(xué)生看到后,，也有留言，表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法,。我認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用,，發(fā)揮管理效能,。
我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也注重向書本學(xué)習(xí),。本期來,，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》，己接到編輯部通知,，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上,。
2.我認(rèn)為我肯干事。
我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次,，每天督查教師辦公一次，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動,，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動,，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。
3.我認(rèn)為我能干事,。
本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中,，特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中，有一定難度,。光課表就調(diào)整6次,，教師任課就調(diào)整3次，與相關(guān)教師一對一,、面對面的溝通至少不下40人次,。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處，我率先垂范,。在第一次課程調(diào)整時,，我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文;在第二次調(diào)整時，由于有個病休教師的加入,，在他要求上八年級課程時,，我顧全大局，不怕丟面子,，承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作,。
4.我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。
為規(guī)范課堂教學(xué)行為,，我將在武漢大學(xué)校長培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。
聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新,。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此,，我們決定以教研組為單位，全期精心推出一次教研活動,。像語文組,，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動，并將教研室專家請來指導(dǎo),，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中,。像外語組，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,，通過同課異構(gòu),，達(dá)到相互取長補(bǔ)短的目的。
5.我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上,。
比如:本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實心聲,，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計問卷,，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考,。
我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。
教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中,，累得不行,，可是依然無悔;教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度，但他迎難而上;年級主任廖愛華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校,，與早起的師生打成一片;費文杰主任更有雄心壯志,，早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生，團(tuán)支部書記汪升旗負(fù)責(zé)六年級工作,，在幾次批評和鼓勵下,，六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變。
我一直吃住在學(xué)校,，假日也很少回家，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路。每月放假回來的女兒,，因不愿一個人回去住,，只好和父母擠在一起。女兒沒有怨言,，只覺得這樣更親熱,。
其實，我并不是很高尚,，只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,，在學(xué)校旁邊種了一點地，她守望的是她的草坪,、莊稼和家庭,。
劉佐很偏僻，我愿意堅守在這片熱土,，用我的勤勉改變這里的一切,。
先說個人教學(xué)成績。09年春我教學(xué)畢業(yè)班語文,，中考學(xué)生語文成績十分出色,，班上共考取了4名一中生，其中2名正線生,，三中生有近30名,。09秋任畢業(yè)班語文，進(jìn)行了兩次教學(xué)改革:一是課堂目標(biāo)教學(xué);二是活動作文教學(xué)實驗,。學(xué)生很喜歡,。
再說學(xué)校教學(xué)成績,。09年中考再創(chuàng)歷史,，黃高生1名，一中正線生9人,，校線生12人,，共有22名學(xué)生進(jìn)入重點中學(xué)就讀，130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀,。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號,。09秋基本實行了教師專任化，徹底實行了小班化教學(xué),，體育課,、實驗課得到了重視，體育及實驗器材設(shè)備得以更新,。理想教育的理念開始為大家所接受,。
成績也許不止這些,，對于成績我很淡然。不欣喜,，也不追求,。追求的應(yīng)是過程。我信奉這樣一句話:過去無悔,，現(xiàn)在無怨,，將來無憂。
我是一個能嚴(yán)格要求自己的人,，從未利用職權(quán)為個人謀取利益,，也從未利用教學(xué)主管工作推銷教輔資料，從中謀取個人私利,。
我在工作中追求的是理想,，關(guān)注的是責(zé)任;在生活中追求的是平安，關(guān)注的是健康,。我認(rèn)為我們教師多少是個知識分子,，讀書人立世的根本應(yīng)是品格，應(yīng)是文化,。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇七
我叫xx,，現(xiàn)任學(xué)校副校長，主管教學(xué)工作,。我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報,，敬請審核!
1.我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。
我從1990年調(diào)入xx中學(xué)工作,，至今已有近20年了,，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師;xx年8月,，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦,、測評，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情,。
我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。
當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時,，我憂慮;當(dāng)一個又一個學(xué)生轉(zhuǎn)出xx中學(xué)時,，我難過自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時，當(dāng)老師們工作舒心有了成績時,，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時,，我發(fā)自內(nèi)心的高興。但當(dāng)老師上課遲到時,，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時,，我也有過憤怒和無奈,，可是被我批評的老師理解我，因為他們知道:我憤怒我無奈,，是因為我愛!
我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情,。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切，要有胸懷接受不能改變的一切,。
2.我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了，xx雖小,，但目前生源卻較為穩(wěn)定!
我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議,。本期期中考試，原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,，但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間,。經(jīng)過周密安排，我采納了老師們的建議,，調(diào)整了原先的計劃,。
我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重,。我清醒自己的定位,，工作不能缺位，但也不能越位,，要到位,。
我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng)，我堅定地認(rèn)為:誠信是人生的核心價值觀,。
我用愛心和誠信鑄就師魂,，是因為我有一個教育理想，我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,，工作愉快,，生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會有用之才。
1.我主動學(xué)習(xí)充電,，以適應(yīng)教育管理的新形勢,。
一年來，我自學(xué)了計算機(jī)技術(shù),，現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客,，與師生在網(wǎng)上交流。資教生xx看到我為他們資教生寫的博客后,，十分感動,，回復(fù)了“三年資教,，終身受益，感謝劉校長三年來的關(guān)心!”等內(nèi)容,，其實關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中，有學(xué)生看到后,，也有留言,，表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用，發(fā)揮管理效能,。
我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，也注重向書本學(xué)習(xí)。本期來,，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》，己接到編輯部通知,，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上,。
2.我認(rèn)為我肯干事。
我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次,，每天督查教師辦公一次，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動,，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動,，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。
3.我認(rèn)為我能干事,。
本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中,，特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中，有一定難度,。光課表就調(diào)整6次,，教師任課就調(diào)整3次，與相關(guān)教師一對一,、面對面的溝通至少不下40人次,。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處，我率先垂范,。在第一次課程調(diào)整時,，我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文;在第二次調(diào)整時,，由于有個病休教師的加入，在他要求上八年級課程時,，我顧全大局,，不怕丟面子，承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作,。
4.我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事,。
為規(guī)范課堂教學(xué)行為，我將在xx培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師,，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課、用心上課,。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。
聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此，我們決定以教研組為單位,，全期精心推出一次教研活動,。像語文組，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動,，并將教研室專家請來指導(dǎo),，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中。像外語組,，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,，通過同課異構(gòu)，達(dá)到相互取長補(bǔ)短的目的,。
5.我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上,。
比如:本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化,。為了解老師們的真實心聲,，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動，得到了一把手的肯定,。我親自設(shè)計問卷,，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告,，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考,。
我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。
教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中,，累得不行,，可是依然無悔;教研主任xx雖然本期教研工作有難度，但他迎難而上;年級主任xx每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校,，與早起的師生打成一片;xx主任更有雄心壯志,，早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生，團(tuán)支部書記xx負(fù)責(zé)六年級工作,，在幾次批評和鼓勵下,，六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變。
我一直吃住在學(xué)校,，假日也很少回家,，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路。每月放假回來的女兒,，因不愿一個人回去住,，只好和父母擠在一起。女兒沒有怨言,，只覺得這樣更親熱,。
其實，我并不是很高尚,，只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,，在學(xué)校旁邊種了一點地，她守望的是她的草坪,、莊稼和家庭,。
xx很偏僻，我愿意堅守在這片熱土,，用我的勤勉改變這里的一切,。
先說個人教學(xué)成績,。09年春我教學(xué)畢業(yè)班語文，中考學(xué)生語文成績十分出色，班上共考取了4名一中生,，其中2名正線生,，三中生有近30名,。09秋任畢業(yè)班語文,，進(jìn)行了兩次教學(xué)改革：一是課堂目標(biāo)教學(xué);二是活動作文教學(xué)實驗。學(xué)生很喜歡,。
再說學(xué)校教學(xué)成績,。09年中考再創(chuàng)歷史，黃高生1名，一中正線生9人,，校線生12人,，共有22名學(xué)生進(jìn)入重點中學(xué)就讀，130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀,。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號,。09秋基本實行了教師專任化，徹底實行了小班化教學(xué),。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇八
一年來,，本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針，從嚴(yán)治校,，兢兢業(yè)業(yè),，下面從德、能,、勤,、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:,。
這一年,，我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則，那就是“誠心對人,，真心做事”?！罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志,，尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認(rèn)可我,，社會的認(rèn)可也為學(xué)校的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系,。“真心做事”讓我更加熱愛本文來自小草本站我的工作,，并用現(xiàn)實行動踐行著,。作為校長和總支部書記，毫不動搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,，在社會上也較好地維護(hù)了自己的形象,。
近一年來，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,，職責(zé)明確,，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾個地方的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路,，那就是“立足自身,，搶抓機(jī)遇，充實內(nèi)涵,，提升品質(zhì)”;二是加強(qiáng)對全體教職工在思想意識地方教育,，強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患,、大局,、服務(wù)等地方意識;三是繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)遇,，讓他們參與到學(xué)校的管理中來,。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學(xué)活動,，促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。一年來，我聽課30節(jié),，聽專題講座19次,，上校級研修課2節(jié)，撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇,。
本人能較好地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事,、小病不請假，堅持出勤,、出滿勤,，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,，對工作勤于思考,，力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范，已撰寫工作心得系列日志8篇,。勤于和班子成員,、教師開展思想溝通，本年度，我主持召開教師座談會4次,，并多次與教師個別談心,，一年來，和我商談過工作的教師達(dá)50余人次,，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%,。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,，事實也證明了這點,。日常工作里我還勤于動手，上課,、寫材料,、技能訓(xùn)練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升,。
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作,。
1、妥善地處理了綠林中學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;,。
3,、實施了三和中學(xué)食堂新建工程，目前房屋已封頂,，下學(xué)期投入使用;,。
5、完善了班班通配套工作,，班班通已投入使用;,。
本年度，學(xué)校收支平衡,，支出合理,、有序,、透明,，4月份，借學(xué)校資金會計調(diào)整的機(jī)遇,，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校往年的賬目開展了徹底的清理,。一年來，個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動規(guī)定規(guī)范自己的做法,，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn),。由于成績突出,，學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范企業(yè)稱號。
本年度，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn),，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個地方:,。
6,、幼兒園的辦學(xué)層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成,，同時幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范,。
1、依托繼續(xù)教育工作,，立足自身,，搞好校內(nèi)研修，并抓住機(jī)遇,，“請進(jìn)來,，走出去”，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;2,、一切為教育教學(xué)工作服務(wù)，牢牢抓住教學(xué)品質(zhì)這條生命線,，潛心抓教學(xué),，本文來自小草本站向自己、家長,、社會和國家交出滿意的成績單;3,、依托主管部門和地方政府，充分發(fā)揮主觀能動性,，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,。
任務(wù)多多,，困難重重，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,，在全校教,。
職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,，奮發(fā)拼搏,，永不言棄，為中心中學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇九
我叫xx,，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作，我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報,，敬請審核,！
一、德——我用愛心和誠信鑄就師魂,。
1,、我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。
我從19xx年調(diào)入劉佐中學(xué)工作,，至今已有近了,，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師,；20xx年8月,，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測評,，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。
我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷,。
但當(dāng)老師上課遲到時,，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時，我也有過憤怒和無奈,，可是被我批評的老師理解我,，因為他們知道：我憤怒我無奈，是因為我愛,！
我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情,。我堅信這樣一句話：要有勇氣改變可以改變的一切，要有胸懷接受不能改變的一切,。
2,、我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了，劉佐雖小,，但目前生源卻較為穩(wěn)定,！
我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議,。本期期中考試,，原計劃是考完再利用教師們的.休息日閱卷，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢,？這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間,。經(jīng)過周密安排,，我采納了老師們的建議，調(diào)整了原先的計劃,。
我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重,，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位,，工作不能缺位,，但也不能越位，要到位,。
我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),，我堅定地認(rèn)為：誠信是人生的核心價值觀。
我用愛心和誠信鑄就師魂,，是因為我有一個教育理想,，我的教育理想是：讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長，工作愉快,，生活幸福,；所有學(xué)生都能成為社會有用之才。
二,、能——用勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪才能,。
1、我主動學(xué)習(xí)充電,，以適應(yīng)教育管理的新形勢,。
一年來，我自學(xué)了計算機(jī)技術(shù),，現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客,，與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后,，十分感動,，回復(fù)了“三年資教，終身受益,，感謝劉校長三年來的關(guān)心,！”等內(nèi)容，其實關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中,，有學(xué)生看到后，也有留言,，表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法,。我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用,，發(fā)揮管理效能,。
我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也注重向書本學(xué)習(xí),。本期來,，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》,，己接到編輯部通知,，該文將于2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。
2,、我認(rèn)為我肯干事,。
我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo)，常規(guī)性的工作是：每天巡視課堂一次,，每天督查教師辦公一次,，每天督促公示考勤情況一次，每周開展一次教研活動,，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,，每期組織好期中期末兩次考試，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動,，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等,。
3、我認(rèn)為我能干事,。
本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中,，特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中，有一定難度,。光課表就調(diào)整6次,，教師任課就調(diào)整3次，與相關(guān)教師一對一,、面對面的溝通至少不下40人次,。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處，我率先垂范,。在第一次課程調(diào)整時,，我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文；在第二次調(diào)整時,，由于有個病休教師的加入,，在他要求上八年級課程時，我顧全大局,，不怕丟面子,，承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作。
4,、我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事,。
為規(guī)范課堂教學(xué)行為，我將在武漢大學(xué)校長培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中：在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師,，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的`課，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課,、用心上課。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。
聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新,。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此,，我們決定以教研組為單位，全期精心推出一次教研活動,。像語文組,，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動，并將教研室專家請來指導(dǎo),，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中,。像外語組，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,，通過同課異構(gòu),，達(dá)到相互取長補(bǔ)短的目的。
5,、我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上,。
比如：本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化,。為了解老師們的真實心聲,，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動，得到了一把手的肯定,。我親自設(shè)計問卷,，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告,，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考,。
我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上,。
教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中,，累得不行，可是依然無悔,；教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度,，但他迎難而上,；年級主任廖愛華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校，與早起的師生打成一片,；費文杰主任更有雄心壯志,，早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生，團(tuán)支部書記汪升旗負(fù)責(zé)六年級工作,，在幾次批評和鼓勵下,，六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇十
我叫xx,，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作。我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報,，敬請審核!
一德——我用愛心和誠信鑄就師魂,。
1.我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。
我從1990年調(diào)入xx中學(xué)工作,，至今已有近了,，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師;xx年8月,，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦,、測評，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情,。
我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。
當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時,，我憂慮;當(dāng)一個又一個學(xué)生轉(zhuǎn)出xx中學(xué)時,，我難過自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時，當(dāng)老師們工作舒心有了成績時,，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時,，我發(fā)自內(nèi)心的高興。但當(dāng)老師上課遲到時,，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時,，我也有過憤怒和無奈，可是被我批評的老師理解我,，因為他們知道:我憤怒我無奈,，是因為我愛!
我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,，要有胸懷接受不能改變的一切,。
2.我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾。“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,，xx雖小，但目前生源卻較為穩(wěn)定!
我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議,。本期期中考試,，原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷，但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間,。經(jīng)過周密安排,，我采納了老師們的建議,，調(diào)整了原先的計劃,。
我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重,。我清醒自己的定位,，工作不能缺位，但也不能越位,，要到位,。
我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng)，我堅定地認(rèn)為:誠信是人生的核心價值觀,。
我用愛心和誠信鑄就師魂,，是因為我有一個教育理想，我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,，工作愉快,，生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會有用之才。
二能——用勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪才能,。
1.我主動學(xué)習(xí)充電,，以適應(yīng)教育管理的新形勢。
一年來,，我自學(xué)了計算機(jī)技術(shù),，現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客，與師生在網(wǎng)上交流,。資教生xx看到我為他們資教生寫的博客后,，十分感動，回復(fù)了“三年資教,，終身受益,，感謝劉校長三年來的關(guān)心!”等內(nèi)容，其實關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中,，有學(xué)生看到后，也有留言，表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法,。我認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用,，發(fā)揮管理效能,。
我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也注重向書本學(xué)習(xí),。本期來,，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》,，己接到編輯部通知,，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。
2.我認(rèn)為我肯干事,。
我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次,，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等,。
3.我認(rèn)為我能干事,。
本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中，特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中,，有一定難度,。光課表就調(diào)整6次，教師任課就調(diào)整3次,，與相關(guān)教師一對一,、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處,，我率先垂范,。在第一次課程調(diào)整時，我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文;在第二次調(diào)整時,，由于有個病休教師的加入,，在他要求上八年級課程時，我顧全大局,，不怕丟面子,，承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作,。
4.我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。
為規(guī)范課堂教學(xué)行為,，我將在xx培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課、用心上課,。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。
聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此，我們決定以教研組為單位,，全期精心推出一次教研活動,。像語文組,，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動,，并將教研室專家請來指導(dǎo)，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中,。像外語組,，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動，通過同課異構(gòu),，達(dá)到相互取長補(bǔ)短的目的,。
5.我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上。
比如:本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化,。為了解老師們的真實心聲，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定,。我親自設(shè)計問卷，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告,，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考。
我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上,。
教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中，累得不行,，可是依然無悔;教研主任xx雖然本期教研工作有難度,，但他迎難而上;年級主任xx每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校，與早起的師生打成一片;xx主任更有雄心壯志，早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生,，團(tuán)支部書記xx負(fù)責(zé)六年級工作,，在幾次批評和鼓勵下，六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變,。
三.勤——我用堅守和勤勉守望教育,。
我一直吃住在學(xué)校，假日也很少回家,，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路,。每月放假回來的女兒，因不愿一個人回去住,，只好和父母擠在一起,。女兒沒有怨言，只覺得這樣更親熱,。
其實,，我并不是很高尚，只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,，在學(xué)校旁邊種了一點地,，她守望的是她的草坪、莊稼和家庭,。
xx很偏僻,，我愿意堅守在這片熱土，用我的勤勉改變這里的一切,。
四.績——用平淡和坦然看待,。
先說個人教學(xué)成績。春我教學(xué)畢業(yè)班語文,，中考學(xué)生語文成績十分出色,，班上共考取了4名一中生，其中2名正線生,，三中生有近30名,。09秋任畢業(yè)班語文，進(jìn)行了兩次教學(xué)改革：一是課堂目標(biāo)教學(xué);二是活動作文教學(xué)實驗,。學(xué)生很喜歡,。
再說學(xué)校教學(xué)成績。09年中考再創(chuàng)歷史,，黃高生1名,，一中正線生9人，校線生12人,，共有22名學(xué)生進(jìn)入重點中學(xué)就讀,，130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀,。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號。09秋基本實行了教師專任化,，徹底實行了小班化教學(xué),。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇十一
作為一名主管教學(xué)的副校長，一年來,，本人能堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí),。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作,，改革求新,，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué)求實。
作為主管教學(xué)的副校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計劃,，組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo),，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，研究新教法，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，開展各項工作。
1,、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn),。
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,，我校于年2月開始,，廣泛開展課堂教學(xué)評估活動。所做工作：召開教學(xué)專題會,，布置課堂評估工作計劃,，評估標(biāo)準(zhǔn)，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實施意見;組織以督導(dǎo)室,、教研員,、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課、評課,。這項工作是本學(xué)年工作重點,，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評估，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動,，均取得良好效果。
2,、抓好教研,、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展,。
隨著我校改革的不斷深化,，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。
本年度學(xué)校進(jìn)行多項教學(xué)改革,。史,、地、政學(xué)科整合實驗,，是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗,，配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué)，聽課,、評課,、參加教研、組織展示課,、組織專題研討,，積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
討論式,、啟發(fā)式教學(xué)的研究,，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，使我校形成良好的教研氣氛,。教科活動增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺性,，提高教師教學(xué)水平,，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的.完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況,。本學(xué)年,，深入課堂，堅持聽課共40多節(jié),，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。
制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開教師會,，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法,，講究策略，確保質(zhì)量,，20xx年中考取得了好成績,。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo),。
制定青年教師培訓(xùn)計劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn),，講制度，常規(guī)要求,，使新教師適應(yīng)環(huán)境,，規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,，并隨時檢查落實情況,。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課，展示課,，在教學(xué)中起到典型示范作用,。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進(jìn)意見,。
3,、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推薦好課,，好課件,。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案，組織優(yōu)秀教案展示,?；仡欉@一年的工作和學(xué)習(xí)，就個人而言,，盡了自己的主觀努力,，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，還是有差距的,，我今后會不斷努力學(xué)習(xí),，不斷完善自我，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平,，多為教師服務(wù),，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇十二
我叫xx,，現(xiàn)任學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作，我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報,，敬請審核,！
1、我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛,。
我從19xx年調(diào)入劉佐中學(xué)工作,，至今已有近20年了，和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大,。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師,；20xx年8月，通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦,、測評,，我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。
我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷,。
當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時,，我憂慮；當(dāng)一個又一個學(xué)生轉(zhuǎn)出劉佐中學(xué)時,，我難過自責(zé),；我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言！”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時,，當(dāng)老師們工作舒心有了成績時,，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時，我發(fā)自內(nèi)心的高興,，但當(dāng)老師上課遲到時,，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時，我也有過憤怒和無奈,，可是被我批評的老師理解我,，因為他們知道：我憤怒我無奈，是因為我愛,！
我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情,。我堅信這樣一句話：要有勇氣改變可以改變的一切，要有胸懷接受不能改變的一切,。
2,、我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了，劉佐雖小,，但目前生源卻較為穩(wěn)定,！
我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,，原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢？這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間,。經(jīng)過周密安排,，我采納了老師們的建議，調(diào)整了原先的計劃,。
我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重，來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重,。我清醒自己的定位,，工作不能缺位,，但也不能越位，要到位,。
我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),，我堅定地認(rèn)為：誠信是人生的核心價值觀。
我用愛心和誠信鑄就師魂,，是因為我有一個教育理想,，我的教育理想是：讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長，工作愉快,，生活幸福,；所有學(xué)生都能成為社會有用之才。
1,、我主動學(xué)習(xí)充電,，以適應(yīng)教育管理的新形勢。
一年來,，我自學(xué)了計算機(jī)技術(shù),，現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客，與師生在網(wǎng)上交流,。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后,，十分感動，回復(fù)了“三年資教,，終身受益,，感謝劉校長三年來的關(guān)心！”等內(nèi)容,，其實關(guān)心他的不止我一人,。我將期中總結(jié)放到博客中，有學(xué)生看到后,，也有留言,，表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用，發(fā)揮管理效能,。
我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，也注重向書本學(xué)習(xí)。本期來,，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,，寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》，己接到編輯部通知，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上,。
2,、我認(rèn)為我肯干事。
我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),，常規(guī)性的工作是：每天巡視課堂一次,，每天督查教師辦公一次，每天督促公示考勤情況一次,，每周開展一次教研活動,，每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試,，每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動,，每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。
3,、我認(rèn)為我能干事,。
本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中，特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中,，有一定難度,。光課表就調(diào)整6次，教師任課就調(diào)整3次,，與相關(guān)教師一對一,、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處,，我率先垂范,。在第一次課程調(diào)整時，我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文,；在第二次調(diào)整時,，由于有個病休教師的加入，在他要求上八年級課程時,，我顧全大局,，不怕丟面子，承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作,。
4,、我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。
為規(guī)范課堂教學(xué)行為,，我將在武漢大學(xué)校長培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中：在全校開展“抽課”活動,。即事先不通知上課老師，而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,，全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,，以此催逼教師用心備課,、用心上課。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新,。
聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新,。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式,。為此，我們決定以教研組為單位,，全期精心推出一次教研活動,。像語文組，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動,，并將教研室專家請來指導(dǎo),，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中。像外語組,，開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,，通過同課異構(gòu)，達(dá)到相互取長補(bǔ)短的目的,。
5,、我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上。
比如：本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化,。為了解老師們的真實心聲,，我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,，得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計問卷,，并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),，寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考,。
我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處,、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。
教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中,，累得不行,，可是依然無悔；教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度,，但他迎難而上,；年級主任廖愛華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校，與早起的師生打成一片,；費文杰主任更有雄心壯志,，早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生,，團(tuán)支部書記汪升旗負(fù)責(zé)六年級工作，在幾次批評和鼓勵下,，六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變,。
我一直吃住在學(xué)校，假日也很少回家,，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路,。每月放假回來的女兒，因不愿一個人回去住,，只好和父母擠在一起,。女兒沒有怨言，只覺得這樣更親熱,。
其實,，我并不是很高尚，只覺得這樣更方便守望我的教育,；妻子呢,，在學(xué)校旁邊種了一點地，她守望的是她的草坪,、莊稼和家庭,。
劉佐很偏僻，我愿意堅守在這片熱土,，用我的勤勉改變這里的一切,。
先說個人教學(xué)成績。20xx年春我教學(xué)畢業(yè)班語文,，中考學(xué)生語文成績十分出色,，班上共考取了4名一中生，其中2名正線生,，三中生有近30名,。20xx秋任畢業(yè)班語文，進(jìn)行了兩次教學(xué)改革：一是課堂目標(biāo)教學(xué),；二是活動作文教學(xué)實驗,。學(xué)生很喜歡。
再說學(xué)校教學(xué)成績,。20xx年中考再創(chuàng)歷史,，黃高生1名，一中正線生9人,，校線生12人,，共有22名學(xué)生進(jìn)入重點中學(xué)就讀，130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀,。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號,。20xx秋基本實行了教師專任化,，徹底實行了小班化教學(xué)，體育課,、實驗課得到了重視,，體育及實驗器材設(shè)備得以更新。理想教育的理念開始為大家所接受,。
成績也許不止這些,，對于成績我很淡然。不欣喜,，也不追求,。追求的應(yīng)是過程。我信奉這樣一句話：過去無悔,，現(xiàn)在無怨，將來無憂,。
我是一個能嚴(yán)格要求自己的人,，從未利用職權(quán)為個人謀取利益，也從未利用教學(xué)主管工作推銷教輔資料,，從中謀取個人私利,。
我在工作中追求的是理想，關(guān)注的是責(zé)任,；在生活中追求的是平安,，關(guān)注的是健康。我認(rèn)為我們教師多少是個知識分子,，讀書人立世的根本應(yīng)是品格,，應(yīng)是文化。
各位領(lǐng)導(dǎo)：以上是我一年來的述職報告,，敬請審核,、指正！
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：
我在花鼓中心小學(xué)的第二學(xué)年就要結(jié)束了,。由于工作需要，現(xiàn)從德,、能,、勤、績,、正五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)同志匯報xx-xx學(xué)年的工作情況,。
今年，我仍然堅持做人做事的原則,，那就是“真誠待人,，真誠做事”,。“真誠待人”使我團(tuán)結(jié)了同志們,，尤其是學(xué)校的隊員們,。團(tuán)結(jié)一致增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時,，因為“真誠待人”讓我的學(xué)生喜歡我,，家長和社會認(rèn)可我，社會認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系,?！罢嬲\做事”讓我更加熱愛自己的工作，并用實際行動來實踐,。作為總支的主席和書記,，他始終不渝地支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真貫徹國家教育方針,，努力辦好人民滿意的教育事業(yè),。作為一名教育家，他也很好地維護(hù)了自己在社會上的形象,。
在過去的一年里,，學(xué)校的工作總體上取得了穩(wěn)步進(jìn)展。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,，職責(zé)明確,。在日常管理的基礎(chǔ)上，重點抓好以下幾個方面：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展理念,，即“立足自身,，抓住機(jī)遇，豐富內(nèi)涵,，提高質(zhì)量”,；二是加強(qiáng)全體教師的思想教育，增強(qiáng)責(zé)任意識、憂患意識、大局意識和服務(wù)意識,；第三，繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),。首先，為有獻(xiàn)身精神的年輕人提供參與學(xué)校管理的機(jī)會,。第二,，為所有教師提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會，提高他們的專業(yè)素質(zhì),；第四,，豐富教育教學(xué)活動,，促進(jìn)師生全面發(fā)展；第五,，努力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。工作期間,，我沒有放松我的商業(yè)學(xué)習(xí),。在過去的一年里，我參加了30節(jié)課,、19次專題講座,、2次校級研討會和6篇關(guān)于學(xué)校工作的文章。
我能更好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。作為校長,，我努力成為所有教職員工的榜樣。因此,，我不因小事和小病請假,，堅持出勤和全勤，在公務(wù)或娛樂上提前向值班同志匯報,。平日里，他勤于思考自己的工作,，并努力進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的工作,。他寫了8篇工作經(jīng)歷系列日志。勤奮與團(tuán)隊成員和老師進(jìn)行思想交流,。今年,，我主持了四次教師座談會，并多次與教師單獨交談,。在過去的一年里,，有50多位老師和我談?wù)摿怂麄兊墓ぷ鳎紝W(xué)校教職員工的60%左右,。事實證明,，我認(rèn)為“同時傾聽是明智的”，聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有益,。我在日常工作中也很勤奮,。我在課堂、寫作材料,、技能培訓(xùn)等方面進(jìn)行練習(xí),。我希望這能提高我的個人素質(zhì)。
在過去的一年里,，在全體教職員工的全力支持下,，我們主要做了以下工作,。
1、妥善地處理了綠林小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;,。
3,、實施了三和小學(xué)食堂新建工程，目前房屋已封頂,，下學(xué)期投入使用;,。
5、完善了班班通配套工作,，班班通已投入使用;,。
本年度，學(xué)校收支平衡,，支出合理,、有序、透明,，4月份,，借學(xué)校資金會計調(diào)整的機(jī)會，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理,。一年來,，個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為,，學(xué)校全體教師均能廉潔從教,，無違法違紀(jì)情況出現(xiàn)。由于成績突出,，學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱號,。
今年，學(xué)校整體工作穩(wěn)步推進(jìn),，但暴露出的問題不容忽視,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、個人能力欠缺,，知識水平有限,，再加上學(xué)習(xí)不夠，所以隨著工作深度和廣度的拓展,，越來越感覺到吃力;2,、管理仍還不夠精細(xì)，管理鏈銜接不緊,，對末端觸動不大,，個人和部分管理同志在工作中缺乏細(xì)心、耐心和恒心;3、教學(xué)成績在全體老師的共同努力下雖說有進(jìn)步,，但進(jìn)步緩慢,，與部分兄弟學(xué)校相比，還有不小的差距;4,、個人和部門辦事“雙效”不高,，教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益，工作中有拖拉現(xiàn)象,，效率不算高;5,、整個中心小學(xué)辦學(xué)條件低下，教育教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)重缺乏,，教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;6,、幼兒園的辦學(xué)層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成,，同時幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范,。
彈指一揮間，我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束,，因工作需要,，現(xiàn)將—學(xué)年度的工作狀況從德、能,、勤,、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、同志匯報如下,。
1、美德,。
這一年，我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則,，那就是“誠心對人,，真心做事”?！罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志,，尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會認(rèn)可我,，社會的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系,。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,，并用實際行動踐行著,。作為校長和總支部書記,，毫不動搖地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,，努力辦人民滿意的教育,。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護(hù)了自己的形象,。
2,、對。
近一年來,，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚，職責(zé)明確,，在抓常規(guī)管理的.基礎(chǔ)上,，著力突出以下幾個方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是“立足自身,，搶抓機(jī)遇,，充實內(nèi)涵，提升質(zhì)量”,；二是加強(qiáng)對全體教職工在思想意識方面教育,，強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患,、大局,、服務(wù)等方面意識；三是繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè),。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)會,，讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高,；四是豐富教育教學(xué)活動，促師生全面發(fā)展,；五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。一年來，我聽課30節(jié),，聽專題講座19次,，上校級研修課2節(jié)，撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇。
3,、勤奮的,。
本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告,。平日里,，對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,，已撰寫工作心得系列日志8篇,。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通,，本年度,，我主持召開教師座談會4次，并多次與教師個別談心,，一年來,，和我商談過工作的教師達(dá)50余人次，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%,。我想“兼聽則明”,，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實也證明了這點,。日常工作里我還勤于動手,，上課、寫材料,、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,，期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
4,、成就。
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作,。
妥善處理綠林小學(xué)的撤并和學(xué)校資產(chǎn)的處置,；
出自 m.sevw.cn
3.三河小學(xué)食堂新建項目已實施。目前,，該房屋已封頂,，將于下學(xué)期投入使用；
5.板通配套工作完善，已投入使用,；
今年,，學(xué)校收支平衡，支出合理,、有序,、透明。4月,，以學(xué)校經(jīng)費會計調(diào)整為契機(jī),，鎮(zhèn)財政辦同志應(yīng)邀到學(xué)校與有關(guān)人員一起，對學(xué)校多年來的賬目進(jìn)行了徹底清理,。一年來,，個人嚴(yán)格按照教育系統(tǒng)反腐倡廉體系建設(shè)年的要求，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,，規(guī)范行為,。學(xué)校的所有教師都能廉潔地教學(xué)，沒有違法違紀(jì)行為,。由于成績突出,，學(xué)校被縣紀(jì)委、教育局授予校園清潔文化示范單位稱號,。
本年度,，學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),，但是暴露出的問題也不容忽視,，主要有以下幾個方面：
1.個人能力不足，知識水平有限,，學(xué)習(xí)不足,，隨著工作深度和廣度的擴(kuò)大，感覺越來越困難,；2.管理還不夠精細(xì),，管理鏈聯(lián)系不緊密，對終端影響不大,。個人和一些管理同志在工作中缺乏細(xì)心,、耐心和毅力；3.在全體教師的共同努力下,，教學(xué)成績有所提高,，但進(jìn)展緩慢，與部分兄弟學(xué)校相比仍有較大差距,；4.個人和部門事務(wù)的“雙效”不高,，教育教學(xué)設(shè)施效益不最大,，工作拖拉，效率不高,；5.整個中心小學(xué)的辦學(xué)條件不好,，教育教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)重不足，教師專業(yè)配套不足等問題沒有得到根本解決,；6.幼兒園辦學(xué)水平低,，尚未形成龍頭示范幼兒園，幼兒園管理有待進(jìn)一步規(guī)范,。
針對上述問題,，今后將采取的主要措施：
1.依托繼續(xù)教育工作，立足自身,，做好學(xué)?？蒲泄ぷ鳎プC(jī)遇,，“請進(jìn)來,，請出去”，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，不斷提高全體教師的整體素質(zhì),；2.服務(wù)教育教學(xué)，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量的生命線,，投身教學(xué),，把滿意的成績單交給自己、交給家長,、交給社會,、交給國家；3.依托主管部門和地方政府,，充分發(fā)揮主觀能動性,，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境,。
任務(wù)多多，困難重重,，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,，奮發(fā)拼搏,，永不言棄，為花鼓中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。
非常感謝,。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇十四
我20xx年7月畢業(yè)于州蘇大學(xué)，取得文學(xué)士學(xué)位,，同年8月到州蘇第二高級中學(xué)報到,，走上了工作崗位，成為一名中學(xué)教師,，20xx年被評定為中學(xué)教育二級教師,，20xx年至今于州蘇第一中學(xué)任教高中教師工作。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，現(xiàn)申報中學(xué)一級教師資格,。下面是我參加工作以來的總結(jié)：
我注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入鉆研教材,，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，經(jīng)?？偨Y(jié)和積累經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，改正缺點,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學(xué)生，20xx年－20xx年,，我教高一（2）,、高一（4）班，初生牛犢不怕虎,，雖然我剛畢業(yè),，經(jīng)驗不足，但是我有新觀念,、新思想,，還有精力旺盛。開學(xué)我擬定四關(guān)：第一關(guān)：教材關(guān),，認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師，在他們的熱心指教下,，我有了很大的提高,，為了填補(bǔ)手上資料不足，我訂閱了大量的專業(yè)雜志,，真正做到教學(xué)相長,。第二關(guān)：吃透學(xué)生關(guān),，了解學(xué)生，因材施教,，作為老師,，是學(xué)生信得過的朋友，跟學(xué)生交朋友,，以情動人,，學(xué)生因“親師”而“信道”，會對你所教科目感興趣,。第三關(guān)：上課關(guān),，我是從學(xué)生過來的人，學(xué)生喜歡怎樣的課我心里清楚,，備好一節(jié)課,，不一定能上好一節(jié)課，還需要你有駕馭課堂的能力,，照本宣科不符合時代要求,，我們需要創(chuàng)新，怎樣去激發(fā)學(xué)生主動參與才是最重要的,。
我喜歡講一些常識,，擬定一些開放型題，讓學(xué)生主動思考,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為主,。第四關(guān)：信息反饋關(guān)，不要自我感覺良好,，就忽約了學(xué)生的心聲,，每一次考試后，我都會叫學(xué)生給我提出意見,，綜合反饋回來的信息,，重新擬定教學(xué)計劃。我在進(jìn)步,，學(xué)生也在進(jìn)步,，付出總會有收獲的。
根據(jù)教學(xué)的需要,，我模仿先進(jìn)教師的“嘗試法教學(xué)”,、“自學(xué)——總結(jié)學(xué)習(xí)”和“多媒體環(huán)境下多師教學(xué)法”等教學(xué)模式的探索，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，努力使自己成為有教學(xué)個性的教師,。使用多媒體手段和借助數(shù)字化信息輔助教學(xué)是現(xiàn)代高水平教師的重要標(biāo)志。我熟練使用powerpoint,，及用authorware制作簡單課件,，并通過了“計算機(jī)初級考核”,。
在組織競賽方面，我執(zhí)教的兩個班級中文科班同學(xué)花可名獲得了州蘇大市能力競賽二等獎,。
1,、繼續(xù)進(jìn)行集體備課活動。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本期我堅持以“實踐新課標(biāo)，構(gòu)建新課堂”為重點,，以“實踐,、創(chuàng)新、發(fā)展”為目的,，統(tǒng)一時間,、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一課題,、統(tǒng)一要求參與規(guī)范的集體備課,、提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)研究活動，力求改變以往單一低效的備課方式,，提高備課的質(zhì)量,。我們組規(guī)定每周二開展集體備課活動，在相互的研究,、說課過程中也大大提高了教師的備課能力,、駕馭教材的能力。
2,、開展形式多樣的聽課活動,，博采眾長，提高自身教學(xué)能力,。
3,、自我課堂展示凸顯新理念。本學(xué)期我們借助自我課堂教學(xué)展示這一舞臺,，以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,、建立和諧平等的師生關(guān)系、促進(jìn)學(xué)生知識與技能,、情感態(tài)度和價值觀,、過程與方法目標(biāo)達(dá)成為主，重點加強(qiáng)新理念的實施和新課堂的改革,。通過新課程研討課,、觀摩課、匯報課等形式的活動為教師提供相互研討,、相互觀摩,、相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的平臺，在交流中發(fā)現(xiàn)問題,，在評課中展現(xiàn)自己的見解,，在交流見解中解決困惑。在看優(yōu)秀教師觀摩課,、聽骨干教師示范課,、研同年級自我課堂展示課的活動中，積累了進(jìn)一步實施新課程改革的直接經(jīng)驗,，為課堂效率的提高打下了基礎(chǔ),。
4、積極參加多媒體課件培訓(xùn)和評比活動,，通過實踐認(rèn)識到,，只有根據(jù)學(xué)科特點和內(nèi)容恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段，才能切實提高教學(xué)質(zhì)量,。
5,、結(jié)合中學(xué)教學(xué)的實際情況和高考能力運用的考察，撰寫了《淺談高中教學(xué)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)》,，并獲得州蘇市教學(xué)論文二等獎,。此外，隨著高考形勢的變化,，語境化,、交際化的例子是非常重要的，所以根據(jù)這一原則,，編寫出適合新時期教學(xué)需要的語法教學(xué)筆記,，使自己能在教學(xué)中更為得心應(yīng)手。為此,，在教學(xué)過程中自己注意不斷地積累歷年的高考題,、交流題、模擬題,、還有能夠見到的報刊雜志上的好的解釋和例子不厭其煩地摘錄下來,，積累到一起，不斷補(bǔ)充新的東西,，然后將陳舊的東西刪掉,。由于教學(xué)緊張，語法部分的主要內(nèi)容全部打印成材料,，部分內(nèi)容手寫補(bǔ)充,。完善的材料使自己在語法教學(xué)上得心應(yīng)手，游刃有余。
20xx年擔(dān)任高一（19）班班主任,。在班主任工作方面,，我十分注意鉆研教育理論，虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),，勤于總結(jié)工作中的得失,，不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù)，我逐步摸索,、掌握而最終形成了一套行之有效的做法,，與所領(lǐng)班的學(xué)生建立了深厚的友誼。在工作中,，我注意做到了以下幾點：
1,、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想，大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部,，對班工作中的一些事務(wù)，如衛(wèi)生,、紀(jì)律,、體育比賽、集體活動等放手讓班干部去組織實施,，培養(yǎng)他們的獨立的工作能力,，幾年來培養(yǎng)了不少優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。
2,、堅持一視同仁,、亦師亦友的原則。對待學(xué)生,，不論是優(yōu)生,，還是差生，我都待之以真誠,，而且以“既是老師,，更是朋友”的身份教育、引導(dǎo),、幫助,、關(guān)心學(xué)生，和他們談人生,，談理想,，談學(xué)習(xí)，談作風(fēng),，從而在朋友式的交談中給他上了一堂印象最深刻,、收益也最大的思想教育課。由于我堅持這樣的原則，所以我既贏得了學(xué)生的尊敬,，也贏得了他們的友誼,。
3、堅持正面的教育,，思想教育是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑,。平時我十分注意從報紙、刊物,、書籍中搜集思想教育的素材,，隨時將思想教育穿插在班會、課堂教學(xué),，如需要再個別談心,。
4、把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置,。首先,，我要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)上的競爭對手，其次,，注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計劃,，而每過一階段或大考之后，我又指導(dǎo)其進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié),；第三,，我十分重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，務(wù)使每個學(xué)生都努力摸索,、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,；第四，注意與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況,，遇到問題采取有效的解決措施。
我想,，如果能評上一級的話,，將會給我更大的鼓舞和鞭策。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù),，以自己的實際行動推動我們科組的教研活動,，使我校的教研和教學(xué)水平更進(jìn)一步。同時,，我會學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識和現(xiàn)代教育理論,，把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。
教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),，但我相信,，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的,，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,。
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：
彈指一揮間，我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束,，因工作需要,，現(xiàn)將2013—2014學(xué)年度的工作狀況從德、能,、勤,、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、同志匯報如下,。
這一年，我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則,，那就是“誠心對人，真心做事”,?！罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志，尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員,。團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,，家長和社會認(rèn)可我,，社會的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用實際行動踐行著。作為校長和總支部書記,，毫不動搖地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育,。作為一名教育工作者,，在社會上也較好地維護(hù)了自己的形象。
近一年來，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下幾個方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇,，充實內(nèi)涵,，提升質(zhì)量”;二是加強(qiáng)對全體教職工在思想意識方面教育，強(qiáng)化大家的責(zé)任,、憂患,、大局、服務(wù)等方面意識;三是繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè),。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)會,，讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學(xué)活動,，促師生全面發(fā)展;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境,。
本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告,。平日里，對工作勤于思考,，力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范，已撰寫工作心得系列日志8篇,。勤于和班子成員,、教師進(jìn)行思想溝通,，本年度，我主持召開教師座談會4次,，并多次與教師個別談心,，一年來，和我商談過工作的教師達(dá)50余人次,，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,，上課,、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,，期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升,。
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1,、妥善地處理了綠林小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;,。
3、實施了三和小學(xué)食堂新建工程,，目前房屋已封頂,，下學(xué)期投入使用;。
5,、完善了班班通配套工作,，班班通已投入使用;。
本年度,，學(xué)校收支平衡，支出合理,、有序,、透明，4月份,，借學(xué)校資金會計調(diào)整的機(jī)會,，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。一年來,，個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為，學(xué)校全體教師均能廉潔從教,，無違法違紀(jì)情況出現(xiàn),。由于成績突出,，學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱號。
本年度,，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn)，但是暴露出的問題也不容忽視,，主要有以下幾個方面：
1,、個人能力欠缺，知識水平有限,，再加上學(xué)習(xí)不夠,，所以隨著工作深度和廣度的拓展，越來越感覺到吃力;2,、管理仍還不夠精細(xì),，管理鏈銜接不緊，對末端觸動不大,，個人和部分管理同志在工作中缺乏細(xì)心,、耐心和恒心;3、教學(xué)成績在全體老師的共同努力下雖說有進(jìn)步,，但進(jìn)步緩慢,，與部分兄弟學(xué)校相比，還有不小的差距;4,、個人和部門辦事“雙效”不高,，教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益，工作中有拖拉現(xiàn)象,，效率不算高;5,、整個中心小學(xué)辦學(xué)條件低下，教育教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)重缺乏,，教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;6,、幼兒園的辦學(xué)層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成,，同時幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范,。
針對上述問題，今后將采取的主要措施：
1,、依托繼續(xù)教育工作,，立足自身，搞好校內(nèi)研修,，并抓住機(jī)會,，“請進(jìn)來，走出去”,，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;2,、一切為教育教學(xué)工作服務(wù)，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線,，潛心抓教學(xué),，向自己、家長,、社會和國家交出滿意的成績單;3,、依托主管部門和地方政府，充分發(fā)揮主觀能動性,，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,。
任務(wù)多多,，困難重重，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,，在全校教職員工的的鼎力支持下,，我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上，奮發(fā)拼搏,，永不言棄,，為花鼓中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
謝謝大家,。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、人大政協(xié)同志、各位家長,、全體教師：
時光飛逝如電,，一晃繁忙的20xx年就這樣過去了，回首往事,，拾掇點滴,，對自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照，收益頗多,。這一年來,，在上級的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,，取得了一些成績,，現(xiàn)匯報如下：
本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,，實行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,，并實行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度，實行封閉式管理模式,，建立護(hù)校隊,，加強(qiáng)晚間的巡邏，加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理,，加強(qiáng)綜合治理的針對性,，設(shè)立安全課程，以黑板報,、廣播,、橫幅、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講,，衛(wèi)生天天抓，本年度實現(xiàn)了零安全事故,，并被評為縣綜合治理,、安全先進(jìn)單位。
1,、簽訂安全職責(zé)書,，實行職責(zé)追究制度。
開學(xué)初,，學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書,，把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書,，政教處每一天對學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé),。
2、組織大型活動,，增強(qiáng)安全意識,。
利用星期一升旗，利用早操,、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，張貼安全掛圖，組織各班參觀,，觀看安全自救寶典,，上好安全課程，上好法制教育課程,。
3,、規(guī)范操作,，索證齊全，做好手足口病的晨檢,。
食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度，不要三無商品,、過期食品,、不貼合規(guī)定的商品，嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作,。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,，天天報告，不出任何紕漏,。
1,、本年度繼續(xù)實行效益工資制度，并對原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,，對教師的考勤,、坐班、教學(xué)常規(guī),、競賽,、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,，使教師心中有數(shù),，有一個行為規(guī)范。
2,、親歷親為,，以身作則，深入辦公室,，深入課堂,，了解教師工作情景，本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情景,、親自到課堂檢查教師上課情景，聽課,，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù),。
3,、實行年級分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長，一主任,，一副主任，分別包干九,、七,、八年級，對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),，取消了原先的年級主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率。
4,、本年度中考以考取一中53人,，普高126人，進(jìn)入理工中專8人成績得到了社會的認(rèn)可,，社會反應(yīng)良好,，綜合名次雖不夢想，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競賽成績也捷報頻傳,。異常是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進(jìn)行列。
債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,，不光從經(jīng)濟(jì)上,，并且影響到校長管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,，并且錯綜復(fù)雜,，牽扯頭緒多，并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,，留下許多遺留問題均沒有處理,，比如教學(xué)樓和師生食堂的.工程款沒有結(jié)算，包括打水井的,、花壇,、商店等多處工程款都沒有結(jié)算，當(dāng)時校長又不在,，工程方結(jié)算的要求又高,，有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情景,，債主多,，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭，今年國家化解普九債務(wù),，我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,，按照國家的政策要求,、耗時一個多月，日夜加班,，最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我,，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多,。但我覺得,，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇十七
工作以來,，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé),、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。八年級的孩子，一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以，面對他們,，我不把他們當(dāng)成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們,。有一次,，孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,，始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼,，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
本學(xué)期,，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫助,，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步,。我堅持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期,，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點,。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,，特別是對于某個詞語的教學(xué)?？纯粗皇且粋€小小的詞語,，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語,，這樣就可以拓展詞語的范疇,。
我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好,，并與副班主任蔣虹老師溝通好,，做好班級的各項工作,。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤，腳勤,。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干,。
（一）教學(xué)上有了進(jìn)步作為教師,，首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,，自己參考了很多教案,，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案,；上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況,；最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位,。當(dāng)然,，我還喜歡上了閱讀。
（二）對學(xué)生的教育工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié),，這件工作是細(xì)小瑣碎的,，而我又沒有任何經(jīng)驗。我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著,。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法,。但是,，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子,，放大他們的閃光點,，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵,。同時，我還學(xué)會了從家長,、孩子的角度去考慮問題,。盡量把工作做到細(xì)致入微。我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),，對自己的操行負(fù)責(zé),。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的,。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的,。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么,。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以面對學(xué)困生,，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”,。
以上,，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,，我成長了,，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向,。
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇十八
大家好,，我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xxx師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè),，本科,，xxx年調(diào)入xxx一中，至今已逾十個年頭,，回顧在xx一中度過的這十年時光,，就象回望一個風(fēng)雪彌漫的故鄉(xiāng)港口，感慨甚多,，但總結(jié)起來,，也就六個字三個詞,。
記得剛來xx一中時，我是一只缺少教學(xué)經(jīng)驗卻又不知天高地厚的井底之蛙,，自以為讀過四年大學(xué),，又讀過幾本書，有著所有膚淺的年輕人所有的狂妄,，而且年輕的嘴總是傷人而不自覺,，但我何其幸運，遇到了那么多德高望重的長者,，讓我在迷途路上不至于糊涂得太久,，我非常感謝當(dāng)時和我共班的王老（現(xiàn)已退休），盡管他教的是物理,，卻具有深厚的古典文學(xué)的修養(yǎng),，這點讓我慚愧得無地自容，他唯一的愛好就是讀書,，而且每讀到一篇好文章,，就有奇文共欣賞，疑義相與析的習(xí)慣,，我在他的帶動,、并且提供大量書源的情況下讀了大量書籍，也學(xué)著他養(yǎng)成了文摘,、旁批,、寫讀書筆記的好習(xí)慣，為我的教學(xué)積累了豐富的材料,；我也感謝當(dāng)時和我同組的教語文的（現(xiàn)已退休）胡卓學(xué)老師,，胡老師博聞強(qiáng)志，課講得詩意盎然,、激情澎湃,，是他教給我語文老師要做一支燃燒的煙，時常跳躍著靈感的火花,，讓學(xué)生詩意地棲息在語文的枝頭,，胡老師總不吝賜教，我經(jīng)常跟隨他隨堂聽課,，許多時候我還現(xiàn)炒現(xiàn)賣,，講完后自己認(rèn)為不足的地方請胡老師指點，他總是那樣的不厭其煩,；我還感謝當(dāng)時和我同年級的教數(shù)學(xué)的陳老師（現(xiàn)在因為眼疾休病在家）,，陳老師當(dāng)時已患有嚴(yán)重的眼疾但還擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一個班的班主任，但他毫無怨言,，兢兢業(yè)業(yè),，這讓整天牢騷滿腹,、工作拈輕怕重的我汗顏，如果不是他,，我恐怕就要在得過且過虛度日子了,；我感謝已調(diào)走的教英語的胡華華老師，是她教給了我如何在教學(xué)中貫徹“教是為了不教”的理念……在這樣一個有著濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園里,，在這樣一群知識淵博,、愛崗敬業(yè)的人中間，我怎么敢不嚴(yán)格要求自己并努力提高自己的業(yè)務(wù)水平呢,？我就是在這樣的環(huán)境,、人群中受到熏陶，迅速成熟起來,，所以今天借這個機(jī)會,，對一中人由衷的說聲“謝謝”。
做為一個外地人,，十多年前背井離鄉(xiāng)來到xx,，丈夫是我唯一的親人，但在我的女兒還不到兩歲的時候,，丈夫就到南方打工去了,，無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑，無數(shù)個朝朝暮暮,，我的女兒在學(xué)校教學(xué)樓前站成了最凄涼的風(fēng)景線,，在上屆學(xué)生中,，有個學(xué)生目睹了我女兒在寒風(fēng)中哆嗦的模樣,，心里很悲傷，在網(wǎng)上寫了一篇《今生,，我拒絕做老師》的文章,，以表達(dá)對我及教師們的無限同情，全校最調(diào)皮的付小龍〈相信在座的許多老師都聽說過他的鼎鼎大名）有次上晚自習(xí)的時候?qū)ξ艺f：“老師,，你女兒已經(jīng)在教室外睡覺了,，你回去吧，我們絕對不違反紀(jì)律,?！蔽覟閷W(xué)生的愛心而感動，但我從來沒有因為這些私人的原因影響過工作,，相反,，以更大的熱情去對待我的那些體貼我的學(xué)生們，更努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平,，并且取得了一些微薄的不足掛齒的成績：xx年,，代表學(xué)校參加縣“三優(yōu)”課競賽獲一等獎,；xx年，代表學(xué)校參加孝感市優(yōu)質(zhì)課競賽取得二等獎,；xx年,，獲縣“一堂好課”競賽一等獎；xx年,，代表學(xué)校參加孝感市高三高考備考復(fù)習(xí)課競賽取得一等獎,；xx年，代表學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生寧銀平參加作文大賽,，獲得全國一等獎,；上班之余進(jìn)行教學(xué)研究，在xx年〈文學(xué)教育〉第三期上發(fā)表〈宋詞中“高樓”人物情結(jié)談〉,；xx年第七期〈教學(xué)與研究〉上發(fā)表〈語文教學(xué)的自主性與主導(dǎo)性〉,；xx年在“文學(xué)教育”論文競賽中獲全國二等獎。因此,，竊以為,，作一個高級教師，我還是稱職的,。
這些年來,，盡管在教學(xué)的道路上孜孜不倦的追求，從未放棄過成為一代名師的夢想,，但充其量,，我還只是停留在一個“教書匠”的層面上，從教十多年以來,，班上還從未出過一個真正的清華,、北大生，作為一個語文老師,，普通話只達(dá)到乙級甲等,，僅符合要求而已，模仿別人的東西遠(yuǎn)超過自己的創(chuàng)新,，這些瓶頸還有待以后的日子去解決,，荀子曰：君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣,。我非君子,，但我期待著自己能在發(fā)省中鳳凰涅磐，破蛹成蝶,，無愧于“人民教師”這一光榮稱號,。
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
校長德能勤績廉述職報告的優(yōu)秀經(jīng)驗分享篇十九
我現(xiàn)任地委黨校校委委員,、副校長,，地區(qū)行政學(xué)院副院長。主持學(xué)校全面工作,。按照xx紀(jì)發(fā)20xx34號關(guān)于開展20xx年度地區(qū)縣處級領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和懲防體系建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作的通知精神,，現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報如下：
注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針,、政策,，國家的法律、法規(guī)和地委,、行署的決策,、決議。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),，在大是大非問題上立場堅定，不斷增強(qiáng)政治敏銳性及鑒別力,。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,，立場堅定，堅決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致,。堅持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照黨校“五重一大”議事規(guī)則,，重大事項堅持集體研究決定,，遇事能與班子成員交換意見，溝通思想,，尤其是在重大問題上自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),，服從大局，注意聽取各方面的意見和建議,，充分發(fā)揚(yáng)民主,，積極主動與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,，使班子形成合力,。
主持學(xué)校全面工作，身感責(zé)任重大,，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性,，同時能結(jié)合黨校實際，引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念,，樹立全校一盤棋的思想,，圍繞學(xué)校中心工作,，把注意力放在預(yù)判,、把握和解決實際問題上,，努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問題的能力，工作上有一定的預(yù)見性和超前性,，做到部署重要工作,、過問重大問題、協(xié)調(diào)重點環(huán)節(jié),、督辦重點任務(wù)。重大問題,、原則問題頭腦清醒,，堅持管全局,、管方向,、管大事，在全局指導(dǎo)和宏觀決策上,，不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力，力求和班子成員共同帶好教職工隊伍,，學(xué)校工作進(jìn)展順利,。
工作有事業(yè)心，責(zé)任感,，以身作則,，公道正派，凡要求教職工做到的,，自己首先身體力行,，從未搞特殊化，有良好的道德品質(zhì),，經(jīng)常與干部職工交流談心,，了解他們的工作、生活,、思想等情況,，鼓勵他們做好本職工作，團(tuán)結(jié)同志,。注意掌握教職工思想動態(tài),，加強(qiáng)思想政治工作，注重教職工關(guān)心的熱點難點問題，幫助教職工解決實際問題,。能夠注意聽取不同意見,，注意加強(qiáng)民主決策的透明度，能夠嚴(yán)格遵守并落實各項規(guī)章制度,，并注意抓執(zhí)行落實環(huán)節(jié),，能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)格勞動紀(jì)律,，不斷改進(jìn)工作作風(fēng),。
一維護(hù)社會穩(wěn)定工作。組織辦公室完善社會治安長效機(jī)制,，建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度,，按照地委、行署關(guān)于做好社會穩(wěn)定工作各階段的要求,，嚴(yán)防死守,，全力確保不出任何安全差錯，做到了思想意識到位,、安全防范措施到位,，維護(hù)了自治區(qū)文明單位的榮譽(yù)，營造出政治安定,、工作秩序良好的校園環(huán)境,。
二組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù)，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量,，學(xué)員比較滿意,。嚴(yán)格學(xué)員管理，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理,、黨性鍛煉,、學(xué)員文體活動、遵守紀(jì)律情況檢查,、總結(jié)評比等工作,。
三組織教學(xué)各相關(guān)處室，順利地完成了主體班,、專題研修班及紅教班三個層次,，總計3020人的培訓(xùn)任務(wù)。社會化培訓(xùn)會計繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù),。
四組織辦公室人員編寫《黨校動態(tài)》9期,，及時將學(xué)校開展工作情況向上級反映。
五財務(wù)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定，做到不該花的錢堅決不花，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,，嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理,，堅決不設(shè)小金庫。同時加強(qiáng)學(xué)校物資,、物品,、食品等采購管理，實行“雙人采購”方法,，嚴(yán)格制度管理,。
六積極參與“重走人民進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),。
七全力配合地委組織部，做好xx省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目和地委黨校新校址建設(shè)項目相關(guān)工作?，F(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項目已完成主體施工,，正在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)施工。地委黨校新校址綜合樓項目招標(biāo)已完成,，正在進(jìn)行場地平整,、搭設(shè)圍欄等工作。
八積極落實地委扶貧工作的相關(guān)精神,，做好包村幫扶工作,，協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬元的專項扶貧款,，支持淖毛湖開發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè),。
九發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，積極參加各類政治活動,、義務(wù)勞動和各種捐獻(xiàn)活動,。
十組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗收，機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作驗收及社會管理綜合治理,、普法工作,、安全生產(chǎn)、計劃生育及檔案等年終迎檢工作,。
十一積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持,，全年解決8名教職工中級職稱問題并兌現(xiàn)工資。
遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度,，沒有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求,。認(rèn)真落實《中共哈密地委黨校20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解方案》，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度,，能聯(lián)系自身思想實際和工作實際,，提高對廉潔從政重要性的認(rèn)識,，不斷強(qiáng)化自律意識，構(gòu)筑思想道德防線,，自覺接受廉潔從政教育,，自覺抵制腐朽思想的侵入，增強(qiáng)拒腐防變的能力,。以身作則,、廉潔自律，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,，堅決杜絕和反對以權(quán)謀私,，注意從根源上預(yù)防腐敗問題。在廉政建設(shè)方面,，我認(rèn)識明確,，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,，沒有發(fā)生過鋪張浪費,，奢侈揮霍的現(xiàn)象，在個人收入申報,，個人重大事項請示報告,、車輛使用、住房,、公務(wù)接待等方面沒有發(fā)生問題,。
一是理論學(xué)習(xí)不全面，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),，理論聯(lián)系實際不夠,。
二是創(chuàng)造性地開展工作不夠。由于忙于應(yīng)付和處理日常事務(wù),，在超前謀劃,、創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作思路等方面與地區(qū)形勢發(fā)展的要求還有較大差距。
