總結(jié)要具備客觀性與主觀評價相結(jié)合的特點,,避免敷衍和過于主觀的情緒色彩,。人生就像一面鏡子,,我們能夠看到的只是自己的投射,,與他人友好相處很重要。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法,以下是一些范文供大家參考。
機器人寫作文帶來的變化篇一
今天,,老師布置了一篇作文。要求是:把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽,,請他們說說科技發(fā)展帶來的發(fā)展,,再把他們的話寫下來。
一回到家,,我就放開嗓門大聲嚷嚷道:“媽媽請你告訴我,科技給我們帶來了哪些變化,?”媽媽說:“以前的生活可苦了,,哪像現(xiàn)在,要什么有什么,?!薄坝心臉涌喟??”我疑惑不解地問,。媽媽嘆了口氣:“唉,以前的鉛筆一角錢就有好幾支,,哪像現(xiàn)在呀,!有些筆幾十元才一支呢,林榮啊,,你正好趕上享福期嘍,!”“不會吧,一角錢就能買好幾支筆,,那些鉛筆是假的吧,?”我打破沙鍋問到底。媽媽回答道:“以前的人不管筆的.好壞,,只要有筆寫,,他們就心滿意足了!”“哦,,原來是這樣?。那暗娜丝烧媲趧诎,?!”
媽媽還說:“以前的學(xué)費比你們現(xiàn)在的零花錢還少?!蔽覇枺骸耙郧皩W(xué)費要多少???”“二元錢”?!澳敲幢阋税,。 薄霸谖覀円郧暗臅r候,,二元錢也是來之不易的?,F(xiàn)在的學(xué)費要好幾百塊錢,現(xiàn)在的生活和以前的生活相比,,真是煥然一新了,。
啊,!現(xiàn)在的生活比以前的生活好了很多,,可是,未來的生活一定會比現(xiàn)在的生活好一百倍的,。我相信,!
機器人寫作文帶來的變化篇二
晚上,我給媽媽讀了“呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”,,這課,。媽媽聽了若有所思,說道,,你們現(xiàn)在生活在這個年代是一件多么幸福的事?。寢屝r候,,只吃過一種叫“冰糕”的飲品,,那時根本沒有“冰淇林”這個說法,而且那時的冰糕每個賣五分錢,,而現(xiàn)在“冰淇淋”遍布大街小巷,,什么草莓味呀,牛奶味呀,,香芋味呀……各種口味,,各種樣式,各種風(fēng)格應(yīng)有盡有,。
媽媽又說,,以前,每到過年過節(jié)過生日才能吃上一頓簡單的”大餐“,,現(xiàn)在你們這一代人是想要什么就有什么,。什么德克士呀,肯德基呀,,麥當(dāng)勞呀……不怕做不到,,就怕想不到,。
接著,媽媽又說,,媽媽小時候的課外讀物只有一本“紅領(lǐng)巾”雜志,,而現(xiàn)在各種童話,各種優(yōu)秀作文,,各種課輔書……琳瑯滿目,,不僅僅能在書店里隨意買到,而且如果遇到有不懂的地方還可以上網(wǎng)查詢資料呢,!
我聽了感觸很深……,。
機器人寫作文帶來的變化篇三
二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人類歷史上百萬年的改變,差不多可以用“忽如一夜春風(fēng)來,,千樹萬樹梨花開”來形容了,。
不信?那好,,我們來做一個對比,比比以前和現(xiàn)在吧,!
我們先來瞧瞧交通運輸方面:聽爺爺說,,在過去,一個村莊里有一輛自行車都已經(jīng)很稀奇了,,那時侯,,不管是大學(xué)生還是小學(xué)生都是走著去學(xué)校,就連大城市里的富貴人家不才坐個吉普車嗎,!而現(xiàn)在,,小汽車、磁懸浮汽車,、太陽能汽車都陸續(xù)推出,,用不了多久,汽車都會變成環(huán)保型的,。咱先不說以后,,就說現(xiàn)在,家家差不多都配上了小汽車,,一出門,,坐在車?yán)铮犞魳?,哼著小曲,,坐在那軟棉棉的座位上,要多舒服有多舒服,!跟原來相比真是“天地之差”?/p>
咱們再來看看建筑物:過去房屋都是用泥巴壘的,,房頂上鋪些干草就得了,。而現(xiàn)在,一棟棟大樓拔地而起,,別說小草屋了,,五十層的摩天大廈都可見。
就連農(nóng)民收割的科技也有了進(jìn)展:往年都是有個大晴天,,就趕緊收麥子,,要不大雨一到,莊稼就全完了,,而收割的工具也只不過是鐮刀而以,。今日大型收割機嘟嘟地開著,農(nóng)民則坐在收割機上,,滿臉的笑容,,好似一朵綻放的花,今年肯定又是一個豐收年,!
還有很多的科技變化我就不細(xì)說了,,而那些大進(jìn)展,我不得不提上一提:像電視機,,先是黑白電視,,再來是大彩電,今天用的就是超薄型,、多功能的液晶電視了,。再如:電話,先是手搖電話,,再來大哥大,,后來是可是電話,而如今用的就是數(shù)字程控電話了,!
看看,!看看!科技給人類帶來的方便大吧,!現(xiàn)在人類安居樂業(yè),,過著以往帝王都不敢想的舒適生活。隨著科學(xué)技術(shù)不斷地進(jìn)展,,我相信,,我們整個地球的人類將會進(jìn)入另一個更先進(jìn)的快樂世界!
機器人寫作文帶來的變化篇四
現(xiàn)在,,一個科技十分發(fā)達(dá)的世紀(jì),,所有人都依賴著科技,當(dāng)然,在衣,;食,;住,;行以及人的溝通方式都有了很大的變化,。未來這種變化會更大。
比如衣,。從原始時代用草遮住身子,,過了一些年代,發(fā)展到古代唐朝,,人們用綢緞編織衣服,。而現(xiàn)在,人們穿的是純棉,,真皮,,羽絨等等及其高檔的衣服。
食,。不必多說,,從以前用菜票才能買到一點點蔬菜,而現(xiàn)在直接用現(xiàn)金就可以買到豐富的山珍海味,,時令蔬菜,,新鮮水果。
住,。從以前的茅草屋到現(xiàn)在的水泥鋼筋高層樓房。以前的茅草屋低低矮矮,,容不下幾個人,,而且安全隱患很大。現(xiàn)在的樓房卻了不起啦,!特別是改革開放以來,,一幢幢摩天大廈拔地而起,像雨后竹筍一樣比比皆是,。
行,。從以前的鄉(xiāng)村小馬路變成了現(xiàn)在的寬闊的水泥路,以前連自行車都是稀奇罕見的交通工具,,現(xiàn)在的火車,,汽車,飛機,??梢娛翘烊乐畡e哦!
科技發(fā)達(dá)讓外國人都刮目相看,!科技給我們帶來了日新月異的變化,!
機器人寫作文帶來的變化篇五
我們的生活,,總在不停的變化著,這一切都來源于科技,。
“馬上相逢無紙筆,,憑君傳語報平安”,“獨在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親”,,“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,,這些詩句無不表達(dá)古人漂泊在外時對家人們的思念和相見不能見的苦悶,。而在如今這個科技發(fā)達(dá)的時代里,這種苦悶已被消除,,相隔萬里的親人朋友,,也能“天涯若比鄰”。
在改革開放前,,人們對“電話”這個詞比較陌生,,那時的人們與家人聯(lián)系只能通過書信,只見其字,,不聞其聲,,不見其人。而如今,,手機的普及,,人們可以隨時隨地互相聯(lián)系,不僅見其字,、聞其聲,,還能見其人。
在古代,,人們常嘆:“行道遲遲,,載渴載饑。我心傷悲,,莫知我哀,!”偉大詩人李白也常感嘆:“蜀道之難,難于上青天,?!钡F(xiàn)在,即使家鄉(xiāng)離我們有千里之遙,,道理是多么崎嶇不平,,我們也不會因此而感到苦悶,因為當(dāng)今的交通可謂四通八達(dá)。水上有船,,陸上有車,,天空上有飛機。這些都是什么,?科技的變化,。
小時候,當(dāng)我仰望星空時,,總是感嘆明月遙遠(yuǎn),,總是想起奶奶給我們講的“嫦娥奔月”的故事,總是想:要是我也能像嫦娥一樣多好,,就能去看一看廣寒宮,,是不是真的很冷。但是今天,,這個想法也能變成現(xiàn)實了,。
生活,在不停的變化著,,變得越來越美好,,而這一切,都來源于科技,。我們國家的科技越來越發(fā)達(dá),,國家實力越來越強盛,為了明天更美好,,讓我們共同努力,,盡自己最大的努力,讓我國的科技更發(fā)達(dá),,國家更強盛,。
機器人寫作文帶來的變化篇六
轉(zhuǎn)眼國慶馬上到了,中國已成立了60年,,這60年中經(jīng)歷了多少風(fēng)雨?這60年中變化是巨大的,,回想1949年中國還處于極貧困階段,,沒有電視,冰箱,,電腦,,而現(xiàn)在什么都有,自動洗碗機,,自動洗衣機,,液晶電視機,微波爐等高科技產(chǎn)品,想想當(dāng)初都吃不飽,,而現(xiàn)在基本解決了溫飽問題還出現(xiàn)這么多高科技產(chǎn)品,,60年變化真大啊,!當(dāng)初大家住的都是茅草房,,現(xiàn)在已經(jīng)變化成了樓房了,有錢的還住上了別墅,,每個家里都有了電視機,,還有手機。原來人們喝的都是生水現(xiàn)在呢,?每家喝的都是處理過的泉水,,喝下去對身體特別好,除此之外,,衣服上也有了很大的變化,,20世紀(jì)60、70年代的女性穿著藍(lán)灰,。軍綠色或者小碎花的上衣,,穿著藍(lán)、灰,。軍綠色或者黑色的裁剪肥大的褲子,,而現(xiàn)在大多女性追求的是時髦。流行,。同時購物也發(fā)生了很大的變化,,以前買東西要排隊,買條肥皂都很難,,現(xiàn)在就不同了什么都能買,,有電腦的還可以在家購物,既方便又實惠,,付款方式也不一樣了,,以前用的是手記現(xiàn)在通通用的都是電腦記,多方便??!購物內(nèi)容也不一樣了,現(xiàn)在都基本用在休閑娛樂場所,,不像原來只用在吃,。穿方面。
上面我們都只講了生活上的變化,,現(xiàn)在講一下國家的變化吧,!現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟(jì)躍居世界第四,,網(wǎng)絡(luò)使用量居世界第二,這變化太大了,,從不發(fā)達(dá)窮得沒飯吃的中國到現(xiàn)在僅僅60年就向前進(jìn)了幾大步,,太了不起了。2001年7月13日晚上10時09分,,時任國際奧委會主席的薩馬蘭奇正式宣布中國贏得2008年夏季奧運會主辦權(quán),,2001年11月中國終于邁進(jìn)了世界貿(mào)易組織大門,中國足球沖出亞洲進(jìn)入世界32強,,圓了44年的足球夢,。
60年的變化是了不起的,21世紀(jì)中國是個幸運的國度,,現(xiàn)在祖國媽媽生日即將來臨,,我們終心祝福它繁榮富強。蒸蒸日上,。
機器人寫作文帶來的變化篇七
對采購供應(yīng)部門的員工提出了更高的素質(zhì)要求,,采購人員的主要精力將放在同企業(yè)內(nèi)部人員和供應(yīng)商一起研究如何降低成本上,主要有:
1,、從降低成本和保證質(zhì)量出發(fā),,參與確定零部件自制還是外購的原則;。
2,、同設(shè)計和工藝部門一起,,參與零件設(shè)計的價值分析,以最低成本滿足功能需求;,。
3,、統(tǒng)一管理零部件工序外協(xié)和外包業(yè)務(wù),控制企業(yè)資金支出;,。
4,、利用系統(tǒng)提供的物料與資金信息集成功能,編制和審定采購預(yù)算和采購權(quán)限;,。
5,、確定每個采購件的合理批量、安全庫存量,,控制庫存資金占用;,。
6、同計劃部門和供應(yīng)商一起,,研究縮短采購提前期的措施,提高響應(yīng)變化的靈敏度;,。
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7,、會同技術(shù)部門指導(dǎo)供應(yīng)廠商改進(jìn)外購件的性能質(zhì)量,,研究降低成本的措施;。
8,、選擇正確的供應(yīng)商,,并根據(jù)系統(tǒng)提供的供應(yīng)商業(yè)績報告,進(jìn)行篩選;,。
9,、運用信息集成系統(tǒng),根據(jù)市場需求和企業(yè)計劃,,提高采購供應(yīng)工作的預(yù)見性,,
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機器人寫作文帶來的變化篇八
三中全會的召開,標(biāo)志著改革開放的開始,。多少年了,我國從此進(jìn)入經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新世界,。
祖國的今天,歸功于改革開放。鄧小平爺爺提出:改革開放膽子要一些,敢于試驗,不能像小腳婦女一樣,看中了的,就大膽地試,大膽地闖,?!?/p>
這個世界有繁華的,也不乏渺小的幫襯。以前,我的祖國覺得安安靜靜都是一種奢侈,捧在手中的米粒是唯一安定的理由,但現(xiàn)實的巨掌好不留情的'打破了她小小的快樂,被人瞧不起,慢慢燒毀了她的自足感,恥辱與憤怒一點點燃燒,。從此以后,她更努力,更勤奮,利用一切時間充實自己,。就這樣,我的祖國開始變化了!
改革開放是富民之路。它不斷提高全國人民的生活水平和質(zhì)量,。例如:過去,餐桌上,都是粗茶淡飯,現(xiàn)在大魚大肉,甚至更美味;住房上,都是毛草屋,現(xiàn)在是高樓大廈,甚至更與眾不同;交通上,,以前都是步行,現(xiàn)在有摩托車,,甚至更高級……夏天的時候,天氣炎熱,還有討厭的蚊子,。以前,人們都要拿把蒲扇在手中搖,手總是支持不住,現(xiàn)在有電風(fēng)扇空調(diào)取而代之。以前,夏天的夜晚,是可怕的,每天要受蚊子的叮嚀與叮咬,現(xiàn)在蚊香一點,雷達(dá)一噴就好了;以前的剩菜剩飯因為得不到保護(hù)而餿了,現(xiàn)在,有冰箱……改革開放為我們開辟了廣闊的致富道路,。
改革開放是富民之路,。它推動經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,國家日益繁榮昌盛,如:農(nóng)業(yè)。
生產(chǎn)由傳統(tǒng)向現(xiàn)代邁進(jìn);科技信息知識成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要資源;人民軍隊革命化,正規(guī)?;〉瞄L足進(jìn)展,戰(zhàn)斗力顯著提高;科技創(chuàng)新能力不斷提高,。改革開放使我們跨入民族振興的新時期,提高我國綜合能力。
改革開放以來,,我們生活中會出現(xiàn)一些時尚語言和流行語言,。這些都說明人民的生活發(fā)生巨大變化,而且也改變了人們的思想觀念和人生追求,。
因為有改革開放的經(jīng)驗基礎(chǔ),所以讓祖國的人們更加有信心,她提出了另一個目標(biāo):建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,。我們的祖國將徹底告別建國以來一直實行的計劃經(jīng)濟(jì)。從此中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)會進(jìn)入一個新的歷史階段,。
所以,,不堅持社會主義,,不改革開放,不發(fā)展經(jīng)濟(jì),,不改善人民生活,,只能是死路一條。誰反對改革開放誰就垮臺,。所以,,為我們的祖國更加努力,堅持這個方針不變創(chuàng)造出可謂的天地,,讓我們最終達(dá)到共同富裕,。
再見!我的祖國說:那個灰色的天留下的悲傷,我不愿過往糾纏著我,我是沉睡的千古寶馬,,我要遨游,,我要超越,讓世界看到我的變化!加油!
機器人寫作文帶來的變化篇九
在20世紀(jì),,人類發(fā)明了許多對我們有用的物品,,如:電話、電腦,、電視……,,這些物品使現(xiàn)代人的生活既方便又豐富多彩??萍嫉降捉o我們帶來了哪些變化呢,。
晚上,爸爸回來,,我迫不及待地問:“爸爸,,請您告訴我,科技給我們帶來了哪些變化,?”爸爸說:“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)科可發(fā)達(dá)了,,發(fā)明了熱水器,電燈等,,給我們的生活增添了方便,。”我疑惑不解地問:“爸爸,,你們那時候又是怎樣生活的呢,?”爸爸回答說:“那時候我們只能用煤炭燒水,用火柴點燈,,不像現(xiàn)在這么舒服,,熱水器,電燈,?!蔽掖蚱粕冲亞柕降祝骸鞍职?,你們那時怎么收割吃的呢?”爸爸說:“以前收割的工具是鐮刀,,而現(xiàn)在有了收割機嘟嘟的開著,農(nóng)民坐在收割機上,,滿臉的笑容,,好似一朵綻放的花。這些高科技給農(nóng)民帶來了豐收的喜悅和無限的希望,,這些科技的發(fā)展給我們的生活帶來一個又一個的驚喜,。”
在新的世紀(jì)里,,現(xiàn)代科技還將會繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡,,不斷改善我們的生活。
機器人寫作文帶來的變化篇十
全日制義務(wù)教育各科課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)與實驗教科書在實驗區(qū)試用近一年,。西北地區(qū)基礎(chǔ)教育新課程實驗跟蹤研究課題組,,對青海省湟中縣、寧夏靈武市,、甘肅省蘭州市七里河區(qū),、城關(guān)區(qū)四個國家級實驗區(qū)進(jìn)行了跟蹤研究,旨在探索新課程實施后學(xué)校教育教學(xué)發(fā)生了哪些變化,。
課題組在跟蹤實驗過程中做了三次較大規(guī)模的調(diào)查,。第一次是5月新課程實施前的基線調(diào)研,第二次是11月新課程實施情況調(diào)研,,第三次是204~5月新課程實施效果調(diào)研,。調(diào)研采用課題組專門設(shè)計的問卷和提綱:教師問卷、學(xué)生問卷,、家長問卷,,教師訪談提綱、學(xué)生訪談提綱,、校領(lǐng)導(dǎo)訪談提綱,、課堂觀摩提綱等。共選取20所學(xué)校的770名學(xué)生,,60名教師作為樣本進(jìn)行抽樣調(diào)查,。調(diào)研中,課堂聽課71節(jié),,訪談30名教師,、67名學(xué)生,組織召開教師座談會20次,,調(diào)查家長75人,。
本文根據(jù)三次調(diào)研結(jié)果,,分析新課程實施后學(xué)校教育教學(xué)發(fā)生的變化。
一,、教師的知識觀,、學(xué)生觀、教學(xué)觀正在發(fā)生變化,。
教師對知識的理解發(fā)生了變化,。教師普遍認(rèn)同建構(gòu)主義的知識現(xiàn),即知識不是靜態(tài)的結(jié)果,,而是一種主動建構(gòu)的過程,。在課堂教學(xué)中,新課程實驗班教師普遍采用探究,、討論,、實驗、游戲等多種活動形式,,使學(xué)生與學(xué)習(xí)對象相互作用,,從而獲得主動認(rèn)知,主動建構(gòu),,充分發(fā)展,。
教師把學(xué)生看作是自主的學(xué)習(xí)者。座談中教師談到,;學(xué)生來到學(xué)校,,坐在教室,不應(yīng)被動地接受知識,,而應(yīng)主動地進(jìn)行知識的建構(gòu),;通過自主的知識建構(gòu)活動,學(xué)生的創(chuàng)造力,、潛力等得以開發(fā),,情感、態(tài)度,、價值觀得以陶冶,,個性得以發(fā)揮。
教師普遍認(rèn)為,,教學(xué)是對話與知識的建構(gòu)活動,,沒有與學(xué)生溝通的教學(xué)是不可想像的。新課程教學(xué)中教師與學(xué)生是平等的關(guān)系,,互相尊重,,真誠交往,共同探求知識,交流獲得知識的體驗,。
教師不再僅僅把教會學(xué)生知識作為惟一的教學(xué)目標(biāo),,而是在教學(xué)目標(biāo)中融入“讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法”,“激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”,,“在探索發(fā)現(xiàn)中掌握知識”,,“學(xué)習(xí)的情感、態(tài)度和價值觀與知識同樣重要”等更加符合新課程理念的內(nèi)容,。
教研活動中教師談?wù)摰脑掝}是教學(xué)如何從學(xué)生的經(jīng)驗和體驗出發(fā),,密切知識與生活之間的聯(lián)系;如何引導(dǎo)學(xué)生不斷深入地觀察和體驗社會生活,;如何在實際活動中體驗、發(fā)現(xiàn)并運用所學(xué)知識去解決問題,。
[1][2][3][4],。
機器人寫作文帶來的變化篇十一
沒錯,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用給我們的生活,,學(xué)習(xí)帶來了方便,。下面,我就給大家介紹現(xiàn)代科技帶來的喜怒哀樂,。
喜
“外婆,。”我一眼就望見了正在下車的外婆,,便掙脫了媽媽的手,,跑了過去?!把?,我的外孫都這么高了!”外婆笑的像一朵菊花一樣,?!皨專@火車做的還舒服吧,?”媽媽問,。外婆說:“舒服,舒服,?!眿寢屨f:“火車一提速,您老久不用在公車上顛簸一天了,?!拔艺f:“是呀,高科技就是很方便?!?/p>
怒
“網(wǎng)上同城游,,打牛鬼,爽,?!卑职肿鲈陔娔X前,正在“將上網(wǎng)進(jìn)行到底”,。突然,,屏幕一黑,“這……”爸爸猛想起這些天“嘔心歷血”拼命賺分的場景,,又想到中病毒挨減去10分,,不禁將鼠標(biāo)狠狠地拍在電腦桌上?!霸撍赖牟《?。”爸爸咬牙切齒地罵著,,恨不得把電腦一口吞了,。
哀
“你太不像話啦,看電視的時間已經(jīng)超過了1個半小時了,?!睆N房傳來一陣河?xùn)|獅吼,嚇的我趕忙關(guān)電視,,垂著頭站在一旁,,等待著“最后的判決”?!耙粋€星期不準(zhǔn)看電視,!”媽媽大人的判決下來了,我無言以對,。
樂
這就是現(xiàn)代科技帶給我們的喜怒哀樂,,它們就像一個個字符組成一篇優(yōu)美的文章。
機器人寫作文帶來的變化篇十二
今天,,老師布置了一篇,。
作文。
要求是:把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽,,請他們說說科技發(fā)展帶來的變化,,再把他們的話寫下來晚上,爸爸回來,,我迫不及待地問:“爸爸,,請您告訴我,,科技給我們帶來了哪些變化?”爸爸說:“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)科可發(fā)達(dá)了,,發(fā)明了熱水器,,電燈等,給我們的生活增添了方便”我疑惑不解地問:“爸爸,,你們那時候又是怎樣生活的呢,?”爸爸回答說:“那時候我們只能用煤炭燒水,用火柴點燈,,不像現(xiàn)在這么舒服,,熱水器,電燈”我打破沙鍋問到底:“爸爸,,你們那時怎么收割吃的呢,?”爸爸說:“以前收割的工具是鐮刀,而現(xiàn)在有了收割機嘟嘟的開著,,農(nóng)民坐在收割機上,,滿臉的笑容,好似一朵綻放的花這些高科技給農(nóng)民帶來了豐收的喜悅和無限的希望,,這些科技的發(fā)展給我們的生活帶來一個又一個的驚喜”
啊,!科技發(fā)展的今天,,我們的生活越來越好,我相信通過我們的不斷努力,,我們的生活一定會錦上添花,!
機器人寫作文帶來的變化篇十三
今年是改革開放四十周年了,你可知道四十年前的昨天和四十年后的今天有什么樣的不同嗎,?讓我們一起去看看吧,。
聽家里的老人家說,四十年前還是計劃經(jīng)濟(jì),,買布要布票和錢,,買糧食要糧票和錢,買肉要肉票和錢,,買什么都要票和錢,。因為以前的物資很稀少,只能生產(chǎn)那么多,,國家按照生產(chǎn)量的多少來進(jìn)行分配,,給大家發(fā)票,沒有票有錢也買不到東西,。
而四十年后是市場經(jīng)濟(jì),,物資非常豐富,只要你有足夠的錢,你想要什么都可以直接去商場買得到,,四十年后的今天,,買東西再也不會像改革開放前那么麻煩了。
四十年前的布料也很稀少,,稀少到一件我們現(xiàn)在覺得很普通的毛線衣都是特別的機關(guān)干部才能有,,百姓想都沒辦法想,40年前,,人們一條褲子或一件衣服可以穿九年到十年,,所以還有一個“新三年、舊三年,、縫縫補補又三年”的說法,,而且,那時布料必須要布票加上錢才能有的,。
而四十年后,,商場的服裝琳瑯滿目,一個人可以擁有幾十件衣服,,一天一件衣服一條褲子可以變著花樣穿,,而且,上面圖案應(yīng)有盡有,,與四十年前的老土大不相同,。
四十年前的昨天與四十年后的今天變化太大,生活過得越來越好了,,所以,,我們更加要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
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機器人寫作文帶來的變化篇十四
今天,我們?nèi)チ丝萍拣^,。你知道一個圈,,然后是一個小圈。不管彈向哪邊,,小圓圈都會到指定的地方,。因為這些科學(xué)家從某個角度做過很多幾何實驗。
后面還有一個最神奇的球,。一個是直的,,一個是彎的。猜猜哪個先倒下,。工作人員問我們,,我的第一感覺是直線短,,曲線長,一定是直的,。工作人員將兩個球同時放在兩次行程的起點,,然后用控制器控制。最后一個開關(guān)拉了,,球滑了下去,,先劃到了哪個弧。這讓我很驚訝,。但是原則,。我看不懂。
最后進(jìn)去看的是球幕劇場,,最有意思,。進(jìn)去的時候只看到黑暗。工作人員讓我們坐下,。我們找了個側(cè)座坐下,。這部電影是關(guān)于恐龍滅絕的。電影一開始,,一些翼龍在天上自由飛翔,,一些六邊形龍在河邊喝著清澈的河水,一些幼龍在吃恐龍媽媽的奶,。這時,,一顆小行星從宇宙中落下。
那些恐龍還是什么都不知道,。還在做自己喜歡的事情,。當(dāng)行星著陸時,,恐龍并不知道,,氣流繞著地球表面運動。氣流經(jīng)過的地方都著火了,,然后經(jīng)過的地方都變黑了,。六邊形突然從天而降。我覺得它要落在我身上了,。最糟糕的是翼龍,,直接化為灰燼。
我們出來了,。這些東西感覺好像我們就在現(xiàn)場,。爺爺時間走了,我們回到校園,。
通過這次訪問,,我了解到科學(xué)非常有趣,,可以帶領(lǐng)我們走向我邀請的知識海洋。
機器人寫作文帶來的變化篇十五
石永明簡介:
漢族,,副教授,,中共黨員,現(xiàn)任黑龍江省哈爾濱市政府副秘書長兼市教育局黨委書記,、局長,。1975年畢業(yè)于黑龍江大學(xué)半導(dǎo)體物理專業(yè),同年留校任教,。在學(xué)校任教期間,,石永明承擔(dān)了國家級課題的研究工作,圓滿完成任務(wù),,獲國家級科研一等獎,,被破格晉升為副教授。1992年,,由于工作成績突出,,被選派到哈爾濱市道里區(qū)任副區(qū)長,主管科教文體衛(wèi)生工作,。1994年被任命為道里區(qū)委副書記,。1997年任哈爾濱市市體委主任。1999年1月任哈爾濱市市教委主任,。
新課程改革是一個不斷探索,、不斷深化的過程,我們將緊緊抓住地方課程地域性,、針對性,、時代性和現(xiàn)實性、探究性,、實踐性的特征,,注重課程目標(biāo)人本取向和社會取向的緊密結(jié)合,在培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,、創(chuàng)新意識的同時,,充分注重對學(xué)生社會責(zé)任感和社會實踐能力的培養(yǎng)。
哈爾濱市政府副秘書長兼教育局黨委書記,、局長石永明,。
面對新課改,作為地方教育行政部門,,如何幫助學(xué)校實踐操作層面的工作,,我的體會是隊伍建設(shè)是立足點,課程開發(fā)是著力點,,變革評價機制是關(guān)鍵點,,全體學(xué)生的健康,、全面可持續(xù)發(fā)展是指向點和落腳點。
人永遠(yuǎn)是事業(yè)成敗的根本,。在新課改實踐中?我們首先把隊伍建設(shè)作為根本問題來對待,。我們主要抓了兩方面工作?一是更新觀念。我們狠抓管理者,、教研人員,、校長、教師4支隊伍觀念的轉(zhuǎn)變,。通過學(xué)習(xí)課改理論,,邀請專家講學(xué),組織專題討論,,學(xué)習(xí)綱要,、解讀課標(biāo),不斷樹立新課程觀念,。二是抓好培訓(xùn)工作,。我們著重抓校長和教師培訓(xùn),不斷提高他們的專業(yè)化水平,。
在校長培訓(xùn)方面,,我們除堅持常規(guī)的崗前培訓(xùn)、任職培訓(xùn)和提高培訓(xùn)外,,還先后選派182名骨干校長到北京,、上海參加教育部中小學(xué)校長培訓(xùn)中心的高層次研修。培訓(xùn)中采取導(dǎo)師制,、課題制,,把理論研修和崗位實踐有機結(jié)合,使培訓(xùn)增強了針對性和實效性,。
在教師培訓(xùn)方面,,注重優(yōu)化教師培訓(xùn)方法,形成了集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,,專題講座與合作研討相結(jié)合,,理論學(xué)習(xí)與個案分析相結(jié)合,,組織考核與個人總結(jié)相結(jié)合的培訓(xùn)模式,。教師培訓(xùn)的主要途徑立足于校本,校本培訓(xùn)成為教師專業(yè)發(fā)展的'重要形式,。
在教師和校長培訓(xùn)中,,我們有效利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。如在哈爾濱教育信息網(wǎng)站,,設(shè)立了“學(xué)科主頁”,,并根據(jù)課改實驗中出現(xiàn)的新問題,,設(shè)立了“精品論壇”。在新課改實踐中,,網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮了提高培訓(xùn)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力作用,。
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