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網(wǎng)上家長會班主任發(fā)言(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 15:00:41
網(wǎng)上家長會班主任發(fā)言(4篇)
時間:2022-12-12 15:00:41     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

網(wǎng)上家長會班主任發(fā)言篇一

時間過得很快,,分班以來,已經(jīng)和我的學(xué)生共同度過了兩個多月的時間,,在班主任支持,、同學(xué)們配合下,我們的工作開展得比較順利,。首先對你們的到來表示熱烈的歡迎,。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來,。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們交流什么,,我們的目的在于給學(xué)生鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,,但只要自己的家長在其中,,來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福,,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。如果說家長會是成功的的話,那么你們來了我就要說家長會是成功的,。

下面我向家長們匯報一下我們的工作: 一開學(xué),,老師學(xué)生都遇到了莫大的困難,

一,、教材編排不夠完善,,教材容易 習(xí)題難的問題非常突出;。 二,、分班之后,,同學(xué)們還是存在著基礎(chǔ)不同,參差不齊的現(xiàn)象,, 三,、新分的班級,,互相了解不多,需要很長的適應(yīng)過程,。

四.期中考試情況:個別同學(xué)的數(shù)學(xué)成績有所下降,,大多數(shù)同學(xué)的數(shù)學(xué)成績有所上升,但是120分以上的只有黃鑫漳一人110至120的只有呂克衫一人

數(shù)學(xué)不管是要會做題,,體現(xiàn)一種思維,,一種為人處事的方法,靈活變通,,所學(xué)的數(shù)學(xué)知識不一定能用上,,但是可以從中得方法,有一句話叫做數(shù)學(xué)是一種素質(zhì),。為此,,這個學(xué)期在學(xué)校多媒體緊張的情況下,上了季節(jié)多媒體,,開闊了視野,,使他們懂得數(shù)學(xué)從哪里來到哪里去?

這也告訴在坐的各位,我們所關(guān)注的,,不應(yīng)當(dāng)是手里的一紙?jiān)嚲?,或者是一個分?jǐn)?shù),而應(yīng)當(dāng)關(guān)注他們是否在各個領(lǐng)域都長見識了,,分?jǐn)?shù)不是一切,。

2,、數(shù)學(xué)成績既要全面抓,,又要重點(diǎn)抓,一個班級50余人,,就每一個學(xué)生而言,,在班中占50分之一,是微不足道的,。但對每個家庭都是百分之百的希望,,所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長,,但又要有所側(cè)重,,對于基礎(chǔ)好,有希望考入重點(diǎn)班的同學(xué)重點(diǎn)抓,。打造尖子生,。對于基礎(chǔ)較差學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)更要給予關(guān)心和愛護(hù),課下常做他們的思想工作,,找他們談心,,利用課間十分鐘了解他們想法,,經(jīng)常鼓勵幫助他們。本次月考與期中考試相比有以下同學(xué)取得了進(jìn)步,。

我們班的學(xué)生,,優(yōu)秀的很多,聰明的也很多,,都具有一年后考取本科大學(xué)甚至是名牌大學(xué)的實(shí)力與水平,。我覺得他們不太懂事。還沒有慢慢理解了父母的苦心,,我跟他們講現(xiàn)在不努力其他的不說,,起碼對不起父母的養(yǎng)育之恩。我覺得,,現(xiàn)在學(xué)生缺乏的,,所需要的就是信心。要給他們鼓勁,。要使他們認(rèn)識到自己能行,,甚至很優(yōu)秀。一個科學(xué)家作了個跟蹤調(diào)查,,這里有三個同樣中等水平的孩子,,三個家庭。三種不同的鼓勵方式:第一個家長經(jīng)常對孩子說:“你學(xué)習(xí)也沒點(diǎn)料,,不好好上,,咱就不上了,趁早我給你找個工,。第二個家長說:“好好干,,你就是考不住我也攻你?!钡谌齻€家長說:“別著急,,慢慢來我相信你,一定能行,?!苯Y(jié)果最后第一個同學(xué)沒上完就輟學(xué)了,第二個上完了但沒考住學(xué),,第三個卻不但考住了還考了個重點(diǎn)大學(xué),。這個故事值得反思。從這里我想說,,要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。

當(dāng)然,,我的工作仍存在不足之處,,這需要我們在日后的工作中改進(jìn)。如一些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還需培養(yǎng),,學(xué)生的學(xué)科成績還要提高。有的同學(xué)還存在著討厭數(shù)學(xué)的現(xiàn)象。特別是一些學(xué)有困難的學(xué)生,還應(yīng)該給予更多的輔導(dǎo)和幫助,使他們在期末考試中獲得較好成績。為此,,需要在座的各位家長給予大力支持。

網(wǎng)上家長會班主任發(fā)言篇二

祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!

各位家長:

晚上好!衷心的感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,,我代表我們班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝大家對我們學(xué)校,、及對我們工作的支持!召開這次家長會的主要目的是為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,,老師與家長能夠及時溝通,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功。

我們學(xué)校在張校長的帶領(lǐng)下,,正在進(jìn)行新教育的改革,,首先,請大家觀看著名教育家朱永新的《改變從閱讀開始》的一段視頻,。

下面請語文老師就視頻內(nèi)容予以解讀并談一談有關(guān)階梯式閱讀的一些問題,。

通過語文老師的講解相信大家對新教育已經(jīng)有了一定的了解,我也是為人父母,我和各位家長一樣也在教育孩子這條道路上探索著,我的孩子還小所以我正給她看一些小繪本,,像三字經(jīng)這樣的經(jīng)典國學(xué)我也在給她讀,,我平時工作也很忙,所以一般都是在睡覺之前抽出點(diǎn)時間給她念念,我相信通過閱讀這些美好的、經(jīng)典的文字,,一定會凈化孩子的心靈,,有助于孩子建立正確的人生觀、價值觀,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。當(dāng)然,貴在堅(jiān)持,只有持之以恒才會見到效果,。

我們班的崔璐凱同學(xué)就很喜歡看書,,他的知識面很廣,,理解能力也很強(qiáng),,所以他學(xué)習(xí)起來感覺非常輕松。下面我們就請他的家長談一談自己如何培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣的,。

習(xí)慣決定孩子的一生,,如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,下面我們就請張瑩的家長就此問題和大家談一談,。

下面請英語老師談?wù)動⒄Z學(xué)科的情況及相關(guān)要求,。

最后我就孩子的一些普遍的情況向各位家長做一匯報:

一、關(guān)注孩子的變化

有時有的家長向我反映:孩子大了,,有什么話也不和父母說,。這是因?yàn)樗哪昙壥切W(xué)中階段的一個關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折點(diǎn),正處于轉(zhuǎn)折后期,。在這個階段,,孩子的身心都會發(fā)生變化,從而可能影響到學(xué)習(xí),,所以我們要密切的關(guān)注,,加以正確的引導(dǎo)。

1,、學(xué)習(xí)方面

到了中年級,,學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,,這對學(xué)生提出了更高的要求,,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握,同時還要拓展孩子的思維,,從不同角度去考慮問題,。說到學(xué)習(xí)在座的家長都深有體會。現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了,。在一二年級時,,有的學(xué)生在課堂上不注意聽講,回家以后,,家長在家里幫助他們記記生字,,背背課文,多做幾道練習(xí)題,,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量相對多了,所以學(xué)習(xí)方法就要進(jìn)行及時的調(diào)整,。學(xué)習(xí)不應(yīng)是被動的,,而應(yīng)該是主動的。但有的孩子卻屬于一種被動學(xué)習(xí),,甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài),。比如,最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上,。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主,,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,,那么現(xiàn)在進(jìn)入四年級以后就不提倡這種做法了,,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,,而不是“要我學(xué),。”因此,,有個別學(xué)生因?yàn)椴幌雽W(xué),,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“今天老師沒布置作業(yè)?!蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,,老師幾乎每天都布置有一定量的作業(yè),就算偶爾沒布置作業(yè),,學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,,如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識,。因?yàn)橐陨细淖?,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),在學(xué)習(xí)上很主動,,因此成績越來越好,,或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,,怕辛苦,,也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點(diǎn),。也就是說從這里開始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績會容易產(chǎn)生我們所不愿看到的“兩極分化”,。這一點(diǎn)務(wù)必引起家長們的足夠重視。

2,、心理方面

孩子長大了,,也學(xué)會了思考,,更學(xué)會了察言觀色,喜歡的人,,他愿意和你交流,,不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里,,不喜歡和老師,、家長交流,如果你關(guān)心他了,,重視他了,,也許他高興了就會把自己的心里話和你說說,、不高興就埋在心里,,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí),。另外,,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度,。

二,、理解、溝通的重要性

家長了解了孩子的身心變化,,就要適當(dāng)引導(dǎo)孩子學(xué)會與人溝通,,要教導(dǎo)孩子多從他人的角度考慮問題。遇到事情要學(xué)會如何應(yīng)對,,不能總從別人身上找毛病,。

做到公平、公正的對待每件事情,,不要把一些小事夸大其詞的告訴家長,,引起不必要的矛盾。

三,、家校配合,,保證學(xué)生的安全

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,,教給他知識與方法,,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,,所以工作中難免不能面面俱到,。單靠老師的力量是不夠的,,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,更多的是離不開家長的努力和付出,。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,,做好以下工作,做到家校合一:

1,、安全工作是一切工作的重中之重,。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要,。首先在思想上高度重視,,認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,,不玩火,,電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意:告誡孩子千萬不要到網(wǎng)吧;在校內(nèi)不要追逐打鬧等事項(xiàng),。

2,、關(guān)于時間,有以下幾個方面需要家長注意:

(1)對于孩子的到校時間,,我們規(guī)定早上在7:30至7:40之間到教室上早讀,。值日生早20分鐘來收拾班級,打掃衛(wèi)生;下午2:00到校,。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,,不遲到。這是保證學(xué)生安全的前提,。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,,每天睡覺時間不少于8小時,最好達(dá)到10小時,。晚上讓孩子早睡覺,,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,,請家長給予關(guān)注。

3,、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),,了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果。督促孩子獨(dú)立,、認(rèn)真,、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè),、放學(xué)及時做作業(yè),,按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣,。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。做作業(yè)是加深知識理解,、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),,要么在校抄襲他人做的作業(yè),,要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,,因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的,。所以,,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流,,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況,。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,給以及時,、充分地肯定,并提出新的要求,。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),,撒謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好,。但實(shí)際上,,老師也只想告訴家長,該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),,有什么地方要及時改正,,希望家長和老師配合,一起努力,,想出更好的教育方法,,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極,、被動,家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo),,并使之形成習(xí)慣,。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí),、課堂學(xué)習(xí),、課后復(fù)習(xí),、作業(yè)練習(xí),家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步,。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,,如放學(xué)回家后貪玩,,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,,在作業(yè)本上亂撕亂畫,,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等,。家長不可小看這些,,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,,幫助孩子克服,,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),,該玩的時候就痛痛快快地玩,。

4、今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,。學(xué)期已經(jīng)過半,,期末考試一晃眼就會來到,我們課堂上以講授新知為主,,也就是以課本為主,。練習(xí)冊主要是在課下自己完成,來到學(xué)校后老師再有針對性的進(jìn)行講解,。所以數(shù)學(xué)的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下,,也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗(yàn),,請根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn),,有針對性適當(dāng)輔導(dǎo),畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,孩子必須回家要內(nèi)化,,不斷重復(fù)鞏固。往高年級走,,難度會越來越大,,要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,,那將來肯定會掉隊(duì)的,,希望我們家長要引以為重視,。

5、其他方面:

提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾,。

保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,,它是每天學(xué)習(xí)的保證。

教育學(xué)生不亂花錢,,不在小攤子上買吃的,,學(xué)校不允許帶零食。

四,、對家長的幾點(diǎn)希望

1,、重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,,要掌握孩子的心理,,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道,。教育孩子是我們教師的責(zé)任,,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,,提高和進(jìn)步,,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,。

2,、家長觀念的轉(zhuǎn)變。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展,。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會對他的檢驗(yàn),。未來社會需要的是人格健全,、心理健康、有社會適應(yīng)能力,、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人,。一個人的觀察能力、思維能力,、綜合運(yùn)用知識的能力,、生存能力是非常重要的。因此,,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)生的綜合素質(zhì),、情感、態(tài)度,、價值觀更為重要,。所以,不能像以往那樣,,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上,。要給孩子自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步,,在很大程度上,,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,,他們更需要得到大人的賞識,,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,,取得了不少成績,。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,,任何一個孩子都愿意取得好成績,,只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信,、指導(dǎo)方法,,花時間幫助他克服困難、解決問題,。

3,、和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),,檢查孩子的作業(yè),,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會,,去創(chuàng)造美好的生活,。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動,、參加體育鍛煉,、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明等,,使孩子們?nèi)姘l(fā)展,。)針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,,及時溝通,。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果,。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力?,F(xiàn)在,有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,,自己落得一個逍遙自在,,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,,這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長,,我們走到一起來了,。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,,實(shí)現(xiàn)這個理想,。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

尊敬的家長,,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,,家庭教育不可少,,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),,一個學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,,給我們提出寶貴的建議和意見,。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西,。相信每個孩子都會綻放自己的光芒,。再次感謝大家的到來,您已經(jīng)在無形中為孩子樹立了誠信守時的榜樣,,教育無處不在,,今天的家長會到此就結(jié)束了,但教育的腳步永遠(yuǎn)不會止步,。

網(wǎng)上家長會班主任發(fā)言篇三

各位家長: 下午好!

我是一(3)班的班主任兼語文老師,。非常感謝你們能配合我們的工作,準(zhǔn)時來參加這次家長會,。感謝各位家長對老師工作的支持和對我們學(xué)校的信任,。下面,我把一(3)學(xué)生的基本情況和目前的一些學(xué)習(xí)狀態(tài)作一個簡單的介紹,。

本班共有48名學(xué)生,,男生27人,女生21人,。班級學(xué)生的特點(diǎn)是男孩多;活潑,,好動的孩子比較多,有比較聰明,、知識面廣的學(xué)生,,也有知識面比較狹窄的、反應(yīng)比較慢的,,甚至弱智的,。差異較大。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,。班級語文成績平均分93.34,,及格率100%,優(yōu)秀率85%,。年級均分93.13,,全年級位居第二。90分以下的有7人,。

一個孩子能健康成長,,離不開老師的教育,更離不開家長的教育,,這次家長會的召開,,就是讓我們互相了解,彼此合作,努力把孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。經(jīng)過將近一年的接觸,,我覺得這些孩子很可愛,我很喜歡他們,,他們也逐步接受了我,,喜歡我了。有的學(xué)生還會關(guān)心我了,?!袄蠋煟囊路嫌谢覊m,,我?guī)湍鷵鄣舭?。”“我?guī)湍ツ帽咀影??!边@些都是孩子發(fā)自內(nèi)心的話。他們各有各的特點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)夸一夸,,是我每天必做的事,我想通過對他們的稱贊,,來改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣,。,

一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,。作為父母要盡量幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣: 1.專心致志,。孩子由于好動,自控能力,、自學(xué)能力較差,,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,,一定要用心聽講,,聚精會神,不要作小動作,,更不要說話影響別人聽課,。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),,按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。2.獨(dú)立思考,。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,。3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,,要求做到內(nèi)容正確,,書寫工整,不能草率馬虎,。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,提高正確率與責(zé)任感,應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,。4.培養(yǎng)孩子活躍的思維,。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),,對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚(yáng),,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,,多啟發(fā)誘導(dǎo),,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問,。5.背記課文和優(yōu)秀作文,。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,,可以終生不忘,。為什么有的學(xué)生到中、高年級寫作文時,,常常覺得作文很難寫,,而且寫的干巴巴的。其中有一個重要原因就是孩子的詞匯量太少,,語言不夠豐富,。所以,我要求學(xué)生要把每課課文背出來,,從一年級培養(yǎng)起,,希望家長配合我做好這項(xiàng)工作。6.養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣,。家長需要為孩子購買,、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,。為防止“走馬觀花”,,家長可以與孩子們一起閱讀,,共同討論書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑,。我們班有很多學(xué)生訂了語文報,,這就需要家長引導(dǎo)學(xué)生好好讀一讀報紙的內(nèi)容,擴(kuò)大孩子的知識面,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身,。

二、幾點(diǎn)讓家長配合做到的建議:

1,、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,。剛?cè)雽W(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,,注意力較容易分散,。也有家長反映,我的孩子比較皮,,比較多動,。因此,家長在給孩子準(zhǔn)備筆,,尺,,書包,橡皮等學(xué)習(xí)用品時,,一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素,。比如:文具盒盡量選擇簡單的,只要能裝上三四支鉛筆,,一塊橡皮,,一把尺子就夠了,一個功能繁多的文具盒,,對孩子來說,,不亞于一樣玩具,很容易分散學(xué)生上課的注意力,。在做完回家作業(yè)后,,提醒孩子把筆削尖,把作業(yè)本,、書本放進(jìn)書包,,為第二天做好準(zhǔn)備。開學(xué)以來,,我們班已經(jīng)很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本了,。當(dāng)然這些事情,家長要培養(yǎng)孩子自己完成,,而不要親力親為,,代替孩子完成,。

2、為孩子安排一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。主要是不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,,看電視容易引起學(xué)生的無意注意,花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意,,讓孩子做作業(yè)時不能一心一意,同時,,也不利于他將來在課堂上集中注意力,。很多家長表示,孩子開學(xué)了還在看電視,,這是堅(jiān)決不允許的,,希望家長在這方面把好嚴(yán)關(guān)。

3,、不要過分的保護(hù)孩子,。

比如說,孩子遲到了站一會兒,、作業(yè)不認(rèn)真重新寫,、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀(jì)律扣分等等,,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段,。老師面對的是全體,,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室,,其他孩子看在眼里會怎樣想,第二天又會怎樣做?作業(yè)本忘記帶了,,作業(yè)忘記做了,,當(dāng)沒事發(fā)生,其他孩子會怎樣想?這名孩子能保證下次一定能記住嗎?在開學(xué)初,,很多家長就跟老師說過,,對我們家孩子嚴(yán)格點(diǎn),我相信,,老師和家長是一樣的,,都是為了孩子的將來好!我們也非常需要得到家長們的理解與支持。

4.孩子必須讀的書 《新童謠》《成語故事》《365夜故事》《中外童話故事精選》《小溜溜溜了》《中國民間故事》《科學(xué)家的故事》《愛麗絲漫游奇境》《水孩子》《中國兒童畫報》等 ,。

最后我以卡拉.詹姆斯的一句話“對許多人來說,生命中最長的一英里就是從依賴到獨(dú)立之間的距離.”來結(jié)束,。我們現(xiàn)在所能做的唯有用心澆灌,默默等待,,靜聽每一朵花開的聲音!!!愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星,。

網(wǎng)上家長會班主任發(fā)言篇四

尊敬的各位家長:

大家好!首先請?jiān)试S我代表二x班全體師生,,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,,哪一位家長不望子成龍,、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師,、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,,同心協(xié)力,把你們的孩子,,我們的學(xué)生教育好,。

我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

一,、 介紹本班基本情況

作為班主任,,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生43人,住宿生40人,,走讀生3人,,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,,所有女生的成績都相當(dāng)不錯,,只有三五個男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些,。經(jīng)過差不多一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),,看到一本加拼音的故事書,,即使一個字不認(rèn)識,他也能很流利地把整個故事讀下來,,看到一個生字能立即寫出它的筆順,,會用很聰明的方法快速記住這個字。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想,,我們班上人比較多,,顧了這個就難免會忽視了另外一個,,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解,。

現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:

一,、教學(xué)方面:

1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:

2,、課堂上發(fā)言積極,,思維敏捷的有:

3、書寫工整的有:

4,、課堂上聽講專心的有:

5,、成績有很大進(jìn)步的有:

6、需加倍努力的有:

7,、講文明懂禮貌的有:

8、英語成績比較突出的有:

9,、生活自理能力強(qiáng)的有:

10,、愛清潔、愛勞動的有:

以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表揚(yáng),。

以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

二,、存在問題

在取得成績的同時,,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題, 有的聽講不認(rèn)真,,上課愛做小動作,,沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽,,干什么事都走在別人的后面,,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動,,自我約束能力較差,,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂,。我是班主任,,是43個孩子的當(dāng)家人,對于每個孩子的安全,,我是非常重視的,,每次上課前都要講幾句,,班會課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,,他們是貪玩的,,是好動的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,,這是好多孩子的寫照,。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家,、在路上,、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,,等等,。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,,學(xué)校對安全教育抓的很緊,,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長,。

再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢,、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè),。尤其是星期天在家時,,有些同學(xué)根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),,畢竟孩子的成長是一次性的,,錯過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會。有些家長可能會說,,我們不識字呀!我想,,即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,,我不信他還敢亂畫嗎?

教了快一個學(xué)期了,,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,,同一個班級,,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個班里有43個人,43個人就有54種情況,,老師不可能固定一種方法,,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

三,、給家長的建議

因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,我的時間也有限,,學(xué)生年齡也尚小,,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾,。實(shí)際上,,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的,。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系,。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,,父母是孩子的榜樣,,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式,。說到這些,,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實(shí)在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,,我們不敢有絲毫的懈怠,,教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,教給他做人的道理,,43名孩子這是一個龐大的隊(duì)伍!有的家長可能又會說老師您多費(fèi)心了,,我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,做到家校合一。

四,、推薦幾點(diǎn)做法:

家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,,便十分焦急,,有的時常抱怨、斥責(zé)孩子,。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠,。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的,。我和你們一樣,,希望每一個孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!

以上是我的發(fā)自肺腑的話語,,謝謝各位家長的支持,。說得不當(dāng)之處敬請家長諒解。下面請我們班的副班主任薛老師介紹同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況:……

我們老師說了這么多,,家長們肯定更想聽聽孩子們自己的心聲,,下面請朱迅儀同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)言:……

父母是孩子的第一任老師,教育孩子的方式各有不同,,下面我們歡迎湯興宇小朋友的家長來介紹自己是怎樣教育孩子的,,大家掌聲歡迎!……

俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,,感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,,也給我上了一堂生動的課。

如此熱鬧的場面,,孩子們是第一次身臨其境的感受,,我知道他們此時小小胸膛內(nèi)一定是熱血沸騰,激情滿懷,。然而他們還太小,,沒有太多豐富的語言,所以,,他們只有用歌聲和舞蹈來表達(dá)自己的情懷,。下面請各位家長一起來欣賞孩子們的表演:

(xxx報節(jié)目)

1、大合唱《娃哈哈》…

2,、舞蹈《掀起你的蓋頭來》…

3,、配樂古詩朗誦…

4、英語歌曲小合唱…

各位家長談?wù)剬W(xué)校有什么看法和意見,。(事先準(zhǔn)備好鉛筆,,發(fā)反饋表同時發(fā)鉛筆。)

談關(guān)于預(yù)征費(fèi)問題……

結(jié)尾:

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作,。這需要老師的教育,,家長的配合,,自己的努力,社會的關(guān)心和影響,。在這幾個方面當(dāng)中,,前三者較為重要,而前兩者又更為重要,。因?yàn)?,學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻?,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊(duì),,讓好的能更好,。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,,你今天少賺了,,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,,就再也補(bǔ)不回來了,。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長,。

祝各位家長家庭和睦,,生活幸福,工作愉快!

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