方案的評估和反饋是不可忽視的環(huán)節(jié),，它可以為下一步的改進和調(diào)整提供重要依據(jù),。制定方案時,，可以借鑒其他相關(guān)領(lǐng)域或企業(yè)的成功經(jīng)驗和做法。祝大家在制定方案時能夠取得滿意的效果和成果,。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇一
4,、進行自查自糾，消除安全隱患,。
1,、營造安全教育氛圍，在幼兒園宣傳欄或者班級主題欄,、微信公眾號等進行“119”消防專題宣傳,，普及基本消防安全知識。
2,、面向全體教職工進行消防安全培訓(xùn),。
(1)具備緊急情況下安全疏散的能力。
(2)了解幼兒園緊急疏散路線,，知道基本消防知識,，知道滅火器材的放置地點。
(3)學(xué)會使用報警器,、滅火器,，會初始起火具備撲救的能力。
(4)學(xué)習(xí)幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案,，熟練掌握報警方法,、步驟，擁有火情判斷的基本能力,。
培訓(xùn)小知識：消防“三會”
(1)會報火警,。
《中華人民共和國消防法》第三十二條規(guī)定：“任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，都應(yīng)當(dāng)立即報警,。任何單位,、個人都應(yīng)當(dāng)無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴(yán)禁謊報火警”,。
在撥打“119”電話報警時,，應(yīng)迅速準(zhǔn)確、沉著冷靜地講清起火處的詳細(xì)地址(所在地區(qū),、街(道)名稱,、門牌號碼或起火單位名稱及所在地顯著的標(biāo)志等)、起火部位,，起火物質(zhì),，火勢大小，報警人姓名以及所用的電話號碼,。在報警后，還應(yīng)派出人員,，在附近的主要路口接應(yīng)和引導(dǎo)消防車迅速到達火場,。如果身邊沒有電話，要設(shè)法通知周圍的人找電話報警,。此外,，報警后不要關(guān)機，以便隨時與消防部門保持聯(lián)系,。
(2)會使用滅火器和室內(nèi)消火栓,。
使用手提式干粉滅火器滅火時，先拔去保險銷,，一只手握住噴嘴,，另一只手提起提環(huán)(或提把)，按下壓柄就可噴射,。
撲救地面油火時,，要采取平射的姿勢，左右擺動,，由遠(yuǎn)及近,，快速推進。
撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時,，應(yīng)使噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面,，直至將火全部撲滅,。
使用手提式干粉滅火器時要注意兩點：一是在滅火過程中，滅火器要始終保持直立狀態(tài),，不得橫臥或顛倒使用,，否則不能噴粉；二是由于干粉滅火的冷卻作用有限,，要注意防止熾熱物復(fù)燃,。
(3)會組織引導(dǎo)人員疏散,。
每個幼兒園都應(yīng)該制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，10人以下的不用分組,，教職員工超過10人的一般分為三組——疏散引導(dǎo)組,、滅火行動組和報警組，明確各小組的任務(wù)分工,，定期組織演練,。以下關(guān)鍵點要注意：
疏散引導(dǎo)組人員要迅速到位，選擇最短的'直通室外的并且還沒有煙霧的通道和出口,。
疏散中優(yōu)先組織疏散起火層及以上樓層的人員,，這是要遵守的疏散原則。
在組織人員疏散過程中要認(rèn)準(zhǔn)安全出口,，告訴孩子們疏散的路線和方向,，沿著疏散指示標(biāo)志前進，勸說安慰他們消除恐慌心理,，按指定路線有條不紊地安全疏散,，防止擁擠踏傷。
在疏散過程中要防止中毒,，讓孩子們不要大聲喊叫,，防止吸入更多煙氣，可以用水弄濕毛巾,、手帕或者衣服捂住口鼻,。因為煙氣都在上邊，疏散逃生時要壓低身體,，彎腰或者匍匐前進,，這樣可以減少煙氣的危害，情況允許的話可以讓孩子們爬著出去,。
我們以把所有人員安全疏散至地面為目的,，在疏散結(jié)束時要及時清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有未疏散的,，要組織二次疏散,，確保所有孩子和教職員工的安全,。
(1)與消防單位的“聯(lián)誼”
有條件的幼兒園可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐南绬挝?，通過“走出去”,、“請進來”的方式,，走進消防大隊或者請消防工作人員來到幼兒園，帶孩子們參觀消防設(shè)施,，體驗著裝,、水帶連接,、滅火器的使用等等；同時為孩子們講解各種消防小常識,。
(2)讀繪本,、看動畫。
用孩子們喜歡的方式,，給他們進行潛移默化的教育,。
動畫推薦：《消防員山姆》、各類幼兒消防安全宣傳片(大家要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源哦),。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇二
為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災(zāi)能力,，培養(yǎng)學(xué)生災(zāi)害出現(xiàn)時的滅火救援和疏散逃生能力，結(jié)合公安部消防局關(guān)于“119消防宣傳日”的相關(guān)要求,，我校將分別在xx校區(qū)和xx校區(qū)開展消防演練,，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
1、消防安全常識培訓(xùn),。
2,、疏散逃生演練。
3,、滅火器模擬滅火演練,。
（一）xx校區(qū)：
演練時間：11月8日（周二）12：20—1：20,。
演練地點：xx校區(qū)東配樓101室及東配樓前廣場,。
參加人員：xx校區(qū)數(shù)學(xué)院、物理學(xué)院,、化學(xué)院,、藥學(xué)院、生命科學(xué)院,、環(huán)境學(xué)院,、信息學(xué)院、輕型產(chǎn)業(yè)學(xué)院,、人科技學(xué)院各出20名學(xué)生,，其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學(xué)生。
集合地點：東配樓101室,。
（二）xx校區(qū)：
演練時間：11月9日（周三）12：20—1：20,。
演練地點：xx校區(qū)方圓樓和圖書館西側(cè)。
參加人員：xx校區(qū)各學(xué)院各出20名學(xué)生,，其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學(xué)生,。
集合地點：xx校區(qū)方圓樓門前。
沈陽市公安局保分局,、皇姑區(qū)消防大隊,、沈北新區(qū)消防大隊、各學(xué)院、校學(xué)生工作處,、校醫(yī)院,、校后勤發(fā)展集團、衛(wèi)民安消防教育咨詢中心沈陽宣教處,。
（一）請各學(xué)院根據(jù)通知內(nèi)容及演練方案的要求確定參加演練學(xué)生,，并確定一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)演練當(dāng)天的人員組織。
（二）請各學(xué)院將演練負(fù)責(zé)人的姓名和電話于20xx年11月7日10：00前電話報至保衛(wèi)處消防管理科,。
xx校區(qū)：聯(lián)系人——王老師,，聯(lián)系電話——xx。
xx校區(qū)：聯(lián)系人——謝老師,，聯(lián)系電話——xx,。
（三）注意事項：
1、請各學(xué)院將此次演練活動事宜通知所有學(xué)生,，避免在演練當(dāng)天因?qū)W生不知情而引起恐慌,，并對參加演練學(xué)生做好安全教育工作，提示相關(guān)注意事項,，避免意外事故發(fā)生,。
2、參加演練的學(xué)生不應(yīng)帶包及貴重物品,，建議著運動服裝和運動鞋,，女生不穿高跟鞋，并自備濕毛巾一條（防煙使用）,。
3,、所有參加演練的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮,，參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑,、亂喊，不準(zhǔn)打鬧,、擁擠,，以免造成恐慌和混亂局面。
4,、請各學(xué)院及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)給予重視并積極配合,，共同完成此次演練任務(wù)。
5,、演練活動及細(xì)節(jié)如有變化將另行通知,。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇三
為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育工作的順利開展,，防范消防安全事故的發(fā)生,，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,，降低危害，能快速,、高效,、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,，制定本預(yù)案。
組長：
副組長：
組員：全體教職工,。
組長為消防工作的第一責(zé)任人,，負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神,，部署,、檢查落實消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,，未雨綢繆,，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù),。
副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理,、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實,；做好宣傳、教育,、檢查等工作,，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度,。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組、搶救組,、緊急疏散組,，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火,、搶救傷員,、疏散師幼等工作。
（一）通訊組：（火險發(fā)生時,，負(fù)責(zé)立即電話報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門,，以快速得到指示，視火情撥打119,，廣播告知全體幼兒,，報險救災(zāi)）,。
（二）滅火組：各班班主任（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室,、教室,、食堂等地的用電、用火安全,；火險發(fā)生,，立即參加救火救災(zāi)工作）。
（三）搶救組：（負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護）,。
三、滅火工作預(yù)案,。
1,、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2,、如不能及時控制,、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等）,，防止火勢蔓延,。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,，盡快增加援助人員,，協(xié)力救火。
4,、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打（“119”報警求救,、廣播告知全體幼兒,，報險救災(zāi)）電話報告上級相關(guān)部門，以快速得到指示,。
四,、師幼疏散及逃生預(yù)案。
1,、火情發(fā)生后,，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),，盡快增加援助人員,，如發(fā)生重大火情,，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離,。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師幼奔向疏散通道,，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火,，并進行傷員搶救等工作,。
3、為更好地應(yīng)對緊急情況,，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮,。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)教師必須正確掌握必要的方法,，切實保證師幼的安全逃生,。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇四
每個幼兒園都應(yīng)該有一套發(fā)生火災(zāi)時的'應(yīng)急預(yù)案，比如火災(zāi)發(fā)生時及時組織孩子們疏散,。所以借此消防安全日,，幼兒園組織一次消防逃生演習(xí)吧。
1,、園所召開消防安全會議,，進行安全教育，布置演習(xí)相關(guān)事宜,。每樓層確定負(fù)責(zé)人,。
2、各班教師進行分工,，熟悉校園安全通道,、安全出口，確定本班疏散路線,，確定班級疏散順序等,。
3,、各班在演習(xí)前進行簡短的安全教育,，重申火災(zāi)逃生的小知識。
1,、拉響警報,，啟動應(yīng)急預(yù)案，通過廣播下達命令：全體師生請注意,，幼兒園xx處發(fā)生火災(zāi),，請立即按照消防逃生預(yù)案進行疏散,，各負(fù)責(zé)小組即刻到位。
2,、報警人員撥打“119”報警,，并第一時間想上級領(lǐng)導(dǎo)報告情況。
3,、各班教師組織幼兒迅速,，拿好濕毛巾，排隊撤離活動室,，沿安全逃生路線疏散,。
要求：
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道,、不驚慌,；
(3)教師要組織幼兒有序撤離，班級老師分別站位隊伍的前,、中,、后，確保不漏下一名幼兒,。
(4)重點危險地帶專人把守(樓梯口,、樓道轉(zhuǎn)彎處)，協(xié)調(diào)各班有序疏散,。
(5)人群疏散至操場等安全地帶,。
4、請各班清點并報告人數(shù),，向園長匯報情況,，小結(jié)演練情況。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇五
為了進一步貫徹“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”的消防方針,，提高學(xué)校師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，熟悉遇險后我校緊急疏散的程序和線路,，確保在危險來臨時,，我校遇險應(yīng)急工作能快速、高效,、有序地進行,，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的危險傷害,。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。
為確保演練取得實效,，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案,，對演練的形式,、演練的場地、險情信號,、演練時間,、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,，落實專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,，保障安全演練的順利進行。
1,、演練時間：20xx年11月7日上午10：00（星期五）,。
2、演練地點：建設(shè)小學(xué),。
3,、參演人員：全校師生員工四、組織機構(gòu)及人員安排：
（一）安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長：何建超,。
副組長：劉謀軍。
組員：張明福,、熊丹,、劉建國、楊洋,、黃春燕,。
（二）人員安排，統(tǒng)一疏導(dǎo),。
（一）消防疏散演練,。
1、09：58分,，有關(guān)工作人員到崗,，參演師生按要求到位。
2,、10：00分,，張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點燃煙霧，劉建國老師發(fā)出廣播命令：各位老師請注意,，各位老師請注意,，現(xiàn)在學(xué)校綜合樓底樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們蹲下靠墻角迅速撤離,。
（1）,、該堂任課老師帶領(lǐng)學(xué)生快速有序地撤出教室，迅速排隊,，按規(guī)定線路疏散,。
（2）、疏散過程中,，師生蹲下靠墻角迅速撤離,，要有秩序進行，不要慌亂奔跑,，不要擁擠,。
（3）、各班學(xué)生到達集中地點,，班主任立即清查人數(shù),，迅速向指揮部報告。
xx：報告總指揮,，一年級（1）班學(xué)生12人,，現(xiàn)已全部安全撤離，請指示,。
xx：報告總指揮,，二年級（1）學(xué)生23人，現(xiàn)已全部安全撤離,，請指示,。
校長：穩(wěn)定師生情緒，保證學(xué)生安全,，按照應(yīng)急預(yù)案做好善后工作,。
（二）滅火器使用演示。
1,、事先在外操場中央準(zhǔn)備一堆木柴,。
2、由劉校長給學(xué)生演示滅火器的使用,，并講解使用方法,。
3、抽取部分學(xué)生實踐操作滅火器的使用,。
1,、演練時嚴(yán)禁嬉笑、打鬧,、擁擠,，不得搶道先行，以免造成恐慌和混亂局面。
2,、所有參演人員要嚴(yán)格執(zhí)行命令,，服從指揮。
3,、工作人員要高度重視,，積極準(zhǔn)備，按時到崗,，切實負(fù)責(zé),，確保安全。
4,、清點人數(shù)：各班集合好后,，立即清點人數(shù)并向聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
5,、演練順序：班級任課老師指導(dǎo)學(xué)生以兩列縱隊上,、下樓道，按下列順序撤離：
（1）教學(xué)樓：
（2）綜合樓：
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇六
幼兒園英語/德語：幼兒園,，原名卡納幼兒園,，幾百年前從普魯士引進。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園,。根據(jù)《幼兒園工作條例》,，幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照料和教育的機構(gòu)。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識,，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救,、逃生、自我保護的具體方法,，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，計劃對教職工進行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。現(xiàn)將活動方案制定如下：
11月7日：消防宣傳標(biāo)語(關(guān)注消防,，珍愛生命,，共享平安)。
11月7日：排查消防安全隱患,。
11月9日：各班開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識),。
11月10日：全園組織逃生疏散演練。
11月10日：各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像,。
11月11日：各班級帶著幼兒一起張貼消防安全常識,。
11月11日：教師消防安全培訓(xùn)。
開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
1,、全園消防疏散演習(xí),。
時間：2018年11月10日上午9：20開始。
2,、消防安全知識培訓(xùn),。
時間：2018年11月11日中午12：30開始,。
1,、各班教師開展相關(guān)安全教育。
2,、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散,、幼兒安全教育;。
3,、師生事先熟悉校園安全通道,、安全出口等處，下樓梯方法,、順序,、路線;。
1,、一樓為先二樓為后,，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。
2,、聽見演習(xí)信號后,，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師,、保育員一起,，集中幼兒，清點人數(shù),。
各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離,。
高慶蓮：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
初老師：一樓樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(幼兒撤離后檢查各角落),。
王老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié),。
豆豆老師：資料收集。
1,、警報聲起;,。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,，沿安全逃生路線疏散,。要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子,，沿墻角邊有秩序的撤離;,。
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道,、不驚慌;,。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前,、保育員中間,、配班老師后。不許漏下一名幼兒,。
3,、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前,、中,、后位置安排到位)。
4,、集中大操場,。
要求：各班清點并報告人數(shù)，小結(jié)演練情況,。
5,、演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進行安全教育,。
1,、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓(xùn)，做到一懂,、二知,、三會。
一懂：緊急情況下安全疏散,。
二知：火警消防報警電話119,、滅火器材的放置地點和位置三會：會報火警、會使用滅火器,、會撲救初始起火,。
2、結(jié)合幼兒園的特點,，請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓(xùn),。
a、熟悉消防通道位置及消防重點部位,。
b,、消防知識培訓(xùn)包括：報警方法,、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識,。
c,、實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等,。
1,、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,，最大限度地減少事故損失,，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué),、工作,、生活秩序,，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作,。
2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,，懂得基本消防知識及基本消防技能,、自救技能，熟悉安全疏散路線,。
1,、召開會議，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義,，做到人人參加，臨危不亂,，嚴(yán)肅認(rèn)真,，聽從命令，服從指揮,。
2,、明確人員所在位置，指定指揮人員,，按預(yù)案規(guī)定進行疏散時,。做到有組織，嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡,、踐踏現(xiàn)象,。
(一)中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。
(二)全園火災(zāi)演習(xí),。
1.發(fā)生火災(zāi),，門衛(wèi)及時拉響警報,。
2.園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案,，并進行監(jiān)控措施,。
3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
4.帶班老師馬上停止上課,，帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,，保育員協(xié)助老師維護幼兒安全。
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,，通過監(jiān)視器了解個通道的情況,，發(fā)生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案,，有秩序疏散學(xué)生：
l一樓三個班級直接把教室的后門打開,，從后操場向前操場集中。
l二樓中一班,、中二班從東側(cè)樓梯撤離,，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,，大一班,、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,，大一班,、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7,、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯,。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù),。
9.找到火災(zāi)源，由消防人員滅火,。
1,、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,，最大限度地減少事故損失,，確保師生員工財產(chǎn)安全,，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作,、生活秩序,，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2,、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,，熟悉安全疏散路線,。
1、召開會議,，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義，做到人人參加,，臨危不亂,，嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從命令,，服從指揮,。
2、明確人員所在位置,，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進行疏散時,。做到有組織,，嚴(yán)肅認(rèn)真；防止出現(xiàn)推搡,、踐踏現(xiàn)象,。
（一）中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。
（二）全園火災(zāi)演習(xí),。
1.發(fā)生火災(zāi),，門衛(wèi)及時拉響警報。
2.園長聽到報警之后,，緊急啟動應(yīng)急方案,，并進行監(jiān)控措施。
3.各班老師及保育員及時進班維持秩序,。
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報,。
6.照緊急疏散方案,，有秩序疏散學(xué)生：
l一樓三個班級直接把教室的后門打開,，從后操場向前操場集中。
l二樓中一班,、中二班從東側(cè)樓梯撤離,，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,，大一班,、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,，大一班,、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7,、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯,。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù),。
9.找到火災(zāi)源，由消防人員滅火,。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇七
結(jié)合“11.9”全國消防安全宣傳日,，進行一次消防安全演習(xí)，旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,，提高大家的自救,、自護、逃生能力,。
20xx年11月x日(星期五),，具體時間不定。
xx市xxx幼兒園內(nèi),。
xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒,。
總指揮：xx，發(fā)布火警,、組織疏散,、滅火。
通訊聯(lián)絡(luò)員：xx,，接警后跑步口頭通知,，不得使用電話，避免影響對外聯(lián)絡(luò),。
現(xiàn)場指揮員：xx,，組織現(xiàn)場滅火、報警,、與外界聯(lián)系,。
疏散引導(dǎo)員：xx，組織幼兒到疏散點集中,、安撫。
1,、“失火”地點向總指揮xx報告,，出現(xiàn)火警,；
2,、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知；
3,、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火,、報警,；
4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：
小(1),、小(2)班打開活動室兩側(cè)門，從活動室東側(cè)到中班活動場地上,；
小(3)班打開活動室兩側(cè)門,，從活動室西側(cè)到中班活動場地上；
小(4),、小(5)班打開活動室兩側(cè)門,，從活動室東側(cè)到小班活動場地上；
中(1)班打開活動室兩側(cè)門,，從活動室東側(cè)樓梯下,，到中班活動場地上；
中(2)班打開活動室兩側(cè)門,，從活動室西側(cè)樓梯下,，到中班活動場地上,；
大(1)班打開活動室兩側(cè)門，從活動室東側(cè)樓梯下,，到小班活動場地上,；
大(2)班打開活動室兩側(cè)門，從活動室西側(cè)樓梯下,，到小班活動場地上,。
要求：
(2)主班教師在前引路,，配班教師在后保護,，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒,。
5,、各班清點人數(shù)，向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報告,。
6,、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員xx及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離,。
7、各班回活動室,。復(fù)習(xí)《安全歌》：小朋友,，請記下，如果著火不要怕,，不亂跑,，不喊叫，跟著老師最重要,，低著頭,，捂住嘴，防止煙氣吸入肺,，一個跟著一個跑,，逃離火場心歡笑。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇八
該方案從目的,、要求,、方法、方法,、進度等方面都是一個具體,、周密、可操作性強的方案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！
1,、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,，最大限度地減少事故損失,，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué),、工作,、生活秩序,，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作,。
2,、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能,、自救技能,，熟悉安全疏散路線。
1,、召開會議,，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義,，做到人人參加,，臨危不亂，嚴(yán)肅認(rèn)真,，聽從命令,，服從指揮。
2,、明確人員所在位置,，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進行疏散時,。做到有組織,，嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象,。
(一)中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識,。
(二)全園火災(zāi)演習(xí)。
1.發(fā)生火災(zāi),，門衛(wèi)及時拉響警報。
2.園長聽到報警之后,，緊急啟動應(yīng)急方案,，并進行監(jiān)控措施。
3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
4.帶班老師馬上停止上課,，帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,，保育員協(xié)助老師維護幼兒安全。
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,，通過監(jiān)視器了解個通道的情況,，發(fā)生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案,，有秩序疏散學(xué)生：
l一樓三個班級直接把教室的后門打開,，從后操場向前操場集中。
l二樓中一班,、中二班從東側(cè)樓梯撤離,，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,，大一班,、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,，大一班,、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7,、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯,。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù),。
9.找到火災(zāi)源，由消防人員滅火,。
一,、活動目的：
1、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施,，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全,，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué),、工作,、生活秩序，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作,。
2,、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能,、自救技能,，熟悉安全疏散路線。
二,、活動地點：xx幼兒園,。
三、活動時間：2018年11月x日,。
四,、活動人員：全校教職工及幼兒。
五,、活動準(zhǔn)備：
1,、召開會議，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義,，做到人人參加，臨危不亂,，嚴(yán)肅認(rèn)真,，聽從命令，服從指揮,。
2,、明確人員所在位置，指定指揮人員,，按預(yù)案規(guī)定進行疏散時,。做到有組織，嚴(yán)肅認(rèn)真,；防止出現(xiàn)推搡,、踐踏現(xiàn)象。
六,、活動過程：
（一）中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識,。
（二）全園火災(zāi)演習(xí)。
1.發(fā)生火災(zāi),，門衛(wèi)及時拉響警報,。
2.園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案,，并進行監(jiān)控措施,。
3.各班老師及保育員及時進班維持秩序,。
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況,，發(fā)生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案,，有秩序疏散學(xué)生：
l一樓三個班級直接把教室的后門打開,，從后操場向前操場集中。
l二樓中一班,、中二班從東側(cè)樓梯撤離,，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,，大一班,、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,，大一班,、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7,、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯,。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù),。
9.找到火災(zāi)源，由消防人員滅火,。
為進一步增強師生的消防安全意識,，把安全工作落到實處，把“民防教育從娃娃抓起”這一理念落到實處,，嘉善姚莊幼兒園以“全國119消防日”系列宣傳教育活動為契機,，將11月3——7日定為本園的“消防宣傳周”，積極組織全園師生開展豐富多彩,、互動性,、針對性強、貼近實際的消防安全教育主題活動,。
上好一堂消防安全知識課,。
在“119”消防宣傳活動期間,，為提高消防安全意識，我園各班以消防安全為主題,，開展了形式多樣的教學(xué)活動,，如圍繞“身邊的消防設(shè)施”、“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”,、“如何進行火場自救”等與孩子們生活密切相關(guān)的消防知識,，以集體授課、小組操作,、分類游戲,、演習(xí)等各種形式，幫助孩子們了解消防安全知識,。
針對幼兒的年齡特點,，出刊了一期圖文并茂的消防知識宣傳板報;同時幼兒園自制發(fā)放消防安全漫畫書，組織全園幼兒閱讀,，讓每個孩子在圖文并茂的漫畫書中,，了解火災(zāi)的危害，懂得“發(fā)生火災(zāi)怎樣報警”,，習(xí)得火災(zāi)逃生自救的基本方法,。
開展一次火災(zāi)逃生演練。
11月7日上午10點,，警報鈴聲在各層樓道響起,，幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻，俯身順次從既定路線有序撤離,，全部撤離完畢總共用時3分10秒,。整個過程中，幼兒不僅演練認(rèn)真,，而且能夠按照要求不推擠和喧嘩,。演練結(jié)束，姚莊消防隊的隊員對此次演練進行了點評,，并向師生實地展示操作,，講解各類消防車特征和性能，指導(dǎo)師生親身體驗在消防梯上的感受,。同時,，消防隊員指導(dǎo)還老師們學(xué)習(xí)正確使用滅火器的方法。
11月4日,，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組和姚莊消防對專業(yè)人員深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,，排查火災(zāi)隱患，重點圍繞消防滅火設(shè)備器材配備是否到位,，消防栓等運行是否正常;應(yīng)急燈,、疏散標(biāo)志規(guī)范安裝后的脫落否以及園內(nèi)電器使用,、電插座的安全等進行了逐一排查。進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,，確保廣大師生的生命安全,。
通過消防安全周教育活動，讓全園師生的自救自護能力得到進一步鍛煉,，消防安全意識得到進一步提高,，為營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，打造平安和諧校園提供堅強保障,。
20xx年3月2日（周一）下午第三節(jié)課。
學(xué)校教學(xué)樓,、學(xué)校操場,。
1、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識,；
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,，使學(xué)生增強消防安全意識,，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3,、通過校義務(wù)消防隊的參與,，提高其防火、滅火的基本技能,。
xx,。
安全教育組：組長。
組員：
安全疏散組：組長：
組員：
后勤保障組：
組長：
組員：
學(xué)校全體師生,。
校園廣播系統(tǒng)（1套）,、滅火器（4具）、柴油（2升）,、破拖把（2個）,、消防逃生宣傳橫幅（1條）。
（一）消防講座,。
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散）,。
1、疏散步驟：
（1）保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,，并立即向總指揮報告,，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,，同時安排人員撥打電話119報警。（報警聲響起）,。
（2）班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室,，有秩序地下樓并向操場跑去。
（3）疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,，劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口,，陶的學(xué)文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。
（4）學(xué)生操場按平時上操時位置站隊,，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告,。
2、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達指定崗位,，指揮學(xué)生有秩序地疏散,，一律不得擁擠。
（2）學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,，在疏散過程中,，用毛巾捂住口鼻。
（3）學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進,。
（三）火源撲救：
消防隊員用滅火器快速滅火,。
（四）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室,。
11月9日是全國消防日,，為普及全民消防安全知識，提高全校防控火災(zāi)的能力,，進一步推動消防工作社會化進程,，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。經(jīng)校黨委研究決定：從11月1日至11月30日,，在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防，共建平安機關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動?，F(xiàn)制定如下工作方案：
按照構(gòu)建和諧社會的總體要求,，鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果，繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi),，結(jié)合十七大消防保衛(wèi)工作,，針對當(dāng)前消防工作實際，切實提高全校防控火災(zāi)的意識和能力,，要以消防宣傳“五進”工作為突破口,，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn),、效果明顯的宣傳活動,，形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。
學(xué)校成立了以校長為組長,，主管副校長為副組長,，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對火災(zāi)隱患的排查,，“119”宣傳月的宣傳進行督促指導(dǎo),、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署,，做到分工明確,，責(zé)任到人。
本次宣傳月的活動主題為“人人關(guān)注消防,，共建平安校園”,。各科室統(tǒng)一行動，利用“119宣傳月”活動為契機,，按照消防安全“五進”工作要求，認(rèn)真開展形式多樣的消防宣傳活動,。
1,、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗,、板報,、廣播、懸掛宣傳標(biāo)語,，向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳,，提高干部職工的防火意識。
2,、開展消防演習(xí)工作,。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習(xí)活動并講解相關(guān)消防常識的知識，組織干部職工進行滅火,、搶險,、逃生等項目的培訓(xùn)，使干部職工通過培訓(xùn),，全面提高其防火意識,。
3、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,，對校內(nèi)的重點部位,，宿舍、財務(wù)室等重點單位認(rèn)真排查,，檢查滅火器材是否過期,，對值班人員進行了防火知識的培訓(xùn),。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通,，人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄,，疏散指示標(biāo)志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求,?；馂?zāi)自動報警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置,，固定消防設(shè)施是否靈通有效,，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全,。實行24小時晝夜值班,，消除一切隱患，確保人民財產(chǎn)安全,。
1,、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任,。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,，牢固樹立“人民生命至上，火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想,，把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程,。
2、廣泛開展宣傳,，營造良好氛圍,。利用“119”宣傳月主題活動為契機，充分利用廣播,、標(biāo)語,、橫幅等宣傳形式，調(diào)動干部職工參與的積極性,，開展形式多樣,、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動,，做到人人皆知,。
3、落實保障措施,，建立工作制度,。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度，對失職造成火災(zāi)的人員，校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。建立信息報告制度,，加強信息溝通、請示報告制度,，反映工作進展情況,，及時報告重要信息，重大火災(zāi)隱患,。
今年11月9日是消防日,，又正是“清剿火患”戰(zhàn)役緊張開展之際,致力提升“全民消防，生命至上”的理念,，普及全民消防安全知識,，提高廣大群眾的消防安全意識和素質(zhì)，增強社會企事業(yè)單位消防安全主體責(zé)任意識,，確保我街道“119”消防宣傳日活動落到實處,、取得實效，現(xiàn)結(jié)合街道實際,，制定以下活動方案：
為使“119”消防宣傳活動卓有成效的開展,，確保各項、目標(biāo)的完成,，街道成立“11.9消防宣傳日”領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)“119”消防宣傳月各項活動的具體實施。
組長：xxx書記,。
副組長：xxx副書記、xxx副所長,。
成員：各社區(qū)書記,、主任、各責(zé)任區(qū)民警,、綜治,、安監(jiān)、街屬企業(yè)負(fù)責(zé)人,。
各社區(qū),、各有關(guān)部門要緊緊圍繞活動主題，組織策劃一些群眾喜聞樂見,、雙向互動,、有特色的消防宣傳活動，引導(dǎo)廣大人民群眾關(guān)注消防安全,，支持消防工作,，改善社會消防安全環(huán)境。
1、各社區(qū)懸掛以一條以上“全民消防,、生命至上”為主題的橫幅,，在轄區(qū)范圍內(nèi)營造濃厚的消防宣傳氛圍。
2,、各社區(qū)應(yīng)督促轄區(qū)學(xué)校,、企事業(yè)單位、開設(shè)消防宣傳專欄,，加大防火,、逃生自救等方面的宣傳力度。
3,、各社區(qū)應(yīng)督促檢查在轄區(qū)消防安全重點單位開展實戰(zhàn)滅火演練,，制定疏散逃生預(yù)案，并組織消防宣傳圖展,。
4,、各社區(qū)應(yīng)督促在轄區(qū)中小學(xué)開設(shè)消防安全課、增強學(xué)生的消防安全意識,。
5,、各社區(qū)在轄區(qū)人員密集的場所印發(fā)以“119”宣傳日為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育vcd片。
6,、11月9日在圣廟社區(qū)花園路口集中開展“11.9”宣傳咨詢活動,，發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢,。
(一)統(tǒng)籌安排,，加強領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū),、各有關(guān)部門要按照本方案確定的活動主題,，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃,，統(tǒng)籌安排,，把“119”消防宣傳活動作為當(dāng)前工作的重要內(nèi)容抓緊、抓實,。
(二)形式多樣,，注重實效。各社區(qū),、各有關(guān)部門要結(jié)合實際,，充分發(fā)動群眾，開展內(nèi)容豐富,、形式新穎的消防宣傳教育活動,，形成強大的宣傳教育態(tài)勢,。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,，調(diào)動群眾主體積極性,，普及消防常識，增強社會防控火災(zāi)的能力,，最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面,。
(三)廣泛發(fā)動，提高效果,。消防宣傳日前后,，各社區(qū)、各有關(guān)部門要充分利用這一有利時機,，做好媒體宣傳報道工作,，切實提高消防宣傳效果。
(四)加強協(xié)調(diào),，做好總結(jié),。各社區(qū)要加強對消防宣傳日各項活動的組織協(xié)調(diào)工作，互相配合,，資源共享,，開展好各項活動。各社區(qū)也應(yīng)制定相應(yīng)的消防宣傳日活動計劃和方案,，同時做好宣傳月活動情況收集,、整理和上傳下達工作，將宣傳日活動總結(jié)和相關(guān)新聞報道情況統(tǒng)計與11月25日前報街道安監(jiān)站,。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,，為了更好的提高同學(xué)們的消防意識，創(chuàng)建平安校園,，努力實現(xiàn)思想道德素質(zhì),、校園育人環(huán)境得到進一步的改善，在借助“11.9”消防宣傳日這一活動更好的提高同學(xué)們的小販非易事,，學(xué)會更加真確迅速的處理消防問題，以杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生而特舉辦此次活動,，活動策劃如下：
1,、活動時間：20xx年11月9日。
活動地點：學(xué)校操場,。
2,、活動準(zhǔn)備：時間：10月29日---11月8日。
(1)11月2日,，共育學(xué)生自我管理委員會各部召開協(xié)調(diào)會議,，分配各部工作,。
(2)11月3日宣傳部確定橫幅、海報內(nèi)容,，并進行制作,。秘書處進行對各項材料、演講稿,、請柬的確定,。
(4)11月6日安排確定活動工作人員，確定各個工作小組分配任務(wù),，確定邀請嘉賓,。
秘書處將演講稿、請柬等材料準(zhǔn)備完善,。邀請嘉賓,，并確定嘉賓行程。
聯(lián)系桌椅,，確定桌椅來源,。懸掛橫幅、海報,。
(5)11月7日討論準(zhǔn)備消防隊不到場的預(yù)案,。活動通知下發(fā)到各個院系(學(xué)生自備手絹),，確定消防器材,、生火工具等是否到位。確定到場嘉賓人數(shù),，確定桌椅數(shù),，確定席簽并打印。確定嘉賓演講稿(打印文稿),。確定嘉賓及消防隊的接送問題,。
(6)11月8日聯(lián)系印象設(shè)備及調(diào)試人員，電線插排等連接設(shè)備到位,。各部開會討論注意事項,，并確定對各學(xué)院學(xué)生就座位置的劃分及滅火演示區(qū)域的劃定。
(7)由于陽光較強,，為主講人提供遮陽傘,。
(8)準(zhǔn)備緊急預(yù)案，當(dāng)日如果停電,，聯(lián)系學(xué)生處,，使用操場儲物室中緊急發(fā)電機;主講人如果臨時不能到場，則邀請消防隊幾保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)臨時講解.
3,、活動舉辦日各環(huán)節(jié)流程：
現(xiàn)場準(zhǔn)備：時間：11月9日13時開始,。
(1)音響話筒設(shè)備到位,，確定音響位置，并進行調(diào)試,，調(diào)試人員全程對音響進行維護,。
(2)桌椅，消防設(shè)備,，生火工具到位,。對主席臺進行布置：席簽、礦泉水,、話筒,。準(zhǔn)備嘉賓演講稿。
(3)活動開始前對現(xiàn)場所有設(shè)備工具進行最后一次檢查,。
4,、活動開始。
(1)13：30各學(xué)院學(xué)生到宿舍樓下按早操隊形集合,，通知各學(xué)院位置,。
(2)集合后由指定的工作人員將其從南門、西門帶到主席臺北側(cè)喚醒廣場指定位置就坐,。
(3)13：50各學(xué)院學(xué)生在指定位置就坐完畢,，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就位,。
(4)14：00活動正式開始,，主持人介紹嘉賓，嘉賓簡短致詞,。
(5)14：10主持人介紹主講人,，斌邀請主講人進行消防講解。
(6)指定人員維持現(xiàn)場秩序,。
5,、活動內(nèi)容。
(1)14：10---15：50主講人講解消防知識,，校內(nèi)常見滅火器,，及各種消防設(shè)備、設(shè)施的使用方法,，樓內(nèi)逃生方法等,。
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(2)14：50主持人邀請消人員進行常見滅火器結(jié)構(gòu)及使用方法的介紹，現(xiàn)場演示使用方法及相關(guān)知識,。
(3)15：10各學(xué)院選派出的16名代表在消防員指導(dǎo)下現(xiàn)場使用滅火器。
6,、閉幕式：
時間：15：30,。
(1)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防部隊領(lǐng)導(dǎo)分別致閉幕詞,。
(2)閉幕致詞后，主持人宣布活動結(jié)束,，各嘉賓退場,。各學(xué)院學(xué)生進行消防橫幅簽名活動。
(3)簽名活動結(jié)束后,，與會學(xué)生由工作人員帶領(lǐng)下有序退場,。
(4)按安排制定工作人員送回各種設(shè)備工具，打掃會場衛(wèi)生,。
公寓學(xué)生自我管理委員會安檢部,。
設(shè)計背景：
孩子有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇,，總喜歡睜大眼睛盯著看,。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解防火知識,，不懂得安全用火,，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災(zāi),，釀成無可挽回的悲劇,。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識,，增強幼兒防火意識,，提高幼兒防火能力。
活動目標(biāo)：
1,、讓幼兒了解防火知識,，懂得火不能玩，有基本的安全知識,。
2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范,。
3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力,。
重點難點：
重點：了解防火知識,，懂得火不能玩,，有基本的安全知識,。
難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護能力,。
活動準(zhǔn)備：
消防標(biāo)志,，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻,。
活動過程：
一,、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日,。
1.認(rèn)識火警電話119,。
創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了，思思和東東好高興,，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了,，他大叫起來：“不好啦,，著火了!”)。
(1)討論“你怎么知道著火了?”
(2)著火了我們該怎么辦呢?
重點教育幼兒,盡能力離開火源,，找大人尋求幫忙,。同時出示119圖片，介紹11.9是消防日,，同時告訴幼兒119是火警電話,。因為小朋友年齡還小，當(dāng)有火災(zāi)時,，要趕快離開火源,，告訴大人請他們幫忙。
二,、大火燒起來濃煙滾滾,，火勢沖天，會把所有的東西都燒光,，甚至?xí)讶藷?，是多么危險呀，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,，認(rèn)識“防火”標(biāo)志,。(附屬圖片，加深認(rèn)識),。
1.預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火。
2.不玩插座,、插頭和電線,。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭,。
5.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”,，安全出口，滅火器等標(biāo)記。
三,、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生,。
1、觀看視頻,。
2、討論逃生的初步方法方法,。
首先要有秩序,，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
3,、幼兒練習(xí)逃生的方法,。
四、播放消防知識兒歌結(jié)束,。
1,、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,，最大限度地減少事故損失,，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué),、工作,、生活秩序，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作,。
2,、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能,、自救技能,，熟悉安全疏散路線。
1,、召開會議,，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義,，做到人人參加,，臨危不亂，嚴(yán)肅認(rèn)真,，聽從命令,，服從指揮。
2,、明確人員所在位置,，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,，嚴(yán)肅認(rèn)真,；防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象,。
（一）中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識,。
（二）全園火災(zāi)演習(xí)。
1.發(fā)生火災(zāi),，門衛(wèi)及時拉響警報,。
2.園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案,，并進行監(jiān)控措施,。
3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,，通過監(jiān)視器了解個通道的情況,，發(fā)生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案,，有秩序疏散學(xué)生：
l一樓三個班級直接把教室的后門打開,，從后操場向前操場集中。
l二樓中一班,、中二班從東側(cè)樓梯撤離,，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中,。
l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班,、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯,。
8,、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù),。
9.找到火災(zāi)源,，由消防人員滅火。
11月9日是全國消防日,，為普及全民消防安全知識,，提高全校防控火災(zāi)的能力，進一步推動消防工作社會化進程,，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)校黨委研究決定：從11月1日至11月30日,，在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防,，共建平安機關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動?，F(xiàn)制定如下工作方案：
按照構(gòu)建和諧社會的總體要求,，鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果,，繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi)，結(jié)合消防保衛(wèi)工作,，針對當(dāng)前消防工作實際,，切實提高全校防控火災(zāi)的意識和能力,，要以消防宣傳“五進”工作為突破口，積極開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的宣傳活動,，形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,。
學(xué)校成立了以校長為組長，主管副校長為副組長,，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對火災(zāi)隱患的排查，“119”宣傳月的宣傳進行督促指導(dǎo),、督察檢查工作,。各科室要做好人員的安排部署，做到分工明確,，責(zé)任到人,。
本次宣傳月的活動主題為“人人關(guān)注消防，共建平安校園”,。各科室統(tǒng)一行動,，利用“119宣傳月”活動為契機，按照消防安全“五進”工作要求,，認(rèn)真開展形式多樣的消防宣傳活動,。
1、各科室要利用宣傳欄,、文化櫥窗,、板報、廣播,、懸掛宣傳標(biāo)語,，向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳，提高干部職工的防火意識,。
2,、開展消防演習(xí)工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習(xí)活動并講解相關(guān)消防常識的知識,，組織干部職工進行滅火,、搶險、逃生等項目的培訓(xùn),，使干部職工通過培訓(xùn),，全面提高其防火意識。
3,、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,，對校內(nèi)的重點部位,，宿舍、財務(wù)室等重點單位認(rèn)真排查,，檢查滅火器材是否過期,，對值班人員進行了防火知識的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道,、疏散樓梯和安全出口是否暢通,，人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄，疏散指示標(biāo)志設(shè)置,、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求,。火災(zāi)自動報警,、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置,，固定消防設(shè)施是否靈通有效，日常維修管理是否到位,，用火用電制度是否健全,。實行24小時晝夜值班，消除一切隱患,，確保人民財產(chǎn)安全,。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),、落實責(zé)任,。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“人民生命至上,，火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想,，把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程,。
2,、廣泛開展宣傳，營造良好氛圍,。利用“119”宣傳月主題活動為契機,，充分利用廣播、標(biāo)語,、橫幅等宣傳形式,，調(diào)動干部職工參與的積極性，開展形式多樣,、有聲有色,、切實有效的`宣傳教育活動，做到人人皆知,。
3,、落實保障措施,，建立工作制度。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度,，對失職造成火災(zāi)的人員,，校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。建立信息報告制度,，加強信息溝通,、請示報告制度，反映工作進展情況,，及時報告重要信息,，重大火災(zāi)隱患。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇九
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日教育活動,，為有序開展活動，特制定如下方案：
組長：xxx,。
組員：
1,、營造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專欄”,、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,，開展有針對性,、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”,、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
1,、明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動的開展,，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師,。
為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,，精心組織,，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效,。
2,、查改到位。
在安排專項檢查時,，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效,、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患,。
3,、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,，營造輿論氛圍,，增強師生消防意識。
2,、安全檢查——滅火器安全期日檢查,。
3、20xx年11月9日開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動,。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇十
二,、地點。
五年級一班教室,。
三,、參與人數(shù)。
40人,。
四,、授課內(nèi)容。
1,、基本要求:小學(xué)生不得玩火,。
一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,，更不允許將點燃的鞭炮亂扔,。在火災(zāi)現(xiàn)場,，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則,。
2、火災(zāi)的處理辦法,。
家中起火,，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火,，迅速將鍋蓋緊緊蓋上,，使鍋里的油火因缺氧而熄滅,，不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時,，不能輕易打開門窗,，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi),。
紙張,、木頭或布起火時，可用水來撲救,，而電器,、汽油、酒精,、食用油著火時,，則用土、沙泥,、干粉滅火器等滅火,。
若火勢已大，必須立即報火警,。被火圍困時,，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境,。如俯下身體,，用濕布捂鼻。
3,、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,，最重要的是報警，這樣才能及時撲救,，控制火勢,，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119,。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為,。在沒有電話的情況下,，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,，協(xié)助滅火或報警,。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,，減少人身傷亡損失：
1)一旦身受火災(zāi)危脅,，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置,，根據(jù)周圍的煙,、火光、溫度等分析判斷火勢,，不要盲目采取行動,。
2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大,，應(yīng)迅速離開火場,。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服,、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的,，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,，否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,，不要盲目亂跑,、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡,?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,，隔斷火路,，等待救援。有條件的,，可以不斷向門窗上澆水降溫,，以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內(nèi),，逃生不可使用電梯,，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道,。并且電梯隨時可能發(fā)生故障,。
6)因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的,，可以從二層處跳下,，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的'緩沖,，然后再順窗滑下,，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地,。
7)在有把握的情況下,、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面,。
8)逃生時,。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇十一
“消防”即消除隱患，預(yù)防災(zāi)害即預(yù)防和解決人們在生活,、工作和學(xué)習(xí)過程中遇到的人為,、自然和意外災(zāi)害。當(dāng)然,，狹義的含義是：滅火在人們認(rèn)識的早期階段,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,，組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,，保家校平安”為主題的教育活動，為有序開展活動,，特制定如下方案：
組長：孫衛(wèi)光,。
副組長：丁傳光。
組員：楊占勇周秀徐國蘭,、薛艷萍,、劉彥娜、
朱海梅,、王玉針,、房艷霞、李丹丹,、王玲玲,。
一、活動主題：查火災(zāi)隱患,，保家校平安,。
1、通過系列的消防活動,，提高小朋友的安全知識和安全意識,，并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,，熟悉安全疏散路線,。
2、提高小朋友的自救能力,。
1,、消防知識競賽。
2,、各班進行消防知識教育課,。
3、觀看消防卡通短片,，增加消防基本知識和自救能力,。
4、消防演習(xí),。
5,、消防知識展覽。
1,、中,、大班消防知識競賽(11月9日上午10：15分級部同時進行)。
2,、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成),。
3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行),。
4,、消防演習(xí)(11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€,。)。
5,、消防知識展覽(楊占勇,、孫玉婷負(fù)責(zé)，展板于11月8日前完成),。
6.安全檢查——滅火器安全使用檢查,、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負(fù)責(zé)),。
1.明確職責(zé),。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員,、保健老師為組員的安全宣傳活動小組,。制定切實可行的消防逃生演練方案,，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，確保校園和師生安全的重要措施落實到位,，抓實抓出成效。
2.查改到位,。
在安排專項檢查時,，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效,、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位,。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,，營造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站,、班級qq群給全園家長和教職工發(fā)送信息,，增強家長及師生消防意識。
20xx年3月2日（周一）下午第三節(jié)課,。
學(xué)校教學(xué)樓,、學(xué)校操場。
1,、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識；
2,、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,，使學(xué)生增強消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能,。
3,、通過校義務(wù)消防隊的參與，提高其防火,、滅火的基本技能,。
xx。
安全教育組：組長,。
組員：
安全疏散組：組長：
組員：
后勤保障組：
組長：
組員：
學(xué)校全體師生,。
校園廣播系統(tǒng)（1套）、滅火器（4具）,、柴油（2升）,、破拖把（2個）、消防逃生宣傳橫幅（1條）,。
（一）消防講座,。
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散）,。
1、疏散步驟：
（1）保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,，并立即向總指揮報告,，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，同時安排人員撥打電話119報警,。（報警聲響起）,。
（2）班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去,。
（3）疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,，劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口，陶的學(xué)文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中,。
（4）學(xué)生操場按平時上操時位置站隊,，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2,、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達指定崗位,，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠,。
（2）學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻,。
（3）學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進,。
（三）火源撲救：
消防隊員用滅火器快速滅火。
（四）總指揮宣布結(jié)束,，各班有秩序回教室,。
11月9日是全國消防日，為普及全民消防安全知識,，提高全校防控火災(zāi)的能力,，進一步推動消防工作社會化進程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。經(jīng)校黨委研究決定：從11月1日至11月30日，在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防,，共建平安機關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動?，F(xiàn)制定如下工作方案：
按照構(gòu)建和諧社會的總體要求，鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果,，繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi),，結(jié)合十七大消防保衛(wèi)工作,，針對當(dāng)前消防工作實際，切實提高全校防控火災(zāi)的意識和能力,，要以消防宣傳“五進”工作為突破口,，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、影響深遠(yuǎn),、效果明顯的宣傳活動，形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,。
學(xué)校成立了以校長為組長,，主管副校長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對火災(zāi)隱患的排查,，“119”宣傳月的宣傳進行督促指導(dǎo),、督察檢查工作,。各科室要做好人員的安排部署，做到分工明確,，責(zé)任到人,。
本次宣傳月的活動主題為“人人關(guān)注消防，共建平安校園”,。各科室統(tǒng)一行動,，利用“119宣傳月”活動為契機，按照消防安全“五進”工作要求,，認(rèn)真開展形式多樣的消防宣傳活動,。
1、各科室要利用宣傳欄,、文化櫥窗,、板報、廣播,、懸掛宣傳標(biāo)語,，向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳，提高干部職工的防火意識,。
2,、開展消防演習(xí)工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習(xí)活動并講解相關(guān)消防常識的知識,，組織干部職工進行滅火,、搶險、逃生等項目的培訓(xùn),，使干部職工通過培訓(xùn),，全面提高其防火意識,。
3、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,，對校內(nèi)的重點部位,，宿舍、財務(wù)室等重點單位認(rèn)真排查,，檢查滅火器材是否過期,，對值班人員進行了防火知識的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道,、疏散樓梯和安全出口是否暢通,，人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄，疏散指示標(biāo)志設(shè)置,、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求,。火災(zāi)自動報警,、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置,，固定消防設(shè)施是否靈通有效，日常維修管理是否到位,，用火用電制度是否健全,。實行24小時晝夜值班，消除一切隱患,，確保人民財產(chǎn)安全,。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),、落實責(zé)任,。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“人民生命至上,，火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想,，把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程。
2,、廣泛開展宣傳,，營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機,，充分利用廣播,、標(biāo)語、橫幅等宣傳形式,，調(diào)動干部職工參與的積極性,，開展形式多樣、有聲有色,、切實有效的宣傳教育活動,，做到人人皆知,。
3、落實保障措施,，建立工作制度,。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度，對失職造成火災(zāi)的人員,，校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。建立信息報告制度，加強信息溝通,、請示報告制度,，反映工作進展情況，及時報告重要信息,，重大火災(zāi)隱患,。
公司各部門：
為貫徹公安部消防局《關(guān)于開展“119”消防日宣傳活動的通知》（公消〔2018〕x號）精神，扎實開展“119”消防日宣傳活動,，加強消防安全建設(shè),，提高全體職工的消防安全意識，經(jīng)研究決定組織開展“119消防日”系列活動,，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
時時注意安全,，處處預(yù)防火災(zāi),。
堅持以職工生命財產(chǎn)安全為本,，通過開展“119消防日”宣傳活動，普及“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的相關(guān)知識,，掌握消防安全“四個能力”（即：檢查消除火災(zāi)隱患能力，撲救初級火災(zāi)能力,，組織疏散逃生能力,，消防宣傳教育能力），組織職工開展“一懂三會”（懂得用火,、用電,、用油、用氣火災(zāi)危險性,；會報警,，會使用滅火器具，會逃生疏散）消防安全知識學(xué)習(xí)和滅火演練,，提高全體職工的消防安全綜合素質(zhì)及能力,。
1、緊貼公司實際,，編印《消防安全注意事項》,，要求全體職工學(xué)習(xí)掌握,。
2、上傳消防安全知識至公司網(wǎng)站,，便于全體職工學(xué)習(xí),、掌握消防安全知識。
3,、組織消防安全專項檢查,。
4、對消防器具進行維護保養(yǎng),。
5,、在全國消防日11月9日當(dāng)天，組織一次滅火演練,。
1,、公司各部門要以開展“119消防日”系列活動為契機，有意識引導(dǎo)全體職工學(xué)習(xí)消防知識和查找火災(zāi)安全隱患,。
2,、各部門要求全員積極參與，提高全員防火,、防災(zāi)安全意識,。
3、各部門要嚴(yán)格遵循“誰使用,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，對所在的區(qū)域進行全面檢查，抓好落實,，確?！邦A(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針落到實處,。
篇二：
公司各部門：
為加強我司消防安全建設(shè),，提高廣大職工消防安全意識，預(yù)防各類火災(zāi)事故的發(fā)生,，現(xiàn)將開展2018年“119”消防宣傳日活動具體事宜通知如下：
一,、活動主題：
普及消防安全知識，消除火災(zāi)安全隱患,。
二,、指導(dǎo)思想：
樹立以人為本，加強消防安全教育培訓(xùn),，以宣傳《消防法》及消防安全常識為主線,，通過開展“119消防宣傳日”活動，學(xué)習(xí)并掌握消除火災(zāi)隱患的方法，扎實推進公司消防安全“四個能力”（即檢查消除火災(zāi)隱患能力,，撲救初級火災(zāi)能力,，組織疏散逃生能力，消防宣傳教育能力,。）大力普及火災(zāi)預(yù)防和滅火,、逃生等消防安全知識。通過實地演練,，鞏固廣大職工預(yù)防和撲救火災(zāi)的技能,，提高職工消防安全綜合素質(zhì)。
三,、活動內(nèi)容：
1,、聘請消防專業(yè)人士對關(guān)鍵崗位職工進行一次消防安全知識教育培訓(xùn)（11月9日上午8:30-9:30）。
2,、組織消防安全專項檢查,，對公司消防器材進行編號、建檔,。
3,、組織義務(wù)消防員及參與消防培訓(xùn)職工進行一次實地滅火演練。
四,、活動要求：
1,、公司各部門要以“119消防宣傳日”活動為契機，組織部門職工學(xué)習(xí)消防知識和查找火災(zāi)安全隱患,，做好秋冬季節(jié)防火措施的落實,。
2、各部門要嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任,，對所分管的區(qū)域進行全面檢查,，落實消防設(shè)施、設(shè)備的責(zé)任管理,，確保“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”落到實處,。
3、參加活動人員要加強信息反饋,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，加強信息交流，及時將所學(xué)知識帶回部門加以宣傳學(xué)習(xí),。
為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,，根據(jù)上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安,、健康,、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,，建設(shè)平安,、文明的校園育人環(huán)境，特開展2021年“11.9”消防日活動,，現(xiàn)制定如下方案：
遠(yuǎn)離火患,，幸福平安。
1,、營造好宣傳氣氛,。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用園內(nèi),、led電子顯示屏,、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,，增強宣傳的針對性,、知識性和趣味性。
2,、開展好“六個一”活動,。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,，幼兒園應(yīng)成立由園長任組長,、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動的開展,。制定切實可行的活動方案,，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,，抓實抓出成效。
2,、查改到位,。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足,、疏散通道和安全出口不通暢,、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理,、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患,。
3、宣傳到位,。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,，營造輿論氛圍，增強師生消防意識,。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇十二
今年11月9日是全國第__個消防宣傳日,，為進一步提高全民防火意識，擴大消防工作社會影響面,，營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍,。結(jié)合我區(qū)實際，特制定本實施方案,。
一,、指導(dǎo)思想。
以“全民關(guān)注消防,，生命安全至上”為主題,，以實施構(gòu)筑“防火墻”工程和消防宣傳“五進”為載體，結(jié)合我區(qū)冬季火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律和特點,，配合全區(qū)冬防工作的開展，著力開展形式多樣、有針對性的大眾化,、普及化,、全員化消防宣傳教育活動,，切實增強公民消防安全意識和素質(zhì),，為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。
二,、組織機構(gòu),。
為切實加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立以區(qū)長助理,、公安分局局長王名為組長，公安分局副局長李晨為副組長,，消防大隊全體為成員的“119”消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
三,、活動時間。
10月23日至11月22日,。
四,、活動內(nèi)容,。
1.10月23日至11月9日,，消防大隊要對轄區(qū)所有社會單位消防安全情況進行徹底排查，對存在火災(zāi)隱患的單位場所,，立即要求整改并依法實施處罰,，確保轄區(qū)消防安全。檢查期間，要結(jié)合新《消防條例》頒布實施及構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程工作,，對單位進行有針對性的消防宣傳,，組織開展消防教育培訓(xùn)，強力推進社會單位“四個能力”建設(shè),。
2.11月9日上午9時在街兩側(cè)舉辦大型防火宣傳活動,，各單位出宣傳車,、板報(2塊以上),、標(biāo)語,、彩旗等多種形式,，此次宣傳活動列入年終責(zé)任狀兌現(xiàn)評比，如不參加宣傳一票否決,。
消防大隊要開展一次消防宣傳車隊下鄉(xiāng)宣傳活動,。活動期間,，要結(jié)合“防火墻”工程建設(shè)和消防宣傳“五進”工作,，充分發(fā)動街道辦事處、居(村)民委員會,、基層公安派出所,、消防志愿者服務(wù)隊、社會團體,、各類群眾性義務(wù)消防組織等多種宣傳力量作用,，最大限度地宣傳普及消防法律法規(guī)和消防安全常識，擴大社會各界的參與面和消防宣傳覆蓋面,。
3.11月10日至11月22日期間,，要集中開展一次以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的消防宣傳“五進”大走訪活動,。組織各類消防宣傳隊伍深入到社區(qū),、林場、農(nóng)村，學(xué)校,、敬老院,、幼兒園，建筑工地等重點單位場所開展宣傳;組織消防志愿者深入企業(yè),、社區(qū),、農(nóng)村、學(xué)校,，深入人員密集場所,、公共娛樂場所、易燃易爆單位,、物資集中場所等單位場所,，廣泛開展宣傳教育工作。
119前夕,，圍繞“全民關(guān)注消防,，生命安全至上”的主題，舉行具有區(qū)域特點的消防宣傳進家庭活動,。我區(qū)印制一批家庭防火宣傳單，并通過社區(qū)發(fā)放到全區(qū)每個家庭,。
五,、工作要求。
(一)提高認(rèn)識,，加強組織領(lǐng)導(dǎo),。各單位要將“119”消防月宣傳活動作為推進構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程、加強社會單位消防安全“四個能力”建設(shè),，消除重大火災(zāi)隱患,、預(yù)防重特大火災(zāi)事故、確保冬季火災(zāi)形勢穩(wěn)定的重要舉措,，認(rèn)真研究,、迅速部署，切實把“119”消防宣傳活動作為當(dāng)前消防工作的重點之一,，擺上重要位置來抓,，精心組織，周密安排,，力爭把“119”消防宣傳月系列宣傳活動抓緊,、抓實、抓出成效,。
(二)積極組織宣傳,，確保宣傳效果。為保證宣傳效果，提升影響力,，各單位要立即開展宣傳活動籌備工作,，板報(2塊以上)、標(biāo)語,、彩旗等多種形式,，要緊密結(jié)合消防工作形勢，主題鮮明,，內(nèi)容豐富,，形式新穎，有感染力,，宣傳性強,。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇十三
為搞好今年的119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災(zāi)的`整體能力,，根據(jù)巢湖市教育局文件精神及“全民消防,、生命至上”的活動主題，特制定xxx5年119消防日宣傳活動方案如下：
一,、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動時間,。
組長xx。
副組長xxx,。
成員xxx,。
2.時間為一周。自11月7日開始至11月13日結(jié)束,，緊緊圍繞“全民消防,、生命至上”的活動主題，以11月9日當(dāng)天為重點,，集中開展各種活動,，以產(chǎn)生廣泛社會影響。
二,、活動內(nèi)容,。
1.落實消防器材，開展安全隱患排查,。學(xué)校要對微機室,、實驗室、會議室等重要場所的滅火設(shè)備,、疏散指示標(biāo)志等進行一次全面檢查維修,，及時消除隱患。學(xué)校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修,，防止火災(zāi)發(fā)生,。學(xué)校要加強對易燃品,、易燃源的管理。要制定管理制度,，指派專人管理,。
2.學(xué)習(xí)消防常識，開展“五個一”活動,。學(xué)校要結(jié)合實際,，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間,，學(xué)校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅,，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課,，舉辦一次消防黑板報,，開展一次消防應(yīng)急疏散演練”的五個一活動，確保每個學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育,。同時,，加強對學(xué)生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標(biāo)語,。
3.開展清剿身邊火災(zāi)隱患活動,。學(xué)校要行動起來，組織學(xué)生及學(xué)生家長關(guān)注,、參與消防安全工作,。
三、具體要求,。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,。學(xué)校要切實提高對做好此項工作的重要性的認(rèn)識,，加強對此項活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織精干力量,，認(rèn)真搞好這次活動。
2.周密部署,，抓好落實,。要根據(jù)實際情況，抽專人負(fù)責(zé),，確定內(nèi)容,，明確責(zé)任，確?；顒禹樌_展,。
3.認(rèn)真總結(jié),，及時上報。要在活動結(jié)束時認(rèn)真搞好總結(jié),，并于11月17日前將活動總結(jié)報送中心學(xué)校辦公室,，同時報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。
3.社區(qū)“119”全國消防日活動方案,。
6.11.9消防日主題活動方案模板,。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇十四
為進一步加強公共安全教育,，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應(yīng)變能力,，結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況,，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展,。
時間：20xx年11月9日,。
地點：xx幼兒園。
人數(shù)：全園師生,。
演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組,。
1.現(xiàn)場指揮:xx園長。
2.班級組織指揮：各班老師,。
3.攝影,。
準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備警報聲,，師生事先熟悉園內(nèi)通道,，下樓梯(方法、順序,、路線),。
疏散集中地。
操場,。
幼兒逃生路線,。
總的`疏散原則是低層先高層后，靠近樓梯班級為后遠(yuǎn)離樓梯班級為先的原則,。聽見演練警報后,，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，與配班教師一起,，把班級大略分成兩組,，由班主任、配班教師各帶一組,，要求幼兒不得攜帶任何個人物品,，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置,。班主任斷后，確保不丟下任何一個孩子,。
1.警報聲起,。
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散,。
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,，教育幼兒不搶道、不驚慌,。
(3)教師要組織幼兒有序撤離,，前、后有教師組織,，不許漏下一名幼兒,。
3.集中到指定位置，清點人數(shù),、排好隊,。
4.演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室,。
演練前的安全教育,。
組織紀(jì)律教育：
各班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,，在活動過程中,，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑,，自己選擇路線,。嚴(yán)禁說話、嬉戲,、打鬧,，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡,。
1.在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢,、有序地下樓,。
2.下樓時要保持安靜。
3.下樓時,，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁,。
4.任何人不得故意亂擠、超前等,，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠,。
易發(fā)事故的估計和措施,。
主要防止在下樓過程中，發(fā)生擁擠而踩踏事故,。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇十五
根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校xx年安全教育工作計劃的安排,，在第xx個消防日開展消防主題教育活動計劃，為確?！?19”消防日活動有序開展,，特制定如下方案：
組長：王勝軍。
組員：郭友范,、趙瑋,、陳璀璨、石巖,。
1,、營造好宣傳氣氛。學(xué)校,、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報,、廣播,、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,，增強宣傳的針對性,、知識性和趣味性。
2,、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會,、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片,、出一期消防安全宣傳欄,、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查）活動。
1,、領(lǐng)導(dǎo)到位,。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學(xué)校成立由校長任組長,、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動的開展,。制定切實可行的活動方案,，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,，抓實抓出成效,。
2、查改到位,。在安排專項檢查時,，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢,、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理,、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患,。
3、宣傳到位,。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,，營造輿論氛圍，增強師生消防意識,。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇十六
堅持以人為本,，安全發(fā)展理念，以“四個能力”（即撲救初期火災(zāi)的能力,，具備引導(dǎo)人員疏散能力,，查改身邊火災(zāi)隱患能力，消防宣傳培訓(xùn)教育能力）建設(shè)為重點,，采取多種形式,，廣泛開展宣傳教育和演練活動，提高全體員工的安全責(zé)任意識,、參與防范意識以及消防知識和技能,，全力營造企業(yè)的安全文化氛圍。
為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展,，集團公司成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長：韓xx。
副組長：李xx王xx,。
成員：集團公司各部門負(fù)責(zé)人,，各成員企業(yè)安全工作負(fù)責(zé)人。
定于11月7日上午組織消防安全知識競賽,，并邀請淄博市消防支隊領(lǐng)導(dǎo)做專題消防安全培訓(xùn)講座,，具體活動安排如下：
1、時間：20xx年11月7日,。
2、地點：煤氣大廈二樓會議中心,。
3,、活動內(nèi)容：8:50—9：50,，消防安全知識競賽。
10:00—11:10,，消防安全知識專題講座,。
11:10—11:40，為競賽優(yōu)勝者頒獎,，領(lǐng)導(dǎo)講話,。
4、參加人員：
（1）參加消防安全知識競賽人員：
集團各部門1人,；xx燃?xì)?、xx新能源、xx燃?xì)?、xx燃?xì)飧?人,；輸配分公司、xx置業(yè),、xx物業(yè),、xx市政、xx大酒店各2人,；xx工貿(mào),、xx公司、xx公司各1人,。
以上參賽人員請于11月7日8：30前到達活動地點,，簽到后按指定位置就坐，考試完畢后參加消防安全培訓(xùn)及頒獎儀式,。
（2）參加專題消防安全培訓(xùn)人員：集團公司領(lǐng)導(dǎo),；集團公司各部門負(fù)責(zé)人及部門所有人員（值班人員除外）；各成員企業(yè),、直屬分公司,、非主營業(yè)務(wù)單位安全工作負(fù)責(zé)人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓(xùn)情況納入2013年度安全專項考核,。
以上人員請于11月7日9:50—10：00到達煤氣大廈二樓會議中心,。
5、關(guān)于消防安全知識競賽的說明：
（1）競賽試題內(nèi)容為消防安全基礎(chǔ)知識,，不指定參考書目,，題型包括單項選擇、多項選擇,、簡答題,。
（2）考試形式為書面閉卷，禁止查閱資料或相互抄襲等行為，否則成績作廢,。
（3）各單位各部門按照要求派人參加,，如因特殊情況無法按時參加的，請于11月6日前與集團公司安全技術(shù)部聯(lián)系,。
（4）競賽設(shè)一等獎1人,，二等獎3人，三等獎6人,，統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品,。
1、集團公司各部門,、直屬分公司和各成員企業(yè),、非主營業(yè)務(wù)單位要根據(jù)自己的職責(zé)或生產(chǎn)經(jīng)營特點，以“119消防宣傳日”活動為契機,，圍繞消防安全做好宣傳,、演練、排查,、整改等工作,，組織符合各自實際的消防安全活動，并確?；顒尤〉脤嵭?。
2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀(jì)實和總結(jié)報告工作,?；顒咏Y(jié)束后，成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份,，同時對開展的活動認(rèn)真進行總結(jié),，梳理活動經(jīng)驗和行之有效的方法，并于20xx年11月20日前將活動稿件或圖片及活動總結(jié)上報集團公司安全技術(shù)部,，集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網(wǎng)站,。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇十七
設(shè)計背景：
孩子有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇,，總喜歡睜大眼睛盯著看,。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解防火知識,，不懂得安全用火,，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災(zāi),，釀成無可挽回的悲劇,。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識,，提高幼兒防火能力,。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒了解防火知識,，懂得火不能玩，有基本的安全知識,。
2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范,。
3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力,。
重點難點：
重點：了解防火知識,，懂得火不能玩，有基本的安全知識,。
難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護能力。
活動準(zhǔn)備：
消防標(biāo)志,，火災(zāi)逃生視頻,，兒歌視頻。
活動過程：
一,、出示消防標(biāo)記,，介紹11.9是消防日。
1.認(rèn)識火警電話119,。
創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,，玩著玩著,，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦,，著火了!”),。
(1)討論“你怎么知道著火了?”
(2)著火了我們該怎么辦呢?
重點教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求幫忙,。同時出示119圖片,，介紹11.9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話,。因為小朋友年齡還小,，當(dāng)有火災(zāi)時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙,。
二,、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天,，會把所有的東西都燒光,，甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次ｋU呀,，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,，認(rèn)識“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,，加深認(rèn)識),。
1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火,。
2.不玩插座,、插頭和電線。
3.不能隨便燃放煙花爆竹,。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭,。
5.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”，安全出口,，滅火器等標(biāo)記,。
三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生,。
1,、觀看視頻。
2,、討論逃生的初步方法方法,。
首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆,。
3,、幼兒練習(xí)逃生的方法。
四,、播放消防知識兒歌結(jié)束,。
11月9日是全國消防日，為普及全民消防安全知識,，提高全校防控火災(zāi)的能力,，進一步推動消防工作社會化進程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。經(jīng)校黨委研究決定：從11月1日至11月30日,，在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防，共建平安機關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動?，F(xiàn)制定如下工作方案：
按照構(gòu)建和諧社會的總體要求,，鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果，繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi),，結(jié)合十七大消防保衛(wèi)工作,，針對當(dāng)前消防工作實際，切實提高全校防控火災(zāi)的意識和能力,，要以消防宣傳“五進”工作為突破口,，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的宣傳活動,，形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,。
學(xué)校成立了以校長為組長，主管副校長為副組長,，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對火災(zāi)隱患的排查，“119”宣傳月的宣傳進行督促指導(dǎo),、督察檢查工作,。各科室要做好人員的安排部署，做到分工明確,，責(zé)任到人,。
本次宣傳月的活動主題為“人人關(guān)注消防，共建平安校園”,。各科室統(tǒng)一行動,，利用“119宣傳月”活動為契機，按照消防安全“五進”工作要求,，認(rèn)真開展形式多樣的消防宣傳活動,。
1、各科室要利用宣傳欄,、文化櫥窗,、板報、廣播,、懸掛宣傳標(biāo)語,，向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳，提高干部職工的防火意識,。
2,、開展消防演習(xí)工作,。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習(xí)活動并講解相關(guān)消防常識的知識，組織干部職工進行滅火,、搶險,、逃生等項目的培訓(xùn)，使干部職工通過培訓(xùn),，全面提高其防火意識,。
3、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,，對校內(nèi)的重點部位,，宿舍、財務(wù)室等重點單位認(rèn)真排查,，檢查滅火器材是否過期,，對值班人員進行了防火知識的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道,、疏散樓梯和安全出口是否暢通,，人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄，疏散指示標(biāo)志設(shè)置,、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求,。火災(zāi)自動報警,、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置,，固定消防設(shè)施是否靈通有效，日常維修管理是否到位,，用火用電制度是否健全,。實行24小時晝夜值班，消除一切隱患,，確保人民財產(chǎn)安全,。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),、落實責(zé)任,。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“人民生命至上,，火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想,，把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程。
2,、廣泛開展宣傳,，營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機,，充分利用廣播,、標(biāo)語,、橫幅等宣傳形式，調(diào)動干部職工參與的積極性,，開展形式多樣,、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動,，做到人人皆知,。
3、落實保障措施,，建立工作制度,。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度，對失職造成火災(zāi)的人員,，校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。建立信息報告制度，加強信息溝通,、請示報告制度,，反映工作進展情況，及時報告重要信息,，重大火災(zāi)隱患。
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防,、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動,，特制定如下方案：
一,、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：xxx,。
組員：xxx,、xxx。
二,、活動主題：
“人人參與消防,、共享平安生活”
三、活動內(nèi)容：
1,、營造宣傳氣氛,。
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育,。
2,、開展消防演練活動,。
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”,。
四,、活動要求：
1、明確職責(zé),。
為了消防宣傳日活動的開展,，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組,。制定切實可行的活動方案,，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，確保校園和師生安全的重要措施落實到位,，抓實抓出成效。
2,、查改到位,。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效,、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3,、宣傳到位,。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍,，增強師生消防意識,。
五、活動安排表：
2,、安全檢查——滅火器安全期日檢查,。
3、xxx4-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動,。
4,、消防宣傳——周一全園晨會。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,，為了更好的提高同學(xué)們的消防意識,，創(chuàng)建平安校園，努力實現(xiàn)思想道德素質(zhì),、校園育人環(huán)境得到進一步的改善,，在借助“11.9”消防宣傳日這一活動更好的提高同學(xué)們的小販非易事，學(xué)會更加真確迅速的處理消防問題,，以杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生而特舉辦此次活動,，活動策劃如下：
1,、活動時間：20xx年11月9日。
活動地點：學(xué)校操場,。
2,、活動準(zhǔn)備：時間：10月29日---11月8日。
(1)11月2日,，共育學(xué)生自我管理委員會各部召開協(xié)調(diào)會議,，分配各部工作。
(2)11月3日宣傳部確定橫幅,、海報內(nèi)容,，并進行制作。秘書處進行對各項材料,、演講稿,、請柬的確定。
(4)11月6日安排確定活動工作人員,，確定各個工作小組分配任務(wù),，確定邀請嘉賓。
秘書處將演講稿,、請柬等材料準(zhǔn)備完善,。邀請嘉賓，并確定嘉賓行程,。
聯(lián)系桌椅,，確定桌椅來源。懸掛橫幅,、海報。
(5)11月7日討論準(zhǔn)備消防隊不到場的預(yù)案,?；顒油ㄖ掳l(fā)到各個院系(學(xué)生自備手絹)，確定消防器材,、生火工具等是否到位,。確定到場嘉賓人數(shù)，確定桌椅數(shù),，確定席簽并打印,。確定嘉賓演講稿(打印文稿)。確定嘉賓及消防隊的接送問題,。
(6)11月8日聯(lián)系印象設(shè)備及調(diào)試人員,，電線插排等連接設(shè)備到位。各部開會討論注意事項,，并確定對各學(xué)院學(xué)生就座位置的劃分及滅火演示區(qū)域的劃定,。
(7)由于陽光較強,，為主講人提供遮陽傘。
(8)準(zhǔn)備緊急預(yù)案,，當(dāng)日如果停電,，聯(lián)系學(xué)生處，使用操場儲物室中緊急發(fā)電機;主講人如果臨時不能到場,，則邀請消防隊幾保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)臨時講解.
3,、活動舉辦日各環(huán)節(jié)流程：
現(xiàn)場準(zhǔn)備：時間：11月9日13時開始。
(1)音響話筒設(shè)備到位,，確定音響位置,，并進行調(diào)試，調(diào)試人員全程對音響進行維護,。
(2)桌椅,，消防設(shè)備，生火工具到位,。對主席臺進行布置：席簽,、礦泉水、話筒,。準(zhǔn)備嘉賓演講稿,。
(3)活動開始前對現(xiàn)場所有設(shè)備工具進行最后一次檢查。
4,、活動開始,。
(1)13：30各學(xué)院學(xué)生到宿舍樓下按早操隊形集合，通知各學(xué)院位置,。
(2)集合后由指定的工作人員將其從南門,、西門帶到主席臺北側(cè)喚醒廣場指定位置就坐。
(3)13：50各學(xué)院學(xué)生在指定位置就坐完畢,，領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓就位。
(4)14：00活動正式開始,，主持人介紹嘉賓,，嘉賓簡短致詞。
(5)14：10主持人介紹主講人,，斌邀請主講人進行消防講解,。
(6)指定人員維持現(xiàn)場秩序。
5,、活動內(nèi)容,。
(1)14：10---15：50主講人講解消防知識，校內(nèi)常見滅火器，及各種消防設(shè)備,、設(shè)施的使用方法,，樓內(nèi)逃生方法等。
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(2)14：50主持人邀請消人員進行常見滅火器結(jié)構(gòu)及使用方法的介紹,，現(xiàn)場演示使用方法及相關(guān)知識,。
(3)15：10各學(xué)院選派出的16名代表在消防員指導(dǎo)下現(xiàn)場使用滅火器。
6,、閉幕式：
時間：15：30,。
(1)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防部隊領(lǐng)導(dǎo)分別致閉幕詞。
(2)閉幕致詞后,，主持人宣布活動結(jié)束,，各嘉賓退場。各學(xué)院學(xué)生進行消防橫幅簽名活動,。
(3)簽名活動結(jié)束后,，與會學(xué)生由工作人員帶領(lǐng)下有序退場。
(4)按安排制定工作人員送回各種設(shè)備工具,，打掃會場衛(wèi)生,。
公寓學(xué)生自我管理委員會安檢部。
1,、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施,，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失,，確保師生員工財產(chǎn)安全,，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作,、生活秩序,，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2,、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,，熟悉安全疏散路線,。
1,、召開會議,，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義,，做到人人參加,，臨危不亂，嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從命令,，服從指揮,。
2、明確人員所在位置,，指定指揮人員,，按預(yù)案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,，嚴(yán)肅認(rèn)真,；防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象,。
（一）中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識,。
（二）全園火災(zāi)演習(xí)。
1.發(fā)生火災(zāi),，門衛(wèi)及時拉響警報,。
2.園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案,，并進行監(jiān)控措施,。
3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,，通過監(jiān)視器了解個通道的情況,，發(fā)生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案,，有秩序疏散學(xué)生：
l一樓三個班級直接把教室的后門打開,，從后操場向前操場集中。
l二樓中一班,、中二班從東側(cè)樓梯撤離,，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,，大一班,、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,，大一班,、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7,、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,，協(xié)助帶班老師維持秩序,。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯,。
8,、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù),。
9.找到火災(zāi)源,，由消防人員滅火。
為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,，根據(jù)上級文件精神,，共同攜手，保障我園幼兒平安,、健康,、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,，建設(shè)平安,、文明的校園育人環(huán)境，特開展2021年“11.9”消防日活動,，現(xiàn)制定如下方案：
遠(yuǎn)離火患,，幸福平安。
1,、營造好宣傳氣氛,。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用園內(nèi),、led電子顯示屏,、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,，增強宣傳的針對性,、知識性和趣味性。
2,、開展好“六個一”活動,。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,，幼兒園應(yīng)成立由園長任組長,、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動的開展,。制定切實可行的活動方案,，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,，抓實抓出成效。
2,、查改到位,。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足,、疏散通道和安全出口不通暢,、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范,、電線老化等問題進行重點查改,，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3,、宣傳到位,。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍,，增強師生消防意識,。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇十八
為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災(zāi)能力，培養(yǎng)學(xué)生災(zāi)害出現(xiàn)時的滅火救援和疏散逃生能力,，結(jié)合公安部消防局關(guān)于“119消防宣傳日”的相關(guān)要求,，我校將分別在__校區(qū)和__校區(qū)開展消防演練，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一,、演練內(nèi)容：
1．消防安全常識培訓(xùn),。
2．疏散逃生演練。
3．滅火器模擬滅火演練,。
二,、演練時間、地點及參加人員：
（一）__校區(qū)：
演練時間：11月8日（周二）12：20—1：20,。
演練地點：__校區(qū)東配樓101室及東配樓前廣場,。
參加人員：__校區(qū)數(shù)學(xué)院、物理學(xué)院,、化學(xué)院,、藥學(xué)院、生命科學(xué)院,、環(huán)境學(xué)院,、信息學(xué)院、輕型產(chǎn)業(yè)學(xué)院,、人科技學(xué)院各出20名學(xué)生,，其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學(xué)生,。
集合地點：東配樓101室。
（二）__校區(qū)：
演練時間：11月9日（周三）12：20—1：20,。
演練地點：__校區(qū)方圓樓和圖書館西側(cè),。
參加人員：__校區(qū)各學(xué)院各出20名學(xué)生，其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學(xué)生,。
集合地點：__校區(qū)方圓樓門前,。
三、協(xié)助單位：
沈陽市公安局保分局,、皇姑區(qū)消防大隊,、沈北新區(qū)消防大隊、各學(xué)院,、校學(xué)生工作處,、校醫(yī)院、校后勤發(fā)展集團,、衛(wèi)民安消防教育咨詢中心沈陽宣教處,。
四、相關(guān)要求：
（一）請各學(xué)院根據(jù)通知內(nèi)容及演練方案的要求確定參加演練學(xué)生,，并確定一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)演練當(dāng)天的人員組織,。
（二）請各學(xué)院將演練負(fù)責(zé)人的姓名和電話于20__年11月7日10：00前電話報至保衛(wèi)處消防管理科。
（三）注意事項：
1．請各學(xué)院將此次演練活動事宜通知所有學(xué)生,，避免在演練當(dāng)天因?qū)W生不知情而引起恐慌,，并對參加演練學(xué)生做好安全教育工作，提示相關(guān)注意事項,，避免意外事故發(fā)生,。
2．參加演練的學(xué)生不應(yīng)帶包及貴重物品，建議著運動服裝和運動鞋,，女生不穿高跟鞋,，并自備濕毛巾一條（防煙使用）。
3．所有參加演練的學(xué)生,，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮,，參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,，不準(zhǔn)打鬧,、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面,。
4．請各學(xué)院及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)給予重視并積極配合,，共同完成此次演練任務(wù)。
5．演練活動及細(xì)節(jié)如有變化將另行通知,。
學(xué)生參與消防安全宣傳日活動方案篇十九
每年的11月9日是中國的全國消防日,。在電話號碼中,，輸入“119“這是一部火警電話。這一數(shù)字與11月9日的數(shù)字相同,，很容易接受,。因此，從1992年起,，這一天被定為全國消防日。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！
11月9日是全國消防日,，為普及全民消防安全知識，提高全校防控火災(zāi)的能力,，進一步推動消防工作社會化進程,，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。經(jīng)校黨委研究決定：從11月1日至11月30日,，在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防，共建平安機關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動?，F(xiàn)制定如下工作方案：
按照構(gòu)建和諧社會的總體要求,，鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果，繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi),，結(jié)合十七大消防保衛(wèi)工作,，針對當(dāng)前消防工作實際，切實提高全校防控火災(zāi)的意識和能力,，要以消防宣傳“五進”工作為突破口,，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、影響深遠(yuǎn),、效果明顯的宣傳活動，形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,。
學(xué)校成立了以校長為組長,，主管副校長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對火災(zāi)隱患的排查,，“119”宣傳月的宣傳進行督促指導(dǎo)、督察檢查工作,。各科室要做好人員的安排部署,，做到分工明確，責(zé)任到人,。
本次宣傳月的活動主題為“人人關(guān)注消防,，共建平安校園”,。各科室統(tǒng)一行動，利用“119宣傳月”活動為契機,，按照消防安全“五進”工作要求,，認(rèn)真開展形式多樣的消防宣傳活動。
1,、各科室要利用宣傳欄,、文化櫥窗、板報,、廣播,、懸掛宣傳標(biāo)語，向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳,，提高干部職工的防火意識,。
2、開展消防演習(xí)工作,。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習(xí)活動并講解相關(guān)消防常識的知識,，組織干部職工進行滅火、搶險,、逃生等項目的培訓(xùn),，使干部職工通過培訓(xùn)，全面提高其防火意識,。
3,、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，對校內(nèi)的重點部位,，宿舍,、財務(wù)室等重點單位認(rèn)真排查，檢查滅火器材是否過期,，對值班人員進行了防火知識的培訓(xùn),。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通,，人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄,，疏散指示標(biāo)志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求,?；馂?zāi)自動報警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置,，固定消防設(shè)施是否靈通有效,，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班,，消除一切隱患,，確保人民財產(chǎn)安全。
1,、加強領(lǐng)導(dǎo),、落實責(zé)任。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,，牢固樹立“人民生命至上,，火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想，把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程,。
2,、廣泛開展宣傳，營造良好氛圍,。利用“119”宣傳月主題活動為契機,，充分利用廣播,、標(biāo)語,、橫幅等宣傳形式，調(diào)動干部職工參與的積極性,，開展形式多樣,、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動,，做到人人皆知,。
3、落實保障措施,，建立工作制度,。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度，對失職造成火災(zāi)的人員,，校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。建立信息報告制度，加強信息溝通,、請示報告制度,，反映工作進展情況，及時報告重要信息,，重大火災(zāi)隱患,。
20xx年3月2日（周一）下午第三節(jié)課。
學(xué)校教學(xué)樓,、學(xué)校操場,。
1、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識,；
2,、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強消防安全意識,，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能,。
3、通過校義務(wù)消防隊的參與,，提高其防火,、滅火的基本技能。
xx,。
安全教育組：組長,。
組員：
安全疏散組：組長：
組員：
后勤保障組：
組長：
組員：
學(xué)校全體師生。
校園廣播系統(tǒng)（1套）,、滅火器（4具）,、柴油（2升）、破拖把（2個）,、消防逃生宣傳橫幅（1條）,。
（一）消防講座。
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求,。
（二）人員疏散（虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散）,。
1,、疏散步驟：
（1）保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報告,，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,，同時安排人員撥打電話119報警。（報警聲響起）,。
（2）班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室,，有秩序地下樓并向操場跑去。
（3）疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,，劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口,，陶的學(xué)文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。
（4）學(xué)生操場按平時上操時位置站隊,，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告,。
2、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達指定崗位,，指揮學(xué)生有秩序地疏散,，一律不得擁擠。
（2）學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過程中,，用毛巾捂住口鼻,。
（3）學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。
（三）火源撲救：
消防隊員用滅火器快速滅火,。
（四）總指揮宣布結(jié)束,，各班有秩序回教室。
1,、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施,，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失,，確保師生員工財產(chǎn)安全,，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作,、生活秩序,，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2,、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,，熟悉安全疏散路線,。
1,、召開會議,，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義,，做到人人參加,，臨危不亂，嚴(yán)肅認(rèn)真,，聽從命令,，服從指揮。
2,、明確人員所在位置,，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進行疏散時,。做到有組織,，嚴(yán)肅認(rèn)真；防止出現(xiàn)推搡,、踐踏現(xiàn)象,。
（一）中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。
（二）全園火災(zāi)演習(xí)。
1.發(fā)生火災(zāi),，門衛(wèi)及時拉響警報,。
2.園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案,，并進行監(jiān)控措施,。
3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,，通過監(jiān)視器了解個通道的情況,，發(fā)生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案,，有秩序疏散學(xué)生：
l一樓三個班級直接把教室的后門打開,，從后操場向前操場集中。
l二樓中一班,、中二班從東側(cè)樓梯撤離,，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,，大一班,、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,，大一班,、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7,、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯,。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù),。
9.找到火災(zāi)源，由消防人員滅火,。
在第__個全國消防安全宣傳教育日到來之際,，為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,，根據(jù)學(xué)校實際,，制定20__年消防安全宣傳教育日活動方案,。
通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),，提升學(xué)校消防安全管理水平,，努力達到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭,，影響整個社會”的目標(biāo),。
全民關(guān)注消防、生命安全至上,。
20__年_月_日至_月_日,。
1、組織一次動員會(_月_日),。開展以消防教育為主題的國旗下講話,，并對消防安全教育月活動進行動員。
2,、開展119安全專題教育活動(_月_日——_月_日),。各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過消防專題教育,，懂得逃生自救常識,，提高消防安全意識和能力。對所有授課率,、作業(yè)完成率均為120%,，并且在_月_日前完成的班級給予表彰，并在文明班級評比中加2分,。
3,、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(_月_日-_日)。以消防安全教育為主題,，一二年級繪畫比賽;三,、四年級手抄報比賽,。每班先初評,，擇優(yōu)上交2——3幅作品，比賽設(shè)一二三等獎,，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽,。
4、開展一次消防知識競賽(_月_日),。學(xué)校從五,、六年級每班隨機選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽，比賽設(shè)一二三等獎,。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,，也可以從__實驗學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí),。
5、開展一次消防教育講座(_月下旬),。學(xué)校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座,。
6、組織一次全校性的消防安全大檢查(_月_-_日),。學(xué)校將對教室,、實驗室、機房,、食堂等重要設(shè)施進行全面細(xì)致的檢查,，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改,。
7、開展一次疏散演練(_月_日),。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練,。
為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)上級文件精神,，共同攜手,，保障我園幼兒平安、健康,、快樂地成長,，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安,、文明的校園育人環(huán)境,，特開展2021年“11.9”消防日活動，現(xiàn)制定如下方案：
遠(yuǎn)離火患,，幸福平安,。
1、營造好宣傳氣氛,。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,，利用園內(nèi)、led電子顯示屏,、宣傳欄等宣傳工具,，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性,、知識性和趣味性,。
2、開展好“六個一”活動,。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報,、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動,。
1、領(lǐng)導(dǎo)到位,。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,，幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)本次活動的開展,。制定切實可行的活動方案，精心組織,，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效,。
2,、查改到位。在安排專項檢查時,，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足,、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理,、用電線路布線不規(guī)范,、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患,。
3,、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,，營造輿論氛圍,，增強師生消防意識。
