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學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-27 00:06:02
學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2024-01-27 00:06:02     小編:ZS文王

考慮到各種限制因素,,我們需要尋找一種更靈活的解決方案,。在總結(jié)過(guò)程中,可以提出一些自己的思考和建議,。這些總結(jié)范文中包含了對(duì)學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思,其中有些還夾雜了一些個(gè)人的感悟和體會(huì)。

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇一

尊敬的家長(zhǎng),,親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家下午好!

我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)內(nèi)容:首先由我跟大家一起分享“心存感恩,孝敬父母”,,然后回到教室由班老師跟大家匯報(bào)半個(gè)多學(xué)期來(lái)孩子在校的情況,。講到匯報(bào)啊,我們學(xué)校11月24號(hào)圓滿(mǎn)地承辦了一場(chǎng)自治區(qū)關(guān)工委現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,這在河池市教育系統(tǒng)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,,這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和一致好評(píng),以至于有位自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),,假如他在宜州工作一定會(huì)把孩子送到四小來(lái)讀書(shū),。當(dāng)然,我們的工作也還存在很多的不足,,但是,,我們今天所取得這點(diǎn)成績(jī)跟家長(zhǎng)的大力支持是分不開(kāi)的。

所以,,親愛(ài)的孩子們,,請(qǐng)起立,讓我們用最真誠(chéng)的心給我們的家長(zhǎng)鞠一躬吧,。感恩家長(zhǎng)們的大力支持!今天天氣有點(diǎn)涼,,水有點(diǎn)冷,拜托家長(zhǎng)們千萬(wàn)體諒學(xué)校的良苦用心,,我們的目的是把孩子引到孝順的路上,,開(kāi)啟孩子善良之門(mén),因?yàn)椤鞍偕菩橄取币驗(yàn)椤靶㈤T(mén)一開(kāi),,善門(mén)皆開(kāi)”!25xx年前,,當(dāng)人們進(jìn)入課堂學(xué)到的第一課,就是首孝悌,、次謹(jǐn)信,、泛愛(ài)眾、而親仁,、有余力,、則學(xué)文,也就是先學(xué)會(huì)孝道再學(xué)習(xí)文化,否則的話(huà),,孝道不足,,文憑越高,對(duì)社會(huì)的危害越大!所以說(shuō),,教育,,離不開(kāi)孝。所以啊,,孩子們,,當(dāng)你回到你的家里面,你的爸爸媽媽還活著,,都很幸運(yùn)那,,如果你能喊一聲爸爸媽媽都很幸福啊,因?yàn)橛卸嗌俸⒆右呀?jīng)沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了,,汶川大地震一夜之間有近10萬(wàn)的人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,,有多少孩子想喊一聲爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼媽媽都沒(méi)有機(jī)會(huì)了,。

有位記者,,曾經(jīng)采訪過(guò)一個(gè)小學(xué)4年級(jí)的男孩,在他剛剛懂事的那一年,,媽媽就因?yàn)榘┌Y痛苦的離開(kāi)了他,,媽媽臨走那一天,把最放心不下的兒子叫到身邊,,對(duì)他說(shuō),,寶貝呀,媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方出差,,那個(gè)地方叫天堂,你一定要聽(tīng)爸爸的話(huà),,因?yàn)槟悴宦?tīng)話(huà),,爸爸就會(huì)打你,你一哭,,媽媽就會(huì)難過(guò),,你一定要好好的讀書(shū),如果你考出好成績(jī),,媽媽會(huì)為你祝福,,如果是想媽媽了,你就數(shù)一數(shù)天上的星星,,總有一顆星星是媽媽的眼睛啊,,就這樣,媽媽含著眼淚慢慢的閉上了眼睛,從那天起,,小男孩很晚很晚才睡覺(jué),,每天晚上都要到院子里去數(shù)星星,有一天,,老師讓孩子們寫(xiě)一封信,。

寫(xiě)給媽媽的一封信,當(dāng)孩子看到黑板上媽媽兩個(gè)字的時(shí)候,,哇的一下就哭了,,那天孩子在課堂上邊哭邊寫(xiě)了一封信給天堂里的媽媽?zhuān)f(shuō),天堂里的媽媽你好嗎,,你那里冷嗎,,你那里能吃飽嗎,你那里還疼嗎,,媽媽?zhuān)液孟肽悖?年的時(shí)間,,為什么不回來(lái)看看你懂事卻又可憐的兒子,我懂事了,,我再也不惹爸爸生氣了,,一有一次爸爸冤枉了我,狠狠的打了我,,可是我一直忍著沒(méi)有哭出來(lái),,因?yàn)槲遗聥寢屄?tīng)到,如果媽媽知道,,又該難過(guò)了,,為了得到媽媽的祝福,每天我很用心的在學(xué)習(xí),,每天都學(xué)得很晚,,每次考試都拿一百分,每次考試都是全班第一名,,可是為什么沒(méi)有得到媽媽的祝福啊,,4年的時(shí)間,我數(shù)遍天上無(wú)數(shù)的星星,,可是為什么沒(méi)有看到媽媽的眼睛,,媽媽說(shuō)過(guò),大人是不應(yīng)該跟小孩子撒謊的,,可是你為什么要欺騙我,,你知道嗎,每天最開(kāi)心的時(shí)候就是我數(shù)星星的時(shí)候睡著了,,我又夢(mèng)到了媽媽?zhuān)瑡寢層只貋?lái)了,,我跑到學(xué)校找到我最好的朋友告訴他,,我的媽媽回來(lái)了,媽媽帶來(lái)了我最喜歡玩的東西,,媽媽說(shuō)了天下所有媽媽都說(shuō)的話(huà),,媽媽說(shuō),她很愛(ài)我,,媽媽說(shuō)她再也不離開(kāi)我了,,可是當(dāng)我返回家里,我看到媽媽又要絕情的離開(kāi)我,,我跪在地上,,兩只小手死死地抓住媽媽的衣角在祈求她,媽媽您不要走,,你走了,,我會(huì)孤獨(dú)的,你走了,,別人會(huì)欺負(fù)我,,別人欺負(fù)我的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)幫幫我呀,,可是你還是絕情的走了,,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我看到我的枕巾又濕透了,,我只好鉆進(jìn)被窩里,,小聲的、偷偷的在哭泣,,因?yàn)槲遗滤谂赃叺暮髬寱?huì)聽(tīng)到,,如果后媽聽(tīng)到,又該傷心了,,媽媽?zhuān)姨肽懔?,可是我又不敢想你,因?yàn)橛泻芏嗳烁艺f(shuō),,如果想天堂里的媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)很疼的??,。(音樂(lè)聲變大)。

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇二

大家早上好,!就要到教師節(jié)了,九月十日,,是一個(gè)值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,,一束束鮮花,,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,那是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開(kāi),,旋律為你們而奏響。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“老師,,謝謝你們,您辛苦了,!”

如果說(shuō),,藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,,那么老師,,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。老師,,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,,數(shù)學(xué)課上,您可以把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)語(yǔ)言的魅力。

同學(xué)們,,感恩老師,,其實(shí)并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重和祝?!,,F(xiàn)在正值新學(xué)期的開(kāi)始,我想說(shuō):我們會(huì)從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,從認(rèn)真完成作業(yè)做起,,從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從遵守紀(jì)律做起,,從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起,。

最后,我要把最真誠(chéng)的祝福,,獻(xiàn)給我們的老師,,獻(xiàn)給我們的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè),!祝我們的學(xué)校永葆青春,!謝謝大家,!

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!我是六一班的我演講的題目是《感恩家長(zhǎng)點(diǎn)亮真情》,。

同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,,也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài),,可是,家長(zhǎng)之愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流,,匯入我們的心田,。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,,是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐,?大雨滂沱的大雨天,是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口焦急的等待,?當(dāng)我們遇到困難,,是誰(shuí)能傾注所有一切來(lái)協(xié)助?當(dāng)我們受到委屈,,是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴,?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒,?當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?,又是誰(shuí)會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,?是家長(zhǎng),,是我們那最平凡、最普通,、而又最偉大的家長(zhǎng),。

家長(zhǎng)不只給了我們生命,更是為我們的生長(zhǎng)付出了心血和汗水,,我經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)在背后談?wù)?,說(shuō)我的身體健康是他們最大的心愿。

現(xiàn)在,,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒家長(zhǎng),因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)才有了我,,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是家長(zhǎng),,兒女有了苦悶,,最為之牽掛的也是家長(zhǎng)。舔犢情深,,家長(zhǎng)之愛(ài),,深如大海。因此,,不論家長(zhǎng)的社會(huì)地位高低,、不論他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人,。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的'熱茶,,一盆熱氣騰騰的洗腳水,,一個(gè)絢爛甜美的微笑……都會(huì)讓家長(zhǎng)感到幸福和撫慰。

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,同學(xué)們: 大家好!

今天 ,我演講的題目是《銘記感恩》,。

每年秋天,,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),,我總望著天空發(fā)的呆,,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛,??墒牵瑏?lái)年的春天,,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴,。

這時(shí),我想到了感恩,,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),,當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),,當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),,當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的'父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,,他高興,。

這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧,。

朋友們,,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),,教你站立,,指引你一步步走向成功。朋友們,,讓我們銘記父母的恩情,,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,,讓感恩與你我同行!

謝謝大家!

時(shí)光漸漸流逝,,當(dāng)十六歲來(lái)形容我的年齡時(shí),我意識(shí)到我長(zhǎng)大了,。而那些和我們?cè)谝黄鸬娜擞掷蠋?,有父母。,。,。,他們卻漸漸變老,。

人的媽媽長(zhǎng)得那么年輕漂亮,,我怕給你丟人。”我頓時(shí)心中感到酸澀,,那種感覺(jué)無(wú)法形容,,只好拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)事,這個(gè)有啥呀!”

我不知道這些是否發(fā)生在你的身邊,,但天下沒(méi)有不疼愛(ài)自己孩子的父母,,更沒(méi)有不關(guān)心自己學(xué)生的老師。大道理誰(shuí)都會(huì)說(shuō),,但我們要的是行動(dòng)。當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,,當(dāng)父母生日的時(shí)候,,多說(shuō)些祝福的話(huà),當(dāng)你在學(xué)校時(shí),,考一個(gè)好成績(jī),,這就夠了。

同學(xué)們,,你愛(ài)你的父母嗎,?那就為三年后的高考奮斗吧!在這里,,我代表全班所有的同學(xué)向你們說(shuō)一聲:老師,,父母,你們辛苦了,!

合:

各位家長(zhǎng),,大家好,今天我們演講的題目是:感恩父母

娜:落葉在空中盤(pán)旋,,譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章,,那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩;

虹:白云在天上飄蕩,,繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面,,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;

娜:我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,;

虹:我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng),;

合:今天,我們要用自己的心聲,,感恩親愛(ài)的父母,!

娜:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;

虹:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng),;

娜:父愛(ài)是天下最廣闊,、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài),;

虹:母愛(ài)是人間最圣潔,、最崇高,、最無(wú)私的愛(ài);

娜:父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,,熾熱而光明,。他能消融冰川、凈化心靈,、蓬勃生機(jī),。他以博大的胸襟照耀世界,、溫暖人間,。

虹:母愛(ài)是盎然的綠地,,芳菲而宜人,。她使空氣清新,、百花吐艷,、彩蝶飛舞,。她以寬容的情懷哺育生命,、滋潤(rùn)萬(wàn)物,。

娜:父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,,寬闊而深遠(yuǎn)。無(wú)論走到哪里,,他都伴你延伸,、暢游。那悠悠的牽掛,,那諄諄的叮嚀,,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好,。

虹:母愛(ài)是一池明澈的山泉,,潔凈而碧澈。無(wú)論身在何方,,她都陪你漂流,、闖蕩。那濃濃的思念,,那絲絲的真情,、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,護(hù)你一生平安,。

娜:父愛(ài)是永恒的,,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無(wú)損,、永不褪色,;

虹:母愛(ài)是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水,、原汁原味,;

娜:父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷,;

虹:母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

娜:父愛(ài)之恩,,與江河同流,,與日月同輝。

虹:母愛(ài)之情,,能驚動(dòng)天地,,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,,別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女,,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨,。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母:健康快樂(lè)!最后,,祝各位家長(zhǎng),,身體健康,工作順利,,萬(wàn)事如意,!

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇五

各位老師、各位家長(zhǎng),、小朋友們,,大家好!

我是大班學(xué)生xxx的媽媽。在這個(gè)桃李芳菲的日子里,,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué),開(kāi)始新的人生旅程;同時(shí),,也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!

和在座的所有家長(zhǎng)一樣,,我清晰地記得三年前的那天,懷著對(duì)孩子的牽掛和對(duì)老師的期望,,我們將寶貝送到了小荷風(fēng)采幼兒園,。那時(shí),xx是個(gè)內(nèi)向沉默,、膽小的孩子,。三年來(lái),孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開(kāi)朗活潑、聰明懂事了,,在今年講故事比賽中還得了第二名,,我們?nèi)叶挤浅s@喜。彈指一揮間,,孩子突然就到了離開(kāi)幼兒園,,走向?qū)W校的時(shí)候了。

有這樣一個(gè)故事,,說(shuō)的是在1987年,,有75位諾貝爾獎(jiǎng)得主參加了巴黎會(huì)議,當(dāng)時(shí)記者問(wèn)其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西?”,,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答:“是在幼兒園里,。在那里我學(xué)會(huì)了很多,比如:不能撒謊,、和小朋友分享,、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊,、飯前要洗手,、做錯(cuò)事要改正,要仔細(xì)觀察大自然等等,。從根本上說(shuō),,我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些?!彼性趫?chǎng)的.人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲,。就這么樸實(shí)無(wú)華的一句話(huà),道出了幼兒園教育對(duì)人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀!

所以,,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的家長(zhǎng)們,,向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)心,,使孩子們?cè)陔x開(kāi)媽媽的懷抱后,,能安心地在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),在這里度過(guò)了三年幸福時(shí)光,。

其次,,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長(zhǎng)大了,、懂事了,、很快就要成為一名小學(xué)生了!今天是你們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮,祝你們升入小學(xué)后,,在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),,健康快樂(lè)地成長(zhǎng),,今后在更廣闊的天地里翱翔,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

第三,,我也要和所有的家長(zhǎng)朋友們共同勉勵(lì)一下。今天的畢業(yè)典禮過(guò)后,,我們的孩子就要升入小學(xué),,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來(lái)越重,我們肩上的擔(dān)子也會(huì)越來(lái)越重了,。希望在今后的日子里,,我們家長(zhǎng)之間能繼續(xù)保持交流,在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索,。

最后,,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,,身體健康,,家庭幸福!祝小朋友們健康成長(zhǎng),前程似錦!祝小荷風(fēng)采幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上,、越辦越好!

謝謝大家!

尊敬的老師,,各位家長(zhǎng):

大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,,對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,,你們辛苦了?!?/p>

其實(shí),,說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,,我做得還不夠,。俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì),、好習(xí)慣開(kāi)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促,。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”,。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn),。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,,促使他再接再厲,,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比?,F(xiàn)在我回家時(shí),,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃,。我總是會(huì)說(shuō):“喲,,我們家囡囡長(zhǎng)在了,知道疼媽媽了,?!迸畠郝?tīng)了,總會(huì)美滋滋的,,下次會(huì)更勤快,。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn),。

二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,,養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家孫云曉說(shuō)過(guò):“習(xí)慣決定孩子命運(yùn),。”可見(jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要,。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性,、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,,什么事錯(cuò)的,。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩,。平時(shí),,我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng),。并告訴她,,最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見(jiàn)。所以,,她天天早起,,看完之后會(huì)讀一讀書(shū),孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,,可放學(xué)回到家卻不知了,。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),,做作業(yè)時(shí)家人不許打擾,。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)。首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,。家長(zhǎng)端著書(shū),,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成,。我給女兒買(mǎi)了許多故事書(shū),,每晚一則小故事。如果還想看,,那么自己讀,。然后我讀我的書(shū),她讀她的書(shū),,她也會(huì)讀得津津有味,。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,,日積月累,。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

以前,,我是事無(wú)巨細(xì),。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴(lài)的心理。現(xiàn)在,,我不再提醒她,,讓她自己檢查自己書(shū)包。如果少帶了,,老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn),。她已經(jīng)知道這些生活上,、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來(lái)會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人,。

看著孩子一天天的變化,,作為家長(zhǎng),我看在眼里,,喜在心上,。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出,。我有理由相信,有我們的陪伴,,有老師的科學(xué)指導(dǎo),,孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲,。

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇六

作為兒子,,小時(shí)候一直不理解父親的

愛(ài)

,總覺(jué)著自己沒(méi)有享受父愛(ài),。父親老了,,一輩子脾氣冷倔,我到現(xiàn)在都怕他,。

父親啥時(shí)都是冷冰冰的,,可他把對(duì)子女的愛(ài)深深埋在心里。

記的在上

小學(xué)

的時(shí)候?qū)W過(guò)這樣的課文

「樹(shù)欲靜而風(fēng)不停,,子欲養(yǎng)而親不待」,,當(dāng)我們因?yàn)榍髮W(xué)離家在外,之后又因?yàn)楣ぷ?,又或因?yàn)槌杉?、養(yǎng)育子女種種原因,無(wú)法抽空回鄉(xiāng)看望父母時(shí),,卻忘了,,父母已一年比一年更加衰老了。

時(shí)光易逝,,在我們還有機(jī)會(huì)盡孝時(shí),,莫要再等待,丘吾子的遺憾警示我們:行孝不能等,!

父親啥時(shí)都是冷冰冰的,,可他把對(duì)子女的愛(ài)深深埋在心里。

希望父親健健康康,,父親健在,,那是兒子的福氣!

世間一切有因必有果,,正所謂種瓜得瓜種豆得豆

做兒子的遲早也要做父親,,自己早已經(jīng)做了父親,只有做兒子的孝敬自己的父親,,才能為自己的兒子做出榜樣,,等自己老了,才可享受到兒子的孝敬,。人不要以為在姊妹中,,自己為父母做的多了是吃虧,,其實(shí)那是占了大便宜。不信你看,,那些不孝之子老來(lái)的下場(chǎng)吧,!你孝順父親,你的兒子將來(lái)也會(huì)孝順你,!這才是真正的報(bào)應(yīng),!

尊敬的各位家長(zhǎng),老師,,大家下午好,!今天我演講的題目是《感恩》。

感恩,,多么神圣的字眼,!是啊,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,,感恩親身授予我們知識(shí)的老師,,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對(duì)我們微笑的陌生人需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),,不過(guò)作為一個(gè)孩子,,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師,。

感恩父母,,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人,。當(dāng)我們生病時(shí),,哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生,;在我們失敗時(shí),,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰,、鼓勵(lì)我們,;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂(lè)這,,需要花費(fèi)你們多大精力啊,,可是你們卻從不抱怨,。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^(guò)分,,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,,但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,,你們是希望我們能成才,,能學(xué)出

成績(jī)

、活出光彩來(lái),,能過(guò)上更充實(shí),、更幸福的生活!

身為兒女的我們,,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂(yōu)慮,,所以,,我們也在努力著、奮斗著,,爭(zhēng)取辦好每一件事,,做到不違紀(jì)、不惹是生非,、懂禮貌,、按時(shí)完成作業(yè)為父母,為自己,,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們,!

他們,被親切地稱(chēng)為“學(xué)生們的第二父母”,。尤其是我們的班主任,,天冷了,給值班老師打電話(huà),,讓他告訴我們多穿些衣服,;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛(ài),,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢,?還有

其他

的任課老師,也許,,他們沒(méi)有對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,,但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了,!

各位家長(zhǎng),,也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想,但人不是常勝將軍,,誰(shuí)能不失敗呢,?他們,也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著你們以及我們的老師,。也許現(xiàn)在,,我們會(huì)與你們頂嘴,也許會(huì)惹你們生氣,,但是,,等我們長(zhǎng)大了,懂事了,,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們,。讓你們見(jiàn)證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福,!

最后,,我想同各位家長(zhǎng)說(shuō)的是:我們生活

學(xué)習(xí)

所在的第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校97班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、積極向上的班集體,。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),

同學(xué)

們的關(guān)心,。我們?cè)谏钌?、學(xué)習(xí)上,都很幸福,、很滿(mǎn)足,。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),學(xué)習(xí)上互相追趕,,生活上互相照顧,,讓各位家長(zhǎng)安心工作。我們,,會(huì)好好表現(xiàn)的,!

《家長(zhǎng)會(huì)感恩

演講稿

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學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇七

尊敬的家長(zhǎng),,各位小朋友:

你們好,

會(huì)“感恩”,,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要,。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長(zhǎng)們關(guān)心的焦點(diǎn),。但在實(shí)際生活中,,很多家長(zhǎng)卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,,我們不僅要給孩子傳授各種知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法,,教會(huì)他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰ΓP(guān)心他們的健康成長(zhǎng)。我們還應(yīng)該把對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé),,要通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng),使孩子們都擁有一顆感恩的心,,培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人,。比如我們從最簡(jiǎn)單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,如需要?jiǎng)e的小朋友幫助時(shí),,應(yīng)該先說(shuō)聲“請(qǐng)”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),,應(yīng)該及時(shí)和別人說(shuō)“對(duì)不起”,。在一日的活動(dòng),看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,,馬上給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木,我們應(yīng)該對(duì)他說(shuō):“謝謝你!你幫小朋友撿積木,,你真有愛(ài)心!”一聲謝謝,,給了他們是心理的'滿(mǎn)足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí),。幼兒的心地就是一畝良田,,種什么種子,開(kāi)什么花,,結(jié)什么果,。只有種下善良的種子,通過(guò)我們大家每天辛勤地去澆灌,、管理,,才能長(zhǎng)出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界,,應(yīng)該去幫助更多的人,,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。只有這樣,,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,,尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng),讓孩子知道,,只有尊重別人才是尊重自己,。

感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最基本的修養(yǎng),?!啊?/p>

進(jìn)行感恩教育,必須將它與愛(ài)心教育,、禮貌教育結(jié)合起來(lái),,三者缺一不可。而對(duì)孩子進(jìn)行教育,,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,,具體來(lái)說(shuō),我們可以從以下幾方面入手,。日常生活中,,同事、親戚朋友及其子女,、甚至陌生人也是孩子交往的對(duì)象,。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往,,對(duì)其友好,、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝,,給別人添了麻煩時(shí),,要表示道歉等等。再如,,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生,、給孩子打針的護(hù)士,經(jīng)??吹降慕痪?,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,,在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售人員等等,,雖然他們都是陌生人,但是,,也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到他們工作的重要性,,并讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的禮貌用語(yǔ)。對(duì)于孩子不禮貌的行為,,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正,。在這種情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,,效果最好,。由此可見(jiàn),感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,,就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里,。關(guān)鍵是,,我們家長(zhǎng)要做個(gè)有心人,從自身做起,,抓住教育契機(jī),,以榜樣的力量影響孩子。

現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,,所以孩子們不懂得用感恩的心去對(duì)待父母,,對(duì)待老師,對(duì)待身邊的人,。下雪了,,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,,而孩子卻心安理得,,竟沒(méi)有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服,,孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,,沒(méi)有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,,孩子高興地接受著這一切,而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出,,有些孩子對(duì)家長(zhǎng),、老師的愛(ài),熟視無(wú)睹,,這是幼兒缺乏感受愛(ài)的能力,。因此我們有必要開(kāi)展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”,。記得在大班的畢業(yè)典禮,,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿(mǎn)面,,而有的孩子看見(jiàn)老師哭,,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小,、不懂事,、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,,我們都應(yīng)該從自己做起,,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情,,對(duì)社會(huì)的感恩之情,。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德,,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸,、媽媽倒杯水,,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,,別人才會(huì)尊重你!!!!

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇八

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是..五年級(jí)的 ,,今天我演講的題目是《感恩父母》,。

先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),,是父母把我們帶到世界上來(lái)的,。是啊,十年前的一天,,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái),。于是,我們擁有了生命,,擁有了享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì),。

回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,,是父母;當(dāng)我們受到委屈,,能耐心傾聽(tīng)我們哭訴的人,,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),,能毫不猶豫地原諒我們的人,,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,衷心為我們慶祝的人,,也是父母。父母之愛(ài),,深如大海,,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,,載著我們從童年走向少年,;那么父愛(ài)就是一片海,,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,,點(diǎn)燃了我們心中的希望,;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,!因此,,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何,,他們都是我們今生最大的恩人,,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!

然而,,同學(xué)們,,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢,?民間有句諺語(yǔ):兒生日,,娘苦日,。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),,我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢,?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢,?據(jù)調(diào)查有一半的同學(xué)不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福,。同學(xué)們,,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),,這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),,都美好,都難忘,,都足以使他們熱淚盈眶,!

當(dāng)然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心,。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),,一杯解渴的熱茶,,一張滿(mǎn)意的試卷,,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母為我們百般焦慮的心,。感恩父母,,并不難做到!

同學(xué)們,,讓我們牢記父母的恩情,,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨,。親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們,!”

我的演講完畢,,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,! 今天我演講的題目是《感恩父母》。

一株幼苗因?yàn)殛?yáng)光的照耀,,它才擁有了甘甜的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)樘炜盏姆瞰I(xiàn),,它才擁有了飛翔的翅膀。我們要感恩父母,,就像小草要感恩溫暖的陽(yáng)光,,就像小鳥(niǎo)要感恩無(wú)私的天空。是父母用純潔的愛(ài),,為我們搭建遮風(fēng)避雨的地方,,給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長(zhǎng)道路,。

回眸細(xì)想,,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們,。當(dāng)我們遇到困難,幫助我們的人,,是父母,;當(dāng)我們受到委屈,聽(tīng)我們哭訴的人,,是父母,;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),,原諒我們的人,是父母,;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,為我們慶祝,與我們分享喜悅的`人,,也是父母,。父母之愛(ài),深如大海,,情比天高,!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年,;那么父愛(ài)就是一片海,,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,,點(diǎn)燃了我們心中的希望,;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,!因此,,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何,,他們都是我們今生最大的恩人,,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人,!

雖然我們還不能給父母分擔(dān)生活的艱辛,、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心,。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),,一杯解渴的熱茶,,一張滿(mǎn)意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,,都會(huì)撫慰父母曾為我們百般焦慮的心,。感恩父母,并不難做到,!

同學(xué)們,,讓我們牢記父母的恩情,用一顆感恩的心去對(duì)待父母,,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,。親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們,!”

我的演講完畢,,謝謝大家!

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們,,老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好

今天我演講的話(huà)題是"孝敬父母感恩報(bào)恩",在演講之前呢,!我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,?大家說(shuō)好不好?大家說(shuō):好.同學(xué)們,,在你們踏入家門(mén)的第一步想到的人是誰(shuí)呢,?(大家說(shuō):媽媽?zhuān)?/p>

我的演講完畢,謝謝大家.

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇九

各位老師,、各位家長(zhǎng),、小朋友們:

大家好!

我是媽媽,。

很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在中學(xué)xx班發(fā)言,,說(shuō)實(shí)話(huà),面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子,、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,,我很緊張。一是因?yàn)槲也](méi)有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),,二是因?yàn)槲业膬鹤釉谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是秀的,,但他身上有我們一直引以為傲的陽(yáng)光,開(kāi)朗,,自信自立,,積極向上,樂(lè)于助人,,相信健全的人格,,定會(huì)有燦爛的人生。今天,,我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù),,與大家一起來(lái)探討、交流一下,。

首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了,!

今天,,我們雖然來(lái)自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng),,為了孩子們?cè)缛粘刹?,為了孩子們的美好未?lái)!我們眼中的孩子,,早已成為他們自己眼中的大人,,所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求,。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,,我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要。

這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng),。高中階段,,仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,,所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)谏攀撤矫娌灰?,要均衡營(yíng)養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)固然重要,,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,要教育他們尊老愛(ài)幼,、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,,培養(yǎng)他們樂(lè)于助人,、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),。

“做事之前先做人”,,這是我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà),。

一、重視孩子的健康成長(zhǎng),。

二,、督促孩子的學(xué)習(xí),,但不做唯分至上,不給他過(guò)大的壓力,。

三,、教會(huì)孩子自立。

四、多溝通,、多交流,,和孩子成為朋友。

五,、給孩子一個(gè)溫馨的家庭,。

如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線(xiàn),。線(xiàn)一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),,都要有底下的線(xiàn)牽引著,,才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些就是我伴隨兒子成長(zhǎng)的粗淺感想,,希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉,。教育無(wú)定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),,讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧,。我相信,孩子們有父母的悉心照料,,有老師的正確指導(dǎo),,有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn),。

最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康,,??蓯?ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,、再創(chuàng)輝煌,!謝謝大家!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是天星小學(xué)年級(jí)學(xué)生,。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;但我要感恩您——敬?ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén),;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力,;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向,?,?老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,,走近我們的心靈,,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),,無(wú)私中透露著平凡,,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的'犁頭;三尺講臺(tái),,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,,您辛苦了?!蔽乙脙?yōu)異的成績(jī),,用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師:“老師,,我能行,!”

時(shí)光匆匆流逝,冬去春來(lái),,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”,。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),,我還想對(duì)您說(shuō):“老師,,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),,您都很有耐心的給我們講解,,看著您,我再想對(duì)您說(shuō):“老師,,您辛苦了”,。

俗話(huà)說(shuō):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說(shuō),師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),,師恩如海,,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量,。老師,,您辛苦了。

我的演講完畢,,謝謝大家,!

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學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇十一

老師們,,同學(xué)們:

上午好!

出自 m.sevw.cn

鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?,但我最感恩的是我的老師?/p>

老師的愛(ài),,無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田,;像一種呼喚,,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路,;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒(méi)有華麗的'舞臺(tái),沒(méi)有美麗的鮮花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),!

師生情,,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,,讓我渾身都能感受到濃濃的親情,!

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,,這便是感恩;

下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,,也是感恩,!

用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,,老師,我能行,,更是對(duì)老師的感恩,。

感恩老師,您給我指明人生的方向,;

感恩老師,,您給我放眼世界的慧眼。

鮮花可以枯萎,,滄??梢宰兂缮L?。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),,從一點(diǎn)一滴做起,,感恩我的老師,!

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇十二

老師們,,同學(xué)們:

上午好!

出自 m.sevw.cn

在我的生活中,,有許多要感謝的人,。施老師就是其中一位。她是一位好老師,,對(duì)我們的關(guān)心就像媽媽一樣,。

記得有一次,我語(yǔ)文考試考了八十幾分,。放學(xué)的時(shí)候,,施老師叫我留下來(lái)。我心里緊張極了,。哪知施老師并沒(méi)有批評(píng)我,,而是和我一起分析錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)做錯(cuò),。最后她還說(shuō):只要你平時(shí)努力學(xué)習(xí),,哪怕成績(jī)不盡如人意,在老師的'心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生,。

施老師就像陽(yáng)光和雨露,,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng);她就像一只勤勞的小蜜蜂,,把自己的知識(shí)傳授給我們,,讓我們走在幸福的成長(zhǎng)之路上。感謝您,,施老師,!

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇十三

老師們,同學(xué)們:

上午好,!

出自 m.sevw.cn

老師,,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;而我卻要說(shuō),,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,支起了我們一代又一人的脊梁,。您像一只紅蠟,,為后背獻(xiàn)出了所有的光,,和您的品格和精神用兩個(gè)字來(lái)形容就夠了就是————燃燒,不斷的燃燒,。您講的課每次都是那么的娓娓動(dòng)聽(tīng),,讓我們仿佛都身臨其境一般,每一個(gè)章節(jié)都好像在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),,讓我們看到了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的新世界,。老師,有了您,,花園才這樣的耀眼奪人,,大地才充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的'生機(jī)。老師,,快打開(kāi)您的窗戶(hù)吧,,這滿(mǎn)園的桃李,都在向您敬禮呢,。如果沒(méi)有您的滋潤(rùn),,怎會(huì)有這么多的祖國(guó)話(huà)都花朵呢。啊,,老師,,人類(lèi)靈魂的工程師,還有誰(shuí)不再贊揚(yáng)你們呢,。

您的愛(ài)太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一樣甘甜,。您的愛(ài)比父愛(ài)嚴(yán)厲些,,可又比母愛(ài)細(xì)膩,更比友愛(ài)長(zhǎng)久,。您————老師的愛(ài),,天下最偉大,又最高潔,。

螢火蟲(chóng)的可貴,,在于它那盞后尾的燈,總在為別人照亮,,而您的可敬,,則在于犧牲自己,奉獻(xiàn)自己,,無(wú)論是您的額頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋,,還是粉筆的灰塵把您的青絲染成了白發(fā),都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心!是誰(shuí)把雨露灑滿(mǎn)了大地是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育是您,,老師,,您是一位無(wú)比偉大的園丁,!看著這正怒放的鮮花,,哪一朵上沒(méi)有您的教育與輔導(dǎo)。

老師是一輪明月,,吸納了陽(yáng)光的金色,,在夜晚帶引我們走正確的道路,走近你,、秋月蟬鳴,,育人不悔。

老師是一縷清風(fēng),,無(wú)拘無(wú)束,佛面而過(guò),,清新思潤(rùn),。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸戒,,淡然的思緒,,淡泊的心態(tài),讓人收獲了無(wú)數(shù)快樂(lè),。

老師是一點(diǎn)燭光,,照亮你又照亮我。此時(shí)此刻,,我仿佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我眼前飄過(guò),;他們默默地燃盡了自己的全部,把光和熱無(wú)私地送給我們,。點(diǎn)點(diǎn)燭光,,悠悠映我心。

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇十四

各位老師,、各位家長(zhǎng),、小朋友們:

你們好!

我是李**的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸,。

我的孩子李**,,選擇了臨淄中學(xué),事實(shí)證明了一切,,我們的選擇千真萬(wàn)確,,半年來(lái),,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),,勤奮刻苦,,不事張揚(yáng),不求虛名,,得到了周?chē)说目隙?。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),,老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū),,又學(xué)會(huì)了做人,。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,!

家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì),。作為家長(zhǎng),我覺(jué)得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,,在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),,讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,,而不是“要我學(xué)”。只要主動(dòng)學(xué)習(xí),,孩子才會(huì)認(rèn)真地,、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改,,讓孩子知道:每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步,!

其次,對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)女兒說(shuō),,只要你盡力了,,就可以了,每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,,我們不能太高的要求去自己的孩子,。只要你的孩子用了心,盡力了,,就是考得不好,,也要鼓勵(lì)他,對(duì)他的壓力不要太大,,現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)青春期,也就我們說(shuō)的逆反期,,我們做家長(zhǎng)的,,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,,多用商量的口氣,,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,這樣才能讓孩子輕裝上陣,。

家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的,。

說(shuō)了這么多,,以上只是我的一些不成經(jīng)驗(yàn)的做法,在座的每位家長(zhǎng)都有自己的教育方法,,其實(shí),,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培,我們家長(zhǎng)所做的也是積極配合老師做好工作,。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,,也祝愿每一位家長(zhǎng)都能望子成龍。

謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇十五

各位老師,、各位家長(zhǎng),、小朋友們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼女兒在西幼已經(jīng)上大班,,現(xiàn)在孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我最感開(kāi)心的事,。在此,,十分感謝幼兒園老師們對(duì)孩子辛勤的教育和幫助。

在兩年多的日子里,,我深深的感到了女兒身上的變化,,自己會(huì)穿衣服了,知道自己的事情自己做了,,每一天她都在進(jìn)步著,,很多時(shí)候,女兒會(huì)把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),,一邊唱,,一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋,看到認(rèn)識(shí)的字,,還會(huì)大聲說(shuō)出來(lái),,小手也靈巧起來(lái),會(huì)自制玩具,,構(gòu)思積木,,自立能力在不斷增強(qiáng),會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話(huà),,會(huì)做一些我意想不到的事,,總是能帶給我驚喜。

作為家長(zhǎng),,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,而西幼又恰恰通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)和校訊通給我們家長(zhǎng)提供了這樣的平臺(tái),加上平時(shí)的電話(huà)溝通拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,,讓我不必為孩子擔(dān)心,,能安心的工作。

老師經(jīng)常給我打電話(huà)對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行溝通,,找出點(diǎn)滴的進(jìn)步肯定孩子,,并且教我們回家多鼓勵(lì)孩子。這三年來(lái)除了生病,,女兒天天都去幼兒園,,早晨起床時(shí),,我一喊她,她一骨碌就爬起來(lái),,自己穿衣服褲子和襪子,,自己洗臉?biāo)⒀溃瑥膩?lái)不費(fèi)勁,??吹脚畠禾焯熳约捍┐髡R高高興興的去坐校車(chē),直慶幸我家孩子省勁,。這是老師的費(fèi)心換來(lái)我們的省心啊,,所以我們一直堅(jiān)持按照老師的要求對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)教育。

我覺(jué)得西幼給孩子開(kāi)設(shè)的課程已經(jīng)很合理了,,所以,,我沒(méi)讓女兒接受更多的早期教育,我想:幼兒學(xué)什么都是學(xué)得快忘得也快,,這兩年沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力,,應(yīng)該讓孩子利用學(xué)前的時(shí)間多玩玩。讓孩子學(xué)會(huì)在自由自在地玩中展開(kāi)想象,,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)能力,。所以我平時(shí)對(duì)她的培養(yǎng)重點(diǎn)是做人做事的思維方式和態(tài)度上,,要先讓孩子能夠擁有健康的人格和良好的習(xí)慣,對(duì)她的一生會(huì)有很大的幫助,。

我希望女兒是一個(gè)愛(ài)笑人,,我希望她一生都能有一顆感恩的心,而她首先應(yīng)該感謝的,,就是幼兒園的老師們,因?yàn)槭撬齻冏钕冉o了女兒?jiǎn)⒚山逃?,交給了孩子最初接觸社會(huì)的基本功,。而我也衷心感謝西幼大三班的老師及所有教育、關(guān)心,、幫助過(guò)女兒的老師們,。

祝福老師們工作順利、身體健康,、萬(wàn)事如意!

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師、各位家長(zhǎng),、同學(xué)們:

今天我們相聚在這里,,舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,,這是每個(gè)即將告別博愛(ài)學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,,是每個(gè)家長(zhǎng)熱切關(guān)注的時(shí)刻!

這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!

首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng),,祝賀這盛大節(jié)日的到來(lái),祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié),,喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿(mǎn)完成了三年學(xué)業(yè),,取得了優(yōu)秀的成績(jī)!

今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),,更感謝三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!

記得三年前,我們滿(mǎn)懷希望地把孩子送到博愛(ài)學(xué)校,,三年來(lái),,作為家長(zhǎng),我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,,我們和自己的孩子一同成長(zhǎng),。我們沒(méi)有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念,沒(méi)有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷,。和全體三年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),。我們更知道,博愛(ài)的課堂有不拘一格的形式,,博愛(ài)的課外活動(dòng)更是多姿多彩,,博愛(ài)參加的各類(lèi)比賽都是名列前茅……是博愛(ài)的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們?cè)诓?ài)的懷抱中一天天長(zhǎng)大,。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家,,我們的心情激動(dòng)無(wú)比,我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師,。感謝學(xué)校,。

三年了,孩子們,,你們要記得這些美麗的回憶,,你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī),繪制明天的藍(lán)圖!當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的生活,,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,,它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛(ài)!

中學(xué)三年時(shí)間,,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì),、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升,。將孩子交給這樣的老師,,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,,你們能在博愛(ài)學(xué)校這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,,是你們的機(jī)遇。飲水思源,,孩子們,,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,,都不應(yīng)該忘記,,是博愛(ài)學(xué)校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力,。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,,希望你們能經(jīng)常回母??赐銈冇H愛(ài)的老師,。!

最后。祝我們博愛(ài)學(xué)校培育更多棟梁之材,。祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇十七

尊敬的各位老師,,家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕,與大家交流一下教育孩子的心得,,同時(shí)向各位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育子女的經(jīng)驗(yàn),,我很高興。當(dāng)班主任老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,,我心里是甜蜜的,,女兒xxx之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生,、好同學(xué),,這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,,我從心底里,首先向在座的各位老師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,!當(dāng)然,,家長(zhǎng)恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素。女兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)我看在眼里,,當(dāng)家長(zhǎng)的我,,心里自然也是欣慰的,。但事實(shí)上我也很慚愧,跟好多家長(zhǎng)相比,,我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多,,也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò)。而今天的家長(zhǎng)會(huì)則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。所以,我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得,,希望與大家一起探討,。

很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話(huà)題時(shí),,相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀,,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,,讓孩子健康自然、快樂(lè)普通地成長(zhǎng),。但在事實(shí)上,,我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己,總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一,,幻想孩子以后出類(lèi)拔萃,。因此,也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿(mǎn)懷期望,,舍得投入時(shí)間,、精力和金錢(qián),但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律,、特點(diǎn)和需要,,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象,;比如關(guān)注子女的知識(shí),、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為,、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象,;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等,。

而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒,!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,,教育更是這樣,,但也不可一味的夸贊,,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度,因此,,諸如此類(lèi)的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,,絕不可盲目模仿。第三類(lèi)是關(guān)于心靈溝通的,,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書(shū)》,,比如楊絳的《我們仨》,,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》,這是一個(gè)作為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫(xiě),,里面有關(guān)于音樂(lè),、生活、閱讀,、旅游里的大小事,,訴說(shuō)著熱情、包容,、自尊,、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語(yǔ),,情懷足跡,,教育無(wú)處不在,之所以看些這樣的書(shū)籍,,是因?yàn)橛X(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。

自己多閱讀,,盡量營(yíng)造閱讀的氣氛,,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成,。

三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣,。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,助人為樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,,同時(shí)在日常生活中也以身作則,,當(dāng)孩子的榜樣。比如回老家時(shí),一家人一起圍著吃飯,,身為家長(zhǎng),我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長(zhǎng)輩夾菜盛飯,,說(shuō)些溫暖的話(huà),,平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,,而是靠身教,,讓孩子做到的,做家長(zhǎng)的首先自己要做到,,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,,有愛(ài)心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,,做好的示范,,讓孩子從小生活在愛(ài)與被愛(ài)的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,,善用孩子的視角和心理,,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如女兒一直特別乖巧懂事,,但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁?tīng)不得批評(píng)受不得挫折,,也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱,因此,,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),,適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說(shuō)“很疲很鬧”的孩子,,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),耐心的給予自制力的教育,,切不可苦口婆心,、費(fèi)盡心機(jī)的說(shuō)教,有的時(shí)候,,或許你會(huì)急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽(tīng)我的呢,,我是為了你好啊,!”我們認(rèn)為道理說(shuō)得很透了,,孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買(mǎi)帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,,跟孩子溝通是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢,。

對(duì)孩子要鼓勵(lì),但不要過(guò)度的表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷,。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,,讓孩子生活在安樂(lè)窩中,而是要做孩子背后的一只推手,,給孩子以安全感,,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情,!世人皆有理想,,但是在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,會(huì)逐漸地將理想遺失,,不時(shí)感到挫敗,,認(rèn)為自己一無(wú)是處,沒(méi)有才能,,運(yùn)氣不好,,于是中途放棄,不再繼續(xù)努力,。這是普遍的現(xiàn)象,。培育理想的“鑰匙”在于,要有堅(jiān)持不懈,、努力進(jìn)取的精神,。獲得成功必然是因?yàn)楸葎e人多付出了幾倍的努力。

某位著名的體育教練曾說(shuō)過(guò)下面一段話(huà):“由經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,,即便沒(méi)什么能力,,但只要一直都擁有想要變成優(yōu)秀選手的愿望,那么在今后的人生中反而能夠成功,。那種可以無(wú)師自通,、不努力也能成功的人,無(wú)法學(xué)到獲取勝利時(shí)所不可或缺的人生觀,?!睘榱伺囵B(yǎng)出不會(huì)被現(xiàn)實(shí)擊碎理想的孩子,我們要一邊鼓勵(lì)一邊教育他們,。比如,,即便看出孩子目前的能力不高,也要相信孩子未來(lái)的能力,,不論學(xué)校的評(píng)價(jià)如何,,都得百分之百地認(rèn)可孩子,鼓勵(lì)他們,。

價(jià)值,。要使他們意識(shí)到自己是無(wú)可替代的。讓我們將“若是能懷著好的目標(biāo)生活下去,就能獲得充實(shí)而高品質(zhì)的生活”這一觀念教給孩子們吧,!

孩子在我們身邊的時(shí)間并不多,,仔細(xì)算算也就是到小學(xué)畢業(yè)這么幾個(gè)月了,所以我們一定要在小學(xué)階段盡好自己對(duì)子女成長(zhǎng)的教育責(zé)任,,積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃,。

要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,。楊老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,,楊老師每天都會(huì)給學(xué)生講清楚,,有時(shí)還給家長(zhǎng)打電話(huà),我覺(jué)得我們一定要把楊老師傳達(dá)給我們的信息認(rèn)真接收,,并用自己的方法給予積極配合,。比如,如何讓孩子覺(jué)得背誦是種樂(lè)趣而不是個(gè)苦惱的任務(wù)呢,,我總是會(huì)用非??鋸埖谋砬楣室夂秃⒆哟蛸€,賭誰(shuí)背得快誰(shuí)學(xué)得好,,剛開(kāi)始時(shí),,用游戲的方式和孩子約定來(lái)比賽,兩個(gè)人都背一次,,按下秒表看背誦的時(shí)間,,我會(huì)故意背不出來(lái),讓孩子贏,,滿(mǎn)足孩子的好勝心,,再接著有時(shí)也想辦法讓孩子輸,培養(yǎng)孩子的求勝心,,慢慢的,,我們一下班回家,孩子就主動(dòng)的拉住我們,,要跟我們比賽背誦,,她老早就偷偷的趁我們還沒(méi)下班的時(shí)候把兒歌給背熟了,等著贏我們呢,,呵呵,,這樣也培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。再比如老師在放寒假給家長(zhǎng)的信中有要求帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我也認(rèn)真的帶孩子去參加了一次春節(jié)前組織去送溫暖的社會(huì)活動(dòng),。要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,我先是去書(shū)店給孩子買(mǎi)了本《小學(xué)生日記》,故意扔在家里引起孩子自己去看,,看了后引導(dǎo)她有自己想寫(xiě)日記的愿望,,接著陪孩子去挑了本漂亮的本子,告訴她可以把自己覺(jué)得有趣的事記在這個(gè)漂亮的本子上,,今年孩子也寫(xiě)了一些所謂的日記,,雖然每篇都寫(xiě)得很稚嫩,但我覺(jué)得這是個(gè)好的開(kāi)端,。

另外,,要做到正確配合,家長(zhǎng)還要和老師密切聯(lián)系,,向孩子的同學(xué),、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問(wèn)題,,虛心聽(tīng)取老師對(duì)家庭配合教育問(wèn)題的意見(jiàn)和要求,,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),,孩子在家里發(fā)生的問(wèn)題,,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,,及時(shí)交換意見(jiàn),,以便學(xué)校、家庭配合教育,。教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,,我們能總結(jié)階段性的、局部性的,、零碎性的對(duì)與錯(cuò),,但我們可能真的無(wú)法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線(xiàn),也就無(wú)法做到總是對(duì)的,。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長(zhǎng),。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會(huì),,和在坐的各位家長(zhǎng)一起分享,也真誠(chéng)希望能得到老師的更多幫助和家長(zhǎng)們的交流學(xué)習(xí),,讓我們一起用心的對(duì)待孩子,,讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!

磨滅不了我們與東關(guān)小學(xué)的深情,。最后,,再次代表全體家長(zhǎng)向各位老師說(shuō):謝謝你們,!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,。祝同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè),,茁壯成長(zhǎng)!

謝謝老師,,謝謝各位家長(zhǎng),!

學(xué)生家長(zhǎng)演講員感恩演講篇十八

尊敬的各位家長(zhǎng),老師:

大家下午好,!

感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ),,每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺?,讓我健康快?lè)的成長(zhǎng),。

記得小的時(shí)候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,,出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針,,每一次媽媽總是把我送到診所后,,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,,看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,,看,這媽媽頭上的汗像斷了線(xiàn)的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候,,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出,。媽媽看到后神情緊張地問(wèn)我是不是哪里痛,我搖著頭撲向媽媽的懷抱,,而媽媽嘴里說(shuō)著傻孩子手卻緊緊地抱著我,,當(dāng)時(shí)感覺(jué)好像時(shí)間就靜止在那一刻,屬于我和媽媽的一刻,,美妙的一刻,。

還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一次早上我覺(jué)得渾身發(fā)熱,。自己不在意,。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí),,用手摸了摸我那滾燙的額頭,。沖著我慌忙地說(shuō),“走,,我?guī)闳タ床??!蔽疫B忙拉著媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)F(xiàn)在太早了,,診所還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢,,況且我還要上學(xué)呢?!边€沒(méi)等媽媽回應(yīng),,我就沖下樓去了,等到媽媽跑到大門(mén)口的時(shí)候,,我已經(jīng)坐車(chē)上學(xué)去了,。到了學(xué)校感覺(jué)好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,,渾身沒(méi)力氣,,感覺(jué)好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時(shí)候,,我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門(mén)口跑來(lái),,一眨眼的功夫,那個(gè)人出現(xiàn)在我得眼前,。媽媽?zhuān)菋寢?。媽媽一邊向老師解釋?zhuān)贿呌眉鼻械难酃饪粗摇R粫?huì)媽媽走了過(guò)來(lái),,手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開(kāi)水,。和小時(shí)候一樣看著媽媽給我倒水的樣子,看著媽媽頭上的汗像斷了線(xiàn)的珠子似得不停的往下掉,,我同樣的含著淚水撲向了媽媽的.懷抱,。那時(shí)候我多么想對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)x謝你,我愛(ài)你”但是話(huà)到嘴邊又咽了下去,。

我就像是一條干涸的小溪,,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來(lái),,而匯成了一條真正的小溪,。

你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,,在你的照耀下,,我要經(jīng)過(guò)磨練和努力,才能成為無(wú)數(shù)顆星星中最閃亮的一顆,。

你的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河,,而我就是小河里的一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚(yú),。

無(wú)數(shù)感激的言語(yǔ),,在你面前似乎都顯得蒼白無(wú)力,。太多太多的感謝,說(shuō)也說(shuō)不完,,你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,,永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛(ài)護(hù)我,。

天下有許多父母都是如此,,他們一直對(duì)子女都是默默貢獻(xiàn),讓作為子女的我們齊聲說(shuō):“感謝你們一直的照顧,,你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱,!”

愛(ài)我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛(ài),;感謝我們的父母吧,!因?yàn)槲覀兿胍黄瑯?shù)葉,父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天,!

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