演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和難懂的詞匯。演講稿可以借鑒一些名人演講的技巧和經(jīng)驗(yàn),,來提升自己的演講水平,。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和話題,相信能滿足不同人群的需求。
大學(xué)生活演講稿的寫作技巧篇一
演講稿是講給人聽的,因此,,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文 化程度,、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,,等等,。否則,不看 對象,,演講稿寫得再花功夫,,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,,無動于衷,,也就達(dá) 不到宣傳,、鼓動、教育和欣賞的目的,。
演講稿觀點(diǎn)鮮明,,顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解 的透辟程度,,能給人以可信性和可靠感,。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說服力,,就失去了演講 的作用,。 演講稿還要有真摯的感情,才能打動人,、感染人,,有鼓動性。因此,,它要求在表達(dá)上注 意感情色彩,,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,,又有熱情的鼓動,;既有所怒,又有 所喜,;既有所憎,,又有所愛。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,,而要發(fā)自肺腑,, 就像泉水噴涌而出。
出處 m.sevw.cn
構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,,有內(nèi)容,,有安排,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,。
要寫得有波瀾,,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠內(nèi)容 的有起有伏,,有張有弛,,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),,有比較,,有照應(yīng)。
要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,,讓人們看得見,,聽得到,,就必須借 助語言這個(gè)交流思想的工具。因此,,語言運(yùn)用得好還是差,,對寫作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質(zhì)量,,不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫,。 寫作演講稿在語言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問題:
”,不是日常的口頭語言的復(fù)制,,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,,要邏 輯嚴(yán)密,語句通順,。由于演講稿的語言是作者寫出來的,,受書面語言的束縛較大,因此,,就 要沖破這種束縛,,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點(diǎn),,寫作演講稿時(shí),,應(yīng)把長句改成 短句,把倒裝句必成正裝句,,把單音詞換成雙音詞,,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去,。演講稿寫完后,,要念一念,聽一聽,,看看是不是“上口”,、“入耳”,如果不那么“上口”,、 “入耳”,,就需要進(jìn)一步修改。
(二)要通俗易懂,。演講要讓聽眾聽懂,。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,那么這篇 演講稿就失去了聽眾,,因而也就失去了演講的作用,、意義和價(jià)值,。為此,,演講稿的語言要力 求做到通俗易懂。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話,,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄 晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的,、還不熟悉的口 號,、決定和結(jié)論”。(《社會民主黨和選舉協(xié)議》)魯迅也說過:“為了大眾力求易懂”,。(《且介 亭雜文·論舊形式的采用》)
(三)要生動感人,。好的演講稿,語言一定要生動,。如果只是思想內(nèi)容好,,而
語言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演講稿,。廣為流傳的恩格斯,、列寧、斯大林的演講,,的'演 講,,魯迅的演講,聞一多的演講,,都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容,,又有生動感人的語言。語 言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,,最深厚的感情,,只能被最美妙的語言表達(dá)出來。 若是表達(dá)不出,,誰能知道那思想與感情怎樣好呢,?”(《人物、語言及其他》)由此可見,,要 寫好演講稿,,只有語言的明白、通俗還不夠,,還要力求語言生動感人,。 怎樣使語言生動感人呢?一是用形象化的語言,,運(yùn)用比喻,、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語言 的形象色彩,,把抽象化為具體,,深?yuàn)W講得淺顯,,枯燥變成有趣。二是運(yùn)用幽默,、風(fēng)趣的語言,, 增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。這樣,,既能深化主題,,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的 節(jié)奏,,又可使聽眾消除疲勞,。三是發(fā)揮語言音樂性的特點(diǎn),注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化,。
語言,,明晰、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容,,而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗,。如果過分地追求文辭的華美,就會弄巧成拙,,失去樸素美的感染力,。
(五)要控制篇幅。演講稿不宜過長,,要適當(dāng)控制時(shí)間,。德國著名的演講學(xué)家海茵茲·雷 德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出:“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個(gè) 給人印象深刻的思想,,也不要五十個(gè)證人前聽后忘的思想,。寧可牢牢地敲進(jìn)一根釘子,也不 要松松地按上幾十個(gè)一撥即出的圖釘,?!彼裕葜v稿不在乎長,,而在乎精,。
丈夫的遺體放在里邊?!弊髡呖紤]后進(jìn)行了修改,,寫成:“三月十 四日下午兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,。讓他一個(gè)人留在房里總共不過兩分鐘,, 等我們再進(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了,?!眱?者比較,,后者入題較快,演講一開始就抒發(fā)了對逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情,,使現(xiàn)場 的人們也沉浸在對馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改,,才為他的 每次演講的成功提供了有力的保證,。
大學(xué)生活演講稿的寫作技巧篇二
演講稿的開頭,也叫開場白,,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,,在全篇中占據(jù)重要的地位。
演講稿的主體,,要層層展開,,步步推向高潮。所謂高潮,,即演講中最精彩,、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,,要在理論上一步步說服聽眾,,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,,水到渠成地推向高潮,。
演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納,、或升華、或希望,、或號召,,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,,卒章顯志,,干脆利落,簡潔有力,,切忌畫蛇添足,,節(jié)外生枝。
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“和祖國在一起”!
記得先哲梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則中國智,,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!”十六七歲的青少年是祖國的未來,,是祖國的希望!我們每個(gè)同學(xué)都要胸懷祖國,,為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。
中華民族是世界上最古老的民族,,它擁有五千年生生不息的歷史,,它創(chuàng)造了五千年?duì)N爛輝煌的文明,它還經(jīng)歷了五千年綿延不絕的創(chuàng)傷!你們可知道,,我們的民族為什么能夠延續(xù)下來,,而且具有強(qiáng)大的生命力?是我們的人民和祖國同在!
古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭,,拋頭顱,,灑熱血,為國捐軀,?!熬柢|赴國難,視死忽如歸,?!笔遣苤驳目犊?“天下興亡,匹夫有責(zé),?!笔穷櫻孜涞慕鹩窳佳?“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,?!笔橇謩t徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”是譚嗣同的悲壯抉擇,。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,,從容面對生死禍福?是祖國在他們的心中,他們和祖國在一起,,祖國人民永遠(yuǎn)記住他!
縱觀古今,,有多少前輩先哲為了振興祖國,造福人民,,而放棄一切,,奮發(fā)圖強(qiáng),積極有為,。懸梁刺股,、囊螢映雪的故事婦孺皆知,蘇秦終成大儒,,他說六國抗擊秦國就是為挽救各國被秦國吞并而做的`努力;周恩來青少年讀書時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,,并努力踐行著;錢學(xué)森在海外,學(xué)習(xí)優(yōu)異、事業(yè)有成,,生活優(yōu)越,。但是當(dāng)新中國成立的消息傳來時(shí),他驚喜萬分,,沖破重重阻撓,,歷盡千難萬險(xiǎn),終于回歸祖國!為新中國的航天事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn),。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣勤奮刻苦,、學(xué)有所成呢?是他們心系祖國,他們和祖國在一起,,祖國人民永遠(yuǎn)記住他!
然而放眼現(xiàn)在,我們青少年同學(xué)中存在的一些現(xiàn)象卻很令人心痛!一些風(fēng)華正茂的中學(xué)生,,衣著怪異,,發(fā)型獨(dú)特,有時(shí)出口成“臟”,,有時(shí)還會偷偷地“吞云吐霧”,,有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,有的沉浸在言情,、魔幻小說的世界里……不知道他們心中可有理想,、可有信念;可有親人,可有祖國?他們的生活如同晨霧般虛無,,就像白紙一樣蒼白!這樣的人不僅不能為祖國作出貢獻(xiàn),,還會成為家庭和社會國家的包袱。
還有一些人,,他們是另類一族——“哈日族”,、“哈韓族”。他們提起日本動漫,,如數(shù)家珍,,“櫻桃小丸子”、“蠟筆小新”,、“灌籃高手”“網(wǎng)球王子”等等,,不勝枚舉;他們說起韓國明星,信手拈來,,“金喜善”,、“權(quán)相宇”、“東方神起”,、“rian”等等,,滔滔不絕??墒悄阋獑柶鹚巴趺稀苯M合,、豪放詞派,,他就面紅耳赤,一問三不知了,,至于什么函數(shù)公式,、歐姆定律、元素周期表呀,,哪能記住幾個(gè)!這樣的人能算是中學(xué)生,,是我們祖國的未來嗎?他們?nèi)绻L此以往,家不成家,,國將不國呀!
當(dāng)然,,我們在座的大部分同學(xué)都在爭分奪秒,腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí),,不過每個(gè)人的動機(jī)各不同,,或許為自己創(chuàng)造美好的前程、或許為家人爭光添彩,,但我們更應(yīng)該以“小我”為出發(fā)點(diǎn),、以“小家”為基礎(chǔ),樹立遠(yuǎn)大理想,,為祖國而努力學(xué)習(xí),。
讓我們把祖國放在心中,努力學(xué)習(xí),,報(bào)效祖國吧!祖國永遠(yuǎn)和你在一起,,我們的明天將會更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生活演講稿的寫作技巧篇三
作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象,,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。
演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,,它以“講”為主,、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,,領(lǐng)略其中意義和情味,,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,,凡是講不順口或聽不清楚之處,,均應(yīng)修改與調(diào)整。
演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn),,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,見解精辟,,有獨(dú)到之處,,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象,、生動,,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,,毫無新意,,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,,效果也不會好,,甚至相反。
第四,、整體性,。
演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),,是整個(gè)演講活動的一個(gè)組成部分,。演講主體、聽眾對象,、特定的時(shí)空條件,,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時(shí),,不能將它從整體中剝離出來,。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,,要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通,。
其次,,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,,而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,,以達(dá)到最佳的傳播效果,。
另外,還要考慮演講的時(shí)間,、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果,。
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面,。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了,,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,,就是講起來通達(dá)流利,。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,,沒有什么語言障礙,,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;,。
把倒裝句改為常規(guī)句;,。
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;,。
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;,。
把生僻的詞換成常用的詞;,。
大學(xué)生活演講稿的寫作技巧篇四
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想,、感情,,表達(dá) 主張、見解,;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí),、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等;演講稿具有宣傳,、鼓 動,、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
演講和表演,、作文有很大的區(qū)別,。首先,演講是演講者(具有一定社會角色的現(xiàn)實(shí)的人,,而 不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,,通過口頭語言面對一定場合(不是 舞臺)的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾),直接發(fā)表意見的一種社會活動(不是藝術(shù)表演),, 其次,,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交 流信息,。嚴(yán)格地講,,演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達(dá) 自己的思想和情感、情緒為滿足,,他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交 流。所以,,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn): 第一,、針對性。演講是一種社會活動,,是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想、感 情,、事例和理論來曉喻聽眾,,打動聽眾,,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性,。所謂針對 性,,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,,要能為 聽眾所接受并心悅誠服,,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果,;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會,、專業(yè)性會議,、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校,、社會團(tuán)體,、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象,,為聽眾設(shè) 計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二,、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,,它以“講”為主,、以“演”為 輔。由于演講要訴諸口頭,,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞,,領(lǐng)略其中意義和情味,,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講 稿對演講者來說要可講,;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,,演講稿寫成之后,,作者最好能通過試 講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),,均應(yīng)修改與調(diào)整,。
第三,、鼓動性。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動性。要 做到這一點(diǎn),,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,見解精辟,,有獨(dú)到之處,,發(fā)人深思, 語言表達(dá)要形象,、生動,,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,,毫無新意,,即使在現(xiàn)場“演” 得再賣力,效果也不會好,,甚至相反,。
第二節(jié) 演講稿的結(jié)構(gòu)
從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍,,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,,通常一 篇演講稿“最多只能講兩三個(gè)問題,而且這兩三個(gè)問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,,以 層層推演的方式,,一環(huán)扣一環(huán)地展開,這時(shí)最忌的是平面羅列:甲乙丙丁,,1234,,abcd,尤 其成為大忌的是先亮論點(diǎn),,后舉例子,。這只能使聽眾停止思考,,甚至昏昏欲睡,。分散的論點(diǎn) 和被動的(亦即無分析的,不能發(fā)展論點(diǎn)的)例子,,無異于催眠曲,。”而“在演講比賽中,, 尤其要求集中論點(diǎn),,因?yàn)闀r(shí)間的限制更大,。”(孫紹振:《關(guān)于演講稿的寫作》) 演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭,、主體,、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一 樣,。但是,,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動,因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),, 尤其是它的`開頭和結(jié)尾有特殊的要求,。
一、開頭要抓住聽眾,,引人入勝
演講稿的開頭,,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,,具有重要的作用,。 瑞士作家溫克勒說:“開場白有二項(xiàng)任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,, 打開場面,,引入正題?!焙玫难葜v稿,,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,,把聽 眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果,。
開場白的技術(shù)主要有:
1,、 楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系,,獲得聽眾的好感和信任,;
3、激發(fā),??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的 問題,把聽眾的注意力集中到演講中來,;
4,、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么,。 世界上許多著名的政治家,、作家和國家的領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的,。
演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開門見山,,提示主題,。這種開頭是一開講,就進(jìn)入正題,,直接提示演講的中心,。例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接 受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?!边\(yùn)用這種方法,,必須先明晰地把握演 講的中心,把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來,,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,,注意力馬上 集中起來。
2.介紹情況,,說明根由,。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文,。 例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們 現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,,在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近,;兩家人的孩子在一塊長大,。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí) 候,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了,?!边@個(gè)開頭對發(fā)生的 事情、人物對象作出必要的介紹和說明,,為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊,。
大學(xué)生活演講稿的寫作技巧篇五
覺得講述具體的事例,由事例導(dǎo)入演講的主題會更容易引起聽眾的共鳴,。
示范之一:我聽過這樣一個(gè)故事:有一位日本小姑娘,,身患絕癥,瀕臨死亡,,但她毫不悲傷,,因?yàn)樗嘈胚@樣一個(gè)傳說:從前有一個(gè)小孩得了重病,但他每天堅(jiān)持折紙鶴,,就在折到1000只紙鶴的時(shí)候,,他的病突然好起來了。于是這位小姑娘也堅(jiān)持著折起紙鶴來,,她折呀折,,不僅折到了1000只,還多折了300只,,她堅(jiān)信著有一天她的病會好起來的,,她會像仙鶴一樣飛翔。然而,,這位小姑娘最后還是死了,。
——《渴望》北大·李芹
通過講述具體的事例作為演講的開頭,既能夠吸引聽眾的注意力,,又能夠用故事來感染聽眾,,引發(fā)他們的思考,從而使主題的`導(dǎo)入自然順暢,。在本例中,,演講者向聽眾講述了一個(gè)身患絕癥的小姑娘自強(qiáng)不息的故事,然后又引出了自己對這個(gè)故事的一些感觸,,并進(jìn)一步引出了演講的主題,。這樣的開頭,由事而情,,由情而理,,顯得十分順暢。
示范之二:同學(xué)們,,你們聽過海倫·凱勒的故事吧,!
當(dāng)海倫出世僅僅19個(gè)月的時(shí)候,無情的病魔就奪去了她視,、聽,、說的權(quán)利,從此這個(gè)天真爛漫的小女孩被投進(jìn)了黑暗與寂靜之中,。然而,,海倫在命運(yùn)面前不是跪著,而是傲然挺立著,。她在她的老師安妮·沙莉文的悉心指導(dǎo)下,,在重重困難面前,以超人的意志學(xué)會了用嘴講話,,用手指“聽”話,,并且掌握了英、法,、德,、拉丁和希臘5國文字和12門外國語。她在24歲時(shí),畢業(yè)于美國享有盛名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,。以后她把畢生的精力和學(xué)識都投入到為本國和世界殘疾人謀利益的公共事業(yè)中,,成為舉世矚目的奇人。
海倫,,一個(gè)曾經(jīng)在混飩無知的世界中生活的小女孩,,最終成長為世界聞名的大作家、教育家,。她憑靠的是向命運(yùn)拼搏的精神,,而她心中所抱定的理想目標(biāo)是她奮斗的精神支柱。
——《為了使母親更美麗》北大·尹引
本例也是一篇采用“故事式”方法開頭的演講,。演講者一上來新以一個(gè)似問實(shí)非問的問句來吸引聽眾的注意力,,然后即開始講述海倫·凱勒為理想而奮斗的故事。故事講完之后,,演講者分析了海倫成功的原因,,從而引入了“為理想而奮斗”這樣一個(gè)演講的主題。
大學(xué)生活演講稿的寫作技巧篇六
演講稿本人寫了很多,,尤其是先進(jìn)事跡演講稿,,每月都要寫上幾十篇,在演講稿專業(yè)寫作服務(wù)領(lǐng)域,,也算是少有名氣的了,。很多朋友經(jīng)常問我,如何把先進(jìn)事跡演講稿寫好,。隨便想了下,,算是有個(gè)回復(fù):
演講題材:先進(jìn)事跡演講稿的題材無非包括以下幾個(gè)方面:
1、愛崗:愛崗,,就是熱愛自己的工作崗位,,愛一行,干一行,。
2,、敬業(yè):敬業(yè),就是尊敬,、尊崇自己的職業(yè),。職業(yè)不但是每個(gè)人的謀生之道,也是每個(gè)人享受人生的一個(gè)重要方面,,將兩者結(jié)合起來,,就是敬業(yè)精神。干一行,,愛一行,。
4,、職業(yè)美德:自信、勤儉,、主動,、愛心
5、其他方面:對工作勤奮,,對公司敬業(yè),,對老板忠誠,,對自己自信
先進(jìn)事跡另類題材的選擇:
a,、見義勇為型:不顧危險(xiǎn),挺身而出,,全力相救,,受傷致殘,先驅(qū),,奉獻(xiàn)生命
b,、身殘志堅(jiān)型:通常是體現(xiàn)鋼鐵是這樣煉成的本色的寫作內(nèi)容,如小強(qiáng)因?yàn)橐粓鲆馔馐プ蟊?、左腿,、右臂、右腿,、兩個(gè)眼睛也瞎了,,大腦神經(jīng)紊亂,于是恐懼,、失落,、彷徨、苦悶,,也想過自殺,,后來,小強(qiáng)得到高人指示,,覺悟了,,經(jīng)過頑強(qiáng)的拼搏、克服殘障與世俗的偏見,,小強(qiáng)狹路闖出了施展才華的新天地,。業(yè)余自學(xué)掌握了48門外語,走十八萬五千里路簽售三千萬本外文散文集,,通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表,,受到多個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見,有錢了,,把病醫(yī)治好了等,。身殘志堅(jiān)型這中先進(jìn)事跡演講得出的結(jié)論:取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一份成績都要付出常人無法想象的艱苦努力。注意:表達(dá)的時(shí)候要恰倒好處,,不要過分夸張,,寫作感情也要充分代入角色,才可以淋漓的表達(dá)出來,。
c,、這點(diǎn),留在我下一篇《小強(qiáng)演講稿寫作技巧經(jīng)驗(yàn)談》中再進(jìn)行補(bǔ)充,。
演講稿寫作中的四化四性
一,、首先,要了解先進(jìn)事跡的對象,,有的放矢,。
二,、其次,先進(jìn)事跡演講稿觀點(diǎn)要鮮明,演講時(shí)要感情要真摯,,發(fā)自肺腑,,要使用說理抒情無縫結(jié)合的演講技巧,。
三,、然后,先進(jìn)事跡介紹中,,行文要寫得有波瀾,,有起有伏,有張有弛,,有強(qiáng)調(diào),,有反復(fù),有比較,,有照應(yīng),,尤其是關(guān)于先進(jìn)事跡的表達(dá)應(yīng)該注意到這個(gè)要點(diǎn)。
四,、最后,,演講語言運(yùn)用方面,演講稿寫作中,,語言要流暢運(yùn)用,,先進(jìn)事跡介紹要深刻而風(fēng)趣。
另外,,在演講語言運(yùn)用應(yīng)當(dāng)記得以下幾個(gè)要點(diǎn)特性:
演講語言的四化:口語化,、通俗化、形象化,、幽默化
演講語言的四性:生動性,、準(zhǔn)確性,、感動性、節(jié)奏性
定了演講的成功與失敗,。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力,。
演講未必都使用演講稿,,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,,通過對思路的精心梳理,,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二,,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,,增強(qiáng)演講者的自信心,。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。
見的一種社會活動,。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,,他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一,、針對性。演講是一種社會活動,,是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想,、感情、事例和理論來曉喻聽眾,,打動聽眾,,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性,。所謂針對性,,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,,要能為聽眾所接受并心悅誠服,,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的'對象 和不同的層次,,而“公眾場合”也有不同的類型,,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議,、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校、社會團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類競賽場合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象,,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。
第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,,而不在于“演”,它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,,那么,,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),,均應(yīng)修改與調(diào)整,。
第三、鼓動性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性,。要做到這一點(diǎn),,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,,見解精辟,,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,,語言表達(dá)要形象,、生動,富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,,效果也不會好,,甚至相反。
第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),,是整個(gè)演講活動的一個(gè)組成部分,。演講主體、聽眾對象,、特定的時(shí)空條件,,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時(shí),,不能將它從整體中剝離出來,。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,,要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,,以便更好地溝通,。
其次,,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,,而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,,以達(dá)到最佳的傳播效果,。
另外,還要考慮演講的時(shí)間,、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果,。
第五,、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,,其他會議文書如大會工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,,不會有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,,就是聽起來非常順暢,,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解,。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,,才能保證講起來朗朗上口,,聽起來清楚明白。
第六,、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通,。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,,或表示反對,或饒有興趣,,或無動于衷,。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,,寫演講稿時(shí),,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,,要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策,??傊葜v稿要具有彈性,,要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。
主要功能
第一、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁,、構(gòu)思、選材等,,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng),,語言準(zhǔn)確,。
第二、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來,。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),,通過一系列的道理論述,,改變了人們以往的舊觀念,。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,,論據(jù)翔實(shí),、確鑿,論證合理,、嚴(yán)密,。
第三、“使人激”演講,。這種演講意在使聽眾激動起來,,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼,、雀躍,。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強(qiáng)感,,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四,、“使人動”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法,。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列,。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng),,多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾,。
第五,、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料,,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,,人們大都能聽到,。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。
大學(xué)生活演講稿的寫作技巧篇七
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容?,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,,還是對演講稿一籌莫展嗎,?以下是小編精心整理的關(guān)于比賽演講稿寫作技巧,歡迎閱讀與收藏,。
演講比賽稿一般由開頭,、主體框架和結(jié)尾三部分組成。
1.開頭,。開頭部分的寫法很多,,常用的有以下幾種:
(1)故事式。即用一個(gè)與演講主題密切相關(guān)的故事或事件作為演講的開頭,,以吸引聽眾的注意力.
(2)幽默式,。即用幽默詼諧的語言或事例作為演講的開始,使昕眾在輕松愉快中迅速進(jìn)入演講者的影響之內(nèi),。
(3)名言式,。名人名言對昕眾來說有著強(qiáng)烈的刺激,運(yùn)用得當(dāng),,往往能收到良好的演講效果,。
(4)抒情式。用華麗的辭藻和澎湃的激情,,以類似詩歌或散文的形式開場,,引導(dǎo)聽眾進(jìn)入美的意境。
(5)懸念式,。懸念能激發(fā)聽眾的好奇心,,從而促使聽眾迅速被演講所吸引。
(6)開門見山式,。即在演講開始就用簡明扼要的語言交代清楚演講的意圖和主題,。這種開場白適用于較為正規(guī)、嚴(yán)肅和莊重的場合,,要求演講者具有較好的概括能力,。
2.主體框架。開場白之后,,就應(yīng)詳細(xì)展開演講主體。一般來說,,演講主體的結(jié)構(gòu)模式有三種:
(1)遞進(jìn)式,。即利用因果、邏輯、時(shí)間等內(nèi)在聯(lián)系,,循序漸進(jìn)展開材料,,從而在演講的最后達(dá)到情感和主題的高潮。
(2)排比式,。就是將演講主體分為幾個(gè)并列的`分題,,逐個(gè)展開論述。整個(gè)演講從外觀上看,,好像一個(gè)巨大的展開的排比句群,,排比運(yùn)用得好,會形成氣勢如虹的演講場面,。
(3)對比式,。對比式就是圍繞演講主題,從正反兩方面組織材料進(jìn)行論證,。其特點(diǎn)是反差強(qiáng)烈,,發(fā)人深思。
3.結(jié)尾,。好的演講結(jié)尾要求簡潔有力,,余韻無窮,給聽眾留下深刻的印象,。常見的結(jié)尾有如下一些類型:
(1)格言式,。語言簡潔而內(nèi)涵豐富,富有寓意,。
(2)號召式,。以極富鼓動性的言辭號召人們?yōu)槟撤N目的、某種理想而行動起來,。
(3)祝頌式,。用祝成功、健康,、幸福等形式作為演講的結(jié)尾,。
(4)總結(jié)式。即在演講結(jié)束時(shí),,對整個(gè)演講的內(nèi)容作出提綱擎領(lǐng)的歸納,。這也是一種行之有效的常用結(jié)尾方式。
(5)余韻式,。即用含蓄的語言來結(jié)尾,,使昕眾在演講結(jié)束后能繼續(xù)回昧和琢磨演講的主題。
3.把握它的互動性,。一般的文章是單個(gè)的讀者與文本間的交流,,而演講是演講者向聽眾的論說,,具有某種集體的"場"性,所以,,要從聽眾集體的心理,、感覺和感受去選擇演講的主題和風(fēng)格,增強(qiáng)演講效果,。此外,,還應(yīng)特別在新穎上做文章,在想方設(shè)法吸引聽眾的注意力上做文章,。
大學(xué)生活演講稿的寫作技巧篇八
寫作演講稿在語言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問題:
(一)要口語化,。“上口”,、“入耳”這是對演講語言的基本要求,,也就是說演講的語言要口語化。演講,,說出來的是一連串聲音,,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,,要看演講者能否說得好,,更要看演講稿是否寫得好。
如果演講稿不“上口”,,那么演講的內(nèi)容再好,,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂,。如在一次公安部門的演講會上,,一個(gè)公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨(dú)眼龍”,,可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了,。講到這里,他拍了一下講臺,,大聲說:“我‘獨(dú)眼龍’又回來了!”會場里的聽眾立即報(bào)以熱烈的掌聲,。演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復(fù)制,,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,,要邏輯嚴(yán)密,語句通順,。
由于演講稿的語言是作者寫出來的,,受書面語言的束縛較大,因此,,就要沖破這種束縛,,使演講稿的語言口語化,。為了做到這一點(diǎn),寫作演講稿時(shí),,應(yīng)把長句改成短句,把倒裝句必成正裝句,,把單音詞換成雙音詞,,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去,。演講稿寫完后,,要念一念,聽一聽,,看看是不是“上口”,、“入耳”,如果不那么“上口”,、“入耳”,,就需要進(jìn)一步修改。
(二)要通俗易懂,。演講要讓聽眾聽懂,。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,那么這篇演講稿就失去了聽眾,,因而也就失去了演講的作用,、意義和價(jià)值。為此,,演講稿的語言要力求做到通俗易懂,。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話,,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的,、還不熟悉的口號,、決定和結(jié)論”。(《社會民主黨和選舉協(xié)議》)魯迅也說過:“為了大眾力求易懂”,。(《且介亭雜文·論舊形式的采用》),。
(三)要生動感人。好的演講稿,,語言一定要生動,。如果只是思想內(nèi)容好,而語言干巴巴,,那就算不上是一篇好的演講稿,。廣為流傳的恩格斯,、列寧、斯大林的演講,,毛澤東的演講,,魯迅的演講,聞一多的演講,,都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容,,又有生動感人的語言。語言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,,最深厚的感情,,只能被最美妙的語言表達(dá)出來。若是表達(dá)不出,,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”
大學(xué)生活演講稿的寫作技巧篇九
競聘演講稿是競聘者為競聘某一職位而準(zhǔn)備的口頭演講文稿,。
通過演講使聽眾對競聘者有充分的了解和認(rèn)識,從而判斷其是否能勝任該職位,。作為競聘演講基礎(chǔ)的怎么寫競聘演講稿?直接關(guān)系到演講的效果,,也直接影響到評委對競聘者的看法和評價(jià),對其能否投贊同票有重大影響,,因此,,其重要性在一個(gè)人的職業(yè)生涯中不言而喻。
筆者兼任過多年的行政職務(wù),,曾數(shù)次經(jīng)歷單位的競聘場面并擔(dān)任評委,,也曾為學(xué)生、同事修改過競聘演講稿,,發(fā)現(xiàn)很多人寫競聘演講稿時(shí)雖然格式正確,,也按要求列出了自己的競聘條件,講述了工作經(jīng)歷,、對崗位的認(rèn)識和任職后的工作設(shè)想等內(nèi)容,,但不懂得如何展現(xiàn)自己最光彩的一面,這是很可惜的事,,尤其是一些比較能干的競聘者,,因不懂得利用競聘演講更好地展示自己的優(yōu)勢,從而錯(cuò)失機(jī)會,,不免遺憾,。
如何利用競聘演講藝術(shù)地展示自己的才華、讓自己在競聘者中脫穎而出?這對于應(yīng)聘者而言的確是個(gè)值得深入研究的問題,。本文試從競聘演講的實(shí)戰(zhàn)角度,,從內(nèi)容到形式探討競聘演講稿的寫作技巧,以對競聘者有所啟發(fā),。
緊扣職位要求揚(yáng)己之長,。
競聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況,,競聘者在介紹自己的條件和情況時(shí),一定要有針對性,,不要泛泛而談,,面面俱到,而應(yīng)針對競聘的崗位要求來介紹自己的學(xué)歷,、經(jīng)歷,、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,、工作態(tài)度、已有的業(yè)績等等,。
競職者必須全面了解所競聘職位的特點(diǎn)和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求,,下筆之前可以通過查閱資料、與相關(guān)人員交談等途徑全面了解掌握職位要求,,對此有了完整清晰的認(rèn)識,,才好在自我介紹的內(nèi)容上做文章。不同的職位肯定有不一樣的要求,,比如競聘的是正職,,重在要求具備統(tǒng)領(lǐng)全局、決策部署,、凝聚力量帶領(lǐng)隊(duì)伍等能力;如競聘的是副職,,則要求既能獨(dú)當(dāng)一面又能當(dāng)好配角、助手,。競聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側(cè)重,。最關(guān)鍵的是要結(jié)合職位要求來談自己的資歷和工作經(jīng)歷,提煉和展現(xiàn)自己最有價(jià)值的東西,,也就是“人無我有,,人有我優(yōu)”的競爭優(yōu)勢。
如果競職者有與競聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,,一定競聘演講稿的寫作技巧要充分強(qiáng)調(diào)這一部分,,寫出光彩,展示自己的實(shí)力優(yōu)勢,,不必故作謙虛,,輕描淡寫,否則是絕大的浪費(fèi),。筆者有同事欲競聘部門辦公室主任一職,,因曾在多個(gè)部門的不同崗位工作過,開始的演講稿如實(shí)羅列其工作經(jīng)歷,,顯得比較平淡,,后接受筆者建議,,修改后突出辦公室管理工作部分,而把以前在各部門的工作經(jīng)歷等作為管理技能的積累,,從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫,,并且大方地談到了近年來在實(shí)際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗(yàn)和體會,并把這部分作為重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容,,充分展示了“人無我有,,人有我優(yōu)”的競爭優(yōu)勢,在競聘演講中獲得滿堂彩,,最終擊敗其他學(xué)歷更高且能力不弱的競職者,,贏得了這一職位。
如果競職者沒有與競聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,,則要注重從以往工作經(jīng)歷中提煉出與職位要求相吻合的經(jīng)驗(yàn)和體會,。畢竟,很多管理技能是相通的,,是金子放到哪里都會閃光,。抓住最能顯示工作實(shí)績的幾項(xiàng)主要工作,展現(xiàn)所發(fā)揮的不可替代的作用;或者,,從已有的資歷中,,顯示自己能勝任該職位的能力和潛質(zhì)。
總之,,在競聘演講稿中要善于結(jié)合職位的要求來揚(yáng)己之長,,充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和優(yōu)勢。
大學(xué)生活演講稿的寫作技巧篇十
隨著公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部在全國各地的全面展開,,競聘上崗的演講已成為優(yōu)秀人才走上領(lǐng)導(dǎo)崗位必不可少的途徑,。而競選者要想在競爭上崗中得到群眾的認(rèn)可并進(jìn)入組織部門的視野,除了學(xué)歷水平,、素質(zhì)要求外,,是否掌握競聘演講的語言藝術(shù)也是一項(xiàng)重要因素。因而,,在某種意義上,,競聘演講是優(yōu)秀人才獲得成功的重要橋梁。
要對競聘演講辭有一個(gè)充分的了解,,首先要搞清楚競爭上崗的內(nèi)在涵義,。所謂競爭上崗,就是指各級黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的工作人員在職務(wù)晉升,、輪崗交流過程中,,通過在一定范圍內(nèi)的公開競爭、群眾評議、組織考察等環(huán)節(jié),,確定擬晉升,、留任、輪崗,、交流的人選,,然后按有關(guān)管理權(quán)限決定任命的一種領(lǐng)導(dǎo)選拔任用方式。競聘演講辭,,是競爭上崗過程中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。它是在一定的組織形式下,參加競聘者為了達(dá)到上崗目的,,在特定的時(shí)間和場合,,面對特殊的聽眾,就本人的競聘條件,、競爭優(yōu)勢,、施政方案等內(nèi)容發(fā)表的公開演講。
具體來說,,競爭上崗的演講有五個(gè)特點(diǎn):
首先,競聘演講具有鮮明的目的性,。任何講話都有其目的性,,但是競爭上崗演講的'目的更為明確,這就是為了競選成功,。通過演講,,可以使廣大群眾和評委了解競選者的生活經(jīng)歷、性格特征,、能力素質(zhì)和工作謀略等,,從而認(rèn)可你,推薦你,,使你達(dá)到能勝任所競爭崗位的目的,。這就要求競選者在演講中始終圍繞中心,通過各種積極有效的辦法進(jìn)行準(zhǔn)確的語言表達(dá),,達(dá)到這個(gè)預(yù)期目的,。
其次,競聘演講具有激烈的競爭性,。競爭上崗演講的全過程,,實(shí)際上就是競爭者用語言表述個(gè)人的基本素質(zhì)、能力優(yōu)勢,、施政方案,,從而與對手進(jìn)行公開競爭的過程,所以競爭性貫穿在整個(gè)演講的始終,。競選者在演講時(shí)不僅要考慮個(gè)人的情況,,而且還要認(rèn)真分析競爭對手的優(yōu)劣勢,,使你能在比較中選擇對自己有利的條件和項(xiàng)目,并且加以表現(xiàn),,以展示自身更具競爭性的方面,。
再次,競聘演講具有獨(dú)特的創(chuàng)造性,。為了更好地展示個(gè)人的才能,,每位競選者的演講都要根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)展示獨(dú)創(chuàng)性。這就要求參加競爭者在演講時(shí),,無論是對個(gè)人基本情況的陳述,,還是對工作的設(shè)想和安排,都力求顯示出個(gè)性化特征,。特別是對今后工作的安排和設(shè)想,,更要有一些獨(dú)到的見解和創(chuàng)新,使聽眾有耳目一新的感覺,。
最后,,競聘演講具有真實(shí)的質(zhì)樸性。競爭上崗演講鮮明的目的性和激烈的競爭性,,決定它具有真實(shí)的質(zhì)樸性特點(diǎn),。一般來講,有關(guān)競爭上崗的演講不能用夸張,、虛浮的態(tài)度來粉飾自己,,也不可用華麗的詞藻和極富鼓動性的語言來表達(dá)。競聘演講辭主要是靠競選者真實(shí)的才能,、誠懇的態(tài)度,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷牒蛣?chuàng)新的思維來表現(xiàn)自己,說服群眾,,因此實(shí)事求是的質(zhì)樸性就十分突出,。
競聘演講辭的內(nèi)容根據(jù)個(gè)人情況、崗位設(shè)置和組織要求特點(diǎn)的不同而有所不同,,但是作為一種演講方式,,有一些基本內(nèi)容卻是一般都應(yīng)具備的,而且也應(yīng)有一定的特點(diǎn),。
1.簡潔的稱呼,。
競選者為了尊重評委和聽眾,在競聘演講辭的開頭前一般都應(yīng)有一個(gè)稱呼,,例如可以說:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委,各位同事:大家好!’,,“同志們,,你們好!”由于競爭上崗的演講比較嚴(yán)肅,,所以不太適于用“女士們,、先生們”的稱呼。
大學(xué)生活演講稿的寫作技巧篇十一
競選演講稿采用雙標(biāo)題形式,立意鮮明,態(tài)度堅(jiān)決,充滿自信,。
以真誠的感謝開篇,拉近了與聽眾的心理距離,。
主體部分標(biāo)題干脆、簡潔,。
簡介個(gè)人情況,語言平實(shí),、客觀,讓人樂于接受。
坦率講出不是"科班出身",用"但是"筆鋒一轉(zhuǎn),展示了自己的優(yōu)勢,形抑實(shí)揚(yáng),卻給人謙遜客觀感,。
通過三個(gè)"三個(gè)"并列式敘述,全面展示自己的施政綱領(lǐng),既顯示了競職者較高的政治素質(zhì),較強(qiáng)的駕馭全局的能力,又體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),。
借名言再次言志,一方面表示了豁達(dá)的態(tài)度,另一方面也讓人感覺到競職者知識面比較廣。
真切呼喚式結(jié)尾,用情投入,極富感染力,。
寫作要求與技巧:
1.底氣要足,。競選演講的一個(gè)重要特征就是具有競爭性,而競爭的實(shí)質(zhì),是爭取昕眾,壯大己方支持者的隊(duì)伍,"瓦解"對方擁護(hù)者的營壘。做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是在氣勢上"壓倒"對方,。古人云:腹有詩書氣自華,。有了淵博的才識,博大的精神和充沛的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。也就是"氣盛宜言",。可見,作為競選演講者,要想獲得競選的成功,首先就應(yīng)該有淵博的才識,、浩然的正氣,、對黨的事業(yè)和群眾的事業(yè)無限熱愛的感情。
2.態(tài)度要誠,。競選演講其實(shí)就是"毛遂自薦",。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來。但要注意的是,在"展示"時(shí),態(tài)度要真誠老實(shí),。有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話,。
3.語言事簡。競選演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可為了全面"展示才華"而長篇累牘,。應(yīng)該學(xué)會用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來,。
4.自信心要強(qiáng)。自信心是競選的首要前提,。只有充滿自信,撰寫競選演講稿才會內(nèi)容充實(shí),站在演講臺上才會從容不迫地以最好的心態(tài)來展示自己,推銷自己,讓聽眾了解自己,接受自己,。當(dāng)然,充滿自信并不是妄自尊大,自信必須建立在優(yōu)勢和實(shí)力的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會成為你競選的力量j變成你工作的動力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我應(yīng)聘機(jī)械主任工程師職位的機(jī)會,。我先來做一下自我介紹,,我叫xxx,畢業(yè)于xxx學(xué)校,,大專學(xué)歷,。來貴公司應(yīng)聘前,本人積累了12 年的礦山機(jī)械設(shè)備管理與維修的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),,因此,,對機(jī)械主任工程師這一職位是有信心勝任的,如果有幸能通過本次應(yīng)聘,,我將做好以下工作:
一,、 搞好公司的機(jī)械設(shè)備安裝、技術(shù)管理和維護(hù)等工作,。
公司機(jī)械設(shè)備的安裝,,須根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門指示,結(jié)合公司實(shí)際情況,,綜合考慮機(jī)械設(shè)備安裝的'具體情況,。機(jī)械設(shè)備的安裝要嚴(yán)格按照生產(chǎn)廠家的技術(shù)要求與標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行,具體的安裝程序?yàn)椋簽闄C(jī)械設(shè)備提供合格的安裝基礎(chǔ),、將待安裝設(shè)備就位,、對設(shè)備的精度檢測與調(diào)整、固定機(jī)械設(shè)備,、設(shè)為設(shè)備加油與潤滑,、調(diào)整與試運(yùn)轉(zhuǎn)和安裝工程驗(yàn)收。在安裝過程中要結(jié)合實(shí)際作業(yè)環(huán)境能做出必要的改進(jìn)與調(diào)整,。
對于機(jī)械設(shè)備的技術(shù)管理,,重要的是掌握機(jī)械自身的性能、結(jié)構(gòu),、功用等特點(diǎn),。任何一種機(jī)械設(shè)備都有相應(yīng)的使用技術(shù)要求,如果能嚴(yán)格地按規(guī)定合理使用機(jī)械設(shè)備,,就能充分發(fā)揮使用效率,,減少設(shè)備磨損,延長使用壽命,,降低使用成本,。因此,在安排施工生產(chǎn)任務(wù)時(shí),,要根據(jù)施工任務(wù)的環(huán)境與作業(yè)量的大小選擇符合當(dāng)前需要的設(shè)備,,使工程項(xiàng)目與機(jī)械設(shè)備的使用規(guī)范相適應(yīng),,切勿大機(jī)小用,防止“精機(jī)粗作”等不合理使用現(xiàn)象的發(fā)生,。
機(jī)械設(shè)備的及時(shí)保養(yǎng)能確保設(shè)備在完好狀態(tài)下安全運(yùn)行,,又可有效地控制設(shè)備的維護(hù)成本。在機(jī)械設(shè)備的實(shí)際使用中,,要嚴(yán)格要求機(jī)械操作人員按標(biāo)準(zhǔn)做好每天開機(jī)前,、作業(yè)中和停機(jī)后的“一日三查”工作,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)予以排除,。操作人員與指揮人員一定要按照相關(guān)設(shè)備的安全操作規(guī)程正確使用該設(shè)備,,要做到 “管好、用好,、養(yǎng)好,、修好”。
二,、做好公司機(jī)械備管理規(guī)章制度和設(shè)備操作專業(yè)技術(shù),、施工和管理等工作。
機(jī)械主任工程師的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)作業(yè),,為了保證公司生產(chǎn)的順利進(jìn)行,,需要制定一整套合乎本公司實(shí)際情況的規(guī)章制度,制度要遵循尊重科學(xué),、規(guī)范管理,、安全第一和預(yù)防為主的原則。
嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)的規(guī)章制度可以使機(jī)械設(shè)備合理運(yùn)轉(zhuǎn),、安全使用、高效服務(wù)于生產(chǎn),,為公司保證工程質(zhì)量,,加快施工進(jìn)度,提高生產(chǎn)效益,,為取得取良好的經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)造條件。
機(jī)械設(shè)備管的管理規(guī)章制度應(yīng)該包括臺帳檔案,、機(jī)械設(shè)備標(biāo)識,、機(jī)械設(shè)備的組織、機(jī)械設(shè)備租憑,、機(jī)械設(shè)備的使用管理,、施工設(shè)備的保養(yǎng)維修、設(shè)備的安裝,、拆卸,、運(yùn)輸和機(jī)械設(shè)備停用管理,、機(jī)械設(shè)備的報(bào)廢批準(zhǔn)等方面。由于時(shí)間關(guān)系,,詳細(xì)的制度規(guī)程不做詳細(xì)說明,。
三、組織解決施工及生產(chǎn)過程中的機(jī)械技術(shù)問題和開展機(jī)械技術(shù)攻關(guān)活動,。
施工生產(chǎn)過程中的機(jī)械技術(shù)問題,,實(shí)際上可以從平時(shí)的工作環(huán)節(jié)中做起。首先在合理使用機(jī)械的前提下,,要注意日常檢修工作,,制定系統(tǒng)的檢修制度,包括班檢,、周檢,、月檢、小修及設(shè)備的大,、中修;在大修的同時(shí)完成中修,、小修、月檢,、周檢等項(xiàng)目,。
當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)較為嚴(yán)重的情況時(shí),應(yīng)立即停止使用,,采取有效措施防止損失過大,,保護(hù)現(xiàn)場并立即上報(bào)。嚴(yán)格控制零配件質(zhì)量,,對不合格的配件,,經(jīng)設(shè)備處調(diào)查鑒定確實(shí)不合格,使用部門有權(quán)拒絕更換和使用,。事故應(yīng)做到“四不放過”,,即事故原因分析不清不放過、事故責(zé)任者與群眾未受教育不放過,、沒有防范措施不放過和事故責(zé)任者沒有受到嚴(yán)肅處理不放過,。對隱瞞事故和弄虛作假的部門和個(gè)人要加重處罰。
四,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好機(jī)械設(shè)備及物資材料的計(jì)劃,、采購和驗(yàn)收工作。
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的研究決定,,在熟悉礦山的工藝流程與環(huán)境的前提下,,做到更科學(xué)、更合理地選購機(jī)械設(shè)備,。為保證公司的利益,,設(shè)備的購置必須做到技術(shù)先進(jìn),,經(jīng)濟(jì)合理和生產(chǎn)適用。對大型成套機(jī)械設(shè)備的購置應(yīng)通過技術(shù),、經(jīng)濟(jì)論證和實(shí)地考察,,并采用內(nèi)部邀請招標(biāo)的形式確定生產(chǎn)商。廠家確定以后,,由設(shè)備部人員按照有關(guān)條款制定合同,,并且設(shè)備的生產(chǎn)、運(yùn)輸,、以及安裝調(diào)試等按照合同嚴(yán)格實(shí)行,。
如果有幸成為貴公司的一員,我定將履行諾言,,讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓職工滿意。我真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的挑選,,希望各位領(lǐng)導(dǎo)支持我,,懇請給我為xxx公司效力的機(jī)會。
謝謝大家!
大學(xué)生活演講稿的寫作技巧篇十二
一,、文章觀點(diǎn)鮮明,。這個(gè)和別的文章寫作一樣,你要讓觀眾知道你想要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么,,你旨在宣傳什么?不能講到最后大家還云里霧里,,不知三七二十一。要做到觀點(diǎn)明確,,就要做到整篇文章的論據(jù)都能服務(wù)于文章表達(dá)的觀點(diǎn),。
二、文章內(nèi)容豐富,。整篇演講稿要達(dá)到內(nèi)容豐富,,要有內(nèi)涵。一篇好的演講稿在有力說服觀眾的同時(shí),,還要能給觀眾美得享受,,一篇內(nèi)容空洞的文章是很難取悅于觀眾,更不容易說服觀眾,。
三,、文章通俗易懂且風(fēng)趣幽默。演講稿內(nèi)容要做到能使大多數(shù)人接受,,比較平民化(學(xué)術(shù)演講除外),一般在演講前要了解好聽眾的背景,,如年齡,、受教育程度等,。演講內(nèi)容要風(fēng)趣幽默,或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多著名演講從頭到尾都伴隨著笑聲,。
四,、在表達(dá)好自己觀點(diǎn)的同時(shí)控制好時(shí)間。一般的演講都有時(shí)間要求,,比如5分鐘或者8分鐘,,這就要求在寫作演講稿的時(shí)候能夠掌握好時(shí)間。
五,、演講語言要準(zhǔn)確,、精煉。演講語言不能拖泥帶水,。要通過各種手法,,通過生動形象,通俗易懂的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),。
演講稿是講給人聽的,,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況,、文化程度,、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等,。否則,,不看對象,演講稿寫得再花功夫,,說得再天花亂墜,,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,,也就達(dá)不到宣傳,、鼓動、教育和欣賞的目的,。
演講稿觀點(diǎn)鮮明,,顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,,能給人以可信性和可靠感,。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說服力,,就失去了演講的`作用,。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人,、感染人,,有鼓動性,。因此,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,,把說理和抒情結(jié)合起來,。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,,又有所喜;既有所憎,,又有所愛。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,,而要發(fā)自肺腑,,就像泉水噴涌而出。
構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,,有內(nèi)容,,有安排,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,。如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,,也能使演講在聽眾心里激起波瀾,。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,,主要不是靠聲調(diào)的高低,,而是靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,,有強(qiáng)調(diào),,有反復(fù),有比較,,有照應(yīng),。
要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,,聽得到,,就必須借助語言這個(gè)交流思想的工具。因此,,語言運(yùn)用得好還是差,,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量,,不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫,。
大學(xué)生活演講稿的寫作技巧篇十三
今天應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為大家?guī)硪恍﹥?yōu)秀演講稿寫作技巧來幫助大家,希望對您有幫助!
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,,或表示反對,,或饒有興趣,或無動于衷,。
(一)確定講題,選擇材料
1.根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題 所謂講題,,就是演講的中心話題,。演講稿的撰寫必須在一個(gè)有社會或科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開,,否則,,將是無的放矢。
演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì),、目的來確定選題的,。若被邀請作學(xué)術(shù)演講,就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,,這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性,。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,就應(yīng)該針對現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解,。就連競選演說和就職演說,,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。
2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料 材料是演講稿的血肉,,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),。
首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點(diǎn),,是演講的宗旨所在,。材料是主題形成的基礎(chǔ),又是表現(xiàn)主題的支柱,。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來支撐,,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題,。所以,,凡是能充分說明、突出,、烘托主題的材料就應(yīng)選用,,否則就舍棄,要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一,。另外,,還要選擇那些新穎的、典型的、真實(shí)的'材料,,使主題表現(xiàn)得更深刻,、更有力。
其次,,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況,。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位,、文化教養(yǎng),,以及心理需求等,都對演講有制約作用,。因而,,選用的材料要盡量貼近聽眾的生活,這樣,,不僅容易使他們心領(lǐng)神會,,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,,對青少年的演講應(yīng)形象有趣,,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應(yīng)的事;對工人,、農(nóng)民的演講,,要生動風(fēng)趣、通俗淺顯,,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子,。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次,。
(二)精心安排好開頭,、主體和結(jié)尾
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體,、結(jié)尾三部分構(gòu)成,。各部分的具體要求如下:
1.開頭要先聲奪人,富有吸引力 演講稿的開頭,,也叫開場白,,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位,。
開頭的方式主要有如下幾種:
提出問題,,發(fā)人深思
通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題,并由此造成一個(gè)懸念,,引起聽眾欲知答案的期待,。如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的:“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r?!?/p>
引用警句,,引出下文
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,,引出下面的內(nèi)容來,。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,,開頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過,?!?/p>
開門見山,亮出主旨,。
這種開頭不繞彎子,,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點(diǎn),。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項(xiàng)提案,,理由如下:”。
敘述事實(shí),,交代背景
開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽,。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進(jìn)攻,,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰,,被埋葬在戰(zhàn)場上,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,,繼續(xù)向前闖進(jìn),。……我們的祖國面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn),?!?/p>
開頭的方法還有一些,不再一一列舉,??傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力,。
2.主體部分要層層展開,,步步推向高潮
演講稿的主體,要層層展開,,步步推向高潮,。所謂高潮,即演講中最精彩,、最激動人心的段落,。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,,層層深入,,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮,。 主體部分展開的方式有以下三種: 并列式,。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度,、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),,其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條,。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),,證明中心論點(diǎn)。 ?遞進(jìn)式,。
即從表面,、淺層入手,采取步步深入,、層層推進(jìn)的方法,,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍,。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
并列遞進(jìn)結(jié)合式,。
這種結(jié)構(gòu),,或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列,。一些縱橫捭闔,、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式,。
3.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力
演講稿的結(jié)尾,,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納、或升華,、或希望,、或號召,方式很多,。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,,卒章顯志,干脆利落,,簡潔有力,,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝,。