通過總結,，我們可以發(fā)現問題的根源,，并采取相應的措施來解決和改進,。在寫總結前要先進行思考和反思,，明確自己的收獲和不足,。以下是小編為大家收集的總結范文,，希望能為大家提供一些參考和啟示,。

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇一

根據縣教育局和鄉(xiāng)教育管理中心的要求,，結合上級相關精神,。我園高度重視、嚴密組織,、精心安排好了“安全第一課”工作,，現將工作開展情況總結如下：

為更好地發(fā)揮園安全領導小組的職能作用，我園堅持做到安全工作園長親自抓,，各班班長具體抓的管理機制,，實行安全工作責任制。按照“寧可做過頭,，也不可做不到”的原則,，園領導認真研究確立開學初的安全工作方案，確保層層落實,，責任到人,，防控在先,，落實細節(jié)。

開學后,，園領導通過全體教師會議召開安全會議,，深入貫徹了縣教育局有關安全的文件精神，強調做開學安全工作的重要性,，提出具體要求,，讓全體教職工從思想和行動上認識到開學安全工作的重要性。

9月9日為開學第一天,，全體教職工先于幼兒提前一天上班,，一是集中打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境,，開窗通風,。二是開展安全隱患自查自改。圍繞各班活動室,、戶外活動場,、廚房、教學設備,、用電,、用水、消防等各類設施,、設備進行全面排查,，確保各類設施設備符合安全要求，營造了安全清潔的`開學環(huán)境,。

按照上級要求我園于20xx年9月11日下午,，在幼兒園活動室舉行了由蒲婉娟園長主講的“安全知識講座”。

蒲園長主要圍繞以下幾個方面進行了詳細的講解：

一,、今天舉行安全知識專題講座的意義;。

五,、防觸電和溺水事故;,。

六、幼兒園環(huán)境安全和生活安全教育,。特別是第六點結合幼兒園的實際情況,，作了具體的講解：玩玩具的要求;做游戲的要求;不要玩小狗、小貓;不要玩小刀;不要玩煙花炮竹;不準離開活動區(qū)域;校園在建要注意不要到施工區(qū)域去玩耍等,。在第一時間敲響安全警鐘,、有效提高了幼兒安全意識和危險規(guī)避能力，為一學期的.安全工作開了一個好頭,。

幼兒剛到新學校情緒不穩(wěn)定,，極易發(fā)生幼兒走失事故,。為了杜絕這種事情的發(fā)生，我園一開學就積極采取對策,，在有效防控上做足文章：教師會議要求各班教師通過加強班內工作的協調配合,、加強班級門戶管理、組織有效的教育活動安撫幼兒情緒等方式防止幼兒走失;此外,，嚴格出入管理,、園領導深入各班進行幫扶和督導等一些列措施，為保證幼兒園安全進一步提供了有效的支持,。目前,，幼兒情緒穩(wěn)定，各項活動正常進行,。

在全體教師的共同努力下,，我園“安全第一課”活動成效顯著：系列活動為幼兒在開學初就掌握安全知識，提高安全意識,，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生提供了積極的支持,。我園將以此為契機，進一步強化各項安全措施,，細化安全管理,，建立安全工作的長效機制，為幼兒園的健康發(fā)展,、和諧發(fā)展營造良好的環(huán)境,。

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇二

我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,，根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。然后根據總目標,分解制訂了相應的分目標,，并從分目標入手,，制訂出了合適的教學內容、游戲內容,。在教學內容上,，以五大領域的教育活動為藍本，增加了有關自我保護的課程,，增強安全意識,。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》,、《聰明的小兔子》等活動,。教育幼兒不要隨便離開集體，要和大家在一起,。

如果萬一走失,，要膽大,、心細，記住父母的姓名,、工作單位,、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征,。有哪幾條路可以到達,，萬一迷路，就比較容易找到自己的父母,，也可以及時安全回家,。通過衛(wèi)生保健教學活動《我病菌特戰(zhàn)隊》，故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,，讓幼兒知道在我們生活當中,，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠,、膠粒等細小物品,。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔,、食道,、氣管會造成窒息等嚴重后果。

通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害,。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯,。在系列活動，如《認識沙》,、《美麗的沙灘》,、《尋寶》等游戲，學習正確的玩沙方法,，提高自我保護能力,。利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠,，不把頭,、手伸出窗外等乘車常識；利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,，避免交通事故。還通過家園共育園地,、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,，還針對幼兒出現的不安全行為，加強與其家長的交流配合,，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,。

孩子畢竟是孩子,，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此,，在日常生活中,，我們注重調動幼兒的主動性、積極性,，讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患,，一一列舉,。利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中,，能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動中,，布置了一個超市,，讓幼兒假扮與媽媽走失的情景，表演出各種應急方法,，并對自己的行為進行評價,。還利用家長會，提醒家長不要讓孩子單獨到溝渠,、塘壩,、池塘、水庫等危險的地方去玩耍,。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,，不可慌亂，要動腦筋,，想辦法采取有效措施,，把危險降低到最小限度。

小朋友經過我們的細心教導,，也比以前懂得保護自己了,。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全,、健康,、幸福的成長!

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇三

為進一步提高教職工整體素質，打造一支紀律嚴明,、師德高尚,、治學嚴謹、樂于奉獻的教職工隊伍,，深入貫徹落實社會主義核心價值觀,，進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,，規(guī)范教職工職業(yè)道德行為，做好幼兒入園的準備工作,，20xx年初,，哈xx幼兒園開展了各項各類相關培訓活動。

安全問題是幼兒園的重中之重,。安全學習,，必不可少！因此,，加強教職工的安全教育培訓,，提高教職工安全意識和技能，一直是幼兒園工作的重點,。為此,，哈xx幼兒園就安全問題詳盡的進行了培訓。

為了保障幼兒園日常保教工作順利開展,，園長分別就幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,、保教工作、一日常規(guī),，消毒等工作對全體教職員工進行了專項的'培訓學習,，教師們不僅認真聽取而且積極討論交流，發(fā)揮集體的智慧,，從《指南》精神出發(fā),，基于兒童的發(fā)展，大膽想象,、勇敢的表達,，大家對環(huán)創(chuàng)理念有了更好的認識，也對保教工作的細致點有了更充分的了解,。

師德師風是幼兒園內涵形象的一面旗幟,，為加強教師隊伍建設，不斷加強自身的行為修養(yǎng),，弘揚新風正氣,，教學主任就師德師風、表冊填寫,、職責等方面進行了專題培訓,。大家都認真進行學習，并努力落實到實際工作之中,。

行政部老師就宣傳平臺的制作,，圖片的選擇編輯等內容進行了培訓學習。活動中,，老師們都聚精會神的聽講，并就相關問題積極的進行探討,，分享自己的觀點,，充滿活力的溝通交流就像一個同心圓，勾勒出老師們的團結向上精神,。

后勤部開展了“共建平安富平,，同享幸福生活”的主題培訓。

在這系列培訓中,，老師們不僅是學習者也是培訓者,。新的起點，新的希望,。培訓學習就像一股股清流沁人心脾,，相信哈xx幼兒園的全體教職工會以更認真的態(tài)度、更充沛的精力投入到以后的學習工作中,，服務家長,，服務幼兒園。

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇四

1,、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,，對幼兒加強安全知識教育。

2,、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的'能力和初步的應變能力,。

情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片,。

1,、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育,。生活中突然遇到事情的時候,，你會怎么辦？（不驚慌,、不害怕,、盡力想辦法解決問題）。

你們遇到過什么事,，當時你是怎樣的,？想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,，并把經歷與其他幼兒分享,。

2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

兩位老師進行情境表演,，讓幼兒看情境表演,，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

教師小結：小明和機靈,，遇到有陌生人來訪,，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F在社會上有壞人,，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子,，小朋友們也要當心,。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3,、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法,。

“發(fā)生火警（觸電、受傷,、溺水等）時你有什么辦法,？驚慌失措有幫助嗎？”在此過程中引導幼兒知道火警,、急救,、匪警等的電話號碼。

教育遇到突發(fā)事件,，應沉者,、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下,，相信自己能辦好,。

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇五

今年的3月27日是全國中小學生安全教育日，宿城區(qū)開展了一系列內容豐富,、形式活潑的法治教育活動,，切實增強學生們的安全意識，營造安全,、法治,、和諧的校園氛圍。

一是充分發(fā)揮青少年法治宣傳教育基地的實體化作用,，積極開辟普法中心,、普法廣場、普法長廊,、普法圖書室等青少年普法基地,，根據青少年的身心特點和接受能力,，廣泛組織適合青少年的法治實踐活動，提高青少年學法用法興趣,，引導他們學習掌握法律知識,，自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

二是開展安全法律知識進校園活動,，印制征訂了一批青少年法治宣傳教育圖冊,、讀本，免費發(fā)放到全區(qū)各中小學校,，內容涉及未成年人權益保護、校園安全知識等,，配合精美的漫畫,、插圖，以案例,、問答的形式講述法律知識,，增強學生們學法的興趣和樂趣，使他們在閱讀中輕松理解和掌握法律知識,。

三是開展一次校園安全督察,，深入全區(qū)中小學校對學校教學樓、操場,、傳達室,、學生餐廳等地進行了實地查看，對人防,、技防,、物防的校園安全防范措施是否落實到位做了詳細檢查，牢固樹立安全意識,，強化安全底線思維,，堅決排除校園安全隱患，織密織牢學生安全網,。

四是開展一系列安全培訓和演練活動,，強化學生安全意識。先后在全區(qū)中小學開展了“消防安全疏散演練”,、“地震逃生”安全培訓,、“防踩踏安全教育”和預防“盜搶騙”專項知識講座等活動，重點對加強交通安全,、防溺水,、防火災、防食物中毒,、防擁擠踩踏等安全法治知識進行深入教育,，并通過演練將培訓知識與實操對接，進一步提高學生和全體教職工的安全防范意識和應急避險能力，為學生的平安成長保駕護航,。

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇六

根據根據省教育廳辦公室,、公安消防總隊《轉發(fā)教育部基礎教育一司、公安部消防局關于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》（x教綜〔20xx〕x號）要求和《關于印發(fā)xx市中小學,、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》（x教安〔20xx〕x號）精神,，我園制定工作方案，結合實際,，由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,，現將工作情況總結如下：

我園本著對家長和幼兒高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,，把消防責任落實到人,，建立和健全了各項規(guī)章制度。加強了組織領導,，分工明確,，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處,，取得實效,。

1、開展一次消防安全大檢查,。暑假期間,、開學初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患,，馬上整改,；完善園內安全工作體系，不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,，進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,，確保廣大師生的生命安全。

2,、充分利用園廣播站,、微信群、校訓通,、宣傳欄發(fā)布關于消防安全教育內容,，對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

3,、通過“福建省學校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業(yè),。利用好平臺內設置的安全教育精品課件、視頻影像資料,、典型案例等優(yōu)質安全教育課程教學資源,，開好上好安全教育地方課程,，提升課時完成率。

4,、班級利用開學第一課開展“遠離火災”主題活動,，組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,，提高消防安全意識,，增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。

5,、開學初舉行一次全園性火災自救演練,。

通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育,、檢查等方面開展了一系列活動,。進一步加強了消防安全工作，增強師生消防安全意識,，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動,。

9月x日,，記者從陜西省公安消防總隊獲悉，我省各高校,、中學,、小學及幼兒園陸續(xù)開學，陜西消防積極聯合教育部門,，結合“抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動消防安?！睂ｍ椥袆樱M織發(fā)動各類學校將消防安全教育納入“開學第一課”內容,，督促指導全省各高校,、中學和幼兒園開展消防疏散演練、生命通道體驗,、消防安全家庭作業(yè),、參觀消防隊等消防安全教育活動，以實現教育一個學生,、帶動一個家庭,、影響整個社會的目標。

陜西省公安消防總隊宣傳處工作人員告訴記者,，消防總隊聯合省軍區(qū),、省教育廳部署全省高校開展“消防進軍訓”主題活動，將消防逃生設為各學校學生入校軍訓必修科目,。開展“四個一”活動,，各中小學,、幼兒園組織開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練,、參觀一次消防隊站或科普教育基地,、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內容的“四個一”活動。9月上旬,，全省由各級教育,、公安部門聯合組織此項活動，各地市統(tǒng)一安排,。教育,、公安及消防部門提前調配人員，保證每所學校有民警（消防官兵）現場組織指導,，并結合教育部門有關要求,，講好開學消防安全第一課，舉辦一次疏散演練,，給學生講述發(fā)生火災后疏散,、撤離以及逃生的具體方法，講解防滅火基礎知識,、校舍火災形成的各種原因,、火災的預防對策以及消防法等消防知識，增強學校師生的消防安全意識,，提高消防安全技能,。開展消防安全實踐活動，各地教育行政部門,、公安消防部門會同當地共青團,、科學技術協會積極開展中小學生校外消防宣傳實踐活動，廣泛普及消防安全常識,。組織中小學生到就近的消防隊站,、消防安全教育示范學校等場所開展體驗活動，有條件的初高中學校在新生軍訓活動中,，可安排消防安全知識輔導講座,、應急逃生疏散演練等消防科目。

與此同時,，各中,、小學將消防安全教育納入學校年度教學計劃，定期開展師生消防應急疏散逃生演練,，邀請當地黨委政府和相關部門的領導參與校園宣傳演練活動,，積極組織學生家長現場觀摩，努力擴大教育輻射范圍,，讓廣大師生和社會各界人士充分認識到消防安全教育工作的重要性和必要性,。

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇七

2023年3月26日是第23個“全國中小學生安全教育日”,，為了更好貫徹落實上級有關規(guī)定的精神，按照今年安全教育日活動期間的活動主題：“強化安全意識,，提高避險能力”,，我園開展了安全教育日活動，現將活動情況總結如下：

1,、組織開展逃生避險疏散教育,。

對幼兒進行防震、防火,、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育,。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內所站的位置，增強了教師和幼兒應對重大突發(fā)性災害的能力,。

幼兒園孩子各種能力差,，我們老師針對幼兒的'年齡特點和實際情況，各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育,，教育幼兒不要玩火,、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西,、不跟陌生人走等,，教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。

制定教師安全工作管理制度,，明確教師的安全職責，今年我們從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手,，避免幼兒摔傷,、劃傷、走失等安全事故,。時刻把幼兒的安全放在第一位,。

4、加強宣傳活動,，提高安全防范意識,。

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇八

我園根據要求和上級近期對學校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神，結合我園實際,，組織開展好全省“安全教育周”活動?，F將活動情況總結如下：

加強領導我園全體教師利用例會學習時間，學習有關校園安全知識條例,，將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容,。為加強組織領導，成立了以園長為組長的安全領導小組,，由保教處和辦公室對整個安全周活動做布置,，制定實施方案,，并要求各處室及班主任結合文件開展安全教育日及安全教育周活動。

--,。

文明交通知識親子材料,，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人,。

2.3月31日舉行一次消防應急疏散演練,。

3.利用晨會時間，每日上課前,、放學后5分鐘對幼兒進行一次安全教育,。重點加強防火、防溺水,、防地質災害,、防交通事故、防食物中毒,、防暴力傷害等防范"六災"教育,。

4.4月1日組織中、大段幼兒觀看《防騙專題片》,，"強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)"。在小段開展“交通安全”兒歌誦,，增強交通安全意識,。

5.本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的幼兒作品展示。

6.4月3日各班要求上好一堂“安全教育課”,。深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,，提高學生自救自護能力。

7.充分利用園網站,、廣播,、qq群、宣傳欄等教育陣地,，進行安全知識宣傳,。

8.4月4日組織一次全園性的安全大檢查，檢查我園重點部位用電線路是否有損,，用水,、消防系統(tǒng)是否完好，確保用水,、用電安全,。重視校園安保工作，加強幼兒上下學安全教育與管理,，防止安全事故,。對安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改,。

9.分發(fā)《清明節(jié)放假告家長書》，并安排好節(jié)假日值班工作,。

10.4月5日將開展“安全教育活動”的情況做好總結,。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于教育的全過程，共同營造和諧平安的溫馨的校園,。

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇九

總結如下：

1,、組織開展逃生避險疏散教育。

對幼兒進行防震,、防火,、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內所站的位置,，增強了教師和幼兒應對重大突發(fā)性災害的能力,。

幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況,，各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育,，教育幼兒不要玩火、玩電,、不玩鋒利尖銳的小東西,、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育,。

3,、從常規(guī)入手，抓安全教育,。

制定教師安全工作管理制度,，明確教師的安全職責，今年我們從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手,，避免幼兒摔傷,、劃傷,、走失等安全事故,。時刻把幼兒的安全放在第一位。

4,、加強宣傳活動,，提高安全防范意識。

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇十

教師結合圖片,，深入淺出地講述了有關交通安全方面的知識,引導孩子感知日常生活中行走,、過馬路、乘車時如何注意安全,，教育孩子做一個遵守交通規(guī)則的好娃娃,。

活動中,，老師們通過情景表演、觀看視頻等形式,，讓小朋友了解電在生活中的應用,，學習正確使用電和電器的方法，認識日常生活中常見的安全用電標志,。小朋友們都認真學習,，仔細觀察，主動分享自己已有的知識和經驗,。加深了幼兒對電的了解,，增強安全防范意識，提高自我保護的能力,。

教師通過實物,、圖片讓幼兒了解消防安全常識，火災撲救常識,，沒有家長的陪同下不能自己燃放煙花爆竹等,，重視生命安全。

教師通過給孩子視頻,、圖片,、講訴、等方法說明疫情來了我們應該怎樣做好防護工作,。通過實際演練加強孩子對病毒的警惕性,。

最后，通過發(fā)放了《致家長一封信》到每位家長手里,，請家長在寒假加強對孩子的安全教育,，共同做好安全教育與防范工作，希望孩子們能平安度過一個有意義的寒假假期,。

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇十一

感知傳染病的危害,，加強自己保護的意識。

知道春季容易得傳染病,，了解一些傳染病的癥狀及傳染途徑,。

掌握預防傳染病的基本方法，與同伴共同制作《春季預防傳染病宣傳手冊》,。

經驗準備：幼兒已經了解部分預防傳染病的方法,。

課件準備：《春季預防傳染病》故事視頻；“熱鬧的醫(yī)院”圖片,；“看病”圖片,；“預防傳染病”組圖。

紙面教具：《宣傳手冊模板》。

材料準備：畫筆,。

出示圖片“熱鬧的醫(yī)院”,，播放故事視頻《春季預防傳染病》第一段，引導幼兒了解春季易得傳染病,。

1.出示圖片,，請幼兒觀察，激發(fā)幼兒的好奇心,。

——奇妙小鎮(zhèn)的醫(yī)院這幾天真熱鬧,，你知道發(fā)生了什么事嗎？（好多小朋友都生病了）

——生病的小朋友看起來怎么樣,？（很難受）

2.播放故事視頻第一段,，引導幼兒了解春季易得傳染病。

——他們生了什么??？我們來聽聽鹿鹿醫(yī)生是怎么說的吧。

小結：原來這些小朋友都得了傳染病,。春天到了,，病毒出來搗亂了，很容易被傳染生病,。

出示圖片“看病”,，播放故事視頻《春季預防傳染病》第二、三段,，引導幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀及傳染途徑,。

1.出示圖片，播放故事視頻第二段,，引導幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀,。

1）出示圖片，請幼兒觀察圖片中小伙伴們的病征,。

——鹿鹿醫(yī)生要為小朋友們看病了,，這些小朋友摘下口罩后你都看到了什么？（有的身上長了小泡泡,、小疹子,，有的臉上腫了起來，還有的'小朋友好像發(fā)燒了……）

2）播放故事視頻第二段,，引導幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀,。

——來聽聽這些小朋友是怎么說的吧,。

2.師幼討論,，鼓勵幼兒談談對傳染病的了解，初步感知傳染病的傳染途徑。

——你知道這些傳染病嗎,？你有得過嗎,？

——你知道這些傳染病是怎么傳染的嗎？

3.播放故事視頻《春季預防傳染病》第三段,，引導幼兒了解傳染病的傳染途徑,。

——為什么這些小朋友會得傳染病呢？我們請鹿鹿醫(yī)生告訴我們吧,。

小結：傳染病具有很強的傳染性,，傳染病毒可能會通過病人、或病人碰過的東西,，或者是噴濺出的口水,、飛沫傳染。

出示組圖“預防傳染病”,、播放故事視頻《春季預防傳染病》第四段,，引導幼兒學習預防傳染病的方法，加強自己保護的意識,。

1.出示組圖“預防傳染病”,，根據幼兒討論的預防方法進行呈現。

活動建議：本環(huán)節(jié)教師可鼓勵幼兒先自由表達,，再根據幼兒的回答呈現相應的圖片,；若沒有提到，可以先不呈現,。

2.播放故事視頻《春季預防傳染病》第四段,，引導幼兒學習預防傳染病的方法。

——小朋友們提到了很多預防傳染病的辦法,，我們再來聽聽鹿鹿醫(yī)生的建議吧,。

小結：不去人多的地方，出門戴上口罩,，做好自己保護,；勤洗手，做好個人衛(wèi)生清潔,；勤鍛煉,，增強體質；按醫(yī)生的要求打預防針等,，都能有效地預防傳染病,。

發(fā)放紙面教具《宣傳手冊模板》，材料“畫筆”,，請幼兒分組制作《春季預防傳染病宣傳手冊》,。

1.組織幼兒討論把預防傳染病的好方法告訴更多人的做法,，激發(fā)幼兒制作宣傳手冊的意愿。

——怎樣才能把預防傳染病的好方法告訴更多小朋友呢,？

小結：一起制作宣傳手冊,，向小班的弟弟妹妹做宣傳吧。

2.發(fā)放紙面教具《宣傳手冊模板》,，材料“畫筆”,，鼓勵幼兒按小組討論、制作《春季預防傳染病宣傳手冊》,。

1）發(fā)放紙面教具及材料,，鼓勵幼兒進行組內討論。

——老師給大家準備了宣傳手冊,，請你和小伙伴們一起討論想要畫的內容和分工,。在手冊里面畫上預防傳染病的好方法，并在封底寫上名字哦,。

2）幼兒制作《春季預防傳染病宣傳手冊》,，教師巡回指導。

3）教師輔助制作好的小組進行裝訂,、添字,。

活動延伸

日常活動

1.引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，組織幼兒多參加體育鍛煉,，增強免疫力。

2.請幼兒在餐前或餐后帶著制作好的《春季預防傳染病宣傳手冊》到小班給弟弟妹妹宣傳春季預防傳染病的方法,。

家園共育

請家長注意室內通風,，避免帶幼兒去人多的地方，提醒幼兒外出時戴上口罩,，回家后先洗手,。

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇十二

新學期開始，為了保障本學期教學工作正常有序地進行,，同時為孩子們的健康與安全保駕護航,，2月22日新學期開學首日，我園開展了系列安全教育活動,。

一,、教師安全培訓。

為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學活動,，保障本學期校園教育教學的工作有序進行,，園長集中教師們進行專業(yè)的崗位職責、一日活動流程,、常規(guī)教育等各類培訓,。老師們認真學習,，更加重視安全的學習與教育，加強工作中保障安全的防范措施,，將安全工作做到細節(jié)處！

二,、幼兒園園長國旗下的發(fā)言：《開學第一課》,。

為了提高小朋友們的安全意識，學會自我保護,，達到學以致用,，園長給小朋友們上了一節(jié)生動的開學安全第一課。孩子們都安靜認真地傾聽,，積極地舉手回答問題,，這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護航！

三,、各班級開展了安全課教育,。

為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中，班級老師認真制作ppt課件,，課堂上,，孩子們學習《開學安全第一課》時，個個都積極回答問題,，相信孩子們的安全意識已牢記于心,，能夠更好地貫穿到生活中去。

通過開展本次開學安全第一課系列活動,，增強了幼兒的交通安全預防意識,，提高了幼兒的自我保護能力，今后幼兒園也將會真正把安全工作做到實處,，為幼兒健康,、快樂成長奠定堅實的基礎,。

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇十三

要做好學生的安全教育工作,，安全管理工作，我覺得應做好以下幾點：

組織學生認真學習學校安全規(guī)章制度,，規(guī)范安全管理,，強化安全措施，提高學生的安全意識,。

在小事中滲透安全意識,，養(yǎng)成注重安全的習慣。每次下課的時候,，教育學生不要跑出教室,，避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,，不要擁擠。每次參加學校的集會活動,，教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合,。讓學生養(yǎng)成守秩序的良好習慣。

學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,，有著得天獨厚的教育條件,，可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化,、經?；陌踩逃Ｔ诨顒又?，結合學生實際,，將校園安全、校外活動,、交通安全,、飲食安全、緊急避險等內容納入其中,。在學習方式上,，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育,。學生的學習興趣濃厚,，態(tài)度積極,，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識,?；顒硬还庾寣W生掌握了安全知識，還提高了學生的安全意識,。

良好的習慣都是從強迫開始的,。為盡快培養(yǎng)學生良好的安全習慣，我制定了班級規(guī)定,，提出了六不準的行為準則,，即：不玩危險物品，不私自下河游泳,，不追逐打鬧,，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬,，不準在樓道里做游戲,。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規(guī)有機地結合起來。

參加學校的集體活動,，要求學生進場和退場做到快,、齊,、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,。發(fā)現有摔倒擠壓現象時，后面同學必須奮力向后退,，并積極救助壓倒在最下層同學,。嚴格路隊秩序，整理隊伍,，清點人數,，做到迅速,、整齊,。同時，叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,，不在外逗留,。

教育學生學會保護自己，有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力,。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,，創(chuàng)設各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力，教會學生自我保護的.方法,，培養(yǎng)學生自我保護的能力,，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件，一次班會上,，有學生說起了著火的情景,。同學們頓時被吸引住了?？吹竭@種情形,，我便因勢利導，問同學們,，要是現在著火了,，你會怎么辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來，有的還加上了表演,。我干脆說,，現在就著火了，趕快疏散,。同學們立刻行動起來,。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰,，跑出教室,，還有的拿起電話撥打110在具體的情境中,，同學們都了解了在著火的情境下，如何逃生,、自救,。

安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離危險,。學校是公共場所,，人口密度大，安全隱患不可避免,，我們要不斷規(guī)范學生的不良行為習慣,，引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活,、成長,。導之以行，就是要注重引導與規(guī)范,，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動,，不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使之遠離安全事故,。

家長是孩子的第一任老師,，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教,，可使其安全意識得到強化,。在教育學生的同時,，我班加強與家庭的合作,，班主任與家長聯手，時時關注孩子言行,，了解孩子思想動態(tài),，及時互通信息，形成合力,，必要時對家長進行家教指導，以取得教育的最佳效果,，做到家校合一,。

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇十四

作為老師和父母都希望孩子在學校安全渡過每一天,，健康快樂成長。不怕一萬,，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師和家長加強安全管理,，有可能防患于未然,，減少安全事故。

關于安全教育,，學校在日常工作中是這樣做的：

安全無小事,，必須放在首要地位,。開學第一課：先給學生們上一節(jié)安全教育課,，講一講安全注意事項：

1,、上下樓梯不要慌張,、不要擁擠，按次序靠右行走,，下樓不能順樓梯的.扶手滑下來,。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,，會發(fā)生摔傷和踩踏;滑扶手萬一摔下來,，很危險。

2,、課間活動要文明,，追逐攆打易碰傷，謹記教導是上策,。

3,、打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打,、亂鬧,。

4、為了督促孩子們自律,，各班要特意安排了課間安全監(jiān)督員,，發(fā)現課間或課外活動有學生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止,，然后報告老師,，發(fā)現不安全的表現及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞,。

1,、告誡學生遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路,，不要橫穿馬路,，特別是你忽然綠化帶,、車前或車后及視線不明處躥出來，很危險的,。

2,、按時上學和回家，不要早到,，在外邊逗留有不安全因素;放學按時回家,，讓家長放心，最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,，如果要得到家長的同意,。

3、網吧,、游戲廳不能去,，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,，萬一碰上壞人,，很麻煩。

4,、放學有學生乘坐公交車,，我安排有學校行政和教師值日，維持秩序,，一定做到排隊上車不插隊不擠隊不亂隊,，公交車到站時聽指揮上車，在車上不把頭和手伸出窗外,，文明乘車,。

5、路上遇到陌生人,，最好少與他們交談,，一定不能要陌生人的東西。

6,、大雨天,，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心,，最好不要出門,。

1、提醒學生早餐盡量在家吃,，一定要吃好,。

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2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3,、多飲用白開水,，少喝飲料特別是碳酸飲料。

4,、不能暴食暴飲,，容易損傷腸胃的。

寒假：不能長時間坐在電腦前,，在家人的監(jiān)護下放煙花,、爆竹。

暑假：不能單獨去游泳,，遠離水庫,、河壩之類的地方。

班主任安全工作的日常管理：

1,、和家長及時溝通,。

2、告知家長學校作息時間安排,，便于家長監(jiān)管孩子按時上學,，按時回家沒有。

3,、孩子沒有按時到校又沒有請假,，立即和家長取得聯系，告知家長,。

4,、如果發(fā)現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,，加強對孩子的管理,、教育。

5,、孩子在校生病,，不能讓孩子單獨離校，一定通知家長來學校接孩子回家治療,，并讓孩子填好離校請假條,。

6、發(fā)現孩子在學校有異常表現,，比如說,，孩子到校總是遲到,，要和家長及時溝通,，了解孩子的情況，找出原因，及時教育,。

7,、經常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時告訴學校,，消除安全隱患,。

8、作為老師,，堅守自己的陣地,，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師,，學生發(fā)生打鬧現象,。

9、如果遇到突發(fā)事件,，第一時間告知家長和學校,，不能耽誤了事情。

10,、體育課,、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動，做好預防工作,。

11,、根據學校安排展開安全教育主題班會，進行專題安全教育,。比如說：地震,、火災如何逃生，我們學校多次進行安全演練,，孩子們有一定的安全常識,。密切配合學校做好宣傳、監(jiān)管工作,。

總而言之,，安全無小事，安全這根弦不能松,，有安全意識,，才會有安全的防范措施，才能防患于未然,。

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇十五

為了進一步加強安全教育工作,，我校按照縣教育局要求開展“安全教育周”活動進一步做好安全工作，于20xx年8月80日9月6日開展了“安全教育周”活動,。我校緊緊圍繞“強化安全意識,，提高防范能力”這一主題,，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年秋季開學“安全教育周”系列活動,，達到認真安排,、活動多樣、教育性強的目標,，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：

為了更好地開展好“安全教育周”活動,，我校成立了安全周教育活動領導小組,，制定了詳細的、符合學校實際的計劃,，指導全校開展安全教育系列活動,。

1、扎實開展宣傳活動,，力求人人參與,，效果明顯。在開展教育周系列活動中,，我校在開學第一天,，利用升旗儀式，對全體師生進行各方面的安全教育,，法制副校長上了法制,、安全教育第一課，班主任老師根據安全教育周方案制定班級的實施計劃,，開展安全教育活動,。

2、學校安全檢查,。安全周領導小組在活動周內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現,，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查,，找出安全隱患,，針對校園門、窗,、欄桿、圍欄,、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,，做好記錄，對發(fā)現的隱患,，及時解決問題,。確保安全第一,。

3、召開安全教育主題班,、隊會,，本期主題為飲食安全、交通安全,。另外要求各班充分利用每天晨會進行安全教育,，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強防交通事故,、防食物中毒及自我保護,、安全自救能力等方面的教育。學校組織了開展了學生交通安全和上下學安全教育活動,。

4,、學校周密安排，成立了金牛小學開學安全保衛(wèi)小組,，分為7個安全工作組,，明確了安全崗位責任，安全責任落實到人,，安排了專人進行安全崗位履職檢查,，使得我校報到秩序井然，無安全事故和矛盾糾紛發(fā)生,。

5,、在開學報到時，向家長發(fā)放了秋季開學安全告知書和學生特異體質摸底表及致家長一份信,，簽訂了學校與家長的安全協議書,。學校內部也層層簽訂了安全責任書。

6,、學校認真組織全體教師學習了《西鄉(xiāng)縣金牛小學崗位安全工作指南》,，教師認真做了記錄，提高了安全意識,。

1,、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了,，對注意安全的理解更深了,。

2、學生法制觀念增強了,，能夠做到知法守法,，學生的自我保護意識和能力也提高了。

3,、管理機制更加完善了,，教育責任到人,，落實到位了。

4,、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍,。由于安全問題是一個比較復雜的問題,，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,，有很多不安全的隱患也可能隨時出現,，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中,，我校也將把安全教育放在第一位,，力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,，在全體師生的緊密配合中,，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作,，定能更上一個臺階,。

幼兒園園長開學第一課的安全教育活動總結篇十六

為進一步加強中心幼兒園安全教育，培養(yǎng)幼兒安全意識和自己防范能力,，促進身心健康發(fā)展,，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》精神，結合我縣實際,，特制定本實施方案,。

以安全法律法規(guī)為準繩，繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制,，以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,，堅持“安全第一，預防為主”的方針,，以“學校工作無小事,，安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點，貫徹“生命至上”的理念,，靠全體教職園工聯合社會各方面力量,，切實做到幼兒園師生安全，防患于未然,，切實保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長,。

通過開展“幼兒園安全教育周”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作,，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,，掌握安全知識，提高自己保護和自救能力,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,。動員全社會共同關注幼兒園安全工作，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展,。

幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認知特點,，注重實踐性,、實用性和實效性。根據幼兒年齡特點,，深淺適宜,、循序漸進，不斷強化,，養(yǎng)成習慣,。堅持集中教育和日常生活滲透相結合；理論教育與實踐活動相結合,；知識教育與強化管理,、培養(yǎng)習慣相結合；學校教育與家庭,、社會教育相結合,；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

（一）重點教育內容

1,、園內安全教育,。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所,。

（1）禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園,。

（2）加強常規(guī)教育，嚴禁在樓道內擁擠,、起哄,，避免沖撞，謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷,、摔傷,。

（3）加強戶外體育安全教育，教會幼兒如何正確的`使用中,、大型體育器械,，提醒幼兒不玩危險游戲，杜絕因玩具造成的傷害,。

（4）要加強外出活動安全教育,，讓幼兒知道外出活動應注意的安全事項,，做到有秩序的集合、出行,，確?；顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故。

（5）要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷,、自傷、自殘事故,。

2,、交通安全教育。要結合幼兒年齡特點和本園實際,，加強幼兒行路常識,、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育,，避免交通事故發(fā)生,。

3、消防安全教育,。教育幼兒不玩火和危險品,，讓幼兒知道簡單的滅火常識