演講稿是一種向聽眾傳達(dá)思想,、觀點和情感的書面材料,，它是現(xiàn)代社會中各類演講活動的重要組成部分。演講稿能夠激發(fā)聽眾的思考并引起他們的興趣,，我們需要撰寫一份演講稿了解嗎,？演講稿是我們表達(dá)自己的機(jī)會,，可以幫助我們更好地溝通與交流,。演講稿的寫作對我們的表達(dá)能力和思維能力有著重要的培養(yǎng)作用,。演講稿既能夠傳達(dá)我們的觀點，也能夠傳遞我們對某個話題的理解和思考,。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開,，結(jié)構(gòu)要清晰、邏輯要嚴(yán)密,。在寫作過程中,，可以請教他人的意見和建議,，以獲取更多的反饋和改進(jìn)方向,。演講稿范文中包含一些優(yōu)秀演講者的演講經(jīng)驗和技巧，值得大家借鑒和學(xué)習(xí),。

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天,，我能站在國旗下演講,，感到非常高興,。我演講的題目是“講文明，講衛(wèi)生,，爭做文明小衛(wèi)士”,。四月份是“全國愛國衛(wèi)生運動月。大家都知道,，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,，大自然是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園,。

可是,，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,，在碧綠的冬青中時常可見各式各樣的包裝袋,。這些紙屑,，這些包裝袋，從何而來呢,？天上自己掉下來的嗎,？地上自己長出來的嗎？同學(xué)們肯定回答“不是”,。這是個別同學(xué)的所作所為,。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里,，仍有個別同學(xué)隨地吐痰,、亂扔果皮、紙屑,，這些都是不文明行為,。

不久前，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?/p>

以上的事例表明,，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，尤其是周六,、周日教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樓梯扶手，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為,，將影響到我們自身的素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。

現(xiàn)在是手足口病的高發(fā)期,，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手,，多通風(fēng),，不吃生冷食品，保證有一個健康的身體,。我們一定要愛護(hù)公共環(huán)境,，并經(jīng)常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去,。

為了我們的健康,，我們應(yīng)杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為,，希望大家：從我做起,，從小做起，從現(xiàn)在做起,，爭做“文明小衛(wèi)士”,，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明,、衛(wèi)生,、健康的生活，我們的校園將變得更加美麗,。

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇二

春天是萬物生長的季節(jié),，，因此細(xì)菌,、病毒也不例外,，它們也在加速生長繁殖，由于氣候變化無常,，呼冷呼熱,，春天就成了疾病多發(fā)的季節(jié),。但是同學(xué)們也不要過于擔(dān)心害怕，只要我們平時做到以下幾點,，就可以很好的預(yù)防疾病,。

1、多參加體育鍛煉就可以很好的預(yù)防,，身體強(qiáng)壯了病毒就無機(jī)可乘,。

2、我們的教室,、家里要經(jīng)常開窗戶通風(fēng),，以保持空氣清新，流通,。

3,、平時要少去人多擁擠的地方，尤其是通風(fēng)不暢的公共場院所,。

4,、我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手,，勤剪指甲,。

5、不能偏食,，多吃蔬菜,，水果，多喝水,。

6,、根據(jù)氣候變化增減衣物，避免著涼,。

7,、保證充足的睡眠，不能過于疲勞,，因為疲勞會使我們的免疫力下降,。

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇三

老師們，同學(xué)們：

上午好：

今天我講話的題目是：《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做文明的中國人》,。

同學(xué)們，四月是一個春暖花開,，踏青出游的季節(jié),，四月也是病菌出沒，疾病流行的季節(jié)，因此,，我們國家將每年的四月定為全國愛國衛(wèi)生月,。今年的四月，是我國第二十五個愛國衛(wèi)生月,，今年的主題是：

美麗中國,，健康生活摒棄亂吐亂扔陋習(xí)說到這個主題,，我不得不說一件事情：

前幾年在互聯(lián)網(wǎng)上的有個日本人說：再過一百年,，你們中國還是不行。下面跟帖的罵聲一片,。然后他舉了一些例子,，他說，同一個體育場,，你們中國觀眾那邊垃圾成片,，我們這邊干干凈凈;你們中國越是風(fēng)景名勝，越是破壞嚴(yán)重,、垃圾如山,，到處是某某到此一游的字跡，我們越是風(fēng)景名勝國人越會倍加珍惜;甚至你們的*廣場每天都會產(chǎn)生十幾噸的垃圾,。

同學(xué)們,，作為一個有一腔愛國熱血的人，這時候我們還能辯駁什么?難道人家說的不是事實嗎?在這樣的事實面前,，我們能感覺到的只能是-羞恥,，這不僅僅是個人的恥辱，更是我們國家民族的恥辱,。

所以公民的衛(wèi)生習(xí)慣,，不僅僅關(guān)系到環(huán)境和健康，還是公民素質(zhì),，甚至是國家素質(zhì)的體現(xiàn),。

再談?wù)勎覀兊男@衛(wèi)生。校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,，校園衛(wèi)生情況是影響學(xué)校對外形象的重要因素,，更是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。每一個同學(xué)都想在優(yōu)美干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,。所以,，維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。

可是我們總能看到這樣一些現(xiàn)象：剛打掃好的地面上很快會出現(xiàn)幾張醒目的紙片;整齊的綠籬中總是有那么幾點刺眼的顏色;教室的地面上痰跡斑斑;而飯后食堂的地面上,，面巾紙就像雪片一般,。

其實，我們的素質(zhì)正是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當(dāng)你隨口吐下一口痰時,，也吐掉了你的修養(yǎng),，而你隨手扔下垃圾的同時也扔掉了你的品行。教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：薄情會產(chǎn)生冷漠,，冷漠會產(chǎn)生自私自利,，而自私自利則是殘酷無情之源。一個對花草的薄情,，對環(huán)境的冷漠的人,，本質(zhì)上就是自私自利的人。這樣的人很難會成為一顯示桌面,。scf個充滿愛心,，對別人真誠的人，當(dāng)然也很難得到別人的以誠相待,。

可喜的是,，我們的同學(xué)正在不斷的進(jìn)步，值日生總能自覺的完成值日工作;隨手亂丟的也越來越少;特別是這學(xué)期開學(xué)典禮結(jié)束后,，場地上沒發(fā)現(xiàn)一片廢紙,，一點雜物。這讓我們在欣慰之余也看到了希望,。

同學(xué)們,，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。讓我們行動起來,，從我做起，從身邊的小事做起,，做一個文明的中國人,！謝謝大家！

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇四

尊敬的.老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天國旗下講話的題目是《講衛(wèi)生從我做起》,。

在上一周，我們剛剛度過了4月7日,。這一天是世界衛(wèi)生日,。1948年的4月7日，世界衛(wèi)生組織成立,。每年的這一天,，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動，來強(qiáng)調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性,，今年世界衛(wèi)生日的主題是“應(yīng)對糖尿病”,。

乍一聽,，這個主題和你我的距離是那么的遙遠(yuǎn)，可是,，同學(xué)們,，“疾病”這個詞又離我們多遠(yuǎn)呢?我們每個人患病，都是自己和周圍的親朋好友最不想看到的事情,。人們都說“病來如山倒”,，所以對病魔防患于未然才是正道。

我校是人口密集型單位,，對疾病的防范工作更是時刻不能掉以輕心,。如果不對個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生嚴(yán)格管理的話,，那么出現(xiàn)爆發(fā)性疾病后果不堪設(shè)想,。春天來了,，老鼠,、蒼蠅、蚊子等傳播疾病的介質(zhì)漸漸多了起來,。這些在我們眼里成了骯臟的代名詞的生物,，在哪里最容易見到呢?當(dāng)然是在衛(wèi)生環(huán)境差的地方。所以要預(yù)防疾病就要講究個人和環(huán)境衛(wèi)生,，我倡議,，我們要做到以下幾點：

第一，每天要及時清倒廢棄的各類垃圾,，盛裝垃圾的容器要定期用水沖洗,。

第二，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，及時清除各種廢舊雜物,，減少害蟲棲息的場所。

第三,，搞好個人衛(wèi)生,。做到勤洗手、洗澡,，勤換洗衣物,，勤晾曬被褥。

第四,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識,，不亂扔垃圾，不亂倒臟水,，不亂丟果皮紙屑,，不隨地吐痰。

除了身體上的健康，我們更應(yīng)該重視自己個人的心理衛(wèi)生,。同學(xué)們,，我們在日常生活中，要放下自己的思想包袱,，把以前可怕的事情漸漸忘掉,，給自我確定一個積極的人生生活目標(biāo)，樂觀向上,，結(jié)交好朋友,，有適當(dāng)?shù)那榫w控制與發(fā)泄，創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,，在不違背集體意志的前提下適度發(fā)揮個性,，創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境。

同學(xué)們,，一個健康而良好的衛(wèi)生環(huán)境要靠你,、我、他每個人的努力才能創(chuàng)造出來,。讓我們從我做起,，從自身做起，養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,，在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長,。

謝謝大家。

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

大家好！我是六年二班的xx,。今天,，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》,。

清晨,，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來,。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,，這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,，我們精神振奮,，快樂無比,，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,，一個食品袋從天而降,，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣,？我們學(xué)校xx多名學(xué)生,，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來,。你也許會說,，不就是一點垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎,？我說：有,！有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見心不煩,。但日積月累,，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想,。

老師曾說過這樣一句話：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家,。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地,。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,，愛護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園,。很簡單的動作,，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來,，3秒鐘都不到,；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈,，只要5秒鐘,；動動腳，繞開草坪多走點路,，10秒鐘就夠了……,。

到那時，走進(jìn)校園,，你會被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢,，心曠神怡,。

同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動中吧,，隨手撿起每一片紙屑,，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手,，用我們的行動,，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。

春天已悄悄地來到了校園,，同學(xué)們,，行動起來吧！從我做起,，從現(xiàn)在做起,，用我們的雙手，為校園披上綠裝,，讓校園的花兒更紅,，草兒更綠，樹兒更茂密,。時刻牢記：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家！

謝謝大家,！

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇六

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們，大家好?。ň瞎?。

我是凱本中心小學(xué)一名普通的學(xué)生，我想問大家一個問題,，行嗎,？我們的教室明不明亮？（把話筒對準(zhǔn)觀眾）（明亮）,；我們的校園美不美,？（把話筒對準(zhǔn)觀眾）（美）。

美麗的--校--園----我--的家,！這就是我們共同的家-----一個寬敞,、明亮、潔凈的大家庭,，供我們快樂學(xué)習(xí),，健康成長的搖籃——他就是“凱本中心小學(xué)”,。

無論是早晨，還是夕陽西下,，我總是會情不自禁的到校園的各處走走,，看看，坐在干凈舒適的長椅上,，跟同學(xué)們一起去體會校園那份朝氣,；去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開的那份多姿；去感受綠蔭下那份浪漫與溫馨,；我愛校園中的花花草草,。但我最愛的是一個衛(wèi)生清潔，書聲瑯瑯--的--校--園,。

同學(xué)們,，今--天，當(dāng)我走進(jìn)校園,，花香鳥語,，綠意盎然，總會言不由衷的感嘆“我們的校園太美了”,，操場上沒見一片白色垃圾,，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔,，也會不由自主的說“在這樣的學(xué)校里讀書,，如果不努力學(xué)習(xí)，哪行??！”早晨教室里書聲瑯瑯，中午操場上同學(xué)們生龍活虎,。學(xué)校面貌的日新月異，離不開黨的關(guān)懷,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛苦,，當(dāng)然也離不開全體同學(xué)們齊心合力，共同努力的成果,。

同學(xué)們,，我們?nèi)菀讍幔浚ú蝗菀祝?！如果沒有大家的支持和努力,，我們就沒有寬敞明亮的教室供我們學(xué)習(xí)；如果沒有老師的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),，就不可能有一塵不染,，優(yōu)雅舒適的木椅讓我們晨讀和休息,；讓我們有干凈清新，綠樹蔥郁的校園里生活,，健康的成長,。

然而，在我們的同學(xué)打掃校園,、清理垃圾雜物的同時,，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動，隨手把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,，操場,、校園的各個角落，把食物殘渣丟在走廊,，樓梯口,，把食品袋隨意亂扔等等。請我們的同學(xué)想想,，你是否有這樣的不文明行為呢,？你這樣做不感到慚愧嗎？在你自己的小家里也是不是這樣做?。翰恢v衛(wèi)生,、亂扔垃圾，隨地吐痰呢,？不會吧,。我在家里，媽媽常常叫我掃掃地,，洗洗衣服,，講要究個人衛(wèi)生；爸爸說：要常理發(fā),、常洗手,，免得病從口入；學(xué)校老師說：要做一個講衛(wèi)生,、講文明,、愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

是啊,，同學(xué)們,，有一個美麗的環(huán)境，才有美麗的心情,，才---更有學(xué)習(xí)的熱情,。我們大多數(shù)同學(xué)從早到晚都在學(xué)校里，這里就是我們的第--二--個家呀,，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,。我希望人人伸出一雙手,，自覺維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識的同時,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,。

現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園,，“從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起”,，用我們的實際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈,、整潔、美麗,。管住我們的口,，不--隨地吐痰；管住我們的手,，不--亂扔垃圾,、雜物，不亂涂亂畫,；管住我們的腳,，不要--踐踏綠草，不要--在墻壁上留下腳印,?？傊茏∥覀兯?---有不--文--明的行為,?！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄Ｗ屛拿髦ㄔ趧P本中心小學(xué)這個大家庭永遠(yuǎn)綻放,！

同學(xué)們,，我們能做到嗎？（把話筒對準(zhǔn)觀眾）謝謝,！謝謝?。ň瞎?/p>

凱本中心小學(xué),。

20xx年11月日。

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇七

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”,。

首先,，我們要保持個人良好衛(wèi)生,，勤洗手洗臉，換洗衣服,。打噴嚏,、咳嗽、清潔鼻子,、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手,；洗手后，用清潔的毛巾或紙巾擦干,。一年級的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣,，要牢記“病從口入這句話”！其次,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，飲食均衡，作息規(guī)律,，保證充足的睡眠,。眼下正是運動鍛煉的大好時機(jī)，大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,，多到室外呼吸新鮮空氣,，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運動量,。每天我們都應(yīng)堅持做好課間操,，積極上好體育課、但回教室后切不可貪涼,，一個勁兒的猛吹電扇,。

還有，就是要注意飲食,，多喝水,，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡,，不吃生冷,、變質(zhì)的食物。

我們還要注意環(huán)境衛(wèi)生,，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,。我們學(xué)校長期以來就非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作，但我們更要注意保持,。不要隨意亂扔廢紙,、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,，維護(hù)我們整潔的環(huán)境,。同時還要注意，教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,，避免細(xì)菌滋生,。

老師們、同學(xué)們,，健康是一個人最大的財富,，是幸福的基礎(chǔ)，也是每個人的責(zé)任,，要有一個健康的體魄,，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時刻謹(jǐn)記,，并身體力行,，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。讓我們共同努力吧,！

謝謝大家,！

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇八

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是三（2）班的趙靜玉,，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是”講究衛(wèi)生,，愛護(hù)校園“,。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,？您想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎？答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里”翩翩起舞“,，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱,?！睂W(xué)校是我家，清潔靠大家“,，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。愛美,、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們,，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,，所以,，我代表三（1）班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1。 請不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人,。

2。 以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3。 看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi),；樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個文明的人。

4,。 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾,；做一個講衛(wèi)生的人。

5。 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費，就是減少垃圾,；做一個節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,，做文明的小學(xué)生！為了學(xué)習(xí),、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇九

同學(xué)們：

今天,，我在國旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”,。

現(xiàn)在秋天的天氣早晚溫差較大,，導(dǎo)致人的抵抗力下降，各種致病菌生長,、繁殖加快,，一些傳染病也就悄悄地開始傳播。而我們兒童是多種傳染病的易感人群,，學(xué)校是人群聚集場所,，因此，應(yīng)該時刻敲響警鐘,。

傳染病雖然可怕,，但也可以預(yù)防，可以治療,。為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，遠(yuǎn)離傳染病,，請同學(xué)們注意以下幾點：

(一)講究個人衛(wèi)生，勤洗手洗臉,，換洗衣服,。

(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食均衡,，作息規(guī)律,，保證充足的睡眠。大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,，多到室外呼吸新鮮空氣,，每天我們都應(yīng)堅持做好課間操，積極上好體育課,。

(三)注意飲食,，多喝水，多吃瓜果蔬菜,，維持身體營養(yǎng)平衡,，不吃生冷、變質(zhì)的食物,。

(四)盡量不去空氣流通不暢,、人口密集的公共場所。

(五)注意環(huán)境衛(wèi)生,，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋,、不隨地吐痰等,，我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護(hù)我們整潔的環(huán)境,。

(六)教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,，避免細(xì)菌滋生。教室的門窗要常開,。

特別提醒同學(xué)們,，一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，及時報告老師,、家長,，到醫(yī)院診治，不要延誤病情,。

同學(xué)們：讓我們積極行動起來,，講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病,。讓我們大家健康,、快樂地學(xué)習(xí),、生活!

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是六年二班的楊昊霖,。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家,，衛(wèi)生靠大家》,。

清晨，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,，陣陣香氣撲面而來,。這是春風(fēng)送來的花草芬芳，這是春風(fēng)送來的泥土清香,。吮吸著這春的甘露,，我們精神振奮，快樂無比,，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,，一個食品袋從天而降,，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣,？我們學(xué)校xx多名學(xué)生,，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來,。你也許會說,，不就是一點垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎,？我說：有,！有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見心不煩,。但日積月累,，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想,。

老師曾說過這樣一句話：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,，又是我們的另一個家,，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,，愛護(hù)美麗的校園,，凈化美麗的校園,。很簡單的動作，彎彎腰,，把看到的紙屑撿起來,，3秒鐘都不到；揮揮手,，把墻壁上的污跡擦干凈,，只要5秒鐘；動動腳,，繞開草坪多走點路,，10秒鐘就夠了……。

到那時,，走進(jìn)校園,，你會被迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡,。

同學(xué)們,，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑,，擦凈每一扇窗戶,，用我們的雙手，用我們的行動,，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園,。

春天已悄悄地來到了校園，同學(xué)們,，行動起來吧,！從我做起，從現(xiàn)在做起,，用我們的雙手,，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅,，草兒更綠,，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家,！

謝謝大家！

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們：

早上好,！

今天,，我演講的題目是《講衛(wèi)生，從小事做起》,。請先聽我講1個有關(guān)廢紙的故事吧,。當(dāng)?shù)趚x屆亞運會在日本廣島結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬,，可怕的日本民族！”就是因為沒有一張廢紙,，就使全世界為之驚訝,。所以說，大家撿起一張小小的廢紙,，其實就是我們愛國的開始,。

我們學(xué)校雖然每天都有保潔工人清潔樓道的地磚；每天都有我們各班的值日生打掃包干區(qū)和教室衛(wèi)生,，但是要保持校園環(huán)境衛(wèi)生僅僅依靠這些保潔工人和值日的同學(xué)來打掃是不夠的,，還需要我們?nèi)w同學(xué)共同自覺地來維護(hù)。

老師在這里提出倡議,，希望同學(xué)們能做到“看見污跡主動擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃,，碰上亂扔主動管?！?/p>

當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的`時候,，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱,；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候,，請你彎彎腰，將它撿起來,；當(dāng)你正想隨地吐痰時,，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉,；當(dāng)你倒垃圾,，垃圾從垃圾桶里掉出來的時候，請你停一停腳步,，將垃圾撿起來,；當(dāng)班級的窗臺、墻磚臟了,，請你順便用抹布擦一擦,；當(dāng)你用完午餐桌面上留下了米粒,，請你把它撿進(jìn)你的餐盆帶走……這些都是舉手之勞的事，卻能給校園帶來美感,。

我相信,，如果我們每個人都做到的話，我們的藍(lán)天依舊明亮,，我們的綠草依舊光鮮,，我們的校園依舊美麗！

同學(xué)們,，讓我們增強(qiáng)清潔衛(wèi)生意識,，從小事做起，從自我做起,，用勤勞能干的雙手共同營造優(yōu)美,、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇十二

今天我講話的題目是：《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做文明的中國人》,。

同學(xué)們,，四月是一個春暖花開，踏青出游的季節(jié),，四月也是病菌出沒,，疾病流行的季節(jié)，因此,，我們國家將每年的四月定為全國愛國衛(wèi)生月,。今年的四月，是我國第二十五個愛國衛(wèi)生月,，今年的主題是：

美麗中國,，健康生活摒棄亂吐亂扔陋習(xí)說到這個主題，我不得不說一件事情：

前幾年在互聯(lián)網(wǎng)上的有個日本人說：再過一百年,，你們中國還是不行,。下面跟帖的罵聲一片。然后他舉了一些例子,，他說,，同一個體育場，你們中國觀眾那邊垃圾成片,，我們這邊干干凈凈,；你們中國越是風(fēng)景名勝，越是破壞嚴(yán)重、垃圾如山,，到處是某某到此一游的字跡,，我們越是風(fēng)景名勝國人越會倍加珍惜；甚至你們的天安門廣場每天都會產(chǎn)生十幾噸的垃圾,。

同學(xué)們,，作為一個有一腔愛國熱血的人，這時候我們還能辯駁什么,？難道人家說的不是事實嗎,？在這樣的事實面前，我們能感覺到的只能是-羞恥,，這不僅僅是個人的恥辱,，更是我們國家民族的恥辱。

所以公民的衛(wèi)生習(xí)慣,，不僅僅關(guān)系到環(huán)境和健康,，還是公民素質(zhì)，甚至是國家素質(zhì)的體現(xiàn),。

再談?wù)勎覀兊男@衛(wèi)生,。校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所，校園衛(wèi)生情況是影響學(xué)校對外形象的`重要因素,，更是學(xué)生整體素質(zhì)的反映,。每一個同學(xué)都想在優(yōu)美干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。所以,，維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,。

可是我們總能看到這樣一些現(xiàn)象：剛打掃好的地面上很快會出現(xiàn)幾張醒目的紙片；整齊的綠籬中總是有那么幾點刺眼的顏色,；教室的地面上痰跡斑斑,；而飯后食堂的地面上，面巾紙就像雪片一般,。

其實，我們的素質(zhì)正是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來的,。當(dāng)你隨口吐下一口痰時,，也吐掉了你的修養(yǎng)，而你隨手扔下垃圾的同時也扔掉了你的品行,。教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：薄情會產(chǎn)生冷漠,，冷漠會產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源,。一個對花草的薄情,，對環(huán)境的冷漠的人，本質(zhì)上就是自私自利的人。這樣的人很難會成為一顯示桌面,。scf個充滿愛心,，對別人真誠的人，當(dāng)然也很難得到別人的以誠相待,。

可喜的是,，我們的同學(xué)正在不斷的進(jìn)步，值日生總能自覺的完成值日工作,；隨手亂丟的也越來越少,；特別是這學(xué)期開學(xué)典禮結(jié)束后，場地上沒發(fā)現(xiàn)一片廢紙,，一點雜物,。這讓我們在欣慰之余也看到了希望。

同學(xué)們,，美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來,，從我做起,，從身邊的小事做起，做一個文明的中國人,！謝謝大家,！

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

自上個世紀(jì)80年代以來,，我們的地球媽媽的病越發(fā)嚴(yán)重了,。究其病因，是因為全球氣溫變暖,。

因為全球氣溫變暖,，結(jié)果造成了火山、地震,、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生,。每分每秒，我們都在向空氣中排放溫室氣體,，使人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境,。氣溫變暖這一變化得到了人們的高度關(guān)注，我們應(yīng)該馬上采取措施來面對氣溫變暖這一問題,。

讓我們行動起來,，面對氣溫變暖，減排節(jié)能,，做到低碳生活,。

我們要盡量減少溫室氣體的排放量,，如：節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)氣,。我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活，使我們的地球媽媽減少負(fù)擔(dān),。

為了使地球媽媽更加健康,，我們應(yīng)該在這個春天里，發(fā)動身邊的人,，參與到“植樹造林”的活動中來,，一起親近大自然。在即將到來的夏天里要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,，少開空調(diào),，用節(jié)能電器。

為了我們明天能呼吸新鮮的空氣,，和尚干凈的水,，吃上放心的食物，讓我們一起呼吁低碳生活,，加入到環(huán)保隊伍里來把!

大家好：

同學(xué)們,，今天我給大家講一個演講稿，號召大家講衛(wèi)生,。

大家都知道,，隨手亂扔垃圾會給地球帶來很大的危害，會造成很嚴(yán)重的后果,，空氣不清新,，還會讓地球媽媽受到傷害。

大家都知道,，在我們的學(xué)校,，有很多的同學(xué)隨手亂扔一些小紙片什么的東西，造成了校園不干凈的現(xiàn)象,，從現(xiàn)在起,，我們要講究衛(wèi)生。

講衛(wèi)生要先從我們的校園里做起,。

第一,，我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬不要扔，我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里,，多了可以回收了賣錢，這樣既講究了衛(wèi)生,，而且還能回收點兒錢,，這樣多方便快捷啊!

第二,，在教室里，也需要講衛(wèi)生的,，要每天檢查好自己的座位,，不讓它有一點兒小的紙片，使自己的座位更加干凈,。要保證被人來檢查整個教室的時候,，每個人的座位上都沒有一張小的紙片兒，我為人人,，人人為我,。不光讓自己和全班座位上沒有小紙片，還得把窗戶,、窗臺都擦得干干靜靜的,，沒有一點兒灰塵，這樣,，每個班都把窗戶擦干凈,，那么，我們的這個校園就會減少了一些灰塵,。

第三,，不光在校園里講衛(wèi)生，而且在外面也要講衛(wèi)生,。吃完的香蕉皮不亂扔地上,，不亂隨地吐痰，我們要是在大街上看到了一些大的紙張,，要主動去把那些大的紙張撿起來放到垃圾桶里,，這樣就可以給地球減少一點污染。

講究衛(wèi)生,，讓我們的地球更加美好,，空氣更加清新吧!我們一起努力創(chuàng)作美好地球。

我的演講完畢謝謝大家!

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

同學(xué)們，今天我給大家講一個演講稿,，號召大家講衛(wèi)生,。

大家都知道，隨手亂扔垃圾會給地球帶來很大的危害,，會造成很嚴(yán)重的后果,，空氣不清新，還會讓地球媽媽受到傷害,。

大家都知道,，在我們的學(xué)校,，有很多的同學(xué)隨手亂扔一些小紙片什么的東西，造成了校園不干凈的現(xiàn)象,，從現(xiàn)在起,，我們要講究衛(wèi)生。

講衛(wèi)生要先從我們的'校園里做起,。

第一,，我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬不要扔，我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里,，多了可以回收了賣錢,，這樣既講究了衛(wèi)生，而且還能回收點兒錢,，這樣多方便快捷?。?/p>

第二,，在教室里,，也需要講衛(wèi)生的，要每天檢查好自己的座位,，不讓它有一點兒小的紙片,，使自己的座位更加干凈。要保證被人來檢查整個教室的時候,，每個人的座位上都沒有一張小的紙片兒,，我為人人，人人為我,。不光讓自己和全班座位上沒有小紙片,，還得把窗戶、窗臺都擦得干干靜靜的,，沒有一點兒灰塵,，這樣，每個班都把窗戶擦干凈,，那么,，我們的這個校園就會減少了一些灰塵。

第三,，不光在校園里講衛(wèi)生,，而且在外面也要講衛(wèi)生。吃完的香蕉皮不亂扔地上,，不亂隨地吐痰,，我們要是在大街上看到了一些大的紙張，要主動去把那些大的紙張撿起來放到垃圾桶里,，這樣就可以給地球減少一點污染,。

講究衛(wèi)生,，讓我們的地球更加美好，空氣更加清新吧,！我們一起努力創(chuàng)作美好地球。

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我的演講完畢謝謝大家,！

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇十五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年級的xxx,。今天,，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》,。

清晨,，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來,。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,，這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,，我們精神振奮,，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情,。但如果這時,，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上,，我們的.心情又會怎樣,？我們學(xué)校接近300名學(xué)生，一人扔一張紙,，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來,。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎,？有那么嚴(yán)重嗎,？我說：有！有許多同學(xué)會把吃完的食品袋,、果皮等隨手亂扔,，想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話,，日積月累,，碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想,。

老師曾說過這樣一句話：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家,。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方，又是我們的另一個家,，是一個充滿書香氣味的天地,。我們要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)美麗的校園,，凈化美麗的校園,。很簡單的動作，彎彎腰,，把看到的紙屑撿起來,，3秒鐘都不到；揮揮手,，把墻壁上的污跡擦干凈,，只要5秒鐘；動動腳,，繞開草坪多走點路,，10秒鐘就夠了……。

到那時,，走進(jìn)校園,，你會被迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡,。同學(xué)們,，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑,，擦凈每一扇窗戶,，用我們的雙手，用我們的行動,，共同創(chuàng)建我們學(xué)校綠色的校園,。

春天已悄悄地來到了校園，同學(xué)們,，行動起來吧,！從我做起，從現(xiàn)在做起,，用我們的雙手,，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠,，樹兒更茂密,。時刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家,！

謝謝大家,！

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

大家好,！我是六年二班的xxx。今天,，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》,。

清晨,，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來,。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,，這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,，我們精神振奮,，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情,。但如果這時,，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上,，我們的心情又會怎樣,？我們學(xué)校xxx多名學(xué)生，一人扔一張紙,，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來,。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎,？有那么嚴(yán)重嗎,？我說：有！有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,，眼不見心不煩,。但日積月累，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng),。那后果將不堪設(shè)想,。

老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,，又是我們的另一個家,，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,，愛護(hù)美麗的校園,，凈化美麗的校園。很簡單的動作,，彎彎腰,，把看到的'紙屑撿起來，3秒鐘都不到,；揮揮手,，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘,；動動腳,，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……,。

到那時,，走進(jìn)校園，你會被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢,，心曠神怡,。

同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動中吧,，隨手撿起每一片紙屑,，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手,，用我們的行動,，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。

春天已悄悄地來到了校園,，同學(xué)們,，行動起來吧！從我做起,，從現(xiàn)在做起,，用我們的雙手，為校園披上綠裝,，讓校園的花兒更紅,，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家,！

謝謝大家！

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇十七

人人都要講究衛(wèi)生,，生活環(huán)境才會美好,，下面是關(guān)于小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿范文，供大家參考,。

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六年二班的楊昊霖。

今天,，我為大家演講的題目是《校園是我家,，衛(wèi)生靠大家》。

清晨,，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,，陣陣香氣撲面而來。

這是春風(fēng)送來的花草芬芳,，這是春風(fēng)送來的泥土清香。

吮吸著這春的甘露,，我們精神振奮,，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情,。

但如果這時,，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上,，我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校xx多名學(xué)生,，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來,。

你也許會說,，不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說：有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見心不煩,。

但日積月累,，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。

那后果將不堪設(shè)想,。

老師曾說過這樣一句話：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家。

校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,，又是我們的另一個家,，是一個充滿書香氣味的天地。

我們要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)美麗的校園,，凈化美麗的校園,。

很簡單的動作，彎彎腰,，把看到的紙屑撿起來,，3秒鐘都不到;揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈,，只要5秒鐘;動動腳,，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……,。

到那時,，走進(jìn)校園，你會被迷人的風(fēng)景所吸引,。

現(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢,，心曠神怡,。

同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動中吧,，隨手撿起每一片紙屑,，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手,，用我們的行動,，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。

春天已悄悄地來到了校園,，同學(xué)們,，行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起,，用我們的雙手,，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅,，草兒更綠,，樹兒更茂密。

時刻牢記：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家!

謝謝大家!

老師們,、同學(xué)們：大家好!

今天，我們在這里舉行“守規(guī)范,、懂禮儀,、做文明人”系列教育活動的啟動儀式,，標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。

近幾年來,，我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn),。

但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間,，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒有教養(yǎng),，說話粗魯,、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生,，對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長,、缺乏愛心，待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞,，學(xué)習(xí)馬虎,，作業(yè)不做，等等,，這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,，而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。

良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì),。

因此，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,，這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求,。

今天，我們要開展的這個活動,，對于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義,。

為了使這項活動扎實有效地開展,，我們以“守規(guī)范、懂禮儀,、做文明人”作為活動的主題,，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動，希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,，人人都要去用心去做,，力爭每個人都能在活動中受到教育,，在活動中領(lǐng)會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。

逐步養(yǎng)成說話有禮貌,、辦事有分寸,、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣，努力做一個有修養(yǎng),、懂禮儀的文明人,。

同學(xué)們，你們是未來社會的建設(shè)者和接班人,，未來社會的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。

因此,，提高自身修養(yǎng),，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起,。

希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識,，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng),，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民,。

最后,，祝愿我們每個同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個快樂的校園、文明的校園,、和諧的校園,、愛心永駐的校園!

謝謝大家!

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是三(1)班的劉某某,，很高興能站在這里發(fā)言,。

今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園”,。

您想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,，心情定會倍感舒暢,。

優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的.環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人,。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。

如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。

每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱,。

“學(xué)校是我家，清潔靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。

愛美,、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。

老師們，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境，所以,，我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人,。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動撿起來,，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個文明的人。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人,。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費,，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是六年級的李凱文,。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家,，衛(wèi)生靠大家》,。

清晨，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,，陣陣香氣撲面而來,。這是春風(fēng)送來的花草芬芳，這是春風(fēng)送來的泥土清香,。吮吸著這春的甘露,，我們精神振奮，快樂無比,，充滿了對校園的喜愛之情,。但如果這時，一個食品袋從天而降,，落在整潔的道路上,，我們的心情又會怎樣？我們學(xué)校接近300名學(xué)生,，一人扔一張紙,，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來,。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎,？有那么嚴(yán)重嗎,？我說：有！有許多同學(xué)會把吃完的食品袋,、果皮等隨手亂扔,，想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話,，日積月累,，碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想,。

老師曾說過這樣一句話：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,，又是我們的另一個家,，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,，愛護(hù)美麗的校園,，凈化美麗的校園。很簡單的動作,，彎彎腰,，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到,；揮揮手,，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘,；動動腳,，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……,。

到那時,，走進(jìn)校園，你會被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢,，心曠神怡,。 同學(xué)們,，一同加入“彎彎腰”活動中吧,，隨手撿起每一片紙屑,，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手,，用我們的行動,，共同創(chuàng)建我們學(xué)校綠色的校園。

春天已悄悄地來到了校園,，同學(xué)們,，行動起來吧！從我做起,，從現(xiàn)在做起,，用我們的雙手，為校園披上綠裝,，讓校園的花兒更紅,，草兒更綠，樹兒更茂密,。時刻牢記：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家！

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇十九

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是六年級的李凱文。今天,，我為大家演講的題目是《校園是我家,，衛(wèi)生靠大家》。

清晨,，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,，陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,，這是春風(fēng)送來的泥土清香,。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮,，快樂無比,，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,，一個食品袋從天而降,，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣,？我們學(xué)校接近300名學(xué)生,，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,，不就是一點垃圾而已嗎,？有那么嚴(yán)重嗎？我說：有,！有許多同學(xué)會把吃完的食品袋,、果皮等隨手亂扔，想這樣就可以眼不見心不煩,。如果照那樣的話,，日積月累，碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風(fēng),。那后果將不堪設(shè)想,。

老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家,。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的'天地,。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,，愛護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園,。很簡單的動作,，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來,，3秒鐘都不到,；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈,，只要5秒鐘,；動動腳，繞開草坪多走點路,，10秒鐘就夠了……,。

到那時，走進(jìn)校園,，你會被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,，你一定會感到精神舒暢,，心曠神怡。同學(xué)們,，一同加入“彎彎腰”活動中吧,，隨手撿起每一片紙屑,，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手,，用我們的行動,，共同創(chuàng)建我們學(xué)校綠色的校園。

春天已悄悄地來到了校園,，同學(xué)們，行動起來吧,！從我做起,，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手,，為校園披上綠裝,，讓校園的花兒更紅，草兒更綠,，樹兒更茂密,。時刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家,！

謝謝大家,！

小學(xué)生衛(wèi)生講演講稿篇二十

愛清潔講衛(wèi)生有助于環(huán)境的構(gòu)建，今天本站小編給大家分享一些小學(xué)生關(guān)于講衛(wèi)生,。

演講稿,。

希望對大家有所幫助。

敬愛的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護(hù)校園”,。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時,，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家,，清潔靠大家”，我相信,，沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、工作。愛美,、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,，所以,，我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人,。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動撿起來,，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個文明的人,。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費,，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí),、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

老師們,、同學(xué)們：大家好!

今天，我們在這里舉行“守規(guī)范,、懂禮儀,、做文明人”系列教育活動的啟動儀式，標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕,。

近幾年來,，我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果,，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn),。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明,、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒有教養(yǎng),，說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,，不講衛(wèi)生,，對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心,，待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞,，學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不做,，等等,，這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,，而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。

良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì),。因此,，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求,。今天,，我們要開展的這個活動，對于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

為了使這項活動扎實有效地開展,，我們以“守規(guī)范,、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題,，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動,，希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做,，力爭每個人都能在活動中受到教育,，在活動中領(lǐng)會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌,、辦事有分寸,、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣，努力做一個有修養(yǎng),、懂禮儀的文明人,。

同學(xué)們，你們是未來社會的建設(shè)者和接班人,，未來社會的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,，提高自身修養(yǎng),，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起,。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識,，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng),，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生,，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

最后,，祝愿我們每個同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個快樂的校園,、文明的校園、和諧的校園,、愛心永駐的校園!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六年二班的楊昊霖。今天,，我為大家演講的題目是《校園是我家,，衛(wèi)生靠大家》。

清晨,，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,，陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,，這是春風(fēng)送來的泥土清香,。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮,，快樂無比,，充滿了對校園的喜愛之情,。但如果這時,，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上,，我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校多名學(xué)生,，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來,。你也許會說,，不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說：有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見心不煩,。但日積月累,，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想,。

老師曾說過這樣一句話：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,，又是我們的另一個家,，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,，愛護(hù)美麗的校園,，凈化美麗的校園,。很簡單的動作，彎彎腰,，把看到的紙屑撿起來,，3秒鐘都不到;揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈,，只要5秒鐘;動動腳,，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……,。

到那時,，走進(jìn)校園，你會被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢,，心曠神怡,。

同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動中吧,，隨手撿起每一片紙屑,，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手,，用我們的行動,，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。

春天已悄悄地來到了校園,，同學(xué)們,，行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起,，用我們的雙手,，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅,，草兒更綠,，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家!

謝謝大家!