通過總結(jié),，我們可以更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計(jì)劃,。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,，盡量用簡潔明了的語句表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,。這里有一些總結(jié)的案例供大家參考,，歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和交流,。

出自 m.sevw.cn

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇一

教師評(píng)價(jià)是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié),，其目的是激勵(lì)教師提高教育教學(xué)能力，幫助教師成長,。進(jìn)而轉(zhuǎn)向促進(jìn)學(xué)校持續(xù),、自主地個(gè)性化發(fā)展。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于教師工作總結(jié),。

的文章,，希望能夠很好的幫助到大家。

一,、在思想上,，愛國愛黨，積極向上,。

我積極參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人,、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風(fēng)格。

二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

作為一名普通的小學(xué)語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

課前,，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，對(duì),。

教案。

進(jìn)行認(rèn)真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量。

其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，帶著問題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。

再次，在教學(xué)中滲透德育課題教育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、愛國等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,，愛護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會(huì),，學(xué)生們通過自己的努力，認(rèn)真的收集資料,，刻苦的排練,，使得主題隊(duì)會(huì)開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力,，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識(shí),。

三、在課余時(shí),，努力自學(xué),，勇攀高峰。

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì),，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系,。因此,，教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫,。

為了能將多媒體運(yùn)用自如,，強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外,。還自己購買了不下百余元的資料書,，在家自學(xué)authorware和flash,，現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作。

課件,。

用flash做簡單的動(dòng)畫,。

但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,，掌握的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的內(nèi)容。

四,、存在問題,。

1、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,，整體的謀劃少,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深，學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想,、管理方法、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他相比還存在著較大的差距。

總之,，無論是教書還是育人,，都學(xué)無止境，我會(huì)繼續(xù)探索,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師,。

一路風(fēng)雨，一路陽光,，一路汗水,，一路收獲,。這校本研修學(xué)習(xí)之一路走來，我問心無愧,，有苦有樂,，不斷養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。

一,、思想表現(xiàn),。

在校本研修期間，我以積極進(jìn)取的精神去完成研修任務(wù)的,。能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng),，并做好記錄，并認(rèn)真撰寫,。

心得體會(huì),。

即使會(huì)遇到困難很是辛苦也在所不辭不埋怨不退縮。在研修的過程中嚴(yán)格按照計(jì)劃來實(shí)施不管是個(gè)人的任務(wù)還是小組的任務(wù)我都積極參與其中盡最大的能力去完成,。

二,、開展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1,、認(rèn)真開展有效備課,，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的研究,。嚴(yán)格要求自己,，全學(xué)期聽評(píng)課18次，次次詳細(xì)記錄,，認(rèn)真點(diǎn)評(píng),，取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí),。這使我受益匪淺,。

2、及時(shí)反思及案例“學(xué)而不思則罔”,，我每上完一篇課文,，都會(huì)靜下心來對(duì)自己的課堂來一次深刻的反思，從教學(xué)手段,，教學(xué)方法,，課堂調(diào)控，師生互動(dòng),，學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面去進(jìn)行反思,，并認(rèn)真地做好記錄，作為以后的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來儲(chǔ)存。而且,，注意做好課堂實(shí)錄,，并整理成文字材料及時(shí)上交。

3,、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,，完成了漢中市中小學(xué)教師全員崗位職務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù)，在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考,，并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論,，及時(shí)與博友溝通交流，增長自己的見識(shí),，開拓自己的視野,，使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。

三,、研修內(nèi)容豐富多彩,。

1、加強(qiáng)師德培養(yǎng),。

教書育人,，師德為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章,，把師德教育和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來,，能夠做到遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè),，為人師表,，自尊自律，廉潔從教,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新,，成為教書育人的楷模,，學(xué)生、家長,、社會(huì)滿意的好教師。

2,、新課程理念研修,。

把學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、驗(yàn)證新課程理念,，作為研修的重點(diǎn)任務(wù)來重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在校本研修中與本組同人一道學(xué)習(xí)研討了“怎么進(jìn)行詞語盤點(diǎn)、日積月累的有效教學(xué)”,、“如何駕馭課堂,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生、向四十分鐘要成績”,、“怎么引道學(xué)生課前預(yù)習(xí),、上好早讀、搞好復(fù)習(xí)”等專項(xiàng)研修,，并總結(jié)歸納出好的方法措施指導(dǎo)于教學(xué)實(shí)踐,。校本培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了《校本研修組織與管理》、《教書育人—積極教育方法之班主任培訓(xùn)》等,。做到了新課改的理念如何滲透,、三維目標(biāo)如何落實(shí)、運(yùn)用怎樣的教學(xué)策略,，積極教育學(xué)生等等的教育教學(xué)觀念,。

四、教研論文,。

在研修的過程中,，我也反思自己的做法，積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，雖然淺薄,，雖然不成熟，但能用一點(diǎn)筆墨把自己的觀點(diǎn)記錄下來也算是一項(xiàng)成果,，我結(jié)合自己在校本研修實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),，寫了兩篇研修論文，分別是《立德樹人,，為人師表》和《營造創(chuàng)造力發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》。

五,、基本功訓(xùn)練,。

不可不承認(rèn)的是，在多項(xiàng)任務(wù)的壓力下,，我對(duì)基本功的訓(xùn)練沒那么用功,，粉筆字只是在課堂上書寫時(shí)才當(dāng)作練習(xí)，鋼筆字毛筆字,、簡筆畫每月才練幾次,，但我覺得還過得去。普通話的訓(xùn)練要努力加強(qiáng),，多讀背一些的美文,，陶冶自己的情操。

總之，在工作中,，有收獲信任的喜悅,，也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索,，為這最光輝的事業(yè)奉獻(xiàn)著無悔的人生,。

我是一名有著[]年教齡的教師，中學(xué)教育一級(jí)職稱,，來到xx中學(xué)任教之前,，一直工作在xx中學(xué)。一下是我對(duì)自己多年從事教師工作的自我評(píng)價(jià),。在xx年的教育教學(xué)實(shí)踐中,，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,，注重身教,，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力,。積極參加教科研活動(dòng),，xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn)，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,，參與了國家級(jí)課題《[][][]》的研究,，榮獲國家二等獎(jiǎng)，撰寫的論文中,，《[]x》一文發(fā)表在《[]x》[]x年第二期,，《[][]》在xx年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，《[][]x》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。在學(xué)科競(jìng)賽中,，xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng)，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng),。

x年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人，xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,，xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人,。四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外,，還擔(dān)任其他一些工作,，也獲得了一些成績。自95年開始,，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)校”在[]x年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),，同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。

擔(dān)任學(xué)?？萍蓟顒?dòng)小組組長其間,，在小組全體師生共同努力下，[]x年獲“首屆全國青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);[]x年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);[]x年x月,，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽，榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng),。在體育專業(yè)上,，我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí),，并獲得北大青鳥和國家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí),，側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,，能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,，曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站,。

在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,，在這溫馨和諧的大家庭里,，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身中教育,，成為一名優(yōu)秀的教師,。

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇二

我喜歡幼兒園的工作,，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師，可是我很開心,，每天都過得很充實(shí)?，F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多,?；赝^去，有開心也有難過,。

在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,，那時(shí)候的工作很輕松，所以沒有充實(shí)的感覺了,。后來,，幼兒園來了一位年輕的園長,。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同，不管是,。

教學(xué),。

生活安全工作各個(gè)方面都很好?！懊慨?dāng)被別人問我你在哪里工作?。课叶己茏孕藕芄鈽s的說我在冰心幼兒園工作,。

本人在思想上積極要求上進(jìn),，性格開朗善于交際，能吃苦,，有很好的親和力,，有耐性、愛心,、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,，集體觀念強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí),。我喜歡舞蹈,、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,，喜歡充實(shí)的感覺,，因?yàn)橛X得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中,，我努力做好自己的工作,，配合保育老師認(rèn)真做好保教工作，和同事之間配合默契,。認(rèn)真積極的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作,。我現(xiàn)在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,，有時(shí)候也會(huì)偷偷的開心,，因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了。有時(shí)候說的話也會(huì)讓我哭笑不得,。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,，興高采烈的問我：“何老師，你喜不喜歡“鐘”??？”我說：“我啊,！我喜歡可愛的鐘”,。馬寶說：“那我就那一塊大石頭,，放在你身上?！蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗,。俊边@時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師,，你不說你喜歡“重”的嗎？”這時(shí)的我才恍然大悟,，不禁的笑了起來,。我真想永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>

我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒,，尊重每一個(gè)孩子，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在今后的工作中，我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,，以充實(shí)自己,，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學(xué)問,，而且學(xué)無定法，面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣,。

在全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,，進(jìn)一步深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，我作為一名幼兒園教師,，能忠于幼教事業(yè)，關(guān)愛幼兒,，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著,。近幾年來,，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實(shí)工作,，因此也取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義,、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容和精神,，并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過聽廣播,、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),，忠誠黨的事業(yè),，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。尊重以“幼兒為主體”的活動(dòng)宗旨，遵循教育規(guī)律,，對(duì)自己的工作盡興盡責(zé),。

熱愛自己的這份工作，有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心,，有鉆研精神。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān),，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛每一位幼兒,，平時(shí)能夠以身作則,、言行一致，做幼兒的表率,，注重個(gè)人形象,，使幼兒得到良好教育,。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,，自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)知識(shí),，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志,、書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動(dòng)向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,，重視幼兒的素質(zhì)教育,，培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，來提高自己的教學(xué)水平,。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí)，分別獲得了普通話二級(jí)甲等證書,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力二級(jí)證書,，參加課件制作培訓(xùn)、英語培訓(xùn),，美術(shù)培訓(xùn),，掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能。1999年取得浙師大大專自學(xué)畢業(yè)證書,，為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識(shí)水平,，參加了中央電大03春小學(xué)教育本科學(xué)習(xí)，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,。

在教學(xué)工作中,，我刻苦鉆研，大膽探索幼兒教育的新方法,，將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中,，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的,、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織,，面向全體幼兒,，重視幼兒的個(gè)體差異，鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高,。及時(shí)與家長溝通,、交流，通過家長會(huì),、家長園地,、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到家園同步教育,。

二,、三等獎(jiǎng)。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,，我班也獲得了二等獎(jiǎng),。xx年被評(píng)為師德標(biāo)兵，充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,，每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，所帶教研組被評(píng)為園先進(jìn)教研組。此外,，積極參加教科研活動(dòng),，所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)，縣二等獎(jiǎng),，并在省級(jí)刊物發(fā)表,。

過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，努力奮斗，爭(zhēng)取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇三

日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,，既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),，借以促進(jìn)提高。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。

本學(xué)期,，結(jié)合第八次課程改革,，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材,，實(shí)踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課,，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,，課時(shí)量比較大,。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課,，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思,，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法,。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問題,，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”,、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作,。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),，“英語周活動(dòng)”,，大型“英語劇”表演,，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

范文二：

時(shí)光飛逝,，一學(xué)期很快即將過去，回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多,。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,，我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié),。

一、工作能力方面,。

1,、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,，讓課堂走向生活,，面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,，合作,，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué),，讓課堂充滿新活力,。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

3,、把教學(xué)過程視為師生合作,，共同發(fā)展的互動(dòng)過程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,，有效的提高了教學(xué)能力。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,。

2、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),，并認(rèn)真做好記錄,。

3、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,，并認(rèn)真做好記錄和分析,。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,。

4,、多專研，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，并鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,。

5、認(rèn)真做好教學(xué)反思,，做到了學(xué)習(xí)――實(shí)踐――交流――總結(jié),。并認(rèn)真的做好反思記錄，記錄自己的不足之處和待提高的部分,，及時(shí)的改正,，使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,，爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,，以夯實(shí)基礎(chǔ)。

6,、增加了閱讀時(shí)間,，多讀書,，多記錄。在課余,，我堅(jiān)持經(jīng)?？磿⒖磮?bào),，如《青年教師》,、《新教育》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊,。多采集各方面的信息,，不斷的填充和彌補(bǔ)自己，提高自己綜合文化知識(shí)的含金量,。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平,，使我收獲不少,，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都有了很大的進(jìn)步,。

7、提高課件制做技能,，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。

三,、個(gè)人素質(zhì)方面,。

1、不斷學(xué)習(xí)和思考,，提高自己的職業(yè)道德水平,。

2、親身實(shí)踐,，按職業(yè)道德方向去做,，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。

3,、自省自檢,，注重個(gè)人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正,，并不斷的自我反省,，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。

以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié),，這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,，但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛，真誠的心履行我的教育職責(zé),。

范文三：

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，我已在教壇摸爬滾打了十幾年,。回顧近十幾年的工作,，我感慨萬千,。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年,，也是我努力探索的十幾年,，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,，一份耕耘也有一份收獲,。但我深深知道，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任,、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持,。新的時(shí)代，新的教育理念,，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié)：

一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集。在工作中,，“德高為師”在我心中根深蒂固,，“為人師表”是我的行動(dòng)指南，并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己,。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動(dòng)化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,，就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了,。

三,、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。

四,、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào),，年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);成績微不足道,，只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定,。成績屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),，為了不辱使命,，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,，一定多打幾個(gè)翻身仗,，讓教學(xué)成績更上一層樓!

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇四

光陰似箭，日月如梭,，緊張,、充實(shí)的xx-x年即將過去。在這一年里,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在同事的支持幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作,，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),，自身在各方面都有所提升，現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí),、工作情況等情況做一總結(jié)：

一,、注重學(xué)習(xí)理論，提高自身政治素質(zhì)

平時(shí)注重學(xué)習(xí)貫徹黨的,。,。。,。精神,，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高了自己的政治理論水平,，加強(qiáng)了政治思想和品德素養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央提出的“構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)若干重大問題的決定”，對(duì)和-諧社會(huì)的建設(shè)有了深刻的認(rèn)識(shí)了解,，并自身以實(shí)際行動(dòng)投入到和-諧社會(huì)的建設(shè)中,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，兢兢業(yè)業(yè),，提升工作業(yè)績

為了更好地適應(yīng)工作的新形勢(shì)要求，體現(xiàn)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,，這一年來我還是緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國公路法》、《行政許可法》,、《路政管理規(guī)定》等路政管理方面政策法規(guī),，向領(lǐng)導(dǎo)前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn),，好的方法，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)能力水平,。片面的掌握自己的工作業(yè)務(wù)是不夠的,，平時(shí)我也注重向其他業(yè)務(wù)往來單位學(xué)習(xí)熟悉了解各種工作流程，在多學(xué)習(xí),、多接觸中提升了自己的業(yè)務(wù)水平,，提高了辦事效率，使自己更好地服務(wù)社會(huì),、服務(wù)群眾,。在日常工作期間，我能嚴(yán)格遵守站上的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真完成上級(jí),、領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。也能恪守為民服務(wù)的宗旨,，做到禮貌待人,、熱情服務(wù),，耐心細(xì)致,。根據(jù)工作實(shí)際情況積極探索治超工作新思路、新做法,，提高道路交通安全和通行能力,。以上級(jí)治超工作部署為工作重點(diǎn)，積極研究科學(xué)可行的治理措施,。

三,、廉潔自律

在實(shí)際工作中，自己嚴(yán)格遵守中央,、省,、關(guān)于廉政建設(shè)等方面的規(guī)定，按照 “十不準(zhǔn)”,、“六不準(zhǔn)”等的要求,，正確對(duì)待手中的權(quán)力，按法辦事,，按制度辦事,，按原則辦事，文明服務(wù),。堅(jiān)持樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,，嚴(yán)于律己，公正嚴(yán)明,，按照制度和規(guī)定,，嚴(yán)格對(duì)照檢查自己的執(zhí)法行為,。

總的來說，這一年,，我在各方面得到提高,。雖然有一點(diǎn)成績，但是我也認(rèn)識(shí)到自己存在的有些不足,，新的一年來臨,，與時(shí)俱進(jìn)是我始終所堅(jiān)持的，我會(huì)努力克服缺點(diǎn)不足,，響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,，繼續(xù)努力貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力參與和-諧社會(huì)的建設(shè),，切實(shí)地服務(wù)群眾,。

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作,?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌,，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),，借以促進(jìn)提高,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。

本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革,，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材,，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課，共計(jì)19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課,，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思,，從短短幾句到長長一篇不等，目的'是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學(xué),，還是在選修課教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),，“英語周活動(dòng)”,，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào),、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。

四,、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇五

時(shí)間過得真快,，20xx年即將過去，回望這一年緊張忙碌而收獲多多,。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,，我從以下幾個(gè)方面對(duì)我過去一年的工作做一簡要回顧與總結(jié),。

1、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,，讓課堂走向生活,，面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,，合作,，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué),，讓課堂充滿新活力,。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

3,、把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動(dòng)過程,，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力,。

2,、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄,。

3,、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程，并認(rèn)真做好記錄和分析,。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短。

4,、多專研,，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。在備課過程中認(rèn)真地分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。在課堂上,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。

5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思,，做到了學(xué)習(xí)實(shí)踐———交流———總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄,，記錄自己的不足之處和待提高的部分,，及時(shí)的改正，使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,，爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,，以夯實(shí)基礎(chǔ)。

6,、增加了閱讀時(shí)間,，多讀書，多記錄,。在課余,，我堅(jiān)持經(jīng)常看書,、看報(bào),，如《青年教師》、《新教育》,、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊,。多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補(bǔ)自己,，提高自己綜合文化知識(shí)的含金量,。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平,，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都有了很大的進(jìn)步。

7,、提高課件制做技能,，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中,。

1,、不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平,。

2、親身實(shí)踐,，按職業(yè)道德方向去做,，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善,。

3、自省自檢,，注重個(gè)人的語言,，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省,，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn),。

以上是我20xx年的自我提高總結(jié)，這一年的工作雖然即將結(jié)束,，但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛，真誠的心履行我的教育職責(zé),。

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇六

時(shí)光飛逝,，一學(xué)期很快即將過去，回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多,。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來，我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié),。

1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活,，面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,。以自主，合作,，探究的學(xué)習(xí)方式,，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力,。

2.嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

3.把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動(dòng)過程,，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。

2.認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),，并認(rèn)真做好記錄,。

3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程，并認(rèn)真做好記錄和分析,。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短。

4.多專研,，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課,。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。

5.認(rèn)真做好教學(xué)反思,，做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié),。并認(rèn)真的做好反思記錄，記錄自己的不足之處和待提高的部分,，及時(shí)的改正,，使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短，爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,，以夯實(shí)基礎(chǔ),。

6.增加了閱讀時(shí)間，多讀書,，多記錄,。在課余，我堅(jiān)持經(jīng)?？磿?、看報(bào)，如《青年教師》,、《新教育》,、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息,，不斷的填充和彌補(bǔ)自己,，提高自己綜合文化知識(shí)的含金量。

為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平,，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都有了很大的進(jìn)步。

7.提高課件制做技能,，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中,。

1.不斷學(xué)習(xí)和思考,，提高自己的職業(yè)道德水平。

2.親身實(shí)踐,，按職業(yè)道德方向去做,，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。

3.自省自檢,，注重個(gè)人的語言,，儀表等方面的.規(guī)范和端正，并不斷的自我反省,，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn),。

本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)的信息技術(shù)課程的教育教學(xué)工作、千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目管理員,、網(wǎng)絡(luò)教室管理員,、學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng),、廣播系統(tǒng)管理與維護(hù)等工作,。時(shí)間過的真快，又是一個(gè)學(xué)期末,，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的所有工作,，基本上是圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)然,，在工作中我享受到了收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

教學(xué)方面,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,，做到學(xué)期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度,，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;高一學(xué)生信息技術(shù)知識(shí)淡薄,，且來自不同的學(xué)校，知識(shí)層次存在差異,，在教學(xué)時(shí),，充分兼顧所有學(xué)生，主要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,，既讓學(xué)生掌握純理論的知識(shí),，又讓他們?cè)趯?shí)踐中探究知識(shí)。

另外,，由于個(gè)人原因或?qū)W校的個(gè)別活動(dòng)和月考及放假都影響到了學(xué)生的正常上課,，為了彌補(bǔ)學(xué)生所缺的課，本學(xué)期一直采用“提前8分鐘進(jìn)課堂,，拖堂5分鐘下課”的辦法,，或利用課外活動(dòng)時(shí)間補(bǔ)課等辦法，贏得了學(xué)生的滿意,。

教育方面,。“在鄉(xiāng)下中學(xué),，哪一所學(xué)校有咋們這么漂亮的教學(xué)樓,、哪一所學(xué)校又能有咋們學(xué)校這么個(gè)條件的微機(jī)室?在其它鄉(xiāng)下，有的學(xué)生甚至連什么是上網(wǎng)都不知道,，更談不上學(xué)習(xí)上網(wǎng)的技巧了,，你們應(yīng)該為自己擁有這樣的學(xué)習(xí)成長環(huán)境而自豪、而拼搏……”我經(jīng)常這樣對(duì)學(xué)生說,，我覺得,，作為一名人民教師，不僅僅是貫穿書本上的東西,，而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長,。

日常管理。作為千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目管理員,，平時(shí)能及時(shí)查收郵件,、瀏覽西部故事,、遠(yuǎn)距雇用和中心網(wǎng)站信息，了解千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目以及活動(dòng)開展的新動(dòng)態(tài),，積極組織學(xué)校師生參與千鄉(xiāng)萬才的各項(xiàng)活動(dòng),，能積極使用郵件、跨網(wǎng)通等工具與分區(qū)管理員劉娜進(jìn)行工作溝通并協(xié)助她搞好其它工作,，并將學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí),、準(zhǔn)確的反饋給千鄉(xiāng)萬才。

樹木樹人,。這是一個(gè)需要教育處和班主任支持與配合的工作,，一年來，都是我一個(gè)人在掙扎,，在我提交的所有申請(qǐng)里，大多數(shù)都是因缺帳號(hào)而拖延資助機(jī)會(huì),，但督促學(xué)生也好,，給千鄉(xiāng)萬才強(qiáng)力推薦也好，還是有段寧,、鄭玲等十多名學(xué)生獲得了資助,，每到月底，我組織這些學(xué)生樹木澆澆水,、除除草并拍照以及讓他們寫月匯報(bào),，然后我再將這些東西一一的提交到他們的申請(qǐng)里，以獲得千鄉(xiāng)萬才和愛心人士的信任,。

西部故事,。這是一個(gè)工作量相當(dāng)大的工作，自千鄉(xiāng)萬才推行西部故事以來,，在我的宣傳和號(hào)召下,，共有6位教師和30名學(xué)生參與了此項(xiàng)活動(dòng)，共成功發(fā)布219篇西部故事網(wǎng)絡(luò)作品,，其中我指導(dǎo)的11名學(xué)生共發(fā)布92篇西部故事作品,，學(xué)生也得到了每篇100元的獎(jiǎng)勵(lì)金，為他們的家庭和自身的學(xué)習(xí)減輕了壓力,。

西部人才,。在西部人才活動(dòng)中，學(xué)校有6名教師的作品獲得了1000元的獎(jiǎng)金,，其中李強(qiáng)等3名老師的作品還入圍決賽,，這不是我的功勞，但在這6人中,，除了李強(qiáng)和解宏偉外,，其他4名教師的大部分工作都是我來完成的,，報(bào)名、申請(qǐng)郵箱,、提交作品,、信息傳遞、申請(qǐng)帳號(hào),、發(fā)布作品到郵寄相關(guān)手續(xù),，我直接的幫助了他們。

ciss應(yīng)用,。自ciss跨網(wǎng)通為會(huì)員學(xué)校免費(fèi)開通后,，我積極提供相關(guān)資料并為全校教師申請(qǐng)了校內(nèi)ciss帳號(hào)，縱然我對(duì)教師做了培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo),，但應(yīng)用不是很廣泛,。我是管理員，為了應(yīng)付千鄉(xiāng)萬才的考核,，我不知做了多少手腳,。

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇七

本人能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,，執(zhí)行教育規(guī)程,，全心全意為幼兒和家長服務(wù)。積極參加政治學(xué)習(xí),，為人師表,，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律己,，寬以待人,。服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對(duì)待每一位孩子,。

二、教育教學(xué)方面,。

帶了一學(xué)期的學(xué)前班班幼兒,，對(duì)這個(gè)年齡段孩子的心理,、生理特點(diǎn)以及他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域應(yīng)該達(dá)到哪些目標(biāo)已了如指掌，并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行,。我從沒帶過幼兒園孩子,，一切都是從頭開始的。

本學(xué)年主要以基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)為主,，我擔(dān)任的是本班的語言,、音樂、舞蹈等課程,，開學(xué)初我首先了解孩子大班學(xué)習(xí)情況,，根據(jù)已經(jīng)所掌握的東西制訂了一年的教學(xué)計(jì)劃，主要包括拼音,、漢字等方面的教學(xué)內(nèi)容安排,，其次再在周計(jì)劃中制訂了關(guān)于音樂，舞蹈等方面的計(jì)劃,。

在教學(xué)中,，我沒有沿襲孩子們以前接受的那種單調(diào)的教學(xué)方式，讓孩子在枯燥乏味中不斷重復(fù)機(jī)械的抄寫,，不斷重復(fù)無味的朗讀。我注重實(shí)物教學(xué),，游戲教學(xué),，采取各種提高幼兒興趣的方式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒在輕松愉快中學(xué)到了知識(shí),，達(dá)到了事半功倍的效果,。

我新的教學(xué)方式慢慢被家長接受，最后深得家長的好評(píng),。一年下來,，孩子們不僅掌握了學(xué)前教育應(yīng)該掌握的東西，還養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，家長們看在眼里,，喜在心里，我從家長們的神情中,，目光中,，語言中，讀出了這一切,。

有付出就有收獲,，我收獲的不是金錢，也不是豐厚的物質(zhì),，只是獲得了一些認(rèn)可,，但我覺得這就夠了,。另外我還學(xué)習(xí)了新操，對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的教授,，讓他們感受到一種新的早操形式,，不再只是單純的做一些模仿小動(dòng)物的操，結(jié)合幼兒喜愛的音樂,、自編一些幼兒容易接受和學(xué)習(xí)的動(dòng)作,，幼兒在這種形式下積極參與學(xué)習(xí)。

和幼兒們一起在游戲中快樂的成長,。大大豐富了幼兒的學(xué)習(xí),、生活。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,，大部分孩子養(yǎng)成了良好的一日常規(guī)，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,，學(xué)會(huì)了互相幫助,、互相謙讓、互相合作,。

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇八

我喜歡幼兒園的工作,，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師，可是我很開心,，每天都過得很充實(shí)?，F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多,?；赝^去，有開心也有難過,。

在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,，那時(shí)候的工作很輕松，所以沒有充實(shí)的感覺了,。后來,，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,，不管是教學(xué),、生活、安全工作,、各個(gè)方面都很好,。“每當(dāng)被別人問我你在哪里工作啊,？我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作,。

子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難,，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。

篇二。

中專一年是我一生的重要階段,，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后當(dāng)會(huì)計(jì)的重要階段,。從跨入校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一,。

座右銘,。

珍貴的中專生活已接近尾聲，此時(shí)回顧自己走過的路,，也更是為了看清將來要走的路個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們一年來,，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨,、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí),、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年下面,，我就對(duì)中專一年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)：

一,、在學(xué)習(xí)方面。

我覺得中專的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),，一點(diǎn)也不放松自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高,。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體,。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ),。對(duì)于我們現(xiàn)代中專來說,，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

二,、在思想方面,。

三、工作方面,。

在與同學(xué)們相處的一年期間,，我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)工作熱情,，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力,，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評(píng),。

四,、生活方面。

都得到了提高,，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。開辟了而一條屬于我自己的道路。

總結(jié)這一年的中專生活,，我收獲很多,。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財(cái)富,。在今后的日子里,，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足,，改善學(xué)習(xí)方法,，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),，也努力提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德、智,、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,，做一個(gè)有理想、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前,。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們有理由對(duì)祖國的未來充滿憧憬，對(duì)將來的工作滿懷期盼,！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,，但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn),！

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇九

通過自身的不斷努力,，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。

通過這一年的工作與學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到一名合格技術(shù)員的成長是一個(gè)前景光明,、充滿希望同時(shí)又需要付出努力和心血的過程,，也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。

以下是我在這一年的工作總結(jié)及自我鑒定：

一,、嚴(yán)于律己,，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高

思想是行動(dòng)的指南,，一個(gè)人如果想把工作做好,，就必須先樹立自己的工作思維。

作為一名非黨員,，我積極要求加入黨組織,，于xx年8月上交了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)已是一名入黨積極分子,。

日常工作中我嚴(yán)格要求自己,，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),，彌補(bǔ)自己的不足。

始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法論,，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。

同時(shí)積極主動(dòng)的了解國家大事,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)新方針,、新政策，不斷的提升自己的黨性修養(yǎng);作為公司的一員,，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)和滲透公司的主流文化思想,，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，與公司保持一致,。

二,、求知若渴，虛心向?qū)W

作為xx屆的一名新員工,，只有不斷提升自己的知識(shí)水平和技術(shù)水平,，才能更好的完成自己的工作。

工作中遇到不懂的問題時(shí),，虛心向師傅和其他同事請(qǐng)教,。

日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進(jìn)行軟件工作，下午扎入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)設(shè)備多看多問,，不斷增加自己的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),。

同時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的各類文件，對(duì)管理體制和規(guī)范有了一定的了解,，在工作中以公司標(biāo)準(zhǔn)化管理的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。

三、努力工作,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)

我從做好本職工作和日常工作入手,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，我一直相信一份耕耘,，一份收獲，所以我一直在努力,，不斷努力學(xué)習(xí),，不斷努力工作。

從身邊小事做起并持之以恒,，熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,，工作投入，按時(shí)出勤,，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位。

設(shè)備故障搶修時(shí),，無論何時(shí)都能夠做到第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè),，并提出自己的方案參與搶修,，保證設(shè)備盡快正常運(yùn)行。

在xx年2月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)工程師,，我緊跟公司的步伐,，加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高,、運(yùn)用上有新收獲,，達(dá)到理論能指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作,、提高工作水平的目的,，不斷的提高自己的技術(shù)水平來指導(dǎo)自己的工作。

通過在本職工作中盡心盡力,，孜孜不倦地作出成績,，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識(shí),，做本職工作的骨干和行家里手,，腳踏實(shí)地的做好本職工作。

四,、工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，克服了工作中一個(gè)又一個(gè)的難題

在平時(shí)的工作中，首先做好日常工作,，我與作業(yè)區(qū)其他同事既有分工又有合作,，堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)人員進(jìn)行工作交流，充分發(fā)揚(yáng)民主,，從不獨(dú)斷專行,，從而較圓滿完成維護(hù)部的各項(xiàng)工作任務(wù)。

都有了很大的進(jìn)步,。

當(dāng)然成績只代表過去,，在以后的工作中我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取做的更好,。

因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng),，方能勝任自己的工作崗位,。

同時(shí)在日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,，不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查,、監(jiān)督中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高,。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼xx年即將結(jié)束,。

這一年是我在×××公司度過的第××個(gè)年頭,。

在本職工作中，既得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,，也得到了同事的幫助,，回首翹望，xx年有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),，但也有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn),。

1、在學(xué)習(xí)方面：

由于××××專業(yè)的特性,，在工作過程中,，還必須不斷的更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷的學(xué)習(xí)最新的知識(shí)技能,。

因此我要求自己,，除牢固掌握公司××××領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí);還抱著不斷提高完善自己的求知理念，學(xué)習(xí)了解公司其他經(jīng)營領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)知識(shí),。

鑒于所在部門的特殊性,，我需積極了解并與系統(tǒng)相關(guān)的部門進(jìn)行溝通，以便搜集整理,、實(shí)施系統(tǒng)中要求的程序管理及細(xì)節(jié)管理的內(nèi)容,。

做到第一時(shí)間有計(jì)劃、有重點(diǎn)的將系統(tǒng)的進(jìn)展情況向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào),。

2,、個(gè)人素質(zhì)方面：

公司的在員工手冊(cè)及相關(guān)培訓(xùn)中，一直強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)“×××人”應(yīng)該努力成為一個(gè)高素質(zhì)的`復(fù)合型人才,，因此,，在提高本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),，了解相關(guān)交叉學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。

同時(shí)作為本部門工作人員,，我時(shí)刻告誡自己“責(zé)任感”的重要性,，做到不推卸責(zé)任，對(duì)工作始終堅(jiān)持有始有終,，有問題不逃避,，積極應(yīng)對(duì)。

3,、遵章守紀(jì)方面：

在工作中,，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真履行員工職責(zé)。

尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,。

蹋實(shí)工作，努力做到操作規(guī)范化,。

將已有的理論知識(shí)與公司的具體項(xiàng)目相結(jié)合,。

工作期間我給自己所訂立的目標(biāo)是“熱心、細(xì)心,、高效,、準(zhǔn)確”，對(duì)各項(xiàng)目提出實(shí)際遇到的突發(fā)或遺留問題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,，并給予專業(yè)意見,。

一年來的工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)知識(shí)不斷增長，工作能力和思想認(rèn)識(shí)都得到了提高,。

4,、個(gè)人能力方面：

由于工作中所遇項(xiàng)目問題的復(fù)雜性和多樣性，一年來也鍛煉了我的應(yīng)變能力與適應(yīng)能力,，具備一定的分析能力,，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件，并且深刻體會(huì)到工作團(tuán)隊(duì)的重要性,。

同時(shí),，也在工作過程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,。

總之,，鑒于公司高速、全面的發(fā)展,，我還有不能夠跟上這一速度來更新相關(guān)知識(shí),，工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新性和全面性，我喜歡自己的專業(yè)和工作,，有信心彌補(bǔ)不足之處,，所以我相信自己有能力面對(duì)新的工作挑戰(zhàn)。

回首xx年,，要給自己一個(gè)評(píng)價(jià),，其實(shí)是很難的事，畢竟古語有云,，當(dāng)局者迷,。

但我想這樣的評(píng)價(jià)應(yīng)該是對(duì)自己的除了工作任務(wù)外更廣泛的一次總結(jié)，只有通過這樣的總結(jié)來敦促自己不斷提高和進(jìn)步,。

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼xx年即將結(jié)束,。

這一年我在本職工作中，既得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,，也得到了同事的幫助,，回首翹望，xx年有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),，但也有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

1,、在學(xué)習(xí)方面,，由于法律專業(yè)特性，在工作過程中,，還必須不斷的更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷的學(xué)習(xí)最新頒布的法律、行政法規(guī),、部門規(guī)章,、及地方性法規(guī)及相關(guān)政策。

因此我要求自己,，除牢固掌握公司房地產(chǎn)領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí);還抱著不斷提高完善自己的求知理念,，學(xué)習(xí)了解公司其他經(jīng)營領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)法律知識(shí)。

并且鑒于房產(chǎn)行業(yè)與法律專業(yè)的特殊性,，我時(shí)時(shí)需關(guān)注國家對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的相關(guān)政策要求,，做到第一時(shí)間有計(jì)劃、有重點(diǎn)的將國家最新法律,、法規(guī),、政策向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。

2,、個(gè)人素質(zhì)方面,，公司的在員工手冊(cè)及相關(guān)培訓(xùn)中，一直強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)“xx人”應(yīng)該努力成為一個(gè)高素質(zhì)的復(fù)合型人才,，因此,，在提高本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),，了解相關(guān)交叉學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。

同時(shí)作為法務(wù)工作人員,，我時(shí)刻告誡自己“責(zé)任感”的重要性,，做到不推卸責(zé)任，對(duì)工作始終堅(jiān)持有始有終,，有問題不逃避,，積極應(yīng)對(duì),。

3、在工作中,，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真履行法務(wù)專員的職責(zé)。

尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,。

蹋實(shí)工作，努力做到操作規(guī)范化,。

將已有的法律理論知識(shí)與公司的具體項(xiàng)目相結(jié)合,。

工作期間我給自己所訂立的目標(biāo)是“熱心、細(xì)心,、高效,、準(zhǔn)確”，對(duì)各案場(chǎng)提出實(shí)際遇到的突發(fā)或遺留問題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,，并給予專業(yè)意見,。

三年來的工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)知識(shí)不斷增長，工作能力和思想認(rèn)識(shí)都得到了提高,。

4,、個(gè)人能力方面，由于工作中所遇法律問題的復(fù)雜性和多樣性,，三年來也鍛煉了我的應(yīng)變能力與適應(yīng)能力,，具備一定的分析能力，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,，并且深刻體會(huì)到工作團(tuán)隊(duì)的重要性,。

同時(shí)，也在工作過程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,，能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,。

鑒于公司高速、全面的發(fā)展,，我還有不能夠跟上這一“xx速度”來更新相關(guān)知識(shí),，工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新性和全面性，我喜歡自己的專業(yè)和工作,，有信心彌補(bǔ)不足之處,，所以我相信自己有能力面對(duì)新的工作挑戰(zhàn)。

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教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇十

今年是我成為上班族以來的第一個(gè)整年,。土建工程師是我從事的第一份工作,，是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn)，我對(duì)此也十分珍惜，盡最大努力去適應(yīng)這一崗位,。通過一年來的不斷學(xué)習(xí),，以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,，我已完全融入到了這個(gè)大家庭中,，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,，但應(yīng)該說這一年付出了不少,，也收獲了很多，我自己感到成長了,，也逐漸成熟了?，F(xiàn)在就20__年的工作情況總結(jié)如下：

一、一年來經(jīng)過我的不懈努力,，完成了一期、二期工程施工資料整理及移交工作,、二期工程景觀,、綠化工作、c組團(tuán)前期開工準(zhǔn)備工作,、c組團(tuán)樣板房工程等公司領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作,。

1.一、二期工程施工資料整理及移交工作,。

今年上半年二期工程順利交工并交付業(yè)主使用,，工程交工前必須先把施工資料整理交接完畢，我認(rèn)真檢查把每一棟樓的施工資料都仔細(xì)查閱,，力爭(zhēng)做到一張不漏,、一張不缺,、目錄整齊,、保證資料齊全,，交房前二期13棟樓所有的戶型圖,、質(zhì)保保證書,、使用說明書,，我都要提前準(zhǔn)備齊全,，已備交房時(shí)給業(yè)主以充分的保障,。二期13棟樓的備案資料全部經(jīng)由我手整理完畢,，再領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，我順利的完成了交房前所有資料的整理工作。交房后由于資料過多及其重要性,，需移交公司檔案室保管,，移交期間，我必須對(duì)一、二期30棟樓的100多盒資料重新整理,，做到每張都有記錄并制定出能夠從中找出任意一張資料的目錄,。期間我花費(fèi)大量精力，花費(fèi)將近一月的時(shí)間,，終于不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所托吧所有資料都重新整理完畢,。

2.二期工程景觀、綠化工作,。

年初,，我接手二期工程景觀、綠化工作,。景觀,、綠化工作相對(duì)于現(xiàn)代化小區(qū)，比重雖小,，但是意義重大,。它是現(xiàn)代化新生活小區(qū)不可或缺的。由于準(zhǔn)備充足,，二期的景觀,、綠化工作進(jìn)行的很順利。

但是,，后期驗(yàn)收時(shí),，由于苗木規(guī)格、種類繁多給我們的驗(yàn)收工作帶來了很大的麻煩,，最終,，我通過與技術(shù)部通力合作，把所有苗木的種類,、數(shù)量,、規(guī)格全部核查到位。最終順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的此項(xiàng)工作,。

3,、工程。

在接到領(lǐng)導(dǎo)指示后,，我快速的投入到實(shí)際工作當(dāng)中去,，為了達(dá)到預(yù)期效果，我2天內(nèi)3次定位放線,，最終滿足了領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期效果,。在施工過程中，我不懼辛苦,，任勞任怨,，努力做到了上班在現(xiàn)場(chǎng),，下班后由于工程需要多次加班加點(diǎn)工作。后期由于裝飾公司的介入,，這就需要良好的協(xié)調(diào)能力與組織能力,。努力處理好雙方在施工過程中所發(fā)生的摩擦和矛盾。最終順利的在開盤前完成了樣板房工程,。為公司開盤后可觀的銷售情況及扭虧為營做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在順利開盤后，我又與技術(shù)部合作,。參與了樣板房后期的決算事宜,。

二、一年來的工作心得,。

1,、保持良好的心態(tài)與積極進(jìn)去的工作態(tài)度。我作為一分子,，自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;以對(duì)公司絕對(duì)忠誠的態(tài)度投入到各項(xiàng)工作中去，把公司的事情當(dāng)作自己家里的事情去做,，在解決現(xiàn)場(chǎng)施工管理,、協(xié)調(diào)等工作上，依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況積極主動(dòng)的思考,，自己考慮應(yīng)該完成的各項(xiàng)工作，而不是等領(lǐng)導(dǎo)來安排,。以主人翁的心態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去,，維護(hù)公司的形象和利益不受損害。

2,、把自己融入到公司的大集體中去,，依靠集體的智慧及力量完成各項(xiàng)工作。在我今年完成的許多工作中,，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,。

3、通過一年來的工作發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處：在工作中處理現(xiàn)場(chǎng)事宜,，管理力度不夠;處理問題還不是太細(xì)心,，這些問題我將在嶄新的20__年多加注意克服。

20__年,，對(duì)于我來說是探索,、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的一年,，面對(duì)著與以前不一樣的工作內(nèi)容,，我擺正了自己的心態(tài)，充分發(fā)揮主管能動(dòng)性，積極主動(dòng)的思考,。在這樣的一年中,，我通過自己的勞動(dòng)充實(shí)了自己，通過領(lǐng)導(dǎo)賦予自己的機(jī)會(huì)開闊了自己的視野,。

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇十一

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好!我是環(huán)科10班的班長某某。時(shí)間似箭,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)寒冷的冬季，我們也即將迎來這一年的完滿結(jié)束,，現(xiàn)在向大家匯報(bào)我們班一年來的工作情況,。

整個(gè)學(xué)年班委沒有發(fā)生變動(dòng)，班長鄭彪,，團(tuán)支書李昌,，學(xué)習(xí)委員田渝，生活委員劉洪江,，組織委員邱智元,，宣傳委員陳明耀，體育委員王維,。大家都在第一時(shí)間明確了自己的主要職責(zé),，并分別做了詳細(xì)的工作規(guī)劃，班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心,，各施其職,。

上半年情況。

一,、學(xué)習(xí)上：班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)融洽,，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)并取得不錯(cuò)成績。全班共9名同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金,，獲獎(jiǎng)率22%,，分別是榮獲一等獎(jiǎng)2名：王飛鵬、廖誠;榮獲二等獎(jiǎng)3名：劉洪江,、田渝,、鄒小軍;榮獲三等獎(jiǎng)4名：王璐、李韋方,、鄭彪,、彭捷明。

二,、生活上：班級(jí)同學(xué)保持艱苦樸素的作風(fēng),，每個(gè)寢室都保持著當(dāng)年的熱情,，保持寢室通風(fēng)、按時(shí)打掃衛(wèi)生,。在寢室衛(wèi)生評(píng)比時(shí),，201、205,、207都能連續(xù)都次的被評(píng)為文明寢室,。

三、資格證書方面：通過不懈努力,，方磊,、陳俊藝兩人獲得cet-4證書;蔣大偉、周飛磊,、鄭彪,、李斌、戚本光,、周乾坤,、黃華龍、田渝都獲得全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,。

下半年情況,。

一、這學(xué)期一開學(xué)我們班級(jí)在佟志芳,、王國承,、王旭三位老師的帶領(lǐng)下，我們安全的抵達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)福建三明市三鋼集團(tuán),，實(shí)習(xí)期間同學(xué)們嚴(yán)格按照老師的要求生活學(xué)習(xí),。在工廠內(nèi)，都穿戴勞保服裝,，認(rèn)真聽取帶隊(duì)師傅的講解,，在有疑難問題是立刻提出來與師傅和老師們探討尋求合理的解決方案,。通過10天的實(shí)習(xí)是我們更加理解我的在課本上所學(xué)的知識(shí),，實(shí)習(xí)完，每位同學(xué)都露出了滿意的笑容,。

二,、每年的10-11月都是一個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)間，每位畢業(yè)生都要面臨找工作的大事,。今年的10月21日上江西理工大學(xué)的大型招聘會(huì),。大會(huì)結(jié)束后，本班的就業(yè)率相當(dāng)高,。全班41名畢業(yè)生,，具體分布如下32名同學(xué)都簽到自己滿意的工作,，1名保本校研究生，7名同學(xué)勵(lì)志考研,，1名還在等待屬以自己的那份工作,。

三、班級(jí)會(huì)議：1)面對(duì)吊漁島問題,，如何理性愛國,。2)當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)貫徹黨的“”精神。

五,、學(xué)習(xí)上：由于處于大四階段,，選修課居多，同學(xué)們的上課積極性有所降低,，出現(xiàn)遲到,、早退、曠課的現(xiàn)象,。

六,、生活上：在文明寢室這一塊做的不太好，有些寢室只能偶爾幾次被評(píng)為文明寢室,。

總結(jié),。

從我的本職工作來講，這一學(xué)年中,，我們既看到了取得的成績,，同時(shí)也客觀地看到了不少存在的問題。我們決心繼續(xù)努力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同爭(zhēng)取讓我們的班級(jí)建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。

以上是我對(duì)一年來班級(jí)工作的粗略總結(jié),，想必尚有很多不足之處,，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師批評(píng)指正,。

最后,，希望在老師和班委的帶領(lǐng)下，我們班會(huì)越來越好,，江西理工大學(xué)明天會(huì)更好!我的報(bào)告到此結(jié)束!

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇十二

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,，教師不是單一的知識(shí)傳授者，而是學(xué)生活動(dòng)的引導(dǎo)者,、組織者,、參與者、領(lǐng)導(dǎo)者,、協(xié)調(diào)者和評(píng)價(jià)者,。教師與學(xué)生一起參與綜合實(shí)踐活動(dòng),，能夠?qū)W(xué)生的個(gè)性特長、思想狀況,、社會(huì)背景有更深入的了解和把握,；教師參與學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，有利于建立民主,、合作,、平等的師生關(guān)系。實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)指導(dǎo)教師提出了一系列的資歷和能力要求,，主要包括以下幾個(gè)方面：

1．規(guī)劃與設(shè)計(jì)的技能教師善于根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),、已有的知識(shí)基礎(chǔ)和特定的背景條件，引導(dǎo)學(xué)生選擇或自主提出活動(dòng)項(xiàng)目,、活動(dòng)主題或課題,，并合理地制定活動(dòng)方案，保證綜合實(shí)際活動(dòng)得以順利有效地實(shí)施,。

2．組織,、管理與協(xié)調(diào)的能力教師要組織和管理好學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生組成活動(dòng)小組,，并協(xié)調(diào)學(xué)生活動(dòng)中各部門的關(guān)系,，通過與相關(guān)部門或人員的溝通，為學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)設(shè)寬松的活動(dòng)時(shí)空,，充分利用各種課程資源,。此外，教師還要協(xié)調(diào)好教師指導(dǎo)小組成員之間的關(guān)系,，使學(xué)生活動(dòng)得到有益的指導(dǎo),。

3．探究與問題解決能力綜合實(shí)踐活動(dòng)要求教師具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，要學(xué)會(huì)問題探究和問題解決,。教師只有具有問題意識(shí),，具備探究的能力，才能較好地指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),。教師要注重在指導(dǎo)學(xué)生的過程中發(fā)展自我的實(shí)踐能力,，與學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中一起成長。

4．收集和處理信息的能力教師要明確獲取信息的途徑和渠道,，引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑來收集信息,；教師還要掌握收集和處理信息的方法,，學(xué)會(huì)運(yùn)用調(diào)查,、考察、文獻(xiàn)檢索,、測(cè)量,、實(shí)驗(yàn)等方法收集資料,，學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)、整理,、分析資料的方法,。只要這樣，才能指導(dǎo)學(xué)生在綜合性學(xué)習(xí)中收集和處理信息,。

教師的指導(dǎo)任務(wù)貫穿學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過程,，包括對(duì)學(xué)生活動(dòng)主題、項(xiàng)目或課題確定的指導(dǎo),，活動(dòng)過程中的指導(dǎo),，總結(jié)和交流階段的指導(dǎo)。在活動(dòng)主題,、項(xiàng)目或課題的確定階段,，教師應(yīng)針對(duì)初中學(xué)生的文化、科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),、興趣愛好,、學(xué)生所處的特定社區(qū)背景和自然條件，引導(dǎo)學(xué)生確定合理的活動(dòng)主題,、項(xiàng)目或課題,。最初，可采取教師提供若干有益的活動(dòng)主題,、項(xiàng)目或課題,，供學(xué)生選擇。隨著學(xué)生能力的不斷發(fā)展,，教師應(yīng)放手讓學(xué)生自主確定活動(dòng)項(xiàng)目,、活動(dòng)主題或課題。在學(xué)生初步選擇或自主提出活動(dòng)主題后,，教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)主題,、項(xiàng)目或課題進(jìn)行論證，以便確定合理可行的活動(dòng)項(xiàng)目,、主題或課題,。在此之后，教師要指導(dǎo)學(xué)生制定合理可行的活動(dòng)方案,，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)劃能力,。在活動(dòng)實(shí)施階段，教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料的搜集,。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際和相關(guān)的課程資源,，在活動(dòng)開始階段，可以結(jié)合實(shí)例對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的基礎(chǔ)訓(xùn)練,，幫助學(xué)生掌握利用工具書（如索引,、文摘,、百科全書等）、使用視聽媒體,、記筆記,、訪談、對(duì)資料進(jìn)行整理和分類等方面的技能,。在具體的活動(dòng)過程中,，指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實(shí)材料，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用調(diào)查,、觀察,、訪問、測(cè)量等方法,，指導(dǎo)學(xué)生寫好研究日記,，及時(shí)記載研究情況，真實(shí)記錄個(gè)人體驗(yàn),，為以后進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)提供依據(jù),，引導(dǎo)學(xué)生形成收集和處理信息的能力。在活動(dòng)實(shí)施過程中,，教師要及時(shí)了解學(xué)生開展活動(dòng)的情況,，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促,；要組織靈活多樣的交流,、研討活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生自我教育,，幫助學(xué)生保持和進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)積極性,；對(duì)有特殊困難的小組要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，或創(chuàng)設(shè)必要條件,，或幫助其調(diào)整研究計(jì)劃,。教師要在實(shí)施過程中實(shí)現(xiàn)從知識(shí)傳授者到學(xué)生學(xué)習(xí)的組織、指導(dǎo),、參與者的角色轉(zhuǎn)換,。在活動(dòng)實(shí)施過程中，教師要注意爭(zhēng)取家長和社會(huì)有關(guān)方面的關(guān)心,、理解和參與,，開發(fā)對(duì)實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)有價(jià)值的校內(nèi)外教育資源，為學(xué)生開展活動(dòng)提供良好的條件,；還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生注意活動(dòng)中的安全問題,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。在活動(dòng)總結(jié)階段,，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)過程中的資料進(jìn)行篩選、整理,，形成結(jié)論,，指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動(dòng)報(bào)告，并進(jìn)行不同方式的表達(dá)和交流,；要引導(dǎo)學(xué)生著重對(duì)活動(dòng)過程中的體驗(yàn),、認(rèn)識(shí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。

1,。激勵(lì)導(dǎo)向性原則

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的最終目標(biāo)是促進(jìn)人的全面發(fā)展,。為此，課程評(píng)價(jià)首先要考慮的問題就是：評(píng)價(jià)是否最大限度地激發(fā)人們?nèi)姘l(fā)展的欲望,。評(píng)價(jià)不僅要在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中對(duì)學(xué)生所表現(xiàn)出來的各種反應(yīng)做出適時(shí)性的激勵(lì)評(píng)價(jià),，激勵(lì)學(xué)生適時(shí)反思、適時(shí)調(diào)整活動(dòng)的目標(biāo),、活動(dòng)的步驟以及活動(dòng)的研究方法與策略等內(nèi)容,，同時(shí)還要利用多種評(píng)價(jià)手段，激發(fā)學(xué)生迎難而上,、深入探究的信心和欲望,。

2?？陀^公正性原則

（1）發(fā)揮課程多主體民主,、協(xié)商的綜合評(píng)價(jià)功能。評(píng)價(jià)是在教師與學(xué)生共同參與活動(dòng)的過程中完成,，在為學(xué)生提供富有個(gè)性化的發(fā)展空間的同時(shí),，也為評(píng)價(jià)的客觀公正奠定了誠信基礎(chǔ)。

（2）運(yùn)用多種方法,、多種手段,，多角度、多層次地進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。依據(jù)不同的情況,、不同的問題、不同的階段選取與之相適應(yīng)的評(píng)價(jià)方法和手段進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。

（3）及時(shí)收集評(píng)價(jià)證據(jù),。評(píng)價(jià)的客觀公正是建立在評(píng)價(jià)的依據(jù)準(zhǔn)確、真實(shí),、可靠的基礎(chǔ)上的,。由于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一個(gè)不斷生成與發(fā)展的過程，課程活動(dòng)的實(shí)施者和參與者的行為表現(xiàn)、體驗(yàn)和感受,、態(tài)度和情感也在不斷地發(fā)展和變化著的,，如果不及時(shí)收集分析并加以記錄，評(píng)價(jià)就很可能缺乏依據(jù),。

3,。差異開放性原則

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)，要充分考慮個(gè)體差異,，如課程實(shí)施的起步階段和對(duì)課程學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生,，敏銳地挖掘其在活動(dòng)中呈現(xiàn)的閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步并加以充分的肯定和鼓勵(lì)；由于三級(jí)課程的開放性和生成性,，活動(dòng)的主體,、活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)的表現(xiàn)形式存在諸多不同,，活動(dòng)評(píng)價(jià)重點(diǎn)也應(yīng)隨之變動(dòng),。

4。生成發(fā)展性原則

重視過程與方法,、重視學(xué)生實(shí)際體驗(yàn)歷程,、關(guān)注受教育者人文發(fā)展是新課程改革的核心理念，也是課程評(píng)價(jià)的最重要思想,。階段性評(píng)價(jià)將伴隨著學(xué)生的階段性發(fā)展而變化,。學(xué)生透過評(píng)價(jià)，反思各階段學(xué)習(xí),，通過各個(gè)階段的前后對(duì)照,，發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)與不足，從而使課程評(píng)價(jià)化為激勵(lì)學(xué)生持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,。

5,。過程體驗(yàn)性原則

要重視學(xué)生活動(dòng)過程的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定的依據(jù)應(yīng)該是揭示學(xué)生在活動(dòng)過程中的表現(xiàn)以及他們是如何解決問題的,，而不僅是針對(duì)他們得出的結(jié)論,。即使最后結(jié)果按計(jì)劃來說是失敗的，也應(yīng)從學(xué)生獲得了寶貴經(jīng)驗(yàn)的角度視之為重要成果,，肯定其活動(dòng)價(jià)值,，營造其體驗(yàn)成功的情境。

1,、以課題探究為主的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)

能夠從自然和生活觀察中提出問題,，了解問題的基本類型，能夠簡要地表述問題,，具有記錄,、積累問題的習(xí)慣,。經(jīng)歷了研究過程后，能在反思回顧中歸納出研究性學(xué)習(xí)的基本步驟,，能夠填寫包括研究的問題,、研究的目的、研究的步驟,、研究的結(jié)果等基本項(xiàng)目的表格,，知道各個(gè)項(xiàng)目的基本含義，并能按制訂的研究步驟展開研究活動(dòng),；能在記錄本上,，按時(shí)間順序記錄過程及收集到的資料,、生成的問題,，能夠采用宣傳，講演等基本方式與他人交流研究結(jié)果等,。

2,、社會(huì)考察為主的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)活動(dòng)

能夠主動(dòng)有問題意識(shí)的參觀，獲得對(duì)社會(huì)文化的一定的認(rèn)知,、理解,、體驗(yàn)和感悟，學(xué)會(huì)在教師的安排下,，有目的地進(jìn)行參觀活動(dòng)并能有意識(shí)的記錄參觀過程,。通過經(jīng)歷老師安排參觀活動(dòng)的過程，增加學(xué)生對(duì)社會(huì)考察過程設(shè)計(jì)的了解,，注重學(xué)生在活動(dòng)中的行為過程參與,，以豐富學(xué)生的社會(huì)閱歷、生活積累和文化積累為目標(biāo)等,。

3,、社會(huì)參與為主的實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

能夠主動(dòng)參與社會(huì)生活,，體驗(yàn)對(duì)社會(huì)的責(zé)任,。注重考察學(xué)生參與學(xué)校及社會(huì)生活能力，形成對(duì)社會(huì)初步的認(rèn)識(shí),。能夠主動(dòng)承擔(dān)某項(xiàng)家庭,、學(xué)校、社區(qū)等方面的服務(wù)工作,。有明確的服務(wù)項(xiàng)目,、計(jì)劃并能堅(jiān)持記錄過程，能夠與同學(xué)交流活動(dòng)的感受及反思,。

4勞動(dòng)與技術(shù)為主的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)活動(dòng),。

有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛勞動(dòng)的思想感情,，通過技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，豐富勞動(dòng)體驗(yàn),，了解勞動(dòng)與技術(shù)世界,，；有認(rèn)真負(fù)責(zé),、遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)互助、愛護(hù)公物以及愛惜勞動(dòng)成果的品質(zhì),，有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。注重生活中的技能學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活自理,，形成積極的生活態(tài)度,。能夠掌握生活必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，學(xué)會(huì)生活自理,。積極參與技術(shù)實(shí)踐,，掌握基本的技術(shù)知識(shí)與技能。關(guān)注身邊的技術(shù)問題,，形成親近技術(shù)的情感,，具有初步的技術(shù)意識(shí)。能夠安全而有責(zé)任心地參加技術(shù)活動(dòng),，初步具有與他人進(jìn)行技術(shù)合作,、技術(shù)交流的態(tài)度與能力。

觀察 在自然狀態(tài)下,，有目的,、有計(jì)劃地觀察學(xué)生在參與課題活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的情感、態(tài)度,、能力和行為,，并記錄下來，作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和引導(dǎo)的依據(jù),。

描述性評(píng)語 在與學(xué)生進(jìn)行充分交流的基礎(chǔ)上,，用描述性的語言將學(xué)生在某一方面的表現(xiàn)寫成評(píng)語。評(píng)語應(yīng)采用激勵(lì)性的語言,。

項(xiàng)目評(píng)價(jià) 按照不同項(xiàng)目將學(xué)生分成若干小組,，由學(xué)生自主設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行活動(dòng),，收集,、組織、解釋或表達(dá)信息,，如提交調(diào)查報(bào)告或小論文等,。師生可以就小組成就進(jìn)行分析,，并將小組評(píng)價(jià)與個(gè)人評(píng)價(jià)相結(jié)合。

考查 考查方式應(yīng)靈活多樣,，如知識(shí)競(jìng)賽,、辯論、情景測(cè)驗(yàn)等,，以對(duì)學(xué)生課程的學(xué)習(xí)狀況做出評(píng)價(jià),。

活動(dòng)產(chǎn)品分析：學(xué)生參與活動(dòng)的一切結(jié)果都可以用來評(píng)價(jià)。例如,，模型,、觀察記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,、調(diào)查報(bào)告,、手抄報(bào)等。

學(xué)生成長記錄袋：由教師或?qū)W生收集學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果,，如活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)記錄,、觀察日記,、小制作、獲獎(jiǎng)證書等,，由此可以把握學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的軌跡,。

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇十三

該同學(xué)能遵守學(xué)校的各項(xiàng)要求,都沒有使用大功率的用電器，能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校下達(dá)的命令,。寢室成員相處融洽,，雖然偶爾會(huì)有些小矛盾，但都可以在最短的時(shí)間內(nèi)化解掉,。寢室成員都是熱愛學(xué)習(xí)的孩子,，寢室成員有四位都拿到了學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)態(tài)度都非常明確,，有自己的目標(biāo)并付諸行動(dòng),。都秉著積極向上的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,，對(duì)生活充滿了激情,。該寢室其實(shí)衛(wèi)生分工很明確，除了星期二因?yàn)閷W(xué)院要檢查衛(wèi)生是全寢室一起打掃之外,，星期一至星期五都是六個(gè)同學(xué)輪流打掃的,，周末的話，會(huì)偷點(diǎn)懶,，但是該寢室的成員絕對(duì)不是那種邋遢,、不愛衛(wèi)生的孩子,，她們都有自己的忍耐極限。該同學(xué)與同學(xué)相處融洽,，一般都不太會(huì)有矛盾,。可能是因?yàn)樽陨淼男愿癖容^開朗的原因,。班里的人緣也還好,，平時(shí)都能與同學(xué)打成一片，是同學(xué)和朋友們的開心果,，在朋友不開心的時(shí)候,，能積極的開導(dǎo)她們，開心的時(shí)候當(dāng)然也會(huì)與朋友們分享,。

該同學(xué)認(rèn)為學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),，在她們寢室，她們四級(jí)已經(jīng)有四個(gè)同學(xué)通過了,。該寢室還有參加了自管會(huì)的拔河比賽,，并取得了一等獎(jiǎng)的好成績。在展開社區(qū)文化節(jié)活動(dòng)的時(shí)候,，她們也有參加,。平時(shí)，室友之間也互幫互助的,，與此同時(shí),，共同進(jìn)步著。從來不用大功率電器,，因?yàn)樗齻冎榔渲械奈：π?。該寢室是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖上進(jìn)的寢室。該寢室是一個(gè)三星級(jí)的寢室,，平時(shí)的值日,，要是輪到的同學(xué)不空，該同學(xué)也會(huì)給予一定幫助,，與人方便,，與己方便。每個(gè)雙休日都會(huì)進(jìn)行一次大掃除,。

該同學(xué)是一個(gè)熱情,，積極的人，不管什么時(shí)候,，別人遇到麻煩都會(huì)鼎力相助,，她是一個(gè)有感染力的人，能把自己陽光的情緒帶給別人,。上了大學(xué),，她懂得了傾聽,，這樣能更好得和別人溝通了。

該同學(xué)積極認(rèn)真,，寢室四人成績?cè)诿繉W(xué)期都是班級(jí)較前的,，寢室表現(xiàn)相對(duì)于其他寢室而言不算很突出但絕對(duì)遵守紀(jì)律不違紀(jì)違規(guī)，生活態(tài)度積極向上,，學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,，課后及時(shí)完成作業(yè)或任務(wù)，也從未出現(xiàn)過遲到曠課等問題,。個(gè)人在學(xué)習(xí)上積極對(duì)待,，成績?cè)诎嗉?jí)也是較前的，平時(shí)寢室的活動(dòng)及打掃都積極參與,。該寢室未曾使用過大功率電器,，良好保護(hù)寢室財(cái)物。該寢室一共四人,，被安排于星期一值日,，寢室每天有都人進(jìn)行打掃，每個(gè)星期二是寢室的大掃除時(shí)間,，周末兩天沒人輪一次進(jìn)行打掃,，垃圾每天一扔，以保證寢室保證干凈整潔,。該同學(xué)在寢室里室友之間關(guān)系很好,，班級(jí)里和同學(xué)之間相處融洽,，沒出現(xiàn)任何的矛盾,，可以和同學(xué)們進(jìn)行愉快的溝通，并在同學(xué)需要幫助時(shí)予以幫助,，在分組的情況下和組員互幫互助,，團(tuán)結(jié)合作。

該同學(xué)與室友們一起上課,，一起出去游玩,，一起談天說地，生活的有滋有味,，五彩繽紛,。我們還互相督促著學(xué)習(xí)上的一切，一起去圖書館,，有不懂的東西就互相詢問,，互相幫忙。在紀(jì)律方面,，她們每天都會(huì)按時(shí)起床,，晚上按時(shí)就寢,。在使用大功率方面，沒有任何違紀(jì)違規(guī)情況,。平時(shí),，她的生活起居都是非常有規(guī)律的。認(rèn)真配合寢室長吩咐的工作,，當(dāng)寢室長不在是,，她也會(huì)督促室友們一起打掃衛(wèi)生之類的。該寢室每天都有不同同學(xué)值日,，周二是她們的大掃除值之日,，每個(gè)同學(xué)都是有各自的分工，不管是周末還是什么時(shí)候,，她只要看見有什么不干凈,，就會(huì)主動(dòng)去清理。平時(shí)也會(huì)催促室友整理自己的內(nèi)務(wù),，努力打造一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境,！她還會(huì)發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，把寢室布置一番,。該同學(xué)不管是在教室還是在寢室,，都與同學(xué)關(guān)系融洽，總是會(huì)調(diào)節(jié)同學(xué)之間的矛盾她更是寢室的開心果,，每天有說有笑的,！

該同學(xué)的寢室的學(xué)習(xí)氛圍一直較好，大家對(duì)學(xué)習(xí)的熱情高漲,。其中有通過大學(xué)英語四六級(jí)的,，也有多人榮獲校獎(jiǎng)學(xué)金；她們都很自律,，講究原則,，從不使用大功率電器，相互關(guān)懷,，彼此信賴,；面對(duì)生活，她們樂觀向上,，相互鼓勵(lì),，對(duì)生活抱有極大的信心。而她大一是寢室長,，制定了寢室內(nèi)部條約,，自覺遵守公寓制定的規(guī)章制度，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，起到了良好的帶頭作用,。該寢室由于大家的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng)，她們寢室一直以來衛(wèi)生情況都比較良好,。長期以來實(shí)行為期兩天的輪流制值日,，每周二進(jìn)行一次大掃除?？沼鄷r(shí)間她能自覺打掃衛(wèi)生,，并且?guī)?dòng)其他同學(xué)一起打掃，不相互推脫,，有較強(qiáng)的責(zé)任心,。該同學(xué)性格活潑開朗，笑容燦爛,，生活工作都腳踏實(shí)地,。作為班長的她獲得了本班同學(xué)的認(rèn)可，都覺得她熱情大方,。她與寢室各成員都相處融洽,，能虛心接納他人意見。遇事與人商量,，善于溝通,，經(jīng)常幫助寢室或者是班里同學(xué)調(diào)節(jié)矛盾，融合氣氛,。

該同學(xué)沒有大功率電器,。寢室成員都勤奮好學(xué)，其中本人拿了大一學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金,，其余有兩位室友拿了三等獎(jiǎng)學(xué)金,。生活態(tài)度積極樂觀，有個(gè)人追求,，有理想,，有抱負(fù)。該寢室衛(wèi)生情況較好,，我們是每天輪流搞衛(wèi)生，倒垃圾,，個(gè)人內(nèi)務(wù)整理好,，每周二都會(huì)進(jìn)行一次內(nèi)部大掃除。目前是三星級(jí)寢室,。該同學(xué)作為一名民主選舉上來的團(tuán)支書,，她積極為同學(xué)服務(wù)，而且很熱情，樂于助人,，任勞任怨,，經(jīng)常站在同學(xué)的角度為同學(xué)服務(wù)，所以同學(xué)關(guān)系很融洽,，得到同學(xué)的一致好評(píng),。

該同學(xué)樂觀、積極向上,，充滿信心,，常常傳出歡聲笑語。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),，上課不遲到,，不早退，不曠課,，不使用大功率電器,，嚴(yán)謹(jǐn)生活，講究原則,。她能自覺遵守消記校規(guī),，寢室內(nèi)部和公寓制定的規(guī)章制度，熱愛勞動(dòng),，有集體榮譽(yù)感,，注重細(xì)節(jié)。她嚴(yán)格按照學(xué)校公寓要求,，不帶大功率電器,，不使用大功率電器。

該寢室一直以來衛(wèi)生情況都比較好,，大家的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng),。長期以來實(shí)行為期一周的值日情況，她個(gè)人因?yàn)槊τ趯W(xué)?；顒?dòng),，所以經(jīng)常與同學(xué)調(diào)換，但是她還是按照寢室內(nèi)部制度配合完成.該同學(xué)的性格比較直爽,，喜歡交朋友,，喜歡唱歌，喜歡幫助別人,，做事腳踏實(shí)地,，虛心接納他人所提意見。遇事與人商量,，善于言談,，與班級(jí)、寢室同學(xué)關(guān)系良好，在班中有良好的人緣,。

該同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,，生活習(xí)慣，每隔幾天大家一起搞衛(wèi)生,，垃圾大家一起輪流拿,，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不上課遲到,，曠課,，課余時(shí)間學(xué)習(xí)兼職，現(xiàn)在周末在肯德基兼職,，豐富自己的課余時(shí)間,。

該寢室衛(wèi)生良好，每隔幾天大家一起搞衛(wèi)生,，垃圾大家一起輪流拿,，寢室雖小但很溫馨。該同學(xué)與其他班的同學(xué)關(guān)系還行,，平時(shí)一起去圖書館學(xué)習(xí),，但在在寢室就不太和睦。

該同學(xué)的寢室的學(xué)習(xí)氛圍一直較好,，學(xué)習(xí)熱情高漲,。其中兩人通過大學(xué)英語六級(jí)，多人榮獲校獎(jiǎng)學(xué)金,。紀(jì)律方面,，她們都很自律，講究原則,，從不使用大功率電器,。

生活態(tài)度方面，她們樂觀向上,，相互鼓勵(lì),，對(duì)生活抱有極大的信心，享受集體生活的樂趣,。她能自覺遵守寢室內(nèi)部和公寓制定的規(guī)章制度,，熱愛勞動(dòng)，有集體榮譽(yù)感,，注重細(xì)節(jié),。該寢室一直以來衛(wèi)生情況都比較良好，大家的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng),。長期以來實(shí)行為期兩天的輪流制值日，每周二進(jìn)行一次大掃除?？沼鄷r(shí)間大家自覺打掃衛(wèi)生,，不相互推脫，有較強(qiáng)的責(zé)任心,。該同學(xué)性格活潑開朗,，待人友好，為人誠實(shí),，與寢室各成員相處融洽,。熱愛勞動(dòng)，做事腳踏實(shí)地,，虛心接納他人意見,。遇事與人商量，善于溝通,，調(diào)解室友間的矛盾,，注重寢室和諧氛圍，受到了大家的一致肯定,。

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇十四

本人性格開朗,、穩(wěn)重、有活力,，待人熱情,、真誠；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng),，能吃苦耐勞，用于承受壓力,，勇于創(chuàng)新,；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,；紀(jì)律性強(qiáng),，工作積極配合；意志堅(jiān)強(qiáng),，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神,。

對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通,、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神,；活潑開朗、樂觀上進(jìn),、有愛心并善于施教并行,；上進(jìn)心強(qiáng),、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,，我將以充沛的精力,，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力,，與企業(yè)同步發(fā)展,。

本人是設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生，熟練手繪,，熟練cad,，3dmax，vray,，photoshop等設(shè)計(jì)軟件,，熟練辦公軟件。懂畫施工圖,，懂一定的對(duì)裝飾材料和施工方法,。本人樂觀開朗，積極好學(xué),，健談,，有自信，具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想,；對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，細(xì)心，能夠吃苦耐勞,，敢于挑戰(zhàn),，并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè),，但我年輕,，有朝氣，有能力完成任何工作,。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),，但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,，我一定會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。思想上積極要求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，樂于助人，能吃苦耐勞,，為人誠懇老實(shí),，性格開朗善于與人交際,，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力，集體觀念強(qiáng),，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，創(chuàng)新意識(shí),。

通過兩年的社會(huì)生活,，我成長了很多。,，我對(duì)自己這兩年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),，并以此為我今后行動(dòng)的指南。思想方面,，我追求上進(jìn),，思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,，感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用,。作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作,，兢兢業(yè)業(yè),，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當(dāng)無名英雄的氣概,。辦事要公道,，忠于職守并在工作中努力掌握各項(xiàng)技能。

三年的軍校生活,，使我懂得了紀(jì)律得重要性,，鍛煉了我的意志；樂觀向上,，大方開朗,，熱情務(wù)實(shí)；善與人交流,，人際關(guān)系良好,，待人誠懇；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，具有吃苦耐勞,、艱苦奮斗的精神,；遇事沉著冷靜,，理智穩(wěn)重，適應(yīng)能力強(qiáng),，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,，注重團(tuán)隊(duì)精神,、愛好閱讀,，上網(wǎng)，打羽毛球,，旅游,。

本人熱愛生活，性格開朗活潑,，樂觀向上,，樂于助人，樂于進(jìn)取,，積極勤奮,，有團(tuán)隊(duì)精神，擁有充實(shí)的專業(yè)知識(shí),，也有獨(dú)立的思維能力,，工作態(tài)度認(rèn)真，樂于與人交往,，對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,，從小熱愛繪畫，熱愛設(shè)計(jì),，在校期間曾參加過班級(jí)和校園的繪畫展覽,，手繪能力強(qiáng)，熟練cad,，3dmax,，photoshop，coreldraw等設(shè)計(jì)軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,，本人的博客里有自己設(shè)計(jì)的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子，今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力,。

回顧自己這一年的工作,，自己在思想上工作上學(xué)習(xí)上既有收獲的喜悅，又常常有感到不足的失落,。

從進(jìn)入社會(huì)的那一天起,，我就把自己融入到社會(huì)的大家庭里，以自己為責(zé)任,。我將這種意識(shí)貫徹到日常的點(diǎn)滴中,，滲透到自己的言行里。工作中,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的一切規(guī)度,，以自己的嚴(yán)要求來維護(hù)它的嚴(yán)肅性，不遲到,，不早退,，不無故請(qǐng)假,，不斤斤計(jì)較自己工作時(shí)間的付出。對(duì)工作組織的各項(xiàng)活動(dòng),，我都能積極主動(dòng)地參與,，對(duì)工作組織的政治理論學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí)，能做到按時(shí)參加,，仔細(xì)聆聽,，認(rèn)真做好筆記，在會(huì)后有自己的反思和體會(huì),。在工作中,，能從工作大局著眼，服從安排,，對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)，盡心盡力,，心中裝有學(xué)習(xí),，心中裝有工作。不吝嗇自己精力與時(shí)間的付出,，每天,，在工作里，批改工作,，思考自己工作中的問題,，晚上回家，還要認(rèn)真研讀工作大綱,，仔細(xì)備課,，雖然忙碌，卻能覺得充實(shí),，尤其能看到學(xué)日漸有懵懂變的成熟,，更是有漫溢的滿足。

但是,，年輕的自己終究是不成熟的,。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，在工作中遇到難題，不善于思考,，動(dòng)腦筋,，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步,。這一期,，出于領(lǐng)導(dǎo)的信任,，我擔(dān)任了組備課組長的重任，但我自知在這項(xiàng)工作中,，自己的能力還不夠勝任,，我也常在工作中摸索，但常常無所獲,，那時(shí)自己便會(huì)有畏難退縮的情緒,。工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),，今天不行，就等明天再說,，對(duì)問題采取逃避的方法,，消極應(yīng)對(duì)，認(rèn)為船到橋頭自然直,，不能主動(dòng)尋找對(duì)策,，而是等待辦法自己出現(xiàn)。

自己對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊,。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研,、鍥而不舍,、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,，在實(shí)際工作中常常以工作時(shí)間緊為由,，放松了自己的學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示,，自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作,、學(xué)習(xí)中比較盲目,。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神和勇氣,。對(duì)課堂,。

教學(xué)。

不敢大膽嘗試,，害怕失敗,。

然而，年輕不應(yīng)該害怕失敗，年輕不足以要諱疾忌醫(yī),，細(xì)審視自己的不足,，我應(yīng)該感到慶幸，慶幸自己能清醒地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),，慶幸自己能及時(shí)找出自己進(jìn)步的絆腳石,，我還有機(jī)會(huì)和時(shí)間去改正，在以后的生活和工作中,，我要加強(qiáng)自我改造,，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平,。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家,。目前對(duì)我而言,，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，務(wù)實(shí)基礎(chǔ),，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作,，干一行愛一行,，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想,，多向周圍的同志請(qǐng)教,。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,，切實(shí)做好教書育人工作,。

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇十五

下面是小編為你收集工作總結(jié)自我評(píng)價(jià)文章，希望能夠幫助到大家哦!

經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,，當(dāng)一名班主任更是不簡單。

需要無限的愛心、耐心,，更要有如針般細(xì)的心,，才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。

班主任工作是管理人的工作,，我所面對(duì)的又是朝氣蓬勃,，有思想，有感情,，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生,，所以一個(gè)學(xué)期下來，給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;還要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。

作為一年級(jí)班主任,，我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),，做了如下的工作:

回憶起開學(xué)第一個(gè)月的情形，的確比較辛苦,。

每天如 “ 母雞孵蛋 ” 一般坐在班中,。

從坐站、舉手,、排隊(duì),、用餐等一一教起。

一個(gè)星期之后,，學(xué)生漸漸地知道了每天何時(shí)當(dāng)做何事,。

于是，我結(jié)合制定的工作計(jì)劃,，利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間，從紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、安全,、人文素養(yǎng)等方面,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情,，不該做哪些事情,。

時(shí)間一長，學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步,，已基本上適應(yīng)了小學(xué)生活,。

每天的早讀課,，我都會(huì)鼓勵(lì)孩子用自己的方式朗讀課文，并在巡回檢查的過程中,，將認(rèn)真讀書的學(xué)生大肆表揚(yáng),，下課的時(shí)候把他們叫到面前談?wù)勑模淇渌麄兊膬?yōu)點(diǎn),。

學(xué)生積極性大增,，每天早讀課他們都學(xué)習(xí)自讀課文。

每天的教室打掃和其他的行為習(xí)慣,，我也都會(huì)沿用早讀課的獎(jiǎng)勵(lì)方法,，并到一星期結(jié)束時(shí)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，各方面都做得好或在某一方面有進(jìn)步的,，特別是壞毛病改掉一些的,，我都會(huì)獎(jiǎng)他們一顆星，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們,。

小朋友看到班級(jí)中的表揚(yáng)榜上的星星都特別的開心,，有的小朋友甚至早晨到班級(jí)中來的時(shí)候都要認(rèn)真的看一看星星是不是掉了。

我認(rèn)為,，一個(gè)人的成長離不開家庭的影響,。

教師對(duì)孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作,，必然是勢(shì)單力薄的,。

所以我經(jīng)常利用家長接送孩子的時(shí)候，與家長交流,，表達(dá)自己對(duì)教育孩子的看法,，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。

一學(xué)期不知不覺過去了,，從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在，可以說孩子們的進(jìn)步是很大的,，會(huì)學(xué)習(xí),，會(huì)表達(dá)，能與老師,、同學(xué)交流,，能主動(dòng)做好班上衛(wèi)生，有的小干部也當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠?，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

我們這個(gè)班，后進(jìn)生還是有幾個(gè),。

因此,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。

我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛。

要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴。

要用自己對(duì)差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門,。

要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,，應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),，使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。

課外積極輔導(dǎo),，多與家長聯(lián)系,，爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,。

通過以上工作,，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基矗當(dāng)然,，班主任工作是一門科學(xué),，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力,，盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作,。

大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段,。

從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,，此時(shí)回顧自己走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

三年來,，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨,、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,，將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

下面,，我就對(duì)大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定:

我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己,。

通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高,。

懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考,。

在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體,。

在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。

對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。

進(jìn)入大學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的,。

要追求上進(jìn),，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。

作為當(dāng)代青年,，我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

在與同學(xué)們相處的三年期間，我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),，對(duì)工作熱情，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng),，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,，得到了大家的一致好評(píng)。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭,。

在這個(gè)大家庭中,，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。

老師是我們的長輩,，所以我對(duì)他們尊敬有加,。

同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí),，一起娛樂,，互幫互助，和睦的相處,。

集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。

我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),，別人最多只能給你一些建議,。

遇到事情要冷靜地思考，不要急躁,。

不輕易的承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

生活需要自己來勾畫,，不一樣的方式就有不一樣的人生,。

三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲,。

忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。

這些日子有成功的喜悅,，有失敗的彷徨,。

但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

開辟了而一條屬于我自己的道路。

總結(jié)三年的大學(xué)生活,，我收獲很多,。

感謝老師和同學(xué)給我的'關(guān)懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財(cái)富,。

在今后的日子里,，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足,，改善學(xué)習(xí)方法,，提高理論水平,，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,，做一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前,。

作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們有理由對(duì)祖國的未來充滿憧憬，對(duì)將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,，但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月,，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

2. 工作中我深刻體會(huì)到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異，并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化

3.對(duì)于集團(tuán)及公司的規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行;

4.工作中保持了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,，能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通,，配合部門同事落實(shí)和完成公司各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事,，與同事和諧融洽相處,。

我從事維修有三年，精通烙鐵焊接技術(shù),，熱風(fēng)槍技術(shù),，對(duì)電子線路能夠熟練分析講解，熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進(jìn)的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作,，能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對(duì)其進(jìn)行分析并完成維修報(bào)告,。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí),、細(xì)致而有耐心,，有上進(jìn)心，動(dòng)手能力強(qiáng),，勤于思考與總結(jié),，富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦，有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神;性格開朗,、熱情,、隨和，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，易于與人交往,。

我熱情豁達(dá)，能很快的適應(yīng)新環(huán)境,，學(xué)習(xí)新知識(shí),，把握新技能。

給我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)您的選擇,，相信您的信任和我的實(shí)力能為我們帶來共同的成功!

在我入職xxxx的兩個(gè)多月中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),，也學(xué)會(huì)了如何才是一位合格的財(cái)務(wù)經(jīng)理,，如何與他人更好的交流等等。

我在做好自己本職工作的同時(shí),，也學(xué)習(xí)了公司的文化,。

在我覺得:公司是在不斷的成長中，只有不斷的完善自身,，才能與公司共同進(jìn)步,。

這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來,。

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇十六

1.普通員工(不是太聰明),。

2.格外出色(目前還沒犯錯(cuò)誤)。

3.善于社交(能喝),。

4.觀察能力強(qiáng)(經(jīng)常打小報(bào)告),。

5.工作態(tài)度熱忱(固執(zhí)己見)。

6.思維敏捷(能迅速找到借口),。

7.進(jìn)取向上(常請(qǐng)大家吃飯),。

8.復(fù)雜工作上邏輯清晰(能把工作推給別人)。

9.判斷能力強(qiáng)(手氣不錯(cuò)),。

10.事業(yè)心強(qiáng)(暗地里害人),。

11.為人隨和(隨時(shí)可以解雇)。

12.模范員工(上班準(zhǔn)時(shí)),。

13.善于釋放壓力(上班打瞌睡),。

14.工作第一位(丑得沒有人約)。

15.獨(dú)立工作能力強(qiáng)(誰也不知道他在干什么),。

16.眼光長遠(yuǎn)(總是一再拖延工作),。

17.具有極佳的口才(能瞎扯)。

18.溝通能力強(qiáng)(常打電話聊天),。

19.踏實(shí)忠誠(在別的地方很難找到工作),。

20.富于幽默感(能講許多葷笑話)。

教師的工作總結(jié)和評(píng)價(jià)工作篇十七

班長工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,，高一學(xué)年即將過去,。作為高一八班的班長,，我在感慨時(shí)光如梭之余，也為班級(jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜不已：這說明了高一八班這個(gè)集體正在不斷的學(xué)習(xí),、成長,。

在此，我要感謝我們的班主任xx老師——在我管理班級(jí)工作過程中不遺余力地幫助我,，同時(shí)也感謝所有的班委,，因?yàn)榘嗉?jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開你們。以下便是我一學(xué)期來的工作總結(jié)：

一,、班級(jí)建設(shè)方面,。

在本學(xué)期中，我班主要開展了兩項(xiàng)重點(diǎn)工作：·營造學(xué)習(xí)型班級(jí)班級(jí)在黑板報(bào)旁設(shè)立了學(xué)習(xí)角,，由同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、方法(a4打印)，供同學(xué)參考,，創(chuàng)建,、營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍;班干部帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí)，特別是自習(xí)時(shí)間以身作則,，認(rèn)真自學(xué),，為同學(xué)樹立榜樣!學(xué)期末評(píng)出成績優(yōu)秀的同學(xué)(前五名)與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)?！こ闪嗉?jí)紀(jì)律委員會(huì)建立該組織的目的是為了解決班級(jí)自習(xí)課,、午修紀(jì)律不佳的問題。委員會(huì)由5名班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)組成,。組織成員的職責(zé)是維持班級(jí)的紀(jì)律與扼止班級(jí)中不良的行為與風(fēng)氣,。在班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)施行的第一周就取得了顯著的效果，班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善,。

二,、學(xué)校活動(dòng),。

1,、科技節(jié)活動(dòng)：

2、高一年級(jí)掃墓活動(dòng)：

3,、高一年級(jí)學(xué)農(nóng)活動(dòng)：

4,、健美操比賽：

5、高一三人制籃球賽：

6,、話劇《雷雨》演出：

與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會(huì),，我班三組演員均有出色的表現(xiàn)，用自己對(duì)劇本的理解，為我們獻(xiàn)上了一次話劇的盛宴,。

然而班級(jí)管理中也存在不足之處：

抄作業(yè)現(xiàn)象,、吃零食包裝袋亂丟現(xiàn)象、值日生不能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),。

本學(xué)期獲得榮譽(yù)：

健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”

對(duì)下學(xué)期的期望：

曾經(jīng)有一位高三的學(xué)長對(duì)我說,，他羨慕我們有許多空暇的時(shí)間可以玩樂、休息,，甚至是浪費(fèi)。我認(rèn)為不然,，我們并沒有時(shí)間可以用來浪費(fèi),。轉(zhuǎn)眼間高一已經(jīng)進(jìn)入尾聲，期末考試之后就是文理分班,，我知道大家都將會(huì)有自己的新同學(xué),、新班級(jí)，但是我們?cè)谶@一年中的收獲永遠(yuǎn)不會(huì)淡去,，希望大家在即將到來的暑假中充實(shí)自己,，在接下來的高二生活中再創(chuàng)屬于自己的輝煌!