報告可以為決策提供參考,，為問題解決提供思路,。在報告中加入自己的觀點和建議，展示個人的思考能力和問題解決能力,。這是一份對行業(yè)趨勢和發(fā)展的預(yù)測報告,，通過對市場數(shù)據(jù)和專家意見的分析,，得出了一些重要的結(jié)論,。

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇一

吊裝方案，拱腳混凝土的澆注方案,，鋼箱梁的吊裝方案。這些方案的制作一般都是由技術(shù)員來完成的,。方案出來后還需要審批,，確定可行之后就可以拿到現(xiàn)場去施工了。只要是涉及到技術(shù)方面的東西幾乎就離不開autocad,。autocad的功能的確是很強大幾乎是無所不能,。對于我們這些正在上學(xué)的學(xué)生來說就很有必要抓緊時間

學(xué)習(xí)

什么

專業(yè)

比如在做一個方案的時候經(jīng)常要碰到

安全

暑假

實習(xí)

怎樣

工程名稱：張家口市城市快速路清水河通泰大橋,。

設(shè)計單位：河北省交通設(shè)計院。

承建單位：中國中鐵六局,。

本文從管理,、施工、設(shè)計,、為人處世等方面分述如下。

做一個項目就要涉及到人,，涉及到人就要說到管理,。這個投資近兩個億的鋼架橋項目蘊涵的管理哲學(xué)相當(dāng)?shù)呢S富。先來看一個小小的案例吧,！有一次主橋下面一個乙炔瓶著火了,，在工地上乙炔瓶著火是件很可怕的事,。起碼說明工地的安全工作沒做好。事故發(fā)生的原因是什么,？怎么處理這件事呢,？事故原因有二：一個是指揮不當(dāng)；一個是設(shè)計不合理,。乙炔瓶著火可能是瓶子已經(jīng)老化,，為什么沒有換新的瓶子呢？要是由于人的原因,，怎么去讓人為的原因降低到最小呢,？要是由于技術(shù)的原因那就要去完善技術(shù)了！一件小事能引申出來很多的問題讓我們?nèi)ニ伎?。這件事是通過罰了著火區(qū)域負責(zé)人500塊錢而告終,。但要負責(zé)的只有那個人嗎？上面的管理者沒有責(zé)任嗎,？后來我和這位帶班的師傅交流了,。他對上層的管理者表示得極為不滿！”他們是做婆婆的,，什么時候都有理：我們是做媳婦的,，什么時候都沒理?！北涣P的人如是說,。他說這話并不是針對著火這件事的，而是對上層管理者的無奈申訴,！底層人員為什么會不滿上層領(lǐng)導(dǎo)呢,？我想一個好的領(lǐng)導(dǎo)一定是能讓下屬信服同時又能讓下屬感覺到人文關(guān)懷，而不是抱怨,！

作為管理者或者領(lǐng)導(dǎo)又要具備那些素質(zhì)呢,？由于各行各業(yè)的不同這答案也不盡相同。有共同的地方就是都要會管人,。針對建筑行業(yè)來說除了要會管人之外還必須會設(shè)計,、施工、業(yè)務(wù)洽談包括畫設(shè)計圖,、畫施工圖,、力學(xué)計算、預(yù)算等各方面的技術(shù)工作,。如果作為一個領(lǐng)導(dǎo)在很多方面還不如下屬的話,，肯定是不能讓人信服的。到了開展工作的時候肯定會遇到很多麻煩的。最壞的結(jié)果是：作為一個將軍自己卻指揮不動自己的士兵,。而我們作為正在

校園

還有就是在管理工作的過程中回涉及到貫徹力度的問題。

領(lǐng)導(dǎo)在上面說要節(jié)約資源,，自己卻在整天吸煙,、喝酒、泡桑拿,。下屬恐怕只會更加放肆,，自己說的話都是放屁怎么去要求別人做到呢！作為高層管理者自己一定要對自己要求嚴格,，說了什么就要做到什么,！貫徹總是從上往下的，而不是從下往上,！作為領(lǐng)導(dǎo)一定要抓主要矛盾,，小事沒必要死摳。我在的那個工地的項目經(jīng)理就沒做好這一點,。像買桌子,，買打印紙這樣的小事也都由自己去親自去操辦。結(jié)果是自己整天忙,，把自己弄得很辛苦卻又是收效甚微,。真正厲害的管理者是即使自己一天不在公司也不用擔(dān)心會有事發(fā)生！

工程說明：通泰大橋項目坐落在河北省張家口是北端,，是張家口市城市快速路北環(huán)線的一段,。主橋跨度190米，中心線為半徑620米的一段圓弧,。橋?qū)挸^30米,，投資近兩個億。主橋由65段鋼箱梁通過焊接技術(shù)拼接組成,。拱肋分成13段通過鋼索和主橋連接在一起,，起到減輕主橋的承重作用?；⌒喂袄呤峭ㄌ┐髽蛘w結(jié)構(gòu)的重要組成部分,，也是橫跨橋兩側(cè)的一道靚麗風(fēng)景,。通泰大橋是城市快速路北環(huán)線的控制性工程之一，主跨190米,，是目前世界上跨度最大的下承式鋼箱梁結(jié)構(gòu)懸索拱橋。

施工要涉及到好幾個方面,，有技術(shù),、質(zhì)量、安全等,。我所在的項目部成員有七人：項目經(jīng)理,，現(xiàn)場項目經(jīng)理，技術(shù)員,，質(zhì)量員,，安全員，資料員,，焊接指導(dǎo),。在建筑行業(yè)里技術(shù)是要求很嚴格的，畫圖必須要準確,，力學(xué)計算必須要精準,。稍微一點差錯就可能導(dǎo)致重大損失！總體來說一個項目部對技術(shù)員的要求是很高的,。質(zhì)量員的主要工作是把完成的部分去和原來設(shè)計的對照,，看看誤差怎么樣，在要求的誤差范圍內(nèi)就能合格,。安全員主要是去監(jiān)督現(xiàn)場的設(shè)備以防出現(xiàn)安全隱患,。要隨時提醒現(xiàn)場的施工人員注意安全，對有可能出現(xiàn)安全問題的設(shè)施要及時發(fā)現(xiàn)以避免事故的發(fā)生,。資料員的主要工作是整理進貨清單,，哪些材料已到場哪些材料正在用都要記錄起來。絕對不能出現(xiàn)糊涂帳,。因為焊接技術(shù)在鋼架結(jié)構(gòu)的重要性占到70%所以項目部增加了這一職務(wù),。鋼材和鋼材的連接都是靠焊接技術(shù)，焊接指導(dǎo)當(dāng)然是提供技術(shù)指導(dǎo)了,。

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇二

通過實習(xí)對工程造價和建筑施工有更進一步的認識,，了解工程造價的基本操作程序、工作方法,，了解施工工序,、施工經(jīng)過。在實訓(xùn)工作中重點解決建筑施工工藝,、材料及機具類型,，了解人工單價,、材料單價、機械臺班單價構(gòu)成及常用材料單價,、機械臺班單價,，了解管理費構(gòu)成。

通過理論聯(lián)絡(luò)實踐加深對已學(xué)理論知識的理解,，畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的需求和社會的發(fā)展,。

xxxxxx。

xxxxx,。

預(yù)算科,。

xxxx項目管理成立于20xx年xx月，具有工程造價咨詢,、工程建設(shè)監(jiān)理,、工程招標代理資質(zhì)，在xx市工商管理局注冊的具有獨立法人資格的工程項目管理公司,。

經(jīng)營范圍：

工程造價咨詢：招標控制價,、投標報價、工程量清單及計價,、預(yù)算,、結(jié)(決)算、概算,、投資估算,、項目經(jīng)濟評價報告的編制與審核;建設(shè)項目(工程)全經(jīng)過或若干階段造價管理與服務(wù);工程造價經(jīng)濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢;提供工程造價信息服務(wù)等。

工程建設(shè)監(jiān)理：市政公用工程,、水利水電工程,、房屋建筑工程等建設(shè)監(jiān)理咨詢與服務(wù)。

工程招標代理：各種工程招標代理咨詢與服務(wù),。

由于本身的需要,，前段時間剛剛參加完xxx考試，并剛剛得知本人如愿以償,，固然還會上學(xué),，但四個月的假期本人還是不能閑著，實習(xí)對我來講還是必要的,，由于實習(xí)階段是我們積累工作經(jīng)歷的重要階段,。它讓我們把理論和實踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會的重要坡道,。減少本人將來踏入社會的一些盲目性,，讓本人在今后的工作道路中能夠走的更自信。

我在實習(xí)經(jīng)過中有不少的收獲,，實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,，在同事們的關(guān)心和幫助下，本人的工作,、學(xué)習(xí)等方面都獲得了一定的成績,，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實習(xí)期間,，我時刻嚴格要求本人,，吃苦耐勞，努力工作,，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,，并在工作經(jīng)過中提高本身各方面的能力,。使本人得到更多的鍛煉。

實習(xí)中我主要做了看圖紙,、熟悉規(guī)范定額,、清單，并根據(jù)定額和清單規(guī)范做簡單的造價,，預(yù)算,，和在施工現(xiàn)場實踐。如今回頭看,，我還是做了很多工作,。首先剛進公司的第一天，就是先拿一個較為小的工程進行手工算量,，我的第一份圖紙是九臺市土門嶺藍莓基地辦公樓,，一個2層磚混構(gòu)造的工程。

由于本人并沒有實際經(jīng)歷,，所以只能在文字上對各種構(gòu)造加以了解：磚混構(gòu)造是指建筑物中豎向承重構(gòu)造的墻,、柱等采用磚或者砌塊砌筑，橫向承重的梁,、樓板,、屋面板等采用鋼筋混凝土構(gòu)造。也就是講磚混構(gòu)造是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的構(gòu)造,。磚混構(gòu)造是混合構(gòu)造的一種,，是采用磚墻來承重，鋼筋混凝土梁柱板等構(gòu)件構(gòu)成的混合構(gòu)造體系,。合適開間進深較小,，房間面積小，多層或低層的建筑,，對于承重墻體不能改動,，而框架構(gòu)造則對墻體大部能夠改動,。

框架構(gòu)造是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的構(gòu)造，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用經(jīng)過中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載,。采用構(gòu)造的房屋墻體不承重,，僅起到圍護和分隔作用，一般用預(yù)制的加氣混凝土,、膨脹珍珠巖,、空心磚或多孔磚、浮石,、蛭石,、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成?？蚣軜?gòu)造構(gòu)件截面較小,，它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高,，水平位移越慢,，高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力，這時,，現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,，裝配整體式樓面的作用則不考慮，框架構(gòu)造的墻體起圍護和分隔作用,，框架構(gòu)造的特點是能為建筑提供靈敏的使用空間,，但抗震性能差。

框架-剪力墻構(gòu)造,，俗稱為框剪構(gòu)造,。主要構(gòu)造是框架，由梁柱構(gòu)成,，小部分是剪力墻,。墻體全部采用填充墻體，由密柱高梁空間框架或空間剪力墻所組成,，在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側(cè)力構(gòu)件,。適用于平面或豎向布置冗雜、水平荷載大的高層建筑,?？蚣魳?gòu)造的變形是剪彎型。眾所周知,，框架構(gòu)造的變形是剪切型,，上部層間相對變形小，下部層間相對變形大,。剪力墻構(gòu)造的變形為彎曲型,，上部層間相對變形大,，下部層間相對變形小。對于框剪構(gòu)造,，由于兩種構(gòu)造協(xié)同工作變形協(xié)調(diào),，構(gòu)成了彎剪變形，進而減小了結(jié)砍的層間相對位移比和頂點位移比,，使構(gòu)造的側(cè)向剛度得到了提高,。水平荷載主要由剪力墻來承受。從受力特點看,，由于框剪構(gòu)造中的剪力墻側(cè)向剛度比框架的側(cè)向剛度大得多,，在水平荷載作用下，一般情況下,，約80%以上用剪力墻來承當(dāng),。因而，使框架構(gòu)造在水平荷載作用下所分配的樓層剪力,，沿高度分布比樣均勻，各層梁柱的彎矩比擬接近,，有利于減小梁柱規(guī)格,，便于施工。

剛開場上班的一段時間我只是接觸一些簡單的工程量,，計算一些混凝土量,，以及土石方工程等等，到后來開場接觸市政工程,，景觀,、小品工程，有的圖紙根本就不能手工計算,，我試著用cad開場算量,，也做到了學(xué)有所用，比方講計算景觀工程時,，計算一些地面石料的工程量,，有些是不規(guī)則圖形面積計算，必須用cad對電子版圖紙進行面積出量,，其實無論什么東西都有一個從不會到會的經(jīng)過,。當(dāng)然工作中碰到的問題越多學(xué)到的東西也就越多。

表格的算量畢竟還是較慢,，使用軟件的算量已是一個必不可擋的趨勢,，只是本人一切都要從零學(xué)起，單位所用的辦公軟件最多的還是務(wù)實計價和廣聯(lián)達圖形算量,，其它的也用,，但是會相對來講較少一點,，每次只要有培訓(xùn)我則是其中接受培訓(xùn)的一份子，只是本人有些沒接觸過,，學(xué)起來還是感覺比擬吃力,，萬事開始難，一個堅實的基礎(chǔ)還是必要的,，堅持就是勝利,。

前一段時間我參加了廣聯(lián)達的精裝算量軟件培訓(xùn)，學(xué)過后明白其原理無非就是利用各種方法把圖紙中的各種量匯總為三部分：長度,、個數(shù),、面積。例如下圖的平面圖,，想要計算其中踢腳線的長度,，軟件中是把踢腳線做到與實際相類似，把平面的線填充材質(zhì),，然后做成立面的圖,。

在所有的預(yù)算圖紙中并不是所有的尺寸都會逐一給出，所謂人無完人,，設(shè)計人員紕漏到了預(yù)算這里就是大的問題,，有時圖紙有電子版的當(dāng)然能夠用cad進行軟件測量，沒有電子版圖紙時只能手工利用比例進行測量,。當(dāng)然并不是所有的工程實際施工時都不會有所改動,，很多需要設(shè)計變更，預(yù)算時就必需要進行現(xiàn)場實際測量,。有時候周日休息的時候,，沒事本人也回去施工現(xiàn)場看看，了解一下施工工序,，這樣對本人預(yù)算的工作幫助還是不小的,。

由于本人對實際經(jīng)歷的缺乏，每次本人計算到一種構(gòu)件出現(xiàn)問題時,，本人就會記載下來,，作為筆記，以備不時之需,。比方講一些粗淺的問題;+0.000指的都是室內(nèi)地坪;在圖紙未作講明的情況下,，一般梁和板都是現(xiàn)澆的;條形基礎(chǔ)計算基礎(chǔ)量時為實體積，清單挖土量同寬度同基礎(chǔ)底最寬的寬度,，定額挖土量考慮工作面,、放坡，并且能夠看成矩形計算即：(基礎(chǔ)底面寬+2x工作面+kh)x條形基礎(chǔ)中心線長xh。計算外墻外邊線時必須用保溫外邊線計算,。計算構(gòu)件混凝土量時,，要用構(gòu)造標高。

梁墊的工程量計算完后都應(yīng)并入梁體積中;磚混構(gòu)造的女兒墻一般都為磚砌,，壓頂用混凝土澆筑;當(dāng)內(nèi)墻有120墻和240墻時,，應(yīng)分別計算其體積，由于套定額不同;女兒墻高度：自外墻頂面至圖示女兒墻頂面高度,，假如有壓頂,，算至壓頂?shù)撞浚⑷胪鈮τ嬎?壓頂厚度一般60-80mm;窗臺壓頂一般厚60-120mm;過梁高度：在未作講明的情況下,，一般凈跨1m過梁高度按120mm計算,。凈跨為1.5m、1.8m時,，一般高度按180mm計算,，過量高度與墻厚無關(guān)，與凈跨有關(guān);用軟件畫圖時標高都為構(gòu)造標高,。計算樓梯時,，要按水平投影面積計算,，有樓梯梁時算至梁邊,，五梁時按最后一個踏步+300mm計算,，包括樓梯間休息平臺。并且不扣除小于500mm樓梯井所占面積,。構(gòu)造柱的體積=構(gòu)造柱斷面x高度+馬牙槎體積,，馬牙槎體積=出差尺寸(0.06)x構(gòu)造柱單邊尺寸x層高/2xn面槎數(shù),。

實習(xí)期間學(xué)會打印些文件也是必要的,，不能每次需要出文報告時本人都得問別人需要打印哪些表，記錄當(dāng)然也就成了習(xí)慣,，我的辦公電腦上總會貼著一些便利貼,，比方打印招標清單時所需要的表：a：單位工程工程量清單封面d：分部分項工程量清單表e：措施項目清單表(一)f：措施項目清單表(二)h：規(guī)費、稅金項目清單表,，并且其中不能出現(xiàn)定額項目,，每次出表前，本人都要經(jīng)過細致的檢查,，這樣才能更有利于本人的工作。而給施工單位看招標控制價時需要的表則較為簡單：c：單位工程招標控制價匯總表d：分部分項工程量清單表i：主要材料價格表,，當(dāng)每個標段中所含有的子目多時則需要出一份c：單項工程招標控制價匯總表,。出正式的招標控制價時,，則較為細致，需要a：單位工程工程量清單封面c：單位工程招標控制價匯總表d：分部分項工程量清單表d1：分部分項工程量清單綜合單價分析表(一)e：措施項目清單表(一)f：措施項目清單表(二)h：規(guī)費,、稅金項目清單表i：主要材料價格表。

(1)墻鋼筋的綁扎,，應(yīng)在模板安裝前進行。

(2)墻的垂直鋼筋每段長度不宜超過4m(直徑12mm)或6m(直徑水平鋼筋每段長度不宜超過8m,，以利綁扎,。鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向混凝土內(nèi)。

(3)采用雙層鋼筋網(wǎng)時,，在兩層鋼筋間應(yīng)設(shè)置撐鐵或綁扎架,，以固定鋼筋間距,。

梁,、板鋼筋綁扎應(yīng)注意的問題：

(1)當(dāng)梁高較小時,，梁的鋼筋架空在梁模板頂上綁扎,，然后再落位;當(dāng)梁高較大(1.0m)時，梁的鋼筋宜在梁底模上綁扎,，其兩側(cè)模板后裝,。板的鋼筋在模板安裝后綁扎。

(2)板的鋼筋網(wǎng)綁扎,，四周鋼筋穿插點應(yīng)每點扎牢,，中間穿插點可相隔交織扎牢。雙向主筋的鋼筋網(wǎng),，則須將全部鋼筋相交點扎牢。

(3)板、次梁與主梁穿插處,，板的鋼筋在上,，次梁的鋼筋居中,，主梁的鋼筋在下;當(dāng)有圈梁或墊梁時,，主梁的鋼筋在上,。

(4)框架節(jié)點處鋼筋穿插特別稠密時,，應(yīng)十分注意梁頂面主筋的凈距要有30mm,，以利澆筑混凝土。

這次實習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識,，使我向更深的層次邁進,，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,，不斷豐富本人的經(jīng)歷才行。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)歷對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自己的個人價值和人生價值,。相信本人：我能行，同時也相信火紅的太陽下總有屬于我的那一縷金色陽光,。

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇三

說到工地上的安全問題引起了我的回憶,。我只知道在施工現(xiàn)場必須戴安全帽，一到現(xiàn)場就發(fā)現(xiàn)有沒戴安全帽施工的.聶師傅半開玩笑地說：“兄弟啊,，這安全帽還是戴上比較好!”那工人也沒什么太大的反應(yīng),，估計是習(xí)慣那些負責(zé)人這樣說他們了!還有你看那打磨工沒戴專門的眼鏡，因為打磨的時候會產(chǎn)生火花,，戴眼鏡就是防止火星進入眼睛.起到一個保護眼睛的作用.還有你看那個乙炔瓶,，它是躺倒的.它本來是不能躺倒的，不合國家的規(guī)定.乙炔瓶和氧氣瓶要相隔5米以上,，你看這兩個就兩米嘛,。聶師傅提到的每一個問題我都記在心里.

你看這電器就沒插頭，直接拿裸露的電線插在插座里.聶師傅還說了那個工人一句.我突然記起小時侯給水田抽水的故事.我們那的水田一到夏天一般是缺水的,，要從池塘里調(diào)水.用抽水機打水的時候我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些用戶就不用插頭.也是直接拿裸露的電線插在插孔里,，要知道路邊經(jīng)常有行人的.何況買一個插頭也不用花什么錢啊!這很容易造成因小失大.

再想到細節(jié)的問題：這不是稍微花點心思就能解決的是嗎?細節(jié)說重要是很重要，但有些時候也不重要.就像高中班主任說的一樣：“要用一分為二的觀點看問題”.塞翁失馬也是如此!還有你看那閘里,，每個閘里只能接一跟根線.你看這線亂七八遭的,，一個閘里接好幾個呢!不一會聶師傅又指著一個乙炔瓶說：“你看這表就是壞的.”

我們往回走的時候聶師傅說：“不過話又說回來，要是一切按規(guī)范來的話,，這活就干不了了.我們也是睜一只眼閉一只眼,，能過去就過去.那焊工必須要戴手套可沒有手套又怎么辦呢?這活還得干啊!

工地上的安全在很多時候都是在做表面文章，很多的安全隱患存在,。我問過工地上的很多人都說這工地很亂,，卻又說其實每個工地都一樣!真的要做到井然有序也不是件容易的事，那樣的話要投入的人力物力就大大增加,。只有底層人員的素質(zhì)提高了才能達到井然有序的效果,。這又涉及到基層的教育及培訓(xùn)問題,。高素質(zhì)的人是不怎么需要別人去管的，自己這出了問題也能意識到!有一支高效率高素質(zhì)的施工隊是施工單位最大的財富!

焊接技術(shù)在這個鋼架橋的施工過程中是極其重要的,，沒有焊接技術(shù)通泰大橋就不可能建成,。焊接技術(shù)就是高溫或高壓條件下，使用焊接材料(焊條或焊絲)將兩塊或兩塊以上的母材(待焊接的工件)連接成一個整體的操作方法,。就我自己見到的焊接方式有兩種：兩塊鋼板成90度焊接連在一起;還有一種是兩塊鋼板成180度對接焊在一起,。焊工將要焊的地方焊接好之后還要經(jīng)過打磨，探傷兩道工序,。打磨是將焊縫用打磨機磨平的一道工序,，這是為探傷做準備的。探傷用到的技術(shù)是超聲波,，要是焊縫里有氣孔或是裂縫就能探測出來,。因為完好無缺的焊縫能承載的力是最大的，在力學(xué)計算的時候就能把焊縫當(dāng)成鋼板的一部分,。焊工的工作不僅有技術(shù)含量也是件很辛苦的事,，夏天要在高溫下作業(yè)。焊縫是很長的焊工的工作量也是很大,，不同部位的難度又不一樣,。像拱肋的焊接就不僅對焊工本身的技術(shù)要求高，而且在是在高空中不平的斜面上進行焊接,。這就又要注意安全問題了!

在大學(xué)里我的專業(yè)是主攻建筑工程方面的,，也就是在將來畢業(yè)之后，我會走進工地,，對各種工程建設(shè)進行指揮,。圖紙繪畫以及工程設(shè)計這些方面我在學(xué)校一直在學(xué)，可是這些方面對我來說,，都是紙上談兵,，沒有真正的實踐過，這對我來說是一件很遺憾的事情,，我相信在今后的工作中,，我還是可以做的更好的，只要給我一次實習(xí)的機會,。

這個暑假即將來臨之時,，我便開始謀劃這個暑期的社會實踐活動。想到大學(xué)已經(jīng)過去了四年,，而自己對自身所學(xué)專業(yè)知識的應(yīng)用仍是一知半解,，于是我便根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，結(jié)合自身條件,，來到了一家監(jiān)理單位開始了我的暑期實習(xí)活動,。

初到時，我以一個初學(xué)者的態(tài)度來對待自己的所見所聞,。帶領(lǐng)自己實習(xí)的是一位花甲老人,，退休后被返聘，在這家公司有很高的威望,。接過他遞過來的安全帽,，便開始了我一天的實踐活動。監(jiān)理的工作就是在施工期間監(jiān)督施工方施工,，保證工程質(zhì)量,。監(jiān)理每天巡視工地的過程就是我學(xué)習(xí)的機會。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書本,，很難接觸到實際的施工過程以及具體的操作規(guī)范,。雖然學(xué)校也曾組織大家去施工現(xiàn)場進行感觀的認識實習(xí)，但由于人數(shù)較多,，很難像現(xiàn)在這樣一對一地講解,，將每個人的問題都解釋清楚，所以我更加珍惜這次實踐的機會,。

此次我所實踐的工地是民用住宅,，對我并不完全陌生。而本次實踐從基礎(chǔ)的開挖到屋面防水,，從建筑結(jié)構(gòu)到施工過程,，都有和以往不同的認識。在跟隨監(jiān)理巡視工地的過程中,，我大致了解了各部分的施工過程,，如構(gòu)造柱圈梁樓板的澆注，抹灰工程等,，而在巡視中遇到的問題,，也是我學(xué)習(xí)的機會。例如,，在查看抹灰時,，發(fā)現(xiàn)了表面有較多的砂眼，陰角陽角不平整等問題,，這便要求施工人員注意水灰比或加強施工的工藝,。從這些問題中，我便可以從起因以及解決方式中了解實際施工中的操作方式,，這也彌補了自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的空白,。

施工方的施工依據(jù)是圖紙，而監(jiān)理監(jiān)督施工質(zhì)量的依據(jù)也是圖紙,。在本次實踐活動中,，我接觸到了兩種圖紙,，即建筑圖紙及結(jié)構(gòu)圖紙。建筑圖紙是上大學(xué)后接觸最多也是最早的圖紙,，因此較為熟悉,，而結(jié)構(gòu)圖紙則從未接觸過，僅有的有關(guān)表示方法的知識是課堂上老師用兩個課時講解的內(nèi)容,，需要進一步地學(xué)習(xí),，于是，每天在結(jié)束工地的巡視后,，我都要熟悉結(jié)構(gòu)圖的表示方法,。從圖中的標注我了解了工程中我從未接觸到的結(jié)構(gòu)和設(shè)計。例如,，從“梁下皮為板下皮”這段標注中,，我第一次知道了上反梁;“圈梁遇過梁用圈梁代替”這一設(shè)計等等。遇到不懂的問題時,，我都會虛心請教,。但是圖紙的表示畢竟過于抽象，如果想更具體更深刻地理解,，就必須到工地上進行感觀的認識,。于是，在第二天巡視工地的過程中,，我都會帶著問題去看建筑的結(jié)構(gòu),，以求印象深刻。漸漸的,，我也能夠大膽地提出一些自己的問題了,。

在本次實踐中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料，如不同型號的鋼筋,，苯板,，擠塑板·除了認識材料的外觀，還了解了各種材料的功能,，雖然是基本淺顯的了解,，但為我今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在這次的實踐過程中我還了解了所學(xué)專業(yè)的就業(yè)信息,。據(jù)介紹,，工程造價專業(yè)的就業(yè)情況一直良好，雖然目前金融危機尚未結(jié)束,，但國家加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策一直未有改變,，對工民建專業(yè)人才一直保持著旺盛地需求。造價專業(yè)人才隨著國家建設(shè)的進行也一直處于較好的就業(yè)形勢,。但大學(xué)生就業(yè)仍有許多困難,，最主要的便是沒有實際的工作經(jīng)驗,，而實際工作中有些問題是在學(xué)校學(xué)習(xí)期間接觸不到的，這就要求大學(xué)生在剛畢業(yè)時找工作不能有過高要求,，主要還是以積累經(jīng)驗為主,。而一個富有經(jīng)驗的造價員的收入還是相當(dāng)可觀的,。

這次的實習(xí)活動為我提供了接觸實際的機會,，讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中，而是真真切切地反映在具體的實物中,，讓自己得到了感觀的直接認識,，使得印象更為深刻，記憶更加牢固,。更重要的是,，通過本次實踐，讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識,，讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認識,，使自己的目標更為明確，讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!

這次實習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,，很多的現(xiàn)實情況就是這樣,。只要你去實踐過了，實習(xí)過了,，你就知道是怎么回事了,，要不你就永遠是門外漢，什么都不懂,。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,，所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習(xí)就可以,，在實習(xí)懂得了之后,，運用到實際中之后，我就可以做好了,，相信自己一定能夠在將來取得成功!

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇四

（一）,。

寒假的實習(xí)時間雖然不長（從7月24號到8月5號）但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷。無論是在情感,、識人,、技術(shù)、管理等多方面均有一定的成長,。情感更加成熟,；識人準確一些了；也能揣測別人心里所想,；技術(shù)開始了解,；管理開始入門,。在爆曬的太陽下收獲的是堅毅；在樸實的工人面前收獲的是一顆平常心,；在復(fù)雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世,。

工程名稱：xxxx市城市快速路清水河通泰大橋。

設(shè)計單位：xxxx省交通設(shè)計院,。

承建單位：中國中鐵六局,。

本文從管理、施工,、設(shè)計,、為人處世等方面分述如下。

管理,。

做一個項目就要涉及到人,，涉及到人就要說到管理。這個投資近兩個億的鋼架橋項目蘊涵的管理哲學(xué)相當(dāng)?shù)呢S富,。先來看一個小小的案例吧,！有一次主橋下面一個乙炔瓶著火了，在工地上乙炔瓶著火是件很可怕的事,。起碼說明工地的安全工作沒做好,。事故發(fā)生的原因是什么？怎么處理這件事呢,？事故原因有二：一個是指揮不當(dāng),；一個是設(shè)計不合理。乙炔瓶著火可能是瓶子已經(jīng)老化,，為什么沒有換新的瓶子呢,？要是由于人的原因，怎么去讓人為的原因降低到最小呢,？要是由于技術(shù)的原因那就要去完善技術(shù)了,！一件小事能引申出來很多的問題讓我們?nèi)ニ伎肌＿@件事是通過罰了著火區(qū)域負責(zé)人500塊錢而告終,。但要負責(zé)的只有那個人嗎,？上面的管理者沒有責(zé)任嗎？后來我和這位帶班的師傅交流了,。他對上層的管理者表示得極為不滿,！”他們是做婆婆的，什么時候都有理：我們是做媳婦的,，什么時候都沒理,。“被罰的人如是說。他說這話并不是針對著火這件事的,，而是對上層管理者的無奈申訴,！底層人員為什么會不滿上層領(lǐng)導(dǎo)呢？我想一個好的領(lǐng)導(dǎo)一定是能讓下屬信服同時又能讓下屬感覺到人文關(guān)懷,，而不是抱怨,！

作為管理者或者領(lǐng)導(dǎo)又要具備那些素質(zhì)呢？由于各行各業(yè)的不同這答案也不盡相同,。有共同的地方就是都要會管人,。針對建筑行業(yè)來說除了要會管人之外還必須會設(shè)計、施工,、業(yè)務(wù)洽談包括畫設(shè)計圖,、畫施工圖,、力學(xué)計算,、預(yù)算等各方面的技術(shù)工作。如果作為一個領(lǐng)導(dǎo)在很多方面還不如下屬的話,，肯定是不能讓人信服的,。到了開展工作的時候肯定會遇到很多麻煩的。最壞的結(jié)果是：作為一個將軍自己卻指揮不動自己的士兵,。而我們作為正在校園的大學(xué)生應(yīng)該怎樣去提高自己的管理水平呢,？扎實的課本基本知識當(dāng)然是前提，還有就是要增加自己的閱歷,。見的人多了,，人的性格類型也就知道的多了，對什么樣的性格類型的人就知道該怎么樣去管理別人,。從而取得更好的效益,！

還有就是在管理工作的過程中回涉及到貫徹力度的問題。領(lǐng)導(dǎo)在上面說要節(jié)約資源,，自己卻在整天吸煙,、喝酒、泡桑拿,。下屬恐怕只會更加放肆,，自己說的話都是放屁怎么去要求別人做到呢！作為高層管理者自己一定要對自己要求嚴格,，說了什么就要做到什么,！貫徹總是從上往下的，而不是從下往上,！作為領(lǐng)導(dǎo)一定要抓主要矛盾,，小事沒必要死摳。我在的那個工地的項目經(jīng)理就沒做好這一點。像買桌子,，買打印紙這樣的小事也都由自己去親自去操辦,。結(jié)果是自己整天忙，把自己弄得很辛苦卻又是收效甚微,。真正厲害的管理者是即使自己一天不在公司也不用擔(dān)心會有事發(fā)生,！

施工。

工程說明：通泰大橋項目坐落在xxxx省xxxx是北端,，是xxxx市城市快速路北環(huán)線的一段,。主橋跨度190米，中心線為半徑620米的一段圓弧,。橋?qū)挸^30米,，投資近兩個億。主橋由65段鋼箱梁通過焊接技術(shù)拼接組成,。拱肋分成13段通過鋼索和主橋連接在一起,，起到減輕主橋的承重作用?；⌒喂袄呤峭ㄌ┐髽蛘w結(jié)構(gòu)的重要組成部分,，也是橫跨橋兩側(cè)的一道靚麗風(fēng)景。通泰大橋是城市快速路北環(huán)線的控制性工程之一,，主跨190米,，是目前世界上跨度最大的下承式鋼箱梁結(jié)構(gòu)懸索拱橋。

施工要涉及到好幾個方面,，有技術(shù),、質(zhì)量、安全等,。我所在的項目部成員有七人：項目經(jīng)理,，現(xiàn)場項目經(jīng)理，技術(shù)員,，質(zhì)量員,，安全員，資料員,，焊接指導(dǎo),。在建筑行業(yè)里技術(shù)是要求很嚴格的，畫圖必須要準確,，力學(xué)計算必須要精準,。稍微一點差錯就可能導(dǎo)致重大損失！總體來說一個項目部對技術(shù)員的要求是很高的,。質(zhì)量員的主要工作是把完成的部分去和原來設(shè)計的對照,，看看誤差怎么樣，在要求的誤差范圍內(nèi)就能合格。安全員主要是去監(jiān)督現(xiàn)場的設(shè)備以防出現(xiàn)安全隱患,。要隨時提醒現(xiàn)場的施工人員注意安全,，對有可能出現(xiàn)安全問題的設(shè)施要及時發(fā)現(xiàn)以避免事故的發(fā)生。資料員的主要工作是整理進貨清單,，哪些材料已到場哪些材料正在用都要記錄起來,。絕對不能出現(xiàn)糊涂帳。因為焊接技術(shù)在鋼架結(jié)構(gòu)的重要性占到70%所以項目部增加了這一職務(wù),。鋼材和鋼材的連接都是靠焊接技術(shù),，焊接指導(dǎo)當(dāng)然是提供技術(shù)指導(dǎo)了。

隨著施工進度的推進會有不同的施工任務(wù),。新的施工任務(wù)一出現(xiàn)就勢必要出臺新的方案,。比如：拱肋的吊裝方案，拱腳混凝土的澆注方案,，鋼箱梁的吊裝方案,。這些方案的制作一般都是由技術(shù)員來完成的。方案出來后還需要審批,，確定可行之后就可以拿到現(xiàn)場去施工了,。d的功能的確是很強大幾乎是無所不能,。對于我們這些正在上學(xué)的學(xué)生來說就很有必要抓緊時間學(xué)習(xí)這個應(yīng)用軟件,。到了要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己操作不熟練或是不會用那不是一件很惱人的事嗎？說到技術(shù)當(dāng)然是少不了力學(xué)計算,。像承載力的計算,，風(fēng)荷載的影響。力學(xué)的計算涉及到的知識當(dāng)然是那幾門力學(xué),，包括材料力學(xué),，理論力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)等,。在學(xué)校里學(xué)的知識只是占到一小部分,，更多的知識要到社會上去積累。從現(xiàn)在開始要牢記一句話：活到老,，學(xué)到老,，抓住一切能學(xué)習(xí)的機會。從現(xiàn)在開始更不要去抱怨說：”學(xué)什么專業(yè)不好或是沒用之類的話,，專業(yè)無冷熱,，學(xué)校無高低?！爸灰竟W(xué)扎實了,，有上進心就總能找到自在完成一個項目的過程中總要涉及到不同人員的配合問己的位置。

比如在做一個方案的時候經(jīng)常要碰到安全的問題，而技術(shù)員不一定對安全問題精通,。這時候就要求技術(shù)員和安全員配合得當(dāng),。哪些方面要注意安全問題安全員一定要指出來，以免做出不合理的方案,。還有一些問題要多人才能解決,，對不同人員的配合要求就更高。團隊協(xié)作能力要經(jīng)過長期的訓(xùn)練,、磨合才能達到比較好的效果,。在和別人合作的時候不要在乎自己多做了什么，別人少做了什么,！在實際工作的時候也不要去抱怨工作有多苦,，年輕人就是要多到條件艱苦的地方去鍛煉鍛煉！這又能給我們在校的學(xué)生什么啟示呢,？從基層干起,；從小事干起；要學(xué)會合作,。要捕魚的話不只是一個魚眼,，而是要編一張魚網(wǎng)。也就是要多積累經(jīng)驗,，經(jīng)驗的積累實際上也是財富的積累,！

質(zhì)量員在測量完工后的實際尺寸時一定要精益求精。數(shù)字該精確到小數(shù)點后幾位就要精確到幾位,！因為測出來的數(shù)據(jù)是要上交項目部的,，達到國家標準才能通過，否則就要重做,。就拿拱肋來說吧,，制作出來的拱肋要測尺寸。包括兩個腹板之間的尺寸,；底版和頂板間的尺寸,；對角線間的距離。絕對不能隨便寫個和設(shè)計尺寸接近的數(shù)字,，而要尊重事實,。在施工的過程中總是會產(chǎn)生偏差，差多少就是多少,。質(zhì)量就是工程的生命線,！

說到工地上的安全問題引起了我的回憶。我只知道在施工現(xiàn)場必須戴安全帽,，一到現(xiàn)場就發(fā)現(xiàn)有沒戴安全帽施工的,。聶師傅半開玩笑地說：”兄弟啊,，這安全帽還是戴上比較好！“那工人也沒什么太大的反應(yīng),，估計是習(xí)慣那些負責(zé)人這樣說他們了,！還有你看那打磨工沒戴專門的眼鏡，因為打磨的時候會產(chǎn)生火花,，戴眼鏡就是防止火星進入眼睛,。起到一個保護眼睛的作用。還有你看那個乙炔瓶,，它是躺倒的,。它本來是不能躺倒的，不合國家的規(guī)定,。乙炔瓶和氧氣瓶要相隔5米以上,，你看這兩個就兩米嘛。聶師傅提到的每一個問題我都記在心里,。

你看這電器就沒插頭,，直接拿裸露的電線插在插座里。聶師傅還說了那個工人一句,。我突然記起小時侯給水田抽水的故事,。我們那的水田一到夏天一般是缺水的，要從池塘里調(diào)水,。用抽水機打水的時候我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些用戶就不用插頭,。也是直接拿裸露的電線插在插孔里，要知道路邊經(jīng)常有行人的,。何況買一個插頭也不用花什么錢?。∵@很容易造成因小失大,。

我們往回走的時候聶師傅說：”不過話又說回來，要是一切按規(guī)范來的話,，這活就干不了了,。我們也是睜一只眼閉一只眼，能過去就過去,。那焊工必須要戴手套可沒有手套又怎么辦呢,？這活還得干啊,！

工地上的安全在很多時候都是在做表面文章,，很多的安全隱患存在。我問過工地上的很多人都說這工地很亂,，卻又說其實每個工地都一樣,！真的要做到井然有序也不是件容易的事,，那樣的話要投入的人力物力就大大增加。只有底層人員的素質(zhì)提高了才能達到井然有序的效果,。這又涉及到基層的教育及培訓(xùn)問題,。高素質(zhì)的人是不怎么需要別人去管的，自己這出了問題也能意識到,！有一支高效率高素質(zhì)的施工隊是施工單位最大的財富,！

焊接技術(shù)在這個鋼架橋的施工過程中是極其重要的，沒有焊接技術(shù)通泰大橋就不可能建成,。焊接技術(shù)就是高溫或高壓條件下,，使用焊接材料（焊條或焊絲）將兩塊或兩塊以上的母材（待焊接的工件）連接成一個整體的操作方法。就我自己見到的焊接方式有兩種：兩塊鋼板成90度焊接連在一起,；還有一種是兩塊鋼板成180度對接焊在一起,。焊工將要焊的地方焊接好之后還要經(jīng)過打磨，探傷兩道工序,。打磨是將焊縫用打磨機磨平的一道工序,，這是為探傷做準備的。探傷用到的技術(shù)是超聲波,，要是焊縫里有氣孔或是裂縫就能探測出來,。因為完好無缺的焊縫能承載的力是最大的，在力學(xué)計算的時候就能把焊縫當(dāng)成鋼板的一部分,。焊工的工作不僅有技術(shù)含量也是件很辛苦的事,，夏天要在高溫下作業(yè)。焊縫是很長的焊工的工作量也是很大,，不同部位的難度又不一樣,。像拱肋的焊接就不僅對焊工本身的技術(shù)要求高，而且在是在高空中不平的斜面上進行焊接,。這就又要注意安全問題了,！

（二）。

在大學(xué)里我的專業(yè)是主攻建筑工程方面的,，也就是在將來畢業(yè)之后,，我會走進工地，對各種工程建設(shè)進行指揮,。圖紙繪畫以及工程設(shè)計這些方面我在學(xué)校一直在學(xué),，可是這些方面對我來說，都是紙上談兵,，沒有真正的實踐過,，這對我來說是一件很遺憾的事情，我相信在今后的工作中,，我還是可以做的更好的,，只要給我一次實習(xí)的機會,。

這個暑假即將來臨之時，我便開始謀劃這個暑期的社會實踐活動,。想到大學(xué)已經(jīng)過去了四年,，而自己對自身所學(xué)專業(yè)知識的應(yīng)用仍是一知半解，于是我便根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，結(jié)合自身條件,，來到了一家監(jiān)理單位開始了我的暑期實習(xí)活動。

初到時,，我以一個初學(xué)者的態(tài)度來對待自己的所見所聞,。帶領(lǐng)自己實習(xí)的是一位花甲老人，退休后被返聘,，在這家公司有很高的威望,。接過他遞過來的安全帽，便開始了我一天的實踐活動,。監(jiān)理的工作就是在施工期間監(jiān)督施工方施工,，保證工程質(zhì)量。監(jiān)理每天巡視工地的過程就是我學(xué)習(xí)的機會,。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書本,，很難接觸到實際的施工過程以及具體的操作規(guī)范。雖然學(xué)校也曾組織大家去施工現(xiàn)場進行感觀的認識實習(xí),，但由于人數(shù)較多,，很難像現(xiàn)在這樣一對一地講解，將每個人的問題都解釋清楚,，所以我更加珍惜這次實踐的機會,。

此次我所實踐的工地是民用住宅，對我并不完全陌生,。而本次實踐從基礎(chǔ)的開挖到屋面防水,，從建筑結(jié)構(gòu)到施工過程，都有和以往不同的認識,。在跟隨監(jiān)理巡視工地的過程中,，我大致了解了各部分的施工過程，如構(gòu)造柱圈梁樓板的澆注,，抹灰工程等，而在巡視中遇到的問題,，也是我學(xué)習(xí)的機會,。例如，在查看抹灰時,，發(fā)現(xiàn)了表面有較多的砂眼,，陰角陽角不平整等問題,，這便要求施工人員注意水灰比或加強施工的工藝。從這些問題中,，我便可以從起因以及解決方式中了解實際施工中的操作方式,，這也彌補了自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的空白。

施工方的施工依據(jù)是圖紙,，而監(jiān)理監(jiān)督施工質(zhì)量的依據(jù)也是圖紙,。在本次實踐活動中，我接觸到了兩種圖紙,，即建筑圖紙及結(jié)構(gòu)圖紙,。建筑圖紙是上大學(xué)后接觸最多也是最早的圖紙，因此較為熟悉,，而結(jié)構(gòu)圖紙則從未接觸過,，僅有的有關(guān)表示方法的知識是課堂上老師用兩個課時講解的內(nèi)容，需要進一步地學(xué)習(xí),，于是,，每天在結(jié)束工地的巡視后，我都要熟悉結(jié)構(gòu)圖的表示方法,。從圖中的標注我了解了工程中我從未接觸到的結(jié)構(gòu)和設(shè)計,。例如，從“梁下皮為板下皮”這段標注中,，我第一次知道了上反梁,；“圈梁遇過梁用圈梁代替”這一設(shè)計等等。遇到不懂的問題時,，我都會虛心請教,。但是圖紙的表示畢竟過于抽象，如果想更具體更深刻地理解,，就必須到工地上進行感觀的認識,。于是，在第二天巡視工地的過程中,，我都會帶著問題去看建筑的結(jié)構(gòu),，以求印象深刻。漸漸的,，我也能夠大膽地提出一些自己的問題了,。

在本次實踐中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,，如不同型號的鋼筋,，苯板，擠塑板?除了認識材料的外觀,，還了解了各種材料的功能,，雖然是基本淺顯的了解,，但為我今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。在這次的實踐過程中我還了解了所學(xué)專業(yè)的就業(yè)信息。據(jù)介紹,，工程造價專業(yè)的就業(yè)情況一直良好,，雖然目前金融危機尚未結(jié)束，但國家加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策一直未有改變,，對工民建專業(yè)人才一直保持著旺盛地需求,。造價專業(yè)人才隨著國家建設(shè)的進行也一直處于較好的就業(yè)形勢。但大學(xué)生就業(yè)仍有許多困難,，最主要的便是沒有實際的工作經(jīng)驗,，而實際工作中有些問題是在學(xué)校學(xué)習(xí)期間接觸不到的，這就要求大學(xué)生在剛畢業(yè)時找工作不能有過高要求,，主要還是以積累經(jīng)驗為主,。而一個富有經(jīng)驗的造價員的收入還是相當(dāng)可觀的。

這次的實習(xí)活動為我提供了接觸實際的機會,，讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,，而是真真切切地反映在具體的實物中，讓自己得到了感觀的直接認識,，使得印象更為深刻,，記憶更加牢固。更重要的是,，通過本次實踐,，讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識，讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認識,，使自己的目標更為明確,，讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前！

這次實習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,，很多的現(xiàn)實情況就是這樣,。只要你去實踐過了，實習(xí)過了,，你就知道是怎么回事了,，要不你就永遠是門外漢，什么都不懂,。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,，所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習(xí)就可以,，在實習(xí)懂得了之后,，運用到實際中之后，我就可以做好了,，相信自己一定能夠在將來取得成功,！

（三）。

作為學(xué)生,，我們抱著貼近社會,，服務(wù)社會的愿望，參加這次寒假社會實踐活動,，希望提早與社會來個零距離接觸,，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流,，如何與人合作等等,。

寒假剛開始，我們團隊就來到建筑工地進行社會實踐,。實踐中,，我們認識了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹,、親切,，對我們的到來也表示了熱烈歡迎，我們開始時的緊張頓時蕩然無存,。

隨后,，我們就由項目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔走于工地了，并即刻開始了一天工作,。進入工地,，我們戴上安全頭盔與手套，隨著他到了一個三層建筑底下,，在負責(zé)人的提醒下,，我們蹲下身子，環(huán)視四周,，但因為頭上的.頭盔擋住了視線,，與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次，頭盔撞得“當(dāng)當(dāng)”響,。到了第二層,，上下層之間密集的鋼管，矗立于周圍,，緊接著我們上了最后一層,，終于可以不再像在第一層時那么小心翼翼了。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線,，經(jīng)技術(shù)人員介紹,，我們了解了刻線的作用；還有那些豎起的長短不一的鋼筋條，負責(zé)人說是因為底層的位置不一樣,。

參觀完工地之后,，我們進行了勞動體驗，雖然只能是干一些看似沒有技術(shù)含量的體力活,，卻比想象中的復(fù)雜,。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去，那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,，體積很大,。搬了一會兒，同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了,。休息了一會兒,，喝了點水，繼續(xù)干,。這次換成兩個人抬兩塊板,，期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力，換了好幾個姿勢,，但結(jié)果越弄越累,，當(dāng)把一堆木板搬完，看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊,，同學(xué)們心里的成就感油然而生,。

只怪時間太短暫了，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,，但我通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,，既增長了見識，開闊了視野,，又增長了實踐操作能力,、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,。

時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝,！回過頭來看看這近一天來的打滾爬摸，覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,。通過這次社會的實踐,，我們懂得了團隊在工作中的作用，同時,，也深切地感受到“知識無限,，能力有限”的涵義。

活動感想：

我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識,。完成了自己“貼近社會,，服務(wù)社會”的愿望,，不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子，謝謝你們的照顧和批評,！

通過本次實踐,，我們深深地感受到了，哪怕是平時所見的一堵墻,，一條道路,，一座座高樓大廈，都是由勞動人民通過辛苦艱難的勞動建造而成的,，每個地方都閃耀著勞動人民閃閃發(fā)光的汗水。勞動的辛苦我們體驗到了,，但體驗到的也只是冰山一角,，感謝偉大的勞動人民。文章來源蓮~山課件與這相比,，我們在校學(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢,！所以，只有我們今天付出了勤奮的學(xué)習(xí),，學(xué)好各門功課,，掌握各項技能，將來才能為社會的建設(shè)添磚加瓦,！這便是我的收獲,。

從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術(shù),，但帶回了也許是一生中最寶貴,、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)。

（四）,。

拖親戚幫忙找了個實習(xí)單位――xxxx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,，現(xiàn)階段有兩了項目：一個項目馬上要結(jié)束了，另一個20號才開工,，工地實習(xí)報告范文,。叫我20號去新的項目部那,，到時等電話。在家休息了一個星期問問同學(xué)都已經(jīng)開始實習(xí)一個星期了,。這時我的開始有點焦慮了,，新的項目開工是主體開工呢，還是開始土方工程,，學(xué)校要求要主體正在建的工程,，電話也沒打來，越想越擔(dān)心,。等到20號我便有個人去了實習(xí)單位問問情況,，找到了郭經(jīng)理便講明了來意，交流后決定讓我去快要建好的工程,，雖說快要建好但也能學(xué)到很多東西,，我起初也很迷惑，都快建好了還能看到學(xué)到什么啊,。下午便帶我來到了“xxxx城”,見到了項目經(jīng)理,，幫我安排了一位師父，這便開始了艱苦卻不乏有意義的實習(xí),。在去找單位的過程中,，我學(xué)到了――機會是等不來了，要自己主動去尋找的,。

第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問”來到了xx城,。見到了我的師父xxxx――一位很年輕、很負責(zé),、很專業(yè)知識扎實的工程師,。畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,，仔細的講個一下工程的情況,，這下我才知道原來在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,，就等分戶,、竣工驗收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,，1#~8#主體已經(jīng)建成,，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程,、內(nèi)墻砌筑,、防水工程等等，接著有一期9#~10#號樓地下室鋼筋,、模板,、砼工程,。最后是會所的樁基工程?？梢哉f涉及到了方方面面,。但一個月的時候畢竟有限，只能側(cè)重某些部分,。和師父翻了一篇實習(xí)任務(wù)書,，看看實習(xí)內(nèi)容和要求，知道了重點,。師父也說能學(xué)到上面的好幾項工作,，譬如施工組織的編寫可以好好的看看，工地例會,，定位放線等等,。但在實習(xí)的過程中也存在了一些問題，其一,，由于在甲方實習(xí)，有許多東西不用親臨現(xiàn)場,，不用自己去做,，這也使得我自己動手的機會就少了，主要以看為主,。其二,，也是伴隨其一而產(chǎn)生的，由于師父工作崗位的定位,，做為一名甲方代表,，他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清楚，管的事就比較多,。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,，一步一步來。每天跟著他到處轉(zhuǎn),，對于一些近距離了解的東西也不是很多了,。但是碰到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會請教師父,。

下面介紹一下我實習(xí)期間的工作情況,。

第一，對工地的環(huán)境有所了解,，包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,，對于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦，我去時,，項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施,，特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上高溫天氣，早上過去坐在辦公室里,，幾分鐘便大汗淋漓,，呆在外面都比里面涼快點。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,，而后新辦公室建好搬過去,，裝上了空調(diào)，但問題又有了,，辦公室離工地有一里多路,，每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,，就施工單位就見到了三四個項目部,，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部，監(jiān)理更不用說了,，辦公室就在我們隔壁,，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門,、質(zhì)量檢查部門,、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等,。

第二,，看，來到工地看的東西實在是太多了,，感覺每個地方都值得你好好的看看,，老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,，師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,，確實里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說明里面,，建筑構(gòu)造做法表,、鋼筋的使用，錨固等等,。而后看平,、立、剖圖對房間的開間,，進深,，高度有所了解，在大腦里形成立體圖,。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難,，結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念,，剪力墻、柱,、梁,、板的鋼筋標注完全看不懂，師父介紹我去買了幾本圖集后,，慢慢的琢磨起來,，不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋?，F(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了,。

二看資料，要說資料工地上實在是太多了,，工作聯(lián)系單：里面有變更,、具體做法、通知等,；會議記要：監(jiān)理月報,、工地例會、專題會議,、項目監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等,；一期1#~4#樓施工組織設(shè)計；外墻外保溫工程的施工方法,；7月份8月份的施工進度計劃表；關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,，了解了樁基部分的有關(guān)知識,，如樁徑尺寸、長度,、持力層,、單樁豎向承載力，采用110振動沉管灌注樁,，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁,、“大肚子”樁等，入土深度控制,、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等,；《xxxx市住宅質(zhì)量分戶驗收管理規(guī)定》，講到了驗收人員組成,、分戶與竣工驗收的區(qū)別,、驗收時需填表格、驗收內(nèi)容等等,；《全國統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額--xxxx省估價表》,，《xxxx省建筑工程綜合預(yù)算定額》,，《xxxx市建筑工程補充預(yù)算定額》這三本書要結(jié)合起來看，我也大概翻了一翻,，每章有工程說明,、工程量計算規(guī)則和計價表，計價表一開始看不懂,，幸好有個預(yù)算員教我看了一下,，什么基價有人工費、機械費,、材料費組成,，最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2,、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,，每份足足有幾百張，并且一些單子需要原件,，里面有質(zhì)量驗收報告,、樁位圖、高應(yīng)變檢測報告等等,，這些都要送到檔案館存檔,。

三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,，什么是“五零線”;滴水線的做法,，底面與外墻面交界處，距拐角1-2m處做一條1m左右寬的凹槽,；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求,。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接,，大于28采用電渣壓力焊連接,，對于柱機械焊接時縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,，拉筋采用梅花型布置,，墊塊的使用?？茨０逯误w系,，10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,，間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,，間距為600mm,對拉螺栓的布置，嚴禁使用廢機油滿涂等；砼工程中采用一次支模一次澆注,，砼的測溫等等,；止水帶，后澆帶的做法,；施工縫留置,，柱、剪力墻留在梁板底50~100l,，梁留在1/3跨中,；伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土,；櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層,；會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格,，拔樁速度的控制,，樁機移位等。

說到動手,，由于在甲方實習(xí)要動手的地方還真不多,。主要還是以看為主，做為甲方就要認真的看哪個地方?jīng)]弄好,，然后叫乙方整改,。這也是我實習(xí)期間的主要工作，每天和師父去工地每棟樓都得看看,，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎,、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,，止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等,；主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料是否涂到位,，門窗打密封膠，窗臺,、陰角部位滲水現(xiàn)象,，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),，進深開間是否也滿足要求,。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫,，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,，需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好,；樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題,。

我短短的一個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，首先通過這次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活,。有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo),、監(jiān)理,、相關(guān)部門的交流等。

其次,，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的,。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動,、e刪除等等,。并且有幸參加了兩次工程例會，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個部門之間的矛盾,，采取有效的解決方法,。

工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,，加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇,，早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,，鍛煉的是解決問題的實踐能力,。例如：設(shè)計圖紙上的變更，具體施工時出現(xiàn)的問題,，人與人之間的交流溝通等等,，只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法,。

另外,，對有關(guān)的資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料,，需什么人簽字等,，這些是我以前沒有接觸過的。

最后一點就是：雖然只有一個月的實習(xí)時間，但我有幸了解了項目的整個過程,，“xx城”工地上有剛開始建的會所,，看到了樁基工程；一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程,；一期1#~8#樓的裝飾工程,；室外綠化工程。另外,，這次還看到了使用平法標注的結(jié)構(gòu)圖,，初見時感覺有些頭大，雖然在這之前聽老師說過,，但并未學(xué)過,，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花,。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,，一開始根本就不知道什么意思，不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,，圖集里詳細介紹了讀圖的方法,，經(jīng)過幾天的努力，再看圖時終于不再感覺難了,?？梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場對鋼筋了。

通過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,，在以后的工作中將得到體現(xiàn)，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,，把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來,。這才真正達到了實習(xí)的目的。

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇五

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約,，相互促進。

必須有嚴格的管理,，質(zhì)量才能有保障,，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應(yīng),。《建筑工程質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50300—xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規(guī)定,，每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準,。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

1.底層模板支架沉降,。

a.原因分析：在施工過程中,，管理不善，支模前不進行設(shè)計,，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,，施工班組操作技工沒有進行培訓(xùn)，不熟悉施工方法,，盲目蠻干,，導(dǎo)致發(fā)生工程事故。

b.保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,，經(jīng)過認真的設(shè)計計算來確定,。施工前應(yīng)將支模基土夯實填平,，放好支架軸線位置,，鋪墊碎石墊層，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊,。

2.脹模,。

澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移,、爆裂甚至坍塌,，出現(xiàn)脹模。

a.原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠,，模板太薄強度不足,，夾擋支撐不牢固；柱模中如果柱箍間距過大,，就會出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。

b.保證質(zhì)量措施：模板就位后,，技術(shù)人員應(yīng)詳細檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊,；柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求,，及時加設(shè)達到標準的水平斜撐,、剪刀撐等。

3.鋼筋加工制作錯誤,。

a.原因分析：施工管理混亂,，沒有嚴格的檢查制度,，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進行操作；不懂鋼筋級別,，工地沒有配料單,，操作人員責(zé)任心不強，使下料長度失控,，時長時短,。

b.保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查,，應(yīng)嚴格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單,，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直，除銹后再下料,。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,，標明鋼筋的級別、種類,、直徑等,，運輸、堆放,、吊裝時要有專人負責(zé),。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

4.漏放構(gòu)造鋼筋,。

a.原因分析：對結(jié)構(gòu)設(shè)計認識不全面,，對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,，如少放或者不放梁中“腰筋”,，柱下彎起鋼筋等等。

b.保證質(zhì)量措施：認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,，補足構(gòu)造鋼筋,，尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,，梁的支座部位,，墻或板預(yù)留洞口的周圍。施工時應(yīng)采取有效措施保護構(gòu)造鋼筋的位置,，不得隨意踩踏等。

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇六

地進行社會實踐,。實踐中,我們認識了不少領(lǐng)導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,，對我們的到來也表示了熱烈歡迎,，我們開始時的緊張頓時蕩然無存,。

隨后,，我們就由項目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔走于工地了,，并即刻開始了一天工作,。進入工地,，我們戴上安全頭盔與手套,，隨著他到了一個三層建筑底下，在負責(zé)人的提醒下,，我們蹲下身子，環(huán)視四周,，但因為頭上的頭盔擋住了視線,，與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次，頭盔撞得“當(dāng)當(dāng)”響,。到了第二層,，上下層之間密集的鋼管，矗立于周圍,，緊接著我們上了最后一層,，終于可以不再像在第一層時那么小心翼翼了。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線,，經(jīng)技術(shù)人員介紹,，我們了解了刻線的作用;還有那些豎起的長短不一的鋼筋條，負責(zé)人說是因為底層的位置不一樣,。

參觀完工地之后,，我們進行了勞動體驗，雖然只能是干一些看似沒有技術(shù)含量的體力活,，卻比想象中的復(fù)雜,。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去，那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,，體積很大,。搬了一會兒，同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了,。休息了一會兒,，喝了點水,，繼續(xù)干。這次換成兩個人抬兩塊板,，期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力,，換了好幾個姿勢，但結(jié)果越弄越累,，當(dāng)把一堆木板搬完,，看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊，同學(xué)們心里的成就感油然而生,。

只怪時間太短暫了,，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,，既增長了見識,，開闊了視野，又增長了實踐操作能力,、豐富了生活閱歷,，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。

時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這近一天來的打滾爬摸,，覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,。通過這次社會的實踐，我們懂得了團隊在工作中的作用,，同時,，也深切地感受到“知識無限，能力有限”的涵義,。

活動感想：

我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識,。完成了自己“貼近社會，服務(wù)社會”的愿望,，不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,，謝謝你們的照顧和批評!

通過本次實踐，我們深深地感受到了,，哪怕是平時所見的一堵墻,，一條道路，一座座高樓大廈,，都是由勞動人民通過辛苦艱難的勞動建造而成的,，每個地方都閃耀著勞動人民閃閃發(fā)光的汗水。勞動的辛苦我們體驗到了,，但體驗到的也只是冰山一角,，感謝偉大的勞動人民。文章來源蓮~山課件與這相比,，我們在校學(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢!所以,，只有我們今天付出了勤奮的學(xué)習(xí),，學(xué)好各門功課，掌握各項技能,，將來才能為社會的建設(shè)添磚加瓦!這便是我的收獲,。

從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術(shù),，但帶回了也許是一生中最寶貴,、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)。

寒假的實習(xí)時間雖然不長(從7月24號到8月5號)但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷,。無論是在情感,、識人、技術(shù),、管理等多方面均有一定的成長,。情感更加成熟;識人準確一些了;也能揣測別人心里所想;技術(shù)開始了解;管理開始入門。在爆曬的太陽下收獲的是堅毅;在樸實的工人面前收獲的是一顆平常心;在復(fù)雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世,。

工程名稱：xxxx市城市快速路清水河通泰大橋,。

設(shè)計單位：xxxx省交通設(shè)計院。

承建單位：中國中鐵六局,。

本文從管理,、施工、設(shè)計,、為人處世等方面分述如下,。

管理。

做一個項目就要涉及到人,，涉及到人就要說到管理,。這個投資近兩個億的鋼架橋項目蘊涵的管理哲學(xué)相當(dāng)?shù)呢S富。先來看一個小小的案例吧!有一次主橋下面一個乙炔瓶著火了,，在工地上乙炔瓶著火是件很可怕的事,。起碼說明工地的安全工作沒做好。事故發(fā)生的原因是什么?怎么處理這件事呢?事故原因有二：一個是指揮不當(dāng);一個是設(shè)計不合理,。乙炔瓶著火可能是瓶子已經(jīng)老化,，為什么沒有換新的瓶子呢?要是由于人的原因,，怎么去讓人為的原因降低到最小呢?要是由于技術(shù)的原因那就要去完善技術(shù)了!一件小事能引申出來很多的問題讓我們?nèi)ニ伎肌＿@件事是通過罰了著火區(qū)域負責(zé)人500塊錢而告終,。但要負責(zé)的只有那個人嗎?上面的管理者沒有責(zé)任嗎?后來我和這位帶班的師傅交流了,。他對上層的管理者表示得極為不滿!”他們是做婆婆的，什么時候都有理：我們是做媳婦的,，什么時候都沒理,。”被罰的人如是說,。他說這話并不是針對著火這件事的,，而是對上層管理者的無奈申訴!底層人員為什么會不滿上層領(lǐng)導(dǎo)呢?我想一個好的領(lǐng)導(dǎo)一定是能讓下屬信服同時又能讓下屬感覺到人文關(guān)懷，而不是抱怨!

作為管理者或者領(lǐng)導(dǎo)又要具備那些素質(zhì)呢?由于各行各業(yè)的不同這答案也不盡相同,。有共同的地方就是都要會管人,。針對建筑行業(yè)來說除了要會管人之外還必須會設(shè)計、施工,、業(yè)務(wù)洽談包括畫設(shè)計圖,、畫施工圖、力學(xué)計算,、預(yù)算等各方面的技術(shù)工作,。如果作為一個領(lǐng)導(dǎo)在很多方面還不如下屬的話，肯定是不能讓人信服的,。到了開展工作的時候肯定會遇到很多麻煩的,。最壞的結(jié)果是：作為一個將軍自己卻指揮不動自己的士兵。而我們作為正在校園的大學(xué)生應(yīng)該怎樣去提高自己的管理水平呢?扎實的課本基本知識當(dāng)然是前提,，還有就是要增加自己的閱歷,。見的人多了，人的性格類型也就知道的多了,，對什么樣的性格類型的人就知道該怎么樣去管理別人,。從而取得更好的效益!

還有就是在管理工作的過程中回涉及到貫徹力度的問題。領(lǐng)導(dǎo)在上面說要節(jié)約資源,，自己卻在整天吸煙,、喝酒、泡桑拿,。下屬恐怕只會更加放肆,，自己說的話都是放屁怎么去要求別人做到呢!作為高層管理者自己一定要對自己要求嚴格，說了什么就要做到什么!貫徹總是從上往下的,，而不是從下往上!作為領(lǐng)導(dǎo)一定要抓主要矛盾,，小事沒必要死摳。我在的那個工地的項目經(jīng)理就沒做好這一點。像買桌子,，買打印紙這樣的小事也都由自己去親自去操辦,。結(jié)果是自己整天忙，把自己弄得很辛苦卻又是收效甚微,。真正厲害的管理者是即使自己一天不在公司也不用擔(dān)心會有事發(fā)生!

施工,。

工程說明：通泰大橋項目坐落在xxxx省xxxx是北端，是xxxx市城市快速路北環(huán)線的一段,。主橋跨度190米,，中心線為半徑620米的一段圓弧。橋?qū)挸^30米,，投資近兩個億,。主橋由65段鋼箱梁通過焊接技術(shù)拼接組成。拱肋分成13段通過鋼索和主橋連接在一起,，起到減輕主橋的承重作用,。弧形拱肋是通泰大橋整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,，也是橫跨橋兩側(cè)的一道靚麗風(fēng)景。通泰大橋是城市快速路北環(huán)線的控制性工程之一,，主跨190米,，是目前世界上跨度最大的下承式鋼箱梁結(jié)構(gòu)懸索拱橋。

施工要涉及到好幾個方面,，有技術(shù),、質(zhì)量、安全等,。我所在的項目部成員有七人：項目經(jīng)理,，現(xiàn)場項目經(jīng)理,，技術(shù)員，質(zhì)量員，安全員,，資料員，焊接指導(dǎo),。在建筑行業(yè)里技術(shù)是要求很嚴格的,，畫圖必須要準確，力學(xué)計算必須要精準,。稍微一點差錯就可能導(dǎo)致重大損失!總體來說一個項目部對技術(shù)員的要求是很高的,。質(zhì)量員的主要工作是把完成的部分去和原來設(shè)計的對照，看看誤差怎么樣,，在要求的誤差范圍內(nèi)就能合格,。安全員主要是去監(jiān)督現(xiàn)場的設(shè)備以防出現(xiàn)安全隱患。要隨時提醒現(xiàn)場的施工人員注意安全，對有可能出現(xiàn)安全問題的設(shè)施要及時發(fā)現(xiàn)以避免事故的發(fā)生,。資料員的主要工作是整理進貨清單,，哪些材料已到場哪些材料正在用都要記錄起來。絕對不能出現(xiàn)糊涂帳,。因為焊接技術(shù)在鋼架結(jié)構(gòu)的重要性占到70%所以項目部增加了這一職務(wù),。鋼材和鋼材的連接都是靠焊接技術(shù)，焊接指導(dǎo)當(dāng)然是提供技術(shù)指導(dǎo)了,。

隨著施工進度的推進會有不同的施工任務(wù),。新的施工任務(wù)一出現(xiàn)就勢必要出臺新的方案。比如：拱肋的吊裝方案,，拱腳混凝土的澆注方案,，鋼箱梁的吊裝方案。這些方案的制作一般都是由技術(shù)員來完成的,。方案出來后還需要審批,，確定可行之后就可以拿到現(xiàn)場去施工了。只要是涉及到技術(shù)方面的東西幾乎就離不開autocad,。autocad的功能的確是很強大幾乎是無所不能,。對于我們這些正在上學(xué)的學(xué)生來說就很有必要抓緊時間學(xué)習(xí)這個應(yīng)用軟件。到了要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己操作不熟練或是不會用那不是一件很惱人的事嗎?說到技術(shù)當(dāng)然是少不了力學(xué)計算,。像承載力的計算,，風(fēng)荷載的影響。力學(xué)的計算涉及到的知識當(dāng)然是那幾門力學(xué),，包括材料力學(xué),，理論力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)等,。在學(xué)校里學(xué)的知識只是占到一小部分,，更多的知識要到社會上去積累。從現(xiàn)在開始要牢記一句話：活到老,，學(xué)到老,，抓住一切能學(xué)習(xí)的機會。從現(xiàn)在開始更不要去抱怨說：“學(xué)什么專業(yè)不好或是沒用之類的話,，專業(yè)無冷熱,，學(xué)校無高低?！敝灰竟W(xué)扎實了,，有上進心就總能找到自在完成一個項目的過程中總要涉及到不同人員的配合問己的位置。

比如在做一個方案的時候經(jīng)常要碰到安全的問題,，而技術(shù)員不一定對安全問題精通,。這時候就要求技術(shù)員和安全員配合得當(dāng)。哪些方面要注意安全問題安全員一定要指出來，以免做出不合理的方案,。還有一些問題要多人才能解決,，對不同人員的配合要求就更高。團隊協(xié)作能力要經(jīng)過長期的訓(xùn)練,、磨合才能達到比較好的效果,。在和別人合作的時候不要在乎自己多做了什么，別人少做了什么!在實際工作的時候也不要去抱怨工作有多苦,，年輕人就是要多到條件艱苦的地方去鍛煉鍛煉!這又能給我們在校的學(xué)生什么啟示呢?從基層干起;從小事干起;要學(xué)會合作,。要捕魚的話不只是一個魚眼，而是要編一張魚網(wǎng),。也就是要多積累經(jīng)驗,，經(jīng)驗的積累實際上也是財富的積累!

質(zhì)量員在測量完工后的實際尺寸時一定要精益求精。數(shù)字該精確到小數(shù)點后幾位就要精確到幾位!因為測出來的數(shù)據(jù)是要上交項目部的,，達到國家標準才能通過,，否則就要重做。就拿拱肋來說吧,，制作出來的拱肋要測尺寸,。包括兩個腹板之間的尺寸;底版和頂板間的尺寸;對角線間的距離。絕對不能隨便寫個和設(shè)計尺寸接近的數(shù)字,，而要尊重事實,。在施工的過程中總是會產(chǎn)生偏差，差多少就是多少,。質(zhì)量就是工程的生命線!

說到工地上的安全問題引起了我的回憶。我只知道在施工現(xiàn)場必須戴安全帽,，一到現(xiàn)場就發(fā)現(xiàn)有沒戴安全帽施工的.聶師傅半開玩笑地說：“兄弟啊,，這安全帽還是戴上比較好!”那工人也沒什么太大的反應(yīng)，估計是習(xí)慣那些負責(zé)人這樣說他們了!還有你看那打磨工沒戴專門的眼鏡,，因為打磨的時候會產(chǎn)生火花,，戴眼鏡就是防止火星進入眼睛.起到一個保護眼睛的作用.還有你看那個乙炔瓶，它是躺倒的.它本來是不能躺倒的,，不合國家的規(guī)定.乙炔瓶和氧氣瓶要相隔5米以上,，你看這兩個就兩米嘛。聶師傅提到的每一個問題我都記在心里.

你看這電器就沒插頭,，直接拿裸露的電線插在插座里.聶師傅還說了那個工人一句.我突然記起小時侯給水田抽水的故事.我們那的水田一到夏天一般是缺水的,，要從池塘里調(diào)水.用抽水機打水的時候我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些用戶就不用插頭.也是直接拿裸露的電線插在插孔里，要知道路邊經(jīng)常有行人的.何況買一個插頭也不用花什么錢啊!這很容易造成因小失大.

再想到細節(jié)的問題：這不是稍微花點心思就能解決的是嗎?細節(jié)說重要是很重要,，但有些時候也不重要.就像高中班主任說的一樣：“要用一分為二的觀點看問題”.塞翁失馬也是如此!還有你看那閘里,，每個閘里只能接一跟根線.你看這線亂七八遭的，一個閘里接好幾個呢!不一會聶師傅又指著一個乙炔瓶說：“你看這表就是壞的.”

我們往回走的時候聶師傅說：“不過話又說回來，要是一切按規(guī)范來的話,，這活就干不了了.我們也是睜一只眼閉一只眼,，能過去就過去.那焊工必須要戴手套可沒有手套又怎么辦呢?這活還得干啊!

工地上的安全在很多時候都是在做表面文章，很多的安全隱患存在,。我問過工地上的很多人都說這工地很亂,，卻又說其實每個工地都一樣!真的要做到井然有序也不是件容易的事，那樣的話要投入的人力物力就大大增加,。只有底層人員的素質(zhì)提高了才能達到井然有序的效果,。這又涉及到基層的教育及培訓(xùn)問題。高素質(zhì)的人是不怎么需要別人去管的,，自己這出了問題也能意識到!有一支高效率高素質(zhì)的施工隊是施工單位最大的財富!

焊接技術(shù)在這個鋼架橋的施工過程中是極其重要的,，沒有焊接技術(shù)通泰大橋就不可能建成。焊接技術(shù)就是高溫或高壓條件下,，使用焊接材料(焊條或焊絲)將兩塊或兩塊以上的母材(待焊接的工件)連接成一個整體的操作方法,。就我自己見到的焊接方式有兩種：兩塊鋼板成90度焊接連在一起;還有一種是兩塊鋼板成180度對接焊在一起。焊工將要焊的地方焊接好之后還要經(jīng)過打磨,，探傷兩道工序,。打磨是將焊縫用打磨機磨平的一道工序，這是為探傷做準備的,。探傷用到的技術(shù)是超聲波,，要是焊縫里有氣孔或是裂縫就能探測出來。因為完好無缺的焊縫能承載的力是最大的,，在力學(xué)計算的時候就能把焊縫當(dāng)成鋼板的一部分,。焊工的工作不僅有技術(shù)含量也是件很辛苦的事，夏天要在高溫下作業(yè),。焊縫是很長的焊工的工作量也是很大,，不同部位的難度又不一樣。像拱肋的焊接就不僅對焊工本身的技術(shù)要求高,，而且在是在高空中不平的斜面上進行焊接,。這就又要注意安全問題了!

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇七

施工現(xiàn)場是指進行工業(yè)和民用項目的房屋建筑，土木工程,，設(shè)備安裝,，管線敷設(shè)等施工活動，經(jīng)批準占用的施工場地及人類進行安全生產(chǎn),、文明工作,、建設(shè)的場所，包括陸地,，海上以及空中的一切能夠進行施工工作的地域,。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生工地頂崗實習(xí)報告5篇,，供大家參考。

根據(jù)學(xué)校對每屆學(xué)生每學(xué)期末的實習(xí)要求,，我們在長春市中海國際社區(qū)進行了為期2個小時的參觀實習(xí),。以下為我們所要實習(xí)的地點中海國際社區(qū)工程簡介：

工程名稱：中海國際社區(qū)e區(qū)二期工程。

建筑面積：73910.8平方米,。

建筑層數(shù)：地下一層,，地上十八層。

設(shè)計單位：吉林省綠地建筑工程設(shè)計事務(wù)所,。

建筑單位：長春市海華房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,。

施工單位：江蘇南通六建建設(shè)集團有限公司。

一,、實習(xí)目的,。

通過這次實習(xí)進一步對所學(xué)知識進行實踐性的認識，把理論與實踐相結(jié)合,，并對以后的實習(xí)及工作環(huán)境有進一步的了解,，即對工作中所接觸的工具及器材功能進行粗略的掌握。

任務(wù)：通過這次實習(xí)把所看所學(xué)所想結(jié)合起來寫一篇關(guān)于此次實習(xí)的實習(xí)報告,。

二,、出席情況、紀律情況,。

7月8日下午雖然天空飄著小雨,，但并沒有影響我們激動的情緒，我們在下午一點準時乘校車前往這次的實習(xí)目的地--中海國際社區(qū),，并全程聽從老師指導(dǎo)遵循工地安全原則,。

三、實驗內(nèi)容,。

(一)進入工地后,，一路上老師就所看到的建筑實體給我們進行講解，對上一層施工與下一層施工的結(jié)合進行分析,，下層混凝土結(jié)構(gòu)做好后在上面置模板打入鋼筋灌注的混凝土拌合物,，下層鋼筋高于模板,，上層施工于下層施工結(jié)合時將下層混凝土鑿毛,，進行連接。在樓房主題已基本形成的樓梯周圍有鋼管綁在一起的黃色腳手架,，鋼管腳手架較之以前的木質(zhì)腳手架有更好的安全性,。老師對該建筑的構(gòu)造、成型,、設(shè)置的原理及原因進行分析講解,。

(二)隨后我們觀看的是鋼筋在常溫下進行的機械加工,。根據(jù)建筑的需要，所需鋼筋的種類不同,，主要有直放的螺紋鋼筋和成卷裝的盤圓鋼筋,。并在現(xiàn)場觀看了盤圓鋼筋的冷拉和螺紋鋼筋的彎曲過程。告訴我們鋼筋不能露天放置,，遭受雨水侵蝕的鋼筋會一起理學(xué)性質(zhì)的變化,，而且鋼筋生銹后會影響鋼筋于混凝土的粘結(jié)力。老師在介紹時說在過去的20年這些復(fù)雜艱難的程序都是通過人工完成的,。我們在參觀的同時不禁感慨人類的智慧與勤勞和科學(xué)技術(shù)的進步,。

(三)最后我們通過安全通道進入樓房主體結(jié)構(gòu)內(nèi)部，這是一棟一梯兩戶的住宅樓,，每戶的面積在80平米左右的兩室兩廳一衛(wèi)的小戶型標準間,，樓體以鋼筋混凝土為主題，墻體結(jié)構(gòu)為磚墻,?？紤]同學(xué)們的安全問題，我們并沒有向高層走,，只是在2-4層之間進行參觀,。由于天氣原因在參觀完主體樓房之后就乘校車返回學(xué)校。

四,、學(xué)習(xí)體會,。

通過這次實習(xí)我們對將來的工作環(huán)境，施工安全,，施工原則有了進一步的了解,，并把以往過去一年所學(xué)的理論只是通過這次實習(xí)與實踐相結(jié)合，更好地掌握了知識的精華,。

首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習(xí)我能堅持下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。

其次,，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實際還是有點差別的,。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,，達到設(shè)計,、施工標準化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會考慮太多的問題,，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。

工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,，鍛煉的是解決問題的實踐能力。

另外,，通過幫助資料員填寫部分資料,，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料,，需什么人簽字等,，這些是我以前沒有接觸過的。

最后一點就是：這次實習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,，了解了它的工作程序與原理,。

實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下，首先,，通過九禮拜的實習(xí),，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,，通過旁站，使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,，遠離親人朋友以及師長護佑,，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。

短短九禮拜的實習(xí)生活中,，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的,，這是我人生的第一次走入社會,，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易,。

實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地,。

一,、實習(xí)目的。

通過實習(xí)對工程造價和建筑施工有更進一步的認識,，了解工程造價的基本操作程序,、工作方法，了解施工工序,、施工過程,。在實訓(xùn)工作中重點解決建筑施工工藝、材料及機具類型,，了解人工單價,、材料單價、機械臺班單價構(gòu)成及常用材料單價,、機械臺班單價,，了解管理費構(gòu)成。

通過理論聯(lián)系實踐加深對已學(xué)理論知識的理解,，畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的需求和社會的發(fā)展,。

二、實習(xí)時間,。

三,、實習(xí)地點。

______,。

四,、實習(xí)單位。

____x,。

五,、實習(xí)部門,。

預(yù)算科。

六,、實習(xí)單位介紹,。

____項目管理有限公司成立于20__年__月，具有工程造價咨詢,、工程建設(shè)監(jiān)理,、工程招標代理資質(zhì)，在__市工商管理局注冊的具有獨立法人資格的工程項目管理公司,。

經(jīng)營范圍：

工程造價咨詢：招標控制價,、投標報價、工程量清單及計價,、預(yù)算,、結(jié)(決)算、概算,、投資估算,、項目經(jīng)濟評價報告的編制與審核;建設(shè)項目(工程)全過程或若干階段造價管理與服務(wù);工程造價經(jīng)濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢;提供工程造價信息服務(wù)等。

工程建設(shè)監(jiān)理：市政公用工程,、水利水電工程,、房屋建筑工程等建設(shè)監(jiān)理咨詢與服務(wù)。

工程招標代理：各種工程招標代理咨詢與服務(wù),。

七,、實習(xí)崗位介紹。

出自 m.sevw.cn

八,、實習(xí)內(nèi)容及過程,。

由于自身的需要，前段時間剛剛參加完__x考試,，并剛剛得知自己如愿以償,，雖然還會上學(xué)，但四個月的假期自己還是不能閑著,，實習(xí)對我來說還是必要的,，因為實習(xí)階段是我們積累工作經(jīng)驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結(jié)合起來,。是我們從學(xué)校走向社會的重要坡道,。減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。

我在實習(xí)過程中有不少的收獲,，實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下,，自己的工作,、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。在實習(xí)期間，我時刻嚴格要求自己,，吃苦耐勞,，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時,，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,，并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉,。

實習(xí)中我主要做了看圖紙,、熟悉規(guī)范定額、清單,，并依據(jù)定額和清單規(guī)范做簡單的造價,，預(yù)算，和在施工現(xiàn)場實踐?，F(xiàn)在回頭看,，我還是做了很多工作。首先剛進公司的第一天,，就是先拿一個較為小的工程進行手工算量,，我的第一份圖紙是九臺市土門嶺藍莓基地辦公樓，一個2層磚混結(jié)構(gòu)的工程,。

因為自己并沒有實際經(jīng)驗,，所以只能在文字上對各種結(jié)構(gòu)加以了解：磚混結(jié)構(gòu)是指建筑物中豎向承重結(jié)構(gòu)的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑,，橫向承重的梁,、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),。也就是說磚混結(jié)構(gòu)是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結(jié)構(gòu),。磚混結(jié)構(gòu)是混合結(jié)構(gòu)的一種，是采用磚墻來承重,，鋼筋混凝土梁柱板等構(gòu)件構(gòu)成的混合結(jié)構(gòu)體系,。適合開間進深較小，房間面積小,，多層或低層的建筑,，對于承重墻體不能改動，而框架結(jié)構(gòu)則對墻體大部可以改動。

框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載,。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護和分隔作用,，一般用預(yù)制的加氣混凝土,、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚,、浮石,、蛭石、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成,?？蚣芙Y(jié)構(gòu)構(gòu)件截面較小，它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,，樓層越高,，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,，這時,，現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮,，框架結(jié)構(gòu)的墻體起圍護和分隔作用,，框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間，但抗震性能差,。

框架-剪力墻結(jié)構(gòu),，俗稱為框剪結(jié)構(gòu)。主要結(jié)構(gòu)是框架,，由梁柱構(gòu)成,，小部分是剪力墻。墻體全部采用填充墻體,，由密柱高梁空間框架或空間剪力墻所組成,，在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側(cè)力構(gòu)件。適用于平面或豎向布置繁雜,、水平荷載大的高層建筑,。框剪結(jié)構(gòu)的變形是剪彎型,。眾所周知,，框架結(jié)構(gòu)的變形是剪切型，上部層間相對變形小,，下部層間相對變形大,。剪力墻結(jié)構(gòu)的變形為彎曲型,，上部層間相對變形大，下部層間相對變形小,。對于框剪結(jié)構(gòu),，由于兩種結(jié)構(gòu)協(xié)同工作變形協(xié)調(diào)，形成了彎剪變形,，從而減小了結(jié)砍的層間相對位移比和頂點位移比,，使結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度得到了提高。水平荷載主要由剪力墻來承受,。從受力特點看,，由于框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻側(cè)向剛度比框架的側(cè)向剛度大得多，在水平荷載作用下,，一般情況下,，約80%以上用剪力墻來承擔(dān),。因此,，使框架結(jié)構(gòu)在水平荷載作用下所分配的樓層剪力，沿高度分布比樣均勻,，各層梁柱的彎矩比較接近,，有利于減小梁柱規(guī)格，便于施工,。

剛開始上班的一段時間我只是接觸一些簡單的工程量,，計算一些混凝土量，以及土石方工程等等,，到后來開始接觸市政工程,，景觀、小品工程,，有的圖紙根本就不能手工計算,，我試著用cad開始算量，也做到了學(xué)有所用,，比如說計算景觀工程時,，計算一些地面石料的工程量，有些是不規(guī)則圖形面積計算,，必須用cad對電子版圖紙進行面積出量,，其實無論什么東西都有一個從不會到會的過程。當(dāng)然工作中碰到的問題越多學(xué)到的東西也就越多,。

表格的算量畢竟還是較慢,，使用軟件的算量已是一個必不可擋的趨勢，只是自己一切都要從零學(xué)起,，單位所用的辦公軟件最多的還是求實計價和廣聯(lián)達圖形算量,，其它的也用，但是會相對來說較少一點，每次只要有培訓(xùn)我則是其中接受培訓(xùn)的一份子,，只是自己有些沒接觸過,，學(xué)起來還是感覺比較吃力，萬事開頭難,，一個堅實的基礎(chǔ)還是必要的,，堅持就是勝利。

前一段時間我參加了廣聯(lián)達的精裝算量軟件培訓(xùn),，學(xué)過后明白其原理無非就是利用各種方法把圖紙中的各種量匯總為三部分：長度,、個數(shù)、面積,。例如圖所示的平面圖,，想要計算其中踢腳線的長度，軟件中是把踢腳線做到與實際相類似,，把平面的線填充材質(zhì),，然后做成立面的圖。

在所有的預(yù)算圖紙中并不是所有的尺寸都會一一給出,，所謂人無完人,，設(shè)計人員紕漏到了預(yù)算這里就是大的問題，有時圖紙有電子版的當(dāng)然可以用cad進行軟件測量,，沒有電子版圖紙時只能手工利用比例進行測量,。當(dāng)然并不是所有的工程實際施工時都不會有所改動，很多需要設(shè)計變更,，預(yù)算時就必須要進行現(xiàn)場實際測量,。有時候周日休息的時候，沒事自己也回去施工現(xiàn)場看看,，了解一下施工工序,，這樣對自己預(yù)算的工作幫助還是不小的。

由于自己對實際經(jīng)驗的缺乏,，每次自己計算到一種構(gòu)件出現(xiàn)問題時,，自己就會記載下來，作為筆記,，以備不時之需,。比如說一些淺顯的問題;+0。000指的都是室內(nèi)地坪;在圖紙未作說明的情況下,，一般梁和板都是現(xiàn)澆的;條形基礎(chǔ)計算基礎(chǔ)量時為實體積,，清單挖土量同寬度同基礎(chǔ)底最寬的寬度，定額挖土量考慮工作面,、放坡,，并且可以看成矩形計算即：(基礎(chǔ)底面寬+2_工作面+kh)_條形基礎(chǔ)中心線長_h,。計算外墻外邊線時必須用保溫外邊線計算。計算構(gòu)件混凝土量時,，要用結(jié)構(gòu)標高,。

梁墊的工程量計算完后都應(yīng)并入梁體積中;磚混結(jié)構(gòu)的女兒墻一般都為磚砌，壓頂用混凝土澆筑;當(dāng)內(nèi)墻有120墻和240墻時,，應(yīng)分別計算其體積,，因為套定額不同;女兒墻高度：自外墻頂面至圖示女兒墻頂面高度，如果有壓頂,，算至壓頂?shù)撞?，并入外墻計?壓頂厚度一般60-80mm;窗臺壓頂一般厚60-120mm;過梁高度：在未作說明的情況下，一般凈跨1m過梁高度按120mm計算,。凈跨為1,。5m、1,。8m時,，一般高度按180mm計算，過量高度與墻厚無關(guān),，與凈跨有關(guān);用軟件畫圖時標高都為結(jié)構(gòu)標高,。計算樓梯時,，要按水平投影面積計算,，有樓梯梁時算至梁邊，五梁時按最后一個踏步+300mm計算,，包括樓梯間休息平臺,。并且不扣除小于500mm樓梯井所占面積。構(gòu)造柱的體積=構(gòu)造柱斷面_高度+馬牙槎體積,，馬牙槎體積=出差尺寸(0,。06)_構(gòu)造柱單邊尺寸_層高/2_n面槎數(shù)。

實習(xí)期間學(xué)會打印些文件也是必要的,，不能每次需要出文報告時自己都得問別人需要打印哪些表,，記錄當(dāng)然也就成了習(xí)慣，我的辦公電腦上總會貼著一些便利貼,，比如打印招標清單時所需要的表：a：單位工程工程量清單封面d：分部分項工程量清單表e：措施項目清單表(一)f：措施項目清單表(二)h：規(guī)費,、稅金項目清單表，并且其中不能出現(xiàn)定額項目,，每次出表前,，自己都要經(jīng)過細致的檢查，這樣才能更有利于自己的工作,。而給施工單位看招標控制價時需要的表則較為簡單：c：單位工程招標控制價匯總表d：分部分項工程量清單表i：主要材料價格表,，當(dāng)每個標段中所含有的子目多時則需要出一份c：單項工程招標控制價匯總表,。出正式的招標控制價時，則較為細致,，需要a：單位工程工程量清單封面c：單位工程招標控制價匯總表d：分部分項工程量清單表d1：分部分項工程量清單綜合單價分析表(一)e：措施項目清單表(一)f：措施項目清單表(二)h：規(guī)費,、稅金項目清單表i：主要材料價格表。

(1)墻鋼筋的綁扎,，應(yīng)在模板安裝前進行,。

(2)墻的垂直鋼筋每段長度不宜超過4m(直徑12mm)或6m(直徑水平鋼筋每段長度不宜超過8m，以利綁扎,。鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向混凝土內(nèi),。

(3)采用雙層鋼筋網(wǎng)時，在兩層鋼筋間應(yīng)設(shè)置撐鐵或綁扎架,，以固定鋼筋間距,。

梁、板鋼筋綁扎應(yīng)注意的問題：

(1)當(dāng)梁高較小時,，梁的鋼筋架空在梁模板頂上綁扎,，然后再落位;當(dāng)梁高較大(1。0m)時,，梁的鋼筋宜在梁底模上綁扎,，其兩側(cè)模板后裝。板的鋼筋在模板安裝后綁扎,。

(2)板的鋼筋網(wǎng)綁扎,，四周鋼筋交叉點應(yīng)每點扎牢，中間交叉點可相隔交錯扎牢,。雙向主筋的鋼筋網(wǎng),，則須將全部鋼筋相交點扎牢。

(3)板,、次梁與主梁交叉處,，板的鋼筋在上，次梁的鋼筋居中,，主梁的鋼筋在下;當(dāng)有圈梁或墊梁時,，主梁的鋼筋在上。

(4)框架節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,，應(yīng)特別注意梁頂面主筋的凈距要有30mm,，以利澆筑混凝土。

九,、實習(xí)總結(jié)及體會,。

這次實習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識，使我向更深的層次邁進,，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅信通過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值,。相信自己：我能行,，同時也相信火紅的太陽下總有屬于我的那一縷金色陽光。

和問題,，虛心向他們請教和學(xué)習(xí),，通過這次實習(xí)，我收益匪淺,，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。以下是我的實習(xí)報告,。

一,、實習(xí)時間。

20__年x月x日至20__年x月x日,。

二,、實習(xí)地點,。

__建筑公司,。

三、實習(xí)內(nèi)容,。

首先,，要對工地環(huán)境有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,，接著就是看,，來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看,，老師也說了要“三看”,，圖紙是必不可少的,，拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開看了起來,，_叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,，確實里面有很多的東西需要你記住的,，特別是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表,、鋼筋的使用,，錨固等等。而后看平,、立,、剖圖對房間的開間，進深,，高度有所了解,，在大腦里形成立體圖。

二看資料,，要說資料工地上實在是太多了,，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法,、通知等;會議記要：監(jiān)理月報,、工地例會、專題會議,、項目監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等;關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,，了解了樁基部分的有關(guān)知識，如樁徑尺寸,、長度,、持力層、單樁豎向承載力,，采用110振動沉管灌注樁,，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,。

三看施工工藝,，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求,。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置,，墊塊的使用,。看模板支撐體系,，對拉螺栓的布置,，嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等;止水帶,，后澆帶的做法;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,，鋼筋籠是否合格,，拔樁速度的控制，樁機移位等,。

這也是我實習(xí)期間的主要工作,，和_去工地每棟樓看看，主體結(jié)束的看裝飾工程,，涂料是否涂到位,，門窗打密封膠，窗臺,、陰角部位滲水現(xiàn)象,，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),，進深開間是否也滿足要求,。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫,，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好,、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。

四,、實習(xí)不足,。

專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此,，盡管在不久的將來走上工作崗位,，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實踐中學(xué)習(xí),，才會掌握更多專業(yè)知識和技能,。

專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時間較少,，因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以,，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會,，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,，改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,，同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng),。

專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習(xí),，我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈活,。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難,，因此,，今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用,。

對理論只是的掌握不夠扎實，實習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好,。在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān),，才在考試的時候隨便看一下，等考試過后就是腦子里一片空白,，不管以后要用與否就都在記憶里消失了,。熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子,。對于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,，對每一個施工過程的操作不了解,。理論聯(lián)系實際的能力差，對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少,。

五,、實習(xí)體會。

待人真誠友好,，不要陽奉陰違,、虛假做作，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心,。虛心學(xué)習(xí),，不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,，我們都要虛心請教,，要不卑不亢、沉著細致，不要自以為是,、自高自大,。積極主動，不要怕丟面子,，不懂就要問,，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著,，不要怕出錯,，一定要說出來。

說話的分寸與技巧,，說話要大方得體,，遇著什么樣的人說什么樣的話，輕重適宜,、恰當(dāng)合理,、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的,。細致深入,，無論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一,、不知其二,，明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,，一定要深入的了解,。

通過建筑工程實習(xí)，讓我受益匪淺,，很多在理論上的知識在現(xiàn)實中呈現(xiàn)在我眼前,，并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法,。進一步提高對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,，鞏固和擴大所學(xué)理論知識,，提高學(xué)習(xí)積極性。以下是我的實習(xí)報告,。

一,、實習(xí)概況。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是剪力結(jié)構(gòu),。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,，吸取了各自的長處,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能,。

這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,，構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求,，同樣又有足夠的剪力墻,，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻,。

二,、實習(xí)內(nèi)容。

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,，為了加強建筑物的空間剛度和整體性,，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范,，我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,，來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,，均應(yīng)在外墻四角,、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè),、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處,。樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱,?？缍缺容^大的梁，如果不設(shè)置墻垛或墊塊,，也應(yīng)有構(gòu)造柱,。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中，為了加強砌塊隔墻的整體性,，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

受到施工工藝的限制,，按計劃中斷施工而形成的接縫,，被稱為施工縫,。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,，而應(yīng)該是一個面,。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題，因此,，不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎,。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂,，結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度,。

若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故,，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,，需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫,。對不同的結(jié)構(gòu)體系,，伸縮縫間的距離不同?？拐鹂p是為使建筑物較規(guī)則,，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開?，F(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

按梁的常見支承方式可分為：簡支梁,、懸臂梁,、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁,、連續(xù)梁,。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁,、連梁,、圈梁,、過梁等。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載,。在非抗震設(shè)防區(qū)，圈梁的主要作用是加強砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響,。

在地震區(qū),，圈梁的主要作用有增強縱,、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,，提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響,。

三,、實習(xí)體會。

通過這一次認識實習(xí),，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐,。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實習(xí)相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,，深化了對所學(xué)理論知識的理解,，初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點，熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,，在實習(xí)中,，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準備,。此外,，通過實習(xí)，我開闊了視野,，增加了對建筑施工的理性認識,。

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇八

這篇實習(xí)總結(jié)是我從開始知道工程到認識工程到參與工程后所見所感的真實表達。這篇實習(xí)報告我會從施工技術(shù),、施工安全,、施工管理、施工監(jiān)理等幾個方面進行我的一些想法的表述,。

一.施工技術(shù)與施工安全,。

施工技術(shù)的不斷改進是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,，經(jīng)濟建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自己的速度。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入,，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比,，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀,、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,，從施工到投入使用,，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平,?！敖?jīng)濟合理，技術(shù)先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表,。中國建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項,，而并沒有全面的應(yīng)用在具體施工中，原因有很多,，最重要的就是本地的經(jīng)濟實力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離,。設(shè)計方面在不少地方不存在任何問題，本地的設(shè)計人員都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行,，就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù),、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,，如經(jīng)濟實力,、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平,、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素,。在某理工大學(xué)體育館工程，遇見過這樣的事例,。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計中鋼梁的起重機械,，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,，進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司，這樣無形中增大了施工成本和竣工的時間,。

影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的,，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術(shù)問題,，材料的品質(zhì)問題,，工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,，更是一個社會經(jīng)濟問題,，它與人們的生活息息相關(guān)，涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步,。因此,，在進行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié)，在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,，千萬記住：安全是工程建設(shè)永恒的主題!

在建設(shè)施工安全方面,，國家及地方主管部門抓得格外嚴格,。除進行經(jīng)濟處罰外，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部,、建設(shè)單位,、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰，有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰,?？蛇€是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生，如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進行吊運過程中,，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,，當(dāng)場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工安全重于泰山”,。

二.施工質(zhì)量與管理,。

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約,，相互促進,。

必須有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障,，反過來,，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應(yīng)?！督ㄖこ藤|(zhì)量驗收規(guī)范》gb50300—2002在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規(guī)定,，每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的.標準,。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系,。

1.底層模板支架沉降,。

a.原因分析：在施工過程中，管理不善,，支模前不進行設(shè)計,，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進行培訓(xùn),，不熟悉施工方法,，盲目蠻干，導(dǎo)致發(fā)生工程事故,。

b.保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,，經(jīng)過認真的設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支?；梁粚嵦钇?，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層,，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊,。

2.脹模。

澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移,、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)脹模,。

a.原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠,，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,，就會出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。

b.保證質(zhì)量措施：模板就位后,，技術(shù)人員應(yīng)詳細檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力,，檢查箍距是否滿足要求，及時加設(shè)達到標準的水平斜撐,、剪刀撐等,。

3.鋼筋加工制作錯誤。

a.原因分析：施工管理混亂，沒有嚴格的檢查制度,，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進行操作;不懂鋼筋級別,，工地沒有配料單，操作人員責(zé)任心不強,，使下料長度失控,，時長時短。

b.保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,，每道工序都要有檢查,，應(yīng)嚴格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,，除銹后再下料,。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌，標明鋼筋的級別,、種類,、直徑等，運輸,、堆放,、吊裝時要有專人負責(zé)。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄,。

4.漏放構(gòu)造鋼筋,。

a.原因分析：對結(jié)構(gòu)設(shè)計認識不全面，對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠,。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”,，柱下彎起鋼筋等等,。

b.保證質(zhì)量措施：認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋，補足構(gòu)造鋼筋,，尤其是現(xiàn)澆板邊,、角部位，梁的支座部位,，墻或板預(yù)留洞口的周圍,。施工時應(yīng)采取有效措施保護構(gòu)造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等,。

5.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷,。

此缺陷在拆模后看的清楚，給予補救已經(jīng)來不及,。因為砼已經(jīng)初凝,，會出現(xiàn)蜂窩、麻面,、凸凹不平,、露筋,、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,，影響結(jié)構(gòu)耐久性要求,。

保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿,、補強等,。要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求,，并向工作班組進行技術(shù)交底工作,。明確責(zé)任，實行分界掛牌制,，加強現(xiàn)場管理,，澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況，如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決,。

可見,，質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此，加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn),。

三.????施工監(jiān)理組織,。

自1988年開始，我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點工作,，5年后逐步推行,。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”，從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進入執(zhí)行階段,。它是我國工程建設(shè)管理體制的重大改革,，對我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠的影響。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為：“三控,、兩管,、一協(xié)調(diào)”，既控制工程建設(shè)的投資,，建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系,。

建筑產(chǎn)品具有價值大，使用壽命長的特點,，并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境,。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托，服務(wù)于建設(shè)單位,，從產(chǎn)品需求者的角度對建設(shè)工程生產(chǎn)過程進行監(jiān)督管理,。采用事前、事中、事后的管理方式對材料,、設(shè)備,、構(gòu)配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進行監(jiān)督檢查,，確保工程質(zhì)量和使用安全,。

比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè)，他們?nèi)藛T素質(zhì)高,，企業(yè)管理制度健全,，企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化,，知識陳舊,，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動。還有的監(jiān)理玩忽職守,，那施工單位的好處,，不認真履行監(jiān)理職責(zé)，沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位,，這樣的不規(guī)范,、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會隨著市場的開放，法制的健全,、完善而得到解決!

四.結(jié)束語,。

中國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著很多的差距，只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們,。當(dāng)然,，要改進的地方還有很多，一步一步腳踏實地的搞建設(shè)才是出路,。

通過施工業(yè)務(wù)實習(xí)讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀,。實習(xí)是一面鏡子，它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,，它可以照出企業(yè)的實力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習(xí)而高興,，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇九

為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性,。雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學(xué)校,，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進行測量,，我們在測量的過程中也并不感到累,，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂,。

測量學(xué)首先是一項精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的,、理論的測量學(xué)輪廓,，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化,。在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。

通過這次實習(xí),，學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力,；也學(xué)到了小組之間的團結(jié),、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力,。首先,，是熟悉了水準儀,、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源）,、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）,、外界影響誤差（受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）,。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：

（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。

（2）提高自身的測量水平,，降低誤差水平。

（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正,，多次測量取平均值等來減少誤差。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”,、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率,。通過實踐,，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,。

我們在這次的實習(xí)中,，也了解到了要想很好地進行測量,，首先必須要掌握過硬的基本理論知識,，要有實干精神,，每個組員都必須親自實踐,，而且要分工明確,，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母,，在實習(xí)測量的過程中,，不可能完全的沒有錯誤，我們應(yīng)該不氣餒,，繼續(xù)一次又一次的重測,，重計算，一次次地練習(xí),，一次次得提高測量水平,，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),，我們實習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對儀器的操作更加熟練,，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，同時也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力,。一次測量實習(xí)要完整的做完,，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇十

本人于20xx年7月9日到**建筑工地實習(xí),。實習(xí)一天整。對此一天對工程實習(xí)學(xué)習(xí)作此報告,。

實習(xí)時間：20xx年7月9日,。

實習(xí)內(nèi)容：在張組長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案,、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

1,、根據(jù)所學(xué)知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點。運用所學(xué),。

知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法。

通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,，了解以下內(nèi)容,。

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點,、建筑作法、承重方式,、施工方式,、抗震等級等;。

2,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法;。

3,、了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;,。

4,、了解該建筑物板、梁,、柱等的類型,，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,，了,。

解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;,。

5,、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。

通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：

1,、了解水泥,、磚、砂子、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標號、特性及使用要求;,。

2,、了解混凝土、砂漿的配合比,、標號,、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;。

3,、了解各種鋼筋加工情況;,。

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況,。

通過去施工現(xiàn)場參觀,，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過程,，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。

2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;,。

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;,。

5,、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;,。

比如,，鋼筋的頭綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎,，則必須留陽槎,，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎,。在進行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護,。

1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),，基底標高為-5.10m。

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100,。

3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40,，無墊層處70,，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40,。

1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,，撐載力特征值f=350kpa。

2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,，并需要有勘察設(shè)計人員機參加,。

3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實,。

4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,，對臨近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工,。

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇十一

此次實習(xí)的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù),，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多了解看到的不知道的知識,。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,，參與進入施工現(xiàn)場的材料接收，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實習(xí)日記,，做好實習(xí)收尾工作。熟悉圖紙,，熟悉施工組織設(shè)計,，嚴格按照施工組織設(shè)計,、圖紙進行施工，并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導(dǎo),。處理好各工種間的矛盾,。

熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能和操作范圍和規(guī)程。在施工現(xiàn)場用的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,，它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下,，互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,，正確的放料順序為：石子,，水，砂,。因為放料順序不對會造成浪費,。

在現(xiàn)在的施工現(xiàn)場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚，因為空心磚具有良好絕熱性能,，和節(jié)約材料降低成本,，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻,。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處,，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接,。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工,。

在施工現(xiàn)場中,，應(yīng)該節(jié)約用水，混凝土用水也需要干凈的水,，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量,。不單是水，對砂,、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求,。要培養(yǎng)工人養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，用完關(guān)水,。

六,、實習(xí)中存在的問題：

不實踐很多問題都考慮不到,，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我必須有豐富的實踐經(jīng)驗,，和理論上的東西,，兩者必須相結(jié)合在一起，才在工地上站一席之地,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),，才體會到課本中學(xué)的東西遠遠不夠的，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的東西,，應(yīng)懂得變通和舉一反三,。本次實習(xí)中比較嚴重的問題有以下幾個：

問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度,、養(yǎng)護時間,，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

問題二：熟悉圖紙的能力差,，對平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快的判斷出施工的對錯,。

問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解,。

問題五：理論聯(lián)系實際的能力差,。對于建筑方面的一些出新了解太少。

問題六：對一些施工細節(jié)掌握不牢,，對施工工藝不太了解,。缺乏主動學(xué)習(xí)新的施工工藝精神。

七,、實習(xí)感想,。

各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里,，不但看到了艱辛,，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,，仍然在為城市建設(shè)而努力著,。

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇十二

(1)混凝土中存在大量毛細孔道，水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,，使混凝土干縮變形,。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,，但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認,。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,，其體積用增加骨料用量來補充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,，減少混凝土泌水,，減少沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,，提高的混凝土抗裂性能,。

(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力，當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生,。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,，大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,，可有效地提高混凝土的抗碳化性,，減少碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當(dāng),，在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,，避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性好,，表面易摸平,，形成微膜，減少水分蒸發(fā),，減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝,、增加和易性、改善塑性的功能,，我們在工程實踐中應(yīng)多進行這方面的實驗對比和研究，比單純的靠改善外部條件,，可能會更加簡捷,、經(jīng)濟。

(10)混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,，混凝土常見的裂縫,，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),，保溫應(yīng)達到下述要求：

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫,。

2)防止混凝土超冷,，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,，以減少新老混凝土間的約束,。混凝土的早期養(yǎng)護,，主要目的在于保持適宜的溫濕條件,，以達到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,，以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч?。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,，在施工中應(yīng)切實重視起來。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理.這些問題都是在施工事要注意的,，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的,，還有混泥土的早期保養(yǎng),。

模板設(shè)計：

(一)施工準備:1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線,，并以該軸線為起點,，引出各條軸線。模板放線時,，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正,。

2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,，直接引測到模板安裝位置,。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈,，以保證模板位置正確,，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,，向施工班組進行技術(shù),，質(zhì)量，安全交底,。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑,。

我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇十三

烈日的六月13號,，我們道橋08級踏上了實習(xí)的路程。此次實習(xí)對我們來說算是第一次真正的野外考察活動,，而此次實習(xí)的目的地是地鐵八號線的梨園地區(qū)的前期地質(zhì)勘探的地方,。一路上同學(xué)們都非常興奮，似乎有著使不完的勁兒,，在大巴車上左望望右瞅瞅,。而司機也挑了沿東湖走的路，讓我們可以欣賞東湖的美景,。而在這前我對地鐵8號線也上網(wǎng)了解了一下,。

道路，影響交通當(dāng)?shù)罔F車站設(shè)在主干道上,，而交通不能中斷,，且需要確保一定交通流量要求時，可選用蓋挖法,。

地質(zhì)勘探分為物探,、坑探、鉆探,。而明顯我們觀看的是鉆探,，而首先吸引我目光的是那些擺在一邊圓筒狀的土層和巖石。

據(jù)我們所學(xué)的知識來判斷,，其兩米以下是填土,，2米到8米是粉巖土,，八米以下是卵石,，而在大概30米時是泥巖,。而對于不同的地層需要用不同的鉆探，在0——8米,，用的是回轉(zhuǎn)鉆探,，8——30米，用的是鉆沖,，而在30米以下,，用金剛石進行沖擊鉆探。而當(dāng)時已經(jīng)打到地下34米了,?？擅菜瞥隽它c問題，從34米上來的鉆頭里什么都沒有,，聽說是哪個地方卡住了,。而我們也在那里討論了很久這個問題是怎么回事，可最后好像還是沒有解決,。這個問題我回來了也想了好久怎樣才能使地底下的巖層對鉆頭的影響最小,，可是還是沒有思緒。在看完了那些鉆探機打出的巖層后,，就開始分析這個鉆探機,，這個是工程上很常用的類型的鉆探機，有些類似書上的sh——30型鉆機,。

靠多個傳動的桿件連接著慢慢往下滲透的,。

目測這一根桿大概三米長。

雖然沒有看到是怎么把這些桿件打下去的,，但我們看到了它拿出來的時候,，那個民工一節(jié)一節(jié)的把桿件從地底下拿出來。不過在它拿出來的過程中,，我發(fā)現(xiàn)每次那個民工都要把一個類似鉗子的東西卡住桿件防止它掉下去,。因為如果沒有卡住那個桿件，桿件就會掉下去,，就沒有機會把它拿出來了,。而在我們觀看的同時，發(fā)現(xiàn)了一些地震局的人來測波速,。據(jù)老師說,，地震烈度達到6級的地區(qū)，需要用波速測試法來試探這下面的巖石的碎裂之類的情況,。

上圖是一個波速測試儀,，里面裝了一個2000的系統(tǒng)，就類似我們用。

的電腦,。這個波速測試法是線的另外一端連接有探頭,，把這個探頭先深入到地下大概30米深的地方，再要人用鐵錘去敲打鉆探機的兩旁,，每敲打一次,，我們都會發(fā)現(xiàn)在這個測速儀的顯示屏幕上會出現(xiàn)一組曲線，而且我發(fā)現(xiàn)這組曲線都是中間的偏離比較大,，而在兩側(cè)都幾乎接近那條中線,。不過我也沒搞懂這個測速儀上面那些曲線的含義。探頭先是2米的往上提,，提了幾次后,，又是一米的往上提。至于這個為什么要先是2米再是1米,，我猜測可能是因為在快到路面的情況下它的變化影響更大,，所以需要更加仔細的調(diào)查其巖石層情況，就需要僅1米1米的往上提,。每次提之前左右兩邊都要敲打一遍,，在顯示屏上會出現(xiàn)兩條不同顏色顯示的曲線。

而在這個工地的另一側(cè)我們發(fā)現(xiàn)有兩個這么的圓筒,，這是把土制作成專門的試樣,，外面包裹住錫紙以防外界的環(huán)境對試樣產(chǎn)生影響，試樣是被制作成150mm_,。

150mm_,。

300mm。

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇十四

9月25號到10月12號在干燥工段實踐師傅張弛,，10月12號在前工序?qū)嵺`師傅林琳,，10月18號在熒光實踐師傅王盼盼，10月18號在檢測組實踐指導(dǎo)老師張巧云師傅冉令偉,。

在干燥工段實踐的日子,。在干燥的時候我在噴霧實踐，記得剛來的時候看到一個個龐然大物不知道它們是干什么的,，我的心里一下子產(chǎn)生了很多疑問,，它們用途是什么怎樣工作的以及它們的原理是什么等等?于是我就問我的師傅張弛和一些老員工，特別要感謝我的師傅張弛,，我們在一個宿舍每天下班回到宿舍或是休班的時候我就不停地問,，他都仔仔細細的給我講并且還給我擴充一些其他更深的東西，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和實踐我對這些機械越來越了解了,。

首先說一下噴霧的基本原理：外界空氣通過送風(fēng)機進入加熱器加熱再經(jīng)過濾器之后變成干凈的熱空氣,，從干燥室也就是塔體的頂部經(jīng)分配器切線進入塔體,，自動形成螺旋氣流下行。在此同時蠕動泵將料漿送入霧化器,，流經(jīng)高速旋轉(zhuǎn)的霧化盤的料漿在離心力的作用下噴出并成小霧滴下行,，在下行的過程當(dāng)中與螺旋下行的氣流充分的接觸，水分迅速的蒸發(fā)變成粉體,。其中較粗的由于離心力大于向心力而做離心運動碰到塔體比之后下滑，被塔體下的收集器收集,。較細的從塔體錐部進入旋風(fēng)同樣形成螺旋氣流,，較大的碰到旋風(fēng)壁下滑被其下的收集器收集，更細的進入布袋被布袋收集,。

干燥的設(shè)備多所占的面積大,，設(shè)備的管理等也相對大一點。在日常是生產(chǎn)過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些異?，F(xiàn)象,，例如負壓不穩(wěn)定可能是因為蠕動泵的轉(zhuǎn)速不穩(wěn)定;蠕動泵橡膠管由于不斷地變形會疲勞破裂而造成撒料，所以平時要定期檢查定期更換,。

在車間實踐二十多天被掉到了品管,。在品管我感到任務(wù)很艱巨，一是我對這方面的內(nèi)容一點也不了解,。再就是品管是負責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量的要求工作要仔細嚴謹,，絕對不能馬虎大意，我要不斷克服以前大意的缺點,。到品管之后我嚴格要求自己并不斷地學(xué)習(xí),。

品管要做的檢測很多像水分，比表面,，粒度,，鋇鈦比，氯離子,，酌減,，振實密度，松裝密度,，半定量,，衍射等，有些東西老是記不住或記混,。記得在檢測組的時候,，在做四氯化鈦滴定的時候，控制滴定管地力度老是掌握不好,，而且有時忘了加指示劑,。張姐提醒我不要急,，沒事的時候自己找點水加到滴定管里練練手熟了就好了，做的時候要一邊做一邊想下一步該做什么了就不會忘了,。在以后的工作中我還要不斷地學(xué)習(xí),，因為我現(xiàn)在一些儀器只是會怎么操作具體一些原理和故障處理還不明白或不會。只有不斷的努力才能不斷的完善自己,。

了解自我,，設(shè)計自我，超越自我,。生活中的我是平凡的自身和為人處事方面總會有這樣那樣很多的缺點,，不是有句話說最大的敵人是自己，我們很多人老是害怕自己的缺點被別人發(fā)現(xiàn),，殊不知瞞過一時瞞不過日久天長,，生活中我們應(yīng)該敢于承認自己的錯誤，歡迎他人自出自己的不足,，這樣我們才能不斷地了解自我,，并在日后的生活中不斷地改正克服，方能做到知己知彼百戰(zhàn)不殆,。優(yōu)于他人并非高貴,，真正的高貴是優(yōu)于自己的過去。只有這樣才能不斷地完善自我超越自我,，塑造一個新的自我,。

我雖然不是最好的最聰明的那一個，但我愿做最努力的那一個,。

我們都知道河水與河堤的故事,，河水只有在河堤的約束下才能各行其道自由自在的流淌，否則就會泛濫成災(zāi),。勞動紀律,，公司制度與我們員工其實就像河水與河堤一樣，我們只有在規(guī)章制度的內(nèi)才能獲得更好的自由,。

我們公司是一個從事電容器介質(zhì)材料生產(chǎn)的,，一點小小的雜質(zhì)就能對材料的性能造成很大的影響，例如使絕緣大幅度降低等,。所以我們要求我們的員工進車間要穿工服工鞋戴工帽,，違者罰款多少等等規(guī)定。其實我們的規(guī)定不是為了罰什么,，而是為了我們的生產(chǎn),，為了我們的產(chǎn)品，只有我們生產(chǎn)順利進行,，產(chǎn)品質(zhì)量有了保障公司的員工也就能得到更多的好處,。

1：學(xué)會看,，學(xué)會問?？磥砺犃瞬恢嗌俦榈牧鶄€簡單的字,，真正能夠做好是不容易的?？吹臅r候要仔細注意要點,，有不懂的地方馬上問或記下來，否則一些問題會一閃而過,，過后再想就不容易了,。

2：切忌眼高手低，注重實踐,。因為當(dāng)我們在實際操作的過程當(dāng)中你會收獲只用眼看而看不到學(xué)不到的體會，這些才是你自己的,，對的你要總結(jié)起來,，不對的去探究錯誤的原因。在錯誤中尋找知識,，在正確中總結(jié)經(jīng)驗,。

3：格物致知。這是《大學(xué)》中的一句話,，很簡單的四個字但其中的道理是無窮的,。在我在車間在品管實踐期間發(fā)現(xiàn)有很多員工只重視操作，對設(shè)備的原理不屑一顧,，似乎只要會操作就萬事大吉了,。但你有沒有想到有一天你遇到的新的設(shè)備異常什么的該怎么辦，我認為欲知必格物,，只有你去推究事物的內(nèi)在道理,，才會對新的變化異常有萬變不離其宗的感覺。

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇十五

通過這一個月的實習(xí),，讓我在實踐知識上有很大的收獲,。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實踐中得到了印證,，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識,，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。

這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助.

通過這次實習(xí),，在放線面我感覺自己有了一定的收獲,。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實習(xí)單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進,，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值.

大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危險,，但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,，如泡沫海棉等，對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,，具有顯著的效果,。加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小，因為大體積混凝土的含筋率極低,。只是對一般鋼筋混凝土有影響,。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下，鋼的各項性能是穩(wěn)定的,，而與應(yīng)力狀態(tài),、時間及溫度無關(guān)。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,，在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力,。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達到抗拉強度而開裂時,，鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多,、間距小,、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,，對提高混凝土抗裂性的效果較好,?；炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會發(fā)生細而淺的裂縫，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫,。雖然這種裂縫一般都較淺,，但它對結(jié)構(gòu)的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,，防止開裂,，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,。例如使用減水防裂劑,，我在實踐中總結(jié)出其主要作用為：

(1)混凝土中存在大量毛細孔道，水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,，使混凝土干縮變形,。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力，但會使混凝土強度降低,。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認,。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%,。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,，其體積用增加骨料用量來補充,。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度，減少混凝土泌水,，減少沉縮變形,。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力，提高的混凝土抗裂性能,。

(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,，當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的.混凝土抗拉強度,，大幅提高混凝土的抗裂性能,。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性,，減少碳化收縮,。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當(dāng)，在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,，避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加,。

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇十六

在一個星期的實習(xí)過程當(dāng)中，通過超市員工監(jiān)管經(jīng)理楊經(jīng)理的介紹和自身研究了解到一些目前__超市需要改善的地方:,。

第一,，提升員工的責(zé)任心,。__超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺，缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;營業(yè)員不能及時地解決超市內(nèi)存在的小問題,。例如,，當(dāng)在貨架上發(fā)現(xiàn)有過期或損壞的商品時，不能及時的下架處理,。要實現(xiàn)員工具有責(zé)任心需要加強改善管理機制,。對發(fā)現(xiàn)此類問題的員工實行獎金鼓勵方法，促進其積極的態(tài)度,。

第二,，超市應(yīng)完善財務(wù)管理工作，實現(xiàn)多種促銷手段,。具楊經(jīng)理介紹超市現(xiàn)在的財務(wù)制度很機械,，財務(wù)管理模式單一，不能實現(xiàn)過多的商品促銷策略,。因為這樣需要比較復(fù)雜的財務(wù)管理程序才能完成,。

第三，實現(xiàn)促銷手段多樣化,。在__超市很少能見到一些促銷活動,。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價打折廣告，五彩繽紛特別引人注目,。學(xué)生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層,，但是對于許多的優(yōu)惠活動很感興趣，而且大多數(shù)所購商品都是屬于沖動性購買,，感性大于理性,。超市可以利用這一點抓住商機。

第四,，大廳衛(wèi)生狀況不佳,，居然出現(xiàn)了衛(wèi)生死角，就在大廳的西南角,，衛(wèi)生狀況很差,。在實習(xí)期間，實習(xí)小組成員中很少到過這個角落,。相映的存放與這個位置的商品也是很少有人來管理,，存積灰塵太多,。超市衛(wèi)生狀況對于顧客來說相當(dāng)重要,，因為顧客很容易將其聯(lián)系到超市內(nèi)所陳列的商品衛(wèi)生狀況,，會存在許多的疑慮,。

第五,，面對新世紀的大學(xué)生,，更加注重生活的質(zhì)量,，充滿著浪漫的情節(jié),。大學(xué)生們不斷追求新鮮事物，注重視覺的多樣性,。針對這些特點,，__超市似乎沒有什么反應(yīng)，給人一種沒有活力的感覺,。如果每逢節(jié)假日進行打折促銷活動,，張貼各種宣傳海報而且定期更換。更重要的是在__超市內(nèi)設(shè)置更多的休閑區(qū)域,，為學(xué)生顧客提供就地消費的場所,，營造浪漫環(huán)境。超市大廳里,，有許多貨柜擺放雜亂,，沒有有效利用空間。相信經(jīng)過重新設(shè)計將會有意想不到的效果,。

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇十七

寒假期間,，學(xué)校安排我們到酒店實習(xí)。這次實習(xí)真的讓我嘗到了生活的酸甜苦辣,。

我們初到x時,，心情落差很大，這不是我個人的感觸,，而是我們整隊人所共有的,。在我們的想象中，x是一座高樓大廈,，燈火輝煌的城市,。但我們錯了,，它一樣有矮小的房屋,，有骯臟的街道，有沿街行討的乞丐,。一下客車,，大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。因為口味的差異,，我們都很不習(xí)慣那里的生活,，特別是面對陌生的環(huán)境，不熟悉的面孔,，致使有些同學(xué)沒幾天思想就動搖了,。后來在同學(xué)們的相互鼓勵，帶隊高老師的開導(dǎo)下,，想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中,。所幸之后的一個星期的培訓(xùn),，那里的領(lǐng)導(dǎo)和帶我們的師傅給了我們極大的關(guān)懷和支持，對我們盛情款待,，百般呵護,，無論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助，使我們煩燥不安的心情暫時平靜下來,。

培訓(xùn)結(jié)束后,，酒店給我們分配了工作，有的做一線服務(wù)員,，有的在備餐間跑菜,，真是有人歡喜有人憂。經(jīng)過一個月的實踐操作,，我們對各種服務(wù)技能都有所掌握,。

在酒店實習(xí)的這段日子里發(fā)生了很多事，比如有的同學(xué)在寢室洶酒,，鬧得寢室不得安寧,，有的同學(xué)晚上下班后，跑到外面去溜或上網(wǎng),，還有的同學(xué)因某些因素跟酒店員工爭吵等等,。這些看似小事，但都得需要一個人去管理,，去糾正去調(diào)和,。然而我們的x老師就負責(zé)這樣一項看似簡單卻是不易的工作，每天晚上都要清點人數(shù),，和同學(xué)們談心,，鼓勵同學(xué)們堅持下去，為同學(xué)們的利益向酒店爭取應(yīng)得的一份,，就這樣奔跑在同學(xué)們之間,。在這里，我代表同學(xué)們向您說一聲：x老師,，您辛苦了,！

作為服務(wù)員，總不免要受些氣,，特別是為世間最善變的動物,，人服務(wù)。有的客人對自己的親朋好友和善,、友愛,，但對服務(wù)員卻是冷言冷語的；有的客人因為心情不好，就拿服務(wù)員出氣,，故意找服務(wù)員的茬兒,；還有的素質(zhì)差的客人對女服務(wù)員動手動腳的。面對這些無聊的客人,，每個服務(wù)員的處理方式都不一樣,，有的忍氣吞聲，有的上前理論,，還有的在客人的菜里做點手腳,。除此之外，我們也學(xué)到了很多,。如在待人接物方面,，我們能察顏觀色，對待不同的人采取不同的方法,。作為一線的服務(wù)員,，每天都會遇到不同層次的人，有貧民,、有富商,，還有當(dāng)官的。從這些人身上,，我們看到了很多也學(xué)到了很多,。有窮人的喜憂和辛酸，有富人的豪華和煩惱,。這些都是我們在課堂上很難了解到的,。

經(jīng)過這兩個月的頂崗實習(xí)，我們對酒店有了更深的認識,，也有機會把我們在課堂上所學(xué)的理論知識運用到實踐中來,，初步體驗到服務(wù)別人的艱辛與不易，也體會到了收獲的快樂,。還有,，在人際關(guān)系如此復(fù)雜的單位如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系。雖然離開了酒店,，但大家還是有很多的不舍,，畢竟那里有關(guān)心我們的人,，也有我們關(guān)心的人,，更重要的是在那里我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣，更堅定了自己對以后工作不怕苦不怕累的信念,。也使我們重返校園后,，更加珍惜學(xué)習(xí)的每一分鐘，加倍努力學(xué)習(xí)，為以后適應(yīng)工作打下堅實的基礎(chǔ),。

大學(xué)生工地實習(xí)報告篇十八

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，我們都不可避免地要接觸到報告，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？以下是小編收集整理的大學(xué)生建筑工地生產(chǎn)實習(xí)報告，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

緊張的期末考試剛結(jié)束，我們土木系大三的學(xué)生又要開始維持一個月的生產(chǎn)實習(xí),。還記得開動員大會的時候,，我們是那么的起勁，認真的做著筆記,，老師講的“三看,、二動手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來,，豪情滿志的準備去工地上大干一番,，把所學(xué)到的東西都用上去。

回到家,，拖親戚幫忙找了個實習(xí)單位——xxxx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,，現(xiàn)階段有兩了項目：一個項目馬上要結(jié)束了，另一個20號才開工,。叫我20號去新的項目部那,，到時等電話。在家休息了一個星期問問同學(xué)都已經(jīng)開始實習(xí)一個星期了,。這時我的開始有點焦慮了,，新的項目開工是主體開工呢，還是開始土方工程,，學(xué)校要求要主體正在建的工程,，電話也沒打來，越想越擔(dān)心,。等到20號我便有個人去了實習(xí)單位問問情況,，找到了郭經(jīng)理便講明了來意，交流后決定讓我去快要建好的工程,，雖說快要建好但也能學(xué)到很多東西,，我起初也很迷惑，都快建好了還能看到學(xué)到什么啊,。下午便帶我來到了“xxxx城”,，見到了項目經(jīng)理,，幫我安排了一位師父，這便開始了艱苦卻不乏有意義的實習(xí),。在去找單位的過程中,，我學(xué)到了——機會是等不來了，要自己主動去尋找的,。

模板,。

砼工程。最后是會所的樁基工程,?？梢哉f涉及到了方方面面。但一個月的時候畢竟有限,，只能側(cè)重某些部分,。和師父翻了一。

篇

實習(xí)任務(wù)書,，看看實習(xí)內(nèi)容和要求,，知道了重點。師父也說能學(xué)到上面的.好幾項工作,，譬如施工組織的編寫可以好好的看看,，工地例會，定位放線等等,。但在實習(xí)的過程中也存在了一些問題,，其一，由于在甲方實習(xí),，有許多東西不用親臨現(xiàn)場,，不用自己去做，這也使得我自己動手的機會就少了,，主要以看為主,。其二，也是伴隨其一而產(chǎn)生的,，由于師父工作崗位的定位,，做為一名甲方代表，他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清楚,，管的事就比較多,。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起，一步一步來,。每天跟著他到處轉(zhuǎn),，對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,，一些專業(yè)名詞我都會請教師父,。

下面介紹一下我實習(xí)期間的工作情況,。

第一,，對工地的環(huán)境有所了解,，包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦,，我去時,，項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施,，特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上高溫天氣,，早上過去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓,，呆在外面都比里面涼快點,。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后新辦公室建好搬過去,，裝上了空調(diào),，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路,，每天不只要走幾個來回,。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見到了三四個項目部,，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,，監(jiān)理更不用說了，辦公室就在我們隔壁,，算是處的比較熟的,，其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門,、各分包單位的老板,、公司的。

領(lǐng)導(dǎo),。

等等,。

第二，看,，來到工地看的東西實在是太多了,，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”,，圖紙是必不可少的,，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,，確實里面有很多的東西需要你記住的,，特別是結(jié)構(gòu)說明里面,，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,，錨固等等,。而后看平、立,、剖圖對房間的開間,，進深，高度有所了解,，在大腦里形成立體圖,。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難，結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念,，剪力墻,、柱、梁,、板的鋼筋標注完全看不懂,，師父介紹我去買了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來,，不明白的地方就問,。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋。現(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了,。

二看資料,，要說資料工地上實在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更,、具體做法,、通知等；會議記要：監(jiān)理月報,、工地例會,、專題會議、項目監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等,；一期1#~4#樓施工組織設(shè)計,；外墻外保溫工程的施工方法；7月份8月份的施工進度計劃表,；關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,，了解了樁基部分的有關(guān)知識，如樁徑尺寸,、長度,、持力層、單樁豎向承載力,，采用110振動沉管灌注樁,，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁,、“大肚子”樁等，入土深度控制,、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等,；《無錫市住宅質(zhì)量分戶驗收管理規(guī)定》，講到了驗收人員組成,、分戶與竣工驗收的區(qū)別,、驗收時需填表格,、驗收內(nèi)容等等,；《全國統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額—江蘇省估價表》，《江蘇省建筑工程綜合預(yù)算定額》,，《無錫市建筑工程補充預(yù)算定額》這三本書要結(jié)合,。

起來看。

我也大概翻了一翻每章有工程說明,、工程量計算規(guī)則和計價表計價表一開始看不懂幸好有個預(yù)算員教我看了一下什么基價有人工費,、機械費、材料費組成,。最后還看到了一期1#~10#樓加d1,、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料每份足足有幾百張并且一些單子需要原件里面有質(zhì)量驗收報告,、樁位圖,、高應(yīng)變檢測報告等等這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝,，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,，什么是“五零線”；滴水線的做法,，底面與外墻面交界處,，距拐角1-2處做一條1左右寬的凹槽；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求,。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接,，對于柱機械焊接時縱筋距基礎(chǔ),、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯連接大于35d,，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用,?？?。

模板。

支撐體系,，10#樓地下室,。

模板。

面板采用厚度為18mm的木膠合板,，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管,，間距為600mm,，對拉螺栓的布置，嚴禁使用廢機油滿涂等,；砼工程中采用一次支模一次澆注,，砼的測溫等等；止水帶,，后澆帶的做法,；施工縫留置，柱,、剪力墻留在梁板底50~100,，梁留在1/3跨中；伸縮縫的留法和做法,；地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土,；櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層；會所打沉管灌注樁的施工過程,，鋼筋籠是否合格,，拔樁速度的控制，樁機移位等,。