在撰寫報(bào)告時(shí)，我們可以參考相關(guān)的模板或范例,，以便更好地組織和表達(dá)文本。報(bào)告中的每一句話都應(yīng)當(dāng)有明確的意義和作用，避免“襯托篇幅”或“湊字?jǐn)?shù)”的現(xiàn)象,。小編為大家整理了一些關(guān)于報(bào)告寫作的經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望可以給大家提供一些啟發(fā)和幫助。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

本人于20xx年7月9日到**建筑工地實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)一天整,。對(duì)此一天對(duì)工程實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)作此報(bào)告。

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月9日,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：在張組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,，了解設(shè)計(jì)的意圖,、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等,。

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析,。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點(diǎn),。運(yùn)用所學(xué),。

知識(shí)分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法。

通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,，了解以下內(nèi)容。

1,、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級(jí)等;,。

2,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;,。

3,、了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);,。

4,、了解該建筑物板、梁,、柱等的類型,，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,，了,。

解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);,。

5,、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。

通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：

1,、了解水泥,、磚、砂子,、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào),、特性及使用要求;,。

2、了解混凝土,、砂漿的配合比,、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;,。

3,、了解各種鋼筋加工情況;。

4,、了解有關(guān)裝飾材料的情況,。

通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1,、了解各施工工種的工藝過(guò)程,，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。

2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;,。

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;,。

4,、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

5,、裝修工程的施工過(guò)程,，施工特點(diǎn)及方法;。

比如,，鋼筋的頭綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過(guò)程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái),，在留槎的過(guò)程中,，可以留斜槎，如果要留直槎,，則必須留陽(yáng)槎,，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù),。

1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),，基底標(biāo)高為-5.10m,。

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100,。

3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,，有墊層處》40，無(wú)墊層處70,，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,，撐載力特征值f=350kpa,。

2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,，并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí),。

4.基礎(chǔ)開(kāi)挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡，對(duì)臨近建筑有影響的基坑,，應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工,。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約,，相互促進(jìn),。

必須有嚴(yán)格的管理，質(zhì)量才能有保障,，反過(guò)來(lái),，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)?！督ㄖこ藤|(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb50300—xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,，每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析,，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系,。

1.底層模板支架沉降。

a.原因分析：在施工過(guò)程中,，管理不善,，支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì)，立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,，施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn),，不熟悉施工方法，盲目蠻干,，導(dǎo)致發(fā)生工程事故,。

b.保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來(lái)確定,。施工前應(yīng)將支?；梁粚?shí)填平，放好支架軸線位置,，鋪墊碎石墊層,，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

2.脹模,。

澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出,、偏移、爆裂甚至坍塌,，出現(xiàn)脹模,。

a.原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠,，模板太薄強(qiáng)度不足，夾擋支撐不牢固,；柱模中如果柱箍間距過(guò)大,，就會(huì)出現(xiàn)脹模現(xiàn)象,。

b.保證質(zhì)量措施：模板就位后,，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉,，或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊；柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,，檢查箍距是否滿足要求,，及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等,。

3.鋼筋加工制作錯(cuò)誤,。

a.原因分析：施工管理混亂，沒(méi)有嚴(yán)格的檢查制度,，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作,；不懂鋼筋級(jí)別，工地沒(méi)有配料單,，操作人員責(zé)任心不強(qiáng),，使下料長(zhǎng)度失控，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,。

b.保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,，每道工序都要有檢查，應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過(guò)調(diào)直,，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,，標(biāo)明鋼筋的級(jí)別,、種類、直徑等,，運(yùn)輸,、堆放、吊裝時(shí)要有專人負(fù)責(zé),。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。

4.漏放構(gòu)造鋼筋,。

a.原因分析：對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不全面,，對(duì)構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠,。再我看來(lái)多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”,，柱下彎起鋼筋等等,。

b.保證質(zhì)量措施：認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋，補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋,，尤其是現(xiàn)澆板邊,、角部位，梁的支座部位,，墻或板預(yù)留洞口的周圍,。施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等,。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

20xx年x月x日至20xx年x月x日,。

xx建筑公司。

首先,，要對(duì)工地環(huán)境有所了解,，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著就是看,，來(lái)到工地看的東西實(shí)在是過(guò)多了,，感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看，教師也講了要“三看〞,，圖紙是必不可少的,，拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái)，x叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工講明和構(gòu)造講明,，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,，十分是構(gòu)造講明里面，建筑構(gòu)造做法表,、鋼筋的使用,，錨固等等。而后看平,、立,、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間，進(jìn)深,，高度有所了解,，在大腦里構(gòu)成立體圖。

二看資料,，要講資料工地上實(shí)在是過(guò)多了,，工作聯(lián)絡(luò)單：里面有變更、詳細(xì)做法、通知等;會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào),、工地例會(huì),、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件,，了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),，如樁徑尺寸、長(zhǎng)度,、持力層,、單樁豎向承載力，采用110振動(dòng)沉管灌注樁,，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸〞樁,、“大肚子〞樁等。

三看施工工藝,，怎樣施工放線及監(jiān)理復(fù)線,，什么是“五零線〞;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距能否知足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用,?？茨０逯误w系，對(duì)拉螺栓的布置,，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,，砼的測(cè)溫等等;止水帶，后澆帶的做法;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會(huì)所打沉管灌注樁的施工經(jīng)過(guò),，鋼筋籠能否合格,，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等,。

這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,，和x去工地每棟樓看看，主體結(jié)束的看裝飾工程,，涂料能否涂到位,，門窗打密封膠，窗臺(tái),、陰角部位滲水現(xiàn)象,，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差能否在2公分內(nèi),，進(jìn)深開(kāi)間能否也知足要求,。墻面有沒(méi)有空鼓,，有沒(méi)有裂縫，十分是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,，需要鋪貼鋼絲網(wǎng),。窗戶裝好后四周能否粉好,、樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角能否粉平粉直等等,，天天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。

專業(yè)知識(shí)把握的不夠全面,。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),，但是當(dāng)前所把握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作,，因而,，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)場(chǎng),，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，才會(huì)把握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富,。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,，因而很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以,，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒ阶r(shí)機(jī),，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依靠教師的被動(dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,，應(yīng)主動(dòng)積極向別人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈敏,。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),，我切實(shí)感遭到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈敏。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有構(gòu)成一套完好的體系,，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,，因而，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

對(duì)理論只是的把握不夠扎實(shí),，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道本人沒(méi)學(xué)好,。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過(guò)關(guān),，才在考試的時(shí)候隨意看一下，等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,，不管以后要用與否就都在記憶里消失了,。熟悉圖紙的.能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子,。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快地判定出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工順序還不太明了,，對(duì)每一個(gè)施工經(jīng)過(guò)的操作不了解,。理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的能力差，對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少,。

待人真誠(chéng)友好,，不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,，跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心,。虛心學(xué)習(xí)，不管是項(xiàng)目經(jīng)理,、施工員還是普通工人,，我們都要虛心請(qǐng)教，要不驕不躁,、沉著細(xì)致,，不要自以為是、自命不凡,。積極主動(dòng),，不要怕丟面子，不懂就要問(wèn),，而且要不恥下問(wèn),，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯(cuò),，一定要講出來(lái),。

講話的分寸與技巧，講話要大方得體,，遇著什么樣的人講什么樣的話,，輕重適宜、恰當(dāng)合理,、兼顧多方,。要到達(dá)“雙贏〞甚至“多贏〞的目的。細(xì)致深化,，無(wú)論做什么事情都不要浮于外表,，不要只知其一,、不知其二，明其事更應(yīng)該明其理,。不要半懂不懂,，一定要深化的了解。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

地鐵是路權(quán)專有的,、無(wú)平交,，這也是地鐵區(qū)別于輕軌交通系統(tǒng)的根本性的標(biāo)志。世界上最早的(也是第一條)地鐵是英國(guó)倫敦的大都會(huì)地鐵,，始建于1863年,。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生地鐵工地實(shí)習(xí)報(bào)告,，供大家參考,。

一、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)一年的地鐵專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，我們學(xué)生掌握了一定專業(yè)知識(shí),，需要到地鐵站去實(shí)習(xí)，以此來(lái)檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否到家,。此次的地鐵實(shí)習(xí)工作不僅能鞏固我們所學(xué)知識(shí),，同時(shí)我們學(xué)生也可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)或老師課堂講不到的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)這次的地鐵實(shí)習(xí)工作可以增強(qiáng)我們學(xué)生的社會(huì)意識(shí),，有利于以后出去工作的適應(yīng),。本次的實(shí)習(xí)要求學(xué)生認(rèn)真刻苦完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，秉承廣州地下鐵道公司的服務(wù)宗旨,，以誠(chéng)懇的服務(wù)態(tài)度服務(wù)乘客,。

希望通過(guò)這次的地鐵實(shí)習(xí)工作，我們學(xué)生能從中獲取寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，為我們以后從事地鐵相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：廣州地鐵(guangzhoumetro)是廣州市的城市軌道交通系統(tǒng),，由廣州市地下鐵道總公司負(fù)責(zé)營(yíng)運(yùn)管理,，于1997年6月28日開(kāi)通。現(xiàn)有1號(hào)線(西朗—廣州東站),、2號(hào)線(嘉禾望崗—廣州南站),、3號(hào)線(機(jī)場(chǎng)南—體育西路、天河客運(yùn)站—番禺廣場(chǎng)),、4號(hào)線(黃村—金洲),、5號(hào)線(滘口—文沖)、8號(hào)線(鳳凰新村—萬(wàn)勝圍),、廣佛線(魁奇路—西朗)及apm線(赤崗塔—林和西)正在營(yíng)運(yùn)中,，廣州地鐵現(xiàn)時(shí)的運(yùn)營(yíng)總里程為236公里(含廣佛線佛山段),。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足交通需求，為解決擁阻的道路交通,，廣州地鐵在亞運(yùn)后將進(jìn)行新一輪的建設(shè),。廣州地鐵的遠(yuǎn)期規(guī)劃長(zhǎng)度為600公里。廣州地鐵(含apm線和廣佛線)大部分線路及車站都是建在地下,，其中也有例外：4號(hào)線往南沙方向的后8座車站全為高架站,，1號(hào)線有兩座車站為地面車站，5號(hào)線有兩座車站為高架車站,。

廣州地鐵__年——__年發(fā)展規(guī)劃：

__-__年線網(wǎng)建設(shè)的原則：一是銜接珠三角城際軌道交通及周邊城市交通線網(wǎng),、促進(jìn)都市圈一體化發(fā)展;二是落實(shí)“中調(diào)”戰(zhàn)略，加密中心城區(qū)線網(wǎng)和提升線網(wǎng)服務(wù)水平;三是與城市建設(shè)計(jì)劃和舊城改造計(jì)劃相結(jié)合,，完善城市空間結(jié)構(gòu);四是與土地綜合利用相結(jié)合,，促進(jìn)功能區(qū)建設(shè)，提升城市整體現(xiàn)代化水平;五是支持重大項(xiàng)目建設(shè)及城市新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極發(fā)展;六是兼顧效益,，以客流疏導(dǎo)型線路為主,，以利地鐵事業(yè)的持續(xù)發(fā)展;七是兼顧需要與可能，既考慮城市發(fā)展和交通疏導(dǎo)的需要,，又要根據(jù)市區(qū)兩級(jí)財(cái)力,，量力而行。據(jù)此原則,，經(jīng)反復(fù)研究,，從全局統(tǒng)籌考慮，計(jì)劃將如下新線納入__-__年間實(shí)施：(一)3號(hào)線東延線：從番禺廣場(chǎng)到海傍,，(二)4號(hào)線南延線：自四號(hào)線金洲站經(jīng)資訊科技園延伸至南沙客運(yùn)港,，長(zhǎng)11.7公里。

主要功能為支持南沙臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展,。(三)7號(hào)線二期：由大學(xué)城南至黃埔大沙東,，線路長(zhǎng)11.3公里。主要功能為與一期共同增強(qiáng)廣州南站客流集散能力，優(yōu)化珠江后航道城市功能布局，支持大學(xué)城和長(zhǎng)洲島,、黃埔區(qū)發(fā)展。(四)8號(hào)線北延段：由在建的文化公園站繼續(xù)向北延至白云湖,，全長(zhǎng)15.0公里。主要功能為疏解同德圍地區(qū)交通并支持白云湖地區(qū)發(fā)展,。(五)11號(hào)線(環(huán)線)：行經(jīng)琶洲,、新滘路、逸景路,、芳村大道,、火車站,、廣園路、火車東站,、員村二橫路,，至琶洲閉合。全長(zhǎng)42.4公里,。主要功能為串聯(lián)城市主要交通集散點(diǎn),，完善線網(wǎng)結(jié)構(gòu)，提升服務(wù)水平,。

(六)13號(hào)線(東西快線)一期：由魚(yú)珠至新塘段,，線路長(zhǎng)28.3公里。主要功能為對(duì)接穗莞深城際線,，加強(qiáng)東部地區(qū)與中心城區(qū)的聯(lián)系,。(七)13號(hào)線(東西快線)二期：由魚(yú)珠至凰崗段，全長(zhǎng)31.5公里,。主要功能為與首期共同構(gòu)建城市東西快線,，加強(qiáng)城市東西部區(qū)域與中心城區(qū)聯(lián)系。(八)14號(hào)線首期及支線(從化線及知識(shí)城線)：主線嘉禾至街口段及支線新和至知識(shí)城段(知識(shí)城線),，主線長(zhǎng)51.2公里，知識(shí)城線長(zhǎng)13.4公里,。主要功能為落實(shí)城市“北優(yōu)”發(fā)展戰(zhàn)略,、支持從化及知識(shí)城地區(qū)發(fā)展。(九)16號(hào)線(荔城線)：始于新塘鎮(zhèn),，沿荔新公路經(jīng)清水塘至荔城,，全長(zhǎng)31.7公里。主要功能為貫徹城市“東進(jìn)”發(fā)展戰(zhàn)略,，優(yōu)化我市東部交通體系,，支持增城發(fā)展。(十)21號(hào)線：由增城廣場(chǎng)至黃村,，主要功能為連接增城于市區(qū),。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：為期兩個(gè)星期的地鐵實(shí)習(xí)工作大概可以分為兩個(gè)過(guò)程：一是作為一位地鐵站務(wù)員在動(dòng)物站大廳內(nèi)巡視,，二是在中低峰期作為一位跟車巡視員要上車進(jìn)行巡視和文明乘車引導(dǎo),。我們上車后對(duì)列車衛(wèi)生情況進(jìn)行仔細(xì)巡視，同時(shí)對(duì)列車乘客的不文明進(jìn)行引導(dǎo),，引導(dǎo)乘客給有需要的乘客讓座!

第一部分：

以地鐵站務(wù)員工作任務(wù)：按照票務(wù)規(guī)章規(guī)定,，負(fù)責(zé)售票、檢票及其它的票務(wù)工作,，按照地鐵客運(yùn)規(guī)章的規(guī)定,，確保票務(wù)工作的正常進(jìn)行,，同時(shí)負(fù)責(zé)車站內(nèi)其它客運(yùn)工作。出現(xiàn)緊急情況時(shí),，盡快恢復(fù)正常工作狀態(tài),。保持積極的工作態(tài)度與熱情，不斷提升個(gè)人服務(wù)水平,。

工作范圍,。

執(zhí)行下列工作任務(wù)：

負(fù)責(zé)在售票處售票、檢票,、處理壞票,、補(bǔ)票及處理乘客問(wèn)詢等工作。

負(fù)責(zé)從售票機(jī)收集票款和更換票盒,，從出站檢票機(jī)收票及更換票盒,。

負(fù)責(zé)站廳和站臺(tái)等處的站務(wù)工作，主動(dòng)向需要幫助的乘客提供服務(wù),。

負(fù)責(zé)車站售票設(shè)備和其它設(shè)備的操作,。

監(jiān)視乘客客流情況，巡查出入口,、站廳和站臺(tái),。

監(jiān)控設(shè)備的維修情況。

1,、崗位的主要工作介紹,。

按照票務(wù)規(guī)章規(guī)定，負(fù)責(zé)售票,、檢票及其它的票務(wù)工作,，同時(shí)負(fù)責(zé)車站內(nèi)其它客運(yùn)工作。保持積極的工作態(tài)度與熱情,，不斷提升個(gè)人服務(wù)水平,。

2、崗位的工作難點(diǎn)及挑戰(zhàn),。

站務(wù)員工作要求認(rèn)真負(fù)責(zé),，保持積極向上，對(duì)乘客要熱情周到,，保證高水平的服務(wù)質(zhì)量,。

1.衣著平整，配套穿戴,，不可敞胸露懷,。禁止缺扣、立領(lǐng)、挽褲,、挽袖,、拖拉鞋。

2.無(wú)論是否當(dāng)班,，穿著制服均視為上崗,。

3.服務(wù)牌應(yīng)佩戴于左前胸第一粒扣子上方,。

4.肩章應(yīng)佩戴于左肩距肩膀5厘米處,。

5.鞋襪要標(biāo)準(zhǔn)，保持干凈,。

6.頭發(fā)整潔,，發(fā)型優(yōu)美，男職工頭發(fā)長(zhǎng)度適宜,，女職工應(yīng)梳短發(fā)或束發(fā),。

7.面部干凈整潔，淡妝上崗,，精神飽滿,。

8.主動(dòng)熱情，誠(chéng)懇周到,，文明禮貌,，全面服務(wù)做到“四心”，重點(diǎn)照顧做到“四鼓勁”,。

第二部分,。

地鐵列車巡視員：

巧遇來(lái)自動(dòng)物園站的地鐵列車巡視員郭__，1米78的個(gè)身子在車廂內(nèi)格外顯眼,。

覺(jué)得做地鐵列車巡視員遇過(guò)最難受的事是什么?“就是你對(duì)他不文明行為的勸阻，他們不理會(huì)我,，但也不會(huì)難受,，因?yàn)槲乙脖M力了?！蹦亲铋_(kāi)心的是事呢?“我給老人家找位置,，他們很開(kāi)心;我撿了垃圾，到終點(diǎn)站保潔阿姨都對(duì)我說(shuō)謝謝;問(wèn)路的,，也知道怎樣走,，我自己也開(kāi)心起來(lái)?！?/p>

曾多次,，筆者都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，然而郭文波的腳步從未停止、速度保持平穩(wěn),，原來(lái)在多日的工作中,，他已練就一身站如松的好功夫。筆者算過(guò),，大概6分鐘他能在車廂走一個(gè)來(lái)回,，從動(dòng)物園至滘口約20分鐘車程，來(lái)回40多分鐘,，約7個(gè)來(lái)回,，即走了14遍車廂。

作為一位地鐵列車巡視員,，最大的職責(zé)就是在列車上巡視各種情況,，如發(fā)現(xiàn)異常情況，以最快的方式通知地鐵站的工作人員,，或是正在駕駛室的地鐵司機(jī),。引導(dǎo)乘客文明乘車，告知乘客勿在車廂內(nèi)飲食,，注意衛(wèi)生,，為有需要的乘客(老、弱,、病,、殘、及懷抱嬰兒者,、孕婦)讓座,。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：為期十五天的地鐵實(shí)習(xí)工作的結(jié)束,，伴隨而來(lái)的是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)!在實(shí)習(xí)中,，我盡自己的最大的努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我以誠(chéng)懇的態(tài)度服務(wù)每一位需要幫助的乘客以及極力協(xié)助地鐵工作人員處理遇到的各種情況,，從而學(xué)習(xí)了解到地鐵站的各部門的分工與協(xié)調(diào),，了解認(rèn)識(shí)到直接面向乘客的站務(wù)員的基本工作任務(wù)。以及了解到地鐵的環(huán)境(溫度,，隧道通風(fēng),，照明控制，熟悉進(jìn)路排列,，地鐵列車運(yùn)行圖),。

這次的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到，對(duì)于我們地鐵專業(yè)的學(xué)生而言,，親自到地鐵站去,，是一種提前認(rèn)識(shí)熟悉工作環(huán)境，以便以后的工作指導(dǎo)教師批閱意見(jiàn)：

廣州地鐵2020年規(guī)劃方案：

我市新一輪軌道交通規(guī)劃在加強(qiáng)城市外圍與中心城區(qū)聯(lián)系同時(shí)，著力提升中心城區(qū)軌道交通的服務(wù)水平,，加密中心城區(qū)線網(wǎng),，同時(shí)支撐中心城區(qū)與蘿崗、番禺,、南沙,、花都、增城,、從化四區(qū)兩市的互聯(lián)互達(dá),。規(guī)劃線網(wǎng)結(jié)構(gòu)由“環(huán)形線+放射線+x對(duì)角線”構(gòu)成，并構(gòu)建由13號(hào)線與3號(hào)線形成的十字快線,，支持“兩軸兩帶”(南部產(chǎn)業(yè)拓展軸,、北部?jī)?yōu)化發(fā)展軸，東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶,、西部區(qū)域聯(lián)動(dòng)帶)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。與此同時(shí)，為貫徹《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(__-2020年)》,，預(yù)留與城際軌道交通及周邊城市軌道交通對(duì)接條件,，增強(qiáng)了線網(wǎng)的開(kāi)放性。在__年線網(wǎng)基礎(chǔ)上,，2020年線網(wǎng)增加了3號(hào)線東延段(番禺廣場(chǎng)—清流),、4號(hào)線南、北延段(金洲-資訊園,，黃村-水西),、5號(hào)線東延段(文沖-黃埔客運(yùn)港)、6號(hào)線東延段(香雪-永和),、7號(hào)線(廣州南站—大沙東),、8號(hào)線北延段(文化公園-白云湖)、10號(hào)線(天河客運(yùn)站—東沙),、11號(hào)線(環(huán)線),、12號(hào)線(槎頭—大學(xué)城南)、13號(hào)線(凰崗—新塘)(東西快線),、14號(hào)及支線(從化線及知識(shí)城線)、16號(hào)線(新塘-荔城,，荔城線),、20號(hào)線(廣州南站—琶洲，新客站聯(lián)絡(luò)快線)和白鵝潭聯(lián)絡(luò)快線(廣州南站—白鵝潭),，線網(wǎng)總里程677公里,。

本人20__年x月畢業(yè)于長(zhǎng)安大學(xué)公路學(xué)院公路與城市道路工程，之前在別的單位有過(guò)一段輕軌施工工作經(jīng)歷。于20__年x月底就職于中鐵一局城軌公司地鐵三號(hào)線試驗(yàn)段tjsg一標(biāo)段項(xiàng)目部,，現(xiàn)將半年來(lái)的見(jiàn)習(xí)期的工作總?cè)缦驴偨Y(jié),。以前的工作崗位雖然是施工單位，但是平時(shí)都是在做一些辦公室職員的工作,，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)也沒(méi)有什么熟悉和掌握,，對(duì)于技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)這一塊所懂的也比較少。還好的是,，來(lái)到項(xiàng)目部并沒(méi)遇到新人初到的尷尬,，施技部的同胞都很熱情的和我交流，并不時(shí)布置一些任務(wù)讓我去做,，熟悉工作環(huán)境,，我的積極空前高漲。既然要成為一個(gè)技術(shù)員,，首先就是要熟悉圖紙,，不過(guò)我是一點(diǎn)都看不懂，不過(guò)在大家的幫助下慢慢的能夠自己識(shí)圖了,?？梢哉f(shuō)學(xué)習(xí)圖紙對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程，由此可以提高我的理解能力,。

看了一段時(shí)間圖紙后,，師傅開(kāi)始讓我算局部工程實(shí)體的混凝土和鋼筋量，我蠻以為很簡(jiǎn)單,，可是等我動(dòng)手去算是的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)對(duì)計(jì)算能力,、對(duì)圖紙的理解能力,、對(duì)材料的屬性以及自己的空間想象力都有很高的要求，在師傅知道下完成幾次算量后,，細(xì)細(xì)回想其間的疑惑和困難,，才發(fā)現(xiàn)這樣看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工作，使我不得不明白完成一個(gè)工程的艱辛與不易,。

隨后,，為了鍛煉我的意志，師傅讓我試著去跑現(xiàn)場(chǎng),，先是長(zhǎng)時(shí)間站在工作面看工人是如何將圖紙上的設(shè)計(jì)內(nèi)容一步步施作成實(shí)體結(jié)構(gòu),，然后結(jié)合具體要求對(duì)工程進(jìn)行檢查驗(yàn)收，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量及規(guī)范要求,，使得嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)深入我心,。然后就是熟悉現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)工作面,。每一處材料地方場(chǎng)地，每一種材料的數(shù)量及用途,，將現(xiàn)場(chǎng)的整體布局印在腦海里,，對(duì)自己的全局掌控有很大的幫助。其間回到辦公室就是看圖紙,、規(guī)范,、方案、交底和算量,，這樣過(guò)了有一個(gè)月,，自我感覺(jué)專業(yè)技術(shù)水平和身心意志都得到了和大提高。

雖然起初的現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作干起來(lái)有點(diǎn)手忙腳亂,，但是在各位前輩的指導(dǎo)下,，我逐漸熟悉了現(xiàn)場(chǎng)施工，在師傅的提點(diǎn)下,，也能夠獨(dú)立的掌控整個(gè)工作面的生產(chǎn)工作,。技術(shù)兼生產(chǎn)的工作確實(shí)有點(diǎn)辛苦，但是這確實(shí)很鍛煉人,，技術(shù)工作讓我掌握了大量的理論知識(shí),，而生產(chǎn)工作讓我接觸并了解熟悉現(xiàn)場(chǎng)施工，更多的接觸實(shí)體工程,，所謂理論結(jié)合實(shí)踐,，我想就是這個(gè)樣子的。而技術(shù)和生產(chǎn)往往又有些矛盾,，技術(shù)要考慮質(zhì)量,，而生產(chǎn)又要考慮工期進(jìn)度，其間還得兼顧安全文明,，有時(shí)候確實(shí)感覺(jué)人力有時(shí)盡,。終于在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，我給自己總結(jié)出了一個(gè)工作辦法,，那就是不怕苦,，不怕累，不停的去現(xiàn)場(chǎng)查看,，經(jīng)常與工人溝通,，了解工人的工作心態(tài)，積極配合工人施工,，為他們施工提供良好便利的條件,，這其間一定要合理把握施工計(jì)劃、材料計(jì)劃,、現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)及質(zhì)量控制,。這樣雙方都有心勁工作，心態(tài)好,，工作自然就干好了,。

這半年來(lái)，完成工作如下,，魚(yú)化寨車站一期圍護(hù)結(jié)構(gòu)冠梁及擋土墻施工,，魚(yú)化寨車站一期龍門吊軌道梁施工，部分臨建工程施工,。冠梁及擋土墻,、臨建工程和軌道梁，這幾個(gè)工作是一環(huán)接一環(huán)的,。先完成冠梁及擋土墻,，才能施作軌道梁，臨建工程必須得圍繞前兩個(gè)工作面進(jìn)行施工,。主要工序是冠梁及擋土墻的基槽開(kāi)挖,、支護(hù)，冠梁及擋土墻抄平,、制作墊層,、放控制點(diǎn)、鋼筋加工及安裝,、預(yù)埋件安裝,、模板安裝、混凝土澆筑,、模板拆除,，冠梁及擋土墻兩側(cè)土方回填，軌道梁抄平,、墊層澆筑,、放控制點(diǎn)、鋼筋加工及安裝,、模板安裝,、預(yù)埋件安裝、混凝土澆筑,、模板拆除,，排水溝制作，地面硬化,。

基槽開(kāi)挖時(shí),，機(jī)械開(kāi)挖到離樁頂標(biāo)高30cm后采取人工開(kāi)挖，防止破壞冠梁底以下土質(zhì);要合理放坡,，防止兩側(cè)土體滑塌,，不能放坡的地方開(kāi)挖后要及時(shí)采取措施進(jìn)行支護(hù),，確保工作時(shí)的安全環(huán)境;開(kāi)挖過(guò)程中，注意保護(hù)地下管線,，在管線處可以采取人工開(kāi)挖露出管線,，然后再使用機(jī)械繼續(xù)開(kāi)挖。人工整平樁頂時(shí)，放準(zhǔn)確冠梁底標(biāo)高，適當(dāng)預(yù)留墊層的厚度,，防止墊層占用冠梁的尺寸,。制作墊層可以使用人工拌制砂漿抹面，也可以使用預(yù)制砂漿或者細(xì)石混凝土制作，具體根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況而定。冠梁的控制點(diǎn)直接放在墊層上，然后彈好墨線,，標(biāo)注出具體位置和尺寸。鋼筋加工時(shí),，嚴(yán)格按照?qǐng)D紙?jiān)O(shè)計(jì)下料,，并隨時(shí)檢驗(yàn)尺寸是否合格。安裝鋼筋是,，排布要均勻,，綁扎要牢固，搭接,、焊接長(zhǎng)度要符合規(guī)范和設(shè)計(jì)要求,。預(yù)埋件安裝時(shí)要控制好位置，不得破壞鋼筋結(jié)構(gòu),，不得影響模板安裝和混凝土澆筑,。模板安裝時(shí)嚴(yán)格按照彈好的墨線進(jìn)行安裝，安裝前在冠梁內(nèi)側(cè)以后懸空出鋪設(shè)一層50cm寬的油氈,，在后續(xù)主體開(kāi)挖時(shí)可以有效的剝離混凝土下得土體,，防止其掉落傷人;模板與模板、墊層接縫要緊密,，必要時(shí)縫隙處最好拿膠帶密封,，連接模板的方木要釘牢固，然后必須對(duì)安裝好的模板進(jìn)行加固,，防止?jié)仓r(shí)出現(xiàn)跑模,、脹模。澆筑冠梁前,，對(duì)樁頂鋼筋進(jìn)行檢查,，按照設(shè)計(jì)要求對(duì)樁頂鋼筋進(jìn)行續(xù)接或切割、彎曲,。澆筑混凝土前,，提前與商混供應(yīng)方取得聯(lián)系,，保證混凝土的順利澆筑;混凝土澆筑時(shí)先聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行驗(yàn)收，作業(yè)人員落實(shí)好安全防護(hù)措施,，澆筑時(shí)分層澆筑,，振搗時(shí)嚴(yán)格按照要求進(jìn)行振搗，直到不再出現(xiàn)氣泡;澆筑完后,，要采取人工措施對(duì)混凝土表面進(jìn)行收面壓光。冠梁和擋土墻澆筑前,，一定要對(duì)冠梁頂和擋土墻頂?shù)臉?biāo)高進(jìn)行準(zhǔn)確抄平,，保證現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)尺寸符合設(shè)計(jì)要求。

在拆模之前,，要及時(shí)對(duì)混凝土進(jìn)行相應(yīng)的覆蓋;拆除模板時(shí),，混凝土的強(qiáng)度應(yīng)能保證其表面及棱角不受損傷;模板拆除完畢后，要及時(shí)對(duì)混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù),。冠梁及擋土墻兩側(cè)土方回填,，因?yàn)閮?nèi)側(cè)在后續(xù)施工中土方要進(jìn)行開(kāi)挖外運(yùn)，所以可以進(jìn)行素土回填;外側(cè)土方回填后將成為永久土層,，所以回填三七灰土,，嚴(yán)格按照人工回填三七灰土要求進(jìn)行回填。外側(cè)土方回填到軌道梁底標(biāo)高15cm左右就可以了,，然后開(kāi)始澆筑軌道梁墊層,，澆筑前，最后在墊層部位利用廢舊鋼筋綁扎一層鋼筋網(wǎng)片,，保證現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度,。軌道梁的施工工藝如冠梁及擋土墻，需要注意的是一定要控制好軌道梁的上平,，保證龍門吊的平穩(wěn)運(yùn)行;在澆筑前控制好軌道梁預(yù)埋件l型螺桿的的位置,，保證龍門吊鋼軌的順利安裝。龍門吊完成后,，需要在其兩側(cè)制作排水溝,，控制好墊層、坡度及排水溝的走向,，保證水不會(huì)侵入回填土里破壞軌道梁的天然地基,，順利流到市政排水管道里面。排水溝制作完成后,，對(duì)原地面進(jìn)行恢復(fù)硬化,，應(yīng)為地面高低不平，所以在混凝土薄的地方可以布置一些鋼筋網(wǎng)片保證硬化后的混凝土地面的強(qiáng)度,，硬化前要預(yù)留好雨篦子的安放位置以后可以排走雨水,。當(dāng)然,，以上工作在進(jìn)行中要與各位同事互相溝通，與各個(gè)部門相互協(xié)調(diào),，最重要的是保證在監(jiān)理驗(yàn)收時(shí)一次性通過(guò),。

以上就是個(gè)人半年見(jiàn)習(xí)期所進(jìn)行的工作的概況，有不足之處,，請(qǐng)指正,。

一、根據(jù)自身實(shí)際,，建立健全項(xiàng)目部各項(xiàng)安全規(guī)章制度并落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,。

安全責(zé)任重于泰山。項(xiàng)目部制定必要,、合理,、嚴(yán)格的規(guī)章制度;又按照“守土原則”落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，推行“千斤重?fù)?dān)從挑,，人人身上扛指標(biāo)”的安全目標(biāo)管理理念,。從項(xiàng)目經(jīng)理、總工,、工長(zhǎng),、班組長(zhǎng)到每個(gè)員工，均簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,，明確各級(jí)和每個(gè)崗位員工的安全生產(chǎn)責(zé)任,，形成全面的安全生產(chǎn)責(zé)任制體系，將安全責(zé)任和目標(biāo)層層分解,，層層落實(shí),。實(shí)行“一票否決制”，建立安全責(zé)任追究機(jī)制,，把安全責(zé)任狀完成情況作為每層級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，每位員工的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)之一。

二,、重視教育培訓(xùn),，提高員工的安全素質(zhì)。

在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,，人員的素質(zhì)是非常關(guān)鍵的,，要培養(yǎng)一支高素質(zhì)的隊(duì)伍，抓好教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是安全管理工作中一項(xiàng)十分重要的環(huán)節(jié),，它是提高全體建設(shè)者安全素質(zhì)的一項(xiàng)重要手段;它不僅包含對(duì)全體建設(shè)者甚至和它相關(guān)人員的普及性教育培訓(xùn),，以形成良好的安全生產(chǎn)施工氛圍。在這方面項(xiàng)目部計(jì)劃工作如下:。

1,、實(shí)行封閉式管理,。員工進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須經(jīng)過(guò)教育培訓(xùn)(三級(jí)教育)并考試合格后發(fā)放工作卡(或證)。沒(méi)有工作卡(或證)的員工一律不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),。

2,、特種作業(yè)人員(包括電工、機(jī)手等)必須持有特種作業(yè)證到安全主任處登記,，辦好工作工作卡(或證),。

3、經(jīng)常生教育培訓(xùn)(指在施工過(guò)程中自始至終的堅(jiān)持不斷的安全教育培訓(xùn)),。

三,、加強(qiáng)安全檢查。

則,，項(xiàng)目部制定，現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)為安全兼職管-理-員,，并帶安全員紅袖章,，負(fù)責(zé)本班組現(xiàn)場(chǎng)安全工作。)做到一點(diǎn)不漏,，面面俱到,，不留死角。以杜絕重大傷亡事故,、交通事故,、火災(zāi)事故、觸電事故,、治安案件為目標(biāo),，全面開(kāi)展加強(qiáng)安全生產(chǎn)，文明施工工作;采取嚴(yán)格檢查制度,，按照“四不放過(guò)”原則,，嚴(yán)肅查處檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題、原因,，消除隱患,，找出差距，限期整改,。確保施工生產(chǎn)順利進(jìn)行,。

四、執(zhí)行優(yōu)獎(jiǎng)劣罰,，是安全生產(chǎn)的有力措施,。

經(jīng)濟(jì)杠桿不僅在施工生產(chǎn)上起到激勵(lì)作用，同樣在安全生產(chǎn)方面也起到非常重要的作用。項(xiàng)目部制定,，《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》和《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》,，對(duì)安全生產(chǎn)實(shí)行優(yōu)獎(jiǎng)劣罰的激勵(lì)機(jī)制。主要目的是提高全體干部員工的安全意識(shí),，增強(qiáng)安全責(zé)任感,。

五、編制應(yīng)急救援預(yù)案,。

事故的發(fā)生是偶然性和隨機(jī)性的,，無(wú)論預(yù)防措施制定的再好，安全規(guī)章制度管理的再嚴(yán),，事故也有可能發(fā)生,。為了減少人員傷亡或爭(zhēng)取公司財(cái)產(chǎn)和利益不受到更大的損失。項(xiàng)目部根據(jù)實(shí)際情況編制應(yīng)急救援預(yù)案,，建立應(yīng)急救援體系,，并責(zé)任落實(shí)到人。這樣可以有效的應(yīng)對(duì)任何突發(fā)事件,，控制事故的擴(kuò)大,，減少事故的損失。

總之,，項(xiàng)目部在業(yè)主和公司的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹指示精神，切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作,。我們地鐵項(xiàng)目部將以飽滿的熱情,，高昂的斗志迎接這次新的挑設(shè)做貢獻(xiàn)!向深圳人民和公司戰(zhàn)。為深圳地鐵建交一份滿意的答卷!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：大家好!

我叫李__,，目前在盾構(gòu)分公司擔(dān)任安全員職務(wù)。

在盾構(gòu)分公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在分公司所有員工的大力支持下,，本人認(rèn)真貫徹各工點(diǎn)本年度的工作部署，結(jié)合各工點(diǎn)的實(shí)際情況,，堅(jiān)持“以人為本,，安全第一”的管理理念，深入開(kāi)展各項(xiàng)本職工作,，為全面完成各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo)做出了應(yīng)盡的安全職責(zé)現(xiàn)將本人年年度工作情況進(jìn)行匯報(bào),，請(qǐng)予評(píng)議。

包括十四標(biāo)項(xiàng)目安全監(jiān)督體系,、各部門及管理人員安全責(zé)任制度,、責(zé)任目標(biāo)考核等,。

2、建立健全了安全生產(chǎn)操作規(guī)程,。

建立了鋼筋工,、電工、電焊工,、架子工,、混凝土工、臨時(shí)用電安全操作規(guī)程,。

3,、建立安全檢查制度(日檢、周檢,、月檢),。

4、針對(duì)工程計(jì)劃安排了每月對(duì)職工及管理人員的安全教育,。

6,、完善文明施工各項(xiàng)管理制度。

建立了消防責(zé)任制度,、消防檢查記錄,、動(dòng)火申請(qǐng)制度，動(dòng)火證及動(dòng)火監(jiān)護(hù)記錄,。

7、建立腳手架按拆監(jiān)護(hù)記錄,。

8,、現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電哥各項(xiàng)巡查、檢查記錄,。

9,、督促分公司各工點(diǎn)按時(shí)上報(bào)安全報(bào)表和配合上級(jí)開(kāi)展各種安全活動(dòng)。

當(dāng)我們剛進(jìn)入工地時(shí),，地鐵的隧道和車站的主題工程已基本上完工支撐地上和地下的通道和車站的裝修工程,，這就給了我們更多向師傅們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。前幾天,，師傅主要讓我們看施工圖紙,，了解認(rèn)識(shí)施工圖紙各組成部分，以及圖紙上的各個(gè)標(biāo)號(hào)代表著什么意思,。以前只在課堂上學(xué)習(xí)施工圖紙的作用,，看到的也是比較簡(jiǎn)單易懂的圖紙，現(xiàn)實(shí)工地上的圖紙這還是第一次見(jiàn),。別小看這施工圖紙,，拿出來(lái)嚇了我一跳一大摞，包括建筑施工圖紙、結(jié)構(gòu)施工圖紙,、安裝施工圖,、裝修施工圖等幾個(gè)部分，每個(gè)部分都是一本圖紙,，這也讓我們深刻體會(huì)到了土木工程是一個(gè)龐大的工程,。剛開(kāi)時(shí)，我們對(duì)圖紙上的很多符號(hào)都看不懂,，但經(jīng)過(guò)了師傅的耐心講解,，我們已經(jīng)基本上能看懂施工圖紙了，我們幾個(gè)當(dāng)時(shí)對(duì)此深感驕傲,。

的間隙,，我們也是不是問(wèn)一些關(guān)于施工前地質(zhì)勘測(cè)和施工方法等一些問(wèn)題。師傅們告訴我們,，施工前期的現(xiàn)場(chǎng)地質(zhì)勘察是非常重要的,。如果施工前期的一些勘察做的不夠準(zhǔn)確、全面,，很輕易導(dǎo)致后期出現(xiàn)安全事故,，輕則影響效益，重則危害人的生命安全,。如施工區(qū)間的水文地質(zhì)條件,，如果沒(méi)有測(cè)量清楚，采取了不適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?，很容易出現(xiàn)漏水事故,。另外師傅還告訴我們，常營(yíng)站是號(hào)稱“北京最大單體地鐵站”,是正在建設(shè)的6號(hào)線一期自東向西方向的第二站,。常營(yíng)站服務(wù)對(duì)象主要是保障房居住區(qū),。常營(yíng)站有13個(gè)出入口，有7個(gè)用于普通出入的乘客通道,，還有6個(gè)是消防和應(yīng)急通道,。其中，普通出入口呈現(xiàn)“南四北三”的排列狀態(tài),，南側(cè)最西的通道將直接通向正在修建的龍湖長(zhǎng)楹天街小區(qū),，北側(cè)最西則一直延伸到朝陽(yáng)北路北側(cè)的華聯(lián)購(gòu)物中心內(nèi)部。這正體現(xiàn)了地鐵可以帶動(dòng)周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,。

另外師傅告訴我們,，和其他地鐵站相比，常營(yíng)站這座地鐵站的站臺(tái)層才真正藏有玄機(jī),。

常營(yíng)站是北京目前規(guī)模最大的地鐵站,，不僅是因?yàn)槠浣ㄖ?guī)模達(dá)到了3.3萬(wàn)平方米,，更是因?yàn)檫@雙島四軌的設(shè)計(jì)。按照規(guī)劃,，未來(lái)行駛在6號(hào)線上的列車將分為快車和慢車兩種,。未來(lái)客流量大的區(qū)域列車發(fā)車間隔較為密集，而東部一些車站客流量不大,，不需要列車過(guò)于密集的?？浚燔嚳伤φ就ㄟ^(guò),。而另外一部分列車,，將從常營(yíng)站直接調(diào)頭返回市區(qū)。因此,，常營(yíng)站才出現(xiàn)了與眾不同的設(shè)計(jì)：快線列車將從外側(cè)的軌道直接通過(guò)或?？浚噭t在內(nèi)側(cè)軌道?？空九_(tái),。看來(lái),，我們這個(gè)地鐵工地上實(shí)習(xí)還是能看到別的地鐵車站中看不到的東西的,。

到了實(shí)習(xí)后幾天，我們還經(jīng)常在工人師傅的帶領(lǐng)下去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,。在參觀的同時(shí),，師傅們也沒(méi)少給我們補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，如屏蔽門的作用,。屏蔽門的作用不僅為了防止乘客利用站臺(tái)墜軌自殺或發(fā)生意外,，還可以使車站成為單一的建筑物，使它不受區(qū)間隧道行車活塞風(fēng)的影響進(jìn)而保證車站是一個(gè)獨(dú)立的空調(diào)調(diào)節(jié)系統(tǒng),，節(jié)約能量，提供一個(gè)舒適的車站環(huán)境,，而且屏蔽門使車站和行車隧道隔開(kāi),，減少了運(yùn)行噪音對(duì)車站的干擾。另外,，師傅還給我們講解了一些明挖法的知識(shí),。明挖法是各國(guó)地下鐵道施工的首選方法，在地面交通和環(huán)境允許的地方通常采用明挖法具有施工作業(yè)面多,、速度快,、工期短、易保證工程質(zhì)量和工程造價(jià)低等優(yōu)點(diǎn),，但因?qū)Τ鞘猩罡蓴_大,，應(yīng)用受到各種因素的限制,，尤其是當(dāng)?shù)孛娼煌ê铜h(huán)境不允許時(shí)，只能采用蓋挖法或新奧法,。明挖法適用于淺埋車站,、有寬闊的施工場(chǎng)地，可修建的空間比較大,，如帶有換乘站,、地下商場(chǎng)、休息和娛樂(lè)場(chǎng)所及停車庫(kù)等的地下綜合體車站,，如上海地鐵徐家匯站,。明挖法的關(guān)鍵工序是：降低地下水位，邊坡支護(hù),，土方開(kāi)挖,，結(jié)構(gòu)施工及防水工程等，其中邊坡支護(hù)是確保安全施工的關(guān)鍵技術(shù),。

通過(guò)這十天在地鐵車站的實(shí)習(xí),，我們已經(jīng)對(duì)地鐵隧道的施工過(guò)程和施工方法有了比較深入的了解。從施工設(shè)計(jì)圖開(kāi)始,，如何看圖,，怎么將圖紙與實(shí)際工程結(jié)合起來(lái)，都擁有了現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),。實(shí)際的施工過(guò)程,，如何施工放線、初期襯砌,、二次襯砌,、鋼筋工程、防排水,、通風(fēng)工程等也有了較深入的了解,。在施工項(xiàng)目管理中熟悉了業(yè)主、監(jiān)理,、施工方,、承包商以及監(jiān)控方在項(xiàng)目工程中的職能和執(zhí)行內(nèi)容。

建筑行業(yè)的龐大行是由其生產(chǎn)成品的形體的龐大性和復(fù)雜性決定的,，這就決定了其生產(chǎn)過(guò)程中工序的復(fù)雜性和時(shí)間的長(zhǎng)久性,，在這個(gè)復(fù)雜的生產(chǎn)過(guò)程中我們每個(gè)人都只能在其中充當(dāng)一個(gè)小小的角色，為了使工程達(dá)到共同的目標(biāo),，只有參建的各部門和各單位互相了解和相互合作,，才可能更快更好更高質(zhì)量的完成。同時(shí)由于人員的復(fù)雜多樣性,，如何發(fā)揮自身角色的作用并做好與別人的交流與合作往往成為工程分工合作的重點(diǎn),，在這短短十天的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),，雖然對(duì)施工、一些施工方法,、施工技術(shù)等了解不少,，但對(duì)于在工程中如何處理人與人、部門與部門之間的關(guān)系卻不是一時(shí)能學(xué)會(huì)的,這里面的學(xué)問(wèn)需要自己多用眼去觀察,、用腦去思考,，才能使自己在工作過(guò)程中更加得心應(yīng)手。

最后感謝老師和學(xué)校提供了這次難得的機(jī)會(huì)讓我們走出學(xué)校走進(jìn)工地走進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)了解地鐵施工,，為我們以后工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹,、親切，對(duì)我們的到來(lái)也表示了熱烈歡迎,，我們開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存,。

隨后，我們就由項(xiàng)目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔走于工地了,，并即刻開(kāi)始了一天工作,。進(jìn)入工地，我們戴上安全頭盔與手套,，隨著他到了一個(gè)三層建筑底下,，在負(fù)責(zé)人的提醒下，我們蹲下身子,，環(huán)視四周,，但因?yàn)轭^上的頭盔擋住了視線，與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次,，頭盔撞得“當(dāng)當(dāng)”響,。到了第二層，上下層之間密集的鋼管,，矗立于周圍,，緊接著我們上了最后一層，終于可以不再像在第一層時(shí)那么小心翼翼了,。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線，經(jīng)技術(shù)人員介紹,，我們了解了刻線的作用;還有那些豎起的長(zhǎng)短不一的鋼筋條,，負(fù)責(zé)人說(shuō)是因?yàn)榈讓拥奈恢貌灰粯印?/p>

參觀完工地之后，我們進(jìn)行了勞動(dòng)體驗(yàn),，雖然只能是干一些看似沒(méi)有技術(shù)含量的體力活,，卻比想象中的復(fù)雜,。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去，那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,，體積很大,。搬了一會(huì)兒，同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了,。休息了一會(huì)兒,，喝了點(diǎn)水，繼續(xù)干,。這次換成兩個(gè)人抬兩塊板,，期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力，換了好幾個(gè)姿勢(shì),，但結(jié)果越弄越累,，當(dāng)把一堆木板搬完，看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊,，同學(xué)們心里的成就感油然而生,。

只怪時(shí)間太短暫了，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,，但我通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野,，又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力,、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過(guò)頭來(lái)看看這近一天來(lái)的打滾爬摸,，覺(jué)得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)。通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,，我們懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,，同時(shí)，也深切地感受到“知識(shí)無(wú)限,，能力有限”的涵義,。

活動(dòng)感想：

我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“貼近社會(huì),，服務(wù)社會(huì)”的愿望,，不會(huì)忘記與前輩們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子，謝謝你們的照顧和批評(píng)!

通過(guò)本次實(shí)踐,，我們深深地感受到了,，哪怕是平時(shí)所見(jiàn)的一堵墻，一條道路,，一座座高樓大廈,，都是由勞動(dòng)人民通過(guò)辛苦艱難的勞動(dòng)建造而成的,，每個(gè)地方都閃耀著勞動(dòng)人民閃閃發(fā)光的汗水。勞動(dòng)的辛苦我們體驗(yàn)到了,，但體驗(yàn)到的也只是冰山一角,，感謝偉大的勞動(dòng)人民。文章來(lái)源蓮~山課件與這相比,，我們?cè)谛W(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢!所以,，只有我們今天付出了勤奮的學(xué)習(xí)，學(xué)好各門功課,，掌握各項(xiàng)技能,，將來(lái)才能為社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦!這便是我的收獲。

從實(shí)踐中走來(lái),，帶不回任何精湛的技術(shù),，但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲,。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

寒假的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)(從7月24號(hào)到8月5號(hào))但對(duì)于我自來(lái)說(shuō)卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷,。無(wú)論是在情感,、識(shí)人、技術(shù),、管理等多方面均有一定的成長(zhǎng),。情感更加成熟;識(shí)人準(zhǔn)確一些了;也能揣測(cè)別人心里所想;技術(shù)開(kāi)始了解;管理開(kāi)始入門。在爆曬的太陽(yáng)下收獲的是堅(jiān)毅;在樸實(shí)的工人面前收獲的是一顆平常心;在復(fù)雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世,。

工程名稱：xxxx市城市快速路清水河通泰大橋,。

設(shè)計(jì)單位：xxxx省交通設(shè)計(jì)院。

承建單位：中國(guó)中鐵六局,。

本文從管理,、施工、設(shè)計(jì),、為人處世等方面分述如下,。

管理。

做一個(gè)項(xiàng)目就要涉及到人，涉及到人就要說(shuō)到管理,。這個(gè)投資近兩個(gè)億的鋼架橋項(xiàng)目蘊(yùn)涵的管理哲學(xué)相當(dāng)?shù)呢S富。先來(lái)看一個(gè)小小的案例吧!有一次主橋下面一個(gè)乙炔瓶著火了,，在工地上乙炔瓶著火是件很可怕的事,。起碼說(shuō)明工地的安全工作沒(méi)做好。事故發(fā)生的原因是什么?怎么處理這件事呢?事故原因有二：一個(gè)是指揮不當(dāng);一個(gè)是設(shè)計(jì)不合理,。乙炔瓶著火可能是瓶子已經(jīng)老化,，為什么沒(méi)有換新的瓶子呢?要是由于人的原因，怎么去讓人為的原因降低到最小呢?要是由于技術(shù)的原因那就要去完善技術(shù)了!一件小事能引申出來(lái)很多的問(wèn)題讓我們?nèi)ニ伎?。這件事是通過(guò)罰了著火區(qū)域負(fù)責(zé)人500塊錢而告終,。但要負(fù)責(zé)的只有那個(gè)人嗎?上面的管理者沒(méi)有責(zé)任嗎?后來(lái)我和這位帶班的師傅交流了。他對(duì)上層的管理者表示得極為不滿!”他們是做婆婆的,，什么時(shí)候都有理：我們是做媳婦的,，什么時(shí)候都沒(méi)理?！北涣P的人如是說(shuō),。他說(shuō)這話并不是針對(duì)著火這件事的，而是對(duì)上層管理者的無(wú)奈申訴!底層人員為什么會(huì)不滿上層領(lǐng)導(dǎo)呢?我想一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)一定是能讓下屬信服同時(shí)又能讓下屬感覺(jué)到人文關(guān)懷,，而不是抱怨!

作為管理者或者領(lǐng)導(dǎo)又要具備那些素質(zhì)呢?由于各行各業(yè)的不同這答案也不盡相同,。有共同的地方就是都要會(huì)管人。針對(duì)建筑行業(yè)來(lái)說(shuō)除了要會(huì)管人之外還必須會(huì)設(shè)計(jì),、施工,、業(yè)務(wù)洽談包括畫(huà)設(shè)計(jì)圖、畫(huà)施工圖,、力學(xué)計(jì)算,、預(yù)算等各方面的技術(shù)工作。如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在很多方面還不如下屬的話,，肯定是不能讓人信服的,。到了開(kāi)展工作的時(shí)候肯定會(huì)遇到很多麻煩的。最壞的結(jié)果是：作為一個(gè)將軍自己卻指揮不動(dòng)自己的士兵,。而我們作為正在校園的大學(xué)生應(yīng)該怎樣去提高自己的管理水平呢?扎實(shí)的課本基本知識(shí)當(dāng)然是前提,，還有就是要增加自己的閱歷。見(jiàn)的人多了,，人的性格類型也就知道的多了,，對(duì)什么樣的性格類型的人就知道該怎么樣去管理別人。從而取得更好的效益!

還有就是在管理工作的過(guò)程中回涉及到貫徹力度的問(wèn)題,。領(lǐng)導(dǎo)在上面說(shuō)要節(jié)約資源,，自己卻在整天吸煙、喝酒、泡桑拿,。下屬恐怕只會(huì)更加放肆,，自己說(shuō)的話都是放屁怎么去要求別人做到呢!作為高層管理者自己一定要對(duì)自己要求嚴(yán)格，說(shuō)了什么就要做到什么!貫徹總是從上往下的,，而不是從下往上!作為領(lǐng)導(dǎo)一定要抓主要矛盾,，小事沒(méi)必要死摳。我在的那個(gè)工地的項(xiàng)目經(jīng)理就沒(méi)做好這一點(diǎn),。像買桌子,，買打印紙這樣的小事也都由自己去親自去操辦。結(jié)果是自己整天忙,，把自己弄得很辛苦卻又是收效甚微,。真正厲害的管理者是即使自己一天不在公司也不用擔(dān)心會(huì)有事發(fā)生!

施工。

工程說(shuō)明：通泰大橋項(xiàng)目坐落在xxxx省xxxx是北端,，是xxxx市城市快速路北環(huán)線的一段,。主橋跨度190米，中心線為半徑620米的一段圓弧,。橋?qū)挸^(guò)30米,，投資近兩個(gè)億。主橋由65段鋼箱梁通過(guò)焊接技術(shù)拼接組成,。拱肋分成13段通過(guò)鋼索和主橋連接在一起,，起到減輕主橋的承重作用?；⌒喂袄呤峭ㄌ┐髽蛘w結(jié)構(gòu)的重要組成部分,，也是橫跨橋兩側(cè)的一道靚麗風(fēng)景。通泰大橋是城市快速路北環(huán)線的控制性工程之一,，主跨190米,，是目前世界上跨度最大的下承式鋼箱梁結(jié)構(gòu)懸索拱橋。

施工要涉及到好幾個(gè)方面,，有技術(shù),、質(zhì)量、安全等,。我所在的項(xiàng)目部成員有七人：項(xiàng)目經(jīng)理,，現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目經(jīng)理，技術(shù)員,，質(zhì)量員,，安全員，資料員,，焊接指導(dǎo),。在建筑行業(yè)里技術(shù)是要求很嚴(yán)格的,，畫(huà)圖必須要準(zhǔn)確，力學(xué)計(jì)算必須要精準(zhǔn),。稍微一點(diǎn)差錯(cuò)就可能導(dǎo)致重大損失!總體來(lái)說(shuō)一個(gè)項(xiàng)目部對(duì)技術(shù)員的要求是很高的,。質(zhì)量員的主要工作是把完成的部分去和原來(lái)設(shè)計(jì)的對(duì)照，看看誤差怎么樣,，在要求的誤差范圍內(nèi)就能合格,。安全員主要是去監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備以防出現(xiàn)安全隱患。要隨時(shí)提醒現(xiàn)場(chǎng)的施工人員注意安全,，對(duì)有可能出現(xiàn)安全問(wèn)題的設(shè)施要及時(shí)發(fā)現(xiàn)以避免事故的發(fā)生。資料員的主要工作是整理進(jìn)貨清單,，哪些材料已到場(chǎng)哪些材料正在用都要記錄起來(lái),。絕對(duì)不能出現(xiàn)糊涂帳。因?yàn)楹附蛹夹g(shù)在鋼架結(jié)構(gòu)的重要性占到70%所以項(xiàng)目部增加了這一職務(wù),。鋼材和鋼材的連接都是靠焊接技術(shù),，焊接指導(dǎo)當(dāng)然是提供技術(shù)指導(dǎo)了。

隨著施工進(jìn)度的推進(jìn)會(huì)有不同的施工任務(wù),。新的施工任務(wù)一出現(xiàn)就勢(shì)必要出臺(tái)新的方案,。比如：拱肋的吊裝方案，拱腳混凝土的澆注方案,，鋼箱梁的吊裝方案,。這些方案的制作一般都是由技術(shù)員來(lái)完成的。方案出來(lái)后還需要審批,，確定可行之后就可以拿到現(xiàn)場(chǎng)去施工了,。只要是涉及到技術(shù)方面的東西幾乎就離不開(kāi)autocad。autocad的功能的確是很強(qiáng)大幾乎是無(wú)所不能,。對(duì)于我們這些正在上學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)就很有必要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)這個(gè)應(yīng)用軟件,。到了要用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己操作不熟練或是不會(huì)用那不是一件很惱人的事嗎?說(shuō)到技術(shù)當(dāng)然是少不了力學(xué)計(jì)算。像承載力的計(jì)算,，風(fēng)荷載的影響,。力學(xué)的計(jì)算涉及到的知識(shí)當(dāng)然是那幾門力學(xué)，包括材料力學(xué),，理論力學(xué),，結(jié)構(gòu)力學(xué)等。在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)只是占到一小部分,，更多的知識(shí)要到社會(huì)上去積累,。從現(xiàn)在開(kāi)始要牢記一句話：活到老，學(xué)到老,，抓住一切能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。從現(xiàn)在開(kāi)始更不要去抱怨說(shuō)：“學(xué)什么專業(yè)不好或是沒(méi)用之類的話,，專業(yè)無(wú)冷熱，學(xué)校無(wú)高低,?！敝灰竟W(xué)扎實(shí)了，有上進(jìn)心就總能找到自在完成一個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中總要涉及到不同人員的配合問(wèn)己的位置,。

比如在做一個(gè)方案的時(shí)候經(jīng)常要碰到安全的問(wèn)題,，而技術(shù)員不一定對(duì)安全問(wèn)題精通。這時(shí)候就要求技術(shù)員和安全員配合得當(dāng),。哪些方面要注意安全問(wèn)題安全員一定要指出來(lái),，以免做出不合理的方案。還有一些問(wèn)題要多人才能解決,，對(duì)不同人員的配合要求就更高,。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練、磨合才能達(dá)到比較好的效果,。在和別人合作的時(shí)候不要在乎自己多做了什么,，別人少做了什么!在實(shí)際工作的時(shí)候也不要去抱怨工作有多苦，年輕人就是要多到條件艱苦的地方去鍛煉鍛煉!這又能給我們?cè)谛５膶W(xué)生什么啟示呢?從基層干起;從小事干起;要學(xué)會(huì)合作,。要捕魚(yú)的話不只是一個(gè)魚(yú)眼,，而是要編一張魚(yú)網(wǎng)。也就是要多積累經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)驗(yàn)的積累實(shí)際上也是財(cái)富的積累!

質(zhì)量員在測(cè)量完工后的實(shí)際尺寸時(shí)一定要精益求精,。數(shù)字該精確到小數(shù)點(diǎn)后幾位就要精確到幾位!因?yàn)闇y(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)是要上交項(xiàng)目部的，達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)才能通過(guò)，否則就要重做。就拿拱肋來(lái)說(shuō)吧,，制作出來(lái)的拱肋要測(cè)尺寸。包括兩個(gè)腹板之間的尺寸;底版和頂板間的尺寸;對(duì)角線間的距離,。絕對(duì)不能隨便寫個(gè)和設(shè)計(jì)尺寸接近的數(shù)字，而要尊重事實(shí),。在施工的過(guò)程中總是會(huì)產(chǎn)生偏差,，差多少就是多少。質(zhì)量就是工程的生命線!

說(shuō)到工地上的安全問(wèn)題引起了我的回憶,。我只知道在施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽,，一到現(xiàn)場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)有沒(méi)戴安全帽施工的.聶師傅半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“兄弟啊，這安全帽還是戴上比較好!”那工人也沒(méi)什么太大的反應(yīng),，估計(jì)是習(xí)慣那些負(fù)責(zé)人這樣說(shuō)他們了!還有你看那打磨工沒(méi)戴專門的眼鏡,，因?yàn)榇蚰サ臅r(shí)候會(huì)產(chǎn)生火花，戴眼鏡就是防止火星進(jìn)入眼睛.起到一個(gè)保護(hù)眼睛的作用.還有你看那個(gè)乙炔瓶,，它是躺倒的.它本來(lái)是不能躺倒的,，不合國(guó)家的規(guī)定.乙炔瓶和氧氣瓶要相隔5米以上,，你看這兩個(gè)就兩米嘛。聶師傅提到的每一個(gè)問(wèn)題我都記在心里.

你看這電器就沒(méi)插頭,，直接拿裸露的電線插在插座里.聶師傅還說(shuō)了那個(gè)工人一句.我突然記起小時(shí)侯給水田抽水的故事.我們那的水田一到夏天一般是缺水的,，要從池塘里調(diào)水.用抽水機(jī)打水的時(shí)候我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些用戶就不用插頭.也是直接拿裸露的電線插在插孔里，要知道路邊經(jīng)常有行人的.何況買一個(gè)插頭也不用花什么錢啊!這很容易造成因小失大.

再想到細(xì)節(jié)的問(wèn)題：這不是稍微花點(diǎn)心思就能解決的是嗎?細(xì)節(jié)說(shuō)重要是很重要,，但有些時(shí)候也不重要.就像高中班主任說(shuō)的一樣：“要用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題”.塞翁失馬也是如此!還有你看那閘里,，每個(gè)閘里只能接一跟根線.你看這線亂七八遭的，一個(gè)閘里接好幾個(gè)呢!不一會(huì)聶師傅又指著一個(gè)乙炔瓶說(shuō)：“你看這表就是壞的.”

我們往回走的時(shí)候聶師傅說(shuō)：“不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),，要是一切按規(guī)范來(lái)的話,，這活就干不了了.我們也是睜一只眼閉一只眼，能過(guò)去就過(guò)去.那焊工必須要戴手套可沒(méi)有手套又怎么辦呢?這活還得干啊!

工地上的安全在很多時(shí)候都是在做表面文章,，很多的安全隱患存在,。我問(wèn)過(guò)工地上的很多人都說(shuō)這工地很亂，卻又說(shuō)其實(shí)每個(gè)工地都一樣!真的要做到井然有序也不是件容易的事,，那樣的話要投入的人力物力就大大增加。只有底層人員的素質(zhì)提高了才能達(dá)到井然有序的效果,。這又涉及到基層的教育及培訓(xùn)問(wèn)題,。高素質(zhì)的人是不怎么需要?jiǎng)e人去管的，自己這出了問(wèn)題也能意識(shí)到!有一支高效率高素質(zhì)的施工隊(duì)是施工單位最大的財(cái)富!

焊接技術(shù)在這個(gè)鋼架橋的施工過(guò)程中是極其重要的,，沒(méi)有焊接技術(shù)通泰大橋就不可能建成,。焊接技術(shù)就是高溫或高壓條件下，使用焊接材料(焊條或焊絲)將兩塊或兩塊以上的母材(待焊接的工件)連接成一個(gè)整體的操作方法,。就我自己見(jiàn)到的焊接方式有兩種：兩塊鋼板成90度焊接連在一起;還有一種是兩塊鋼板成180度對(duì)接焊在一起,。焊工將要焊的地方焊接好之后還要經(jīng)過(guò)打磨，探傷兩道工序,。打磨是將焊縫用打磨機(jī)磨平的一道工序,，這是為探傷做準(zhǔn)備的。探傷用到的技術(shù)是超聲波,，要是焊縫里有氣孔或是裂縫就能探測(cè)出來(lái),。因?yàn)橥旰脽o(wú)缺的焊縫能承載的力是最大的，在力學(xué)計(jì)算的時(shí)候就能把焊縫當(dāng)成鋼板的一部分,。焊工的工作不僅有技術(shù)含量也是件很辛苦的事,，夏天要在高溫下作業(yè)。焊縫是很長(zhǎng)的焊工的工作量也是很大,，不同部位的難度又不一樣,。像拱肋的焊接就不僅對(duì)焊工本身的技術(shù)要求高，而且在是在高空中不平的斜面上進(jìn)行焊接,。這就又要注意安全問(wèn)題了!

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

這篇實(shí)習(xí)總結(jié)是我從開(kāi)始知道工程到認(rèn)識(shí)工程到參與工程后所見(jiàn)所感的真實(shí)表達(dá),。這篇實(shí)習(xí)報(bào)告我會(huì)從施工技術(shù),、施工安全、施工管理,、施工監(jiān)理等幾個(gè)方面進(jìn)行我的一些想法的表述,。

一.施工技術(shù)與施工安全。

施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題,。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自己的速度,。隨著全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村,，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏,，人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí),，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升,。而同時(shí)，隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現(xiàn),，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全,。安全問(wèn)題貫穿于工程建設(shè)的始終，從施工到投入使用,，安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心,。

施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的水平?！敖?jīng)濟(jì)合理,，技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國(guó)家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。中國(guó)建設(shè)部早在1990年開(kāi)始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見(jiàn)幾項(xiàng),，而并沒(méi)有全面的應(yīng)用在具體施工中,，原因有很多，最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離,。設(shè)計(jì)方面在不少地方不存在任何問(wèn)題,，本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的同行，就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用新技術(shù),、新材料,、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、施工人員的素質(zhì),、施工機(jī)械的水平,、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,，遇見(jiàn)過(guò)這樣的事例,。該地區(qū)沒(méi)有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢,，進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,，這樣無(wú)形中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。

影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,，工程的技術(shù)問(wèn)題，材料的品質(zhì)問(wèn)題,，工程的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等等都從不同層面制約著建筑物的安全,。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,，它與人們的生活息息相關(guān),，涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步。因此,，在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí)，千萬(wàn)記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!

在建設(shè)施工安全方面,，國(guó)家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格,。除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外,，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目部、建設(shè)單位,、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,，有關(guān)單位還會(huì)遭受降低企業(yè)資格等級(jí)的處罰?？蛇€是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,，如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過(guò)程中，吊物下落把一名正在操作攪拌機(jī)的施工人員頭部打裂,，當(dāng)場(chǎng)死亡,。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明：“施工安全重于泰山”。

二.施工質(zhì)量與管理,。

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約，相互促進(jìn),。

必須有嚴(yán)格的管理,，質(zhì)量才能有保障,，反過(guò)來(lái)，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng),?！督ㄖこ藤|(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb50300—2002在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定，每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評(píng)判的.標(biāo)準(zhǔn),。下面就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析,，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

1.底層模板支架沉降,。

a.原因分析：在施工過(guò)程中,，管理不善，支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì),，立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,，施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn)，不熟悉施工方法,，盲目蠻干,，導(dǎo)致發(fā)生工程事故。

b.保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來(lái)確定,。施工前應(yīng)將支模基土夯實(shí)填平,，放好支架軸線位置,，鋪墊碎石墊層，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊,。

2.脹模,。

澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移,、爆裂甚至坍塌,，出現(xiàn)脹模。

a.原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠,，模板太薄強(qiáng)度不足,，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大，就會(huì)出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象,。

b.保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉，或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求,，及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐,、剪刀撐等。

3.鋼筋加工制作錯(cuò)誤,。

a.原因分析：施工管理混亂,，沒(méi)有嚴(yán)格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級(jí)別,，工地沒(méi)有配料單,，操作人員責(zé)任心不強(qiáng)，使下料長(zhǎng)度失控,，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,。

b.保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查,，應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過(guò)調(diào)直，除銹后再下料,。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,，標(biāo)明鋼筋的級(jí)別、種類,、直徑等,，運(yùn)輸、堆放,、吊裝時(shí)要有專人負(fù)責(zé),。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。

4.漏放構(gòu)造鋼筋,。

a.原因分析：對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不全面,，對(duì)構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,，如少放或者不放梁中“腰筋”,，柱下彎起鋼筋等等,。

b.保證質(zhì)量措施：認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,，補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋，尤其是現(xiàn)澆板邊,、角部位,，梁的支座部位，墻或板預(yù)留洞口的周圍,。施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,，不得隨意踩踏等。

5.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷,。

此缺陷在拆模后看的清楚,，給予補(bǔ)救已經(jīng)來(lái)不及,。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝，會(huì)出現(xiàn)蜂窩,、麻面,、凸凹不平、露筋,、孔洞,、夾渣等現(xiàn)象，影響結(jié)構(gòu)耐久性要求,。

保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復(fù),、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等,。要制定合理的施工技術(shù)方案,，明確操作要求，并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作,。明確責(zé)任,，實(shí)行分界掛牌制，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,，澆筑砼時(shí)注意觀察模板受荷后的情況,，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。

可見(jiàn),，質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此,，加強(qiáng)管理才能盡量減少質(zhì)量方面問(wèn)題的出現(xiàn)。

三.????施工監(jiān)理組織,。

自1988年開(kāi)始,，我國(guó)在建設(shè)領(lǐng)域開(kāi)始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點(diǎn)工作，5年后逐步推行,。1997年《中華人民共和國(guó)建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國(guó)家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”,，從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。它是我國(guó)工程建設(shè)管理體制的重大改革,，對(duì)我國(guó)工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為：“三控、兩管,、一協(xié)調(diào)”,，既控制工程建設(shè)的投資，建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系,。

建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大,，使用壽命長(zhǎng)的特點(diǎn)，并且關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托,，服務(wù)于建設(shè)單位,，從產(chǎn)品需求者的角度對(duì)建設(shè)工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督管理。采用事前,、事中,、事后的管理方式對(duì)材料、設(shè)備,、構(gòu)配件質(zhì)量分項(xiàng),、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保工程質(zhì)量和使用安全,。

比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),，他們?nèi)藛T素質(zhì)高，企業(yè)管理制度健全,，企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀,。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化，知識(shí)陳舊,，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動(dòng),。還有的監(jiān)理玩忽職守，那施工單位的好處,，不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé),，沒(méi)有很好的服務(wù)于建設(shè)單位，這樣的不規(guī)范,、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會(huì)隨著市場(chǎng)的開(kāi)放,，法制的健全、完善而得到解決!

四.結(jié)束語(yǔ),。

中國(guó)建筑業(yè)比起發(fā)達(dá)的西方國(guó)家還有著很多的差距,，只有中國(guó)建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過(guò)他們。當(dāng)然,，要改進(jìn)的地方還有很多,，一步一步腳踏實(shí)地的搞建設(shè)才是出路。

通過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我更多的了解中國(guó)建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀,。實(shí)習(xí)是一面鏡子,，它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,，它可以照出中國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國(guó)建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,，它可以照出中國(guó)在世界各國(guó)建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興,，更為以后能為中國(guó)建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

施工現(xiàn)場(chǎng)是指進(jìn)行工業(yè)和民用項(xiàng)目的房屋建筑,，土木工程，設(shè)備安裝，管線敷設(shè)等施工活動(dòng),，經(jīng)批準(zhǔn)占用的施工場(chǎng)地及人類進(jìn)行安全生產(chǎn),、文明工作、建設(shè)的場(chǎng)所,，包括陸地,，海上以及空中的一切能夠進(jìn)行施工工作的地域。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,，供大家參考,。

根據(jù)學(xué)校對(duì)每屆學(xué)生每學(xué)期末的實(shí)習(xí)要求，我們?cè)陂L(zhǎng)春市中海國(guó)際社區(qū)進(jìn)行了為期2個(gè)小時(shí)的參觀實(shí)習(xí),。以下為我們所要實(shí)習(xí)的地點(diǎn)中海國(guó)際社區(qū)工程簡(jiǎn)介：

工程名稱：中海國(guó)際社區(qū)e區(qū)二期工程,。

建筑面積：73910.8平方米。

建筑層數(shù)：地下一層,，地上十八層,。

設(shè)計(jì)單位：吉林省綠地建筑工程設(shè)計(jì)事務(wù)所。

建筑單位：長(zhǎng)春市海華房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,。

施工單位：江蘇南通六建建設(shè)集團(tuán)有限公司,。

一、實(shí)習(xí)目的,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐性的認(rèn)識(shí),，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，并對(duì)以后的實(shí)習(xí)及工作環(huán)境有進(jìn)一步的了解,，即對(duì)工作中所接觸的工具及器材功能進(jìn)行粗略的掌握,。

任務(wù)：通過(guò)這次實(shí)習(xí)把所看所學(xué)所想結(jié)合起來(lái)寫一篇關(guān)于此次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告。

二,、出席情況,、紀(jì)律情況。

7月8日下午雖然天空飄著小雨,，但并沒(méi)有影響我們激動(dòng)的情緒,，我們?cè)谙挛缫稽c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)乘校車前往這次的實(shí)習(xí)目的地--中海國(guó)際社區(qū)，并全程聽(tīng)從老師指導(dǎo)遵循工地安全原則,。

三,、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

(一)進(jìn)入工地后,，一路上老師就所看到的建筑實(shí)體給我們進(jìn)行講解,，對(duì)上一層施工與下一層施工的結(jié)合進(jìn)行分析，下層混凝土結(jié)構(gòu)做好后在上面置模板打入鋼筋灌注的混凝土拌合物,，下層鋼筋高于模板,，上層施工于下層施工結(jié)合時(shí)將下層混凝土鑿毛,，進(jìn)行連接。在樓房主題已基本形成的樓梯周圍有鋼管綁在一起的黃色腳手架,，鋼管腳手架較之以前的木質(zhì)腳手架有更好的安全性,。老師對(duì)該建筑的構(gòu)造、成型,、設(shè)置的原理及原因進(jìn)行分析講解,。

(二)隨后我們觀看的是鋼筋在常溫下進(jìn)行的機(jī)械加工。根據(jù)建筑的需要,，所需鋼筋的種類不同,，主要有直放的螺紋鋼筋和成卷裝的盤圓鋼筋。并在現(xiàn)場(chǎng)觀看了盤圓鋼筋的冷拉和螺紋鋼筋的彎曲過(guò)程,。告訴我們鋼筋不能露天放置,，遭受雨水侵蝕的鋼筋會(huì)一起理學(xué)性質(zhì)的變化，而且鋼筋生銹后會(huì)影響鋼筋于混凝土的粘結(jié)力,。老師在介紹時(shí)說(shuō)在過(guò)去的20年這些復(fù)雜艱難的程序都是通過(guò)人工完成的,。我們?cè)趨⒂^的同時(shí)不禁感慨人類的智慧與勤勞和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。

(三)最后我們通過(guò)安全通道進(jìn)入樓房主體結(jié)構(gòu)內(nèi)部,，這是一棟一梯兩戶的住宅樓,，每戶的面積在80平米左右的兩室兩廳一衛(wèi)的小戶型標(biāo)準(zhǔn)間，樓體以鋼筋混凝土為主題,，墻體結(jié)構(gòu)為磚墻,。考慮同學(xué)們的安全問(wèn)題,，我們并沒(méi)有向高層走,，只是在2-4層之間進(jìn)行參觀。由于天氣原因在參觀完主體樓房之后就乘校車返回學(xué)校,。

四,、學(xué)習(xí)體會(huì)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們對(duì)將來(lái)的工作環(huán)境,，施工安全,，施工原則有了進(jìn)一步的了解，并把以往過(guò)去一年所學(xué)的理論只是通過(guò)這次實(shí)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，更好地掌握了知識(shí)的精華,。

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來(lái),。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。

其次,，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題,。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工,。

工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,。

另外，通過(guò)幫助資料員填寫部分資料,，使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等,，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的,。

最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習(xí)我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理,。

來(lái)自 m.sevw.cn

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,，首先，通過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí),，通過(guò)實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)旁站,，使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。

短短九禮拜的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西,，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作,，感覺(jué)生活真的很不容易,。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì),，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),，真正使所學(xué)所想有用武之地,。

一、實(shí)習(xí)目的,。

通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)工程造價(jià)和建筑施工有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，了解工程造價(jià)的基本操作程序、工作方法,，了解施工工序,、施工過(guò)程。在實(shí)訓(xùn)工作中重點(diǎn)解決建筑施工工藝,、材料及機(jī)具類型,，了解人工單價(jià)、材料單價(jià),、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)構(gòu)成及常用材料單價(jià),、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)，了解管理費(fèi)構(gòu)成,。

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐加深對(duì)已學(xué)理論知識(shí)的理解,，畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的需求和社會(huì)的發(fā)展。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間,。

三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

______,。

四,、實(shí)習(xí)單位。

____x,。

五,、實(shí)習(xí)部門。

預(yù)算科,。

六,、實(shí)習(xí)單位介紹,。

____項(xiàng)目管理有限公司成立于20__年__月,，具有工程造價(jià)咨詢、工程建設(shè)監(jiān)理,、工程招標(biāo)代理資質(zhì),，在__市工商管理局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人資格的工程項(xiàng)目管理公司。

經(jīng)營(yíng)范圍：

工程造價(jià)咨詢：招標(biāo)控制價(jià),、投標(biāo)報(bào)價(jià),、工程量清單及計(jì)價(jià)、預(yù)算,、結(jié)(決)算,、概算、投資估算,、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)報(bào)告的編制與審核;建設(shè)項(xiàng)目(工程)全過(guò)程或若干階段造價(jià)管理與服務(wù);工程造價(jià)經(jīng)濟(jì)糾紛的鑒定和仲裁的咨詢;提供工程造價(jià)信息服務(wù)等,。

工程建設(shè)監(jiān)理：市政公用工程、水利水電工程,、房屋建筑工程等建設(shè)監(jiān)理咨詢與服務(wù),。

工程招標(biāo)代理：各種工程招標(biāo)代理咨詢與服務(wù)。

七,、實(shí)習(xí)崗位介紹,。

八、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程,。

由于自身的需要,，前段時(shí)間剛剛參加完__x考試，并剛剛得知自己如愿以償,，雖然還會(huì)上學(xué),，但四個(gè)月的假期自己還是不能閑著，實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是必要的,，因?yàn)閷?shí)習(xí)階段是我們積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段,。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。

我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的工作,、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間,，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，吃苦耐勞，努力工作,，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),，積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力,。使自己得到更多的鍛煉,。

實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范定額,、清單,，并依據(jù)定額和清單規(guī)范做簡(jiǎn)單的造價(jià)，預(yù)算,，和在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐?，F(xiàn)在回頭看，我還是做了很多工作,。首先剛進(jìn)公司的第一天,，就是先拿一個(gè)較為小的工程進(jìn)行手工算量，我的第一份圖紙是九臺(tái)市土門嶺藍(lán)莓基地辦公樓,，一個(gè)2層磚混結(jié)構(gòu)的工程,。

因?yàn)樽约翰](méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，所以只能在文字上對(duì)各種結(jié)構(gòu)加以了解：磚混結(jié)構(gòu)是指建筑物中豎向承重結(jié)構(gòu)的墻,、柱等采用磚或者砌塊砌筑,，橫向承重的梁、樓板,、屋面板等采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),。也就是說(shuō)磚混結(jié)構(gòu)是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結(jié)構(gòu)。磚混結(jié)構(gòu)是混合結(jié)構(gòu)的一種，是采用磚墻來(lái)承重,，鋼筋混凝土梁柱板等構(gòu)件構(gòu)成的混合結(jié)構(gòu)體系,。適合開(kāi)間進(jìn)深較小，房間面積小,，多層或低層的建筑,，對(duì)于承重墻體不能改動(dòng)，而框架結(jié)構(gòu)則對(duì)墻體大部可以改動(dòng),。

框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,，僅起到圍護(hù)和分隔作用,，一般用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖,、空心磚或多孔磚,、浮石、蛭石,、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成,?？蚣芙Y(jié)構(gòu)構(gòu)件截面較小,，它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高,，水平位移越慢,，高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力，這時(shí),，現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,，裝配整體式樓面的作用則不考慮，框架結(jié)構(gòu)的墻體起圍護(hù)和分隔作用,，框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間,，但抗震性能差。

框架-剪力墻結(jié)構(gòu),，俗稱為框剪結(jié)構(gòu),。主要結(jié)構(gòu)是框架，由梁柱構(gòu)成,，小部分是剪力墻,。墻體全部采用填充墻體，由密柱高梁空間框架或空間剪力墻所組成,，在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側(cè)力構(gòu)件,。適用于平面或豎向布置繁雜、水平荷載大的高層建筑?？蚣艚Y(jié)構(gòu)的變形是剪彎型,。眾所周知，框架結(jié)構(gòu)的變形是剪切型,，上部層間相對(duì)變形小,，下部層間相對(duì)變形大。剪力墻結(jié)構(gòu)的變形為彎曲型,，上部層間相對(duì)變形大,，下部層間相對(duì)變形小。對(duì)于框剪結(jié)構(gòu),，由于兩種結(jié)構(gòu)協(xié)同工作變形協(xié)調(diào),，形成了彎剪變形，從而減小了結(jié)砍的層間相對(duì)位移比和頂點(diǎn)位移比,，使結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度得到了提高,。水平荷載主要由剪力墻來(lái)承受。從受力特點(diǎn)看,，由于框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻側(cè)向剛度比框架的側(cè)向剛度大得多,，在水平荷載作用下，一般情況下,，約80%以上用剪力墻來(lái)承擔(dān),。因此，使框架結(jié)構(gòu)在水平荷載作用下所分配的樓層剪力,，沿高度分布比樣均勻,，各層梁柱的彎矩比較接近，有利于減小梁柱規(guī)格,，便于施工,。

剛開(kāi)始上班的一段時(shí)間我只是接觸一些簡(jiǎn)單的工程量，計(jì)算一些混凝土量,，以及土石方工程等等,，到后來(lái)開(kāi)始接觸市政工程，景觀,、小品工程,，有的圖紙根本就不能手工計(jì)算，我試著用cad開(kāi)始算量,，也做到了學(xué)有所用,，比如說(shuō)計(jì)算景觀工程時(shí)，計(jì)算一些地面石料的工程量,，有些是不規(guī)則圖形面積計(jì)算,，必須用cad對(duì)電子版圖紙進(jìn)行面積出量，其實(shí)無(wú)論什么東西都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程。當(dāng)然工作中碰到的問(wèn)題越多學(xué)到的東西也就越多,。

表格的算量畢竟還是較慢,，使用軟件的算量已是一個(gè)必不可擋的趨勢(shì)，只是自己一切都要從零學(xué)起,，單位所用的辦公軟件最多的還是求實(shí)計(jì)價(jià)和廣聯(lián)達(dá)圖形算量,，其它的也用，但是會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)較少一點(diǎn),，每次只要有培訓(xùn)我則是其中接受培訓(xùn)的一份子,，只是自己有些沒(méi)接觸過(guò)，學(xué)起來(lái)還是感覺(jué)比較吃力,，萬(wàn)事開(kāi)頭難,，一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)還是必要的，堅(jiān)持就是勝利,。

前一段時(shí)間我參加了廣聯(lián)達(dá)的精裝算量軟件培訓(xùn),，學(xué)過(guò)后明白其原理無(wú)非就是利用各種方法把圖紙中的各種量匯總為三部分：長(zhǎng)度、個(gè)數(shù),、面積,。例如圖所示的平面圖，想要計(jì)算其中踢腳線的長(zhǎng)度,，軟件中是把踢腳線做到與實(shí)際相類似,，把平面的線填充材質(zhì)，然后做成立面的圖,。

在所有的預(yù)算圖紙中并不是所有的尺寸都會(huì)一一給出,，所謂人無(wú)完人，設(shè)計(jì)人員紕漏到了預(yù)算這里就是大的問(wèn)題,，有時(shí)圖紙有電子版的當(dāng)然可以用cad進(jìn)行軟件測(cè)量，沒(méi)有電子版圖紙時(shí)只能手工利用比例進(jìn)行測(cè)量,。當(dāng)然并不是所有的工程實(shí)際施工時(shí)都不會(huì)有所改動(dòng),，很多需要設(shè)計(jì)變更，預(yù)算時(shí)就必須要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際測(cè)量,。有時(shí)候周日休息的時(shí)候,，沒(méi)事自己也回去施工現(xiàn)場(chǎng)看看，了解一下施工工序,，這樣對(duì)自己預(yù)算的工作幫助還是不小的,。

由于自己對(duì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏，每次自己計(jì)算到一種構(gòu)件出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，自己就會(huì)記載下來(lái),，作為筆記，以備不時(shí)之需。比如說(shuō)一些淺顯的問(wèn)題;+0,。000指的都是室內(nèi)地坪;在圖紙未作說(shuō)明的情況下,，一般梁和板都是現(xiàn)澆的;條形基礎(chǔ)計(jì)算基礎(chǔ)量時(shí)為實(shí)體積，清單挖土量同寬度同基礎(chǔ)底最寬的寬度,，定額挖土量考慮工作面,、放坡，并且可以看成矩形計(jì)算即：(基礎(chǔ)底面寬+2_工作面+kh)_條形基礎(chǔ)中心線長(zhǎng)_h,。計(jì)算外墻外邊線時(shí)必須用保溫外邊線計(jì)算,。計(jì)算構(gòu)件混凝土量時(shí)，要用結(jié)構(gòu)標(biāo)高,。

梁墊的工程量計(jì)算完后都應(yīng)并入梁體積中;磚混結(jié)構(gòu)的女兒墻一般都為磚砌,，壓頂用混凝土澆筑;當(dāng)內(nèi)墻有120墻和240墻時(shí)，應(yīng)分別計(jì)算其體積,，因?yàn)樘锥~不同;女兒墻高度：自外墻頂面至圖示女兒墻頂面高度,，如果有壓頂，算至壓頂?shù)撞?，并入外墻?jì)算;壓頂厚度一般60-80mm;窗臺(tái)壓頂一般厚60-120mm;過(guò)梁高度：在未作說(shuō)明的情況下,，一般凈跨1m過(guò)梁高度按120mm計(jì)算。凈跨為1,。5m,、1。8m時(shí),，一般高度按180mm計(jì)算,，過(guò)量高度與墻厚無(wú)關(guān)，與凈跨有關(guān);用軟件畫(huà)圖時(shí)標(biāo)高都為結(jié)構(gòu)標(biāo)高,。計(jì)算樓梯時(shí),，要按水平投影面積計(jì)算，有樓梯梁時(shí)算至梁邊,，五梁時(shí)按最后一個(gè)踏步+300mm計(jì)算,，包括樓梯間休息平臺(tái)。并且不扣除小于500mm樓梯井所占面積,。構(gòu)造柱的體積=構(gòu)造柱斷面_高度+馬牙槎體積,，馬牙槎體積=出差尺寸(0。06)_構(gòu)造柱單邊尺寸_層高/2_n面槎數(shù),。

實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)打印些文件也是必要的,，不能每次需要出文報(bào)告時(shí)自己都得問(wèn)別人需要打印哪些表，記錄當(dāng)然也就成了習(xí)慣,，我的辦公電腦上總會(huì)貼著一些便利貼,，比如打印招標(biāo)清單時(shí)所需要的表：a：?jiǎn)挝还こ坦こ塘壳鍐畏饷鎑：分部分項(xiàng)工程量清單表e：措施項(xiàng)目清單表(一)f：措施項(xiàng)目清單表(二)h：規(guī)費(fèi),、稅金項(xiàng)目清單表，并且其中不能出現(xiàn)定額項(xiàng)目,，每次出表前,，自己都要經(jīng)過(guò)細(xì)致的檢查，這樣才能更有利于自己的工作,。而給施工單位看招標(biāo)控制價(jià)時(shí)需要的表則較為簡(jiǎn)單：c：?jiǎn)挝还こ陶袠?biāo)控制價(jià)匯總表d：分部分項(xiàng)工程量清單表i：主要材料價(jià)格表,，當(dāng)每個(gè)標(biāo)段中所含有的子目多時(shí)則需要出一份c：?jiǎn)雾?xiàng)工程招標(biāo)控制價(jià)匯總表。出正式的招標(biāo)控制價(jià)時(shí),，則較為細(xì)致,，需要a：?jiǎn)挝还こ坦こ塘壳鍐畏饷鎐：?jiǎn)挝还こ陶袠?biāo)控制價(jià)匯總表d：分部分項(xiàng)工程量清單表d1：分部分項(xiàng)工程量清單綜合單價(jià)分析表(一)e：措施項(xiàng)目清單表(一)f：措施項(xiàng)目清單表(二)h：規(guī)費(fèi)、稅金項(xiàng)目清單表i：主要材料價(jià)格表,。

(1)墻鋼筋的綁扎,，應(yīng)在模板安裝前進(jìn)行。

(2)墻的垂直鋼筋每段長(zhǎng)度不宜超過(guò)4m(直徑12mm)或6m(直徑水平鋼筋每段長(zhǎng)度不宜超過(guò)8m,，以利綁扎,。鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向混凝土內(nèi)。

(3)采用雙層鋼筋網(wǎng)時(shí),，在兩層鋼筋間應(yīng)設(shè)置撐鐵或綁扎架,，以固定鋼筋間距。

梁,、板鋼筋綁扎應(yīng)注意的問(wèn)題：

(1)當(dāng)梁高較小時(shí),，梁的鋼筋架空在梁模板頂上綁扎，然后再落位;當(dāng)梁高較大(1,。0m)時(shí),，梁的鋼筋宜在梁底模上綁扎，其兩側(cè)模板后裝,。板的鋼筋在模板安裝后綁扎,。

(2)板的鋼筋網(wǎng)綁扎，四周鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)每點(diǎn)扎牢,，中間交叉點(diǎn)可相隔交錯(cuò)扎牢,。雙向主筋的鋼筋網(wǎng)，則須將全部鋼筋相交點(diǎn)扎牢,。

(3)板、次梁與主梁交叉處,，板的鋼筋在上,，次梁的鋼筋居中，主梁的鋼筋在下;當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí),，主梁的鋼筋在上,。

(4)框架節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí),，應(yīng)特別注意梁頂面主筋的凈距要有30mm，以利澆筑混凝土,。

九,、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識(shí),，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。相信自己：我能行,，同時(shí)也相信火紅的太陽(yáng)下總有屬于我的那一縷金色陽(yáng)光,。

和問(wèn)題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理,。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間,。

20__年x月x日至20__年x月x日。

二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn),。

__建筑公司。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

首先，要對(duì)工地環(huán)境有所了解,，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,，接著就是看,，來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,，老師也說(shuō)了要“三看”,，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),，_叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,，建筑構(gòu)造做法表,、鋼筋的使用，錨固等等,。而后看平,、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,，進(jìn)深,，高度有所了解，在大腦里形成立體圖,。

二看資料,，要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更,、具體做法,、通知等;會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì),、專題會(huì)議,、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),，如樁徑尺寸,、長(zhǎng)度、持力層,、單樁豎向承載力,，采用110振動(dòng)沉管灌注樁，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁,、“大肚子”樁等,。

三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,，什么是“五零線”;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求,。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,，拉筋采用梅花型布置,，墊塊的使用?？茨０逯误w系,，對(duì)拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,，砼的測(cè)溫等等;止水帶,，后澆帶的做法;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程，鋼筋籠是否合格,，拔樁速度的控制,，樁機(jī)移位等。

這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,，和_去工地每棟樓看看,，主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料是否涂到位,，門窗打密封膠,，窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,，外墻貼磚,，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開(kāi)間是否也滿足要求,。墻面有沒(méi)有空鼓,，有沒(méi)有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,，需要鋪貼鋼絲網(wǎng),。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題,。

四、實(shí)習(xí)不足,。

專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面,。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,，尚不能輕松勝任建筑工程工作,，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能,。

專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富,。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以,，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活,。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過(guò)關(guān)，才在考試的時(shí)候隨便看一下,，等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,，不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子,。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。對(duì)于一些施工順序還不太明了,，對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,，對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少,。

五、實(shí)習(xí)體會(huì),。

待人真誠(chéng)友好,，不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作，跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心,。虛心學(xué)習(xí),，不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,，我們都要虛心請(qǐng)教,，要不卑不亢、沉著細(xì)致,，不要自以為是、自高自大,。積極主動(dòng),，不要怕丟面子，不懂就要問(wèn),，而且要不恥下問(wèn),，心里有什么話不要藏著掖著,，不要怕出錯(cuò),，一定要說(shuō)出來(lái),。

說(shuō)話的分寸與技巧,，說(shuō)話要大方得體,，遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話,，輕重適宜,、恰當(dāng)合理,、兼顧多方,。要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的,。細(xì)致深入，無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,，不要只知其一,、不知其二，明其事更應(yīng)該明其理,。不要半懂不懂,，一定要深入的了解。

通過(guò)建筑工程實(shí)習(xí),，讓我受益匪淺,，很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前，并初步了解了房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法,。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識(shí),，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,。

一,、實(shí)習(xí)概況。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,，吸取了各自的長(zhǎng)處,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能,。

這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,，構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求,，同樣又有足夠的剪力墻,，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范,，我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,，來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,，均應(yīng)在外墻四角,、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè),、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處,。樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱,?？缍缺容^大的梁，如果不設(shè)置墻垛或墊塊,，也應(yīng)有構(gòu)造柱,。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,，為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣,。

受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,，被稱為施工縫,。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,，而應(yīng)該是一個(gè)面,。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題，因此,，不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,，以防止墻體開(kāi)裂,，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法,。為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng),，因熱脹冷縮的緣故,，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力，需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,，該縫即為溫度縫,。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系，伸縮縫間的距離不同,?？拐鹂p是為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,，基礎(chǔ)可不斷開(kāi)?，F(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求，所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用,。

按梁的常見(jiàn)支承方式可分為：簡(jiǎn)支梁,、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁,、連續(xù)梁,。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁,、連梁,、圈梁、過(guò)梁等,。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,，防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。在非抗震設(shè)防區(qū),，圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。

在地震區(qū),，圈梁的主要作用有增強(qiáng)縱,、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,，提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸，提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響,。

三,、實(shí)習(xí)體會(huì)。

通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐,。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)習(xí)相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,，初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,，在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備,。此外,，通過(guò)實(shí)習(xí)，我開(kāi)闊了視野,，增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí),。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

建筑色彩寫生實(shí)習(xí)是建筑教學(xué)過(guò)程中很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),，目的之一為鞏固課堂所學(xué)的色彩知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生對(duì)色彩寫生的題材了解,，其二是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)古建筑的觀察,，分析和綜合表現(xiàn)能力，建筑色彩寫生實(shí)習(xí)報(bào)告,。通過(guò)建筑寫生周,，激發(fā)學(xué)生的審美能力，和對(duì)中國(guó)古建筑的熱情,，以及開(kāi)擴(kuò)學(xué)生對(duì)自然景觀,，人文景觀的認(rèn)識(shí)和理解。

建筑色彩寫生要求學(xué)生利用鋼筆和色彩或水彩的表現(xiàn)形式,，采用交作業(yè)的形式來(lái)考察學(xué)生的建筑風(fēng)景表現(xiàn)能力,，畫(huà)面要求掌握建筑風(fēng)景寫生的取景構(gòu)圖，透視,，色彩,，空間等造型因素規(guī)律及表現(xiàn)手法，同時(shí)老師要求在實(shí)習(xí)中有意識(shí)的訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力,，感悟能力和審美能力,，從中國(guó)古建筑中學(xué)習(xí)思想和智慧，為以后的創(chuàng)造性實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn),。

建筑寫生主要是以古建筑和田園風(fēng)景為主，選擇典型微派建筑為對(duì)象,，認(rèn)識(shí)光影變化的基本規(guī)律,，展握外光影，自然空間表現(xiàn)的技巧,，陪養(yǎng)對(duì)自然事物的審美感受,，提高取景，構(gòu)圖能力,，理解色彩和中國(guó)古建筑隊(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性,，實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑色彩寫生實(shí)習(xí)報(bào)告》。

建筑風(fēng)景寫生,，不只是陪養(yǎng)我們畫(huà),，學(xué)，構(gòu)的能力,，更重要的是通過(guò)本次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),，找到藝術(shù)的學(xué)習(xí)感覺(jué)，感受藝術(shù)的魅力,，打開(kāi)自己的思維定勢(shì),，更好的陪養(yǎng)設(shè)計(jì)思想,，為以后的建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)造打下堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)根基。

第一次來(lái)到有中國(guó)最美的鄉(xiāng)村之稱的xx,，心中一絲美意,，在來(lái)之前很多人都講，xx很美,，想這次剛好有機(jī)會(huì)來(lái)一次,，好好在這看下中國(guó)著名的微派建筑。

微派建筑的選址一般按照陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō),，周密地觀察自然和利用自然,，以臻天時(shí)、地利,、人和和諸吉咸備,，達(dá)到“天人合一”的境界。村落一般依山傍水,，住宅多面臨街巷,，粉墻黛瓦，鱗次櫛比,，散落在山麓或叢林之間,，濃綠與黑白相映，形成特色的風(fēng)格,。同時(shí)有大量的文化建筑,，如書(shū)院、樓閣,、祠堂,、牌坊、古塔和園林雜陳其間,，在民居的外部造型上,，層層跌落的馬頭墻高出屋脊，有的中間高兩頭低,，微見(jiàn)屋脊坡頂,，半掩半映，半藏半露,，黑白分明,；有的上端人字形斜下，兩端跌落數(shù)階,，檐角青瓦起墊飛翹,。在蔚藍(lán)的天際間，勾出民居墻頭與天空的輪廓線,，增加了空間的層次和韻律美,，這是我第一天在仔細(xì)觀察微派建筑所做的些許感想,。

第二天，我們?cè)趯?shí)習(xí)老師的代領(lǐng)下,，來(lái)到一個(gè)古建筑群,，老師安排我們自己找地方來(lái)畫(huà)建筑或風(fēng)景，我安靜的坐下來(lái),，好好的選擇啦一個(gè)比較好的角度來(lái)表現(xiàn),，寫生最重要的選好視平線，畫(huà)準(zhǔn)透視,，這是畫(huà)畫(huà)最重要的標(biāo)準(zhǔn),，主次分明，近景,，遠(yuǎn)景,，都要有好的把握。就是把立方體畫(huà)到畫(huà)面上,，立方體的四個(gè)面相對(duì)于畫(huà)面傾斜成一定角度時(shí),，往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個(gè)消失點(diǎn)。在這情況下,，與上下兩個(gè)水平面相垂直的平行線度的縮小,，但是不帶有消失點(diǎn)。這個(gè)是一點(diǎn)透視的理論畫(huà)法,。

在接下來(lái)的這些天,，每天上午和下午都是我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)間，猛然感覺(jué)自己的藝術(shù)細(xì)胞增長(zhǎng)很多,，自己的畫(huà)畫(huà)水平有很多進(jìn)步,，晚上很多時(shí)候，老師都是有時(shí)間安排,，我們要交畫(huà)報(bào)告，老師要每個(gè)都要點(diǎn)評(píng)的,，那些具體的表現(xiàn),，老師總那我們的畫(huà)來(lái)講，比如：近景要求接構(gòu)清楚,，細(xì)節(jié)把握到位,，行體大，體積感強(qiáng),。遠(yuǎn)景要求,，行體模昏,，色彩單調(diào)統(tǒng)一,，水色的表現(xiàn)也是一大特點(diǎn),，一般清澈的水總是帶有冷調(diào)，主要用橫向的平行手法,。天的表現(xiàn),，天色是畫(huà)面中最遠(yuǎn)處的色彩，要有深遠(yuǎn)的空間效果,。樹(shù)的表現(xiàn),，先畫(huà)主干，在確定主要在畫(huà)枝干,，在加小樹(shù)枝,。

范文充實(shí)的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落，相信大家這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫寫實(shí)習(xí)報(bào)告吧,。那么如何把實(shí)習(xí)報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫......

有關(guān)一個(gè)學(xué)生還能夠在實(shí)習(xí)中了解與人溝通的細(xì)節(jié)和關(guān)系,，學(xué)會(huì)與人相處的方法,。那么怎么寫一份報(bào)告呢？下面和小編一起來(lái)看看吧,！有關(guān)......

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，由指導(dǎo)老師帶隊(duì)去工地。

了解建筑業(yè)個(gè)性是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術(shù),、方法,、手段和建筑企業(yè)管理過(guò)程中的各項(xiàng)職能活動(dòng)，并能對(duì)建筑企業(yè)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行初步分析研究,；透過(guò)工地實(shí)習(xí),，對(duì)一般房屋建筑的功能丶構(gòu)造及其特點(diǎn)有必須的了解；對(duì)一般的房屋建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解,，增加對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),，為將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。

xx年xx月xx號(hào),。

xx工程,。

xx工程由xx承建，我們這天參觀的是戶型為200—300平米,、一梯兩戶的疊加別墅,，共四層，其中一二層為一戶,，擁有室外庭院,、半地下室和半地下車庫(kù)；三四層為一戶,，有半地下車庫(kù)和直達(dá)三樓的私屬電梯,，并且贈(zèng)送有閣樓和三個(gè)平臺(tái)花園,。進(jìn)入別墅后，主體是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，而樓梯的預(yù)留洞口都做了安全防護(hù),。項(xiàng)目部人員給我們講解相關(guān)知識(shí)，包括施工和預(yù)算,。如廚房,、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間比室內(nèi)地坪低3cm,，且要做好防水措施,。而梁與墻不垂直出現(xiàn)的克牙，柱與柱的不垂直出現(xiàn)的錯(cuò)臺(tái),，墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不準(zhǔn)確,，解決措施是對(duì)不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,，此刻算工程量時(shí)基坑開(kāi)挖為大開(kāi)挖,。開(kāi)挖時(shí)為基礎(chǔ)外邊線各加1m，而算工程量時(shí)人按圖紙算量,?；臃牌聻?：2，即實(shí)際挖2米,，放坡1米,。而且，在算量時(shí),，電梯井的標(biāo)高與室內(nèi)地坪標(biāo)高不一致,，算量要單獨(dú)算。

xx廣場(chǎng)工程該工程由xx公司承建,，其資質(zhì)是特級(jí)資質(zhì),。xx廣場(chǎng)位于xx新區(qū)xx與xx交匯處，地處北xx中心,，項(xiàng)目總占地xx多畝,，總建筑面積xx萬(wàn)，其中地上x(chóng)x萬(wàn),、地下xx萬(wàn)，總投資超過(guò)xx億元,。進(jìn)入工地前,，項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)行安全教育。之后,，我們戴著安全帽進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng),，材料堆放整齊,，施工棚也有安全生產(chǎn)的標(biāo)記。透過(guò)安全通道——上方有留意滑落等警示牌,，在接近主體時(shí),，我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進(jìn)入主體,，樓內(nèi)清理的很干凈,，正在砌二次結(jié)構(gòu)。首先讓王經(jīng)理給我們講話,，說(shuō)我們此刻所在主體70多平,，造價(jià)7。6億,，高度9m,，正在開(kāi)發(fā)8#、9#樓,，為裙樓,。之后，項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人又帶領(lǐng)我們到二樓參觀主體,。該樓的基礎(chǔ)為閥板基礎(chǔ),，在支模時(shí)，需在中間加螺栓以固定模板,，澆筑完成之后,，加固模板空處可加膨脹砂漿填實(shí)。

該主體的梁高為xxm,，因此支模時(shí)需加螺栓加固,。上翻梁為施工方便，能夠二次澆筑,。而且,，我注意到該工地的防護(hù)措施做得很好，還延水平方向差不多2m的防護(hù)網(wǎng),。電梯井下需設(shè)緩沖裝置,，自電梯井下不小于xxm，以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒(méi)有緩沖而意外事情的發(fā)生,。同時(shí)我們看到了客戶電梯,，該電梯有專門的齒輪軌道，一側(cè)一個(gè)吊廂,，能夠使員工不會(huì)因?yàn)闃菍犹叨量?。之后，我們?lái)到有塔吊的地方，從塔吊附著開(kāi)始講起,，塔吊附著可增加其穩(wěn)定性,。而隨著樓層的增加，塔吊也需要增高,，但是如何增高的呢,？項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人給我們進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)，塔吊有一個(gè)爬升節(jié),，其余都是普通節(jié),。橫吊臂的前端吊著一節(jié)普通節(jié)，透過(guò)移動(dòng)小車找到橫吊臂的平衡位置,，爬升節(jié)的液壓千斤頂頂升,，當(dāng)?shù)竭_(dá)普通節(jié)的長(zhǎng)度時(shí)將橫吊臂上的普通節(jié)透過(guò)爬升節(jié)的洞口安裝在塔身上，而且一般每次塔身升高都加5至6節(jié),，約20多米,。

同時(shí)，給我們講了塔吊的司機(jī)為特種人員,，務(wù)必持證上崗,，聽(tīng)從信息指揮人員，做到“十不吊”：超載或被吊物重量不清不吊,；指揮信號(hào)不明確不吊：捆綁,、吊掛不牢或不平衡，可能引起滑動(dòng)時(shí)不吊：被吊物上有人或浮置物時(shí)不吊,；結(jié)構(gòu)或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時(shí)不吊,；遇有拉力不清的埋置物件時(shí)不吊；工作場(chǎng)地昏暗,，無(wú)法看清場(chǎng)地,、被吊物和指揮信號(hào)時(shí)不吊；被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時(shí)不吊,；歪拉斜吊重物時(shí)不吊,；容器內(nèi)裝的物品過(guò)滿時(shí)不吊。之后,，又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,，而其中插得管能夠滲水，而且因?yàn)榈叵滤^(guò)多,，他們不止在集水坑處有水泵,，還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。樓梯柱的強(qiáng)度等級(jí)c20,，柱的筋預(yù)埋在地面一部分,，最短應(yīng)不小500mm,，長(zhǎng)的要錯(cuò)開(kāi)搭接面。澆筑樓梯時(shí),，在澆筑完該層樓梯的同時(shí)澆筑上層樓梯至少三個(gè)踏步。該主體有一部分需要回填而外墻做防水處理,，為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻（該磚為120mm）,，無(wú)需抹灰?；靥顣r(shí)還需要把鋼帶從地下引導(dǎo)上方,，鋼帶的材料是鍍鋅鋼板，有避雷作用,。

xx公寓16#樓由xx公司xx項(xiàng)目部承建,。該工程占地面積xx，總面積xx,，建筑層數(shù)地下一層,，地上x(chóng)x層，層高均為xxm建筑物總長(zhǎng)xxm,，寬xxm,，建筑高度xxm，主體的形式為剪力墻結(jié)構(gòu),，建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),，設(shè)計(jì)使用年限50年，抗震設(shè)防等級(jí)7度設(shè)防,，抗震設(shè)防類別為丙類,，耐火等級(jí)為一級(jí)。進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng),，來(lái)到鋼筋堆放處,，鋼筋上有xx的字樣，解釋為xx,，直徑為xx的鋼筋,，而表面有輕微生銹的鋼筋因表面摩擦增大而增加與混凝土的粘結(jié)力。來(lái)到該工程前,，我們看到施工人員現(xiàn)場(chǎng)澆筑混凝土,，有混凝土泵車將攪拌好的商品混凝土輸送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。之后,，老師說(shuō)該工程施工現(xiàn)場(chǎng)為“市級(jí)安全禮貌工地”爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)安全禮貌工地”,，工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為xx，爭(zhēng)創(chuàng)xx標(biāo)準(zhǔn),。

透過(guò)這次實(shí)習(xí),，我對(duì)以后將要奔赴的工作崗位有了深刻的了解與認(rèn)識(shí),，加深了對(duì)理論的理解，也學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,，這對(duì)我們以后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有很大幫忙,。透過(guò)本次實(shí)習(xí)我還對(duì)以后的工作環(huán)境，工作性質(zhì)等有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，以后的工作就在工地現(xiàn)場(chǎng)能夠說(shuō)很累,，很苦，所以我要從此刻起鍛煉自我的吃苦潛力,，養(yǎng)成不怕苦不怕累的好精神,。另外透過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀的認(rèn)識(shí),，對(duì)建筑工程的各方職責(zé)和主角有了更切實(shí)際的了解,，深刻的體會(huì)到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制,、種種實(shí)際問(wèn)題,；親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦，在工地上的所見(jiàn)所聞,，更見(jiàn)激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,，也深刻的體會(huì)到了要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為務(wù)必付出更多的怒力，不僅僅是在理論上,，更是在實(shí)際應(yīng)用中,。我堅(jiān)信透過(guò)這一次的實(shí)習(xí)，所獲得的知識(shí)對(duì)我終身受益,，無(wú)論是對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是工作都有很大的幫忙,。總的來(lái)說(shuō),，還是收獲頗豐,，受益匪淺。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

混凝土質(zhì)量的好壞,，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。

(一),、作業(yè)準(zhǔn)備：

澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn)，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉,。

(二),、混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌：

自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

1根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,，分別固定好水泥,、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn),。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,，及時(shí)調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確,。要過(guò)稱。

2裝料順序：一般先裝石子,，再裝水泥,，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí),，應(yīng)與水泥一并加入,。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),，用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。

3攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng),。

4混凝土開(kāi)始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門,、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度,、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求,，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌,。

(三)、混凝土的早期養(yǎng)護(hù),。

實(shí)踐證明,，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：

1,、防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫,。

2,、防止混凝土超冷,，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使。

用期的穩(wěn)定溫度,。

3,、防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束,。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù),，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч?。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

建筑色彩寫生實(shí)習(xí)是建筑教學(xué)過(guò)程中很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),，目的之一為鞏固課堂所學(xué)的色彩知識(shí),，擴(kuò)大學(xué)生對(duì)色彩寫生的題材了解，其二是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)古建筑的觀察,，分析和綜合表現(xiàn)能力,，建筑色彩寫生實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)建筑寫生周,，激發(fā)學(xué)生的審美能力,，和對(duì)中國(guó)古建筑的熱情，以及開(kāi)擴(kuò)學(xué)生對(duì)自然景觀,，人文景觀的認(rèn)識(shí)和理解,。

建筑色彩寫生要求學(xué)生利用鋼筆和色彩或水彩的表現(xiàn)形式，采用交作業(yè)的形式來(lái)考察學(xué)生的建筑風(fēng)景表現(xiàn)能力,，畫(huà)面要求掌握建筑風(fēng)景寫生的取景構(gòu)圖,，透視，色彩,，空間等造型因素規(guī)律及表現(xiàn)手法,，同時(shí)老師要求在實(shí)習(xí)中有意識(shí)的訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力,，感悟能力和審美能力，從中國(guó)古建筑中學(xué)習(xí)思想和智慧,，為以后的創(chuàng)造性實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn),。

建筑寫生主要是以古建筑和田園風(fēng)景為主，選擇典型微派建筑為對(duì)象,，認(rèn)識(shí)光影變化的基本規(guī)律,，展握外光影，自然空間表現(xiàn)的技巧,，陪養(yǎng)對(duì)自然事物的審美感受,，提高取景，構(gòu)圖能力,，理解色彩和中國(guó)古建筑隊(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性,，實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑色彩寫生實(shí)習(xí)報(bào)告》。

建筑風(fēng)景寫生,，不只是陪養(yǎng)我們畫(huà)，學(xué),，構(gòu)的能力,，更重要的是通過(guò)本次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，找到藝術(shù)的學(xué)習(xí)感覺(jué),，感受藝術(shù)的魅力,，打開(kāi)自己的思維定勢(shì)，更好的陪養(yǎng)設(shè)計(jì)思想,，為以后的建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)造打下堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)根基,。

第一次來(lái)到有中國(guó)最美的鄉(xiāng)村之稱的xx，心中一絲美意,，在來(lái)之前很多人都講,，xx很美，想這次剛好有機(jī)會(huì)來(lái)一次,，好好在這看下中國(guó)著名的微派建筑,。

微派建筑的選址一般按照陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)，周密地觀察自然和利用自然,，以臻天時(shí),、地利、人和和諸吉咸備,，達(dá)到“天人合一”的境界,。村落一般依山傍水，住宅多面臨街巷,，粉墻黛瓦,，鱗次櫛比,，散落在山麓或叢林之間，濃綠與黑白相映,，形成特色的風(fēng)格,。同時(shí)有大量的文化建筑，如書(shū)院,、樓閣,、祠堂、牌坊,、古塔和園林雜陳其間,，在民居的外部造型上，層層跌落的馬頭墻高出屋脊,，有的中間高兩頭低,，微見(jiàn)屋脊坡頂，半掩半映,，半藏半露,，黑白分明；有的上端人字形斜下,，兩端跌落數(shù)階,，檐角青瓦起墊飛翹。在蔚藍(lán)的天際間,，勾出民居墻頭與天空的輪廓線,，增加了空間的層次和韻律美，這是我第一天在仔細(xì)觀察微派建筑所做的些許感想,。

第二天,，我們?cè)趯?shí)習(xí)老師的代領(lǐng)下，來(lái)到一個(gè)古建筑群,，老師安排我們自己找地方來(lái)畫(huà)建筑或風(fēng)景,，我安靜的坐下來(lái)，好好的選擇啦一個(gè)比較好的角度來(lái)表現(xiàn),，寫生最重要的選好視平線,，畫(huà)準(zhǔn)透視，這是畫(huà)畫(huà)最重要的標(biāo)準(zhǔn),，主次分明,，近景，遠(yuǎn)景,，都要有好的把握,。就是把立方體畫(huà)到畫(huà)面上，立方體的四個(gè)面相對(duì)于畫(huà)面傾斜成一定角度時(shí)，往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個(gè)消失點(diǎn),。在這情況下,，與上下兩個(gè)水平面相垂直的平行線度的縮小，但是不帶有消失點(diǎn),。這個(gè)是一點(diǎn)透視的理論畫(huà)法,。

在接下來(lái)的這些天，每天上午和下午都是我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)間,，猛然感覺(jué)自己的藝術(shù)細(xì)胞增長(zhǎng)很多,，自己的畫(huà)畫(huà)水平有很多進(jìn)步，晚上很多時(shí)候,，老師都是有時(shí)間安排,，我們要交畫(huà)報(bào)告，老師要每個(gè)都要點(diǎn)評(píng)的,，那些具體的表現(xiàn),，老師總那我們的畫(huà)來(lái)講，比如：近景要求接構(gòu)清楚,，細(xì)節(jié)把握到位,，行體大，體積感強(qiáng),。遠(yuǎn)景要求,，行體模昏,，色彩單調(diào)統(tǒng)一，水色的表現(xiàn)也是一大特點(diǎn),，一般清澈的水總是帶有冷調(diào),，主要用橫向的平行手法。天的表現(xiàn),，天色是畫(huà)面中最遠(yuǎn)處的色彩,，要有深遠(yuǎn)的空間效果。樹(shù)的表現(xiàn),，先畫(huà)主干,，在確定主要在畫(huà)枝干，在加小樹(shù)枝,。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

實(shí)習(xí)是一個(gè)師范生成長(zhǎng)為一位合格教師的必經(jīng)之路,，也是檢驗(yàn)每一位師范生教學(xué)技能的前奏；實(shí)習(xí)是師范生教學(xué)生涯的開(kāi)始,，是師范生展示成果的舞臺(tái),！面對(duì)實(shí)習(xí)我既有幾分興奮又有幾分擔(dān)憂，興奮的是我即將走上夢(mèng)寐以求的教學(xué)舞臺(tái)在那兒展開(kāi)我教學(xué)生涯中的第一堂課，面對(duì)我的第一波學(xué)生,，即便只是為期一個(gè)月實(shí)習(xí)學(xué)生,；擔(dān)憂的是怕自己不能很好的完成學(xué)校安排的實(shí)習(xí)任務(wù)，不能搞好實(shí)習(xí)學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù),，不能順利的完美的解答學(xué)生的質(zhì)疑,，怕自己不能很好把握學(xué)校“立德樹(shù)人”的校訓(xùn),！

xx年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進(jìn)了我闊別五年的母?！A坪縣中心中學(xué)，在這兒承載著我中學(xué)時(shí)代的記憶,，中學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。五年前我從這兒畢業(yè)進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)，而今回到母校進(jìn)行我的教學(xué)實(shí)習(xí),，開(kāi)展我的教學(xué)工作,。面對(duì)我的學(xué)弟學(xué)妹們，我無(wú)比激動(dòng)興奮,，在他們身上看到了中學(xué)時(shí)代活潑奮進(jìn)的我們,，看到了曾經(jīng)那個(gè)渴求知識(shí)追尋理想的我們；面對(duì)我的老師們,，心中滿是愧疚,，畢竟當(dāng)年的我很頑皮，很叛逆,，在那個(gè)時(shí)代總是讓老師操心,；面對(duì)我的母校，我無(wú)比的自豪,，是它培育了我,，是它帶我走過(guò)那個(gè)朦朧無(wú)知的年代，是她引領(lǐng)我走到了今天的學(xué)習(xí),，也是她為我提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái).....

在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，讓我體會(huì)到做為一名教師經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我初次體會(huì)到作為一名教師的酸甜苦辣,。在教學(xué)實(shí)習(xí)中虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的建議,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，認(rèn)真開(kāi)展每一堂課的教學(xué),，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇,，任勞任怨地開(kāi)展實(shí)習(xí)工作，雖然很累很苦，但也有很多收獲,。

一,、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)對(duì)于我——一名即將畢業(yè)的師范生來(lái)說(shuō)是必需的，也是必要的,，它不僅為我們提供了一個(gè)在生源地展示自己教學(xué)技能的機(jī)會(huì),，還為我們提供了一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)業(yè)成果的舞臺(tái)。這不僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),，更是一個(gè)了解學(xué)生學(xué)情,、熟悉教學(xué)方法策略和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的機(jī)會(huì)，還是一個(gè)把理論和實(shí)習(xí)相結(jié)合的機(jī)遇,，為此我在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中認(rèn)真研習(xí)教材,，總結(jié)學(xué)生學(xué)情，在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)準(zhǔn)確的處理學(xué)生提問(wèn)和質(zhì)疑,，并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系,。

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝，通過(guò)實(shí)習(xí),，我充實(shí)了自己,，學(xué)會(huì)了如何教學(xué)，如何處理師生關(guān)系,，學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過(guò)的東西,，在實(shí)習(xí)中很快的將理論和實(shí)習(xí)相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實(shí)習(xí)生活,，讓我感受到新一代教師肩上的重?fù)?dān),，體會(huì)到教師的艱辛和不易。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我對(duì)比自己的中學(xué)時(shí)代,，感受著我們與90后學(xué)生的差別，90后的學(xué)生領(lǐng)悟能力,、信息接收能力,、對(duì)新事物的認(rèn)知能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越我們的時(shí)代,，這對(duì)我們師范生提出了越來(lái)越高的知識(shí)要求,、教學(xué)技能和豐富的知識(shí)蘊(yùn)含。實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我熟練地掌握了教學(xué)技能,，不但如此，我還學(xué)會(huì)了如何處理與學(xué)生關(guān)系的.技巧,。

二,、實(shí)習(xí)學(xué)校簡(jiǎn)介

華坪縣中心鎮(zhèn)中心中學(xué)原稱華坪縣中心鎮(zhèn)第七中學(xué)，是一所位于華坪縣縣城西北處，背靠獅子山,，臨近鯉魚(yú)河,，是我縣師資相對(duì)較好、離縣城最近的一所初等中學(xué),，共有教職工百余名,，其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右，中學(xué)骨干教師占百分之十五左右,，自辦學(xué)至今為我縣培育了近萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生,。該校現(xiàn)有三十余個(gè)教學(xué)班,，在校生近兩千余名,，其中畢業(yè)班九個(gè)，一個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班,。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

聽(tīng)課見(jiàn)習(xí)

xx年9月1日，實(shí)習(xí)學(xué)校正式開(kāi)學(xué),，主要任務(wù)是學(xué)生報(bào)名和開(kāi)展學(xué)前教育,，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師陳昌春老師的安排下，我參加了初二119班的學(xué)前教育,，學(xué)生報(bào)到后,，119班班主任舒順忠老師在班上開(kāi)展了近一個(gè)小時(shí)的學(xué)前教育，內(nèi)容如下：

1,、新學(xué)期開(kāi)始,，應(yīng)訂立本學(xué)度的學(xué)習(xí)目標(biāo)；

2,、新學(xué)期新風(fēng)貌,，在新的一個(gè)學(xué)期，大家升了一個(gè)年級(jí),，必須糾

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

寒假期間,，學(xué)校安排我們到酒店實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)真的讓我嘗到了生活的酸甜苦辣,。

我們初到x時(shí),，心情落差很大，這不是我個(gè)人的感觸,，而是我們整隊(duì)人所共有的,。在我們的想象中，x是一座高樓大廈,，燈火輝煌的城市,。但我們錯(cuò)了,，它一樣有矮小的房屋，有骯臟的街道,，有沿街行討的乞丐,。一下客車，大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息,。因?yàn)榭谖兜牟町?，我們都很不?xí)慣那里的生活，特別是面對(duì)陌生的環(huán)境,，不熟悉的面孔,，致使有些同學(xué)沒(méi)幾天思想就動(dòng)搖了。后來(lái)在同學(xué)們的相互鼓勵(lì),，帶隊(duì)高老師的開(kāi)導(dǎo)下,，想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。所幸之后的一個(gè)星期的培訓(xùn),，那里的領(lǐng)導(dǎo)和帶我們的師傅給了我們極大的關(guān)懷和支持,，對(duì)我們盛情款待，百般呵護(hù),，無(wú)論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助,，使我們煩燥不安的心情暫時(shí)平靜下來(lái)。

培訓(xùn)結(jié)束后,，酒店給我們分配了工作,，有的做一線服務(wù)員，有的在備餐間跑菜,，真是有人歡喜有人憂,。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐操作，我們對(duì)各種服務(wù)技能都有所掌握,。

在酒店實(shí)習(xí)的這段日子里發(fā)生了很多事,，比如有的同學(xué)在寢室洶酒，鬧得寢室不得安寧,，有的同學(xué)晚上下班后,，跑到外面去溜或上網(wǎng)，還有的同學(xué)因某些因素跟酒店員工爭(zhēng)吵等等,。這些看似小事,，但都得需要一個(gè)人去管理，去糾正去調(diào)和,。然而我們的x老師就負(fù)責(zé)這樣一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單卻是不易的工作,，每天晚上都要清點(diǎn)人數(shù),，和同學(xué)們談心,，鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持下去,，為同學(xué)們的利益向酒店?duì)幦?yīng)得的一份，就這樣奔跑在同學(xué)們之間,。在這里,，我代表同學(xué)們向您說(shuō)一聲：x老師，您辛苦了,！

作為服務(wù)員,，總不免要受些氣，特別是為世間最善變的動(dòng)物,，人服務(wù),。有的客人對(duì)自己的親朋好友和善、友愛(ài),，但對(duì)服務(wù)員卻是冷言冷語(yǔ)的,；有的客人因?yàn)樾那椴缓茫湍梅?wù)員出氣,，故意找服務(wù)員的茬兒,；還有的素質(zhì)差的客人對(duì)女服務(wù)員動(dòng)手動(dòng)腳的。面對(duì)這些無(wú)聊的客人,，每個(gè)服務(wù)員的處理方式都不一樣,，有的忍氣吞聲，有的上前理論,，還有的在客人的菜里做點(diǎn)手腳,。除此之外，我們也學(xué)到了很多,。如在待人接物方面,，我們能察顏觀色，對(duì)待不同的人采取不同的方法,。作為一線的服務(wù)員,，每天都會(huì)遇到不同層次的人，有貧民,、有富商,，還有當(dāng)官的。從這些人身上,，我們看到了很多也學(xué)到了很多,。有窮人的喜憂和辛酸，有富人的豪華和煩惱,。這些都是我們?cè)谡n堂上很難了解到的,。

經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，我們對(duì)酒店有了更深的認(rèn)識(shí),，也有機(jī)會(huì)把我們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),，初步體驗(yàn)到服務(wù)別人的艱辛與不易,，也體會(huì)到了收獲的快樂(lè)。還有,，在人際關(guān)系如此復(fù)雜的單位如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系,。雖然離開(kāi)了酒店，但大家還是有很多的不舍,，畢竟那里有關(guān)心我們的人,，也有我們關(guān)心的人，更重要的是在那里我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,，更堅(jiān)定了自己對(duì)以后工作不怕苦不怕累的信念,。也使我們重返校園后，更加珍惜學(xué)習(xí)的每一分鐘,，加倍努力學(xué)習(xí),，為以后適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

烈日的六月13號(hào),，我們道橋08級(jí)踏上了實(shí)習(xí)的路程,。此次實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)算是第一次真正的野外考察活動(dòng)，而此次實(shí)習(xí)的目的地是地鐵八號(hào)線的梨園地區(qū)的前期地質(zhì)勘探的地方,。一路上同學(xué)們都非常興奮,，似乎有著使不完的勁兒，在大巴車上左望望右瞅瞅,。而司機(jī)也挑了沿東湖走的路,，讓我們可以欣賞東湖的美景。而在這前我對(duì)地鐵8號(hào)線也上網(wǎng)了解了一下,。

道路,，影響交通當(dāng)?shù)罔F車站設(shè)在主干道上，而交通不能中斷,，且需要確保一定交通流量要求時(shí),，可選用蓋挖法。

地質(zhì)勘探分為物探,、坑探,、鉆探。而明顯我們觀看的是鉆探,，而首先吸引我目光的是那些擺在一邊圓筒狀的土層和巖石,。

據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)判斷，其兩米以下是填土,，2米到8米是粉巖土,，八米以下是卵石，而在大概30米時(shí)是泥巖,。而對(duì)于不同的地層需要用不同的鉆探,，在0——8米,，用的是回轉(zhuǎn)鉆探，8——30米,，用的是鉆沖，而在30米以下,，用金剛石進(jìn)行沖擊鉆探,。而當(dāng)時(shí)已經(jīng)打到地下34米了?？擅菜瞥隽它c(diǎn)問(wèn)題,，從34米上來(lái)的鉆頭里什么都沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)是哪個(gè)地方卡住了,。而我們也在那里討論了很久這個(gè)問(wèn)題是怎么回事,，可最后好像還是沒(méi)有解決。這個(gè)問(wèn)題我回來(lái)了也想了好久怎樣才能使地底下的巖層對(duì)鉆頭的影響最小,，可是還是沒(méi)有思緒,。在看完了那些鉆探機(jī)打出的巖層后，就開(kāi)始分析這個(gè)鉆探機(jī),，這個(gè)是工程上很常用的類型的鉆探機(jī),，有些類似書(shū)上的sh——30型鉆機(jī)。

靠多個(gè)傳動(dòng)的桿件連接著慢慢往下滲透的,。

目測(cè)這一根桿大概三米長(zhǎng),。

雖然沒(méi)有看到是怎么把這些桿件打下去的，但我們看到了它拿出來(lái)的時(shí)候,，那個(gè)民工一節(jié)一節(jié)的把桿件從地底下拿出來(lái),。不過(guò)在它拿出來(lái)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每次那個(gè)民工都要把一個(gè)類似鉗子的東西卡住桿件防止它掉下去,。因?yàn)槿绻麤](méi)有卡住那個(gè)桿件,，桿件就會(huì)掉下去，就沒(méi)有機(jī)會(huì)把它拿出來(lái)了,。而在我們觀看的同時(shí),，發(fā)現(xiàn)了一些地震局的人來(lái)測(cè)波速。據(jù)老師說(shuō),，地震烈度達(dá)到6級(jí)的地區(qū),，需要用波速測(cè)試法來(lái)試探這下面的巖石的碎裂之類的情況。

上圖是一個(gè)波速測(cè)試儀,，里面裝了一個(gè)2000的系統(tǒng),，就類似我們用。

的電腦,。這個(gè)波速測(cè)試法是線的另外一端連接有探頭,，把這個(gè)探頭先深入到地下大概30米深的地方,，再要人用鐵錘去敲打鉆探機(jī)的兩旁，每敲打一次,，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)測(cè)速儀的顯示屏幕上會(huì)出現(xiàn)一組曲線,，而且我發(fā)現(xiàn)這組曲線都是中間的偏離比較大，而在兩側(cè)都幾乎接近那條中線,。不過(guò)我也沒(méi)搞懂這個(gè)測(cè)速儀上面那些曲線的含義,。探頭先是2米的往上提，提了幾次后,，又是一米的往上提,。至于這個(gè)為什么要先是2米再是1米，我猜測(cè)可能是因?yàn)樵诳斓铰访娴那闆r下它的變化影響更大,，所以需要更加仔細(xì)的調(diào)查其巖石層情況,，就需要僅1米1米的往上提。每次提之前左右兩邊都要敲打一遍,，在顯示屏上會(huì)出現(xiàn)兩條不同顏色顯示的曲線,。

而在這個(gè)工地的另一側(cè)我們發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)這么的圓筒，這是把土制作成專門的試樣,，外面包裹住錫紙以防外界的環(huán)境對(duì)試樣產(chǎn)生影響,，試樣是被制作成150mm_。

150mm_,。

300mm,。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)，這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習(xí),，也算是出去呼吸一下新鮮空氣,，放松一下。在著之前,，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紅色的安全帽,，冒子編號(hào)是888。帶在頭上頓時(shí)有了很多的安全感,，還有了些許的富貴感,。(888多吉利的數(shù)啊)可回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)報(bào)告真不容易啊，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西真的很有限啊!既然一定要寫實(shí)習(xí)報(bào)告,，那么我決定從以下幾點(diǎn)開(kāi)始下手!

第一：我們對(duì)于實(shí)習(xí)地點(diǎn)的前期了解,。

項(xiàng)目名稱：洪城?東方國(guó)際。

1,、為了縮短工期,，充分利用時(shí)間與空間，本工程采用的是流水施工方法。

2,、本工程多數(shù)采用的是獨(dú)立基礎(chǔ)和樁基礎(chǔ),。

3、總建筑面積為125214.35平方米,，用地面積為59187.31平方米,。

4、建筑用地主要用于商業(yè),、居民住宅樓,，有其相應(yīng)的配套公共設(shè)施。

5,、中央車庫(kù)與水景的地基梁上鋼筋為直徑20的2級(jí)螺紋鋼,。

第二：在實(shí)習(xí)工地所見(jiàn)所聞,。

11月28日老師組織我們到羅家集洪城?東方國(guó)際建筑工地施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),。老師為我們簡(jiǎn)單介紹了一下去工地的注意事項(xiàng)，然后在他的帶領(lǐng)下,，我們來(lái)到了正在施工的中央車庫(kù)與水景首先看到的是那5個(gè)大塔吊,。

由于在進(jìn)入工地老師有對(duì)于塔吊給我們特別的安全提示，所以我對(duì)于塔吊的使用進(jìn)行資料的查詢：

1.使用前,，應(yīng)檢查各金屬結(jié)構(gòu)部件和外觀情況完好,，空載運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)聲音正常，重載試驗(yàn)制動(dòng)可靠,各安全限位和保護(hù)裝置齊全完好,動(dòng)作靈敏可靠,，方可作業(yè),。

2.操作各控制器時(shí)，應(yīng)依次逐步操作,，嚴(yán)禁越擋操作,。在變換運(yùn)轉(zhuǎn)方向時(shí)，應(yīng)將操作手柄歸零,，待電機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)后再換向操作,，力求平穩(wěn)，嚴(yán)禁急開(kāi)急停,。

3.設(shè)備在運(yùn)行中,，如發(fā)現(xiàn)機(jī)械有異常情況，應(yīng)立即停機(jī)檢查,，待故障排除后方可進(jìn)行運(yùn)行,。

4.嚴(yán)格持證上崗，嚴(yán)禁酒后作業(yè),，嚴(yán)禁以行程開(kāi)關(guān)代替停車操作,，嚴(yán)禁違章作業(yè)和擅離工作崗位或把機(jī)器交給他人駕駛。

5.裝運(yùn)重物時(shí)，應(yīng)先離開(kāi)地面一定距離,，檢查制動(dòng)可靠后方可繼續(xù)進(jìn)行,。

6.堅(jiān)持”十“不吊。作業(yè)完畢,，應(yīng)斷電鎖箱,，搞好機(jī)械的”十字"作業(yè)工作。十不吊的內(nèi)容如下：

(1),、斜吊不吊,。

(2)、超載不吊,。

(3),、散裝物裝得太滿或捆扎不牢不吊。

(4),、吊物邊緣無(wú)防護(hù)措施不吊,。

(5)、吊物上站人不吊,。

(6),、指揮信號(hào)不明不吊。

(7),、埋在地下的構(gòu)件不吊,。

(8)、安全裝置失靈不吊,。

(9),、光線陰暗看不清吊物不吊。

(10),、六級(jí)以上強(qiáng)風(fēng)不吊,。

除去最顯眼、高大的塔吊最然人注意的就是那到處的粗大的樁,，在樁上有一部分上面還有套有型鋼,，從老師那知道上面套上型鋼是為了更好的把樁打入并不破壞樁。而在樁上的型鋼還留有空洞,，便于打樁時(shí)把樁破壞進(jìn)行接樁,。在工地空地我還看到斷掉的樁，民工在那把廢掉的樁打碎可以看到里面的鋼筋!

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？以下是小編收集整理的大學(xué)生建筑工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

緊張的期末考試剛結(jié)束,，我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候，我們是那么的起勁,，認(rèn)真的做著筆記,，老師講的“三看、二動(dòng)手,、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),，豪情滿志的準(zhǔn)備去工地上大干一番，把所學(xué)到的東西都用上去,。

回到家,，拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位——xxxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司，現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目：一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了,，另一個(gè)20號(hào)才開(kāi)工,。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那，到時(shí)等電話,。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了,。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了,，新的項(xiàng)目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢,，還是開(kāi)始土方工程，學(xué)校要求要主體正在建的工程,，電話也沒(méi)打來(lái),，越想越擔(dān)心。等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問(wèn)問(wèn)情況,，找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意,，交流后決定讓我去快要建好的工程，雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,，我起初也很迷惑,，都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了“xxxx城”,，見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理,，幫我安排了一位師父，這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí),。在去找單位的過(guò)程中,，我學(xué)到了——機(jī)會(huì)是等不來(lái)了，要自己主動(dòng)去尋找的,。

模板,。

砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程?？梢哉f(shuō)涉及到了方方面面,。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限，只能側(cè)重某些部分,。和師父翻了一,。

篇

實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)，看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,，知道了重點(diǎn),。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的.好幾項(xiàng)工作，譬如施工組織的編寫可以好好的看看,，工地例會(huì),，定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題,，其一,，由于在甲方實(shí)習(xí)，有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng),，不用自己去做,，這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了，主要以看為主,。其二,，也是伴隨其一而產(chǎn)生的，由于師父工作崗位的定位,，做為一名甲方代表,，他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚，管的事就比較多,。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,，一步一步來(lái)。每天跟著他到處轉(zhuǎn),，對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了,。但是碰到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父,。

下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況,。

第一，對(duì)工地的環(huán)境有所了解,，包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,，對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)相當(dāng)之艱苦，我去時(shí),，項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有避暑設(shè)施,，特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣，早上過(guò)去坐在辦公室里,，幾分鐘便大汗淋漓,，呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,，而后新辦公室建好搬過(guò)去,，裝上了空調(diào)，但問(wèn)題又有了,，辦公室離工地有一里多路,，每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,，就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項(xiàng)目部,，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部，監(jiān)理更不用說(shuō)了,，辦公室就在我們隔壁,，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門,、質(zhì)量檢查部門,、各分包單位的老板、公司的,。

領(lǐng)導(dǎo),。

等等,。

第二,，看，來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,，老師也說(shuō)了要“三看”，圖紙是必不可少的,，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,，特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,，錨固等等,。而后看平、立,、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,，進(jìn)深,，高度有所了解，在大腦里形成立體圖,。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,，結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念，剪力墻,、柱,、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,，師父介紹我去買了幾本圖集后,，慢慢的琢磨起來(lái)，不明白的地方就問(wèn),。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋?，F(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。

二看資料,，要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法,、通知等,；會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì),、專題會(huì)議,、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等；一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì),；外墻外保溫工程的施工方法,；7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表；關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件,，了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),，如樁徑尺寸、長(zhǎng)度,、持力層,、單樁豎向承載力，采用110振動(dòng)沉管灌注樁,，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁,、“大肚子”樁等，入土深度控制,、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等,；《無(wú)錫市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》，講到了驗(yàn)收人員組成,、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別,、驗(yàn)收時(shí)需填表格,、驗(yàn)收內(nèi)容等等；《全國(guó)統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額—江蘇省估價(jià)表》,，《江蘇省建筑工程綜合預(yù)算定額》,，《無(wú)錫市建筑工程補(bǔ)充預(yù)算定額》這三本書(shū)要結(jié)合。

起來(lái)看,。

我也大概翻了一翻每章有工程說(shuō)明,、工程量計(jì)算規(guī)則和計(jì)價(jià)表計(jì)價(jià)表一開(kāi)始看不懂幸好有個(gè)預(yù)算員教我看了一下什么基價(jià)有人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi),、材料費(fèi)組成,。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2,、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料每份足足有幾百?gòu)埐⑶乙恍﹩巫有枰锩嬗匈|(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等這些都要送到檔案館存檔,。

三看施工工藝,，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”,；滴水線的做法,，底面與外墻面交界處，距拐角1-2處做一條1左右寬的凹槽,；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求,。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接,，大于28采用電渣壓力焊連接,，對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,，相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置,，墊塊的使用,。看,。

模板。

支撐體系,，10#樓地下室,。

模板。

面板采用厚度為18mm的木膠合板,，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,，間距為250mm,，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm,，對(duì)拉螺栓的布置,，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等；砼工程中采用一次支模一次澆注,，砼的測(cè)溫等等,；止水帶，后澆帶的做法,；施工縫留置,，柱、剪力墻留在梁板底50~100,，梁留在1/3跨中,；伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土,；櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層,；會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程，鋼筋籠是否合格,，拔樁速度的控制,，樁機(jī)移位等。

大學(xué)生工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七

在一個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,，通過(guò)超市員工監(jiān)管經(jīng)理?xiàng)罱?jīng)理的介紹和自身研究了解到一些目前__超市需要改善的地方:,。

第一，提升員工的責(zé)任心,。__超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺(jué),，缺少貨物時(shí)沒(méi)有誰(shuí)能及時(shí)地補(bǔ)充而參差不齊;營(yíng)業(yè)員不能及時(shí)地解決超市內(nèi)存在的小問(wèn)題。例如,，當(dāng)在貨架上發(fā)現(xiàn)有過(guò)期或損壞的商品時(shí),，不能及時(shí)的下架處理。要實(shí)現(xiàn)員工具有責(zé)任心需要加強(qiáng)改善管理機(jī)制,。對(duì)發(fā)現(xiàn)此類問(wèn)題的員工實(shí)行獎(jiǎng)金鼓勵(lì)方法,，促進(jìn)其積極的態(tài)度。

第二,，超市應(yīng)完善財(cái)務(wù)管理工作,，實(shí)現(xiàn)多種促銷手段。具楊經(jīng)理介紹超市現(xiàn)在的財(cái)務(wù)制度很機(jī)械,，財(cái)務(wù)管理模式單一,，不能實(shí)現(xiàn)過(guò)多的商品促銷策略。因?yàn)檫@樣需要比較復(fù)雜的財(cái)務(wù)管理程序才能完成,。

第三,，實(shí)現(xiàn)促銷手段多樣化,。在__超市很少能見(jiàn)到一些促銷活動(dòng)。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價(jià)打折廣告,，五彩繽紛特別引人注目,。學(xué)生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層，但是對(duì)于許多的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣,，而且大多數(shù)所購(gòu)商品都是屬于沖動(dòng)性購(gòu)買,，感性大于理性。超市可以利用這一點(diǎn)抓住商機(jī),。

第四,，大廳衛(wèi)生狀況不佳，居然出現(xiàn)了衛(wèi)生死角,，就在大廳的西南角,，衛(wèi)生狀況很差。在實(shí)習(xí)期間,，實(shí)習(xí)小組成員中很少到過(guò)這個(gè)角落,。相映的存放與這個(gè)位置的商品也是很少有人來(lái)管理，存積灰塵太多,。超市衛(wèi)生狀況對(duì)于顧客來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要,，因?yàn)轭櫩秃苋菀讓⑵渎?lián)系到超市內(nèi)所陳列的商品衛(wèi)生狀況，會(huì)存在許多的疑慮,。

第五,，面對(duì)新世紀(jì)的大學(xué)生，更加注重生活的質(zhì)量,，充滿著浪漫的情節(jié),。大學(xué)生們不斷追求新鮮事物，注重視覺(jué)的多樣性,。針對(duì)這些特點(diǎn),，__超市似乎沒(méi)有什么反應(yīng)，給人一種沒(méi)有活力的感覺(jué),。如果每逢節(jié)假日進(jìn)行打折促銷活動(dòng),，張貼各種宣傳海報(bào)而且定期更換。更重要的是在__超市內(nèi)設(shè)置更多的休閑區(qū)域,，為學(xué)生顧客提供就地消費(fèi)的場(chǎng)所,，營(yíng)造浪漫環(huán)境。超市大廳里,，有許多貨柜擺放雜亂,，沒(méi)有有效利用空間。相信經(jīng)過(guò)重新設(shè)計(jì)將會(huì)有意想不到的效果,。