總結(jié)是一種可以提高自我認識和自我反思能力的寫作形式,?？偨Y(jié)可以借鑒先進經(jīng)驗，學習他人的成功做法。以下是一些相關(guān)總結(jié)范文,，供大家參考閱讀,。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇一
二活動目的,。
三活動時間,。
20__年5月25日——27日,。
四活動地點,。
圖書館與餐廳中間路段。
五參與主辦人員,。
基礎部和院團委綠色使者環(huán)保協(xié)會,。
六活動前期準備,。
〔一〕制作兩張3_2的噴繪主題為：
1環(huán)境問題面面觀。
〔二〕制作一幅長10米”綠色使者環(huán)保協(xié)會--校園綠色風暴”的條幅作為簽字條幅,。
〔三〕制作活動海報,。
〔四〕手工制作環(huán)保宣傳畫，環(huán)境問題小制作,。
七活動過程,。
用宣傳欄展示兩張噴繪，中間擺桌子鋪放橫幅,。
邀請同學環(huán)保志愿簽字,，免費贈送手工環(huán)境宣傳冊。
邀請學院老師簽字作出表率作用,。
講解專業(yè)與環(huán)保結(jié)合,。
講解環(huán)境危機和大學生環(huán)保的意義。
八活動總結(jié),。
是我們必然的選擇也是歷史的選擇,。環(huán)境保護不單單，更是我們所有人自己的事,，只有提高全民的環(huán)保意識,，綠色意識，從身邊的小事做起,，人人做環(huán)保的主人,，才能真正實現(xiàn)全民環(huán)保，才有可能遏制住肆虐的環(huán)境危機,。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇二
6月13日至17日,，市物流局契機公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動，廣泛宣傳,，積極落實,，全面推進公共機構(gòu)節(jié)能減排各項工作。
傾情倡議,，開啟宣傳周活動前奏,。6月13日，市物流局公益服務團向全體團員發(fā)出倡議：節(jié)能降耗,，爭做表率,，保衛(wèi)藍天，踐行低碳生活,，積極投入綠色辦公,、綠色出行、綠色資源等行動,，為綠色發(fā)展做貢獻,。
積極落實,，節(jié)能產(chǎn)品投入使用。為進一步降低單位能源消耗水平,，投入6萬多元的機關(guān)食堂照明及燃氣灶具改造工程完工,，led光源及節(jié)能灶具的投入使用將使機關(guān)食堂的綜合能源消耗下降40%以上。
重在行動,，推行環(huán)保出行方式,。6月13日低碳日中，全體職工私家車和單位公務用車一律停開,，實行低碳方式出行；新購置的公務自行車投入使用,，短距離公出推行健康環(huán)保的騎行交通方式,。
強化宣傳，多種媒體協(xié)同開展,。led顯示屏開展為期一周的節(jié)能理念宣傳,，宣傳內(nèi)容每日一換；制作節(jié)能減排專題展牌一塊,，力求綠色環(huán)保發(fā)展觀在職工頭腦中得以固化,；適時推出“節(jié)能降耗出妙招，物流為藍天添亮色”為題的公眾號一期,，宣傳單位節(jié)能減排工作動態(tài)及20條節(jié)能妙招,，受到廣泛關(guān)注和流傳。
普及知識,，開展條例和辦法的學習測試,。宣傳周活動中，利用__物流辦公qq群每天發(fā)布10道《公共機構(gòu)節(jié)能條例》和《__省實施公共機構(gòu)節(jié)能條例辦法》有關(guān)內(nèi)容的測試題供大家學習,，并于6月13日上午組織全體職工進行了統(tǒng)一測試,，取得良好學習效果。
在此次節(jié)能宣傳周活動中,，市物流局注重活動與行動并重,，學習與貫徹并行，在職工隊伍中強化節(jié)能環(huán)保理念,，養(yǎng)成低碳出行習慣,，有力推進了節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位的創(chuàng)建工作。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇三
今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周,，6月14日為全國低碳日,。根據(jù)國家相關(guān)部委文件要求，為充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)文明建設,，宣傳節(jié)能低碳,，努力建設美麗中國,，決定開展工業(yè)大學全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動，相關(guān)事宜安排如下,。
一,、活動時間。
20_年6月12日—6月18日,。
二,、活動主題。
節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展,。
全國低碳日活動主題：綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新,。
三、活動安排,。
(一)在學校網(wǎng)站發(fā)布《工業(yè)大學20_年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動通知》,，各院(系)、部處,、直屬單位進行內(nèi)部傳達和轉(zhuǎn)發(fā),，形成“人人節(jié)能，人人宣傳,，碧水藍天,，大家共建”的氛圍。
(二)開展節(jié)能宣傳教育,。
1.依托學校led屏幕,、各樓宇內(nèi)安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標語;通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周,、全國低碳日相關(guān)信息;在宣傳欄,、校園內(nèi)適當處懸掛節(jié)能宣傳條幅、節(jié)能宣傳海報,，整體營造倡導節(jié)能低碳宣傳氛圍,。
2.以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線，依托學校官方及各單位“雙微”渠道,，開展節(jié)約用水,、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節(jié)能”微信公共賬號,，并通過該賬號發(fā)布節(jié)能政策,、節(jié)能貼士、節(jié)能技術(shù)與技巧等信息,。
3.依托校園網(wǎng),、飲食中心、公寓中心,、活動中心視頻播放設備觀看節(jié)能宣傳類視頻資料,。
(三)舉辦校園浪費現(xiàn)象征集,、節(jié)能建議征集活動，對征集結(jié)果進行調(diào)研,，對切實可行,、具有創(chuàng)新精神的建議給予獎勵。
(四)開展“跳蚤超市”,、設立畢業(yè)生舊物回收箱,、“學長的火炬”圖書漂流等活動，進一步加強物品回收利用,，提高節(jié)約意識,。
(五)邀請校內(nèi)外節(jié)能技術(shù)專家對能源管理運行相關(guān)人員開展節(jié)能技術(shù)講座，普及節(jié)能知識,，增強節(jié)能管理能力,。
(六)優(yōu)秀學生節(jié)能科技作品展示。在步行街地段,，開展節(jié)能優(yōu)秀作品展示活動。
(七)調(diào)研實踐,。組織師生赴市內(nèi)節(jié)能環(huán)保類企事業(yè)單位,、校內(nèi)相關(guān)實驗室開展參觀、調(diào)研活動,。
(八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題,。
1.發(fā)布能源緊缺體驗倡議書;。
2.開展“你光盤,，我送花”光盤行動主題活動;,。
(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動。
四,、相關(guān)要求,。
(一)高度重視、認真組織,。各單位要高度重視此項工作,，認真按照方案內(nèi)容要求，在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實際情況認真落實,，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能,、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。
(二)認真總結(jié),，及時反饋,。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內(nèi)容含文字,、音頻,、視頻,、圖像等，相關(guān)表格見附件《20_年節(jié)能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》,。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇四
一,、活動目的：調(diào)動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識,，宣揚低碳文明出行方式,。
二、活動參與對象：__學院_級,。
三,、活動時間及地點：
四、活動內(nèi)容：
1,、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;,。
4、安排專人負責拍照,。
五,、活動負責人：
六、具體安排：
2,、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如：水桶,，抹布，掃帚);,。
3,、活動時準備志愿者標示，志愿者應佩戴志愿者標示,，活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責人;,。
4、活動時全體人員應聽從指揮,，負責人負責全體志愿者的出行安全,。
5、由組長負責統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理,。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇五
為了切實做好xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動,，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照縣政府安排要求,，特制定本方案,。
(略)
20xx年x月x日―x日。(x月x日為全國低碳日)
xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周及低碳日活動由綜合辦公室,、節(jié)能辦公室,、工會、紀委、社會事務中心,、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實施,，由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導小組進行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。
xx鎮(zhèn)全體干部,、各企事業(yè)單位,。
1、節(jié)能宣傳活動主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長,、節(jié)能員參加,。
懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動時，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品,，另在文化活動中心播放電影時,，插播節(jié)能宣傳短片社會事務服務中心片源由服務中心聯(lián)系綜合辦公室自行準備。
“踐行節(jié)約,、環(huán)保型企業(yè),，建設綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排,、全民行動”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在xx鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓職工,，普及節(jié)能低碳和應對氣候變化知識。利用班后會“5分鐘淺談”,，進行“氣候變暖與溫室效應”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準備材料,，并保留培訓記錄。
2,、低碳日低碳日，實行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡中心機房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動小分隊”檢查,。
組織成立“節(jié)能減排行動小分隊”,，對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動小分隊”由各小組節(jié)能員組成,。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽,，微博節(jié)能傳遞等活動工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境,、街道環(huán)境義務拾垃圾活動,，鎮(zhèn)紀委由鎮(zhèn)紀委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比,。
3,、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭,，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務中心服務中心聯(lián)系檢修工進行更換或修復,。
4、總結(jié)、表彰節(jié)能辦公室各中心及時上報獲獎情況,。
綜合辦公室,、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動內(nèi)容及時且認真的組織落實,，各項準備工作要提前完成,。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇六
20__年__月為綠色出行宣傳月，__月__日—__日為公交出行宣傳月,。舞陽縣教育局認真組織,，積極行動，扎實開展了以“綠色出行從身邊做起”為主題的系列宣傳活動,，取得了顯著成效,。
高度重視。召開專題會議研究,，制定具體宣傳活動方案,，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學校要以綠色出行宣傳為契機，結(jié)合各自工作的實際,，認真做好節(jié)能宣傳相關(guān)工作,，營造良好的節(jié)能氛圍。
扎實安排,。廣泛宣傳,。通過電子屏、板報,、班會,、演講比賽、宣傳欄,、手機短信,、微信等方式宣傳倡導綠色出行理念、低碳生活方式,、普及節(jié)能知識,，營造濃厚的活動輿論氛圍。教育和引導全縣師生了解綠色出行的重要性和緊迫性,，形成綠色出行從我做起,、從身邊做起的觀念，讓中小學生從小樹立樹牢綠色出行意識,。
措施得力,。舞陽縣教育局充分認識到本次活動的重要意義，成立綠色出行活動領(lǐng)導小組,，局長任組長,，其他班子成員任副組長，各股室負責同志任成員，為綠色出行活動的順利開展提供了組織保障,。領(lǐng)導小組緊扣活動主題,，精心組織實施，抓好貫徹落實;公交出行宣傳周期間,，停開公務用車,。同時積極踐行“一三五”綠色出行方式，提倡機關(guān)干部職工徒步,、騎自行車或乘坐公共交通工具上下班,，盡量減少車輛使用次數(shù)。
強化督導,。宣傳月期間,，該局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學校的綠色出行活動開展情況進行了督導檢查，認真督促沒有嚴格按照宣傳月相關(guān)要求開展工作的個別學校,，并要求限期整改到位,。
通過此次活動的開展，喚醒了大家節(jié)能環(huán)保的意識,，全縣廣大師生切身感受到了節(jié)能的責任和義務,，進一步營造“小手拉大手、個人帶動單位,，單位影響社會”的節(jié)能良好氛圍,，從而把“綠色出行從身邊做起”變成每一個人的自覺行動。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇七
根據(jù)上級有關(guān)要求,，結(jié)合我鎮(zhèn)實際,，在xx年認真開展了公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)將相關(guān)活動情況總結(jié)如下：
在公共機構(gòu)節(jié)能宣傳活動中,，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視,，及時制定活動方案，并發(fā)到各村,、各重點用能企業(yè)，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間,、主題,、及相關(guān)活動要求作了具體安排布置。要求各村,、各部門,、企業(yè)要突出重點，制定具體方案,，活動中突出“綠色辦公,、低碳生活”主題、結(jié)合當前創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以做好節(jié)約用電,、節(jié)約用油,、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點,、認真組織開展工作,。
在本次節(jié)能宣傳期間，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“綠色辦公,，低碳生活”的宣傳主題,，通過懸掛橫幅、張貼標語,、開展培訓等多種宣傳形式,，廣泛開展節(jié)能宣傳活動。機關(guān)工作人員積極參與,，各村,、企業(yè)等相關(guān)單位積極配合，在全鎮(zhèn)營造良好的節(jié)能氛圍,，使廣大民眾了解,、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念,，自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來,。
節(jié)能宣傳周期間，機關(guān),、各村,、企業(yè)結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，從點滴做起積極開展了節(jié)能環(huán)?；顒?。在日常工作和生活中，我鎮(zhèn)工作人員從細處著手,，養(yǎng)成環(huán)保,、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節(jié)約用水,；隨手關(guān)燈,、隨時關(guān)閉電腦、復印機,、掃描儀,、等辦公器具的電源來節(jié)約用電；將舊報紙,、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,，文材料都采取“正反打印”的方式來節(jié)約用紙,。各村、各企業(yè),、學校也積極開展了節(jié)能環(huán)?；顒樱肮?jié)約每一滴水,、每一度電,、每一張紙”，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為,。
此次宣傳周活動取得了顯著的成效,，在全鎮(zhèn)上下營造了良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾進一步了解,、認識,、接受節(jié)能環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保,、低碳的生活方式,。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇八
為了切實做好__鎮(zhèn)20__年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況,，按照縣政府安排要求,，特制定本方案。
一,、組織機構(gòu),。
(略)。
二,、活動時間,。
20__年_月_日—_日。(_月_日為全國低碳日),。
三,、組織實施。
__鎮(zhèn)20__年節(jié)能宣傳周及低碳日活動由綜合辦公室,、節(jié)能辦公室,、工會、紀委,、社會事務中心,、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實施，由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導小組進行監(jiān)督和協(xié)調(diào),。
四,、活動對象,。
__鎮(zhèn)全體干部,、各企事業(yè)單位,。
五、主要活動及負責單位,。
1,、節(jié)能宣傳活動主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加,。
懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動時,，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品，另在文化活動中心播放電影時,，插播節(jié)能宣傳短片社會事務服務中心片源由服務中心聯(lián)系綜合辦公室自行準備,。
“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè),，建設綠色,、花園式工廠”從我做起簽名活動綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在__鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓職工,，普及節(jié)能低碳和應對氣候變化知識,。利用班后會“5分鐘淺談”，進行“氣候變暖與溫室效應”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準備材料,，并保留培訓記錄,。
2、低碳日低碳日,，實行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡中心機房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動小分隊”檢查,。
組織成立“節(jié)能減排行動小分隊”，對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水,、用電情況進行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動小分隊”由各小組節(jié)能員組成,。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽，微博節(jié)能傳遞等活動工會各中心自行組織,。組織工作環(huán)境,、街道環(huán)境義務拾垃圾活動，美化我們的__鎮(zhèn)紀委由鎮(zhèn)紀委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及,、干部進行評比,。
3、更換政府大院,、住宿區(qū)損壞的水龍頭,，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務中心服務中心聯(lián)系檢修工進行更換或修復。
4,、總結(jié),、表彰節(jié)能辦公室各中心及時上報獲獎情況。
六,、活動要求,。
綜合辦公室,、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動內(nèi)容及時且認真的組織落實,，各項準備工作要提前完成,。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇九
致全校師生及家長的倡議書：
為深入學習習近平生態(tài)文明思想，廣泛宣傳綠色低碳新發(fā)展理念,，引導全縣公共機構(gòu)深入開展綠色低碳引領(lǐng)行動,，充分發(fā)揮公共機構(gòu)節(jié)能減排示范引領(lǐng)作用，我們向全校師生及家長發(fā)出以下倡議：
自覺將勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)與綠色低碳的生活理念結(jié)合起來,，倡導簡約適度,、綠色低碳的生活方式和辦公理念,，強化“節(jié)能有我”責任擔當,，廣泛動員身邊的同事,、朋友、家人自覺節(jié)約能源資源,，共同營造綠色發(fā)展,、崇尚節(jié)約的社會氛圍。
1,、自覺投身綠色低碳引領(lǐng)行動,。強化循環(huán)利用意識，努力做到一物多用,，帶頭減少使用一次性塑料制品,，積極使用可降解制品，制止白色污染,。大力培養(yǎng)生活垃圾分類習慣,，主動掌握相關(guān)知識和技能，科學分類,、合理投放,，為實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化貢獻自己的力量,。
2,、自覺投身節(jié)約型機關(guān)建設。樹牢節(jié)約資源意識,，強化行為節(jié)約,，珍惜每一度電，每一滴水,，每一張紙,，切實增強綠色低碳辦公的行動自覺。提倡自然采光,，杜絕“白晝燈”“長明燈”,?？照{(diào)、電腦,、打印機等用電設備啟用省電模式，用完及時切斷電源,。積極推廣無紙化辦公,，采用雙面用紙。踐行“135”低碳出行方式,，做到綠色出行,。
3、自覺投身反食品浪費工作,。樹立厲行節(jié)約,、反對浪費的理念，從現(xiàn)在做起,，從自身做起,。珍惜每一餐飯，節(jié)約每一粒糧,，做到科學點餐,、文明用餐，將“光盤行動”進行到底,。自覺抵制鋪張浪費等不良風氣,，做節(jié)儉節(jié)約的表率。
實現(xiàn)我縣“碳達峰碳中和”遠景目標,，推動綠色低碳引領(lǐng)行動有力開展,，離不開全縣各級公共機構(gòu)廣大干部職工對綠色發(fā)展初心的堅守、對節(jié)能降碳使命的擔當,。在我國經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型的當下,，讓我們迅速行動起來，與身邊所有人一起,，齊心協(xié)力,、同頻共振，從小處發(fā)力,，從多處著手,，自覺傳播、努力踐行綠色低碳新理念,，為開創(chuàng)全縣節(jié)約能源資源,、綠色低碳發(fā)展新局面作出新的更大貢獻，用實際行動迎接黨的二十大勝利召開,！
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十
xx大四院的各位老師,、青年朋友們：
資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎,，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量,。節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策,，加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是黨中央,、國務院全面貫徹落實科學發(fā)展觀,、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措。作為xx大四院的一名員工,，我們應該認識在先,、行動在前，從身邊點滴事做起,，全面踐行節(jié)能減排,、低碳生活。
20xx年6月xx日-xx日,，是全國節(jié)能宣傳和低碳日活動周,，今年的主題是“綠色發(fā)展，節(jié)能先行,?！眡x月xx日是全國低碳日，主題是“低碳行動,，保衛(wèi)藍天,。”
在此,，xx大四院團委真誠倡議：
1,、做“節(jié)能減排、低碳生活”的實踐者,。
倡導低碳出行,，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行,，公務出行盡量乘坐公共交通出行,。xx大四院團委倡議在低碳周內(nèi)，全院干部職工要以“135”低碳出行（1公里內(nèi)步行,，3公里內(nèi)騎自行車,，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具）和五停綠色辦公（停開辦公區(qū)域空調(diào)，信息機房除外,；關(guān)閉公共區(qū)域照明,；停開六層以下辦公樓及其他公共建筑電梯，六層以上電梯分段或隔層運行；停止消耗一次性辦公用品并減少辦公設備待機能耗,，停開干部職工私家車）,。
2、做“節(jié)能減排,、低碳生活”的傳播者,。
在日常學習、生活和工作中,，積極宣傳節(jié)能減碳,、低碳生活，以節(jié)能降耗為己任,，自覺養(yǎng)成健康、文明,、節(jié)儉,、環(huán)保的良好習慣；愛惜公共衛(wèi)生,，不亂扔亂丟,，做公共衛(wèi)生的監(jiān)督者和實踐者；以積極的心態(tài),，改變舊的用能觀念,，抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為,，共同營造低碳環(huán)境,，過低碳生活，做環(huán)保公民,。
3,、做“節(jié)能減排、低碳生活”的創(chuàng)新者,。
積極運用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),、新材料，并將好的經(jīng)驗與建議推薦給周邊每一個人共享,。要樹立資源循環(huán)利用的意識,，力爭做到“一物多用”，分類保存和回收處理廢棄物,，促進生活節(jié)能減排,。
一份倡議，一份承諾,，一份責任,。讓我們積極行動起來，攜手并肩，共同擔負起節(jié)約能源,、保護環(huán)境的重任,。從自身做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起,，積極參與節(jié)能減排，認真開始低碳生活,，為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標,、為創(chuàng)建節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型社會做出自己積極的貢獻,！
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十一
根據(jù)市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于認真做好我市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周的通知精神,，_月_日至_日開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下,。
一,、活動主題。
圍繞“__”主題,，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念,，深入貫徹《厲行節(jié)約反對浪費條例》，積極宣傳公共機構(gòu)在建設生態(tài)文明,、美麗中國中的重要作用,，采取多種形式普及節(jié)能常識，推廣節(jié)能節(jié)水新技術(shù),，培養(yǎng)節(jié)能行為習慣,，積極發(fā)揮示范帶頭作用。
二,、活動時間,。
節(jié)能宣傳周時間_月_日至_日。
三,、活動安排,。
1.主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動,，實施能源資源形勢和基本國情教育,，普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識,。
2.“低碳日”能源緊缺體驗活動,。_月_日“全國低碳日”當天，組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,，倡導辦公人員減少一次性用品消耗,，減少待機能耗,。開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動。鼓勵乘坐公共交通工具,、騎自行車或步行上下班,，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排,。
3.張貼節(jié)能宣傳畫,。
4.“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間,，利用短信,、qq群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。
四,、組織措施,。
1.成立活動領(lǐng)導小組。由___局長任活動領(lǐng)導小組組長,，___副局長任副組長,，__為成員。局公共機構(gòu)節(jié)能辦公室具體組織開展各項活動,。
2.充分利用電子屏,、政務內(nèi)網(wǎng),、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識,，通過張貼宣傳畫和標語、舉辦知識講座,、參觀展覽,、網(wǎng)上答題等方式，進一步提高干部職工節(jié)能的責任意識和知識水平,。
3.節(jié)能宣傳周活動結(jié)束后,，局公共機構(gòu)節(jié)能辦要認真總結(jié)節(jié)能宣傳周活動情況，并于_月_日前將圖片資料及總結(jié)材料電子版報送市政府機關(guān)事務管理處公共機構(gòu)節(jié)能管理辦公室,。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十二
根據(jù)國家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》（發(fā)改環(huán)資〔20xx〕999號）要求,，今年國家節(jié)能宣傳周時間為6月xx日至xx日，主題是“綠色發(fā)展,，節(jié)能先行”,。6月xx日為全國低碳日，主題是“低碳行動,，保衛(wèi)藍天”,。為了提高廣大師生員工節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識，營造“綠色,、低碳”的工作和學習環(huán)境,，構(gòu)建節(jié)約型校園。在20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日來臨之際，后資處向全院師生員工做出如下倡議：
一,、積極參加“低碳體驗日”活動,。xx月xx日當天，提倡停開公共區(qū)域空調(diào),，三層以下不坐電梯,，有私家車上下班的人員自覺乘坐公共交通工具，騎自行車或步行上下班,。
二,、養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習慣。辦公室,、實驗室,、圖書館、教室,、宿舍等要做到晴天時不開燈,，人少時少開燈，人走燈滅,。合理開啟和使用計算機,、打印機、復印機等用電設備,。杜絕長時間待機現(xiàn)象,，下班時斷開所有用電設備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患,。
三,、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。珍惜水資源,，盡量縮短用水時間,，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停,。提倡一水多用,，廚房節(jié)約一盆水，浴室節(jié)約一缸水,，洗衣節(jié)約一桶水,。從一點一滴做起，努力培養(yǎng)科學,、文明,、節(jié)約的用水習慣。加強用水設備,、設施的日常維護管理,，杜絕“跑冒滴漏”和“長流水”現(xiàn)象,。
四、節(jié)約辦公用品,。提倡辦公用紙盡量雙面使用,，網(wǎng)絡辦公，減少宣傳使用紙的數(shù)量,。辦公室的復印紙等耗材應有專人管理,，嚴格控制，盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯,。堅持會議、接待,、招待等盡量從簡和節(jié)約,。
五、節(jié)約用餐,，提倡綠色消費,。就餐時，要杜絕剩飯剩菜,，做到節(jié)約食物,，不超量點餐。提倡剩餐打包,，不浪費糧食,。科學飲食,，注意膳食均衡,，反對攀比,、奢侈行為,。節(jié)約時間，珍惜生命,。
六,、加強宣傳，營造節(jié)能文化氛圍,。積極開展以節(jié)能低碳,、綠色發(fā)展為主要內(nèi)容的主題教育和社會實踐活動，采取報告,、板報和網(wǎng)絡等方式大力宣傳節(jié)能減排知識,。引導全院師生員工樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,，增強參與節(jié)能減排工作的責任感和自覺性,，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習慣,。
節(jié)能、節(jié)儉,、低碳是一種健康向上的生活態(tài)度,，是一種品質(zhì)和美德，需要我們大家去踐行,。全院師生員工們,，讓我們積極行動起來，攜手并肩,，從現(xiàn)在做起,，從節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米等身邊的小事做起。把節(jié)能,、節(jié)儉,、低碳理念轉(zhuǎn)化成日常生活中的行為規(guī)范，讓綠色與我們同行,，以自己的實際行動為建設節(jié)約型綠色校園做出應有的貢獻,。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
勤以修身,，儉以養(yǎng)德,，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,，讓厲行節(jié)約,、反對浪費在全社會蔚然成風。讓我們從日常生活的點滴做起,，攜手共建節(jié)約型校園,，為此后勤保衛(wèi)處向廣大師生發(fā)出倡議：
1
踐行綠色節(jié)能生活方式。
1,、提高照明燈具的使用效率,。在光線充足時盡可能不開或少開照明燈，杜絕長明燈,，做到人走燈滅,，提高教室使用效率，人少時關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源,。
2,、嚴禁私拉亂接電線,。嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器,。減少電腦顯示屏,、打印機、復印機和其他電器的待機時間,，下班或下課離開辦公室,、寢室、教室前關(guān)閉電腦,、打印機等電器設備電源,。
3、辦公場所減少空調(diào)使用,，并嚴格控制溫度設定和開關(guān)時間,。夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設置不低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設置不高于20攝氏度,，杜絕空調(diào)和門窗同時打開的浪費現(xiàn)象發(fā)生,。
4、減少電梯使用,。提倡上下班及辦公期間上下樓層減少乘坐電梯,，改走樓梯，既節(jié)能環(huán)保又鍛煉身體,。
5,、積極推廣水的循環(huán)利用，自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣,，用完關(guān)閉水龍頭,。嚴禁水的跑、冒,、滴,、漏現(xiàn)象，如有發(fā)現(xiàn)及時報修,，做好節(jié)約用水工作,。
2
創(chuàng)造綠色辦公環(huán)境,。
1,、加強辦公用品的循環(huán)使用，如紙張雙面打印,、公文袋等辦公用品重復使用,。
2、規(guī)范辦公經(jīng)費和辦公用品管理,，辦公用品的配備,、采購,、領(lǐng)用，嚴格按照標準,，盡量選擇環(huán)保,、質(zhì)優(yōu),、能耗小的辦公設備,。
3
節(jié)約糧食，珍惜糧食,。
以“光盤”為榮,，以“剩飯”為恥。堅持按量取食,，杜絕鋪張浪費,，珍惜每一粒米飯，眷顧每一片蔬菜,。
4
節(jié)能低碳出行,。
多選擇公共交通出行，選擇騎自行車或者步行,。綠色出行,，既然節(jié)約能源，提高能效,，減少污染,，又有益于健康。
5
愛護護綠,，爭做綠色文明使者,。
1、不拔草,、不惡意踩踏破壞草坪,，不在草坪上野餐，不將火種帶進綠化帶,；
2,、增強環(huán)保意識，不在綠地亂丟垃圾,，自覺撿拾綠地內(nèi)的各類垃圾,，舉手之勞，成就美麗校園,。
節(jié)約是一種美德,，是一種文明，更是一種理念。讓我們攜手,，從我做起,，從點滴做起，從節(jié)約一度電,，一點水開始,。以實際行動踐行綠色發(fā)展理念，爭當節(jié)能降碳的倡導者,、傳播者和踐行者,！
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十四
九年義務教育小學數(shù)學第九冊第63頁。
二,、教學目標：
1,、通過調(diào)查，了解家庭用水用電的情況,。查找相關(guān)資料,，并進行數(shù)據(jù)的分析和對比，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力,。
2,、初步滲透統(tǒng)計思想和方法，讓學生體驗用數(shù)學知識解決問題的全過程,。
3,、通過對生活實際的分析，認識到節(jié)能的重要性,，喚起學生的環(huán)保意識和攜手共創(chuàng)美好家園的使命感和責任感,。
三、教學重點：通過活動學會應用所學的知識,，解決生活中的實際問題,，培養(yǎng)學生節(jié)約用水、節(jié)約用電的意識,。
四,、教學難點：培養(yǎng)學生的實踐能力及體驗運用數(shù)學知識解決實際問題的全過程。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
五,、教學設想：
新課程改革要求義務教育數(shù)學學習的目標之一就是："使學生通過學習獲得必要的數(shù)學知識以及基本的數(shù)學思想方法和必要的應用技能,。并把實踐與綜合運用作為四個學習領(lǐng)域之一。所以在本課各個教學的各個環(huán)節(jié)的設計都是圍繞生活實際展開的,，讓學生把學習的小數(shù)的知識運用到身邊的實際生活中,，體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。通過水費發(fā)票單認識并學會算水電費,，無論是問題的引入,、范例的選擇還是練習的設計，都盡量使學生深切的感受到數(shù)學就在我們身邊,。拉近生活與數(shù)學學習的距離,。在教學中聯(lián)系節(jié)約用電、用水的知識和環(huán)境保護的知識,，更近一步的貼近了我們的生活,，并用一首優(yōu)美的樂曲結(jié)束全課，激勵學生的情感態(tài)度,，喚起全民的節(jié)能意識和建設美好家園的使命和責任感,，又使教學從單一的學科教學走向多學科、多功能的綜合,。
本課教學的又一個重點是讓學生在學習,、活動、計算的同時提高收集,、分析,、比較大小、處理信息能力,，滲透統(tǒng)計思想,，進一步利用小數(shù)知識。
六,、教學設計,。
(一)創(chuàng)設情境，導入新課,。
(二)聯(lián)系實際,，體驗數(shù)學。
(三)匯總數(shù)據(jù),，分析比較,。
1、導入,。
2,、小組合作填寫匯總表，統(tǒng)計整理數(shù)據(jù),。
3,、反饋。
(四)計算分析,，感受水浪費的巨大,。
1、由學校的水電費導入,。
2,、水龍頭滴水計算。
3、學生匯報,。
4,、對比信息。
5,、小結(jié),。
(五)交流節(jié)約用水、用電的方法,。
1,、小組交流。
2,、匯報,。
3、師小結(jié),。
(六)設計口號,，宣傳環(huán)保。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十五
“綠水青山,，就是金山銀山,。”綠水青山指的是良好生態(tài)的環(huán)境,，金山銀山指的是巨大的財富,，綠水青山可以給人類創(chuàng)造金山銀山，但必須是在人類保護好環(huán)境的前提下,。古文說得好,，水能載舟，亦能覆舟,，身為地球的主人,，人類的一員，我們必須要做點什么了,。如不隨手亂扔垃圾,，并做好垃圾分類，使它們物盡其用,。少吃外賣,，少用一次性餐具，盡量避免使用所有一次性物品,。多植樹,，不亂砍伐樹木，讓我們的家園多一片綠陰,。節(jié)約用水,，節(jié)約用電,，節(jié)約糧食，這不是吝嗇,，這是美德,，這是習慣，這是尊重,。出行盡量步行或騎自行車,，能坐公交車,，不坐私家車,，讓空氣少一點污染，多一絲清新,。預計明年我們的大洛陽地鐵就要通了,，到時候也可以乘地鐵出行喲!
環(huán)境需要我們保護，家園需要我們建設,。地球是我們共同的家,，綠水青山是我們共同的理想，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，一起去創(chuàng)造和守護我們的美好家園吧!
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十六
全體師生、家長朋友們：
根據(jù)國家發(fā)展改革委等16部委《關(guān)于開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》要求,，今年節(jié)能宣傳周時間為xx月xx日至xx月xx日,，主題為“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”,。全國低碳日時間為xx月xx日,，主題為“低碳生活，綠建未來”,。為深入推進學校節(jié)能工作的開展,，加強節(jié)約型校園建設，宣傳周期間,，特向全校師生,、家長朋友們發(fā)出以下倡議：
一、做“節(jié)能降碳,，綠色發(fā)展”的引領(lǐng)者,。我們要牢固樹立健康生活、綠色生活理念,，大力宣傳低碳生活的重大意義,，在日常學習、生活和工作中,，踴躍擔當節(jié)能減碳的志愿者,，形成科學使用資源,、保護地球家園的意識和節(jié)能降耗的低碳生活方式，影響和帶動身邊更多的人學習低碳生知識,，養(yǎng)成低碳生活習慣,，達成低碳生活共識。
二,、做“節(jié)能降碳,，綠色發(fā)展”的宣傳者。我們要自覺學習和運用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),，宣傳低碳生活理念,，推廣新能源、新材料和有效的節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣、節(jié)煤,、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,，積極探尋和總結(jié)低碳生活竅門、低碳生活金點子,。
三,、做“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”的推動者,。我們要從自身做起,，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約“一滴水,、一度電,、一粒米、一克油,、一張紙”做起,，積極踐行“家庭低碳計劃十五件事”
1、使用節(jié)能燈,，隨手關(guān)燈,、拔插頭；
2,、少用空調(diào)多開窗,；
3、使用節(jié)水型潔具,，循環(huán)用水,；
4、溫水洗衣自然晾曬,；
5,、隨身自備飲水杯,，不用一次性紙杯；
6,、少喝瓶裝飲料,，多喝白開水；
7,、外出用餐自備筷,、勺等便攜餐具；
8,、購物使用布袋子,，盡量不用塑料袋；
9,、電梯少乘幾層,，樓梯多爬幾層,；
0,、每周少開兩天車，多坐公交車,；
1,、每周上班走路或騎自行車一到兩次；
2,、多在戶外運動鍛煉,，少去健身房；
3,、提倡減少葷食,，合理健康飲食；
4,、家里多養(yǎng)花種草,，綠化居室環(huán)境；
5,、建立家庭低碳檔案,，核算每月家庭減少的碳排放量，努力使自己成為“低碳一族”,。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十七
水是生命之源,、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,。水是如此珍貴,，然而在我們身邊，浪費水,、污染水的情形卻時有發(fā)生,。為有效保障人民群眾的生活生產(chǎn)用水,，提高節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣,，我們向全體市民發(fā)出節(jié)約用水倡議：
1,、樹立節(jié)水護水意識。
我們要充分認識愛水護水的重要意義,，處處節(jié)約水,、愛護水、珍惜水,，自覺樹立節(jié)約用水光榮,、浪費用水可恥的觀念，讓節(jié)約用水,、綠色發(fā)展成為全社會的共識,。積極傳播節(jié)水護水的文明理念，倡導節(jié)水護水的良好生活方式,，充分認識到節(jié)約水資源,、保護水環(huán)境的重要意義，提升全社會的節(jié)水護水意識,。
2,、養(yǎng)成節(jié)水護水習慣。
在我們的日常生活中,，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)身邊存在著這樣或那樣的浪費水資源現(xiàn)象,。因此，我們要從自身做起,，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,。盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停,；用淘米水澆花，用洗衣服的水打掃衛(wèi)生,、沖刷廁所,，做到一水多用；用盆盛裝水洗菜,、洗碗,、洗臉、洗衣,，做到廚房節(jié)約一盆水,、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水的節(jié)水習慣,；可再利用水資源,，預先用容器留存,。積少成多，節(jié)省資源,。
3,、開展節(jié)水護水行動。
節(jié)約用水,，功在當代,，利在千秋。呼吁社會各界立足本職崗位,，積極參與“節(jié)水型企業(yè),、節(jié)水型單位、節(jié)水型社區(qū)（小區(qū)）”創(chuàng)建工作,。主動從身邊小事做起,，用自己的文明言行勸阻、糾正浪費水資源,、破壞水環(huán)境,、損害水生態(tài)等違法行為并及時向執(zhí)法部門舉報，共同守護生命之源,。用我們的舉手之勞,，換來碧水藍天。
4,、加強節(jié)水護水宣傳。
強化宣傳節(jié)約用水的重要性和緊迫性,，引導廣大市民節(jié)約用水,、合理用水，倡導企業(yè)單位科學用水,、計劃用水,，從而帶動和影響整個社會提高全社會節(jié)水護水意識，人人爭做節(jié)約用水的宣傳者,、文明用水的倡導者,、科學用水的踐行者。
節(jié)水源于一點一滴,，文明在于一言一行,。
親愛的朋友們，作為文明長沙的一份子,，每個人都要增強節(jié)水意識,，從小處做起，共同行動,，堅持不懈,，節(jié)約每一滴水,，構(gòu)建和諧家園，共創(chuàng)美好未來,！
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十八
_月_日至_月_日,。
二、活動主題,。
節(jié)能宣傳周活動主題：“節(jié)能領(lǐng)跑,、綠色發(fā)展”。
三,、宣傳重點,。
以建設生態(tài)文明為主線,，以動員社會各界參與節(jié)能減碳為重點,，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放,、共享五大發(fā)展理念，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,，普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和知識,，提高公眾應對氣候變化和低碳意識,，在全社會形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費與低碳環(huán)保的社會風尚,。
四,、活動形式。
宣傳周暨低碳日活動期間,，由市節(jié)能減碳工作領(lǐng)導小組牽頭,，有關(guān)成員單位、重點用能企業(yè),、中小學校參與,，通過現(xiàn)場舉辦宣傳周暨低碳日宣傳啟動儀式，開展“進企業(yè),、進機關(guān),、進學校、進社區(qū),、進農(nóng)村”節(jié)能宣傳活動,，利用“掌中__”手機客戶端、__日報、__之窗網(wǎng)站和__日報戶外閱報欄等多種媒體,，深入宣傳國家有關(guān)節(jié)能減排政策法規(guī),，總結(jié)“十二五”我市節(jié)能減排取得的成效，展望“十三五”節(jié)能減碳工作思路,，著力營造全社會參與節(jié)能減排的宣傳氛圍,。
五、活動安排,。
上午9：00時,，在__街中心廣場舉行簡短啟動儀式，邀請市,、區(qū)政府以及節(jié)能減碳工作領(lǐng)導小組成員單位有關(guān)領(lǐng)導,，參與現(xiàn)場宣傳互動活動，拉開本屆節(jié)能宣傳周暨低碳日活動序幕,。
會議組織：市節(jié)能辦(設在市發(fā)改委),。
參加人員：市、區(qū)政府以及節(jié)能減碳工作領(lǐng)導小組成員單位部分干部,，有關(guān)重點用能企業(yè)職工和中小學學生代表節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案能源審計師,。
會議議程：
第一項，市節(jié)能辦領(lǐng)導做動員講話,。
第二項,，大會發(fā)言(__區(qū)政府、__新能源有限公司),。
第三項,，市政府領(lǐng)導宣布__市節(jié)能宣傳周暨低碳日活動儀式啟動。
第四項,，現(xiàn)場簽名,。
責任分工：
市節(jié)能監(jiān)察中心：負責市級宣傳展板制作、啟動儀式領(lǐng)導發(fā)言材料和主持詞起草,，聯(lián)系企業(yè)職工代表參加開幕式，聯(lián)系市級新聞媒體現(xiàn)場報道,、聯(lián)系市城管局做好會場清理保障工作,。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十九
隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注,。
二,、說教育目標。
1、初步感受節(jié)能減排,，低碳生活的重要性,，理解低碳生活的意義。
2,、向?qū)W生貫徹“低碳節(jié)能”思想,，大力倡導將低碳節(jié)能思想落實行動，培養(yǎng)學生的思想觀,。
3,、使學生勇于發(fā)現(xiàn)學校及生活中存在的與節(jié)能減排思想相悖的現(xiàn)象與行為，積極思考利于低碳節(jié)能的金點子,，為學校和社會節(jié)能減排活動盡自己的力量,，培養(yǎng)學生的實踐能力、責任心和愛心,。
三,、說班會準備。
（二）學生準備：查找關(guān)于低碳生活的資料,。
（三）教室布置：教室前面黑板中間位置寫班會主題,，畫好的地球圖案。
四,、說活動過程：
第一環(huán)節(jié)：體驗低碳節(jié)能的必要性,。
課件展示：冰川的融化，珍惜動植物的減少,，汶川,、玉樹地震后的景象以及各地水災旱災圖。
第二環(huán)節(jié)：領(lǐng)悟低碳節(jié)能的涵義,。
生：要,！
師：保護環(huán)境最有效的方法就是節(jié)能減排，低碳生活,。那么什么叫“低碳生活”呢,？課件出示低碳生活的含義：低碳生活，是指生活作息時所耗用能量要減少,，從而減低碳,，特別是二氧化碳的排放。從而減少對大氣的污染,，減緩生態(tài)惡化,，主要是從節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)氣和回收這些環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),。
課件出示：生活中排放二氧化碳數(shù)據(jù)。
如果我們：
少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放,。
少開冷氣1小時,，就減少0.621kg的碳排放。
少吹電扇1小時,，就減少0.045kg的碳排放,。
少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放,。
少用燈泡1小時,，就減少0.041kg的碳排放。
少開車1公里,，就減少0.22kg的碳排放,。
少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放,。
少丟1kg垃圾,，就減少2.06kg的碳排放。
省一度電,，就減少0.638kg的碳排放,。
省一度水，就減少0.194kg的碳排放,。
省一度天然氣,，就減少2.1kg的碳排放。
引導學生算一筆賬：如果一天做到每一項,，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量,，如果全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少多少的碳排放量,。意圖：觸動學生的心里,，讓學生內(nèi)心感覺節(jié)能減排、低碳生活的重要性,。]第三環(huán)節(jié)：學生討論,、自由發(fā)言。
（生活中各種浪費資源,，破壞環(huán)境的例子）,。
生舉例如：出教室后電風扇還在轉(zhuǎn)，上完美術(shù)課后亂扔畫畫紙,，在家看完電視后人不在電視還開著，洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多,，刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水,，出了家門有時候會忘了關(guān)燈，一天沒人在家，浪費很多電等等,。
第四環(huán)節(jié)：討論節(jié)能減排的金點子,。
1、引導學生從衣,、食,、住、用,、行幾方面展開思考,，把自己的想法寫在卡片上。交流后將卡片貼在黑板上畫好的地球上,。
2,、齊讀“節(jié)能減排三字經(jīng)”。
第五環(huán)節(jié)：唱響環(huán)保之歌,。
全班齊唱環(huán)保歌曲《地球真好》,，共同在倡議書上簽名，以表決心,。
意圖：讓學生徹底把低碳節(jié)能落到實處,。]。
第六環(huán)節(jié)：班主任總結(jié),，拓展延伸,。
相信通過這節(jié)班會課的學習，同學們一定收獲很大,。節(jié)能低碳缺的不是意識,，而是行動。我們要把環(huán)保低碳的好習慣融入到生活習慣中去,，將低碳節(jié)能進行到底,。同學們從今天開始行動吧！“今天你低碳了嗎,？”
布置作業(yè)：
1,、一月后開展節(jié)能減排成果展示活動。
2,、學期末進行“低碳小達人”評選活動,。
五、說活動效果,。
通過本活動,，提高了學生對環(huán)境保護重要性的認識，增強了學生低碳意識和保護環(huán)境從我做起的責任感,。學生懂得了低碳生活應該從衣,、食,、住、用,、行這些點滴做起,，將遏制全球氣候變暖，減少碳排放實實在在地帶入日常生活,。
