通過總結(jié),，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和擅長領(lǐng)域,，為今后的發(fā)展方向做好準備,。寫總結(jié)時可以借鑒一些范文和優(yōu)秀例子,，以提高自己的寫作水平。希望大家通過閱讀這些總結(jié)范文,，能夠?qū)懽骺偨Y(jié)有更深入的認識和理解,。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇一

根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際,，在xx年認真開展了公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)將相關(guān)活動情況總結(jié)如下：

在公共機構(gòu)節(jié)能宣傳活動中，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視,，及時制定活動方案,，并發(fā)到各村、各重點用能企業(yè),，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間,、主題、及相關(guān)活動要求作了具體安排布置,。要求各村,、各部門、企業(yè)要突出重點,，制定具體方案,，活動中突出“綠色辦公、低碳生活”主題,、結(jié)合當前創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油,、節(jié)約用水,、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作,。

在本次節(jié)能宣傳期間,，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“綠色辦公，低碳生活”的宣傳主題,，通過懸掛橫幅,、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式,，廣泛開展節(jié)能宣傳活動,。機關(guān)工作人員積極參與，各村,、企業(yè)等相關(guān)單位積極配合,，在全鎮(zhèn)營造良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾了解,、認識,、接受節(jié)能環(huán)保觀念，自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來,。

節(jié)能宣傳周期間,，機關(guān)、各村,、企業(yè)結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，從點滴做起積極開展了節(jié)能環(huán)保活動,。在日常工作和生活中,，我鎮(zhèn)工作人員從細處著手，養(yǎng)成環(huán)保,、低碳的生活方式,。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節(jié)約用水；隨手關(guān)燈,、隨時關(guān)閉電腦,、復印機、掃描儀,、等辦公器具的電源來節(jié)約用電；將舊報紙,、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,，文材料都采取“正反打印”的方式來節(jié)約用紙。各村,、各企業(yè),、學校也積極開展了節(jié)能環(huán)保活動,，“節(jié)約每一滴水,、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為,。

此次宣傳周活動取得了顯著的成效,，在全鎮(zhèn)上下營造了良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾進一步了解,、認識,、接受節(jié)能環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保,、低碳的生活方式,。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇二

在“6.x全國低碳日”來臨之際，為了進一步深入,、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明,、綠色低碳發(fā)展理念和知識，為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約,、反對浪費的行為習慣,，不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的良好社會風尚,。

6月x日下午,，xx小學政教處、少先隊大隊部牽頭,，認真組織全體師生在學校操場上,，切實開展了以“弘揚節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳,、教育系列活動,。主題活動課上，少先隊大隊部輔導員彭秀麗老師以“弘揚節(jié)能降耗,，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題,，作了一系列宣傳、教育講座,。彭老師從《倡導低碳生活理念的重要意義》,、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進行了一系列精彩,、生動的演講,。

有力地增強了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識，進一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng),。緊接著,，學校教導處李明超主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳,、教育活動作了全面的.總結(jié),，結(jié)合學校實情，對學校節(jié)能環(huán)保工作進行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念,，爭當“節(jié)能環(huán)保小公民,。”

本次主題宣傳,、教育活動,，全體師生深刻領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的深遠意義，進一步了解,、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識,，有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保，攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情,。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇三

一,、活動目的：調(diào)動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識,，宣揚低碳文明出行方式,。

二、活動參與對象：__學院_級,。

三,、活動時間及地點：

四、活動內(nèi)容：

1,、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;,。

4、安排專人負責拍照,。

五,、活動負責人：

六、具體安排：

2,、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具(如：水桶,，抹布，掃帚);,。

3,、活動時準備志愿者標示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標示,，活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責人;,。

4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮,，負責人負責全體志愿者的出行安全。

5,、由組長負責統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理,。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇四

6月13日至17日，市物流局契機公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動，廣泛宣傳,，積極落實,，全面推進公共機構(gòu)節(jié)能減排各項工作。

傾情倡議,，開啟宣傳周活動前奏,。6月13日，市物流局公益服務(wù)團向全體團員發(fā)出倡議：節(jié)能降耗,，爭做表率,，保衛(wèi)藍天，踐行低碳生活,，積極投入綠色辦公,、綠色出行、綠色資源等行動,，為綠色發(fā)展做貢獻,。

積極落實，節(jié)能產(chǎn)品投入使用,。為進一步降低單位能源消耗水平,，投入6萬多元的機關(guān)食堂照明及燃氣灶具改造工程完工，led光源及節(jié)能灶具的投入使用將使機關(guān)食堂的綜合能源消耗下降40%以上,。

重在行動,，推行環(huán)保出行方式。6月13日低碳日中,，全體職工私家車和單位公務(wù)用車一律停開,，實行低碳方式出行；新購置的公務(wù)自行車投入使用,，短距離公出推行健康環(huán)保的騎行交通方式,。

強化宣傳，多種媒體協(xié)同開展,。led顯示屏開展為期一周的節(jié)能理念宣傳,，宣傳內(nèi)容每日一換；制作節(jié)能減排專題展牌一塊,，力求綠色環(huán)保發(fā)展觀在職工頭腦中得以固化,；適時推出“節(jié)能降耗出妙招，物流為藍天添亮色”為題的公眾號一期,，宣傳單位節(jié)能減排工作動態(tài)及20條節(jié)能妙招,，受到廣泛關(guān)注和流傳。

普及知識,，開展條例和辦法的學習測試,。宣傳周活動中,，利用__物流辦公qq群每天發(fā)布10道《公共機構(gòu)節(jié)能條例》和《__省實施公共機構(gòu)節(jié)能條例辦法》有關(guān)內(nèi)容的測試題供大家學習，并于6月13日上午組織全體職工進行了統(tǒng)一測試,，取得良好學習效果,。

在此次節(jié)能宣傳周活動中，市物流局注重活動與行動并重,，學習與貫徹并行,，在職工隊伍中強化節(jié)能環(huán)保理念，養(yǎng)成低碳出行習慣,，有力推進了節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位的創(chuàng)建工作,。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇五

本鎮(zhèn)中心初級中學以“世界環(huán)境日”為契機，通過三措施全面提高師生環(huán)境保護意識,，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成環(huán)保習慣,、并以此帶動整個家庭環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保,，共同關(guān)愛我們的地球家園,。活動總結(jié)如下：

1,、加強組織管理,，增強環(huán)保意識。學校一貫重視環(huán)保宣傳教育,，有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,，成立了學校環(huán)境教育領(lǐng)導小組，校長作為第一責任人常抓不懈,。每學期的學校計劃,、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好過程管理,，定期研究,，落實措施，平時加強檢查督促,，搞好評比總結(jié),。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像,，積累文字資料,。重視陣地建設(shè)，學校有宣傳櫥窗,，各班有宣傳板報,，結(jié)合本月紀念活動及時更新宣傳內(nèi)容，并開展”我愛綠色家園”手抄報和板報評比活動,。

2,、抓實課堂教育,，提高環(huán)保認識。學校教育的主陣地在課堂,。在教材中挖掘環(huán)境教育因素，有機整合,，注重滲透,，在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育，力求讓學生容易接受,。在全校性集會,、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會能抓好學生的思想教育,，學習法規(guī)常規(guī),，組織討論評比，提出努力目標,。每學期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,，并組織檢查，提出整改措施,。

3,、重視課外實踐，規(guī)范環(huán)保行為,。課堂教學是主渠道,，課外教育是延伸，結(jié)合世界環(huán)境日,，我們組織了全校性教育活動,，張貼宣傳標語，舉辦專題講座,，組織開展”美麗的校園”攝影賽,、廢舊物品制作賽、給學生家庭發(fā)倡議書等活動,，收到了較好的教育效果,。結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容，我們建立了護綠小衛(wèi)士,、草地維護組等興趣小組以及勞動實踐基地,，將學校教育向社區(qū)、家庭延伸,，提高環(huán)保的責任意識,，學生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇六

二活動目的,。

三活動時間,。

20__年5月25日——27日,。

四活動地點。

圖書館與餐廳中間路段,。

五參與主辦人員,。

基礎(chǔ)部和院團委綠色使者環(huán)保協(xié)會。

六活動前期準備,。

〔一〕制作兩張3_2的噴繪主題為：

1環(huán)境問題面面觀,。

〔二〕制作一幅長10米”綠色使者環(huán)保協(xié)會--校園綠色風暴”的條幅作為簽字條幅。

〔三〕制作活動海報,。

〔四〕手工制作環(huán)保宣傳畫,，環(huán)境問題小制作。

七活動過程,。

用宣傳欄展示兩張噴繪,，中間擺桌子鋪放橫幅。

邀請同學環(huán)保志愿簽字,，免費贈送手工環(huán)境宣傳冊,。

邀請學院老師簽字作出表率作用。

講解專業(yè)與環(huán)保結(jié)合,。

講解環(huán)境危機和大學生環(huán)保的意義,。

八活動總結(jié)。

是我們必然的選擇也是歷史的選擇,。環(huán)境保護不單單,，更是我們所有人自己的事，只有提高全民的環(huán)保意識,，綠色意識,，從身邊的小事做起，人人做環(huán)保的主人,，才能真正實現(xiàn)全民環(huán)保,，才有可能遏制住肆虐的環(huán)境危機。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇七

在全球氣候變暖的背景下,，以低能耗,、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟”成為全球熱點。節(jié)能減排勢在必行,，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢,，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),，更是一種責任,。作為一名新時代的大學生，我們更加需要在生活中身體力行,，為低碳做出自己的努力,。為進一步增強我校師生的環(huán)保意識,，加深低碳觀念及影響，為創(chuàng)造一個更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境,，因此開展“低碳周”活動,，希望該活動能讓全校師生都加入到低碳生活的隊伍中來。

二,、活動主題,。

力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園。

三,、活動時間。

20__年12月5日至11日,。

四,、活動地點。

學校主干道,、__食堂,、__報告廳等。

五,、活動組辦方,。

信電學院。

六,、活動內(nèi)容,。

本次活動內(nèi)容主要由四部分組成：

1.與學生會各個部門聯(lián)手，在學校主干道上擺放有關(guān)低碳生活和綠色校園的相關(guān)展板和圖片,，介紹低碳的相關(guān)理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動,，造成視覺上的強烈震撼，并進行“校園低碳行”的主題簽名活動,，吸引大家注意力,，用以號召全體師生加入低碳生活。

2.與學校餐飲管理部門聯(lián)系,，在學校__食堂的led屏幕上滾動播出低碳生活小知識,，在食堂墻壁上粘貼宣傳標語，加強大家的低碳潛意識,，并向師生們發(fā)放相關(guān)的用再生紙印刷的宣傳單：少吹電扇1小時,，就減少0.045kg的碳排放量;少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放量;少用燈泡1小時,，就減少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,，就減少0.48kg的碳排放量;少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量;省一度電,，就減少0.638kg的碳排放量;省一度水,，就減少0.194kg的碳排放量;省一度天然氣,，就減少2.1kg的碳排放量。

3.在__學院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動,，要求各個專業(yè)均要參加,，為期五天，在活動結(jié)束后根據(jù)內(nèi)容(60%)形式(25%)創(chuàng)新(15%)評選出一等獎五名,，二等獎十名,，三等獎二十名，及最佳組織獎兩名,，并以給予證書及相應(yīng)獎品(環(huán)保手袋,、再生紙書籍、節(jié)能護眼燈等)以資鼓勵,。

4.組織低碳講座,，征用__報告廳，以__學院各學院師生為主,，其他學院師生可自愿參加,。

七、活動經(jīng)費預算,。

10米橫幅(用于簽名)1條：50元,。

標語6張：6元。

宣傳單400份：20元,。

獎品及證書27份：350元,。

報告廳布置等相應(yīng)費用：50元。

機動費用：100元,。

共計：576元,。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇八

為營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，推動普及綠色生產(chǎn)生活方式,。近日,，長春市二道區(qū)宏盛社區(qū)結(jié)合工作實際，多措并舉開展了以“綠色發(fā)展,，節(jié)能先行”為主題的節(jié)能宣傳周活動,。

活動中，社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)的居民觀看節(jié)能宣傳視頻,，工作人員為居民宣讀了節(jié)能低碳環(huán)保倡議書,，呼吁居民們行動起來，從我做起,，低碳生活,，節(jié)約水、電，盡量采用綠色的出行方式,。許多居民紛紛表示,，通過此次宣傳活動，使大家認識到生態(tài)環(huán)境與自己息息相關(guān),，低碳環(huán)保人人有責,，要保護賴以生存的'環(huán)境，建設(shè)美麗家園,。

此次節(jié)能宣傳活動,，向居民進一步普及了生態(tài)文明、綠色發(fā)展的理念和知識,，倡導將節(jié)能發(fā)展理念融入到日常工作與生活中,，共同營造節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍,。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇九

為了切實做好xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動,，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照縣政府安排要求,，特制定本方案。

(略)

20xx年x月x日―x日,。(x月x日為全國低碳日)

xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周及低碳日活動由綜合辦公室,、節(jié)能辦公室、工會,、紀委,、社會事務(wù)中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實施,，由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導小組進行監(jiān)督和協(xié)調(diào),。

xx鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位,。

1,、節(jié)能宣傳活動主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加,。

懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動時,，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品，另在文化活動中心播放電影時,，插播節(jié)能宣傳短片社會事務(wù)服務(wù)中心片源由服務(wù)中心聯(lián)系綜合辦公室自行準備,。

“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè),，建設(shè)綠色,、花園式工廠”從我做起簽名活動綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在xx鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓職工，普及節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化知識,。利用班后會“5分鐘淺談”,，進行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準備材料，并保留培訓記錄,。

2,、低碳日低碳日，實行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡(luò)中心機房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動小分隊”檢查,。

組織成立“節(jié)能減排行動小分隊”,，對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動小分隊”由各小組節(jié)能員組成,。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽,，微博節(jié)能傳遞等活動工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境,、街道環(huán)境義務(wù)拾垃圾活動,，鎮(zhèn)紀委由鎮(zhèn)紀委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比,。

3,、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭,，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務(wù)中心服務(wù)中心聯(lián)系檢修工進行更換或修復,。

4,、總結(jié),、表彰節(jié)能辦公室各中心及時上報獲獎情況,。

綜合辦公室、各中心,、各企事業(yè)單位等要按照活動內(nèi)容及時且認真的組織落實,，各項準備工作要提前完成。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十

今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周,，6月14日為全國低碳日,。根據(jù)國家相關(guān)部委文件要求，為充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)文明建設(shè),，宣傳節(jié)能低碳,，努力建設(shè)美麗中國，決定開展工業(yè)大學全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動,，相關(guān)事宜安排如下,。

一、活動時間,。

20_年6月12日—6月18日,。

二,、活動主題。

節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展,。

全國低碳日活動主題：綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新,。

三、活動安排,。

(一)在學校網(wǎng)站發(fā)布《工業(yè)大學20_年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動通知》,，各院(系)、部處,、直屬單位進行內(nèi)部傳達和轉(zhuǎn)發(fā),，形成“人人節(jié)能，人人宣傳,，碧水藍天,，大家共建”的氛圍。

(二)開展節(jié)能宣傳教育,。

1.依托學校led屏幕,、各樓宇內(nèi)安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標語;通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周,、全國低碳日相關(guān)信息;在宣傳欄,、校園內(nèi)適當處懸掛節(jié)能宣傳條幅、節(jié)能宣傳海報,，整體營造倡導節(jié)能低碳宣傳氛圍,。

2.以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線，依托學校官方及各單位“雙微”渠道,，開展節(jié)約用水,、用電,、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節(jié)能”微信公共賬號,，并通過該賬號發(fā)布節(jié)能政策、節(jié)能貼士,、節(jié)能技術(shù)與技巧等信息,。

3.依托校園網(wǎng)、飲食中心,、公寓中心,、活動中心視頻播放設(shè)備觀看節(jié)能宣傳類視頻資料。

(三)舉辦校園浪費現(xiàn)象征集,、節(jié)能建議征集活動,，對征集結(jié)果進行調(diào)研，對切實可行,、具有創(chuàng)新精神的建議給予獎勵,。

(四)開展“跳蚤超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、“學長的火炬”圖書漂流等活動,，進一步加強物品回收利用,，提高節(jié)約意識。

(五)邀請校內(nèi)外節(jié)能技術(shù)專家對能源管理運行相關(guān)人員開展節(jié)能技術(shù)講座,，普及節(jié)能知識,，增強節(jié)能管理能力。

(六)優(yōu)秀學生節(jié)能科技作品展示,。在步行街地段,，開展節(jié)能優(yōu)秀作品展示活動。

(七)調(diào)研實踐,。組織師生赴市內(nèi)節(jié)能環(huán)保類企事業(yè)單位,、校內(nèi)相關(guān)實驗室開展參觀、調(diào)研活動,。

(八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題,。

1.發(fā)布能源緊缺體驗倡議書;。

來自 m.sevw.cn

2.開展“你光盤,，我送花”光盤行動主題活動;,。

(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動。

四,、相關(guān)要求,。

(一)高度重視、認真組織,。各單位要高度重視此項工作,，認真按照方案內(nèi)容要求，在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實際情況認真落實,，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能,、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。

(二)認真總結(jié),，及時反饋,。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內(nèi)容含文字,、音頻,、視頻、圖像等,，相關(guān)表格見附件《20_年節(jié)能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》,。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十一

根據(jù)市總工會《關(guān)于開展全市節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》文件精神，結(jié)合實際,，我鄉(xiāng)緊密圍繞“攜手節(jié)能低碳,，共建碧水藍天”的宣傳主題,，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:,。

一,、加強組織領(lǐng)導，強化工作部署,。

在此次節(jié)能宣傳和低碳日活動中,，我鄉(xiāng)多項措施并舉。我鄉(xiāng)接到活動通知后,，結(jié)合活動要求和自身實際,，制定并下發(fā)了《鄉(xiāng)節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案》，方案中明確活動主題,，豐富活動內(nèi)容,，合理安排活動步驟，要求各村,、各部門,、企業(yè)要突出重點，制定具體方案,，以做好節(jié)約用電,、節(jié)約用油、節(jié)約用水,、節(jié)約辦公用品工作為重點,、認真組織開展工作。

二,、加強宣傳教育,，營造濃厚氛圍。

為充分準備,、組織,、開展好本次節(jié)能宣傳周的各項活動，向鄉(xiāng)直各單位,、各村,、各重點企業(yè)下發(fā)通知,，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間,、主題和相關(guān)活動要求作了具體安排布置?；顒悠陂g,，圍繞主題，通過張貼宣傳標語和印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳,，倡導“攜手節(jié)能低碳,，共建碧水藍天”的節(jié)能理念,。

1、召開鄉(xiāng)村兩級干部動員會,。圍繞“攜手節(jié)能低碳,，共建碧水藍天”的主題，我鄉(xiāng)召開機關(guān)干部大會,，倡導廣大機關(guān)干部厲行勤儉節(jié)約,，以身作則，起好模范帶頭作用,。

2,、組織開展宣傳活動。結(jié)合我鄉(xiāng)實際,，開展了一場集中宣傳活動,，在主要路口發(fā)放宣傳單、宣傳畫等方式,，營造了濃厚的宣傳氛圍,。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十二

為了切實做好__鎮(zhèn)20__年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況,，按照縣政府安排要求,，特制定本方案。

一,、組織機構(gòu),。

(略)。

二,、活動時間,。

20__年_月_日—_日。(_月_日為全國低碳日),。

三,、組織實施。

__鎮(zhèn)20__年節(jié)能宣傳周及低碳日活動由綜合辦公室,、節(jié)能辦公室,、工會、紀委,、社會事務(wù)中心,、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實施，由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導小組進行監(jiān)督和協(xié)調(diào),。

四,、活動對象。

__鎮(zhèn)全體干部,、各企事業(yè)單位,。

五,、主要活動及負責單位。

1,、節(jié)能宣傳活動主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長,、節(jié)能員參加。

懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動時,，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品,，另在文化活動中心播放電影時，插播節(jié)能宣傳短片社會事務(wù)服務(wù)中心片源由服務(wù)中心聯(lián)系綜合辦公室自行準備,。

“踐行節(jié)約,、環(huán)保型企業(yè)，建設(shè)綠色,、花園式工廠”從我做起簽名活動綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排,、全民行動”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在__鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓職工，普及節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化知識,。利用班后會“5分鐘淺談”,，進行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準備材料，并保留培訓記錄,。

2,、低碳日低碳日，實行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡(luò)中心機房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動小分隊”檢查,。

組織成立“節(jié)能減排行動小分隊”,，對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動小分隊”由各小組節(jié)能員組成,。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽,，微博節(jié)能傳遞等活動工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境,、街道環(huán)境義務(wù)拾垃圾活動,，美化我們的__鎮(zhèn)紀委由鎮(zhèn)紀委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比,。

3,、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭,，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務(wù)中心服務(wù)中心聯(lián)系檢修工進行更換或修復,。

4、總結(jié),、表彰節(jié)能辦公室各中心及時上報獲獎情況,。

六,、活動要求,。

綜合辦公室,、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動內(nèi)容及時且認真的組織落實,，各項準備工作要提前完成,。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十三

親愛的老師們、同學們：

黨的十九大提出“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”。為深入貫徹落實黨的十九大精神,，落實五大發(fā)展理念,，扎實推進美麗校園建設(shè)，積極動員全校廣大師生參與到“綠色發(fā)展,，節(jié)能先行”理念的活動中,，同時結(jié)合慶祝新中國成立70周年，做好公共機構(gòu)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動,，營造節(jié)約能源資源,、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。我們向廣大師生發(fā)出如下倡議：

一,、堅定環(huán)保理念,，意識先行。

我們號召廣大師生要堅定環(huán)保理念,，把節(jié)能意識貫穿整個學習,、工作、生活的全過程,，時刻牢記節(jié)能環(huán)保要求,。從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從小事做起,，倡導文明健康的生活方式，提倡勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗,，杜絕隨意浪費、盲目攀比,。

二,、踐行節(jié)能環(huán)保，你我同行,。

踐行節(jié)能環(huán)保,，需要廣大師生的共同努力：

1、節(jié)約每一度電,。室內(nèi)盡量采用自然光,、自然通風,，隨手關(guān)燈，做到人走燈滅,。合理設(shè)置室內(nèi)溫度,，空調(diào)溫度冬天不高于20℃、夏天不低于26℃,。盡量少乘電梯,。推廣使用節(jié)能產(chǎn)品。

2,、節(jié)約每一滴水,。避兔大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手,，用完水后立即擰緊水龍頭,，防止滴水、漏水,、避免長流水現(xiàn)象,，提倡循環(huán)用水提高水利用效率。發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時,，主動及時地向相關(guān)人員報修,。

3、節(jié)約每一張紙,。大力推行無紙化辦公,，減少紙質(zhì)文件印發(fā)的頻率；印制文件雙面打印和廢紙再利用,，充分使用每一張紙,。

4、節(jié)約每一升油,。提倡綠色出行,，盡量使用公共交通出行，減少溫室氣體排放,。

5,、節(jié)約每一粒米。俗話說：勤能補拙,，省能補貧,；精打細算，油鹽不斷,。日省一把米,，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持，節(jié)約從點滴做起,。

三,、建設(shè)美麗校園，攜手前行,。

1,、做節(jié)能環(huán)保的宣傳者和帶頭者,，積極參加綠色環(huán)保志愿者小組,，宣傳和引導低碳生活，主動制止,、及時規(guī)勸身邊浪費行為積極營造節(jié)能環(huán)保氛圍,，將美麗校園建設(shè)落到實處。

2,、自覺養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生意識,，愛護美麗校園，自覺維護校園環(huán)境,、校園設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)損壞，隨手報修,。

讓我們攜起手來,，用智慧踐行綠色發(fā)展，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習慣,，用熱情傳播生態(tài)文明理念,，用勇氣阻止能源資源浪費，在新時代中國特色社會主義生態(tài)文明的大路上闊步前行,，為和平二校持續(xù)健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十四

根據(jù)國家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》（發(fā)改環(huán)資〔20xx〕999號）要求，今年國家節(jié)能宣傳周時間為6月xx日至xx日,，主題是“綠色發(fā)展,，節(jié)能先行”。6月xx日為全國低碳日,，主題是“低碳行動,，保衛(wèi)藍天”。為了提高廣大師生員工節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識,，營造“綠色,、低碳”的工作和學習環(huán)境，構(gòu)建節(jié)約型校園,。在20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日來臨之際,，后資處向全院師生員工做出如下倡議：

一、積極參加“低碳體驗日”活動。xx月xx日當天,，提倡停開公共區(qū)域空調(diào),，三層以下不坐電梯，有私家車上下班的人員自覺乘坐公共交通工具,，騎自行車或步行上下班,。

二、養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習慣,。辦公室,、實驗室、圖書館,、教室,、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈,，人走燈滅,。合理開啟和使用計算機、打印機,、復印機等用電設(shè)備,。杜絕長時間待機現(xiàn)象，下班時斷開所有用電設(shè)備的電源,，防止浪費和杜絕安全隱患,。

三、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,。珍惜水資源,，盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停,。提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水,，浴室節(jié)約一缸水,，洗衣節(jié)約一桶水。從一點一滴做起,，努力培養(yǎng)科學,、文明、節(jié)約的用水習慣,。加強用水設(shè)備,、設(shè)施的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”和“長流水”現(xiàn)象,。

四,、節(jié)約辦公用品,。提倡辦公用紙盡量雙面使用，網(wǎng)絡(luò)辦公,，減少宣傳使用紙的數(shù)量,。辦公室的復印紙等耗材應(yīng)有專人管理，嚴格控制,，盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯。堅持會議,、接待,、招待等盡量從簡和節(jié)約。

五,、節(jié)約用餐,，提倡綠色消費,。就餐時,，要杜絕剩飯剩菜，做到節(jié)約食物,，不超量點餐,。提倡剩餐打包，不浪費糧食,?？茖W飲食，注意膳食均衡,，反對攀比,、奢侈行為。節(jié)約時間,，珍惜生命,。

六、加強宣傳,，營造節(jié)能文化氛圍,。積極開展以節(jié)能低碳、綠色發(fā)展為主要內(nèi)容的主題教育和社會實踐活動,，采取報告,、板報和網(wǎng)絡(luò)等方式大力宣傳節(jié)能減排知識。引導全院師生員工樹立勤儉節(jié)約,、節(jié)能低碳的綠色生活理念,，增強參與節(jié)能減排工作的責任感和自覺性，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習慣,。

節(jié)能,、節(jié)儉,、低碳是一種健康向上的生活態(tài)度，是一種品質(zhì)和美德,，需要我們大家去踐行,。全院師生員工們，讓我們積極行動起來,，攜手并肩,，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米等身邊的小事做起,。把節(jié)能,、節(jié)儉、低碳理念轉(zhuǎn)化成日常生活中的行為規(guī)范,，讓綠色與我們同行,，以自己的實際行動為建設(shè)節(jié)約型綠色校園做出應(yīng)有的貢獻。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十五

xx大四院的各位老師,、青年朋友們：

資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量,。節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策,，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是黨中央,、國務(wù)院全面貫徹落實科學發(fā)展觀,、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措。作為xx大四院的一名員工,，我們應(yīng)該認識在先,、行動在前，從身邊點滴事做起,，全面踐行節(jié)能減排,、低碳生活。

20xx年6月xx日-xx日,，是全國節(jié)能宣傳和低碳日活動周,，今年的主題是“綠色發(fā)展，節(jié)能先行,?！眡x月xx日是全國低碳日，主題是“低碳行動,，保衛(wèi)藍天,?！?/p>

在此，xx大四院團委真誠倡議：

1,、做“節(jié)能減排,、低碳生活”的實踐者。

倡導低碳出行,，上下班乘坐公共交通工具,、騎自行車或步行，公務(wù)出行盡量乘坐公共交通出行,。xx大四院團委倡議在低碳周內(nèi),，全院干部職工要以“135”低碳出行（1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車,，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具）和五停綠色辦公（停開辦公區(qū)域空調(diào),，信息機房除外；關(guān)閉公共區(qū)域照明,；停開六層以下辦公樓及其他公共建筑電梯,，六層以上電梯分段或隔層運行；停止消耗一次性辦公用品并減少辦公設(shè)備待機能耗,，停開干部職工私家車）,。

2,、做“節(jié)能減排,、低碳生活”的傳播者。

在日常學習,、生活和工作中,，積極宣傳節(jié)能減碳、低碳生活,，以節(jié)能降耗為己任,，自覺養(yǎng)成健康、文明,、節(jié)儉,、環(huán)保的良好習慣；愛惜公共衛(wèi)生,，不亂扔亂丟,，做公共衛(wèi)生的監(jiān)督者和實踐者；以積極的心態(tài),，改變舊的用能觀念,，抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為,，共同營造低碳環(huán)境,，過低碳生活,，做環(huán)保公民。

3,、做“節(jié)能減排,、低碳生活”的創(chuàng)新者。

積極運用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),、新材料,，并將好的經(jīng)驗與建議推薦給周邊每一個人共享。要樹立資源循環(huán)利用的意識,，力爭做到“一物多用”,，分類保存和回收處理廢棄物，促進生活節(jié)能減排,。

一份倡議,，一份承諾，一份責任,。讓我們積極行動起來,，攜手并肩，共同擔負起節(jié)約能源,、保護環(huán)境的重任,。從自身做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起,，積極參與節(jié)能減排，認真開始低碳生活,，為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標,、為創(chuàng)建節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型社會做出自己積極的貢獻,！

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十六

根據(jù)市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于認真做好我市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周的通知精神,，_月_日至_日開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下,。

一,、活動主題。

圍繞“__”主題,，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念,，深入貫徹《厲行節(jié)約反對浪費條例》，積極宣傳公共機構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明,、美麗中國中的重要作用,，采取多種形式普及節(jié)能常識，推廣節(jié)能節(jié)水新技術(shù),，培養(yǎng)節(jié)能行為習慣,，積極發(fā)揮示范帶頭作用,。

二、活動時間,。

節(jié)能宣傳周時間_月_日至_日,。

三、活動安排,。

1.主題宣傳活動,。通過舉辦專題講座宣傳活動，實施能源資源形勢和基本國情教育,，普及節(jié)能低碳,、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識。

2.“低碳日”能源緊缺體驗活動,。_月_日“全國低碳日”當天,，組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗,，減少待機能耗,。開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動。鼓勵乘坐公共交通工具,、騎自行車或步行上下班,，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排,。

3.張貼節(jié)能宣傳畫,。

4.“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間,，利用短信,、qq群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。

四,、組織措施。

1.成立活動領(lǐng)導小組,。由___局長任活動領(lǐng)導小組組長,，___副局長任副組長，__為成員,。局公共機構(gòu)節(jié)能辦公室具體組織開展各項活動,。

2.充分利用電子屏、政務(wù)內(nèi)網(wǎng),、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識,，通過張貼宣傳畫和標語、舉辦知識講座,、參觀展覽,、網(wǎng)上答題等方式,，進一步提高干部職工節(jié)能的責任意識和知識水平。

3.節(jié)能宣傳周活動結(jié)束后,，局公共機構(gòu)節(jié)能辦要認真總結(jié)節(jié)能宣傳周活動情況,，并于_月_日前將圖片資料及總結(jié)材料電子版報送市政府機關(guān)事務(wù)管理處公共機構(gòu)節(jié)能管理辦公室。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十七

“綠水青山,，就是金山銀山,。”綠水青山指的是良好生態(tài)的環(huán)境,，金山銀山指的是巨大的財富,，綠水青山可以給人類創(chuàng)造金山銀山，但必須是在人類保護好環(huán)境的前提下,。古文說得好,，水能載舟，亦能覆舟,，身為地球的主人,，人類的一員，我們必須要做點什么了,。如不隨手亂扔垃圾,，并做好垃圾分類，使它們物盡其用,。少吃外賣,，少用一次性餐具，盡量避免使用所有一次性物品,。多植樹,，不亂砍伐樹木，讓我們的家園多一片綠陰,。節(jié)約用水,，節(jié)約用電，節(jié)約糧食,，這不是吝嗇,，這是美德，這是習慣,，這是尊重,。出行盡量步行或騎自行車，能坐公交車,，不坐私家車,，讓空氣少一點污染，多一絲清新。預計明年我們的大洛陽地鐵就要通了,，到時候也可以乘地鐵出行喲!

環(huán)境需要我們保護,，家園需要我們建設(shè)。地球是我們共同的家,，綠水青山是我們共同的理想,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，一起去創(chuàng)造和守護我們的美好家園吧!

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十八

_月_日至_月_日,。

二、活動主題,。

節(jié)能宣傳周活動主題：“節(jié)能領(lǐng)跑,、綠色發(fā)展”。

三,、宣傳重點,。

以建設(shè)生態(tài)文明為主線，以動員社會各界參與節(jié)能減碳為重點,，牢固樹立創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享五大發(fā)展理念，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,，普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和知識,，提高公眾應(yīng)對氣候變化和低碳意識,，在全社會形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費與低碳環(huán)保的社會風尚,。

四,、活動形式。

宣傳周暨低碳日活動期間,，由市節(jié)能減碳工作領(lǐng)導小組牽頭,，有關(guān)成員單位、重點用能企業(yè),、中小學校參與，通過現(xiàn)場舉辦宣傳周暨低碳日宣傳啟動儀式,，開展“進企業(yè),、進機關(guān)、進學校,、進社區(qū),、進農(nóng)村”節(jié)能宣傳活動,，利用“掌中__”手機客戶端、__日報,、__之窗網(wǎng)站和__日報戶外閱報欄等多種媒體,，深入宣傳國家有關(guān)節(jié)能減排政策法規(guī)，總結(jié)“十二五”我市節(jié)能減排取得的成效,，展望“十三五”節(jié)能減碳工作思路,，著力營造全社會參與節(jié)能減排的宣傳氛圍。

五,、活動安排,。

上午9：00時，在__街中心廣場舉行簡短啟動儀式,，邀請市,、區(qū)政府以及節(jié)能減碳工作領(lǐng)導小組成員單位有關(guān)領(lǐng)導，參與現(xiàn)場宣傳互動活動,，拉開本屆節(jié)能宣傳周暨低碳日活動序幕,。

會議組織：市節(jié)能辦(設(shè)在市發(fā)改委)。

參加人員：市,、區(qū)政府以及節(jié)能減碳工作領(lǐng)導小組成員單位部分干部,，有關(guān)重點用能企業(yè)職工和中小學學生代表節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案能源審計師。

會議議程：

第一項,，市節(jié)能辦領(lǐng)導做動員講話,。

第二項，大會發(fā)言(__區(qū)政府,、__新能源有限公司),。

第三項，市政府領(lǐng)導宣布__市節(jié)能宣傳周暨低碳日活動儀式啟動,。

第四項,，現(xiàn)場簽名。

責任分工：

市節(jié)能監(jiān)察中心：負責市級宣傳展板制作,、啟動儀式領(lǐng)導發(fā)言材料和主持詞起草,，聯(lián)系企業(yè)職工代表參加開幕式，聯(lián)系市級新聞媒體現(xiàn)場報道,、聯(lián)系市城管局做好會場清理保障工作,。

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十九

致全校師生及家長的倡議書：

為深入學習習近平生態(tài)文明思想，廣泛宣傳綠色低碳新發(fā)展理念,，引導全縣公共機構(gòu)深入開展綠色低碳引領(lǐng)行動,，充分發(fā)揮公共機構(gòu)節(jié)能減排示范引領(lǐng)作用，我們向全校師生及家長發(fā)出以下倡議：

自覺將勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)與綠色低碳的生活理念結(jié)合起來，倡導簡約適度,、綠色低碳的生活方式和辦公理念,，強化“節(jié)能有我”責任擔當，廣泛動員身邊的同事,、朋友,、家人自覺節(jié)約能源資源，共同營造綠色發(fā)展,、崇尚節(jié)約的社會氛圍,。

1、自覺投身綠色低碳引領(lǐng)行動,。強化循環(huán)利用意識,，努力做到一物多用，帶頭減少使用一次性塑料制品,，積極使用可降解制品,，制止白色污染。大力培養(yǎng)生活垃圾分類習慣,，主動掌握相關(guān)知識和技能,，科學分類、合理投放,，為實現(xiàn)生活垃圾減量化,、資源化貢獻自己的力量。

2,、自覺投身節(jié)約型機關(guān)建設(shè),。樹牢節(jié)約資源意識，強化行為節(jié)約,，珍惜每一度電,，每一滴水，每一張紙,，切實增強綠色低碳辦公的行動自覺,。提倡自然采光，杜絕“白晝燈”“長明燈”,?？照{(diào)、電腦,、打印機等用電設(shè)備啟用省電模式,，用完及時切斷電源。積極推廣無紙化辦公,，采用雙面用紙,。踐行“135”低碳出行方式,，做到綠色出行,。

3,、自覺投身反食品浪費工作。樹立厲行節(jié)約,、反對浪費的理念,，從現(xiàn)在做起，從自身做起,。珍惜每一餐飯,，節(jié)約每一粒糧，做到科學點餐,、文明用餐,，將“光盤行動”進行到底。自覺抵制鋪張浪費等不良風氣,，做節(jié)儉節(jié)約的表率,。

實現(xiàn)我縣“碳達峰碳中和”遠景目標，推動綠色低碳引領(lǐng)行動有力開展,，離不開全縣各級公共機構(gòu)廣大干部職工對綠色發(fā)展初心的堅守,、對節(jié)能降碳使命的擔當。在我國經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型的當下,，讓我們迅速行動起來,，與身邊所有人一起，齊心協(xié)力,、同頻共振,，從小處發(fā)力，從多處著手,，自覺傳播,、努力踐行綠色低碳新理念，為開創(chuàng)全縣節(jié)約能源資源,、綠色低碳發(fā)展新局面作出新的更大貢獻,，用實際行動迎接黨的二十大勝利召開！

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇二十

老師們,、同學們：

今年xx月xx日至xx月xx日為全國節(jié)能宣傳周,，xx月xx日為全國低碳日，活動主題是“綠色低碳,，全面小康”,。為響應(yīng)號召，在此期間,，我們特向全校師生倡議：

1,、提倡環(huán)保出行,。師生出行和返校時，宜采用綠色環(huán)保出行方式,，如步行,、騎自行車、乘坐公交車等,。

2,、減少電梯的使用。提倡師生在有電梯設(shè)備的地點上下樓層不乘坐電梯,，而直接使用樓梯,。

3、節(jié)約電力資源,。辦公室充分利用自然光照明,，在光線充足的情況下關(guān)閉室內(nèi)照明燈，離開時應(yīng)隨手關(guān)閉室內(nèi)設(shè)備電源,。公共區(qū)域白天應(yīng)盡量減少開燈能耗,。

4、節(jié)約水資源,。隨時關(guān)閉水龍頭,，做到人離水斷，嚴防冒,、滴,、漏，杜絕長流水,。

5,、節(jié)約辦公用紙。提倡雙面使用打印紙,；將單面打印或書寫錯誤的紙張積累成冊,，供做草稿、隨筆記事使用,；盡量使用電子文檔傳遞文稿,。

6、控制室內(nèi)空調(diào)溫度,。在室內(nèi)空調(diào)開啟情況下,，不要同時打開門窗，空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃,。

節(jié)能有我,，綠色共享，讓我們攜起手來,，從少開一盞燈,、節(jié)約一度電,、節(jié)約一滴水做起，從身邊做起,，共創(chuàng)綠色生態(tài)校園,！

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇二十一

水是生命之源、生產(chǎn)之要,、生態(tài)之基,。水是如此珍貴，然而在我們身邊,，浪費水、污染水的情形卻時有發(fā)生,。為有效保障人民群眾的生活生產(chǎn)用水,，提高節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣,，我們向全體市民發(fā)出節(jié)約用水倡議：

1,、樹立節(jié)水護水意識。

我們要充分認識愛水護水的重要意義,，處處節(jié)約水,、愛護水、珍惜水,，自覺樹立節(jié)約用水光榮,、浪費用水可恥的觀念，讓節(jié)約用水,、綠色發(fā)展成為全社會的共識,。積極傳播節(jié)水護水的文明理念，倡導節(jié)水護水的良好生活方式,，充分認識到節(jié)約水資源,、保護水環(huán)境的重要意義，提升全社會的節(jié)水護水意識,。

2,、養(yǎng)成節(jié)水護水習慣。

在我們的日常生活中,，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)身邊存在著這樣或那樣的浪費水資源現(xiàn)象,。因此，我們要從自身做起,，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,。盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停,；用淘米水澆花,，用洗衣服的水打掃衛(wèi)生、沖刷廁所,，做到一水多用,；用盆盛裝水洗菜、洗碗,、洗臉,、洗衣，做到廚房節(jié)約一盆水,、浴室節(jié)約一缸水,、洗衣節(jié)約一桶水的節(jié)水習慣；可再利用水資源,，預先用容器留存,。積少成多，節(jié)省資源,。

3,、開展節(jié)水護水行動。

節(jié)約用水,，功在當代,，利在千秋。呼吁社會各界立足本職崗位,，積極參與“節(jié)水型企業(yè),、節(jié)水型單位、節(jié)水型社區(qū)（小區(qū)）”創(chuàng)建工作,。主動從身邊小事做起,，用自己的文明言行勸阻、糾正浪費水資源,、破壞水環(huán)境,、損害水生態(tài)等違法行為并及時向執(zhí)法部門舉報，共同守護生命之源,。用我們的舉手之勞,，換來碧水藍天。

4,、加強節(jié)水護水宣傳,。

強化宣傳節(jié)約用水的重要性和緊迫性，引導廣大市民節(jié)約用水,、合理用水,，倡導企業(yè)單位科學用水、計劃用水,，從而帶動和影響整個社會提高全社會節(jié)水護水意識,，人人爭做節(jié)約用水的宣傳者,、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者,。

節(jié)水源于一點一滴,，文明在于一言一行。

親愛的朋友們,，作為文明長沙的一份子,，每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起,，共同行動,，堅持不懈，節(jié)約每一滴水,，構(gòu)建和諧家園,，共創(chuàng)美好未來！

可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇二十二

隨著社會的發(fā)展,，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。

二,、說教育目標,。

1、初步感受節(jié)能減排,，低碳生活的重要性,，理解低碳生活的意義。

2,、向?qū)W生貫徹“低碳節(jié)能”思想,，大力倡導將低碳節(jié)能思想落實行動，培養(yǎng)學生的思想觀,。

3,、使學生勇于發(fā)現(xiàn)學校及生活中存在的與節(jié)能減排思想相悖的現(xiàn)象與行為，積極思考利于低碳節(jié)能的金點子,，為學校和社會節(jié)能減排活動盡自己的力量,，培養(yǎng)學生的實踐能力、責任心和愛心,。

三,、說班會準備。

（二）學生準備：查找關(guān)于低碳生活的資料,。

（三）教室布置：教室前面黑板中間位置寫班會主題,，畫好的地球圖案,。

四、說活動過程：

第一環(huán)節(jié)：體驗低碳節(jié)能的必要性,。

課件展示：冰川的融化,，珍惜動植物的減少，汶川,、玉樹地震后的景象以及各地水災旱災圖,。

第二環(huán)節(jié)：領(lǐng)悟低碳節(jié)能的涵義。

生：要,！

師：保護環(huán)境最有效的方法就是節(jié)能減排,，低碳生活。那么什么叫“低碳生活”呢,？課件出示低碳生活的含義：低碳生活,，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳,，特別是二氧化碳的排放,。從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化,，主要是從節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)氣和回收這些環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),。

課件出示：生活中排放二氧化碳數(shù)據(jù),。

如果我們：

少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放,。

少開冷氣1小時,，就減少0.621kg的碳排放。

少吹電扇1小時,，就減少0.045kg的碳排放,。

少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放,。

少用燈泡1小時,，就減少0.041kg的碳排放。

少開車1公里,，就減少0.22kg的碳排放,。

少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放,。

少丟1kg垃圾,，就減少2.06kg的碳排放。

省一度電，就減少0.638kg的碳排放,。

省一度水,，就減少0.194kg的碳排放。

省一度天然氣,，就減少2.1kg的碳排放,。

引導學生算一筆賬：如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量,，如果全中國每一人每一天都能做到每一項,，那么我們每天可以減少多少的碳排放量。意圖：觸動學生的心里,，讓學生內(nèi)心感覺節(jié)能減排,、低碳生活的重要性。]第三環(huán)節(jié)：學生討論,、自由發(fā)言,。

（生活中各種浪費資源，破壞環(huán)境的例子）,。

生舉例如：出教室后電風扇還在轉(zhuǎn),，上完美術(shù)課后亂扔畫畫紙，在家看完電視后人不在電視還開著,，洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多,，刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水，出了家門有時候會忘了關(guān)燈,，一天沒人在家，浪費很多電等等,。

第四環(huán)節(jié)：討論節(jié)能減排的金點子,。

1、引導學生從衣,、食,、住、用,、行幾方面展開思考,，把自己的想法寫在卡片上。交流后將卡片貼在黑板上畫好的地球上,。

2,、齊讀“節(jié)能減排三字經(jīng)”。

第五環(huán)節(jié)：唱響環(huán)保之歌,。

全班齊唱環(huán)保歌曲《地球真好》,，共同在倡議書上簽名，以表決心。

意圖：讓學生徹底把低碳節(jié)能落到實處,。],。

第六環(huán)節(jié)：班主任總結(jié)，拓展延伸,。

相信通過這節(jié)班會課的學習,，同學們一定收獲很大。節(jié)能低碳缺的不是意識,，而是行動,。我們要把環(huán)保低碳的好習慣融入到生活習慣中去，將低碳節(jié)能進行到底,。同學們從今天開始行動吧,！“今天你低碳了嗎？”

布置作業(yè)：

1,、一月后開展節(jié)能減排成果展示活動,。

2、學期末進行“低碳小達人”評選活動,。

五,、說活動效果。

通過本活動,，提高了學生對環(huán)境保護重要性的認識,，增強了學生低碳意識和保護環(huán)境從我做起的責任感。學生懂得了低碳生活應(yīng)該從衣,、食,、住、用,、行這些點滴做起,，將遏制全球氣候變暖，減少碳排放實實在在地帶入日常生活,。