報(bào)告的語(yǔ)言要求精煉明確,，句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練，用詞準(zhǔn)確恰當(dāng),，以確保讀者能夠輕松理解,。最后，寫(xiě)報(bào)告是一個(gè)推動(dòng)個(gè)人和組織發(fā)展的重要工作,，我們應(yīng)該將其視為一項(xiàng)有價(jià)值的技能和責(zé)任,。在閱讀范文時(shí)，不僅要理解作者的觀點(diǎn)和論證,，還要思考如何將這些方法應(yīng)用到自己的報(bào)告中,。

教師師德考核報(bào)告的重要性篇一

在歲末之際，我應(yīng)該就一年以來(lái)的工作做一下認(rèn)真的總結(jié),?？偨Y(jié)自己在過(guò)去一年的得與失，總結(jié)一年以來(lái)的酸甜苦辣,，總結(jié)自己明年該如何去做的更好,。這些都是我每年形成的習(xí)慣，沒(méi)到歲末,，總結(jié)一下我在過(guò)去一年的得失,，已經(jīng)習(xí)慣?？傮w來(lái)說(shuō),，我的2020年，工作十分順利,，成長(zhǎng)較為迅速!

一,、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)。

我熱愛(ài)祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨,，忠于人民教育事業(yè),，履行教師神圣職責(zé)，貫徹國(guó)家教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極推進(jìn)二期課改。在教育教學(xué)中關(guān)愛(ài)學(xué)生,，為人師表;兢兢業(yè)業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);因材施教,，注重實(shí)踐;師生平等，教學(xué)相長(zhǎng);終生學(xué)習(xí),，開(kāi)拓創(chuàng)新;淡泊名利,，愛(ài)崗敬業(yè)，以縣教學(xué)標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，努力在教師群眾中起表率作用,。

二、學(xué)識(shí)水平和工作能力,。

(一)教育研究,。

1、積極參加學(xué)校市級(jí)課題《__》的研究工作,，并撰寫(xiě)該課題的二級(jí)子課題《__》,。

2、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，《__》一文發(fā)表于__月《__教育》雜志,。

3、在今年_月的聯(lián)合體教研活動(dòng)中,，為我們的同行做《__》體育專(zhuān)題講座,，于今年_月在縣青年體育骨干教師研修班上作《__》專(zhuān)題講座。

(二)教學(xué)業(yè)績(jī),。

1,、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，兢兢業(yè)業(yè)備課,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，積極推進(jìn)二期課改精神,，努力提高日常課的教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中能對(duì)教材有深刻的分析理解，能根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,，結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，科學(xué)的傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力,、突出重點(diǎn)和分析難點(diǎn),。同時(shí)能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),、流暢,、通俗易懂，動(dòng)作規(guī)范,、大方準(zhǔn)確,。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生,，因材施教,，啟發(fā)引導(dǎo)，講,、練,、看相結(jié)合，使用現(xiàn)代化手段,，用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作,，從而指導(dǎo)教學(xué)工作，收到了事半功倍的效果,。

2,、努力提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生體育終身意識(shí),，我任教的班級(jí)體育成績(jī)超過(guò)校平均,，名列學(xué)校前茅。

3,、充分利用課余時(shí)間帶好學(xué)校男子乒乓隊(duì)和男女籃球隊(duì),，積極進(jìn)行乒乓球和籃球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，在今年的縣級(jí)比賽中取得了一定的成績(jī),。

4,、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，積極創(chuàng)建溫馨班級(jí),，為形成濃郁的班級(jí)文化氛圍而努力,。

(三)引領(lǐng)作用。

1,、在教育教學(xué)中堅(jiān)持以人為本,，堅(jiān)持學(xué)高為師，身正為范,，以自己的人格魅力感染學(xué)生,，熏陶學(xué)生。積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，逐步形成了自己的教育教學(xué)風(fēng)格,。在教育教學(xué)工作中，我繼續(xù)研究學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，充分發(fā)揮縣級(jí)骨干教師的作用,，逐步成為家長(zhǎng)、學(xué)生和教師心目中的好老師。

2,、積極參加縣級(jí)教育技術(shù)培訓(xùn),，努力提升信息技術(shù)與課程整合的能力。作為一名校級(jí)主講老師,，我認(rèn)真組織學(xué)校的教育技術(shù)培訓(xùn)工作,，受到了縣教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

3,、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導(dǎo)老師,，我能積極主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，不遺余力地為青年教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。

4,、作為一名教研負(fù)責(zé)人，我充分發(fā)揮集體的智慧,，團(tuán)結(jié)片內(nèi)全體成員,，實(shí)行輪流上研討課的制度，從而相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，各抒己見(jiàn),，切實(shí)把握每一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材,，為上好每一節(jié)日常課打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

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教師師德考核報(bào)告的重要性篇二

和同志們?cè)u(píng)議：

制作激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課件并通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐與體驗(yàn)中活動(dòng)（聽(tīng)、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動(dòng)）中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂(lè),、理解音樂(lè)、并用自己的.方式去表現(xiàn)音樂(lè),，能夠在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。在音樂(lè)欣賞課還加入了一些讓學(xué)生自己收集了解,、介紹音樂(lè)、表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。

2、在課堂管理上：為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂(lè)課,，我采用了靈活多變的方式進(jìn)行教學(xué)，努力做到用合理的課堂設(shè)計(jì)牢牢抓住學(xué)生的注意力,，使學(xué)生在課堂中能夠積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。

3,、在個(gè)人學(xué)習(xí)上：按時(shí)參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好記錄。同時(shí),，積極按照學(xué)校要求撰寫(xiě)博文,，并始終保持按時(shí)保質(zhì)保量的完成。

4,、在學(xué)校的各種規(guī)章制度上：嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時(shí)上下班，做到不遲到不早退,，始終保持全勤,。

5、在其他方面：為迎接上級(jí)的檢查,，打掃,、布置、

整理,。

完善音樂(lè)器材室及音樂(lè)教室,。同時(shí)，協(xié)同其他同志,，積極完成,。

領(lǐng)導(dǎo)。

交辦的各種活動(dòng)的組織,、編排,、主持等一系列工作任務(wù)，得到,。

領(lǐng)導(dǎo),。

和同志們的一致認(rèn)可。

的正確,。

領(lǐng)導(dǎo),。

下,，在同事們的大力幫助下，通過(guò)個(gè)人的不斷努力,，整體素質(zhì)也得到了較大提高,。在此，也向各位,。

領(lǐng)導(dǎo),。

和老師表示衷心的感謝！

1,、對(duì)于學(xué)生的一些違反課堂紀(jì)律的行為批評(píng)力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn),，所以給他們的環(huán)境較為寬松，致使他們未能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在今后的教學(xué)工作中應(yīng)特別注意把握好尺度、做到賞罰分明。另外對(duì)待全體學(xué)生要做到更加平等,、公正,，特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心,，有熱心。

2,、有時(shí)在工作中遇事心態(tài)過(guò)于急燥，處理問(wèn)題方式方法過(guò)于簡(jiǎn)單，致使效果也不很理想。

今后我會(huì)虛心接受同事們的意見(jiàn)和建議，努力提高自身的綜合素質(zhì),，樹(shù)立更好的教師形象,，努力使自己做到心態(tài)更加平和,、處事更加周到、對(duì)待學(xué)生更加細(xì)心,、與同事關(guān)系更加和諧,。

以上是我一學(xué)期來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況,，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

謝謝大家！

教師師德考核報(bào)告的重要性篇三

20xx年,，我被教育局任命為永豐鎮(zhèn)中心中學(xué)校長(zhǎng),。一年來(lái),，在教育局,、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我根據(jù)本學(xué)校實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅(jiān)持以人為本,，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力?，F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情景作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧：

加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，就要落實(shí)到愛(ài)的教育行動(dòng)上去。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重,、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的教師們都能把育人放在工作的首要位置上,。對(duì)學(xué)生尊重,、平等、民主,、關(guān)心,。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率,。教師的服務(wù)意識(shí),；職責(zé)、為人師表意識(shí),；廉潔從教意識(shí),；教學(xué)質(zhì)量意識(shí)；團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào),、凝聚的意識(shí)大大增強(qiáng)。教師們基本上構(gòu)成健康的工作心態(tài),。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng),。能夠這樣說(shuō)，如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、愛(ài)崗敬業(yè)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。

以開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),，構(gòu)成一個(gè)靠得住的抓手，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),。

為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,，我很重視校本培訓(xùn)、校本教研,，教師整體素質(zhì)的提高,，重視教師的個(gè)人發(fā)展。在教導(dǎo)處,、教研組的精心組織下,，我校的`教研工作開(kāi)展得有聲有色，教師的教學(xué)教研本事不斷提高,。我們結(jié)合本校的實(shí)際,，在校內(nèi)組織中青年教師“賽課”，開(kāi)展幫帶工程,，培養(yǎng)骨干教師,；鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各種競(jìng)賽活動(dòng)。

一所學(xué)校要有生命力,，除了升學(xué)率,，素質(zhì)教育的開(kāi)展實(shí)施顯得尤為重要。素質(zhì)教育是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn),、具有開(kāi)拓性的教育工程,。上重點(diǎn)高中或其他學(xué)校的學(xué)生畢竟是少數(shù)，大部分學(xué)生要步入社會(huì),，這些人的命運(yùn)應(yīng)當(dāng)引起我們的關(guān)注,，辦學(xué)理念到了應(yīng)當(dāng)更新的.時(shí)候了。那種單靠造就“考試機(jī)器”,、“答題大王”的尖子生來(lái)打造學(xué)習(xí)品牌,，提高學(xué)校的知名度的做法是片面的，眼里只盯著尖子生,，忽視學(xué)習(xí)困難生是教育失敗的表現(xiàn),。我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)化差生，使學(xué)生理解均等教育,，同頂藍(lán)天，共享陽(yáng)光,。

據(jù)自身實(shí)際情景開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展，舉辦了廣播體操、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類(lèi)比賽等,，豐富了學(xué)生學(xué)校生活,，把學(xué)生剩余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。經(jīng)常利用校會(huì),、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途夢(mèng)想,、人生價(jià)值觀,、心理健康等教育。同時(shí),，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

我們結(jié)合本校實(shí)際,，對(duì)學(xué)校內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,，讓每一位教師樹(shù)立安全的職責(zé)意識(shí),。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度,。對(duì)交通,、食品衛(wèi)生、用電,、防火等教育指導(dǎo),，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí),。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片,，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作,。

加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育,。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中,。能堅(jiān)持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育，用淺顯的案例,，深刻地教育師生,，平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課,、國(guó)旗下的講話等,。加強(qiáng)這方面的教育,。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法,、守法等,。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。首先從學(xué)校衛(wèi)生工作抓起,，以開(kāi)展禮貌班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),，把學(xué)校塑造成一個(gè)教書(shū)育人的好場(chǎng)所,，探知求學(xué)的芳草地；之后扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,，大的方面沒(méi)有一個(gè)直觀的比較,，我就從學(xué)生整隊(duì)站隊(duì)、做操,、狠抓養(yǎng)成,。

同時(shí)，又在我校推行“磨難教育”,、“成功教育”,、“賞識(shí)教育”……比如：我們學(xué)校的走廊上懸掛了好多“名言”，這些名言就出自各班一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生之口,。讓學(xué)生們意識(shí)到榜樣就在身邊,，名言被采納的同學(xué)也有一種“受賞識(shí)”的成功滋味。學(xué)校的花壇里,，一句句唯美的警句讓學(xué)生的品味也會(huì)得到提升,。這樣的例子太多，舉不勝舉,。整個(gè)學(xué)校洋溢著濃濃的文化氣息,。這樣，學(xué)?；旧蠘?gòu)成了一個(gè)誠(chéng)信,、禮貌和諧、安全的學(xué)校,。

教師師德考核報(bào)告的重要性篇四

我是鎮(zhèn)中心學(xué)校的一名化學(xué)教師,，在多年的教育教學(xué)活動(dòng)中，我始終堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，追求務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。認(rèn)真履行職責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，我是一名讓人民和學(xué)生滿(mǎn)意的教師,，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一,、對(duì)教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)集體愛(ài)校如家,，對(duì)同志滿(mǎn)腔熱忱,，為人心胸坦蕩正直，大事講原則,，小事講風(fēng)格,，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派,，淡泊名利,，謙虛謹(jǐn)慎，助人為樂(lè),，是為人處事的楷模,。

二、我始終牢記人民教師的神圣職責(zé),，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，以培養(yǎng)合格的人才為己任，把個(gè)人的一切與社會(huì)的進(jìn)步,、祖國(guó)的繁榮聯(lián)系在一起,，在豐富的教育教學(xué)實(shí)踐中履行自己的`職責(zé)。

三,、我熱愛(ài)學(xué)生,，既教書(shū)育人，堅(jiān)持以人為本,，尊重,、信任、幫助,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo),，因材施教,、循循善誘,，誨人不倦，依法執(zhí)教,，愛(ài)崗敬業(yè),，甘于奉獻(xiàn)，認(rèn)真貫徹教育方針,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

四,、我注重言教，更注重身教,，模范履行師德規(guī)范,，以身作則，為人師表,，以自己高尚的道德情操和人格去教育,、影響學(xué)生。

五,、我牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，講學(xué)習(xí)，講政治,，講正氣,，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取,，具有較高的政治思想覺(jué)悟和理論修養(yǎng),，在思想上，政治上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,。

總之,，我覺(jué)得我是一位品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,，是一位讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、讓學(xué)生滿(mǎn)意的教師。

教師師德考核報(bào)告的重要性篇五

一,、教育教學(xué)工作：

在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真專(zhuān)研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,，按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),，并確立“以學(xué)生為主體”,，全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，從而使學(xué)生在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方面的能力不斷得到提高,。

認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃和撰寫(xiě)工作總結(jié),，積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研,、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn),、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,。

此外，在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的`情感交流,，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化，鼓勵(lì)他們大膽探索和創(chuàng)新,，并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,，取得很好的效果。

二,、其他方面：

在課余時(shí)間里,，我不斷加強(qiáng)理論研究，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，還創(chuàng)建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間,，把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失,、聽(tīng)課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享,、共同進(jìn)步,，還豐富了業(yè)余生活。

三,、努力方向：

在新的一年中,，我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

總之,，任現(xiàn)職以來(lái),，我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員，雖然在班級(jí)管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績(jī),，也多次受上級(jí)政府的表彰,，但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步，也深感肩上擔(dān)子的份量,，我愿意戒驕戒躁,，再接再厲，爭(zhēng)取明天輝煌,。

教師師德考核報(bào)告的重要性篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好!

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面。

俗話說(shuō)：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時(shí)期,，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作,。

二,、教育工作方面。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,，本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng),、發(fā)表,。

三.遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

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教師師德考核報(bào)告的重要性篇七

現(xiàn)將從教以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

在政治思想方面,，本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》,、教師法》,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法,，遵守社會(huì)公德,。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表,。在教育教學(xué)過(guò)程中,，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施，在交往中不收禮,、不吃請(qǐng),、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教,，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許,。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

從我們的民族傳統(tǒng)上講,，當(dāng)教師最重要的就是要誠(chéng)信、守禮,，這也是人的'品德的形成,。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí)，更重要的還是品德,。教師在傳播知識(shí)的過(guò)程中,，他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng),。

我覺(jué)得新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們對(duì)班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)是：平易近人,、嚴(yán)中帶慈,、公平待人、勤奮好學(xué),。嚴(yán)厲并不是苛刻,，老師也是有七情六欲的，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象,，這不是教育學(xué)生,。我覺(jué)得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化,。以前的學(xué)生對(duì)教師要絕對(duì)服從,，但現(xiàn)在則要求教師對(duì)學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個(gè)進(jìn)步,。因此,，新時(shí)代的教師在關(guān)愛(ài)和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。

通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為素質(zhì)教育,，事實(shí)上,，首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)的是教師、家長(zhǎng),、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、公務(wù)員和明星們。教師的素質(zhì)不高,，肯定難以教出高素質(zhì)的學(xué)生,。家長(zhǎng)是子女的第一老師，孩子們?cè)诩业臅r(shí)間顯然多于在校,，如果家長(zhǎng)文化素質(zhì)低下,，言行不文明不規(guī)矩，孩子們?cè)鯐?huì)有高質(zhì)量的成長(zhǎng),？各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及公務(wù)員則無(wú)疑代表著政府的形象,，如果這些形象代表的文化和能力不及格，品行不端,，做事不正,，你叫孩子們長(zhǎng)大后怎么去盡心地為國(guó)為民素質(zhì)教育提了多年，也實(shí)施了好幾年,，但效果并不理想,，我們很有必要先認(rèn)清究竟什么才是素質(zhì)，咱們需要具備些什么素質(zhì),。

強(qiáng)調(diào)素質(zhì)不等于忽視品德,。我國(guó)古代的教育家早就說(shuō)過(guò)，人者,，德為先,。未學(xué)文而先學(xué)文德，未學(xué)武而先重武德,，學(xué)好文武,，不光是光宗耀祖，最主要的是報(bào)效國(guó)民,。但是,，自從改革開(kāi)放后，國(guó)人片面地以為西方之所以發(fā)達(dá),，就是因?yàn)槟芤宰晕覟橹?，于是“不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓”這話一直被歪曲到現(xiàn)在,，結(jié)果貪污腐化案件層出不窮,，而且級(jí)別越來(lái)越大,。這種不良風(fēng)氣已嚴(yán)重影響到了還在校求學(xué)的青少年。說(shuō)起倒臺(tái)的貪官時(shí),，一些學(xué)生不僅不以為然,，還自以為是地說(shuō)那是“他們不會(huì)做，如果是我,，保證不露馬腳”,。這不能不令人擔(dān)憂。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),，一個(gè)邪惡的天才所造成的災(zāi)難,，總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。秦始皇以殘暴統(tǒng)治人民,，結(jié)果雖然統(tǒng)一了六國(guó),，但“仁義不施而攻守之勢(shì)異”，秦朝只勉強(qiáng)維持了兩代,。隋煬帝仗著他的聰明能干來(lái)魚(yú)肉百姓,，結(jié)果楊家的天下還是沒(méi)超出兩代。曹操以奸詐取勝,，結(jié)果不出三代,，政權(quán)就落入了更為奸險(xiǎn)的司馬家手里。殘暴統(tǒng)治使得民不聊生,，短命王朝又使國(guó)民再遭戰(zhàn)亂之苦,。希特勒挑起了第二次世界大戰(zhàn)，后來(lái)雖然正義戰(zhàn)勝了邪惡,，但全球的經(jīng)濟(jì)卻直到七十年代才恢復(fù),。如今法治和文明是全球的大趨勢(shì)，而我們的制度又還不很健全,，我們不能再滿(mǎn)不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng).自由發(fā)展不等于要忽視個(gè)性素質(zhì),。什么是個(gè)性素質(zhì)？就是良好的個(gè)性,。良好個(gè)性體現(xiàn)何在,？那就是,，合理地進(jìn)取,，合理地忍讓?zhuān)m當(dāng)時(shí)敢于競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵時(shí)能顧全大局,。遺憾的是,，一注重個(gè)性的培養(yǎng)，國(guó)人就只知道要能兇能潑,，蠻橫無(wú)理,，說(shuō)什么“狹路相逢勇者勝”,，“餓死膽小的，撐死膽大的”,。說(shuō)起易為已甚者對(duì)別人帶來(lái)的傷害,，旁人還常會(huì)這樣寬容：“明知道他是那個(gè)性格，你還要跟他計(jì)較,？江山易改,，本性難移嘛?！庇谑?，會(huì)忍讓的人就該繼續(xù)吃虧著忍讓下去，而個(gè)性強(qiáng)硬的就繼續(xù)理直氣壯地橫行霸道,。其實(shí),，本性并不能成為我行我素的理由，人家都能和睦相處,，自己為什么就不能,？難道誰(shuí)就該特殊點(diǎn)？法律并沒(méi)有賦予誰(shuí)任意妄為的特權(quán),。不好的個(gè)性也并非難改,，關(guān)鍵看愿不愿改。其實(shí)成功人士們都有很好的個(gè)性,，他們那很不錯(cuò)的人緣就是最起碼的證明,。但如今的學(xué)生們已越來(lái)越不會(huì)接受批評(píng)，受了點(diǎn)委屈后就要死要活或喊打喊殺,，不能不引起大人們的注意,。

本人還存在的問(wèn)題：

工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn),，有時(shí)有任其自然的松懈思想,。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作,。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

今后的改進(jìn)方向：

要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神,，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致,。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,，不要遇難而退,，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,。

師德是教師的立師之本，是教師事業(yè)成功的保障,，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,。做“合格的教師”，僅是最基本的職業(yè)境界,，而做“人師”才是最高事業(yè)境界,。在當(dāng)前形勢(shì)下，學(xué)校教師隊(duì)伍強(qiáng)調(diào)以師德教育為主線,，使廣大教師忠于人民教育事業(yè),，不斷提升敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，為人師表形象和勤勉廉潔作風(fēng),，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,，增強(qiáng)法治觀念與民主意識(shí)。我正是這么要求自己的,。時(shí)代的發(fā)展要求教師必須具有良好的政治素質(zhì),。在人才培養(yǎng)過(guò)程中，教師起著主導(dǎo)性作用,，教師的政治觀點(diǎn),、思想方法對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生重大影響,，這就要求教師必須具備正確的政治觀點(diǎn)、科學(xué)的思想方法,、堅(jiān)定的政治信念,、較高政治理論水平，同時(shí)還要具備較強(qiáng)的民主意識(shí)和法治觀念,。我正是這么要求自己的,。

良好的職業(yè)道德是教師素質(zhì)的核心。忠誠(chéng)教育事業(yè),，把“育人”作為自己的事業(yè)追求,，才能不辜負(fù)“教師”這一稱(chēng)號(hào)。教師既教書(shū)又育人,，我認(rèn)為,，教師必須具備良好的道德品質(zhì),，健全的人格,，實(shí)現(xiàn)“以德立教”,、“以德育德”。我熱愛(ài)學(xué)生,，在思想上樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本,，一切為了學(xué)生”的教育觀念。

我認(rèn)為現(xiàn)在“給學(xué)生一滴水自己要有一桶水”的觀點(diǎn)已經(jīng)落后了,。因此我不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí),，開(kāi)拓知識(shí)面,。教育是一門(mén)科學(xué)、也是一門(mén)藝術(shù),?？茖W(xué)性要求教師要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，重規(guī)律,，我深入了解學(xué)生,，因材施教，靈活地運(yùn)用教育原則和教育教學(xué)技巧,，把握教育契機(jī),，采用靈活有效的教育教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

在教育教學(xué)中,。我認(rèn)真執(zhí)行《南寧市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己,。在多年的工作中,，我的師德、,。教風(fēng)得到學(xué)校,、家長(zhǎng)、學(xué)生的肯定,，曾被評(píng)為“我最喜愛(ài)的老師”

在今后工作中我還應(yīng)作到以下幾點(diǎn)：一是從民族振興,、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的層面上認(rèn)識(shí)，我們培養(yǎng)的是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的人才,，關(guān)心今天的學(xué)生,，就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。其二,，就是設(shè)身處地的為每一個(gè)學(xué)生家庭著想,，當(dāng)前，每一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,，家家都期盼著自己孩子能成才,、成人,，而成功與否與我們的教育息息相關(guān)。其三,，要接受一個(gè)現(xiàn)實(shí)：學(xué)生之間是有差異的,，不同的孩子可能在不同的方面獲得成功，孩子調(diào)皮,，犯錯(cuò)誤是正常的,，要用寬容的心態(tài)去理解他們，幫助他們,。其四,，要采取多種方式和渠道加強(qiáng)師生的交流勾通，促進(jìn)相互理解,，相互尊重,，創(chuàng)建良好的師生關(guān)系。

教師師德考核報(bào)告的重要性篇八

“作為8個(gè)平行班教學(xué)的我,，我從不厭煩,，百教不厭，屢教屢鮮,，每一遍總有那么一點(diǎn)新意,。”這就是一顆平常心的30年如一日的老教師劉明啟的典型發(fā)言,。老師要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué),、代替學(xué)生學(xué),，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué),。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力,、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所,。教師應(yīng)是教練員，不是運(yùn)動(dòng)員,，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官,，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,。

教師師德考核報(bào)告的重要性篇九

記得陶行知先生在《每天四問(wèn)》中寫(xiě)道：“一切心術(shù)不正行為不端,，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅(jiān)守高尚情操,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,，向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，索要學(xué)生,、家長(zhǎng)的財(cái)物,，從事有償家教等以教謀私行為。

不足之處：無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),，愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出,，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些工作抱著保持原有的態(tài)度,，不愿深入,。

教師師德考核報(bào)告的重要性篇十

教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大,，只有愛(ài)崗敬業(yè),，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué),、不斷地完善自我,，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn),、在燃燒,，而且同樣是在汲取，在更新,，在升華,。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè),，樂(lè)在其中,。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己,。正是這種成就感,、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身,。這是聆聽(tīng)我鎮(zhèn)教師的事跡后的深刻感悟,。

教師師德考核報(bào)告的重要性篇十一

在幼兒園組織的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中，我通過(guò)學(xué)習(xí),，使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)上有了提高,，更重要的是在理論上使我愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。對(duì)照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,，以及對(duì)優(yōu)秀教師的要求,，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,，調(diào)節(jié)和處理與他人,、與社會(huì)、與集體,、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,，以及在這個(gè)基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作,，我認(rèn)真進(jìn)行了反思,，把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析,，并提出了今后的努力方向?，F(xiàn)自查整改如下：

教師師德考核報(bào)告的重要性篇十二

“我懷念那舔著鼻涕的學(xué)生，我留連校園的一切,，甚至退休后也不忘去窗外聽(tīng)聽(tīng)教師的教學(xué),！”這又是退休教師劉吉業(yè)在事跡報(bào)告會(huì)上的感言?！爸灰恢?，育人就不止，我無(wú)怨無(wú)悔16年的聘用制生涯,，我寧愿做一個(gè)死也死在講臺(tái)上的大笨蛋,！”老教師賈林行又一次給我的心靈震撼。這是何等的境界,，這種境界源于教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，這是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，是一種只講付出不記回報(bào),、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),。這種愛(ài)是神圣的,，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,，就會(huì)“親其師”,，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中,，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能,。

愛(ài)學(xué)生,，怎么愛(ài)才是真正的愛(ài)，作為好教師,，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，不夸跑不了；學(xué)生的缺點(diǎn),，不批改得了,。在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛(ài)學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁,，不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生,。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,。師愛(ài)最受公眾期待,。

作為教育工作者，應(yīng)該樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),，熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來(lái)愛(ài)護(hù),，愿意與學(xué)生成為朋友,，對(duì)學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系,。相互理解和尊重是師生關(guān)系的.潤(rùn)滑劑,。

教師師德考核報(bào)告的重要性篇十三

從教以來(lái)，我始終把關(guān)愛(ài)學(xué)生作為自己在教育教學(xué)工作中的第一準(zhǔn)則,。在這期間,，教師應(yīng)該以一顆真誠(chéng)的心去關(guān)心學(xué)生呵護(hù)學(xué)生。教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，尊重他們,。其次，?duì)自己要求嚴(yán)格,，對(duì)學(xué)生同樣也要要求,，但嚴(yán)不是罰，嚴(yán)也要注重方法,，不要體罰或變相體罰犯錯(cuò)誤的學(xué)生,。通過(guò)體罰讓學(xué)生改正自己的缺點(diǎn)，我覺(jué)得是教育的失敗,，不利于學(xué)生的發(fā)展,。

教師師德考核報(bào)告的重要性篇十四

過(guò)這次的師德學(xué)習(xí)，我受益良多，我對(duì)師德的內(nèi)涵有了一定思考,，對(duì)教育教學(xué)又有了一個(gè)新境界,。我也更進(jìn)一步理解到老師的胸懷，應(yīng)該比大海還要寬廣,，應(yīng)該能夠容納孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,。寬容是深藏愛(ài)心的體諒，是一種智慧和力量,，寬容了別人就等于寬容了自己,，寬容的同時(shí)，也創(chuàng)造生命的美麗,。

“師德”首先必須是良“師”,，要做好良師就需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。沒(méi)有這些作為老師的先決條件,，你就已經(jīng)不是一個(gè)稱(chēng)職老師,，何來(lái)談“德”?師德是要專(zhuān)業(yè)水平支撐的，而且教要得法,，更是說(shuō)明了沒(méi)有良好的專(zhuān)業(yè)水平支撐是提不高師德的,。所以我們當(dāng)務(wù)之急是提高自身專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)，要不斷修煉我們的專(zhuān)業(yè),。我們幼兒老師的專(zhuān)業(yè)包含了技能技巧能力,，這些是我們的基本功，我們的基本功一定要扎實(shí),，一定要不斷學(xué)習(xí)練習(xí),，俗話說(shuō)的：“要給孩子一碗水，我們要有一桶水”才行,，而且還要源源不斷補(bǔ)充水,，最好是自來(lái)水。我們的業(yè)務(wù)能力還有“寫(xiě),、教”,，這個(gè)“寫(xiě)”包括了寫(xiě)教案、寫(xiě)反思,、寫(xiě)筆記,、寫(xiě)案例、寫(xiě)論文,。寫(xiě)這些需要一定專(zhuān)業(yè)科學(xué)文化知識(shí),、一定文學(xué)素養(yǎng)、一定觀察力和邏輯思維能力,，這些能力需要我們不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修,、練習(xí)才能達(dá)到,，我們?cè)谄綍r(shí)要多看書(shū),，看雜書(shū),，多記筆記,，廣泛各方面的興趣，以次來(lái)達(dá)到我們素養(yǎng)的提高,。

要“沉”在備課中“浸”在教學(xué)中,，是我們每位老師都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，備課不是完成任務(wù),，而是為完成高質(zhì)量課堂教學(xué)而做準(zhǔn)備的,，要吃透教材、了解本班孩子的能力,，來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),。“浸”在教學(xué)中,，教學(xué)也不是為了完成任務(wù),、走過(guò)場(chǎng)，就象演員演戲一樣要投入全身心的感情,，融入其中,。

出自 m.sevw.cn

“德”要良好的修養(yǎng),、是平和的心境,、是寬廣的眼界、是高貴的品質(zhì),。范跑跑有較好的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，但他缺乏了良好的“德”，故他不是合格的教師,，遭到了萬(wàn)人唾棄,。所以“師”和“德”是相互相成的?？拐鹁葹?zāi)的許多先進(jìn)事例讓我們感動(dòng)流淚,，他們忘我的精神感染了許多人，大愛(ài)無(wú)言,，我要向他們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱巳嗣袢罕姷睦婧蛧?guó)家的利益忘我的精神。

總之,，教師只有不斷提高自我的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng)和師德素養(yǎng)。才能真正肩負(fù)起教書(shū)育人,，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，提高民族素質(zhì),。我愿奉獻(xiàn)給幼兒片片愛(ài)心，換來(lái)桃李芬芳,，春色滿(mǎn)園!

教師師德考核報(bào)告的重要性篇十五

為深入落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)》,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展,，結(jié)合近段時(shí)間媒體相繼報(bào)道的有關(guān)幼兒園教師虐待兒童事件,，我園加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)與管理，并與近日對(duì)園對(duì)我園教師師德師風(fēng)建設(shè)與教師隊(duì)伍管理情況進(jìn)行了集中排查,，并開(kāi)展了一系列的宣傳教育,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

教師師德考核報(bào)告的重要性篇十六

我從事教師行業(yè)已經(jīng)兩年多了,。在這兩年來(lái)我始終以一個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，特別是在師德方面對(duì)自己要求就更加嚴(yán)格了。從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，從自己的一言一行對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范起到表率作用。首先我做到愛(ài)崗敬業(yè),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)培養(yǎng),。通過(guò)自己不斷學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，引進(jìn)課堂,，在工作中，與同行們積極配合,，一切以學(xué)校和學(xué)生為主,。

通過(guò)開(kāi)展“師德師風(fēng)”教育工作，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)具備高尚的情操才能以德治教,，以德育人,。才能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。現(xiàn)就對(duì)自己在師德師風(fēng)方面的收獲總結(jié)如下：