寫作是一種思考的方式，通過書面表達可以更加系統(tǒng)地整理自己的思緒,?？偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實際，具有可操作性,。掌握了總結(jié)的寫作技巧,，或許你會有更多的收獲,。
演講者的夢想演講篇一
演講者要作一場新穎,、深度,、精彩的演講，除了首先要在思想,、品牌,、常識等諸方面認真、刻苦地加強修養(yǎng)外,，還必須努力培養(yǎng)各種適應(yīng)演講需要的能力,，或者說才能。現(xiàn)就演講者的幾種能力講述如下：
1.敏銳的觀察力,。
敏銳的觀察力是演講者不可或缺的能力之一,。達爾文曾說：“我既沒有突出的理解力，也沒有過人的機智,。只是在覺察那些稍縱即逝的事物并對其進行精細觀察的能力上,，我可能在眾人之上?！毖葜v家就需要這種敏銳的觀察能力,。不僅準(zhǔn)備演講時需要這種能力，演講中需要這種能力,，就是在演講后也需要這種能力,。在準(zhǔn)備演講時，有了敏銳的觀察力,，就能從普普通通的生活中,，獲取大量的典型材料，能加以分析和判斷,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,，這樣，不僅使演講內(nèi)容豐富,，而且也必定反映出生活的本質(zhì)和說會的主流,。觀察力很弱的人，縱然進了寶山,，也是要空手而回的,。
演講時的觀察法有兩種：一是環(huán)視法，一是點視法,。這兩種方法在演講中都可使用,。黑格爾曾說：“既然產(chǎn)生一種活的實踐效果，演說家首先就要充分考慮到演講場合以及聽眾的理解力和一般性格,，否則他的語調(diào)就會由于對時間,、地點和聽眾都不適合而不能達到所期待的實踐效果,。”這段話不僅指出了觀察力對于演講效果的至關(guān)重要,，而且也指出了演講者在演講中所觀察的范圍和內(nèi)容,。這是值得我們認真注意的。
演講者在演講之后也應(yīng)當(dāng)細致觀察周圍的情況,，加以綜合分析,，并結(jié)合自己的演講認真總結(jié)，找出演講的不足之處,，以便在今后的演講中注意克服,，并認真吸取其他演講者的寶貴經(jīng)驗，取長補短,，使自己的演講更臻于成熟,。
2.豐富的想象力和聯(lián)想力。
豐富的想象力和聯(lián)想力是保證演講生動,、有趣,、精彩的關(guān)鍵。法國19世紀(jì)的評論家讓·保羅曾說過：“想象能力能使一切片段的事物變?yōu)橥耆恼w,，使缺陷世界變?yōu)橥隄M世界;它能使一切事物都完整化,，甚至也使無限的、無所不包的宇宙變得完整,?！倍?lián)想力則是在類似的或相關(guān)的條件刺激下，回憶起過去有關(guān)的生活經(jīng)驗和思想感情,，它可以豐富演講的內(nèi)容,，增強情感色彩。在演講中,，想象力和聯(lián)想力具有很重要的作用。它如同是“點金術(shù)”,，有了它就可以用融古貫今,，有了它，演講者就可以“觀古今于須臾,，撫四海于一瞬”,。愛因斯坦曾說過：“想象力比知識更重要。因為知識是有限的,，而想象概括著世界上的一切,，推動著進步，成為知識進化的源泉,，是科學(xué)研究的實在因素,?！痹谘葜v中，想象力也是一種實實在在的因素,。因為演講者的想象力和聯(lián)想力越豐富,，其思維才越活躍,，創(chuàng)造力才越豐富，這樣演講的內(nèi)容才能充實,、新穎而多彩;這樣,，才能通過嚴(yán)謹?shù)臉?gòu)思,，將各種各樣的事物,，巧妙而有機地組合起來并使之渾然一體,。從而，增強演講的深度和廣度,。
3.較強的記憶力,。
人們總是稱贊那些口若懸河,、滔滔不絕的演講者,。這主要是因為他們有東西可講，而這可講的東西卻又來自于“過目不忘”的記憶力,。在演講前的積累階段,，演講者博覽群書,，吸取豐富的知識，他們廣于閱歷,，儲存了大量的材料,，他們耳濡目染了社會生活的方方面面,。雖然豐富、復(fù)雜,，然而他們卻能牢記于心,。頭腦里儲存了大量的信息，一旦需要寫演講稿時,，他們就會如囊中取物一樣,，迅速而準(zhǔn)確地輸出并組織到演講稿中，使演講的內(nèi)容豐富,，形式活潑,。一個人如果記憶力不強，大腦中沒有庫存多少東西,，沒有一點真貨色,，又怎能寫好演講稿呢?就是勉強去講，也只能是丟三落四,，濫竽充數(shù),，講出去又怎么能說服聽眾、感染聽眾呢?當(dāng)演講者登上演講臺時,，也需要極強的記憶力,，否則經(jīng)常忘詞，造成多次停頓,，又怎么能使聽眾產(chǎn)生濃厚的興趣呢?另外,，演講有時如同江河直瀉，需要演講者不時地閃現(xiàn)出靈感,，當(dāng)一個新思想出現(xiàn)時，卻忘記了應(yīng)當(dāng)闡述思想的原材料,，這又怎能為全篇演講增光添彩呢?可見在整個演講的過程中,，演講者是片刻離不開記憶力的。只有有了較強的記憶力,，演講起來才能左右逢源,、游刃有余,，才能口若懸河,、滔滔不絕,。
4.較強的口語表達能力,。
口語是運用最多，也是最便捷,、最重要的一種表達方式，沒有這種表達能力,，演講就會變得不可思議,。演講和口語表達能力是密不可分的，從事演講活動的人必須具備口語表達的能力,。
有些人認為有口才,、能演講是天生的，這種觀念是片面的,?？梢哉f，任何一種能力包括口語表達能力都是經(jīng)過后天培養(yǎng),、鍛煉而成,，這是毫無疑義的。美國第十六任總統(tǒng)林肯,，是聞名于世的大演講家,。他的《葛底斯堡演說》已鑄成金文，至今存放在牛津大學(xué),，被作為英文演說的典范,。他的多次法庭辯護演講，幾度轟動全國,。同許多演講家一樣,，他的演講才能也是靠苦練獲得的。他年輕時,，經(jīng)?！巴讲饺⒗铮揭粋€法院去聽律師門的辯護詞,，看他們?nèi)绾无q論,，如何做手勢,。他一邊聽那些政治演說家聲若洪鐘、慷慨激昂的演說,，一邊模仿他們,。他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂、聲震長空的布道,，回來后也學(xué)他們的樣子,。為了練就口才，提高演講水平,，他曾對著樹,、樹樁、成行玉米演講過多次”,。
我國著名的現(xiàn)代者,、詩人聞一多先生，也是有名的演講家,。他的演講之所以成功,，也是與他年輕時刻苦練習(xí)分不開的。1919年他在清華學(xué)校學(xué)習(xí),，從不間斷演講練習(xí),，一旦有所放松，就立刻警覺起來,。他常在日記里警告自己：“近來學(xué)講課練習(xí)又漸疏,，不猛起直追恐便落人后?！薄把菡f降到中等,，此大恥奇辱也?！彼麍猿志毩?xí)演講,，在1月9日的日記里，他寫道：“夜出外習(xí)演講十二遍,?！?月10日又寫道：“演說果有進步，當(dāng)益求精致,?！北本┑囊辉绿旌貎觯伤翢o畏懼,。14日“夜至涼亭練演說三遍”,，回宿舍又“溫演說五遍”，第二天又接著“習(xí)演說”,。
上述例子可以說明,，任何一個人的演講才能,，都不是天生而就的。哪怕是笨嘴拙舌,，甚至犯有口吃的毛病,，只要我們不怕困難，有德摩斯梯尼那種口含石子朗讀,、攀登高山吟詩,、迎著狂風(fēng)練講的刻苦精神，像聞一多先生那樣長期實踐,，就一定不斷地提高自己得演講水平。
精要提示：
怎樣培養(yǎng)自己得想象力和聯(lián)想力呢?
首先要培養(yǎng)自己得好奇心和探究力,。這就需要有廣泛的興趣與愛好,，對任何問題都要拿出認真鉆研的熱情，并展開想象的翅膀,，到處翱翔,。要有由表及里、由此及彼的興趣,，久之必有所獲,。
其次要努力培養(yǎng)演講的濃厚興趣和熱情。因為興趣和熱情可以激發(fā)演講者的想象,。
最后要積累豐富的知識和生活的經(jīng)驗,，包括演講的經(jīng)驗。這些知識和經(jīng)驗,，就是產(chǎn)生想象和聯(lián)想的基礎(chǔ),。
通過這樣長期的努力和鍛煉，必定會培養(yǎng)自己的豐富的想象力和聯(lián)想力,。
文檔為doc格式,。
演講者的夢想演講篇二
尊敬的各位家長、各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家上午好,！
作為慧德的一名普通教師，我很榮幸站在這兒分享一下我作為一名老師的教師之夢,。
我最初的夢想是成為一名醫(yī)生或律師,。但有一天，我在看《讀者》的時候看到了這樣一段話：“我不能成為詩人,，但是我可以培養(yǎng)出詩人,；我不能成為科學(xué)家，但我有可能培養(yǎng)出科學(xué)家……因為我是教師,，我的手中孕育著無限未來的希望,，我的價值在學(xué)生的身上體現(xiàn),，我的青春和夢想在學(xué)生的身上燦爛?！笨戳艘院?，我的心被深深打動。原來,，教師是這樣一種職業(yè),，它是這樣的偉大。我不能成為一個演員,，但是講臺就是我的舞臺,，學(xué)生就是我的觀眾；我感受到了教師這個職業(yè)的可愛,。雖然很累,，雖然很苦，但是辛勤付出后,，收獲的是一種精神的滿足,。老師就是愛的化身，就是奉獻的代名詞,。所以我夢想成為一個有生命力的老師,，和孩子們一起成長。
于是懷揣著這個夢想,，來到慧德,。轉(zhuǎn)眼已近五個年頭了，慧德幫我實現(xiàn)了一個又一個夢想,。
我夢想我們有一個充滿魄力的校長,，慧德有一位卓爾不凡的鄧昌武校長。鄧校長超前的教育理念,、大膽的創(chuàng)業(yè)精神,、敢為人先的創(chuàng)新意識、持之以恒的學(xué)習(xí)勁頭,、玩命工作的忘我作風(fēng),，還有那洗滌學(xué)生心靈的做人課，激勵師生不斷進取的精彩演講……讓我受益匪淺,。鄧校長幫我實現(xiàn)了第二個夢想,，感謝鄧校長。
我夢想我們的教師團隊在生活中充滿和諧,，在工作中積極進取,。慧德的老師是一個把工作當(dāng)生命,、把學(xué)生當(dāng)子女的優(yōu)秀團隊,，老師們始終本著“教書育人是教師的天職,，為人師表是教師的本分,，終身學(xué)習(xí)追求卓越是教師的根本,，盡心盡責(zé)服務(wù)學(xué)生是教師的使命”這樣一種教育理念，用自己兢兢業(yè)業(yè)的工作譜寫了慧德一個個傳奇,，在慧德不想進步都難,?；鄣吕蠋煄臀覍崿F(xiàn)了第三個夢想，感謝慧德每一位老師,。
我夢想有一群愛學(xué)樂學(xué)的孩子。慧德的每一位學(xué)生都有理想,、懂禮貌,、愛學(xué)習(xí),、肯吃苦，他們的學(xué)習(xí)是那么的刻苦認真,，舉止是那么的文明,，待人是那么的熱情……正是這群文明文雅，大氣大方的慧德學(xué)子成就了我的第四個夢想,，感謝慧德每一位學(xué)生,。
我夢想老師的付出會得到回報，慧德神奇的高考成績就是最好的回報,。20xx-2012年,，慧德勇奪宿松高考“五連冠”,。20xx年,，慧德更是創(chuàng)造了本科上線609人的奇跡，文理科一本、二本、三本都超過宿松13所高中的9所之和,，美術(shù)更是比其它12所學(xué)校上線人數(shù)的總和還多60人,！慧德的高考神話成績成了家長心動、社會感動,、同行妒忌的風(fēng)景,！慧德驕人的成績成就了我的第五個夢想。
老師們,、同學(xué)們：在新學(xué)期里,，我衷心地希望全體老師在鄧校長的率領(lǐng)下，齊心協(xié)力,，盡心盡責(zé),。我衷心地期望同學(xué)們在新的學(xué)期里制定目標(biāo)，遵守紀(jì)律,，安心學(xué)習(xí),，講究方法提高效率，學(xué)會做人,，用自己的素質(zhì)和知識譜寫慧德新的傳奇,。高考的腳步已經(jīng)逼近，我相信在陳艷中校長的帶領(lǐng)下,，在高三全體師生的共同努力下,，20xx年高考將會成為另一個傳奇。這樣,，慧德的明天一定會更加美麗,，更加引人矚目！
最后,，衷心祝愿各位家長身體健康,，祝愿老師工作順利,，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長,！
謝謝大家,！
演講者的夢想演講篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
夢想是一個目標(biāo),，是讓自己活下去的原動力,，是讓自己開心的原因。人生,，因夢想而精彩,；人生，因奮斗而快樂,。
大家還記得兒時的夢想嗎,？每當(dāng)老師問起你的夢想是什么，總能聽到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)老師,，有人想當(dāng)科學(xué)家,，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生,。隨著時間的流逝,，長大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢想都是豐滿的，但現(xiàn)實卻很骨感,。當(dāng)我們走進了這個物欲橫流,、金錢當(dāng)?shù)馈O其現(xiàn)實的社會中時,，許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩,。
面對現(xiàn)實，夢想為何會如此不堪一擊,？在困難面前,，夢想該何去何從？你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢,？“不,！我們的夢想不能打折,！”雖然在追逐夢想的'道路上,，總會布滿荊棘，也會有狂風(fēng)暴雨,，但只要我們時刻堅守著最初的夢想,，總有一天，成功會屬于我們,。
縱觀古今中外,，成功人士都有一個共同的特點，那就是堅守他們的夢想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝,，被判宮刑,，但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終,，他成功了,，他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢想,！
你也許聽說過在英國的一個選秀節(jié)目上,，有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場，那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶,。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,，永遠不要放棄夢想，一步一個腳印,，夢想遲早會實現(xiàn),。感動中國人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有希望,。當(dāng)命運的繩索無情地捆綁了雙臂,，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己,。
我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜,；我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,，有多么的低沉！病魔束縛了霍金的軀體,，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維,；智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符,。正是因為他們心懷夢想,，頑強拼搏，才到達了成功的彼岸,。
一個個鮮活的事例激勵著我們,，要堅守自己的夢想，用努力和汗水去實現(xiàn)它,?；厥鬃约旱膲粝胫罚m也有過坎坷,，但始終都沒有放棄夢想,。當(dāng)高考落榜時,，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢想告訴我不能放棄,，再試一次一定能夠成功,。工作之后，雖然很苦很累,，也經(jīng)受過許多挫折,，但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難,，但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢,，踏踏實實走好每一步！
如果現(xiàn)實是一道高墻,，為了夢想,，我們要有翻越的勇氣；如果現(xiàn)實是一座雄山,，為了夢想,，我們要有攀登的決心；如果現(xiàn)實是浩瀚的海洋,，為了夢想,，我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,，無論現(xiàn)實在我們心口劃過多少道傷痕,，只要生命還在，追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去,！
總是讓心聲裝滿期待,，總是讓夢想連著未來，我們的心海,，是一首純真浪漫的歌謠,，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符,，是播種著充滿希望的未來,！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,，我們終于走到一起來了,。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛,，青春才可以變得色彩斑斕,！
青春如夢,，歲月如歌,，時不消逝,，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的,。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當(dāng)我們背起行囊,，來到了平頂山這個象牙塔,，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
人的生命只有一次,，生命本來就是脆弱的,。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強,。正因為如此,，我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧,，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會珍惜這里的一切,，要在風(fēng)雨雷電中成長,，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進,，在險灘暗礁是開闊,，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火,，是一曲響徹云霄的凱歌,。
在生活中，我們也許面對“占有”,，也許面對“感悟”,，但無論如何，我們都要選擇后者,。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己,。人生猶如一個坐標(biāo),，時間是縱軸，理想是橫軸,，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動,。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步,，都會留下不同的印跡,，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章,！
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,，不要讓它隨著時光的流逝而消逝,。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿,！
?。±硐胧乔趭^者織就的一幅畫,，智慧者開拓的一片天空,，勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情,！每個人都有夢想,，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,，人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo),，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰,。但夢想總是隨著思想的前進而改變的,。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉,。
演講者的夢想演講篇四
同學(xué)們,，同學(xué)們，同學(xué)們：
來點掌聲吧,，我忘詞了,。
首先要在這里明確的是，我所要講的并非是讓人聽時如打雞血,，聽后混若無事,，更不是讓人晚上想想千條路，早上起來走原路的無用之辭,，而是要談?wù)勔恍嶋H的東西,。
或許有人會問，夢想又怎么能和實際聯(lián)系在一起,？我只能說,，你們多半還沉浸在那種幸福無憂的夢想里吧，乃至于夢想著回到過去,，那么,，我既為你童心未泯而感到高興，也為你長不大而感到悲哀。
夢想的世界也決定了一個人成就的高低,。不要放棄你的夢想,，哪怕你說你再無能，再怯懦,，成績再差，再讓人失望,，也不要放棄,。但在這之前，先告訴自己：我的夢想到底是什么,？通過那一種方式才能實現(xiàn)它,？成大事之人必知取舍之分，你要知道自己該放棄些什么,，又該堅守些什么,。青春的夢想一開始是靠的熱血，然后靠的是意志,。
我也致以無數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話,，學(xué)歷只是人生天平上一個微小的籌碼，失敗便是失敗,，成功便是成功,，我們必須盡力而為，可卻不能將之作為青春夢想,，他只不過是達成夢想的一種手段,，一塊墊腳石罷了。
夢想并非成功,，但成功一定來源與夢想,，不管夢想的大小，自私的或是無私的.,，凡可以稱為夢想的,，就是成功的起點。而沒有夢想的人,，就如同賽跑比賽中兩邊的看客,，永遠無法進場，也無法爭得榮譽與尊嚴(yán),。青春夢想,，是你領(lǐng)先于別人進場，奪冠的唯一起點,！
那么現(xiàn)在,，告訴自己，我的夢想是什么,。
謝謝大家,！放飛青春夢想演講稿關(guān)于大學(xué)青春夢想的演講稿青春夢想演講稿,。
演講者的夢想演講篇五
演講者的工作和演員的工作相類似——吸引觀眾，今天本站小編給大家分享一些演講者的表演技巧,，希望對大家有所幫助,。
很多演講者通過會見和問候觀眾、分發(fā)材料,、演講前和觀眾交談而得到放松,。peter通常很專注于他的觀點，他和我說過“當(dāng)我得到越來越多的觀眾的信息時,，我意識到對我重要的對他們就未必重要,，”他承認，“所以我專注于重新按主次先后排列我的觀點,?！?/p>
“表演技巧是吸引人的，而且簡單易用,，但如果他們沒有融入你自身自然的演講風(fēng)格的話,，你會冒險，失去真實性,，變得生硬刻意,。”如何避免?你必須練習(xí),，觀察反饋,，直到確信你演講中的表演技巧已經(jīng)沒有痕跡看不出來為止。
即興創(chuàng)作意味著在你要行動的時候準(zhǔn)備,。它表示放棄一成不變,，而是嘗試新的和激動人心的東西。演員們用即興創(chuàng)作釋放他們的創(chuàng)造力,，再借著劇本找到他們的最佳狀態(tài),。
你能夠通過嘗試不同的方式來架構(gòu)你的演講來進行即興創(chuàng)作。在一次激勵演講中,，我根據(jù)演講的基調(diào)即興創(chuàng)作,，提出一個有趣的故事，就是我在為母親花一分鐘買電燈泡和花一小時為女友買50公斤大米的事情上所表現(xiàn)出來的不同態(tài)度,，以此來說明你對夢想和目標(biāo)的欲望程度決定了你的行動的論點,。很明顯非常成功地用熱情與幽默把意思表達了出去。
在說明不要不相信奇跡及自身的力量的結(jié)尾時,，我變了一個魔術(shù),。將礦泉水瓶的瓶蓋在瓶底拍打一下后，進入到了瓶內(nèi)。結(jié)果你可以想象,，所有的人目瞪口呆,，如睹神物，對于前面論點的記憶我相信終身亦沒齒難忘,，結(jié)果不言而喻,。
試著用即興的詞匯來表達你已有的故事——你會發(fā)現(xiàn)感覺最好的用詞和表達方式。你不用去管時間,，重復(fù)地用中速表達或亂講一氣,。
這個觀點是為了讓你自由和開放。即興創(chuàng)作給你空間使你有創(chuàng)意和顯得自然,。
演員總是要在臺上盡量顯得真實,。但是舞臺上的真實----實際上只是我對我們真實經(jīng)歷的強化,。真實卻沒有戲劇性是非常了無生趣的!即時是最敏感的電影表演都會有戲劇性的成分,。
導(dǎo)師說，戲劇化是“你需要變成你自己,，但是要‘比生活夸大,，’”她還說道，“要做你自己……但不是刻意的,?！痹谝杂哪Y(jié)束他的關(guān)于科技的演講時，諾貝爾得獎主對他的觀眾說起有關(guān)他和他的妻子在購物時看到小活塞的展示,。他說道,，“這次演講最終以此來結(jié)束，就是我把活塞放在我頭上,，再把一個禿頭的小伙子拉上臺,，把另一個活塞放在他的頭上，然后兩個人扔來扔去,?！?/p>
記住好的表演是即使只是閱讀電話號碼簿，也會使觀眾得到享受,。當(dāng)你在和一大幫觀眾交流時,，會有很多“電流”劃過。使用這些“電流”，使演講輝煌起來,。
一個在演員在每個場景中都有一個意愿(或是目的),，一個意愿對劇本來說是一條主線。意愿激勵著每個角色,。哈姆雷特的意愿是殺死他的叔叔克勞蒂斯。哈姆雷特一路上有很多障礙,，但是他沒有這個意愿的話,，這部戲就演不下去了。
作為一個演講者,，你的意愿是任何你向觀眾所宣揚的--------你的觀點,。我的意愿是說服觀眾，雙贏的談判比單贏的更有效益,。演講者helen說,，“我的意愿是讓觀眾們說，‘哦,。我從沒有這樣想過,。’是幫助他們建立新的觀點,?！倍芸傻囊庠甘牵安粌H是提出觀點,，而是如何執(zhí)行觀點,。”
沒有意愿,，你僅僅是一本會走路的百科全書,。勇敢地站出來，并加以表達!
第一印象很重要,。演員們知道他們必須盡快抓住觀眾,。所以他們“精彩地開始”——他們的精神一開始就很高昂。作為演講者,，你的充沛的精力能夠激發(fā)和鼓舞他們,，你必須開始就這樣。
很多演講者建議,，“強有力地開場,。”這并不意味著你開始時要尖叫或在臺上跳來跳去,。適應(yīng)觀眾的精神狀態(tài),，開場是比他們稍高一點，如果他們精神實在低靡,，不要顯得過于興奮,，這樣會把他們嚇跑的,。
我通常以一個故事開場，快速地盡可能多地吸引觀眾,，這樣一來他們就會抓住故事進行中的場景,、氣味、熱情和感覺等等,。當(dāng)然我也曾見過演講者用半小時來熱身,，我的觀點是——你會失去觀眾，如果你花過多時間來熱身,。
講故事的關(guān)鍵不是記憶詞匯,，而是記憶那種體驗。演員使用一個稱之為“個性化”的技巧來達到這個目的,。這意味著從你的生活中提煉出一種經(jīng)驗,，然后把這種經(jīng)驗中的情感的影響力應(yīng)用于表演的場景和故事當(dāng)中。個性化是演員演得真實的秘訣,。
舉例來說,，當(dāng)安東尼·霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演殺人狂漢尼拔·萊克特時，他根據(jù)他曾經(jīng)發(fā)狂地想去殺人的經(jīng)歷,，再造了情緒的感染力,。我們在熒幕上看到的霍普金斯是一個精神錯亂的殺人狂,。實際上,，演員霍普金斯只是從他替代性的經(jīng)歷中演出真實的情緒。
作為一個演講者,，個性化意味著把你自己帶進演講,。“就講故事而言,，如果你不能領(lǐng)會他,，那觀眾也不能?！蓖ㄟ^體驗的再現(xiàn)把觀眾帶進演講,。你得到的回報是，每一次你再造這個體驗,，它都會是新鮮的,。
即使有時你在描述發(fā)生在別人身上的事情，也要把這個素材當(dāng)作你自己的,?！拔宜械墓适露际俏易约旱墓适拢蔽业谋硌堇蠋熒蠎蚪淌诎舱窦?jīng)說道,，“如果我聽到我喜歡的故事,，我會把它重新塑造,。我會用不同于他人的方式來講述它?！?/p>
偉大的演員都是敏銳的反應(yīng)者,。他們一秒鐘都不停。這意味著他們保持神經(jīng)高度敏銳及緊張,，不會去期望由另一個演員會去處理,。杰克·尼克爾森的表演尤為激動人心，是因為他對其他演員的反應(yīng)是很自然的,，而不是事先計劃的,。
不要像我們曾經(jīng)見過的那些演講者一樣，總在他的演講中某些地方故意停上幾秒鐘讓觀眾笑——而不管他講得是不是好笑,。那樣就很傻了,。讓你的神經(jīng)對你的演講中的每件事都保持敏感，相應(yīng)地調(diào)整你的演講,。
“‘魔術(shù)’是自然的發(fā)生的,，”魔術(shù)師劉成認為，“對觀眾進行反應(yīng),。通常我最好的素材是取自演講中正在發(fā)生的東西,。我的演講不是固定在一個軌道上的火車——它更像沖浪，這樣或那樣移動,，甚至有時往下倒!!”
導(dǎo)演周可也認可這樣的觀點,，“我腦中有一個大綱，但是我從來不知道我要說什么,，因為我喜歡吸引觀眾,，”他解釋道，“當(dāng)你問觀眾問題時,，你可能會得到你沒有期望到的答案,，這時你會去處理它。我一些最好的思路是從觀眾中來的,?！?/p>
任何東西若總是用同樣的方式表達都會顯得很無聊。演員把一段場景分成幾個部分,，每一部分都互有不同,。演講者要致力于強調(diào)、移動,、聲音,、精神層次、素材等等,。
你能在你的演講的組織中加入多樣性,，例如,，故事……過渡……故事……主要觀點……故事……等等。多樣性能在你的聲調(diào)和聲高中體現(xiàn),。停頓也是一種多樣性,。不要忘記在你肢體語言中建立多樣性。
老師曾說,，“演講者的敵人是重復(fù),。”記住,，你的觀眾地注意力很短暫,。多樣性是一個抓住觀眾的有效方法。
你記得影片《密蘇里假期》馬龍·白蘭度演的“老奶奶”嗎?愿意冒險使這位偉大的演員凸顯出來了,。這對演講者也是一樣的,。“和觀眾在一起的時候要顯得真實,，但有時候你必須愿意從沖浪板上摔下去,。”
在我剛邁入職業(yè)演講的行業(yè)時,，我曾冒險把觀眾帶到臺上,，“我從來不知道誰會上來，也不知道他們會講什么,，”我必須承認,，“但實在真的很刺激?！?/p>
最近,，我在一次演講中突然“撲通”一聲跪倒在舞臺上,，那是為了表現(xiàn)某個非常激動的心情和場景的重現(xiàn),，這是一次冒險。有的人喜歡,，有的人卻不這樣想,，但是沒人會忘記他。人們?nèi)匀粫叩轿疫@里,，問我,，“樂嘉，你的膝蓋沒事吧?”
演講者的夢想演講篇六
每次你演講的時候是不是都想要得到一個奧斯卡獎,。即使一個故事你已經(jīng)講過500遍了,，你在講的時候好像仍是剛剛想到的一樣。很多成功的演講者都運用表演技巧來提升他們的臺前技巧,。畢竟,，演講者的工作和演員的工作相類似——吸引觀眾,。演員必須日復(fù)一日、年復(fù)一年重復(fù)同一個角色,。如何使之保持新鮮呢,？這就是演講者能從演藝圈中學(xué)到的。
在戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)表演的那段時期,，使我能有很多機會與文藝界的一些杰出的老師一起學(xué)習(xí),，尤其是我的表演導(dǎo)師安振吉。這種表演的培訓(xùn)對我作為一個專業(yè)演講者的職業(yè)生涯的價值是不可估量的,。這里是從表演技巧中總結(jié)出來的十個實用的秘訣,，它們會幫助你在臺上贏得奧斯卡獎。
即興創(chuàng)作意味著在你要行動的時候準(zhǔn)備,。它表示放棄一成不變,，而是嘗試新的和激動人心的東西。演員們用即興創(chuàng)作釋放他們的創(chuàng)造力,，再借著劇本找到他們的最佳狀態(tài),。
你能夠通過嘗試不同的方式來架構(gòu)你的演講來進行即興創(chuàng)作。在一次激勵演講中,，我根據(jù)演講的基調(diào)即興創(chuàng)作,，提出一個有趣的故事，就是我在為母親花一分鐘買電燈泡和花一小時為女友買50公斤大米的事情上所表現(xiàn)出來的不同態(tài)度,，以此來說明你對夢想和目標(biāo)的欲望程度決定了你的行動的論點,。很明顯非常成功地用熱情與幽默把意思表達了出去。
在說明不要不相信奇跡及自身的力量的結(jié)尾時,，我變了一個魔術(shù),。將礦泉水瓶的瓶蓋在瓶底拍打一下后，進入到了瓶內(nèi),。結(jié)果你可以想象,，所有的`人目瞪口呆，如睹神物,，對于前面論點的記憶我相信終身亦沒齒難忘,，結(jié)果不言而喻。
試著用即興的詞匯來表達你已有的故事——你會發(fā)現(xiàn)感覺最好的用詞和表達方式,。你不用去管時間,，重復(fù)地用中速表達或亂講一氣。
這個觀點是為了讓你自由和開放,。即興創(chuàng)作給你空間使你有創(chuàng)意和顯得自然,。
講故事的關(guān)鍵不是記憶詞匯，而是記憶那種體驗,。演員使用一個稱之為“個性化”的技巧來達到這個目的,。這意味著從你的生活中提煉出一種經(jīng)驗,，然后把這種經(jīng)驗中的情感的影響力應(yīng)用于表演的場景和故事當(dāng)中。個性化是演員演得真實的秘訣,。
舉例來說,，當(dāng)安東尼·霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演殺人狂漢尼拔·萊克特時，他根據(jù)他曾經(jīng)發(fā)狂地想去殺人的經(jīng)歷,，再造了情緒的感染力,。我們在熒幕上看到的霍普金斯是一個精神錯亂的殺人狂。實際上,，演員霍普金斯只是從他替代性的經(jīng)歷中演出真實的情緒,。
作為一個演講者，個性化意味著把你自己帶進演講,?！熬椭v故事而言，如果你不能領(lǐng)會他,，那觀眾也不能,。”通過體驗的再現(xiàn)把觀眾帶進演講,。你得到的回報是,，每一次你再造這個體驗，它都會是新鮮的,。
即使有時你在描述發(fā)生在別人身上的事情,，也要把這個素材當(dāng)作你自己的?！拔宜械墓适露际俏易约旱墓适?，”我的表演老師上戲教授安振吉曾經(jīng)說道，“如果我聽到我喜歡的故事,，我會把它重新塑造,。我會用不同于他人的方式來講述它?！?/p>
一個在演員在每個場景中都有一個意愿（或是目的）,，一個意愿對劇本來說是一條主線。意愿激勵著每個角色,。哈姆雷特的意愿是殺死他的叔叔克勞蒂斯。哈姆雷特一路上有很多障礙,，但是他沒有這個意愿的話,，這部戲就演不下去了。
作為一個演講者,，你的意愿是任何你向觀眾所宣揚的--------你的觀點,。我的意愿是說服觀眾,，雙雙贏的談判比單贏的更有效益。演講者helen說,，“我的意愿是讓觀眾們說,，‘哦。我從沒有這樣想過,?！菐椭麄兘⑿碌挠^點?！倍芸傻囊庠甘?，“不僅是提出觀點，而是如何執(zhí)行觀點,?！?/p>
沒有意愿，你僅僅是一本會走路的百科全書,。勇敢地站出來,，并加以表達！
演員總是要在臺上盡量顯得真實,。但是舞臺上的真實----實際上只是我對我們真實經(jīng)歷的強化,。真實卻沒有戲劇性是非常了無生趣的！即時是最敏感的電影表演都會有戲劇性的成分,。
我的表演導(dǎo)師說,，戲劇化是“你需要變成你自己，但是要‘比生活夸大,，’”她還說道,，“要做你自己……但不是刻意的?！痹谝杂哪Y(jié)束他的關(guān)于科技的演講時,，諾貝爾得獎主對他的觀眾說起有關(guān)他和他的妻子在購物時看到小活塞的展示。他說道,，“這次演講最終以此來結(jié)束,，就是我把活塞放在我頭上，再把一個禿頭的小伙子拉上臺,，把另一個活塞放在他的頭上,，然后兩個人扔來扔去?！?/p>
記住好的表演是即使只是閱讀電話號碼簿,，也會使觀眾得到享受。當(dāng)你在和一大幫觀眾交流時，會有很多“電流”劃過,。使用這些“電流”,，使演講輝煌起來。
第一印象很重要,。演員們知道他們必須盡快抓住觀眾,。所以他們“精彩地開始”——他們的精神一開始就很高昂。作為演講者,，你的充沛的精力能夠激發(fā)和鼓舞他們,，你必須開始就這樣。
很多演講者建議,，“強有力地開場,。”這并不意味著你開始時要尖叫或在臺上跳來跳去,。適應(yīng)觀眾的精神狀態(tài),，開場是比他們稍高一點，如果他們精神實在低靡,，不要顯得過于興奮,，這樣會把他們嚇跑的。
我通常以一個故事開場,，快速地盡可能多地吸引觀眾,，這樣一來他們就會抓住故事進行中的場景、氣味,、熱情和感覺等等,。當(dāng)然我也曾見過演講者用半小時來熱身，我的觀點是——你會失去觀眾,，如果你花過多時間來熱身,。
偉大的演員都是敏銳的反應(yīng)者。他們一秒鐘都不停,。這意味著他們保持神經(jīng)高度敏銳及緊張,，不會去期望由另一個演員會去處理。杰克·尼克爾森的表演尤為激動人心,，是因為他對其他演員的反應(yīng)是很自然的,，而不是事先計劃的。
演講者的夢想演講篇七
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！伴隨著教師節(jié)的臨近，我謹代表全體同學(xué)向老師說一聲：老師,，您辛苦了!并祝老師們工作順利,，身體健康。下面我演講的題目是《給夢想插上翅膀》,。
時光飛逝,，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間,，我們已告別了酷暑,，迎來了新的學(xué)期，我們每一個人都將懷揣著夢想開始新的征程,。
天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,。的確，每段夢想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練,。梅花香自苦寒來，正是因為經(jīng)歷了一番苦難與挫折,，我們在成功之后才會有撥開云霧見陽光的喜悅,。
作為寶中的學(xué)子，我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,，在這個人才濟濟的學(xué)校,，就如同逆水行舟，不進則退,，在這里,，你努力不一定有結(jié)果；但你不努力,，就永遠只可以抬頭羨慕別人,。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情，但是身為學(xué)生,，我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),，努力實現(xiàn)自己的夢想，我們應(yīng)該始終堅信,，沒有不能戰(zhàn)勝的困難,，沒有不能實現(xiàn)的夢想。
夢想,，是一朵嬌艷的花,，需要你細心栽種，小心呵護,。
夢想,，是一段漫長的路，需要你腳踏實地，謹慎前行,。
夢想,，是一首悠揚的舞曲，需要你認真填寫,，努力演奏,。
也許你曾經(jīng)，屢嘗失??；也許你曾經(jīng)，喜嘗收獲,，但那已是往日的歷史,，而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好青春時光,，從點滴做起,，專心致志，以優(yōu)異的成績回報家長,，老師和學(xué)校,。
同學(xué)們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎,？只要我們大家充滿信心,，充滿勇氣，踏踏實實的做好每一件事情,，認真對待每一個問題,，我們就會有所提高，有所收獲,，只要我們用新的心情去迎接每一天的到來,。那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛,。
最后,，祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)寶中生活，努力學(xué)習(xí),，高二的同學(xué)們認真學(xué)習(xí),，艱苦奮斗。高三的學(xué)長們奮力拼搏,，用汗水書寫夢想,。
謝謝大家，我的演講完畢,。
演講者的夢想演講篇八
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！今天我國旗下講話的題目是《 讓夢想騰飛 》
我們每個人都有夢想，無數(shù)人的夢想托舉起一個強大的中國夢,。夢想是石,，擦出星星之火；夢想是火,，點燃希望的燈,；夢想是燈,，照亮前行的路,；夢想是路，引你走向成功,。
我們有夢想,，學(xué)校給我們提供了良好的條件，引領(lǐng)我們的青春,，助力我們夢想的騰飛,。午間，體育館里同學(xué)們施展青春的活力,，灑下汗水,，那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們在朝著夢想邁出堅實的每一步；教室里,，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下穿越時空,，往返于古今中外，那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國家的崛起和衰亡,，學(xué)習(xí)古人的智慧,；法庭社的同學(xué)們再一次開庭，他們在模擬的法庭中感受法律的莊嚴(yán),；下午,，同學(xué)們會到自己感興趣的專業(yè)教室，在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢想邁進,；學(xué)校還會帶我們?nèi)ヌ彀查T看升國旗,，增強我們的愛國之心；帶我們聽音樂會,，培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng),，讓我們聆聽世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對我們夢想的重視和呵護,，竭盡全力助力我們夢想的實現(xiàn),。
在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中，我們有什么權(quán)利無所事事呢,？同學(xué)們,，作為一名中學(xué)生,，我們要有一個夢想，目標(biāo),。當(dāng)代青年的抱負決定著中華民族未來的前途和命運,，共和國的新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負重托，以更強的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),，在壯闊的新世紀(jì)畫卷上書寫新的篇章,，給未來的東方時空播灑更多的甘露和陽光。
即將開始科藝節(jié),，希望大家踴躍參加到其中,，盡情展示自我才華，踐行我們青春美好的誓言,，讓我們的青春充滿活力,，讓我們的生活豐富多彩！
我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！
演講者的夢想演講篇九
態(tài)勢語言的作用在于輔助有聲語言更準(zhǔn)確、更有效地表情達意,，彌補有聲語言表達上的不足,，今天本站小編給大家分享一些西方演講者演講中的手勢，希望對大家有所幫助,。
表示幸運手勢,，對戀人們而言，這年的這一天他們會留下更深刻的回憶,。
看看一個人的動作,，就能知道他來自何方。中國人與歐美國家人表示數(shù)字就有很大的差別,。中國人伸出食指表示“1”,，歐美人則伸出大姆指表示“1”。中國人伸出食指和中指表示“2”,，歐美人是伸大姆指與食指表示“2”,，并依次伸出中指、無名指,、和小姆指表示“3”,、“4”、“5”,，中國人用一只手的五個指頭可以表示6——1的數(shù)字,，而歐美人表示6——1要用兩只手，如展開一只手的五指,，再加上另一只手的姆指表示“6”,，以此類推,。在中國，伸出食指指節(jié)前屈表示“9”,，日本人卻用這個手勢表示“偷竊”,。中國如表示“1”的手勢，在英美國家則表示“祝好運”,，或示意與某人關(guān)系密切,。
兩干多年來羅馬人一直稱中指為“輕浮的手指”。事實上,，單獨伸出中指的手勢在世界絕大多數(shù)國家都不意味著好事情,，普遍用來表示“不贊同”、“不滿”或“詛咒”之意,。在美國,、澳大利亞、突尼斯,，這種手勢意味著：搞那種關(guān)系”，表示侮辱,。在法國,，表示行為下流齷齪。在沙特阿拉伯,，表示惡劣行為,。在新加坡，表示侮辱性行為,。在菲律賓,，表示詛咒、憤怒,、憎恨和輕蔑,。在中國，表示對方“胡扯”或?qū)Ψ降奈耆?。不過,，在緬甸和尼日利亞，向上伸出中指表示“一”,，在突尼斯表示“中間”之意,。
在中國，這一手勢表示“小”“微不足道”,、“最差”,、“最末名”、“倒數(shù)第一”,，并且引伸而來表示“輕蔑”;在日本,，表示“女人”,、“女孩”、“戀人”,。在南朝鮮,，表示“妻”、“妄”,、“女朋友”,。在菲律賓，表示“小個子”,、“年少者”,、“無足輕重之人”。在美國,，表示“懦弱的男人”或“打賭”,。尼日利亞人伸出小手指，含“打賭”之意,。但在泰國和沙特阿拉伯,，向?qū)Ψ缴斐鲂∈种福硎颈舜耸恰芭笥选?，或者表示愿意“交朋友”,，在緬甸和印度，這一手勢表示“想去廁所,?！?/p>
這一手勢是英美人慣常用的手勢，表示招呼某人過來,。這個手勢在中國表示“9”;在緬甸表示“5”;在斯里蘭卡表示“一半”;在墨西哥表示“錢”或“詢問價格”;在日本,，表示“小偷”或“偷竊行為\在南朝鮮表示“有錯”、“度量小”;在印度尼西亞,，表示“心腸壞”,、“吝音”;在泰國、新加坡,、馬來西亞,，表示“死亡”。在新加坡,，伸出彎曲的食指,，還表示(拳擊比賽的)“擊倒”。
演講者的夢想演講篇十
在我們中間有這樣一群人,，他們用自己平凡的夢想,，追尋著中華民族復(fù)興的夢想，追尋著機電人“裝備中國,，走向世界”的夢想,，追尋著汽車齒輪,、變速箱的身影，穿梭在時光疊影中的公路和橋梁,，在沸騰的血液里鐫刻太陽的旋轉(zhuǎn),，鋪延云霞的麗彩，譜寫時代的交響,。
陳國春同志是我們零部件分廠一名普普通通的車工,。二十年前，他被每天近在咫尺的黨員們大公無私,、艱苦奮斗的高風(fēng)亮節(jié)深深地感染,。懷著無比的崇敬和向往，便有了一個要成為一名黨員的夢想,。從此,，在工作中他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,。1992年7月,，陳國春同志成了一名光榮的共產(chǎn)黨員。當(dāng)時,，他所在的班組業(yè)績平平,，幾乎與先進班組無緣。于是,，他便又有了一個夢想，他要成為班組的“統(tǒng)帥”,，當(dāng)班組長改變班組的落后面貌,。1993年初，他憑著精湛過硬的車工技術(shù),，純樸,、扎實的工作作風(fēng)贏得了全體組員的信任，他又一次夢想成真,，當(dāng)上了零部件分廠前端蓋車工組的班組長,。
那時的陳國春，對班組長這一職務(wù)還只是停留在一種概念上的,、表象上的理解和認識,。但年輕的他在工作中用心細細地品味著“組長”二字的含量，思索著盡快改變班組落后面貌的“靈丹妙藥”,。為了管好班組里的“難管之人”,，他處處吃苦在前，把加工難度大的工序留給自己;對新進廠的員工,，他手把手的傳授技術(shù);對生病住院的工友,，他積極組織組員前去探望;對有困難的同志,，他主動帶頭捐款……用對黨的忠誠書寫著“組長”二字的神圣。在他的帶領(lǐng)下,，小組成員勁往一處使,，汗往一處流。當(dāng)年,，他的夢想就照進了現(xiàn)實,，他的班組被評為了廠級年度先進生產(chǎn)班組。就從那時起,，陳國春更大的夢想在心海里開始了啟航,，承載著激情，裝載著他的團隊要年年創(chuàng)先爭優(yōu)的信念,，一步步朝著夢想前進,。
陳國春的班組有十八個人，要年年創(chuàng)先爭優(yōu)談何容易!十八個人就有十八種想法,，十八種操作習(xí)慣,。在苦樂交織中，他認真總結(jié)班組長的安全工作之道,。每天班前,，他都要檢查班組員工正確穿戴好勞護用品的情況，每周他都要組織班組開展一次安全學(xué)習(xí),。在他以身作則的感召下,，班組全體組員都做到了安全標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，實現(xiàn)了產(chǎn)量最高,，質(zhì)量最好的工作目標(biāo),。真是功夫不負有心人，奇跡就這樣一次又一次不停地發(fā)生了,。連續(xù)二十年來,，每年他的班組都被評為了廠級年度先進生產(chǎn)班組。還多次獲得勞動競賽龍虎榜先進班組,，質(zhì)量信得過先進班組,，高產(chǎn)優(yōu)勝班組等光榮稱號。他本人也多次被評為廠級和公司的先進個人,，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，他獲得的榮譽不勝枚舉。
前年,，陳國春的班組獲得了安全標(biāo)準(zhǔn)化三級班組,，去年獲得了安全標(biāo)準(zhǔn)化二級班組。今年，就在安全標(biāo)準(zhǔn)化一級班組已經(jīng)驗收合格,，準(zhǔn)備報批的時候,，不巧，班組現(xiàn)場吊裝新設(shè)備,，一個組員臨時到外小組借用機床加工產(chǎn)品,，因不熟悉現(xiàn)場環(huán)境，不慎發(fā)生了手指輕微傷的工傷事故,，遺憾地被一票否決了,。面對挫折，陳國春豁然明白了,，作為一名黨員班組長,，許下的是安全生產(chǎn)的錚錚誓言，只有生產(chǎn)真正實現(xiàn)了本質(zhì)安全,，生產(chǎn)工作才能凸顯出真正的價值,。
“這是我的責(zé)任?！标悋浩届o說,，“不過我不灰心，我還有夢,。夢在,，希望就在?！边@句話,，就像一滴水可以折射出太陽的光芒一樣，讓我看到了陳國春一個普通人身上,，綦齒人平凡的夢想中所蘊含的敬業(yè)和奉獻的力量,。
是啊，正是因為有夢想,，我們綦齒人才經(jīng)歷坎坷依然前行。正是因為有夢想,，我們綦齒人才歷經(jīng)滄桑而信心不改,。正是因為有夢想，我們綦齒人才為實現(xiàn)“百億綦齒”的目標(biāo)揚帆進擊,，高歌邁向了一個又一個新的勝利,。
班組長是企業(yè)里最小的“官”，班組長的偉大在于帶領(lǐng)班組成員,，在創(chuàng)造勞動價值的生產(chǎn)工作中實現(xiàn)本質(zhì)安全,。雖然他們沒有悲壯豪邁的語言，沒有驚天動地的事跡，但班組長們?nèi)諒?fù)一日平淡而繁瑣的工作,，為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了最溫暖的情懷,。如煙花般璀璨，綻放出生活的精彩,。
“把我的團隊打造成公司的標(biāo)桿班組,，就是我這輩子最大的夢想?！标悋簣孕?，不斷的努力，執(zhí)著的追求,，就一定會得到成功的快樂,。雖然他的夢想就如一滴水融入大海那樣平凡，但他平凡的夢想,，卻凝結(jié)成了“綦齒夢”一座巍峨的豐碑,，為“中國西部齒輪城”譽滿神州的不朽傳奇，書寫出了熠熠生輝的綦齒人生,。
演講者的夢想演講篇十一
演員總是要在臺上盡量顯得真實,。但是舞臺上的真實----實際上只是我對我們真實經(jīng)歷的強化。真實卻沒有戲劇性是非常了無生趣的!即時是最敏感的電影表演都會有戲劇性的成分,。
我的`表演導(dǎo)師說,，戲劇化是“你需要變成你自己，但是要‘比生活夸大,，’”她還說道,，“要做你自己……但不是刻意的?！痹谝杂哪Y(jié)束他的關(guān)于科技的演講時,，諾貝爾得獎主對他的觀眾說起有關(guān)他和他的妻子在購物時看到小活塞的展示。他說道,，“這次演講最終以此來結(jié)束,，就是我把活塞放在我頭上，再把一個禿頭的小伙子拉上臺,，把另一個活塞放在他的頭上,，然后兩個人扔來扔去?！?/p>
記住好的表演是即使只是閱讀電話號碼簿,，也會使觀眾得到享受。當(dāng)你在和一大幫觀眾交流時,，會有很多“電流”劃過,。使用這些“電流”,，使演講輝煌起來。
演講者的夢想演講篇十二
成為一個優(yōu)秀的演講者的,，除了要有自信心,，還需要多加練習(xí)，以精益求精,。這是一些能夠幫忙你提高演講水平的小技巧：
這是guykawasaki(灣區(qū)著名的風(fēng)險投資家,，同時也是位充滿激情、睿智和幽默的演講家)提出的一個幻燈片制作和演講原則,，即一個powerpoint不能超過10張幻燈片,，演講總長不能超過20分鐘，而且幻燈片的字體要大于30號,。他說,，不管你的想法是否能夠顛覆世界，你務(wù)必要在有限的時間里,，用較少的幻燈片和精煉的語言將其精華傳達給聽眾,。
演講要講求寓教于樂。我不是指做演講時要像猴子一樣又蹦又跳,，但是同文章或雜志相比,，人們期望在演講中感受到你的激情,，而不是枯燥無味的背誦,。
放慢速度。
緊張或沒經(jīng)驗的演講者更容易在演講時像打機關(guān)槍一樣說個不停,。試著放慢你的語速,，并且透過增加一些停頓來到達強調(diào)的效果。
眼神交流,。
與所有聽眾進行眼神交流,。銷售人員都明白，你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上,，因為秘書和助理也在必須程度上影響老板做決定(彌縫注：總是將注意集中在一人,，會讓對方感到不舒服)。
用15個詞做總結(jié),。
你能把你的想法用15個詞總結(jié)出來嗎如果不能，那就再總結(jié)。演講對信息的傳遞并非理想中的那么強有力,，所以在演講中不斷重復(fù)這15個詞的總結(jié)能夠到達強調(diào)和加深記憶的效果。
另外一條幻燈片制作原則,。這條原則指的是，演講中你要有20張幻燈片,，并且每張幻燈片只演講20秒,。其目的就是逼使你做到簡練,，避免聽眾聽得不耐煩,。
不要讀幻燈片。
很多人都認為自己能夠脫稿演講,，可事實上卻常?；仡^看屏幕。讀幻燈片,，只會不斷打斷你的演講思路,，這也間接地告訴聽眾你根本就不理解自己要講的資料，從而對你的演講失去信心和興趣,。
演講就像講故事,。
如果你的演講比較長，那最好加入一些小故事,、雙關(guān)語和奇聞軼事等來串聯(lián)整個演講,，同時也幫忙闡述觀點。優(yōu)秀的演講者都明白怎樣將小故事和要闡述觀點聯(lián)系起來,，從而到達吸引觀眾的目的,。
提高音量。
演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么,。雖然此刻都有麥克風(fēng)和擴音器了,，但是你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你。提高音量不是說要你喊,，正確的做法就是挺直身體,，從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。
不要事先計劃手勢,。
演講中的任何手勢都就應(yīng)是你要傳達的信息的延伸,，它是幫忙你傳遞信息中的情感來。事先計劃手勢會看起來很不自然,，刻意為之時還會和其他自然的肢體語言不搭配,。如果你不明白該做什么手勢，那把手隨意地放到身體兩側(cè)就好了(不要用手指著聽眾!),。
“這是個不錯的問題”
透過使用“這真是個不錯的問題”,、“我很高興你提出這個問題”等語句來為自己爭取時間以組織回答的時間,。聽眾一般不會察覺這樣客套的話，而且你要避免“恩”,、“啊”等等口頭語,。
吸氣而不是呼氣。
當(dāng)你感覺要說“呃”,、“啊”等語氣詞時(過多語氣詞只會讓演講變得糟糕),，能夠停頓一下或者深吸一口氣。雖然停頓會顯得有些尷尬,，但是聽眾會很少注意到的,。
提早到會場(盡可能的早)。
不要等到聽眾都坐好了,，你才慢吞吞地調(diào)試好投影儀和幻燈片,。提早到達演講地點，熟悉一下場景,，檢查電腦和投影設(shè)備,，確保不會出現(xiàn)異常的境況。而且這有助于消除緊張感,。
熟能生巧,。
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參加如toastmasters一樣的提高和鍛煉演講和交談技巧的組織。這些鍛煉會使你上臺演講時顯得更有潛力和自信,。
避免道歉,。
只有做錯事情時才需要道歉。不要為自己的潛力不足,、緊張和準(zhǔn)備不充分道歉,，這只會使聽眾覺得你沒自信。再者,，多數(shù)狀況下,，聽眾并不會注意到你的緊張和小錯誤。
當(dāng)你錯誤時必須要道歉,。
雖然要避免道歉,，當(dāng)你在傳達信息時包涵了錯誤的觀點時，或者有其他明顯錯誤的地方,，必須要道歉,。持續(xù)自信是當(dāng)然的，但是過度自信就會出問題了,。
以聽眾的角度出發(fā),。
要從聽眾的立場來撰寫演講稿和思考問題。哪些資料對于聽眾比較難理解;哪些資料會使聽眾感到繁瑣總是要記得,，對聽眾來說,，那里面表達的資料有什么好處,。
樂在其中。
將你的激情注入到演講中去,，樂在其中。
演講者的夢想演講篇十三
演講者上場時務(wù)必大方自然,，亮相得體,，上場后首先環(huán)視一下全場，接下來可以進行開場白,，演講的開場白沒有一定的固定模式,，可首先介紹一下自己的姓名，并向聽眾致意,。然后可以運用以下形式：
第一,，提綱式開場白。演講開始前,，可以先把自己要講的問題扼要地介紹一下,，使聽眾有個整體的認識，然后順藤摸瓜,，脈絡(luò)清楚,，一氣呵成。
第二,，向聽眾提問式開場白,。在演講開頭向聽眾提幾個問題，讓聽眾與你進入一個共同的思維空間進行思考,。如果演講人的問題提得好,，聽眾自然會格外留神，等待富有見解的答案,。
第三,，即興發(fā)揮式的開場白。演講者可根據(jù)會場氣氛擬一段即興開頭,，這可以把演講者與聽眾一開始就緊緊地聯(lián)系起來,，使聽眾在感情上產(chǎn)生哄鳴。
第四,，引起聽眾好奇式的開場白,。即把一些與演講內(nèi)容有關(guān)的罕見的問題先提出來，使聽眾產(chǎn)生一種非聽下去不可的興趣,。如果有一個與演講內(nèi)容有關(guān)的有趣的故事,，也可用它作為開頭。
作為一個老練的演講者,，除了精心預(yù)備他的演講內(nèi)容外,，還要注意他的儀態(tài),。
演講時要保持久充沛的精力。在演講之前,，一定要充分休息，養(yǎng)精蓄銳,。演講時則要器宇軒昂或灑脫大方,，總之，要表現(xiàn)出氣度來,。站立要穩(wěn),，切勿前后搖擺。有的演講者常常左右移動重心,，這會使人認為你心神不定,。目光要前視聽眾，左躲右閃會給人一種鬼鬼祟祟的感覺,?；蛘哒f話時望天，好象是目空一切或思想不集中,?；蛘吡?xí)慣于低頭看稿或看地板，不注意與事后眾交流,，好象做了虧心事一樣,。這幾種情況，都將直接影響演講效果,。
演講人的`聲音要響亮,。音量的大小根據(jù)會場的大小和人員的多少而定。既不要過高,，也不要過低,。過高易失去自然和親切感，過低會使會場出現(xiàn)不應(yīng)用的紊亂,。
演講者演講時,，雙手盡量不要胡亂揮動，可以雙手相握,，放在身前或身后,，或者放松垂在兩側(cè)。雙手的姿勢相當(dāng)重要,，并且有時能加強你的演說,。可是要盡量避免一再重復(fù)同一動作。不要胡亂地揮動手臂以免分散聽眾聽你演說的注意力,。
演講者的服飾應(yīng)以整潔,、樸實、大方為原則,。男士的服裝一般以西裝,、中山裝、表年裝為宜,。女士不宜穿戴過于奇異精細,、光彩奪目的服飾，服裝過于艷麗,，容易分散聽眾的注意力。
演講者的夢想演講篇十四
每次你演講的時候是不是都想要得到一個奧斯卡獎,。即使一個故事你已經(jīng)講過500遍了,，你在講的時候好像仍是剛剛想到的一樣。很多成功的演講者都運用表演技巧來提升他們的臺前技巧,。畢竟,，演講者的工作和演員的工作相類似——吸引觀眾。演員必須日復(fù)一日,、年復(fù)一年重復(fù)同一個角色,。如何使之保持新鮮呢？這就是演講者能從演藝圈中學(xué)到的,。
在戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)表演的那段時期,，使我能有很多機會與文藝界的一些杰出的老師一起學(xué)習(xí)，尤其是我的表演導(dǎo)師安振吉,。這種表演的培訓(xùn)對我作為一個專業(yè)演講者的職業(yè)生涯的價值是不可估量的,。這里是從表演技巧中總結(jié)出來的十個實用的秘訣，它們會幫助你在臺上贏得奧斯卡獎,。
訣竅之一：即興創(chuàng)作
即興創(chuàng)作意味著在你要行動的時候準(zhǔn)備,。它表示放棄一成不變，而是嘗試新的和激動人心的東西,。演員們用即興創(chuàng)作釋放他們的創(chuàng)造力,，再借著劇本找到他們的最佳狀態(tài)。
你能夠通過嘗試不同的方式來架構(gòu)你的演講來進行即興創(chuàng)作,。在一次激勵演講中,，我根據(jù)演講的基調(diào)即興創(chuàng)作，提出一個有趣的故事,，就是我在為母親花一分鐘買電燈泡和花一小時為女友買50公斤大米的事情上所表現(xiàn)出來的不同態(tài)度,，以此來說明你對夢想和目標(biāo)的欲望程度決定了你的行動的論點。很明顯非常成功地用熱情與幽默把意思表達了出去,。
在說明不要不相信奇跡及自身的力量的結(jié)尾時,，我變了一個魔術(shù),。將礦泉水瓶的瓶蓋在瓶底拍打一下后，進入到了瓶內(nèi),。結(jié)果你可以想象,，所有的人目瞪口呆，如睹神物,，對于前面論點的記憶我相信終身亦沒齒難忘,，結(jié)果不言而喻。
試著用即興的詞匯來表達你已有的故事——你會發(fā)現(xiàn)感覺最好的用詞和表達方式,。你不用去管時間,，重復(fù)地用中速表達或亂講一氣。
這個觀點是為了讓你自由和開放,。即興創(chuàng)作給你空間使你有創(chuàng)意和顯得自然,。
訣竅之二：個性化你的故事
講故事的關(guān)鍵不是記憶詞匯，而是記憶那種體驗,。演員使用一個稱之為“個性化”的技巧來達到這個目的`,。這意味著從你的生活中提煉出一種經(jīng)驗，然后把這種經(jīng)驗中的情感的影響力應(yīng)用于表演的場景和故事當(dāng)中,。個性化是演員演得真實的秘訣,。
舉例來說，當(dāng)安東尼·霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演殺人狂漢尼拔·萊克特時,，他根據(jù)他曾經(jīng)發(fā)狂地想去殺人的經(jīng)歷,，再造了情緒的感染力。我們在熒幕上看到的霍普金斯是一個精神錯亂的殺人狂,。實際上,，演員霍普金斯只是從他替代性的經(jīng)歷中演出真實的情緒。
作為一個演講者,，個性化意味著把你自己帶進演講,。“就講故事而言,，如果你不能領(lǐng)會他,，那觀眾也不能?！蓖ㄟ^體驗的再現(xiàn)把觀眾帶進演講,。你得到的回報是，每一次你再造這個體驗,，它都會是新鮮的,。
即使有時你在描述發(fā)生在別人身上的事情，也要把這個素材當(dāng)作你自己的?！拔宜械墓适露际俏易约旱墓适?，”我的表演老師上戲教授安振吉曾經(jīng)說道，“如果我聽到我喜歡的故事,，我會把它重新塑造,。我會用不同于他人的方式來講述它?！?/p>
1.做好演講的準(zhǔn)備
包括了解聽眾,，熟悉主題和內(nèi)容，搜集素材和資料,，準(zhǔn)備演講稿,，作適當(dāng)?shù)难菥毜取?/p>
2.選擇優(yōu)秀的演講者
3.運用演講藝術(shù)
包括開場白的藝術(shù)，結(jié)尾的藝術(shù),，立論的藝術(shù),，舉例的藝術(shù)，反駁的藝術(shù),，幽默的藝術(shù)，鼓動的藝術(shù),，語音的藝術(shù),，表情動作的藝術(shù)等等，通過運用各種演講藝術(shù),，使演講具備兩種力量：邏輯的力量和藝術(shù)的力量,。
4.何謂善用空間的演講
所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等,。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想,。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方,、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方,。
反之，如果主席位居會議桌之正中央,，則會議的進行情況會變?nèi)绾文?？恐怕會使出席者注意力散漫了，且有會議冗長不休的感覺,？因此,，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處，不但能夠提升聽眾對于演講的關(guān)注,，甚至具有增強演說者信賴度權(quán)威感的效果,。
5.演講時的姿勢如何
演說時的姿勢（posture）也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨,，不過一般而言仍有方便演講的姿勢,，即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,，反過來說就是不要過度緊張,。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響,。
決竅之一是張開雙腳與肩同寬,，挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒,。例如將一只手稍微插入口袋中,，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等,。
6.演講時的視線
在大眾面前說話,，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然,，并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光,。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的眼光,，避開聽眾的視線來說話,。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時甚至?xí)屇阌X得刺痛,。
克服這股視線壓力的秘決,，就是一面進行演講；一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人,。并且無視于那些冷淡的眼光,。此外，把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人,，對鞏固信心來進行演說也具有效果,。
7.演講時的臉部表情
演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張,、疲勞,、喜悅、焦慮,、等情緒無不清楚地表露在臉上,，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,，如果表情總覺缺乏自信,，老是畏畏縮縮,，演講就很容易變得欠缺說服力。
控制臉部的方法,，首先“不可垂頭”,。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，讓聽眾覺得自己很不自信,。而且若視線不能與聽眾接觸,，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”,。說話速度一旦緩慢,，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者,，全身上下也能夠為之泰然自若起來,。
8.有關(guān)服飾和發(fā)型
服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝,，難免給人過于刻板無趣印象,。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合,，一般來說仍以深色西服,、男士無尾晚宴服（tuxedo)、以及燕尾服為宜,。其次,，發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊含其強烈的形象,，而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表征。站出來演講之際,，你的服裝,、究竟帶給對方何種印象？希望各位好好地思量一番,。
9.聲音和腔調(diào)
聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的,，不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對于整個演說影響頗巨,，這倒是事實,。根據(jù)某項研究報告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性，其信賴度較高,。因為聲音低沉?xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺,。盡管如此，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音,?？傊?，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達給聽眾。即使是音質(zhì)不好的人,，如果能夠稟持自己的主張與信念的話,，依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。
說話的速度也是演講的要素,。為了營造沉著的氣氛,，說話稍微慢點是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿,，不過,，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行,，聽眾會睡覺的,。
10.與觀眾互動
演講時要注意與觀眾互動，這樣可以渲染場上的氛圍,，增強感染力,！
演講者的夢想演講篇十五
演講時產(chǎn)生怯場緊張的心理，是任何演講者都有過的體驗,。世上沒有一個成功的演講者在演講時一點都不緊張的,，只是他們善于把緊張的程度控制在最小的范圍之內(nèi)，至于初上講臺的人,，怯場更是無可避免的,。面對聽眾他們常常精神緊張，手足無措,，四肢冰冷,，頭冒虛汗，張口結(jié)舌,，語無倫次,，甚至頭腦一片空白，無法繼續(xù)講話,，總之,，就是言語表達失控。
那么,，演講開場后如何克服緊張的心理呢?
1,、演講者應(yīng)認識到緊張感是演講中的一種自然現(xiàn)象。
絕大多數(shù)的演講者在演講中都不可避免地或多或少伴有緊張感,，古今中外,，許多著名的語言大師，如林肯,、田中角榮,、邱吉爾,，他們的第一次演講都是因緊張而以失敗告終的。對此,，演講者應(yīng)該有一個清醒的認識,，明確告訴自己：演講的緊張心理的產(chǎn)生是必然的，但同時也是可控的,。這正如許多短跑名將的情況一樣,，不管他們有過多少次比賽經(jīng)驗，不管他們?nèi)〉眠^怎樣的輝煌,，但每當(dāng)站在起跑線上準(zhǔn)備起跑時,，緊張感總會伴隨著他們。并且實驗已經(jīng)證實：適度的緊張感有助于運動員的成功,。從這個角度講,，適度的緊張感對演講者也有益而無害，因為它能造成一種壓力,，迫使演講者更認真,、更慎重，對成功和失敗的各種可能因素考慮得更周到,、更詳細,，從而避免了盲目樂觀、輕率從事的毛病,。
2,、演講者事先應(yīng)做好充分準(zhǔn)備。
演講者應(yīng)盡量做到使演講稿的質(zhì)量更高一些,，演講詞記得更熟一些,，口語和態(tài)勢語的設(shè)計更精細一些，表達起來更有把握一些,。如有條件,，不妨找兩三個朋友充當(dāng)聽眾，自己給他們試講一番,，讓朋友多提意見和建議，及時修改,。如是演講比賽,，則要精確地計算時間，寧短勿長,。除此之外，演講者還應(yīng)早點到會場，熟悉會場環(huán)境,、音響效果、噪音指數(shù),、光線強度等，了解觀眾的大體情況,，如觀眾的人數(shù),、文化程度、年齡,、性別等,，甚至可到聽眾中間去找人聊聊。這樣做可以使演講者感受到演講只不過是一次擴大了的談話,，聽眾只不過是談話的對象,。這樣，在正式演講時,，就能消除陌生感,。另外，還可以分析一下前面一位演講者的優(yōu)處和不足,，找出自己的優(yōu)勢所在,，增強自信心。
演講者不應(yīng)在上臺演講前多想可能導(dǎo)致演講失敗的因素,，如“不要緊張不要害怕”,、“我忘了演講詞怎么辦?”、“聽眾嘲笑我怎么辦?”等等,。這種負面的自我暗示往往會導(dǎo)致失敗的結(jié)局,。在現(xiàn)實生活中大家也經(jīng)常會看到這樣一幕：小寶寶手里端著一個玻璃杯子，媽媽在一旁就特別擔(dān)心小寶寶把杯子給打碎了,，所以就對小寶寶說：“不要打碎,、不要打碎、千萬千萬不要打碎!”結(jié)果還是打碎了,。更有趣的是到了晚上,，媽媽就囑咐小寶寶不要尿床、不要尿床,、千萬千萬不要尿床!結(jié)果怎么樣?又尿床了,。
為什么是這樣呢?從心理學(xué)角度講，人的潛意識分不清楚是非對錯,，正確與否,，它只接受肯定的信息。什么不要打碎,、不要尿床,、不要緊張、不要害怕等否定信息一概排斥,，潛意識只接受打碎,、尿床,、緊張和害怕的肯定信息。
所以演講者對自己的演講題材和演講效果要充滿自信,，更要在精神上鼓勵自己去爭取成功,。演講者可以用以下積極正面的文字反復(fù)暗示、刺激自己：“我的演講內(nèi)容對聽眾具有極大的價值,，聽眾一聽一定會喜歡”;“我非常熟悉這類演講題材,，我一定會成功”;“我已準(zhǔn)備得非常充分了”，等等,。每次在演講前暗示自己：我會講得很好,，會講得很成功，聽眾會非常喜歡聽我的演講,。想象演講結(jié)束,，聽眾掌聲雷動的情形，熱血沸騰的動人場面,。這個方法我屢試不爽,。
提綱記憶法。
初學(xué)演講者常常把能夠背誦演講稿作為準(zhǔn)備充分的標(biāo)志,。背誦記憶,，對于初學(xué)演講者可能是一種必要的準(zhǔn)備方式。但是,，背誦依賴的是機械記憶,，逐字逐句的記憶不僅耗費演講者大量的時間，而且容易造成演講者心理麻痹,。實際的演講過程中,，一旦因怯場、聽眾騷動,，設(shè)備等突然出現(xiàn)故障而打斷了演講者的思路,，機械記憶的鏈條往往就被截斷，演講者腦海中會一片空白,，導(dǎo)致演講停頓,。此外，單純的背誦記憶,，還極易形成機械單調(diào)的“背書”節(jié)奏,，喪失了演講應(yīng)該具備的激情和人情。
著名政治家,、演講家丘吉爾,，年輕時也常常背誦演講稿而后發(fā)表演講,。在一次國會會議的演講中,，丘吉爾突然忘記了下面的一句話,，他不斷重復(fù)最后一句話仍然無濟于事，最后只得面紅耳赤地回到座位上,。從此,，丘吉爾放棄了背誦演講稿的準(zhǔn)備方式。
對于大多數(shù)的演講來說,，我們提倡用提綱要點記憶法,。提綱要點記憶的一般程序是：首先，就有關(guān)演講的主題,、論點,、事例和數(shù)據(jù)等做好演講筆記，最后整理成翻閱方便的卡片,。然后,，對筆記或卡片上的材料深思、比較并補充,，整理出一份粗略的演講提綱,，提綱注明各段的小標(biāo)題。最后,，在各段小標(biāo)題下面按序補充那些重要的概念,、定義、數(shù)據(jù),、人名,、地名和關(guān)鍵性詞句。至此,，一份演講提綱基本完成,。在整理演講材料和編排綱目的過程中，演講者應(yīng)反復(fù)思考和熟悉了解自己的演講內(nèi)容,，而在演講時僅僅將演講提綱作為提示記憶的依據(jù),。
目光訓(xùn)練法。
初學(xué)演講者往往害怕與聽眾進行眼神的交流,，于是出現(xiàn)了低頭,、抬頭、側(cè)身等影響演講效果的不正確的姿勢,。演講者正視演講對象,，這不僅是出于演講者的禮貌，更重要的是演講者與聽眾全方位互動交流的需要,。初學(xué)演講者不妨按以下方法來訓(xùn)練：找人與自己對視,，并且在此過程中不要講話。或者也可以像我在初學(xué)演講時一樣,，我經(jīng)常在早上散步的時候,，故意從那些參加晨練扭秧歌的大媽面前走過，我用眼神與她們對視交流,，想象在對她們進行演講,。每次在坐地鐵的時候，人群往上走我就看著他們的眼睛往下走,，想象如果在對他們發(fā)表演講,，我應(yīng)該用一種什么樣的眼神與他們交流。在“中國公眾演說特訓(xùn)營”的培訓(xùn)班上我也都要求學(xué)員做目光對視訓(xùn)練,。平時在底下養(yǎng)成習(xí)慣了,，上臺看聽眾也就非常自然了。
呼吸調(diào)節(jié)法,。
適度的深呼吸有助于緩解緊張,、焦躁、煩悶的情緒,。演講者在臨場發(fā)生怯場時,，可以運用深呼吸法進行心理和生理調(diào)節(jié)：演講者全身呈放松狀態(tài)，目光轉(zhuǎn)移到遠方景物,，做緩慢的腹式深呼吸,，根據(jù)情況做五到十次，甚至更多次,。很多運動員,、歌星、主持人,，他們在上場時也做深呼吸來調(diào)節(jié)自己的情緒,。其實，這在心理學(xué)上叫注意力轉(zhuǎn)移法,。原來把注意力放在擔(dān)心上,，現(xiàn)在不過是把注意力轉(zhuǎn)移到深呼吸上，以此來讓自己放松平靜下來,。
調(diào)節(jié)動作法,。
你在臺上緊張的時候，會發(fā)現(xiàn)你的渾身肌肉緊縮著,，繃得緊緊的,，這個時候你換個動作，換個姿勢,，會直接減輕你的緊張程度,。或者是握緊雙拳，握得不能再緊之后放松,，這樣反復(fù)練習(xí),，多做幾下身體就會慢慢放松下來。
還有一種土辦法,，有些主持人參加我的培訓(xùn)時告訴我，剛開始也沒有人教他們怎么克服緊張,，每當(dāng)緊張的時候就用力地掐自己,，就能馬上分散或轉(zhuǎn)移注意力。朋友們的這些方法很簡單也很實用,，不妨嘗試一下,。
專注所說法。
專注自己的說話,，就是把注意力全部專注在你要演講的內(nèi)容上,，而不是放在聽眾怎么評價我，對我形成什么樣的印象上,。其實演講的最高境界就是忘了自己,，面向聽眾，專注所說,。
專注自己的說話,，其實也是注意力轉(zhuǎn)移的一種方法。我們常常是面對聽眾會緊張,，但自己說話不會緊張,，所以將注意力全部放在講話本身上，而無暇顧及聽眾的反應(yīng),，無暇關(guān)注聽眾,，自然就會減輕緊張程度。
預(yù)講練習(xí)法,。
與前面的幾種方法相比,，更重要的是多講多練，積累成功的經(jīng)驗,。講一次不行,，講十次，三十次,，五十次,，肯定會越來越能夠把握自己。
預(yù)講練習(xí)有兩種方式：
第一種,，為了糾正語音,，鍛煉遣詞造句能力，訓(xùn)練形體語言，演講者可以自撰一個演講題,，或模仿名家的演講,，在僻靜處獨自演練。著名演講家,，美國第十六任總統(tǒng)林肯,，青年時代就經(jīng)常模仿律師、傳教士的演講,，獨自一個人對著森林和玉米地反復(fù)練習(xí),。
第二種，為了參加正式的演講比賽或在規(guī)格較高的會議上發(fā)表演講,，有必要進行試講,。這種試講最好邀請一些親朋好友充當(dāng)聽眾，一則可以模擬現(xiàn)場氣氛,，二則可以聽取親朋好友的意見和建議,。
我本人也經(jīng)常在早晚散步的時候練習(xí)演講，更多的時候在正式演講之前,，我會在辦公室里對著一面大鏡子練習(xí),。這樣能夠更好地調(diào)整面部表情、手勢等肢體語言,。
大量的預(yù)講練習(xí)可以幫助演講者建立充分的自信,，而且還便于自己更好地去發(fā)揮，避免因準(zhǔn)備不充分或不適應(yīng)演講環(huán)境而引起的驚慌失措,。中國有句古語叫熟能生巧,，就是這個道理。
演講者的夢想演講篇十六
一個在演員在每個場景中都有一個意愿(或是目的),，一個意愿對劇本來說是一條主線,。意愿激勵著每個角色。哈姆雷特的意愿是殺死他的叔叔克勞蒂斯,。哈姆雷特一路上有很多障礙,，但是他沒有這個意愿的話，這部戲就演不下去了,。
作為一個演講者,，你的意愿是任何你向觀眾所宣揚的--------你的觀點。我的意愿是說服觀眾,，雙贏的談判比單贏的更有效益,。演講者helen說，“我的意愿是讓觀眾們說,，‘哦,。我從沒有這樣想過,。’是幫助他們建立新的觀點,?！倍芸傻囊庠甘牵安粌H是提出觀點,，而是如何執(zhí)行觀點,。”
沒有意愿,，你僅僅是一本會走路的百科全書,。勇敢地站出來，并加以表達!
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演講者的夢想演講篇十七
當(dāng)那雄渾而又悠揚的校歌響起在耳畔的那一刻,，我們就明白,，我們的夢想，將從這里出發(fā),。
這是一顆撒落在千里江畔的璀璨明珠,，這是一葉孕育并傳承文化的智慧方舟，這更是一方無私奉獻,，以春風(fēng)化雨百年育人的夢想的沃土,。而我們這群充滿生機與夢想的學(xué)子更為這片美麗的校園增光添彩，我們的夢想,，點綴了這如畫的校園,，我們的夢想，將從這里出發(fā),，我們的夢想,，更將從今天，從每一個今天出發(fā),。
還記得童年時的歌謠嗎“我生待明日,，萬事成磋砣”。
還記得陶淵明的吟唱嗎“盛年不重來,，一日難再晨”,。
回顧這次月考，也許有人正為它欣喜若狂,，也許有人正為它傷心難過,，成績能檢驗我們的學(xué)習(xí)效率，通過他,，我們能查漏補缺,。不管你的分數(shù)是多少,，名次是多少，請不要高興得忘乎所以,，也不要自暴自棄,，灰心喪氣，最關(guān)鍵的是你從中收獲了什么,，你是否在平時上課時開小差了你是否在做平時的小練習(xí)時掉以輕心了你是否在自習(xí)課上浪費時間,，做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了從現(xiàn)在起，讓我們擺脫過去的輝煌與陰影,，全身心地投入新的戰(zhàn)斗!
所有的成績都是你是你昨日的努力,，昨日的輝煌，,。那些輝煌,，我想，若任時間的流逝而不抓緊,，是不能造就的!而明天的輝煌呢是要靠我們今天的夢想實現(xiàn)的啊!我們都知道世界的發(fā)展日新月異,，一日千里，都明白中國還不強大,，還在忍受鄰邦的白眼,，都渴望明天的我們能站在世界的巔峰夸耀我們的輝煌，感受到肩上的責(zé)任了嗎這是如此沉重的一副擔(dān)子啊!試問,，我們還可以虛度今天而無所愧疚嗎為著明天的更加輝煌,，為著我們的夢想，從今天出發(fā),，我們真應(yīng)該做些什么了啊!
從今天,，從現(xiàn)在出發(fā)，抓住每一個今天,，滿載一船星輝,，在求索的海洋里放歌，讓我們在新的學(xué)期里,，把握每一個今天,，對每一個今天無悔無愧，努力奮斗,，明天的輝煌,，就讓我們來創(chuàng)造吧!
演講者的夢想演講篇十八
一個在演員在每個場景中都有一個意愿(或是目的)，一個意愿對劇本來說是一條主線,。意愿激勵著每個角色,。哈姆雷特的意愿是殺死他的叔叔克勞蒂斯。哈姆雷特一路上有很多障礙,，但是他沒有這個意愿的話,，這部戲就演不下去了,。
作為一個演講者，你的意愿是任何你向觀眾所宣揚的--------你的觀點,。我的意愿是說服觀眾,，雙贏的談判比單贏的更有效益。演講者helen說,，“我的意愿是讓觀眾們說,，‘哦。我從沒有這樣想過,?！菐椭麄兘⑿碌挠^點?！倍芸傻囊庠甘?，“不僅是提出觀點，而是如何執(zhí)行觀點,?！?/p>
沒有意愿，你僅僅是一本會走路的百科全書,。勇敢地站出來,，并加以表達!
演講者的夢想演講篇十九
即興創(chuàng)作意味著在你要行動的時候準(zhǔn)備,。它表示放棄一成不變,，而是嘗試新的和激動人心的東西。演員們用即興創(chuàng)作釋放他們的創(chuàng)造力,，再借著劇本找到他們的最佳狀態(tài),。
你能夠通過嘗試不同的方式來架構(gòu)你的演講來進行即興創(chuàng)作。在一次激勵演講中,，我根據(jù)演講的基調(diào)即興創(chuàng)作,，提出一個有趣的故事，就是我在為母親花一分鐘買電燈泡和花一小時為女友買50公斤大米的事情上所表現(xiàn)出來的不同態(tài)度,，以此來說明你對夢想和目標(biāo)的欲望程度決定了你的行動的論點,。很明顯非常成功地用熱情與幽默把意思表達了出去。
在說明不要不相信奇跡及自身的力量的結(jié)尾時,，我變了一個魔術(shù),。將礦泉水瓶的瓶蓋在瓶底拍打一下后，進入到了瓶內(nèi),。結(jié)果你可以想象,，所有的人目瞪口呆，如睹神物,，對于前面論點的記憶我相信終身亦沒齒難忘,，結(jié)果不言而喻,。
試著用即興的詞匯來表達你已有的故事——你會發(fā)現(xiàn)感覺最好的用詞和表達方式。你不用去管時間,，重復(fù)地用中速表達或亂講一氣,。
這個觀點是為了讓你自由和開放。即興創(chuàng)作給你空間使你有創(chuàng)意和顯得自然,。
演講者的夢想演講篇二十
每次你演講的時候是不是都想要得到一個奧斯卡獎,。即使一個故事你已經(jīng)講過500遍了，你在講的時候好像仍是剛剛想到的一樣,。很多成功的演講者都運用表演技巧來提升他們的臺前技巧,。畢竟，演講者的工作和演員的工作相類似——吸引觀眾,。演員必須日復(fù)一日,、年復(fù)一年重復(fù)同一個角色。如何使之保持新鮮呢,？這就是演講者能從演藝圈中學(xué)到的,。
在戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)表演的那段時期，使我能有很多機會與文藝界的一些杰出的老師一起學(xué)習(xí),，尤其是我的表演導(dǎo)師安振吉,。這種表演的培訓(xùn)對我作為一個專業(yè)演講者的職業(yè)生涯的價值是不可估量的。這里是從表演技巧中總結(jié)出來的十個實用的秘訣,，它們會幫助你在臺上贏得奧斯卡獎,。
秘訣之一：即興創(chuàng)作
即興創(chuàng)作意味著在你要行動的時候準(zhǔn)備。它表示放棄一成不變,，而是嘗試新的和激動人心的東西,。演員們用即興創(chuàng)作釋放他們的創(chuàng)造力，再借著劇本找到他們的最佳狀態(tài),。
你能夠通過嘗試不同的方式來架構(gòu)你的演講來進行即興創(chuàng)作,。在一次激勵演講中，我根據(jù)演講的基調(diào)即興創(chuàng)作,，提出一個有趣的故事,，就是我在為母親花一分鐘買電燈泡和花一小時為女友買50公斤大米的事情上所表現(xiàn)出來的不同態(tài)度，以此來說明你對夢想和目標(biāo)的欲望程度決定了你的行動的論點,。很明顯非常成功地用熱情與幽默把意思表達了出去,。
在說明不要不相信奇跡及自身的力量的結(jié)尾時，我變了一個魔術(shù),。將礦泉水瓶的瓶蓋在瓶底拍打一下后,，進入到了瓶內(nèi)。結(jié)果你可以想象,，所有的人目瞪口呆,，如睹神物,，對于前面論點的記憶我相信終身亦沒齒難忘，結(jié)果不言而喻,。
試著用即興的詞匯來表達你已有的故事——你會發(fā)現(xiàn)感覺最好的用詞和表達方式,。你不用去管時間，重復(fù)地用中速表達或亂講一氣,。
這個觀點是為了讓你自由和開放,。即興創(chuàng)作給你空間使你有創(chuàng)意和顯得自然。
秘訣之二：個性化你的故事
講故事的關(guān)鍵不是記憶詞匯,，而是記憶那種體驗,。演員使用一個稱之為“個性化”的技巧來達到這個目的。這意味著從你的生活中提煉出一種經(jīng)驗,，然后把這種經(jīng)驗中的情感的影響力應(yīng)用于表演的場景和故事當(dāng)中,。個性化是演員演得真實的秘訣。
舉例來說,，當(dāng)安東尼·霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演殺人狂漢尼拔·萊克特時,，他根據(jù)他曾經(jīng)發(fā)狂地想去殺人的經(jīng)歷，再造了情緒的感染力,。我們在熒幕上看到的霍普金斯是一個精神錯亂的殺人狂,。實際上，演員霍普金斯只是從他替代性的經(jīng)歷中演出真實的情緒,。
作為一個演講者,，個性化意味著把你自己帶進演講?！熬椭v故事而言,，如果你不能領(lǐng)會他,，那觀眾也不能,。”通過體驗的再現(xiàn)把觀眾帶進演講,。你得到的回報是,，每一次你再造這個體驗，它都會是新鮮的,。
即使有時你在描述發(fā)生在別人身上的事情,，也要把這個素材當(dāng)作你自己的?！拔宜械墓适露际俏易约旱墓适?，”我的表演老師上戲教授安振吉曾經(jīng)說道，“如果我聽到我喜歡的故事,，我會把它重新塑造,。我會用不同于他人的方式來講述它,。”
秘訣之三：強烈的意愿
一個在演員在每個場景中都有一個意愿（或是目的）,，一個意愿對劇本來說是一條主線,。意愿激勵著每個角色。哈姆雷特的意愿是殺死他的叔叔克勞蒂斯,。哈姆雷特一路上有很多障礙,，但是他沒有這個意愿的話，這部戲就演不下去了,。
作為一個演講者,，你的意愿是任何你向觀眾所宣揚的--------你的觀點。我的意愿是說服觀眾,，雙贏的談判比單贏的更有效益,。演講者helen說，“我的意愿是讓觀眾們說,，‘哦,。我從沒有這樣想過?！菐椭麄兘⑿碌挠^點,。”而周可的意愿是,，“不僅是提出觀點,，而是如何執(zhí)行觀點?！?/p>
沒有意愿,，你僅僅是一本會走路的百科全書。勇敢地站出來,，并加以表達,！
訣竅之四：戲劇化
演員總是要在臺上盡量顯得真實。但是舞臺上的真實----實際上只是我對我們真實經(jīng)歷的強化,。真實卻沒有戲劇性是非常了無生趣的,！即時是最敏感的.電影表演都會有戲劇性的成分。
我的表演導(dǎo)師說,，戲劇化是“你需要變成你自己,，但是要‘比生活夸大，’”她還說道,，“要做你自己……但不是刻意的,。”在以幽默結(jié)束他的關(guān)于科技的演講時，諾貝爾得獎主對他的觀眾說起有關(guān)他和他的妻子在購物時看到小活塞的展示,。他說道,，“這次演講最終以此來結(jié)束，就是我把活塞放在我頭上,，再把一個禿頭的小伙子拉上臺,，把另一個活塞放在他的頭上，然后兩個人扔來扔去,?！?/p>
記住好的表演是即使只是閱讀電話號碼簿，也會使觀眾得到享受,。當(dāng)你在和一大幫觀眾交流時,，會有很多“電流”劃過。使用這些“電流”,，使演講輝煌起來,。
訣竅之五：精彩地開始
第一印象很重要。演員們知道他們必須盡快抓住觀眾,。所以他們“精彩地開始”——他們的精神一開始就很高昂,。作為演講者，你的充沛的精力能夠激發(fā)和鼓舞他們,，你必須開始就這樣,。
很多演講者建議，“強有力地開場,?！边@并不意味著你開始時要尖叫或在臺上跳來跳去。適應(yīng)觀眾的精神狀態(tài),，開場是比他們稍高一點,，如果他們精神實在低靡，不要顯得過于興奮,，這樣會把他們嚇跑的,。
我通常以一個故事開場，快速地盡可能多地吸引觀眾,，這樣一來他們就會抓住故事進行中的場景,、氣味,、熱情和感覺等等,。當(dāng)然我也曾見過演講者用半小時來熱身，我的觀點是——你會失去觀眾,，如果你花過多時間來熱身,。
訣竅之六：保持敏銳
偉大的演員都是敏銳的反應(yīng)者。他們一秒鐘都不停。這意味著他們保持神經(jīng)高度敏銳及緊張,，不會去期望由另一個演員會去處理,。杰克·尼克爾森的表演尤為激動人心，是因為他對其他演員的反應(yīng)是很自然的,，而不是事先計劃的,。一個在演員在每個場景中都有一個意愿（或是目的），一個意愿對劇本來說是一條主線,。意愿激勵著每個角色,。哈姆雷特的意愿是殺死他的叔叔克勞蒂斯。哈姆雷特一路上有很多障礙,，但是他沒有這個意愿的話,，這部戲就演不下去了。作為一個演講者,，你的意愿是任何你向觀眾所宣揚的--------你的觀點,。我的意愿是說服觀眾，雙贏的談判比單贏的更有效益,。演講者helen說,，“我的意愿是讓觀眾們說，‘哦,。我從沒有這樣想過,。’是幫助他們建立新的觀點,?！倍芸傻囊庠甘牵安粌H是提出觀點,，而是如何執(zhí)行觀點,。”沒有意愿,，你僅僅是一本會走路的百科全書,。勇敢地站出來，并加以表達,！
訣竅之七：多樣化
任何東西若總是用同樣的方式表達都會顯得很無聊,。演員把一段場景分成幾個部分，每一部分都互有不同,。演講者要致力于強調(diào),、移動、聲音,、精神層次,、素材等等。你能在你的演講的組織中加入多樣性，例如,，故事,、過渡、故事,、主要觀點,、故事等等。多樣性能在你的聲調(diào)和聲高中體現(xiàn),。停頓也是一種多樣性,。不要忘記在你肢體語言中建立多樣性。
我的老師曾對我說,，“演講者的敵人是重復(fù),。”記住,，你的觀眾地注意力很短暫,。多樣性是一個抓住觀眾的有效方法。
