計(jì)劃讓我們能夠提前思考和預(yù)見(jiàn)可能遇到的問(wèn)題,,做好充分準(zhǔn)備,。制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種可能的變化和調(diào)整,。以下是一些計(jì)劃制定的注意事項(xiàng),,希望對(duì)大家起到一些啟發(fā)和幫助。
學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系篇一
站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,,開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路,。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱(chēng)的上是真正鋒利閃亮的尖刀,,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),。所以,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,,為處于迷茫中的自己指明一條路,。
二,、自我分析,。
我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)還有看書(shū),,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記,。我比較喜歡國(guó)際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,,可是由于自己的性格偏直,,常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼猓瑢?dǎo)致知心的好友并不是非常的多,。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀點(diǎn),,并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),,絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo),。
我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,,常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊,所以積極性較差,,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī),。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類(lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中,,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,,但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài),;不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),,比賽等,。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,,健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題,。感情方面有所牽掛,,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽?zhuān)也荒茈x開(kāi)他們,。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。
三,、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),。
盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,,但是憑借自己的熱情和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí),,我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系,。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,,這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路,。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力,。注意加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響,。
四,、swot分析,。
內(nèi)部環(huán)境因素,。
s:優(yōu)勢(shì)因素。
1,、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí),,目標(biāo)較明確。
2,、善于思考,,不人云亦云。
3,、邏輯分析能力相對(duì)較強(qiáng),,思維活躍。
4,、謙虛謹(jǐn)慎,。
5、做事踏實(shí),,為人善良,。
6、個(gè)人生活能力較強(qiáng),能不依賴(lài)他人,。
7、有一定的政治敏感度,在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解,。
w,、弱勢(shì)因素,。
1,、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般,。
2,、在一些問(wèn)題上急于求成。
3,、懶惰行強(qiáng),,缺乏恒心。
4,、對(duì)自己信心不足,,錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。
5,、表達(dá)及寫(xiě)作能力較差,。
外部環(huán)境因素。
o,、機(jī)會(huì)因素,。
1,、所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情景表被看好,有相對(duì)單一專(zhuān)業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì),。
2,、中國(guó)入世,與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切,,外向型人才,,尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺。
3,、復(fù)合型人才稀缺,。
t、威脅因素。
1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,,人才劇增,一些非本專(zhuān)業(yè)的人自學(xué)成才,。
2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,,加之研究生擴(kuò)招,,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,。
swot總結(jié),。
經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造,。在以后的學(xué)習(xí)期間,,嚴(yán)格按照分析上所書(shū),,針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件,。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有能力逆轉(zhuǎn),,但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。
學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系篇二
踏入大學(xué),,我們無(wú)比興奮,,大學(xué)生活是美好的,但是大學(xué)期間你是否有自己的目標(biāo)呢,?來(lái)為自己制定一個(gè)個(gè)人計(jì)劃吧,!下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃的資料,,希望大家喜歡。
擺脫了高中沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn),,很多人都覺(jué)得可以放松一下了,,只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的,。所以,,每個(gè)人都得有自己的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
才能不荒廢學(xué)習(xí)在大學(xué)學(xué)有所成學(xué)有所用,。
對(duì)跨入大學(xué)校門(mén)的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境,。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式,。過(guò)去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見(jiàn)到外,,你不去找老師,,老師是不會(huì)主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來(lái),,也不一定認(rèn)識(shí)你,。這種“師傅帶進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,,對(duì)剛從高考中闖過(guò)來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞,、練習(xí)口語(yǔ),,并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),,并盡早做好資料準(zhǔn)備,。
大一我有相對(duì)多的空余時(shí)間,我需要參加些活動(dòng)還增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,提高能力,。大一,英語(yǔ)四級(jí)也是不容忽視的,,我必須通過(guò)努力,,將它完成。
進(jìn)入大二,,我們就已經(jīng)開(kāi)始熟悉大學(xué)的方方面面了,。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部,。這個(gè)時(shí)候的大二,,最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),而是如何過(guò)得更好,,更充實(shí),。大二,我開(kāi)始了解我的專(zhuān)業(yè),,然后我就將會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加明確,,我還會(huì)為我將來(lái)的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專(zhuān)業(yè),,空余時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng),。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭(zhēng)取做的更好,。
大三,,我要加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),我也要做好決定,,考研還是就業(yè),,二者都是很不錯(cuò)的選擇,兩種選擇,,本身沒(méi)有更好,,只有更合適。從專(zhuān)業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,,應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,,而研究型專(zhuān)業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個(gè)人的職業(yè)需要和事業(yè)需求,。所以無(wú)論考研還是就業(yè),,要根據(jù)自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚,。如果就業(yè)多打聽(tīng)就業(yè)信息,、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會(huì),,面向社會(huì),。如果要考研,那么我將關(guān)注考試信息,。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí)。
大四了,,或許是寬松的一年,,也是至關(guān)重要的一年,,參加招聘活動(dòng),也要積極得求職,。還要好好的完成,。
畢業(yè)論文。
我還要提高自己的各方面能力能力,,是用人單位選擇人才時(shí)不變的主題這種能力不僅包括專(zhuān)業(yè)能力,,還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力,、合作能力等,,是綜合能力的體現(xiàn)要讓用人單位選擇自己,首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力,,并為這種能力提供相關(guān)的證明如應(yīng)聘程序設(shè)計(jì)職位,,應(yīng)該提供相關(guān)的程序員證書(shū)等it業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書(shū),并說(shuō)明所做的程序設(shè)計(jì),,表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),。
如果我能夠考上研究生,那么,,我就更加努力,,把握時(shí)間,為將來(lái)做打算,,爭(zhēng)取以后有不錯(cuò)的工作,。其實(shí)找工作不是一蹴而就的,需要通過(guò)自己四年乃至更久的努力,??傊以诖髮W(xué)會(huì)不辜負(fù)自己的青春,,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,,爭(zhēng)取做個(gè)有用的人。
古人云:“良好的開(kāi)端是成功的一半,?!贝笠灰荒晡一旧蠜](méi)有干過(guò)幾件象樣的事情,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,,按邏輯推理,,我就已經(jīng)失敗了一半??墒俏矣植桓市?,因?yàn)閲?yán)格說(shuō)來(lái),我的大學(xué)生活還剩下四分之三,,失敗一半對(duì)我來(lái)說(shuō)也太不公平,。如果說(shuō)世界上真的沒(méi)有后悔藥,,那么能帶給我最大安慰的莫過(guò)于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,,“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì),。
特此,我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃,?!坝袎?mèng)想就有希望”,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。
第一,、學(xué)業(yè)方面。
學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,,最重要的是它能讓你終身受益,,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧。無(wú)論怎樣,,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),,拋開(kāi)了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,,社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,,我們不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要懂得如何與他人交往,、洽談,。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,,能夠有一份穩(wěn)定的收入,,在工作的過(guò)程中,我還要努力學(xué)習(xí),,試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,。總之,,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,,能夠讓自己的美夢(mèng)成真。歷史上的出名的會(huì)計(jì)師沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué),,厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書(shū),為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外,,英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),,但是和我意向的工作單位掛鉤,,將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作,,英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),,為大二的四級(jí)準(zhǔn)備,。還有,在這個(gè)數(shù)字化,、信息化的時(shí)代,,對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要。所以,,我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì),。
大二:
一、要把會(huì)計(jì)資格證,、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò),,這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過(guò),,拿了證就算是本事了,。
二、認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯英語(yǔ)考砸了,影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,,要加倍努力,,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,,整天沒(méi)課就無(wú)所事事,,多看一本書(shū),可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù)),。
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學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系篇三
新學(xué)期初始,,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī),。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,,我一直秉著不斷進(jìn)步的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,,明確自己的專(zhuān)業(yè),,明確自己即將面對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。
二,、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),,做到主題突出,色彩鮮明,,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三,、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,,互相溝通。
四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,,全力以赴,。不管是生活,學(xué)習(xí),,思想,,人際關(guān)系,工作等等,,都要全面發(fā)展,。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,,并且可以充實(shí)自己的課外生活,。
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),,找一些我能干的工作,,來(lái)豐富自己的入社的能力。
第三,,廣交朋友,,尋找機(jī)遇。
第四,,學(xué)習(xí)還是挺重要的,,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間,。
第五,不管今年有什么活動(dòng),,我只要能參加的,,盡量參加。
第六,,生活勤儉節(jié)約,,不奢侈浪費(fèi)。
第七,,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),,讓自己的能力盡量發(fā)揮,。
第八,,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,,我都不會(huì)太在意,,細(xì)節(jié)成就成功。
第九,,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),,無(wú)論是大事、小事,,都認(rèn)真的對(duì)待,,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的。
第十,,活出自己的人格和尊嚴(yán),。對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,,合理利用學(xué)校的天時(shí),、地利、人杰,,在學(xué)校多考一些證件,,豐富自己的人生空白。
第十一,,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,,才會(huì)有奮斗的激情,。
第十二,20——年一起加油吧,!
學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系篇四
新學(xué)期伊始,,一切都充滿(mǎn)了生機(jī)和活力,。新的生活意味著新的'開(kāi)始,新的開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn),。作為一名學(xué)生,,我一直堅(jiān)持不斷進(jìn)步的宗旨。新學(xué)期,,我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
首先明確自己的專(zhuān)業(yè),,明確自己將要面對(duì)的專(zhuān)業(yè),先充分了解,。
二,、積極認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),做到主題突出,,色彩鮮明,,同時(shí)廣泛接受各方意見(jiàn),以彌補(bǔ)他人不足,。
第三,,注意學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的宣傳和溝通,互相溝通,。
4.積極配合我院其他科室的工作和我院學(xué)生會(huì)的工作,,共同努力,全力以赴,。無(wú)論生活,、學(xué)習(xí)、思想,、人際關(guān)系,、工作等等。我們必須全面發(fā)展,。
第一學(xué)期是我的探索階段,,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段。我想根據(jù)我以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來(lái)具體說(shuō)明這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
首先,,我想在學(xué)生會(huì)鍛煉自己,豐富課外生活,。
其次,,我想在社會(huì)上找到機(jī)會(huì),找到一些我能做的工作,,以豐富我加入社會(huì)的能力,。
第三,交朋友,,找機(jī)會(huì),。
第四,,學(xué)習(xí)很重要,合理安排自己的自學(xué)時(shí)間,。
第五,,不管今年有什么活動(dòng),只要能參加,,我都會(huì)盡力參加,。
第六,生活節(jié)儉,,不奢侈浪費(fèi),。
第七,抓住一切機(jī)會(huì),,充分發(fā)揮自己的能力,。
第八,生活的每一點(diǎn),,如果我可以放棄或者放棄,,我不會(huì)太在意。細(xì)節(jié)成就成功,。
第九,努力完成每一項(xiàng)任務(wù),,不管是大是小,,認(rèn)真對(duì)待。你可以為自己的命運(yùn)而戰(zhàn),。
第十,,活出高尚的人格和尊嚴(yán)。對(duì)自己做一個(gè)全面細(xì)致的分解,,努力在畢業(yè)前合理利用學(xué)校的時(shí)間,、地點(diǎn)和人才,多考學(xué)校的證書(shū),,豐富自己的人生落差,。
第十一,學(xué)會(huì)制定自己的目標(biāo)和計(jì)劃,。有目標(biāo)才有努力的方向,。有了計(jì)劃,才能制定合理的計(jì)劃,,才有奮斗的激情,。
讓我們?cè)诘谑旰偷诙暌黄鸺佑停?/p>
學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系篇五
在這學(xué)期的學(xué)習(xí)上,我也要堅(jiān)持做好改進(jìn)和自我調(diào)整,。
首先,,在學(xué)習(xí)上我要優(yōu)先解決自身的偏科問(wèn)題,!要在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩門(mén)不擅長(zhǎng)的課程上更多的努力,改進(jìn)自我的不足,,積極的跟進(jìn),,彌補(bǔ)自己和同學(xué)們之間的差距。尤其是英語(yǔ)上,,過(guò)去我不敢直接去面對(duì)英語(yǔ),,但如今,我必須去改進(jìn),,去面對(duì)自己不擅長(zhǎng)的課程,!
其次,對(duì)于我比較擅長(zhǎng)的語(yǔ)文課,,我也同樣不能放松警惕,。我要在這個(gè)學(xué)期中積極的鍛煉自身的寫(xiě)作能力,每天寫(xiě)下自己的日記,,每周寫(xiě)下一篇作文,。同時(shí),對(duì)于自己在語(yǔ)文中不擅長(zhǎng)的背誦,,也要多加鍛煉,,并抽空鍛煉自己的字跡,全面的提高自我,。
學(xué)習(xí)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,,更不是寫(xiě)下計(jì)劃就能完成的事情。為此,,我要嚴(yán)格的監(jiān)督自己,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ベI(mǎi)難度新學(xué)期的到來(lái)!
在這個(gè)全新的春季新學(xué)期里,,我也一定能通過(guò)自己的努力,,讓我的學(xué)習(xí)開(kāi)出美麗的花朵,這個(gè)學(xué)期的期末,,我一定會(huì)有出色的表現(xiàn),!
學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系篇六
大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期,同時(shí)也到了非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,,我們即將面臨出校的壓力,。那我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎?為了使自己出去實(shí)習(xí)時(shí)能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘,。下面是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,通過(guò)按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè),以提高自己各方面的能力,。
本期目標(biāo):
1,、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程,,通過(guò)課程考試,成績(jī)目標(biāo)在b+以上水平;,。
3,、通過(guò)c1駕照考試;。
4,、帶好社團(tuán)活動(dòng),,并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;。
5,、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;,。
6、努力實(shí)踐作為班委最初的,,使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);,。
7、加強(qiáng)體育鍛煉,,提升自身的體質(zhì),。
1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí),,保證自己對(duì)老師講課的內(nèi)容有所了解;,。
6、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,,增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力,。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)。
學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系篇七
大一:以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主,,努力把基礎(chǔ)打撈,特別是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),,從大一開(kāi)始就應(yīng)該開(kāi)始背單詞,,為大二進(jìn)行英語(yǔ)四級(jí)乃至英語(yǔ)六級(jí)打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備,。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學(xué)習(xí)方式改為主動(dòng)地去學(xué)習(xí),,同時(shí)要開(kāi)始培養(yǎng)獨(dú)立思考的方法和自學(xué)的能力。另外,,常去圖書(shū)館,,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),可讀一些歷史類(lèi),、哲學(xué)類(lèi),、文學(xué)類(lèi)等給予所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,拓展自己的視野,,增加自己的文學(xué)的修養(yǎng),。
要記?。捍髮W(xué)四年,要好好的利用圖書(shū)館,,只要有時(shí)間就多去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,總會(huì)有所收獲的。有時(shí)間的話(huà)就查閱更多關(guān)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí),,為自己以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備,。參加學(xué)校的社團(tuán),學(xué)生會(huì),,在社團(tuán),,學(xué)生會(huì)中鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,人際交往能力,,辦事組織能力,。總之,,利用學(xué)校里一切有可能的資源來(lái)武裝自己,,使自己變得強(qiáng)大。
大二:在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí),,又要做好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的準(zhǔn)備,。這一年才開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),要端正態(tài)度,,努力把專(zhuān)業(yè)科學(xué)精通(這一點(diǎn)很重要),。這是要了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容,,對(duì)于選修課,,最好選一些與實(shí)踐相關(guān)的課,這樣還可以增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,。課余時(shí)間可以安排一些時(shí)間,,來(lái)學(xué)習(xí)辦公軟件的使用,同時(shí)要增強(qiáng)對(duì)電腦的操作技能,。
大三:在深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)確定自己未來(lái)的發(fā)展方向,。這時(shí)大學(xué)四、六級(jí)等一些必考的證書(shū)最好在大三下學(xué)期前就全過(guò),。這是要主動(dòng)出擊,,可先學(xué)一下大四的課程,為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情,。從這一年就要了解和搜集各方面的信息,,這其中包括考研,考公務(wù)員,就業(yè),,創(chuàng)業(yè)等,。
大四:作為大學(xué)最后一年,也要好好的學(xué)習(xí),,這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行,。若考研,就下苦功夫,,全力以赴的去考,。若準(zhǔn)備就業(yè),就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息,,并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃,。但要記住寫(xiě)好畢業(yè)論文,為大學(xué)做一個(gè)完美的結(jié)束,。
對(duì)于這些計(jì)劃我該怎么去實(shí)現(xiàn)呢,?
學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系篇八
本次教育實(shí)習(xí)按照學(xué)校的要求,任務(wù)有二:教學(xué)任務(wù)與班主任工作,。以下為個(gè)人的實(shí)習(xí)計(jì)劃:
1,、教學(xué)任務(wù)。在教育實(shí)習(xí)的前兩周內(nèi),,聽(tīng)取指導(dǎo)教師趙隆兵老師的課5節(jié),。其他政治教師授課6節(jié);聽(tīng)取組內(nèi)同學(xué)講課5節(jié);共完成了2個(gè)新課的實(shí)習(xí)教案:其中高二的課程《實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)》和高一的課程《民族區(qū)域自治制度:適合國(guó)情的政治制度》要進(jìn)行試講。平時(shí),,協(xié)助教師批改作業(yè),,對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課,。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄,。
2、班主任工作,。在班級(jí)學(xué)習(xí)方面,,制定“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,,有效率,有成績(jī),。具體做法如:1,、做好規(guī)劃,制定每月每周每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,在疑難問(wèn)題面前做到“日日清,、周周清、月月清,。2,、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書(shū),。4、在黑板前開(kāi)個(gè)小區(qū),,名為“老師我想說(shuō)”,,讓學(xué)生不敢向老師或找不到老師提出的問(wèn)題寫(xiě)在紙條上粘貼在該區(qū),由老師幫助解答,。班級(jí)管理思想行為教育方面:1,、制定班規(guī),班級(jí)制度,,根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置干部工作崗位,,建立崗位責(zé)任制。在崗位任職方面盡量考慮讓具備領(lǐng)導(dǎo)才能的差生參與班級(jí)管理,。這樣做既可增強(qiáng)其班級(jí)歸屬感,,又可使之學(xué)會(huì)自主管理,亦有利于差生轉(zhuǎn)化,,“一箭三雕”,。2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):制訂明確,、具體的班級(jí)常規(guī)工作表,,使學(xué)生清晰了解班級(jí)日常工作開(kāi)展,也給學(xué)生自主管理提供良好的后盾,。班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,方便班主任實(shí)施班級(jí)管理,。3,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!計(jì)劃第兩周由學(xué)生干部出版專(zhuān)題板報(bào),,內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,,受到教育!4,、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)更是一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用,。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展主題班會(huì),,使學(xué)生受到教育。5、多開(kāi)展一些競(jìng)賽活動(dòng):其目的一方面為了鍛煉學(xué)生的能力,,另一方面是增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,,增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
3,、其他,。在見(jiàn)習(xí)的一周內(nèi),把全班同學(xué)的名字聯(lián)系個(gè)人,,都記下來(lái),。這項(xiàng)工作盡管花了一些時(shí)間,但我覺(jué)得是非常有意義的,。因?yàn)樽约喊阉麄兌加浵聛?lái)了,。學(xué)生都希望從老師的口中能夠聽(tīng)到自己的名字,這也是對(duì)學(xué)生的一種尊重,。結(jié)果就是學(xué)生也會(huì)非常的尊重你,,更多的愿意和你交流。從而就達(dá)到了了解學(xué)生的目的,。再次,,要多與原班主任交流和溝通。班主任就是溝通班級(jí)的橋梁,,他對(duì)班里的一切事物,,每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)都了如指掌。加強(qiáng)和班主任的聯(lián)系,,讓我學(xué)到了更多的處理一些班級(jí)工作的方法,。同時(shí),在日常生活中發(fā)現(xiàn)的一些關(guān)于學(xué)生和班級(jí)的問(wèn)題,,也可以跟班主任商量和探討,。
班主任工作情況記載:
(一)在實(shí)習(xí)期間,我主要的班主任工作是輔助班主任主持班級(jí)的日常工作,。在班主任實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我更多的班主任工作是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,。在監(jiān)督的同時(shí),,不忘給他們灌輸一些道理,結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,。在學(xué)習(xí)上,,他們是比較勤奮的,但是由于學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,,學(xué)習(xí)方法欠缺。導(dǎo)致了成績(jī)上不去。這些學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo),。在衛(wèi)生打掃方面,,女生普遍比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常偷懶,,總是拖拖拉拉,。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù),。我們班有部分的調(diào)皮的學(xué)生,,我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育,你不能對(duì)他硬來(lái),,你越是態(tài)度強(qiáng)硬,,他就越反抗。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生,,我采取了個(gè)別教育的方法,,在平時(shí)加強(qiáng)和他們多交流溝通,在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo),。同時(shí)在紀(jì)律方面,,他們做得也是不夠的,集體的觀念不強(qiáng),。主要體現(xiàn)在校服的整齊和做操的質(zhì)量上,,往往扣分比較多的就是這兩項(xiàng)。這些任務(wù),,其實(shí)每個(gè)人都能做好的,,就是因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)的集體觀念淡薄所造成的,所以在日常的工作中,,我特別的跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)集體觀念的重要性,,讓他們知道自己的所作所為都是影響深遠(yuǎn)的,鼓勵(lì)和監(jiān)督他們樹(shù)立集體榮譽(yù)感,。
開(kāi)展活動(dòng),,以學(xué)生為主體,所以在一開(kāi)始,,我就在學(xué)生中展開(kāi)一些調(diào)查,。詢(xún)問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么體育比賽,以及什么性質(zhì)的班會(huì),。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn),,我和幾位學(xué)生組織了第二課堂活動(dòng)和班會(huì)活動(dòng)。第二課堂活動(dòng)主要是籃球和羽毛球比賽,,同學(xué)們非常樂(lè)意地參加,,玩得很開(kāi)心,。在鍛煉了身體的同時(shí),也給平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活增添了幾分空閑,,同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。同時(shí)我還開(kāi)展了一次主題班會(huì):“我pk學(xué)習(xí)目標(biāo)”。這個(gè)主題主要是針對(duì)期中考試后,,個(gè)別學(xué)生所出現(xiàn)的一種失落心理,。這次主題班會(huì)大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,而且起到教育的目的,。讓學(xué)生明白目標(biāo)的重要性,,“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”的道理,只有訂立目標(biāo),,然后一步一步去實(shí)現(xiàn),,才能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值。所以我們要用正確的態(tài)度去尋找學(xué)習(xí)目標(biāo),,這樣才能走向成功,。那次班會(huì)下來(lái),同學(xué)們普遍都給自己訂立了一個(gè)目標(biāo),,而且也增強(qiáng)了自己通過(guò)努力奮斗實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信心,。
經(jīng)過(guò)了二兩的班主任實(shí)習(xí)工作,我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要,、艱巨,、深?yuàn)W,它不僅僅是一項(xiàng)工作,,更是一門(mén)藝術(shù),。要把這項(xiàng)工作搞好還需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的磨練和考驗(yàn)。在以后工作中,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日成為一名正式班主任而奮斗。
(二)在他們中間,,我才深刻的體會(huì)到大學(xué)老師常常提醒我們的一句話(huà):"教師,,就是為學(xué)生服務(wù)的。在學(xué)生眼里找自己的問(wèn)題,,才能獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。"班主任老師平時(shí)很?chē)?yán)肅,言語(yǔ)很少,??墒菍?duì)管理班級(jí)很有一套。我們1班的管理就象是一部全自動(dòng)的機(jī)器,,絕大部分靠同學(xué)自己和班委管理,,自覺(jué),、自發(fā)的進(jìn)行。象我這樣的年輕老師最頭疼的就是班級(jí)的管理,。通過(guò)每周班會(huì)課的學(xué)習(xí),,確實(shí)體會(huì)到了班任老師的方法。我想,,那就是:恰到好處和用心。該獎(jiǎng)的獎(jiǎng),,該罰的罰,。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。
以后的路還有很長(zhǎng),,但是我已經(jīng)知道了該怎么樣教學(xué)生了,。在以后工作后,如果我可以做一名教師的話(huà),,那么這次實(shí)習(xí)就極有意義了,。可是前面的路誰(shuí)也不清楚,,我也不知道自己的路在何方,,我也只有不斷的努力,直到自己能夠成功的那天起,,我才會(huì)憶苦思甜,,找到成功的方向!
參加頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)將近兩個(gè)月了,在這段時(shí)間里,,我遇到了一些問(wèn)題,,也取得了一收獲。
從上第一節(jié)課開(kāi)始,,我就發(fā)現(xiàn)課堂記律是一個(gè)大問(wèn)題,。無(wú)論在正常教學(xué)課上,還是自習(xí)課上,,我都沒(méi)有把這個(gè)問(wèn)題徹底解決,。對(duì)待后進(jìn)生的問(wèn)題也讓我傷腦筋。相當(dāng)一部分人都不求上進(jìn),,有厭學(xué)情緒,。另外,有些學(xué)生性格比較孤僻,,與他們溝通也存在問(wèn)題,。
對(duì)于課堂紀(jì)律,我一直要求很?chē)?yán)格,。我以嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待課上紀(jì)律性比較差的學(xué)生,,課下則以溫和的態(tài)度對(duì)待他們,。課上的嚴(yán)格要求和課下的耐心指導(dǎo),力求使紀(jì)律性差的學(xué)生在課堂上能自覺(jué)遵守紀(jì)律,。有些學(xué)生總是在課堂上和我耍貧嘴,,嬉皮笑臉。對(duì)于這樣的學(xué)生,,我以嚴(yán)肅的態(tài)度批評(píng)他們,,讓他們?cè)谡n堂上保持嚴(yán)肅的態(tài)度。有些學(xué)生在課堂上,,尤其是在自習(xí)課上睡覺(jué)容易感冒,。告訴他們,這樣既讓他們改正這一錯(cuò)誤的行為,,又讓他們意識(shí)到我對(duì)他們的關(guān)心,。還有的同學(xué),同桌和前后桌之間經(jīng)常說(shuō)話(huà),。我先用嚴(yán)肅的目光警示他們,,如果他們不立即改正,我就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們,。我向其他老師請(qǐng)教,,他們也要求或建議以嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生們。
對(duì)待那些后進(jìn)生,,我一直采用溫和的態(tài)度為主的方式對(duì)待他們,。我意識(shí)到嚴(yán)厲的態(tài)度只會(huì)增強(qiáng)他們與我的對(duì)立情緒。一旦過(guò)于嚴(yán)厲,,可能會(huì)使他們更加自暴自棄,。有些學(xué)生,不僅不學(xué)習(xí),,還在課堂上說(shuō)話(huà)或睡覺(jué),。我找到他們,以溫和的態(tài)度和他們交流,,讓他們感到我對(duì)他們的期望,。
有些學(xué)生,性格比較孤僻,表現(xiàn)出以自我為中心,,或不愿與他人交流,,或敏感。對(duì)于這些學(xué)生,,我沒(méi)有急于解決他們的問(wèn)題,。俗話(huà)說(shuō)“江山易改,本性難移”,。通過(guò)耐心地溝通,,首先讓他們感受到我對(duì)他們的關(guān)心,,然后再讓他們逐漸認(rèn)識(shí)到自身的種.種問(wèn)題,進(jìn)一步樹(shù)立改正錯(cuò)誤的決心,。
古人講每天要三省其身,,我也經(jīng)常反省自己處理問(wèn)題的方式。在我教授一班課時(shí),,感到大多數(shù)學(xué)生只是有些調(diào)皮,,或太過(guò)于活潑。如果在課下,,他們的言行會(huì)讓我感到很可愛(ài),。課上,有時(shí)他們的積極活躍會(huì)影響課堂紀(jì)律,。然而,我堅(jiān)信,,如果方法得當(dāng),,充分使他們發(fā)揮對(duì)待學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)的態(tài)度,這肯定會(huì)促進(jìn)他們成績(jī)的提高,。相比之下,,我班的學(xué)生也相當(dāng)活躍,課上也能表現(xiàn)出他們活潑的一面,,但他們極少主動(dòng)回答老師的提問(wèn),。兩相比較,我認(rèn)為,,應(yīng)當(dāng)使六班的學(xué)生向五班的學(xué)生看齊,。通過(guò)養(yǎng)成課上積極回答問(wèn)題的良好習(xí)慣,把活潑好動(dòng)和調(diào)皮活躍的舉動(dòng)運(yùn)用到思考問(wèn)題上,。
以后的路還有很長(zhǎng),,但是我已經(jīng)知道了該怎么樣與學(xué)生相處了。實(shí)習(xí)以來(lái),,我遇到的問(wèn)題很多,,我也進(jìn)行了反思。我將進(jìn)一步努力,,多反思,,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們請(qǐng)教,,力求做到更好。我堅(jiān)信我也只有不斷的努力,找到成功的方向!
(三)在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,,我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),,確實(shí)讓我受益不少,。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等,。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,,但是我也沒(méi)有完全照搬,,第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌?。第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,,應(yīng)當(dāng)加以利用,。
所以,在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,,而且還收到了較好的效果,。比如說(shuō)我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候,她告訴我她讀初中時(shí)成績(jī)很好,,幾乎每次考試都是班上的第一名,,數(shù)學(xué)成績(jī)猶為突出,,用她自己的話(huà)說(shuō)就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂(lè)趣”,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,,不僅整體成績(jī)直線(xiàn)下降,,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問(wèn)及其中的原因時(shí),,她告訴我,,由于中考的失誤,進(jìn)入高中以后她就失去了信心,,再加上高中的課程本身就比初中的要難,,使她的成績(jī)更加后退了,以至于現(xiàn)在對(duì)讀書(shū)失去了信心,,想一心從事自己的愛(ài)好去學(xué)聲樂(lè)算了,。而這些她都沒(méi)有和原班主任說(shuō)過(guò),原因是班主任“太兇了”,。
我聽(tīng)了之后并沒(méi)有直接反對(duì)她的觀點(diǎn),,而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,,使她明白了學(xué)習(xí)和愛(ài)好之間誰(shuí)輕誰(shuí)重,,并引導(dǎo)她自覺(jué)得把心思放到了學(xué)習(xí)上來(lái)。
可喜的是,,現(xiàn)在她的成績(jī)已經(jīng)有所提高了,,更為重要的是她又重新找回了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心。
類(lèi)似與這樣的問(wèn)題我是經(jīng)常遇到的,,而我也盡量站在他們的立場(chǎng)上去思考這些問(wèn)題并最終解決這些問(wèn)題,所以我和同學(xué)們之間建立起了較好的感情,,這是一種建立在互相信任互相幫助的基礎(chǔ)上的感情,。而絕對(duì)不能有自己只是一個(gè)實(shí)習(xí)老師,反正干不了多久就要走的這種想法,。別看這幫學(xué)生人小,,其實(shí)他們心里什么都明白!
在進(jìn)行實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多育人之道和做人之道,,也懂得了人與人之間——無(wú)論你們之間是一種什么樣的關(guān)系——都要互相尊重,,才能建立起真正的、恒久的友誼,。
學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系篇九
畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),,已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,那么。
怎么制定呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃的資料,,希望大家喜歡,。
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義,。
經(jīng)過(guò)近三年的學(xué)習(xí),,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí),已初步掌握本專(zhuān)業(yè)的各類(lèi)專(zhuān)門(mén)技能,,為了檢查同學(xué)們?cè)谛F陂g所學(xué)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,,計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃要求,,特安排為期11周的畢業(yè)實(shí)習(xí)和為期5周畢業(yè)設(shè)計(jì),。畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,,獨(dú)立從事計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)計(jì)相關(guān)工作的初步嘗試,,其基本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí),、基本技能應(yīng)對(duì)和處理問(wèn)題的能力,。是學(xué)生對(duì)三年所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運(yùn)用,、總結(jié)和深化的過(guò)程,。通過(guò)考察、立題,、收集素材,、設(shè)計(jì)方案、技術(shù)制作等過(guò)程,,檢查學(xué)生的思維能力,、創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力和掌握技術(shù)的深度,。通過(guò)實(shí)習(xí)工作,、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,來(lái)考核教學(xué)質(zhì)量,,對(duì)深化教學(xué)改革,,提高人才培養(yǎng)工作水平具有重要的意義。為進(jìn)一步畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量,,特制訂本計(jì)劃,,以規(guī)范這項(xiàng)重要工作。
1,、實(shí)習(xí)方式,。
計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的既有理論基礎(chǔ),又具有熟練操作技能的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才,。
聯(lián)系商業(yè)廣告,、裝飾裝潢、新聞傳播,、多媒體和網(wǎng)絡(luò)軟件開(kāi)發(fā)和管理,、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、印刷出版,、教育技術(shù)等與多媒體技術(shù)相關(guān)的工作,。
依據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)管理要求,學(xué)生本人可以自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位并開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),。也可以有學(xué)校安排實(shí)習(xí)崗位,。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間安排,。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,,實(shí)習(xí)時(shí)間為:從20xx年2月27日(周一)至5月11日(周五),共計(jì)11周,,進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),。隨后開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。(注:此時(shí)間可能會(huì)根據(jù)學(xué)校的畢業(yè)安排有所變動(dòng),,以通知為準(zhǔn),。)。
3,、畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要要求,。
培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)努力,,勤于探索,、創(chuàng)新的工作態(tài)度;將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,,綜合運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐,初步培養(yǎng)獨(dú)立從事專(zhuān)業(yè)崗位所需的工作能力;了解企業(yè)管理的基本原則,、方法和規(guī)律,,接受實(shí)習(xí)單位交給的任務(wù)并服從實(shí)習(xí)單位的管理。
4,、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng):
1)務(wù)必注意安全,,包括人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全等,不參與傳銷(xiāo)活動(dòng),,不從事非法和違反道德的活動(dòng),。注意人際交往學(xué)習(xí),注重專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)和提升,。
2)至少每星期與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,。第一周請(qǐng)及時(shí)和指導(dǎo)教師聯(lián)系匯報(bào)實(shí)習(xí)單位和聯(lián)系方式,便于匯總后進(jìn)行實(shí)習(xí)考察,。聯(lián)系方式變動(dòng)后請(qǐng)及時(shí)告知指導(dǎo)教師,。
3)分組要求及老師的聯(lián)系方式,見(jiàn)附表安排,。實(shí)習(xí)完成后,,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)實(shí)習(xí)材料,電子版發(fā)布在班級(jí)qq共享中,,格式見(jiàn)范例,。
4)5月13號(hào)應(yīng)返回學(xué)校,開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,。如果實(shí)習(xí)單位確實(shí)需要,,而實(shí)習(xí)單位又能提供畢業(yè)設(shè)計(jì)的環(huán)境,可以在實(shí)習(xí)單位開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,,但須取得班主任,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師的同意,。在5月13號(hào),,統(tǒng)計(jì)返校學(xué)生名單,便于安排畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)境,。(注:此返校時(shí)間可能會(huì)根據(jù)畢業(yè)安排有所變動(dòng),,以通知為準(zhǔn)。),。
一,、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,深入貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部,、財(cái)政部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》文件精神,緊緊圍繞學(xué)校xx年工作目標(biāo),,以“服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”為出發(fā)點(diǎn),,進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)管理機(jī)制,,積極探索學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中角色變化的規(guī)律,,創(chuàng)新工作思路,主動(dòng)適應(yīng)學(xué)生變化和企業(yè)對(duì)人才需求的要求,,努力提高實(shí)習(xí)穩(wěn)定性,,切實(shí)提升實(shí)習(xí)管理水平,促進(jìn)學(xué)生成人,、成才,,提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。
二,、工作思路,。
以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以隊(duì)伍建設(shè)為突破,,以提高認(rèn)識(shí)為主線(xiàn),,以目標(biāo)推進(jìn)為抓手,以評(píng)價(jià)考核為手段,,促進(jìn)學(xué)校實(shí)習(xí)管理水平上高度,。
三、主要工作措施,。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,規(guī)范管理。
1,、學(xué)校成立xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)辦公室,名單如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):馮大江,。
副組長(zhǎng):姜楚鳴丁金水諸篤運(yùn),。
成員:孔小龍陳新華吳曉紅張志清夏一鳴呂運(yùn)來(lái)陳小平。
辦公室主任:孔小龍,。
成員:汪秀萍邢紅光張銘船,。
2、xx級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)采用實(shí)習(xí)就業(yè)申請(qǐng)制,,對(duì)于由學(xué)校安排實(shí)習(xí)單位的學(xué)生必須服從學(xué)校的統(tǒng)一安排,,善始善終地完成頂崗實(shí)習(xí),xx級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年7月1日至20xx年6月30日,。
3,、學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》,教育部,、財(cái)政部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,以班為單位實(shí)施管理。
4,、學(xué)生在外出實(shí)習(xí)前,,分部召開(kāi)學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議,所有學(xué)生都必需和學(xué)校簽訂,。
協(xié)議書(shū),。
5、實(shí)行聯(lián)絡(luò)人聯(lián)絡(luò)制,、例會(huì)制和信息通報(bào)制,,確保學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),。學(xué)校按專(zhuān)業(yè)確定一名聯(lián)絡(luò)人,,聯(lián)絡(luò)人和實(shí)習(xí)班主任要合作配合,加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位的溝通聯(lián)系,,定期赴實(shí)習(xí)單位了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,,并將情況及時(shí)反饋給專(zhuān)業(yè)部和實(shí)訓(xùn)處,重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)分管校長(zhǎng),。學(xué)校每?jī)芍苷匍_(kāi)一次實(shí)習(xí)管理工作例會(huì),,通報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況,專(zhuān)題研討有關(guān)工作,。
附:各專(zhuān)業(yè)聯(lián)絡(luò)人名單,。
汪秀萍:旅游管理、計(jì)算機(jī),、財(cái)經(jīng),。
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學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系篇十
1,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不隨便說(shuō)話(huà),,進(jìn)取思考,,踴躍發(fā)言。
2,、更快,,更高,更強(qiáng),。
3,、刻苦勤奮,嚴(yán)格自律,。
4,、按時(shí)獨(dú)立做作業(yè),訂正錯(cuò)誤及時(shí)交,。
5,、個(gè)人衛(wèi)生要講究,,環(huán)境整潔要記牢。
6,、認(rèn)真讀書(shū),,踏實(shí)做人。
7,、德智體美勞,,全面發(fā)展。
8,、遵規(guī)守紀(jì),,注意安全。
9,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫忙。
10,、奮力拼搏,,超越自我。
11,、自信,,自律,自尊,,自強(qiáng),。
12、禮貌待人,,堅(jiān)持講普通話(huà),,不講粗話(huà)。
13,、愛(ài)學(xué)校,,做禮貌小學(xué)生。
14,、勤學(xué)向上,,樂(lè)于進(jìn)取。
學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系篇十一
以前只是在書(shū)本,、報(bào)紙和新聞等報(bào)道中聽(tīng)說(shuō)過(guò)村鎮(zhèn)銀行,,只知道它是政府大力發(fā)展農(nóng)村金融的產(chǎn)物,并不清楚它與其他的銀行有什么區(qū)別,,也不知道它在這個(gè)金融機(jī)構(gòu)處處可見(jiàn)的世界之中有什么競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)……可以說(shuō)自己不知道的太多太多了,。
但后來(lái)作為村鎮(zhèn)銀行的一名未來(lái)員工,我了解到:村鎮(zhèn)銀行是為當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)或企業(yè)提供服務(wù)的銀行機(jī)構(gòu),區(qū)別于銀行的分支機(jī)構(gòu),,村鎮(zhèn)銀行屬一級(jí)法人機(jī)構(gòu),。
對(duì)于作為村鎮(zhèn)銀行的一名員工,我對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和認(rèn)識(shí)從兩大層面來(lái)講:
(一)整體大局上,。
首先,,要清楚的了解我行成立的背景、意義和發(fā)展目標(biāo),,清楚我行的市場(chǎng)定位,明白我行的主要目標(biāo)客戶(hù)群,。只有明白了大方針,,才能準(zhǔn)確找到自己的工作重點(diǎn),清楚自己的工作方向,,這樣才能有的放矢,,達(dá)到事半功倍的效果,使自身發(fā)展與全行發(fā)展相契合,。因?yàn)橹挥性谡w上了解自己工作崗位所處的大環(huán)境,,才能幫助自己迅速找到自己的位置,更快的適應(yīng)工作,,提高工作效率,。如果自己根本不清楚自己的工作大環(huán)境,不知道單位給予我們的期望,,只是一味的做自己認(rèn)為對(duì)的事情,,那么自己做的也許一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有甚至有時(shí)候還會(huì)有反作用。
其次,,在開(kāi)始工作之前以及在工作中,,要先對(duì)我行的整個(gè)機(jī)構(gòu)設(shè)置以及部門(mén)職責(zé)等有一定的了解,因?yàn)楦鱾€(gè)部門(mén)之間的工作是相互聯(lián)系的,,是一個(gè)整體,。你的工作不是獨(dú)立的,它與其他部門(mén),、同事的工作是相互影響,、相互作用的。比如說(shuō)在做柜臺(tái)工作時(shí),,出了要清楚自己的工作性質(zhì)以外,,也要了解一下會(huì)計(jì)工作,這樣才能明白操作流程為什么要這樣走,,有助于提高業(yè)務(wù)技能,,同時(shí)迅速接受自己不熟悉的業(yè)務(wù),也清楚了票據(jù)、重要憑證等哪些地方是不允許有錯(cuò)誤的等等,。還有,,當(dāng)你在工作中遇到問(wèn)題或者有疑惑的時(shí)候,就知道應(yīng)該向誰(shuí)尋求幫助能夠達(dá)到自己想要的結(jié)果,,增加了有效溝通的機(jī)率,。
再者,,要不斷加強(qiáng)理論政治學(xué)習(xí),,充實(shí)自己的頭腦,,使思想更進(jìn)一步的成熟進(jìn)步,,這并不是做表面功夫說(shuō)場(chǎng)面話(huà),。因?yàn)槔碚撌菍?shí)踐的基石,,思想是行動(dòng)的指引,。每個(gè)人的思想是在不斷變化,,而且受外在因素影響的,,它有一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,。你的思想會(huì)決定你的行動(dòng),你的價(jià)值觀,、人生觀會(huì)左右你對(duì)待人和事的態(tài)度,,同樣會(huì)改變你思考問(wèn)題的高度、層面以及角度,。
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學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系篇十二
上學(xué)期一年總是很迷茫,什么都想做,。想玩好社團(tuán),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將來(lái)本科畢業(yè)直接去工作。同時(shí)家長(zhǎng)又千叮萬(wàn)囑,,說(shuō)通信專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)很難找到一個(gè)好的工作,。畢竟高中三年與世隔絕,缺少對(duì)現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的宏觀了解,,聽(tīng)家長(zhǎng)的應(yīng)該是一個(gè)正確的選擇,。但是選擇通信專(zhuān)業(yè)已經(jīng)不是我的最初計(jì)劃,一定要讀研究生,,最好是報(bào)送研究生又帶給我巨大的壓力,。就這樣,在父母的叮囑下抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),,有不甘心的參加了五個(gè)社團(tuán),,想要向父母證明我的能力。無(wú)奈最后向“搞好學(xué)習(xí)”傾斜了,,畢竟年輕,,不是我不敢冒本科畢業(yè)就出去打拼的風(fēng)險(xiǎn),,而是覺(jué)得多花兩年時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū)怎么說(shuō)也不會(huì)吃虧,,綜合風(fēng)險(xiǎn)還是讀研靠譜,。
上學(xué)期我是想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的,我想學(xué)建筑,,從小學(xué)習(xí)美術(shù),,繪畫(huà)上有一定的天賦,記得小時(shí)候一度夢(mèng)想過(guò)當(dāng)畫(huà)家,??梢哉f(shuō)我很現(xiàn)實(shí)吧,規(guī)劃人生總是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),,對(duì)待理想也是如此,,學(xué)畫(huà)畫(huà)的人太多,中國(guó)的藝術(shù)教育又缺乏創(chuàng)意,,很難培養(yǎng)出大家。當(dāng)畫(huà)家要混好是要出名的,,太難,,更何況不少偉大的畫(huà)家還是在他死后世人才發(fā)現(xiàn)他的價(jià)值。我不知道我這種對(duì)待理想的態(tài)度是否正確,,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)固定的,,確切的目的??偸请S著個(gè)人和環(huán)境的變化改變著自己的理想,,固然避免了一些風(fēng)險(xiǎn),但是自己就覺(jué)得這樣的人生太沒(méi)有追求了,,總是在向現(xiàn)實(shí)低頭,。我想這樣的不止我一個(gè)吧,或許是時(shí)代的悲哀,。
其實(shí)每一種人生的狀態(tài),,就像《肖申克的救贖》中的那一座監(jiān)獄,大部分的都我們是那一個(gè)老圖書(shū)管理員,,處的時(shí)間長(zhǎng)了,,即便是監(jiān)獄,也再難分開(kāi)了,。很少有向男主一樣永遠(yuǎn)掌握最初的理想的人,,我想我或許是那個(gè)男主的朋友,學(xué)會(huì)適應(yīng),,有新的目標(biāo),。
學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系篇十三
1.在課堂設(shè)計(jì)與組織方面,首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,,在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問(wèn)題積極與老師探討,,每次課堂教學(xué)后,認(rèn)真反思,,爭(zhēng)取更多的進(jìn)步,。
2.學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué),,每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集,。
3.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,,提高自身的觀察,、記錄能力。
4.認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,,積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。
5.不斷豐富以家長(zhǎng)的溝通、交流的經(jīng)驗(yàn),,有效的開(kāi)展教育教學(xué)工作,。
將實(shí)習(xí)規(guī)劃好,讓你在實(shí)習(xí)階段做事,、學(xué)習(xí),,都事半功倍。而我也有實(shí)習(xí)計(jì)劃;,。
1,、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,,熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,,使學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。
2,、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化,、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),,檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度,、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。
3,、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地,、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二,、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容,,學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,,從而使已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行,內(nèi)容包括商品銷(xiāo)售,、市場(chǎng)調(diào)查研究,、生產(chǎn)與供應(yīng)、開(kāi)拓市場(chǎng)等,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容:
1,、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),,尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況,。
來(lái)自 m.sevw.cn
2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程,。
3,、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng),。包括:商品銷(xiāo)售,、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng),、開(kāi)拓市場(chǎng)等,。
4、在,。
實(shí)習(xí)報(bào)告。
中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,,并提出合理化改進(jìn)意見(jiàn)。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),,進(jìn)一步掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論與技能,,在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識(shí),。作為一個(gè)實(shí)踐型專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,,更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并培養(yǎng)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,,為撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ),。本次實(shí)習(xí),,學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域,,深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐,,將所掌握的旅游管理專(zhuān)業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中,,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動(dòng)手能力,,為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ),。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門(mén)的一般概況,,所在單位的性質(zhì),、職能,經(jīng)營(yíng),、管理水平,,特點(diǎn)與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,,運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行原因分析,,提出相應(yīng)的辦法與策略等。
共
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頁(yè),,當(dāng)前第,。
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學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系篇十四
即將畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí),已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,。而你有實(shí)習(xí)計(jì)劃嗎?將實(shí)習(xí)規(guī)劃好,,讓你在實(shí)習(xí)階段做事,、學(xué)習(xí),,都事半功倍。而我也有實(shí)習(xí)計(jì)劃:
一,、實(shí)習(xí)目的和意義,,前去實(shí)習(xí),,當(dāng)然要知道自己去實(shí)習(xí)的目的和意義了,我將去*有限公司實(shí)習(xí),,崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),,通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本理論,基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的差距,,為以后學(xué)生很快走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì),,成為優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)管理人才打下基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),,達(dá)到如下目的:
1,、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,,使學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí),。
2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化,、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度,、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力,。
3、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地,、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二,、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容,,學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,,從而使已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行,內(nèi)容包括商品銷(xiāo)售,、市場(chǎng)調(diào)查研究,、生產(chǎn)與供應(yīng)、開(kāi)拓市場(chǎng)等,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容:
1,、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),,尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況,。
來(lái)自 m.sevw.cn
2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程。
3,、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng),。包括:商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調(diào)查研究,、生產(chǎn)與供應(yīng),、開(kāi)拓市場(chǎng)等。
4,、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,,并提出合理化改進(jìn)意見(jiàn)。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),,進(jìn)一步掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論與技能,,在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識(shí)。作為一個(gè)實(shí)踐型專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,,更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,,為撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ),。本次實(shí)習(xí),學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域,,深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐,,將所掌握的旅游管理專(zhuān)業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平,,并初步培養(yǎng)動(dòng)手能力,,為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū),、所在行業(yè)部門(mén)的一般概況,,所在單位的性質(zhì)、職能,,經(jīng)營(yíng),、管理水平,特點(diǎn)與創(chuàng)新,,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,,運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等,。
學(xué)生個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系篇十五
暑假過(guò)半,,一條嶄新的學(xué)習(xí)道路將為我們敞開(kāi)著!我們也將迎來(lái)嶄新的學(xué)期——五年級(jí),,在新的學(xué)期里,,我一定會(huì)把以前的壞毛病改掉,做一個(gè)文明有禮,、懂得孝敬父母的乖小孩,。
在新的學(xué)期來(lái)臨之際,,我一定要做好充分的預(yù)習(xí)工作,在學(xué)習(xí)時(shí),,可以更加輕松,,爭(zhēng)取在班里成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。