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植樹節(jié)校長講話稿篇一

下午好!今天是3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”,。我們?nèi)w師生共聚一堂,，舉辦了這次以“我是護(hù)綠使者”為主題的花草認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨,。除了這種精神的寄托外,，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,，才會(huì)有高樓,、房屋和鐵路。

樹,，不僅能防風(fēng)固沙,，保持水土，還能美化環(huán)境,，是城市的忠誠衛(wèi)士,，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今,，植樹造林已成為民族風(fēng)尚,，綠化家園已成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,，校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒,。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù),、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個(gè)零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

同學(xué)們，我們作為城市中的一員,，在植樹節(jié)也要積極行動(dòng)起來,，雖然我們現(xiàn)在還不能去社會(huì)上植樹,，但我們可以從愛護(hù)花草開始,。在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,，給操場上的小樹培一培土,，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,，要愛護(hù)我們校園中的一草一木,，愛護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木,。其實(shí),，我已經(jīng)看到了你們的努力，在這次活動(dòng)中,，許多同學(xué)拿出了自己的零花錢,，展現(xiàn)了自己對綠色的熱愛，為班級綠化做出了貢獻(xiàn),。我為你們感到驕傲!輔導(dǎo)員為我們精心挑選了易活,、耐冷、好養(yǎng),、能凈化空氣的花草,，像吊蘭,、鴻運(yùn)當(dāng)頭,、玉樹、綠蘿等,，希望它們能長久地陪伴我們,，幫助我們在清新優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

這些花草認(rèn)養(yǎng)后，它們將成為你們班集體的一員,，有了全班同學(xué)的照顧,，我相信它們一定會(huì)生機(jī)勃勃。我們來比一比,，哪個(gè)班級花草養(yǎng)的最好,，養(yǎng)的時(shí)間最長。

同學(xué)們,，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),，讓我們牢記，多走幾步,，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起,，從你做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。從小保護(hù)花草，長大植樹造林,，讓我們的校園更加美麗,，讓我們的城市更加美麗!讓我們的祖國充滿綠色!謝謝大家!

植樹節(jié)校長講話稿篇二

教職工同志們、同學(xué)們：

早上好!

初春是植樹的最好季節(jié),，上周三就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié),，根據(jù)報(bào)道今年xx市要栽種700萬棵樹。石巖鎮(zhèn)政府沒有給我校安排大型的植樹活動(dòng),，原因：一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,，二是：校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙,。那么植樹節(jié)里,，我們該做些什么呢?

那就是愛樹!愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校共栽有喬木700多棵,，灌木30000棵,，草地花地近30000平方米，多數(shù)在建校時(shí)栽種的,，八個(gè)春秋了,，它們與公學(xué)，與同學(xué)們一起成長,，如今枝葉婆娑,，染綠了整個(gè)校園，給我們營造了一個(gè)優(yōu)美,、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們的校園就那么大，能種的樹木花草數(shù)量已到了最大值,，傷一枝就損一棵甚至死一棵,，這樣下去校園的花草樹木就會(huì)減少，綠色環(huán)境會(huì)受到破壞,。校園里一草一木,，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易,，我們應(yīng)好好的珍惜,。

愛樹就是愛惜生命。要知道,，地球上有了綠色植物之后,，才孕育出動(dòng)物生命,，從人類的祖先古猿的誕生,，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,，在森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的,。林中的霧靄,，鳥鳴蟲吟，野草芳花,，飛禽走獸,，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里,，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥",、"兒童高血壓",、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,，而大人,，高血壓、冠心病,、糖尿病,、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,，癌癥等發(fā)病率逐年上升,，這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛護(hù)綠色環(huán)境,，營造綠色環(huán)境,，也就愛惜了健康，愛惜了生命,，回歸了大自然,，找回人類失去的寶貴天性。

愛樹還是一種傳統(tǒng),，愛樹的核心就是"種",，哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族,，不年年種樹?在我國,，哪一個(gè)地區(qū)，哪一個(gè)城市,，哪一個(gè)鄉(xiāng)村,，沒有每年的綠色計(jì)劃?從國家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,，在法國巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹",，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹",，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹,。這樣,，人人栽，年年栽,，代代栽,，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī),，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林,，也將染綠一個(gè)國家,，一個(gè)民族，染綠它的歷史,，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣,。

愛樹還是一種美德，一種情操,，一種文化,。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境,。因此,，自覺、熱情的創(chuàng)造,、愛護(hù)綠色環(huán)境,，來源于他對生命意義認(rèn)識的升華，源于他公心,， 源于他對社會(huì),，對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,，對社會(huì),，對人莫不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛樹木花草嗎?"愛"是動(dòng)詞,，是要付出勞動(dòng)的,。同學(xué)們,，當(dāng)你們沿著公學(xué)圍墻走一周，你會(huì)看到齊墻高的垂葉榕沿著圍墻把公學(xué)包圍,，成了一道綠色屏障,，當(dāng)你走進(jìn)公學(xué)大門，兩棵百年古榕飽經(jīng)風(fēng)霜的樹桿,，會(huì)讓我們肅然起敬和遐想。還有高中部的榕園,，求知路的高山榕道,，都形成了公學(xué)文化的一個(gè)重要內(nèi)涵。

愛樹木,，愛花草,，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,，這種綠色的教育,，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一位人的人性更美!

植樹節(jié)校長講話稿篇三

老師們,、同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是：凈土的呼喚,。

3月12日是植樹節(jié)，春雪消融,，春光明媚,，的確又到了一個(gè)植樹的大好時(shí)節(jié)。作為每一位學(xué)生,，我想并不是真的要我們?nèi)シN上幾棵樹,，我想我們應(yīng)該有的是一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識。多年來,，環(huán)保一直是不變的話題,，可是聽過太多的"保護(hù)環(huán)境不是愛護(hù)我們自己"此類號召，人們似乎開始麻木了,。面對日益嚴(yán)重的環(huán)境污染視而不見了,，大家都已經(jīng)忘了環(huán)境的重要性。

那么,，同學(xué)們,，讓我們閉上眼睛一同想象;

如果，每個(gè)清晨,，我們能聽見鳥鳴婉轉(zhuǎn);

如果,，每個(gè)夜晚，我們能看到繁星滿天;

如果,，校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;

如果……有如此多的如果,，如果我們可以置身在這么多的如果當(dāng)中,，我們的感受又會(huì)如何呢?一身的疲倦不見了，活力又會(huì)注滿身體,。滿腹的煩惱拋開了,，快樂輕松回到心中……只有在如此干凈舒適的環(huán)境中，我們才可以提高效率,，更好的學(xué)習(xí),。試問在一片狼藉與烏煙瘴氣中，如何有積極的心態(tài)和愉悅的心情去學(xué)習(xí)?倘若拋開這一切不說,，只問在如此環(huán)境中我們要如何保證自己的身心健康恐怕都是問題,。

現(xiàn)在，大家可以明白環(huán)保的重要,，看看我們周圍的世界：紙屑果皮"迎風(fēng)起舞",，灰塵在陽光下張牙舞爪，河流在腐爛渾濁中呻吟………

可是還好,，真的還好,，因?yàn)槲覀兪冀K擁有著這一方凈土--我們美麗的校園，在這個(gè)神圣的地方,，春桃之夭夭,，柳絮拂面，夏芙蕖映日,，蟲唱蟬鳴,，秋丹桂飄香，落葉紛飛,，冬松柏凌霜,，臘梅傲雪，相信大家一定和我一樣很慶幸能在這樣的"凈土"中成長,，可是近來,，我發(fā)現(xiàn)：會(huì)有垃圾從同學(xué)手中滑落，成為小徑上醒目的感嘆號;會(huì)有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中"翩翩起舞";會(huì)有草坪上一條小徑赫然告訴著我們"走的人多了,，便成了路";甚至?xí)趲拈T板上出現(xiàn)觸目驚心的另類文化"廁所文化"!……

我們要惶恐地看著這一切發(fā)生,，再無動(dòng)于衷地重蹈覆轍嗎?眼看這唯一凈土如此被褻瀆嗎?

如要不要，就請你伸出手來愛護(hù)這片凈土吧!曾經(jīng)有人說："地球是全人類的家!"那么校園是我們?nèi)繉W(xué)生的家,，讓我們動(dòng)手讓家的明天更美麗!

昨天,，我們呼喚著凈土!

今天，你聽,，凈土呼喚著我們!