演講稿是指在公眾場(chǎng)合中以口頭形式表達(dá)自己觀點(diǎn)、陳述事實(shí),、發(fā)表意見(jiàn)和提出建議的一種文體,，它可以有效地傳遞信息和引起聽(tīng)眾的共鳴，激發(fā)他們的思考和行動(dòng),。演講可以是正式的,、莊重的,，也可以是活躍的、幽默的,，它具有一定的藝術(shù)性和技巧性,，可以展現(xiàn)演講者的魅力和才華。在演講稿的準(zhǔn)備過(guò)程中,，還應(yīng)該熟悉演講場(chǎng)地和設(shè)備,，以避免出現(xiàn)技術(shù)故障或不必要的干擾。想要寫(xiě)好一篇演講稿,，我們可以學(xué)習(xí)一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧,，下面是一些范文供你學(xué)習(xí)。

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇一

回想整個(gè)學(xué)生時(shí)代,，感覺(jué)高三對(duì)我的意義是空前強(qiáng)大并充滿(mǎn)神奇色彩的,。

人生難免有低谷，再出色的人,，也總有不愿讓人提及的辛酸史,，經(jīng)歷越多，收獲越多,。

久而久之,。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人，不論是工作還是學(xué)習(xí)與生活,，憑借的,，就是自己的意志與信念。

有信念的人是幸福的,。可是我所說(shuō)的信念是堅(jiān)定而穩(wěn)固的,，不是泛泛而談,，不是搞浮夸風(fēng)。它是讓你日思夜想的。

如果信念足夠強(qiáng)大,，足夠真實(shí),，那么它所能夠創(chuàng)造的，所支持的,，一定是意想不到的,。

也許我從沒(méi)擔(dān)心過(guò)什么憂(yōu)愁過(guò)什么。

正如我的兄長(zhǎng)所言,。

我不懂我的責(zé)任所在,。安逸溫暖的生活讓我的惰性恣意生長(zhǎng)。進(jìn)而消磨了自己的意志,。

可是某天發(fā)現(xiàn),，清醒的發(fā)現(xiàn)，自己生活的目的,。

幼稚的說(shuō),，我所做的一切，從沒(méi)是為了自己什么,，而是為了她,。至少是現(xiàn)在我這么固執(zhí)而真切的肯定。

就是在那某一天我發(fā)現(xiàn),，我的活著,，不單單是我，我所承載的是她年少時(shí)代未完成的夢(mèng)想,。

我所享受的是,，是她未曾得到的關(guān)愛(ài)。因?yàn)樗龥](méi)有,，所以她想把她少年時(shí)羨慕渴望的都給我,。

進(jìn)而，我承載了,，她的夢(mèng)想,。

因?yàn)槲业纳撬o的，這就注定了,，我的一切必須為了她,。

所以縱使他們不通情達(dá)理，多么專(zhuān)政,，多么不顧我的感受,，多么侵犯我那卑微而無(wú)知的自由，多么過(guò)多干涉我的生活都是微不足道的,。

再退一步講,，如果你一生下來(lái),，你的'家人沒(méi)有照顧好你，那你會(huì)不會(huì)怪罪他們,，或者為你某日的失敗作為借口,。

如果是我我不會(huì)。

因?yàn)槲抑?，我的生命,，就是他們給的，我的眼睛,，我的嘴巴,，我的鼻子，都是他們給的,。

于是我看到了這個(gè)世界,，于是我可以呼吸。

這萬(wàn)物的根源,，生命,。

任何人在任何情況下都無(wú)任何權(quán)利與資格去傷害或頂撞他們。

是的,，你可以說(shuō),，我這是愚孝。但是我也會(huì)說(shuō),，你們很無(wú)知,。

請(qǐng)記住，百善孝為先,。

請(qǐng)記住,，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待,。

請(qǐng)記住,，身體發(fā)膚，受之父母,。

所以去熱愛(ài)吧,，不要輕易放棄生命。熱愛(ài)吧,。

人人都是喜歡出色的事物,。說(shuō)白了，老師也是這樣,。

同樣的犯錯(cuò),，較弱學(xué)生總比優(yōu)秀學(xué)生受的懲罰與批評(píng)嚴(yán)重些。

每個(gè)人都深知這個(gè)道理,，卻很少有人改變這種被動(dòng)局面,。志氣呢,？

如果你身感不公，那就強(qiáng)大吧,，那就優(yōu)秀吧。

也許老師對(duì)你的批評(píng)很?chē)?yán)厲或者在你看來(lái)是一種冤枉,。

你會(huì)抱怨嗎,，會(huì)排斥這位老師嗎？

我想我不會(huì)了,。因?yàn)槲抑肋@樣的事情只能說(shuō)明,，我做的不夠好不夠完善。

對(duì)他人造成了某種誤解,，進(jìn)而演變成對(duì)自己的傷害,。

因每個(gè)人理解的差異，角度的差異,，立場(chǎng)的差異,，注定萬(wàn)事沒(méi)有絕對(duì)之說(shuō)。沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),。

所以請(qǐng)你不要禁錮在自己小小理由的圈子里,。

走出來(lái)吧。站在一個(gè)更廣闊的視野,，去體驗(yàn)老師的高度,，去成長(zhǎng)，去成熟,。

遇事少些解釋?zhuān)眯袆?dòng)的證明,，勝過(guò)語(yǔ)言的反擊?；蛟S這種語(yǔ)言在別人看來(lái)已成為一種狡辯,。

平生，我們可以依賴(lài)與信任的人少之又少,。

可慶幸的是,，在這個(gè)冷漠孤單的星球上，我們可以遇見(jiàn)你們,。

親愛(ài)的媽爸,，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的朋友,。

這些用心單純,，目的純粹，靠近我們的,，可愛(ài)的人們,。

我好像沒(méi)有什么可講的,，我并不是我們班上最出色的，能站在這里演講也許就是因?yàn)槲沂且黄バ⌒〉暮隈R,。

聽(tīng)從老師的安排,，按時(shí)按質(zhì)按量獨(dú)立完成老師每一次留下的作業(yè)。

把學(xué)習(xí)放在最后講,，是因?yàn)槲沂冀K覺(jué)得教育貫徹的理念,，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

而,，德才是第一位,。

我們要做一個(gè)正直單純的人。在這個(gè)時(shí)段把自己豁出去,。瀟灑一點(diǎn),，man一點(diǎn)。

不要吝惜今天的實(shí)力與體力,。擔(dān)心明天不夠用,。

要相信，隨著你每一次的豁出去,，便會(huì)有更大的突破,，而突破之后便是無(wú)限的可能。

這便是人的潛力所在,。

要做一個(gè)聰慧的女生,。高挑。白凈,。自信,。氣質(zhì)。內(nèi)涵,。漂亮,。

要做一個(gè)穩(wěn)重的男生。運(yùn)動(dòng),。熱情,。紳士。優(yōu)雅,。保護(hù)自己要去保護(hù)的人,。

拋棄吧。那些臟話,。叛逆,。聒噪。輕浮,。

最后,，感謝出現(xiàn)在我生命中的每一個(gè)人,。給了我啟示。

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx,，現(xiàn)就讀于xxx高中,，我是泰豐小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。我在該校讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,，發(fā)明的“愛(ài)心（盲文）魔方”獲得了第18屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎(jiǎng)，第5屆中國(guó)科技館基金會(huì)新苗獎(jiǎng),，第3屆宋慶齡基金會(huì)發(fā)明銅獎(jiǎng),。今天，我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎(jiǎng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。成績(jī)的取得,，離不開(kāi)我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對(duì)我的培養(yǎng)和支持。在這里,，我表示深深的感謝,。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”,。中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生廣泛開(kāi)展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,，不僅可以開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué),、愛(ài)科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動(dòng)中,，我迷上了科技活動(dòng)，養(yǎng)成了勤動(dòng)手,、肯動(dòng)腦的好習(xí)慣,。更懂得了如何細(xì)心地觀察和捕捉靈感，不輕易讓靈感溜走的重要性,。記得在一次科技興趣活動(dòng)課上,，歐陽(yáng)老師教我們玩魔方的技巧，后來(lái)一次突然的停電,，激發(fā)了我的靈感：要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作,，體驗(yàn)快樂(lè),，那該多好啊,！于是我萌發(fā)了“愛(ài)心魔方”的創(chuàng)意,。歐陽(yáng)老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來(lái)。我永遠(yuǎn)忘不了在我制作“愛(ài)心魔方”時(shí),。歐陽(yáng)老師精心地幫我挑選材料,，耐心提出寶貴的建議。永遠(yuǎn)忘不了參賽前,，歐陽(yáng)老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖,、制作三維動(dòng)畫(huà)電子文稿、展板等等,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

創(chuàng)新永無(wú)止境,，實(shí)踐才出真知。當(dāng)我得知獲大獎(jiǎng)的時(shí)候,，我心里是說(shuō)不出的激動(dòng)和欣慰,，自己的努力終于有了成就，付出得到了肯定這是對(duì)我最大的鼓勵(lì),。雖然過(guò)程中充滿(mǎn)了挫折和艱辛,，但沒(méi)有崎嶇的山路，怎能登上頂峰,？沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)到彩虹呢？體驗(yàn)這樣的成功滋味,，是我人生中一個(gè)難忘的經(jīng)歷,！

同學(xué)們，我們正在經(jīng)歷生命中最美好的,。年華,，我們應(yīng)該在這美好的年華里，在老師的指導(dǎo)下,，用自己最富創(chuàng)意的思維,，綜合應(yīng)用自己豐富的知識(shí)，來(lái)實(shí)踐,、來(lái)創(chuàng)新,、來(lái)努力、來(lái)成就自己,、來(lái)創(chuàng)造輝煌,！我們應(yīng)該在美好的年華里，豐富自己的知識(shí)、磨練自己的意志,，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,，發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神，不斷體驗(yàn),、創(chuàng)新,、成長(zhǎng)，讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高,。

創(chuàng)新是個(gè)人能力的表現(xiàn),，是一個(gè)民族的靈魂。沒(méi)有創(chuàng)新,，國(guó)家就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái),，未來(lái)是屬于我們的,。潛江市委、市政府,，市教育局和學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境，讓我們攜起手來(lái),，熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)科技，努力創(chuàng)新,，再接再厲,，一如既往地走科技創(chuàng)新之路，為迎接更好的明天共同奮斗吧,！

謝謝大家,！

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

“擁有真,、善、美的心靈是一生中的幸福,，它使人生的每一天都燦爛,。”

心靈如海,。有人說(shuō)他喜歡波光粼粼,；有人說(shuō)他喜歡水天一色；有人說(shuō)他喜歡旭日出海,；有人說(shuō)他喜歡飛魚(yú)躍波,。心靈的選擇如此寬泛，恐怕博學(xué)的智者也難以計(jì)數(shù),。但是,，每一個(gè)豐實(shí)而滿(mǎn)足的人,，都會(huì)選擇如下種種。

選擇真,，讓心靈像水晶一樣純潔,。漫漫長(zhǎng)路，艱難險(xiǎn)阻,，悲歡離合,。有了真心、真情,，才有了一段段的瀟灑,、無(wú)畏。

選擇善,，讓心靈像火焰一樣溫暖,。“老吾老,，以及人之老,；幼吾幼，以及人之幼,?！惫耪Z(yǔ)的光芒經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗滌，更加奪目,，更加明亮,。

選擇美，讓心靈像花朵一樣絢麗,。春,，絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條；夏,，夕陽(yáng)晚照時(shí)流鶯聲聲?shū)Q叫,；秋，滿(mǎn)山紅葉之下,，晶瑩的露珠悄然滴下,；冬，飛雪飄香,，一叢叢樹(shù)掛在暖陽(yáng)下閃著金光,。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好，自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗,。

我的演講完了,，謝謝大家！

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇四

大家好！今天我要為大家演講的主題是“友情是愛(ài)的旅程”,。相信很多同學(xué)都看過(guò)一部由游戲改編的電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》,，我今天要以它的最新作品《仙劍奇?zhèn)b傳五前傳》中的一段小故事入手，談?wù)劷谖覀兩磉叺挠亚椤?/p>

仙劍五前傳的主題是“牽絆”,，而游戲劇情中也處處耳濡目染地為玩家們呈現(xiàn)人與人之間友情的牽絆,。五前的女主角中，最具鮮明性格特征的就是暮菖蘭,。由于一些不得已的原因她受人雇傭而混到夏侯瑾軒和瑕的身邊當(dāng)了臥底,。然而日久天長(zhǎng)，暮菖蘭漸漸將夏侯瑾軒和瑕當(dāng)成了自己最在乎的朋友,，因?yàn)殍Φ哪挲g與自己年幼夭折的妹妹相近,，對(duì)瑕更是多加照顧，但她仍舊會(huì)背著二人出賣(mài)情報(bào)以獲取錢(qián)財(cái)報(bào)酬,。

我不知道如果大家遇到這樣的“暮菖蘭”會(huì)采取什么態(tài)度,，她接近你關(guān)心你，當(dāng)你把她當(dāng)成最好的朋友的時(shí)候,，突然發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)對(duì)方都在欺騙你利用你,。也許我們會(huì)怒發(fā)沖冠用盡各種惡毒的語(yǔ)言攻擊她詆毀她，并發(fā)誓斷絕交往,，或許還要暗自惱怒自己為什么交朋友這么不小心,。但是劇情中的當(dāng)事人，也就是和暮菖蘭關(guān)系最好的瑕,，她的態(tài)度是如何呢？當(dāng)她得知自己最親的暮姐姐為一己之私傷害到他人的時(shí)候,，她說(shuō)的是：“暮姐姐不會(huì)存心害人的,，今天就不要再逼她了吧，欠厲小哥的債,，以后,，我陪她一起還?！?/p>

我覺(jué)得這才是真正的朋友,，或者說(shuō)，親人,。因?yàn)殍?duì)暮姐姐的愛(ài),，瑕在她做錯(cuò)事的時(shí)候，沒(méi)有刻意袒護(hù)她為她開(kāi)脫,，也沒(méi)有因此鄙棄她憎恨她,，乃至惡言相加冷眼仇視，而是設(shè)身處地體諒朋友的苦楚，規(guī)勸朋友承認(rèn)錯(cuò)誤,，并始終陪伴朋友一同面對(duì)譴責(zé)償還罪孽,。

我相信每個(gè)人都有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，在與朋友爭(zhēng)吵后一氣之下放棄了解釋,、溝通以及包容,，眼睜睜看著誤會(huì)越積越深，友情越離越遠(yuǎn),。但人與人相識(shí)本就已經(jīng)不易,，得到一份真心相待的友情更是難上加難，經(jīng)營(yíng)友情的漫漫長(zhǎng)路就是一段愛(ài)的旅程,。在路上我們會(huì)邂逅美麗的雨后彩虹,，也會(huì)一不小心遇到荊棘受傷害。有人的地方就會(huì)有矛盾有摩擦,，朋友間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相傷害的事情更是數(shù)不勝數(shù),，但面對(duì)朋友我們一定要學(xué)會(huì)與對(duì)方坦誠(chéng)相待，把矛盾放到桌面上來(lái)溝通,，要相信語(yǔ)言的魅力和愛(ài)的力量,，總比藏著掖著憋在心里不說(shuō)的效果要好很多。我們終究會(huì)找到埋藏在心底積滿(mǎn)灰塵的愛(ài),，回頭看一看那些曾經(jīng)以友情相伴的絢麗多彩的時(shí)光,，友情的前路不能被恨所蒙蔽，友情是一段關(guān)于愛(ài)的旅程,，我從來(lái)不懷疑愛(ài)是最美好的事物,，無(wú)論何時(shí)何地。

就像圣經(jīng)中說(shuō)的“恨,，能挑起爭(zhēng)端,；愛(ài)，能遮掩一切過(guò)錯(cuò),?！蔽蚁Ｍ@個(gè)關(guān)于友情的故事和我的一點(diǎn)小小的感悟能帶給大家關(guān)于友情更深的理解。謝謝大家,！

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇五

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家好,！今天我國(guó)旗下

講話

當(dāng)你被樹(shù)上掉下的蘋(píng)果砸中的時(shí)候,，你會(huì)想到什么,？牛頓就因此發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力，揭示了天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,。

當(dāng)你看見(jiàn)爐子上跳動(dòng)的壺蓋時(shí),，你又會(huì)想到什么？瓦特就因此發(fā)明的蒸汽機(jī),，完成了人們長(zhǎng)途旅行的夢(mèng)想,。

當(dāng)你生活在用煤油燈和蠟燭照亮的世界時(shí)，你會(huì)想到什么,？愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)了上千種燈絲材料后,，發(fā)明了電燈，從此,，光明和我們相伴相隨,。

在人類(lèi)發(fā)展史上有無(wú)數(shù)類(lèi)似的事例，它告訴我們：人類(lèi)生活的每一次進(jìn)步,，無(wú)不凝聚著科學(xué)的力量,，當(dāng)代社會(huì)文明的每一次重大成就，無(wú)不閃爍著科技的光芒,?？萍颊粩喔淖冎覀兊纳睿粩鄤?chuàng)新成就著我們的未來(lái),。

或許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為科技太高深,，創(chuàng)新離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技,，并不能開(kāi)發(fā)科技,。但其實(shí)，科技就在我們身邊,，科技源于生活,，創(chuàng)新就可以改變生活。

北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候,，小孫子在冰冷的書(shū)桌上看書(shū)

寫(xiě)作

還有,，我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí),，時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫(xiě)斷，有一位學(xué)生就把自動(dòng)鉛筆倒過(guò)來(lái)設(shè)計(jì),，發(fā)明了寫(xiě)不斷的鉛筆,，后來(lái)申請(qǐng)了專(zhuān)利,，并投入生產(chǎn)，為大眾帶來(lái)了很大的方便,。

在我們五中的校園里,，如果你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)也有這樣一群熱愛(ài)科學(xué),，敢于創(chuàng)新的人,。

七(12)班：王佳興同學(xué)在爸爸的幫助下，自制了日光“保潔人”,。他說(shuō),，日光“保潔人”是家中的頭號(hào)“功臣”，每一次都能把日光燈擦得一塵不染,。

八(5)班：王xx,、何xx、蔣xx用50根吸管搭建了高度為1.83m的“吸管結(jié)構(gòu)”,，巧奪天工,。八(10)班：石xx、張一鳴,、王成用54張紙牌,，在40分鐘里制作了三根高度為23cm的一個(gè)紙牌組合結(jié)構(gòu)，同學(xué)們,，猜一猜,，能承受多少重？整整50公斤,。這是什么,？這是物理學(xué)的神奇、物理學(xué)的力,、物理學(xué)的美,。

水果，還是電池,？小小的身體里蘊(yùn)含著奇特的能量,，銅片與鋁片先生來(lái)幫忙，化學(xué)能的舞步漸去,，留下電能的身影,，當(dāng)美妙的音樂(lè)聲響起，是我最真摯的祝福,。

你可否想過(guò),，水亦能作燃料？當(dāng)然,，普通的水不能引火,，但當(dāng)它與油相榕融時(shí),，化學(xué)的奧秘就此綻放！

詩(shī)一般的語(yǔ)言,，是我們五中學(xué)子學(xué)化學(xué),、愛(ài)化學(xué)、用化學(xué)的見(jiàn)證,，由裴x

x老師

在我校

第四屆

同學(xué)們,，科技有時(shí)并不需要很高的含金量，它就在我們的身邊,，只要你細(xì)心觀察,，就能夠發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙。對(duì)世界保持一份好奇,，給

思想

我的演講完畢，謝謝大家,！

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇六

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

大家好！

金秋十月,，碩果累累,，很高興,，在這個(gè)收獲的季節(jié)里,，我們能在諸城市青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地相聚,，進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)活動(dòng)。這是諸城市教育局為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，滿(mǎn)足同學(xué)們對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求,，而開(kāi)展的一項(xiàng)重要的活動(dòng)。這里是培養(yǎng)同學(xué)們各種能力的搖籃,，這里是開(kāi)發(fā)同學(xué)們自主,、合作、探究學(xué)習(xí)能力,，培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立生活能力,、創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的基地，這里是發(fā)展同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)的最好場(chǎng)所,。

在這里,，你們將真正體會(huì)“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在玩耍中啟迪,，在動(dòng)手中感悟,，在實(shí)踐中升華”的真諦，在這里,，你將學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)：在汽駕模擬室里,，你將學(xué)到如何遵守交通規(guī)則，并體會(huì)到駕駛汽車(chē)在公路上馳騁帶來(lái)的暢快;在射擊室里,，你將苦煉射擊本領(lǐng),，為將來(lái)報(bào)國(guó)殺敵打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在照相攝影室里，你會(huì)學(xué)到攝影技術(shù),，體會(huì)大自然的美麗;在泥塑室里,，你將回到童年時(shí)代，盡情發(fā)揮自己的想像力,，制作風(fēng)格獨(dú)特的作品;在編織室里,，你將學(xué)習(xí)編織的技巧，編織出小巧精致的飾品;在自炊室里,，你將學(xué)會(huì)如何做出色香味俱全的飯菜,，并能品嘗到自己的勞動(dòng)成果;電工室里，你將對(duì)自己的物理知識(shí)加以深化 ;剪紙室里,，你將對(duì)祖國(guó)的剪紙藝術(shù)的瑰寶進(jìn)行延伸;禮儀教育室里,，你將學(xué)會(huì)在公共場(chǎng)合如何做得得體;在布貼室里，你將會(huì)欣賞到布貼藝術(shù)的美麗;在天文館里,，你將獲得天文科學(xué)知識(shí),，為自己探究無(wú)盡的宇宙打下基礎(chǔ);在民俗館里，你將會(huì)觀看到你不曾見(jiàn)過(guò)的先人使用過(guò)的工具,、了解到祖國(guó)五千年悠久的文化歷史……同學(xué)們,，這里是你健康成長(zhǎng)的搖籃,，這里是你盡情發(fā)揮的天地，這里也將為你留下一生中最永恒的回憶,。為了保證我們?cè)谶@里的培訓(xùn)工作能夠順利進(jìn)行,，我代表全體帶隊(duì)教師對(duì)同學(xué)們提出如下要求：

1、在實(shí)踐基地的一切活動(dòng),，聽(tīng)從指揮,，兩人以上，必須站路隊(duì),。

2,、未經(jīng)班主任老師的允許，任何人不能隨便出入校門(mén),。

3,、做到文明用餐，不浪費(fèi)實(shí)踐基地的點(diǎn)滴飯菜,，并愛(ài)護(hù)餐具,，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

4,、愛(ài)護(hù)實(shí)踐基地的一切物品,。

5、尊敬實(shí)踐基地的每一位老師,，聽(tīng)從老師的安排,。

6、不打架斗毆,，做一個(gè)文明的中學(xué)生,。

7、講究個(gè)人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀宿舍,。

8、勞動(dòng)中注意安全,，不拿勞動(dòng)工具玩耍嬉戲,。

9、遵守作息時(shí)間,，按時(shí)作息,。

10、在各項(xiàng)活動(dòng)中,，積極參與,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

同學(xué)們，這為期一周的培訓(xùn)活動(dòng),，不僅會(huì)鍛煉你們的體魄,，增強(qiáng)你們的各種能力，而且也會(huì)使你們?cè)?p>思想

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇七

首先，我想用感動(dòng)我一生的一個(gè)故事開(kāi)始我今天的演講,。

在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早上,，一個(gè)男人來(lái)到了海邊散步，他注意到,，在沙灘的.淺水的洼里,，有許多被昨夜的暴風(fēng)雨襲卷上岸的小魚(yú)，它們被困在淺水洼里,，無(wú)法回到大海,，雖然他們離回大海的的距離近在咫尺。淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干,，被太陽(yáng)蒸干,，這些被困在淺水洼里的小魚(yú)，很快都會(huì)干死的,。

那個(gè)男人繼續(xù)往前走,，他忽然看見(jiàn)前面有個(gè)小男孩，走得很慢,，而且不停地在每一個(gè)水洼邊彎下腰去———他在撿水洼里面的小魚(yú),，并且用力把他們?nèi)踊卮蠛Ｈァ＿@個(gè)男人停下來(lái),，注視著這個(gè)小男孩,，看他拯救著小魚(yú)的生命。終于，這個(gè)男人忍不住走到那個(gè)小孩的旁邊問(wèn)道：“孩子,，這水洼里有幾百條上千條的小魚(yú),，你救不過(guò)來(lái)的?！?/p>

“我知道,。”那個(gè)小孩回答到,。

“哦是嗎,？那你為什么還在扔啊,？誰(shuí)在乎呢,？”

“這條小魚(yú)在乎！”男孩一邊回答一邊拾起一條小魚(yú)扔進(jìn)大海,?！斑@條小魚(yú)在乎！這條在乎,！這條也在乎,！還有這一條！這一條,、這一條......

從這里我學(xué)著如何去拯救小魚(yú),。雖然我救不了成千上萬(wàn)條小魚(yú)，但我相信：因?yàn)槲业拇嬖?，他們的生活從此有所不同——我可以使他們的生活變得更加美好,，這是我能夠并且一定會(huì)做得到的。

勤奮,、努力,，永遠(yuǎn)不要放棄！我一直告誡自己：這條小魚(yú)在乎,！這條小魚(yú)也在乎,！還有這一條、這一條,、這一條......

教一群學(xué)生,，拂兩袖清風(fēng)，站三尺講臺(tái),，享四季豐收,，執(zhí)教伊始，我心中便涌出了這樣的執(zhí)著,。

教師生涯是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,，我徘徊在岸邊，行行復(fù)行行，尋尋又覓覓,，為了收獲一季又一季的金黃,，我守望在永遠(yuǎn)的麥田里，開(kāi)始了我企盼豐收的苦旅,。

當(dāng)柳樹(shù)像一把鏤空的傘,，撐開(kāi)在霏霏細(xì)雨的春天，桃花,、梨花,、杏花也迫不及待地點(diǎn)亮了季節(jié)的燈盞。很愛(ài)讀汪國(guó)真的短詩(shī)《校園小路》有幽雅的校園,，就會(huì)有美麗的小路，有美麗的小路,，就會(huì)有求索的腳步,。

望著望著操場(chǎng)嬉戲打鬧的學(xué)生，終于不能成步??

不言春作苦,，?？重?fù)所懷。

5年來(lái),，看著每一條小魚(yú),，長(zhǎng)大，成熟,，在各自的崗位上閃爍,。每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程都充滿(mǎn)著青春的閃動(dòng)。他們有的動(dòng)如脫兔,，有的靜若處子,，每一條小魚(yú)，都是一個(gè)世界,。

一直覺(jué)得我的學(xué)生調(diào)皮,，不懂事，他們個(gè)性張揚(yáng),、叛逆,，他們厭學(xué)，他們時(shí)常犯些小錯(cuò)誤,。

鄒越老師的那場(chǎng)演講,，讓我永生難忘。我一邊流著淚,，一邊和每一個(gè)我曾經(jīng)愛(ài)過(guò),，恨過(guò)的學(xué)生擁抱。那一刻，我相信他們的淚水和我的一樣真誠(chéng),，苦澀與開(kāi)懷,。

多我末曾到達(dá)的地方。

班級(jí)里有一個(gè)女生叫段圓,，是一個(gè)丁香般結(jié)著憂(yōu)怨的女孩,，很有文采，在她的qq空間里這樣寫(xiě)到：“聽(tīng)說(shuō)她病了,，是被我們氣的,，那些人也真是的，她帶我們這個(gè)班也真不容易,?！焙?jiǎn)單的語(yǔ)言，讓我有一種無(wú)可明狀的感動(dòng)與欣慰,，我知道這條小魚(yú)她是理解我的,。

班級(jí)里還有一個(gè)男生叫項(xiàng)征，一個(gè)陶氣,、暴躁的男孩子,，他選擇了用短信的方式向我訴說(shuō)，他說(shuō)：“老師,，我錯(cuò)了,，可是我不好意思向您開(kāi)口，以后,，我犯錯(cuò)誤了,，您盡管罵我，我毫無(wú)怨言,?！敝两裎叶忌岵坏脛h掉那條短信。

延著幸福的階梯拾級(jí)而上,，就會(huì)臨虹款步,。

梅對(duì)雪說(shuō)：沒(méi)有你，我不會(huì)香得如此濃烈,，雪對(duì)梅說(shuō)：沒(méi)有你,，我不會(huì)白的如此高潔。

我和我的學(xué)生在一起成長(zhǎng),。

在教師生涯這條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流中奮斗,。我希望有一天河岸歌聲四起，花兒紛紛飄揚(yáng),。

豐收并不遙遠(yuǎn),，遙遠(yuǎn)的是征途,，我愿是急流，在崎嶇的巖石上經(jīng)過(guò),，只要我的學(xué)生是一條小魚(yú),，在我的浪花中快樂(lè)的游來(lái)游去！

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇八

“我的學(xué)生”,，這只是個(gè)讓我想起那一張張充滿(mǎn)個(gè)性的臉蛋兒的符號(hào)而已,，在內(nèi)心，我從不敢稱(chēng)他們?yōu)椤拔业摹睂W(xué)生,，他們從來(lái)不是任何人的,，他們是獨(dú)立的，無(wú)論是他們的思維還是他們的行動(dòng),。

言歸正傳,，還是說(shuō)說(shuō)我和孩子們的關(guān)系吧。

先說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人吧,，朋友們都愛(ài)叫我“小朋友”,，原因嘛，一方面是因?yàn)槲议L(zhǎng)得確實(shí)不大,，而更多的,，則是因?yàn)槲抑两癖Ａ袅艘恍┬∨笥训乃季S和習(xí)慣,，不太會(huì)玩兒但愛(ài)玩兒,，愛(ài)做一些可能不合常理的想象，愛(ài)從平淡是生活中尋找樂(lè)趣,，偶爾會(huì)做一些很幼稚的事,，說(shuō)一些很幼稚的`話。有時(shí)關(guān)心我的人會(huì)為我擔(dān)心,，有時(shí)自己也很苦惱,，怎么老是長(zhǎng)不大。當(dāng)我讀到豐子愷先生的文章時(shí),，產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的同時(shí)內(nèi)心不禁訝然,，原來(lái)人是可以一輩子保持童心的，因此稍稍釋?xiě)选?/p>

可能因?yàn)槲业倪@些改不掉的習(xí)性吧,，我跟孩子們經(jīng)常能成為朋友,，我們一起解決魔方難題，一起研究孔明鎖,，偶爾他們給我出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,，給我猜個(gè)字謎。他們不愛(ài)跟家長(zhǎng)說(shuō)的心事可以跟我念叨念叨,，我也很樂(lè)意做個(gè)傾聽(tīng)者,，偶爾給點(diǎn)小建議,，每當(dāng)看到孩子的臉上那不常有的烏云慢慢散去的時(shí)候，心里有種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心,。

有時(shí),，我們又像是戰(zhàn)友，為了增強(qiáng)佳佳薄弱的古文底子,，我們一起研究解決方案,，一起一點(diǎn)點(diǎn)積累，方方面面收集資料,，在一學(xué)期之后,，看著原本覺(jué)得非常難以理解的文章漸漸變得熟悉，原本靠猜的題型基本十拿九穩(wěn),，我們心中都有種打了一場(chǎng)大勝仗的感覺(jué),。

同時(shí)，我們還是“敵人”,，我們之間真可謂斗智斗勇,。聰明但非常調(diào)皮的小雨是個(gè)典型，小家伙每次上課之前都愛(ài)東躲西藏,，借此耽誤兩分鐘的上課時(shí)間,，老師們非常苦惱,，我研究了他的躲藏套路,，基本上不到一分鐘就能將他從各個(gè)角落里給“糾”出來(lái)，他的計(jì)劃破裂了幾次之后,，也就再也沒(méi)興致了,。上課時(shí)，他還會(huì)鉆各種牛角尖,，從課文和老師的話中挑刺兒,，以此來(lái)浪費(fèi)時(shí)間，為此,，每次備他的課之前,，我總得多用點(diǎn)心思，想他可能提出的問(wèn)題,，到他挑刺兒時(shí),，我就可以應(yīng)變自如了，有時(shí)我會(huì)在他提問(wèn)之前,，自己找找文中有趣的點(diǎn)來(lái)提問(wèn),，這樣，既滿(mǎn)足了他愛(ài)提問(wèn)的心愿,，又在不知不覺(jué)之間讓他對(duì)文章的理解越來(lái)越深入,。他的逆反心理非常嚴(yán)重,，作文水平相當(dāng)可以的他每次寫(xiě)作文總不愿意多寫(xiě)，因此每次都是不及格,，他也是一臉的不在乎,。我在交流中，發(fā)現(xiàn)他的想象能力非常強(qiáng),，尤其喜歡科幻,，因此在學(xué)習(xí)中讓他多發(fā)揮他豐富的想象能力，口頭描述各種豐滿(mǎn)的故事情景,，并適時(shí)地做些指導(dǎo)和補(bǔ)充,，當(dāng)他自以為擾亂了教學(xué)進(jìn)程而天馬行空地作了一番想象之后，我讓他記錄下他的故事,，他也會(huì)很樂(lè)意記錄下他的搗亂成果,，這樣，在不知不覺(jué)之中,，就給他上了一節(jié)作文課,。

在這種亦敵亦友的關(guān)系中，我充分地感受著作為一名教師的快樂(lè),，想起那一張張可愛(ài)而純真的臉蛋兒,，心中充滿(mǎn)了欣慰與愉悅。有時(shí)我想,，都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,，這句話還真是說(shuō)對(duì)了，因?yàn)閷W(xué)生就是教師的太陽(yáng),，是他們讓教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了光輝?，F(xiàn)在,，我來(lái)到了一個(gè)新的集體,，面對(duì)更多純真而充滿(mǎn)希望的臉蛋兒，我更將竭盡我的智慧與能力,，托起我心中的太陽(yáng),，讓他們更加燦爛，更加輝煌,！

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇九

我是一元路小學(xué)三年級(jí)（1）班的蘇x,。三年來(lái)在老師、同學(xué)們的幫助下,，我在德,、智、體,、美,、勞各方面都得到了全面的發(fā)展,。今天我能夠參加這次區(qū)三好學(xué)生評(píng)選：首先要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),，感謝老師們?cè)谶@么多年對(duì)我辛勤培育,，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀學(xué)生,。

我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)專(zhuān)心，勤學(xué)善思,，不懂就問(wèn),，學(xué)習(xí)成績(jī)名列班級(jí)前茅。同時(shí)養(yǎng)成了閱讀的良好習(xí)慣,，廣泛閱讀“傳記類(lèi)”“名著類(lèi)”等各種題材的作品使我學(xué)到了許多東西,，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí),，豐富了我的課余時(shí)間,，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。從書(shū)中,，我懂得了許多做人的道理,。

我還多次被評(píng)為學(xué)校的“學(xué)習(xí)之星”“學(xué)習(xí)示范生”等稱(chēng)號(hào)，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)競(jìng)賽中,，多次獲獎(jiǎng),。并在20xx年的第七屆全國(guó)校園才藝選拔活動(dòng)湖北賽區(qū)評(píng)選中，榮獲英語(yǔ)口語(yǔ)少兒b組“銀獎(jiǎng)”,。在以后的學(xué)習(xí)中,，我一定會(huì)更加刻苦努力，不斷超越自我,，取得更加優(yōu)異的成績(jī),。

我是同學(xué)們的好榜樣。三年來(lái),，我從不遲到,、早退、曠課,，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),，學(xué)習(xí)踏實(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言,，不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),。我不但自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，而且還熱心幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),，我總會(huì)而心的幫助他們講解,，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步,。

我尊重師長(zhǎng),，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；孝敬父母,，為父母做力所能及的事情,，是老師家長(zhǎng)的好幫手。入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)的多種學(xué)科的學(xué)習(xí)代表,，在老師的指導(dǎo)下,，能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，幫助老師管理好班級(jí)事務(wù),。每天回家及時(shí)完成家庭作業(yè),，不讓父母操心。節(jié)假日幫他們拖地,、擦桌子等一些家務(wù)活,。并在20xx年光榮的被評(píng)為區(qū)“兩型”小公民。

成績(jī)是屬于過(guò)去,，未來(lái)還在征程,。我會(huì)繼續(xù)努力，登上更高的山峰,。

請(qǐng)相信我,，我希望競(jìng)選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛(ài),！

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自六年(1)班的xxx，我演講的題目是祖國(guó)在我心中,。

東曾說(shuō)：“江山如此多嬌,，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰,?！?/p>

祖國(guó)的大好山河不知受到過(guò)多少屈辱。圓明園在1840年時(shí),，被英法聯(lián)軍給搶劫,，到現(xiàn)在還未修復(fù)。十二生肖銅像還未找齊,，有些珍寶至今還流離失所;在想想南京大屠殺吧!多少中國(guó)同胞死在了日本人手里,。魯迅說(shuō)過(guò)：“有民魂是值得寶貴的,，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步,?！彼裕覀冎挥袌F(tuán)結(jié)起來(lái),，中國(guó)才會(huì)有進(jìn)步,。

祖國(guó)的英雄精神值得我們學(xué)習(xí)。趙一曼,，為了保守共產(chǎn)黨的機(jī)密,，被敵人殺死;董存瑞，按時(shí)完成任務(wù),，不惜犧牲自己,。所以，是一個(gè)個(gè)英雄的犧牲才換來(lái)我們美好生活,，我們中華少年要銘記這一個(gè)個(gè)偉大的名字,，珍惜他們給我們留下的寶貴財(cái)富，珍惜現(xiàn)在的幸福生活,。

在里約奧運(yùn)會(huì)上,，我們中國(guó)取得了優(yōu)異的成績(jī);g20峰會(huì)，在杭州成功的召開(kāi);中秋節(jié)那晚,，天宮2號(hào)成功升上天空,。這一個(gè)個(gè)振奮人心的消息讓無(wú)數(shù)中華兒女自豪。

同學(xué)們,，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中,，讓我們一起攜手創(chuàng)造更美麗的祖國(guó)吧!

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班集體》,。

如果有人問(wèn)我你愛(ài)你的班集體嗎？我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō)：“我愛(ài)我的班集體,！”,。

我從20xx年開(kāi)始上學(xué)的第一天，就走進(jìn)了咱們五小的一零一班,，那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭鼻子的小家伙呢?，F(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了，我也從一個(gè)少不更事的孩子,，成長(zhǎng)到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生,。這六年里，在班集體這個(gè)大家庭中，老師,、同學(xué)就像是自己的親人一樣,，伴我走過(guò)了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心,，尤其讓我不能忘懷的是：當(dāng)我取得成績(jī),，老師與同學(xué)們給予我的掌聲；當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),，老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的`幫助,。

在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾,，但很快就會(huì)和好的,。我們班很團(tuán)結(jié)，在我們班和別的班比賽中,，別看我們?nèi)松?，可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利,，但誰(shuí)也不泄氣,，而是努力、努力,、再努力,，拼搏、拼搏,、再拼搏,，每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的班級(jí)差！

我愛(ài)我的班集體,，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶,。是她，陪我學(xué)習(xí),，伴我成長(zhǎng),。她像一個(gè)溫柔的母親、像一個(gè)溫暖的家,，在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我,、幫助著我，使我茁壯成長(zhǎng),！

謝謝大家,！我的演講完了。

“最高貴的復(fù)仇方式是寬容,。寬容就像清涼的甘露,，澆灌了干涸的心靈,；寬容就像溫暖的壁爐,，溫暖了冰冷麻木的心,；寬容就像不息的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種,；寬容就像一支魔笛,，把沉睡在黑暗中的人叫醒?！边@是雨果的一句有關(guān)寬容的名言,。我認(rèn)為這句話說(shuō)的很對(duì)，只要我們大家都有寬容之心,，那世界將會(huì)多么的美好,！

三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世以后由蔣琬來(lái)主持朝政,。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,，性格孤僻，訥于言語(yǔ),。蔣琬與他說(shuō)話,，他也只應(yīng)不答。有人看不慣,，在蔣琬面前嘀咕說(shuō)：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,，太不像話了！”蔣琬坦然一笑,，說(shuō)：“人嘛,，都有各自的脾氣和秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,，那可不是他的本性,，讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái),。所以,，他只好不做聲了。其實(shí),，這正是是他的可貴之處,。也正是因?yàn)檫@樣后來(lái)有人稱(chēng)贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

反思自己在平時(shí)的日常生活中,，我有時(shí)就不夠?qū)捜?。記得有一次，我在小區(qū)里騎自行車(chē),，這時(shí)旁邊有一個(gè)小孩突然對(duì)我說(shuō)：“哇,！你好肥啊！”我生氣極了,，不顧后果的便想騎著車(chē)沖上去撞他,，這時(shí)被正好出門(mén)準(zhǔn)備上班的媽媽制止了。媽媽說(shuō)：“他比你小,，不懂事,，你不要計(jì)較，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)忍讓,。何況你自己這樣生氣對(duì)身體健康也有影響，其實(shí)寬容他人就是善待自己,?！爆F(xiàn)在想起來(lái)真不應(yīng)該，這件事讓我學(xué)會(huì)以后一定要做一個(gè)寬容的人,。

寬容是化解矛盾的法寶,，“忍耐是痛苦的，可結(jié)果卻是甜蜜的,?！弊詈螅蚁Ｍ巳硕加袑捜葜?，讓我們的社會(huì)變得更加美好,。

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)快到了,，元宵節(jié)放假成了習(xí)俗。

今天是一年一度的元宵節(jié),，也是情人節(jié),，聽(tīng)說(shuō)元宵節(jié)和情人節(jié)是才是在一起的那，我們可真幸運(yùn)??！早上剛剛起床我的耳邊不斷響著“噼里啪啦”的爆竹聲。每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的表情,，兩眼笑得都快瞇成一道細(xì)縫兒,。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了。

晚上,，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)了許多煙火,，一起來(lái)鬧元宵。爸爸和媽媽先點(diǎn)燃大的,，我在小心翼翼地拿著擦炮,，因?yàn)槲以瓉?lái)只是光玩摔炮沒(méi)玩過(guò)這種煙火,，我從摔炮到擦炮到煙火，盡管爸爸媽媽一直勸我別怕,，但我的心一直怦怦地跳個(gè)不停,。“手持煙火”開(kāi)始出花了,！

朵朵煙火就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花,，讓人看得眼花繚亂的,，又好像天上一閃一閃的小星星,，還像淅淅瀝瀝地毛毛細(xì)雨，“手持瀑布”放出的煙火是那樣的多,，那樣的長(zhǎng),，那樣的美，難怪商家取名叫“手持瀑布”呢,！可是“手持瀑布”很快就用完了,。

我們放完了自己買(mǎi)得煙火，覺(jué)得還不過(guò)癮,，于是,，我們直奔姑姑家看放煙火。到了姑奶家,，她家已經(jīng)擺好煙火,，正等著我們呢。開(kāi)始放煙火了,，只見(jiàn)先是冒著小火星,，馬上，變成了白色菊花的樣子,，中間還不停的閃動(dòng)著綠色的小點(diǎn),，然后，越來(lái)越高,，越來(lái)越高,，忽然，全體騰空而起,，速變成了一片璀璨的降落傘,，時(shí)不時(shí)冒出許多星星點(diǎn)點(diǎn)，有黃的,、藍(lán)的,、綠的……五顏六色，從天而降,，真是壯觀極了,，漂亮極了,！

隨后，我們幾個(gè)小孩又玩起了“七彩電火花”,，一點(diǎn)燃,，“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的爆竹聲，形狀像飛濺起來(lái)的小水滴,，四處亂飛,。我一手拿著一個(gè)，高興的跳起舞來(lái),，還不停地在空中寫(xiě)著“元宵節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字,，沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場(chǎng)面所吸引,，再也不像平常那樣汪汪直叫,，而是一直盯著美麗的煙火。

這個(gè)元宵節(jié)我們可是鬧得夠開(kāi)心的,，這一天,，我可真高興啊,！

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

大家好,，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

三字經(jīng)里有這么一句話：“小時(shí)候，小的時(shí)候,，要親老師親朋友,，要學(xué)禮儀?！币馑际呛⒆訌男【鸵獙W(xué)會(huì)尊敬老師,，愛(ài)護(hù)同學(xué)，學(xué)會(huì)人際交往的禮儀,。

那么,，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，文明禮儀既是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園里,，也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如上課鈴響后，一些男生橫沖直撞跑出教室,，和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,，有時(shí)還說(shuō)一兩句臟話,。其他同學(xué)可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小口角就態(tài)度堅(jiān)決，甚至加拳頭加腳,。我們必須停止并結(jié)束這些不良習(xí)俗,。

有些同學(xué)覺(jué)得文明禮貌真的很難。其實(shí)可以從生活中很多小事體現(xiàn)出來(lái)：打了別人“對(duì)不起”,；得到幫助時(shí)“謝謝”,；和別人說(shuō)再見(jiàn)時(shí)的一句“再見(jiàn)”。只是這些小事都是小事,。

文明禮儀不在于嘴上說(shuō)說(shuō),，而在于真正的實(shí)踐。我覺(jué)得：今天輸了,，就不是失敗,，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái),；如果你輸了錢(qián),，你不是失敗者，因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢(qián)包里,；如果你失去了文明,，你就是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。讓我們都行動(dòng)起來(lái),，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園少一些粗話,，多一些歡笑和歡笑,，讓文明禮儀之花在校園里綻放！

有時(shí)候,，一句誠(chéng)實(shí)禮貌的語(yǔ)言可以平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵,；一句粗魯下流的話會(huì)引起軒然大波?！昂迷捜?，壞話六月傷人?！边@是事實(shí),。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中，作為21世紀(jì)的小學(xué)生,，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)使用優(yōu)雅,、簡(jiǎn)單、健康,、進(jìn)步的語(yǔ)言,，用文明的語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,，才能真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生的優(yōu)秀精神面貌。

謝謝,，我的演講結(jié)束了,。

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

青春是什么,？這個(gè)問(wèn)題一直伴隨著我們懵懵懂懂的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我們和大家一樣正青春,！

青春到底是什么,？讓我來(lái)告訴朋友們！

青春就是一種蓬勃的力量,，它使我們有無(wú)限的能量,！擁有它時(shí)我們可以飛快的奔跑，可以大聲吶喊,、可以盡情享受青春所帶給我們生命拔節(jié)似生長(zhǎng)的力量,！

青春也是一種積極向上的心態(tài)，它沖動(dòng)時(shí)如黃河般磅礴,！它細(xì)致時(shí)也會(huì)如溪水般清淺溫柔,。它是多變的但也給我們帶來(lái)激情與自信，讓我們充滿(mǎn)了無(wú)限的活力與快樂(lè),！每當(dāng)我看到一些文章里面寫(xiě)到“我感覺(jué)我回到了青春”“我感覺(jué)我又到了年輕的時(shí)候”我就會(huì)想到他們難道真的找回了已經(jīng)逝去的青春年華嗎,？不是的，而是他們又找回了青春時(shí)期的那種快樂(lè)和自信,，找回了充滿(mǎn)激情和希望的心態(tài),。青春其實(shí)就是一種無(wú)所畏懼充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的心態(tài)。

我堅(jiān)信,，青春的活力可以創(chuàng)造未來(lái)的奇跡,！我的演講結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng),！

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十五

各位學(xué)弟學(xué)妹：

大家好,！

今天很高興能站在這里與大家交流。其實(shí)兩年前我和你們一模一樣,，也只是一個(gè)迷惘的初二學(xué)生,。我與大家的不同之處在于，我比你們?cè)缟藘赡?，僥幸考上了東中,。我希望兩年后，站在這里的人是你。

我記得高一的時(shí)候,，睡我上鋪那哥們一天晚上三更半夜忽然正襟危坐,，鬼附身一樣，他說(shuō)：“當(dāng)你站在這一點(diǎn)回望過(guò)去的一點(diǎn)時(shí),，兩點(diǎn)就連成了直線,，而中間經(jīng)歷的那些曲折，輕易地忽略,?！苯裉煳乙呀?jīng)站在另一點(diǎn)，看你們這一點(diǎn)的時(shí)候,，有恍若隔世之感,。那時(shí)我們是在外國(guó)語(yǔ)老校區(qū)，過(guò)著與你們相同的日子,，早上很早起床,，特別是冬天，有點(diǎn)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的悲愴感,，那時(shí)感覺(jué)讀書(shū)很苦,，然后動(dòng)不動(dòng)詛咒這教育制度,，總覺(jué)得學(xué)校是萬(wàn)惡的,，幸福是沒(méi)有的,。這就是中間的那段曲折。那時(shí)候黃老師跟我們說(shuō),，要考到東中去，東中比外國(guó)語(yǔ)晚起半個(gè)小時(shí),。我很負(fù)責(zé)任地說(shuō),，東中呢還算不錯(cuò)，考進(jìn)去不會(huì)讓大家失望的,。

其實(shí)中考吧,，就像一場(chǎng)大棋局，不到最后,，沒(méi)人知道結(jié)果,，不是英文里有句諺語(yǔ)嗎，hewholaughslastlaughsbest,。笑到最后的才是贏家,。中考與高考不同，中考只要過(guò)了東中這道坎的,，都是英雄,。還有不同是，高考只要答出70%的題就能上重點(diǎn),，而中考,，要考東中,，起碼94%的題要做對(duì)，也就是說(shuō)要扣四十分以?xún)?nèi),，五門(mén)課平均每門(mén)扣八分,。所以中考考到最后，考的已經(jīng)不是單純的知識(shí),，考的是個(gè)人的綜合素質(zhì),，而其中很重要的一點(diǎn)，就是心態(tài),。良好的心態(tài)從哪里來(lái),？從平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)中來(lái)，所謂有備無(wú)患,。那么基礎(chǔ)夯實(shí)的關(guān)鍵階段在什么時(shí)候,？就在初二這一年。

初一吧,，是一個(gè)適應(yīng)初中生活的階段,，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮。初三呢,，已經(jīng)進(jìn)入了總攻的階段,，人家都已經(jīng)厲兵秣馬準(zhǔn)備彈藥了，你戰(zhàn)壕都還沒(méi)挖好,，這仗怎么打,。所以要抓好初二這一年，夯實(shí)基礎(chǔ),，為初三的大決戰(zhàn)做好準(zhǔn)備,。我記憶中，初二這一年相對(duì)其他兩年還比較輕松的,，首先呢,，中考尚遠(yuǎn)，不用成天唉聲嘆氣,；然后已經(jīng)熟悉而且這種生活了了,，不用像初一的小孩一樣無(wú)頭蒼蠅似的。所以要充分利用初二這一年的學(xué)習(xí)精力和逾越的心情,，在初二就勝人一籌,。

而具體學(xué)科呢，語(yǔ)文學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)在于如何讓自己的成績(jī)穩(wěn)定,。語(yǔ)文的不確定性因素是最大的,，真正的高手能保持良好的狀態(tài)。其實(shí)英語(yǔ)是最容易學(xué)的，就那么點(diǎn)東西,，記牢背牢就能過(guò)關(guān)的,，問(wèn)題關(guān)鍵是很多同學(xué)缺乏耐心。英語(yǔ)報(bào)紙的閱讀理解,，自己做要半個(gè)小時(shí),，別人那里抄來(lái)只要半分鐘。但請(qǐng)注意,，你用半分鐘抄來(lái)的東西可能要用半輩子去償還,。數(shù)學(xué)是智者的學(xué)科，數(shù)學(xué)開(kāi)發(fā)智力使人聰明,，但學(xué)數(shù)學(xué)光靠智力是不夠的,，還需要耐心，以及勤奮,，勤奮這個(gè)詞吧聽(tīng)上去有點(diǎn)老土,，但卻是關(guān)鍵?？茖W(xué)呢,，科學(xué)課本初一第一課上寫(xiě)了一句話，我記憶猶新,，學(xué)科學(xué)要多觀察多思考多實(shí)驗(yàn),。其實(shí)學(xué)科學(xué)，就是要對(duì)題目多觀察多思考,，很多新穎的題目本質(zhì)是考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),，明眼人能看穿，而成為明眼人要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)形成,。社會(huì)要記背的東西比較多,，還是勤奮耐心四個(gè)字。

總的來(lái)說(shuō),，大家的首要任務(wù)是：做一名合格的初二學(xué)生。

我們現(xiàn)在的班主任關(guān)于“學(xué)生”的論述很精彩,。他說(shuō),，學(xué)生呢，第一是學(xué)習(xí)生存的技能,。不是有個(gè)冷笑話么：“媽媽說(shuō)：我要教你一個(gè)技能,，學(xué)會(huì)它以后就不會(huì)餓肚子了。于是我學(xué)會(huì)了吃飯,?！逼鋵?shí)這個(gè)笑話很耐人尋味。人的第一要?jiǎng)?wù)是生存。而生存的關(guān)鍵在于獨(dú)立,。我覺(jué)得作為一個(gè)初二學(xué)生起碼應(yīng)該做到生活自理,。比如說(shuō)，寢室里,，被子亂疊扣分總不對(duì)吧,；天天讓家長(zhǎng)送餐總不好吧；動(dòng)不動(dòng)穿很少只要風(fēng)度不要溫度不愛(ài)惜自己的身體不對(duì)吧,。記住,，這個(gè)世界上，真正能陪你從出生走到離去的人,，只有你自己,，所以學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己是一門(mén)很重要的人生課程。一個(gè)人懂得了愛(ài)惜自己,，才能去愛(ài)惜別人,。所以，捫心自問(wèn),，你學(xué)會(huì)生存了嗎,。

學(xué)生的第二個(gè)解釋是學(xué)會(huì)生活的藝術(shù)。我覺(jué)得生活的藝術(shù)最精妙的地方在于,，正確處理人際關(guān)系,。有人說(shuō)中國(guó)社會(huì)是一個(gè)人脈社會(huì)，一切都要靠關(guān)系,。當(dāng)然,，這句話是貶義的。但我們能從這句話重體會(huì)到恰當(dāng)處理人際關(guān)系真的很重要,?！都t樓夢(mèng)》里面說(shuō)：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章,。這又是一門(mén)人生課程,。作為學(xué)生，首先要面對(duì)的是同學(xué)關(guān)系,。大家都是年少輕狂血?dú)夥絼偟哪昙o(jì),，我送大家一句話：“你不可能和每個(gè)人成為朋友，但你至少能讓每個(gè)人都不是你的敵人,?！贝蠹疑砭油粋€(gè)屋檐下，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),，有矛盾正常,，但如何妥善解決,，不讓矛盾激化卻考驗(yàn)一個(gè)人的能力。為人處世,，寬容二字很重要,。然后呢，同學(xué)關(guān)系中呢比較特殊的是男女同學(xué)關(guān)系,。這是個(gè)情竇初開(kāi)的年紀(jì),，對(duì)異性的好感很正常，我那時(shí)也喜歡我們班一個(gè)女生,，而且連黃老師都知道,。這沒(méi)什么大不了的。我覺(jué)得作為一個(gè)有修養(yǎng)的人呢,，首先,，不要去說(shuō)別人的閑話，人言可畏,，以訛傳訛,，很可怕。然后,，當(dāng)你喜歡某個(gè)異性的時(shí)候呢,，放在心底，不要說(shuō)出來(lái),，這又不是什么可以炫耀的東西,。總的說(shuō)呢,，不要在春天做秋天的事情,。我想這點(diǎn)黃老師一定是三令五申了，我們那時(shí)候是深有體會(huì),。

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十六

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

小時(shí)候,，從沒(méi)有發(fā)愁過(guò)日子該怎么過(guò),，只記得每天早上起床后，母親已經(jīng)把飯菜擺上桌,，吃飽后背著小書(shū)包,，連蹦帶跳地去找小伙伴，如果他正在吃飯,，我就安心地找個(gè)小板凳坐在旁邊等。那時(shí)候?qū)W習(xí)很好,，老師講的知識(shí)都懂,，這樣上課也很高興,，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的快，期末考試的時(shí)候,，看著優(yōu)異的成績(jī),，心里也會(huì)有小小的得意。

心里也會(huì)盼著星期天,，因?yàn)樾瞧谔觳挥萌W(xué)校,，可以自由自在地和小伙伴玩，可是和現(xiàn)在的心態(tài)完全不同,，現(xiàn)在的生活沒(méi)有那么多樂(lè)趣,，很辛苦很疲憊，只是盼著周末能好好睡一覺(jué),，能放松一下緊繃的神經(jīng),，讓自己能夠松一口氣。

以前,，一件新衣服,，一個(gè)新玩具都能讓自己開(kāi)心很久，從不去想以后怎樣,，沒(méi)有憂(yōu)愁沒(méi)有焦慮,，仿佛每一天都是快樂(lè)幸福的，笑聲打鬧聲不斷,，覺(jué)睡得好飯吃得香,，家里發(fā)生什么事，有父母來(lái)解決,，自己有了不順心的事,，還可以對(duì)父母盡情傾訴，懷念,，懷念從前,。已經(jīng)不知道有多久了，沒(méi)有很好的胃口,，品嘗不出美食的鮮美,，對(duì)周?chē)囊磺袥](méi)有興趣，經(jīng)常憂(yōu)慮未來(lái)的生活,，壓力太大生活沒(méi)有規(guī)律,，不知不覺(jué)中我們失去了很多寶貴的東西。

天很藍(lán)花很香,，可是我卻沒(méi)有時(shí)間去欣賞沒(méi)有心情去感受,，忙，每天都很忙,，忙得焦頭爛額,，頭暈?zāi)X漲,，忙的花謝了，天涼了,，卻不知道自己收獲了什么,。

“我們走的太快，連靈魂都跟不上”,，“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),，以至于忘了為什么而出發(fā)”，這些話無(wú)不暗示著當(dāng)今快節(jié)奏的生活,，每天忙忙碌碌,，埋頭苦干，久兒久之,，竟然忘記了自己這樣工作的初衷,。不能等我們兩鬢班白時(shí)，才去惋惜曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的美好時(shí)光,，不能等我們風(fēng)燭殘年時(shí),，才想起去享受大自然的美麗景色。

還是珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十七

大家好,！

從小到大,，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，中華民族是一個(gè)擁有無(wú)窮智慧的民族,，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,，也加快了人類(lèi)文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無(wú)比驕傲和自豪,，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造,。從小學(xué)到中學(xué)，我經(jīng)常參加省級(jí),、市級(jí)的創(chuàng)新大賽,，多次獲得省、市,、區(qū)一,、二等獎(jiǎng)，這一次,，我的作品《立體農(nóng)場(chǎng)》獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),，我知道，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)我的學(xué)校,，老師和社會(huì)各界對(duì)我的教育和幫助,。

我的學(xué)校是個(gè)繽紛的科技校園，科技活動(dòng)非常豐富,，有有趣的參觀,、考察,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；有物理,、化學(xué)、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組,；有專(zhuān)題科技圖片展,、講座、比賽等等,。同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的領(lǐng)域里盡情享受,，仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機(jī)。社會(huì)各界從人力,、物力,、財(cái)力等方面給予了我們支持，還有老師們細(xì)致而無(wú)私的培養(yǎng),，為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動(dòng)的天地,，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機(jī)會(huì)，科學(xué)的種子才開(kāi)始生根發(fā)芽,。

今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽(yù)好好珍藏,，把從此次大賽中汲取到的營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,，沿著新的起點(diǎn)再次征發(fā)?！靶酃饴勒嫒玷F,，而今邁步從頭越”，同學(xué)們,，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來(lái),，我們應(yīng)以此為契機(jī)，在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),，多讀科普讀物,，多參加科技活動(dòng)，細(xì)心觀察生活,，敢于動(dòng)手嘗試,，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰,，一步一個(gè)腳印勇敢攀登吧,！

謝謝大家！

學(xué)生的科技創(chuàng)新演講稿篇十八

嘿,，大家好,，我是30號(hào),。今天我演講的主題是：父親。

“一生要強(qiáng)的爸爸,，雙手撐起我們的家”,，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是，盡管如此,，我依舊聽(tīng)他千百遍,，別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽?？墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人,。我和爸爸之間的故事很多很多，不要說(shuō)三天三夜,，即使給我三年,、一輩子，我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬,。

我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪,。既然剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,，老師說(shuō)：嘿,，你爸爸而家就開(kāi)心啦，個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦,。她說(shuō),，爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話,。

我爸說(shuō)：哎,，呢個(gè)女某用噶啦，正廢材,。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事,。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮，我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我,。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來(lái)參加,。出乎意料的是，他遲到了,。這是xx年來(lái)他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到,。當(dāng)時(shí)的情景：9點(diǎn)：“喂，爸,，你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),，爸還在新塘。”半個(gè)小時(shí)后“喂,，爸,。”“到了到了,。五分鐘五分鐘,。”當(dāng)時(shí),，我頓時(shí)萬(wàn)分無(wú)語(yǔ),。家長(zhǎng)會(huì)后，很慶幸我能夠活著回到家,。爸對(duì)媽說(shuō)，明天一家人出去玩,。媽說(shuō),，怎么了?考得很好?“小孩子，盡力就好,，這次考試算什么,，失敗乃是成功之母?！笔迥炅?，這是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說(shuō)這樣的'話。

同時(shí),，讓我想起另外一件事：上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品,。突然電話響了，當(dāng)時(shí)很奇怪,，好好地爸怎么打電話來(lái)了,，不是有什么事吧。接了,?！拔梗莼莅?、,，回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書(shū)辛苦不?是不是很累?如果太累書(shū)法就別去了，好不好?有什么需要就和爸爸說(shuō),。對(duì)不起啊,，這個(gè)星期爸都沒(méi)空，一餐飯都沒(méi)在家吃,，不要怪爸哈,，待會(huì)去學(xué)校，學(xué)習(xí)努力點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn),?！睊炝穗娫捄螅铱蘖?。這段通話比一切華麗的文章都要華麗,。我嚴(yán)厲的父親何曾說(shuō)過(guò)對(duì)不起三字?父母是世界上最?lèi)?ài)我們的人，沒(méi)有之一,。很多時(shí)候,，我很想說(shuō)對(duì)不起，可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o(wú)法說(shuō)出口,。這微不足道的“謝謝你”,，爸，你收下吧,。

欲知后事下回分解,。

我是30號(hào)，30號(hào)就是我,。我是xxx,。

我的演講完畢，謝謝大家,。