通過演講稿,,我們可以清晰地表達(dá)自己的思想和觀點,。演講稿的正文部分要有明確的段落結(jié)構(gòu),,每段內(nèi)容都要有一個主題,,并且與上下文之間要有連貫性,。大師級演講者的經(jīng)典臺詞,,值得我們深思和學(xué)習(xí),。
教師的科技創(chuàng)新演講稿篇一
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,,坐上快速的列車,,接聽著越洋電話的時候……你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個世界,,也改變了我們的生活,,科學(xué)就在我們身邊。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡,。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時讓人不可思議,,他所幻想的登月旅行,、飛機、遠(yuǎn)射程炮等,,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實,。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無處不在,。作為跨世紀(jì)的一代,,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢,?科學(xué)技術(shù)的日新月異,,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué),,學(xué)習(xí)科學(xué),。
我是班級的宣傳干部,,班級的黑板報總是由我來出。每當(dāng)我用粉筆寫完板報后,,總感覺接觸粉筆的手很干燥,,如果不及時的清洗,過不了多久手就會脫皮,,難受極了,!為什么會有這樣的感覺呢?經(jīng)過查詢,,我了解到,,人的手接觸粉筆后,皮膚粘膜會受到刺激,,使皮膚變得干燥,、粗糙,并伴有搔癢感覺,,甚至脫皮,。我對粉筆產(chǎn)生了巨大的興趣,觀察粉筆成了我每天的必修課:我發(fā)現(xiàn)教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭,;我發(fā)現(xiàn)老師的身上,、頭發(fā)上沾滿白色的粉筆末;我發(fā)現(xiàn)上課時粉筆末在空氣中飛揚……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費數(shù)以億計的原材料;原來粉筆末對健康和環(huán)境的危害無法估計,;原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍,!于是,我下決心改造粉筆,!在一次剪貼報制作中,,我突然發(fā)現(xiàn)固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉(zhuǎn)動而內(nèi)外伸縮,人的手不用接觸膠體,,只要抓住外殼就能完成粘貼的工作,。把膠體換成粉筆!我激動得大叫出來,。
于是,,我把整個固體膠來了一個大解剖——全部拆開,經(jīng)過細(xì)致的觀察,,我發(fā)現(xiàn)只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置,,就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住。這樣一來我就改造出了旋轉(zhuǎn)式的環(huán)保粉筆,,徹底解決了曾經(jīng)困擾我的各種問題,。
這次旋轉(zhuǎn)式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造,使我懂得了科學(xué)創(chuàng)意來源于生活,,只有通過多觀察,、多動腦、勤動手,,才會有所創(chuàng)新,。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,,在享受新生活的同時,,更要創(chuàng)造新生活,做一個熱愛科學(xué)的新一代,,擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)的重任,,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇,!
謝謝大家,。
教師的科技創(chuàng)新演講稿篇二
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容,、限定演講的速度的作用,。在學(xué)習(xí)、工作生活中,,我們可以使用演講稿的機會越來越多,,你寫演講稿時總是沒有新意,?下面是小編收集整理的科技創(chuàng)新演講稿,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
各位親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!上次有幸參加了第xx屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,,看到了很多很有創(chuàng)意的作品,深有感觸,。又聯(lián)想到我們正處于一個時過境遷的時代,,很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。所以,,我今天想跟大家討論的話題就是:創(chuàng)新,!
下面我給大家舉個事例,讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性,。300多年前,,一位奧地利醫(yī)生給一個胸腔有疾的人看病,由于當(dāng)時還沒有發(fā)明出聽診器和x射線光透視技術(shù),,醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,,病人不治而亡,后來經(jīng)尸體解剖,,才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,,而且胸腔內(nèi)積了不少水。結(jié)果這位醫(yī)生非常自責(zé),,決心要研究判斷胸腔積水的方法,,但久思不得其解。恰巧,,這位醫(yī)生的父親是個精明的賣酒商,父親不僅能識別酒的好壞,,而且不用開桶,,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的數(shù)量,。醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動的啟發(fā)下想到,,人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,,那么,,如果人的胸腔內(nèi)積了水,敲起來的聲音也一定和正常人不一樣,。此后,,這個醫(yī)生再給病人檢查胸部時,,就用手敲敲聽聽;他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,,終于能從幾個部位的敲擊聲中,,診斷出胸腔是否有病,?這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上所稱的“叩診法”,。來,這種“叩診”法得到了進(jìn)一步的發(fā)展,,1861年的某一天,,法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時,為難了,。正在為難之際,,他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情,孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,,另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,,而且還很清晰。在此事的啟發(fā)下,,他請人拿來一張紙,,把紙緊緊卷成一個圓筒,一端放在那婦人的心臟部位,,另一端貼在自己的耳朵上,,果然聽到病人的心率聲,甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好,。后來他就根據(jù)這一原理,,把卷紙改成小圓木,再改成現(xiàn)在的橡皮管,,另一頭改進(jìn)為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,,就成了現(xiàn)在的聽診器。由此可見,,創(chuàng)新思維是多么的偉大,,能夠創(chuàng)造出造福人們的東西。
如今,,我國正在努力的建設(shè)創(chuàng)新型國家,,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。作為21世紀(jì)的青少年,,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,,提高自己的實踐能力,為祖國的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。那么,,我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢,?首先,知識是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提,。沒有厚實的知識積累,,即使有了創(chuàng)新點子,與無法將點子轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題的方法,。牛頓有一句很經(jīng)典的話:我之所以看得更遠(yuǎn),,因為我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知識的沉淀,,所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維的`第一步,,就是做好知識積累。第二點,,實踐經(jīng)驗是創(chuàng)新思維的根本基礎(chǔ),。知識是在理論、實踐,、理論,、實踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。因此,,我們在學(xué)習(xí)中,、生活中,應(yīng)當(dāng)注重觀察細(xì)節(jié),,積累實踐經(jīng)驗,,為創(chuàng)新思維打下堅實的基礎(chǔ)。最后一點,,發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法,。當(dāng)我們不能直接解決問題的時候,可以嘗試運用逆向思維,、反向,、橫向、類比,、聯(lián)想思維,,從不同的方向提出解決問題的方法。我相信努力做到以上幾點,,創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來。
當(dāng)今世界,,國家與國家的競爭十分激勵,。其競爭的焦點就是科學(xué)技術(shù),科學(xué)技術(shù)的競爭核心則是人才的競爭,,而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)就是看其創(chuàng)新能力和才能,。因此,,創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,建設(shè)一個國富民強的國家,,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。少年智則國智,少年富則國富,,少年強則國強,,少年獨立則國獨立。而我們,,作為這個時代的少年,,作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,積極實踐,,將自己雕琢成符合時代要求的人才,為祖國的偉大事業(yè)做貢獻(xiàn),!
謝謝大家,!
教師的科技創(chuàng)新演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,、朋友們:
大家好!
我叫方強,,來自于作物林果所。今天我演講的題目是“加強科技創(chuàng)新,,更好服務(wù)’三農(nóng)’”,。
今年是實施國家“十一五”規(guī)劃和××市“十一五”規(guī)劃的開局之年,也是實施××市農(nóng)業(yè)科學(xué)院“十一五”科技發(fā)展規(guī)劃的起點,。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號角下,,這些規(guī)劃無疑為我們農(nóng)業(yè)科技工作者進(jìn)一步指明了前進(jìn)的方向。近一二十年來,,作物林果所的科技工作者很好地實踐了科技興農(nóng),、科技強農(nóng)的歷史任務(wù)。他們成功培育出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的“滬油”系列雙低油菜,、“申優(yōu)”系列雜交粳稻,、“滬玉糯”系列糯玉米等作物新品種和桃、梨,、葡萄等果樹新品種,,為××、長江流域乃至全國的版權(quán)所有農(nóng)產(chǎn)品增產(chǎn),、農(nóng)民增收做出了重要貢獻(xiàn),。
時代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,,在實踐“十一五”,、全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中,,作為一名新時代的年輕黨員,面對遠(yuǎn)景目標(biāo)和學(xué)科發(fā)展中的重大問題,,我們是不是更需要多一份關(guān)注和思考呢,?我們的研究成果究竟能夠在多大程度上轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力而為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?我們的技術(shù)研究體系究竟能夠支撐多大企業(yè)的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展呢?而在這關(guān)鍵發(fā)展階段,,作為各學(xué)科各崗位的有生力量,,我們年輕黨員又該擔(dān)負(fù)起什么樣的責(zé)任呢?我想,,我們要繼承和發(fā)揚老一輩優(yōu)秀科技工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),,積極發(fā)揮艱苦奮斗、刻苦鉆研,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,爭做技術(shù)的轉(zhuǎn)化者和傳播者,讓科研成果惠及“三農(nóng)”事業(yè),。
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員發(fā)揚艱苦奮斗,、刻苦鉆研的精神。新時期,,新任務(wù),,新要求!目前我國在果蔬加工轉(zhuǎn)化能力方面與發(fā)達(dá)國家有較大差距,,而且在農(nóng)產(chǎn)品加工領(lǐng)域仍有很多關(guān)鍵技術(shù)需要突破,。例如計算機視覺識別與分級技術(shù)、膜分離技術(shù),、超臨界萃取技術(shù),、微波加熱與殺菌技術(shù)、超高壓加工技術(shù)等,。所有這些都要求我們從事農(nóng)產(chǎn)品加工的科技人員積極發(fā)揚艱苦奮斗,、刻苦鉆研的精神。而面對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中的更多的問題和挑戰(zhàn)時,,我們該怎么辦呢?我想,,我們年輕黨員應(yīng)不畏艱辛,緊緊抓住本學(xué)科發(fā)展研究中的前沿問題,,努力把握企業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)新動向,,深刻了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用中的具體需求,唯此我們才能更快的站在科研的制高點,,作農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的排頭兵,!
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。國家“十一五”規(guī)劃中提出“要加快建立以企業(yè)為主體,、市場為導(dǎo)向,、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,形成自主創(chuàng)新的基本體制框架,?!笨梢姡覀兊募夹g(shù)創(chuàng)新必須要與企業(yè),、生產(chǎn),、市場更加緊密地結(jié)合在一起。同時農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新也是系統(tǒng)工程,,需要多學(xué)科的共同協(xié)作,。例如,我們農(nóng)產(chǎn)品加工課題組就積極聯(lián)合園藝所青花菜育種課題組及青花菜種植企業(yè)進(jìn)行農(nóng)委“蘿卜硫素提取加工工藝研究及中試產(chǎn)品開發(fā)”項目的聯(lián)合攻關(guān),,以期在蕓苔屬蔬菜綜合利用,、品種選育和功能產(chǎn)品開發(fā)上做出貢獻(xiàn)。這種多主體,、多學(xué)科的合作已經(jīng)成為一種我們不能忽視的需求,!所以我們年輕黨員要發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)科帶頭人的周圍,,努力構(gòu)建面向企業(yè),、生產(chǎn)、市場的科技服務(wù)合作體系和多學(xué)科的聯(lián)合攻關(guān)合作體系,,唯此我們才能發(fā)揮出團(tuán)體創(chuàng)新的力量,,創(chuàng)造出更多的新技術(shù)和新成果。
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員爭做技術(shù)的傳播者和轉(zhuǎn)化者,。我想科研的目的是促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,,而技術(shù)推廣正是農(nóng)業(yè)科技促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)。我所在的農(nóng)產(chǎn)品加工課題組日前與一個蒜姜產(chǎn)品加工企業(yè)進(jìn)行了交流,,由于受到產(chǎn)品老化和貿(mào)易壁壘等問題,,他們迫切需要進(jìn)行產(chǎn)品升級和技術(shù)更新,而我們的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢和建議的市場前景好的產(chǎn)品形式得到了他們的認(rèn)可,,我們很快就達(dá)成了初步的合作意向,。由此看來,科技創(chuàng)新成果和新技術(shù)需要各種渠道才能得以應(yīng)用和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,!所以我們年輕黨員應(yīng)積極利用與農(nóng)業(yè)合作社,、企業(yè)建立合作關(guān)系、技術(shù)推廣活動,、科技下鄉(xiāng)活動,、科技人版權(quán)所有員蹲點、農(nóng)業(yè)技術(shù)孵化器和新技術(shù)新成果交易所等多種形式、渠道和平臺去推廣農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果和提高農(nóng)民的素質(zhì),。唯此才能使新的農(nóng)業(yè)科技成果得到更快的應(yīng)用,,并經(jīng)受更多實際考驗而得以改進(jìn)。
同事們,,各位年輕的朋友們,,“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,“十一五”的號角已經(jīng)吹響,讓我們積極發(fā)揚艱苦奮斗,、刻苦鉆研,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,用我們的智慧和汗水,,加強科技創(chuàng)新和技術(shù)應(yīng)用,,為“三農(nóng)”事業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗!
謝謝大家,!
教師的科技創(chuàng)新演講稿篇四
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
翻開科學(xué)發(fā)展史的漫長書卷,,我們會發(fā)現(xiàn)正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑,,我們才擁有了今天這樣發(fā)達(dá)的科技,也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液,,注入新的活力,,讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
袁隆平的研究成果是偉大的,,他讓全世界的人們告別了饑餓,,走向了溫飽。他說:“作為一名科學(xué)工作者,,要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威,,要多讀書但不能迷信書本,也不能害怕冷嘲熱諷,,害怕標(biāo)新立異,。如果老是迷信這個迷信那個,害怕這個害怕那個,,那永遠(yuǎn)也創(chuàng)不了新,,永遠(yuǎn)只能跟在別人后面?!?/p>
“科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷,、智者的頭腦,,更需要勇者的膽識、志者的堅韌,。我們就是要敢想敢做敢堅持,,相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新,做科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑人,,這樣才會取得成功,。”袁隆平深有感觸地說:“科學(xué)研究最基本的特色,,就是要創(chuàng)新,要不斷地創(chuàng)新,,不斷向新的領(lǐng)域,、新的高峰攀登,這才是科學(xué)研究的本色,。只有敢于探索敢于創(chuàng)新,,才能成果迭出,常創(chuàng)常新,?!?/p>
幾千年來,從馬車到轎車,、火車,、飛機;從煤油燈到白熾燈,、霓虹燈,、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺,、視頻聊天,、鼠標(biāo)一點盡知天下事?!瓪v史每時每刻都在改變,,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會燒熟食物,,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),,從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果,!只有創(chuàng)新科學(xué),,才能使明天的生活更美好!
新中國成立以來,,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻,、爆炸原子彈和氫彈,、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力?!翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,。”科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀,。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,,那么,我們就應(yīng)該以知識,、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān),。
教師的科技創(chuàng)新演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,!
科技創(chuàng)新既然是作為即將進(jìn)入2l世紀(jì)的主 四,、創(chuàng)新工作方法的探討
研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個單位極需了解的,創(chuàng)新本身是一種開拓,,其方法本身就是一個創(chuàng)新過程,,然而不斷總結(jié)和探索創(chuàng)新的方法是會有利于創(chuàng)新工作的深入展開,這里僅談?wù)剛€人的一些膚淺的想法,。
1.善于總結(jié),,不斷提高。創(chuàng)新往往是在原有的基礎(chǔ)上有所新的發(fā)展,、發(fā)明,、提高。因此對現(xiàn)有的科技基礎(chǔ)不能忽略,,要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,,不斷總結(jié)已有成果,然而不能墨守成規(guī),,在總結(jié)基礎(chǔ)上提出新的設(shè)想,,新的建議,以利把原有的水平向上提高,。
2.超常思考,,不斷開拓。創(chuàng)新在某種意義上講要有科學(xué)幻想頭腦,,要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新達(dá)到新的境界,。
3.博采眾長,,善于運用。創(chuàng)新本身要充分運用已獲得的成功經(jīng)驗,,因此橫向之間,,上下之間要多通氣,多了解情況,,充分利用已獲得的成功經(jīng)驗,,認(rèn)真研究別人、別單位已取得的成果,,勇于提高自己,,擴(kuò)展創(chuàng)新的思路。
五,、高度重視人的創(chuàng)造力
首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才,,有獨創(chuàng)性的人往往腦子靈活,轉(zhuǎn)彎快,,不循規(guī)蹈矩,作為領(lǐng)導(dǎo),,尤其是人事部門的人更要注意到這一點,,應(yīng)不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來,,在企業(yè)內(nèi),,要不斷組織學(xué)習(xí)和進(jìn)行培養(yǎng)。
第二,,要善于運用好總結(jié)表彰的手段,,對有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用,對有成果的同志要不惜重金表彰,,使之不斷開拓,,為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產(chǎn)品。
第三,,廣開才路,,不斷引進(jìn)人才。在外資企業(yè),、合資企業(yè),、獨資企業(yè)中十分注重從企業(yè)界中引進(jìn)經(jīng)過三、五年工作鍛煉,,具有一定實踐經(jīng)驗,,又有相當(dāng)理論水平的青年人才。
教師的科技創(chuàng)新演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
創(chuàng)新之路 吾將上下而求索!
從小,,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,,當(dāng)我得知東方魔稻惠及幾億人民,當(dāng)我看到神舟飛船直沖云霄,,我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往,。進(jìn)入學(xué)校以來,學(xué)校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會,,我漸漸愛上了科技創(chuàng)新,。
我也曾心生困惑,創(chuàng)新究竟是什么,?我應(yīng)該如何創(chuàng)新,?我反復(fù)問自己,反復(fù)思考,。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,,空中樓閣,不可捉摸,。在思考的過程中,,我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明,。我至今還對那個把小風(fēng)扇安裝在筷子上,,用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻。在上數(shù)學(xué)課時,,老師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數(shù)學(xué)題,,我喜歡解幾何題時,嘗試添加不同的輔助線,;我喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),,尤其喜歡做試驗,因為在實驗中我會發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙,。突然,,我好像感悟到了什么,也許我給了創(chuàng)新過深的含義,,創(chuàng)新并不是一項深不可測的領(lǐng)域,,創(chuàng)新其實就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價值的新方法,創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的,。雖然發(fā)明家不是人人可當(dāng),,但是科技創(chuàng)新應(yīng)該是每個人都擁有的能力。
八年級時,,我們開始接觸物理學(xué),,那可真是令我大開眼界,。其中,我對電磁學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,,經(jīng)過反復(fù)琢磨,,多次論證,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,,并因此而獲獎,。心血來潮,讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂,。之后,,我的創(chuàng)新熱情進(jìn)一步高漲,《電磁式“內(nèi)燃機”》,,《火車發(fā)電設(shè)想》,,《樹干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文。同時我也喜歡進(jìn)行小制作,,這些小制作可以便利生活,,營造樂趣,我相信“小想法”將成就“大作為”,。
今天的我們,,雖然時時刻刻享受著發(fā)明,卻仍然對發(fā)明充滿陌生,。有職業(yè)的教師和科學(xué)家,卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),,沒有人為發(fā)明家付薪水,。世界因為發(fā)明而輝煌,而發(fā)明家個體常常寂寞地在逆境中奮斗,。他們經(jīng)歷著科學(xué)技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登,,經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,他們是一個在為社會進(jìn)步而奮斗著的群體,,他們是偉大,,無私的,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,,讓我更多的幻想變成現(xiàn)實,,讓科技服務(wù)于人民。
這個科技迅猛發(fā)展的時代是屬于我們廣大青少年的,,面對廣闊的明天,,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識,提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,,打破思想的禁錮,,沖破習(xí)慣勢力的束縛,,在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,為社會主義的四個現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn),。 我相信只要我們用心,,我們就能不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新,,從身邊做起,,在科技創(chuàng)新之路上,吾將上下而求索,。
教師的科技創(chuàng)新演講稿篇七
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力,。下面是小編為您帶來的是科技創(chuàng)新演講稿,,希望對您有所幫助??萍紕?chuàng)新演講稿1,。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》,。
夸父逐日的故事,你們知道嗎,?那是對光明的探索,;精衛(wèi)填海的神話,你們聽過嗎,?那是高峽出平湖的渴望,。上下五千年,縱橫九萬里,。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,,對科技的探索。
我們有偉大的四大發(fā)明,,我們有偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之,,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,,我們曾經(jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年,,這是源于什么呢?是他們對科技的不斷探索與創(chuàng)新,。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀(jì),。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,他們,,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門,。歷史一次又一次的證明,,落后就要挨打。
于是我們低下驕傲的頭,,我們臥薪嘗膽,,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈,、氫彈,,在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到中國的“東方紅”,嫦娥一號奔月了,,神六,、神七、神八發(fā)射成功了,,我們的科技奧運實現(xiàn)了,。我們的中國進(jìn)步了,發(fā)展了,,富強了,,我們中華民族強大起來了。
現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機,。大人們用上了帶有音樂,、藍(lán)牙、攝像等功能的先進(jìn)手機,,連小孩也用上了低輻射,、實用型的“學(xué)生專用機”了。有一次,,我的書本落在了家里,,眼看就要上課,回家拿是來不及了,,在這個節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機!我用它聯(lián)絡(luò)了家人,,解決了這個燃眉之急,。
我慶幸生活在這個高科技的時代。聽長輩們說,,他們那時候用信件聯(lián)系,,到達(dá)對方的手里少說也要十天八天,再“急”的事也變得“不急”了,。那個年代里,,最快的也就是發(fā)“電報”了。后來,,到了“電話”時代,,通訊就方便多了,。如今,網(wǎng)絡(luò)時代,,消息傳播速度更快,,人們不管大小事情,只要一上網(wǎng),,就能把事情說得明明白白,。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎?沒有科技創(chuàng)新就沒有發(fā)展,。
同學(xué)們,,時代告訴我們,祖國需要有知識,、有文化的接班人,。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強,好好學(xué)習(xí)知識,,將來做一個對國家有用的人才,,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
謝謝大家,!
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家好!
一個企業(yè)的發(fā)展亦與創(chuàng)新息息相關(guān),,無數(shù)事實證明任何一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者只要高度重視“創(chuàng)新”,,理解了創(chuàng)新的根本意義,不斷在企業(yè)中實施創(chuàng)新的手段,,企業(yè)就會不斷產(chǎn)生出人們所需的新產(chǎn)品,,從而企業(yè)也會產(chǎn)生新的經(jīng)濟(jì)增長點,展現(xiàn)新的面貌,。
在企業(yè)中長期以來把創(chuàng)新單純理解為小改小革,、新技術(shù)推廣或是技術(shù)革新或是技術(shù)改造,誠然不可以否認(rèn)這些創(chuàng)新方式多年來為企業(yè)發(fā)展起到了一定的積極效果,,但它的根本點也是其狹隘點,,是僅僅將創(chuàng)造性的成果轉(zhuǎn)化為好一點、更多一點的生產(chǎn)力,,從而使企業(yè)產(chǎn)生一定限度的經(jīng)濟(jì)效益,,當(dāng)今創(chuàng)新的概念已大大超越了原有的境界,創(chuàng)新這個詞已展延成創(chuàng)新工程的概念,。它既包括傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念,,更包含有對人類知識創(chuàng)新概念,創(chuàng)造企業(yè)文化的概念,創(chuàng)新不僅僅是某種技術(shù)方式方法的研究和探討,,而且已擴(kuò)展到對人類傳統(tǒng)的工作方式方法的研究和探討,,對人類的思維方式方法的探討和研究,對人的創(chuàng)新能力提高的探討和研究,。改革開放的總設(shè)計師:鄧xx同志就十分重視創(chuàng)新,,他曾經(jīng)親自提出“勇于創(chuàng)新,多作貢獻(xiàn)”,,可見國家對“創(chuàng)新”是何等重視,,為了使企業(yè)更快更好地適應(yīng)21世紀(jì)飛速科技發(fā)展的需要,企業(yè)更需要加深對創(chuàng)新的理解,,以盡快健全創(chuàng)新工作,,促使企業(yè)加快創(chuàng)新的步伐。
二,、一個良好的機制是確保企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),。
科技創(chuàng)新既然是作為即將進(jìn)入2l世紀(jì)的主要指導(dǎo)新思想,首先這一思想要在企業(yè)結(jié)構(gòu)中形成共識,。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要成立專門班子去研究去實施,。這種班子既不能隸屬于過去總師技術(shù)系統(tǒng),又不能隸屬于一般管理系統(tǒng),。它在企業(yè)中的地位應(yīng)當(dāng)具有更高層次,,作為主要廠領(lǐng)導(dǎo)來說,可以為他起到重要的參謀作用,。作為企業(yè)的發(fā)展來說,,他應(yīng)當(dāng)作為企業(yè)發(fā)展的總參謀部。他的功能既可以為企業(yè)發(fā)展擬訂長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,、設(shè)想,、建議,也可以為企業(yè)現(xiàn)行生產(chǎn)服務(wù),,為提高企業(yè)的科技素質(zhì)服務(wù),。
當(dāng)然一旦建立創(chuàng)新思想的科技發(fā)展體制,企業(yè)內(nèi)原有的科技,、管理系統(tǒng),,其功能亦應(yīng)調(diào)整,以適應(yīng)新形勢的要求,。其實為了滿足21世紀(jì)的高速發(fā)展的需要,我國企業(yè)原有的一些制度及體制早就應(yīng)該進(jìn)行脫胎換骨的轉(zhuǎn)變,,一成不變的企業(yè)管理體制是滿足不了具有劃時代高速發(fā)展的科技工業(yè)的要求,。
三、
創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展。
如何在太湖周邊地區(qū)開展好企業(yè)創(chuàng)新活動呢,?創(chuàng)新必須和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略緊緊結(jié)合在一起,。探索這一地區(qū)創(chuàng)新的方法,從工業(yè)企業(yè)方面來看,,必須引進(jìn)高新技術(shù),,摒棄過去“五小”帶來的危害,幾是對自然生態(tài)環(huán)境有危害,、哪怕是一點點影響的企業(yè)必須堅決徹底關(guān),、停、并,、轉(zhuǎn),,杜絕一切污染源,應(yīng)把發(fā)展高新技術(shù),、無污染新技術(shù)作為太湖周邊地區(qū)企業(yè)發(fā)展的唯一立足點,。
研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個單位極需了解的,創(chuàng)新本身是一種開拓,,其方法本身就是一個創(chuàng)新過程,,然而不斷總結(jié)和探索創(chuàng)新的方法是會有利于創(chuàng)新工作的深入展開,這里僅談?wù)剛€人的一些膚淺的想法,。
1,、善于總結(jié),不斷提高,。創(chuàng)新往往是在原有的基礎(chǔ)上有所新的發(fā)展,、發(fā)明、提高,。因此對現(xiàn)有的科技基礎(chǔ)不能忽略,,要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,不斷總結(jié)已有成果,,然而不能墨守成規(guī),,在總結(jié)基礎(chǔ)上提出新的設(shè)想,新的建議,,以利把原有的水平向上提高,。
2、超常思考,,不斷開拓,。創(chuàng)新在某種意義上講要有科學(xué)幻想頭腦,要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新達(dá)到新的境界,。
五,、高度重視人的創(chuàng)造力,。
首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才,有獨創(chuàng)性的人往往腦子靈活,,轉(zhuǎn)彎快,,不循規(guī)蹈矩,作為領(lǐng)導(dǎo),,尤其是人事部門的人更要注意到這一點,,應(yīng)不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來,,在企業(yè)內(nèi),,要不斷組織學(xué)習(xí)和進(jìn)行培養(yǎng)。
第二,,要善于運用好總結(jié)表彰的手段,,對有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用,對有成果的同志要不惜重金表彰,,使之不斷開拓,,為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產(chǎn)品。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
創(chuàng)新之路吾將上下而求索,!
從小,,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,當(dāng)我得知東方魔稻惠及幾億人民,,當(dāng)我看到神舟飛船直沖云霄,,我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往,。進(jìn)入學(xué)校以來,,學(xué)校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會,我漸漸愛上了科技創(chuàng)新,。
我也曾心生困惑,,創(chuàng)新究竟是什么,?我應(yīng)該如何創(chuàng)新?我反復(fù)問自己,,反復(fù)思考,。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,空中樓閣,,不可捉摸,。在思考的過程中,我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,,專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明,。
我至今還對那個把小風(fēng)扇安裝在筷子上,,用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻。在上數(shù)學(xué)課時,,老師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數(shù)學(xué)題,我喜歡解幾何題時,,嘗試添加不同的輔助線,;我喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),尤其喜歡做試驗,,因為在實驗中我會發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙,。突然,我好像感悟到了什么,,也許我給了創(chuàng)新過深的含義,,創(chuàng)新并不是一項深不可測的領(lǐng)域,創(chuàng)新其實就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價值的新方法,,創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的,。雖然發(fā)明家不是人人可當(dāng),但是科技創(chuàng)新應(yīng)該是每個人都擁有的能力,。
八年級時,,我們開始接觸物理學(xué),那可真是令我大開眼界,。其中,,我對電磁學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過反復(fù)琢磨,,多次論證,,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,并因此而獲獎,。心血來潮,,讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂。之后,,我的創(chuàng)新熱情進(jìn)一步高漲,,《電磁式“內(nèi)燃機”》,《火車發(fā)電設(shè)想》,,《樹干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文,。同時我也喜歡進(jìn)行小制作,這些小制作可以便利生活,,營造樂趣,,我相信“小想法”將成就“大作為”。
今天的我們,,雖然時時刻刻享受著發(fā)明,,卻仍然對發(fā)明充滿陌生,。有職業(yè)的教師和科學(xué)家,卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),,沒有人為發(fā)明家付薪水,。世界因為發(fā)明而輝煌,而發(fā)明家個體常常寂寞地在逆境中奮斗,。他們經(jīng)歷著科學(xué)技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登,,經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,他們是一個在為社會進(jìn)步而奮斗著的群體,,他們是偉大,,無私的,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,,讓我更多的幻想變成現(xiàn)實,,讓科技服務(wù)于人民。
這個科技迅猛發(fā)展的時代是屬于我們廣大青少年的,,面對廣闊的明天,,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識,提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,,打破思想的禁錮,,沖破習(xí)慣勢力的束縛,在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,,為社會主義的四個現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn),。我相信只要我們用心,我們就能不斷創(chuàng)新,。創(chuàng)新,,從身邊做起,在科技創(chuàng)新之路上,,吾將上下而求索,。
教師的科技創(chuàng)新演講稿篇八
同學(xué)們:
同學(xué)們,看看你們身邊人手中的手機,,看看有多少人用的蘋果,,蘋果每年售出一億多臺,iphone的供應(yīng)商來自全球,,其產(chǎn)品設(shè)計在美國,,關(guān)鍵零部件的生產(chǎn)在日本,由韓國制造核心芯片和顯示屏,,再有中國臺灣廠商供應(yīng)另外一些零部件,,然后在深圳富士康的工廠內(nèi)組裝完成,最后賣到全球各地,。中國也參與了制造,,在蘋果的硬件供應(yīng)鏈中,,核心技術(shù)含量高的關(guān)鍵芯片設(shè)計和制造供應(yīng)、資本密集型的核心零部件生產(chǎn)和供應(yīng)都由國外的廠商占據(jù)著,,并獲得產(chǎn)業(yè)鏈中最多的利潤,。而切入蘋果產(chǎn)業(yè)鏈的中國供應(yīng)商更多的是勞動力密集的制造業(yè),處于產(chǎn)業(yè)鏈弱勢地位,。
這一切的源頭是什么呢,,創(chuàng)新,我們中國缺乏創(chuàng)新,,創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現(xiàn),,是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力,。一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維,,一刻也不能停止各種創(chuàng)新,。創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)、技術(shù),、社會學(xué)以及建筑學(xué)等領(lǐng)域的研究中舉足輕重,。
那么誰來負(fù)責(zé)創(chuàng)新呢?我們??!我們是21世紀(jì)的知識分子啊,!同志們,,祖國需要你們的大腦!與其一起打游戲不如開發(fā)一款游戲,,與其一起從電視上看機器人不如創(chuàng)造一個機器人,!不要覺得自己做不到,你的能量超乎你想象,!
科教興國,,人才強國,說的就是我們啊,,2015年,,國家知識產(chǎn)權(quán)局共受理發(fā)明專利申請110.2萬件,同比增長18.7%,,連續(xù)5年位居世界首位,。還記得我們以前的教科書嗎,我們的科技創(chuàng)新總是比不過美國和日本,,現(xiàn)在我們已經(jīng)是世界第一啦,,而且數(shù)量上遙遙領(lǐng)先,!同學(xué)們,紙面上的成績有多少是在座的同學(xué)們貢獻(xiàn)的,,你可以說,,科技創(chuàng)新是大神們的特長,他們一個能頂十個,,那我們呢,?我們?yōu)槭裁床豢梢猿蔀榇笊瘢^大神,!
那么,,有的同學(xué)就要問了,我們一點基礎(chǔ)都沒有,,該從何談起呢,?不用擔(dān)心!礦院科聯(lián)幫你解決,!我們礦院科聯(lián)創(chuàng)建了一個qq群,,里邊有優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐帶你們飛,還有專業(yè)的老師蒞臨指導(dǎo),,各種科技創(chuàng)新大賽資訊第一時間掌握,,還在等什么?快來加入吧,!
教師的科技創(chuàng)新演講稿篇九
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》 夸父逐日的故事,,你們知道嗎,?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,,你們聽過嗎,?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,,縱橫九萬里,。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索,。
我們有偉大的四大發(fā)明,,我們有偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,,我們有偉大的航海家鄭和,,我們曾經(jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年,這是源于什么呢?是他們對科技的不斷探索與創(chuàng)新,。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀(jì),。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,他們,,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門,。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,。
于是我們低下驕傲的頭,,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,,我們用自己的土作坊造出了原子彈,、氫彈,在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到中國的“東方紅”,,嫦娥一號奔月了,,神六、神七,、神八發(fā)射成功了,我們的科技奧運實現(xiàn)了,。我們的中國進(jìn)步了,,發(fā)展了,富強了,,我們中華民族強大起來了,。
星——手機!我用它聯(lián)絡(luò)了家人,,解決了這個燃眉之急,。
我慶幸生活在這個高科技的時代。聽長輩們說,,他們那時候用信件聯(lián)系,,到達(dá)對方的手里少說也要十天八天,再“急”的事也變得“不急”了,。那個年代里,,最快的也就是發(fā)“電報”了。后來,,到了“電話”時代,,通訊就方便多了。如今,,網(wǎng)絡(luò)時代,,消息傳播速度更快,人們不管大小事情,,只要一上網(wǎng),,就能把事情說得明明白白,。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎?沒有科技創(chuàng)新就沒有發(fā)展,。
同學(xué)們,,時代告訴我們,祖國需要有知識,、有文化的接班人,。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強,好好學(xué)習(xí)知識,,將來做一個對國家有用的人才,,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束,。
教師的科技創(chuàng)新演講稿篇十
老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
第5屆中國,。
第3屆。
宋慶齡基金會發(fā)明銅獎,。今天,,我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領(lǐng)獎臺上。成績的取得,,離不開我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對我的培養(yǎng)和支持,。在這里,我表示深深的感謝,。
地幫我挑選材料,,耐心提出寶貴的建議。永遠(yuǎn)忘不了參賽前,,歐陽老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖,、制作三維動畫電子文稿、展板等等,。
創(chuàng)新永無止境,,實踐才出真知。當(dāng)我得知獲大獎的時候,,我心里是說不出的激動和欣慰,,自己的努力終于有了成就,付出得到了肯定這是對我最大的.鼓勵,。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,,但沒有崎嶇的山路,怎能登上頂峰?沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見到彩虹呢,?體驗這樣的成功滋味,是我人生中一個難忘的經(jīng)歷,!
不斷體驗,、創(chuàng)新、成長讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高,。
了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境,,讓大家攜起手來,熱愛生活,,熱愛科技,,努力創(chuàng)新,再接再厲,,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,,為迎接更好的明天共同奮斗吧!
謝謝大家,!
教師的科技創(chuàng)新演講稿篇十一
同學(xué)們:
臺灣廠商供應(yīng)另外一些零部件,,然后在深圳富士康的工廠內(nèi)組裝完成,最后賣到全球各地,。
中國,。
也參與了制造,在蘋果的硬件供應(yīng)鏈中,,核心技術(shù)含量高的關(guān)鍵芯片設(shè)計和制造供應(yīng)、資本密集型的核心零部件生產(chǎn)和供應(yīng)都由國外的廠商占據(jù)著,,并獲得產(chǎn)業(yè)鏈中最多的利潤,。而切入蘋果產(chǎn)業(yè)鏈的。
中國,。
供應(yīng)商更多的是勞動力密集的制造業(yè),,處于產(chǎn)業(yè)鏈弱勢地位。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
這一切的源頭是什么呢,,創(chuàng)新,,我們。
中國,。
缺乏創(chuàng)新,,創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現(xiàn),,是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力,。一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維,一刻也不能停止各種創(chuàng)新,。創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì),、技術(shù)、社會學(xué)以及建筑學(xué)等領(lǐng)域的研究中舉足輕重,。
那么誰來負(fù)責(zé)創(chuàng)新呢,?我們啊,!我們是21世紀(jì)的.知識分子?。⊥緜?,祖國需要你們的大腦,!與其一起打游戲不如開發(fā)一款游戲,與其一起從電視上看機器人不如創(chuàng)造一個機器人,!不要覺得自己做不到,,你的能量超乎你想象!
科教興國,,人才強國,,說的就是我們啊,20xx年,,國家知識產(chǎn)權(quán)局共受理發(fā)明專利申請110.2萬件,,同比增長18.7%,連續(xù)5年位居世界首位,。還記得我們以前的教科書嗎,,我們的科技創(chuàng)新總是比不過美國和日本,現(xiàn)在我們已經(jīng)是世界第一啦,,而且數(shù)量上遙遙領(lǐng)先,!同學(xué)們,紙面上的成績有多少是在座的同學(xué)們貢獻(xiàn)的,,你可以說,,科技創(chuàng)新是大神們的特長,他們一個能頂十個,,那我們呢,?我們?yōu)槭裁床豢梢猿蔀榇笊瘢^大神,!
那么,,有的同學(xué)就要問了,我們一點基礎(chǔ)都沒有,,該從何談起呢,?不用擔(dān)心,!礦院科聯(lián)幫你解決!我們礦院科聯(lián)創(chuàng)建了一個qq群,,里邊有優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐帶你們飛,,還有專業(yè)的老師蒞臨指導(dǎo),各種科技創(chuàng)新大賽資訊第一時間掌握,,還在等什么,?快來加入吧!
教師的科技創(chuàng)新演講稿篇十二
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
翻開科學(xué)發(fā)展史的漫長書卷,,我們會發(fā)現(xiàn)正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑,我們才擁有了今天這樣發(fā)達(dá)的科技,,也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液,,注入新的活力,讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,。
袁隆平的研究成果是偉大的,,他讓全世界的人們告別了饑餓,走向了溫飽,。他說:“作為一名科學(xué)工作者,,要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威,要多讀書但不能迷信書本,,也不能害怕冷嘲熱諷,,害怕標(biāo)新立異。如果老是迷信這個迷信那個,,害怕這個害怕那個,,那永遠(yuǎn)也創(chuàng)不了新,永遠(yuǎn)只能跟在別人后面,?!?/p>
“科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦,,更需要勇者的膽識,、志者的堅韌,。我們就是要敢想敢做敢堅持,,相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新,做科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑人,,這樣才會取得成功,。”袁隆平深有感觸地說:“科學(xué)研究最基本的特色,,就是要創(chuàng)新,,要不斷地創(chuàng)新,,不斷向新的領(lǐng)域、新的高峰攀登,,這才是科學(xué)研究的本色,。只有敢于探索敢于創(chuàng)新,才能成果迭出,,常創(chuàng)常新,。”
幾千年來,,從馬車到轎車,、火車、飛機;從煤油燈到白熾燈,、霓虹燈,、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天,、鼠標(biāo)一點盡知天下事,。……歷史每時每刻都在改變,,科技每時每刻都在發(fā)展,。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),,從手無寸鐵到冶金煉石,,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!
新中國成立以來,,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),,人工合成胰島素、斷手再植,、雜交水稻,、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,,這些令世人矚目的科技成就,,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力,?!翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?!笨茖W(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀,。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,,我們就應(yīng)該以知識,、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān),。
我的演講完了,謝謝大家!
教師的科技創(chuàng)新演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫彭,,現(xiàn)就讀于潛江市園林高中,,我是泰豐小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。我在該校讀小學(xué)五年級的時候,,發(fā)明的“愛心(盲文)魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎,,第5屆中國科技館基金會新苗獎,第3屆宋慶齡基金會發(fā)明銅獎,。今天,,我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領(lǐng)獎臺上。成績的取得,,離不開我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對我的培養(yǎng)和支持,。在這里,我表示深深的感謝,。
“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。中小學(xué)生是祖國的未來和希望,,引導(dǎo)和鼓勵中小學(xué)生廣泛開展科技發(fā)明,、科技創(chuàng)新,不僅可以開發(fā)學(xué)生智力,、提高創(chuàng)新思維能力,、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué)的熱情。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動中,,我迷上了科技活動,,養(yǎng)成了勤動手、肯動腦的好習(xí)慣,。更懂得了如何細(xì)心地觀察和捕捉靈感,,不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動課上,,歐陽老師教大家玩魔方的技巧,,后來一次突然的停電,,激發(fā)了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象大家一樣輕松自如操作,,體驗快樂,,那該多好啊,!于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意,。歐陽老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠(yuǎn)忘不了在我制作“愛心魔方”時,。歐陽老師精心地幫我挑選材料,,耐心提出寶貴的建議。永遠(yuǎn)忘不了參賽前,,歐陽老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖,、制作三維動畫電子文稿、展板等等,。
創(chuàng)新永無止境,,實踐才出真知。當(dāng)我得知獲大獎的時候,,我心里是說不出的激動和欣慰,,自己的`努力終于有了成就,付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵,。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,,但沒有崎嶇的山路,怎能登上頂峰,?沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見到彩虹呢?體驗這樣的成功滋味,,是我人生中一個難忘的經(jīng)歷,!同學(xué)們,大家正在經(jīng)歷生命中最美好的年華,,大家應(yīng)該在這美好的年華里,,在老師的指導(dǎo)下,用自己最富創(chuàng)意的思維,,綜合應(yīng)用自己豐富的知識,,來實踐、來創(chuàng)新,、來努力,、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌,!大家應(yīng)該在美好的年華里,,豐富自己的知識、磨練自己的意志,,培養(yǎng)自己的實踐能力,,發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,,不斷體驗、創(chuàng)新,、成長,,讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個人能力的表現(xiàn),,是一個民族的靈魂,。沒有創(chuàng)新,國家就沒有競爭力,。同學(xué)們,,大家是祖國的未來,未來是屬于大家的,。潛江市委,、市政府,市教育局和學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境,,讓大家攜起手來,,熱愛生活,熱愛科技,,努力創(chuàng)新,,再接再厲,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,,為迎接更好的明天共同奮斗吧,!
謝謝大家!
教師的科技創(chuàng)新演講稿篇十四
各位親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
上次有幸參加了第__屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,,看到了很多很有創(chuàng)意的作品,深有感觸,。又聯(lián)想到我們正處于一個時過境遷的時代,,很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。所以,,我今天想跟大家討論的話題就是:科技創(chuàng)新!
下面我給大家舉個事例,,讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性。_多年前,,一位奧地利醫(yī)生給一個胸腔有疾的人看病,,由于當(dāng)時還沒有發(fā)明出聽診器和_射線光透視技術(shù),醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,,病人不治而亡,,后來經(jīng)尸體解剖,才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,而且胸腔內(nèi)積了不少水,。結(jié)果這位醫(yī)生非常自責(zé),,決心要研究判斷胸腔積水的方法,但久思不得其解,。恰巧,這位醫(yī)生的父親是個精明的賣酒商,,父親不僅能識別酒的好壞,,而且不用開桶,只要用手指敲敲酒桶,,就能估量出桶里面酒的數(shù)量,。醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動的啟發(fā)下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,,那么,,如果人的胸腔內(nèi)積了水,敲起來的聲音也一定和正常人不一樣,。此后,,這個醫(yī)生再給病人檢查胸部時,就用手敲敲聽聽;他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,,終于能從幾個部位的敲擊聲中,,診斷出胸腔是否有病?這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上所稱的“叩診法”。這種“叩診”法得到了進(jìn)一步的發(fā)展,,1861年的某一天,,法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時,為難了,。正在為難之際,,他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情,孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,,另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,,而且還很清晰。在此事的啟發(fā)下,,他請人拿來一張紙,,把紙緊緊卷成一個圓筒,一端放在那婦人的心臟部位,,另一端貼在自己的耳朵上,,果然聽到病人的心率聲,甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好,。后來他就根據(jù)這一原理,,把卷紙改成小圓木,再改成現(xiàn)在的橡皮管,另一頭改進(jìn)為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,,就成了現(xiàn)在的聽診器,。由此可見,創(chuàng)新思維是多么的偉大,,能夠創(chuàng)造出造福人們的東西,。
如今,我國正在努力的建設(shè)創(chuàng)新型國家,,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,,提高自己的實踐能力,,為祖國的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。那么,,我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢?首先,,知識是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提。沒有厚實的知識積累,,即使有了創(chuàng)新點子,,與無法將點子轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題的方法。牛頓有一句很經(jīng)典的話:我之所以看得更遠(yuǎn),,因為我站在巨人的肩膀上,。巨人的肩膀就是前人知識的沉淀。所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維應(yīng)該要:
第一步,、就是做好知識積累,。
第二步,實踐經(jīng)驗是創(chuàng)新思維的根本基礎(chǔ),。
知識是在理論,、實踐、理論,、實踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展,。因此,我們在學(xué)習(xí)中,、生活中,,應(yīng)當(dāng)注重觀察細(xì)節(jié),積累實踐經(jīng)驗,,為創(chuàng)新思維打下堅實的基礎(chǔ),。最后一點,發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法,。當(dāng)我們不能直接解決問題的時候,,可以嘗試運用逆向思維、反向、橫向,、類比,、聯(lián)想思維,從不同的方向提出解決問題的方法,。我相信努力做到以上幾點,,創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來。
當(dāng)今世界,,國家與國家的競爭十分激勵,。其競爭的焦點就是科學(xué)技術(shù),科學(xué)技術(shù)的競爭核心則是人才的競爭,,而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)就是看其創(chuàng)新能力和才能,。因此,,創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,,建設(shè)一個國富民強的國家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。少年智則國智,,少年富則國富,少年強則國強,,少年獨立則國獨立,。而我們,作為這個時代的少年,,作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才,,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極實踐,,將自己雕琢成符合時代要求的人才,,為祖國的偉大事業(yè)做貢獻(xiàn)!
我的演講完了,謝謝大家!
教師的科技創(chuàng)新演講稿篇十五
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
,、評委,,親愛的老師,同學(xué)們:大家好,!
我叫小瀾,,很興奮和各位交流,剛剛看到同學(xué)們慷慨陳辭,、侃侃而談,,我也倍受鼓舞。是啊,,科技給人類帶來的沖擊實在是太大了,,科技所涉及到的方方面面實在是太廣了,那么今天我僅就時下最時髦的一個話題――創(chuàng)新,來談?wù)勎覍萍甲哌M(jìn)生活的感受,。朋友,,你還記得人類歷史上第一臺電子計算機嗎?那可是美國的賓西法尼亞大學(xué)創(chuàng)造的人類一大奇跡啊,!可是它的機身太粗笨,,有好幾間房子那么大,而且內(nèi)存少,、速度慢,,于是聰明的人類對其創(chuàng)新改造,于是電腦便一代比一代好,,一代比一代強,,直到今天,筆記本電腦應(yīng)運而生,。目前,,最具有創(chuàng)新代表性的則要數(shù)移動式奔4處理器,它的機身更薄,、更輕,,就像一個手提式的公文包,上班族隨時隨地的工作,,無論是在戶外還是在戶內(nèi),,都毫無差別;這大大地提高了工作效率,。我曾經(jīng)問過
中國
計算機科學(xué)研究所所長李國杰院士電腦的發(fā)展趨勢,,李院士說:“電腦的.發(fā)展趨勢是,你就不知道你家里有多少電腦,,并且用起來很方便,,讓你忘記電腦的存在?!彪娔X的發(fā)展,,經(jīng)歷了一個不斷創(chuàng)新,不斷改造的過程,。人類得益于科技,,科技得益于創(chuàng)新。其實人類得益于創(chuàng)新又豈止在電腦一方面?,F(xiàn)代無論是街頭巷尾,,還是茶余飯后,人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”,,這基因技術(shù)中蘊含著大量的科學(xué)技術(shù),!從前,,我們的祖輩們面朝黃土背朝天,用辛勤的勞作去換取那五谷豐登,。而今,,幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了,粒大籽飽,,一年一熟,,還抗旱呢!還有我們吃的西瓜,,以前,,我總是埋怨西瓜子太多,吃起來一點兒也不過癮,,有時我在想,,要是西瓜能沒有籽該有多好啊,!現(xiàn)在這已不成問題了,,三倍體無籽西瓜,早已走進(jìn)了千家萬戶,!個大瓤甜,,老少皆宜,!這些轉(zhuǎn)基因作物的閃亮登場,,無疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。假如把科技比作一棵參天大樹,,那么創(chuàng)新是根,,科技是葉,成果是果,。只有根深才能葉茂,、花繁、果碩,。只有創(chuàng)新才能令科技之樹常青,!今年四月初,我拜訪了
中國
工程院院士陸元九老先生,。這位科學(xué)家的眼中閃耀著聰明的靈光,。在談到“引進(jìn)技術(shù)”這一點時,陸老語重心長地說:“同學(xué)們,,我們僅僅知道引進(jìn)別人的技術(shù)就得永遠(yuǎn)在別人后面爬行,,他們的確喜歡賣給我們技術(shù),可那些技術(shù)都是比我們將要研究出來的略好一點的技術(shù)啊,。因為他們就是在用技術(shù)欺負(fù)我們,,侵略我們,。所以我們別無選擇,只有自己做出來,,用我們自己的創(chuàng)新趕上他們,,超過他們!你們這一代要創(chuàng)新??!”陸老的一席話令在場所有的人都留下了酸酸的淚水。是??!回顧歷史,他八國聯(lián)軍把圓明園的寶物洗劫一空,,把我們的萬園之園毀于一旦,,不就是欺負(fù)我們
??茖W(xué)就在強烈的創(chuàng)新意識?。?chuàng)新是科技的靈魂,!那么,,怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新意識呢?此時此刻,我的耳邊回想起
中國
工程院院士地震猜測專家
許紹燮老先生的話,,他曾動情地說:“創(chuàng)新有大小,、深淺之分,可就其創(chuàng)新點而言,,都是世界第一,。一個人早期的創(chuàng)新為其以后更新更深刻的創(chuàng)新提供
了信心。創(chuàng)新并不是高不可攀,,而是一點點培養(yǎng)起來的,。從我們做學(xué)生時有答案不看,非要自己做出來培養(yǎng)起,。當(dāng)然,,創(chuàng)新有其偶然的存在,而歸根到底,,是對客觀事實的切實把握,,相關(guān)現(xiàn)象的充沛占有,綜合現(xiàn)象的反復(fù)推敲,,思維模型的不斷完善,。我國的地震記錄我們已經(jīng)做到世界先進(jìn)水平,但地震猜測別人都不敢做,,我們一直在做,,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”飛起來,!為了中華民族的偉大復(fù)興,為了祖國的繁榮昌盛,,為了人民的幸福安康,,讓我們大膽地創(chuàng)新吧,讓我們腳踏實地的創(chuàng)新吧,!