總結(jié)可以幫助我們思考，思考是進(jìn)步的源泉,。在總結(jié)中,，要突出成果和收獲,，同時也要誠實(shí)面對不足和改進(jìn)的方向,。希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫作的思路和靈感,。

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇一

楊xx,，男,，xxxx年6月生，現(xiàn)為我院網(wǎng)絡(luò)信息中心xx網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用組負(fù)責(zé)人,、技術(shù)骨干,。xxxx年畢業(yè)來校工作至今。愛校愛崗,，樂于奉獻(xiàn),，工作求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新,，在學(xué)院信息化建設(shè)和為廣大師生員工服務(wù)的平凡崗位上努力工作,，多次獲年度考核優(yōu)秀，在學(xué)士學(xué)位評審專項(xiàng)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀,，獲先進(jìn)個人表彰,。

該同志工作中善于動腦筋，想辦法,，解決存在的問題,，工作有計(jì)劃，有安排,。他在工作中堅(jiān)持科學(xué)安排,、周密計(jì)劃、服務(wù)保障前移,，克服了人手不足等諸多困難和不便,，合理,、有效地調(diào)配現(xiàn)有人力、物力資源,，較好地完成信息化各項(xiàng)保障工作,。他時刻牢記自己的職責(zé)，通過遠(yuǎn)程管理系統(tǒng)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),，一旦發(fā)現(xiàn)問題馬上處理,，遠(yuǎn)程無法解決的以最快的速度到現(xiàn)場排查。這么多年來,，沒有發(fā)生一起因網(wǎng)絡(luò)故障引起的教學(xué)、管理的投訴事件和安全事故,。

近年來學(xué)院信息化建設(shè)步伐加快,，工作明顯加重，信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和應(yīng)用得到一定程度的加強(qiáng)和提高,。該同志克服各種困難,，充分發(fā)揮個人的專業(yè)技術(shù)，既做好組織協(xié)調(diào),，又自己動手解決問題,，工作上主動積極，肯鉆研,，業(yè)務(wù)精通,、技術(shù)嫻熟，協(xié)助重點(diǎn)部門建設(shè)數(shù)字化辦公系統(tǒng),，協(xié)助辦公室安裝了省廳公文收發(fā)系統(tǒng)服務(wù)器及專用機(jī),、保密機(jī)專用軟件、文件交換系統(tǒng),；協(xié)助財(cái)務(wù)室安裝濱江至嘉禾專用線路,、小蜜蜂財(cái)務(wù)專用系統(tǒng)；協(xié)助人事處安裝公安人事訓(xùn)練系統(tǒng),；協(xié)助圖書館安裝機(jī)房自動化管理系統(tǒng),。他以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心身投入到學(xué)院信息化建設(shè)中,三年來完成了濱江至嘉禾校區(qū)主干光纖改造,、教科網(wǎng)到華南節(jié)點(diǎn)光纖改造,，嘉禾圖書館、新教學(xué)樓,、辦公樓,、培訓(xùn)學(xué)員宿舍網(wǎng)絡(luò)集成綜合布線等網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目共10項(xiàng)，合計(jì)完成信息點(diǎn)1500多個,，有力地促進(jìn)學(xué)院信息化發(fā)展,在校園網(wǎng),、公安網(wǎng)建設(shè)中發(fā)揮突出作用,。

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇二

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間也快進(jìn)入尾聲,。我叫,，于去年11月調(diào)入本單位工作的。現(xiàn)在已經(jīng)工作有一年多了,。一年來,，本人在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下，牢記服務(wù)宗旨,，圍繞本職工作,，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí),，用自己的實(shí)際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀,，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。為了在來年用更好的成績來回報(bào)大家,，為我教育機(jī)關(guān)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本年度個人工作情況向大家作一個簡要的匯報(bào)：

一、認(rèn)真儲備理論知識,，不斷提高自身理論修養(yǎng),。

俗話說，“德若水之源,，才若水之波,。”理論學(xué)習(xí),，提高個人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基,。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別，本身就肩負(fù)著育人,、樹人的重任,。因此，這更要求我們每個教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺悟,，保持高度的責(zé)任感,，全身心地投入到教育事業(yè)當(dāng)中。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能,。因此,，工作以來，我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,。無論平時工作多忙,，都會擠出時間來努力學(xué)習(xí)，通過讀書看報(bào)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，特別是伴隨著十八大的召開,，更認(rèn)真領(lǐng)悟會議的精神實(shí)質(zhì),，做好相關(guān)記錄，認(rèn)真思索如何把這些理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,，更好地指導(dǎo)自己工作的開展,。這樣，通過學(xué)習(xí)理論知識,，來增強(qiáng)個人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,，增強(qiáng)工作能力和決策水平，增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識問題,、分析問題,、解決問題的綜合能力，這樣才能適應(yīng)時代的發(fā)展需要,，跟上時代發(fā)展的步伐,。

二、注重業(yè)務(wù)積累,，不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ)。

雖然我的工作看似簡單,，但我深知要把它做好也不是件易事,。特別是隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國教育事業(yè)也得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。這對我們教育工作者也提出了新的挑戰(zhàn),。我們工作人員必須加強(qiáng)夯實(shí)自身的工作素質(zhì)，提高工作效率和水平,，才能不斷適應(yīng)單位發(fā)展的需要,。并且，我也是個熱愛學(xué)習(xí)的人,，總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代，學(xué)習(xí)就更加重要,，一個人不學(xué)習(xí),，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰,。從我踏上工作崗位的第一天起,，我就暗下決心，不論是干哪項(xiàng)工作,，身處何種崗位,，我都必須兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真完成任務(wù)。因此，在工作中,，我一直都把學(xué)習(xí)作為一件重要任務(wù),。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，夯實(shí)工作基礎(chǔ),。始終堅(jiān)持學(xué)中干,、干中學(xué)，將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,，更好地積累工作經(jīng)驗(yàn),。還堅(jiān)持向周圍的老師傅、老同事學(xué)習(xí),，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。通過一年的工作積累，現(xiàn)在我的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)都有了極大的提升,。

三,、愛崗敬業(yè)，積極開展本職工作,。

作為教育工作者,，不僅需要專業(yè)的知識，還需要高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和責(zé)任心,。工作多年來,，我一直本著“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”的原則,，立足本職,、兢兢業(yè)業(yè)開展各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),。通過在崗位上的不斷磨練,，使我的業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有一定的提高。

1,、端正態(tài)度,，樹立服務(wù)意識。

俗話說,，“作好一件事不難,，難的是能夠堅(jiān)持做好每件事?！惫ぷ髦须y免會遇到任務(wù)緊,、工作累的時候，有時我也會產(chǎn)生消極情緒,。但是我知道,，絕不能把這種情緒帶到工作當(dāng)中。這樣，會直接影響到單位工作地正常運(yùn)行,。做事情,，要嘛不做，要做就要做好,，做出樣子,。因此，我圍繞本職工作,，一直都認(rèn)認(rèn)真真開展工作,。從思想上，樹立起服務(wù)單位,、服務(wù)同事,、服務(wù)群眾的意識；從行動上,，把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面,。同時，還經(jīng)常和同事們溝通,、交流,，聽取他們的建議和意見，不斷改進(jìn)自己的工作方式方法,。并加強(qiáng)和他們的'協(xié)調(diào),、合作，更好地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的合力,，保證各項(xiàng)工作的順利開展。

2,、認(rèn)真搜集資料,，確保資料的完整性。

我的日常工作之一就是負(fù)責(zé)資料搜集工作,。根據(jù)單位安排,，今年，我主要搜集并整理了至20的相關(guān)文件資料,。為了做好這項(xiàng)工作,，我首先列出需要的資料清單，然后,，一一到各學(xué)校去核對,、搜集。有時,，為了搜集到資料,，我常常顧不得休息，磨破嘴，跑斷腿,。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋,，爭取他們的配合；一次次到他們單位去收取資料,。在我的不懈努力下,，圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作。同時,，還順利完成了對各學(xué)校的抗震加固資料的編目以及學(xué)校安全和綜合治理工作的開展情況的資料收集等工作,。

3、健全臺賬,，做好固定資產(chǎn)工作,。

為了更好地管理機(jī)關(guān)固定資產(chǎn)，我認(rèn)真搜集資料,，仔細(xì)分析研究,，建立健全了相應(yīng)的臺賬。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實(shí)物進(jìn)行一一核對登記,，再貼牌,，保證帳實(shí)相符。同時,，做好各個學(xué)校教學(xué)辦公用品的需求統(tǒng)計(jì)分析,，常常到市場去了解價格變動情況。然后,，制作出相應(yīng)的采購計(jì)劃,，始終堅(jiān)持把每分錢都花到刀刃上，保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟(jì)作用,。

四,、廉潔自律，樹立起教育工作者的良好形象,。

我的工作涉及到財(cái)務(wù)方面,，因此，也深知廉潔自律的重要性,。它不僅關(guān)系到個人的信仰問題,，更關(guān)系到我局教育事業(yè)的健康發(fā)展。我十分重視廉潔工作,，始終把它當(dāng)作一件重要大事來抓,，每時每刻都要做到廉潔自律，決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,，注意從日常小事上維護(hù)自己的形象,，遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。并按照廉潔從業(yè)的要求，堅(jiān)持廉潔自律,，率先垂范,，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，牢固樹立廉潔從業(yè)意識,，時時處處嚴(yán)格要求自己,，時刻做到“自重、自省,、自警,、自勵”。生活上,、工作上堅(jiān)持做到艱苦樸素,、勤儉節(jié)約。

五,、存在的差距和不足,。

1、學(xué)習(xí)上不夠積極主動,，刻苦鉆研精神不強(qiáng),。這雖然是個老問題，在某種程度上也帶有共性特征,，但在我身上表現(xiàn)的較為突出,，一是缺乏“擠”、“鉆”精神和“韌”勁,。我雖然深知要適應(yīng)新形勢下高效,、快捷的工作任務(wù)就必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但總感覺工作時間緊,，忙忙碌碌的,，所以在實(shí)際中總以工作忙為借口、為理由,，很難靜下心來，潛心學(xué)習(xí),，即使有時間也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志,，瀏覽一些政治理論書籍及業(yè)務(wù)知識書籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水,，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面,、系統(tǒng)；二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作,。三是在學(xué)習(xí)過程中,，對世界觀、人生觀和價值觀的改造還不深刻,。

2,、宗旨意識有待增強(qiáng)。作為一名人員,，我能夠始終堅(jiān)持不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),，堅(jiān)持加強(qiáng)對理想信念和宗旨意識的學(xué)習(xí)，無論是集體學(xué)習(xí),，還是自學(xué),，都能認(rèn)真記筆記，撰寫心得體會,，但在理解上卻不夠深入,，深入群眾與群眾交朋友、了解群眾困難,，關(guān)心群眾生產(chǎn)生活,，密切聯(lián)系群眾，幫助群眾解決實(shí)際問題有差距,。

3,、廉潔自律方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然我能夠始終按照廉潔準(zhǔn)則和我局的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,。但在日常生活上,，在堅(jiān)持原則，防微杜漸方面離我局的要求還有一定差距,，存在憂患意識不強(qiáng)的問題,，古人曰，“居安思危思則有備,，有備無患,，敢以此規(guī)?！币馑际请m然處在平安的環(huán)境里,，也想到有出現(xiàn)危險的可能。指隨時有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備,。廉潔自律對什么每個人來說,，都需要警鐘長鳴。而自己總以為,，躲在別的地方,，反正我自己這里出不了什么大亂子，發(fā)不了什么大案子,。

4,、缺乏改革創(chuàng)新精神,。在工作中，往往依靠以往經(jīng)驗(yàn)做工作,，有時仍用老眼光,、老經(jīng)驗(yàn)、老辦法做工作,。對工作缺乏深入的研究,。有時沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致有時不分輕重,、緩急,、主次，眉毛胡子一把抓,，結(jié)果精力沒少投入,，但是產(chǎn)出和實(shí)際效果并不理想。

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇三

本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來,，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著?；仡櫸业慕虒W(xué)生涯,，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,，不論是教育基礎(chǔ)理論,，還是專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力，我都經(jīng)歷了一個初步認(rèn)識,，逐漸加深――修正缺點(diǎn)錯誤――提高業(yè)務(wù)水平――再認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)的過程,。

十多年來，我勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的工作著,。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法,。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時，不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱,。

下面，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),，專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程，班級管理的經(jīng)驗(yàn)與體會,，我的職業(yè)道德觀,，今后的努力方向五個方面進(jìn)行總結(jié),，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平，同時,，對今后的打算梳理一下,，使其再明晰一些，更具操作性,。

一,、基礎(chǔ)理論方面。

我自任教以來,，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),，是導(dǎo)航燈，不管專業(yè)知識多高深,，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),，如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ)，最終只能是事倍功半,。所以在這些年來,，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個人的補(bǔ)充,，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文,。

在學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持作好筆記,，對較艱定理論,，我誠心向教師，行家求教,，力求正確掌握,，并結(jié)合自己教學(xué)中的.問題，將之與基礎(chǔ)理論相對照,，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平,。

二、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程方面,。

平常,，多聽經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課，我也多次上過示范課,，在此過程中,，遇到難題，請教教學(xué)功底厚的前輩,，不斷研究不斷提高,。沒有課的時候，我就花大量時間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等,。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,，我還購置了電腦并上了因特網(wǎng)，從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源,。畢竟“他山之石,，可以攻玉”。

三,、班級管理的經(jīng)驗(yàn)與體會,。

在此方面，我經(jīng)過長期的實(shí)踐,，得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,，協(xié)調(diào)好各個任課教師之間的關(guān)系,，善待差生和留級生，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。我?guī)У陌?，基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心，幫助,；拾金不昧,；尊老愛幼；不比吃穿比成績,；愛勞動,，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。

四,、我的職業(yè)道德觀,。

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教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇四

參加了學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教師楷模張海山,、孫三丁先進(jìn)事跡報(bào)告會后，我被深深地感動,、震撼了,。他們選擇默默無聞地堅(jiān)守，人的價值在于奉獻(xiàn)并不是一句空洞的教條,，而是實(shí)實(shí)在在,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。不為別的,，只為一種信念,，一種精神，一份信仰。

人的成功是一種自我價值的實(shí)現(xiàn),，這是個艱辛的過程,，是一個人通過勤奮的工作，干出一番讓人認(rèn)可的成績,，并獲得大家尊重的過程。兩位老師幾十年如一日,，吃了常人吃不了的苦,，受了常人受不了的委屈，做了別人不愿做的事,，也享受到了常人享受不到的成功,。

其實(shí)我們都知道選擇了教師就是選擇了辛苦和奉獻(xiàn)。放眼我們身邊哪位班主任不是早出晚歸舍小家顧學(xué)校?哪位當(dāng)了媽媽的女教師不曾撇下自己哭鬧的孩子來上班?日復(fù)一日地備課,、上課,、批改作業(yè)、和學(xué)生談心,，年復(fù)一年地重復(fù)這些小事或多或少會消磨了我們工作的激情和創(chuàng)造力,。這時，如果讓消極的抱怨情緒占了上風(fēng),，就會感到泄氣,、郁悶、不平,，干活的勁頭就會更小,。一周至少五天工作，每天至少八小時的工作時間內(nèi)你感覺不到幸福,，那生活的幸福不就大打折扣了嗎?但當(dāng)我們減少抱怨,、不找借口時，心情就會平靜下來,。進(jìn)而養(yǎng)成更加健康,、積極的心態(tài)，感覺工作是理所當(dāng)然要做好的,，如果再能對自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),，效率自然還會更高一點(diǎn)。

還記得孫三丁老師《石頭論》里的話：高考結(jié)束前不準(zhǔn)探望孫三丁!看恢復(fù)情況若能早歸隊(duì)孫三丁將馬不停蹄!在他的世界里,，這一段話便是他對工作態(tài)度最好的詮釋,。他永葆本色、矢志不渝的堅(jiān)定信念深深震撼了我,。他堅(jiān)持以德立身,、以公處事，不圖名、不求利,、不謀私,，真正做到守得住清貧，耐得住寂寞,。即使在物質(zhì)條件貧乏的前提下,，他依然熱心為他人服務(wù)，為學(xué)生成長盡力,，為幫助同事犧牲自己的高級職稱指標(biāo),，并主動幫助大家在教科研中共同成長，這正是他嚴(yán)于律己,、無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照,。

張海山教師立足崗位、腳踏實(shí)地,、勤勉敬業(yè),，教學(xué)上敢于突破，善于創(chuàng)新;對學(xué)生的管理有耐心,、有恒心,、有愛心。他每日清晨趕往學(xué)校的身影,，每個晚上坐在燈下批改作業(yè)的身影,，都深深刻在我的心里。他用生命的熱情點(diǎn)亮了孩子們對美好未來的憧憬,，他的堅(jiān)持讓我看到了信仰的可貴和精神的強(qiáng)大,。

生命的價值，在兩位老師身上綻放出絢麗的光芒,，不僅因?yàn)樗麄兊疵某绺咂焚|(zhì),，勇挑重?fù)?dān)、誨人不倦的優(yōu)良作風(fēng),，還因?yàn)樗麄兊钠床?，情系學(xué)生、大愛無言的紅燭人格,。

作為衛(wèi)輝一中的一員,，我將時刻以兩位同志為榜樣，以他們的言行鞭策和激勵自己,，嚴(yán)于律己,，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索,，真正做到用心去工作,。作為一名共產(chǎn)黨員,，我更要竭盡全力為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己，用自己的全部力量,、最大熱情去創(chuàng)造自己的生命價值,。

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇五

兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，今天,，突然回首曾經(jīng)走過的路程,，開始感覺是那樣的模糊，慢慢的,，一切又清晰起來,。是的，過去的道路是那樣的崎嶇不平,，尤其是行走在教育的道路上，我有了一點(diǎn)經(jīng)歷,，我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力,。正是帶著對教育的逐漸理解，帶著對自我價值的不斷審視,，我開始重新思考自己和教育的關(guān)系,，以期望自己有一個全新的開始。

一,、樹立正確的道德觀念,，積極踐行先進(jìn)的社會文化。

這是一個價值多元的時代,，作為一個教育工作者,，和其他工作一樣，面臨著各種各樣的困惑,，以及各種各樣的挑戰(zhàn),，因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性，使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn),。我一直銘記著胡適先生的一句話,，“你要想有益于社會，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”,。要使自己成為有價值的人,，首先得是一個有思想的人，是一個堅(jiān)守著崇高道德的人,。為此,，我時刻打開求知的大門，迎接一切新鮮的有益的健康的思想,，積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，會后還進(jìn)行必要的反思，以加深自己的思想認(rèn)識,；我還利用空閑的時間,，閱讀書報(bào)，汲取一切先進(jìn)的思想文化,，使自己的心靈不斷得到滋潤,，使自己的思想不斷得到提升；我還堅(jiān)持向走在時代前列的道德楷模學(xué)習(xí),，無論是來自教育行業(yè),，還是其他行業(yè)，他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西,，值得我們仔細(xì)研究,，好好學(xué)習(xí)，從他們身上,，我汲取到的不僅是道德的力量,，還有知識的力量。在教育工作中,，我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨(dú)立價值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,，其中，和努力學(xué)習(xí)是分不開的,。

二,、樹立科學(xué)的育人觀念，全面鍛造教育教學(xué)的技能,。

四,、樹立勤奮的工作作風(fēng)，在教育的道路上享受收獲,。

在工作中,，我時刻嚴(yán)格要求自己，不放過任何一個細(xì)節(jié),，任現(xiàn)職以來,，我一直從事二、五年級的語文學(xué)教學(xué)工作,，所任教班級的學(xué)生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,，在期中期末的考試中，都取得了優(yōu)異的成績,。我堅(jiān)持著一個信念,，那就是不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)取,，兩年來我堅(jiān)持寫反思和教案,、論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，其中一些還獲得省級國家級的一,、二等獎,，我自己也被辦事處評為教壇新秀，而且多次為辦事處提供過公開課,，在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國家級一等獎,，另外，我制作的課件也獲得了省級的二等獎,，我的努力終于獲得了認(rèn)可,，不僅提升了我的教學(xué)思想，更為重要的是改變了我的行動方式,，由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,，并堅(jiān)持撰寫教學(xué)筆記，積極落實(shí)在行動中,，并以行動促使反思,，我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且以優(yōu)異的成績結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),，在不久的將來，我相信通過學(xué)習(xí)而沉淀下來的知識一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量,。

無論取得怎樣的成績,，一切都成為了過去。如今,，面對著嶄新的教育生活,，我依然充滿激情的向往，并愿意付出所有的努力,，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,，并期待著屬于自己的成長。

文檔為doc格式,。

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇六

本人xxxx1972年11月出生,，1984年8月參加工作，1994年7月加入中國共產(chǎn)黨,，20xx年7月教育管理大專畢業(yè)?，F(xiàn)任xxxxx小學(xué)校長，小學(xué)高級教師,。自從參加工作以來,，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，努力實(shí)踐“三個代表”重要思想,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。把全部的精力投入到學(xué)校工作中,，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷用政治理論武裝頭腦。廉潔奉公,，作風(fēng)民主公道,，千方百計(jì)用較少的錢為學(xué)校辦較多的事，為教職工多辦實(shí)事,、好事,。團(tuán)結(jié)學(xué)校教職工，處處率先垂范,，以身作則,，為人師表，為全校教工樹立了榜樣,，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)了力量,。

一、愛崗敬業(yè),，為人師表,。

近二十年的農(nóng)村小學(xué)校長經(jīng)驗(yàn)，令我深深領(lǐng)悟到：“其身心,，不令而行,，其身不正，雖令不從”的哲理,；“有什么樣的校長,，就有什么樣的學(xué)校”的道理,。校長是教師的教師,，沒有教師的辛勤付出，就沒有人才的茁壯成長,，就不能滿足社會主義現(xiàn)代化對建設(shè)者和接班人的要求,。日積月累，看到自己付出的血汗換來了桃李滿園,，碩果累累,，我感到萬分欣慰，因此更加熱愛教育事業(yè)了,。為了能在教育戰(zhàn)線上創(chuàng)一番事業(yè),，我處處嚴(yán)格要求自己，凡要求教師做到的,，自己首先做到,，早到學(xué)校遲回家,。團(tuán)結(jié)學(xué)校教職工，熱心幫助有困難的教師,。由于我處處以身作則,，模范帶頭，所以教師以我為典范,，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索,，努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

當(dāng)一名受學(xué)生歡迎,，老師信賴的校長是我多年的追求,。因此，我十分重視自身的思想品德修養(yǎng),，利用課余時間刻苦鉆研大綱和教材,，積極參加教改實(shí)踐。為了推動素質(zhì)教育,，我化盡心思,，努力向四十分鐘要質(zhì)量，做到“活教樂學(xué)”,，致力培養(yǎng)學(xué)生動腦,、動手、動口的能力,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,。對作業(yè)精批細(xì)改,，利用課余時間培優(yōu)扶差,。幾年來知道學(xué)生參加各類競賽，有三人獲得全國的二等獎,，學(xué)生畢業(yè)會考成績,，連續(xù)幾年獲得鎮(zhèn)的獎勵。20xx年11月本人撰寫的教學(xué)論文《xxxxx》獲陽江市二等獎,。

三,、爭取社會各界人士的支持，改善辦學(xué)條件,。

加大投入,，服務(wù)師生。幾年來,，本人為學(xué)校爭取了社會各界人士的支持,，籌集資金8萬余元,，購買“柯尼卡”復(fù)印機(jī)一臺，聯(lián)想電腦2臺,，學(xué)生課桌椅子360多套,，建籃球場一個，這樣不僅營造了一個融洽的教學(xué)氛圍,，更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境,，為學(xué)校作出較大的貢獻(xiàn)。

四,、狠抓安全教育工作：

健全安全制度,，強(qiáng)化安全工作。安全第一,，預(yù)防為主,。多年來，我遵照國家,、省,、市的有關(guān)安全條例，先后制訂了《班主任安全工作責(zé)任書》,，班主任與家長簽訂了《安全協(xié)議書》和各種安全工作規(guī)章制度,，開展了一系列安全教育活動，教育學(xué)生認(rèn)真遵守交通規(guī)則,，用電安全,，防火安全，食品安全,，防雷電,，防溺水等，做到了安全的制度化,、規(guī)范化,，多年來，學(xué)校師生的安全事故率為零,。

“一分耕耘,，一分收獲”。幾年來,，在我的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了很好的成績,，深得領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長的好評。人生的道路漫長而曲折，教育的終極至高無上,，個人的奮斗永無止境,，我將用一生去追求，去挑戰(zhàn),，去創(chuàng)造更美的明天,。為學(xué)校“多出人才,，出好人才”奮斗終身,。

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇七

殷慧，8月參加工作,，本科學(xué)歷,，中小學(xué)一級教師。其間,擔(dān)任教師職務(wù),，負(fù)責(zé)班級管理和教育教學(xué)工作,。此外，還負(fù)責(zé)過幼兒園宣傳工作,、資助工作和保健工作,，現(xiàn)主要從事教育教學(xué)管理工作。在工作中,始終遵循面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教研方向,。在園本課程實(shí)施和建設(shè)的過程中,腳踏實(shí)地,從細(xì)處入手,扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

所帶的班級也多次被評為優(yōu)秀班級，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,。她用行動詮釋著教師全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。

一,、關(guān)愛幼兒，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),。

面對孩子們，心愛的教育事業(yè),，她一直堅(jiān)持著兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),。每天早來晚走,，經(jīng)常深入到孩子的一日活動中去,，了解他們，與孩子們同勞動,、同學(xué)習(xí),、同鍛煉、同歡樂,、同悲傷,，和孩子們打成一片,。作為教師，關(guān)心他們就像關(guān)心自己孩子一樣,，既要關(guān)心他們的生活,，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得怎樣做人,。這些看起來很平常,，其實(shí)這正是一個教師愛心的具體表現(xiàn)。

二,、投身教育改革,，勇于探索實(shí)踐。

她能夠堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),，崇尚科學(xué)精神,，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平,，工作之余還積極參加幼兒園組織的各種培訓(xùn)活動。在學(xué)習(xí)過程中,，善于積累經(jīng)驗(yàn),，不斷摸索探討，總結(jié)方法,。在教育教學(xué)工作中,注重面向全體幼兒,實(shí)施教育改革,樹立課程游戲化理念,，促進(jìn)每一個孩子的全面發(fā)展。對待班級的常規(guī)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,遇到重點(diǎn)難點(diǎn)問題,能動腦筋,、想辦法,、創(chuàng)造性的解決問題。

三,、積極組織參與各種活動,。

1、指導(dǎo)幼兒參加徐州市啦啦操比賽,；

2,、―擔(dān)任幼兒園“六一”活動的總指揮，負(fù)責(zé)活動的總策劃,，順利完成每年的節(jié)目演出,，得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

3、認(rèn)真組織幼兒園的各種特色活動,，同時做好宣傳工作,。

4、認(rèn)真完成七彩童年,、玉潭佳苑,、國際貝兒市優(yōu)省優(yōu)評估、華美和園幼兒園課程游戲化幫扶工作,，并順利完成驗(yàn)收,。

四、加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),，做一名優(yōu)秀的教師,。

教師是人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè),。師德要從小事做起,，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí),，努力探索,；外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，在深化教育改革的今天才能不會落伍,。在今后的教學(xué)工作中，能夠用現(xiàn)代教育思想武裝自己,，更新觀念,，更加深入細(xì)致地做好孩子的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位幼兒,，讓孩子們在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育,。

五、精神飽滿,，迎接各項(xiàng)檢查,。

建園至今，我園完成了許多項(xiàng)評估工作,，殷慧同志能夠在領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控下,，做足做實(shí)每項(xiàng)工作，一方面協(xié)助相關(guān)人員完成評估所需的各項(xiàng)資料,；另一方面作為評估工作中的重要一員,，還要認(rèn)真完成自己教育教學(xué)工作，早來晚走,，回到家繼續(xù)加班,，不敢有絲毫懈怠,；作為一名一線教師,，能夠做到認(rèn)真?zhèn)湔n，在活動中尋找好的教育方法,，在符合孩子學(xué)習(xí)需要的同時,，做好接受評估專家組聽課的準(zhǔn)備。在評估期間,，始終做到工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，注意日常工作的整理與總結(jié)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),，帶領(lǐng)教研室全體成員完成資料的收集,、整理工作。

在全園領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,，我園順利通過了各項(xiàng)驗(yàn)收評估,，同時認(rèn)識到扎實(shí)工作的重要性，不管做人還是做事,，都要求穩(wěn),，一步一個腳印，做事要細(xì)致認(rèn)真,，不要求快只做表面文章,。

作為一名教師，殷慧同志絲毫沒有懈怠,，也不敢懈怠,，她深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中,，將繼續(xù)立足實(shí)際,，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展幼兒園的教育教學(xué),、教改科研工作,，積極探索，用愛心,、細(xì)心,、耐心呵護(hù)每一位幼兒，做一名優(yōu)秀的人民教師,，讓桃李香滿天下,！

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇八

劉xx老師懷著滿腔熱情踏上了人文這片教育的熱土，轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)12年,。在這十二年里,，他熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高。在輔導(dǎo)員崗位上,，堅(jiān)持黨的教育方針,，秉承忠誠于黨的教育事業(yè)，處處以身作則,，做好學(xué)生的人生導(dǎo)師,。

首先在思想方面，忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé),，教書育人；同時面向全體學(xué)生,，熱愛,、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，不歧視,、挖苦他們，循循善誘,，誨人不倦,；要求學(xué)生做到的，自己首先做到,，以身作則,，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

其次,，他能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,，做好工作計(jì)劃，不早退,，不遲到,，做到了早出晚歸,，按時上下班，出滿勤,，干滿點(diǎn),，給學(xué)生做表率。對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和日常行為管理,，不斷摸索學(xué)生工作的規(guī)律和特點(diǎn),，經(jīng)常深入班級,，檢查和指導(dǎo)班級工作,，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，抓好典型,，宣傳推廣。建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍,，負(fù)責(zé)班,、團(tuán)干部的選拔和培養(yǎng)，做好入黨積極分子的推薦,、培養(yǎng)和考察工作,。

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇九

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年也快進(jìn)入尾聲,。我叫,，于去年11月調(diào)入本單位工作的。現(xiàn)在已經(jīng)工作有一年多了,。一年來,，本人在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下，牢記服務(wù)宗旨,，圍繞本職工作,，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí),，用自己的實(shí)際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀,，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。為了在來年用更好的成績來回報(bào)大家,，為我教育機(jī)關(guān)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本年度個人工作情況向大家作一個簡要的匯報(bào)：

一、認(rèn)真儲備理論知識,，不斷提高自身理論修養(yǎng),。

俗話說，“德若水之源,，才若水之波,?！崩碚搶W(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基,。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別,，本身就肩負(fù)著育人、樹人的重任,。因此,，這更要求我們每個教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺悟，保持高度的責(zé)任感,，全身心地投入到教育事業(yè)當(dāng)中,。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能。

因此,，工作以來,，我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無論平時工作多忙,，都會擠出時間來努力學(xué)習(xí),，通過讀書看報(bào)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，特別是伴隨著十八大的召開,，更認(rèn)真領(lǐng)悟會議的精神實(shí)質(zhì),，做好相關(guān)記錄，認(rèn)真思索如何把這些理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,，更好地指導(dǎo)自己工作的開展,。這樣，通過學(xué)習(xí)理論知識,，來增強(qiáng)個人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,，增強(qiáng)工作能力和決策水平，增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識問題,、分析問題,、解決問題的綜合能力，這樣才能適應(yīng)時代的發(fā)展需要,，跟上時代發(fā)展的步伐,。

二、注重業(yè)務(wù)積累,，不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ),。

雖然我的工作看似簡單，但我深知要把它做好也不是件易事,。特別是隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，我國教育事業(yè)也得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這對我們教育工作者也提出了新的挑戰(zhàn),。我們工作人員必須加強(qiáng)夯實(shí)自身的工作素質(zhì),，提高工作效率和水平,，才能不斷適應(yīng)單位發(fā)展的需要。并且,，我也是個熱愛學(xué)習(xí)的人,，總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代,，學(xué)習(xí)就更加重要,，一個人不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的需要,，必定被時代所淘汰,。從我踏上工作崗位的第一天起，我就暗下決心,，不論是干哪項(xiàng)工作,，身處何種崗位,，我都必須兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真完成任務(wù),。因此，在工作中,，我一直都把學(xué)習(xí)作為一件重要任務(wù),。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，夯實(shí)工作基礎(chǔ),。始終堅(jiān)持學(xué)中干,、干中學(xué)，將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,，更好地積累工作經(jīng)驗(yàn),。還堅(jiān)持向周圍的老師傅、老同事學(xué)習(xí),，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。通過一年的工作積累，現(xiàn)在我的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)都有了極大的提升,。

三,、愛崗敬業(yè)，積極開展本職工作,。

作為教育工作者,，不僅需要專業(yè)的知識，還需要高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和責(zé)任心,。工作多年來,，我一直本著“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”的原則,，立足本職,、兢兢業(yè)業(yè)開展各項(xiàng)工作,，按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。通過在崗位上的不斷磨練,，使我的業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有一定的提高,。

1、端正態(tài)度,，樹立服務(wù)意識,。

俗話說，“作好一件事不難,，難的是能夠堅(jiān)持做好每件事,。”工作中難免會遇到任務(wù)緊,、工作累的時候,，有時我也會產(chǎn)生消極情緒。但是我知道,，絕不能把這種情緒帶到工作當(dāng)中,。這樣，會直接影響到單位工作地正常運(yùn)行,。做事情,，要嘛不做，要做就要做好,，做出樣子,。因此，我圍繞本職工作,，一直都認(rèn)認(rèn)真真開展工作,。從思想上，樹立起服務(wù)單位,、服務(wù)同事,、服務(wù)群眾的意識;從行動上，把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面,。同時,，還經(jīng)常和同事們溝通、交流,，聽取他們的建議和意見,，不斷改進(jìn)自己的工作方式方法。并加強(qiáng)和他們的協(xié)調(diào),、合作,，更好地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的合力，保證各項(xiàng)工作的順利開展。

2,、認(rèn)真搜集資料,，確保資料的完整性。

我的日常工作之一就是負(fù)責(zé)資料搜集工作,。根據(jù)單位安排,，今年，我主要搜集并整理了20xx年至20xx年的相關(guān)文件資料,。為了做好這項(xiàng)工作,，我首先列出需要的資料清單，然后,，一一到各學(xué)校去核對,、搜集。有時,，為了搜集到資料,，我常常顧不得休息，磨破嘴,，跑斷腿,。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋，爭取他們的配合;一次次到他們單位去收取資料,。在我的不懈努力下,，圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作,。同時,，還順利完成了對各學(xué)校的抗震加固資料的編目以及學(xué)校安全和綜合治理工作的開展情況的資料收集等工作。

3,、健全臺賬,，做好固定資產(chǎn)工作。

為了更好地管理機(jī)關(guān)固定資產(chǎn),，我認(rèn)真搜集資料,，仔細(xì)分析研究，建立健全了相應(yīng)的臺賬,。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實(shí)物進(jìn)行一一核對登記,，再貼牌，保證帳實(shí)相符,。同時,，做好各個學(xué)校教學(xué)辦公用品的需求統(tǒng)計(jì)分析，常常到市場去了解價格變動情況,。然后,，制作出相應(yīng)的采購計(jì)劃，始終堅(jiān)持把每分錢都花到刀刃上，保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟(jì)作用,。

四,、廉潔自律，樹立起教育工作者的良好形象,。

我的工作涉及到財(cái)務(wù)方面,，因此，也深知廉潔自律的重要性,。它不僅關(guān)系到個人的信仰問題,，更關(guān)系到我局教育事業(yè)的健康發(fā)展。我十分重視廉潔工作,，始終把它當(dāng)作一件重要大事來抓,，每時每刻都要做到廉潔自律，決不跟陳腐風(fēng)氣沾邊,，注意從日常小事上維護(hù)自己的形象,，遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并按照廉潔從業(yè)的要求,，堅(jiān)持廉潔自律,，率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,，牢固樹立廉潔從業(yè)意識,，時時處處嚴(yán)格要求自己，時刻做到“自重,、自省,、自警、自勵”,。生活上,、工作上堅(jiān)持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,。

五,、存在的差距和不足。

1,、學(xué)習(xí)上不夠積極主動,，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。這雖然是個老問題,，在某種程度上也帶有共性特征,，但在我身上表現(xiàn)的較為突出，一是缺乏“擠”,、“鉆”精神和“韌”勁,。我雖然深知要適應(yīng)新形勢下高效、快捷的工作任務(wù)就必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但總感覺工作時間緊,，忙忙碌碌的,，所以在實(shí)際中總以工作忙為借口、為理由,，很難靜下心來,，潛心學(xué)習(xí)，即使有時間也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志,，瀏覽一些政治理論書籍及業(yè)務(wù)知識書籍,，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面,、系統(tǒng);二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。三是在學(xué)習(xí)過程中,，對世界觀,、人生觀和價值觀的改造還不深刻。

2,、宗旨意識有待增強(qiáng),。作為一名人員，我能夠始終堅(jiān)持不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),，堅(jiān)持加強(qiáng)對理想信念和宗旨意識的學(xué)習(xí),，無論是集體學(xué)習(xí)，還是自學(xué),，都能認(rèn)真記筆記,，撰寫心得體會，但在理解上卻不夠深入,，深入群眾與群眾交朋友,、了解群眾困難，關(guān)心群眾生產(chǎn)生活,，密切聯(lián)系群眾，幫助群眾解決實(shí)際問題有差距,。

3,、廉潔自律方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然我能夠始終按照廉潔準(zhǔn)則和我局的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,。但在日常生活上,，在堅(jiān)持原則，防微杜漸方面離我局的要求還有一定差距,，存在憂患意識不強(qiáng)的問題,，古人曰，“居安思危思則有備，有備無患,，敢以此規(guī),。”意思是雖然處在平安的環(huán)境里,，也想到有出現(xiàn)危險的可能,。指隨時有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。廉潔自律對什么每個人來說,，都需要警鐘長鳴,。而自己總以為，陳腐分子躲在別的地方,，反正我自己這里出不了什么大亂子,，發(fā)不了什么大案子。

4,、缺乏改革創(chuàng)新精神,。在工作中，往往依靠以往經(jīng)驗(yàn)做工作,，有時仍用老眼光,、老經(jīng)驗(yàn)、老辦法做工作,。對工作缺乏深入的研究,。有時沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致有時不分輕重,、緩急,、主次，眉毛胡子一把抓,，結(jié)果精力沒少投入,，但是產(chǎn)出和實(shí)際效果并不理想。

六,、下一步整改措施,。

總結(jié)過去，展望未來,。新年,，新氣象、新起點(diǎn),，面對自身存在的不足,，我會不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和時刻反省，努力按照政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,，做到愛崗敬業(yè),、履行職責(zé)、公正公平,、廉潔自律,。以科學(xué)發(fā)展觀的要求對照自己，衡量自己,，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力,，攻堅(jiān)破難,，把本職工作提高到一個新的水平。具體從以下幾方面開展工作：

1,、始終把學(xué)習(xí)擺在首位,，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。

一方面,，要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的理論思想,，從思想上武裝自己，樹立起正確的世界觀,、價值觀和人生觀,。同時，注意將理論和實(shí)踐更好地結(jié)合起來,，把它運(yùn)用到實(shí)際的工作中,，指導(dǎo)我更好地完成工作任務(wù)。另一方面,，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。包括資料的管理、搜集,、整理工作,，賬務(wù)工作的業(yè)務(wù)流程等，做到學(xué)深學(xué)透,，積累更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，把好的知識和方法掌握在腦海中，運(yùn)用到實(shí)際工作中,，為自己做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，全面提升自己的整體綜合素質(zhì)。

2,、戒驕戒躁，始終保持良好的心態(tài),。

工作中,，遇到棘手問題時,，要戒驕戒躁，及時調(diào)整心態(tài),，用積極的態(tài)度對待每一次工作任務(wù),，保持一顆積極向上的心，用心對待自己的工作,。使自己時刻保持頭腦清醒,，這樣才能讓自己真正成為一個思維開闊的優(yōu)秀工作者。

3,、明確目標(biāo),，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。

在工作中做到明確自己的工作目標(biāo),，認(rèn)真對待每項(xiàng)工作任務(wù),，積極主動地服務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,，采取有效措施,，提高工作主動性，明確工作目標(biāo)任務(wù),，并強(qiáng)化創(chuàng)新意識,，積極思索更好的工作方式方法，不斷改進(jìn)和完善自己的工作水平,，確保以最高的工作效率和飽滿的熱情解決每個問題,。

立足崗位、恪盡職守,，確保高效,、高質(zhì)完成工作。要強(qiáng)化時間觀念和效率意識,，抓緊時機(jī),、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度,，保質(zhì)保量,，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要奮發(fā)主動,、創(chuàng)新工作,，隨時把握時機(jī)，尋找工作的突破點(diǎn),，迎難而上,，積極完成工作，取得優(yōu)異工作成績,。要充分發(fā)揮主觀能動性,，創(chuàng)造性地開展工作,，實(shí)現(xiàn)工作的完美與卓越。

4,、堅(jiān)持廉潔奉公,。

始終以《廉潔從業(yè)》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決議和規(guī)定,，自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕,，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的傳統(tǒng)，吃苦在前,，享受在后,，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)于律己,，克己奉公,，保持思想的純潔性，做到清正廉潔,，不貪不沾,，不謀個人私利，把心思放在工作上,，以對黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,，把本職工作做好，向黨和人民交份滿意的答卷,。

以上是我個人對工作及不足之處進(jìn)行的一次剖析,。當(dāng)然，這些認(rèn)識還比較粗淺,，我自身還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我多批評和指正，以使我在今后的工作中加以改進(jìn),，與大家一起同心同德,、同舟共濟(jì)、頑強(qiáng)拼搏,，穩(wěn)健發(fā)展,，再創(chuàng)工作新佳績。

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇十

我叫xxx,，男,，x年x月出生，9月參加工作以來,，一直擔(dān)任班主任工作,。八年的班主任工作，我全心全意地帶好每一屆學(xué)生,，通過多年的精心,、愛心,、潛心的教育,，培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我深深體會到工作的艱辛與重要，所以我不斷地學(xué)習(xí)心理學(xué),、教育學(xué)和德育思想理論,，在實(shí)踐中摸索行之有效的班主任工作方法，得出了如下的體會：

一,、精耕細(xì)作,，精細(xì)管理。

在多年的班主任管理中,，我總是一絲不茍,，要求自己做到面面俱到。俗話說：“不以規(guī)矩,，不成方圓,。”每接到一個班級,，我都會花較大精力抓學(xué)生的行為規(guī)范,。

現(xiàn)任八年級096班班主任，對于學(xué)生初中入學(xué)后,，我就注重對學(xué)生進(jìn)行講文明禮儀,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等思想方面的教育,。我還動足腦筋,，充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，采用“成長樹”,、“快樂之星”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。我注意培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)意識，如選班干部,，組織學(xué)生毛遂自薦,，鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)自我，超越自我,，樹立良好的自信心,，各項(xiàng)活動躍躍欲試，因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點(diǎn),。孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀,，都暗暗較勁，處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，看到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，我的喜悅不言而喻,。在學(xué)習(xí)成績方面，我結(jié)合學(xué)?；顒咏M織學(xué)生開展各種各樣的比賽,，很多同學(xué)在比賽中脫穎而出。為了激勵孩子們的積極性,，我還在班內(nèi)分成了9個學(xué)習(xí)小組,，并對學(xué)習(xí)成果采用階段獎勵的形式，如到月考或半個學(xué)期對表現(xiàn)較好的小組,，進(jìn)步較大的同學(xué)獎勵一次,，讓更多的同學(xué)有前進(jìn)的動力。

二,、以愛為橋,，傾心教育。

如果不愛學(xué)生,，就教育不好孩子,。在學(xué)校里，與學(xué)生一起生活交往最多的就是班主任,。所以,，作為一名初中班主任，學(xué)生正是可塑最強(qiáng)的時候,，所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中教師應(yīng)該給他們更廣泛的愛,。下面我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際來談一談。我班上有這樣一個特殊的孩子,，語言表達(dá)方面與一般孩子存在很大差距,，每次說話總有些口吃，經(jīng)了解,，在小時候就有點(diǎn)自悲,，所以不愛與同學(xué)們交流，口吃的毛病才越來越嚴(yán)重,。打這之后,，我上每節(jié)課都給他表達(dá)的機(jī)會，總是先易后難,，讓他明白他很重要,。而每次他說話或回答問題時我總是請全班同學(xué)理解他的難處，耐心地聽他說完,，當(dāng)他緊張時我微笑著鼓勵他慢慢說,。這名同學(xué)取得了很大的進(jìn)步。

每個班主任在工作中都會遇到后進(jìn)生，后進(jìn)生雖然只是少數(shù),，但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯,，而且改過來之后極容易再犯,。針對這樣的情況，我總是用我的寬容去溫暖學(xué)生的心靈,，讓學(xué)生知道錯誤是可以原諒的,，并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來，然后逐步改正,。

三、業(yè)務(wù)精湛,，愛崗敬業(yè),。

作為一名教師，我在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,，并動腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法,，及時批改作業(yè),，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度,，與學(xué)生真誠相處,，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為自己是值得信賴的教師,，又是親密的好朋友,，值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,，同學(xué)們總喜歡上我的課,，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評，通過勤奮的工作,，不斷的進(jìn)取,，我成為了學(xué)校的一名骨干教師。

四,、勇于探索班級管理新模式,。

在班主任工作中，我勇于探索新的班級管理模式,，通過制定《班級章程》,、《學(xué)生在校行為規(guī)范》、班級口號等，在學(xué)生中樹立起客觀,、公正,、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用,，建立完全自主要式的班級管理模式,。關(guān)愛每一位學(xué)生，積極幫助,，激勵學(xué)生去改正錯誤,，努力學(xué)習(xí)。通過一系列的創(chuàng)新管理,，所代班級在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績較好,，所代班級連年被評為先進(jìn)集體,，歷次統(tǒng)考中整體成績名列前茅。

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一路艱辛一路歌,。我所帶的班級多次被評為校優(yōu)秀班級體和學(xué)習(xí)紅旗班,。本人還多次被評為校優(yōu)秀班主任。

當(dāng)一名班主任容易,，當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任就很難,，但也很快樂，我深深地認(rèn)識到班主任工作的重要意義就在于班主任是學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展新人的培育者,，是對學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年成長過程中的引路人,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我會以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中。

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇十一

眼下,，疫情防控還處在最緊要,、最關(guān)鍵的“窗口期”，更需要廣大干群眾志成城,、共度難關(guān),。正所謂“特殊時期顯本色，急難險重看擔(dān)當(dāng)”,。黨員干部是人民群眾的主心骨,、守護(hù)者,，在人民群眾遇到困難的時候，本應(yīng)沖鋒在前,、堅(jiān)守一線,，通過參與疫情防控，不斷提升能力素質(zhì),。

提升團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚力,。針對此次疫情，全國各地啟動了重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng),，足見形勢之緊迫,、任務(wù)之艱巨。因此,，疫情防控作為一項(xiàng)全局性工作,，不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠，既要倡導(dǎo)全民參與,，又要著重突出黨員干部的引領(lǐng)和率帶作用,。一方面，有令即行,，守好自己的責(zé)任田。各級黨員干部要根據(jù)組織分工或單位統(tǒng)一安排,，扎實(shí)做好人員排查,、信息登記、秩序維護(hù)等工作,，確保各項(xiàng)任務(wù)條理化,、精細(xì)化。另一方面,，又要增進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在思想上、行動上合成一股勁,、擰成一股繩,。疫情防控復(fù)雜而艱巨，不能僅靠單打獨(dú)斗,，更需心懷大局,，只有在工作中相互補(bǔ)充、相互配合,，才能保證高質(zhì)高效,。

提升自我規(guī)范的約束力。為確保依法科學(xué)有序開展疫情防控,，各地結(jié)合實(shí)際出臺了不少管理辦法,，諸如疫情期間減少外出、避免群體性活動、不信謠傳謠,、聽從組織安排,，都是明令禁止的。作為黨員干部,，定當(dāng)牢固樹立“四個意識”,，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”。在言論上,，線上線下,、網(wǎng)上網(wǎng)下都要多多傳遞正能量，特別是針對某些網(wǎng)友自發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)的消極言論,、不實(shí)言論,，要敢于發(fā)聲亮劍，及時回應(yīng)群眾關(guān)切,、消除群眾誤會,。在行動上，帶頭自我約束,、自我管控,。嚴(yán)守生活紀(jì)律要，面對親朋邀請聚會,、聚餐,，既要果斷拒絕，更要耐心勸誡;嚴(yán)守組織紀(jì)律,，一旦接到工作任務(wù),，決不推諉、決不怠慢,、不勝不休,。

提升解決問題的應(yīng)變力。從表面看,，黨員干部參與抗疫工作,，就是按照分工細(xì)則，腳踏實(shí)地一件一件去辦,、辦完即可,。實(shí)際上，在防控過程中,，又難免遇到一些新問題,。比如，在住戶排查和人員管控時,，如何做到精細(xì)化,，確保調(diào)查數(shù)據(jù)和“大數(shù)據(jù)”高度統(tǒng)一?如何取得群眾的信任和支持?勢必考驗(yàn)我們對復(fù)雜問題的分析研判和解決實(shí)際問題的突擊應(yīng)變能力,。這就要求，我們與群眾交談,、勸導(dǎo)時不能按照紙面內(nèi)容生搬硬套,，更需講究語言策略和問答技巧。既要動之以情,，又要曉之以理,，把不支持、不配合的危害與后果說清楚,，讓群眾明白眼前局勢,，真正從內(nèi)心緊張起來、重視起來,、參與進(jìn)來,。

提升勇于拼搏的戰(zhàn)斗力。近日,，各地組織部門紛紛出臺激勵措施,，在疫情應(yīng)對中考驗(yàn)干部、識別干部,、選拔干部,。對于廣大黨員干部而言，既是內(nèi)生動力,，也是強(qiáng)烈號召,，更是嚴(yán)肅要求。誠然,，當(dāng)重大疫情來襲，嚴(yán)重威脅人民群眾的身心健康時,，正是黨員干部表達(dá)“對黨衷心,、為民初心”的關(guān)鍵時刻。責(zé)任在心,，使命在肩,，就是要敢于主動請纓，哪里有困難就往哪兒趕,，哪里有需要就到哪兒去,，深入基層、沖在前沿,、守在一線,，為抗疫工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障?？挂哌^程就是黨員干部的磨練,、成長過程,，通過科學(xué)有序地防疫戰(zhàn)斗，把疫情風(fēng)險控制在最小范圍,，也就是對他們能否迎難而上,、敢打敢拼的最好檢驗(yàn)。

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇十二

我叫,，26歲,，大專學(xué)歷，1999年參加工作,，20xx年入黨,。參加工作以來，先后在馬莊小學(xué),、政府辦公室工作,，現(xiàn)任信息調(diào)研科科長、綜合二科科長,。在工作和生活中,，我處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ),，兢兢業(yè)業(yè)做事,，老老實(shí)實(shí)做人，盡職盡責(zé),，任勞任怨,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。20xx年,、20xx年連續(xù)兩年被評為全市政府系統(tǒng)信息工作先進(jìn)個人,，20xx年作為糧改工作隊(duì)員受到縣委、縣政府的通報(bào)表彰,。

一,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì),。

20xx年8月,，我來到政府辦公室工作，成為一名文字秘書,。政府辦公室作為政府系統(tǒng)的指揮中樞,，對每一名工作人員的綜合素質(zhì)有特殊的要求。為了盡快進(jìn)入工作角色,，我把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器,，充分利用業(yè)余時間，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，以適應(yīng)工作需要,。幾年來,，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、社會主義市場經(jīng)濟(jì)等理論知識,，不斷地武裝頭腦，增強(qiáng)對當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)的新情況,、新問題的分析能力,。同時，堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在工作中提高,，把每項(xiàng)工作都當(dāng)做對自己素質(zhì)和能力的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對實(shí)踐的認(rèn)識和感知能力,，努力做到了理論與實(shí)踐的結(jié)合,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了迎接挑戰(zhàn)問題的本領(lǐng)。

二,、盡職盡責(zé),，不斷提高服務(wù)水平。

從事辦公室工作以來,，特別是20xx年我負(fù)責(zé)信息調(diào)研科和綜合二科兩個科室的工作,，任務(wù)相對繁重，但在工作中我始終無怨無悔,，任勞任怨,，把所有工作當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任、考驗(yàn)和鍛煉,，自我加壓,，盡職盡責(zé)，拼搏進(jìn)取,，努力使各項(xiàng)工作爭先創(chuàng)優(yōu),。

在信息工作方面：按照“及時、準(zhǔn)確,、全面、實(shí)效”的原則,，進(jìn)一步加強(qiáng)了信息工作對全縣中心工作反饋和上報(bào)力度,，并對縣內(nèi)信息編發(fā)工作進(jìn)行了改革，積極創(chuàng)辦了《網(wǎng)上信息》,、《專報(bào)信息》等新刊物,，進(jìn)一步提高了為領(lǐng)導(dǎo)和基層服務(wù)的貼進(jìn)度和針對性，有效增強(qiáng)了信息工作的參謀服務(wù)功能,。三年來,，編發(fā)的《信息快報(bào)》,、《專報(bào)信息》等縣內(nèi)刊物，得到縣委,、縣政府領(lǐng)導(dǎo)批示16篇;被省,、市信息刊物采用170余篇信息，3篇信息得到市領(lǐng)導(dǎo)的重要批示,，連續(xù)兩年被評為全市政府系統(tǒng)信息工作先進(jìn)個人,。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們共同努力下，我縣20xx年的信息工作進(jìn)入全市優(yōu)勝單位行列,。在調(diào)研工作方面：緊緊圍繞農(nóng)民增收,、文明生態(tài)村建設(shè)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)等縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，認(rèn)真開展調(diào)查研究，形成了20余篇有情況,、有分析,、有建議的調(diào)研報(bào)告。所撰寫的《架起農(nóng)民增收的金橋—對調(diào)查》被省政府采用,，《改革鋪就興社路—對xx縣供銷社大力發(fā)展農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的調(diào)查》得到副市長的重要批示,。在綜合協(xié)調(diào)工作方面：多次參與起草重要綜合材料，努力為領(lǐng)導(dǎo)提供全面,、準(zhǔn)確的決策參考,。同時，積極做好了大量交辦工作,、臨時性工作,。特別是在20xx年糧食系統(tǒng)改革工作中，作為糧改工作隊(duì)員,，加班加點(diǎn),，不分晝夜，連續(xù)作戰(zhàn),，起草了領(lǐng)導(dǎo)講話,、糧改信息、工作總結(jié)等各種綜合材料,，做好了大量基礎(chǔ)性工作,，為推進(jìn)糧食系統(tǒng)改革做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，受到縣委,、縣政府的通報(bào)表彰,。

在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動期間，我主要負(fù)責(zé)辦公室先進(jìn)性教育活動的學(xué)習(xí)組織,、文字工作,。這段時間工作任務(wù)重,，工作頭緒多。一方面,，我負(fù)責(zé)的工作多,，工作壓力比較大;另一方面，先進(jìn)性教育活動的學(xué)習(xí)組織和文字材料任務(wù)很重,，各項(xiàng)工作一項(xiàng)接著一項(xiàng),。為此，我克服自身困難,，加班加點(diǎn),，圓滿的完成了承擔(dān)的工作任務(wù)，促進(jìn)了辦公室先教活動的順利開展,。

三,、嚴(yán)于律己，積極維護(hù)良好形象,。

政府辦公室責(zé)任重大,，位置特殊，一言一行都為廣大干部群眾所關(guān)注,，自己的任何一點(diǎn)不慎都會給領(lǐng)導(dǎo),、辦公室造成不良影響，甚至?xí)o黨和政府抹黑,。因此,，我嚴(yán)格遵守黨的章程和各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作和生活中嚴(yán)格要求自己,。一是加強(qiáng)團(tuán)結(jié),。一方面，認(rèn)真維護(hù)與領(lǐng)導(dǎo),、同志們之間的團(tuán)結(jié),，強(qiáng)化大局觀念和一盤棋思想，大事講原則,，小事講風(fēng)格,，學(xué)人之長，容人之短,，諒人之難,，互相補(bǔ)臺不拆臺，互相幫忙不添亂,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做,。另一方面,，認(rèn)真加強(qiáng)同基層和群眾的團(tuán)結(jié),，無論是隨同領(lǐng)導(dǎo)到企業(yè)和基層，還是接待到辦公室反映問題的群眾,，我都堅(jiān)持做到態(tài)度和藹,，主動熱情，認(rèn)真傾聽,，耐心解釋,，堅(jiān)決杜絕冷橫硬。二是廉潔自律,。辦公室工作清苦,，工作沒有規(guī)律，加班加點(diǎn)是常事,。多年來,，一直嚴(yán)格要求自己，不浮躁,，積極培養(yǎng)“埋頭苦干的實(shí)干精神,，精益求精的敬業(yè)精神，甘于清貧的奉獻(xiàn)精神,，不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神”,，力求工作的高標(biāo)準(zhǔn)，默默奉獻(xiàn),，無怨無悔,。在生活上，不慕奢華,，艱苦樸素,，從來沒有打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號為自己謀求私利，時刻維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和自身的形象,。三是搞好傳幫帶,。在自己努力工作的同時，做為科長,，認(rèn)真搞好傳幫帶,，把自己工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)傳給新同志,，互幫互學(xué),，在一些工作上，給予新同志力所能及的指導(dǎo),，使少走彎路,，盡快適應(yīng)新形勢，提高辦文和綜合協(xié)調(diào)能力。

通過幾年來的工作實(shí)踐,，增長了智慧,，鍛煉和提高了能力，也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),，工作中也做出了一些成績,，但距領(lǐng)導(dǎo)的要求和加快發(fā)展的客觀形勢需要還有一定差距。在今后的工作中,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐，一如既往的嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇十三

5月19日,，省會河北會堂內(nèi)氣氛莊嚴(yán)肅穆,，李保國同志先進(jìn)事跡報(bào)告會在這里隆重舉行。

李保國,，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授,。他35年如一日情系太行，把課堂搬進(jìn)山溝,，把實(shí)驗(yàn)室放在果園,，把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝,，10多萬農(nóng)民因他而脫貧,，被譽(yù)為“太行新愚公”。4月10日凌晨,，年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世,，留給人們無盡的悲痛。

報(bào)告會現(xiàn)場,，2300多名干部群眾齊聚一堂,，用心聆聽李保國的先進(jìn)事跡，緬懷他的奮斗歷程,，從中汲取奮進(jìn)的力量,。

“李保國把一生獻(xiàn)給了太行山，獻(xiàn)給了太行山人民,，他的死比太行山還重!”河北日報(bào)駐邢臺記者站原站長劉秀禮跟蹤報(bào)道李保國20xx年,，他永遠(yuǎn)忘不了今年4月2日中午和李保國一起吃的最后一頓飯，當(dāng)時李保國氣色不好,，卻還是沒日沒夜地忙碌著,，大家責(zé)問他是不是不要命了?李保國回答：“那么多農(nóng)民在等著我,，我脫不開啊!”

內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛回憶起李保國帶領(lǐng)群眾種蘋果的往事：自掏腰包推廣蘋果套袋技術(shù),、手把手教村民管果樹……楊雙牛流著淚說,，崗底村原來是貧困村，今天人均收入超過31000元,。崗底的窮帽子，是李保國幫我們摘掉的;村民的好日子,，是李保國用命換來的,，李保國是我們崗底人的大恩人啊!

“作為一名大學(xué)教授，他為什么一年200多天扎在山里?因?yàn)樗冀K堅(jiān)持一個理念——生產(chǎn)為科研出題,，科研為生產(chǎn)解難,。”跟隨李保國20xx年,，助手齊國輝見證了李老師用點(diǎn)石成金的科技之手,，讓太行山區(qū)的一個個村子綠起來、富起來,?！澳吡耍木褚焉钌钤谖覀冃闹?，我們一定不辜負(fù)您的期望,，把您未完成的事業(yè)做得更好?！饼R國輝含淚許下諾言,。

報(bào)告會上，學(xué)生陳利英哭著追憶——老師是“嚴(yán)師”,，會因?yàn)閷W(xué)生寫論文不認(rèn)真,，罰他在學(xué)校寫到大年三十才回家;老師更是“慈父”，會想著幫學(xué)生湊錢買房,、幫學(xué)生找對象,。“我們早就把您當(dāng)成‘父親’,，只是還沒盡一天孝心,，您怎么就突然走了呢!”

李保國的妻子郭素萍，既是李保國的人生伴侶,，也是他的工作搭檔,。“他不是不知道自己的身體狀況,，他是怕時間不夠,，他怕他少幫了一個扶貧點(diǎn),，就會辜負(fù)一群人的希望?！眻?bào)告過程中,，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲,，“保國,，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃,，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯,。保國，我想你!”

整理李保國的遺物,，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世,，101天時間里，李保國62天在出差,、行程7860公里,。“我為學(xué)校有這樣一位好老師而自豪,?！别埞鹕硎荆喝熒鷮⒁岳罾蠋煘榘駱樱霌P(yáng)“太行山精神”,，拓展“太行山道路”,，讓李保國扶貧志愿服務(wù)隊(duì)的旗幟高高飄揚(yáng)在燕趙大地。

聆聽飽含真情的講述,，感受李保國的崇高風(fēng)范和人格力量,，臺下聽眾熱淚盈眶，會場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲,。掌聲和淚水背后,，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量,。

聽了報(bào)告會,，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量,，爭做李保國式黨員干部,，結(jié)合當(dāng)前正在開展的‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn),、不為名利的精神追求,，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚(yáng)他讓荒山披綠,、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng),?！?/p>

“李老師事跡感人肺腑，催人淚下,?！薄皞鞒欣罾蠋煹木瘢俏覀兊茏游ㄒ荒茏龅??！薄胺浅８袆樱惠呑訉W(xué)習(xí)的榜樣!”報(bào)告會剛剛結(jié)束,，幾位報(bào)告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點(diǎn)贊刷屏,。

報(bào)告會后，觀眾表示,，李保國雖然走了，但他的精神不會走,，他的事業(yè)不會走,，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,、美麗河北的磅礴力量,。

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇十四

崔中正老師，一位男幼兒教師,，也是孩子們最喜歡的“大朋友”,。在日常生活中，他每天都和孩子們在一起,，戶外活動時和孩子們一起做游戲,，中午休息時和孩子們聊聊天，蹲下來和孩子們一起玩起來,，成為孩子的玩伴,，在和孩子們一起挖沙、游戲中發(fā)現(xiàn)他們的秘密,，了解每一個孩子的特點(diǎn),，并結(jié)合孩子們的實(shí)際情況展開幼兒園的各項(xiàng)活動。他鼓勵孩子積極動腦思考,，敢于嘗試,，以興趣為紐帶，挖掘孩子們的好奇心和探究欲望,。工作上,，他不怕苦不怕累，認(rèn)真完成園內(nèi)的各項(xiàng)工作,。

同時,，崔中正老師還積極參與“娜荷芽”幼教名師工作坊的學(xué)習(xí)和教研活動,。孩子們在每一次的游戲化音樂活動中，充分的感受,、盡情的玩耍,。孩子們的回應(yīng)也讓他無比興奮，這對孩子們來說是非常新鮮的體驗(yàn),。在研究中完善,，在探索中創(chuàng)新，在實(shí)踐中發(fā)展,。崔老師先后完成了《海草舞》《逗逗粉刷匠》《勇敢的搏克手》等原創(chuàng)音樂活動,，每次崔老師的音樂活動上，孩子的眼睛都是發(fā)亮的,，全神貫注的在盯著他,，生怕漏掉哪個情境、哪個環(huán)節(jié),。不管是聽課的老師還是上課的孩子,，都在和他的一次次互動中喜歡上了這位有趣的“孩子王”。

在學(xué)前教育的道路上付出的是汗水和淚水,，收獲的卻是那一份份充實(shí)和沉甸甸的情感,。他用真誠的愛、用溫暖的情,，用實(shí)際的行動證明自己的善良與執(zhí)著,，他相信一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就,！作為奔跑在幼教事業(yè)上的追夢人,，他相信，只要用心陪伴,，就能那個成為最幸福的受教育的教育者,。

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇十五

xxx,，女,，蒙古族，1990年出生,，本科學(xué)歷,，2014年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族大學(xué),，同年9月參加工作，進(jìn)入xxx幼兒園,，從此開啟幼教之路,，現(xiàn)擔(dān)任xxx幼兒園副園長。濃厚的職業(yè)情感與敬業(yè)精神,，讓她鐘愛每一個小朋友,，了解他們的內(nèi)心,，走進(jìn)他們的世界是她始終如一的追求。一日生活中她盡量讓自己“兒童化”,，來拉近和孩子的距離,，對孩子微笑、寬容,、耐心,。在教育中她總是對孩子多一些柔和，少一些苛刻,，多一些引導(dǎo)少一些壓力,，讓孩子默認(rèn)你是他的大同伴，他的喜怒哀樂會和你一起分享,，既親近又崇拜,，既認(rèn)定她是值得信賴的老師，又把她當(dāng)做好朋友,，樹立起班主任崇高的威望,，教育取得事半功倍的效果。她注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事，她一方面耐心的給予幫助,，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),，在她的努力下，幼兒的動手能力有了明顯提高,。多年以來她總是以一顆善良熱忱的心對待每一個人,，有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)愛幼兒的愛心,，更有一顆干好班主任工作的信心,。

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇十六

1998年9月，帶著青春的無限激情,，滿懷對教育事業(yè)的真誠,，她踏入了三尺講臺，成為一名光榮的人民教師,。十年如一日,，在三尺講臺上無私奉獻(xiàn)著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長,。

作為一名普通的人民教師,，一直把“愛崗敬業(yè)，成為一名合格的人民教師”,。作為自己畢生的追求,。遵循教育規(guī)律,，努力實(shí)施素質(zhì)教育。采取循循善誘方法,，因材施教,，誨人不倦，既教書又育人,。善用教材內(nèi)容,，落實(shí)好教育學(xué)生，把德育工作做到位,。尊重學(xué)生,，熱愛學(xué)生。十年的教學(xué)工作,，使她更加明白,，熱愛學(xué)生才能教好學(xué)生。學(xué)生有什么困難,，都愿意跟她說,，她成了學(xué)生的知心朋友。提高素質(zhì),，完善自我,。從參加工作至今她始終沒有停止學(xué)習(xí)。盡管工作繁忙,，她還是參加了自學(xué)考試,，相繼拿到了專科,、本科畢業(yè)證書,，使自己的業(yè)務(wù)能力又上了一個新臺階。在教學(xué)實(shí)踐中,，還結(jié)合著教研活動和新課改來發(fā)展自己,，提高自身的業(yè)務(wù)能力。2008年度被評為市優(yōu)秀教師,，多篇教學(xué)論文分別在國家,、省、市等不同級別的評選中獲獎,。

做知識的傳播者,、智慧的啟迪者、人格的影響者,，做道德的實(shí)踐者和示范者,，一直是他從教，十多年的切身體會。在平時的教育教學(xué)中她始終堅(jiān)信：每一顆心靈都需要撫慰,，從不放棄任何一個后進(jìn)生,。十幾年如一日，她總是早到校,，遲下班,，從不遲到，不早退,，時時刻刻以教育者真摯博大的愛心去感化學(xué)生的靈魂,，撫慰他們那稚嫩的心靈。以自己的真誠叩開每一扇心靈之窗,，以理解滋潤每一塊芳草,，以引導(dǎo)架起一座座轉(zhuǎn)化教育的金橋，使那些后進(jìn)生感到溫暖,，受到鼓舞,，看到希望。作為一名人民教師,，馬老師感到由衷的自豪,，同時，她也常常提醒自己,，學(xué)生不僅是教師教育的對象,，更是教師服務(wù)的對象，只有真正認(rèn)識到這一點(diǎn),，才能自覺地保持高尚情操和道德理想,，真正做到為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)。

教育工作者的單位個人先進(jìn)事跡篇十七

______同志是____小學(xué)的一名普通的人民教師,，同時也是一名年輕的共產(chǎn)黨員。從教十多年來憑著一個兒時的夢想,，憑著一顆熱忱,、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功，無論是平靜,、坎坷,、不幸、榮譽(yù)都依然那么堅(jiān)定,、從容,。把絢麗的青春時光毫不保留的獻(xiàn)給了自己所鐘愛教育事業(yè)，在一個平凡的崗位做出了不平凡的事,。

一,、努力學(xué)習(xí)，特練苦練教學(xué)基本功,。

________年7月,，____同志以優(yōu)異的成績走出了師范學(xué)校的校門,，踏上了小學(xué)教育的講臺，從那時起,，就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,，出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位,、熱愛每一個學(xué)生,，把自己的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,，虛心學(xué)習(xí)老同志的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力做一名高品位的合格的人民教師,。十幾年來,，她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》,、《班主任工作》,、《教師心理素質(zhì)專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍,，深入研究教育教學(xué)理論,。同時主動參加教學(xué)基本功訓(xùn)練，在幾年中系統(tǒng)地參加了《五項(xiàng)基本功訓(xùn)練》,、《六項(xiàng)技能訓(xùn)練》,、《教學(xué)技能綜合訓(xùn)練》。

她深知沒有充實(shí),、厚重的業(yè)務(wù)功底;沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu);沒有較為先進(jìn)的教育思想;就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè),。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā),，深入淺出的講解,，現(xiàn)代教學(xué)手段的合理運(yùn)用，都得利于不斷的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練,，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的藝術(shù)品,。

課堂是一片希望的田野，是她耕耘改革的沃土,，在語文教學(xué)中,，在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，她十分重視學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),。在教學(xué)上,，大膽的探索出一套激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生智能，積極參與教學(xué)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”,。在改革的同時,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把實(shí)踐上升到理論,，然后指導(dǎo)自己的實(shí)踐,。并在實(shí)踐中使理論得到不斷的修正。

二,、教書育人,，甘為教育事業(yè)獻(xiàn)青春。

執(zhí)教十幾年來,，荊棘與鮮花一路,，坎坷同歡歌齊飛。在她的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的夸獎,，金杯銀杯不如家長的口碑,。”她始終把培養(yǎng)完善人格的學(xué)生看作等同生命一樣重要的大事,。

______同志憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,，奮斗在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。