在人生的道路上，我們會(huì)面臨許多選擇和抉擇,。總結(jié)需要有系統(tǒng)的思維,，可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，希望能夠給大家一個(gè)參考和啟發(fā)。
職員工作經(jīng)驗(yàn)心得篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)大家好,，我叫xx，來自xxx,。我在南寧這座綠城度過了五年的美好大學(xué)時(shí)光,，從xxxx讀完專科后專升本到了xxx學(xué)院,，學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù),。9月進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍后,，在xxx市xxxx府工作，曾任黨政辦負(fù)責(zé)人,，現(xiàn)任組織干事,、團(tuán)委負(fù)責(zé)人。
二,、說一說為什么要做基層公務(wù)員,。
今天很高興在這里與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)，我曾經(jīng)也跟很多同學(xué)一樣：6月將至,，畢業(yè)季懷揣住踏入社會(huì)的緊張與期待,，在人山人海的招聘會(huì)上遞上自己精心制作的簡(jiǎn)歷。寒窗苦讀十?dāng)?shù)載,，無非為的就是在城市的某個(gè)角落里能像小樹一樣長(zhǎng)出根芽,，開出自己的一片繁茂的天地?？墒?，同學(xué)們，面對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的下行壓力,，就業(yè)形勢(shì)不斷緊張,，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，20中國(guó)高校畢業(yè)生已經(jīng)達(dá)到699萬(wàn),，我們面臨著被稱為“史上最難就業(yè)季”。而在此基礎(chǔ)上仍有增長(zhǎng),，預(yù)計(jì)將突破700萬(wàn)人,，成為年后的“更難就業(yè)季”。理想再高大,，也起碼要先解決溫飽問題,，而公務(wù)員工作相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)于大學(xué)生來說,，有較好的發(fā)展前途,，不失為一個(gè)不錯(cuò)的就業(yè)選擇，這是我的大實(shí)話,。其二,，“三農(nóng)”的發(fā)展正得到前所未有的機(jī)遇，無論國(guó)家和廣西都將其作為未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn),，而“農(nóng)村”,，作為承載這些機(jī)遇最前沿的陣地，具有城市無可比擬的優(yōu)勢(shì),，所以扎根農(nóng)村,，扎根基層,，對(duì)于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和理想，有了更為現(xiàn)實(shí)的途徑,。其三,，到基層去，能合理規(guī)避強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng),，我不是“高富帥”,，不是重點(diǎn)名牌大學(xué)出身，沒有家庭背景,，沒有工作經(jīng)驗(yàn),，所以我腳踏實(shí)地，從基層做起,，任他們?cè)凇氨鄙蠌V”爾虞我詐,，碰個(gè)頭破血流，我依舊堅(jiān)持我的“任性”,，這是我最大的驕傲,。
三、講一講你所不了解的基層公務(wù)員,。
首先要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是,，無論是國(guó)考還是區(qū)考的公務(wù)員都統(tǒng)稱國(guó)家公務(wù)員，他們的不同僅僅是在于招錄機(jī)關(guān)的層級(jí)和考試題目的難度,，其次,，絕大部分公務(wù)員并不是想象中的一杯茶一張報(bào)紙過一天，特別是在基層,，“千根線萬(wàn)根針”,，工作忙碌而繁瑣，如果說上級(jí)的文件精神是“腦”和“眼”,，基層的貫徹執(zhí)行是“手指”和“腳趾”,。自從2013年進(jìn)入根竹鄉(xiāng)人民工作以后，我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),，“怎樣做一個(gè)合格的黨員”,、“如何進(jìn)行公文寫作”、“怎樣接待來訪群眾”,、“怎么進(jìn)行信息的上傳下達(dá)”,、“怎么樣處理突發(fā)應(yīng)急事件”等問題在500多天的星與月中逐漸才有了它們清晰的脈絡(luò),。在去年上半年隨著我們鄉(xiāng)征地任務(wù)的推進(jìn)和清潔鄉(xiāng)村工作的深入開展,，我和辦公室的其他同事長(zhǎng)期“白加黑”、“五+二”的加班,，我負(fù)責(zé)撰寫匯報(bào)材料和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,，同事們負(fù)責(zé)具體執(zhí)行,，有時(shí)單是發(fā)一個(gè)通知就得連續(xù)打兩個(gè)多小時(shí)的電話。
白天的時(shí)候大家要輪流下村,，跟蹤拍照,，參加征地任務(wù)時(shí)要跟隨工作組到群眾家中做思想工作，解釋征地政策,。為了加快項(xiàng)目推進(jìn),，晚上還得匯總數(shù)據(jù)，填報(bào)表格,，印制資料,。鄉(xiāng)下沒有什么夜生活，村民休息得比較早,，我們這邊常常是周圍漆黑一片,，而只有辦公室燈火通明。特別是6,、7月份的雨季和風(fēng)季,，有水庫(kù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須派人駐守水庫(kù)，而辦公室人員必須24小時(shí)值班,，隨時(shí)做好信息的上傳下達(dá),。記得有一次臺(tái)風(fēng)“海鷗”來襲，雨幕像山一樣壓過來,，倒塌的樹木壓斷電線使得全鄉(xiāng)大范圍停電停水,，沒有燈火，大家只好點(diǎn)著蠟燭,，圍坐在辦公室門口,，守著電話機(jī)，做好隨時(shí)待命的準(zhǔn)備,，生怕有半點(diǎn)閃失,。平日晚上即使沒有什么工作，也不能隨意離開政府,，因?yàn)榛鶎佑凶∴l(xiāng)任務(wù),。雖然這一步步走來是滿嘴的苦澀，但是駐足回首,，這些苦澀開始漫漫變得豐滿和富有層次感,，像一杯苦酒，漸漸回甘,。不知不覺間,，我對(duì)農(nóng)村產(chǎn)生了一份深厚的感情，喜歡這里的干凈的天空和純樸的人,，還有蘊(yùn)藏在這里的無限可能,。
四,、談一淡工作的感想和給大家的一些建議。
社會(huì)是個(gè)大課堂,，我們也即將離開“象牙塔”,，到新的“課堂”里去繼續(xù)學(xué)習(xí)和生活，無論是身處何方,，我覺得我們都要始終做到“三勤”：一,、勤用眼去觀察，及時(shí)解決問題,?！坝^察是智慧的重要能源?！痹谌粘９ぷ髦?，需要自己用心去觀察周圍的人和事，看別人怎樣為人處世,，看事情的主要矛盾在哪里,，并細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)問題，然后有針對(duì)性地解決問題,。二,、勤用腦去思考，虛心學(xué)習(xí)知識(shí),。養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,。有時(shí)工作中忽然產(chǎn)生的一個(gè)想法，如果經(jīng)過思考加以整理,，也許會(huì)成為一個(gè)很好的建議或方法,。我們要學(xué)會(huì)做事之后不斷地思考，思考自己的處事方法和實(shí)際效果,，在思考中發(fā)現(xiàn)自己哪方面的知識(shí)缺乏,，然后虛心學(xué)習(xí)。三,、勤于手去勞動(dòng),，從實(shí)踐中找真知，我們應(yīng)該積極參與到書寫總結(jié),、制定計(jì)劃,、擬定協(xié)議等工作中，自動(dòng)去調(diào)查了解需要的數(shù)據(jù)和情況,，“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，無論去到哪里，干實(shí)事的人總是比較受歡迎,。記得20我和其他幾個(gè)同事作為全國(guó)第三次經(jīng)濟(jì)普查的調(diào)查員，要調(diào)查全鄉(xiāng)400多家商店和企業(yè),，我們?yōu)榱藬?shù)據(jù)的準(zhǔn)確,，必須找到這些商店的老板，有些村里的小商店開在偏遠(yuǎn)的山腳下,，我們不懂路,，就一個(gè)個(gè)問問，經(jīng)過努力,，每戶調(diào)查對(duì)象的店面都留下了我的腳印,，短短兩個(gè)月，就已經(jīng)提前完成了全部調(diào)查任務(wù),，一致獲得鄉(xiāng)干部和老百姓的好評(píng),。
另外有一些報(bào)考公務(wù)員的建議想和大家分享一下,近些年來，中央機(jī)關(guān)公務(wù)員和省直公務(wù)員報(bào)考資格上的相關(guān)限制性措施越來越多,，不過對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的報(bào)考限制條件反而卻在減少,，其中很多省份都在逐年加大對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的招錄比例，總體的政策導(dǎo)向也是要求公務(wù)員要面向基層,，再逐步向上流動(dòng),。從《年廣西公務(wù)員招錄公告》來看，廣西全區(qū)共計(jì)劃招錄公務(wù)員9266人,，其中8088個(gè)職位為縣級(jí)和縣級(jí)以下,，占總招錄人數(shù)的87.28%，從數(shù)據(jù)我們可以看出,，基層對(duì)于公務(wù)員的需求量更大,，而且報(bào)考限制條件更少，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別的行政單位,，本身就身處在基層,，大部分可以報(bào)考的工作崗位都不會(huì)要求考生具有基層工作經(jīng)驗(yàn);在學(xué)歷方面也非常寬松，本科生是主要的招考對(duì)象,，有的地方甚至大專,、中專學(xué)歷的考生也能夠報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。另外,，對(duì)于長(zhǎng)期想從事這一職業(yè)的同學(xué)來說,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層經(jīng)歷更有助于公務(wù)員職業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，在當(dāng)前大環(huán)境下,，整個(gè)公務(wù)員的體制都非常重視公務(wù)員的基層工作經(jīng)驗(yàn);目前國(guó)家大力推進(jìn)公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部,，也正是要從基層選拔真正對(duì)老百姓有感情、又真正了解工作實(shí)際的公務(wù)員，因此我個(gè)人認(rèn)為選擇報(bào)考基層公務(wù)員對(duì)于剛出校門的大學(xué)生來說,，會(huì)是一個(gè)明智的選擇,。
五、結(jié)語(yǔ),。
從踏出校門到現(xiàn)在,，我做過很多份工作，飯店服務(wù)員,，油站加油工,、空調(diào)裝機(jī)員、基層公務(wù)員,，從青蔥歲月懵懵懂懂到沉靜人生處變不驚,，角色的變化是心智的不斷成熟。遠(yuǎn)離霓虹和喧囂,，讓一切歸入泥土,。撇去紛繁，沉淀下是無悔的青春,，我希望能有朝一日,，更多像你們一樣優(yōu)秀的大學(xué)生能到基層來，聽聽那里的鄉(xiāng)土故事,，感受一下那里的風(fēng)土人情,，燃燒青春，爭(zhēng)做一名人民滿意的基層公務(wù)員,。最后恭祝大家都找到一份好工作,，我的發(fā)言完畢，謝謝大家,。
職員工作經(jīng)驗(yàn)心得篇二
今年暑假期間,，為了響應(yīng)共青團(tuán)廣西區(qū)委、自治區(qū)教育廳,、自治區(qū)遠(yuǎn)程辦開展廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育行動(dòng)的號(hào)召,，我在東蘭縣團(tuán)委辦公室擔(dān)任助理的同時(shí)，參加了“服務(wù)萬(wàn)村大學(xué)生志愿行動(dòng)”,，并且非常榮幸的成為了志愿者骨干,。我認(rèn)為這是一個(gè)能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)于身為大學(xué)生的我來說,，這無疑是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也是一種挑戰(zhàn)。
到東蘭縣團(tuán)委從事服務(wù)萬(wàn)村大學(xué)生志愿遠(yuǎn)程教育工作以來,，承蒙單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助，我深刻的了解了遠(yuǎn)程工作就是要深入群眾不斷加大宣傳和教育培訓(xùn)力度。在這短短的服務(wù)期間,，我和各大學(xué)生志愿者,、以及領(lǐng)導(dǎo)們共同服務(wù)大眾，開展了不少了解家鄉(xiāng)百姓生活的活動(dòng),，真正理解了“從群眾中來,，到群眾中去”、“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的理念,。
按照遠(yuǎn)程教育行動(dòng)的要求,，作為一名志愿者骨干,，我們的主要工作是上傳下達(dá),，收集與整理，尤其是根據(jù)需要跟進(jìn)縣里的服務(wù)工作,，積極招募縣內(nèi)外暑假返鄉(xiāng)優(yōu)秀大學(xué)生志愿者,，并帶領(lǐng)志愿者們開展遠(yuǎn)程教育服務(wù)萬(wàn)村的各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。我們利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源建立了飛信群,、qq群,，分組分批地聯(lián)系志愿者，傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,，對(duì)志愿者信息進(jìn)行整理更新,，并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在這一過程中,，我了解到許多大學(xué)生對(duì)建設(shè)家鄉(xiāng)滿懷熱情,，并希望通過自己的力量做出支持。
當(dāng)各志愿者回歸崗位后,，我們開始落實(shí)基本任務(wù),如：開展農(nóng)民工子女遠(yuǎn)程教育小屋,、播放遠(yuǎn)程教育節(jié)目，其次是準(zhǔn)備著手開展具有本地特色,、符合本地實(shí)情的活動(dòng),。我們幾個(gè)志愿者骨干共同策劃活動(dòng)方案，在相關(guān)部門的大力支持下,，以團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,，把策劃作為具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)來做，共策良計(jì),。最后,，我們策劃開展的“關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動(dòng)以及“20東蘭縣組織工作宣傳月文藝晚會(huì)”都取得了圓滿的成功?！斑h(yuǎn)教小屋”活動(dòng)使許多留守兒童度過了一個(gè)充實(shí)的假期,，不僅幫助留守兒童輔導(dǎo)功課，而且通過心理輔導(dǎo)使常年遠(yuǎn)離父母的他們感受到關(guān)懷的溫暖，感受到愛,。文藝晚會(huì)更是讓廣大群眾們感受到大學(xué)生志愿者們的真誠(chéng),。
于此同時(shí)，我還參加了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生聯(lián)誼會(huì),，和各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)。
通過這些活動(dòng),，不僅使廣大村民學(xué)會(huì)了使用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),，也提高了志愿者的實(shí)踐能力，增強(qiáng)了我們的組織能力和動(dòng)手能力,，豐富了我們的假期生活,。我們大學(xué)生應(yīng)該利用課余時(shí)間多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多做些有意義的活動(dòng),，促進(jìn)理論知識(shí)和實(shí)踐能力的相結(jié)合,。我們更加要從課本中走出，多聯(lián)系實(shí)際,，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)上,。另外，在和村民,、工作人員的交流當(dāng)中,，我發(fā)現(xiàn)村民們的思想覺悟不夠高，不懂得“科技是第一生產(chǎn)力”的道理,，他們不愿意花費(fèi)時(shí)間去觀看,，了解科學(xué)技術(shù)，覺得是浪費(fèi)時(shí)間,，寧愿利用時(shí)間做農(nóng)活,。志愿活動(dòng)的進(jìn)行使遠(yuǎn)程教育平臺(tái)得到更好的利用，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,，幫助農(nóng)民致富,，對(duì)于共同富裕的實(shí)現(xiàn)具有良好的促進(jìn)作用。
短暫的志愿服務(wù),，使我深刻地理解了家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦,，而當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與無私奉獻(xiàn)的精神則更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的決心,。
由于我本身是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，通過這次的鍛煉，不僅提高了我的公文寫作能力及溝通交流能力,，而且感受到政府工作人員認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下,，我收獲頗豐。
眼看志愿者服務(wù)工作就要結(jié)束,，我在豐富知識(shí)技能之余,，也明白了許多做人的道理，同時(shí)也收獲了友誼,，明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)才是這個(gè)新時(shí)代里最具競(jìng)爭(zhēng)力的新興力量,，懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要意義。在此感謝大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育的活動(dòng),，給我提供了這樣一個(gè)提升自我,、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)。我將繼續(xù)秉承志愿者的精神,，發(fā)揚(yáng)我在遠(yuǎn)教志愿者服務(wù)中所學(xué)到的精神,，不斷地勉勵(lì)和嚴(yán)格要求自己，積極向上做實(shí)事,。
職員工作經(jīng)驗(yàn)心得篇三
一轉(zhuǎn)眼,，我就從學(xué)校步入了農(nóng)行的工作崗位,，首先面臨的是怎么做好新的業(yè)務(wù),、新的工作。,，之前的所學(xué)到的知識(shí)都顯得派不上用場(chǎng),，遇到業(yè)務(wù)顯得有些局促與不安。而且,，作為農(nóng)業(yè)銀行中一支被寄予厚望的青年軍中的一員,，或多或少的承擔(dān)著來自各方面的壓力。但就是因?yàn)橛辛诉@種壓力,，才迫使我有動(dòng)力不斷客服困難,，不斷前進(jìn)。
首先,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
2.嚴(yán)格按照總分行下發(fā)的關(guān)于各項(xiàng)業(yè)務(wù)的管理辦法、規(guī)章制度以及操作規(guī)程的要求實(shí)施業(yè)務(wù),。
3,，向身邊的人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)老員工的業(yè)務(wù)操作能力,，解決協(xié)調(diào)問題的能力,，與客戶的溝通能力。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候要取其精華去其糟粕,，遇到與操作手冊(cè)相悖的要以制度要求為準(zhǔn),。
總之,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)是我們新人行大學(xué)生最大的優(yōu)勢(shì)，也要充分利用好這個(gè)優(yōu)勢(shì),，不斷地飽滿自己,，爭(zhēng)取盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境，在新的工作崗位中起到中堅(jiān)力量的作用,，并在我行開展的各項(xiàng)新型業(yè)務(wù)中起到先鋒帶頭作用,。
營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)是與客戶聯(lián)系最緊密的部門，如何為客戶高效準(zhǔn)確的辦好每一筆業(yè)務(wù),，對(duì)于一個(gè)合格的柜員來說是不可或缺的能力,。這就要求我要迅速轉(zhuǎn)變角色由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人，行領(lǐng)導(dǎo)也高度關(guān)注我們這些大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,，通過組織培訓(xùn)班,，讓我們掌握與客戶溝通的技巧、具備作為一名金融人所需要的職業(yè)素養(yǎng),。,。
作為青年員工，我深刻感受到行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和重視,。柜員“三基本”測(cè)試,，合規(guī)文化學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院課程學(xué)習(xí)讓我們掌握了很多柜面操作技巧,，讓我們迅速成長(zhǎng),，并作為一名農(nóng)行人，我們要具備職業(yè)化的素養(yǎng),，這樣才能更好的為客戶服務(wù),，以專業(yè)化的服務(wù)贏得客戶。
在未來的工作中我將立足自身實(shí)際,，客觀分析自身所存在的問題和不足,，有目的、有針對(duì)性的解決自身存在的實(shí)際問題,，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:,。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，通過各種渠道和機(jī)會(huì)不斷提高自身的綜合能力和業(yè)務(wù)技能,，讓自己成為農(nóng)業(yè)銀行的中堅(jiān)力量。
2,、不斷提升自身專業(yè)技能,，繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松，不斷提高自身綜合技能,、服務(wù)能力和營(yíng)銷能力,，有效提升自己的整體綜合素質(zhì),。
3、結(jié)合崗位實(shí)際,，不斷探索崗位工作開展的方式,、方法，立足實(shí)際,，爭(zhēng)取盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,，努力適應(yīng)工作需要，培養(yǎng)多方面技能,。
總之,，在行領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我將立足自身實(shí)際,，嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，積極開拓進(jìn)取，不斷提高自身綜合素質(zhì),，有效履行崗位職責(zé),，團(tuán)結(jié)一致，為我行經(jīng)營(yíng)效益的提高,，為農(nóng)業(yè)銀行更美好的明天奉獻(xiàn)自己,。
職員工作經(jīng)驗(yàn)心得篇四
x年，我滿懷著對(duì)金融事業(yè)的向往與尋求走進(jìn)了支行,，在這里我將開釋青春的能量,，點(diǎn)燃事業(yè)的夢(mèng)想,。時(shí)光飛逝,，來支行已一個(gè)年頭了，在這短短的一年中,，我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,，不管是工作上，學(xué)習(xí)上,，還是思想上都逐步成熟起來,。
在支行，我從事著一份最平凡的工作柜員,?；蛟S有人會(huì)說，普通的柜員何談事業(yè),，不,，柜臺(tái)上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。出色始于平凡,，完善源于認(rèn)真,。我酷愛這份工作,，把它作為我事業(yè)的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。作為一位農(nóng)行員工,，特別是一線員工,，我深切感遭到自己肩負(fù)的重?fù)?dān)。柜臺(tái)服務(wù)是展現(xiàn)農(nóng)行系統(tǒng)良好服務(wù)的文明窗口,，所以我天天都以飽滿的熱忱,，專心服務(wù)，真誠(chéng)服務(wù),，以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任,。
是的，在農(nóng)行員工中,，柜員是直接面對(duì)客戶的群體,，柜臺(tái)是展現(xiàn)農(nóng)行形象的窗口，柜員的平常工作或許是繁忙而單調(diào)的,，然而面對(duì)各類客戶,，柜員要熟練操縱、熱情服務(wù),，日復(fù)一日,，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到服務(wù)讓客戶真正體會(huì)到農(nóng)行人的真誠(chéng)，感遭到在農(nóng)行辦業(yè)務(wù)的溫馨,，這樣的工作就是不平凡的,，我為自己的崗位而自豪!為此，我要求自己做到：一是把握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),、時(shí)刻不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是保持良好的職業(yè)操守,，遵守國(guó)家的法律、法規(guī);三是培養(yǎng)人際關(guān)系,，與同事之間和睦相處;四是蘇醒的熟悉自我,、勝不驕、敗不餒,。
參加工作以來,，我立足本職崗位，踏實(shí)工作,，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，只有這樣,，才能確確切實(shí)干出能經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的業(yè)績(jī),。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我深入體會(huì)到，作為一位一線的員工,，注定要平凡,，由于他不能像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣用滿腔的熱血堵槍口,，炸堡壘，留下英雄美名供眾人宣揚(yáng),，乃至不能像農(nóng)民那樣冬播夏收,，夏種秋收,，總有固定的收獲。有的只是日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)那些諸如存款、取款,，賬務(wù)錄進(jìn),，收收放放,，營(yíng)銷維護(hù),，迎來送往之類的枯燥運(yùn)作和復(fù)雜事務(wù)。在這平凡的崗位上,，讓我深入體會(huì)到,，偉大正寓于平凡當(dāng)中，平凡的我們一樣能夠奉獻(xiàn),，奉獻(xiàn)我們的熱忱,，奉獻(xiàn)我們的真誠(chéng)，奉獻(xiàn)我們的青春,。平凡的我們一樣能夠創(chuàng)造出一片出色的天空,，沒有根基哪來高樓，沒有平凡哪來偉大!人生的價(jià)值只有在平凡的奉獻(xiàn)中才能得到升華和完善,。
在為客戶服務(wù)的進(jìn)程中,，我始終堅(jiān)持想客戶之所求，急客戶之所需,，排客戶之所憂,，為客戶提供全方位、周到,、便捷,、高效的服務(wù)，做到操縱標(biāo)準(zhǔn),、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌,、舉止得體,，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任,。實(shí)際辦理業(yè)務(wù)時(shí),，在保證遵守我行各項(xiàng)規(guī)章制度的條件下，靈活把握營(yíng)銷方式,，為客戶提供一定的方便,，靈活,、適度地為客戶提供個(gè)性化、快捷的服務(wù),。
完善源于認(rèn)真,。在做好柜面優(yōu)良服務(wù)的基礎(chǔ)上，我們千方百計(jì)為客戶提供更加周到的服務(wù),。由于,，沒有挑剔的客戶，只有不完善的服務(wù),。在平常工作中,，我積極刻苦研究新知識(shí)，新業(yè)務(wù),，理論結(jié)合實(shí)踐,，熟練把握各項(xiàng)服務(wù)技能。我從點(diǎn)滴小事做起,，在辦理業(yè)務(wù)時(shí),，盡可能做到快捷、正確,、高效,，讓客戶少等、少跑,、少問,，給客戶提供及時(shí)、準(zhǔn)時(shí),、定時(shí),、隨時(shí)的服務(wù)。
青年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)光,，由于躊躕滿志,，精神抖擻，由于敢闖敢干,，活力四射,，由于有太多的夢(mèng)想和希看!但在我看來,，青年的寶貴還在包括不懈的尋求與團(tuán)隊(duì)的融會(huì),，崇高的道德修養(yǎng)，和堅(jiān)強(qiáng)的意志,，更要耐得住平凡,，立足于平凡，淡泊名利，勇于奉獻(xiàn)!
今天,，我們正把如火的青春獻(xiàn)給平凡的農(nóng)行崗位,，中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行正是在這青春的交替中，一步一步向前發(fā)展,。在她清楚的年輪上,，也將深深的烙下我們青春的印記。富蘭克林有句名言：推動(dòng)你的事業(yè),，不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你,。今天我正是為推動(dòng)我的事業(yè)而來，這源于我對(duì)人生價(jià)值的尋求,，對(duì)金融事業(yè)的一份熱忱,。由于我知道作為一位成長(zhǎng)中的青年，只有把個(gè)人理想與農(nóng)金事業(yè)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,，才能充分發(fā)揮自己的工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在首創(chuàng)農(nóng)業(yè)銀行美好明天的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)本身的人生價(jià)值,。
職員工作經(jīng)驗(yàn)心得篇五
在基層工作,，可以加強(qiáng)村基層黨組織建設(shè)，積極培養(yǎng)骨干人才,。下面是本站小編整理基層工作經(jīng)驗(yàn)心得的范文,，歡迎閱讀!
在春意盎然，萬(wàn)物萌動(dòng)的季節(jié),，作為縣法院駐村工作組的成員,，我?guī)еM織的重托和群眾的企盼走進(jìn)基層，深入開展“萬(wàn)名干部下鄉(xiāng)”活動(dòng),，同時(shí)我深感責(zé)任重大,，使命光榮。
3月7日上午,，在院黨組副書記曠云山,、工會(huì)主席曾雪菲同志的帶領(lǐng)下，我們一行到達(dá)了此次目的地風(fēng)石堰鎮(zhèn)元木村,，與村書記何東平,、主任周建軍見面后，了解了一下該村的基本情況,。安排了住處后,，順便訪問了就近兩家農(nóng)戶，簡(jiǎn)單地吃過中餐,，考慮了一下以后的工作安排，作為此次下鄉(xiāng)工作組的組長(zhǎng)，一方面感覺接受這個(gè)任務(wù)義不容辭,，另一方面又頗感有些壓力,，說實(shí)話離開基層法庭，不做農(nóng)村工作已快有6年了,，三農(nóng)工作雖略有所知,，但實(shí)際也知之不詳。加之這幾年國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展較快,，再次到這里來,，簡(jiǎn)直有種陌生感，不知具體如何入手,。還好,，在有豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的二位領(lǐng)導(dǎo)的指示下，通過與其他兄弟工作組溝通,，決定分以下三步走：一,、與所有村干部、組長(zhǎng)開座談會(huì),，了解村里的基本情況;二,、到各組村民家進(jìn)行走訪，了解群眾的呼聲,、困難和聽取合理化建議;三,、針對(duì)了解的問題，反映的困難進(jìn)行有針對(duì)性解決或反映,，對(duì)極端窮困戶上報(bào)組織予以重點(diǎn)幫扶,。作好計(jì)劃后，通過與組里同事協(xié)商決定立即實(shí)施,。當(dāng)天下午通過村書記召集,，與村干、組長(zhǎng)進(jìn)行了座談,。順便走訪了兩戶特困戶,，其中一位是老黨員，另一位是五保戶劉運(yùn)德,，到了劉運(yùn)德的家中,，看到的凄涼景象讓我為之心靈一震，同去的其他同事也很有感觸,，想不到在早已步入小康社會(huì)的今天,，仍就有這樣住在開著裂縫的破土房，食不裹腹,，衣不蔽體的老人,。第二天清早，將同事們叫醒，簡(jiǎn)單吃過早飯后,，前往最偏遠(yuǎn)的六組,、三組、七組進(jìn)行走訪,，晚上回來整理資料,。轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)開展一個(gè)星期了,，回顧這幾天走訪過程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣,，雖然受過委屈，但感到很欣慰,，畢竟如此貼近基層,，能夠了解他們的苦，聽到他們的實(shí)話,，加上我對(duì)有關(guān)惠農(nóng)政策的講解,，并在力所能及的范圍內(nèi)辦一些實(shí)實(shí)在在的事，群眾觀念發(fā)生了改變,，得到了大多數(shù)村民的信任和支持,。此次活動(dòng)中有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、調(diào)整好心態(tài),。在走訪中,，把村民當(dāng)成自己的親人、朋友,，以誠(chéng)相待,，村民們也會(huì)熱情歡迎，并且知無不言,，言無不盡,。
二、要為群眾辦實(shí)事,。說實(shí)話,，看到該村群眾大部分生活還相當(dāng)艱苦，特別是一些家庭,，因病導(dǎo)致家庭極端貧困,，感到十分不安，因此一一做了了解和記錄,，提出建議和解決辦法,，村里的山路因下雨塌方，組織村民進(jìn)行搶險(xiǎn)和疏通,。
三,、為人謙遜,，努力學(xué)習(xí)。此次駐村工作,，直接面對(duì)農(nóng)民,，涉及方方面面的工作,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)很重要,，因此除開展正常的工作外，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,，學(xué)習(xí)計(jì)生,、村組織建設(shè)、農(nóng)技等方面知識(shí),，開展農(nóng)村工作才能游刃有余,。同時(shí)在走訪中，向農(nóng)民學(xué)習(xí),，特別向有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)戶或?qū)I(yè)戶,、富裕戶學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的成功之處,，有利于向其他村民推廣,、引導(dǎo)。
四,、改變工作作風(fēng),，做到眼勤手快。在宣講政策,，調(diào)處矛盾糾紛過程中要有耐心,，只有耐心才能打動(dòng)群眾的心。同時(shí)要多走多訪,，多調(diào)研,，還要善于總結(jié)，才能了解村情民意,，從而對(duì)癥下藥,，幫助解決問題。
總之此次下鄉(xiāng)駐村,，總結(jié)幾天的初步直接觀感：一是山村農(nóng)民很樸實(shí),、很可愛、也很可憐,。二是該村農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,，產(chǎn)業(yè)落后，搞傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在經(jīng)濟(jì)上很難有改觀;三是該村基層設(shè)施很落后,，村民也越來越邊緣化,，離新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)相差太遠(yuǎn),。心情很不平靜，說實(shí)話,，國(guó)家成立60多年了,，改革開放也30多年了，如今社會(huì)中還有這樣一些落后貧困地區(qū),，老百姓生活得如此凄慘,，此情此景，讓人目不忍睹,，正是這些困難的群眾讓我感到以后肩上的責(zé)任,，激勵(lì)我要不斷的努力工作和學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)讓群眾感受到黨和政府的溫暖,。
今年暑假期間,，為了響應(yīng)共青團(tuán)廣西區(qū)委、自治區(qū)教育廳,、自治區(qū)遠(yuǎn)程辦開展廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育行動(dòng)的號(hào)召,，我在東蘭縣團(tuán)委辦公室擔(dān)任助理的同時(shí)，參加了“20xx年服務(wù)萬(wàn)村大學(xué)生志愿行動(dòng)”,，并且非常榮幸的成為了志愿者骨干,。我認(rèn)為這是一個(gè)能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)于身為大學(xué)生的我來說,，這無疑是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也是一種挑戰(zhàn)。
到東蘭縣團(tuán)委從事服務(wù)萬(wàn)村大學(xué)生志愿遠(yuǎn)程教育工作以來,，承蒙單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助，我深刻的了解了遠(yuǎn)程工作就是要深入群眾不斷加大宣傳和教育培訓(xùn)力度,。在這短短的服務(wù)期間,，我和各大學(xué)生志愿者、以及領(lǐng)導(dǎo)們共同服務(wù)大眾,，開展了不少了解家鄉(xiāng)百姓生活的活動(dòng),，真正理解了“從群眾中來，到群眾中去”,、“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的理念,。
按照遠(yuǎn)程教育行動(dòng)的要求，作為一名志愿者骨干,，我們的主要工作是上傳下達(dá),，收集與整理，尤其是根據(jù)需要跟進(jìn)縣里的服務(wù)工作,，積極招募縣內(nèi)外暑假返鄉(xiāng)優(yōu)秀大學(xué)生志愿者,，并帶領(lǐng)志愿者們開展遠(yuǎn)程教育服務(wù)萬(wàn)村的各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),。我們利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源建立了飛信群、qq群,，分組分批地聯(lián)系志愿者,，傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，對(duì)志愿者信息進(jìn)行整理更新,，并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。在這一過程中，我了解到許多大學(xué)生對(duì)建設(shè)家鄉(xiāng)滿懷熱情,，并希望通過自己的力量做出支持,。
當(dāng)各志愿者回歸崗位后，我們開始落實(shí)基本任務(wù),如：開展農(nóng)民工子女遠(yuǎn)程教育小屋,、播放遠(yuǎn)程教育節(jié)目，其次是準(zhǔn)備著手開展具有本地特色,、符合本地實(shí)情的活動(dòng),。我們幾個(gè)志愿者骨干共同策劃。
活動(dòng)方案,。
在相關(guān)部門的大力支持下以團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神把策劃作為具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)來做共策良計(jì),。最后我們策劃開展的“關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動(dòng)以及“20xx年?yáng)|蘭縣組織工作宣傳月文藝晚會(huì)”都取得了圓滿的成功?！斑h(yuǎn)教小屋”活動(dòng)使許多留守兒童度過了一個(gè)充實(shí)的假期不僅幫助留守兒童輔導(dǎo)功課而且通過心理輔導(dǎo)使常年遠(yuǎn)離父母的他們感受到關(guān)懷的溫暖感受到愛,。文藝晚會(huì)更是讓廣大群眾們感受到大學(xué)生志愿者們的真誠(chéng)。
于此同時(shí),，我還參加了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生聯(lián)誼會(huì),，和各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn),。
通過這些活動(dòng),，不僅使廣大村民學(xué)會(huì)了使用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，也提高了志愿者的實(shí)踐能力,，增強(qiáng)了我們的組織能力和動(dòng)手能力,，豐富了我們的假期生活。我們大學(xué)生應(yīng)該利用課余時(shí)間多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，多做些有意義的活動(dòng),，促進(jìn)理論知識(shí)和實(shí)踐能力的相結(jié)合。我們更加要從課本中走出,，多聯(lián)系實(shí)際,，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)上。另外,，在和村民,、工作人員的交流當(dāng)中,，我發(fā)現(xiàn)村民們的思想覺悟不夠高，不懂得“科技是第一生產(chǎn)力”的道理,，他們不愿意花費(fèi)時(shí)間去觀看,，了解科學(xué)技術(shù)，覺得是浪費(fèi)時(shí)間,，寧愿利用時(shí)間做農(nóng)活,。志愿活動(dòng)的進(jìn)行使遠(yuǎn)程教育平臺(tái)得到更好的利用，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,，幫助農(nóng)民致富,，對(duì)于共同富裕的實(shí)現(xiàn)具有良好的促進(jìn)作用。
短暫的志愿服務(wù),，使我深刻地理解了家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦,，而當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與無私奉獻(xiàn)的精神則更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的決心,。
由于我本身是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，通過這次的鍛煉，不僅提高了我的公文寫作能力及溝通交流能力,，而且感受到政府工作人員認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下，我收獲頗豐,。
眼看志愿者服務(wù)工作就要結(jié)束,，我在豐富知識(shí)技能之余，也明白了許多做人的道理,，同時(shí)也收獲了友誼,，明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)才是這個(gè)新時(shí)代里最具競(jìng)爭(zhēng)力的新興力量，懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要意義,。在此感謝大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育的活動(dòng),，給我提供了這樣一個(gè)提升自我、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái),。我將繼續(xù)秉承志愿者的精神,，發(fā)揚(yáng)我在遠(yuǎn)教志愿者服務(wù)中所學(xué)到的精神，不斷地勉勵(lì)和嚴(yán)格要求自己,，積極向上做實(shí)事,。
自當(dāng)石板河村駐村干部以來，我不僅從概念上改變了對(duì)駐村工作的認(rèn)識(shí),，而且進(jìn)一步理清了如何當(dāng)好一名駐村干部的思路,，深刻了解到了作為一名駐村干部肩頭的責(zé)任。駐村干部是上聯(lián)黨委政府,，下聯(lián)村民百姓的重要角色,，起著橋梁紐帶的作用,。通過這幾個(gè)月的工作，自己已經(jīng)對(duì)村里的情況已有了較為深入的了解,，一方面了解村里基本情況,，另一方面走家串戶，解民意,，摸實(shí)情,，與村民拉家常、交朋友,，務(wù)實(shí)細(xì)致,，排憂解難化矛盾，各項(xiàng)工作都能夠扎實(shí)有效推進(jìn),。
現(xiàn)將,。
心得體會(huì)。
總結(jié)如下：
一,、何謂駐村工作,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
“駐村”首先是“駐”，只有靜下心駐下來,，才能有時(shí)間去深入調(diào)查研究，了解村情民意,，從而制定對(duì)策,，幫助解決問題。上級(jí)要求住在村里,，工作在村,，就是要求我們能夠認(rèn)真駐下來。駐下來并不是目的,，而是要切實(shí)幫助所駐村解決存在的突出問題,，扎扎實(shí)實(shí)為群眾解疑難，辦實(shí)事,，引導(dǎo),、組織群眾脫貧致富，改變村容村貌,。
二,、克服困難，深入群眾,，在工作生活上迅速進(jìn)入角色,，取得群眾信任。
1,、克服困難,，融入駐村工作組,。駐村工作后才真正感受到基層工作與機(jī)關(guān)工作的截然不同，因此為了可以盡快融入工作組,，融入基層工作,，進(jìn)入新角色，必須在較短的時(shí)間里,，迅速的和村“兩委”班子領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)基層工作經(jīng)驗(yàn),，順利開展工作。
2,、調(diào)查研究,，提出規(guī)劃。駐村工作后,，我們工作組多次召開村兩委會(huì),，積極走訪村里的老黨員、村民代表,、困難戶,。調(diào)查了解村里的基本情況及突出問題，理清工作思路,，擬定出村發(fā)展規(guī)劃,，提交村兩委討論。
3,、真情投入,，取得群眾信任。贏得民心,，是駐村工作的首要條件,。只有實(shí)實(shí)在在為農(nóng)牧民辦實(shí)事，解難題,，全心全意幫助他們,，真情投入,才能取得群眾和村兩委的信任。
4,、敢于觸及矛盾,，確保工作順利推進(jìn)。從事基層工作,，不可避免地會(huì)遇到許多問題,，有時(shí)會(huì)處于矛盾的焦點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)面對(duì)矛盾激化,。如何對(duì)待問題和矛盾,，這是對(duì)每個(gè)人意志品質(zhì)和實(shí)際能力的檢驗(yàn)。工作中要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視困難,，不避矛盾,，見困難就上，遇矛盾就抓,，逢風(fēng)險(xiǎn)就化,，知難而進(jìn)，推動(dòng)工作取得成效,。
三,、加強(qiáng)基層組織建設(shè)，增強(qiáng)黨支部凝聚力,、戰(zhàn)斗力,。
1、搞好團(tuán)結(jié)是加強(qiáng)基層組織建設(shè)的保證,，也是做好駐村工作的必要條件,。從整個(gè)行政村的利益出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人,，著眼于大局,，只有這樣才能夠不辜負(fù)廣大村民的希望。同時(shí)還要清楚的明白到：社會(huì),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的村莊,，都與村兩委團(tuán)結(jié)，黨支部的凝聚力,、戰(zhàn)斗力是分不開的,，團(tuán)結(jié)和發(fā)展才是唯一的出路。
2,、民主決策，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,。經(jīng)過村委會(huì)的討論,，決定今后的村務(wù)研究由村書記牽頭組織，全體村委參加,，各抒已見,，當(dāng)意見出現(xiàn)分歧，無法統(tǒng)一時(shí),，再交由黨支部和村民代表大會(huì)表決通過,。
3、加強(qiáng)村基層黨組織建設(shè),，積極培養(yǎng)骨干人才,。加強(qiáng)村基層黨組織建設(shè)，是對(duì)農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)的重要保證，也是做好農(nóng)村工作的治本之策,。
四,、全體總動(dòng)員，狠抓實(shí)干,，實(shí)實(shí)在在為村民辦實(shí)事,。
農(nóng)村老百姓是非常純樸、爽直的,，情感真摯,，心眼不多。為他們辦實(shí)事,、急事,、解決最需要解決的問題，是做好駐村任職工作的突破口和切入點(diǎn),。為此,，我根據(jù)呂祖廟村的實(shí)際，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，逐步解決群眾最迫切養(yǎng)老金,、身體檢查等實(shí)際問題。
農(nóng)村工作,，看似單純,，實(shí)際復(fù)雜。所以我們必須通過工作實(shí)踐的磨煉,，彌補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)的不足,，這樣才能有一把做好工作的“利刃”，再困難的工作也會(huì)迎刃而解,。要勤于向領(lǐng)導(dǎo),、基層干部、群眾學(xué)習(xí),，只有掌握了農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策和解決疑難復(fù)雜問題的本領(lǐng),，善于與群眾打交道，講求工作的方法方式,，才能出色完成工作任務(wù),。
總之，要做好駐村工作,，可以概括為幾個(gè)詞：信心,、磨煉、服務(wù),。信心就是無論遇到什么困難都要有信心去解決它,，不能退縮;磨煉就是用艱苦的工作環(huán)境鍛煉自己的意志和品質(zhì),，讓自己更加堅(jiān)定為人民服務(wù)的信心和勇氣;服務(wù)就是變駐村幫扶為駐村服務(wù)，為老百姓做些力所能及的實(shí)事,。只要我們牢牢記得自己為什么駐村,，駐村的目的是什么就一定會(huì)為駐村工作交上一份滿意的答卷。
職員工作經(jīng)驗(yàn)心得篇六
作為教師,，我們都應(yīng)該明白這樣一點(diǎn)：備課是上好一堂課的前提和基礎(chǔ),，上課是教學(xué)工作的關(guān)鍵和中心。那么,，前提和基礎(chǔ)打不好,，關(guān)鍵和中心又怎么能抓得住,！所以,，備課對(duì)一位教師來說，尤為重要,。如何備課,，又是對(duì)我們新老師的一個(gè)重大考驗(yàn)！備什么,，怎么備,，備的預(yù)期效果是什么，如何讓學(xué)生參與課堂,，課堂之上會(huì)出現(xiàn)什么意外情況等等,，都需要我們?nèi)タ紤]！這并不是一朝一夕的事情,，是一個(gè)循序漸進(jìn),、長(zhǎng)期積累的過程。每一位老師都應(yīng)該端正態(tài)度,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，用心備課。
得到揮發(fā),。如何讓效果好起來,？追求高效課堂應(yīng)該是最好的答案。素質(zhì)教育并不拒絕應(yīng)試,，應(yīng)試的過程應(yīng)該就是素質(zhì)教育的過程，這兩者應(yīng)該是一個(gè)相輔相成,，相互促進(jìn)的過程,！它們共同指向“以人為本”的學(xué)生發(fā)展。
xx年10月23日下午,，我校舉辦了08屆畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，能聽到八位教師對(duì)自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)我感到非常非常的榮幸．下面我就針對(duì)四位教師的經(jīng)驗(yàn)談一談自己的一些點(diǎn)滴體會(huì)。
一、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
運(yùn)用多種途徑，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)中積極的采用適合學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)的教育方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,。同時(shí)讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的重要性，動(dòng)之以情,，曉之以理,，鼓勵(lì)他們，讓他們樹立學(xué)習(xí)的自信心,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
二、課堂教學(xué)中,，努力體現(xiàn)教育新-,。
理念，提高課堂教學(xué)效率,。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地,。因此為了上好每一節(jié)課，首先必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材，同時(shí)還要把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式,，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動(dòng)探究,，自主獲取知識(shí),。提高學(xué)生的能力。此外,，注重鼓勵(lì)學(xué)困生,，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步,，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。
三,、
加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展,。
首先要轉(zhuǎn)化學(xué)生的思想,，其次為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)教師的“一幫一,，一對(duì)紅”的方法很值得借鑒,，以優(yōu)生來帶動(dòng)學(xué)困生。課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，給予鼓勵(lì)，樹立學(xué)困生的信心,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，促使每一位學(xué)生都有提高。
四,、親近學(xué)生,，和學(xué)生融洽相處是進(jìn)行師生交流的有效途徑。
我認(rèn)為只有讓學(xué)生從心里上接納了老師,，愿意親近老師,，他才會(huì)大膽地把自己的想法說給老師聽，有利于教師了解孩子的思想動(dòng)態(tài),，更有利于教師針對(duì)孩子的個(gè)人情況采取有效的教育方法進(jìn)行教學(xué),。所以充當(dāng)學(xué)生的知心朋友，和學(xué)生進(jìn)行感情的交流是很重要的,。
今后,，我要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，提高自己的教育教學(xué)水平,，在工作中要戒驕戒躁，并在教學(xué)改革的道路上要與時(shí)俱進(jìn),，不斷創(chuàng)新,，爭(zhēng)取能有一定的提高。
xx年10月23日下午,，我校舉辦了08屆畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，能聽到四位教師對(duì)自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)我感到非常的榮幸．下面我就針對(duì)四位教師的經(jīng)驗(yàn)談一談自己的一些點(diǎn)滴體會(huì)。
一,、課堂教學(xué)中,，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率,。
得進(jìn)步,，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
二,、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
運(yùn)用多種途徑,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)中積極的采用適合學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)的教育方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。同時(shí)讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的重要性,，動(dòng)之以情,，曉之以理，鼓勵(lì)他們,，讓他們樹立學(xué)習(xí)的自信心,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三,、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
給予鼓勵(lì),，樹立學(xué)困生的信心,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高,。
四,、親近學(xué)生，和學(xué)生融洽相處是進(jìn)行師生交流的有效途徑,。
我認(rèn)為只有讓學(xué)生從心里上接納了老師,，愿意親近老師，他才會(huì)大膽地把自己的想法說給老師聽,，有利于教師了解孩子的思想動(dòng)態(tài),，更有利于教師針對(duì)孩子的個(gè)人情況采取有效的教育方法進(jìn)行教學(xué)。所以充當(dāng)學(xué)生的知心朋友,，和學(xué)生進(jìn)行感情的交流是很重要的,。
今后，我要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，提高自己的教育教學(xué)水平，在工作中要戒驕戒躁,，并在教學(xué)改革的道路上要與時(shí)俱進(jìn),，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取能有一定的提高,。
一,、課堂教學(xué)中,，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率,。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的-,。
主要陣地。因此為了上好每一節(jié)課,，首先必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，同時(shí)還要把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,。以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,，引導(dǎo)主動(dòng)探究,，自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力,。此外,，注重鼓勵(lì)學(xué)困生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們,，使他們也能取得進(jìn)步,，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
二,、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
運(yùn)用多種途徑,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)中積極的采用適合學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)的教育方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。同時(shí)讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的重要性,，動(dòng)之以情,，曉之以理，鼓勵(lì)他們,，讓他們樹立學(xué)習(xí)的自信心,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展,。
由于學(xué)生家庭原因，有些孩子得不到父母對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心和幫助,，導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上的放松,，久而久之改變了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，致使其成為學(xué)困生,。為此做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，首先要轉(zhuǎn)化學(xué)生的思想,，其次為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,，我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)教師的“一幫一，一對(duì)紅”的方法很值得借鑒,，以優(yōu)生來帶動(dòng)學(xué)困生,。課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，給予鼓勵(lì),，樹立學(xué)困生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，促使每一位學(xué)生都有提高,。
四、親近學(xué)生,，和學(xué)生融洽相處是進(jìn)行師生交流的有效途徑,。
行教學(xué)。所以充當(dāng)學(xué)生的知心朋友,，和學(xué)生進(jìn)行感情的交流是很重要的,。
今后，我要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，提高自己的教育教學(xué)水平，在工作中要戒驕戒躁,，并在教學(xué)改革的道路上要與時(shí)俱進(jìn),，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取能有一定的提高,。
教師是蠟燭,，照亮了別人燃燒了自己，教師是人類的工程師,，培育著祖國(guó)未來的希望,，教師是陽(yáng)光底下最崇高的職業(yè)，所以我從小就希望自己長(zhǎng)大后能成為一名人民教師,。如今,，我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想成為了一名光榮的,、一名培育祖國(guó)花朵的人民教師。
識(shí)傳授為主的應(yīng)試教育,，那么現(xiàn)代教育越來越以人的本身發(fā)展為教育目的,。然而即使這樣，熱愛學(xué)生仍然是教育的一個(gè)永恒的命題,，古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自己的學(xué)生,。教師是愛的職業(yè)，從事的是愛的教育,。這是世界上最博大,、最深廣的愛，這樣的愛能容下一切,，能融化頑石,、能點(diǎn)鐵成金。都說母愛無私,，其實(shí)最無私的應(yīng)該是師愛,。在現(xiàn)代教育中，熱愛學(xué)生自然具有了時(shí)代的特征,。有人說過：”如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,，那么教師的愛心是成功的原動(dòng)力?！笨梢哉f,，教師的愛心能使學(xué)生更健康的成長(zhǎng)。愛學(xué)生就要公平地對(duì)待學(xué)生,，愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格和創(chuàng)造精神,。將學(xué)生放在平等的地位，信任他們,，尊重他們,，視學(xué)生為自己的朋友和共同探求的伙伴，在傳授知識(shí)的同時(shí)教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?陶行知先生說得好,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范,。
進(jìn)入新世紀(jì),，當(dāng)人們的價(jià)值觀、人-,。
生觀改變的同時(shí),，教師所面臨的一些老問題變成了新問題，而更多的新問題則層出不窮。面對(duì)信息技術(shù)給人們的學(xué)習(xí)方式,、交往方式所帶來的深刻變革,，面對(duì)金錢至上物欲橫流的社會(huì)，教師要能抵御誘惑,，守得住寂寞,，要有一顆冷靜平常心。不要只看腰纏萬(wàn)貫,，風(fēng)流瀟灑,，也要看到身敗名裂，鋃鐺入獄,，甚至丟了小命的,。他有他的幸福，我有我的快樂,，教師就要志存高遠(yuǎn)，趣避庸俗,，”不戚戚于貧賤,，不汲汲于富貴”，潔身守志,，獨(dú)立于世,。這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的。做不好人也教不好學(xué),。因此,，做一個(gè)好老師崇高的師德是第一位的，要一身正氣,，為人師表,。
養(yǎng)，要進(jìn)一步接受以人為本的理念,，進(jìn)一步從”以教師為中心”向”以學(xué)生為中心,，以教育為中心，以學(xué)習(xí)為中心”方面轉(zhuǎn)變等等,。尤其要注重自身素質(zhì)的不斷提高,。并做到兩個(gè)轉(zhuǎn)變，一是由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變,，二是由技能型向藝術(shù)型的轉(zhuǎn)變,。在”和諧、互動(dòng),、探索,、創(chuàng)新”的基本教學(xué)模式中不斷鉆研摸索，逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，迎接”課改”,。
過去有句形象的話,，要給學(xué)生一杯水，教師必須有一桶水,。而在今天僅有一桶水的觀念是不夠的,，要有一缸水，一江水,，常新的水,。教師除了在自己所教專業(yè)方面要做到”知得深”
須形成終身教育的觀念，只有這樣,，才能自信地面對(duì)學(xué)生,。葉圣陶說過，他并不稱贊某老師講課時(shí)有怎樣的最高藝術(shù),，”最要緊的是看學(xué)生,，而不是光看老師講課。一堂課究竟怎么上?傳統(tǒng)教學(xué)中教師是課堂的中心,，教師牽著學(xué)生走,，學(xué)生圍繞教師轉(zhuǎn)。長(zhǎng)此以往,，學(xué)生習(xí)慣被動(dòng)地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也漸漸喪失。顯然,，這種以教師”講”為中心的教學(xué),，是不利學(xué)生的潛能開發(fā)和身心發(fā)展的。比如常見的應(yīng)用題教學(xué),，教師過多的講解,、分析和說明常使學(xué)生感到枯燥乏味，從而喪失了學(xué)習(xí)的積極性,。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,，從教學(xué)觀念上來看，教師仍然把自己作為教學(xué)的中心,，擔(dān)心學(xué)生不會(huì),，于是就包辦代替，結(jié)果適得其反,。
上給學(xué)生以指點(diǎn),。教育不能再象以往那樣，只會(huì)知乎者也,，再也不是灌輸,，不是表演,，是以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)審美,，形成可持續(xù)發(fā)展的教育,。
一份春華，一份秋實(shí),，在這短暫的一年里,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。在今后的日子里,，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。
“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,，機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的頭腦?？傊?，今天要做一位合格的老師，必須學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，不斷攀登,，與時(shí)俱進(jìn)，才能去迎接一個(gè)新的挑戰(zhàn),。
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職員工作經(jīng)驗(yàn)心得篇七
如古人所言：“大抵觀書需先熟讀，使其言皆出于吾之口,，繼以精思,，使其意皆出于吾心,，然后可以有深爾?！庇绕涫菍?duì)馬克思主義的科學(xué)理論,，我們更要思得深、思得透,，學(xué)會(huì)分析綜合,，掌握精髓要領(lǐng)，進(jìn)入自覺運(yùn)用境界,。學(xué)習(xí)與思考,，可以治愚、治惰,、養(yǎng)氣,、壯體。
近日,，某地一位優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部介紹工作經(jīng)驗(yàn),，其中講了一個(gè)觀點(diǎn)：一名優(yōu)秀的機(jī)關(guān)干部，首先應(yīng)該是一名優(yōu)秀的思想者,。做好機(jī)關(guān)工作尤其是領(lǐng)導(dǎo)工作不僅要“苦身子”,，更要“苦腦子”。筆者揣摩這句話,，頗感見地深刻,。
“苦身子”，就是要腳踏實(shí)地苦干;“苦腦子”則是要求認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真思考,，成為思想者。思想使人在實(shí)踐中能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界,、改造世界,，并不斷追求自我、實(shí)現(xiàn)自我,。在人類感知世界的過程中,，人腦除了記憶之外，還要用來思考,。如果把記憶比作將物品搬進(jìn)倉(cāng)庫(kù),，那么，思考就是將物品進(jìn)行有序歸類,、整理和加工,。只記憶不思考，頭腦就成了雜亂無章的信息倉(cāng)庫(kù),。
學(xué)習(xí)需要思考,。古人曰：“學(xué)而不思則罔,。”對(duì)于任何一種學(xué)習(xí)來說,，思考的過程就是消化的過程,，是由此及彼、由淺入深加工的過程,，也是融會(huì)貫通,、得其要領(lǐng)的過程。誠(chéng)如古人所言：“大抵觀書需先熟讀,，使其言皆出于吾之口,，繼以精思，使其意皆出于吾心,，然后可以有深爾,。”尤其是對(duì)馬克思主義的科學(xué)理論,，我們更要思得深,、思得透，學(xué)會(huì)分析綜合,，掌握精髓要領(lǐng),，進(jìn)入自覺運(yùn)用境界。學(xué)習(xí)與思考,，可以治愚,、治惰、養(yǎng)氣,、壯體,。
工作也需要思考。要履行好黨和人民賦予的職責(zé),，既需要勤勤懇懇的實(shí)干精神，更需要開動(dòng)腦筋學(xué)會(huì)思考,，擁有敏銳而深刻的思想觸角,，這也是擺脫平庸，獲得成功的重要力量,。優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部王瑛既是一個(gè)實(shí)干家,，把每一項(xiàng)工作都做得很到位、很扎實(shí),、很有成效,，同時(shí)，她又是一個(gè)思想者,，勇于開動(dòng)腦筋想問題,，善于對(duì)實(shí)踐進(jìn)行理論思考,，她創(chuàng)造的“三最佳”、“五個(gè)零距離”,、村級(jí)監(jiān)督員制度等“王瑛工作法”,，就是實(shí)踐的升華、思想的凝練,，成為留給我們的精神財(cái)富,。
思想不是與生俱來的，更不能信手拈來,，而是靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),、實(shí)踐和思考得來。首先,，要在學(xué)習(xí)中接受思想,。知識(shí)是思想的營(yíng)養(yǎng)，理論是認(rèn)識(shí)的高地,。要在不斷的學(xué)習(xí)中接受新思想,、新觀念，開闊眼界,，豐富頭腦,，為孕育思想打下扎實(shí)的知識(shí)功底。其次,，要在實(shí)踐中豐富思想,。思想的火花不是在辦公室里“拍腦袋”拍出來的，更多的是在實(shí)踐中被激發(fā)出來的,。思想在我們捧讀的書本中,，同時(shí)也在我們的腳下。因此,，我們必須深入基層,、深入實(shí)際，多了解情況,，多直面現(xiàn)實(shí),，多解決問題，在實(shí)踐中豐富思想的“礦藏”,。再次,，要在總結(jié)中深化思想。要通過認(rèn)真的總結(jié),，把所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)歸納,、整理、加工,，使無序的變?yōu)橛行虻?，使他人的變成自己的,，使前人沒有的變成自我創(chuàng)造的。如此,，思想得到深化,，規(guī)律即在其中，獲得的是更高層次的思想成果,，思想成果又將反作用于工作實(shí)踐,。
職員工作經(jīng)驗(yàn)心得篇八
當(dāng)下很多人普遍認(rèn)為銀行柜員是一個(gè)理想的職業(yè),但是卻沒有意識(shí)到實(shí)際上作為銀行柜員也有來自各個(gè)方面的工作壓力。下面是本站小編整理柜員工作經(jīng)驗(yàn)心得的范文,，歡迎閱讀!
20xx年8月份,，我成了齊魯銀行山東大學(xué)支行的一位柜員，做現(xiàn)金收付業(yè)務(wù),。由于業(yè)務(wù)不熟,，我感到忐忑不安，生怕孤負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期看,。半年來,，在支行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與耐心指導(dǎo)下，在同事們熱忱的幫助下,，剛剛走出學(xué)校大門的我很快適應(yīng)了新崗位新環(huán)境,，在學(xué)習(xí)和工作上獲得了很大進(jìn)步。現(xiàn)作以下匯報(bào),。
一,、努力學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新環(huán)境新崗位,。剛剛走出校門,，踏進(jìn)銀行的大門，我感到很不適應(yīng),，為了不孤負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期看與信任,，我下決心努力學(xué)習(xí)，切實(shí)進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,。我積極參加了銀行系統(tǒng)組織的各種培訓(xùn),，充分熟悉到：作為金融機(jī)構(gòu)，安全防范工作是重中之重,，不能有絲毫馬虎和懈怠,，也深感自己崗位責(zé)任重大,，現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)需要一絲不茍,，不能有半點(diǎn)馬虎。除參加集體的培訓(xùn),，我還積極向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，虛心向四周的同事們請(qǐng)教,，逐漸了解了業(yè)務(wù)規(guī)范和業(yè)務(wù)流程，在實(shí)踐中積累了初步的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也深感自己的差距,，因此業(yè)余時(shí)間我參加了某某金融管理的自學(xué)考試，力爭(zhēng)使自己的能力再上新臺(tái)階,。
二,、盡職盡責(zé)，扎實(shí)做好本職工作,。銀行柜員的工作是需要強(qiáng)烈的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí),，需要一絲不茍的工作態(tài)度和吃苦刻苦的敬業(yè)精神。在工作中,，我珍惜自己的崗位,，強(qiáng)化了責(zé)任心和責(zé)任感，對(duì)現(xiàn)金業(yè)務(wù)仔細(xì)認(rèn)真,，半年來歷來沒有出過任何過失,。我直接面對(duì)的工作對(duì)象是客戶，半年來我不斷地進(jìn)步自己的服務(wù)水平與服務(wù)意識(shí),，嚴(yán)格依照銀行的操縱程序和服務(wù)規(guī)范對(duì)待客戶和工作,，總是謙虛有禮，周到服務(wù),，做到了熱情,、耐心、貼心,、誠(chéng)心服務(wù),。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交付的臨時(shí)性任務(wù)，我都盡心盡力往做,，保證高效完成,。
三、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，感恩銀行和感謝團(tuán)隊(duì)培養(yǎng),。在工作中，我尊重領(lǐng)導(dǎo),，尊重老員工,，團(tuán)結(jié)同事，以奉獻(xiàn)愛心幫助同事為樂事,。由于我深知,，我獲得了這些進(jìn)步，都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的教育和指導(dǎo)，離不開同事們熱情的幫助,，離不開這個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)文化的熏陶,。我將以加倍的努力和實(shí)際行動(dòng)來感恩銀行的培養(yǎng)，感謝同事們的幫助,。
固然我很快適應(yīng)了崗位,，但和四周的同事比，還有一定的差距,。主要表現(xiàn)在業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步進(jìn)步;服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平還有待于進(jìn)一步進(jìn)步,，和客戶溝通不夠熟練不夠美滿。今后,，我將重視自己的不足,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉，爭(zhēng)取把工作做的更出色,，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,，讓同事們放心。
x年,，我滿懷著對(duì)金融事業(yè)的向往與尋求走進(jìn)了支行,，在這里我將開釋青春的能量，點(diǎn)燃事業(yè)的夢(mèng)想,。時(shí)光飛逝,，來支行已一個(gè)年頭了，在這短短的一年中,，我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,，不管是工作上，學(xué)習(xí)上,，還是思想上都逐步成熟起來,。
在支行，我從事著一份最平凡的工作柜員,?；蛟S有人會(huì)說，普通的柜員何談事業(yè),，不,，柜臺(tái)上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。出色始于平凡,，完善源于認(rèn)真,。我酷愛這份工作，把它作為我事業(yè)的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),。作為一位農(nóng)行員工,，特別是一線員工,，我深切感遭到自己肩負(fù)的重?fù)?dān)。柜臺(tái)服務(wù)是展現(xiàn)農(nóng)行系統(tǒng)良好服務(wù)的文明窗口,，所以我天天都以飽滿的熱忱，專心服務(wù),，真誠(chéng)服務(wù),，以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任。
是的,，在農(nóng)行員工中,，柜員是直接面對(duì)客戶的群體，柜臺(tái)是展現(xiàn)農(nóng)行形象的窗口,，柜員的平常工作或許是繁忙而單調(diào)的,，然而面對(duì)各類客戶，柜員要熟練操縱,、熱情服務(wù),，日復(fù)一日，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到服務(wù)讓客戶真正體會(huì)到農(nóng)行人的真誠(chéng),，感遭到在農(nóng)行辦業(yè)務(wù)的溫馨,，這樣的工作就是不平凡的，我為自己的崗位而自豪!為此,，我要求自己做到：一是把握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),、時(shí)刻不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是保持良好的職業(yè)操守，遵守國(guó)家的法律,、法規(guī);三是培養(yǎng)人際關(guān)系,，與同事之間和睦相處;四是蘇醒的熟悉自我、勝不驕,、敗不餒,。
參加工作以來，我立足本職崗位,，踏實(shí)工作,，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,，只有這樣,，才能確確切實(shí)干出能經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的業(yè)績(jī)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我深入體會(huì)到,，作為一位一線的員工,，注定要平凡，由于他不能像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣用滿腔的熱血堵槍口,，炸堡壘,，留下英雄美名供眾人宣揚(yáng)，乃至不能像農(nóng)民那樣冬播夏收，夏種秋收,，總有固定的收獲,。有的只是日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)那些諸如存款、取款,，賬務(wù)錄進(jìn),，收收放放，營(yíng)銷維護(hù),，迎來送往之類的枯燥運(yùn)作和復(fù)雜事務(wù),。在這平凡的崗位上，讓我深入體會(huì)到,，偉大正寓于平凡當(dāng)中,，平凡的我們一樣能夠奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)我們的熱忱,，奉獻(xiàn)我們的真誠(chéng),，奉獻(xiàn)我們的青春。平凡的我們一樣能夠創(chuàng)造出一片出色的天空,，沒有根基哪來高樓,，沒有平凡哪來偉大!人生的價(jià)值只有在平凡的奉獻(xiàn)中才能得到升華和完善。
在為客戶服務(wù)的進(jìn)程中,，我始終堅(jiān)持想客戶之所求,，急客戶之所需，排客戶之所憂,，為客戶提供全方位,、周到、便捷,、高效的服務(wù),，做到操縱標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范,、用語(yǔ)禮貌,、舉止得體，給客戶留下了良好的印象,，也贏得了客戶的信任,。實(shí)際辦理業(yè)務(wù)時(shí)，在保證遵守我行各項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
的條件下，靈活把握營(yíng)銷方式,，為客戶提供一定的方便,，靈活,、適度地為客戶提供個(gè)性化、快捷的服務(wù),。
完善源于認(rèn)真,。在做好柜面優(yōu)良服務(wù)的基礎(chǔ)上，我們千方百計(jì)為客戶提供更加周到的服務(wù),。由于,，沒有挑剔的客戶，只有不完善的服務(wù),。在平常工作中，我積極刻苦研究新知識(shí),，新業(yè)務(wù),，理論結(jié)合實(shí)踐，熟練把握各項(xiàng)服務(wù)技能,。我從點(diǎn)滴小事做起,，在辦理業(yè)務(wù)時(shí)，盡可能做到快捷,、正確,、高效，讓客戶少等,、少跑,、少問，給客戶提供及時(shí),、準(zhǔn)時(shí),、定時(shí)、隨時(shí)的服務(wù),。
青年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)光,，由于躊躕滿志，精神抖擻,，由于敢闖敢干,，活力四射，由于有太多的夢(mèng)想和?？?但在我看來,，青年的寶貴還在包括不懈的尋求與團(tuán)隊(duì)的融會(huì)，崇高的道德修養(yǎng),，和堅(jiān)強(qiáng)的意志,，更要耐得住平凡，立足于平凡,，淡泊名利,，勇于奉獻(xiàn)!
今天,，我們正把如火的青春獻(xiàn)給平凡的農(nóng)行崗位，中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行正是在這青春的交替中,，一步一步向前發(fā)展,。在她清楚的年輪上，也將深深的烙下我們青春的印記,。富蘭克林有句,。
名言。
：推動(dòng)你的事業(yè),，不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你,。今天我正是為推動(dòng)我的事業(yè)而來，這源于我對(duì)人生價(jià)值的尋求,，對(duì)金融事業(yè)的一份熱忱,。由于我知道作為一位成長(zhǎng)中的青年，只有把個(gè)人理想與農(nóng)金事業(yè)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,，才能充分發(fā)揮自己的工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在首創(chuàng)農(nóng)業(yè)銀行美好明天的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)本身的人生價(jià)值,。
一轉(zhuǎn)眼,，我就從學(xué)校步入了農(nóng)行的工作崗位，首先面臨的是怎么做好新的業(yè)務(wù),、新的工作,。，之前的所學(xué)到的知識(shí)都顯得派不上用場(chǎng),，遇到業(yè)務(wù)顯得有些局促與不安,。而且，作為農(nóng)業(yè)銀行中一支被寄予厚望的青年軍中的一員,，或多或少的承擔(dān)著來自各方面的壓力,。但就是因?yàn)橛辛诉@種壓力，才迫使我有動(dòng)力不斷客服困難,，不斷前進(jìn),。
首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
2.嚴(yán)格按照總分行下發(fā)的關(guān)于各項(xiàng)業(yè)務(wù)的管理辦法,、規(guī)章制度以及操作規(guī)程的要求實(shí)施業(yè)務(wù)。
3,，向身邊的人學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)老員工的業(yè)務(wù)操作能力，解決協(xié)調(diào)問題的能力,，與客戶的溝通能力,。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候要取其精華去其糟粕,，遇到與操作手冊(cè)相悖的要以制度要求為準(zhǔn)。
總之,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)是我們新人行大學(xué)生最大的優(yōu)勢(shì),，也要充分利用好這個(gè)優(yōu)勢(shì)，不斷地飽滿自己,，爭(zhēng)取盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,，在新的工作崗位中起到中堅(jiān)力量的作用，并在我行開展的各項(xiàng)新型業(yè)務(wù)中起到先鋒帶頭作用,。
營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)是與客戶聯(lián)系最緊密的部門,，如何為客戶高效準(zhǔn)確的辦好每一筆業(yè)務(wù)，對(duì)于一個(gè)合格的柜員來說是不可或缺的能力,。這就要求我要迅速轉(zhuǎn)變角色由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人,，行領(lǐng)導(dǎo)也高度關(guān)注我們這些大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，通過組織培訓(xùn)班,，讓我們掌握與客戶溝通的技巧,、具備作為一名金融人所需要的職業(yè)素養(yǎng),。,。
作為青年員工，我深刻感受到行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和重視,。柜員“三基本”測(cè)試,，合規(guī)文化學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院課程學(xué)習(xí)讓我們掌握了很多柜面操作技巧,，讓我們迅速成長(zhǎng),，并作為一名農(nóng)行人，我們要具備職業(yè)化的素養(yǎng),，這樣才能更好的為客戶服務(wù),，以專業(yè)化的服務(wù)贏得客戶。
在未來的工作中我將立足自身實(shí)際,，客觀分析自身所存在的問題和不足,，有目的、有針對(duì)性的解決自身存在的實(shí)際問題,，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:,。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，通過各種渠道和機(jī)會(huì)不斷提高自身的綜合能力和業(yè)務(wù)技能,，讓自己成為農(nóng)業(yè)銀行的中堅(jiān)力量。
2,、不斷提升自身專業(yè)技能,，繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松,，不斷提高自身綜合技能、服務(wù)能力和營(yíng)銷能力,，有效提升自己的整體綜合素質(zhì),。
3、結(jié)合崗位實(shí)際,，不斷探索崗位工作開展的方式,、方法，立足實(shí)際,，爭(zhēng)取盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,，努力適應(yīng)工作需要，培養(yǎng)多方面技能,。
總之,，在行領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我將立足自身實(shí)際,，嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，積極開拓進(jìn)取，不斷提高自身綜合素質(zhì),，有效履行,。
崗位職責(zé)。
團(tuán)結(jié)一致為我行經(jīng)營(yíng)效益的提高為農(nóng)業(yè)銀行更美好的明天奉獻(xiàn)自己,。
職員工作經(jīng)驗(yàn)心得篇九
作為一名會(huì)計(jì)工作人員,，必須在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,。下面是本站小編整理會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)心得的范文,，歡迎閱讀!
本人在醫(yī)院正確領(lǐng)導(dǎo)下，在新科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)保政策,、財(cái)經(jīng)法規(guī)、醫(yī)院會(huì)計(jì)制度,，堅(jiān)持原則,，嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德，遵守醫(yī)院各項(xiàng)工作制度,，積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)活動(dòng),，嚴(yán)格遵守國(guó)家關(guān)于現(xiàn)金管理的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真做好自己的本職工作,。
作為醫(yī)院出納,，我在收付、反映,、監(jiān)督四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),，過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),，為醫(yī)院做好管家婆，通過努力,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、日常出納工作：
1,、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,，及時(shí)辦理日常現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)做到日清月結(jié),，防止發(fā)生不必要的損失,、浪費(fèi)。確保庫(kù)存現(xiàn)金的安全,。
2,、及時(shí)收回醫(yī)院各項(xiàng)門診和住院收入，進(jìn)行核對(duì)算,。及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),，與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,，井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
4,、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),，嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),，對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款,。5、審核和登記現(xiàn)金,。
日記,。
賬和銀行存款日記賬二、日常會(huì)計(jì)工作：
1,、熟悉國(guó)家的財(cái)政制度,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。堅(jiān)持原則秉公辦事,。
2,、在財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)醫(yī)院的財(cái)務(wù)報(bào)銷審核工作,。
3,、認(rèn)真審核第筆業(yè)務(wù)的原始憑證及其附件的正確性,、合法性,、規(guī)范性,。檢查報(bào)銷手續(xù)是否齊全,。
4,、根據(jù)審核過的各種收會(huì)原始憑證及時(shí)編制記賬憑證,。
5、負(fù)責(zé)編制發(fā)放醫(yī)院各類人員工資及隨工資發(fā)放的各種補(bǔ)貼,。
6,、每月按照稅法規(guī)定及時(shí)做好代扣,、代繳個(gè)人所稅稅工作。
7,、每月按照法律規(guī)定及時(shí)做好種種勞動(dòng)保險(xiǎn)的扣繳工作,。
三、其他工作,。
1.加強(qiáng)收費(fèi)控制與監(jiān)督，保證醫(yī)療收入資金的安全完整,。
嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門核定的收費(fèi)范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，不違規(guī)收費(fèi)和亂收費(fèi),，根據(jù)內(nèi)部控制制度,，加強(qiáng)對(duì)日常收費(fèi)的控制和監(jiān)督管理,，對(duì)日常營(yíng)業(yè)收入報(bào)表和收費(fèi)票據(jù)逐一核對(duì),，按時(shí)將收取的現(xiàn)金繳存銀行,。配合醫(yī)保辦做好醫(yī)保收費(fèi)的結(jié)算和登記管理,。
2.加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案管理,，規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。
醫(yī)院會(huì)計(jì)檔案管理基礎(chǔ)薄弱,，20xx年加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)檔案的規(guī)范管理,，參與了整理裝訂了20xx年-20xx年的會(huì)計(jì)憑證，立卷歸檔,。
3.做好全院醫(yī)護(hù)員工和專家的服務(wù)工作，保證工資福利按時(shí)發(fā)放20xx年,，醫(yī)院東區(qū)搬遷,，給工作帶來了不便,，為了服務(wù)好全院職工和專家，對(duì)專家服務(wù)方面,，熱情周到,，保證專家的需求,，工資福利按時(shí)無差錯(cuò)發(fā)放到位。
4.完成社?；撕褪召M(fèi)年審工作，配合學(xué)院對(duì)醫(yī)院20xx年和20xx年財(cái)務(wù)收支的審計(jì)工作,。為20xx年社保稽核和收費(fèi)年審提供了準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)資料,，整理20xx-20xx年的財(cái)務(wù)制度，會(huì)計(jì)賬薄,、憑證、報(bào)表,，配合學(xué)院的財(cái)務(wù)收支審計(jì)。
通過財(cái)務(wù)室全體人員的共同努力,，財(cái)務(wù)工作得到了醫(yī)院的充分肯定，20xx年,，財(cái)務(wù)室被評(píng)為醫(yī)院先進(jìn)集體,，同時(shí)本人補(bǔ)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,。
存在的問題和建議。
首先,，由于醫(yī)院無基本賬戶,，財(cái)務(wù)核算中現(xiàn)金流量較大，坐支現(xiàn)金情況產(chǎn)生態(tài)環(huán)境,。不能及時(shí)支付各部門急需用錢的問題,。
其次，醫(yī)院業(yè)務(wù)量較大,，財(cái)務(wù)人員較少,，限于日常核算事務(wù),，不能為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提供報(bào)表,。最后財(cái)務(wù)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)需要更新和調(diào)整,，在不斷更新專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，還要學(xué)習(xí)新會(huì)計(jì)制度與財(cái)務(wù)有關(guān)的其它知識(shí),。
我是一名單位的會(huì)計(jì),，有時(shí)單位的出納員臨時(shí)有事，主管領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)安排我接管一下出納員的工作,，自己在出納崗位上干了一段時(shí)間后,，很有體會(huì)，當(dāng)一名優(yōu)秀的出納員也不是一件很容易的事,，下面我從以下五個(gè)方面談一下我對(duì)出納工作的認(rèn)識(shí),。
一、出納員要有良好的職業(yè)工作習(xí)慣,。
優(yōu)秀本身原于一種工作習(xí)慣,，一位好的出納員都是一種好的工作習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的工作仿佛都是公式化或程序化,，現(xiàn)金收付時(shí),，要當(dāng)面點(diǎn)清金額，并下意識(shí)地在驗(yàn)鈔機(jī)上辨別真?zhèn)?，常言說“當(dāng)面查錢不為丑”,，咱們都是凡人，沒有火眼金睛,，要想識(shí)破真?zhèn)?，一靠平時(shí)的工作職業(yè)習(xí)慣,，二靠點(diǎn)鈔機(jī)這種高科技產(chǎn)品，只有雙管齊下,，才能避免日常工作差錯(cuò)的出現(xiàn),，就是父子爺們也是如此，剛剛接管時(shí)自己不習(xí)慣,，總感覺面子上過不去,，有點(diǎn)尷尬，直到有一次一名職工給我送來五元錢,，說我是報(bào)銷時(shí)多付給他一張五元的鈔票,，下午我盤點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金時(shí)果然出現(xiàn)了短款五元錢。這一次工作的失誤,，盡管沒有造成什么經(jīng)濟(jì)損失,，但對(duì)我的教育意義太大了，那時(shí)更何況自己還是一名半路改行的新手,，剛剛踏上會(huì)計(jì)之路的新手。通過此事,，我堅(jiān)持每天寫出納崗位的工作,。
心得體會(huì)。
每天寫出工作上所發(fā)生一件件小事趣事盡可能總結(jié)出一天的教訓(xùn)不出現(xiàn)偏差,。
會(huì)計(jì)在制好一張憑單,，經(jīng)主任審核后，都要把憑證傳遞到我的手上,，每一份會(huì)計(jì)憑證一經(jīng)有現(xiàn)金收付,，經(jīng)辦人簽字后，應(yīng)立即在憑證上加蓋“現(xiàn)金付訖章”,，漸漸在養(yǎng)成我干出納工作的習(xí)慣,。其實(shí)，任何工作都有時(shí)間要求,，尤其是出納工作對(duì)時(shí)間的要求更強(qiáng),，什么時(shí)候發(fā)放職工工資，什么時(shí)候核對(duì)銀行存款對(duì)帳單,，什么時(shí)候往開戶銀行送票據(jù),，都有嚴(yán)格的時(shí)間要求,，一天都不能拖延,，才能保證出納人員的工作質(zhì)量。每日收到的現(xiàn)金收入要及時(shí)送存銀行,，不得“坐支”,，不能怕麻煩,，每天要做好現(xiàn)金的盤存工作,，做到帳實(shí)相符這也是一種職業(yè)習(xí)慣。常言說的好,，按部就班,，只快不慢,，座下來仔細(xì)想一想,，這些工作都是出納人員時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)面臨的，如果沒有良好的認(rèn)真工作態(tài)度,，粗枝大葉,，隨時(shí)都有可能出現(xiàn)避漏。
二,、出納員要有良好的工作技能,。
出納崗位對(duì)外單位結(jié)算較多，是一個(gè)形象窗口;對(duì)內(nèi)是一個(gè)服務(wù)窗口,，內(nèi)部職工報(bào)銷頻繁,，是一個(gè)內(nèi)當(dāng)家。要想保證遇事不糊涂,，當(dāng)場(chǎng)出票無差錯(cuò),，清點(diǎn)現(xiàn)金快而準(zhǔn)，那可不是一般出納員做到的,，不僅要把握財(cái)經(jīng)政策,，干起來工作還要得心應(yīng)手，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,，打算盤,、用電腦、填票據(jù),、點(diǎn)鈔票樣樣都要做精準(zhǔn)無誤,，忙而不亂，那可不是一日功,。記得我在銀行辦理一筆業(yè)務(wù),，有一個(gè)非專業(yè)的外地人士，在銀行辦理一筆轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),，填一張進(jìn)帳單,，盡管有銀行的服務(wù)人員指導(dǎo)，他還是花費(fèi)了近一個(gè)小時(shí),，填了五,、六次。不是一急把對(duì)方單位名稱填錯(cuò)了,，就是日期填不對(duì),，要么就是大小寫不正確,，再者是數(shù)字有回筆描摹涂改痕跡，總是過不了銀行的審核關(guān),，一時(shí)急得他滿頭大汗,，自己定好的火車票也晚點(diǎn)了，造成一定的經(jīng)濟(jì)損失不說,，關(guān)鍵與人相約的誠(chéng)意被大大了折扣,。
面對(duì)單位內(nèi)部職工出差報(bào)銷，各種經(jīng)費(fèi)開支平凡,，天天與錢打交道,，作為一名出納人員一定要保持恪守職業(yè)道德，嚴(yán)于律己,，凡事出于公心,，心氣平和，不能眼氣,，不能有私心雜念,，要做到寵辱不驚，心情愉快,，也一種難可貴的精神境界,。
一直到現(xiàn)在，我點(diǎn)鈔的技法,，珠算的水平,，填寫各種票據(jù)的各種技術(shù)功底，漢字及阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫,，以及書寫會(huì)計(jì)票據(jù)時(shí)語(yǔ)言概括能力,，與一名優(yōu)秀的出納員相比我還差之甚遠(yuǎn)。
一,、日常工作,。
1、收費(fèi),。
2,、依據(jù)現(xiàn)金收支單據(jù)編制收支日?qǐng)?bào)、收入日?qǐng)?bào),、收入月報(bào)及出納帳,，由會(huì)計(jì)員審核簽名。
3,、清點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金(其中包括賬面?zhèn)溆媒?、公寓備用金及按金，墻磚費(fèi)、內(nèi)部賣廢品費(fèi)),。
4,、查詢銀行余額與帳面余額核對(duì)清楚，并查詢已開發(fā)票的金額是否到帳,。
5,、收入存行(將日常的收入及公寓的收入分別存入農(nóng)業(yè)銀行及農(nóng)村信用社)。
6,、報(bào)銷及借支(由經(jīng)辦人,、部門主管、會(huì)計(jì)員簽字后方可支付現(xiàn)金,。
7,、登手工銀行日記賬及現(xiàn)金日記賬,。
8,、支票.法人章及網(wǎng)上銀行u盾的保管。
9,、停車場(chǎng)月?？ǖ脑O(shè)置與發(fā)放(業(yè)主來收車位需發(fā)月保卡,，按業(yè)主交的管理費(fèi)來設(shè)置使用日期)
10,、工資的發(fā)放，制工資發(fā)放表(轉(zhuǎn)賬工資及現(xiàn)金工資),，核對(duì)員工的帳號(hào)與金額,，開支票在銀行轉(zhuǎn)帳。
11,、每個(gè)星期五準(zhǔn)備備用金退裝修按金,。
12、會(huì)計(jì)每三個(gè)月會(huì)打交款通知單,將其裝訂好,，以便查閱和統(tǒng)計(jì)繳費(fèi)戶數(shù),。
二、工作中遇到的問題,。
1,、在工作中如遇到自己無法解決的問題，應(yīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)給予提示或是解決問題的方法,。
三,、總結(jié)的目的。
回顧10個(gè)月的工作,，自己感到仍有不少不足之處,，在新的一年里我必須在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,，做好自己的本職工作,，為公司和全體職工服務(wù)，和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此,，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,，這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠(chéng)的表示感謝!
職員工作經(jīng)驗(yàn)心得篇十
有人說,，班主任是一根針,，學(xué)校里各個(gè)部門所有的線都要往這個(gè)針眼里穿，而你得很藝術(shù)地把這些線擰好,，讓它都能順利地經(jīng)過這個(gè)針眼,。
我覺得班主任是最平凡的，平凡在他存在于細(xì)小的瑣事中,。同時(shí),，班主任也是偉大的，是我們所有班主任那樣認(rèn)真而踏實(shí)的工作成就了多少孩子燦爛的明天,。我回憶起這19年來的班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，努力工作中自有一些欣慰。今日我想和大家分享當(dāng)班主任的一些感悟,，期望能和大家一起交流,，以促進(jìn)我們共同的提高。
感悟一：用善點(diǎn)亮孩子做人要善良,，做一個(gè)班主任更要用善良去點(diǎn)亮孩子的內(nèi)心,。這善良就是要站在孩子的角度去思考他們的錯(cuò)誤，像和風(fēng)細(xì)雨一樣地去引領(lǐng)他們,。隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無聲。比如：我在處理學(xué)生的問題時(shí),，絕不會(huì)像包公斷案那樣語(yǔ)言犀利,、對(duì)簿公堂，然后拍板定罪,。我總是對(duì)學(xué)生不停地“煽情”,，不停地“忽悠”，帶著滿腔真情地去“忽悠”,、早晨孩子們到校,，我不急著問孩子們作業(yè)完成了沒有，不會(huì)給自己和學(xué)生一天都弄得心境不好,，我會(huì)找時(shí)機(jī),、找臺(tái)階給沒有完成作業(yè)的孩子下，讓他把作業(yè)補(bǔ)好。當(dāng)然,，班主任的善良還在于身教,，樹立榜樣。我們教師的榜樣作用真的是很大的,，特別對(duì)小學(xué)生而言,。
感悟二：用心了解孩子；作為一個(gè)班主任,，僅有了解孩子,，才能更好地去關(guān)心他們，教育他們,。了解孩子,，要用心，要平等地應(yīng)對(duì),。每每接到一個(gè)新的班級(jí),，我要求自己在三天之內(nèi)，必須要會(huì)叫出全班學(xué)生的名字,。當(dāng)我第四天在上課時(shí)能清晰,、準(zhǔn)確、親切地叫出一個(gè)個(gè)孩子的名字時(shí),，他們的臉上露出了驚訝和燦爛的笑容。那時(shí),，我的心里也涌上了一股濃濃的幸福之感,。我覺得，我和孩子們的心似乎一下子拉近了許多許多,。平時(shí),，我有意識(shí)地來到孩子們中間，跟他們聊聊天,、和他們談一些關(guān)切的話語(yǔ)等,，目的是讓孩子們懂得,，我這位新來的班主任在關(guān)心他們,，他們的點(diǎn)滴提高都在教師的心里。
教師們,，我們的家長(zhǎng)會(huì)在一些細(xì)節(jié)上看出一個(gè)教師的人格魅力,，我們真心去關(guān)愛他們的孩子，他們也必須會(huì)敬愛教師的,。我相信,，我們教師也必須會(huì)和每位家長(zhǎng)成為教育路上的同行者的。教師們，做班主任的確很累,，但只要用一點(diǎn)心,，盡一點(diǎn)力，還是能夠做得很歡樂,，很幸福,。前段時(shí)間,，我在郵箱里收到我們班學(xué)生寫給我的一封信，她在信中這樣說：“暨教師,，你是我心中最最親愛的教師啊,，是我記憶里永不熄滅的那道光?！蔽覀儺?dāng)教師的能常常收到學(xué)生們諸如此類的令人感動(dòng)的話語(yǔ),，這就是幸福呀。我們能時(shí)常收獲到真誠(chéng),，收獲到感激,，收獲到真愛,，這就是幸福呀,。比如說，當(dāng)我們用心血換來孩子們的優(yōu)異成績(jī),，看著他們的笑臉和自信時(shí),，我們是幸福的；當(dāng)我們共同付出努力之后,，最終見到成效的那一霎那,，我們是幸福的；當(dāng)某個(gè)淘氣包從一度孤獨(dú)冷落,，經(jīng)過我們的努力,，最終融入班團(tuán)體獲得認(rèn)可時(shí)，我們是幸福的,。作為一位普普通通的小學(xué)班主任,，我們很多的幸福來自于學(xué)生。我們要學(xué)會(huì)享受這天天圍繞著我們的幸福,。普天之下,，有誰(shuí)能擁有這么多孩子的愛,，唯有我們。我們是教師,，我們是班主任,！
教師們，我們和農(nóng)民沒什么兩樣,，我們種的是學(xué)生的一畝三分的心田,，播種的是知識(shí)、品格,、智慧,、夢(mèng)想。我們要以自己的努力,，使每一個(gè)學(xué)生都獲得益處,，做一名播種幸福的班主任。
職員工作經(jīng)驗(yàn)心得篇十一
1通過三個(gè)月的工作經(jīng)歷,，自身的工作協(xié)調(diào)能力得到了鍛煉,，溝通能力和技術(shù)水平得到了提高。與同事很好的溝通和交流掌握各項(xiàng)工作的要領(lǐng),，只有掌握了技術(shù)方面的要領(lǐng)和重點(diǎn)才能更好的進(jìn)行下一步的工作,。盡量把工作的阻力降到最低，同時(shí),，與組長(zhǎng)同事保持良好的溝通,，可以得到更多的幫助和指導(dǎo)，無形中學(xué)到了很多東西,，可以幫助提高工作效率,。
2在公司中的中各項(xiàng)工作流程很清楚，每一項(xiàng)工作,，每一個(gè)流程，都是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。都有我要學(xué)習(xí)的地方,。當(dāng)然，制度完善了,，工作流程清楚了,，是不是就要這樣保持下去。不去創(chuàng)新呢?我個(gè)人認(rèn)為工作很簡(jiǎn)單,，但是要把簡(jiǎn)單的工作做好,，做到讓大家都滿意就不是那么容易了。要做到大家都滿意就要在工作方法和創(chuàng)新上多努力,，創(chuàng)新并不是要把以前的經(jīng)驗(yàn)丟掉,，在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,。只有不斷的創(chuàng)新公司才能成長(zhǎng)。
3安全工作要做好,，安全工作做不好,，其他方面的突出，其結(jié)果還等于零,。如果在工作中有什么意外的話,，不僅對(duì)自身不利，還會(huì)牽連到別人,，因此無論在接手什么工作時(shí),，都要以安全為前題。自覺堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，防患于未然,。
4在工作中尋求差異，尋找突破,，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。加強(qiáng)自己的技術(shù)能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成各項(xiàng)工作,。別人不能做的事情,，我們要能做，別人能做到的事情,，我們要做到更好,，追求細(xì)節(jié)完美。具體在工作中要做到安全,、質(zhì)量,、節(jié)約成本、進(jìn)度同時(shí)進(jìn)行,，盡量降低消耗,，避免浪費(fèi)。
5工作中感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)給我歷練的機(jī)會(huì),。選對(duì)公司,，跟對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，做對(duì)的事,，工作起來自然順心,。來公司工作后我慶幸自己遇到了這位組長(zhǎng)，他毫無保留的教方法和經(jīng)驗(yàn),。沒有組長(zhǎng)的信任,，沒有這么多的歷練機(jī)會(huì)，就沒有我成長(zhǎng)進(jìn)步的空間,。因此,，我非常感激組長(zhǎng)的栽培,。認(rèn)真、專注,、負(fù)責(zé)任的去工作,。
企業(yè)是一艘大船，承載著所有員工,。只有企業(yè)發(fā)展壯大了,，員工才有所依靠。企業(yè)是個(gè)大家庭,，我們作為家庭中的一員,，要不斷的完善自我加強(qiáng)自身的素質(zhì)，嚴(yán)格遵守制定的勞動(dòng)制度,，充分發(fā)揮其工作積極性和自己的聰明才智,，展現(xiàn)自身的特點(diǎn)，才能創(chuàng)造出更多的有用價(jià)值,。在工作中要起到先鋒模范帶頭作用,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揚(yáng)個(gè)人精神,，自覺的將思想和行動(dòng)與公司保持一致,。發(fā)揚(yáng)不畏艱辛、克服困難的拼搏精神,，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
職員工作經(jīng)驗(yàn)心得篇十二
護(hù)士在醫(yī)院學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平,，更好地為患者服務(wù)。那么護(hù)士的工作經(jīng)驗(yàn)心得該怎么寫呢,？下面是本站小編整理護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)心得的范文,，歡迎閱讀!
一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)間從指縫中悄然溜走,，抓不住的光陰,，猶如白駒過隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開始,，準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力.
進(jìn)入兒科科室,，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急,，來勢(shì)兇,，變化快。因此,，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施.由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情,，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,，所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多，難度大,，要求高.除基礎(chǔ)護(hù)理,，疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康教育,，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,，發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生，進(jìn)行救治.
了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,，我開始投身實(shí)習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,，我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí)，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn).也許這些,。
心得體會(huì),。
只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對(duì)我來說卻是難能可貴的財(cái)富,，就好像在廣闊的沙灘上,，一陣?yán)舜騺恚粝聼o數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對(duì)而言是微小的,，但我相信，成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的.“冰凍三尺,，非一日之寒.”
經(jīng)過一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),，我又成長(zhǎng)了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,，走向成熟.在“陣地”上,，我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病的護(hù)理知識(shí),，更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩,，對(duì)于每個(gè)父母來說，最珍貴的莫過于子女了,，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù),，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教,，方面涉及很廣,，比如：飲食教育，環(huán)境,，衣著,，心理護(hù)理等.向家屬宣教完之后，他們對(duì)我表示非常感謝,，我自己心里也覺得特別欣慰,，勞動(dòng)成果得到賞識(shí).
要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值,，而不是像機(jī)器一樣工作,，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會(huì)，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,，首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,，我們還應(yīng)該做好對(duì)癥護(hù)理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽,、甚至全身癥狀,，那么我們應(yīng)該做到對(duì)癥護(hù)理，注意室內(nèi)環(huán)境,，飲食清淡,，休息等一系列的宣教.如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,，給于吸痰和拍背,，霧化吸入等.同時(shí)要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識(shí),，如病因,，主要表現(xiàn)等.教會(huì)家長(zhǎng)正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確用藥,，出院時(shí)做好健康指導(dǎo),，如合理喂養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉等.在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作中,，我也經(jīng)?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L(zhǎng)做宣教，這就需要將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去,，這是護(hù)理工作比較高的境界,，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識(shí),，并能融會(huì)貫通,，對(duì)醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺,，對(duì)護(hù)士這一角色有了更深一層的理解.護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者,，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力,，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,，同時(shí)要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖，每一個(gè)操作都賦予病人康復(fù)的希望，讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟.
時(shí)光飛逝,，又迎來,。
的時(shí)間，在上半年中,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),，護(hù)理部的正確指導(dǎo)下，順利完成了護(hù)理各項(xiàng)工作,，現(xiàn)對(duì)護(hù)理工作從以下幾方面予以總結(jié)：
一,、工作量完成情況。
門診共配合完成手術(shù)：717例,、換藥：2478例,、輸液：5286、霧化：514,、tdp：31,、吸氧：168、肌注：1307,、皮試：1321,、手術(shù)臺(tái)次較去年減少69臺(tái)、門診換藥較去年增長(zhǎng)509人次,、輸液較去年上漲564人次,、霧化較去年增長(zhǎng)319人次、吸氧較去年同期增長(zhǎng)105人次,。
二,、深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
1,、按照醫(yī)院及護(hù)理部的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步開展落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施,，護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行門診患者核查制度，對(duì)所有患者進(jìn)行治療前各項(xiàng)查對(duì),，落實(shí)核查制度,，每月不定期接受護(hù)理部二級(jí)質(zhì)控小組的督查，對(duì)門診患者進(jìn)行滿意度調(diào)查,，對(duì)存在的問題及時(shí)反饋到當(dāng)事人,，限期整改，落實(shí),。
2,、組織護(hù)理人員參與護(hù)理部組織的優(yōu)質(zhì)護(hù)理成果展評(píng)：對(duì)科室開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)容、項(xiàng)目、成果進(jìn)行展示,，通過全院護(hù)理單位的展示,，發(fā)現(xiàn)工作中還可以深入開展的服務(wù)項(xiàng)目，提高了護(hù)理人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，和認(rèn)識(shí)差距的意識(shí),。
3、根據(jù)護(hù)理部要求開展核心制度月的活動(dòng),，對(duì)可實(shí)際全院的護(hù)理質(zhì)控度進(jìn)行強(qiáng)化掌握,，促進(jìn)對(duì)制度的落實(shí)掌握。
4,、在二樓配備導(dǎo)醫(yī),，實(shí)行分診、導(dǎo)診工作,，在醫(yī)院實(shí)施一卡通的前期,，提前與宣傳科溝通做好門診患者宣傳工作，在實(shí)施前,，在醫(yī)院牽頭,，黨政辦配合，門診部組織下開展一卡通實(shí)施應(yīng)急演練工作,，對(duì)可能發(fā)生的問題進(jìn)行梳理,，現(xiàn)場(chǎng)排查解決，規(guī)范一卡通流程,，制定出紙質(zhì)版流程,，下發(fā)各診室，便于坐診醫(yī)師操作,、實(shí)施,。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控,，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),，保障護(hù)理質(zhì)量。
1,、認(rèn)真組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)理部指定的各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)及科室的質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行科室二級(jí)考核，對(duì)科室的各項(xiàng)工作,，提前計(jì)劃,，逐項(xiàng)分解，每周制定工作重點(diǎn),，將工作組條分解在每周,，每天，護(hù)理人員按照計(jì)劃工作，每周不定期督查,，質(zhì)控員隨時(shí)度,，對(duì)查出的問題現(xiàn)場(chǎng)整改，對(duì)責(zé)任不明確或意見不統(tǒng)一的,，護(hù)士生活會(huì)集體討論規(guī)定,，或在晨會(huì)中共同討論現(xiàn)場(chǎng)解決制定。
2,、每周晨會(huì)組織護(hù)理人員提問，對(duì)未能掌握的,，督促及時(shí)復(fù)習(xí),，直至熟練掌握。
3,、落實(shí)崗位責(zé)任制：針對(duì)門診部的具體新開展工作情況,，重新修定了門診部護(hù)理人員。
崗位職責(zé),。
和各班工作標(biāo)準(zhǔn),，使護(hù)理人員嚴(yán)格按規(guī)范做好本職工作，嚴(yán)格執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制,、護(hù)理安全核查制度,。
4、加強(qiáng)急救物品管理：每月專管人進(jìn)行全面檢查一次,，護(hù)士長(zhǎng)每周檢查,，班班交接，隨時(shí)抽查,，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài),，急救物品完好率100%。
5,、加強(qiáng)消毒隔離工作的監(jiān)管：按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn),，通過組織學(xué)習(xí)消毒隔離規(guī)范要求，使護(hù)士掌握消毒隔離原則,，嚴(yán)格落實(shí)手衛(wèi)生制度,，內(nèi)鏡器械洗消制度、質(zhì)控員能認(rèn)真履行職責(zé),，積極檢查督促醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程,，使院感控制指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。
6,、對(duì)科室的績(jī)效考核方案方案中涉及的考核內(nèi)容,、分值，組織討論，共同制定績(jī)效考核方案,。
四,、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量的管理，保證護(hù)理安全,。
1,、每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查，加強(qiáng)護(hù)理操作環(huán)節(jié)控制,，每月定期召開質(zhì)控會(huì)議,，對(duì)在查房和平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行安全隱患分析,，對(duì)可是可能發(fā)生的護(hù)理安全隱患,，討論，制定預(yù)防措施,，避免出現(xiàn)護(hù)理安全隱患,，逐條及時(shí)指出，分析原因,，落實(shí)整改措施,。組織護(hù)理人員參加護(hù)理部舉辦的護(hù)理安全知識(shí)講座，上半年組織護(hù)理,。
應(yīng)急預(yù)案,。
演練2次，讓護(hù)理人員通過演練發(fā)現(xiàn)問題,，環(huán)節(jié)的銜接,，實(shí)際工作的落實(shí)，鼓勵(lì)護(hù)士主動(dòng)上報(bào)護(hù)理不良事件,，組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)理不良事件分類,、標(biāo)準(zhǔn)、處理流程,，提高護(hù)理人員對(duì)護(hù)理不良事件的防范意識(shí),。
2、加強(qiáng)對(duì)門診就診病人的觀察,，發(fā)現(xiàn)病情變化,，及時(shí)報(bào)告醫(yī)生，并協(xié)助醫(yī)生給予準(zhǔn)確,、及時(shí)處理,，減少了醫(yī)療護(hù)理糾紛的發(fā)生。
3,、加強(qiáng)對(duì)節(jié)假日,、雙休日的合理排班,，實(shí)行彈性排班，以滿足病人的需要,。護(hù)士長(zhǎng),、質(zhì)控員不定期到科室進(jìn)行節(jié)假日、午間值班檢查指導(dǎo),，保證護(hù)理安全,。
五、加強(qiáng)規(guī)范化人員培訓(xùn)和護(hù)士在職教育,，提高了護(hù)理人員整體素質(zhì),。
1、每月對(duì)科內(nèi)護(hù)理人員進(jìn)行分層次的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各一次,，科室組織高年資護(hù)士進(jìn)行護(hù)理查房1次,，進(jìn)一步提高護(hù)理人員理論水平，逐步積累護(hù)理人員基礎(chǔ)知識(shí),。
3、加強(qiáng)急救技能培訓(xùn),，不斷提高科內(nèi)護(hù)理人員的急救技能技術(shù)水平及應(yīng)急能力,。上半年強(qiáng)化對(duì)護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)理應(yīng)急預(yù)案、心肺復(fù)蘇,、輸氧,、簡(jiǎn)易呼吸器等技能培訓(xùn)、考核,，考核合格率100%,。
4、鼓勵(lì)護(hù)士外出參加學(xué)術(shù)交流及各種培訓(xùn)班,、學(xué)歷考試,，上半年我科有三人參加大專繼續(xù)教育、2名參加本科繼續(xù)教育,。
六,、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)。
1,、急救物品完好率達(dá)100%,。
2、“三基“理論考試合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)80),。
3,、一人一針一管一用滅菌執(zhí)行率100%。
4,、醫(yī)療器械消毒滅菌合格率100%,。
5,、病人綜合滿意率95.06%。
七,、存在問題：
1,、年輕護(hù)士理論基礎(chǔ)差，理論考試有補(bǔ)考現(xiàn)象,。
2,、個(gè)別護(hù)士主動(dòng)服務(wù)意識(shí)差，對(duì)患者的服務(wù)不夠,，出現(xiàn)患者不能及時(shí)得到幫助的現(xiàn)象,。
3、個(gè)別醫(yī)務(wù)人員對(duì)消毒隔離重視不夠意識(shí),，手衛(wèi)生落實(shí)不夠,，輸液卡簽字落實(shí)整改有反復(fù)的現(xiàn)象。
4,、護(hù)理論文發(fā)表少,，無護(hù)理科研。
5,、健康宣教欄未能按規(guī)范順利開展,。
在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的大力支持下，我榮幸地參加了浙江省衛(wèi)生廳舉辦的icu首期?？谱o(hù)士培訓(xùn)班,。在這短短的四個(gè)月培訓(xùn)中，我付出了很多,，但收獲了更多,。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯,。培訓(xùn)包括兩個(gè)階段：第一個(gè)脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí);接下來是臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),。
一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)，是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學(xué)習(xí),，機(jī)會(huì)難能可貴,，所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了20xx年的臨床護(hù)理后,，現(xiàn)在的我對(duì)知識(shí)的渴求是發(fā)自內(nèi)心的,，不再是像學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)是為了考試而學(xué)習(xí)，而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平,，更好地為患者服務(wù),。基地也不負(fù)眾望,，請(qǐng)來上課的老師都是各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,，他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù),、新進(jìn)展，大大拓寬了我們的知識(shí)面,。通過一個(gè)月的靜心學(xué)習(xí),，對(duì)重癥監(jiān)護(hù)有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)以前一知半解的知識(shí)點(diǎn)也有了很好的彌補(bǔ),。同時(shí)許多在實(shí)際工作中碰到的問題也通過這個(gè)平臺(tái)與各家醫(yī)院的?？谱o(hù)士進(jìn)行了探討，收獲很大,。
三個(gè)月的實(shí)踐,，各基地為我們提供了強(qiáng)大的硬件設(shè)施。我是在浙醫(yī)一院外科icu實(shí)習(xí)的,，浙醫(yī)一院具有一支強(qiáng)大的護(hù)理隊(duì)伍,，護(hù)士專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)牢固，學(xué)習(xí)氣氛也很好,，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也很強(qiáng),，具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和分析問題、解決問題的能力,，注重病人的病情評(píng)估和病情觀察,，并能運(yùn)用有效的帶教技能言傳身教，這都是我在她們那里看到的閃亮點(diǎn)也是我們所要學(xué)習(xí)的重點(diǎn),。王薇主任還安排了相關(guān)的護(hù)理科研、護(hù)理查房,、課堂授課技巧,、ppt制作技巧等的講授，讓我們?cè)谡莆栈A(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)的基礎(chǔ)下,，學(xué)會(huì)了論文的撰寫,、科研的開展等，提高了我們自身的綜合素質(zhì),，這對(duì)平時(shí)沒寫論文經(jīng)驗(yàn)的我來說是一種突破,，我非常慶幸自己有一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
培訓(xùn)期間,，好多事情感動(dòng)著我，好多積極的人物帶動(dòng)著我,，幫助我進(jìn)步,。面對(duì)飛速發(fā)展的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)群體不斷提高的服務(wù)需求,，我曾經(jīng)有過這樣感慨：當(dāng)護(hù)士難,，當(dāng)好護(hù)士更難,，當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難。曾經(jīng)的我有些討厭那些病人,，也不太喜歡我的工作,，覺得做護(hù)士又苦又沒地位，有時(shí)真的不想干了,，可又苦于找不到其他好的工作,，想著過一天算一天。省人民醫(yī)院姚惠萍老師的一句“既然你沒辦法改變自己的工作,，那就一定要愛上它,，要堅(jiān)定做好它，你就會(huì)喜歡上它”深深觸動(dòng)了了我;還有浙醫(yī)一院衛(wèi)建華老師說的那句“要學(xué)好護(hù)理知識(shí),，首先要學(xué)會(huì)管病人”讓我改變了自己的想法,，很慚愧自己以前這樣混日子。學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,，讓我深切體會(huì)到熱愛自己的工作,，熱愛護(hù)理專業(yè)是多么的重要，“愛病人勝過愛自己”是icu護(hù)士必備的素質(zhì),。
無論在理論學(xué)習(xí)階段還是在實(shí)踐階段,，給我感觸最深的是：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度,。理念的轉(zhuǎn)變很重要,，思想指導(dǎo)行動(dòng)，只有我們的理念正確了,，我們的護(hù)理工作才能有成效,。更好地為患者服務(wù)是我們的宗旨，我們學(xué)習(xí)新知識(shí),，新技術(shù)也是為了更好地服務(wù)患者,，減輕患者痛苦。如果沒有切實(shí)做到為病人服務(wù),，那即使掌握再多的知識(shí)也是沒有價(jià)值的,。通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)護(hù)理工作也有了更深的認(rèn)識(shí)：基礎(chǔ)護(hù)理是根基,，?？谱o(hù)理是保障;在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上發(fā)展專科護(hù)理;在?？谱o(hù)理的過程中提升基礎(chǔ)護(hù)理;我們要把基礎(chǔ)護(hù)理做實(shí),，把專科護(hù)理做精;兩者相輔相成,、缺一不可,。
學(xué)習(xí)是一種形式,，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的,。在此,，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念,，親身體驗(yàn)和感受了一個(gè)具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式,。學(xué)習(xí)使我開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí),，也使我感觸頗深,。在技術(shù)與創(chuàng)新方面，我院與浙醫(yī)一院仍存在一定的差距,，故我們要取其精華,，把適用的知識(shí)和理念更好地運(yùn)用于臨床，行之有效的提高工作效率,，為把我們的醫(yī)院建設(shè)得更好而努力,。
職員工作經(jīng)驗(yàn)心得篇十三
這一學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，回顧這一學(xué)期的工作,，有成績(jī),，也有失誤，有經(jīng)驗(yàn),，也有教訓(xùn),。下面，就我本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一,、班級(jí)管理工作,。
一年級(jí)的孩子，自覺性相對(duì)較低,，早上來得早，很少有人自覺讀書,、打掃衛(wèi)生,，需要老師在旁邊不停地督促、提醒,。針對(duì)這一情況,，開學(xué)初的一個(gè)月我早上堅(jiān)持提前到校，監(jiān)督學(xué)生晨讀,，督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,，傾聽學(xué)生的心聲，以便發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,。除此之外,，我抓住任何機(jī)會(huì)帶著孩子學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，組織好學(xué)生的紀(jì)律,，并在課后注意觀察學(xué)生的行為,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,，讓孩子們逐漸養(yǎng)成上課認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)，下課文明休息,、加強(qiáng)鍛煉,，愛護(hù)公物的好習(xí)慣。經(jīng)過幾個(gè)多月的共同努力,，我們班的孩子在各種行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有了明顯的進(jìn)步。
二,、教學(xué)工作,。
在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真批改每一份作業(yè),，努力使自己做得更好。首先,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生，而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課,，做出總結(jié),，寫好教學(xué)反饋，認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),。其次,，在課堂上我注意講解新知清晰化，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，深入淺出。同時(shí)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。最后,，學(xué)完新知后要讓學(xué)生及時(shí)鞏固,、練習(xí)。而且練習(xí)的設(shè)計(jì)要有針對(duì)性,、層次性,。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題，作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。
三,、存在的主要問題。
1,、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽講不認(rèn)真,，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。
2,、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,，主要表現(xiàn)在：學(xué)生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差。
3,、還有一部分是,，反映問題慢，基礎(chǔ)太差,，是造成了不及格現(xiàn)象,。
四、今后努力方向和設(shè)想,。
針對(duì)本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問題和不足,，在今后的工作中著重抓好以下幾點(diǎn)：
1、繼續(xù)督促學(xué)生培養(yǎng)良好的聽課習(xí)慣,、書寫習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣等;。
2,、及時(shí)輔導(dǎo)落后生,，抓住他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)其進(jìn)步;,。
3,、注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,。
在以后的教學(xué)工作中,，我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己的教學(xué)水平更上一層樓,。
職員工作經(jīng)驗(yàn)心得篇十四
從下周開始就要站在高二的講臺(tái)上,，完整的給學(xué)生們講授英語(yǔ)課，作為他們真正的英語(yǔ)老師,，心里面又緊張又激動(dòng),。
不是把被教育的人造成一種特別器具。在大學(xué),，我們學(xué)的都是理論知識(shí),，即使教法課的微格教學(xué)也是一種模擬課堂。你只要想好內(nèi)容怎么講就行了,，下面坐的都是自己同學(xué),，你問題的答案都是現(xiàn)成的。當(dāng)我們真正面對(duì)學(xué)生時(shí)就不一樣了,，備課不只是備知識(shí),、備內(nèi)容，更重要的是備學(xué)生,，你得注意學(xué)生的表情,，學(xué)生的反映，根據(jù)其變化隨時(shí)更改教學(xué)思路。這樣我們就學(xué)會(huì)了如何備課,，如何講授知識(shí),，如何駕馭課堂，變得機(jī)智靈活了,。所以說站在講臺(tái)上講課,，真的特別鍛煉人，他可以讓你學(xué)到不少實(shí)際的東西,。
頂崗路標(biāo)上寫著,，課堂教學(xué)有六大環(huán)節(jié)：備課、講課,、布置作業(yè),、輔導(dǎo)、答疑,、檢查作業(yè),。而作為實(shí)習(xí)老師的我，要以備課與上課為重點(diǎn),，重視提高自己的教學(xué)技能,。備教材是對(duì)教材進(jìn)行二度開發(fā)，依據(jù)教材特點(diǎn),，確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),，處理好知識(shí)的關(guān)聯(lián)、教學(xué)內(nèi)容的轉(zhuǎn)化,、教師內(nèi)在素質(zhì)的外化,、知識(shí)的延伸、思想方法的滲透及思想教育滲透等問題,。備心境是教學(xué)心境要凝神定氣,，用心專一，融入情感,，置身其境,。備自己是教學(xué)技能，個(gè)性特色,，實(shí)踐智慧,，反思習(xí)慣。備學(xué)生是要了解學(xué)生的原有知識(shí),、原有經(jīng)驗(yàn),、情感狀態(tài)、個(gè)人需要及其已經(jīng)構(gòu)建的知識(shí)結(jié)構(gòu)與思維等知識(shí)背景,。備學(xué)生的認(rèn)知矛盾,，備學(xué)生的個(gè)體差異,，備學(xué)生的心理需求，如學(xué)生喜歡什么學(xué)習(xí)方式,，學(xué)生感興趣的內(nèi)容是什么，怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等,。備語(yǔ)言就是清晰,、準(zhǔn)確、通俗易懂,，有層次感,、感染力和吸引力。備板書就是要字跡清楚,，書寫規(guī)范,，合理適度，思路清晰,，直觀性強(qiáng),。備小結(jié)就是要鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)，教師明確并推扶提升,。
職員工作經(jīng)驗(yàn)心得篇十五
在普通而又平凡崗位上堅(jiān)持了將近兩年,，在我的腦子里始終都記得“在其位，謀其職”,，“沒有最好,，僅有更好、最好只是暫時(shí)的表現(xiàn),、更好才是永恒的創(chuàng)新”這樣的宗旨,，我堅(jiān)持把班主任的工作做的更好。當(dāng)開學(xué)的鐘聲一敲響,，日復(fù)一日就有著雜而多而亂的事情等著班主任們?nèi)ネ瓿?，?yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子孩子們,，再加他們對(duì)學(xué)校的管理以及環(huán)境有了更深的了解和熟悉,，情緒相對(duì)開始比較松散。那么針對(duì)這樣的情景,，我們班主任該如何搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,，提高他們德,、智、體,、美,、勞多方面的素質(zhì),，這是我一向都在思索的，在實(shí)踐中我也想了不少辦法,，結(jié)合實(shí)踐做了以下一些努力,。
一、打造一支理性,，作風(fēng)雷厲風(fēng)行的班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作走上新臺(tái)階的重要支柱,。
經(jīng)過一年半以來，我班的學(xué)生基本都當(dāng)過了班干部,。對(duì)各學(xué)生的管理本事有了大概的了解,。班主任的精力都是有限的，要搞好班級(jí)管理工作,，必須具備一支有思維,、有職責(zé)心、過得硬的得力班干部隊(duì)伍,。經(jīng)過這么久的努力,，班級(jí)也培練出一批精干老練，敢于承擔(dān)的班干部了,。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！倍褚呀?jīng)是二年二期的后階段了,，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)嘗試適當(dāng)?shù)姆攀肿尠喔刹窟M(jìn)行班級(jí)管理。對(duì)于班干部的任用,，我采取經(jīng)過班級(jí)學(xué)生推薦和長(zhǎng)時(shí)間的觀察和作很多的學(xué)情調(diào)查才最終定奪,。班委會(huì)成立之后，首先我對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)和工作意識(shí)水平，并要他們輪流總結(jié)每一天的息會(huì)課,，抓出一天中所發(fā)現(xiàn)的問題,，我輔助出一些解決問題的方法和措施，以至構(gòu)成慣例,。我對(duì)班干部也是嚴(yán)格的要求,，每周堅(jiān)持開一小會(huì)：自我小結(jié)和相互學(xué)習(xí)，重點(diǎn)突出,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，層次清晰,。對(duì)每周做的好的班干部進(jìn)取進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。因?yàn)槿绱?，同學(xué)們都公認(rèn)本班的班干部都思想過硬，是信的過的好同學(xué),，是令他們尊重,，令他們學(xué)習(xí)的好榜樣。
二,、擺正學(xué)生的位置,。
古人云：“知已知彼，百戰(zhàn)不殆”,。此刻的教育，學(xué)生才是我們教育的主體,，那么怎樣才能體現(xiàn)學(xué)生的主體性呢?那就是得把學(xué)生研究透,。各個(gè)年齡段，各個(gè)學(xué)段,、層次以及各個(gè)不一樣家庭背景的學(xué)生生理,、心理特點(diǎn)都不一樣，尤其是班主任需要了解,、明白他們?cè)谙胄┦裁?、做些什么，怎樣才能讓他們理解你的教?dǎo),。一,、從學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，設(shè)身處地的以他能夠理解的方式進(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo),。二,、蹲下身子看學(xué)生，教師和學(xué)生常常也需要換位思考,，我們并不能一謂的以成人的眼光看事情,。其實(shí)，學(xué)生到學(xué)校來,，誰(shuí)都想成為教師心目中的好學(xué)生,，他們對(duì)教師充滿了尊敬、崇拜和依靠,，因?yàn)橹橇Φ牟町惡妥灾屏Ρ臼碌牟灰粯?，才?dǎo)致他們良莠不齊，而我們作為教師,，尤其是班主任,，就要區(qū)別對(duì)待。例如,，有的學(xué)生協(xié)調(diào)性不是很好,，你非要他跳出多精美的舞蹈來,，怎樣可能呢?不要精美不成，搞成個(gè)心理不健康就麻煩了,?？鬃釉唬骸安换既酥患褐疾恢艘??！彼晕覀兘處熞虿氖┙蹋我獍胃咭鬅o異于拔苗助長(zhǎng),，得不償失,。在嚴(yán)格要求的同時(shí)，盡量多鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)他們,，讓他們感受到成功的喜悅和學(xué)習(xí)的樂趣，構(gòu)成良性循環(huán),。我班有一位同學(xué)很喜歡好動(dòng),、打架、搞惡作劇,，批評(píng)了多次都不管用,，之后我想還是讓他找點(diǎn)事做吧，專做好事,，在不影響上課時(shí)間的情景下比如幫值日的同學(xué)掃掃地,，撿撿地上的紙屑，有同學(xué)不舒服時(shí)陪同去醫(yī)務(wù)室等等,，每一天我都對(duì)他的點(diǎn)滴提高給予表?yè)P(yáng),。有一次因在學(xué)校主動(dòng)拾起地上的垃圾在大會(huì)上得到了，表?yè)P(yáng)這一下子,，他也沒時(shí)間打架了,，經(jīng)常找好事做，我再在班上一一表?yè)P(yáng),，同學(xué)們也很羨慕,，他就天天樂滋滋地至少在生活方面突然像換了一個(gè)人。
三,、要關(guān)愛,、賞識(shí)學(xué)生，真誠(chéng)為友,。
在我們眼里,，孩子總是天真的、幼稚的,。其實(shí)每個(gè)孩子都有自我的思維,，他們也十分渴望被大人們理解,，尊重和認(rèn)可。班主任有時(shí)更要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,，平等地進(jìn)行交流,，傾聽他們的心聲，尊重他們的選擇,，分享他們的歡樂,。一個(gè)月下來我基本會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解一次，做下來與他們談心,，從學(xué)習(xí),、心理、家庭等處了解學(xué)生,。學(xué)生自然也就會(huì)體會(huì)到教師對(duì)他的愛,，并樂意講出她心里藏著不為他人所知的一切。
總之,，只要我們心中都是真誠(chéng)地為孩子著想，為孩子的健康茁壯成長(zhǎng)而付出,，為提升孩子們的生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),，就該時(shí)時(shí)端正自我的工作態(tài)度，我相信,，我們的班主任工作也能在不斷的磨練中得到升華,。
