語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。適當(dāng)?shù)胤此己妥晕以u(píng)價(jià)有助于提高總結(jié)的質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識(shí),，希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。

幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇一

1,、能以積極愉快的心情參加新年慶祝會(huì)，感受節(jié)日的歡快氣氛,。

2,、能遵守集體活動(dòng)的規(guī)則。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

感受節(jié)日的歡快氣氛,。

1,、一位教師裝扮成新年老人，準(zhǔn)備好送給幼兒的禮物,。

2,、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容為幼兒穿戴、化妝等,。

3,、準(zhǔn)備好各活動(dòng)的內(nèi)容。

1,、召開(kāi)新年慶祝會(huì),。

(1)全班演唱《新年好》,。

(2)全班朗誦詩(shī)歌《新年》

(3)新年老人出場(chǎng)，祝賀小朋友呢又長(zhǎng)大了一歲,，并送上新年禮物。

2,、開(kāi)展游藝活動(dòng),。

(1)討論怎樣活動(dòng)，怎樣注意安全,，怎樣注意規(guī)則等,。

(2)幼兒拿好自己的游戲標(biāo)記，在教師的帶領(lǐng)下參加各個(gè)游藝室的游戲,。

(3)活動(dòng)中關(guān)注幼兒的安全和活動(dòng)情況,，提醒幼兒到每個(gè)室活動(dòng)，并遵守游戲規(guī)則,。

3,、回班交流。

活動(dòng)結(jié)束后,，幼兒回班互相交流自己最喜歡的游戲以及最好笑的事等,。

幼兒園新年慶祝活動(dòng)策劃篇二

活動(dòng)目的：借助教師節(jié)的到來(lái),，對(duì)全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育,，讓幼兒認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)，從而萌發(fā)尊敬教師,、熱愛(ài)教師的情感;組織全體員工營(yíng)造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,，通過(guò)活動(dòng)讓員工對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，樹(shù)立教師為人師表的崇高形象,，同時(shí)增強(qiáng)全體員工的集體凝聚力,，培養(yǎng)員工之間的情感。

活動(dòng)時(shí)間：幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí)間：2015.9.8―9.11,。

員工活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午15：00―19：30,。

活動(dòng)具體內(nèi)容：

一、幼兒教學(xué)活動(dòng)：根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施,。

二,、教師活動(dòng)：活動(dòng)內(nèi)容分三部分。

第一部分：教師才藝表演：以班組為單位,，圍繞教師的禮儀形象,、教師的職業(yè)，教師的道德品質(zhì),、教師的技能技巧為主題,，即興創(chuàng)編舞臺(tái)劇,、話劇、小品,、相聲,、歌舞、朗誦等節(jié)目,，反映班組成員的團(tuán)結(jié),、默契的合作精神。

1,、服裝音樂(lè)道具各組準(zhǔn)備,。其中七個(gè)班組以及專科組,、外教組,、廚房后勤組共十個(gè)節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

2,、報(bào)節(jié)目時(shí)間：9月9日中午前,。

3、負(fù)責(zé)人：各班班主任,，

4,、節(jié)目時(shí)間：3至8分鐘。

5,、評(píng)委：xx醫(yī)生xx,。

第二部分：?jiǎn)T工聚餐，品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采,。

第三部分：?jiǎn)T工游戲,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備,、教具準(zhǔn)備;教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備,、員工聚餐準(zhǔn)備，聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì),、游戲娛樂(lè)節(jié)目,、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：1,、各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作,。

幼兒園新年慶祝活動(dòng)策劃篇三

1,、能以積極愉快的心情參加新年慶祝會(huì),，感受節(jié)日的歡快氣氛。

2,、能遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

感受節(jié)日的`歡快氣氛,。

1、一位教師裝扮成新年老人,，準(zhǔn)備好送給幼兒的禮物,。

2、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容為幼兒穿戴,、化妝等,。

3、準(zhǔn)備好各活動(dòng)的內(nèi)容,。

(1)全班演唱《新年好》。

(2)全班朗誦詩(shī)歌《新年》

(3)新年老人出場(chǎng),，祝賀小朋友呢又長(zhǎng)大了一歲,，并送上新年禮物。

(1)討論怎樣活動(dòng),，怎樣注意安全,，怎樣注意規(guī)則等。

(2)幼兒拿好自己的游戲標(biāo)記,，在教師的帶領(lǐng)下參加各個(gè)游藝室的游戲,。

(3)活動(dòng)中關(guān)注幼兒的安全和活動(dòng)情況，提醒幼兒到每個(gè)室活動(dòng),，并遵守游戲規(guī)則,。

活動(dòng)結(jié)束后，幼兒回班互相交流自己最喜歡的游戲以及最好笑的事等,。

幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇四

1、感受過(guò)新年熱鬧,、喜慶的氣氛,。

2、樂(lè)意參與活動(dòng),，能大膽地表述自己的觀點(diǎn),。

3、知道我國(guó)過(guò)年南北方不同習(xí)俗,。

4,、初步了解過(guò)年的小常識(shí)。

5,、樂(lè)于探索,、交流與分享。

1,、認(rèn)識(shí)過(guò)年我國(guó)南北的習(xí)俗,。

2,、流利講述自己過(guò)年的事。

1,、布置喜慶的環(huán)境氛圍,、收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字,，放煙花,，買年貨，穿新衣,，壓歲錢,，拜年，包餃子,，放鞭炮,，全家團(tuán)聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等),，并把這些圖片集中布置在教室里,。

2、音樂(lè)：《恭喜發(fā)財(cái)》,。

3,、福字、各種剪紙等‘

1,、看課本《過(guò)新年》一課,，參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^(guò)年”圖片展，了解我國(guó)過(guò)年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗,。

(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想,，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過(guò)年了，大家是怎么慶祝的?”

幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述,。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),，所以，大家都非常愿意發(fā)言,。有：收紅包,、穿新衣、放煙花,、走親戚拜年等,。

(3)小結(jié)：過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。

2,、布置教室環(huán)境,。

讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。

3、活動(dòng)延伸

進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),，在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品,。

幼兒園新年慶祝活動(dòng)策劃篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在談話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,，使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的意義,。

2,、幼兒會(huì)用，“老師,，您好”,，“老師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

3,、教師提供紙,、筆等材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,，運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展,。

4,、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂(lè)。

2,、幼兒園班內(nèi)教師的照片,，布置“我們幼兒園的老師”照片展，認(rèn)識(shí)了解老師的工作,。

3,、教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。

4,、制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展,。(工作照)。

活動(dòng)過(guò)程：

——班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,。

——各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)《老師,，您好!》。

1,、通過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展,，幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦，激發(fā)幼兒尊敬,、熱愛(ài)她們的情感,。

2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),，簡(jiǎn)單繪畫出教師的形象,。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng),。

秋風(fēng)送爽,，碩果滿園，在教師節(jié)到來(lái)之際,，xx幼園組織開(kāi)展了“感恩教師,、弘揚(yáng)師德”主題系列活動(dòng)。

活動(dòng)一：“爛漫童真,，精彩定格”教師攝影作品展,，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫面,，及一派溫馨,、和諧的校園文化。

活動(dòng)二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱度,，幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開(kāi)展了“愛(ài),，讓我們充滿激情”的主題演講活動(dòng)，演講中,，青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷,、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講,，她們希望用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田,，讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落。

活動(dòng)三：教師節(jié)當(dāng)日,，園委班子分別為退休教職工送上了米,、面、油等慰問(wèn)品及節(jié)日慰問(wèn),。此次教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,，不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情，增強(qiáng)了凝聚力,，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用,。

幼兒園新年慶祝活動(dòng)策劃篇六

從1985到20,，我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié),，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力,，為打造快樂(lè),、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展,。

一、主題：幸福成長(zhǎng)在二幼,。

參加人員：延慶二幼正式教職員工90人,、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,，保安5名,。

活動(dòng)時(shí)間：年9月9日下午4:00。

二,、目標(biāo),。

1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福,。

2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感,，打造二幼教師品牌形象,。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展,，自我超越,，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排,、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架,、橫幅、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間,、主席臺(tái)座椅等。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。

3.二幼我幸福的家牌子,。

5.攝像：郝曉軍,，照相：張利民、王秀紅,，放音樂(lè)：白春芳,。

7.鮮花1束。

8.《追求者的足跡》130本,。

四,、活動(dòng)過(guò)程。

第一章二幼我幸福的家,。

開(kāi)始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形,，共唱園歌《二幼、我幸福的家》,，營(yíng)造愛(ài)的氛圍,。8個(gè)人舞蹈，唱完回座位,。

(播放園歌),。

主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!

走進(jìn)九月,，秋風(fēng)送爽,，我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月，碩果累累,，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的,，我們要用最真摯的愛(ài),，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的'蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻,，我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂,，共同迎接第28個(gè)教師節(jié)，老師們,，節(jié)日快樂(lè)!

在這個(gè)幸福的日子里,，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長(zhǎng),，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),，更下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。

幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇七

9月8日,，新彊兵團(tuán)第五師八十九團(tuán)幼兒園組織開(kāi)展”團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共祝塔園夢(mèng)”第三十二個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,洋溢著教師之間合作,、共享之情;同事間的情誼進(jìn)一步得到了加深,，感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的.魅力。

在當(dāng)天,在屬于自己的節(jié)日里,，伴隨著《小蘋果》熱烈的舞曲,，該園教職員工們盡情舞動(dòng)，點(diǎn)燃了文藝表演的氣氛,。詩(shī)朗誦,、獨(dú)唱、舞蹈……豐富多彩的節(jié)目呈現(xiàn)了該幼兒園教師們朝氣蓬勃,、熱情奔放,、積極向上的集體風(fēng)貌。

園領(lǐng)導(dǎo)樸實(shí)無(wú)華的的致辭,，一句節(jié)日快樂(lè)的祝愿,，贏得了在場(chǎng)全師老師的熱烈掌聲。一紙年度工作總結(jié)回顧了全園教職員工一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴謫,，方方面面,。對(duì)涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀教師、班級(jí)給予了應(yīng)得的榮譽(yù),。3名幼教老師代表在大會(huì)上進(jìn)行了典型發(fā)言,，3名老教師與3名新教師互結(jié)為對(duì)子，實(shí)行以老帶新,，作好傳幫帶,，起好引領(lǐng)示范的作用。

在慶祝大會(huì)上,，該幼兒園教職工爭(zhēng)先發(fā)言,，表達(dá)了他們熱愛(ài)幼教事業(yè)、愿為幼兒園無(wú)私奉獻(xiàn)的信心與決心,。他們以主人翁的姿態(tài)，把幼兒園這個(gè)溫馨和諧的大家庭當(dāng)作自己的家,，在這個(gè)家中實(shí)現(xiàn)著自己的諾言,，體現(xiàn)著自身的價(jià)值。教師們紛紛表示,，在今后的工作中,，做到愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)幼兒,，刻苦鉆研,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取,。做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、家長(zhǎng)歡迎、幼兒喜歡的好老師,，為構(gòu)建和諧社會(huì),、創(chuàng)建和諧幼兒園做出努力。

幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇八

從1985到,，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日,，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略,，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,，凝心聚力，為打造快樂(lè),、合作,、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展,。

一,、主題：幸福成長(zhǎng)在二幼。

參加人員：延慶二幼正式教職員工90人,、臨時(shí)工14人,、四小和支教教師6名，保安5名,。

活動(dòng)時(shí)間：209月10日下午4：00,。

二、目標(biāo),。

1,、依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福,。

2、結(jié)合教師品牌建設(shè),，外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感,，打造二幼教師品牌形象,。

3,、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展,，自我超越,，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1、場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳,，提前做好：座位安排,、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅,、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等,。

2,、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。

3,、二幼我幸福的家牌子,。

5、攝像：郝曉軍,，照相：張利民,、王秀紅，放音樂(lè)：白春芳,。

7,、鮮花1束。

8,、《追求者的足跡》130本,。

四、活動(dòng)過(guò)程,。

第一章二幼我幸福的家,。

開(kāi)始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形，共唱園歌《二幼,、我幸福的家》,，營(yíng)造愛(ài)的氛圍。8個(gè)人舞蹈,，唱完回座位,。

（播放園歌）,。

主持詞：走進(jìn)九月,，秋風(fēng)送爽,，我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉；走進(jìn)九月,，碩果累累,，我們飽嘗著收獲的喜悅；九月是屬于教師的',，充滿著溫馨和幸福,，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛(ài),，歌唱美麗的幼教事業(yè),，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展！此時(shí)此刻,，我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂,，共同迎接第36個(gè)教師節(jié)，老師們,，節(jié)日快樂(lè),！

在這個(gè)幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖,，幸福著自己的成長(zhǎng),，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭,。

幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇九

xxxx年新年即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際,，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的新年,，為了家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),，彩虹貝貝班特舉辦慶新年、迎新年活動(dòng),。

1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。

2,、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼,。

3,、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣,。

彩虹貝貝班所有老師,、家長(zhǎng)及小朋友,。

20xx年12月28日（星期五）下午。

（待定）,。

1,、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目。

幼兒集體舞蹈（大家一起來(lái)）,。

2,、家長(zhǎng)代表講話。

3,、游戲（游戲獎(jiǎng)品為小貼畫等）,。

（1）夾球游戲。

分四組（男孩子,、女孩子,，男孩子家長(zhǎng)，女孩子家長(zhǎng)）,，排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍,，先到者為勝。

（2）剝桔子游戲,。

準(zhǔn)備：小桔子若干,，每次11位家長(zhǎng)，11位小朋友,。

玩法：家長(zhǎng)站一排等待孩子,，孩子聽(tīng)老師口令開(kāi)始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,，完成后家長(zhǎng)舉手示意,，每組取前五名發(fā)小貼畫。

4,、陳昱潔的生日會(huì),。

擊鼓傳花定順序。

來(lái)自 m.sevw.cn

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子圍坐,，分兩組同時(shí)聽(tīng)鼓聲傳花（男孩子一組,，女孩子一組），鼓聲聽(tīng)花落誰(shuí)家誰(shuí)表演,，表演過(guò)的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目,。

備注：每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱,，音樂(lè)等相關(guān)資料,，與12月25日前匯總后交予老師。

給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。

每個(gè)家庭預(yù)收50元,，多退少補(bǔ)（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）,。

幼兒園新年慶祝活動(dòng)策劃篇十

1知道9月10日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日。

2學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征,。

3激發(fā)熱愛(ài)老師的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆,、錄音機(jī),、輕音樂(lè)。(見(jiàn)資料包),。

1.導(dǎo)入,。

(1)通過(guò)談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié),。

師：今天是9月10日,，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎？這是誰(shuí)的節(jié)日呀,？

請(qǐng)出我班的老師,。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。

3.觀察我的老師,。

(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述,。

師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的？

引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形,、頭發(fā),、眼睛、鼻子,、耳朵,、嘴巴。

(2)教師提問(wèn),。

(1)教師示范講解畫法,，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來(lái)。

(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫自己喜愛(ài)的老師,。

教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求,。

(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià),。

(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師,，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”

幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇十一

1,、以學(xué)生喜愛(ài)的方式，人人參與活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂(lè),，以歡快心情迎接新年的到來(lái)。

2,、通過(guò)活動(dòng),，初步了解新年的.習(xí)俗，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的感恩之情,。

3,、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試,，勇于創(chuàng)新精神,，陶冶學(xué)生良好的道德情感，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài),。

4,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

5,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱、日期和意義,。

20xx年12月29日下午12：50開(kāi)始

參加人員

一小全體師生,、班級(jí)家委會(huì)2~5人（或其他家長(zhǎng)代表）

地點(diǎn)

先大操場(chǎng)集中，后分散班級(jí)活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容

歡歡喜喜迎新年

全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備：

1.美術(shù)課上,，在美術(shù)老師指導(dǎo)下,，每位同學(xué)學(xué)剪窗花；

2.在音樂(lè)課上,，全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》

3.年級(jí)組內(nèi)協(xié)商,，邀請(qǐng)老師或同學(xué)，完成春聯(lián)的書(shū)寫和張貼,。

4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈,。

快快樂(lè)樂(lè)賀新年

1.游藝會(huì)：大操場(chǎng)集中觀看表演

民間藝人表演：獨(dú)輪車、踩高蹺

2.各年級(jí)趣味游藝會(huì)（分散到各班）

平平安安寓新年

1.一二年級(jí)親子完成的另一個(gè),，贈(zèng)送給老師,、同學(xué)或工人叔叔阿姨

2.三至六年級(jí)同學(xué)，在班級(jí)編織平安結(jié),，編好后贈(zèng)送給老師,、同學(xué)或工人叔叔阿姨

活動(dòng)議程

1.全校師生操場(chǎng)集合,。12：50

2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13：00

3.校長(zhǎng)新年致辭13：05

4.觀摩太倉(cāng)民間藝人表演13：15~13：45

5.學(xué)生組成20xx字樣，迎接新年13：45~14：00

6,、各班級(jí)游藝活動(dòng),。14：00~15：10

7、在班級(jí)內(nèi)編織平安結(jié),，贈(zèng)送給老師或同學(xué)15：10~15：50

注意事項(xiàng)：

1,、參加活動(dòng)有序排隊(duì)，按規(guī)定位置觀看,。

2,、觀看活動(dòng)時(shí)不高聲喧嘩，保持地面整潔,。

3.參加游藝活動(dòng)時(shí)，上下樓梯靠右走,，不奔跑,，特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口；聽(tīng)從老師指導(dǎo),，有序參加,，注意安全。

如雨天,，由正副班主任在班級(jí)內(nèi)舉行慶?；顒?dòng)。

小百科：中國(guó)歷史上的“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》,。中國(guó)歷史上的“元旦”指的是“正月一日”,，“正月”的計(jì)算方法，在漢武帝時(shí)期以前是很不統(tǒng)一的,，歷代的元旦日期并不一致,。從漢武帝起，規(guī)定陰歷一月為“正月”,，把一月的第一天稱為元旦,，一直沿用到清朝末年。辛亥革命后,，為了“行夏正,，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷,，所以便統(tǒng)計(jì)”,，民國(guó)元年決定使用公歷（實(shí)際使用是1912年），并規(guī)定陽(yáng)歷1月1日為“新年”,，但并不叫“元旦”,。1949年中華人民共和國(guó)以公歷1月1日為元旦，因此“元旦”在中國(guó)也被稱為“陽(yáng)歷年”、“新歷年”或“公歷年”,。

幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇十二

為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、愉快的`元旦,，特此設(shè)計(jì)此活動(dòng),。考慮到幼兒未真正懂得過(guò)元旦的含義,，于是,，在元旦的前夕，便設(shè)計(jì)了讓幼兒了解“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)的含義,。以便在接下來(lái)的活動(dòng)中,，讓幼兒對(duì)元旦這個(gè)詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過(guò)元旦,，這便需要家長(zhǎng)對(duì)安全知識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí),，需要家長(zhǎng)認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是,，我便設(shè)計(jì)了讓家長(zhǎng)填寫一份《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》,，借助家長(zhǎng)的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。

1,、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

2,、通過(guò)討論,，激發(fā)過(guò)元旦的情感，知道要愉快,、合理地過(guò)元旦,。

3、完整,、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,。

《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套,；蠟筆每人一盒

1,、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)幼兒過(guò)元旦的興趣,。

教師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦,，寒：就是冷的意思,。

2,、組織幼兒討論怎樣安全、愉快,、合理地過(guò)元旦,，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力,。

（1）教師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢,？

幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,、想像能力,。

（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢,？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

3,、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》,，挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí)，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎,？不可以做這些事情嗎,？運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,，讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與活動(dòng)。

4,、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng),。

（1）如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩,。

（2）不能玩火,、玩電、玩尖銳的物體,。

（3）冬天天氣寒冷,，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚,，以免凍傷,。

（4）要少吃生冷食物，否則,，會(huì)引起肚子痛,，影響身體健康。

（5）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家,。

（6）出外與家人走散了,，要懂得打電話報(bào)警，不要跟陌生人走等,。

5,、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,，請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。

幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇十三

策劃書(shū)格式在一份優(yōu)秀的策劃書(shū)是很關(guān)鍵的,，那策劃書(shū)格式到底是怎么樣的?本站策劃頻道就精選了各類范文策劃書(shū)格式，包括活動(dòng)策劃書(shū)匯總精選,、20xx策劃書(shū)格式大全匯總 ,、幼兒園20xx新年活動(dòng)策劃書(shū)等。

20xx年新年即將來(lái)臨,，在這辭舊迎新之際,，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的新年,，為了家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，彩虹貝貝班特舉辦慶新年,、迎新年活動(dòng),。

一、活動(dòng)宗旨：

1,、 讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。

2,、 讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,，增強(qiáng)友誼。

3,、 讓家長(zhǎng)積極參加,，為孩子做出榜樣。

二,、參與人員：彩虹貝貝班所有老師,、家長(zhǎng)及小朋友

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日(星期五)下午

四,、地點(diǎn)：(待定)

五,、活動(dòng)過(guò)程

1、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目

幼兒集體舞蹈(大家一起來(lái))

2,、家長(zhǎng)代表講話

3,、游戲(游戲獎(jiǎng)品為小貼畫等)

(1)夾球游戲

分四組(男孩子,、女孩子，男孩子家長(zhǎng),，女孩子家長(zhǎng)),，排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝,。

(2)剝桔子游戲

準(zhǔn)備：小桔子若干,，每次11位家長(zhǎng)，11位小朋友

玩法：家長(zhǎng)站一排等待孩子,，孩子聽(tīng)老師口令開(kāi)始剝橘子,，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長(zhǎng)舉手示意,，每組取前五名發(fā)小貼畫,。

4、陳昱潔的生日會(huì)

六,、家庭節(jié)目表演

擊鼓傳花定順序

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子圍坐,，分兩組同時(shí)聽(tīng)鼓聲傳花(男孩子一組，女孩子一組),，鼓聲聽(tīng)花落誰(shuí)家誰(shuí)表演,，表演過(guò)的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

備注：每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目,。節(jié)目的名稱,，音樂(lè)等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師,。

七,、活動(dòng)結(jié)束,，給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品,。

八、活動(dòng)費(fèi)用：每個(gè)家庭預(yù)收50元,，多退少補(bǔ)(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)

策劃書(shū)頻道資料推薦

20xx策劃書(shū)格式大全匯總

活動(dòng)策劃書(shū)匯總精選

幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇十四

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節(jié)日氣氛,，激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛(ài)的情感,。

2、教師,、家長(zhǎng),、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動(dòng)的興趣,。

3,、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的'真情,，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛(ài)。

1,、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2,、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片,、幼兒作品等。

1,、“家園天地”中及時(shí)提供信息告知主題活動(dòng)進(jìn)展情況,，以便家長(zhǎng)及時(shí)提供主題活動(dòng)資料。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起了解我國(guó)年的相關(guān)知識(shí),。

3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,，感受節(jié)日的歡快氣氛,。

2、操場(chǎng)集中舉行開(kāi)場(chǎng)儀式,。

3,、升旗，發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀,，放鞭炮,。

4、園長(zhǎng)的祝福,。

5,、活動(dòng)室迎新活動(dòng)：剝剝吃吃、親子活動(dòng),、看年的故事并裝扮跳舞,、制作新年心愿賀卡。

6,、贈(zèng)送禮物,，幼兒離園。

新年放假期間家長(zhǎng)帶孩子一起參加一些迎新年的活動(dòng),，讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,，體驗(yàn)新年的快樂(lè)情緒，大膽表達(dá)對(duì)家人朋友的祝福,，增強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)情感,。

文檔為doc格式。

幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇十五

從1985到2017年,，我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié),，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,，以此為契機(jī),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,，凝心聚力,，為打造快樂(lè)、合作,、發(fā)展的教師品牌而共同努力,，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

一,、主題：幸福成長(zhǎng)在二幼,。

參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人,、四小和支教教師6名,，保安5名。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00,。

二,、目標(biāo)。

1.依托節(jié)日慶祝,，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),，外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感,，打造二幼教師品牌形象,。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展,，自我超越,，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳,，提前做好：座位安排,、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅,、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間,、主席臺(tái)凳子等。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝,。

3.“二幼我幸福的家”牌子,。

5.攝像：郝曉軍，照相：張利民,、王秀紅,，放音樂(lè)：白春芳。

7.鮮花1束,。

8.《追求者的足跡》130本,。

四、活動(dòng)過(guò)程4:00——5:30,。

幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇十六

1、園長(zhǎng)致迎新年賀詞：

主持詞：機(jī)靈的小狗悄然離去,，可愛(ài)的小豬款款而來(lái),，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起喜迎2008年的到來(lái),。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),、身體健康、萬(wàn)事如意,、合家幸福!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們年輕漂亮,、活潑可愛(ài)的園長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!),。

2,、教師代表講話——袁媛老師：

主持詞：青春燦爛、魅力誘人,，青春啊青春你屬于年輕人,，同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人，愿我們大家永遠(yuǎn)年輕!接下來(lái)請(qǐng)我們年輕,、清純的袁媛老師講話,。

3、家長(zhǎng)代表講話：

1)大二班何征小朋友爸爸——何xx,。

2)大三班朱思琪小朋友的媽媽——鄭紅俠老師,。

主持詞：過(guò)去的一年我們合作非常愉快，期待著新的一年我們?cè)俅螖y手并肩,，共同培育下一代,。熱烈的掌聲請(qǐng)出支持幼兒園工作的家長(zhǎng)講話，首先有請(qǐng)大二班何征的爸爸何志剛同志;接下來(lái)有請(qǐng)大三班朱思琪的媽媽鄭紅俠老師。

4,、幼兒代表講話——大一班小朋友崔xx,。

主持詞;未來(lái)是孩子的天下，孩子!老師和父母期盼著你們健康,、快樂(lè)的長(zhǎng)大,，做全面發(fā)展的好娃娃。下面請(qǐng)大一班的崔文博小朋友給大家致新年賀詞!

二,、教師引領(lǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒繪畫作品,。