人生總結(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思,。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞語(yǔ),，使文章更具吸引力和感染力,。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣,，能夠適應(yīng)不同讀者的需求,。

教育工作者早讀檢討書(shū)篇一

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)早讀不來(lái)睡懶覺(jué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心,。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺(jué),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)睡懶覺(jué),。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)睡懶覺(jué),，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做,，害的只是我自己,。而且，也是對(duì)老師的不尊重,。所以,，老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我在早讀睡懶覺(jué)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“英才中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,！我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,，本應(yīng)該在早讀的時(shí)候決不睡懶覺(jué)，而我卻在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)了,，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，而我卻在早讀的時(shí)候睡覺(jué)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而對(duì)老師是一種欺騙行為,。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在早讀的時(shí)候看見(jiàn)其他同學(xué)睡懶覺(jué)就及時(shí)叫醒,，這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了,，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在早讀的時(shí)候睡覺(jué)實(shí)際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,，即使老師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)英才中學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,，我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的`一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。在早讀的時(shí)候睡覺(jué)，在早讀時(shí)就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,，英才中學(xué)不僅是成績(jī)好,、思想好，在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤,，大大損害了某某中學(xué)的形象,；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的,，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心,；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,，帶了一個(gè)壞頭,；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤,，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。總之,，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入,。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念,，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失,。我知道,，造成如此大的損失,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué),。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,，那么,，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎？不能,，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,，希望老師能原諒。

對(duì)不起,，老師,！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí),。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血,，事無(wú)巨細(xì),。見(jiàn)微知著，我的思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,，在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

作為在早讀的時(shí)候睡覺(jué)的一份子,，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，早讀不睡懶覺(jué),，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我,！

教育工作者早讀檢討書(shū)篇二

尊敬的xx：

《中學(xué)生守則》明文劃定了不遲到這一條,，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴(yán)峻,，樂(lè)意接受批評(píng)及處分,，作深刻自我檢討。

昨晚忘了設(shè)鬧鐘,，所以早上睡過(guò)火了,，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，因?yàn)槿绻伊羯褚幌?，就完全能夠避免遲到的事發(fā)生,。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì)影響班級(jí)，而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,，反而早讀遲到,，給同窗們?cè)斐刹涣加绊?，也有損班風(fēng),。我不服從老師的教導(dǎo)，對(duì)不起老師,，也對(duì)不起班級(jí),。作為班級(jí)的一分子，有嚴(yán)峻的違游記為，切實(shí)愧疚,，無(wú)顏面對(duì)老師同學(xué),，更不敢懇求諒解。

魯迅先生曾由于遲到而受老師批評(píng),，當(dāng)然,，咱們雖同是遲到，但情形完整不同,，魯迅先生確實(shí)是有事在身,，情有可原，而我卻是粗枝大葉,，行為懶惰,，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為模范,，自此當(dāng)前,，嚴(yán)厲要求自己，就算不是最早到班上也堅(jiān)定不會(huì)再遲到,，如有再犯,，愿受更嚴(yán)格的批駁，以此自勉,，改掉遲到的.惡習(xí),，盡力到達(dá)《中學(xué)生守則》的尺度，做一名好學(xué)生,，努力防止于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生,。

近來(lái)一段時(shí)光，對(duì)學(xué)習(xí)似乎有點(diǎn)放松,，學(xué)習(xí)效力很低,，就像老師說(shuō)的，當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差未幾了,。這可能也是大意的起因之一吧,。眼看測(cè)驗(yàn)期近，高考也將悄悄而至,，遲到景象也是一種態(tài)度問(wèn)題,。假如我能始終如一地用開(kāi)端時(shí)的請(qǐng)求來(lái)束縛鼓勵(lì)自己，遲到也毫不可能產(chǎn)生,。由此可見(jiàn),，我必需深入檢查本人，查究問(wèn)題的實(shí)質(zhì)所在,，也就是說(shuō),，我的生涯習(xí)慣跟學(xué)習(xí)立場(chǎng)存在很重大的問(wèn)題，應(yīng)即時(shí)從基本上解決，杜絕此類(lèi)劣舉發(fā)生,，樹(shù)立良好的行動(dòng)習(xí)慣,，調(diào)劑學(xué)習(xí)態(tài)度。

這是我第一次寫(xiě)檢討,，不曉得該從哪些方面檢討,，如果老師感到不夠深刻，樂(lè)意接收老師的教誨,、批評(píng),，再作自我反省，并努力做到以后不再寫(xiě)檢討,，我會(huì)嚴(yán)格履行《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)老師監(jiān)視,。

張x,。

xx年xx月xx日。

教育工作者早讀檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好,！

老師,，今天我之所以在早讀課上睡覺(jué)是因?yàn)槲易蛱焱砩隙亲油吹耐耆恢裉煊至c(diǎn)多起來(lái)了,，早上的時(shí)候完全控制不住自己犯困,，自己也是毫無(wú)知覺(jué)的倒下了。我也不知道自己睡了到底有多久,，差不多整個(gè)自習(xí)課快要結(jié)束了才被老師您叫起來(lái),。

當(dāng)時(shí)我的狀態(tài)還是迷迷糊糊的，只知道自己肯定是犯錯(cuò)了,，也不知道自己到底在桌子上趴了多久,。所以當(dāng)時(shí)您批評(píng)我的時(shí)候，我也沒(méi)有做出很好的回應(yīng),，這一點(diǎn)是我做的不好的地方,，我希望老師您可以原諒我這一次吧，以后我一定也會(huì)多去反省自己,，改正自己的這些問(wèn)題,，絕不會(huì)再給您惹出這樣的麻煩事了。

昨天晚上回到宿舍之后,，我的肚子就開(kāi)始痛起來(lái)了,，不知道是白天吃錯(cuò)了東西還是胃痛，總之就是自己也不知道是哪一種疼痛,，那時(shí)候?qū)嬍覙且呀?jīng)上鎖了,，我身邊又沒(méi)有什么藥，所以就想著自己還是忍一忍吧,，忍到自己睡著了就好了,，但是沒(méi)有想到的是這個(gè)晚上我一直輾轉(zhuǎn)單側(cè)完全睡不著。

直到三四點(diǎn)的時(shí)候才勉勉強(qiáng)強(qiáng)讓自己真正閉上眼睛休息一會(huì),，但是六點(diǎn)鐘我們又不得不要起床了,，我當(dāng)時(shí)完全是起不來(lái)的，但是還是堅(jiān)強(qiáng)的去上了早自習(xí),，但是我沒(méi)有想到的是,，我竟然會(huì)在早自習(xí)上面睡著了，當(dāng)時(shí)我明明記得自己在背英語(yǔ),，背著背著不知道怎么樣就突然睡過(guò)去了,，自己竟然也沒(méi)有什么知覺(jué)。所以才造成了這樣的一個(gè)結(jié)果,。

如果老師您原諒了我,，我想我以后一定會(huì)更加注重紀(jì)律這些方面的事情，我絕對(duì)不會(huì)再在班級(jí)里做出這樣影響不好的事情了,，還請(qǐng)您信任我一回,，讓我得到一些能量去接著證明自己的決心。感謝老師和各位同學(xué)的包容和諒解,，我會(huì)好好珍惜,、好好前進(jìn)的。

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日,。

教育工作者早讀檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

您好！早上讀書(shū)的時(shí)候,，我確是在教室里面睡覺(jué),，沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)早讀，也是浪費(fèi)了時(shí)間,，同時(shí)對(duì)于我這樣一個(gè)睡覺(jué)的行為,，我也是知道不對(duì)，在此也是要檢討的,。

昨天也是玩游戲去了,，睡得是比較的晚，所以來(lái)到教室要早讀之后,，自己也是沒(méi)有什么精力來(lái)讀書(shū),，就沒(méi)有去考慮其他的事情，直接睡覺(jué)了,，這樣的行為其實(shí)也是對(duì)于自己的不負(fù)責(zé)任,，晚上本來(lái)應(yīng)該休息的時(shí)間確是用在玩游戲,，而早讀讓我們背書(shū)記單詞的時(shí)間確是沒(méi)有認(rèn)真的看書(shū)，我也是知道這樣讓老師也是操心了,，自己平時(shí)的'一個(gè)學(xué)習(xí)其實(shí)老師也是提醒過(guò)我,，不能松懈下來(lái)，可是自己還是沒(méi)有很好的重視起來(lái),，通過(guò)此次的事情,，我知道以后不能再這樣，早讀還是很重要的,，其實(shí)這也是一天的時(shí)間里面最好去記憶的時(shí)間點(diǎn),，如果此刻都是不去珍惜的那么之后的學(xué)習(xí)更是會(huì)懶散的，只有一天早讀開(kāi)始就是認(rèn)真的,，那么也是可以時(shí)刻的提醒自己一天的時(shí)間不能去白費(fèi)了,，要認(rèn)真的學(xué)好，況且自己晚上玩游戲,，其實(shí)偶爾玩一下放松也是沒(méi)有問(wèn)題,，但是卻耽擱了休息，還沉迷在里面,，就是很不對(duì)了,。

我也是不能再早讀不去看書(shū)，不去讀了,，老師和我說(shuō),，我也是明白是關(guān)心我的，不然根本就不會(huì)和我說(shuō)這些事情,，也是不會(huì)和我說(shuō)那么多,，雖然我也是知道這個(gè)習(xí)慣不好，不能松懈,，但有時(shí)候也是忍不住想要玩游戲,，不想讀書(shū)，而今此次的事情也是讓我知道,，我不能辜負(fù)了老師的期盼,，而且自己也是想清楚了，如果要去為自己而負(fù)責(zé),，那么就要珍惜在學(xué)校的一個(gè)時(shí)間,，讀好書(shū)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)才行的,，而不能老是想著玩的事情,，這樣對(duì)于自己才能真的是有用的，可能以后我還是會(huì)偶爾松懈,，但通過(guò)此次的事情,，您的批評(píng),，我也是會(huì)在心里提醒自己，要學(xué)好,，而不能再做這些不著調(diào)的事情了,，抱歉也是給老師添麻煩了，耽擱了您的時(shí)間,，就為了說(shuō)我,，讓我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,。

早讀睡覺(jué),，其實(shí)也是會(huì)帶壞其他的同學(xué)，如果別的同學(xué)看到,，也是可能模仿的,，雖然也是他們自己的行為，但還是我開(kāi)了一個(gè)不好的頭,，我也是很抱歉,，在班級(jí)做了個(gè)不好的榜樣但以后也是不會(huì)了。也是希望老師您監(jiān)督,，我也是會(huì)時(shí)刻的提醒自己,，讓自己懂得要去做好自己該做的事情，去學(xué)好,。

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日。

教育工作者早讀檢討書(shū)篇五

經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo)與耐心批評(píng),，我終于全然意識(shí)到了自身存在的問(wèn)題,。特此，我遵照您的指示持筆撰下這篇早讀課睡覺(jué)的檢討書(shū),，以深刻反省我之過(guò)錯(cuò),，深入分析錯(cuò)誤，并且提出切實(shí)可行的改正辦法,。以求最大程度地糾正我的錯(cuò)誤,，改正缺點(diǎn)。

回顧一下我的錯(cuò)誤現(xiàn)象：xxxx年xx月xx日早晨7點(diǎn)10分,，在班級(jí)里一片朗朗讀書(shū)聲當(dāng)中隱約伴隨著我的呼嚕聲,，“呼呼呼~(yú)嚕嚕嚕~”沒(méi)有錯(cuò)，您沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),，那真是我蒙頭大睡的呼嚕聲,。這聲音仿佛寂靜夜空當(dāng)中的一聲屁響，又如繁雜吵鬧菜市場(chǎng)當(dāng)中的鋼琴聲,。顯得那么不合群與刺耳,！

現(xiàn)如今我已經(jīng)深刻意識(shí)到早讀睡覺(jué)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，我會(huì)盡全力地糾正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的影響,。

最后,，我懇請(qǐng)您的原諒，愿意接受同學(xué)們的監(jiān)督,！

此致

敬禮,！

教育工作者早讀檢討書(shū)篇六

老師：

也許是因?yàn)樽蛱炜荚囂哿耍裉煸缟掀饋?lái)已經(jīng)是6：18了,，我是負(fù)責(zé)教室開(kāi)門(mén)的,，必須比其他同學(xué)先到教室，所以看見(jiàn)手表上的時(shí)間便嚇了一跳,，立馬開(kāi)始穿衣服,，疊好被子，刷完牙,，洗完臉,，時(shí)間已經(jīng)6點(diǎn)20多了。我立馬沖下樓買(mǎi)早飯,，沒(méi)有來(lái)得及吃就匆匆趕到教室,，打開(kāi)門(mén)，已經(jīng)快6點(diǎn)半了,。老師隨后進(jìn)教室了,，我就把早飯放在桌子上沒(méi)吃。

今天早讀課上半節(jié),，教完英語(yǔ)單詞之后,，英語(yǔ)老師去了隔壁的班級(jí)，我由于肚子餓得難受,，就忍不住把早飯拿出來(lái)吃了,，最后被老師抓了。

我對(duì)于自己的行為感到了深深的愧疚,。經(jīng)過(guò)老師的一番教導(dǎo),，我終于意識(shí)到了自己的行為是錯(cuò)誤的，早讀課吃早飯有很大的危害,。

第一,，早讀課吃早飯違反了學(xué)校紀(jì)律規(guī)定。如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有了紀(jì)律,，班級(jí)也就不成為班級(jí)了,。在老師反復(fù)教育提醒下，自己還要犯錯(cuò)誤,，對(duì)于一個(gè)高中學(xué)生來(lái)講,，真的不應(yīng)該,。

其次，早讀課吃早飯會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)效率,，致使學(xué)習(xí)退步,，甚至?xí)绊懺驴汲煽?jī),，影響以后考大學(xué)成績(jī),，也會(huì)影響以后的前途,。

第三，早讀課吃早飯時(shí),，早飯散發(fā)出來(lái)的香味會(huì)影響到別人,，別人讀書(shū)時(shí)就會(huì)分心，以至于背誦時(shí)不專(zhuān)心,，不能把該記住的單詞或文章記住,。這樣會(huì)影響別人的成績(jī)，我對(duì)此感到十分抱歉。

最后,，我吃早飯時(shí)擔(dān)心被老師發(fā)覺(jué)而精神緊張,，而且早飯?jiān)谀菚r(shí)候已經(jīng)涼了，這會(huì)對(duì)身體健康產(chǎn)生危害,，例如出現(xiàn)拉肚子情況等,。

老師，我對(duì)于自己在早讀課吃早飯的事情深感愧疚,，從今往后,，我一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，在課堂上遵守紀(jì)律,，好好改造,，重新做人，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的三中學(xué)子,。

高一x班xxx

教育工作者早讀檢討書(shū)篇七

由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段前段時(shí)間考試,，我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累，考試結(jié)束以后又沒(méi)有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱,。今天早上現(xiàn)在自己就早讀課遲到了,，由于是早上6：50起的床，疊好被子,，穿好衣服,，洗臉?biāo)⒀谰偷搅?：00。出寢室面包以后就急急忙忙得在小賣(mài)部取了快乳酪,，就沖進(jìn)教室了,。可是到了教室以后喉嚨又非常饑餓,，所以就偷偷地吃起來(lái)了乳酪,，我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué)，我的遲到身心俱疲行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們,。

事到如今,，我深深地明白了自己的行為深入骨髓是多么的不良、不端正,。要知道早讀課是很非常重要的,，我們通過(guò)早讀提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)課程,，如此必須更好地掌握當(dāng)天熟練掌握的`學(xué)識(shí),。我早讀課遲到的行為一來(lái)了我荒廢讓早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，二來(lái)也影響了正在用心早讀的同學(xué),，三來(lái)更是違反了早讀紀(jì)律讓前來(lái)考勤的紀(jì)檢人員扣分,。

而我在早讀課吃到東西的行為更是危害巨大,，一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀，帶出了他們的食欲,。二來(lái)吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,，讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,，教室原本就是只供讀書(shū)學(xué)習(xí)的原來(lái)地方,，吃早點(diǎn)的話(huà)就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)于老師與老師都是心理素質(zhì)不尊重的表現(xiàn),。

此時(shí)此刻,，我對(duì)于自身所犯的早讀遲到、早讀吃到東西的行為錯(cuò)誤嘗嘗供認(rèn)不諱,。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家深表同情表示深深的歉意,，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,，堅(jiān)決不會(huì)再遭遇類(lèi)似的錯(cuò)誤再以了,。

為此，我將采取以下措施,，堅(jiān)決予以執(zhí)行：

第一,，養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律，助力已經(jīng)形成良好的生活習(xí)慣,。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我良好第七期作息習(xí)慣的缺乏,，為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣，白天將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,，晚上就準(zhǔn)確睡覺(jué)休息,，以確保次日早晨能夠早起。另外,，我也要在飲食方面加以不加注意,，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康養(yǎng)胃,，更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。

第二,，定期自查自省,，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云：“人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)”,。我一來(lái)不是圣賢，二來(lái)過(guò)錯(cuò)一籮筐,。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,，然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免，可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，及時(shí)的自省自查,，由此來(lái)迫使促使自己不至于墮落,。并且，通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),，從而促使自己將令努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生,。

總的來(lái)說(shuō)，這次我早讀課遲到吃東西錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,，給我造成了極大的心理沖擊,，也讓我哀傷通過(guò)處理事件以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不留心,、積累導(dǎo)致的,，錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物，長(zhǎng)久不清理不打掃,，最終就重寄生臟東西來(lái)”這是相當(dāng)可怕的事情啊,。

最后，我啥也不多說(shuō)了,，請(qǐng)老師,、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行更正措施吧。

此致,！

文檔為doc格式,。

教育工作者早讀檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

你好!

今天，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以表示我以后對(duì)不上早讀這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不做這種事情的決心,。

我真的不應(yīng)該不上早讀，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,，希望老師可以原諒我,。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，我不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我,?！叭擞惺郑R有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話(huà)很正確,，我感到真的是很慚愧?？傊?，希望老師原諒我。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教育工作者早讀檢討書(shū)篇九

尊敬的.老師：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

您好,！

先在這里跟您和同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起,，我不應(yīng)該在上早課的時(shí)候遲到。因?yàn)槲业倪t到,，導(dǎo)致班集體被扣了一分,，這一分需要我們班在學(xué)校的活動(dòng)中拿到名次才能加回來(lái)，需要我們整個(gè)班級(jí)付出更大的努力才能夠追上去,。對(duì)不起老師,、同學(xué)們，我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,，我以后在上早課的時(shí)候,，一定不會(huì)遲到。

學(xué)校設(shè)置早課,，是因?yàn)橐粋€(gè)人在早上的記憶力是最好的,，我們?cè)谠缯n上朗讀課文，能夠讓我們更快的背誦出課文,，記住課文,，獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí),，也是為了讓我們能夠養(yǎng)成早睡早起的良好的生活習(xí)慣,，讓我們保持良好的健康狀態(tài)，能夠進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí),。在我們這個(gè)年齡階段,，是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣最關(guān)鍵的階段，如果在這個(gè)階段,，我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,，并保持下去，我們上課的精神就會(huì)很好,，不會(huì)容易犯困,，更容易把老師上課所講的知識(shí)記住。

我遲到的原因就是因?yàn)樵缟掀鸩粊?lái),，就沒(méi)有辦法及時(shí)的趕到學(xué)校。因?yàn)槲蚁矚g賴(lài)床,，在媽媽叫我起床之后我還會(huì)在床上睡一會(huì),。如果我晚上能早一點(diǎn)睡覺(jué),，少玩一點(diǎn)時(shí)間，早上就不會(huì)賴(lài)床,，就可以及時(shí)的趕到學(xué)校了,。我知道賴(lài)床這種行為是不對(duì)的，我應(yīng)該在媽媽叫我起床得到時(shí)候就馬上的起來(lái),，去洗臉?biāo)⒀莱栽绮?。因?yàn)槲屹?lài)床的原因，常常沒(méi)有時(shí)間吃早餐,，這樣下去我的胃就會(huì)有很多毛病,，對(duì)身體也不好。

我遲到的另一個(gè)原因就是做事情拖拖拉拉的,，也不知道在做什么,。我的性格就是喜歡拖拖拉拉的，做什么事都要做很久,。比如早上刷牙洗臉,，別人幾分鐘就看搞定的事情，我卻要二十多分鐘才能夠做完,。這就導(dǎo)致我每天都要提早很久起床,，但是我又喜歡賴(lài)床。這兩個(gè)壞習(xí)慣相加之下,，我就會(huì)很容易遲到,。我以前都是差點(diǎn)遲到，但是就是因?yàn)檫@次遲到了,，老師還批評(píng)了我,，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，改正我的缺點(diǎn),。

我保證,，在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間中，我絕對(duì)不會(huì)再遲到,。我會(huì)改正自己拖拖拉拉的壞毛病,，也會(huì)改正賴(lài)床的毛病。在家里,，我會(huì)讓我媽媽監(jiān)督我,，如果早上喊了我，我沒(méi)起來(lái),，就讓媽媽拉我起來(lái),。在我刷牙洗臉時(shí)在一旁催促我。在學(xué)校,，請(qǐng)老師同學(xué)注意我每天到校的時(shí)間,，我保證,，我每天最少會(huì)提前五分鐘到教室，開(kāi)始早讀,，保證不遲到,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教育工作者早讀檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

你好,！

《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴(yán)重,，愿意接受批評(píng)及懲罰,，作深刻自我檢討。

昨晚忘了設(shè)鬧鐘,，所以早上睡過(guò)頭了,，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，因?yàn)槿绻易⒁庖幌?，就完全可以避免遲到的事發(fā)生,。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì)影響班級(jí)，而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,，反而早讀遲到,，給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊懀灿袚p班風(fēng),。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,，對(duì)不起老師，也對(duì)不起班級(jí),。作為班級(jí)的一分子,，有嚴(yán)重的違紀(jì)行為，實(shí)在慚愧,，無(wú)顏面對(duì)老師同學(xué),，更不敢請(qǐng)求原諒。

魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評(píng),，當(dāng)然,，我們雖同是遲到，但情況完全不同,，魯迅先生的確是有事在身,，情有可原，而我卻是粗心大意,，行為懶散,，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后,，嚴(yán)格要求自己,，就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到,，如有再犯,，愿受更嚴(yán)厲的批評(píng)，以此自勉,，改掉遲到的惡習(xí),，努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn)，做一名好學(xué)生,，努力避免于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生,。

近來(lái)一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,，學(xué)習(xí)效率很低,，就像老師說(shuō)的，當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧,。眼看考試在即,，高考也將悄然而至，遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問(wèn)題,。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵(lì)自己,，遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn),，我必須深刻反省自己,，追究問(wèn)題的本質(zhì)所在，也就是說(shuō),，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很?chē)?yán)重的問(wèn)題,，應(yīng)立即從根本上解決，杜絕此類(lèi)劣舉發(fā)生,，建立良好的行為習(xí)慣,，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。

這是我第一次寫(xiě)檢討,，不知道該從哪些方面檢討,，如果老師覺(jué)得不夠深刻，愿意接受老師的教導(dǎo),、批評(píng),，再作自我反省，并努力做到以后不再寫(xiě)檢討,，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)老師監(jiān)督,。

檢討人：

xx年x月xx日

教育工作者早讀檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師：

您好,！

人們都說(shuō)一天之中早晨的時(shí)間是最好的,，在這個(gè)時(shí)間里面，人不僅記憶力是最好的,，也是思路最清楚的時(shí)候,。但是我卻沒(méi)有珍惜這段時(shí)間，實(shí)在是太對(duì)不起自己的未來(lái),，老師的期望,，父母的苦心了。

學(xué)校安排早讀其實(shí)也是為我們好,，而且大聲的朗讀更加刺激記憶,，但是我卻不珍惜，這也是很不應(yīng)該的,。學(xué)生應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),，畢竟時(shí)間是不會(huì)等人的，要是你錯(cuò)過(guò)了,，以后一定會(huì)很后悔的,。

而且我今天不僅遲到了，還因?yàn)槲业倪t到,，打斷了老師的課程和同學(xué)們學(xué)習(xí),。我對(duì)此也感到十分的抱歉，并且我也決定我之后一定按時(shí)到校上課,，不再遲到,，好好學(xué)習(xí)天天向上。

因?yàn)榻裉爝t到之后老師你說(shuō)讓我站著上課,，在站著上課的時(shí)候,，我就在自我反思，我這一次是因?yàn)樽蛲硗娴锰砹?，所以我今天才?huì)起來(lái)的這么晚,，然后就導(dǎo)致我遲到了，遲到了還影響別人,，這更是錯(cuò)上加錯(cuò),。不僅如此，我還覺(jué)得我是辜負(fù)了自己的生命,，因?yàn)槿诉@一輩子并不長(zhǎng),，最令人感到珍貴的便是青春，可是青春卻也是十分短暫的,，而我卻不珍惜更不把握好青春,，所以我覺(jué)得我自己在浪費(fèi)青春，辜負(fù)生命。

想到這里,，我的決心更加的堅(jiān)定了,，我之后一定好把握好時(shí)間，按時(shí)來(lái)早讀,，不浪費(fèi)時(shí)間,，不辜負(fù)生命，爭(zhēng)取把每一天,，每一分每一秒都過(guò)好,。而我相信我這也并不是光喊口號(hào)，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),。希望老師之后也能監(jiān)督我，并且做一個(gè)我改變的見(jiàn)證人,。

我也明白老師你讓我檢討書(shū)的目的并不真的只是寫(xiě)滿(mǎn)就好了,，而是希望我通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反思自己，并改正自己的錯(cuò)誤,，而我這一次也知道自己錯(cuò)了,，也一定會(huì)好好的改正自己的錯(cuò)誤，并且之后也會(huì)好好的學(xué)習(xí),，天天向上,，并且也會(huì)好好珍惜時(shí)間，不再辜負(fù)自己的未來(lái),，更不會(huì)辜負(fù)老師你和父母,。

此致

敬禮！

檢討人：

xx年xx月xx日,。

教育工作者早讀檢討書(shū)篇十二

老師：

您好,！今天早讀的時(shí)候我沒(méi)有讀書(shū)，您批評(píng)了我,，我覺(jué)得,，自己這樣的行為是對(duì)自己的'要求不嚴(yán)，約束不夠,。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向骨干班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

我對(duì)此很慚愧,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，

教育工作者早讀檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)早讀不遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早讀的時(shí)候在宿舍睡懶覺(jué)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的'很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早讀課遲到了,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年x月x日

教育工作者早讀檢討書(shū)篇十四

親愛(ài)的老師：

今天，我因?yàn)槟阍缱x課遲到的這件事,，我感到十分愧疚和懊悔,，為此給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)早讀不來(lái)睡懶覺(jué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的'錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候遲到,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話(huà)很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)遲到,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在早自習(xí)遲到,，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做，害的只是我自己,。而且,，也是對(duì)老師的不尊重,。所以，老師讓我寫(xiě)檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我在早讀遲到的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

此致

敬禮,！

檢討人：

時(shí)間：

教育工作者早讀檢討書(shū)篇十五

尊敬的老師：

您好！

首先,，我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，上次早讀遲到是不對(duì)的，我違犯了學(xué)校的制度,，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,，不僅影響了老師的正常早讀，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間,。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,，無(wú)論如何早讀遲到是不應(yīng)該的，我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下,。

昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的,，雖說(shuō)特殊情況少，但這次還是被我撞上了,，平時(shí)不會(huì)堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了,，具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,，把整個(gè)路口給堵死了，無(wú)耐,，只得繞路而行,，但后面的車(chē)也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘,，現(xiàn)在想想這不能怪他人,，還是我的錯(cuò)。

其次,，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,，第一，我不該出發(fā)那么晚,，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到,，但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,，就是再遇到堵車(chē),，一定不會(huì)遲到的，第二,，在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,，應(yīng)該做出租車(chē)感到學(xué)校，那樣就不會(huì)遲到了,，這是我

思想

此致

敬禮,！

檢討人：

年月日

教育工作者早讀檢討書(shū)篇十六

20xx年xx月xx日星期三，開(kāi)學(xué)的第三天我早讀遲到了,。遲到了大概有x0秒之久,。雖然x0秒不算很長(zhǎng)時(shí)間，但也是遲到了,。

那么,，為什么會(huì)遲到x0秒呢?想了想列出以下原因若干條：

首先，起來(lái)的晚,。每天6：30起床應(yīng)該再提前一些,，避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗磿r(shí)預(yù)料的原因而遲到。

然后,，是時(shí)差,。在寒假由于和在國(guó)外的技術(shù)人員討論linux系統(tǒng)安全和各類(lèi)關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的問(wèn)題，經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí),，白天睡覺(jué),。有時(shí)也會(huì)因?yàn)橥砩响`感好而整夜設(shè)計(jì)網(wǎng)站，導(dǎo)致時(shí)差與平時(shí)不同,，在剛開(kāi)學(xué)后很難一時(shí)適應(yīng),。我想，這個(gè)問(wèn)題會(huì)在開(kāi)學(xué)后不久改過(guò)來(lái)的,。

接著,，不應(yīng)該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì)遲到了,。避免在吃早飯時(shí)浪費(fèi)時(shí)間,。

最后呢，有天氣,、交通工具,、交通燈(如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會(huì)遲到了)、行人,、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到,。

通過(guò)以上列出的原因,，可以很清楚的看出這都是一些客觀(guān)的原因，可以成為一切遲到的理由,。所以,，真正遲到的原因還是在主觀(guān)方面!

今后一定記住這次的教訓(xùn)，每天提前5分鐘到學(xué)校,。