計劃可以幫助我們更好地評估和監(jiān)控工作的進展,，及時進行調(diào)整和改進,。制定一個靈活的計劃可以應(yīng)對突發(fā)情況和變化,。以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。制定計劃的方法有很多種,，不同的人適合不同的方法，希望這些范文能夠給大家一些啟示和幫助,，祝大家的計劃都能夠順利實施。%20計劃是一種有目的,、有步驟的行動安排,，它可以幫助我們規(guī)劃未來的目標(biāo)和達成途徑。制定計劃能夠提高我們的工作效率和生活質(zhì)量,，讓我們更有條理地完成各項任務(wù),。我想我們需要制定一個計劃了吧。那么,，如何制定一個合理的計劃呢,？首先，明確目標(biāo)是非常重要的,，只有明確了想要達到的目標(biāo),，我們才能有針對性地制定計劃。其次，分解任務(wù)也是關(guān)鍵,，將大目標(biāo)細分為小任務(wù),，這樣能夠更容易管理和完成。此外,，制定時間節(jié)點和優(yōu)先級也不可忽視,，合理安排時間，根據(jù)優(yōu)先級順序處理任務(wù),。最后,，要不斷跟蹤和評估計劃的實施情況，及時調(diào)整和優(yōu)化計劃,，確保最終目標(biāo)的順利實現(xiàn),。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。制定計劃的方法有很多種，不同的人適合不同的方法,，希望這些范文能夠給大家一些啟示和幫助,，祝大家的計劃都能夠順利實施。
家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇一
第一,，學(xué)習(xí)計劃,，具體如下：
2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞，文言文,，日積月累等等,。并有重點的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容,。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶,。
5.每天看課外書,，報紙，還可以看看動畫片,，但時間不能太長,。
第二，生活計劃具體如下：
1.培養(yǎng)個人的生活能力,，比如：做飯,、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,，掃掃地,，給父母捶捶背,，幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,，不私自下河游泳,，不能私自外出，不做危險違法的事,。
3.要每天鍛煉身體,，堅持跑步，每個星期天去爬一次山,。每個星期六去游泳館游泳一次,。
每天還要早起，不睡懶覺,。如果父母不在家,，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話,，見人要有禮貌,。
暑假來到了，今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段,。在暑假期間,，我要暫時告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活,。
暫時離開敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們。馬上要上三年級了,，我要面臨更多的課題：鋼琴,、鋼筆字、英語課及作文,。
因此,，在這個假期我要積極進取，特制定《小學(xué)生暑假生活學(xué)習(xí)計劃》如下,，使自己在暑假生活中更加充實,。
一、活動時間,。
6月25日——8月28日。
二,、活動目的,。
1：按時作息，保持早睡早起的好習(xí)慣,。
2：鍛煉身體,，使自己更加健康的成長。
3：發(fā)揮自己的特長，更上新臺階,。
4：幫家長做一些力所能及的家務(wù),，減輕家長的額負擔(dān)。
5：學(xué)習(xí)上積極進取,，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ),。
6：參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長,。
三：活動方案,。
1：鍛煉身體，健康成長,。
每天早上6：30起床,，跑步、跳繩,、打籃球,、踢足球。下午戶外活動一小時,，或與小伙伴做游戲,。
周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康,。報一個游泳學(xué)習(xí)班,，學(xué)會游泳。
2：認(rèn)真讀書,，,，汲取更多的知識，豐富自己的寫作,。
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上午8：30——9:30讀書一小時,，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句,，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,。
3：認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓,。
上午10：00——11：00與下午3：30——4：30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,，并按時完成老師布置的作業(yè)。
寫一張鋼筆字,，提高自己鋼筆字的水平,，鋼琴一小時。
4：豐富自己的,，練習(xí)特長,。
每天下午5：00——6：30外出活動,，與小朋友互動娛樂。
5：寫日記,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。
準(zhǔn)備一個日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記,，把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來,。
6：做家務(wù)，我是小大人,。
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人,。
7：有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視,。
每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松,。
8：參加實踐活動,，在實踐中鍛煉自己。
暑假中到蕪湖方特一次,，香港玩5天度假,，平時多去科學(xué)島玩玩。
四,、認(rèn)真遵守假期活動方案,。
友好的接受父母的監(jiān)督，認(rèn)真遵守方案的各項計劃,，學(xué)會自我約束,。
通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的暑假,。開心快樂每一天,，健康成長每一天!
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家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇二
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,，自己制定一個寒假生活安排計劃表。就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,，而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性,。 我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,，幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳,。
我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,，因為我們都知道長時間做一個活動,，容易身心疲勞。比如,，你可以讓自己每天練字半個小時,，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動,。 你可以做每天的活動時間安排,，你也可以做寒假活動的計劃表，最后你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié),，這都由你自己來安排,，但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些,。
寒假期間,，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,。這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去,，比如我們可以每天用一個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間,。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔(dān)地瘋玩,。這是一種不科學(xué)的安排,。
學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),，知識來不及消化和理解,，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解,，不夠扎實,。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,，這樣記憶的效果不好,。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,，剛學(xué)過的新知識,，遺忘最快，所以新知識需要及時復(fù)習(xí),，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時間,。
每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時間學(xué)習(xí)一些新技能,，比如學(xué)繪畫,、學(xué)游泳,、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等,。所以,，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進度學(xué)習(xí),，保證學(xué)習(xí)的效果,。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子,。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,，我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望,。
寒假期間,，因為是自己自由在家，沒有學(xué)校作息時間的約束,，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度,、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時,，有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果,。
另外提醒同學(xué)的一點是,，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡,，等第二天白天補覺,。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠,，會打亂身體固有的睡眠節(jié)律,，嚴(yán)重的會導(dǎo)致精神不振、身體不適,、身體抵抗力下降等,。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。 當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運動時間,，或者每天晚飯后外出散散步也好,，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當(dāng)出門伸伸胳膊,，活動一下腿腳,，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是我們要注意的,，要按時吃飯,。我們的同學(xué)由于自由在家,，所以吃飯也不按時吃了,，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃,，找點零食充饑,。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制,，這樣也是不行的,。開學(xué)的時候，我們會發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,，多半就是這個原因。 五,、旅游外出 有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出,。其實旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，所以我們旅游外出的時候要做個有心人,。由于是旅游,，我們一般可以看到平時看不到的自然風(fēng)貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,，了解到各地的風(fēng)土民俗,。
家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇三
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力,。
2.加強運動,，提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會做簡單的家常菜,。
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思,，調(diào)整,。
2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計劃,。(安排好每一天復(fù)習(xí)進度的明細資料)。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運用潛力,，樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,、抄錄,，打開教科書，逐題進行分析,，找到錯誤的關(guān)鍵之處,，進行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進行練習(xí),、強化。(盡可能用自己的力量解決問題),。
5.遇到無法解決的困難,，按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,，然后能夠請老師一齊幫忙解決,。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題,?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞,。(這一點務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,，切不可東一榔頭西一棒的無序)。
7.每次完成習(xí)題的訂正,，將錯題訂正的全過程,，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累,。
8.看名著,，中高考時，會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,，看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一,，即可增長見識，又可陶冶情緒,。
9.一星期打兩次球,，游三次泳，增加運動,，提高體能,。(也能夠聽音樂等，做自己有興趣的事)。
9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子,，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù),。
1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表,。
2.每一天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動),。
1.設(shè)計好每一天的生活,、學(xué)習(xí)評價表，對自己每一天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價。最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃,。
2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活,、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的狀況和進度，及時幫忙解決執(zhí)行中的困難,。
3.家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計劃時,，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。
4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動,。?5.帶著孩子旅游一次,，開闊孩子的視野，讓孩子對暑假不感冒,。
這樣一份暑假計劃,，相信你的暑假不會無趣，學(xué)習(xí)了知識,，更開闊思緒,，讓你的暑假精彩又健康!
家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇四
俗話說：“逆水行舟，不進則退,?！边@句話說得不錯。今后,，我一定要做到以下幾點：
一,、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分,，數(shù)學(xué)100分,，英語98分以上；二定競賽對手,，樹立我要超越對手的信念,；三定幫扶對象，做好老師的助手,，輔導(dǎo)好下層生,，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二,、課前做好預(yù)習(xí),，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,，并能做到“不恥下問,。”
三,、上課專心聽講,，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言,，力爭堂上知識堂上過關(guān),。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè),，溫故知新,，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,，不妒忌別人，遇到挫折和失敗,，不灰心,、不氣餒。
六,、合理安排好休息時間與娛樂時間,，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書,，看看電視新聞,。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動,。
今后,，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我,，力爭考取好成績,，為班爭光，為校爭光,。
家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇五
假期預(yù)定目標(biāo)：
一,、學(xué)習(xí)：
完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》,、練鋼筆字,、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題,。
二,、寫作：
參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動，多讀書,，多寫博文,，煅練自已的寫作能力。
三,、鋼琴：
參加鋼琴考級,，在考級中能取得優(yōu)異的成績。
四,、游泳：
假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。
五,、快板：
繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,，比以前有一定進步。
六,、做家務(wù)：
洗一些自己的小衣服,，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生,。
除此之外,，有時間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情,，比如賣東西之類,。
每日計劃：
早上：6：30起床；跑步30分鐘,、背古詩或英語30分鐘,；
上午：寫暑假作業(yè)（每天每門各3頁）、彈琴1小時,、寫鋼筆字2頁,；
中午：午飯后讀書1小時,、午休1小時；
下午：練習(xí)快板40分鐘,；
4：30—6：30游泳（游泳班結(jié)束后可自由安排）,；
晚上：晚飯后彈琴1小時；
散步或出去玩,；
9：00—10：00親子共讀,；
10：00睡覺。
注：中間空閑時間可自由安排,。
每周計劃：
1,、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首。
3,、做家務(wù)：每周收拾自己的房間1-2次,，并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。
家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇六
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
第一層次：大綱詞匯兩遍,，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,，再老對著同一本書,，不更愁嗎。
第二層次：精細區(qū)分不同詞匯及其用法,，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2,、3冊，提高寫作能力,。
第三層次：以歷年真題為中心,，通過新東方flash講解，系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度,，完成非聽力部分,。
時間安排：
新概念：2—3小時/天，每天復(fù)習(xí)2課,，先聽一聽新東方的講座,，他的課講的挺慢的，不過對教材內(nèi)容有所擴展,，從基礎(chǔ)的角度講,，對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,，1月前完成第三冊,。如果能達到目標(biāo)，應(yīng)該可以達到考研作文的要求,。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,，個人以為這部分是他的精華,，其余的是垃圾，不要誤會,，垃圾也可以再利用的,，只是我們時間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分,。
這部分很枯燥,、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間,。(表格傳不上來，所以說的比較累,，要是我沒說明白或是你們沒聽明白,，就再想想)。
如果第一遍大綱詞匯背的順利,，朱泰祺詞匯就從11月初開始,，用30天每天1.5小時的時間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利,，就再背一遍,，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍,。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,，1.5小時/天，這部分具有綜合性的作用,，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間,，如果需要可以再延長15天。
當(dāng)然,，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。
語文課是我最喜歡的一門功課,，在那里,，我找到了春天的腳步，看到了有趣的童話,，更被書里感人的故事感動著,，還學(xué)到了許多的科學(xué)知識。其中令我印象最深刻的課文有：一十三課《動手做做看》,，二十二課《我為你驕傲》,。為什么印象深刻呢?因為這幾課讓我學(xué)懂了很多生字詞,，還讓我學(xué)到了不要光想，要學(xué)會動手以及做人要寬容,，要勇于承認(rèn)自己的錯誤的道理!
生活也是一門功課,，它讓我學(xué)會了感恩。爺爺每天不論刮風(fēng)下雨,，都按時接送我上下學(xué),，奶奶每天變著法子做可口的飯菜?？粗麄冞@么辛苦,，我該怎么回報他們呢?我想：好好學(xué)習(xí)，天天向上,，就是給他們的回報吧!
快樂的暑假要來了,。暑假里，我要干什么呢?我準(zhǔn)備到長沙去,，和爸爸媽媽一起生活一段時間,，在長沙的日子可以去公園散散步。我還要認(rèn)真完成好作業(yè),，寫好日記,，有計劃的看幾本課外書，練練毛筆字,，打打羽毛球,，鍛煉好身體。過一個愉快而有意義的暑假,。
我的暑假打算和我的收獲講完了,，同學(xué)們，你們的暑假打算和收獲是什么呢?
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家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇七
暑假來到了,，今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段,。在暑假期間，我要暫時告別學(xué)校有規(guī)律,、快節(jié)奏的生活,。暫時離開敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,。馬上要上三年級了,，我要面臨更多的課題：鋼琴、鋼筆字,、英語課及作文,。因此，在這個假期我要積極進取,，特制定《暑假計劃》如下,，使自己在暑假生活中更加充實,。
一、活動時間6月25日——8月28日,。
二,、活動目的。
1：按時作息,，保持早睡早起的好習(xí)慣,。
2：鍛煉身體，使自己更加健康的成長,。
3：發(fā)揮自己的特長,，更上新臺階。
4：幫家長做一些力所能及的家務(wù),，減輕家長的額負擔(dān),。
5：學(xué)習(xí)上積極進取，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ),。
6：參加一些實踐活動,，讓自己能夠在活動中快樂成長。
三：活動方案,。
1：鍛煉身體，健康成長,。
每天早上6：30起床,，跑步、跳繩,、打籃球,、踢足球。下午戶外活動一小時,，或與小伙伴做游戲,。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山,。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學(xué)習(xí)班,，學(xué)會游泳。
2：認(rèn)真讀書,，汲取更多的知識,，豐富自己的寫作。
上午8：30——9:30讀書一小時,，邊讀邊寫讀書筆記,，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,。
3：認(rèn)真學(xué)習(xí),，使自己更上一層樓,。
上午10：00——11：00與下午3：30——4：30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,，并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,，提高自己鋼筆字的水平,，鋼琴一小時。
4：豐富自己的,，練習(xí)特長,。
每天下午5：00——6：30外出活動，與小朋友互動娛樂,。
5：寫日記,，養(yǎng)成好習(xí)慣。
準(zhǔn)備一個日記本,，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記,，把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。
6：做家務(wù),，我是小大人,。
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦,，使自己成為真正的小主人,。
7：有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視。
每天玩游戲看電視時間一個小時,，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松,。
8：參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己,。
暑假中到蕪湖方特一次,，香港玩5天度假，平時多去科學(xué)島玩玩,。
四,、認(rèn)真遵守假期活動方案。
友好的接受父母的監(jiān)督，認(rèn)真遵守方案的各項計劃,，學(xué)會自我約束,。
通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的暑假,。開心快樂每一天,，健康成長每一天!
家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇八
一、活動目的：
書籍是人類的精神財富,，是采掘不盡的富礦,，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯,。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù),。
學(xué)生平時忙于功課,，讀書時間短。寒假已到,，我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動,。
二、活動主題,。
讀書,，為精神打底，為人生奠基,。
三,、活動口號。
與好書交朋友,。
讓書香伴我們成長,。
最是書香能致遠。
親近母語,，閱讀為先,。
與經(jīng)典為友，為人生奠基,。
與博覽同行,，開拓廣闊視野。
四,、活動要求,。
1、開展中華經(jīng)典誦背活動。每兩天背誦一首詩詞,。
2、在家長的指導(dǎo)下,，利用自己的壓歲錢,，購買一些自己喜歡的、有益的好書,。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,，去年買過的除外。
五,、閱讀推薦書目：
1,、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻,、沈石溪的系列作品冰心,、曹文軒、老舍,、等一些現(xiàn)代著名作家的作品,。
2、然后我們重點強化了“不動筆墨不讀書"的方法：
(1)圈點勾畫,。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解,、感受?；驉?、或憎、或疑,、或思,。
(2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受,?？梢云吩u遣詞造句的精妙，寫出自己的理解,、體會和感想,，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
(3)寫讀書筆記,?？勺稣戵w會,。
3,、運用語言積累，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造。
經(jīng)過一段時間的讀,、摘,、記，學(xué)生定會通過讀書而有所思有所悟,，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)造,，點燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望，使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來,。完成寒假布置的作文,。
使學(xué)生在讀書中求得知識，在讀書中明了事理,，在讀書中學(xué)會做人!讓寒假生活充實而有意義,。
家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇九
說明：1、以上所有的項目達標(biāo)每天可獎勵1元錢作為零花錢,。2,、如作業(yè)和練琴不能按時完成扣除零花錢一元。3,、如果表現(xiàn)良好,，不需要父母督促，所有的作業(yè)都盡力的去完成,。主動提出問題,，可得到適當(dāng)?shù)念~外獎勵。4,、如一周內(nèi)每天都達標(biāo),，周末獎勵一次看電影或游玩一次。5,、如各項目可提前完成,，節(jié)省的時間可以自由支配(看電視玩電腦)。
家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十
給自我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，讓自己學(xué)習(xí)生活過得充實而不至于空虛,，根據(jù)目前的學(xué)習(xí)情況做個計劃表。
一,、專業(yè)課程學(xué)習(xí),。
1、古代文學(xué)：背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,，通讀一遍教材,，每一天早自習(xí)背誦一篇。
唐詩,。
2,、古代漢語：上課認(rèn)真聽講,，做好筆記，背誦規(guī)定的篇目,，把教材上的文章做一遍翻譯,。
3、此刻文學(xué)：看一遍教材,，看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想,。
4、文化概論：看一遍教材,，整理好筆記，對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,，比如中國的道,、佛、儒三教的起源,、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做必須的總結(jié),。
5、秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，做好自我的博客。
二,、等級證,。
1、重新考英語六級等級證,，分?jǐn)?shù)520以上,。每一天早上多記英語單詞，針對性做練習(xí),，加強聽力,、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。
2,、拿到全國計算機一級等級證,。堅持每一天練習(xí)一小時的計算機習(xí)題，必須要拿到計算機一級等級證,。
三,、課外時間安排。
1,、堅持練習(xí)毛筆字的寫作,，練好書法。
2,、每個星期去一次圖書館,，看一些有關(guān)時事的雜文和小說,，以及一些有新意、優(yōu)美的,。
散文,。
一，結(jié)合自身和客觀狀況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;,。
二,，充分利用時間、認(rèn)真執(zhí)行,。
值得注意的是：由于剛接觸不久,，我們對自我的專業(yè)課程還不是個性清楚，有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感,。因而,，在情緒相對平穩(wěn)的大二，著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣,、,，是很相宜的。我們還應(yīng)明白,，無論什么事一上手時,，總是有點陌生的、不安心的,，之后慢慢熟悉了,，很多道理也就在點點滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制,、避免急噪,、恐懼等不良情緒。
即將走出“象牙塔”的我們,，身肩來自各個方面的職責(zé),。因而，這特殊的一年里,，我們就應(yīng)像許多成功的偉人年輕時候那樣,，樹立宏大的奮斗目標(biāo)，踏踏實實地過好每一分鐘,。不要以為這一分鐘很不好過,，要明白;如果此刻放縱自我懶散的習(xí)性，以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過,。只要你此刻花個一小時——哪怕10分鐘,，真正去體味思考著的樂趣，相信你不久就會再次懷念那美妙的,、無與倫比的愉悅,。
家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十一
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，大部分的學(xué)生對英語已經(jīng)有了比較濃厚的興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，逐步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但是學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中還是存在著一些差距，班級中大部分的學(xué)生英語水平不錯,，好的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,，上課愛開口，動腦筋,，作業(yè)完成較及時,，課堂聽講認(rèn)真。有小部分學(xué)生作業(yè)經(jīng)常漏做或是少做,，學(xué)習(xí)上有教大的困難,，針對學(xué)生不同的情況，我將采取相應(yīng)措施進行復(fù)習(xí),，為今后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
二,、關(guān)于復(fù)習(xí),。
為了使學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容得到鞏固、強化和發(fā)展,，老師需要帶領(lǐng)學(xué)生對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)的歸納,、梳理，加深理解及掌握,，從而使學(xué)生的語言運用能力得到進一步的發(fā)展,。
(一)復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)：
1.字母：能熟練掌握26個字母的聽(聽辨出字母讀音)、讀(字母準(zhǔn)確讀音),、寫(字母大,、小寫);字母排列順序以及能記住一些常見的字母縮寫詞等。
2.詞匯：能準(zhǔn)確記住本學(xué)期課本要求的四會詞及詞組;對課本中的三會詞匯能聽,、說,、讀理解，鼓勵有能力的學(xué)生記住盡量多的詞匯,。
3.對話：能流利朗讀,、鼓勵背誦課文里的dialogues，并能準(zhǔn)確理解對話的情景和主題功能,。
4.句型結(jié)構(gòu)：熟練理解每個單元的主要句型結(jié)構(gòu),，并能在情境中準(zhǔn)確運用。
(二)復(fù)習(xí)要點：
1,、突破重點和難點,。
(1)學(xué)生明確各單元學(xué)習(xí)要求,，教師引導(dǎo)學(xué)生課后多讀、多記,、多寫(四會要求的單詞和句子),。
(2)單詞記憶是小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的難點，教師要幫助學(xué)生養(yǎng)成記憶單詞的良好習(xí)慣,，如根據(jù)發(fā)音規(guī)則記憶,、根據(jù)詞義記憶、聯(lián)想記憶等等,，并幫助學(xué)生由單獨記一個詞轉(zhuǎn)為記幾個,、一串詞。
(3)對于重點和難點內(nèi)容,，教師要通過多檢查,、多反饋的方式促進學(xué)生對語言知識的掌握。
2,、回歸課文,、聯(lián)系實際。
語言知識轉(zhuǎn)化為語言技能,，須經(jīng)過意義性的訓(xùn)練,。教材內(nèi)容有情景、有意義,、有完整的情節(jié),，所以引導(dǎo)學(xué)生把語言知識放入語篇中記憶，復(fù)習(xí)階段回歸教材,，對教材內(nèi)容要求學(xué)生讀得滾瓜爛熟,。在復(fù)習(xí)日常交際用語和句型時，更宜聯(lián)系實際,，學(xué)用結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生初步的語言運用能力。
(三)具體措施:,。
1,、做好學(xué)生的思想工作，讓他們盡快地進入復(fù)習(xí)的狀態(tài),。
2,、把好全體學(xué)生的單詞關(guān)，充分利用單詞卡片,采用填空,、翻譯,、聽寫等形式幫助學(xué)生記憶單詞。
3,、在教學(xué)中注意新舊知識的銜接,在學(xué)習(xí)新知識的同時,有意識地復(fù)習(xí)舊單詞,增加學(xué)生聽的輸入量,減少遺忘現(xiàn)象.
4,、設(shè)計練習(xí),，把每單元的句型重點復(fù)習(xí)并鞏固。精講容易做錯的題目,，多讀多背,。
5、設(shè)計不同類型的題型,，訓(xùn)練學(xué)生的審題能力和做題能力,。
6、重點輔導(dǎo)中下生,，堅持做好課后的個別輔導(dǎo)及時做好檢測工作,。
8、及時做好檢測和小結(jié)工作,，以便及時地調(diào)整復(fù)習(xí)計劃,。
家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十二
1、每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,，7：00從家出發(fā)。
2,、上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，做好筆記,。
3、認(rèn)真仔細寫作業(yè),，不對答案,，認(rèn)真對待每一門課。
4,、寫完作業(yè)后,，復(fù)第二天上課的內(nèi)容。
5,、對于副課及歷史,、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,，要用心去作自己買的課外習(xí)題書,，作的時候要做到不抄答案，不看書,，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案,，并及時背過。
6,、對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù),、幾何）、語文,、英語,、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時,，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正。
7,、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),，弄明白。
8,、每天晚上聽30分鐘英語,，訓(xùn)練自己的聽力。
9,、空閑時間多看課外書,，每天記1～2條好詞佳句。
10,、前一天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深、精的題目,，拓展思維,。
11、每天堅持朗讀外語,，養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真識記單詞。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，重點掌握語法,，句型。注意活學(xué)活用,。
家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十三
語文計劃：
1,、在家長的幫助下認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。務(wù)必做到書寫認(rèn)真。
2,、每天課外閱讀至少半小時左右,，多看一些國內(nèi)外童話、《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版),。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦,。(自備摘錄本)。
3,、摘錄春聯(lián)三副以上,，背誦。(寫在摘錄本上),。
4,、字跡較差的同學(xué)盡量購買有三年級生字的字帖，每天堅持用鋼筆練字20分鐘,。
5,、長長的寒假，肯定會發(fā)生許多有趣,、難忘的事,，你也會有各種各樣不同的心情，開心,、難過,、驚訝、懊惱,、感動……如果能把它們記錄下來,，那就是你童年生活最真實、生動的寫照了,。(5篇),。
6、影視欣賞：cctv少兒,、《動物世界》、《人與自然》,、20__年春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等,。(麻煩家長正確引導(dǎo)孩子收看電視節(jié)目。),。
科技計劃：
1.畫一幅畫,。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念,，并能對我們的生活,、社會發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。
2.完成一份小制作。力求有創(chuàng)意,。
家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十四
一,、課堂習(xí)慣。
1,、預(yù)習(xí),。在上課的頭一天，將第二天所要學(xué)習(xí)的課程預(yù)習(xí),。(1)粗讀,，大致了解內(nèi)容;。
(2)構(gòu)想(畫)知識結(jié)構(gòu)圖;(3)將不懂的知識進行標(biāo)注,，方便學(xué)習(xí),。
2、聽講,。在課堂上,，須認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,。
3,、筆記。聽講時,，要將老師所講的重難點記在筆記本上,，并與預(yù)習(xí)時標(biāo)注過的知識進行對照，若還有不懂,，下課后問老師,。
4、復(fù)習(xí),。課后,，將筆記與課本復(fù)習(xí)，看完后,，合上,，回憶知識點，加深印象,。
二,、生活習(xí)慣。
1,、就寢,。晚上九點半熄燈準(zhǔn)時睡覺，不“臥談”,。
2,、起床,。早晨六點半起床(帶鬧鐘)。
3,、早飯,。七點下樓吃早飯，七點半到達教室,。
4,、午飯午休晚飯略尚不知道什么時候下課。
三,、體育鍛煉,。
晚餐后，打籃球(注意時間),。
四,、閱讀習(xí)慣。
第二晚自習(xí)上做完作業(yè)后,，進行課外閱讀,。
學(xué)期目標(biāo)：
課堂：做到以上每一點，并養(yǎng)成習(xí)慣,，且扎實掌握每一個知識點,，不遺漏。
生活：做到以上每一點,，并養(yǎng)成習(xí)慣,。
鍛煉：每天鍛煉30~60分鐘，保持健康,。
閱讀：讀完三國演義,，了解大概故事。
家長關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十五
暑假期間,，因為是自己自由在家,，沒有學(xué)校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度,、睡眠過多,、行為散漫的現(xiàn)象，所以暑假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。
二,、旅游外出。
由于是旅游,，我們一般可以看到平時看不到的自然風(fēng)貌,，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,，了解到各地的風(fēng)土民俗,。在旅游的過程中，我們要細心觀察，親身感受,，把所看到,、所體驗的到的事物與所學(xué)的地理、歷史,、生物等知識聯(lián)系起來,，從感性上去加強理解和記憶這些知識。旅游回來后,，也可以寫寫此行的感受,，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。
三,、分擔(dān)家務(wù)勞動,。
假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù),，這不但能減輕父母的勞累,，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動,。
四、保持和同學(xué)交流,。
暑假里,，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò),、電話多加強溝通,，當(dāng)然如果方便，有些暑假活動我們可以和同學(xué),、朋友一起完成,。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,，所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動,。
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