演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰明了，包括引言,、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,，并通過適當(dāng)?shù)你暯釉~和段落過渡，使整篇演講更具連貫性,。"那么,，為了編寫一篇出色的演講稿，我們需要考慮一些關(guān)鍵因素,。首先,，我們應(yīng)該明確演講的目的和主題，確保表達(dá)清楚并有針對(duì)性,。其次,，我們需要充分準(zhǔn)備和研究相關(guān)的資料和信息，以便在演講中提供有力的支持和證據(jù),。此外,，我們還應(yīng)該注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，確保內(nèi)容有條理且易于理解,。"演講稿的成功與否不僅取決于語言的表達(dá),，還與自信和氣場(chǎng)的展示有關(guān)。

法律知法守法演講稿篇一

老師們,、同學(xué)們：

“紅燈停,，綠燈行，黃燈請(qǐng)你不要急”，相信很多同學(xué)在幼兒時(shí)都聽過或?qū)W過這個(gè)兒歌,，而這簡單的兒歌反映出與我們的生活,、工作都息息相關(guān)的問題——交通安全，它聯(lián)系著我們每一個(gè)人,。

我們不管是上學(xué)還是放學(xué)時(shí),，馬路上的車輛總是川流不息。這時(shí),，牽動(dòng)著每一位爸爸媽媽的心,。馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕悲劇……而導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)和交通安全的意識(shí)。

每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,，有了生命的存在,，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，所以我們更應(yīng)該珍惜,。作為一名小學(xué)生,，更應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起,，讓我們一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則吧：

乘公共交通時(shí),，等車停穩(wěn)先下后上；

乘坐電動(dòng)車,，帶好頭盔,；坐車時(shí)，不把身體的任何部位伸出窗外,，也不往車外亂扔?xùn)|西,。

我們不但要管好自己還要提醒家人，每當(dāng)節(jié)假日走親訪友時(shí)要監(jiān)督開車的家人不能酒后駕車,。

法律知法守法演講稿篇二

尊敬的評(píng)委,、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,！我是來自林學(xué)院林學(xué)x級(jí)1班的張知茵,。今天我演講的主題是“法律伴我行”。

英國著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,，而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序,，有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以認(rèn)為,，良好的法律是一切的基礎(chǔ),。

我始終相信這樣一件事，那就是在座的每一個(gè)人,，都希望自己能有所作為,。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,，還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩為著名人物的言論中,，我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ),。這也足以說明法律存在的重要性和必然性。

定的,，然而即使世界上沒有了壞人,，法律也有它存在的意義，它將繼續(xù)創(chuàng)造秩序,，發(fā)揮它讓社會(huì)有條不紊發(fā)展,、運(yùn)轉(zhuǎn)的作用。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說過“只要法律不再有力量,，一切合法的東西就不會(huì)再有力量”,。可以想象,，法律如果失去了它的力量,，我們的社會(huì)將是什么模樣。沒有法律,，就不會(huì)有秩序,，我們的權(quán)益將得不到維護(hù)，我們的生命安全得不到保證,。那我們還怎么談理想談未來談工作學(xué)習(xí),。

法律是一柄正義之劍，懲奸除惡,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,；法律是一把保護(hù)傘,，遮風(fēng)擋雨,，保護(hù)公民權(quán)益；法律是一座明亮的燈塔,，引航指路,，指引我們前進(jìn)。

因此,，作為大學(xué)生的我們,，必須提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念,，堅(jiān)持學(xué)法,、懂法、守法,、用法,，用法律指引我們的前進(jìn)。讓我們攜手法律，共創(chuàng)美好家園,！

我今天的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

法律知法守法演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！

本周的集體晨會(huì)的主題是“”做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生,。

同學(xué)們,你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法,、懂法,、守法，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己,。

律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。因此,，學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識(shí),，是國家對(duì)每個(gè)公民最基本的要求，也是振興中華,、維護(hù)人類和平,、促進(jìn)世界發(fā)展的'需要。

在日常生活中,，法律時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范和制約著我們的言行,。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),，自覺遵守法律規(guī)定,，做一個(gè)文明的公民。然而,，有的青少年卻由于缺乏法律意識(shí),，陷入了違法犯罪的泥潭，為自己的人生留下了揮之不去的污點(diǎn),。

20xx年8月2日,，16歲的譚某伙同張某、楊某強(qiáng)行向兩名學(xué)生索要錢財(cái),，在被拒絕后,，三人便對(duì)兩學(xué)生實(shí)施拳打腳踢,，最終搶得現(xiàn)金60元，并造成其中一名學(xué)生輕傷,。法院于同年11月24日作出判決,，對(duì)譚某搶劫罪判處有期徒刑兩年，緩刑三年,。

20xx年9月11日,，16歲的李某到連州市一網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)，看見17歲的陳某也在網(wǎng)吧上網(wǎng),，因之前與其發(fā)生矛盾并打斗過,，遂產(chǎn)生報(bào)復(fù)傷害陳某的念頭。于是,，李某趁陳某不備,，用隨身攜帶的利器將陳某刺成重傷，之后迅速離開,，后來陳某因搶救無效死亡,。最后法院以故意傷害罪判處李某13年有期徒刑，由李某父母賠償被害人親屬喪葬費(fèi),、死亡賠償金等50萬余元,。

以上案例通過血的代價(jià)告訴我們，法律無情,。只要你觸犯了法律,，就要付出代價(jià)。同學(xué)們,，讓我們不斷增強(qiáng)法律意識(shí),，自覺遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)自身權(quán)益,，努力成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的合格公民,，為推進(jìn)我國法治進(jìn)程的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

法律知法守法演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是八（2）班的蘇文慧,，今天我國旗下講話的題目是《做個(gè)知法守法的好少年》,。

同學(xué)們,，你們知道嗎？12月4日,，是我國的法制宣傳日,，我國是法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法,、懂法,、守法,。而我們青少年的法律意識(shí)卻很淡薄。也許有的同學(xué)會(huì)說：我還小呢,，法律會(huì)保護(hù)我,！是的，法律保護(hù)我們健康成長,，但不是保護(hù)違法犯罪的,！我們?cè)趫?bào)紙、電視上會(huì)看到很多案例,，一些未成年人不知法,、不懂法，任意妄為,，最終走上違法犯罪的道路,。

20xx年7月，哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,，同桌被重物打傷,，搶救無效而死亡。事后,，他竟無知的說：“是他先來說我的,，難道我錯(cuò)了嗎？”一件區(qū)區(qū)小事,，殘害了一個(gè)少年的生命,，毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問,，慘劇何以如此輕易發(fā)生,？問題的答案在于：青少年的法律意識(shí)比較淡薄。

有一個(gè)小學(xué)生,，他去北京旅游,，在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字，他自己覺得很了不起,，沒有白來一趟,。結(jié)果受到長城管理委員會(huì)的罰款處理。一開始他還不服氣,，其實(shí)他的這種行為是損壞,、毀壞文物的行為，已觸犯了我國《文物保護(hù)法》,，因此,，同學(xué)們要從這個(gè)案例吸取教訓(xùn)，要學(xué)法用法,，外出游玩要愛護(hù)文物古跡,。

或許有的同學(xué)會(huì)說,，我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀，但是有少數(shù)同學(xué)還是沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。比如,，有的同學(xué)沒有做到誠實(shí)守信，沒有按時(shí)按量完成作業(yè),，經(jīng)不起表揚(yáng),，也經(jīng)不起批評(píng)，不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等,。當(dāng)然，針對(duì)我們未成年人國家頒布了《未成年人保護(hù)法》,，這部法律的頒布實(shí)施為我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,，我們了解了這部法律后，就可以在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)拿起法律的武器來保護(hù)自己,。

做一個(gè)知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀(jì)守法,，也要求了我們要適當(dāng)?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如：在看到同學(xué)吵架甚至打架時(shí),，你應(yīng)該及時(shí)勸阻并及時(shí)告訴師長,；比如：在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車”；比如告訴司機(jī)先生要注意車速,，不能闖紅燈,。劉備曾經(jīng)說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。這叫告訴我不要忽視身邊的小事,。

另外，作為未成年人,，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí),。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一,、同學(xué)們要避免受違法犯罪行為的侵害,，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,，或拔打“110”報(bào)警。第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,，就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時(shí)向?qū)W校,、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告,。

同學(xué)們，沒有規(guī)矩,，不成方圓,；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng),。法律是神圣不可侵犯的,，衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識(shí)的棟梁之材,，而且學(xué)法,、知法、守法,、用法,，舉起生命的盾牌，做一個(gè)知法守法的好少年,，健康,、茁壯地成長！

今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!

法律知法守法演講稿篇五

大家好,！

今天我演講的題目是,，《做知法，懂法,，守法的小公民》,。

春風(fēng)吹過，我仰起頭,，看到湛藍(lán)的天空中,，風(fēng)箏在那兒舞動(dòng)，地面上,，孩子們手中收放著的線,，使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,，如果沒有線的束縛,，風(fēng)箏也會(huì)迷茫。作為一名小公民,，咱們需要的則是法律的束縛,。同時(shí)，咱們也是二十一世紀(jì)的青年,，將要用雙手擁抱未來,。在此之前,，咱們必須要做一名知法，懂法,，守法的小公民,。

從前，我喜歡漫步于校園,，接受著知識(shí)海洋的陶冶,，我始終忘記不了一句話，“德是成功的基石”,，我學(xué)會(huì)樹立良好的道德觀念,。隨著時(shí)間的推移，法律出現(xiàn)在我的視野中,，它的第一次出現(xiàn),，總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺，從早到晚,，它一直陪伴著我,，它的神情是那樣嚴(yán)肅，但是它的存在又給予我無限的安全感,，好似它成了我的保護(hù)神,。如今的我啊,！感覺法律是那樣的高大,，它的光環(huán)將我包圍。原來法律離咱們?nèi)绱酥?，現(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律,。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,，”這一句話,，告訴我著咱們要懂得法律，當(dāng)今社會(huì)上,，很多少年因無知導(dǎo)致犯罪,。對(duì)法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而咱們應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)能力,。全國上下，每一年所構(gòu)成的犯罪案中,，未成年人所占的比例仍在逐年增加,，對(duì)于這種青少年犯罪，國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機(jī)采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),，問他們有關(guān)法律的知識(shí)與常識(shí),，而可以笞對(duì)的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現(xiàn)了什么,？如今的每一位學(xué)生,，更多的是需要法制教育,，使他們能夠懂法,，梁啟超先生說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步......…”一個(gè)國家的希望,，在于他整個(gè)下一代的素質(zhì)，只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識(shí),，一個(gè)國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進(jìn)一步,。大家都知道，遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)盛,，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民,，也仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國家。作為21世紀(jì)的青少年,，咱們要做遵法,、守法的好公民；觸法,、犯法迎接咱們的便將是法律的.制裁,。如果說道德是人們追求的較高境界，那么,，不違法則是人們行為的底線,。咱們維護(hù)自尊，培養(yǎng)自信,，實(shí)現(xiàn)自立,，力求自強(qiáng)，一個(gè)重要的條件就是遵守法律,。遵守法律就是不能違法,，而不違法，就要知法,、懂法,。

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代的，也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代，但是,，當(dāng)咱們走過熟悉的街頭,，看到的是什么？一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言,；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),，就用武力進(jìn)行解決，而周圍的同學(xué)竟然以此為樂,！就這一點(diǎn),，我不禁要問，是誰,，到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承,？咱們要做一個(gè)守法的青少年，咱們就應(yīng)該,，以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥，咱們的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,，使自己跟上時(shí)代的步伐,，播散正能量的種子。

同學(xué)們,，為了自己,，為了家人，為了社會(huì),，讓咱們攜起手來,，遵紀(jì)守法，共同迎接更加美好的明天,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

法律知法守法演講稿篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》,。我們是早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽，我們是祖國的花朵,，我們是祖國建設(shè)的后備軍,，我們要立志成才。我們更要做遵紀(jì)守法的好少年,，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從遵守班規(guī),、校規(guī)做起,。

但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮,。比如,，有的同學(xué)在校園里奔跑，甚至在樓梯上也是這樣,；還有的.同學(xué)在校園隨手亂扔垃圾,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),，大不了扣幾分罷了,。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好,。因?yàn)榱?xí)慣成自然,，以后到社會(huì)上，干些違法的事,，違紀(jì)就成了違法,，“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”,，這絕對(duì)不是危言聳聽,。

也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,，它們是自由的,；魚在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路,，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由。

同學(xué)們,，祖國,、社會(huì)都要求我們知法、懂法,、守法,。為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在做起,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,，在華小美好的環(huán)境里健康茁壯地成長！

法律知法守法演講稿篇七

我是1401班的z,，班主任z老師,。在3月27日，我們初一年級(jí)的全體學(xué)生在教育處,、年級(jí)組的組織下一起參觀湖南省未成年管教所,，活動(dòng)過程中，我們認(rèn)真聽取了管教干部所作的法律知識(shí)講座,，也聆聽了兩個(gè)少年犯的心路歷程,。

當(dāng)我們進(jìn)入少管所的大門，看到的是鮮花遍地開,，綠樹成蔭,，儼然就像是個(gè)休閑娛樂的場(chǎng)所。其實(shí)事實(shí)并非如此,，在少管所的高墻上就裝有十萬伏電壓的電網(wǎng),，還有六道厚厚的大鐵門。而待在里面的人唯有老老實(shí)實(shí)接受法律的懲罰才有可能盡快重獲自由,。

聽一位少年犯自述,，他曾因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，結(jié)下一幫所謂的朋友,，天天出去抽煙喝酒,、打架斗毆甚至吸毒.....面對(duì)父母的勸告充耳不聞……最后為了所謂的“義氣”犯了故意殺人罪，被判處15年有期徒刑,。于是他將要在監(jiān)獄中度過15年,。15年啊，多么美好花樣的年華,，本可以盡情揮灑青春,，施展抱負(fù)，可因?yàn)榉缸?，他失去了自由,，失去他絢麗的青春,，還有他那永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的過失。如今他只有流下懺悔的眼淚,，他后悔為什么當(dāng)初不聽父母的勸告,，為什么要那么沖動(dòng)，當(dāng)自己的.爺爺去世時(shí),，奶奶病重時(shí),，他也未能曾去盡盡自己的一份孝心......

同學(xué)們，這就是一個(gè)少年犯的心路歷程,。他的故事在告訴我們,，我們真的要認(rèn)真聽取父母、老師的教導(dǎo),，我們要結(jié)交品質(zhì)良好的朋友,，我們要珍惜眼前的幸福。我們要爭(zhēng)當(dāng)知法守法的好少年,，千萬不要因?yàn)橐恍┬±娑λ?，以至于傷害了父母親人，也讓自己一失足成千古恨,。

今后,，我們要好好學(xué)習(xí)法律知識(shí),，讓自己的腦海中有法律觀念,、有是非觀念。我們?cè)谧鋈魏问轮岸家肭宄?huì)有怎么樣的后果,，千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而毀了自己的一生,！

出處 m.sevw.cn

謝謝大家！

法律知法守法演講稿篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我今天國旗下講話的題目是：交通安全銘記于心。說起道路交通安全,，我們就不能不提到道路交通事故,。人們常說，交通事故猛于虎,，可是老虎再兇,，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命,。在這背后,，有多少家庭失去了親人，有多少幸?；癁闉跤?。

那么,，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),，在所有的交通事故中,，除極少數(shù)屬意外原因造成，絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,，其中根本原因,，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則,。生命對(duì)于一個(gè)人來說,，只有一次，應(yīng)該愛護(hù),，應(yīng)該珍惜,。出入平安，這是大家都希望的結(jié)果,。

為此,，我們騎車時(shí)要做到靠右行駛，不在機(jī)動(dòng)車道行駛,，車速不能過快,，更不能雙手離把，不闖紅燈,，不并排,，不騎快，不逆行,，不在路上飚車,，不帶人，不相互追逐,，不邊吃東西邊騎車,，不打企騎車。經(jīng)過交叉路口,，要減速慢行,，注意來往的行人、車輛,，轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,，伸手示意，并注意觀察,，不要突然猛拐,。

秋冬季節(jié)，遇到雨,、雪,、霧等天氣要慢速行駛,，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車步行。在家長協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車,，電動(dòng)車,，保持車況完好，確保車剎,、車鈴靈敏,、正常。在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即去找大人幫忙,。遇到交通事故，撥打報(bào)警電話,，并要記下撞人車輛的車牌號(hào),，車身顏色或其它特征等，并及時(shí)打電話報(bào)警,。

同學(xué)們,，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全,，才能創(chuàng)造美好的未來,，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,。只要大家始終把交通安全牢記在心,，落實(shí)到行動(dòng)就可以遠(yuǎn)離交通事故。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們一起攜起手來，共同努力創(chuàng)建我們的平安校園,！最后祝所有的老師和同學(xué)：每天高高興興到校，平平安安回家,！我的國旗下講話完畢,，謝謝大家！

法律知法守法演講稿篇九

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法懂法，從我做起”,。我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,，如升國旗時(shí),，《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束,；在上課、學(xué)習(xí)方面,，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求,；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,；在扔廢品和紙屑時(shí),，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》,、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定,；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求,；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。

我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的，也有一些不健康的東西,，我們是否能分辨得清楚,？同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的,，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,，就要學(xué)法,、懂法、守法,，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己。

生命無疑是可貴的,，她帶給我們激情與活力,。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),，讓我們的生活可以絢麗多彩,。為此，我要向全校同學(xué)發(fā)出倡議，我們要?jiǎng)?chuàng)建守法校園,，保校園寧靜,，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí),、生活的第一準(zhǔn)則,。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識(shí),，最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值,！

謝謝！

法律知法守法演講稿篇十

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好,！

今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神，努力提高公民的守法境界》,。

守法有三重境界,。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個(gè)守法境界的公民之所以守法,，原因在于他們怕“法”,、懼“法”。在他們看來,，法律乃不吉之物,，“訟終兇”。法律是長牙的老虎,，一旦違法就會(huì)被咬住,，輕者則要破財(cái)吃官司，重者則要受到司法審判,，甚至拘役坐牢,。學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神，努力提升公民的守法境界,。因此只有守法,，才能避免被法咬住的厄運(yùn)。法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范,，不是沒有牙齒的紙老虎,，公民懼怕“法老虎”體現(xiàn)了法律的權(quán)威和強(qiáng)制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法,，這是守法的最基本要求和底線，是守法的最初級(jí)形態(tài),，也是時(shí)下社會(huì)上普遍存在的一種守法心態(tài),。

第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對(duì)所守法律的信任,，對(duì)守法責(zé)任的擔(dān)當(dāng),，和對(duì)守法結(jié)果的確信,。他們認(rèn)為，法律是權(quán)利和義務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一體,，法律不僅是“刀把子”,、“法老虎”，更是“正義之神”,。只有遵守法律,，才能保持法律秩序的有序運(yùn)行，才能保證法律功能的有效發(fā)揮,，才能保障權(quán)利,、實(shí)現(xiàn)公平正義。

法律知法守法演講稿篇十一

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！

非常高興和大家一起來談這樣一個(gè)話題，這個(gè)話題我們似乎耳聞過,，或許達(dá)數(shù)次之多,，但我們?yōu)楹畏磸?fù)來談？此時(shí)來談,，不會(huì)是多余吧,。我想，此時(shí)來談,，尤其在期末來臨之際至關(guān)重要,。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們都做到了嗎,？

我可以直言,，少數(shù)學(xué)生是做到了，但絕大多數(shù)的學(xué)生沒有做到,?！白隽恕焙汀白龅轿弧笔莾煞N截然不同的行為結(jié)果。做了只是在敷衍,，沒有將應(yīng)該做好的事情做好,，做完善、圓滿,、完美,；相反，“做到位”完全達(dá)到了讓人不需要“擔(dān)憂,、費(fèi)心,、甚至是怒火”的效果，而是讓人感到心情愉悅、佩服,、贊嘆,、喜愛。

在這里,，我們得向六（1）班的xx學(xué)習(xí),，根據(jù)班主任的反映，張盼盼在她學(xué)習(xí)的每一天,，真正做到了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，她的學(xué)習(xí)完全做到了“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。她的智慧與能力也在每天的學(xué)習(xí)中得到了進(jìn)步與提高,。一個(gè)人的智慧從何而來,，是從腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而來、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累而來,、堅(jiān)持不懈的磨煉而來,。

腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)就是需要沉穩(wěn)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累就是需要耐心,、細(xì)心的學(xué)習(xí)行為。

堅(jiān)持不懈的磨煉就是需要恒心,、不變的學(xué)習(xí)追求,。

我想xx同學(xué)，就是在六個(gè)365天每一天的踏實(shí),、不變學(xué)習(xí)中,，得到了進(jìn)步和發(fā)展。如何學(xué)習(xí),、如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，張老師其實(shí)已經(jīng)把答案告訴給了大家。學(xué)習(xí),，需要沉得住心,；學(xué)習(xí)，需要耐得住心,；學(xué)習(xí),，需要不變的人生追求。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，需要做到學(xué)會(huì)全面學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)自覺學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)向人請(qǐng)教,、謙虛學(xué)習(xí),。像盼盼這樣的學(xué)生,，如果長期堅(jiān)持,，必出成果,，必出精彩。所以,，我想在此告誡張盼盼,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，望你一如既往,，不辜負(fù)老師,、家長、同學(xué)對(duì)你的期望,；我想告誡所有準(zhǔn)備向張盼盼同學(xué)靠攏的同學(xué),，你們要努力、努力再努力,；我還想告誡平時(shí)不注意學(xué)習(xí)的同學(xué)們,，你們要改過――奮進(jìn)――堅(jiān)持。下面,，通過幾個(gè)實(shí)例,，細(xì)致明確接下來的學(xué)習(xí)要求。

1.在活動(dòng)中提高自己的學(xué)習(xí)能力,。

2.在復(fù)習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)能力,。

臨近期末，又到復(fù)習(xí)的時(shí)候,，我想大家要把時(shí)間,、精力主要放在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)上，全面,、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)對(duì)提高自己的學(xué)習(xí)能力有一定幫助,。

（1）可以梳理整個(gè)學(xué)期，乃至以前所學(xué)的知識(shí),。

（2）可以查漏補(bǔ)缺,，亡羊補(bǔ)牢，把還不懂的知識(shí)從新溫習(xí),，牢固掌握,。

（3）培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神；期末階段,，時(shí)間緊,、任務(wù)重，我們有大量的復(fù)習(xí)作業(yè)需要我們完成,，所以說我們?cè)谡麄€(gè)復(fù)習(xí)階段中,，確實(shí)培養(yǎng)了大家的意志力和刻苦學(xué)習(xí)的精神,。

總而言之，學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，這樣才會(huì)“更快,、更高、更遠(yuǎn)”地朝前發(fā)展,。最后,，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣八個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、至關(guān)重要”,。我的講話到此結(jié)束,。

法律知法守法演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我國旗下講話的主題是“遵紀(jì)守法,，從我做起”。

一國不可無法,，家不可無規(guī),，校不可無紀(jì)，以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥,。遵紀(jì)守法，是源自心田的甘泉,，停滯流動(dòng),，會(huì)讓我們的良知黯然失色，汩汩涌出,，卻使我們滿溢一身文明,。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點(diǎn)綴時(shí)，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明,。

當(dāng)講話時(shí)不再因我們的激動(dòng)而成為震耳的噪音時(shí),，保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。

當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們的檔案里刪除時(shí),，規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明,。

有一次，我碰到了紅燈旁邊還有一位同學(xué),，他似乎有很急的事,，總是時(shí)不時(shí)瞟馬路對(duì)面的車站。有一位叔叔走過來對(duì)他說“同學(xué),，你很急的話就別等了直接過去算了,。”話音未落他就穿了馬路,，作為一名遵紀(jì)守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則,，我們兩個(gè)不約而同的在等待綠燈的帶來,。那位叔叔又比我們大，閱歷比我們豐富,，難道非要爭(zhēng)這幾分鐘的時(shí)間嗎,？我呼吁大家：不管從前如何，以后我們大家都要遵紀(jì)守法,，爭(zhēng)做一個(gè)文明的好公民,。

文明，它是一個(gè)人的文明加上另一個(gè)人的文明,。許許多多的小文明組建的一個(gè)和諧守法的社會(huì)，就像從一數(shù)起,，一直數(shù)到無盡頭,，從我做起，從我做起,，點(diǎn)點(diǎn)的遵紀(jì)守法,，滴滴的實(shí)踐文明，一直到生命的盡頭,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

法律知法守法演講稿篇十三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我叫xx中學(xué)八年級(jí)（2）班的學(xué)生，我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法好少年擔(dān)依法治國新責(zé)任》,。

置一把沙于之上,，微微振動(dòng)紙的邊緣，沙子便肆意的流動(dòng),。如果在紙上涂上一層明膠,，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上,。還可以用之做砂紙,，賦之以使用價(jià)值。（可準(zhǔn)備道具現(xiàn)場(chǎng)演示）,。

如果把人類比作沙,，把社會(huì)比作紙，那么法律便是那明膠,。它使人類與社會(huì)相輔相融,，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體,。如果沒有法律,，那么社會(huì)一定會(huì)動(dòng)蕩不安,，猶如一盤散沙。由此不難看出一個(gè)國家,、一個(gè)民族只有有了法律才能興旺發(fā)達(dá),，長治久安，社會(huì)才能健康穩(wěn)定的發(fā)展,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，法制的作用愈來愈重要，與我們中學(xué)生的生活也越來越密切,。

我們青少年在身體發(fā)育成長的同時(shí),，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期,。我們面對(duì)的世界,，有鮮花也有野草；有陽光燦爛,，也有黑暗陰霾,，有攜手同歌，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng),；在我們渴求知識(shí),，崇尚善良的同時(shí)，也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,，所以我們要從小就知法,、學(xué)法，才能弘揚(yáng)正義,，遠(yuǎn)離邪惡,。

首先，中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),。中學(xué)生對(duì)與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識(shí)必須了解和掌握,，現(xiàn)在我們正向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，現(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),，一個(gè)法盲很難在一個(gè)飛速發(fā)展日益復(fù)雜的社會(huì)中生存的,，更不用說取得巨大成就有所建樹了。了解一些法律知識(shí)是法治社會(huì)對(duì)中學(xué)生的最起碼的要求,，也是我們守法,、用法的前提。

其次,，中學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對(duì)他人合法權(quán)益的尊重,，也是對(duì)自己合法權(quán)益的保護(hù),。中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性,，增強(qiáng)依法辦事的自覺性，把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù),，視為尊重社會(huì)公德的具體表現(xiàn),，法律同時(shí)也包含了人類的道德品質(zhì)。因此,，我們既要遵紀(jì)守法又要修身立德,，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有品行,、有美德的高尚的人,。

再次，中學(xué)生應(yīng)該善于用法,。善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,，我們的各項(xiàng)權(quán)利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護(hù),。法律是最明智最有效的選擇，是保護(hù)我們的最有力的武器,。忍氣吞聲,、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪,，既危害到個(gè)人利益也危害到集體,、社會(huì)、國家的利益,。但是以牙還牙,，逞血?dú)庵拢孕袌?bào)復(fù)則會(huì)觸犯法律,，使自己從受害人變成害人者,，自己也走上違法犯罪的道路，受到法律的制裁,，自食害人害己的苦果,，追悔莫及。

同學(xué)們,，我們今天的中學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,，將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法治理國家,、依法發(fā)展國家的神圣使命,。只有從自己做起，弘揚(yáng)法制精神——知法,、學(xué)法,、用法,、守法，做法制的先鋒,，才能在將來不負(fù)重望,，不厚使命，在依法治國中發(fā)揮更大作用,。

我相信,，隨著法制觀念的深入人心，這顆顆金沙將把美麗的星球點(diǎn)綴的熠熠生輝,，燦爛無比,！

我的演講到此接束，謝謝大家,！

法律知法守法演講稿篇十四

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！

我今天講話的主題是：學(xué)法知法守法,、共創(chuàng)人類文明,。

我校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，扎實(shí)推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,，通過全校師生的共同努力,，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績，被評(píng)為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位,。但是,，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識(shí)淡薄的突出問題,。

首先,、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,，只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價(jià)值,。

其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，要做到學(xué)法、懂法,、守法,。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。同時(shí),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，明確知道什么可以做,，什么不能做,，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制常識(shí),，樹立自尊,、自律、自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,，不因小事激化同學(xué)間的矛盾,，要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，遇事要三思而后行,，不可魯莽行事,，要接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,，爭(zhēng)當(dāng)文明、遵紀(jì),、守法的學(xué)生。

同學(xué)們,，讓我們一起努力,，做到學(xué)法、知法,、守法,，用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng)建人類社會(huì)的偉大文明。

法律知法守法演講稿篇十五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好,！今天我講話的題目是：《學(xué)法、知法,、守法,，爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,。無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說,，這個(gè)規(guī)矩就是法,。知法守法，與法同行,，是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。今天的中學(xué)生，明天就是國家的保衛(wèi)者,、建設(shè)者,，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量,。我們中學(xué)生作為國家的小公民、社會(huì)的小主人,，必須做到學(xué)法,、懂法、守法,，以保護(hù)我們自己的`權(quán)益,，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用,、遵紀(jì)守法的好公民。

未成年人犯罪,，是各種犯罪行為中最令人痛心,、最值得社會(huì)關(guān)注的犯罪行為。中學(xué)生年少氣盛,，正處于人生從幼稚走向成熟的時(shí)期,，還沒有形成健全的人格，說話做事往往缺乏理性的思考,，不計(jì)后果,，如果受到不健康社會(huì)現(xiàn)象的影響，就可能逐步由違反社會(huì)公德,、觸犯法律,、直至犯下不赦之罪。

同學(xué)們,，十年樹木,，百年樹人。知法,、守法,，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法,，知法,，守法，爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,！

法律知法守法演講稿篇十六

親愛的全市少先隊(duì)員們：

大家知道嗎,？我們?cè)谏鐓^(qū)里的一言一行，代表著我們學(xué)校的校風(fēng),，在校園里的一言一行,，就代表著我們整個(gè)班的班風(fēng)。因此,，我提出以幾點(diǎn)倡議：

1,、我們無論是在校里校外都要有禮貌，比如：見了老師就說一聲：“老師好,！”見到了同學(xué)就主動(dòng)打聲招呼,，在公交車上見到老人要主動(dòng)讓座……這些都是講禮貌的表現(xiàn)。

2,、積極參加宣傳活動(dòng),，讓每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報(bào),，帖在公共場(chǎng)所,，提醒大家做文明市民。

3,、每個(gè)班的少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)成立“文明小分隊(duì)”,，并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，在各自的管理區(qū)域定期開展活動(dòng),，為我們的家園營造文明氛圍。

4,、如果在家里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有不文明的行為,，也要上前耐心地勸說，讓爸爸媽媽改正,，爭(zhēng)當(dāng)文明家庭,。

5、自己不亂扔果皮紙屑,，在街道,、公園……公共場(chǎng)所，看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起，扔進(jìn)垃圾箱里,。

文明公民,，從我做起，少先隊(duì)員在創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中也應(yīng)該作出自己的貢獻(xiàn),。

法律知法守法演講稿篇十七

親愛的老師們,，同學(xué)們：

大家好！

那么,，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生,？據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中,，除極少部分屬于意外原因造成,，絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。其中根本原因,，就是人們不珍惜生命,，不遵守交通規(guī)則，生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,，應(yīng)該愛護(hù),，應(yīng)該珍惜，出入平安,，這是大家都希望的結(jié)果,。

我們每天上學(xué)放學(xué)途中和校外活動(dòng)都離不開交通，那我們應(yīng)該怎么做呢,？騎車時(shí)要注意做到靠右行駛,，車速不能過快，更不能雙手或單手離把,，不闖紅燈,，不并排，不騎快,，不逆行,，不在路上飆車，不帶人,，不互相追逐,，不邊吃東西邊騎車。經(jīng)過交叉路口時(shí),，要減速慢行,，注意來往的行人，車輛拐彎時(shí)要提前減速,，不要猛拐,。

我們已經(jīng)進(jìn)入了秋冬季節(jié),，遇到雪、霜,、霧等天氣要慢速行駛,，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車步行，在家長協(xié)助下經(jīng)常檢修車輛,，保持車況完好,，車剎、車鈴靈敏,、正常,。在道路上遇到突發(fā)事件，要立即去找大人幫忙,，遇到交通事故撥打報(bào)警電話,。

同學(xué)們，美好的人生從安全開始,，只有保證了健康安全,，才能創(chuàng)造美好的未來，我們要培養(yǎng)文明交通意識(shí),，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,，讓我們攜手共同創(chuàng)建我們的安全校園！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

法律知法守法演講稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命,，遵紀(jì)守法。

同學(xué)們聽說過“陰陽棒”的故事嗎,？說的是有個(gè)神仙,，他有個(gè)陰陽棒，用一頭可以把活人點(diǎn)死,，另一頭可以把死人點(diǎn)活,。當(dāng)然，這只是個(gè)神話故事,，在現(xiàn)時(shí)生活中,，人只有一次生命，人死了再也不會(huì)復(fù)生,，我們應(yīng)該珍愛我們的生命?？墒?，有的小朋友卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,，無辜地失去了自己的生命?？?，他們有的不遵守交通法規(guī)，闖紅燈,，或在公路上亂跑,，被汽車碾在了車輪底下；有的不聽大人勸告,，下河游泳,，就再也沒有上來；有的攀高爬下,，從高墻上摔得體殘肢斷,；有的玩電玩火，無端地喪失了自己的生命,。這些活生生的事實(shí),，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘,，一次次在提醒我們,，作為少年兒童，必須遵紀(jì)守法,，否則,，就會(huì)釀成大禍，就會(huì)失去自己寶貴的生命,。

遵紀(jì)守法,，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不追逐,，不打鬧,，不做危險(xiǎn)的游戲，不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,，在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子,；不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳,，不破壞公共設(shè)施,，不玩火，不玩電,，不做危害社會(huì)的事情,，在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法,，都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,，那么,，危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的家庭就會(huì)更加幸福,，我們的社會(huì)就會(huì)更加安定,。

同學(xué)們，遵紀(jì)守法,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，讓我們的世界更加美好,，讓我們的生命更加燦爛輝煌,。

法律知法守法演講稿篇十九

各位：

早上好!

最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象，如到校門口的小店買零食吃,、動(dòng)手打人,，損壞公物……如此種種，令人擔(dān)擾,，同時(shí)也催人深思,。因此，我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生,?！?/p>

先聽這樣一個(gè)例子，前不久,，某小學(xué)高年級(jí)的幾位學(xué)生,，趁老師不備，翻圍墻去了一家游戲廳,，因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),，并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!

那么,，什么叫遵紀(jì)守法?

人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。自由是相對(duì)的,，是有條件的,。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游,，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂闖馬路，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由,。

因此，世上沒有不受約束的自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對(duì)于想看書的人來說,，這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人守紀(jì)律,，高聲談笑，這自由就消失了,。

學(xué)校里,，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛相處,，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左,，出現(xiàn)矛盾的情況,，一定要冷靜處事，決不可意氣用事,，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法紀(jì)觀念,，不能做害人害己的事。

小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來建設(shè)祖國的重任,，祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法,、守法,。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,，理智冷靜地對(duì)待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己,，讓我們無愧于祖國,，無愧于社會(huì)!

我的講話完了，謝謝大家!

法律知法守法演講稿篇二十

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天國旗下講話的題目是《學(xué)法、知法,、做守法的好學(xué)生》,。大家知道，國有國法,，家有家規(guī),，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓,。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定,，就不能得到長久的發(fā)展?！缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為小學(xué)生要人人會(huì)牢記,，并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做，規(guī)范自己的行為,，養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)做講文明,、懂禮貌,，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。

隨著改革開放的不斷深入,，各種思潮的涌現(xiàn),，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了,，比如經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧,、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路,！年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái),。小小的年紀(jì)，就粘上了許多惡習(xí),。走出校園,，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁,。他們最后走上這一步，并不是一步走成的,，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,，漸漸變壞的,。法國思想家、教育家盧梭說過：“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到青少年,。在這段時(shí)間中如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,，它們就會(huì)發(fā)芽滋長，以致以后采取手段去改的時(shí)候,，它們已扎下了深根,，永遠(yuǎn)也拔不掉他們了?！币虼?，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們什么事該做,，什么事不該做,。從小知法、守法,，對(duì)同學(xué)們來說非常重要,。

要想做一個(gè)好公民，就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

其次,，在實(shí)踐中還需要提高明辨是非的能力,。同學(xué)們來自不同的家庭，所處的環(huán)境不同,。有的同學(xué)生活充實(shí),，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，充滿前進(jìn)的動(dòng)力，可有的同學(xué)整日無所事事,，到處尋找各種各樣的刺激,，做一些不該做的事。如癡迷于電腦游戲,，上網(wǎng)進(jìn)行沒有任何意義的聊天,，等等！從違紀(jì)到犯法,，下坡路走得非?？臁＿@些原本單純天真的同學(xué),，之所以一步步滑向罪惡的深淵,，多數(shù)是因?yàn)闆]有辨別是非的能力。因此,，同學(xué)們?cè)谧鍪虑榍耙欢ㄒ胍幌?，這件事對(duì)不對(duì)，能不能做,，該不該做,。

守法，是每個(gè)公民必備的道德品質(zhì),，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求,。同學(xué)們，只要大家都能增強(qiáng)法制意識(shí),，知法守法,，我們的校園，我們的社會(huì)才會(huì)更加美好,！

法律知法守法演講稿篇二十一

老師們,、同學(xué)們：

說到交通安全，是一個(gè)沉重而又永恒的話題,，它滲透在我們的生活中,，關(guān)系到我們的生命，涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害，每天車禍死亡3000多人,，受傷5000多人,，道路交通安全是百分之十的速度在遞增，中國目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右,。我國每年都有數(shù)以千計(jì)的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,。

而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差,。有專家指出：通過安全教育,，提高自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的,。

你是否還在為了幾秒鐘的時(shí)間而無視亮起的紅燈,？你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時(shí)無視幾步之遙的斑馬線？你是否還在騎“英雄車”,、單手撐把,、大撒把、并肩騎車亦或是騎車追逐,？你是否還在逆向行車,，是否仍在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)飛奔？你是否還會(huì)乘坐不安全的摩托車,、三輪車,、超載車亦或是無牌照的非客運(yùn)車輛。這些,，也許我們?cè)谧龅臅r(shí)候并不覺得有什么關(guān)系，但如果等到悲劇發(fā)生才開始后悔,，就真的太晚了,。

紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識(shí),，更好的珍視我們的生命,，同學(xué)們要把道路交通安全時(shí)時(shí)記在腦中，貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,。在此,，我向全體師生發(fā)出倡議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德,。

2,、當(dāng)行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧,，密切注意車輛行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生,。

3,、過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈,，走人行橫道,，絕不能貪一時(shí)之快橫穿馬路。

4,、騎自行車時(shí)不追逐打鬧,，不撒把、不并肩行駛,，碰到彎道時(shí)注意控制車速,，小心避讓對(duì)面來車。

5,、坐車時(shí),，不在車內(nèi)大聲喧嘩，不把身體的任何部位伸出窗外,。

同學(xué)們,，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全,，才能創(chuàng)造美好的未來,，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,。只要大家始終把交通安全牢記在心,，落實(shí)到行動(dòng)，我相信,，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故,。

最后希望同學(xué)們都能成為一名文明的交通參與者。