演講稿是一種通過口頭語言向觀眾介紹,、闡述或演示某個(gè)主題的書面材料,，它可以促使聽眾思考，我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧,。寫完演講稿后,，可以反復(fù)朗讀,，練習(xí)口頭表達(dá)，提升演講的自信和流利度,。演講稿的表達(dá)要真實(shí)自然,，體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格和特點(diǎn)。

法律知法守法演講稿篇一

同學(xué)們,，你們知道明天12月4日是什么日子嗎,？我告訴大家12月4日是法制宣傳日。我國是一個(gè)法制社會,，要求每一個(gè)公民都要知法,、懂法,、守法。

我們是生活在法制社會的兒童,，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,。今天我們放眼望去我們的社會有正常的`秩序、我們有若干的法律法規(guī),，保護(hù)我們幸?？鞓返纳睢Ｎ覐男【吐牥职?、媽媽說要學(xué)文化,，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是法,、什么是紀(jì),，后來上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識,。知道了一個(gè)國家一個(gè)民族如果沒有法律,，那么就會亂成一團(tuán)。我想：法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,、了解法律,、尊重法律。作為一個(gè)公民,，我們要遵守我們國家制定的法律,，老師告訴我們：我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,，老師有《教師法》……劉備說過：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為?！闭f的是：即使錯(cuò)誤再小也不能犯,，即使善舉再小也要去做?！扒Ю镏?，毀于蟻穴?！笨梢岳斫鉃椋簤氖码m很小,，但能使人慢慢變壞，日積月累,，就會走上犯罪的道路,，到時(shí)后悔也來不及。

我們要學(xué)習(xí)法律,，通過學(xué)習(xí)法律知識可以讓我們更清楚的認(rèn)識到什么是合法,，什么是違法,，學(xué)會分辨是非，識別善惡,，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，借此機(jī)會,，我向大家提出幾點(diǎn)要求：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法,、守法,，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

總之,，作為學(xué)生，我們就要學(xué)法,、懂法,、守法、不違法,、不犯法,，做一個(gè)陽光自信的好少年，依靠法律,，平安,、健康、茁壯的成長!

法律知法守法演講稿篇二

老師,、同學(xué)們：

大家好,！

"國的家住在心里，家的國因法矗立,。",。

尊敬的各位評委老師大家好，今天我的演講題目是《以憲為綱,，知法守法》,。

我叫閆暢,，是來自日照第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說我幸運(yùn),，因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代,，生長在一個(gè)法治的社會，一個(gè)法治的國家,。

不是一種幸運(yùn)?而這一切，都要?dú)w功于我們和平法治的國家,，歸功于國家的根本大法——《憲法》,。

愛國,、守法，不止是說說而已,。

我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,，而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

生活中，時(shí)常會有同學(xué)說,，憲法離我們很遠(yuǎn),。但是，你是否知道,，我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué),、接受教育,，是遵守《憲法》，我們保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源,，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí),、踐行社會主義核心價(jià)值觀,，也是遵守《憲法》，可見,，《憲法》就在我們身邊,，《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,，叫《年輕人能為世界做什么》,，她說總有一天銀行行長會是九零后，企業(yè)家會是九零后,，甚至主席都會是九零后,。其實(shí)同樣，總有一天我們也會長大成人,，也會成為這個(gè)社會的主角,，那么我想問大家，如果在那一天,，我們又能為這個(gè)世界做什么?為這個(gè)國家,、這個(gè)社會做什么呢?我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運(yùn)的人物，你我都是再普通不過的升斗小民,，是這個(gè)龐大的社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》,，做一個(gè)知法懂法守法用法的人,，用我們的法律知識，為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識、公民意識,、愛國意識和民主法治意識,，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,，同時(shí)把法制意識宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中,。

憲法很薄,，也很重。它的沉重,，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人,，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以,，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力,，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,，以憲為綱，知法守法,，做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!

我的演講完畢,，謝謝大家。

法律知法守法演講稿篇三

尊敬的評委,、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！我是來自林學(xué)院林學(xué)x級1班的張知茵,。今天我演講的主題是“法律伴我行”,。

英國著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”，而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序,，有好的法律才有好的秩序”,。那我們是不是可以認(rèn)為，良好的法律是一切的基礎(chǔ),。

我始終相信這樣一件事,，那就是在座的每一個(gè)人，都希望自己能有所作為。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,，還需要很多的客觀條件去支撐,。從伯克和亞里士多德這兩為著名人物的言論中，我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ),。這也足以說明法律存在的重要性和必然性,。

定的，然而即使世界上沒有了壞人,，法律也有它存在的意義,，它將繼續(xù)創(chuàng)造秩序，發(fā)揮它讓社會有條不紊發(fā)展,、運(yùn)轉(zhuǎn)的作用,。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說過“只要法律不再有力量，一切合法的東西就不會再有力量”,?？梢韵胂螅扇绻チ怂牧α?，我們的社會將是什么模樣,。沒有法律，就不會有秩序,，我們的權(quán)益將得不到維護(hù),，我們的生命安全得不到保證。那我們還怎么談理想談未來談工作學(xué)習(xí),。

法律是一柄正義之劍,，懲奸除惡，維護(hù)社會穩(wěn)定,；法律是一把保護(hù)傘,，遮風(fēng)擋雨，保護(hù)公民權(quán)益,；法律是一座明亮的燈塔,，引航指路，指引我們前進(jìn),。

因此,，作為大學(xué)生的我們，必須提高法律意識,，增強(qiáng)法制觀念,，堅(jiān)持學(xué)法、懂法,、守法、用法，用法律指引我們的前進(jìn),。讓我們攜手法律,，共創(chuàng)美好家園！

我今天的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

法律知法守法演講稿篇四

老師們、同學(xué)們：

“紅燈停,，綠燈行,，黃燈請你不要急”，相信很多同學(xué)在幼兒時(shí)都聽過或?qū)W過這個(gè)兒歌,，而這簡單的兒歌反映出與我們的生活,、工作都息息相關(guān)的問題——交通安全，它聯(lián)系著我們每一個(gè)人,。

我們不管是上學(xué)還是放學(xué)時(shí),，馬路上的車輛總是川流不息。這時(shí),，牽動著每一位爸爸媽媽的心,。馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕悲劇……而導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)和交通安全的意識。

每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,，有了生命的存在,，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢，所以我們更應(yīng)該珍惜,。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該有自我保護(hù)意識,，從我做起,，讓我們一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則吧：

乘公共交通時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上,；

乘坐電動車,，帶好頭盔；坐車時(shí),，不把身體的任何部位伸出窗外,，也不往車外亂扔?xùn)|西。

我們不但要管好自己還要提醒家人,，每當(dāng)節(jié)假日走親訪友時(shí)要監(jiān)督開車的家人不能酒后駕車,。

法律知法守法演講稿篇五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法懂法,，從我做起”。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,，如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束,；在上課,、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求,；在回家過馬路時(shí),，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí),，《環(huán)境保護(hù)法》,、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定,；在外出春游,、秋游等活動時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求,；在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。

我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的,，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚,？同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法,、懂法,、守法，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己,。

生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力,。同樣,，它給了我們展示一切才能的機(jī)會,，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,，我要向全校同學(xué)發(fā)出倡議,，我們要?jiǎng)?chuàng)建守法校園，保校園寧靜,，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中,。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則,。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念,，提高防范意識，最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值,！

謝謝,！

法律知法守法演講稿篇六

大家好！

今天我演講的題目是,，《做知法,，懂法，守法的小公民》,。

春風(fēng)吹過,，我仰起頭，看到湛藍(lán)的天空中,，風(fēng)箏在那兒舞動,，地面上，孩子們手中收放著的線,，使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗,。我想，如果沒有線的束縛,，風(fēng)箏也會迷茫,。作為一名小公民，咱們需要的則是法律的束縛,。同時(shí)，咱們也是二十一世紀(jì)的青年,，將要用雙手擁抱未來,。在此之前，咱們必須要做一名知法,，懂法,，守法的小公民。

從前,，我喜歡漫步于校園,，接受著知識海洋的陶冶,，我始終忘記不了一句話，“德是成功的基石”,，我學(xué)會樹立良好的道德觀念,。隨著時(shí)間的推移，法律出現(xiàn)在我的視野中,，它的第一次出現(xiàn),，總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺，從早到晚,，它一直陪伴著我,，它的神情是那樣嚴(yán)肅，但是它的存在又給予我無限的安全感,，好似它成了我的保護(hù)神,。如今的我啊,！感覺法律是那樣的高大,，它的光環(huán)將我包圍。原來法律離咱們?nèi)绱酥?，現(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律,。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,，”這一句話,，告訴我著咱們要懂得法律，當(dāng)今社會上,，很多少年因無知導(dǎo)致犯罪,。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而咱們應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)能力,。全國上下，每一年所構(gòu)成的犯罪案中,，未成年人所占的比例仍在逐年增加,，對于這種青少年犯罪，國家已引起了高度重視,。有一位記者曾隨機(jī)采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),，問他們有關(guān)法律的知識與常識，而可以笞對的同學(xué)是少之又少,。從這個(gè)事例中體現(xiàn)了什么,？如今的每一位學(xué)生，更多的是需要法制教育,，使他們能夠懂法,，梁啟超先生說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步......…”一個(gè)國家的希望,，在于他整個(gè)下一代的素質(zhì),，只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識，一個(gè)國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進(jìn)一步,。大家都知道,，遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)盛,，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀(jì)守法的國民，也仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國家,。作為21世紀(jì)的青少年，咱們要做遵法,、守法的好公民,；觸法、犯法迎接咱們的便將是法律的.制裁,。如果說道德是人們追求的較高境界,，那么，不違法則是人們行為的底線,。咱們維護(hù)自尊,，培養(yǎng)自信，實(shí)現(xiàn)自立,，力求自強(qiáng),，一個(gè)重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,，而不違法,，就要知法、懂法,。

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代的,，也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代，但是,，當(dāng)咱們走過熟悉的街頭,，看到的是什么？一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言,；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時(shí),，就用武力進(jìn)行解決,，而周圍的同學(xué)竟然以此為樂,！就這一點(diǎn),，我不禁要問，是誰,，到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承,？咱們要做一個(gè)守法的青少年，咱們就應(yīng)該,，以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥，咱們的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,，使自己跟上時(shí)代的步伐,，播散正能量的種子。

同學(xué)們,，為了自己,，為了家人，為了社會,，讓咱們攜起手來,，遵紀(jì)守法，共同迎接更加美好的明天,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

法律知法守法演講稿篇七

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日,。今年的主題是****。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》,。

我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的，也有一些不健康的東西,，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法,、懂法,、守法，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己,。

這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,，題目是走路也要有規(guī)矩。聽到這個(gè)題目,，有的同學(xué)一定會感到可笑,，別逗了，走路誰不會呀!這里講的走路是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走,，如何走,。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,，甚至在馬路上相互追逐打鬧,，這正說明他們沒有意識到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識,，失去了一條腿,，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏,。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠在后追,，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口,。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜，就飛快奔到了馬路對面,。王誠一心想追上他,，也急急地沖過馬路。就在這時(shí),，一輛貨車駛來,，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車,，但由于距離太近,，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了,，鮮血流了一地,。后來王誠雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢太重,，當(dāng)天夜里,，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做,，一旦傷口惡化,，性命也難保。王誠雖然活了下來，但右腿卻失去了,，從此,，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

有的同學(xué)其實(shí)很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃,、沒有錢進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,，遵紀(jì)守法。

同學(xué)們,，十年樹木,，百年樹人。知法守法,，與法同行,，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

中學(xué)生弘揚(yáng)憲法精神演講稿二國的家住在心里,，家的國因法矗立。

法律知法守法演講稿篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我今天國旗下講話的題目是：交通安全銘記于心。說起道路交通安全,，我們就不能不提到道路交通事故,。人們常說，交通事故猛于虎，可是老虎再兇,，也只能一口吃掉一個(gè)人,，而交通事故則會一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。在這背后,，有多少家庭失去了親人,，有多少幸福化為烏有,。

那么,，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),，在所有的交通事故中,，除極少數(shù)屬意外原因造成，絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,，其中根本原因,，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則,。生命對于一個(gè)人來說,，只有一次，應(yīng)該愛護(hù),，應(yīng)該珍惜,。出入平安，這是大家都希望的結(jié)果,。

為此,，我們騎車時(shí)要做到靠右行駛，不在機(jī)動車道行駛,，車速不能過快,，更不能雙手離把，不闖紅燈,，不并排,，不騎快，不逆行,，不在路上飚車,，不帶人，不相互追逐,，不邊吃東西邊騎車,，不打企騎車。經(jīng)過交叉路口,，要減速慢行,，注意來往的行人,、車輛，轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,，伸手示意,，并注意觀察，不要突然猛拐,。

秋冬季節(jié),，遇到雨、雪,、霧等天氣要慢速行駛,，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車步行。在家長協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車,，電動車，保持車況完好,，確保車剎,、車鈴靈敏、正常,。在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,，撥打報(bào)警電話,，并要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征等,，并及時(shí)打電話報(bào)警,。

同學(xué)們，美好的人生從安全開始,，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來,，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,，落實(shí)到行動就可以遠(yuǎn)離交通事故,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們一起攜起手來,，共同努力創(chuàng)建我們的平安校園,！最后祝所有的老師和同學(xué)：每天高高興興到校，平平安安回家,！我的國旗下講話完畢，謝謝大家,！

法律知法守法演講稿篇九

我是1401班的z,，班主任z老師,。在3月27日，我們初一年級的全體學(xué)生在教育處,、年級組的組織下一起參觀湖南省未成年管教所,，活動過程中，我們認(rèn)真聽取了管教干部所作的法律知識講座,，也聆聽了兩個(gè)少年犯的心路歷程。

當(dāng)我們進(jìn)入少管所的大門,，看到的是鮮花遍地開,，綠樹成蔭，儼然就像是個(gè)休閑娛樂的場所,。其實(shí)事實(shí)并非如此,，在少管所的高墻上就裝有十萬伏電壓的電網(wǎng)，還有六道厚厚的大鐵門,。而待在里面的人唯有老老實(shí)實(shí)接受法律的懲罰才有可能盡快重獲自由,。

聽一位少年犯自述，他曾因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò),，結(jié)下一幫所謂的朋友,，天天出去抽煙喝酒、打架斗毆甚至吸毒.....面對父母的勸告充耳不聞……最后為了所謂的“義氣”犯了故意殺人罪,，被判處15年有期徒刑,。于是他將要在監(jiān)獄中度過15年。15年啊,，多么美好花樣的年華,，本可以盡情揮灑青春，施展抱負(fù),，可因?yàn)榉缸?，他失去了自由，失去他絢麗的青春,，還有他那永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的過失,。如今他只有流下懺悔的眼淚,，他后悔為什么當(dāng)初不聽父母的勸告，為什么要那么沖動,，當(dāng)自己的.爺爺去世時(shí),，奶奶病重時(shí)，他也未能曾去盡盡自己的一份孝心......

同學(xué)們,，這就是一個(gè)少年犯的心路歷程,。他的故事在告訴我們，我們真的要認(rèn)真聽取父母,、老師的教導(dǎo),，我們要結(jié)交品質(zhì)良好的朋友，我們要珍惜眼前的幸福,。我們要爭當(dāng)知法守法的好少年,，千萬不要因?yàn)橐恍┬±娑λ耍灾劣趥α烁改赣H人,，也讓自己一失足成千古恨,。

今后，我們要好好學(xué)習(xí)法律知識,，讓自己的腦海中有法律觀念,、有是非觀念,。我們在做任何事之前都要想清楚會有怎么樣的后果,，千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動而毀了自己的一生！

謝謝大家,！

法律知法守法演講稿篇十

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

本周的集體晨會的主題是“”做一個(gè)知法,、守法的小學(xué)生,。

同學(xué)們,你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的,，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,，就要學(xué)法,、懂法、守法,，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己。

律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范,。因此,，學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識,，是國家對每個(gè)公民最基本的要求，也是振興中華,、維護(hù)人類和平,、促進(jìn)世界發(fā)展的'需要。

在日常生活中,，法律時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范和制約著我們的言行,。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識,，自覺遵守法律規(guī)定,，做一個(gè)文明的公民。然而,，有的青少年卻由于缺乏法律意識,，陷入了違法犯罪的泥潭，為自己的人生留下了揮之不去的污點(diǎn),。

20xx年8月2日,，16歲的譚某伙同張某、楊某強(qiáng)行向兩名學(xué)生索要錢財(cái),，在被拒絕后,，三人便對兩學(xué)生實(shí)施拳打腳踢，最終搶得現(xiàn)金60元,，并造成其中一名學(xué)生輕傷,。法院于同年11月24日作出判決，對譚某搶劫罪判處有期徒刑兩年,，緩刑三年,。

20xx年9月11日，16歲的李某到連州市一網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí),，看見17歲的陳某也在網(wǎng)吧上網(wǎng),，因之前與其發(fā)生矛盾并打斗過，遂產(chǎn)生報(bào)復(fù)傷害陳某的念頭,。于是,，李某趁陳某不備，用隨身攜帶的利器將陳某刺成重傷,，之后迅速離開,，后來陳某因搶救無效死亡。最后法院以故意傷害罪判處李某13年有期徒刑,，由李某父母賠償被害人親屬喪葬費(fèi),、死亡賠償金等50萬余元。

以上案例通過血的代價(jià)告訴我們,，法律無情,。只要你觸犯了法律,，就要付出代價(jià)。同學(xué)們,，讓我們不斷增強(qiáng)法律意識,，自覺遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)自身權(quán)益,，努力成為適應(yīng)社會發(fā)展的合格公民,，為推進(jìn)我國法治進(jìn)程的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

法律知法守法演講稿篇十一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天,，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。我們是早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽,，我們是祖國的花朵，我們是祖國建設(shè)的后備軍,，我們要立志成才,。我們更要做遵紀(jì)守法的好少年，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從遵守班規(guī),、校規(guī)做起,。

但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮,。比如,，有的同學(xué)在校園里奔跑,，甚至在樓梯上也是這樣,；還有的.同學(xué)在校園隨手亂扔垃圾。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,。違反校規(guī)校紀(jì),，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好,。因?yàn)榱?xí)慣成自然,，以后到社會上，干些違法的事,，違紀(jì)就成了違法,，“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”,，這絕對不是危言聳聽,。

也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。自由是有條件的,。鳥在空中飛翔，它們是自由的,；魚在水中嬉游,，它們是自由的。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水,，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉,。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路,，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由。

同學(xué)們,，祖國,、社會都要求我們知法、懂法,、守法,。為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在做起,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,，在華小美好的環(huán)境里健康茁壯地成長！

法律知法守法演講稿篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是八（2）班的蘇文慧，今天我國旗下講話的題目是《做個(gè)知法守法的好少年》,。

同學(xué)們,，你們知道嗎？12月4日,，是我國的法制宣傳日,，我國是法制社會，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法,、守法,。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學(xué)會說：我還小呢,，法律會保護(hù)我,！是的，法律保護(hù)我們健康成長,，但不是保護(hù)違法犯罪的,！我們在報(bào)紙、電視上會看到很多案例,，一些未成年人不知法,、不懂法，任意妄為,，最終走上違法犯罪的道路,。

20xx年7月，哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,，同桌被重物打傷,，搶救無效而死亡。事后,，他竟無知的說：“是他先來說我的,，難道我錯(cuò)了嗎？”一件區(qū)區(qū)小事,，殘害了一個(gè)少年的生命,，毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問,，慘劇何以如此輕易發(fā)生,？問題的答案在于：青少年的法律意識比較淡薄。

有一個(gè)小學(xué)生,，他去北京旅游,，在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字，他自己覺得很了不起,，沒有白來一趟,。結(jié)果受到長城管理委員會的罰款處理,。一開始他還不服氣,，其實(shí)他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為,，已觸犯了我國《文物保護(hù)法》,，因此，同學(xué)們要從這個(gè)案例吸取教訓(xùn),，要學(xué)法用法,，外出游玩要愛護(hù)文物古跡,。

或許有的同學(xué)會說，我并不會那樣去違法犯罪呀,，但是有少數(shù)同學(xué)還是沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。比如，有的同學(xué)沒有做到誠實(shí)守信,，沒有按時(shí)按量完成作業(yè),，經(jīng)不起表揚(yáng)，也經(jīng)不起批評,，不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然,，針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護(hù)法》,，這部法律的頒布實(shí)施為我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器，我們了解了這部法律后,，就可以在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)拿起法律的武器來保護(hù)自己,。

做一個(gè)知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀(jì)守法，也要求了我們要適當(dāng)?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生,。比如：在看到同學(xué)吵架甚至打架時(shí),，你應(yīng)該及時(shí)勸阻并及時(shí)告訴師長；比如：在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車”,；比如告訴司機(jī)先生要注意車速,，不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說過：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。

另外,，作為未成年人,，我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,，要記住兩點(diǎn)：第一,、同學(xué)們要避免受違法犯罪行為的侵害，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警,。第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校,、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告,。

同學(xué)們，沒有規(guī)矩,，不成方圓,；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng),。法律是神圣不可侵犯的,，衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化、有知識的棟梁之材,，而且學(xué)法,、知法、守法,、用法,，舉起生命的盾牌，做一個(gè)知法守法的好少年,，健康,、茁壯地成長！

今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!

法律知法守法演講稿篇十三

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天國旗下講話的題目是《學(xué)法、知法,、做守法的好學(xué)生》,。大家知道，國有國法,，家有家規(guī),，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓,。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定,，就不能得到長久的發(fā)展?！缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為小學(xué)生要人人會牢記,，并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做，規(guī)范自己的行為,，養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭做講文明,、懂禮貌,，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。

出自 m.sevw.cn

隨著改革開放的不斷深入,，各種思潮的涌現(xiàn),，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了,，比如經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧,、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路,！年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟，可能會做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì),，就粘上了許多惡習(xí),。走出校園，或早或晚,，幾乎都走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,，并不是一步走成的,，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,，漸漸變壞的,。法國思想家、教育家盧梭說過：“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到青少年,。在這段時(shí)間中如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,，它們就會發(fā)芽滋長，以致以后采取手段去改的時(shí)候,，它們已扎下了深根,，永遠(yuǎn)也拔不掉他們了?！币虼?，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。法律就是一定的規(guī)則,，它告訴我們什么事該做，什么事不該做,。從小知法,、守法，對同學(xué)們來說非常重要,。

要想做一個(gè)好公民,，就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

其次，在實(shí)踐中還需要提高明辨是非的能力,。同學(xué)們來自不同的家庭,，所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí),，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，充滿前進(jìn)的動力，可有的同學(xué)整日無所事事,，到處尋找各種各樣的刺激,，做一些不該做的事。如癡迷于電腦游戲,，上網(wǎng)進(jìn)行沒有任何意義的聊天，等等,！從違紀(jì)到犯法,，下坡路走得非常快,。這些原本單純天真的同學(xué),，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數(shù)是因?yàn)闆]有辨別是非的能力,。因此,，同學(xué)們在做事情前一定要想一想，這件事對不對,，能不能做,，該不該做,。

守法，是每個(gè)公民必備的道德品質(zhì),，是現(xiàn)代社會對每個(gè)公民的基本要求,。同學(xué)們，只要大家都能增強(qiáng)法制意識,，知法守法,，我們的校園，我們的社會才會更加美好,！

法律知法守法演講稿篇十四

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好,！

今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神,，努力提高公民的守法境界》。

守法有三重境界,。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個(gè)守法境界的公民之所以守法,，原因在于他們怕“法”,、懼“法”。在他們看來,，法律乃不吉之物,，“訟終兇”。法律是長牙的老虎,，一旦違法就會被咬住,，輕者則要破財(cái)吃官司，重者則要受到司法審判,，甚至拘役坐牢,。學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神，努力提升公民的守法境界,。因此只有守法,，才能避免被法咬住的厄運(yùn)。法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會規(guī)范,，不是沒有牙齒的紙老虎,，公民懼怕“法老虎”體現(xiàn)了法律的權(quán)威和強(qiáng)制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法,，這是守法的最基本要求和底線,，是守法的最初級形態(tài)，也是時(shí)下社會上普遍存在的一種守法心態(tài),。

第二重境界是理性式的積極守法,。此重守法境界的公民守法是出于對所守法律的信任，對守法責(zé)任的擔(dān)當(dāng),，和對守法結(jié)果的確信,。他們認(rèn)為,，法律是權(quán)利和義務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一體，法律不僅是“刀把子”,、“法老虎”,，更是“正義之神”。只有遵守法律,，才能保持法律秩序的有序運(yùn)行,，才能保證法律功能的有效發(fā)揮，才能保障權(quán)利,、實(shí)現(xiàn)公平正義,。

法律知法守法演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！我是501班的何文博,，我演講的題目是“遵紀(jì)守法，從我做起”,。

遵紀(jì)守法看似離我們很遙遠(yuǎn),，但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀(jì)守法要從小事做起,，要從日常行為做起,。那么，我們該怎么做呢,？首先,，我們要學(xué)會誠實(shí)，誠實(shí)是一個(gè)人最基本的品德,，只有誠實(shí)守信才能取得他人的信任,。為什么不能撒謊呢？因?yàn)橐粋€(gè)人說了一句謊言,，便會用十句謊言去掩飾,，就會造成一步錯(cuò)，步步錯(cuò)的后果,。所以我們要講誠信,。其次就是守規(guī)矩，國有國法,，校有校紀(jì),，班有班規(guī)。不罵人,，不打人,，說文明語、做文明事等等,，這些話我們時(shí)常在說,，可是否又時(shí)常在做呢,，也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,，根本不用在意,，但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,，看出我們班的班風(fēng)怎么樣,。可能還有人會說,，是老師沒有把我們教好,，可事實(shí)真的是這樣嗎？不,！老師每天都在給我們說這些話,，讓我們記住,，讓我們做到,。可我們卻不能為老師爭一口氣,。所以,，我們一定要守規(guī)矩。但誠實(shí)守信,、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠,，我們還要以身作則，呼吁身邊的小伙伴,、同學(xué)都要遵紀(jì)守法,，向別人展現(xiàn)出一個(gè)遵紀(jì)守法的班級。

同學(xué)們,，遵紀(jì)守法就應(yīng)該從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的每個(gè)人做起,！

我的演講結(jié)束,。謝謝大家！

法律知法守法演講稿篇十六

親愛的老師們,，同學(xué)們：

大家好,！我是福清市交警大隊(duì)玉屏中隊(duì)民xxx，今天,，我很榮幸,，也很高興到這里和大家一起聊聊中學(xué)生如何增強(qiáng)交通安全意識并且學(xué)會提高自我保護(hù)的能力。

一,、學(xué)會對交通事故懷有敬畏之心,。二中地處福清市老城區(qū)中心位置,，道路路口多，道路路口狹窄,，路況復(fù)雜,，各種車輛，如貨車,、公交車,、小車、三輪車,、摩托車,、電動車繁雜。交通事故在二中周邊頻繁發(fā)生,，我可以告訴大家,，其中就有個(gè)別是我們二中的學(xué)生。據(jù)了解,，近10年,，我們福清市每年因?yàn)榈缆方煌ㄊ鹿仕劳鋈藬?shù)達(dá)100以上，受傷人數(shù)更是死亡人數(shù)的10倍以上,。所以說,，道路交通事故就是每天，甚至是時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊的事,，我不希望同學(xué)們對于交通事故只是口頭上的重視,，我更不希望我們同學(xué)們的道路交通知識都是用血和淚來澆灌。送給大家一句話：如果有人能夠預(yù)知自己今天會發(fā)生交通事故,，那他一定不敢出門,，交通事故都是處于大家的麻痹之中。所以,，我要求同學(xué)們要對交通事故懷有敬畏之心,。

二、學(xué)會在道路通行中提高自我保護(hù)的能力,。我將從步行,、騎車、坐車三個(gè)方面給同學(xué)們說說提高在道路通行中自我保護(hù)的能力,。對于步行往返學(xué)校的同學(xué)們,，堅(jiān)決不能闖紅燈，橫過道路要走人行橫道,，這是最基本的要求和底線,。開玩笑的說，紅燈闖成功了，快不了三分鐘,，紅燈沒有闖成功,，你的人生就直接快進(jìn)到結(jié)束。我特別提醒同學(xué)們要注意,，就算我們是過綠燈或者走人行橫道,，也請時(shí)刻保持清醒的頭腦，時(shí)刻保持對周邊車輛的注意,，不要把自己的安全交到別人手上,。同時(shí)還應(yīng)該注意，步行時(shí),，不得在道路上打球,、踢球、玩滑板平衡車等,。對于騎車上下學(xué)的同學(xué)們,，我可以明確告訴大家，雖然法律規(guī)定十六周歲以上才能駕駛電動車,，但我建議我們的同學(xué)不要騎電動車上下學(xué),。同時(shí)周末或者節(jié)假日騎電動車的同學(xué)和騎自行車的同學(xué)，騎車時(shí)要時(shí)刻保持注意力,，靠右行駛,，車速不能過快，盡可能熟悉自己行駛的路線,，遇到人行橫道和路口時(shí)，盡量降低速度,。不能雙手離把,，不逆行，不能并排騎行,。騎行時(shí),，不聽歌或者做其他有礙安全駕駛的行為，騎車橫過道路時(shí)要下車推行,。騎電動車的同學(xué)還要記得佩戴好安全頭盔,，不酒駕，不載人,。乘車來學(xué)校的同學(xué)們,，不乘坐摩的，乘坐摩托車要佩戴好安全頭盔,，乘坐摩托車時(shí)雙手要抓牢,，不得側(cè)坐。乘坐小車的同學(xué)們也要記得綁安全帶，最重要的是,，需要在確保安全的情況下,，或者經(jīng)過駕駛的同意情況下才能下車，這一點(diǎn)我必須重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),，因?yàn)殚_車門引發(fā)的事故實(shí)在是太多了,。

此外，我還想告訴同學(xué)們,，大家盡可能在晚上穿著淺色或者帶有反光的衣物,，行走或者騎行在視線良好的地方，畢竟被看見,，才更安全,，這一點(diǎn)往往被大家忽視。

同學(xué)們,，美好的人生從安全開始,，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來,，生命的安全是一切的基礎(chǔ),，生命是1，后面可以接無數(shù)個(gè)0,，事業(yè),，家庭，朋友,，財(cái)富……但當(dāng)1消失時(shí),，無論后面有多少個(gè)0，一切都變?yōu)榱?。最后,，祝全體師生：快樂上學(xué)，平安回家,！

法律知法守法演講稿篇十七

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是“遵紀(jì)守法,，從我做起”,。

一國不可無法，家不可無規(guī),，校不可無紀(jì),，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥,。遵紀(jì)守法,，是源自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色,，汩汩涌出,，卻使我們滿溢一身文明。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點(diǎn)綴時(shí),，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明,。

當(dāng)講話時(shí)不再因我們的激動而成為震耳的噪音時(shí)，保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明,。

當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動從我們的檔案里刪除時(shí),，規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。

有一次,，我碰到了紅燈旁邊還有一位同學(xué),，他似乎有很急的事，總是時(shí)不時(shí)瞟馬路對面的車站,。有一位叔叔走過來對他說“同學(xué),，你很急的話就別等了直接過去算了?！痹捯粑绰渌痛┝笋R路,，作為一名遵紀(jì)守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則，我們兩個(gè)不約而同的在等待綠燈的帶來,。那位叔叔又比我們大,，閱歷比我們豐富，難道非要爭這幾分鐘的時(shí)間嗎,？我呼吁大家：不管從前如何,，以后我們大家都要遵紀(jì)守法，爭做一個(gè)文明的好公民,。

文明,，它是一個(gè)人的文明加上另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的一個(gè)和諧守法的社會,，就像從一數(shù)起，一直數(shù)到無盡頭,，從我做起,，從我做起，點(diǎn)點(diǎn)的遵紀(jì)守法,，滴滴的實(shí)踐文明,，一直到生命的盡頭。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

法律知法守法演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！今天我講話的題目是：《學(xué)法,、知法,、守法，爭當(dāng)文明好少年》,。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,。無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成,。對國家,、社會來說，這個(gè)規(guī)矩就是法,。知法守法,，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。今天的中學(xué)生,，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,，是振興中華民族,、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量,。我們中學(xué)生作為國家的小公民,、社會的小主人，必須做到學(xué)法,、懂法,、守法，以保護(hù)我們自己的`權(quán)益,，不損害他人和社會的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用,、遵紀(jì)守法的好公民,。

未成年人犯罪，是各種犯罪行為中最令人痛心,、最值得社會關(guān)注的犯罪行為,。中學(xué)生年少氣盛，正處于人生從幼稚走向成熟的時(shí)期,，還沒有形成健全的人格,，說話做事往往缺乏理性的思考，不計(jì)后果,，如果受到不健康社會現(xiàn)象的影響,，就可能逐步由違反社會公德,、觸犯法律、直至犯下不赦之罪,。

同學(xué)們,，十年樹木，百年樹人,。知法,、守法，與法同行,，是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。讓我們行動起來，從自己做起,，從身邊小事做起,，自覺做到學(xué)法，知法,，守法,，爭當(dāng)文明好少年！

法律知法守法演講稿篇十九

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好,！

步入初三，我們將要面臨更多的考驗(yàn),?？荚嚂絹碓蕉啵蹠絹碓缴?；作業(yè)會越來越多,，玩樂會越來越少。每次考試過后,，總會有人歡喜有人憂,。

以前，每次考試失利過后,，后悔難過的同時(shí),，我總是會想盡辦法為自己編織一個(gè)近乎完美的理由，好使自己得以脫身,。有一次,，我正為此懊惱時(shí)，無意間看到了這樣一篇文章,，題目叫做《沒有借口》。讀完后,，我發(fā)現(xiàn),，文中所講的事例,，簡直同我如出一轍。

文章寫了作者所在的那所學(xué)校每年都會迎來一些高考落選的學(xué)生,，當(dāng)問及他們?yōu)槭裁礇]有考好時(shí),，他們的答案真算得上五花八門，自己病了,，家人病了,，心情很糟，環(huán)境陌生,、但不管他們的原因是什么,，落選的結(jié)果已無法改變。

看完了這篇文章,，我掩卷沉思,，仿佛突然間領(lǐng)悟到了什么。

失敗,，這無疑是一件十分令人痛苦的`事情,，但我們卻聰明地發(fā)現(xiàn)了一種止痛良藥—————為失敗找個(gè)借口。小的時(shí)候,，當(dāng)我們倒了,，媽媽就會說：“寶貝不哭，都是這雙鞋不好,，這塊兒地不好,，媽媽給你打這塊破地方?！贝蟾啪褪菑哪菚r(shí)起,，我們漸漸明白了，有一種推卸很適用,，有一種解脫很愉悅,。從此以后，每當(dāng)我們再次失敗時(shí),，我們便會十分乖巧的迅速閃身躲進(jìn)一個(gè)叫做“借口”的硬殼里,。

但是，請認(rèn)真地想一想,，我們?nèi)绻蝗フ暿?，我們就將永遠(yuǎn)無法前進(jìn)。強(qiáng)者和弱者的本質(zhì)區(qū)別就在于：強(qiáng)者總是能找到成功的機(jī)會,，而弱者找到的卻總是千百條失敗的理由,。“借口”只是懦夫的托詞,。

當(dāng)我們糾纏于悔與痛之間時(shí),，我們也許應(yīng)該這樣告訴自己：承受痛苦是為了告別痛苦,，承認(rèn)失敗是為了永訣失敗,！

我們的漫漫人生中,，還會經(jīng)歷無數(shù)的磨難，說是磨難,，其實(shí)與苦難并無兩樣,，只是，只有少數(shù)成功的人才能將其受過的苦難轉(zhuǎn)為磨難,。跌倒了一次并無大礙,，但關(guān)鍵是，要從跌倒過的泥沼中爬起來,，只有這樣,，才能找到屬于自己的成功。

為了擁抱成功，請你去尋覓吧———————尋覓路口，渡口,，出口,，但卻不要尋覓借口！

法律知法守法演講稿篇二十

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

我今天講話的主題是：學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明,。

我校按照上級的統(tǒng)一部署，扎實(shí)推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,，通過全校師生的共同努力，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績,，被評為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位,。但是，我們必須清醒的認(rèn)識到,，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題,。

首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀,、世界觀和價(jià)值觀,，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn)，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦,、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價(jià)值。

其次,、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,，用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，要做到學(xué)法、懂法,、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。同時(shí),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，明確知道什么可以做，什么不能做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強(qiáng)法制常識，樹立自尊、自律,、自強(qiáng)意識,，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)間的矛盾,，要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),，遇事要三思而后行,，不可魯莽行事,，要接受健康的思想,，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行，爭當(dāng)文明,、遵紀(jì),、守法的學(xué)生,。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，做到學(xué)法,、知法、守法,，用我們每個(gè)人的實(shí)際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明,。

法律知法守法演講稿篇二十一

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護(hù)法》,。

同學(xué)們，每年的12月4日是憲法日,，每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,。為什么要全民學(xué)法呢？俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，而法律就是我們?nèi)鐣總€(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。是的，我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時(shí),，《國旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,；在學(xué)校《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們自身的儀表儀容,、言談舉止,、學(xué)習(xí)行為,、與人交往等方面提出了明確要求；在回家過馬路時(shí),，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》《愛國衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定,；在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護(hù)航,。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定,。

總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就更加和諧,，人民的.生活就更加美好,。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法,，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長,。

青少年是祖國的未來，民族的希望,。法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,，讓我們行動起來,，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

20zz年11月28日。

法律知法守法演講稿篇二十二

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好!

我們從小就生活在在一個(gè)法制社會中,，身邊各種各樣的法律法規(guī)無時(shí)無刻保護(hù)著我們成長,，但也不時(shí)牽制著我們的行為和想法。從一年級的品德與社會開始我們就知道遵紀(jì)守法,，初中的政治課上我們開始學(xué)習(xí)法律,，小時(shí)候我總認(rèn)為犯罪和犯法這兩個(gè)是一個(gè)意思，都會去坐牢,。但我現(xiàn)在明白從法律角度說：犯罪是指必須承擔(dān)刑事責(zé)任(可能還會附帶民事或者行政責(zé)任)的違法行為而犯法是一般的違法行為,，只會承擔(dān)民事或者行政責(zé)任。法律雖然體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級的意志,，但他采取強(qiáng)制手段來保證廣大群眾的合法權(quán)益,。

前些天，我在新聞?lì)l道的面對面中看到了一位超級奇葩的“犯人”他一年前的了鼻竇炎,，去醫(yī)院做了手術(shù),，也許是醫(yī)生的技術(shù)問題，感覺一直不舒服的他向醫(yī)院進(jìn)行了投訴,，但醫(yī)院確認(rèn)為手術(shù)是成功的,，并組織了很多院內(nèi)院外的專家會診，并認(rèn)為的確是成功的,，面對事實(shí)的他,，接受不了，一直堅(jiān)信醫(yī)院欺騙了他,，他的病一定可以治好的,，經(jīng)過幾個(gè)月的折騰，竟然得了精神綜合分裂癥,，他開始?xì)蜃约旱哪赣H和妹妹,，甚至拿起了榔頭殺死了主治醫(yī)師和ct師。最后受到了法律嚴(yán)重的處罰,。

看完他的視頻,，我覺得又好笑又氣人，又覺得同情或可憐他一個(gè)33歲正值活力期的男人卻要送往刑場,。但他的個(gè)人主義永久的出賣了他,，醫(yī)生的失職一定會有醫(yī)院或相關(guān)部門的法規(guī)對他的制裁。對于病人這樣的群體更應(yīng)該用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益而他面對自己的違法犯罪行為,，高談闊論,，認(rèn)為自己為社會揭穿了醫(yī)院的“黑幕”，他卻萬萬沒想到自己會受到法律的制裁與社會的譴責(zé),。俗話說的好“人生最大的悲哀就是明知道自己錯(cuò)了,，但死不承認(rèn),。”

在無情無義的法面前,，我們永遠(yuǎn)是最大受益者,，也是最大的維護(hù)者，我們只有努力的遵守他,，他才能更加的保護(hù)我們,。

法律，是一個(gè)永垂不朽的制度,，法律也是國家治安的保障,，是社會安定的重要因素，是人們用來保護(hù)自己的武器,，是監(jiān)督我們的一舉一動的,。一個(gè)不文明的動作，一句不文明的語言,，都有可能受到法律的制裁……警鐘長鳴,，讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂曲，傳達(dá)一脈思法情,，做一個(gè)知法,，懂法，用法,，守法的好公民,。

法律知法守法演講稿篇二十三

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！

非常高興和大家一起來談這樣一個(gè)話題，這個(gè)話題我們似乎耳聞過,，或許達(dá)數(shù)次之多,，但我們?yōu)楹畏磸?fù)來談？此時(shí)來談,，不會是多余吧,。我想，此時(shí)來談,，尤其在期末來臨之際至關(guān)重要,。

學(xué)會學(xué)習(xí)，我們都做到了嗎,？

我可以直言,，少數(shù)學(xué)生是做到了，但絕大多數(shù)的學(xué)生沒有做到,?！白隽恕焙汀白龅轿弧笔莾煞N截然不同的行為結(jié)果,。做了只是在敷衍，沒有將應(yīng)該做好的事情做好,，做完善,、圓滿、完美,；相反,，“做到位”完全達(dá)到了讓人不需要“擔(dān)憂、費(fèi)心,、甚至是怒火”的效果,，而是讓人感到心情愉悅、佩服,、贊嘆,、喜愛。

在這里,，我們得向六（1）班的xx學(xué)習(xí),，根據(jù)班主任的反映，張盼盼在她學(xué)習(xí)的每一天,，真正做到了學(xué)會學(xué)習(xí),，她的學(xué)習(xí)完全做到了“學(xué)會學(xué)習(xí)”。她的智慧與能力也在每天的學(xué)習(xí)中得到了進(jìn)步與提高,。一個(gè)人的智慧從何而來,，是從腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而來、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累而來,、堅(jiān)持不懈的磨煉而來,。

腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)就是需要沉穩(wěn)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累就是需要耐心,、細(xì)心的學(xué)習(xí)行為。

堅(jiān)持不懈的磨煉就是需要恒心,、不變的學(xué)習(xí)追求。

我想xx同學(xué),，就是在六個(gè)365天每一天的踏實(shí),、不變學(xué)習(xí)中，得到了進(jìn)步和發(fā)展,。如何學(xué)習(xí),、如何學(xué)會學(xué)習(xí)，張老師其實(shí)已經(jīng)把答案告訴給了大家,。學(xué)習(xí),，需要沉得住心,；學(xué)習(xí)，需要耐得住心,；學(xué)習(xí),，需要不變的人生追求。學(xué)會學(xué)習(xí),，需要做到學(xué)會全面學(xué)習(xí),、學(xué)會自覺學(xué)習(xí)、學(xué)會向人請教,、謙虛學(xué)習(xí),。像盼盼這樣的學(xué)生，如果長期堅(jiān)持,，必出成果,，必出精彩。所以,，我想在此告誡張盼盼,，學(xué)會學(xué)習(xí)至關(guān)重要，望你一如既往,，不辜負(fù)老師,、家長、同學(xué)對你的期望,；我想告誡所有準(zhǔn)備向張盼盼同學(xué)靠攏的同學(xué),，你們要努力、努力再努力,；我還想告誡平時(shí)不注意學(xué)習(xí)的同學(xué)們,，你們要改過――奮進(jìn)――堅(jiān)持。下面,，通過幾個(gè)實(shí)例,，細(xì)致明確接下來的學(xué)習(xí)要求。

1.在活動中提高自己的學(xué)習(xí)能力,。

2.在復(fù)習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)能力。

臨近期末,，又到復(fù)習(xí)的時(shí)候,，我想大家要把時(shí)間、精力主要放在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)上,，全面,、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)對提高自己的學(xué)習(xí)能力有一定幫助。

（1）可以梳理整個(gè)學(xué)期,，乃至以前所學(xué)的知識,。

（2）可以查漏補(bǔ)缺,，亡羊補(bǔ)牢，把還不懂的知識從新溫習(xí),，牢固掌握,。

（3）培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神；期末階段,，時(shí)間緊,、任務(wù)重，我們有大量的復(fù)習(xí)作業(yè)需要我們完成,，所以說我們在整個(gè)復(fù)習(xí)階段中,，確實(shí)培養(yǎng)了大家的意志力和刻苦學(xué)習(xí)的精神。

總而言之,，學(xué)習(xí)要學(xué)會學(xué)習(xí),，這樣才會“更快、更高,、更遠(yuǎn)”地朝前發(fā)展,。最后，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣八個(gè)字“學(xué)會學(xué)習(xí),、至關(guān)重要”,。我的講話到此結(jié)束。

法律知法守法演講稿篇二十四

親愛的全市少先隊(duì)員們：

大家知道嗎,？我們在社區(qū)里的一言一行,，代表著我們學(xué)校的校風(fēng)，在校園里的一言一行,，就代表著我們整個(gè)班的班風(fēng),。因此，我提出以幾點(diǎn)倡議：

1,、我們無論是在校里校外都要有禮貌,，比如：見了老師就說一聲：“老師好！”見到了同學(xué)就主動打聲招呼,，在公交車上見到老人要主動讓座……這些都是講禮貌的表現(xiàn),。

2、積極參加宣傳活動,，讓每個(gè)同學(xué)都學(xué)會禮貌待人,。有條件的還可以做宣傳海報(bào)，帖在公共場所,，提醒大家做文明市民,。

3、每個(gè)班的少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)成立“文明小分隊(duì)”,，并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,，在各自的管理區(qū)域定期開展活動,，為我們的家園營造文明氛圍。

4,、如果在家里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有不文明的行為,，也要上前耐心地勸說，讓爸爸媽媽改正,，爭當(dāng)文明家庭,。

5、自己不亂扔果皮紙屑,，在街道,、公園……公共場所，看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起,，扔進(jìn)垃圾箱里,。

文明公民，從我做起,，少先隊(duì)員在創(chuàng)建文明城市活動中也應(yīng)該作出自己的貢獻(xiàn),。