人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念,，我們應(yīng)該踐行綠色生活,。在職場中,，如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力，實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的共同成長,？接下來是一些實用的總結(jié)寫作技巧,，供大家參考和借鑒。

青春初中作文指南篇一

青春是人生中最為美好的階段之一,，它充滿了無限的可能性和機(jī)遇,。然而，在這個紛繁復(fù)雜的世界中,，我們也會陷入猶豫,、困惑、迷茫的境地,。為了幫助我們走出困境,，讓我們的青春更加美好，讓我們看看一些關(guān)于青春的指導(dǎo)原則和心得體會,。

青春是一個奮斗的時期,，朝氣蓬勃、充滿激情是最好的詮釋,。在這個階段,，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和夢想，為之努力奮斗,。沒有目標(biāo)的人往往迷失在茫茫人海中,，無法找到自己的位置。因此,，我們需要時刻保持對自己的要求,，努力追求成功。

其次,，時間管理是青春中非常重要的一項技能,。青春是一個寶貴資源，如果不能好好利用,，時間就會變得虛度,。一個合理的時間規(guī)劃將有助于我們提高效率，充實自己的生活。如將時間分配給學(xué)習(xí),、鍛煉,、娛樂等方面，使每一天都能充實而有意義,。

在這個信息爆炸的時代,，我們需要保持對思維的深入思考。青春是思維最靈活,、最開放的時期,，我們應(yīng)該將其用于深入思考。通過思考和解決問題,，我們將得到更多的心得和體會,，也將變得更加成熟。

此外,，與人為善也是青春的重要組成部分,。青春是人與人之間相互交流、相互影響的時期,。我們應(yīng)該學(xué)會接受和幫助他人,，理解和尊重他人的觀點和感受。這將使我們的人際關(guān)系更加和諧,，也將塑造我們成熟和善良的品格,。

最后，我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn),，追求與眾不同的人生,。在青春中，我們應(yīng)該敢于跳出舒適區(qū),，挑戰(zhàn)自己,，勇敢追求自己的夢想。只有這樣,，我們才能真正實現(xiàn)自己的價值,，過上真正屬于自己的生活。

總之,，青春是人生中最為寶貴的時期之一,，我們應(yīng)該充分利用這段時光。通過設(shè)定目標(biāo),、合理管理時間,、深思熟慮、與人為善以及勇于追求,，我們可以讓自己的青春更加精彩,。希望以上的指導(dǎo)和心得體會能夠幫助到每個正在經(jīng)歷青春的人,。讓我們相信自己的才華和潛力，邁向成功的青春之路,。

青春初中作文指南篇二

譜一曲離別,，演繹青春的舞姿；掬一簇鮮花,，獻(xiàn)上青春最美的光環(huán)；歌一首,，用鮮花勾勒青春的輪廓,，畫筆的點綴，在青春的舞臺上,，綻放出耀眼的光芒,。似一顆璀璨的明珠，照亮曲折人生路,。

青春如水如歌,，用美麗的歌喉唱響，一腔激情豪邁寬廣的心胸打破了寂靜的世界,。年輕是驕傲的資本,，年輕憧憬無限，倘有一腔熱血,，就敢揮灑一方,，有時也竟黯然憂慮。像布滿烏云的陰沉,，透不過氣,，累計地糾結(jié)與憂慮卻找不到最終的根源，無從尋找,。

青春,，太多太多，無從追尋卻悄無聲息的逝去,。只留下嘆息的聲音,，在空曠的大地上回響。品嘗著青春,，或在黑暗的世界之中獨自黯然,。洗刷這個心靈的憂傷；或瘋狂地追尋生命的燦爛,，其實,，縱然生活給你無情的一巴掌，你也要學(xué)會給生活一個微笑,，曾經(jīng)的歡聲笑語已是往昔,，記憶的齒輪仍在不停地滾動著,；爾虞我詐的心即早已習(xí)以為常，純潔的想法早已與這個世界不相符了,。與其憂愁滿面,，意志消沉。到不如面帶微笑,，在暴風(fēng)雨中學(xué)著去堅強(qiáng),，樂觀。

青春仿佛一首精致優(yōu)美的詩歌,，其內(nèi)涵與精髓往往令人揣摩不透,。下雨過后的清新。透露著生活的輝煌,，泥土的芬芳,，折射出生命的光芒，心如夏雨,，纏綿憂郁,。青春如雨，多愁溫柔,。夏雨如人,，青春亦如此。莫要斤斤計較,，青春那段灰暗的時光,，微笑著，青春的姿色會愈加的充滿陽光的味道,?；蛟S，我們一時半會很難辦得到,，但我們又都知曉,，生氣只是拿別人的過錯來懲罰自己。不要因為過多過少的錯誤而讓生活過的灰暗不堪,，讓青春失去該有的光芒,。心有愛，微笑面對,。

就如此般,，烏云籠罩著一塵不染的藍(lán)天，微風(fēng)輕裹,，雖然豆粒般雨兒灑下,，但如此難得清新的意境，又怎能錯過,。走在早已熟悉去上課的路途,，從未靜下心來,，欣賞路邊的花草。漫步雨中,，望著早已被打濕的花兒,，沁人心脾的芬芳終究不會被掩蓋。頑強(qiáng)的小草,，給人無線的希望,。青春，太多太多,，詩意浪漫,，又步滿荊棘。偶爾漫步于蒙蒙的細(xì)雨之中,，甘愿淋濕，感悟著自然之美,。人生青春無回博,，瘋狂之事幾何多？青春,，盡管多愁善感,，但又精彩紛呈，善于發(fā)現(xiàn),，也讓青春留下美好的回憶,，而不只是殘留。

青春,，太多太多,，不言而喻，激情澎湃,，精彩的青春張揚(yáng)著年輕的魅力,。花樣青春,，與眾不同的成長,，讓你的青春不安，留下最美好的回憶,。

青春初中作文指南篇三

你給我一滴眼淚,，我就看到了你心中的全部海洋。

——題記

每個人都有過青春,。在那時,，你可能奮發(fā)圖強(qiáng)，你可能迷茫無知,，你可能開心充實,。

在這時,，你也許會厭倦這種平凡的生活，可是回憶起來,，也許就屬這段生活最為美好……

我和她一起得到的白眼并不少,，記得那是七年級上冊，學(xué)校開聯(lián)歡晚會,，我和她

都選擇了往后坐,。突然我發(fā)現(xiàn)了一個人沒來，便告訴了她,，她一看,，果然沒來！“難道可以不參加聯(lián)歡晚會,？”她有些著急,。我知道，因為開聯(lián)歡會這一天是周五,，如果可以省下看聯(lián)歡會的時間用來寫作業(yè),，是不是……哈哈哈，作業(yè)就能寫完一大半啦,！

隨后,，我和她就一直在商討怎么把作業(yè)帶到聯(lián)歡會上寫，但是她怕被老師批評,，所以一直都不敢回班拿作業(yè),。突然，語文老師叫住了我,，說朗誦節(jié)目快開始了,，讓我去拿朗誦稿子。我和她對視一下,，相視一笑,。便趕快回辦公室，把稿子拿了,，然后躡手躡腳的回班,，生怕被人發(fā)現(xiàn)?；氐桨嗬?，把筆，橡皮,，作業(yè),，全塞在了兜里，可是卷子太長,，兜面蓋不住它,，于是我就機(jī)智的把朗誦稿子往兜那一擋,。哈哈哈，天衣無縫,！便趕快跑下樓,，想把稿子給老師?？斓讲賵鰰r,，她在后面做手勢，使我發(fā)現(xiàn)情況不對,，但是還是朝語文老師奔去,，語文老師那灼人的雙眼已經(jīng)朝我看過來了，我不知所措,，朝老師笑了笑,，老師也朝我笑了笑，說：“我看你倆咋在這寫作業(yè),?！?/p>

的確，我們周圍形成了一片歡樂的海洋,，不論你有多大的意志力，你也寫不出來,，更何況我們倆根本沒有意志力,。學(xué)校的第一場聯(lián)歡晚會就在我倆一邊牽掛舞臺的精彩表演，一遍瞅兩眼作業(yè)中宣告結(jié)束,。

前幾天,，和她一起做清潔，又提到了那件事,，我們倆又笑了好久,。她笑我反應(yīng)

青春初中作文指南篇四

青春是生命中最美好的階段，也是我們追求夢想,、實現(xiàn)人生價值的重要時期,。為了更好地度過這段時光，我閱讀了《青春指南》這本書,，并從中獲得了許多寶貴的體會,。在與青春相伴的日子里，我不斷探索自我,、釋放潛能,，并在成長的道路上不斷成長。

首先,，青春指南教會了我堅持夢想的重要性,。書中提到,，青春意味著對未來充滿期待的時刻。每個人都應(yīng)該有自己的夢想,，并且為之努力奮斗,。正如書中所說：“人生不是要活得更高，而是要活得更好,?！边@句話深深地觸動了我。我開始思考自己的興趣和愛好,，并明確了自己的人生目標(biāo),。我相信，只有在堅持自己的夢想道路上,，才能找到真正的幸福和成就,。

其次，青春指南提醒了我要珍惜時間,。在人生的道路上,，我們常常會遇到各種誘惑和困難。有時候,，我們會因為短暫的放松而浪費了寶貴的時間,。然而，時間是有限的資源,，我們必須懂得合理管理和分配,。書中提到了各種有效利用時間的方法，如設(shè)定目標(biāo),、制定計劃,、集中注意力等。我嘗試了其中的一些方法,，發(fā)現(xiàn)自己變得更加高效和有條理,。我開始養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣，合理安排每一天的時間,，以便更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo),。

另外，青春指南教會了我如何與他人建立良好的人際關(guān)系,。青春是一個充滿交際圈的時期,，我們需要與家人、朋友,、同學(xué)以及社會各界的人打交道,。書中詳細(xì)介紹了自我表達(dá)、傾聽和溝通等技巧。在讀完這些內(nèi)容后,，我更加注重與人溝通的藝術(shù),，學(xué)會尊重他人的觀點，并且善于傾聽,。這些技巧使我能夠更好地理解他人的需求和情感,，并與他們建立起深厚的情感紐帶。

此外,，青春指南還教會了我要有積極的心態(tài),。青春時期常常會面臨到許多困難和挑戰(zhàn)，這時一個積極的心態(tài)就顯得尤為重要,。書中教導(dǎo)我們要學(xué)會接受失敗,，從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，并一直保持對生活的熱情,。我深深地體會到,，積極的心態(tài)能夠幫助我迎接各種挑戰(zhàn)，克服各種困難,，并且勇往直前,。

最后，青春指南告訴了我要學(xué)會愛護(hù)自己,。青春是個體驗和發(fā)展的時期,，我們要學(xué)會關(guān)愛自己的身心健康。書中強(qiáng)調(diào)了良好的飲食,、充足的睡眠,、適當(dāng)?shù)腻憻捄头e極的心態(tài)對我們的身體和心靈健康的重要性。我開始養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,，保證充足的睡眠和每天的運(yùn)動，這使我精力充沛,、心情愉快,，更加健康快樂地度過我的青春年華。

通過閱讀青春指南,，我深刻地認(rèn)識到,，青春是美好而重要的時刻。我們應(yīng)該在這段時間里好好規(guī)劃自己的人生,，珍惜時間,、堅持夢想、與他人建立良好的關(guān)系,、保持積極的心態(tài),，并學(xué)會愛護(hù)自己。這些都是我們青春的指南，只有按照這些指引去生活,，我們才能更好地迎接未來,，成就自己的人生價值。在未來的日子里,，我將繼續(xù)努力,，堅持這些原則，追求更好的自己,，創(chuàng)造屬于我的青春奇跡,。

青春初中作文指南篇五

以前，我總以為青春要來就要來的轟轟烈烈,，只因那個我們朝氣蓬勃,，有很多的精力，卻不曾想,，青春的的我們平平淡淡的過也未必是件壞事,。

對于青春，我可能確實是不太懂的吧,，好好玩,，好好學(xué)，好好過,，不讓自己有遺憾,。你看，我終究還是把玩放到了第一位,。要說我這么多年一直堅信的定義真正改變,，還是在那天：那天我正在玩著電腦，忙了一天的母親看見我玩得不亦樂乎,，臉黑了下來：“你作業(yè)寫完了,？”暴風(fēng)雨之前的寧靜。我連忙回答：“寫完了,?！蹦赣H的臉終于有了緩和，但還是十分嚴(yán)厲的說：“那你就不能多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),，整天玩,，你忘了你的正業(yè)了？”早已習(xí)慣母親無需理由的責(zé)備,，有些不耐煩的關(guān)掉了電腦,。

“你現(xiàn)在不好好干，將來沒人會憐憫你,，你的青春才剛剛到來,，只有學(xué)習(xí)才是你的唯一出路,。”輕嘆了一口氣：“再多的言語也是沒用的,，等到以后你就會知道,，對你最真的不過是父母和老師。你…自己好好想想吧,?！比缓竽碾x開了我的屋子里。

答案應(yīng)該是肯定的吧,，我有些頹廢的坐在床上,，隨手拿了一本書，看著那書上密密麻麻的文字,，我忽然想到了以前曾看過的書上的一句話：這世間有一樣?xùn)|西是富人想索取的,，窮人所保留的；它是無私者擁有的,，吝嗇者所揮霍的,，最終我只能把它帶進(jìn)自己的墳?zāi)梗乔啻骸?/p>

看到最后,，那兩個字深深的刺進(jìn)了我的雙眼,。我猛地一抬頭，原來,，我所“珍視”的青春不過是徒有虛名罷了,，只不過我為它掛了一個好牌子，自認(rèn)為是在享受青春,！

現(xiàn)在，我再次翻開之前那本書，看著那段話，那段曾經(jīng)給了我啟視的話

心態(tài)完全不同。這時的我，已不是當(dāng)時的那個毛毛躁躁的瘋丫頭了,，我用學(xué)習(xí)代替了玩樂,，而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，這樣才是充實的,。

青春初中作文指南篇六

考試的心理活動過程可分為四個步驟：

(1)審題,，理解題目條件和要求;,。

(2)回憶和重現(xiàn)有關(guān)知識;,。

(3)在知識和題目的要求之間建立知識結(jié)構(gòu);。

(4)表達(dá)解題過程,，呈現(xiàn)題目答案,。

答題前要縱覽全卷,，做到胸有全局，起到穩(wěn)定情緒,、增強(qiáng)信心的作用,。還要高度集中,，注意力快速,、準(zhǔn)確地從頭至尾認(rèn)真讀題，一字一句地讀,。對不容易理解的或關(guān)鍵性的字句,，要字斟句酌，反復(fù)推敲,。要做到認(rèn)真揣摩題意,，明確題目要求;對容易的題要仔細(xì)考慮是否有迷惑因素,，防止麻痹輕敵;對難題,、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關(guān)系,。

最后認(rèn)真檢查,，檢查選擇題是否按順序正確填涂、檢查答題思路,、檢查解題步驟,、檢查答題結(jié)果，千萬不要提前交卷,。

做選擇題時有哪些講究?

做選擇題有以下四種基本方法：

(1)回憶法，即直接從記憶庫中提取要填空的內(nèi)容;,。

(3)淘汰錯誤法,，把選擇題各選擇項中錯誤的答案排出，余下的便是正確答案;,。

(4)猜測法，有時你會碰到一些拿不準(zhǔn)或是超出你的能力范圍的題目,。如果這些題目沒有注明選錯倒扣分的話,，猜測可以為你創(chuàng)造更多的得分機(jī)會。

做文字題時有什么技巧?

盡量做,，分分必爭,。中考評分，理科多按步驟,、按知識點給分;文科多按要點給分,。因此，同學(xué)們在答題時,，就要會多少,，答多少，哪怕是一條輔助線,，一個符號,，一小段文字，都可寫上,，沒有把握也要敢于寫,，千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題放棄不做。

填涂題和作圖題要注意什么?

(1)邊做邊寫邊對邊涂,，切忌做完一起涂,，這樣做的風(fēng)險太大，一旦漏涂會全錯,。涂完后一定至少核對一遍,，防止填涂錯位或交叉等情況。

(2)若是涂錯了需要修改,，先擦后涂,，以防止涂了不擦。

碰到熟題簡單題怎么辦?

易題,，容易使人輕視,，不注意題目的細(xì)微變化，不加思索順手寫來,，可能鑄成大錯,。所以有“容易題，容易錯”的說法,。

要知道,，題目對你容易,，對別人也容易。在易題上得分與失分往往在于仔細(xì)與不仔細(xì),。牢記“題易都易,，我不大意。題難都難,，我不畏難”!

遇到生題,，思路堵塞怎么辦?

務(wù)必不要焦慮，要學(xué)會變通,，更不能亂了陣腳,。

第一種方法：你不妨冷靜想一想該題應(yīng)屬于課本哪一章節(jié),，這一章節(jié)有哪些知識要點,，該題屬于哪一要點的范疇。這一要點內(nèi)有哪些公式定理可以運(yùn)用,，或哪些分析闡述與之對應(yīng),。

第二種方法：暫時放棄,，換另一道題做，等情緒稍穩(wěn)定,，思路慢慢清晰時,，再回過頭來做，可能有意外的收獲,。

如何科學(xué)合理地分配考試時間?

客觀題可相應(yīng)少安排點時間，主觀題可多分配些時間,。思維量少要求低的,，少花些時間，思維量大要求高的,，可多費些時間,。書寫量少的，少占點時間,，書寫量大的,，安排的時間要寬裕點。

遇到熟題和難度較低的題目,，可少花些時間,，生題和難度大的，多分配些時間,。先做容易的,、把握性較大的題目，后做需要思考,、有難度,、把握性不那么大的題目,。切記：難題所花的時間只能相對長些，因為考試時間有限,，不能因為在思考難題時費的時間過多而影響其他題目的完成,。

答題時應(yīng)注意哪些問題?

答題時首先要審清題目，看清題目的內(nèi)容,，抓住題中的關(guān)鍵詞,，了解答題的要求。很多題目的題干中不僅含有知識要點,，也提示著答題的方法,、過程和情感態(tài)度與價值觀。答題時依據(jù)這些提示,，一一落實,，就不會出現(xiàn)大方向上的錯誤。

試卷要求用哪種知識和方法來解決,，一定要看清楚;有些題目后面規(guī)定了答案的字?jǐn)?shù),，這些細(xì)節(jié)方面的要求也要看清楚。

在答題過程中,，除了正確運(yùn)用公式,、定理外，還要善于從題目所給的材料中找到解題依據(jù),。一般而言,，像中考、高考這樣的規(guī)范程度極高的考試,，卷面往往沒有多余的信息,，材料的副標(biāo)題、試題后面的注解,，都是幫助你答題的有效信息,，切記不可忽視。

提筆書寫前,，還要審視一下卷面答題的部位,，估計將題目解答完大致需要多少空間，統(tǒng)籌安排解題過程的布局,，這樣既可避免出現(xiàn)在所給的部位寫不下的情況,，又可以使解題過程清晰，卷面整潔,、美觀,。

青春初中作文指南篇七

青春是一種寶貴而短暫的時光，它充滿了夢想和活力,。在青春的道路上,，我們需要不斷學(xué)習(xí)成長,，不斷追求自己的夢想和目標(biāo)。然而,，在這個過程中,，我們也經(jīng)歷了許多困惑和挫折?！肚啻褐改稀肥且槐娟P(guān)于青春成長的啟示錄,，它提供了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。在讀過這本書之后,，我深深地感悟到了青春的真諦和發(fā)現(xiàn)了自己的成長之路,。在這篇文章中，我將和大家分享一些我從《青春指南》中獲得的心得體會,。

第一段：順應(yīng)自我,，找到真正的自己。

《青春指南》告訴我們,，在追求夢想的道路上,，我們要始終保持真實的自我。每個人都有自己獨特的個性和夢想,，我們應(yīng)該尊重和發(fā)展自己的特長,。在這個多元化的社會里，只有找到真正的自己,，才能在競爭中脫穎而出,。通過《青春指南》的啟發(fā)，我明白了只有真正做自己,，才能過有意義的生活,。因此，我開始嘗試不同的愛好和興趣,，并逐漸找到了自己的激情所在?，F(xiàn)在,，我每天都會做一些自己喜歡的事情,，用自己獨特的方式展現(xiàn)自己的價值。

第二段：培養(yǎng)良好的價值觀和意識,。

青春是成長的時期,，也是價值觀形成的關(guān)鍵時期?！肚啻褐改稀分袕?qiáng)調(diào)了價值觀的重要性,，它決定了我們的思維方式和行為準(zhǔn)則。通過讀這本書,，我明白到良好的價值觀能引導(dǎo)我做出正確的決策,。例如,，在面臨選擇時，我會首先考慮是否符合自己的核心價值觀,，而不是被外界的聲音所左右,。同時，《青春指南》還教會了我意識的重要性,。只有有意識地思考和感知,，我們才能更好地了解自己和世界。因此,，我開始培養(yǎng)意識的習(xí)慣,，通過閱讀和觀察來提高自己的思考能力。

第三段：面對困難,，堅持不懈,。

青春是一個充滿挑戰(zhàn)和困難的時期。在這個過程中,，我們會遇到各種各樣的挫折和困境,。《青春指南》中告訴我們,，面對困難時,，我們應(yīng)該堅持不懈，保持積極的心態(tài),。因此,，我學(xué)會了面對困難和失敗，不輕易放棄,。每次遇到挫折時,，我都會積極尋找解決辦法，并毅然行動,。就像書中所說的,，“今年不努力，明年考研”,，只有堅持不懈,，我們才能迎接更大的挑戰(zhàn)和成就。

第四段：與他人建立良好的人際關(guān)系,。

在青春時期,，我們需要與他人建立良好的人際關(guān)系?！肚啻褐改稀犯嬖V我們,，溝通和合作是成功的關(guān)鍵。與他人建立良好的人際關(guān)系,，可以幫助我們互相成長和提高,。通過這本書的啟示,，我學(xué)會了主動與他人交流和分享，多為他人著想,。在這個過程中,，我發(fā)現(xiàn)與他人建立真誠的關(guān)系，不僅可以讓我自己更加開心和滿足,，也可以為我?guī)砀嗟臋C(jī)遇和發(fā)展,。

第五段：擁抱改變，追求卓越,。

《青春指南》強(qiáng)調(diào)了改變的重要性,。青春是一個不斷成長和變化的時期，我們需要勇敢地面對改變,。只有擁抱改變,，我們才能不斷進(jìn)步，追求卓越,。通過《青春指南》的指導(dǎo),，我學(xué)會了放下舊有的觀念和思維方式，不斷接受新的想法和觀點,。通過這樣的改變和創(chuàng)新,，我漸漸成長為一個更加開放和有活力的人。

總結(jié)：

《青春指南》是一本關(guān)于青春成長的寶典,，它提供了無數(shù)寶貴的經(jīng)驗和智慧,。通過閱讀這本書，我發(fā)現(xiàn)了自己的成長之路,。在這個過程中,，我學(xué)會了順應(yīng)自我，找到真正的自己,；培養(yǎng)良好的價值觀和意識,；面對困難，堅持不懈,；與他人建立良好的人際關(guān)系,；擁抱改變，追求卓越,。這些心得體會讓我在青春的道路上更有信心和勇氣,。我希望通過我的努力和成長,，能夠成為一個對社會有用的人,，為這個世界帶去更多的正能量。

青春初中作文指南篇八

我的青春路是一部黑白電影,，壓抑冗長,。

我胖,，習(xí)慣了別人嘲笑的語氣，我曾經(jīng)一度自卑,，但每當(dāng)我鼓起勇氣走進(jìn)服裝店時,，一句“不用試了，沒你的號”把我打入深深的懸崖中,。我沒別人勇敢,，沒別人漂亮，也不出眾,。在人群中我都很難找到我自己,，我會被別人遺忘在安靜的角落，也會被湮沒在別人光環(huán)的黑暗中,。我恨自己,，恨它為什么太懦弱；也恨世界,，恨它為什么那么殘酷,。

我知道自己上體育課時身手笨拙，由于害怕被嘲笑,，在被別人先拒絕的時候,，先拒絕別人。我會的運(yùn)動都是一個人能完成的,，例如游泳,、爬山、跑步,。我越來越習(xí)慣做一個主動放棄的人,。我假設(shè)社會對我很苛刻，然后,，我便有足夠的理由苛刻自己,。當(dāng)自己的書包在被別人踢來踢去，在空中滑出了弧線時,，我不敢出聲,，不敢哭，假裝無所謂,，漠然看著這一切,，心卻碎成了玻璃渣。

我該感謝還是仇恨我的青春呢,？它賜予我的自卑讓我攜帶至今,。我的“主動放棄”并沒有治愈我內(nèi)心的傷痕，我還是沒有辦法像那些開朗健康的女孩那樣，相信這個世界是友善的,，相信自己足夠好,。她們的表情是放松而自信的，而我的表情卻是一片孤寂,。

我該接受還是嘲笑我的過去,？我不贊美它，但它給我閱歷,，給我經(jīng)驗,，我糟糕的青春是上天送給我的禮物。不順利的成長,，充滿黑夜的氣息,，以及質(zhì)疑，痛苦,，不知所措和憤憤不平,。它們讓我對世界不滿，讓我跟世界對峙持續(xù)至今,，而這一層緊張成為我寫作的動力,。

如果說笨拙和自卑是青春期留給我的烙印，同時,，我也不能不提到另外一些印記：因為長期站在人群外面,，從這個角度我學(xué)會了觀察、傾聽,、洞悉,。它培養(yǎng)我對“他人”的好奇心和了解欲，這對于一個喜歡寫東西的人來說,，是一個還算不壞的出發(fā)點,，因為拒絕外界，我獲得了一個向內(nèi)觀看世界的機(jī)會,，這是我獨立人格形成的開始,。

我看到文學(xué)之光，智慧之美,，它們伴我走著這冗長寂寞的青春期,，為我照亮前方的路，令我喜悅,，給我勇氣,。

我感謝這個青春之路，雖然坎坷,，卻讓我遇到了最好的自己,，也謝謝那些傷害過我,，也鼓勵過我的人。

青春初中作文指南篇九

青春是人生中最美好,、最活力四射的時光，而如何正確引導(dǎo)和管理自己的青春,，則成為了每個青年人都面臨的重要問題,。《青春指南》是一本以青春為主題的讀物,，其中包含了許多關(guān)于成長,、奮斗、愛情等方面的經(jīng)驗和故事,。通過閱讀《青春指南》,，我深刻體會到了許多關(guān)于青春的重要指導(dǎo)，同時也汲取了一些寶貴的心得體會,。

首先,，《青春指南》告訴我青春的意義在于勇于追尋夢想。在這個充滿競爭和機(jī)遇的時代,，每個人內(nèi)心都有著自己的夢想和追求,。然而，很多人卻因為各種原因放棄了自己的夢想,，甚至是因為環(huán)境,、壓力而選擇了不屬于自己的道路。然而,，《青春指南》中的故事和經(jīng)驗都告訴我們,，無論遇到多少困難和挫折，我們都要堅定地追隨內(nèi)心的聲音,，勇敢地去追求自己的夢想,。只有這樣，我們才能夠在青春的道路上不留遺憾,，收獲屬于自己的幸福和成功,。

其次，《青春指南》教會了我青春的路上需要堅持不懈地努力,。成功往往不是偶然的,，而是需要青年人投入大量的時間和精力才能實現(xiàn)的。正如書中所說：“沒有不努力就能成功的青春,，沒有捷徑可以替代付出,。”我深刻意識到,，只有經(jīng)過不斷的努力和積累,，我們才能夠逐步邁向成功，實現(xiàn)自己的理想。因此,，在面對困難和挫折時,，我們不能急于放棄，而是應(yīng)該勇敢地面對,、堅持下去,，并時刻提醒自己：青春的成果與付出成正比，只有努力過,，才能無悔青春,。

另外，《青春指南》也教會了我在青春的路上要勇于冒險和突破自我,。生活永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順,，青春更是如此。惟有勇于冒險和突破自己,，我們才能夠爭取到更多的機(jī)會和可能性,。書中的一個故事講述了一位年輕人追隨自己的音樂夢想，為了能夠更好地展示自己的才華,，他毅然決定參加了一次冒險的演出,。盡管經(jīng)歷了諸多困難和壓力，但最終他取得了成功并實現(xiàn)了自己的夢想,。這個故事讓我意識到,，只有在勇于冒險、敢于突破自我的過程中,，我們才能夠發(fā)現(xiàn)更多的潛力和機(jī)遇,，擁抱更廣闊的世界。

最后,，《青春指南》教會了我青春的意義在于珍惜當(dāng)下?，F(xiàn)代社會的快節(jié)奏和高壓力，常常讓我們陷入追逐物質(zhì)和功利的怪圈中,。然而,，我們應(yīng)該在追求夢想和成功的同時，更加注重當(dāng)下的價值和快樂,。青春是一個寶貴的時期,，它如同一朵絢麗的花朵，只有在綻放的過程中才能夠體會到它的美好,。我們應(yīng)該珍惜每一天,，享受每一個瞬間，讓青春蓬勃而又燦爛地綻放,。正如書中所說：“青春就像一張未完成的畫,，我們需要用心去描繪,。”

綜上所述,，《青春指南》給予了我許多關(guān)于青春的寶貴指導(dǎo),。通過閱讀書中的經(jīng)驗和故事，我明白了青春的意義和重要性,，也汲取了一些寶貴的心得體會,。青春不僅僅是年少的時光，更是一段個人成長和奮斗的過程,。在青春的道路上,，我們要始終保持夢想和熱情,，堅持努力,，勇于冒險，珍惜當(dāng)下,。只有這樣,，我們才能在青春的舞臺上展現(xiàn)出最好的自己，達(dá)到人生的巔峰,。

青春初中作文指南篇十

重慶一中初中語文教研組組長韓世坤：今年有兩個顯性變化：1.增加名著閱讀——《駱駝祥子》《水滸傳》的考查,，中考預(yù)測應(yīng)該既有對人物形象、性格特點等識記性知識的考查,，又有對名著主要情節(jié)概述評議性深層次的考查,。2.增加對“非連續(xù)性文本”的考查。非連續(xù)性文本的考察本身就有“生活閱讀”的意味,，也有打破說明文議論文閱讀答題模式的弊端之意,，但不代表說明文、議論文的相關(guān)知識不需要掌握,，而是需要綜合性,、融合性的運(yùn)用。

今年中考的核心變化就是考察語文核心素養(yǎng),。如何通過中考傳達(dá)出國家在教育層面上的改革,，是今年中考的核心考量。增加名著閱讀,，從某種意義上講,，可以理解為對傳統(tǒng)文化的重視。

在綜合性學(xué)習(xí)試題的考查中,，試題會更側(cè)重于活動設(shè)計類參與類的試題,。在古詩文考查中，“學(xué)以致用”這四個字是重點,。在古詩文考查中“對內(nèi)容和形式進(jìn)行分析,、評價”,，這個新的表述考生一定要注意，這表明在文言文的最后一個考題中,，將不僅僅對文言文內(nèi)容進(jìn)行考查,，還可能對文本的“形式”進(jìn)行考查。

備考時,，考生要注意夯實基礎(chǔ),。無論語文試題如何改變，得基礎(chǔ)者得天下,，得語文者贏中考,。其次，立足課本,，拓展延伸,。第三，聚焦生活,，關(guān)注時事,。要緊追時事熱點，圍繞一個核心事件或者主題,，勾連幾個相關(guān)材料,，就可以對非連續(xù)性文本閱讀有更深的理解。

數(shù)學(xué)：單一知識點考查的問題將減少,。

重慶八中宏帆中學(xué)數(shù)學(xué)初三備課組組長張建飛：與2017年中考試題比較,，預(yù)測2018年中考試題在穩(wěn)定推進(jìn)改革的基礎(chǔ)上難度會略微增加。

1.知識結(jié)構(gòu)方面：數(shù)與代數(shù),、空間與幾何,、概率與統(tǒng)計占分調(diào)整后約為60%、30%,、10%,。2.題型結(jié)構(gòu)方面：全卷共五個大題，共26小題,，將第25題納入第四大題中,，這樣保證了第四大題的所有小題均為10分。3.具體試題方面：單一知識點考查的問題將減少,，選擇題難度適當(dāng)增加;調(diào)整近幾年第18題的考法;根據(jù)命題情況調(diào)整部分知識點,。

考生在復(fù)習(xí)時，要研讀《考試說明》,，完成并分析《考試說明》題型示例及參考樣卷,，以期明晰考查內(nèi)容。同時,，應(yīng)充分重視基礎(chǔ),，選擇題難度增加的形勢下,，如果基礎(chǔ)知識不熟練，必然增加客觀題的答題時間,，進(jìn)而影響客觀題的解答;解答數(shù)學(xué)試題應(yīng)思維與計算并重,，在復(fù)習(xí)過程中，為提高復(fù)習(xí)效率,，應(yīng)避免題海戰(zhàn)術(shù),，應(yīng)注重提煉練習(xí)試題中的思想方法。在平時訓(xùn)練過程中,，應(yīng)重視計算,，重視書寫規(guī)范。

2018年試題調(diào)整是必然的,，不必過分擔(dān)心恐慌,，中考試題有科學(xué)性、指導(dǎo)性,，試題重視對“四基”的考查和對新課程理念的體現(xiàn),，不會出現(xiàn)偏題怪題,，只要在復(fù)習(xí)過程中練好基本功,，提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，就一定會成功,。

英語：能力考查部分可能會有明確的區(qū)分度,。

重慶外國語學(xué)校初三英語備課組組長魯坤：從中考說明來看，今年仍繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng),，試題會有“一減”“兩增”,。

單選題分值在去年的基礎(chǔ)上減少3分，變?yōu)?5分;作文由18分變?yōu)?0分;任務(wù)型閱讀最后一小題由2分改為3分的開放性問題,，總分變?yōu)?分,，這樣會更有效地考查考生審辯式思維能力和綜合語言運(yùn)用能力?；A(chǔ)知識方面,，一部分詞匯由理解詞匯變?yōu)檎莆赵~匯，另外又新增了部分詞匯,。語法方面,，將定語從句變?yōu)樾枵莆站湫汀忌A(chǔ)知識的熟練掌握和靈活運(yùn)用提出了更高的要求,。

預(yù)計今年的考題對學(xué)生而言,，總體不會大變，但在能力考查部分可能會有明確的區(qū)分度,，想得高分,，不再是件容易的事,。考生在復(fù)習(xí)的時候,，必須夯實基礎(chǔ),、突破閱讀和提升寫作。每天堅持進(jìn)行有針對性的閱讀訓(xùn)練,，建議由細(xì)節(jié)提取側(cè)重為高階能力考核,。至于寫作，要注重積累與系統(tǒng)訓(xùn)練相結(jié)合,。

物理：重視數(shù)學(xué)與物理的聯(lián)系,。

重慶市南開(融僑)中學(xué)初三備課組組長黃億斌：與原說明相比較，新的考試說明內(nèi)容的描述有整合,，刪除了一些重復(fù)性表述,，主體內(nèi)容的能力要求描述上基本一致，所以原考試說明中所體現(xiàn)的重點內(nèi)容和要求一點沒少,，依然是中考的重點,。

比如原說明中有關(guān)“光學(xué)部分”的表述一共有5條，新說明將原“光學(xué)部分”中的第1,、3條簡化成了新說明中“運(yùn)動和相互作用部分”的第20條,，所有有關(guān)光學(xué)的說明表述一共變成了4條，全在“運(yùn)動與相互作用部分”板塊中,。

原說明中“力學(xué)部分”的第9,、10條整合成了新說明“運(yùn)動和相互作用部分”中的第8條。從表述上看,，能力要求并沒有變化,。重點內(nèi)容如說明中適于密度、壓強(qiáng),、浮力,、二力平衡、杠桿平衡條件等重點內(nèi)容的表述與原說明幾乎一字不差,，這也就暗示了這些內(nèi)容依然是中考命題的核心塊,。

深挖教材，語言描述以書為準(zhǔn),。夯實基礎(chǔ),，保住“基礎(chǔ)分”。注重聯(lián)系生活實際,，突出社會熱點問題,。注重規(guī)律總結(jié)，不能增減書中結(jié)論,，結(jié)論要準(zhǔn),。

重視數(shù)學(xué)知識和物理的聯(lián)系,，用數(shù)學(xué)知識處理物理問題，綜合推導(dǎo),。對理解類題型(“理解”層次依然是：密度,、壓強(qiáng)、歐姆定律,、電功和電功率)每天一練,。

化學(xué)：搞好實驗，復(fù)習(xí)是關(guān)鍵,。

重慶南開(融僑)中學(xué)初三備課組組長肖立平：考試說明中有兩點要特別注意,，第一刪除了原“了解催化劑”考點。第二增加了“知道有機(jī)化合物的概念及簡單的有機(jī)化合物”,。從中考要求看,，應(yīng)理解為知道教材中出現(xiàn)過的一些常見有機(jī)物，如：甲烷,、乙醇,、葡萄糖等有機(jī)化合物，其中對于簡單有機(jī)物,，應(yīng)明確為甲烷,、乙醇，需能正確書寫其化學(xué)式,。

基礎(chǔ)知識,、基本技能仍然是考查的重點,。要重視對身邊化學(xué)物質(zhì)的了解,，如空氣、氧氣,、水,、碳、碳的氧化物,、常用燃料,、金屬、溶液,、酸堿鹽,、人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)、合成材料等,。

新課標(biāo)指出,，化學(xué)教育的主要目的是培養(yǎng)具有科學(xué)素養(yǎng)的公民，因此中考化學(xué)命題的趨勢是密切聯(lián)系生活實際,，如環(huán)境保護(hù)與水污染,、大氣污染,、酸雨、食品安全,、最近科技重大進(jìn)展等,。所以在中考復(fù)習(xí)中，要關(guān)注社會熱點問題(特別是2017年6月到2018年6月發(fā)生的),。

政治：注意新提法與教材不一致的地方,。

重慶外國語學(xué)校初三年級政治備課組組長蔣智慧：重慶近幾年的中考試題都在無聲無形地滲透和體現(xiàn)著核心素養(yǎng)。培養(yǎng)“核心素養(yǎng)”,，必須基于學(xué)科素養(yǎng),，更重要的是要基于學(xué)科“必備知識”與“關(guān)鍵能力”。

這個“必備知識”,，就是要求我們必須落實教材體系中的道德,、法律、國情國策三大板塊的學(xué)科基礎(chǔ)知識;這個“關(guān)鍵能力”,，就是重點考查學(xué)生對所學(xué)知識的運(yùn)用能力,，考察學(xué)生獨立思考、分析問題和解決問題的能力,。

在中考復(fù)習(xí)中,，把握兩點至關(guān)重要：一是要進(jìn)行扎實復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)知識,，一點一滴,，由點到面，由面到網(wǎng),，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),，將每一個考點所涵蓋的具體知識點梳理清楚，并了然于心;二是要力爭實現(xiàn)由“知識到材料”,、由“材料到知識”的全方位精準(zhǔn)鏈接,，培養(yǎng)解讀時政材料、聯(lián)系教材知識,、運(yùn)用教材知識,，來分析和解決問題的能力。

2018年是重慶思想品德學(xué)科最后一次使用現(xiàn)行教材進(jìn)行中考,，因此2018年的考點,，與2017年沒有變化。但是,，在2017年5月-2018年4月這個時事考察范圍中,，發(fā)生了很多具有重大意義的熱點事件，因此，2018年的中考還必須關(guān)注幾個問題,。

新提法和表述與教材不一致的地方,，必須轉(zhuǎn)變，以新的表述為準(zhǔn),，例如“現(xiàn)階段社會主要矛盾的變化”,、“憲法是國家的根本法”、依法治國中的“科學(xué)立法,、嚴(yán)格執(zhí)法,、公正司法、全民守法”等相關(guān)新提法和表述尤其要引起重視,。

要多做題,，建議遵循“錯題再練、易混易錯知識反復(fù)練,、經(jīng)典考點變式練”的原則,，會有比較好的效果。

歷史：抓住時政熱點與歷史史實的切合點,。

重慶八中宏帆中學(xué)歷史老師陳萍：2018年中考?xì)v史整體穩(wěn)定,，不過穩(wěn)中也有變化——2018年中考范圍涉及較廣，體現(xiàn)在許多多年不考或很少考的內(nèi)容,，如中國古代史新增七下第七學(xué)習(xí)主題第7課《南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》和第8課《宋代的社會生活》,，中國近代史新增第六學(xué)習(xí)主題《經(jīng)濟(jì)和社會生活》第19課《近代民族工業(yè)》和第20課《近代社會生活》，重慶歷史下冊新增第四章《土地革命戰(zhàn)爭時期的重慶》,。

應(yīng)對中考?xì)v史沖刺階段的復(fù)習(xí),，首先要落實基礎(chǔ)，所以在復(fù)習(xí)中,，回歸教材,，落實教材基礎(chǔ)知識點，多看書,，夯實基礎(chǔ),，以達(dá)到對知識的熟練掌握和深刻理解，對于基礎(chǔ)的,、常識性的、重大歷史事件應(yīng)記住,，掌握知識的框架結(jié)構(gòu),、體系及順序，做到橫向,、縱向知識的聯(lián)系,，只有基礎(chǔ)知識熟練才能減少翻書。

要關(guān)注參考試卷試題變化，填圖題可能不斷創(chuàng)新,。訓(xùn)練填圖題時注意把握方向：培養(yǎng)歷史時空觀念,，提高識讀分析地圖的能力。此外,，要注意長效熱點及時政熱點聯(lián)系與分析,，借助熱點開展專題復(fù)習(xí)，做到歷史與現(xiàn)實的有效結(jié)合,。

青春初中作文指南篇十一

青春,，是人生中最美好的時光之一。這是一個充滿朝氣,、充滿激情的年代,，也是我們一生中最重要的階段。青春既是人生的起點,，也是人生的飛躍時期,。在這個階段，我們涉足于成年的領(lǐng)域,，學(xué)會獨立思考,，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，嘗試新鮮事物,，對未來充滿憧憬,。然而，青春并非一帆風(fēng)順,，我們面臨著無數(shù)的選擇和困惑,。所幸，有許多青春指南可以幫助我們更好地度過這段時光,。在我日漸成長的過程中,，我從青春指南中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第二段：尊重自己,，建立自信,。

青年時期是自我認(rèn)識和發(fā)展的時期。而尊重自己是建立自信的重要基石,。我通過青春指南學(xué)到,，無論他人怎樣看待我，我都應(yīng)該相信自己的價值,。我要與自己較勁,，而不是和別人較勁。在面對挫折時,，我們要相信自己的潛力和能力,，保持前進(jìn)的動力,。同時，青春指南也教會我學(xué)會接受自己的不足,，并積極改進(jìn),。擁有自信不僅可以推動我追求更高的目標(biāo)，還能增強(qiáng)我的魅力,，讓我在人生旅途中更加從容,。

第三段：培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

青春指南中強(qiáng)調(diào)了人際交往和合作的重要性,。我們生活在社會中,，與人交往是不可避免的。青春時期正是建立和培養(yǎng)良好人際關(guān)系的時候,。通過青春指南的指導(dǎo),，我學(xué)會了理解他人、傾聽他人,、尊重他人,，并從中學(xué)到了如何與他人建立親密關(guān)系的技巧。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系不僅可以帶給我積極的人生體驗,，還能夠為我提供學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,。因為在與他人交流互動的過程中，我能夠?qū)W到新的思維方式,、觀點和技能,。

第四段：保持積極心態(tài)，勇于挑戰(zhàn),。

青春時期充滿了各種挑戰(zhàn)和壓力,，但正是這些挑戰(zhàn)使得我們成長。通過青春指南,，我明白了保持積極心態(tài)的重要性,。即使面臨困難和挫折，我們也要堅持積極樂觀,，相信一切都會好起來,。同時，青春指南還教會我勇于接受挑戰(zhàn),，勇敢嘗試新事物,。害怕失敗只會讓人止步不前，而積極面對挑戰(zhàn)并學(xué)會從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),，才是成長進(jìn)步的源動力,。

第五段：珍惜時光，追求夢想,。

青春是短暫而寶貴的，我們應(yīng)該珍惜這段時光。青春指南教會我懂得把時間和精力放在有意義的事情上,。我時刻提醒自己要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和夢想,，并為之努力。同時,，青春指南也告訴我要與時俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí)成長。通過學(xué)習(xí),，我可以不斷豐富自己的知識和技能,，為實現(xiàn)自己的夢想奠定基礎(chǔ)。所以,，在青春的道路上,，不斷追求夢想，不斷進(jìn)步,，不斷挑戰(zhàn)自我,，成為最好的自己。

結(jié)尾,。

通過青春指南,，我明白了尊重自己、與人建立良好的關(guān)系,、保持積極心態(tài),、追求夢想的重要性。這些指南為我們青年人提供了前行的方向和支持,。在青春的道路上,，我們或許會迷茫、失意,，但唯有擁有這些指南的智慧,，我們才能夠更加從容地面對未來的挑戰(zhàn)。青春是短暫而美好的,，讓我們珍惜年華,，奮力前行，努力成為那個最好的自己,。

青春初中作文指南篇十二

無錫市東絳實驗學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,，由原江蘇省模范學(xué)校——東絳實驗小學(xué)與江蘇省示范初中——東絳中學(xué)合并而成,。地處國際化,、現(xiàn)代化、園林化的新城區(qū)——無錫市太湖新城的中心,，風(fēng)景旖旎的蠡湖之濱,，毗鄰無錫市大學(xué)城,。

東絳實驗學(xué)校位于東蠡路與長青路交叉口北100米，是一所公辦學(xué)校,，設(shè)有小學(xué),、初中部，創(chuàng)辦于19,，建筑面積為39000㎡,；屬于寄宿制度學(xué)校，飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?；招生條件需要符合本區(qū)戶籍,、本市居住證、本省居住證,、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,。

二、無錫市太湖格致中學(xué),。

無錫市太湖格致中學(xué)地處太湖新城,，毗鄰無錫市市政府，學(xué)校校址為由愛國民族企業(yè)家,、桐油大王沈瑞洲先生于1936年捐資創(chuàng)建的錫南中學(xué),，至今已有78年辦學(xué)歷史。太湖格致中學(xué)正式組建于,，是一所無錫經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)社事局直屬管理的初級中學(xué),，作為新城地區(qū)配套建設(shè)學(xué)校，一次性規(guī)劃建設(shè)到位,。

太湖格致中學(xué)位于方廟路68號,，是一所公辦學(xué)校，設(shè)有初中部,，創(chuàng)辦于1936年,；屬于走讀制度學(xué)校，飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?，目前在校學(xué)生人數(shù)有1000人,，配套教師人數(shù)有101名，學(xué)校師生比為1：9,；招生條件需要符合本區(qū)戶籍,、本市居住證、本省居住證,、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,。

盤點完兩所學(xué)校的數(shù)據(jù)，我們來看看它們有何區(qū)別,。

這兩所學(xué)校大家經(jīng)常會拿來做對比,，都是公辦,，性質(zhì)都差不多，誰好誰壞難分高下,。公辦初中學(xué)費全免,，其余費用公開明了,，師資雄厚,，教學(xué)有經(jīng)驗，多年來沉淀了一大批負(fù)責(zé)任,、加工能力強(qiáng)的好老師,。但與此同時生源殘差不齊，公辦初中良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)就很好的帶動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、競爭性,，讓學(xué)生彼此互爭互助。

青春初中作文指南篇十三

【導(dǎo)語】本站的會員huyuequ為你整理了“蒙陰縣初中求學(xué)指南”范文,，希望對你有參考作用,。

孟良崮中學(xué)建于1958年，占地面積4萬平方米,，位于舉世聞名的孟良崮山前,，205國道北側(cè)。現(xiàn)有18個,。

教學(xué),。

班，學(xué)生786人,；學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓,、實驗樓四棟，建筑面積1萬平方米,。

蒙陰縣孟良崮中學(xué)位于山東省臨沂市蒙陰縣垛莊鎮(zhèn)垛莊居委,，是一所公辦學(xué)校，設(shè)有小學(xué),、初中部,，創(chuàng)辦于1958年，建筑面積為10600㎡,；屬于寄宿制度學(xué)校,，飲食方面學(xué)校有飯?zhí)茫壳霸谛W(xué)生人數(shù)有786人,，配套教師人數(shù)有85名,，學(xué)校師生比為1：9；招生條件需要符合本區(qū)學(xué)籍,、本區(qū)戶籍,、本區(qū)居住證,、社保達(dá)標(biāo)、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,。

二,、界牌鎮(zhèn)實驗學(xué)校。

界牌鎮(zhèn)實驗學(xué)校前身為重山中學(xué),、重山小學(xué),，位于蒙陰縣東部蒙陰沂南兩縣交界處，兩校都存在生源少,，質(zhì)量差,，師資缺，辦公經(jīng)費緊張的現(xiàn)象,，學(xué)校發(fā)展舉步維艱,。2004年3月蒙陰縣教育局、界牌鎮(zhèn)黨委,、政府審時度勢,、銳意創(chuàng)新，將重山中學(xué),、重山小學(xué)兩校重組為界牌鎮(zhèn)實驗學(xué)校,，成為我縣唯一的一所農(nóng)村九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。

界牌鎮(zhèn)實驗學(xué)校位于山東省臨沂市蒙陰縣云蒙路21號,，是一所公辦學(xué)校,，設(shè)有小學(xué)、初中部,，創(chuàng)辦于2004年,；屬于走讀制度學(xué)校，飲食方面學(xué)校無飯?zhí)?，目前在校學(xué)生人數(shù)有986人,，配套教師人數(shù)有72名，學(xué)校師生比為1：13,；招生條件需要符合本區(qū)學(xué)籍,、本區(qū)戶籍、本區(qū)居住證,、社保達(dá)標(biāo),、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

了解完兩所學(xué)校的信息我們來看下有何區(qū)別吧,。

這兩所學(xué)校大家經(jīng)常會拿來做對比,，都是公辦，性質(zhì)都差不多，誰好誰壞難分高下,。公辦初中教師隊伍穩(wěn)定,，師資流動性小，初中這個學(xué)段是小初銜接時期,，初中科目比起小學(xué)科目更多,、難度更高、知識量更大,，老師的引導(dǎo)尤其重要,，加上公辦初中的學(xué)生可以享受多樣化招生，如直升生,、指標(biāo)生,。

蒙陰縣孟良崮中學(xué)和界牌鎮(zhèn)實驗學(xué)校在課程設(shè)置和使用教材方面由國家制定，相差不大,，但每個學(xué)校的老師都會有自己教學(xué)風(fēng)格，這點區(qū)別還是比較大的,。在此我有個小建議,，擇一所好學(xué)校雖然重要，但孩子自覺努力學(xué)習(xí)才是最主要的,。下期還會為大家,。

總結(jié)。

其他學(xué)校的數(shù)據(jù)對比,，千萬不要錯過,！

青春初中作文指南篇十四

學(xué)校前身是江西八一麻紡廠子弟學(xué)校，自58年建校以來,，經(jīng)過幾代園丁辛勤耕耘,，已經(jīng)是桃李滿天下。9月,，沐浴著新世紀(jì)的曙光,，為適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，為青云譜地區(qū)的老百姓辦實事,，區(qū)委,、區(qū)政府決定整合和優(yōu)化教育資源，將桃李滿天下的原麻紡學(xué)校與京山中學(xué),、建材學(xué)校初中部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,，成立新的迎賓中學(xué)，成為南昌市城南地區(qū)一艘教育“航母”,，象湖之畔的一顆璀璨明珠,，也是青云譜區(qū)唯一的一所“區(qū)級示范中學(xué)”。

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迎賓中學(xué)位于江西省南昌市青云譜區(qū)京山北路69號附近,，是一所公辦學(xué)校,，設(shè)有初中部,，創(chuàng)辦于20；屬于走讀制度學(xué)校,，飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?，配套教師人?shù)有52名；招生條件需要符合本市戶籍,、本市居住證,、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

二,、南昌市第十三中學(xué),。

南昌市第十三中學(xué)，創(chuàng)辦于1958年,，是一所有著50年辦學(xué)歷史的學(xué)校,。9月被江西省教育廳批準(zhǔn)為江西省建設(shè)重點中學(xué)。學(xué)校地處南昌市青云譜區(qū)中心中段,，占地近30畝,，學(xué)校現(xiàn)有33個教學(xué)班,，在校學(xué)生近1800人,，教職員工130人，是青云譜地區(qū)唯一的一所市屬完全中學(xué),，省級重點建設(shè)學(xué)校,。

第十三中學(xué)位于江西省南昌市青云譜區(qū)井岡山大道131號，是一所公辦學(xué)校,，設(shè)有初中,、高中部，創(chuàng)辦于1958年,；屬于走讀制度學(xué)校,，飲食方面學(xué)校有飯?zhí)茫涮捉處熑藬?shù)有130名,；招生條件需要符合本市戶籍,、本市居住證、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,。

了解完兩所學(xué)校的信息我們來看下有何區(qū)別吧,。

兩所初中在距離上比較接近，又同樣屬于普通公辦初中,，因此常常被拿來比較,。公辦初中教師隊伍穩(wěn)定，師資流動性小，初中這個學(xué)段是小初銜接時期,，初中科目比起小學(xué)科目更多,、難度更高、知識量更大,，老師的引導(dǎo)尤其重要,，加上公辦初中的學(xué)生可以享受多樣化招生，如直升生,、指標(biāo)生,。

迎賓中學(xué)和第十三中學(xué)使用著同樣的'教材卻有著不同的教學(xué)方式，這才是兩所學(xué)校最大的區(qū)別,，無論是前者活學(xué)生動的快樂課堂,，還是后者因材施教的教育方案，都能讓孩子受益匪淺,。初中時期許多家長加入“擇校一族”,，在擇校上面花大心思，不如問問孩子的意見,，選擇適合孩子的學(xué)校,。看到最后想必家長們內(nèi)心已經(jīng)有了自己的心儀學(xué)校,。

青春初中作文指南篇十五

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育龍中學(xué)是一所公辦初級中學(xué),，創(chuàng)建于1985年。2009年進(jìn)行原址改造,，校園規(guī)劃和布局合理,，各種教育。

教學(xué),。

設(shè)備設(shè)施按規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,。

育龍中學(xué)位于廣東省廣州市番禺區(qū)大龍街道金龍路170號，是一所公辦學(xué)校,，設(shè)有初中部,，創(chuàng)辦于1985年；屬于走讀制度學(xué)校,，飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?；招生條件需要符合本區(qū)戶籍、人戶一致,、本市學(xué)籍,、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生、積分達(dá)標(biāo)、社保達(dá)標(biāo),，往年招生人數(shù)大約400人,。

廣州市番禺區(qū)石碁第三中學(xué)創(chuàng)建于1996年9月，是番禺區(qū)規(guī)模較大的一所省一級完全中學(xué),。

廣州市番禺區(qū)大龍中學(xué)占地面積138畝,，布局合理，辦學(xué)條件優(yōu)越,，場館設(shè)施齊備先進(jìn),。

大龍中學(xué)位于廣東省廣州市番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)城區(qū)大道1號，是一所公辦學(xué)校,，設(shè)有初中,、高中部，創(chuàng)辦于1996年,，建筑面積為92000㎡,；屬于走讀制度學(xué)校，飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?；招生條件需要符合本區(qū)戶籍,、人戶一致、本市學(xué)籍,、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,、積分達(dá)標(biāo)、社保達(dá)標(biāo),，往年招生人數(shù)大約500人,。

根據(jù)上面兩所學(xué)校的信息我們來。

總結(jié),。

一下兩校之間有何不同,。

兩所初中在距離上比較接近，又同樣屬于普通公辦初中,，因此常常被拿來比較,。公辦初中學(xué)費全免，其余費用公開明了,，師資雄厚,，教學(xué)有經(jīng)驗，多年來沉淀了一大批負(fù)責(zé)任,、加工能力強(qiáng)的好老師,。但與此同時生源殘差不齊，公辦初中良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)就很好的帶動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、競爭性,，讓學(xué)生彼此互爭互助,。

育龍中學(xué)和大龍中學(xué)使用著同樣的教材卻有著不同的教學(xué)方式，這才是兩所學(xué)校最大的區(qū)別,，無論是前者活學(xué)生動的快樂課堂,，還是后者因材施教的教育方案，都能讓孩子受益匪淺,。初中時期許多家長加入“擇校一族”,，在擇校上面花大心思，不如問問孩子的意見,，選擇適合孩子的學(xué)校,。下期我將會為大家?guī)砥渌麑W(xué)校的對比盤點，敬請期待,！

青春初中作文指南篇十六

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深圳市龍華區(qū)振能學(xué)校,，全國基礎(chǔ)教育科研試驗基地,，廣東省一級學(xué)校，創(chuàng)辦于1914年,，是深圳最早的由民間自主創(chuàng)辦的現(xiàn)代學(xué)堂之一,。2019年9月開辦初中部，成為深圳龍華成立行政區(qū)以來第一所由完全小學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫拍暌回炛频墓k學(xué)校,。

振能學(xué)校位于深圳市龍華區(qū)觀瀾德勝路58號,，是一所公辦學(xué)校，設(shè)有小學(xué),、初中部,，創(chuàng)辦于1914年，建筑面積為33600㎡,，先后被評為“省一級”學(xué)校；屬于走讀制度學(xué)校,，飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?，目前在校學(xué)生人數(shù)有2565人；招生條件需要符合本市戶籍,、本區(qū)居住登記,、積分達(dá)標(biāo)、社保達(dá)標(biāo),、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,，往年招生人數(shù)大約200人。

二,、深圳市龍華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬實驗學(xué)校,。

深圳市龍華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬學(xué)校（原名：福苑學(xué)校）創(chuàng)建于2014年,，位于福城街道福民社區(qū)福水路1號。學(xué)校占地面積21212.74平方米,，總建筑面積27201平方米,，現(xiàn)有44個班（初中18個班，小學(xué)26個班）,，學(xué)生數(shù)2082人,，教職工141人，其中碩士及以上學(xué)歷教師24人,，占學(xué)校教師人數(shù)17%,。

教育科學(xué)研究院附屬實驗學(xué)校位于深圳市龍華區(qū)民治街道民順路2141—1，是一所公辦學(xué)校,，設(shè)有小學(xué),、初中部，創(chuàng)辦于2018年,，建筑面積為48000㎡,；屬于走讀制度學(xué)校，飲食方面學(xué)校有飯?zhí)?，目前在校學(xué)生人數(shù)有656人,，配套教師人數(shù)有40名，學(xué)校師生比為1：16,；招生條件需要符合本市戶籍,、本區(qū)居住登記、積分達(dá)標(biāo),、社保達(dá)標(biāo),、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，往年招生人數(shù)大約100人,。

盤點完兩所學(xué)校的數(shù)據(jù),，我們來看看它們有何區(qū)別。

教學(xué),。

有經(jīng)驗,，多年來沉淀了一大批負(fù)責(zé)任、加工能力強(qiáng)的好老師,。但與此同時生源殘差不齊,，公辦初中良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)就很好的帶動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、競爭性,，讓學(xué)生彼此互爭互助,。

振能學(xué)校和教育科學(xué)研究院附屬實驗學(xué)校同為公校在教學(xué)、教材上面是一樣的,，但是校風(fēng)學(xué)風(fēng)和辦學(xué)理念卻有大大的差異,。初中時期許多家長加入“擇校一族”，在擇校上面花大心思,，不如問問孩子的意見,，選擇適合孩子的學(xué)校。

青春初中作文指南篇十七

第一輪復(fù)習(xí)（八月初到二月底）,，基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段,。在這一階段，老師將帶領(lǐng)同學(xué)科重溫高中階段所學(xué)的課程,，但這絕不只是對以前所學(xué)知識的簡單重復(fù),，而是站在更高的角度，對舊知識產(chǎn)生全新認(rèn)識的重要過程,。因為在第一次學(xué)習(xí)時,，老師是以知識點為主線索，依次傳授講解的,，由于后面的相關(guān)知識還沒有學(xué)到,，不能進(jìn)行縱向聯(lián)系，所以,，大家學(xué)到的往往是零碎的,、散亂的知識點。而在第一輪復(fù)習(xí)時,，老師的主線索是知識的縱向聯(lián)系與橫向聯(lián)系相結(jié)合,，以章節(jié)為單位，將那些零碎的,、散亂的知識點串聯(lián)起來,，并將它們系統(tǒng)化、綜合化,，側(cè)重點在各個知識點之間的融會貫通,。

（二）第二輪復(fù)習(xí)。

第二輪復(fù)習(xí)（三月初到五月初）,，綜合能力與應(yīng)該技巧提高階段,，。在這一階段,，老師將以“數(shù)學(xué)思想方法”、解題策略和應(yīng)該技巧為主線,。老師的講解,，不再重視知識結(jié)構(gòu)的先后次序。要著重提高考生采用“配方法,、待定系數(shù)法,、換元法,、數(shù)形結(jié)合,、分類討論、數(shù)學(xué)模型”等方法解決數(shù)學(xué)問題的能力。

（三）第三輪復(fù)習(xí),。

第三輪復(fù)習(xí)，即考前沖刺復(fù)習(xí)階段,，具體安排由學(xué)校統(tǒng)一組織,，我們組的目標(biāo)主要是查漏補(bǔ)缺和模擬訓(xùn)練，突出適應(yīng)性訓(xùn)練,、應(yīng)試技巧,；梳理試卷，回歸課本,；加強(qiáng)信息的收集與整理,。備課組教師共同研究出3套試題作為高考前的最后階段檢測，試題的難度一套偏難,，后兩套適中,。

6月1日至6月6日，學(xué)生整理,，考前輔導(dǎo),。良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)是非常重要的，這一時期教師要走到學(xué)生中去,，與學(xué)生交流思想,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題要及時疏導(dǎo)，同時要求學(xué)生注意飲食的清淡,，睡眠的保證,，思想的愉悅。

青春初中作文指南篇十八

我學(xué)校主要經(jīng)營小學(xué)教育,，我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想,，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年云浮評價很好的'學(xué)校之一,。

羅定市船步中學(xué)位于廣東省云浮市羅定市船步鎮(zhèn)群賢路7號,，是一所公辦學(xué)校，設(shè)有初中部,；屬于走讀制度學(xué)校,，飲食方面學(xué)校有飯?zhí)茫徽猩鷹l件需要符合本區(qū)戶籍,、本區(qū)居住登記,、積分達(dá)標(biāo)、人戶一致,、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,。

二,、羅定實驗中學(xué)。

羅定實驗中學(xué)位于素龍街道迎賓三路（素龍街道潭井居委麗崗村內(nèi),，即國道324線與環(huán)市東路交接大花壇處,，毗鄰即將動工的環(huán)市南路），現(xiàn)有教學(xué)班78個,，學(xué)生6000多人,，是羅定市辦學(xué)規(guī)模最大的一間中學(xué)。學(xué)校交通方便,，校園布局合理,，環(huán)境優(yōu)雅，洋溢著朝氣的文化氣氛和育人特色,。

羅定實驗中學(xué)位于云浮市羅定市羅城鎮(zhèn)迎賓三路,，是一所公辦學(xué)校，設(shè)有初中,、高中部,，創(chuàng)辦于，建筑面積為75000㎡,；屬于走讀制度學(xué)校,，飲食方面學(xué)校有飯?zhí)茫壳霸谛W(xué)生人數(shù)有6000人,，配套教師人數(shù)有242名,，學(xué)校師生比為1：24；招生條件需要符合本區(qū)戶籍,、本區(qū)居住登記,、積分達(dá)標(biāo)、人戶一致,、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,。

根據(jù)上面兩所學(xué)校的信息我們來總結(jié)一下兩校之間有何不同。

兩所初中在距離上比較接近,，又同樣屬于普通公辦初中,，因此常常被拿來比較。公辦初中教師隊伍穩(wěn)定,，師資流動性小,，初中這個學(xué)段是小初銜接時期，初中科目比起小學(xué)科目更多,、難度更高,、知識量更大，老師的引導(dǎo)尤其重要，加上公辦初中的學(xué)生可以享受多樣化招生,，如直升生、指標(biāo)生,。

羅定市船步中學(xué)和羅定實驗中學(xué)同為公校在教學(xué),、教材上面是一樣的，但是校風(fēng)學(xué)風(fēng)和辦學(xué)理念卻有大大的差異,。初中時期許多家長加入“擇校一族”,，在擇校上面花大心思，不如問問孩子的意見,，選擇適合孩子的學(xué)校,。下期我將會為大家?guī)砥渌麑W(xué)校的對比盤點，敬請期待,！

青春初中作文指南篇十九

繡江中學(xué)位于章丘市明水街道辦事處聶家村東,，創(chuàng)建于2000年，占地面積26433平方米,，建筑面積6358平方米,。該校有8名教師獲章丘市骨干教師榮譽(yù)稱號,，通過建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍來培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生群體,。

章丘市繡江中學(xué)位于聶家村委會，是一所公辦學(xué)校,，設(shè)有初中部,，創(chuàng)辦于2000年，建筑面積為6358㎡,；屬于走讀制度學(xué)校,，飲食方面學(xué)校有飯?zhí)茫壳霸谛W(xué)生人數(shù)有750人,，配套教師人數(shù)有71名,，學(xué)校師生比為1：10；招生條件需要符合本區(qū)戶籍,、本區(qū)居住登記,、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

二,、繡水中學(xué),。

濟(jì)南市章丘區(qū)繡水中學(xué)，始建于1987年,，占地面積19965平方米,，建筑面積10510平方米，現(xiàn)有30個教學(xué)班，教職工130人,，學(xué)生1800名,，是明水城區(qū)聞名遐邇的老牌名校，穩(wěn)居濟(jì)南市章丘區(qū)初中學(xué)校排頭兵領(lǐng)跑地位,。

繡水中學(xué)位于桃花山路328號,，是一所公辦學(xué)校，設(shè)有小學(xué),、初中部,，創(chuàng)辦于1987年，建筑面積為10510㎡,；屬于走讀制度學(xué)校,，飲食方面學(xué)校有飯?zhí)茫壳霸谛W(xué)生人數(shù)有1800人,，配套教師人數(shù)有130名,，學(xué)校師生比為1：13；招生條件需要符合本區(qū)戶籍,、本區(qū)居住登記,、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

看完了上面的數(shù)據(jù)我們在說下兩校的區(qū)別吧,。

這兩所學(xué)校大家經(jīng)常會拿來做對比,，都是公辦，性質(zhì)都差不多,，誰好誰壞難分高下,。公辦初中教師隊伍穩(wěn)定，師資流動性小,，初中這個學(xué)段是小初銜接時期,，初中科目比起小學(xué)科目更多、難度更高,、知識量更大,，老師的引導(dǎo)尤其重要，加上公辦初中的`學(xué)生可以享受多樣化招生,，如直升生,、指標(biāo)生。

章丘市繡江中學(xué)和繡水中學(xué)使用著同樣的教材卻有著不同的教學(xué)方式,，這才是兩所學(xué)校最大的區(qū)別,，無論是前者活學(xué)生動的快樂課堂，還是后者因材施教的教育方案,，都能讓孩子受益匪淺,。初中時期許多家長加入“擇校一族”，在擇校上面花大心思，不如問問孩子的意見,，選擇適合孩子的學(xué)校,。本期的學(xué)校盤點有你喜歡的學(xué)校嗎？下期我將會為各位帶來其他優(yōu)質(zhì)學(xué)校的對比,。