持續(xù)不懈的努力會(huì)帶來(lái)豐碩的成果。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對(duì)待過(guò)去的經(jīng)歷,。下面是一些總結(jié)范文的例子,,供大家參考和借鑒,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇一
做一個(gè)適合自己的,、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力,。在大學(xué)階段,,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。 因此,,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己,。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。
1.個(gè)人特征:本人目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨(dú)處,,但是在最近幾年中,,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺(jué)得越來(lái)越充實(shí),,我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會(huì)有意想不到的收獲,,找到從未有過(guò)的快樂(lè)及學(xué)到很多的知識(shí)豐富自己的視野,。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性,客觀性強(qiáng),。
2.人際關(guān)系:雖然我很少與人交往,,但我以誠(chéng)待人。 所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,,尤其是好多個(gè)知心朋友,,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財(cái)富,。
3.我的優(yōu)點(diǎn):有理想,,有追求,做事有始有終,,有堅(jiān)持到底且全身心投入的激情,。做事有責(zé)任心、恒心,,動(dòng)手能力較強(qiáng),。
4.我的缺點(diǎn): 缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,交際能力較差,,組織能力較弱,口才欠佳,。
5.價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,, 希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),,使自己具備良好的的價(jià)值傾向,。我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),,達(dá)到雙方的滿足,,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,,并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值,。
6.我的能力:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,,組織策劃能力,,創(chuàng)新能力,善于觀察,。
7.我的興趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),, 我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),特別是對(duì)古典中國(guó)民樂(lè)有濃厚的興趣;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,,動(dòng)漫有利于開(kāi)拓思維,。
中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國(guó)家,,并且將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,,國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴,、相互促進(jìn)的關(guān)系。所以中高層管理人員及掌握一門(mén)高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來(lái)越重要的的作用,。高校的核心工作是培養(yǎng)人才,。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),,世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,,知識(shí)化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn),。我認(rèn)為,,人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,而在于能力的培養(yǎng),。因此,,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能,、創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng),。由于中國(guó)的信息科學(xué)發(fā)展較晚,,信息知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的信息管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需信息人才,,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場(chǎng)廣闊 。
1.職業(yè)環(huán)境分析
畢業(yè)生人數(shù)迅速增長(zhǎng),,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,,大學(xué)生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低,缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),,家庭背景單一,,經(jīng)濟(jì)條件不足,眾多競(jìng)爭(zhēng)者的加入,,自身對(duì)企業(yè)的流程運(yùn)作也缺乏了解,。中國(guó)軟件業(yè)高速增長(zhǎng)的首要原因,要?dú)w功于中國(guó)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),,中國(guó)企業(yè)整體實(shí)力的提高,,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,對(duì)企業(yè)信息化提出了更高的要求,,這是中國(guó)軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),。 然而,中國(guó)軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn),。中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)還不夠合理,,軟件服務(wù)體系不健全,中國(guó)軟件業(yè)的管理水平,、企業(yè)家素質(zhì),、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠(yuǎn)景設(shè)計(jì)的水平都不高,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的中國(guó)軟件業(yè),,目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇二
“健康所系,,性命相托,。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:
我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,熱愛(ài)祖國(guó),,忠于人民,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),,刻苦鉆研,孜孜不倦,,精益求精,,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?!?/p>
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
我是一個(gè)不甘平凡的男孩,,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩?huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,,面對(duì)新的希望,,我沒(méi)有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候,,我會(huì)放飛我新一天的希望,,晚霞落下的時(shí)候,我會(huì)收獲一天的幸福和快樂(lè).因此,,面對(duì)未來(lái),,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,,我都會(huì)勇敢走下去,,直至成功。
1. 自己的優(yōu)勢(shì):擁有強(qiáng)健的身體,,有較強(qiáng)的忍耐性,,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,,待人友善,,動(dòng)手能力強(qiáng)。
2. 自己的弱點(diǎn):口才不太好,,記憶力較差且不擅于和陌生人交流,。
3. 興趣愛(ài)好:踢足球,,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等,。
4. 生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
5.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè),。
6.決自我盤(pán)點(diǎn)解中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的'優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。
1. 社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,社會(huì)就業(yè)率不高,,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊,。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,,深知就業(yè)的困難,因此,,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,拓寬自己的知識(shí)面。
2.職業(yè)環(huán)境分析:
隨著時(shí)代的進(jìn)步,,歷史的發(fā)展,,人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來(lái)越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,,但是我們普專生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的,。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。
1,、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生,。
2,、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。
3,、第三年:再攀事業(yè)的高峰,,專心做自己的醫(yī)生。
4,、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升,。
5,、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,,在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭,。
6,、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。
7,、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電,。
8,、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩,。
9,、第九年:照顧孩子,正常工作,,家庭放在首位,。
夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,,所以我們只有夢(mèng)是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力,,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成績(jī),,到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,,我們需要的人才首先人品要好,,有合作意識(shí),心胸開(kāi)闊,。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,,創(chuàng)造性思維非常重要,。具備“t”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,,組織能力,、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì),。所以我要學(xué)的東西還有很多,。
作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,,所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),,很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的,。
對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括:思維能力,、動(dòng)手能力、組織能力,、交往能力,、管理能力、綜合能力,、創(chuàng)造能力,,等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,,且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰,。
總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和能力武裝自己,,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇三
我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的專科護(hù)理學(xué)生,,是家里最大的希望,,興趣愛(ài)好廣泛,有著良好的人際關(guān)系,,朋友也挺多的,,做事認(rèn)真、投入,,一旦是自己認(rèn)準(zhǔn)的事會(huì)盡最大努力去完成,,但有時(shí)感覺(jué)毅力不是很大,有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,,兩天曬網(wǎng)”,,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但是有時(shí)自信不足,,常常害怕別人在背后做評(píng)論。
所幸的是,,有一句老話“江山易改,,本性難移”,雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),,充分利用一直關(guān)心支持我的親人,、朋友的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。經(jīng)常鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。
三.就業(yè)前景分析
四.自己的優(yōu)劣
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
學(xué)歷目標(biāo):拿更高的文憑
六.調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃固然好,,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想,、信念,、追求、抱負(fù);若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來(lái),要靠自己去打拼,。
七解決方法
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用??飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書(shū)等。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,,多看,,多問(wèn),多聽(tīng),,多學(xué),。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流,。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作,。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,多總結(jié),,善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù),。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。
八.本人對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,向前看,,一直向前進(jìn)行,。
2.規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,但計(jì)劃總有變化,,要因時(shí)而異,,隨周?chē)磺械淖兓兓?但總不變的是積極向前。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),,要靠自己去打拼,。
九,,結(jié)束語(yǔ)
一份好的職業(yè)規(guī)劃書(shū),是對(duì)自己不足之處的認(rèn)識(shí),,更是對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃,,計(jì)劃在手,未來(lái)不走,。
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醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇四
做一個(gè)適合自己的,、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力,。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的,。因此,,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,,都要做自己,。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
1.個(gè)人特征:本人目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人,,而且較喜歡獨(dú)處,,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,,并且在交往中覺(jué)得越來(lái)越充實(shí),,我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會(huì)有意想不到的收獲,找到從未有過(guò)的快樂(lè)及學(xué)到很多的知識(shí)豐富自己的視野,。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性,,客觀性強(qiáng)。
2.人際關(guān)系:雖然我很少與人交往,,但我以誠(chéng)待人,。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,,這是我非常巨大的財(cái)富。
3.我的優(yōu)點(diǎn):有理想,,有追求,,做事有始有終,有堅(jiān)持到底且全身心投入的激情,。做事有責(zé)任心,、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
4.我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,交際能力較差,,組織能力較弱,口才欠佳,。
15.價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),,使自己具備良好的的價(jià)值傾向,。我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利,。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值,。
6.我的能力:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,,創(chuàng)新能力,,善于觀察。
7.我的興趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),,我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),,特別是對(duì)古典中國(guó)民樂(lè)有濃厚的興趣;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,動(dòng)漫有利于開(kāi)拓思維,。
1,、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。
現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),,即供過(guò)于求的.狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá),,要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多,,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高,。要想以后找到好工作就必須自我增值,,多學(xué)點(diǎn)東西。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,,能吃苦耐勞,,對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地較扎實(shí)。英語(yǔ)四級(jí)已過(guò),,準(zhǔn)備過(guò)六級(jí),。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己,多學(xué)點(diǎn)東西,。
來(lái)自 m.sevw.cn
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”
母親:“要學(xué)會(huì)寬容”
老師:“聰明、有上進(jìn)心,、勤奮,、乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,還要磨練”
同學(xué):“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生”
職業(yè)目標(biāo):一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生,。
1.20xx-20xx年:
完成教材的內(nèi)容,,爭(zhēng)取考得好成績(jī),通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。
2.20xx—20xx年:
3.20xx—20xx年,。
到一家醫(yī)院實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。順利完成畢業(yè)論文,,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位,。嘗試一下考研,,如果考上就讀書(shū),完成學(xué)業(yè),,如果考不上,,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考,。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭,。
差距:1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力,;2,、快速適應(yīng)能力欠缺;3,、身體適應(yīng)能力有差距,。4、社交圈太窄,。
1.教育培訓(xùn)方法,。
(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等,。
(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),,爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
(3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
2.討論交流方法,。
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
3.實(shí)踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí),,每周鍛煉三次以上,。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度。
1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會(huì)變。我以前想當(dāng)警察,,后來(lái)想當(dāng)醫(yī)生,,所以覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,,沒(méi)4有任何社會(huì)閱歷,,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2,、但是,,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),,那容易虛度光陰,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇五
職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)。
總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,,經(jīng)驗(yàn)豐富,,高職業(yè)道德素質(zhì),人人佩服,,人人信賴的醫(yī)生,。
美好愿望:我希望自己可以充實(shí)地過(guò)每一天,希望我身邊的人都健健康康,,幸??鞓?lè)!希望通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái)。
已進(jìn)行情況:職業(yè)道德在進(jìn)行中,,醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中,,學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度,讓被人認(rèn)可自己,,信任自己,。
1.家庭環(huán)境分析:從家庭來(lái)講,,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,,我家人的身體不是很好,,我希望自己可以更多地幫助到家人。
2.學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)?!獜V州醫(yī)學(xué)院來(lái)講,,讀醫(yī)是個(gè)很好的選擇,因?yàn)楸緦W(xué)校的鐘南山院士是當(dāng)年的抗非的英雄,,有這樣以為榜樣激勵(lì)著我們的學(xué)習(xí)對(duì)我們的影響真的很大,,而且臨床學(xué)校也是該學(xué)校的特色專業(yè)。不過(guò)這并不重要,,重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理,。
3.社會(huì)環(huán)境分析:因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),,所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng),是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的,。
4.法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,,醫(yī)生這一職業(yè),可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院,,另一只卻在監(jiān)獄,。患者都會(huì)認(rèn)為,,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,,然而醫(yī)不好就你不對(duì)。所以,,為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,學(xué)好知識(shí),,完善自我是至關(guān)重要的,。
5.職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高,,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,,除非你的能力非常的高。否則,,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的,。
6.發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),以后可以選擇外科,、內(nèi)科,、兒科,、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固,、動(dòng)手能力強(qiáng),、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力,。各科醫(yī)生的要求各不相同,,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。
1.個(gè)人分析:
自身現(xiàn)狀:興趣,、能力,、性格等興趣:
生活興趣:我興趣廣泛,如喜歡打球,,尤其是羽毛球和乒乓球,,喜歡旅游,對(duì)新事物充滿好奇心......
職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂,、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生,。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。
職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越,、利他主義、責(zé)任感,、同情心,、移情、負(fù)責(zé),、誠(chéng)實(shí),、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。
能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò),。高中干了3年的班長(zhǎng),現(xiàn)在是班里的體育委員和學(xué)生會(huì)干事,,我的辦事能力是可以的,,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ),。
性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,一般都是自己的事情自己解決,,不喜歡麻煩別人,。面對(duì)別人,我是熱情開(kāi)朗的男生,。我會(huì)對(duì)我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑,,很熱情的打招呼,。我會(huì)熱心地待人。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他,,對(duì)于失意傷心的朋友,,我會(huì)安慰他,對(duì)于需要幫助的朋友,,我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫他......我在別人面前是樂(lè)觀,,是開(kāi)朗的。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,,很不錯(cuò),,根本都不會(huì)有愁的時(shí)候。這就是我陽(yáng)光的一面吧,!大多時(shí)候,,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情,。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,,只抱三分熱情,沒(méi)有動(dòng)力,。不過(guò)這只是暫時(shí)的,,我會(huì)找好自己的方向,努力前進(jìn)的,。再仔細(xì)端詳自己的性格,,待人待事熱心熱情,適合當(dāng)醫(yī)生的,。
2.角色建議:
家人:家人尊重我的意愿,,也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè)。
朋友:認(rèn)為我很有潛質(zhì),,而且辦事謹(jǐn)慎,,贊同我當(dāng)醫(yī)生。
職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生,。
1.20xx-20xx年--大一要達(dá)到如下目標(biāo),。
學(xué)習(xí)目標(biāo):各門(mén)功課都要過(guò)關(guān),尤其是英語(yǔ),,要優(yōu)秀,為將來(lái)考級(jí)做準(zhǔn)備,。
能力目標(biāo):提高自己與他人溝通交流的能力,,敢于在眾人面前發(fā)表意見(jiàn)。
職務(wù)目標(biāo):做學(xué)生會(huì)的一名部長(zhǎng),。
2.20xx-20xx年--大一要達(dá)如下目標(biāo),。
學(xué)習(xí)目標(biāo):過(guò)英語(yǔ)四,、六級(jí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),,學(xué)好計(jì)算機(jī),,拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。
能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。
3.20xx年-20xx年--大三要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):牢固掌握學(xué)過(guò)的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),,醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書(shū)的水平,能力目標(biāo):會(huì)熟練運(yùn)用推拿,、針灸,、拔罐、急救等,。會(huì)診斷簡(jiǎn)易病情,。
4、20xx-20xx年--大四為沖刺期,,要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固,掌握求職技巧。
考研目標(biāo):考取中山大學(xué),、南方醫(yī)科大學(xué),、第四軍醫(yī)大的研究生。
5,、20xx-2017年--大五沖刺分化期,,要達(dá)如下目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用,。
學(xué)歷目標(biāo);考上研究生,。
6,、2017年-2020年:三年研究生生活。
學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,,作出成果,。
能力目標(biāo):動(dòng)手能力強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用,。
7.20xx-20xx:完成華麗的蛻變,。
學(xué)位目標(biāo):考取研究生學(xué)位,醫(yī)師證,。
工作目標(biāo):在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班,。
8.20xx-2019年--三年目標(biāo):職位目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇六
有一定領(lǐng)導(dǎo)能力,。
弱勢(shì)因素:人際交往能力一般,。
行事低調(diào),不善于自我宣傳,。
2,、外部環(huán)境因素。
機(jī)會(huì):就目前而言,,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),,社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大。
威脅:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力,,以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,,要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)。
3,、職業(yè)發(fā)展方向:xx醫(yī)院檢驗(yàn)師,。
四、計(jì)劃實(shí)施,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇七
1.社會(huì)環(huán)境分析 多年來(lái),,我國(guó)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后,合格的全科醫(yī)生數(shù)量嚴(yán)重不足,,制約了基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平提高,。建立全科醫(yī)生制度,為基層培養(yǎng)大批“下得去,、留得住,、用得好”的合格全科醫(yī)。隨著城鎮(zhèn)化,、人口老齡化進(jìn)程加快,,我國(guó)農(nóng)村、城市社區(qū)需要醫(yī)療服務(wù)的人口快速增加,。同時(shí),,面對(duì)傳染病和慢性非傳染病并存的雙重壓力,心腦血管疾病,、高血壓,、糖尿病等慢性病患者及高危人群數(shù)量的激增,全科醫(yī)生制度的建立也已成為我國(guó)一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),。但全科醫(yī)生的發(fā)展現(xiàn)狀和服務(wù)能力,,卻與迅速增加的需求和日漸重要的地位并不匹配。培養(yǎng)更多的全科生,,是提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的客觀要求和必由之路,。
2.醫(yī)學(xué)職業(yè)特殊環(huán)境 建立全科醫(yī)生制度是保障和改善城鄉(xiāng)居民健康的迫切需要。我國(guó)是一個(gè)有13億多人口的發(fā)展中國(guó)家,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高,,城鄉(xiāng)居民對(duì)提高健康水平的要求越來(lái)越高;同時(shí),,工業(yè)化,、城鎮(zhèn)化和生態(tài)環(huán)境變化帶來(lái)的影響健康因素越來(lái)越多,人口老齡化和疾病譜變化也對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)提出新要求,。全科醫(yī)生是綜合程度較高的醫(yī)學(xué)人才,,主要在基層承擔(dān)預(yù)防保健,、常見(jiàn)病多發(fā)病診療和轉(zhuǎn)診,、病人康復(fù)和慢性病管理、健康管理等一體化服務(wù),,被稱為居民健康的“守門(mén)人”,。建立全科醫(yī)生制度,,發(fā)揮好全科醫(yī)生的作用,有利于充分落實(shí)預(yù)防為主方針,,使醫(yī)療衛(wèi)生更好地服務(wù)人民健康,。
醫(yī)患矛盾越來(lái)越多,媒體上較多的都是有關(guān)醫(yī)生的負(fù)面消息,,群眾容易受到媒體影響,,以偏概全,對(duì)醫(yī)生總體印象變差,。然而,,社會(huì)缺少醫(yī)生,還有大量的醫(yī)生崗位空缺,,這對(duì)醫(yī)學(xué)的就業(yè)有一定幫助,。當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,。近年來(lái),,醫(yī)學(xué)在我國(guó)得到了快速發(fā)展。醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和設(shè)備的'更新?lián)Q代,,對(duì)許多疾病的診斷,、治療監(jiān)測(cè)和預(yù)后評(píng)估都起著越來(lái)越重要的作用。衡量一個(gè)醫(yī)院整體水平的高低,,其中很重要的一方面就是這個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生的醫(yī)術(shù)醫(yī)德,,以及所應(yīng)用的技術(shù)手段是否先進(jìn)。全科學(xué)科及其相關(guān)部門(mén)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用已經(jīng)越來(lái)越受到重視。 醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)人才提出了更高的要求,,使得醫(yī)學(xué)專業(yè)成為當(dāng)今醫(yī)學(xué)教育中發(fā)展最快的專業(yè)之一,。
三、行業(yè)環(huán)境分析和醫(yī)院分析
1.行業(yè)分析
在醫(yī)改的背景下,,我國(guó)現(xiàn)階段基層醫(yī)生緊缺,,醫(yī)院就診壓力大。但同時(shí)醫(yī)患關(guān)系緊張,,傷醫(yī)事件時(shí)有發(fā)生,。
2.醫(yī)院分析
醫(yī)院為較基層醫(yī)院,患者較多,,人才急缺,。
四、個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析
(1)自身現(xiàn)狀
在校學(xué)習(xí)情況較為理想,,參加兩個(gè)課題,,并是其中一個(gè)課題的負(fù)責(zé)人,有擔(dān)任多個(gè)社團(tuán),、組織的職務(wù),,有一定的交際、管理能力,。
(2)評(píng)測(cè)結(jié)果
適合研究型的職業(yè)
2.角色建議
父親:努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),,將來(lái)想管理層發(fā)展
母親:努力就好,可以開(kāi)始靠慮對(duì)象
同學(xué):沉靜,,認(rèn)真,。適合做一個(gè)研究型的人才或老師五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
1.職業(yè)目標(biāo):
大一:積極適應(yīng)大學(xué)生活,,學(xué)好必要的基本知識(shí),,鍛煉人際交往能力,拓展人脈,,通過(guò)英語(yǔ)四級(jí) ,,爭(zhēng)取拿到本學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金。
大二:強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí),,過(guò)英語(yǔ)六級(jí)級(jí),,報(bào)考計(jì)算機(jī)二級(jí),參加暑期實(shí)踐營(yíng),,可以選擇性的考心理咨詢師,、營(yíng)養(yǎng)師的證書(shū),爭(zhēng)取拿到本學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金大三:繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí),,在本學(xué)年的寒暑假去本地的醫(yī)院或者診所見(jiàn)習(xí),。
大四:繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí),,開(kāi)始關(guān)注就業(yè)后的情況。
大五:在人民醫(yī)院實(shí)習(xí),,熟知醫(yī)院相關(guān)情況,,并且為培訓(xùn)準(zhǔn)備,并順利畢業(yè),。 畢業(yè)后:積極接受培訓(xùn),,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,在3年內(nèi)考到執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí),、考核、晉升,,由基層醫(yī)生轉(zhuǎn)為縣級(jí)醫(yī)生,,進(jìn)入縣人民醫(yī)院。
2.分階段闡述
學(xué)歷目標(biāo):本科,,在職研究生
職務(wù)目標(biāo):全科醫(yī)生
六,。成功標(biāo)準(zhǔn)
考得醫(yī)師資格證,在職考研成功,,并成為能獨(dú)擋一面的全科醫(yī)生,,經(jīng)濟(jì)收入良好,10年后能有一定存款,。
七,、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:1醫(yī)學(xué)知識(shí)不夠全面扎實(shí)
2無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
3交際交流能力有限
八、縮小差距的辦法
1.積極學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金
2.及參加能去醫(yī)院實(shí)踐的活動(dòng),,如參加導(dǎo)醫(yī)的活動(dòng),。
3.積極參加社團(tuán)活動(dòng),并擔(dān)任一個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng),,鍛煉自己交際能力,、交流能力,拓展人脈,。
九,、評(píng)估與調(diào)整
如果在基層收入不理想等原因,且晉升空間也不大,,不能進(jìn)入縣級(jí)醫(yī)院,。將出來(lái)自己開(kāi)診所。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇八
我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的??谱o(hù)理學(xué)生,,是家里最大的希望,,興趣愛(ài)好廣泛,有著良好的人際關(guān)系,,朋友也挺多的,,做事認(rèn)真、投入,,一旦是自己認(rèn)準(zhǔn)的事會(huì)盡最大努力去完成,,但有時(shí)感覺(jué)毅力不是很大,有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,,兩天曬網(wǎng)”,,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但是有時(shí)自信不足,,常常害怕別人在背后做評(píng)論。
所幸的是,,有一句老話“江山易改,,本性難移”,雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),,充分利用一直關(guān)心支持我的親人,、朋友的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。經(jīng)常鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。
三,。就業(yè)前景分析
四。自己的優(yōu)劣
五,。職業(yè)目標(biāo)分解與組合
20xx-20xx成果目標(biāo),;由基層進(jìn)入待臨床,通過(guò)臨床工作,,提高自己的實(shí)踐能力
學(xué)歷目標(biāo):拿更高的文憑
20xx-20xx職務(wù)目標(biāo):比護(hù)士長(zhǎng)低,,比護(hù)理員高的職位
六。調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦,。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念,、追求,、抱負(fù);若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚,;成功,不相信頹廢,;成功不相信幻影,,未來(lái),要靠自己去打拼,。
七解決方法
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用??飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書(shū)等。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,,多看,,多問(wèn),多聽(tīng),,多學(xué),。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸,、交流,。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,,正常工作,。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,多總結(jié),,善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù),。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。
八。本人對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
1,。職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,;沿自己目標(biāo)向前,向前看,,一直向前進(jìn)行,。
2。規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,,但計(jì)劃總有變化,,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓?;但總不變的是積極向前,。
3。每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚,;成功,不相信頹廢,;成功不相信幻影,,未來(lái),要靠自己去打拼,。
九,,結(jié)束語(yǔ)
一份好的職業(yè)規(guī)劃書(shū),是對(duì)自己不足之處的認(rèn)識(shí),,更是對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃,,計(jì)劃在手,未來(lái)不走,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇九
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。
1,、家庭環(huán)境分析。
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,,所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。
家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2,、學(xué)校環(huán)境分析,。
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。
專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊,。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。
3,、社會(huì)環(huán)境分析。
就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機(jī)關(guān)部門(mén),,如到各級(jí)藥監(jiān)局,,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;。
學(xué)術(shù):教科研單位,,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;。
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表,。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),,但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,,并加大對(duì)中藥科研的投資,。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才,。
4、職業(yè)環(huán)境分析,。
行業(yè)分析,。
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視,,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視,。目前,,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。
(2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國(guó)有大中型企業(yè),、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇十
一,、大學(xué)的四年規(guī)劃(20__年-20__年,,20歲至23歲)。
方向:臨床醫(yī)生,。
總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),,獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生,。
二,、社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果。
1,、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),,即供過(guò)于求的狀態(tài),。醫(yī)學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá),要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多,,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高,。要想以后找到好工作就必須自我增值,,多學(xué)點(diǎn)東西。
三,、個(gè)人分析與角色建議,。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,能吃苦耐勞,,對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地較扎實(shí),。英語(yǔ)四級(jí)已過(guò),準(zhǔn)備過(guò)六級(jí),。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己,多學(xué)點(diǎn)東西,。
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2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”
母親:“要學(xué)會(huì)寬容”
老師:“聰明、有上進(jìn)心,、勤奮,、乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,還要磨練”
同學(xué):“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生”
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合,。
職業(yè)目標(biāo):一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生,。
1.20__-20__年:
完成教材的內(nèi)容,爭(zhēng)取考得好成績(jī),,通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。
2.20__—20__年:
3.20__—20__年。
到一家醫(yī)院實(shí)習(xí),,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),,獲取學(xué)士學(xué)位,。嘗試一下考研,如果考上就讀書(shū),,完成學(xué)業(yè),,如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,,到第二年再考,。
五、成功標(biāo)準(zhǔn),。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:1,、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力;2,、快速適應(yīng)能力欠缺;3、身體適應(yīng)能力有差距,。4,、社交圈太窄。
七,、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法,。
(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書(shū)等,。
(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。(),。
(3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2.討論交流方法,。
在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
3.實(shí)踐鍛煉方法,。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),,每周鍛煉三次以上,。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度。
本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會(huì)變。我以前想當(dāng)警察,,后來(lái)想當(dāng)醫(yī)生,,所以覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),,更何況是在校大學(xué)生,,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2,、但是,,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),,那容易虛度光陰,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇十一
1.個(gè)人特征:本人目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨(dú)處,,但是在最近幾年中,,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺(jué)得越來(lái)越充實(shí),,我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會(huì)有意想不到的收獲,,找到從未有過(guò)的快樂(lè)及學(xué)到很多的知識(shí)豐富自己的視野。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性,,客觀性強(qiáng),。
2.人際關(guān)系:雖然我很少與人交往,但我以誠(chéng)待人,。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,,這是我非常巨大的財(cái)富,。
3.我的優(yōu)點(diǎn):有理想,有追求,,做事有始有終,,有堅(jiān)持到底且全身心投入的激情。做事有責(zé)任心,、恒心,,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
4.我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,交際能力較差,,組織能力較弱,口才欠佳,。
5.價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向,。我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),,但不是完全脫離自我的需要,,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到雙方的滿足,,互惠互利,。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,,并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
6.我的能力:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,,組織策劃能力,,創(chuàng)新能力,善于觀察,。
7.我的興趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),,我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),特別是對(duì)古典中國(guó)民樂(lè)有濃厚的興趣;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,,動(dòng)漫有利于開(kāi)拓思維,。
三。社會(huì)環(huán)境分析,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇十二
3,、對(duì)未來(lái)充滿期待,崇尚健康簡(jiǎn)單的生活,。
4,、自信,但人際交往能力稍顯不足,。
5,、做事認(rèn)真,有責(zé)任心,。
6,、具備團(tuán)隊(duì)合作能力,不盲從,。
對(duì)于職業(yè)興趣,,我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè),但大概方向,,將與檢驗(yàn)方向一致,。我不怎么喜歡理論知識(shí),,反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng),,所以在大學(xué)期間,以及假期,,我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,,為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
對(duì)于職業(yè)價(jià)值,,說(shuō)不追求回報(bào),,那是不現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為一份好的職業(yè),,最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),,能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗(yàn)人員,,我們的目標(biāo)和責(zé)任,,應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告,提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù),,并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作,,以減輕病患的痛苦。就目前而言,,我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景,。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ),。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇十三
導(dǎo)語(yǔ):做什么都要有規(guī)劃,,醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)怎么寫(xiě)?下面小編為您推薦醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文,歡迎閱讀!
一,、自我分析
1,、 個(gè)性隨和,待人真誠(chéng)
2,、 觀念開(kāi)明,,通情達(dá)理
3、 對(duì)未來(lái)充滿期待,,崇尚健康簡(jiǎn)單的生活
4,、 自信,但人際交往能力稍顯不足
5,、 做事認(rèn)真,,有責(zé)任心
6、 具備團(tuán)隊(duì)合作能力,,不盲從
對(duì)于職業(yè)興趣,,我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè),,但大概方向,將與檢驗(yàn)方向一致,。我不怎么喜歡理論知識(shí),,反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng),,所以在大學(xué)期間,,以及假期,我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,,為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。
對(duì)于職業(yè)價(jià)值,說(shuō)不追求回報(bào),,那是不現(xiàn)實(shí)的,。我認(rèn)為一份好的職業(yè),最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),,能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活,。作為一名專業(yè)的檢驗(yàn)人員,我們的目標(biāo)和責(zé)任,,應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告,,提供有價(jià)值的.檢驗(yàn)數(shù)據(jù),并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作,,以減輕病患的痛苦,。就目前而言,我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景,。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。
二,、職業(yè)分析
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng),,發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一,。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系,,多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,,使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化,。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng),而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),,縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng),。由此可見(jiàn),我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年,,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺,,也許,這正是我們的機(jī)遇,。但是我們也不能因此而掉以輕心,,忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且,,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快,,檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。
我是一名來(lái)自山區(qū)的學(xué)生,,曾經(jīng)也有過(guò)離開(kāi)山區(qū)到大城市闖蕩的夢(mèng)想。但現(xiàn)在,,來(lái)到“大城市”后,我的這個(gè)所謂的夢(mèng)想,,漸漸亦發(fā)生了些改變,。家里父母年齡比較大,我亦是家中獨(dú)女,,所以,,我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來(lái)可以照顧父母,,二來(lái)我希望能盡我的綿薄之力,,改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。
三,、職業(yè)定位
1,、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素:做事認(rèn)真,有責(zé)任心
有一定領(lǐng)導(dǎo)能力
弱勢(shì)因素:人際交往能力一般
行事低調(diào),,不善于自我宣傳
2,、外部環(huán)境因素
威脅:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力,以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,,要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù),。
3、職業(yè)發(fā)展方向:xx醫(yī)院 檢驗(yàn)師
四,、計(jì)劃實(shí)施
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇十四
轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,,作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對(duì)俗話說(shuō),,欲行千里,,先立其志,。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,,讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析,。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分),。
在我自己看來(lái):我的社交能力一般,,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,,易與他人發(fā)生摩擦,,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,,有著積極樂(lè)觀的態(tài)度??偟膩?lái)說(shuō),,我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。
1、家庭環(huán)境分析,。
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,,所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2,、學(xué)校環(huán)境分析,。
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。
專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊,。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。
3、社會(huì)環(huán)境分析,。
就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
學(xué)術(shù):教科研單位,,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;,。
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的.藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),,但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì),。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資,。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué),、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才,。
4,、職業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析,。
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),,醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,,在國(guó)有大中型企業(yè),、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠,。
(1)工作內(nèi)容:
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),,保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,,制作新藥及中草藥提純,,了解使用效果,征求意見(jiàn),,改進(jìn)劑型,,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。
向購(gòu)買(mǎi)者提供藥品用途,、禁忌,、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。
從事研究,、開(kāi)發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),,對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
(2)工作要求:掌握大量理論知識(shí),,掌握實(shí)踐操作技能,,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。
(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)階段,,在城市里,藥店星羅棋布,,據(jù)調(diào)查顯示,,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用,。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,,于是藥劑師的缺口凸顯,。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此,,可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中,,我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。
內(nèi)部環(huán)境因素,。
優(yōu)勢(shì)因素(s)。
我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非?;钴S,。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,,并以己推人,己所不欲勿施于人,。
弱勢(shì)因素(w),。
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力,、恒心,,學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,。有時(shí)多愁善感,,喜歡隨遇而安,,缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇十五
一個(gè)好的計(jì)劃能給我們帶來(lái)動(dòng)力,,當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候,那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣,,只會(huì)不停地在同一個(gè)地方猶豫不決,。所以我們應(yīng)該對(duì)自己的將來(lái)有個(gè)計(jì)劃,就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞指路燈一樣,,讓我們的人生更加精彩,。尤其是在當(dāng)今社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,,怎樣在這樣的社會(huì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,能在社會(huì)中立于不敗之地呢?羅素說(shuō)過(guò),選擇職業(yè),,就是選擇未來(lái)的自己,。是的,就是規(guī)劃,,這就是我們領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)者的最佳選擇,。
1、個(gè)性隨和,,待人真誠(chéng),。
2、觀念開(kāi)明,,通情達(dá)理,。
3、對(duì)未來(lái)充滿期待,,崇尚健康簡(jiǎn)單的生活,。
4、自信,,但人際交往能力稍顯不足,。
5、做事認(rèn)真,,有責(zé)任心,。
6、具備團(tuán)隊(duì)合作能力,,不盲從,。
對(duì)于職業(yè)興趣,我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè),,但大概方向,,將與檢驗(yàn)方向一致,。我不怎么喜歡理論知識(shí),反而比較熱衷于實(shí)際操作工作,。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng),,所以在大學(xué)期間,以及假期,,我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,,為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
對(duì)于職業(yè)價(jià)值,,說(shuō)不追求回報(bào),,那是不現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為一份好的職業(yè),,最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),,能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗(yàn)人員,,我們的目標(biāo)和責(zé)任,,應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告,提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù),,并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作,,以減輕病患的痛苦。就目前而言,,我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景,。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ),。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng),,發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一,。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系,,多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,,使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化,。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng),,而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),,縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見(jiàn),,我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景,。
近幾年,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺,,也許,,這正是我們的機(jī)遇,。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學(xué)習(xí)的重要性,。況且,,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快,檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù),。
我是一名來(lái)自山區(qū)的學(xué)生,,曾經(jīng)也有過(guò)離開(kāi)山區(qū)到大城市闖蕩的夢(mèng)想。但現(xiàn)在,,來(lái)到“大城市”后,我的這個(gè)所謂的夢(mèng)想,漸漸亦發(fā)生了些改變,。家里父母年齡比較大,,我亦是家中獨(dú)女,所以,,我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作,。一來(lái)可以照顧父母,二來(lái)我希望能盡我的綿薄之力,,改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件,。
1、內(nèi)部環(huán)境因素,。
優(yōu)勢(shì)因素:做事認(rèn)真,,有責(zé)任心。
有一定領(lǐng)導(dǎo)能力,。
弱勢(shì)因素:人際交往能力一般,。
行事低調(diào),,不善于自我宣傳,。
2、外部環(huán)境因素,。
機(jī)會(huì):就目前而言,,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),,社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大,。
威脅:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力,以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù),。
3,、職業(yè)發(fā)展方向:xx醫(yī)院檢驗(yàn)師。
短期計(jì)劃,。
大學(xué)四年20xx/9——20xx/6,。
優(yōu)秀地畢業(yè)。
1,、英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試,。
2、計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試,。
3,、通過(guò)檢驗(yàn)師資格考試。
在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、技能,。
假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí),一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),,一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力,。
20xx/6至20xx。
強(qiáng)化自身,,積累工作經(jīng)驗(yàn),。
1、在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作。
2,、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn),。
3、積累工作經(jīng)驗(yàn),,完成本職工作,。
4,、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力,。
長(zhǎng)期計(jì)劃。
20xx至20xx,。
入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織,。
1、完成碩士學(xué)位,。
2,、成為檢驗(yàn)科科長(zhǎng)。
理想的薪酬水平,。
剛畢業(yè),,我對(duì)薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力,。至于工資,,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行,。
至于理想薪酬,,5萬(wàn)/年。
職業(yè)生涯規(guī)劃師一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,,必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正,。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,,來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃,,把控自己的人生節(jié)奏。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇十六
本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),,將在20xx年6月畢業(yè),。為人誠(chéng)懇、性格溫和,、勤勞能干,、心地善良、樂(lè)于助人,、嚴(yán)格要求,、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),,希望將來(lái)能成為一名稱職的醫(yī)生,。
(1)優(yōu)勢(shì)。
待人誠(chéng)懇溫和,,與人相處友好,,人際關(guān)系不錯(cuò),樂(lè)于助人,,體貼他人,,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護(hù),。
喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),,經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,尋找答案,,有一定的分析能力,,做事堅(jiān)持不懈,有始有終,。
生活態(tài)度積極樂(lè)觀,,遇到問(wèn)題,勇于面對(duì)并解決,,碰到挫折,,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,,擁有健康的體魄,。
思維縝密,能較周全地考慮問(wèn)題,,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,,并及時(shí)作出修改,能很好的與他人合作,,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
(2)劣勢(shì)。
(1)機(jī)會(huì),。
(2)威脅,。
(1)so戰(zhàn)略。
抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,。
(2)wo戰(zhàn)略,。
(3)st戰(zhàn)略,。
(4)wt戰(zhàn)略。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇十七
專業(yè)課:抓緊把握時(shí)間學(xué)習(xí)與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的中國(guó)古代文化知識(shí)和理論以及多方面多渠道的社會(huì)知識(shí),。學(xué)醫(yī)離不開(kāi)背誦識(shí)記,,以及自己的領(lǐng)悟和實(shí)踐能力,通過(guò)五年的學(xué)習(xí)系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識(shí),,讓自己更深入地去學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué),,應(yīng)用中醫(yī)。同時(shí),,我也應(yīng)該要學(xué)好西醫(yī)學(xué)科,,做到中西醫(yī)結(jié)合,符合現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,。
非專業(yè)課:學(xué)好電腦文檔等辦公操作,,提高自己的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)能力,,讓自己好在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中保有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),。還有就是與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的養(yǎng)生和體質(zhì)方面的知識(shí),這樣可以用于平時(shí)服務(wù)自己和他人,。
同學(xué)篇,。用五年的時(shí)間與班里的同學(xué)相互了解,學(xué)會(huì)在170多人的班級(jí)中學(xué)習(xí)生活,,以便在未來(lái)所需面向的廣大社會(huì)利用到自己在大學(xué)中所學(xué)會(huì)的人際交往能力,。
師兄師姐篇。多向師兄師姐們請(qǐng)教關(guān)于專業(yè)課的知識(shí),,讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為我們稍微指引下前方的學(xué)習(xí)生活之路,,聽(tīng)取他們的一些教誨,同時(shí)我們也要積極地提升自己的能力,,不讓師兄師姐們對(duì)我們有種居高臨下的感覺(jué),,而爭(zhēng)取在我們共同的學(xué)習(xí)探討中,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,,在平等的競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,,共同進(jìn)步。
校內(nèi),。多在校園紀(jì)律維護(hù)和管理中發(fā)出自己的一份力量,。在學(xué)習(xí)生活中多為其他的同學(xué)提供適時(shí)的幫助。
校外,。提高自己的專業(yè)服務(wù)醫(yī)療水平,,有機(jī)會(huì)就多去參加社會(huì)義教義診活動(dòng),服務(wù)他人的同時(shí)提高自己臨床的能力,。同時(shí)多關(guān)注自己身處的城市,,多去校外擴(kuò)展活動(dòng),,提高自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的幸福領(lǐng)略感。作為醫(yī)學(xué)生,,我們同時(shí)也要關(guān)注社會(huì)基層的醫(yī)療概況,,在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),多去調(diào)研自己身邊的醫(yī)療情況,,為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助,。對(duì)于漸遠(yuǎn)漸進(jìn)的未來(lái),我要在有限的大學(xué)五年的時(shí)間里努力學(xué)好專業(yè)課,,提升自己的社會(huì)責(zé)任感,,做一個(gè)合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。
總結(jié):開(kāi)學(xué)前半段:調(diào)整適應(yīng)大學(xué)生活,,明確自己在這一年中所要走的道路,,怎么學(xué)好和處理大學(xué)的各種事情。不斷總結(jié)探索,,到接近大二時(shí),,開(kāi)始注重自己的專業(yè)方向選取,深入地去學(xué)好最起碼的幾門(mén)課程,。
我的五年的大學(xué)奮斗生活也許是這樣的:大一的懶散與好奇,,被暫時(shí)較為松的課程養(yǎng)成不思進(jìn)取的不好習(xí)慣,后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,,并通過(guò)自己的后繼努力收獲到比別人更多的學(xué)習(xí)上的快樂(lè),。大二時(shí)也許會(huì)懵懂與暫時(shí)的方向感迷失,在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來(lái)至學(xué)習(xí)和感情上得快樂(lè),,之后就有柳暗花明的一種感覺(jué):我終于真正感受到自己對(duì)中醫(yī)的執(zhí)著追求感,,因?yàn)樵谶@時(shí)我已經(jīng)慢慢確定了自己的專業(yè)方向了。之后的大學(xué)3年就是怎樣去學(xué)好自己專業(yè)的階段,,在此之間,,我會(huì)更加地專注努力,并且在學(xué)習(xí)和生活上更看得開(kāi)來(lái),,達(dá)到一種入則唯我個(gè)人,,出則整個(gè)社會(huì)的境界。到那時(shí)我就會(huì)成為一個(gè)真正的有用之才,,畢業(yè)時(shí)也會(huì)無(wú)悔這5年的中醫(yī)院校的大學(xué)生活,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇十八
導(dǎo)語(yǔ):醫(yī)學(xué)生該怎么寫(xiě)自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū)呢?歡迎閱讀小編為您推薦的醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文!
專業(yè)課:抓緊把握時(shí)間學(xué)習(xí)與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的中國(guó)古代文化知識(shí)和理論以及多方面多渠道的社會(huì)知識(shí)。學(xué)醫(yī)離不開(kāi)背誦識(shí)記,,以及自己的領(lǐng)悟和實(shí)踐能力,,通過(guò)五年的學(xué)習(xí)系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識(shí),讓自己更深入地去學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué),,應(yīng)用中醫(yī),。同時(shí),,我也應(yīng)該要學(xué)好西醫(yī)學(xué)科,做到中西醫(yī)結(jié)合,,符合現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,。
非專業(yè)課:學(xué)好電腦文檔等辦公操作,提高自己的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)能力,,讓自己好在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中保有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),。還有就是與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的養(yǎng)生和體質(zhì)方面的知識(shí),這樣可以用于平時(shí)服務(wù)自己和他人,。
同學(xué)篇,。用五年的時(shí)間與班里的同學(xué)相互了解,學(xué)會(huì)在170多人的班級(jí)中學(xué)習(xí)生活,,以便在未來(lái)所需面向的廣大社會(huì)利用到自己在大學(xué)中所學(xué)會(huì)的人際交往能力,。
師兄師姐篇。多向師兄師姐們請(qǐng)教關(guān)于專業(yè)課的知識(shí),,讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為我們稍微指引下前方的學(xué)習(xí)生活之路,,聽(tīng)取他們的一些教誨,同時(shí)我們也要積極地提升自己的能力,,不讓師兄師姐們對(duì)我們有種居高臨下的感覺(jué),,而爭(zhēng)取在我們共同的學(xué)習(xí)探討中,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,,在平等的競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,共同進(jìn)步,。
校內(nèi),。多在校園紀(jì)律維護(hù)和管理中發(fā)出自己的一份力量。在學(xué)習(xí)生活中多為其他的同學(xué)提供適時(shí)的幫助,。
校外,。提高自己的專業(yè)服務(wù)醫(yī)療水平,有機(jī)會(huì)就多去參加社會(huì)義教義診活動(dòng),,服務(wù)他人的同時(shí)提高自己臨床的能力,。同時(shí)多關(guān)注自己身處的城市,多去校外擴(kuò)展活動(dòng),,提高自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的幸福領(lǐng)略感,。作為醫(yī)學(xué)生,我們同時(shí)也要關(guān)注社會(huì)基層的醫(yī)療概況,,在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),,多去調(diào)研自己身邊的醫(yī)療情況,為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助,。對(duì)于漸遠(yuǎn)漸進(jìn)的未來(lái),,我要在有限的大學(xué)五年的時(shí)間里努力學(xué)好專業(yè)課,,提升自己的社會(huì)責(zé)任感,做一個(gè)合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者,。
總結(jié):開(kāi)學(xué)前半段:調(diào)整適應(yīng)大學(xué)生活,,明確自己在這一年中所要走的道路,怎么學(xué)好和處理大學(xué)的各種事情,。不斷總結(jié)探索,,到接近大二時(shí),開(kāi)始注重自己的專業(yè)方向選取,,深入地去學(xué)好最起碼的幾門(mén)課程,。
我的五年的大學(xué)奮斗生活也許是這樣的:大一的懶散與好奇,被暫時(shí)較為松的課程養(yǎng)成不思進(jìn)取的不好習(xí)慣,,后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,,并通過(guò)自己的后繼努力收獲到比別人更多的學(xué)習(xí)上的快樂(lè)。大二時(shí)也許會(huì)懵懂與暫時(shí)的方向感迷失,,在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來(lái)至學(xué)習(xí)和感情上得快樂(lè),,之后就有柳暗花明的一種感覺(jué):我終于真正感受到自己對(duì)中醫(yī)的執(zhí)著追求感,因?yàn)樵谶@時(shí)我已經(jīng)慢慢確定了自己的專業(yè)方向了,。之后的大學(xué)3年就是怎樣去學(xué)好自己專業(yè)的階段,,在此之間,我會(huì)更加地專注努力,,并且在學(xué)習(xí)和生活上更看得開(kāi)來(lái),,達(dá)到一種入則唯我個(gè)人,出則整個(gè)社會(huì)的境界,。到那時(shí)我就會(huì)成為一個(gè)真正的有用之才,畢業(yè)時(shí)也會(huì)無(wú)悔這5年的中醫(yī)院校的大學(xué)生活.
轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,,作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),,欲行千里,,先立其志。因此,,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,,讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。
專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析,。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分),。
報(bào)告分析顯示,,社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人、治療,、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員,、咨詢,、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,其人格特征是社交的,、愛(ài)幫助人和善解人意的,。
在我自己看來(lái):我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,,有著積極樂(lè)觀的態(tài)度,。總的來(lái)說(shuō),,我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征,。
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。
1,、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇十九
未來(lái)我想成為一名臨床醫(yī)生,。我會(huì)在大學(xué)里勤學(xué)苦練,,學(xué)好扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。我還計(jì)劃考研究生,,進(jìn)一步提升自己,,也可以更好地造福社會(huì)。
1.個(gè)人基本情況:
我性別女,,身高155cm,,體重45kg,身體素質(zhì)良好,。雖然我身高不高,,但我有很高的目標(biāo)。我的性格:陌生人看我,,可能覺(jué)得冷漠霸氣,;熟人看我,可能就是個(gè)小瘋子,。我覺(jué)得我是個(gè)矛盾的人,,有時(shí)我熱情開(kāi)朗,活潑可愛(ài),,有時(shí)我喜歡安安靜靜一個(gè)人,。但總的來(lái)說(shuō),我是個(gè)善良大方,、積極向上,、熱愛(ài)生活的人。我是一名理科生,,有些親戚會(huì)疑惑為什么女孩子不去學(xué)文科,。我喜歡理科,我喜歡沉浸在數(shù)學(xué)物理的計(jì)算中,,那時(shí)我會(huì)感覺(jué)這個(gè)世界上只有我一個(gè)人,,當(dāng)我用完許多頁(yè)草稿紙,得出那一個(gè)小小的正確答案時(shí),,那種成就感是無(wú)可比擬的,。我的英語(yǔ)也很不錯(cuò),希望在大學(xué)里我能繼續(xù)保持下去,,追求進(jìn)步,。20xx年,我以615考進(jìn)了西南醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)系,,正式成為一名醫(yī)學(xué)生,,我希望在未來(lái)幾年里,我能保持良好的心態(tài),鍛煉身體,,刻苦學(xué)習(xí),。
2.職業(yè)興趣。
我喜歡和人打交道,,我的突出的特點(diǎn)是對(duì)人非常的和善,、心思細(xì)膩、感情豐富,,熱情大方,,注重人際關(guān)系的和諧,特別樂(lè)于助人,。我富有幻想和創(chuàng)作欲望,,想象力豐富,對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜,、不規(guī)則,、新鮮的事物非常感興趣,關(guān)心的話題比較廣泛,,重視個(gè)人和組織的關(guān)系,,崇尚直覺(jué)。我看重自我提升和幫助弱勢(shì)群體,,擅長(zhǎng)傾聽(tīng)別人的心聲,,為人分憂解勞,照顧別人,。
一直以來(lái),,我的理想職業(yè)就很奇特,這里的奇特是指不適合一個(gè)嬌小的女生,,比如當(dāng)一個(gè)偵探,、當(dāng)兵、當(dāng)警察,、當(dāng)醫(yī)生,。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,我意識(shí)到前三項(xiàng)都可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),,我便堅(jiān)定了自己當(dāng)一名醫(yī)生的理想,。于是高考填志愿時(shí),我所有志愿都是醫(yī)學(xué)院,。我可能沒(méi)想太多自己適不適合,就因?yàn)槲蚁矚g,,我想來(lái),,我就來(lái)了。當(dāng)然,既然我已經(jīng)來(lái)了,,我就會(huì)努力做到最好,。
3.性格特征。
我是個(gè)外向的人,,我很重視與別人的關(guān)系容易覺(jué)察出他人的需要,,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好,、有很強(qiáng)的責(zé)任心,。喜愛(ài)自己的全部,對(duì)自己愛(ài)護(hù)有加,??吹街?chē)娜耸孢m和快樂(lè),我也會(huì)感到快樂(lè)和滿足,,由于很健談,,所以我非常受歡迎。我熱情,,有活力,,樂(lè)于合作,有同情心,,機(jī)敏圓滑,。我希望得到別人的贊同和鼓勵(lì),冷淡和不友善會(huì)傷害我,。我需要和睦的人際關(guān)系,,對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感,競(jìng)爭(zhēng)和沖突會(huì)讓我感到不愉快,,因此我總是盡力避免發(fā)生這樣的事情,。我很實(shí)際、有條理,,做事徹底,,有一致性,對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力,,并且希望別人也如此,。我總是著眼于目前,在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策,,將事情安排妥當(dāng),。我能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng),不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作,。我喜歡組織眾人和控制形勢(shì),,愿意與他人合力按時(shí)圓滿地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,支持現(xiàn)存制度,,注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范,。忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任范圍,,做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情,。在遇到困難和取得成功時(shí),都很積極活躍,,希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng),。
4.職業(yè)價(jià)值觀。
我最突出的'職業(yè)價(jià)值觀是追求成就,、注重關(guān)系,。的確,我是一個(gè)及其注重成就感的人,,就好比算出數(shù)學(xué)題一樣,。我相信,在未來(lái)成為一名醫(yī)生的道路上,,成就感也會(huì)時(shí)時(shí)伴隨著我,。
我的優(yōu)點(diǎn)在于能與人很好的交流,愿意為別人服務(wù),,責(zé)任心強(qiáng),,愿意積極學(xué)習(xí)新的東西,這些都是一名醫(yī)生應(yīng)該具有的素質(zhì),。
7.自我分析小結(jié)。
作為一名醫(yī)學(xué)生,,我未來(lái)的職業(yè)方向基本已經(jīng)確定--醫(yī)生。我本身認(rèn)真負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)醫(yī)也有很大的興趣,,因此我希望在未來(lái)的深造中能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,。
1.我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境,進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。
(1)家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)情況一般,,父母也贊同我往更高的學(xué)歷去沖,當(dāng)時(shí)我選擇學(xué)醫(yī),家人們也都全力支持。于是我希望自己能在這條道路上堅(jiān)持下去,,越走越好,。
(2)學(xué)校環(huán)境分析:我就讀學(xué)校——西南醫(yī)科大學(xué)是四川名校,,綜合實(shí)力強(qiáng),。開(kāi)設(shè)專業(yè)科目多,,學(xué)習(xí)實(shí)踐也有較多安排與機(jī)會(huì)提供。學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理既認(rèn)真又有彈性,。給我們提供了較好的學(xué)習(xí)氛圍,。
(3)社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在科技騰飛,日新月異,。但對(duì)于醫(yī)生的需求量一直是很大的,。我國(guó)目前對(duì)于兒科醫(yī)生的需求量極大。ai的興起相信近些年也不會(huì)過(guò)多地動(dòng)搖醫(yī)生的工作?,F(xiàn)社會(huì)大眾總體上對(duì)醫(yī)生的感覺(jué)是良好的,很多醫(yī)生備受尊敬,。
(1)行業(yè)分析——隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),,許多新技術(shù)、新材料和新藥將有力地推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展,,醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)從生物學(xué)模式發(fā)展到生物——心理社會(huì)模式,。醫(yī)師所要具備的知識(shí)技能也越來(lái)越多。
(2)職業(yè)分析——醫(yī)生是掌握醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí),,從事疾病預(yù)防和治療的專業(yè)人員的統(tǒng)稱,。要想成為一名醫(yī)生,首先學(xué)歷至少是本科畢業(yè),,而且根據(jù)國(guó)家計(jì)生委官網(wǎng)的報(bào)道,,醫(yī)學(xué)院的本科生經(jīng)過(guò)5年在校學(xué)習(xí)后,必須在經(jīng)過(guò)3年住院培訓(xùn),,才能當(dāng)臨床醫(yī)師,。其次還要有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。發(fā)展前景:本科醫(yī)學(xué)生很難在好的醫(yī)院找到工作,,于是讀研必不可少,,我考慮努力到一個(gè)更好的醫(yī)學(xué)院讀研究生,加強(qiáng)本領(lǐng),,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。
(1)短期目標(biāo)(大學(xué)階段):20xx年——20xx年,達(dá)到以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)的目標(biāo),。
(2)中期目標(biāo):20xx年——20xx年,,到更優(yōu)秀的醫(yī)科大學(xué)讀研究生。
(3)長(zhǎng)期目標(biāo):20xx年以后,,考慮讀博或者進(jìn)入市級(jí)以上的醫(yī)院工作,。
各個(gè)階段的計(jì)劃應(yīng)包括時(shí)間、實(shí)現(xiàn)條件等,。
1.短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)一年級(jí),,我的大學(xué)計(jì)劃分為兩個(gè)階段,。第一階段,大一大二大三,,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),,力求精通,同時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),,因?yàn)樵S多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)論文雜志都是外文,,同時(shí)完成英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí),、普通話等各類證書(shū)的考試,。第二階段,大四大五,。實(shí)踐,,課外學(xué)習(xí)與醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。
2.中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃:以優(yōu)異的成績(jī)考上研究生,,在研究生期間繼續(xù)鉆研深造,。
3.長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃:研究生畢業(yè)后,我會(huì)考慮繼續(xù)讀博或者工作,,不過(guò)讀博的幾率不會(huì)太大,。在工作期間,我會(huì)努力提升自己的醫(yī)術(shù),,一步一步往上走,。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正,。
1.評(píng)估的內(nèi)容,。
(1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估――假如我真的不能勝任醫(yī)生這項(xiàng)工作,那么我可能考慮創(chuàng)業(yè),。
(2)職業(yè)路徑評(píng)估――可能考慮出國(guó)讀研,。
(3)實(shí)施策略評(píng)估――如果我大一大二專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的不牢固,我會(huì)在畢業(yè)前努力補(bǔ)上來(lái),。
2.評(píng)估的時(shí)間:在一般情況下,,我定期一年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)推薦篇二十
作為當(dāng)代大學(xué)生的我,,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,,使自己占有一席之地因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力,。
我對(duì)自己性格的評(píng)估為:重情義,外向,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,考慮周到,對(duì)于敢興趣的事情不知疲倦,。善良,,樂(lè)于助人,愿廣交好友,,正直,,恪守原則。當(dāng)初也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當(dāng)醫(yī)生,,我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè),,我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說(shuō)的我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),,忠于人民,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),,刻苦鉆研,孜孜不倦,,精益求精,,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動(dòng)生與死,,但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè),雖然目前的我與這一目標(biāo)相距太遠(yuǎn),,但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開(kāi)的一小步。
作為一名醫(yī)學(xué)生,,我不由得考慮起自己的未來(lái),。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè),。如果沒(méi)有意外基本不會(huì)去考研,。雖說(shuō)不參加深造,,那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間也更加寶貴了,我會(huì)把主要精力放在學(xué)習(xí)上,。同時(shí),,不斷提高自身的素質(zhì),參加各種社會(huì)活動(dòng),。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng),,豐富知識(shí)面。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),,受到口腔及頜面部疾病的診斷,、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,,具有口腔常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力,??谇豢漆t(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,,也可私人開(kāi)設(shè)診所,,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容,。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育,、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫(yī)師在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者研究口腔疾病的發(fā)生,、發(fā)展,、預(yù)防及治療,銷售人員到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司,、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷工作,。
首先要考慮的便是對(duì)牙科醫(yī)師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙充填收費(fèi)的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了,。要想在私人行醫(yī)這個(gè)行業(yè)立足,、牙科醫(yī)師必須能夠提供完善的牙科服務(wù)。長(zhǎng)時(shí)間呆在公立醫(yī)院的牙科醫(yī)師們已對(duì)一些新的治療技術(shù)缺乏了解,,如牙髓治療,、種植、冠橋修復(fù)和美容牙科等這些在公立醫(yī)院由專家們所掌握的技術(shù),。要想使私人開(kāi)業(yè)獲得成功,,牙科醫(yī)師必須提供除簡(jiǎn)單的充填、牙外科和修復(fù)治療以外更多的治療技術(shù)。
在校期間,,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),,增加英語(yǔ)詞匯量,熟記詞匯,,英語(yǔ)過(guò)四級(jí),。豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí),。拿到口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,。
1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;,。
2,、掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能;。
3,、掌握口腔及頜面部常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診治和急、難,、重癥的初步處理的能力;,。
4、具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和般操作技能;,。
5,、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,,具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力;。
6,、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針,、政策和法規(guī)。