總結(jié)是進(jìn)步的秘訣,，更是成就的基石,。寫總結(jié)時(shí)，可以采用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或?qū)嵗齺?lái)支撐自己的觀點(diǎn),，使總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度,。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的概括和總結(jié),，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，供大家共同學(xué)習(xí)。

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：

影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

您好!我是___，在這里給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心,。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

在3月31日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家,，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票,。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了,。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在,，要第二天才可以請(qǐng)假回家,。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,，于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),，私自離?；丶伊?。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全,。而我這樣的行為,，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響,。

對(duì)不起,，領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。

幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3,、提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

此致

敬禮!

檢討人：

20__年__月__日,。

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇二

尊敬的老師：

我在xxxx年xx月xx日曠了兩節(jié)課，我為此感到歉意,。你幾次批評(píng)我,，不要再逃課，但我沒(méi)有聽(tīng)你的話,，在這我為此向你道歉,。

作為學(xué)學(xué)生,，我應(yīng)該不要曠課。曠課就等于違反校規(guī),，我違反了校規(guī)為此我感到后悔,。

在您深刻的批導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)到了曠課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不好的行為，我對(duì)自己的這種不良行為感到懊悔,，尊敬的老師我非常感謝您對(duì)我的幫助,，是您讓我意識(shí)到曠課是一個(gè)不良行為，還及時(shí)警告我,，我真的非常感謝您,。

我知道學(xué)生應(yīng)該遵守校規(guī)，您讓我寫這份檢討書,，是讓我早點(diǎn)意識(shí)到我的錯(cuò),，不要讓我再犯錯(cuò)。

我在寫這份檢討書的時(shí)想了很多事,，我在這不能給您立下重誓,，但是我承諾：以后不管發(fā)生什么事不管發(fā)生什么事要向您請(qǐng)假，不會(huì)做曠課這種事,。經(jīng)過(guò)這件事我所體會(huì)到的就是曠課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。

謝謝老師您給我的機(jī)會(huì)，我不會(huì)忘記您對(duì)我的大恩大德,，謝謝老師,。我以后再也不逃課了。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇三

尊敬的老師你好,，在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討,。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,，重新使自己的思想步入正軌,，使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)放在第一位,。不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的,，這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處,，在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種,，熊熊烈火再一次復(fù)燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,，使黑暗,、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車,。我痛定思痛過(guò)后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生,。

守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,，遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則,。早在我踏進(jìn)校門,老師，輔導(dǎo)員就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課,。,。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師，做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn),，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心,。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,，那么這段時(shí)間,，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外，曠課了以后,，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,，我提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),，好讓自己和老師督促自己改正我的錯(cuò)誤,期待獲得老師的原諒：

1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。所以,，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2.提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國(guó)的明天,。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

逃課分為兩種：一種是顯性逃課,，是一種公認(rèn)的顯而易見(jiàn)的逃課,，具體表現(xiàn)在早退、遲到,、無(wú)故曠課等;另一種是隱性逃課,，是一種變相逃課危險(xiǎn)性很大具體表現(xiàn)在課堂上睡覺(jué)、走神,、看小說(shuō)雜志,、聊天等。這幾種逃課的表現(xiàn)形式在我們課堂中再常見(jiàn)不過(guò)了,，這些現(xiàn)象如果不及時(shí)制止會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,，從我做起提高思想意識(shí)杜絕這些不良現(xiàn)象。大學(xué)中逃課現(xiàn)象并不鮮見(jiàn),，不少大學(xué)生基于心理壓力,、情感因素、迷戀網(wǎng)絡(luò),、個(gè)人情緒及身體不適等原因?yàn)閾跫贫诱n,，并且近幾年大學(xué)擴(kuò)招，使更多的差等生踏進(jìn)大學(xué),，大學(xué)生的綜合素質(zhì)參差不齊,，導(dǎo)致大學(xué)生逃課更為嚴(yán)重,。真可謂是“一條死魚腥了一鍋湯”。遲到,，這不是一件可忽略的小事,。許多同學(xué)會(huì)想我不就遲到了幾分鐘嗎?這也不是必修課是選修課，選修課學(xué)不學(xué)兩可反正考試也不考,，如果是必修課自己認(rèn)為自己很聰明思想覺(jué)悟很高,，不肖一屑的說(shuō)不就是那么幾分鐘嗎?這書簡(jiǎn)單我一看就會(huì)。這些思想做為一名大學(xué)生是不應(yīng)該有的,，首先沒(méi)有遵守校園校規(guī)制度按時(shí)上課,，其次對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確,，沒(méi)有步入正確的思想軌道,，長(zhǎng)期以往養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)懶散的作風(fēng),，給全班做了個(gè)壞榜樣造成了惡劣的影響,。早退，更不是我們能置之不理的是小事,。自從我們上課前走進(jìn)教室到下課后走出教室,，什么同學(xué)等著我聚會(huì)吧，什么這節(jié)課是選修課吧,，什么老師講課沒(méi)興趣吧,，做為一名學(xué)生這些統(tǒng)統(tǒng)是不合理的理由。沒(méi)有理由不守時(shí),，沒(méi)有理由辜負(fù)老師的心血課程,，沒(méi)有理由欺騙父母對(duì)你的期望，更沒(méi)有理由斷送自己的前途,。無(wú)故曠課,，是逃課中最為嚴(yán)重的，比起遲到,、早退情節(jié)更為嚴(yán)重,。許多學(xué)校的老師一在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁曠課，雖然僅僅曠了一天課會(huì)反映出很多問(wèn)題,。學(xué)知識(shí)就像蓋大廈一樣,，地基沒(méi)打好再漂亮的摩天大廈也經(jīng)不起“社會(huì)颶風(fēng)”的考驗(yàn)。在我經(jīng)受考場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)知識(shí)這把利箭沒(méi)有磨好,，最終以失敗而告終。學(xué)知識(shí)就像做鏈子一樣一環(huán)扣一環(huán)，如果一環(huán)沒(méi)扣好鏈子是不會(huì)結(jié)實(shí)的,。就像學(xué)習(xí)一樣,，雖然這一節(jié)課沒(méi)有上，但下一節(jié)課回用到上一節(jié)課的知識(shí),，上一節(jié)課的知識(shí)沒(méi)聽(tīng)懂嚴(yán)重的影響到了下一節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量,，許多同學(xué)以似懂非懂而結(jié)束,，下課后又不喜歡問(wèn)老師,，久而久之產(chǎn)生厭課情緒形成惡性循環(huán)不知不覺(jué)中迷失自己,。

生從思想上誤入歧途有時(shí)比顯性逃課更嚴(yán)重,。在許多學(xué)校的大學(xué)宿舍中晚上聊天,、打牌直到晚12點(diǎn)甚至1點(diǎn)才能安穩(wěn)的入睡,，這種做法不僅使自己身疲力竭,、精力耗盡,，也擾的想睡覺(jué)的同學(xué)睡不著,。由于前一天晚上睡眠時(shí)間不足，睡覺(jué)質(zhì)量不好,，因此在課堂上走神,、打火氣、睡覺(jué)是常有的事了,。這種現(xiàn)象會(huì)使學(xué)生課程丟落,，學(xué)習(xí)精神恍惚，不能完成學(xué)業(yè),，久而久之走向迷茫自己的道路,。

通過(guò)我這次深刻的檢討認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到了大學(xué)逃課的病因,，結(jié)合全國(guó)范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn),，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課,，必修課與選修課存在著選聽(tīng)和選學(xué)的問(wèn)題,。對(duì)于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,，致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。學(xué)校既然開(kāi)了這門課,，就有這門課存在的道理,，雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀，開(kāi)闊自己的視野,，同樣是接受知識(shí),，為什么對(duì)這些課程有偏見(jiàn)呢?為什么不去接受這些知識(shí)呢?難道也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的，知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴，知識(shí)水滴匯聚在一起才能成為知識(shí)的海洋,。無(wú)論是在趕興趣的課,、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識(shí)水滴,。為什么不用勤勞的雙手捕捉,，再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢?我在開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)在意，到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,，也是導(dǎo)致曠課的重要原因,。

2. 對(duì)同學(xué)、老師影響上的錯(cuò)誤,。很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無(wú)關(guān),，通過(guò)這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的。如果我的曠課行為沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,，可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,，在我行為的“熏陶”下，別的同學(xué)也會(huì)效仿,，甚至變本加厲的逃課,，嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激-情，班級(jí)體形象的破壞,，整體成績(jī)下降,。無(wú)故曠課在一定程度上說(shuō)是對(duì)老師的不尊重行為，你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé),，你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心,，不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。對(duì)自己來(lái)說(shuō),，曠課以后沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),，錯(cuò)過(guò)了老師精彩的“畫龍點(diǎn)睛之筆”，這對(duì)自己的未來(lái)綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,。

3寒窗苦讀十二載,，回憶高中三年的“黑色時(shí)代”，很幸運(yùn)地通過(guò)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的險(xiǎn)境,，踏入了寧?kù)o美好的大學(xué)校園,，在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下，壓力驟然放松,，心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭,。從此在也沒(méi)有向高中時(shí)期老師的督促，父母的壓迫,，結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山,，考場(chǎng)連戰(zhàn),，為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿,，業(yè)余活動(dòng)很多,，很多時(shí)間都由自己支配，很多同學(xué)自我的約束能力很弱,，在受大城市中燈紅酒綠,、車水馬龍景象的誘-惑下無(wú)法自控而逃課。

(4)經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課,。就中國(guó)而言,，農(nóng)村人口占全國(guó)人口的絕大多數(shù)。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,，很多大學(xué)生來(lái)自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),，很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土,，背朝天”的生活，為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢,。當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí),，為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,，做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,，很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么，不就是為了多掙錢嗎?大學(xué)生覺(jué)的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂,。

5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性,。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作，目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來(lái)為自己以后打算,，這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因,。還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè)，在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄,、破罐子破摔,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌,、睡覺(jué)來(lái)虛度自己,。還有一部分學(xué)生以“證書萬(wàn)歲”來(lái)增加就業(yè)砝碼，是以玲牙利齒的“萬(wàn)變應(yīng)不變”來(lái)滿足企業(yè)的需求,，以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”,、“公共英語(yǔ)證”,、“駕駛證”等,，許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重。

6學(xué)?！俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象,。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)生在此過(guò)程中追求一種好奇感,，沒(méi)有考慮過(guò)后果，盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展,。

面對(duì)上述逃課的種種原因,，自身是本質(zhì)性因素，首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討,。所謂的檢討和自我檢討就是對(duì)過(guò)往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過(guò)程?，F(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過(guò)程,，忽略了對(duì)成功這一方面的分析,，這對(duì)以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),，進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方,，錯(cuò)誤的原因，及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜,。當(dāng)成功時(shí),，進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī),，可以更好的助你騰飛,。古往今來(lái)檢討與自我檢討是人們對(duì)自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺(jué)蒙上一層層的面紗,，以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,，人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開(kāi)，才不至于使人們?cè)诩傧笾械贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論,。

我犯的`是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故離校曠課非常生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。

尊敬的杜老師：

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，但是，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討,，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

覺(jué)得很新鮮,，覺(jué)得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,，我卻墮落起來(lái),，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的批評(píng),，所以這些心里十分的難受,，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該,，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我,，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻,，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3．提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

5,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

的覺(jué)醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！

此致敬禮

檢討人：

2015年5月

敬愛(ài)的老師：

今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,，向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以和再也不曠課的決心,。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無(wú)故曠課。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。 對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。

深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。

還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

檢討人：王晶

2015年11月22日

尊敬的xx老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

見(jiàn)微知著，由小及大,，我作為學(xué)生干部,、共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。 對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思： 1 這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今，錯(cuò)以鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

望老師能在我初范,，認(rèn)識(shí)深刻,，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理 ，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人：xx-x

篇一、曠課檢討書范文

尊敬的xx老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

見(jiàn)微知著,，由小及大,，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。

對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,，錯(cuò)以鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

4思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。

這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合望老師能在我初范,，認(rèn)識(shí)深刻,，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!檢討人：

篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

您們好!我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級(jí)軟件班的學(xué)生某某某,。在這里寫下這份檢討書,以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫那些虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,，從南博開(kāi)始”,，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西,。我交錢來(lái)上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人,，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利,。可惜的是如今才明白“創(chuàng)造美好人生,，從離開(kāi)南博開(kāi)始”,，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說(shuō)了算的,，你對(duì),，他說(shuō)你不對(duì)，你就不對(duì),。學(xué)生就只能像一葉浮萍,，隨波逐流，過(guò)著渾渾沌沌的日子,，不應(yīng)該有自己的主見(jiàn)不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想,。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博,，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某,。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的,、循規(guī)蹈矩的,、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語(yǔ)壓迫之下,，順應(yīng)者便被視為正常,，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,，等離開(kāi)南博后再激發(fā)了,。

對(duì)不起,老師!我知道，老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的,。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率,，忙著評(píng)職稱,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，應(yīng)該按時(shí)上課,，不遲到,，不早退，不曠課,，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,，不管有沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到本事,，不管是否學(xué)無(wú)所用,，不管跟就業(yè)有沒(méi)有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間„我知道逃課是錯(cuò)的,，就算是生病了;逃課是錯(cuò)的,，就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書館看書,，總之,，逃課是錯(cuò)的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課,，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣,。

這就是大學(xué)!如今,大錯(cuò)既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,，某某某老師要我寫檢討的,，他說(shuō)不寫檢討就要處分，他說(shuō)處分后就很可能延遲畢業(yè),。他說(shuō)得我好害怕啊,，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫,，膽顫后心驚,，心驚后寫檢討。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1,、思想覺(jué)悟不高,，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò),，即使沒(méi)錯(cuò)也是一種錯(cuò),。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽(tīng)老師的教導(dǎo),，就算是睡覺(jué)也要去課室,。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),，盡量去課室睡覺(jué)。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

敬請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師,、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更小的進(jìn)步!

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇四

尊敬的老師：

您好!

在這里給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到,。但是我還是無(wú)故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3,、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí),，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇五

尊敬的班主任：

您好!

對(duì)于今天晚自習(xí)沒(méi)上,，并冒充您簽名,，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意,。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到逃課是不對(duì)的,。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象,。再三檢討后,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心,。

在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到現(xiàn)在的這段期間,，你以三申五令,、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退,、曠課,。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：因?yàn)槲医隳翘鞆纳虾,；貋?lái)，帶了很多東西,，讓我去接她,，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí),，您說(shuō)讓我家人打電話給您,，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去,，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了,。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書面檢討,，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤,。

這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè),。我感到很痛心與內(nèi)疚,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,，去認(rèn)真學(xué)習(xí),，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。

在后面的一個(gè)月里,，我將會(huì)作到不遲到、不曠課課，努力學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。

在此我希望老師能相信我改過(guò)自新,，重新對(duì)我賦予期望,，讓我感到動(dòng)力,，使我前進(jìn)。謝謝!

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇六

尊敬的老師：

您好,！

我讓您失望了，我是您的學(xué)生：張颯,，今天我懷著愧疚和懊悔的心情,，給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),。

剛踏入校門,，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,，但是我還是曠了四節(jié)課。為了回家,，雖然我知道這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,，我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,，如今，我冷靜的想了很久,，作為一名學(xué)生,，我為自己的行為感到深深地后悔。

每個(gè)人都要有應(yīng)該遵守的紀(jì)律和準(zhǔn)則,?？墒俏易鳛橐幻袑W(xué)生，不但沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，而且還做出了曠課這樣違背中學(xué)生原則的事情,，讓老師和家長(zhǎng)感到了失望,，我現(xiàn)在很愧疚，我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,，而且讓老師很擔(dān)心,，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后,，沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到,、不早退,、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假,，提高自己的思想覺(jué)悟,，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的,，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

寫了這份檢討書,，只希望得到老師原諒的機(jī)會(huì),，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里嚴(yán)肅監(jiān)督我，提醒我,，我一定不會(huì)在讓老師失望了,。

老師，我知道您對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng),，是對(duì)我的關(guān)愛(ài),，除了父母，您就是最關(guān)心我的人,，您認(rèn)真教導(dǎo)的付出我也記在了心里,，希望你能原諒我的過(guò)錯(cuò)，今后看我的實(shí)際行動(dòng),。

讓我用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的關(guān)愛(ài),！

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇七

尊敬的老師：

您好！

我是張颯,，由于曠課行為,，我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心,。從上小學(xué)到上高中,，老師們就教育我們不能曠課，學(xué)校也不允許曠課,。我清楚地知道,，老師和學(xué)校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度,，本著為我們負(fù)責(zé)的原則,。雖然如今我上了大學(xué)，可自從踏進(jìn)校門第一天,，我也知道學(xué)校是不允許曠課的,。但是，由于思想上的松懈,，加之即將放假,，心情有點(diǎn)激動(dòng)，然后還抱著一種僥幸心理,，以為一次兩次的逃曠課也沒(méi)什么,，所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺(jué)得我很有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起,，老師！我知道我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,，作為一個(gè)學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。而且學(xué)校也為我的人身安全而擔(dān)心，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己一定會(huì)為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。

我在次做出鄭重而深刻檢討,，我清楚的認(rèn)識(shí)到，在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,，思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的.尊重不夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,，平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。對(duì)于我此次的曠課行為，以及所犯下的錯(cuò),，我表示真心的悔過(guò),。事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,，不僅使我個(gè)人受到了影響，同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響,，更嚴(yán)重影響到了班級(jí)聲譽(yù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。

今后,，我一定會(huì)把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

真心希望老師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，我一定會(huì)認(rèn)真改過(guò),，嚴(yán)格要求自己，牢記學(xué)校,、老師的教誨,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。謝謝老師,！

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇八

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

您好,！

我是xxx，今天曠課,，我無(wú)比的日子,，作為大三的一名學(xué)生了，我可謂是對(duì)自己的要求低,，到了一個(gè)極致,，待在學(xué)校的時(shí)間不多，我再也不會(huì)讓自己繼續(xù)想不下去,，大三的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了,，每天都這樣，渾渾噩噩,，對(duì)己要求松懈,，吃虧的是自己，未來(lái)的工作肯定會(huì)給自己當(dāng)頭一棒,，作為一名學(xué)生,，應(yīng)該嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)自己要求嚴(yán)格起來(lái),，今天出了這樣的事情,，是我不愿意看到的，我的行為是惡劣中的惡劣,，大三的學(xué)習(xí)時(shí)間本身就不多,，我還曠課，特別是今天,，我是故意曠課的,，我的行為影響到了班級(jí)別的同學(xué)，甚至我今天唆使別的同學(xué)跟我一起曠課,，嚴(yán)重到了極致,，意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤之后，我現(xiàn)在已經(jīng)反省自己一上午的時(shí)間了,，但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我不能夠讓自己繼續(xù)這么消磨下去了,，需要嚴(yán)肅的處理，接受學(xué)校對(duì)我的懲罰,，然后深刻的檢討自己一下,。

事情是這樣子的,，今天早上我明明知道要上課,，但是心里存在著僥幸心理,，因?yàn)榇笕膶W(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有老管了，老師管的松,，不代表不管,，也不代表我可以肆意妄為,，作為一名學(xué)生,，應(yīng)該自主的投入到學(xué)習(xí),，您一直在提醒我們，我們留在學(xué)校的時(shí)間不多,，最后這段時(shí)間您說(shuō)您不希望看到我們?cè)趯W(xué)校出現(xiàn)什么問(wèn)題,，可是今天我又一次曠課了，我曠課還是自己的專業(yè)課,，現(xiàn)在時(shí)間就是金錢,，每一天都恨不得扳成兩天用，可是我真的對(duì)自己太不負(fù)責(zé)任了,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也太不上心了,，續(xù)這么下去，影響的是自己,，我肯定不能消耗下去了，必須要為自己的行為負(fù)責(zé)，也要為自己的行為買單，我的曠課行為已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了上課進(jìn)度,，因?yàn)榻裉煳覀兊膶I(yè)老師停下來(lái),，專門講了一下我的情況，嚴(yán)重的批評(píng)了我,，這樣是拖垮了我們上課進(jìn)度，從某種意義上來(lái)講,，影響的是所有同學(xué)。

早上起床的時(shí)候我還在思考這次要不要去上課,？當(dāng)我有了這種想法的時(shí)候,，我就已經(jīng)錯(cuò)得不可再錯(cuò)了,，因?yàn)樯险n這種事情根本就不需要想,，這本身就是我的本職,，做一名學(xué)生本來(lái)就應(yīng)該上課，可是我卻抱著僥幸心理,，在起床的時(shí)候狠狠的做了一個(gè)思想斗爭(zhēng),，但是最后還是沒(méi)有起床去上課，我的這種行為是不可取的,，也是非常惡劣的,，已經(jīng)很多次沒(méi)有去上課了，這一次我無(wú)論如何都不能讓自己安心去回避,，您也批評(píng)了我,，我認(rèn)為自己呆在大學(xué)的最后一段時(shí)間，應(yīng)該留下無(wú)限的美好,，我這樣走下去以后肯定會(huì)后悔的,，我再不會(huì)讓自己遲到，曠課課首先在心里面,，感覺(jué)很對(duì)不起自己,，浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，給自己找了這么一些借口，總是逃避上課,，總是給自己這個(gè)理由,，那個(gè)理由作為大三的`學(xué)生了，我本來(lái)就要馬上離開(kāi)學(xué)校,，還繼續(xù)讓您操心,，我心里面實(shí)在過(guò)意不去，今天的曠課情況反映了我個(gè)人的一個(gè)學(xué)習(xí)情況,，我保證在接下來(lái)的時(shí)間當(dāng)中,，以身作則，也會(huì)堅(jiān)定自己的意志力,，說(shuō)什么也不會(huì),，縱容自己給任何的懶惰有機(jī)可乘，肯定不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇九

對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了,。

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：

在3月31日下午,，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票,。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn),，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了,。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在,，要第二天才可以請(qǐng)假回家,。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,，于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),，私自離校回家了,。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率,，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,，不僅給輔導(dǎo)員的工作,，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。

到學(xué)校之后,，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我,，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為,，所造成的不良后果有：

1,、讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全,。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)校活動(dòng),，還讓老師擔(dān)心,，分心。給學(xué)校,，老師的工作造成了不良的'后果,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律,，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,。

3、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母，老師的意愿,，實(shí)乃不該,。

對(duì)于這次犯錯(cuò)，我也想了很多,，反省了很多,。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這是很不應(yīng)該的,，也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,，不犯類似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩,。

我知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,，如今犯了錯(cuò)誤,。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我也會(huì)通過(guò)這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好表現(xiàn),。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇十一

您好,！

我是初一xx班的xx，上周五,，我去上您的課,，曠了您一節(jié)課，但是我沒(méi)有去做正當(dāng)?shù)氖虑?，而是跑到網(wǎng)吧去玩游戲了,，我在此向您說(shuō)聲“對(duì)不起”，很抱歉作為您課上的學(xué)生,，沒(méi)有遵守學(xué)校規(guī)則，沒(méi)有做好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情,，不好好上課,，而是為了的私心，就曠了課,。

對(duì)此,，我在家做了真摯的自我檢討。首先,，在這里對(duì)您說(shuō)一聲“很抱歉”,，因?yàn)槲业臅缯n，影響了您上課,，給您造成了一定的損失,。第二，我的這個(gè)行為也給班級(jí)造成了不好的影響,，給班級(jí)的集體利益帶來(lái)了傷害,。再有,，我的曠課，讓您擔(dān)心了,，我沒(méi)有對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),，沒(méi)有聽(tīng)的話，做出了一個(gè)錯(cuò)誤的行為,，也讓班上同學(xué)為我擔(dān)心,，讓我的爸媽為我擔(dān)心，因?yàn)檫@個(gè)行為,，讓這么多人不安,。第三，這次的曠課,，讓我知道自己的行為是會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的影響的,，也知道了自己作為一個(gè)初中生，尤其現(xiàn)在是初一,，應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真努力做好本職，打好基礎(chǔ),，不應(yīng)該為了玩,，不好好上課，要為之后的初升高做充分準(zhǔn)備,。

我從檢討之日起,，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)好學(xué)生,，樹(shù)立一個(gè)正確的思想,，不要去在做這種給家人、老師和同學(xué)造成不良影響的事情,，一定要阻止這種行為的再犯,，爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)代的初一學(xué)生。在家里,，不要父母為我擔(dān)心,；在學(xué)校里，認(rèn)真學(xué)習(xí),，不曠課并且上好每一節(jié)課,，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師感激,，與同學(xué)和睦相處,。

老師，再次跟您鄭重的說(shuō)“對(duì)不起”,，給您帶來(lái)了麻煩,，希望您能原諒我這一次的錯(cuò)誤,，不會(huì)在有曠課這種事情發(fā)生，我會(huì)遵守學(xué)校規(guī)則,，做好學(xué)生本職,，要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤,，犯了錯(cuò)及時(shí)改正的就是好學(xué)生,。所以，我檢討自己的曠課行為,，并對(duì)其他同學(xué)說(shuō)明這種行為的壞處和不良影響,，告誡同學(xué)們也不要去做這種行為，犯這種錯(cuò)誤,，幸好老師對(duì)我的教導(dǎo),，讓我及時(shí)止損，沒(méi)有讓這種行為繼續(xù)下去,，因此,，也在這里感謝老師的告誡，讓我可以繼續(xù)做一個(gè)好學(xué)生,，有機(jī)會(huì)去修正自己行為的不當(dāng)之處,，有老師您的教導(dǎo)，我會(huì)努力的,，我不會(huì)讓您失望的,，一定會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇十二

尊敬的老師：

您好,！

上個(gè)星期我逃了兩節(jié)課，讓老師您非常生氣,，我自己認(rèn)為成功躲過(guò)了老師您的勘察,，但是卻沒(méi)有想到一切都沒(méi)有逃過(guò)老師的法眼。我也知道了自己的錯(cuò),。

請(qǐng)老師您能夠原諒,，我以后在也不曠課的,，我因?yàn)橥嫘拇?，和同學(xué)在下午偷偷的溜出學(xué)校玩游戲去了，當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)吧被老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)是晚上七八點(diǎn),，老師對(duì)我們這樣的做法非常生氣,，我也明白，我不但連續(xù)曠課兩節(jié),，觸犯了學(xué)校的校規(guī),，更是讓老師擔(dān)心,，當(dāng)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師我了尋找我們連晚飯都沒(méi)有吃我頓時(shí)心里非常愧疚，在學(xué)校老師就是我們的父母對(duì)我們關(guān)懷備至,，但是我卻沒(méi)有好好聽(tīng)話,，逃課曠課，只為了玩游戲,。

對(duì)于這樣的錯(cuò)誤老師生氣也是正常,，都是我不爭(zhēng)氣，其他班級(jí)的同學(xué)沒(méi)有犯錯(cuò),，沒(méi)有人逃課,，就我們班出現(xiàn)了兩個(gè)，這是個(gè)老師抹黑,，是給班級(jí)留下污點(diǎn),，讓全校的`師生都知道了我的壞名聲，嚴(yán)重影響到了老師的授課,，也影響到了老師的聲譽(yù),，對(duì)不起，老師我錯(cuò)了,，都是我沒(méi)有管好自己,，沒(méi)有能夠把自己的任務(wù)做好犯下了大錯(cuò)。

經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)我也明白了自己的錯(cuò)誤,，以后我再也不敢犯了還請(qǐng)老師您能夠原諒我,，我不是一個(gè)好學(xué)生，反而是一個(gè)搗蛋做壞事的壞學(xué)生,，但是在壞的人也有醒悟的時(shí)候,，在好的人也有犯錯(cuò)的時(shí)候。我已經(jīng)懸崖勒馬,，不在向懸崖便走去,。

正如老師所說(shuō)，現(xiàn)在我只顧著玩,，忘記了自己的學(xué)業(yè),，這只會(huì)讓我以后更加艱難，讓我沒(méi)有任何的成功可能,，學(xué)習(xí)知識(shí)是我們打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻,，更是我們成長(zhǎng)的必備課程，如果一直這樣下去這只會(huì)讓我沉淪,，學(xué)習(xí)成績(jī)與其他同學(xué)越拉越大,，彼此的距離也成為跨不過(guò)去的鴻溝，我也不希望自己向現(xiàn)在這樣,，以后的事情,，我不再犯,，現(xiàn)在我就會(huì)好好努力做好自己，不犯任何錯(cuò)誤,，保證做一個(gè)讓老師您滿意的人,，不再犯錯(cuò)不再逃課。

以后上課我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，不會(huì)在私自逃課,，更不會(huì)為了玩游戲讓自己的學(xué)業(yè)一落千丈，我一定會(huì)好好做好自己的事情,，完成自己的任務(wù),，不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)了還請(qǐng)老師您原諒我吧。我就算再錯(cuò)也是您的學(xué)生,，我也明白了老師您的苦心,，以后的我保證會(huì)遵守老師您的教導(dǎo)，遵守您的吩咐不在犯錯(cuò),，一定會(huì)把老師的話聽(tīng)進(jìn)去,，做好自己的本分。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇十三

尊敬的老師：

您好,！

從我私自離校到來(lái)校算起,，我大概失蹤了半個(gè)月，不算國(guó)慶七天,，我缺了一個(gè)星期的課,。我的心里從沒(méi)請(qǐng)假的那一時(shí)刻，就帶著慚愧與自責(zé),，時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間,，我依然沒(méi)有勇氣去面對(duì)你，連電話都不敢撥,，即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵(lì)我找你談?wù)?。可我卻遲遲不出現(xiàn),。但我想在這里解釋一下,，不是我不想找你，而是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,，承擔(dān)后果我終究是會(huì)去承擔(dān)的,，只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對(duì)你,。

今天,，上完播音主持課,，我調(diào)整了一下心態(tài)，對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你,，那怕你會(huì)大發(fā)雷庭,。見(jiàn)到了你，你的卻很生氣,，這是我預(yù)料之中的,，我本想好好的接受你的一番批評(píng)教育，但你批評(píng)的言辭不多,，但話說(shuō)的很到位,，你說(shuō)我們都大了，不想過(guò)多的批評(píng),，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉,。無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心。那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容,，老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙,，而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無(wú)視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂。我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯(cuò)了,。但我說(shuō)不出,，覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)知識(shí)其他綜合知識(shí)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來(lái)潛心思考與鉆研,。

尊敬的x老師,，你今天的話，不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我也希望是這樣,，并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會(huì)再看到我私自曠課逃課,。

為什么首先是,，我對(duì)我的專業(yè)很感興趣，我喜歡新聞這一行業(yè),，我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條,，我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情,，不僅僅在學(xué)校里才會(huì)學(xué),。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了，每天都有危機(jī)感,。

再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討,。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇十四

親愛(ài)的老師：

您好,！

這個(gè)月我多次曠課，連一直坐鎮(zhèn)辦公室的您也被我恐怖戰(zhàn)績(jī)所驚動(dòng),，一聲命令從守護(hù)森嚴(yán)的辦公室傳出,，讓心懷愧疚的我瑟瑟發(fā)抖。

驚天怒吼,，也沒(méi)有恐怖懲罰,，看到您平淡的表情，我更加慌亂,，抱著坦白從寬抗拒從嚴(yán)的心態(tài),，我在您還沒(méi)有詢問(wèn)的時(shí)候一五一十的全部坦白出來(lái)，對(duì)于我曠課的情況老師您也非常詫異,。詢問(wèn)了我一句,。

這句好簡(jiǎn)單卻一直回蕩在我的腦中好，為什么曠課,，為什么要離開(kāi)學(xué)校,，為什么要去玩，我做這一切什么,，只為了快樂(lè),，只為了一時(shí)的娛樂(lè)嗎？為了這虛擬的游戲放棄自己未來(lái)的希望,，這怎么看都是不明智的選擇,，但是窮就選擇了這種。當(dāng)我沉迷于游戲之后很多東西都已經(jīng)拋到腦后,，早已經(jīng)有些迷失了自我,，我已經(jīng)不是以前的自己了，留下的只是墮落的我,，這樣的人連我自己都討厭,。

在以前我也是那個(gè)愛(ài)讀書的好學(xué)生,，到了現(xiàn)在我已經(jīng)完全變了已經(jīng)沒(méi)有了那么純粹，以前可以為了提升學(xué)習(xí),，悶在教師里一天都可以,，但是從我迷上游戲之后我已經(jīng)變了，變得面目全非,，連我自己都都不認(rèn)識(shí)。當(dāng)我第一次犯錯(cuò)逃課的時(shí)候看到老師對(duì)我失望的表情,，我也曾想過(guò)改正,，也想回頭，但是可惜我根本就沒(méi)有自己想象中的堅(jiān)強(qiáng),，我也小覷了游戲?qū)ξ业奈?，讓我根本就無(wú)法完全擺脫。

我在經(jīng)歷里幾天完全沒(méi)有游戲的時(shí)候,，反而對(duì)游戲越發(fā)渴望,，內(nèi)心的沖動(dòng)一次又一次浮起，最終我再也壓制不住沖動(dòng),，再次跑了出去,，曠課成為了家成便飯，我也由一張白紙便的如同黑炭一般黑,。學(xué)校里面的名聲也臭,，成為了學(xué)校里面有名的差生。

差生不是一天養(yǎng)成的,，是我自己的,，我后悔，非常難過(guò),，可是就是想玩游戲,，現(xiàn)在的情況就是傳說(shuō)中染上了網(wǎng)癮。想到以前的經(jīng)歷我唏噓不已,，因?yàn)橥瑢W(xué)一次給我手機(jī)玩游戲,，從此我迷上了游戲，恨他嗎,，這也不怪他,，是我自己沒(méi)有抵抗住游戲的誘惑，是我自己的問(wèn)題,。

自從老師失望以后我反而不在乎了因?yàn)橐脖涣R習(xí)慣了也成為了常態(tài),，對(duì)于這樣的情況我也有想過(guò)改正也想過(guò)重新開(kāi)始，但是卻始終沒(méi)有行動(dòng),，因?yàn)槲胰狈ψ銐虻哪芰εc動(dòng)力,，雖然有改正之心卻不能執(zhí)行,，這是我的錯(cuò)，當(dāng)我這次認(rèn)真思考后也明白我不能在這樣下去了深淵無(wú)底,，我要從中爬起,。

此致

敬禮！

檢討人：

年月日

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

在周三下午的第一節(jié)生物課上,，我并沒(méi)有去上課，因?yàn)槲业臒o(wú)故曠課讓您十分擔(dān)心,。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,，但是我這次曠課的行為卻一點(diǎn)點(diǎn)都不像是一名初二學(xué)生做的出來(lái)的事情。現(xiàn)在就算一名小學(xué)生,，也會(huì)知道要來(lái)學(xué)校按時(shí)上課,，不能來(lái)上課，他們都會(huì)提前給老師打電話發(fā)短信,，告知老師自己因?yàn)槟承┰虿荒軠?zhǔn)時(shí)來(lái)上課,。而我這次無(wú)故曠課的行為確實(shí)是連一名小學(xué)生都不會(huì)做的事情，所以為了保證我不會(huì)在出現(xiàn)這種無(wú)故曠課,、影響巨大的事情,，我對(duì)我這次沒(méi)去上生物課的行為作出自己的檢討。

現(xiàn)在已經(jīng)初二了,，我們馬上也要結(jié)束初中生物的`學(xué)習(xí)了,，生物會(huì)考馬上就來(lái)臨了，在這個(gè)時(shí)候不去上生物課是一件非常愚蠢的事情,。我平時(shí)生物學(xué)科的成績(jī)就不算太好,，更何況馬上就要面臨生物會(huì)考這樣的大事情了，我應(yīng)該加緊在生物上的學(xué)習(xí),，而不是出現(xiàn)這種在關(guān)鍵時(shí)刻無(wú)故曠課,，會(huì)耽誤自己學(xué)習(xí)進(jìn)度的事情。要知道錯(cuò)過(guò)一節(jié)課,，要在課下花多久的時(shí)間才可能將這節(jié)課上遺漏的知識(shí)給補(bǔ)回來(lái),。我現(xiàn)在的行為不僅僅知識(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的曠課行為，更是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的學(xué)習(xí)行為不端的行為，如果這種行為還不制止、不收斂的話,，那么它對(duì)我們的影響就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí)問(wèn)題上這么簡(jiǎn)單了。我如果因?yàn)橹苋臅缯n行為影響到了生物成績(jī),，影響到了生物會(huì)考的成績(jī)，那么這將會(huì)是對(duì)我初三中考的成績(jī)會(huì)有很大的影響,。

這次曠課行為也證實(shí)了我在現(xiàn)在學(xué)習(xí)中存在著的問(wèn)題,，不僅僅只是生物這一個(gè)學(xué)科,，這個(gè)問(wèn)題是我學(xué)習(xí)中的通病，所有如果我自己不及時(shí)的將自己?jiǎn)栴}改正,，那我在進(jìn)入初三這個(gè)重要的一年,，這個(gè)問(wèn)題會(huì)對(duì)我這重要的一年都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。學(xué)習(xí)態(tài)度不能和學(xué)習(xí)成績(jī)相比,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭挛覀冞€可努力的提高,。但是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題只能自己幫到自己，老師有算對(duì)我們說(shuō)太多,，起到的作用也是很小的,。曠課行為不僅僅只是一個(gè)讓老師痛心疾首的問(wèn)題，也是我們需要注意并通過(guò)自己的自覺(jué)盡力去避免的,。在這個(gè)方面我們班上的幾乎所有學(xué)生都是能過(guò)完成的,，我希望之后也一定會(huì)成為這些大多數(shù),，我也希望我們每個(gè)人都會(huì)是這其中的大多數(shù),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇十六

尊敬的老師：

您好,！

我現(xiàn)在非常的自責(zé),，我沒(méi)有做好自己學(xué)生最基本的本職工作，我已經(jīng)不知道怎么去表達(dá)自己內(nèi)心的錯(cuò)誤了,，我想這些都是應(yīng)該去思考的問(wèn)題,，不管是在今后的什么時(shí)候都要知道這些都是確實(shí)存在的，我希望自己能夠有一個(gè)好的態(tài)度去做好這些,，但是今天我曠課的行為一斤違反了校規(guī),，我沒(méi)有做好，我必須要反省自己,，我知道您對(duì)我一直都是非常信任,，這一點(diǎn)是毋庸置疑，我覺(jué)得這就是一個(gè)態(tài)度,，我給您留下了一個(gè)不好印象,，這是讓我非常自責(zé)的，之前就一直沒(méi)有想過(guò)現(xiàn)在的問(wèn)題,，我就沒(méi)喲一個(gè)好的態(tài)度去完善這些,，往后日子還會(huì)很長(zhǎng)我一定把自己不好的東西完善好，這就是缺點(diǎn),，我一定會(huì)好好糾正自己,，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是自己的事情，我讓您操心是在是不應(yīng)該,，曠課情節(jié)嚴(yán)重學(xué)校對(duì)這類情況一直都是嚴(yán)肅處理,，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定以這次事情為戒,。

首先我對(duì)自己的行為保持一個(gè)非常自責(zé)的心態(tài)，這不是一名學(xué)生的應(yīng)該有的樣子,，再有就是我的曠課行為給班級(jí)抹黑了,，這是肯定的，這次曠課還是讓學(xué)生會(huì)查到了再怎么解釋都已經(jīng)晚了,，當(dāng)時(shí)不再教室我就應(yīng)該想到這些,，但是我只顧著自己上課，只顧著逃避就沒(méi)想過(guò)這些,，這讓別的班級(jí)的知道我非常的難受,，現(xiàn)在再想想這其中的利害關(guān)系，我愧疚您的教導(dǎo),，我愧對(duì)班級(jí),，學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，上課也是基本的,，在我們班上就沒(méi)有不上課的情況,，一個(gè)好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛就是大家一同養(yǎng)成優(yōu)良的素質(zhì)，養(yǎng)成一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)生活的端正態(tài)度,，這是第一點(diǎn),，我不想讓自己處在一個(gè)沒(méi)有方向的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我感覺(jué)自己現(xiàn)在就是這樣,，對(duì)自己今后沒(méi)有規(guī)劃,，學(xué)習(xí)也是不重視，這非常危險(xiǎn),，我一定調(diào)整好自己的狀態(tài),。

通過(guò)這次事情之后我對(duì)自己做好很多思想工作，這種自己跟自己做思想工作的感覺(jué),，是在是不好,，非常的糾結(jié)，但是我知道一定要讓自己有一個(gè)端正的態(tài)度才是,，我不想因?yàn)樽约簺](méi)有做好這件事情就不去做,，這是不合理的，我非常希望自己能夠處在一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,，做好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情,，不給您丟人，不給班級(jí)抹黑,，這次事情過(guò)去之后我需要的就是調(diào)整自己,，我會(huì)把今天自己犯了這些錯(cuò)誤盡量的去挽回，請(qǐng)您相信我,。

此致

敬禮!

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日期：年月日

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學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇十七

尊敬的老師：

您好！

這個(gè)月我多次曠課,，連一直坐鎮(zhèn)辦公室的您也被我恐怖戰(zhàn)績(jī)所驚動(dòng),，一聲命令從守護(hù)森嚴(yán)的辦公室傳出，讓心懷愧疚的我瑟瑟發(fā)抖,。

這句好簡(jiǎn)單卻一直回蕩在我的腦中好,，為什么曠課，為什么要離開(kāi)學(xué)校,，為什么要去玩游戲,，我做這一切為了什么，只為了快樂(lè),，只為了一時(shí)的娛樂(lè)嗎,？為了這虛擬的游戲放棄自己未來(lái)的希望，這怎么看都是不明智的選擇,，但是窮就選擇了這種,。當(dāng)我沉迷于游戲之后很多東西都已經(jīng)拋到腦后，早已經(jīng)有些迷失了自我,，我已經(jīng)不是以前的自己了,，留下的只是墮落的我,，這樣的人連我自己都討厭,。

在以前我也是那個(gè)愛(ài)都書的好學(xué)生，到了現(xiàn)在我已經(jīng)完全變了已經(jīng)沒(méi)有了那么純粹,，以前可以為了提升學(xué)習(xí),，悶在教師里一天都可以，但是從我迷上游戲之后我已經(jīng)變了,，變得面目全非,，連我自己都都不認(rèn)識(shí)。當(dāng)我第一次犯錯(cuò)逃課的時(shí)候看到老師對(duì)我失望的表情,，我也曾想過(guò)改正,，也想回頭，但是可惜我根本就沒(méi)有自己想象中的堅(jiān)強(qiáng),，我也小覷了游戲?qū)ξ业奈?，讓我根本就無(wú)法完全擺脫。

我在經(jīng)歷里幾天完全沒(méi)有游戲的時(shí)候,，反而對(duì)游戲越發(fā)渴望,，內(nèi)心的沖動(dòng)一次又一次浮起，最終我再也壓制不住沖動(dòng),，再次跑了出去,，曠課成為了家成便飯,，我也由一張白紙便的如同黑炭一般黑。學(xué)校里面的名聲也臭,，成為了學(xué)校里面有名的差生,。

差生不是一天養(yǎng)成的，是我自己的,，我后悔,，非常難過(guò)，可是就是想玩游戲,，現(xiàn)在的情況就是傳說(shuō)中染上了網(wǎng)癮,。想到以前的經(jīng)歷我唏噓不已，因?yàn)橥瑢W(xué)一次給我手機(jī)玩游戲,，從此我迷上了游戲,，恨他嗎，這也不怪他,，是我自己沒(méi)有抵抗住游戲的誘惑,，是我自己的問(wèn)題。

自從老師失望以后我反而不在乎了因?yàn)橐脖涣R習(xí)慣了也成為了常態(tài),，對(duì)于這樣的情況我也有想過(guò)改正也想過(guò)重新開(kāi)始,，但是卻始終沒(méi)有行動(dòng)，因?yàn)槲胰狈ψ銐虻哪芰εc動(dòng)力,，雖然有改正之心卻不能執(zhí)行,，這是我的錯(cuò)，當(dāng)我這次認(rèn)真思考后也明白我不能在這樣下去了深淵無(wú)底,，我要從中爬起,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這一次我沒(méi)有將學(xué)生的本分做到,，我沒(méi)有做到我自己必須要做的事情,，是我的不好。這次曠課事件的發(fā)生,，我也明白我是犯了極大的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地悔過(guò)了，就希望老師能夠原諒于我,。

老師您也是知道的,，之前我有向您請(qǐng)這兩天的假，但是您沒(méi)有批準(zhǔn)，我好不容易才買到這場(chǎng)演唱會(huì)的門票,，我就沒(méi)有想太多,，就直接選擇了曠課。我明白這是我自己的不好,，我沒(méi)有將這件事的后果想清楚很不好,，更明白這次的行為確實(shí)違反了學(xué)校的紀(jì)律，我愿意接受來(lái)自學(xué)校的懲罰,，畢竟是我自己犯下的錯(cuò),。當(dāng)時(shí)的我也是糊涂了，我就只想著要去參加演唱會(huì),，而沒(méi)有想到學(xué)習(xí)才是我一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做的事情,，老師當(dāng)時(shí)的不批準(zhǔn)完全是正確的。但是那個(gè)時(shí)候的我沒(méi)有想到老師都是為我著想,，這才讓我出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我的悔過(guò)之心特別的重，就希望老師可以原諒這一次的錯(cuò)誤,，讓我用之后的好好學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ),。

其實(shí)我自己是知道我當(dāng)時(shí)的行為是有問(wèn)題的，但是當(dāng)時(shí)較為沖動(dòng)的我,，完全沒(méi)有想這一方面,，特別是您當(dāng)時(shí)不愿意批我的假，讓我心中有點(diǎn)懷恨在心,，在才在沖動(dòng)與怒氣中直接選擇的曠課,。這一切都是我沒(méi)有管束好自己，沒(méi)有感覺(jué)到自己的有錯(cuò)行為會(huì)造成這樣嚴(yán)重的影響,，我知道現(xiàn)在老師一定是對(duì)我失望了,，我也不知道自己能夠如何求得老師原諒?，F(xiàn)在的我只能是讓自己好好的學(xué)習(xí),，希望自己的成績(jī)能夠有所提升，這才有希望讓老師對(duì)我改觀,。我向老師做個(gè)保證,，之后的我必定不會(huì)出現(xiàn)曠課的事情，我每天都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,，努力將自己的成績(jī)提升上來(lái),，將思想都放在學(xué)習(xí)上，再也不想其他與學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有的事情,。我堅(jiān)信未來(lái)的我一定能夠讓老師對(duì)我有所改觀,，更懇請(qǐng)老師可以不要將我列入壞學(xué)生的行列，我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)表示自己真的是一位好學(xué)生,。我明白這次曠課的事情在整個(gè)學(xué)校的影響特別大,，這也是我犯下過(guò)最為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我接受來(lái)自學(xué)校、老師對(duì)我做出的懲罰,，之后的我必定會(huì)努力改正,，讓自己能收獲到真正的光彩，我堅(jiān)信未來(lái)的我一定是可以成長(zhǎng)得很好的,，我會(huì)開(kāi)始用最為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)管束自己,，讓我可以在之后的生活中有較多的成長(zhǎng)，能夠?qū)⒊煽?jī)提升上來(lái),，接下來(lái)就是開(kāi)始為整個(gè)高考而奮戰(zhàn)了,，剩下的時(shí)間我必定不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，全部都利用起來(lái)學(xué)習(xí),，希望自己能考取最棒的成家來(lái)面見(jiàn)老師以及家長(zhǎng),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇十九

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。

也是對(duì)老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。

我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。

如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。

我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。

我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,，在今后的.學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō),，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。

媽媽,，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。

對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我,，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。

無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。

檢討人：

時(shí)間：20**年**月**日

尊敬的班主任：

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一名學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課,。

然而現(xiàn)在，我卻曠課了,。

#from 大學(xué)生曠課太多檢討書來(lái)事情是這樣的：由于我的懶惰,，在校園內(nèi)閑逛，曠了兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,，這是對(duì)教學(xué)老師的不尊重也惹怒了您,。

經(jīng)過(guò)與您的談話，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是,，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。

今天寫下這份檢討書,，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō),，是想通過(guò)這份檢討,，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

大學(xué)生曠課太多檢討書文章大學(xué)生曠課太多檢討書出!我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避,，只會(huì)使自己越陷越深,。

推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。

曠課,，不是一件小事,。

所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,，受到了老師的批評(píng),，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該。

此次的反省尤為深刻,，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書。

既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2,、提高紀(jì)律性。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,。

不遲到，不早退,，不曠課,。

有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟,。

對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。

以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的,。

5,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

任何事情都有一個(gè)過(guò)程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

簽名：

時(shí)間：20**年**月**日

敬愛(ài)的老師：

我是你的學(xué)生：xxx,。

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得曠課。

但是我還是無(wú)故曠課,。

關(guān)于曠課的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：,。

(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因),。

所以，我選擇了曠課這種行為,。

雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。

我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。

我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。

事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。

深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。

對(duì)于這一點(diǎn),，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。

試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。

很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。

對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生曠課檢討書實(shí)用指南篇二十

尊敬的老師：

您好,！

我是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用專業(yè)xx班的xx,，輔導(dǎo)員是xx。很抱歉今天上午在您的教授的高數(shù)課上,，我逃課了,，在您點(diǎn)名的時(shí)候查到我沒(méi)有來(lái)上課。您很生氣，并要求我班上的同學(xué)通知我立馬來(lái)教室,。而我當(dāng)時(shí)正在宿舍里打游戲,，接到我室友的消息，我趕忙往教室里跑來(lái),。您一臉怒容的看著我,，像是個(gè)怒目金剛，嚇得我直哆嗦,。我惴惴不安的看著您,，聽(tīng)候您的發(fā)落，班上幾十個(gè)同學(xué)也就這么看著我的笑話,，我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谕低档男?，竊竊私語(yǔ)。這讓我有些臉紅,，我雖然做出了逃課這樣的行為,，但是在這么多人面前出丑，我還是有些不好意思的,。您讓我站到教室前面，就這么面對(duì)著班上的同學(xué)站著,，然后您又開(kāi)始講課了,。我聽(tīng)見(jiàn)他們的偷笑聲更大了，羞愧的低下了頭,。但是您看到我低頭,，直接喝到：“給我站好！站軍姿,！”我連忙調(diào)整好站姿,，看到這一幕，班上的同學(xué)也終于是忍不住了,，全都笑了起來(lái),。

對(duì)不起老師，逃課是我的不對(duì),，一直以來(lái)我都沒(méi)有注重公共課的學(xué)習(xí),，想著公共課也不什么很重要的課程，跟我們的專業(yè)也不相關(guān),，而且人這么多,，少一兩個(gè)人也沒(méi)什么關(guān)系。然后毫無(wú)疑問(wèn),，我這樣的想法是錯(cuò)誤的,。不論是什么課程，按時(shí)上課都是必須的，這是我們作為學(xué)生的職責(zé),。不論是專業(yè)課也好,，公共課也好，選修課也好,，這些課程開(kāi)設(shè)在這里都是有意義的,。選修課是培養(yǎng)我們的興趣，比如音樂(lè)鑒賞,，漫畫這些,，我們可以在閑暇的時(shí)候放松，陶冶情操,。而專業(yè)則是教授我們專業(yè)知識(shí),。公共課是為我們打基礎(chǔ)，比如英語(yǔ)課,、高數(shù)課等,，學(xué)習(xí)這些課程，能幫助我們?cè)谥蟾玫倪M(jìn)步,。

老師,，這些道理我都明白，只是我卻因?yàn)楹猛娑鲆暳?。上大學(xué)以來(lái),，基本上都沒(méi)有人管我們學(xué)習(xí)，所以我難免放松了自己的學(xué)習(xí),，而沉迷玩耍,。您是第一個(gè)管我們的老師，這不是我第一次逃課了,，其實(shí)您的數(shù)學(xué)課我之前還逃過(guò)兩次課,。我向您坦白，也向您認(rèn)錯(cuò),。我沒(méi)有盡到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,，也沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，老師對(duì)不起,，我之后再也不會(huì)逃課了,，您原諒我這一次吧！您就大發(fā)慈悲的放過(guò)我,，不要讓我期末掛科吧,！我真的是誠(chéng)心悔過(guò)了！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日