心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí),、工作和生活過程中獲得的對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和體驗(yàn),，它是我們成長和進(jìn)步的一面鏡子,；心得體會(huì)是對(duì)這段時(shí)間的思考與總結(jié),，對(duì)自己經(jīng)歷和感受的回顧,，也是一種對(duì)自己成長的記錄,；心得體會(huì)是我們積累智慧和經(jīng)驗(yàn)的寶貴財(cái)富，通過總結(jié)我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和把握機(jī)遇,；心得體會(huì)不僅僅是寫下來,，更是一種思維方式，通過它我們可以更好地反思,、總結(jié)和改進(jìn)自己的行為和態(tài)度,；心得體會(huì)是一個(gè)人對(duì)自己所做事情的理解和認(rèn)識(shí)，也是個(gè)人成長的重要標(biāo)志,；心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而找到適合自己的發(fā)展方向；心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不斷積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，它是取得成功的重要條件,；心得體會(huì)是我們?cè)谏钪蓄I(lǐng)悟和感悟到的一種對(duì)于人生真理的理解和把握；心得體會(huì)是我們對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的事情,、所思考的問題的反思和總結(jié),；心得體會(huì)可以促使我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲斑M(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),。那么,，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先,，我們需要對(duì)自己的所思所感進(jìn)行有序的整理和歸納,，明確所要表達(dá)的主題和內(nèi)容。其次,，在寫作過程中,，我們要注重細(xì)節(jié)的描寫，讓讀者能夠真正感受到我們的思考和感悟,。此外,，我們還要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，避免出現(xiàn)模糊或含糊不清的表達(dá),。最后,，我們需要對(duì)所表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納，以使讀者更好地理解和領(lǐng)會(huì)我們的觀點(diǎn)和思想,。不積跬步,，無以至千里。通過積累和總結(jié)自己的心得體會(huì),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,，提高自己。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇一

大學(xué)生活是人生中一個(gè)重要的階段,，也是一個(gè)承載著希望與夢(mèng)想的舞臺(tái),。在這個(gè)階段,，大學(xué)生們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還經(jīng)歷了成長和變化,。而我,，作為一名大學(xué)生，也在這個(gè)階段中收獲了很多,，也產(chǎn)生了許多深刻的心得體會(huì)。

首先,，大學(xué)生活給了我一個(gè)廣闊的視野和拓展的空間,。在高中時(shí)，我只是一個(gè)“書呆子”,，整天埋頭于課本中,，對(duì)外面的世界幾乎一無所知。而進(jìn)入大學(xué)后,，我開始參加各種社團(tuán)活動(dòng),、課外培訓(xùn)等，結(jié)識(shí)了來自不同地區(qū)的同學(xué)們,。他們中有熱愛體育運(yùn)動(dòng)的,，有對(duì)音樂癡迷的，還有對(duì)社會(huì)問題深感關(guān)切的,。通過與這些同學(xué)的交流和互動(dòng),，我不僅了解到了不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能，更重要的是,，我開闊了自己的眼界,，拓寬了自己的思維方式。我漸漸明白,，大學(xué)生活不僅是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，更是為了培養(yǎng)全面的人才和思維能力。

其次,，大學(xué)生活讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)方法,。在初入大學(xué)時(shí)，我一度陷入迷茫,，不知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)才能取得好成績,。然而，通過與老師和同學(xué)的交流和討論,，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,。我明白了學(xué)習(xí)需要有自主性和目標(biāo)性，要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)同時(shí)也要注重實(shí)踐的鍛煉,。我開始主動(dòng)參加課外訓(xùn)練與實(shí)踐,，加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，在學(xué)習(xí)上,，我也發(fā)現(xiàn)了問題,，例如效率不高、時(shí)間管理不當(dāng)?shù)?，通過積極的探索和改進(jìn),，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得不僅提高了我的學(xué)習(xí)成績,，也增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,。

然后，在大學(xué)生活中,，我學(xué)會(huì)了與人相處和團(tuán)隊(duì)合作,。在高中時(shí)，我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,，并不善于與人交流和溝通,。進(jìn)入大學(xué)后，我意識(shí)到這樣的性格在大學(xué)生活中是不能持續(xù)下去的,，所以我主動(dòng)參加了各種社團(tuán)和活動(dòng),，尋找機(jī)會(huì)訓(xùn)練自己的交際能力。通過與不同的人建立友誼和合作,，我逐漸擺脫了內(nèi)向的性格,，變得外向開朗。同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用和價(jià)值,。團(tuán)隊(duì)合作中需要的不僅僅是自己的才華和能力，更重要的是能夠與他人協(xié)作,、理解和尊重他人的觀點(diǎn),，才能真正發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量和實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。

最后,，大學(xué)生活讓我找到了自己的人生方向和目標(biāo),。在初入大學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己的未來并沒有太多的規(guī)劃和方向,。但是,，通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我漸漸明確了自己的興趣和擅長的領(lǐng)域,。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)藝術(shù)和設(shè)計(jì)有著濃厚的興趣和熱情,，并且在這方面也逐漸展示出自己的天賦和能力。于是，我決定以藝術(shù)設(shè)計(jì)為主攻方向,，并努力提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),。這個(gè)決定不僅為我未來的發(fā)展提供了方向和動(dòng)力，也讓我對(duì)自己的選擇更加自信和堅(jiān)定,。

總的來說,，大學(xué)生活是我人生中一個(gè)非常特殊且寶貴的階段。這個(gè)階段讓我收獲了廣闊的視野與拓展的空間,，明白了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會(huì)了與人相處和團(tuán)隊(duì)合作，最重要的是我找到了自己的人生方向和目標(biāo),。這些收獲與心得體會(huì)不僅是我大學(xué)生活的見證,，也將成為我人生道路上的指南和動(dòng)力。我相信,，在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗,。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇二

隨著大學(xué)生知識(shí)水平的提高和自主學(xué)習(xí)的能力的增強(qiáng)，讀書已經(jīng)成為大學(xué)生不可或缺的一環(huán),。而讀書不僅可以為他們提供豐富的知識(shí)資源,，更可以幫助他們培養(yǎng)批判思維和解決問題的能力。本文將從讀書對(duì)大學(xué)生的價(jià)值,、讀書的樂趣,、讀書的技巧、讀書的選擇以及讀書的影響等方面來探討大學(xué)生讀書收獲的心得體會(huì),。

首先,，讀書對(duì)大學(xué)生而言有著巨大的價(jià)值。隨著技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì)的變遷,，知識(shí)的更新迭代速度越來越快,。大學(xué)生如果不通過讀書來獲取新知識(shí)，就很難跟上時(shí)代的腳步,。讀書可以為大學(xué)生提供全方位,、多角度的知識(shí)，豐富他們的思維方式和認(rèn)知水平,，使他們具備更強(qiáng)的競(jìng)爭力,。此外，讀書還可以培養(yǎng)大學(xué)生的修養(yǎng)和品味,，提高他們的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),。因此，讀書是大學(xué)生在求知道的道路上必不可少的一部分,。

其次,，讀書帶來的樂趣是大學(xué)生無法割舍的,。通過閱讀，大學(xué)生不僅可以進(jìn)一步了解世界各地的文化,，還可以享受在書海中尋找真知灼見的過程,。閱讀作品不同，思維也會(huì)產(chǎn)生不同的碰撞和火花,。每一次讀書都能帶給大學(xué)生不同的觸動(dòng)和領(lǐng)悟,，成為他們?nèi)松袑氋F的回憶。閱讀還可以幫助大學(xué)生釋放壓力,，放松身心,，讓他們感受到心靈的平靜和寧靜，帶來內(nèi)心深處的愉悅和滿足,。

第三,，讀書需要一些技巧和方法。大學(xué)生在讀書的過程中,，可以采取“快讀法”來迅速獲得大致內(nèi)容,，然后再通過“慢讀法”來深入理解和思考。另外,，大學(xué)生可以利用筆記和摘抄等方式將讀書中的重要觀點(diǎn)和收獲記錄下來,，以便日后的溫習(xí)和總結(jié)。值得一提的是,，大學(xué)生還可以通過與他人的討論和交流來進(jìn)一步加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和思考,，這有助于拓寬視野，開闊思維,。

第四,，讀書的選擇也很重要。對(duì)于大學(xué)生而言,，選擇適合自己的讀物既根據(jù)興趣愛好,，也需要有一定的邏輯性和深度。大學(xué)生可以選擇那些與專業(yè)相關(guān)的著作,，以幫助自己更好地學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識(shí),。此外，大學(xué)生還可以選擇一些經(jīng)典著作和名人傳記,，從中學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧,。當(dāng)然，切勿陷入浮躁的閱讀急躁,，應(yīng)該注重深度閱讀,，推薦一些經(jīng)典之作。

最后，讀書不僅可以給大學(xué)生帶來知識(shí)和樂趣,，更可以影響和改變他們的人生,。通過閱讀，大學(xué)生可以接觸到各行各業(yè)的先賢智者,，了解他們的人生軌跡和思想境界,。同時(shí)，他們也能從作品中吸取人生智慧和哲理,，指引自己的未來發(fā)展,。讀書還可以培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力和批判思維，使他們更具獨(dú)立思考和問題解決的能力,。在不斷與書中人物的對(duì)話和思辨中,，大學(xué)生可以逐漸成長為有思想深度和情感內(nèi)涵的人。

綜上所述,，大學(xué)生讀書收獲的心得體會(huì)有很多方面,，不僅可以幫助他們獲取新知識(shí)和提升綜合素質(zhì)，也可以帶來無窮的樂趣和心靈的滿足,。讀書需要一些技巧和方法,，也需要正確的選擇和取舍。通過閱讀,，大學(xué)生可以不斷提升自己的認(rèn)知和理解能力，更可以受到人物和作品的影響,，改變自己的人生軌跡,。因此，大學(xué)生應(yīng)該珍惜讀書的機(jī)會(huì),，不斷探索和學(xué)習(xí),，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇三

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，國民收入與國民支出的不斷增加,，當(dāng)代大學(xué)生作為一群特殊的消費(fèi)群體，有著特殊的消費(fèi)心理,。體現(xiàn)出消費(fèi)觀超前和消費(fèi)實(shí)力滯后的問題,，這是因?yàn)橐环矫嫠麄冇兄⒌南M(fèi)需求，另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,，消費(fèi)受到了很大的制約,。特殊群體自然有特殊的特點(diǎn)，同時(shí)也難免存在一些非理性消費(fèi)的問題,。

一,、基本調(diào)查情況。

（一）調(diào)查時(shí)間：

（二）調(diào)查地點(diǎn)：

（三）調(diào)查對(duì)象：

二、調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,。

基本月均消費(fèi)狀況,。

通過實(shí)踐調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分大學(xué)生的消費(fèi)水平都處于一個(gè)較高的平臺(tái)，對(duì)其消費(fèi)途徑進(jìn)行調(diào)查,，主要包括一下幾點(diǎn)：

（1）購買衣服：大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),，如果對(duì)名牌衣服等逐漸形成一種固定的偏好，于是保持良好的忠誠度,。而且對(duì)衣服的購買有著感性的認(rèn)識(shí),，于是促使他們繼續(xù)購買（名牌）。

（2）戀愛消費(fèi)：在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100—300元左右,，最少的也在50元，多則達(dá)到1000元以上（比如送名貴禮物給對(duì)方）,。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。

（3）上網(wǎng)消費(fèi)：作為一種新媒體,，網(wǎng)絡(luò)以其交互性,、虛擬性、全球性為人類創(chuàng)造嶄新的文化形態(tài),，那就是網(wǎng)絡(luò)文化,。網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)是隨著信息社會(huì)的發(fā)展和數(shù)字化傳媒體的普及而出現(xiàn)的一種新型消費(fèi)類型。從本次調(diào)查的結(jié)果分析來看,，對(duì)于上網(wǎng)方式,，有19.5%的學(xué)生配有私人電腦，在網(wǎng)吧或公共機(jī)房上網(wǎng)者占79.5%,。

（4）手機(jī)等通訊消費(fèi)：據(jù)調(diào)查72.7%的學(xué)生月均發(fā)短信超過300條,，每人通話時(shí)間可達(dá)230小時(shí)。13%的學(xué)生月均發(fā)短信在200條左右,，通話時(shí)間約150小時(shí),。只有14.3%的學(xué)生月均發(fā)短信在100條以內(nèi)，通話時(shí)間在100小時(shí)以下,。

（1）社會(huì)的影響,。

把大學(xué)生放到校園里，他的角色就是一名學(xué)生,。同樣把他放到社會(huì)中去,，他又是社會(huì)的一份子。其消費(fèi)觀不可避免的受整個(gè)社會(huì)的影響,。學(xué)校為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,，不斷降低入學(xué)門檻,，許多家長也抱著混文憑的態(tài)度將孩子送入學(xué)校，不論孩子是否能夠順利完成其學(xué)業(yè),。結(jié)果一部分學(xué)生雖然掛上了大學(xué)生的頭銜,，而實(shí)際中由于自身不具備完成學(xué)業(yè)的能力，思想和學(xué)校的負(fù)擔(dān)過重,，由于缺乏堅(jiān)強(qiáng)意志,，隨著時(shí)間的流逝變得越來越墮落，變得成天無所事是,，既而大量的空閑時(shí)間用在了各方面的消費(fèi)上,。在改革開放市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮下，人們的生活水平不斷提高,，伴隨著西方消費(fèi)主義和其他一些文化的入侵,，一些人開始追求享樂，不少的大學(xué)生也開始隨大流,、趕潮流,。因而產(chǎn)生一種不良的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀。

（2）家庭的影響,。

經(jīng)的限制和家庭教育的影響能比較合理分配自己的生活費(fèi)用,，因而家庭對(duì)每一個(gè)大學(xué)生合理的消費(fèi)觀的形成有著直接的影響。

（3）學(xué)校的影響,。

當(dāng)今的大學(xué)校園是開放的,，消費(fèi)主義的思潮沖擊著校園，學(xué)校周邊的環(huán)境對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)也帶來了很大的影響,，校園內(nèi)許多商家的廣告?zhèn)鲉?、周圍的網(wǎng)吧、歌廳,、舞廳、咖啡廳,、游戲廳,、溜冰場(chǎng)、飯店等到處可見,。這些都成了學(xué)生非正常消費(fèi)的催化劑,。高校教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀的導(dǎo)向教育還沒有形成足夠的重視，具體有以下幾點(diǎn)：

其一,，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足,。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的，就一刻不能缺少對(duì)學(xué)生實(shí)際行為的了解與掌握,。

其二,，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀，同時(shí)由于工科院校課程設(shè)置等因素,，與人生觀,、勞動(dòng)觀、金錢觀,、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

其三,，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容,。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,，這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。

四,、消費(fèi)觀導(dǎo)向性建議,。

我認(rèn)為要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的行為，可以從以下幾個(gè)方面著手：

我認(rèn)為今后對(duì)于消費(fèi)觀的社科研究應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,，注重研究我們的消費(fèi)心理與行為,，從中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,，幫助我們養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理,，并形成正確的消費(fèi)觀。

（二）,、培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商,。

財(cái)能力是現(xiàn)今的大學(xué)生在激烈競(jìng)爭的社會(huì)中生存的必備因素。理財(cái)不是簡單的四則運(yùn)算,，不是簡單的收支平衡,，它需要長期的理性基奠，是我們共同的課題,。

（三）,、高校校風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)。

大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分,，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要組成部分,。應(yīng)該把握“育人為先”的原則,，重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,，重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理。學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,。大學(xué)的存在是為將來培養(yǎng)可以為天地立新,、可以為民眾立命、可以為萬事承重的后備人才,，可見校風(fēng)建設(shè)意義深遠(yuǎn),。

（四）、加強(qiáng)家庭環(huán)境教育,。

家庭環(huán)境對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,，父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象，父母應(yīng)該積極幫助子女培養(yǎng)理財(cái)和計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣,。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇四

大學(xué)是一個(gè)人成長,、學(xué)習(xí)與鍛煉的重要階段。大學(xué)生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會(huì),。首先,，大學(xué)生活讓我意識(shí)到自律的重要性。其次,，大學(xué)讓我明白人際關(guān)系的重要性,。接下來,，大學(xué)生活讓我更加珍惜時(shí)間與機(jī)遇。最后,，大學(xué)讓我看到了自己的未來與潛力,。總結(jié)來說,，大學(xué)生活不僅是一段時(shí)間的聚集，更是一個(gè)全新的舞臺(tái),，為我們提供了許多學(xué)習(xí)與成長的機(jī)會(huì),。

首先，大學(xué)生活讓我意識(shí)到自律的重要性,。進(jìn)入大學(xué)后,，我發(fā)現(xiàn)自己不再受到父母的束縛和督促,，必須完全依靠自己管理時(shí)間和安排生活。沒有人會(huì)為我規(guī)定作息時(shí)間,，也沒有人會(huì)為我準(zhǔn)備好一日三餐,。因此，我必須自律,，合理安排時(shí)間,，確保學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,。通過自律，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題的能力,，這對(duì)我未來的發(fā)展非常重要,。

其次，大學(xué)讓我明白人際關(guān)系的重要性,。在大學(xué),，我們身邊有各種各樣的人，他們來自不同的地方,，有不同的背景和價(jià)值觀,。與這些人交流和相處，讓我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),。我意識(shí)到,，人際關(guān)系的處理不僅僅是技巧，更需要真誠與關(guān)心,。通過與他人的交流,，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。這些人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)將使我在未來的工作和生活中更加從容,。

接下來，大學(xué)生活讓我更加珍惜時(shí)間與機(jī)遇,。大學(xué)課程緊張,，各種活動(dòng)絡(luò)繹不絕，時(shí)間似乎總是不夠用,。在面對(duì)這些機(jī)會(huì)時(shí),，我明白了每一分鐘的重要性，不再浪費(fèi)時(shí)間,，而是充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì),。我參加社團(tuán)、實(shí)習(xí),、志愿者活動(dòng),，拓寬自己的視野,，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),，只有把握機(jī)遇,，不斷充實(shí)自己，才能不負(fù)大學(xué)的時(shí)光,，更好地為未來做準(zhǔn)備,。

最后，大學(xué)讓我看到了自己的未來與潛力,。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我逐漸找到了自己的興趣與激情，明確了自己的職業(yè)目標(biāo),。大學(xué)教育提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),，讓我發(fā)現(xiàn)并發(fā)展我的才能和特長。我在學(xué)術(shù)研究,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,，并為明確未來的職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,，在大學(xué)的培養(yǎng)和鍛煉下,，我能夠在未來的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,，大學(xué)生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會(huì),。我意識(shí)到自律的重要性，明白了人際關(guān)系的重要性,。大學(xué)生活讓我更加珍惜時(shí)間與機(jī)遇,，看到了自己的未來與潛力。在這個(gè)全新的舞臺(tái)上,，我不斷學(xué)習(xí)與成長,，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,，通過大學(xué)的收獲與心得體會(huì),，我將能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇五

在美國,，經(jīng)過有關(guān)專家長時(shí)間的觀察和研究,，總結(jié)出廣泛存在于少兒身上，在理財(cái)方面最容易犯的若干種錯(cuò)誤：濫用父母的錢,。買東西時(shí),，把身上的錢花個(gè)精光。只在花錢時(shí)才有一種滿足感。錢在被花掉之前,，已經(jīng)有過好多次購買欲望了。

萬事預(yù)則立,。消費(fèi)前,，指導(dǎo)孩子作個(gè)購物計(jì)劃，對(duì)他們來說,，是很有好處的,。想買啥就買啥，一切隨心所欲,，孩子就不會(huì)懂得金錢的價(jià)值和財(cái)富的寶貴,。反過來，有了計(jì)劃,，孩子就會(huì)感覺到錢不能亂花,，東西也不能亂扔，能領(lǐng)悟到錢應(yīng)該省著點(diǎn)花,，動(dòng)腦筋少花錢,，多辦事?；蛘邽榱速I到自己喜歡的東西而積攢零花錢,，控制一時(shí)一事的欲望和沖動(dòng)，耐心等待,，不亂花錢,。既培養(yǎng)自制力，又學(xué)會(huì)把錢用在刀刃上,。這是一位8歲孩子的購物計(jì)劃,。

我聽媽媽說，文峰大世界的牛奶,，晚上8：30以后,，降價(jià)優(yōu)惠。2元5角的牛奶,，我8：30以后去買,，只要2元，所以,，我買一瓶牛奶,，只要2元。漢堡包非常適合出游時(shí)吃,，它既能填飽肚子,，而且營養(yǎng)豐富，我準(zhǔn)備花4元錢買個(gè)雞蛋漢堡。水果和水,，我想就不買了,，從家里拿了帶上就行。這樣,，我可以節(jié)省下來4元錢,，放進(jìn)我的儲(chǔ)蓄罐，以后要用的時(shí)候就方便了,。

真是太棒了,！打時(shí)間差，最經(jīng)濟(jì)地買到所需的東西,，還能考慮節(jié)省和儲(chǔ)蓄,。美國專家發(fā)現(xiàn)少兒易在理財(cái)方面犯的一個(gè)錯(cuò)誤買東西時(shí)，喜歡把身上的錢花個(gè)精光,。想不到,，在我們一個(gè)普通的小學(xué)課堂里的一個(gè)普通小學(xué)生，就有了儲(chǔ)蓄的意識(shí),，真是了不起,。真是一份讓我們都為之叫好的購物計(jì)劃清單。筆者曾看到過＂少年戴爾＂的故事,。（戴爾是誰,？戴爾是品牌電腦，這種電腦以企業(yè)創(chuàng)始人戴爾的名字命名,。）上小學(xué)時(shí),，戴爾酷愛集郵。他曾悄悄地到街頭的餐館打工,，用賺來的錢買郵票,。他發(fā)現(xiàn)同一張郵票能賣出不同的價(jià)格，而且差別不小,。

＂媽媽用股票賺錢,，我難道不能靠拍賣郵票賺點(diǎn)錢？＂戴爾突發(fā)奇想,。12歲的戴爾說服小伙伴把各自的郵票交給他處理,，然后又在雜志上以＂戴爾郵票社＂名譽(yù)刊登廣告，還用電腦打印郵票名錄四處寄發(fā)——充滿好奇心的戴爾巧遇郵票價(jià)格攀升,，他靠郵票賺了2000美元呢,！

今天，理財(cái)教育是美國素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,，美國人認(rèn)為,，創(chuàng)造財(cái)富和支配財(cái)富的技能是可以通過學(xué)習(xí)獲得的。我想，我們無須回避孩子,，不讓孩子接觸錢,，不讓他們自己買東西。相反,，老師和家長應(yīng)該給孩子一些購物的自主權(quán),，讓他們從小接觸錢、了解錢,，參與實(shí)踐，從而更加珍惜金錢,，學(xué)會(huì)消費(fèi),。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇六

大學(xué)是一個(gè)人人生中重要的階段，它不僅給我提供了學(xué)術(shù)知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng),，更重要的是幫助我在人生觀,、價(jià)值觀以及社會(huì)責(zé)任意識(shí)方面得到了全面的成長。大學(xué)生活讓我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，激發(fā)了我的潛能,，培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也通過社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)讓我明白獨(dú)立思考的重要性,。這些收獲和經(jīng)歷對(duì)我未來的發(fā)展具有重要意義,。

首先，大學(xué)為我提供了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源,。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境為我提供了廣泛的學(xué)科知識(shí)，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考,。在課堂上,，我不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，而是積極與教師和同學(xué)討論,，提出疑問和觀點(diǎn),。同時(shí)，我也積極利用圖書館,、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)校資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和資源讓我收獲了沉穩(wěn)和機(jī)智的思維方式,，成為了一個(gè)獨(dú)立思考和解決問題的人,。

其次，大學(xué)培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作的能力,。在大學(xué)里,，我參與了許多學(xué)術(shù)競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作，這些活動(dòng)鍛煉了我的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力,。在創(chuàng)新競(jìng)賽中,，我需要通過思考和研究找到問題的解決方案，并且與團(tuán)隊(duì)成員共同合作實(shí)施,。這些經(jīng)歷讓我懂得了集體智慧的重要性,，學(xué)會(huì)了與他人合作共同完成目標(biāo)。這種創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響,。

第三,，大學(xué)增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。在大學(xué)期間,，我積極參與了社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)活動(dòng),，這讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)問題，并為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),。參與志愿者活動(dòng)時(shí),，我深刻感受到了貧困地區(qū)人民的生活和困境，也通過行動(dòng)改善了他們的生活,。這些經(jīng)歷使我意識(shí)到個(gè)人的力量是微不足道的,，但積極的行動(dòng)可以引發(fā)社會(huì)的改變。我明白了作為一名大學(xué)生,，我們有責(zé)任關(guān)心社會(huì)問題,，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，這也成為我未來選擇職業(yè)和生活態(tài)度的重要指導(dǎo),。

最后,，大學(xué)成長帶給我自信和成熟。在大學(xué)的生活中,，我經(jīng)歷了許多困難和失敗,，但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。面對(duì)考試壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，我學(xué)會(huì)了積極應(yīng)對(duì)和解決問題,，不再輕易放棄。在與同學(xué),、老師和外界的交流中,，我逐漸形成了自己獨(dú)立、包容和謙遜的性格,。這種成熟和自信將對(duì)我未來的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。

綜上所述，大學(xué)生活為我提供了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源,，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力,，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,，同時(shí)也使我變得更加自信和成熟。這些收獲和經(jīng)歷對(duì)我未來的發(fā)展具有重要意義,，它們將指引我選擇適合自己的職業(yè),，提供個(gè)人發(fā)展的動(dòng)力，并且在人際關(guān)系中始終保持積極向上的態(tài)度,。我相信這些心得體會(huì)將成為我未來人生道路上的寶貴財(cái)富,。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇七

大學(xué)是一個(gè)讓人充實(shí)成長的階段，無論是學(xué)業(yè)上的知識(shí)積累,，還是人際交往和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),，都讓我們獲得了很多寶貴的收獲和心得體會(huì)。在大學(xué)的這幾年里,，我個(gè)人也從中受益良多,。首先，大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和思考的能力,。其次，大學(xué)為我提供了大量的社交機(jī)會(huì),，讓我拓展了人脈和交友圈,。最后，大學(xué)生活也讓我明白了努力奮斗的重要性,?？偟膩碚f，大學(xué)生活讓我變得更加獨(dú)立自主,、機(jī)智應(yīng)變,，并教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任和追尋夢(mèng)想。

首先,，大學(xué)讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和思考的能力,。在高中的時(shí)候，學(xué)習(xí)是依賴于老師的指導(dǎo)和紀(jì)律的,。但是進(jìn)入大學(xué)以后,，老師更多地是給予指導(dǎo)和啟發(fā)，而我們需要自主完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù),。這個(gè)過程中,，我逐漸學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，挖掘自己的潛能,，利用各種工具進(jìn)行自主學(xué)習(xí),。同時(shí)，在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,，我們也經(jīng)歷了各種考試和論文等的挑戰(zhàn),，這讓我知道了怎樣才能積極面對(duì)壓力,，提高解決問題的能力。自主學(xué)習(xí)和思考的能力不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了不小的成就,，更重要的是對(duì)我今后的發(fā)展和人生規(guī)劃起到了積極的影響,。

其次，大學(xué)為我提供了大量的社交機(jī)會(huì),，讓我拓展了人脈和交友圈,。大學(xué)生活豐富多彩，各類社團(tuán),、學(xué)生組織和實(shí)踐活動(dòng)給了我很多融入社交圈的機(jī)會(huì),。我積極參與各種社交活動(dòng)，結(jié)交了來自不同地區(qū),、不同專業(yè)的朋友,。這些朋友不僅豐富了我的人際關(guān)系，也增長了我的見識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。通過與他們的交流和互動(dòng),，我了解到不同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)習(xí)心得，這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,。此外,，大學(xué)里還有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)長學(xué)姐，他們不僅在學(xué)習(xí)上給予了我很多指導(dǎo)和幫助,，也成為了我的良師益友,。這些社交機(jī)會(huì)讓我不斷迭代和完善自己，學(xué)會(huì)與人合作和溝通交流的能力,。

最后,，大學(xué)生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。大學(xué)生活并不像電視劇里那樣輕松愉快,，而是充滿了瑣碎和挑戰(zhàn),。課業(yè)壓力、社團(tuán)活動(dòng),、實(shí)習(xí)等任務(wù)兼顧,，每天都需要合理安排時(shí)間和精力來應(yīng)對(duì)。這期間,，我也充分認(rèn)識(shí)到了付出努力和努力奮斗的意義,。大學(xué)讓我體會(huì)到成功絕非偶然，只有通過不懈努力才能取得進(jìn)步和收獲,。當(dāng)我在學(xué)業(yè),、社團(tuán)活動(dòng)或者實(shí)踐中遇到困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了向老師,、同學(xué)及時(shí)尋求幫助,，或者利用自身資源和智慧積極尋找解決方法,，不輕易放棄，堅(jiān)持不懈地去爭取成功,。這些努力和堅(jiān)持讓我在實(shí)踐中不斷成長,，并充實(shí)了我的經(jīng)歷。

總的來說,，大學(xué)生活讓我變得更加獨(dú)立自主,、機(jī)智應(yīng)變。通過自主學(xué)習(xí)和思考的能力,，我能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,。通過參與各類社團(tuán)活動(dòng)，我能更好地與他人交流和合作,。同時(shí),，大學(xué)生活讓我明白了只有努力奮斗才能取得成功的道理。總結(jié)起來，大學(xué)生活對(duì)我來說是充實(shí)而有意義的階段，我將繼續(xù)保持這種樂觀積極的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長,，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇八

在當(dāng)今社會(huì)，隨著科技的快速發(fā)展，人們獲取信息的方式也發(fā)生了巨大變化,。盡管如此,，讀書仍然是獲取知識(shí)和拓寬思維的最有效方式之一,。然而，令人擔(dān)憂的是,，大學(xué)生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量正在逐漸下降,。愈來愈多的大學(xué)生沉溺于社交媒體、電子游戲和虛擬世界中,，缺乏時(shí)間和興趣去閱讀,。然而，只有通過多讀書,，大學(xué)生才能獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。

第二段：讀書帶來的思維拓展和知識(shí)更新,。

讀書可以幫助大學(xué)生拓寬思維,，增加見識(shí)。通過閱讀各類書籍,，大學(xué)生可以接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí),，了解到不同角度和思考方式,。這樣，自己的實(shí)際能力和解決問題的方法也會(huì)得到提高,。此外,，讀書也能讓大學(xué)生保持與時(shí)俱進(jìn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)在不斷更新,，通過讀書，大學(xué)生能夠了解到最新的研究成果和科學(xué)發(fā)現(xiàn),，從而保持自己的知識(shí)儲(chǔ)備處在領(lǐng)先地位,。

第三段：讀書對(duì)個(gè)人成長的積極影響。

讀書對(duì)個(gè)人成長具有積極而深遠(yuǎn)的影響,。首先,，它能帶來心靈的滋養(yǎng)和情感的熏陶。一本好書能夠給人靈感,，讓人感悟人生的真諦和美好,，提升人的情操。其次,，讀書也能夠拓寬人生的視野和胸懷,。通過閱讀不同類型的書籍，大學(xué)生能夠培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,，拓寬自己的人文素養(yǎng),，提升自己的獨(dú)立思考能力和判斷力。最后,，讀書能提高大學(xué)生的語言表達(dá)能力和寫作能力,。通過閱讀優(yōu)秀的作品，大學(xué)生能學(xué)到更豐富的詞匯和表達(dá)方式,，進(jìn)而提高自己的寫作水平和語言表達(dá)能力,。

第四段：讀書與人際交往和人格塑造的關(guān)系。

大學(xué)期間，大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，還要培養(yǎng)良好的人際交往能力和塑造高尚的人格,。而讀書恰恰能在這方面發(fā)揮積極作用,。通過閱讀有關(guān)人際關(guān)系和人性的書籍,，大學(xué)生能夠更好地了解他人的情感和需求,，提高自己的溝通能力和情商,。此外,，讀書也能夠塑造大學(xué)生高尚的人格和道德觀。通過閱讀倫理道德的經(jīng)典著作，大學(xué)生能夠明辨是非、善惡,，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀念,。

第五段：克服大學(xué)生閱讀困境的策略與建議,。

如何激發(fā)大學(xué)生的閱讀興趣,，提高閱讀質(zhì)量成為亟待解決的問題。首先,，大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的閱讀觀念,，把讀書當(dāng)成拓展視野、提升自我,、增長才智的途徑,。其次，大學(xué)生可主動(dòng)選擇適合自己的閱讀題材和方向,，培養(yǎng)自己的閱讀興趣,。同時(shí)，合理規(guī)劃時(shí)間,，抽出專門的時(shí)間來讀書,。最后，大學(xué)生可以組建讀書小組,，與同伴一起分享讀書的心得和體會(huì),，相互督促并鼓勵(lì)彼此多讀書,。

結(jié)論：讀書是一種對(duì)人類智慧的崇高追求和對(duì)自我提升的積極行動(dòng),。對(duì)于大學(xué)生來說，讀書不僅能更新知識(shí)，拓展思維,，還可以幫助他們從各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)人格的升華,。因此，大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,，通過讀書來提升自身素質(zhì)和能力,，在追求人生的更高境界中不斷成長。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇九

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，大學(xué)生讀書已經(jīng)成為一種常態(tài),。大學(xué)生們閱讀不再僅僅停留于課本，而是拓寬閱讀面,，讀各種類型的書籍,。如何正確讀書，如何從中獲得收獲與啟示,，對(duì)于大學(xué)生們來說顯得尤為重要,。在我大學(xué)的幾年里，我從閱讀中不斷汲取知識(shí)與智慧,，也悟出了一些心得體會(huì),。以下就是我的一些讀書心得分享。

首先,，讀書不僅僅是為了滿足課堂學(xué)習(xí)的需要,，還要注重培養(yǎng)興趣。在大學(xué)期間,，我嘗試讀了許多不同類型的書籍,，從文學(xué)、歷史,，到哲學(xué),、心理等等。而通過這些不同類型書籍的閱讀,，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某一類書籍或某一領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并從中得到了巨大的寫作激情。興趣是讀書的動(dòng)力,，只有興趣才能讓我們?cè)敢馊ド钊肓私?，去沉浸其中。而真正的收獲也僅能在興趣的驅(qū)動(dòng)下得到,。

其次,，讀書還可以開拓眼界，拓寬思維,。大學(xué)閱讀是一門跨學(xué)科的學(xué)問,，我們既可以讀專業(yè)書籍,，也可以讀各種廣告、小說,、雜志等等,。這樣的閱讀廣度可以豐富我們的知識(shí)層次，提高我們的理解能力,。經(jīng)過一段時(shí)間的持續(xù)閱讀,，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于不同領(lǐng)域的知識(shí)有了一定的了解，知識(shí)面相對(duì)廣泛,。這一點(diǎn)在實(shí)際生活中非常有幫助,，不僅能夠有較全面的視角看待問題，還可以在各種不同領(lǐng)域中很好地展示自己的見解,。

再次,，讀書能夠提升寫作表達(dá)能力。讀書可以幫助我們提高閱讀理解能力,，也能夠給我們提供優(yōu)秀的語言素材,。通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的句型,，了解到很多經(jīng)典的表達(dá)方式,。這樣的學(xué)習(xí)能夠幫助我們提高寫作表達(dá)能力，讓我們的作文更準(zhǔn)確,、更有說服力,。我在大學(xué)期間時(shí)不時(shí)給自己寫一些讀書心得，這樣可以鞏固自己的理解,，同時(shí)也提升了我的寫作水平,。

最后，讀書也是提升自我修養(yǎng)的一種方式,。閱讀可以幫助我們認(rèn)清自己,、了解自己。通過閱讀,，我們可以不斷拓寬自己的眼界,，認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也會(huì)理解到自己的優(yōu)點(diǎn)所在,。讀書中,，我們可以找到共鳴，找到自己身上的影子,，也可以從書中找尋到答案,。這種自我認(rèn)知的過程，無疑對(duì)我們的成長有著重要的意義,。

總結(jié)起來,，大學(xué)生讀書的收獲是多方面的,。讀書可以培養(yǎng)興趣、開拓眼界,、提升寫作能力,，還可以提升自我修養(yǎng),。因此,，大學(xué)生們應(yīng)該積極拓展讀書的廣度和深度，做到有計(jì)劃地讀書,，注重讀書的質(zhì)量與成果,。只有通過深入的閱讀，我們才能夠真正從中獲得知識(shí),、智慧和成長,，使自己變得更加出類拔萃。讀書,，是我們走向成功的必經(jīng)之路,。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇十

大學(xué)生是指正在接受基礎(chǔ)高等教育和專業(yè)高等教育還未畢業(yè)或受過高等教育已經(jīng)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)的一群人。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲,，供大家參考,。

一、實(shí)習(xí)目的,。

根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,，我在信用社進(jìn)行了為期1個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際,，了解社會(huì),，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、職責(zé)感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),，鞏固所學(xué)理論,，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作潛力和專業(yè)技能,。具體要求如下：

培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)潛力,。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作,。理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中,。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)職責(zé)感,，構(gòu)成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德,。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè),。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、潛力準(zhǔn)備,。

二、實(shí)習(xí)資料,。

1.實(shí)習(xí)過程,。

7月1日，我開始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過程,。早上8點(diǎn)半,，伴隨著信用社大門的打開，大廳不一會(huì)就人來人往,。大家都忙碌著,，我無所事事著。主任說這樣吧,，這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé),。總算有事做了,，說干就干,。高中的時(shí)候擔(dān)任過出黑板報(bào)，還好基礎(chǔ)不至于太差,。其實(shí)也沒寫幾個(gè)字,，關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí)，卻忙碌了大半天,。但是效果還是不錯(cuò)的,，有顧客談起來，心中也是很高興的,。下午,，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔,、捆鈔,、珠算、五筆字型輸入法,、數(shù)字小鍵盤使用等,。這似乎給了我一個(gè)難題，本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵?，卻沒發(fā)現(xiàn)我原先有這么多基本的技能不會(huì)操作,。

看著同事熟練的點(diǎn)鈔，真是很羨慕,，而我只能從一張一張數(shù)起.還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò),。對(duì)于珠算,，剛開始我一向無法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更方便嗎之后慢慢才了解,，原先信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別,，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,，這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過必須時(shí)間便會(huì)消失,。

經(jīng)過一個(gè)星期的苦練,，我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,，但大致也掌握了其中的技巧,，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習(xí)了,。而且很幸運(yùn)的是,，能得到信用社同事們多年來的技巧心得，對(duì)我來說是莫大的幫忙,。百張點(diǎn)鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,，倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長足的進(jìn)步,，速度中上后準(zhǔn)確率也是百分百的,。

于是接下來，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),。儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,，就是每個(gè)柜員都能夠辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶,，存取現(xiàn)金,，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”,。

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此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水平賬報(bào)告表,、重要空白憑證銷號(hào)表,、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表，審查傳票號(hào)是否連續(xù),，金額是否準(zhǔn)確,，憑證要素是否齊全等,。在信用社實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)柜員間每一天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,，對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等,。

而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,、銀行卡,、存單等。經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,，我開始學(xué)習(xí)信用社的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),，即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。

對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,，記賬,、復(fù)核與出納。票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種,。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核,，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,，方式就是透過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,，出票金額,，出票日期，收款人要素等有無涂改,，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,，支票是否透支，如果有背書,，則背書人簽章是否相符,，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整,。

對(duì)于現(xiàn)金支票,，會(huì)計(jì)記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后),。轉(zhuǎn)賬支票的審核資料同現(xiàn)金支票相同,，在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核,。

我所從信用社中所獲得的資料,。

2.實(shí)習(xí)所涉及的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。

2.1活期儲(chǔ)蓄存款,。

2.2整存整取定期儲(chǔ)蓄存款,。

2.3零存整取定期儲(chǔ)蓄存款。

2.4存本取息定期儲(chǔ)蓄存款,。

2.5整存零取定期儲(chǔ)蓄存款,。

2.6定活兩便儲(chǔ)蓄存款。

2.6單位活期存款,。

2.7單位定期存款,。

2.8單位通知存款。

3.實(shí)習(xí)所涉及的貸款業(yè)務(wù),。

3.1信用貸款,。

3.2擔(dān)保貸款,。

4.高校利用學(xué)校資金對(duì)學(xué)生辦理的無息借款,。

5.一般性商業(yè)助學(xué)貸款。

五,、實(shí)習(xí)總結(jié),。

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,，并且能進(jìn)行基本操作外,，自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),。

其次，我覺得工作后任何人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),，做一行就要懂這一行的行規(guī),。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)，比如,，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,，這點(diǎn)我有親身感受,。人總免不了丟三落四，身份證沒帶又趕時(shí)間,，因?yàn)闆]能辦理而憤憤不平,，粗言穢語的會(huì)一大堆。難免會(huì)點(diǎn)燃無名之火,，硬碰硬到底誰怕誰人之所以為人,，是因?yàn)樾闹杏袦?zhǔn)則能約束自己。職業(yè)準(zhǔn)則不允許你這樣,，也不能夠如此,。之前在柜臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)，也發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié)需要注意,，比如：對(duì)待客戶的態(tài)度,，首先是要用敬語，如您好,，請(qǐng)簽字,，請(qǐng)慢走;其次與客戶傳遞資料時(shí)務(wù)必起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢務(wù)必要耐心的解答,。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,，在信用社里每一位員工都是我的老師,。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,，多思考,，多總結(jié)，多請(qǐng)教,，充分發(fā)揮自己的工作用心性,。我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的,，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力,。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書,、只是代表你理解的文化教育的程度,，但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說話,，也許你能說出很多新興詞匯,，但是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月,，但是我感覺我的收獲還是很大的,。我要感謝我的信用社的老師們，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請(qǐng)教他們時(shí),，他們都會(huì)悉心幫我解答,，使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟悉程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的,。

因此,，我體會(huì)到，將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,，使一個(gè)?？粕邆漭^強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，才是我們實(shí)習(xí)的真正目的,。

(一)實(shí)習(xí)資料,。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。讀萬卷書,，行萬里路。##也說過要明白梨子的味道就就應(yīng)去嘗一嘗梨子,。在本次實(shí)習(xí)中,，我用心協(xié)助各位老師工作，抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,，在實(shí)踐中去感受,，體會(huì)，理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),。二十多個(gè)日出日落的時(shí)光中，我大概參加了以下的實(shí)習(xí)活動(dòng),。

(二)簡單辦公室大環(huán)境,。

老師們個(gè)個(gè)都精明能干，而且兢兢業(yè)業(yè),，讓人敬佩之情油然而生,。但他們大都對(duì)電腦的熟悉程度大都沒有我們?cè)谛W(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,，但利用的程度不是很高,，個(gè)性是他們工作繁忙，對(duì)如何利用電腦來休息和放松自己,，如何提高工作效率做的不夠,。與是我在極其謙虛的狀況下，本著把他們看成自己的叔叔阿姨的狀況下，給他們每個(gè)人的電腦裝了不少游戲,，下載了很多圖片,，音樂，視頻節(jié)目以及小說等,。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,，也大大放松了辦公室的氣氛，甚至能夠說促進(jìn)了老師們之間本身的融洽,。

(三)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和整理,。

在二十多天的普查中，我得到了超多第一手的可靠資料,。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料,，我又迅速對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，得出了一些很有價(jià)值的結(jié)論,。

(四)文件建檔,。

實(shí)習(xí)期間老師有大批文件需要整理建檔，而此時(shí)又遇到創(chuàng)衛(wèi),，他們都忙的不亦樂乎,，于是我主動(dòng)和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,，也有很多學(xué)問,。數(shù)量浩瀚，排序,，裝訂,，拆圖釘，編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會(huì)的知識(shí),。

(五)打文件和打印復(fù)印文件,。

辦公室總是有超多的文字需要處理，一般遇到這種事情,，我就主動(dòng)代勞,。或許是qq聊的比較多,，最后發(fā)現(xiàn)收益,，在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西，為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),，心里真的很高興,。除打文件之外，就是打印和復(fù)印文件了,。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理,。

(六)給老師做通訊錄數(shù)據(jù)庫,。

實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)老師有一個(gè)電話本，大概從零六年開始到此刻各種時(shí)期的電話都有,，本很厚,，在查找需要的電話本時(shí)很不方便，個(gè)性是在狀況緊急的時(shí)候還會(huì)耽誤重要事情,。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里,，這樣查找方便，還能夠和其他老師共享,，以后更新也十分容易,。

最后的話。

總之在實(shí)習(xí)的過程中,，雖有一些遺憾,，但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會(huì)的開端,，邁向殘酷而完美的未來……我要一向堅(jiān)信自己的潛力,，不斷奮斗和前進(jìn)。

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間,。

20__年x月x日。

二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn),。

__公司。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

首先了解__集團(tuán)的企業(yè)文化，以便在其人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合,。其次制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案,，從最原始最基本的信息了解人力資源。再次和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,，結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念,、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。然后收集相關(guān)資料,，結(jié)合公司實(shí)際，通過實(shí)習(xí)調(diào)查,，了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì);最后發(fā)現(xiàn)問題,，結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí)，和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討,。進(jìn)行總結(jié)與思考,，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,。

在書本上所謂人力資源管理，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,，對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn),、組織和調(diào)配，使人力,、物力經(jīng)常保持比例,，同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),、控制和協(xié)調(diào),，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使人盡其才,，事得其人,，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),。這在我看來一直是個(gè)十分抽象的概念,，直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí)，在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用,。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動(dòng),、人事,、工資、保險(xiǎn),、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn),、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作,。

我曾滿心滿目的期望,，也曾以為人力資源的工作原來很簡單，但我很堅(jiān)定,，無論領(lǐng)導(dǎo)給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,，我都要認(rèn)認(rèn)真真的去做，這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中獲益良多,。也曾看到無數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,，我很苦惱，坐在辦公電腦面前時(shí)間長了(基本一坐就是半天,，出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右),，脖子酸了,，眼睛花了，重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,，讓我厭倦,，甚至想放棄，但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料,、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿我也看到了工作的果實(shí)來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,，那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,，我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開始著無聲的變化,。同時(shí)我的毅力也得到了無聲的鍛煉。

當(dāng)然,，這個(gè)過程中我也曾遇到過很多困難,，我前所未有的深刻的體會(huì)到了能力的重要性，這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,，更重要的是自學(xué),、應(yīng)急的能力，工作中的事情不是每一件我們都做過,，都會(huì)做,，很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒有涉及的，那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,，如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急,。同時(shí)，具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,，也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎,。遇事沉穩(wěn)，不驕不躁,，要一步一步腳踏實(shí)地的走,。

五、實(shí)習(xí)總結(jié),。

為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，我做的工作內(nèi)容變化不大，但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段,，每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲,，歸為一句就是認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步。一個(gè)月下來,，我心里默許著這次實(shí)習(xí)的任務(wù)總算基本完成了,。最新人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告默認(rèn)分類。帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,，我頓然對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更高的激情,。這次實(shí)習(xí)，是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)習(xí),，除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外,，對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的。當(dāng)今社會(huì),，科學(xué),、信息技術(shù)的日新月異，我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步,。對(duì)了,，它還教會(huì)了我方方正正做人，實(shí)實(shí)在在的做事,。

為了使我能夠提升社會(huì)實(shí)踐能力水平,，能夠更好的把理論與實(shí)踐相結(jié)合起來，為我今后的工作和學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。并體驗(yàn)角色的轉(zhuǎn)變,，親身感受由一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過程。我來到__公司進(jìn)行人力資源專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí),，本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告的完成有著很重要的作用,。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間,。

20__年x月x日,。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn),。

__市__路__號(hào)__大廈五層,。

三、實(shí)習(xí)單位,。

__人才市場(chǎng)的人事檔案管理中心,。

崗位：信息員助理。

四,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容,。

1、掃描人事檔案材料,，把紙質(zhì)材料轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮硬牧?，以方便人事檔案的查閱和流轉(zhuǎn)，主要掃描人事檔案中的各學(xué)歷畢業(yè)生登記表,、各學(xué)歷學(xué)習(xí)成績單,、各學(xué)歷學(xué)生學(xué)籍、高中會(huì)考成績證明,、高招報(bào)名表,、外語口試記錄表等比較重要的材料,。

2、登記和整理退檔的人事檔案材料,。

時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼，我在__人才市場(chǎng)人事檔案管理中心的實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了?，F(xiàn)在回頭看看,，就好像昨天剛發(fā)生的事情的。記得第一天來單位報(bào)到的時(shí)候,，覺得自己很生疏,，心里沒有著落，幸好單位領(lǐng)導(dǎo)很熱情,，使我感覺像回到家一樣舒暢,，于是我開始了在這里的實(shí)習(xí)工作?；仨@段時(shí)間以來,，我不僅擴(kuò)寬了視野，增長了見識(shí),，而且豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，收獲頗多，受益匪淺,?？傊以谶@段時(shí)間來的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí),，讓我體驗(yàn)到實(shí)習(xí)生活中的樂趣和見聞,，讓我真正親身感受到從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過程。

實(shí)習(xí)生活是每個(gè)畢業(yè)生都要經(jīng)歷過的一段人生經(jīng)歷,，它是畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)人生角色轉(zhuǎn)變過程的過渡階段,。實(shí)習(xí)生活讓我從一個(gè)涉世未深、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生角色開始接觸真正社會(huì)這個(gè)大熔爐,，從而實(shí)現(xiàn)為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)變過程,。雖然大學(xué)也是一個(gè)小社會(huì)，但畢竟不是真正的社會(huì),，我們所接觸到的除了老師就是同學(xué),，大多數(shù)是同齡人，同學(xué)之間有著共同的語言,，大家也比較單純,，還沒有涉及太多的社會(huì)人生磨練。而且大學(xué)里沒有利益之爭，同學(xué)之間懂得互相禮讓,。而現(xiàn)時(shí)社會(huì)就不一樣,，處處充滿利益關(guān)系，處處充滿變數(shù)和誘惑,，不是我們當(dāng)初那種幼稚的想法了,，學(xué)生意氣早已經(jīng)不適合現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我們要開始轉(zhuǎn)變自己的觀念,，樹立和堅(jiān)定自己正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

所以我們作為一名畢業(yè)生要盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)現(xiàn)實(shí)世界,，盡快融入到真正的社會(huì)生活當(dāng)中來,，在新的人生征程中煅造和磨練自己，在社會(huì)職場(chǎng)中找準(zhǔn)自己的位置,，以便在新的崗位上發(fā)光發(fā)熱,，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，實(shí)現(xiàn)和提升自己的人生價(jià)值,。同時(shí),，社會(huì)生活不同于校園生活，我們要懂得維護(hù)自己的合法權(quán)益,，在受到侵害時(shí)懂得應(yīng)用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,，以免給自己造成傷害。

社會(huì)是一個(gè)大染缸,，充滿各種各樣的誘惑,，我們要提高自己的鑒別能力，分辨好與壞,，堅(jiān)持原則,，堅(jiān)守信念，增強(qiáng)人生修養(yǎng),，克制欲望,，學(xué)會(huì)抵御各種誘惑，這一點(diǎn)很重要,。而且社會(huì)中充滿各種困難和挫折,，很多剛畢業(yè)的大學(xué)生還不太懂，涉世未深,，很容易陷入失敗感之中,，迷失自己的方向，增加自己的心理負(fù)擔(dān)，所以我們要懂得增強(qiáng)自信心,，相信自己,，學(xué)會(huì)與各種不同類型的人打交道，積累好人脈關(guān)系,，為自己將來能夠更好的工作和事業(yè)的更好發(fā)展積蓄力量,，我們的道路也會(huì)越走越寬敞。

學(xué)會(huì)給自己釋放來自各方面工作的壓力,，保持積極向上的工作熱情和態(tài)度,，我們不要為了生活而工作，是要為了工作而生活,，把工作當(dāng)成是一種事業(yè),，這樣我們就能夠保持工作激情和熱忱，這樣就不會(huì)覺得工作是我們的一種負(fù)擔(dān),，這才是樂觀的工作觀;學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),，天有不測(cè)風(fēng)雨，人有旦夕禍福,，我們都無法預(yù)測(cè)工作的下一刻會(huì)給我們帶來什么樣的結(jié)果,，但我們要增強(qiáng)自己內(nèi)心的抵抗力和承受力，勇敢面對(duì)一切結(jié)果,，勇敢面對(duì)各種突如其來的厄運(yùn),，戰(zhàn)勝困難和挫折，挑戰(zhàn)自我,，使自己得到更好的飛越,。

同時(shí)，我們要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，勇敢承擔(dān)起自己工作范圍內(nèi)的任何義務(wù)和責(zé)任,，挑起擔(dān)子，勇往直前,。我們要永遠(yuǎn)堅(jiān)信“我的未來不是夢(mèng)!”永遠(yuǎn)堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹!”永遠(yuǎn)堅(jiān)信“我們的付出總會(huì)有回報(bào)，我們的明天會(huì)更加的美好!”所以畢業(yè)實(shí)習(xí)生活給予我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，讓我們能夠真正的適應(yīng)這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì),，為我們今天的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

六,、實(shí)習(xí)總結(jié),。

我們?cè)谛@生活中的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，接觸到的社會(huì)實(shí)踐不多,，有的話也是很少的,。雖然我們的校園里有社會(huì)兼職和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，但這些都不及我們到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大練場(chǎng)中來歷練，所以畢業(yè)實(shí)習(xí)給了我們一次不錯(cuò)的機(jī)會(huì),，對(duì)于我們這些職場(chǎng)新手,，畢業(yè)實(shí)習(xí)就是一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練，我們要把它看成是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn),，好好把握機(jī)會(huì),，磨練自己，提升自己,，使自己盡快成長起來,。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇十一

作為一名大學(xué)生，每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束都意味著一段新的經(jīng)歷和收獲,，而這些經(jīng)驗(yàn)和成長將成為我們未來發(fā)展的重要基礎(chǔ),。回顧過去的學(xué)期,，我深感自己在各個(gè)方面都有了明顯的進(jìn)步和提升。接下來,，我將從學(xué)習(xí),、社交、興趣愛好,、自我管理和人際關(guān)系五個(gè)方面,，歸納總結(jié)我這學(xué)期的收獲和心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)方面,，這學(xué)期我更加深入地體驗(yàn)到了大學(xué)課堂的風(fēng)采,。學(xué)術(shù)氛圍濃厚的課堂，讓我意識(shí)到知識(shí)的淵博與深?yuàn)W,。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和獨(dú)立學(xué)習(xí),，主動(dòng)與老師交流探討，不再滿足于課堂上的知識(shí)點(diǎn),，而是深入思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中,。此外，我還參加了各類學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),，拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野,，對(duì)自己的專業(yè)和未來發(fā)展路徑有了更明確的認(rèn)識(shí)。

社交方面,，我通過加入學(xué)生組織積極參與各種活動(dòng),，結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在組織的過程中,，我學(xué)到了如何與他人合作,、溝通和解決問題。團(tuán)隊(duì)合作讓我發(fā)現(xiàn)，在互相信任和相互理解的基礎(chǔ)上,，才能取得最好的效果,。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間和平衡學(xué)業(yè)與社交生活的關(guān)系,。通過社交生活,，我不僅拓寬了自己的人際網(wǎng)絡(luò)，還獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧,。

興趣愛好方面,，我在課余時(shí)間積極參加各種活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了自己的興趣愛好,。我發(fā)現(xiàn),，在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下自己，參與到一些我感興趣的活動(dòng)中,，不僅可以緩解壓力,，還可以開拓思維，提升綜合素質(zhì),。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書法特別感興趣,，于是報(bào)名參加了書法社團(tuán)，每周一次的書法課不僅讓我提高了書法水平,，還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友,。通過興趣愛好的培養(yǎng)，我收獲了快樂和滿足感,，讓我在大學(xué)生活中更加充實(shí)和有意義,。

自我管理方面，我在這學(xué)期中也有了明顯的進(jìn)步,。我意識(shí)到自己的時(shí)間是有限的,，如何合理安排時(shí)間成為了我迫切需要解決的問題。通過制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃,，我更好地管理了自己的時(shí)間,，并且能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。此外,，我還開始注重自身的身體健康,，每周定期參加晨跑和健身活動(dòng)，提高了自己的身體素質(zhì),。自我管理的提高,，讓我學(xué)會(huì)了更好地掌控自己的生活和未來。

在人際關(guān)系方面,，我學(xué)會(huì)了與他人更好地相處,。我明白與人交往要注重平等,、尊重和理解。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,，不再固執(zhí)己見,。在與他人相處中，我也更能體會(huì)到傳遞積極能量的重要性,，通過與他人分享自己的快樂和激情,，更能拉近與他人的關(guān)系。我積極參與各個(gè)社交活動(dòng),，結(jié)識(shí)了來自不同年級(jí)和專業(yè)的朋友,，拓寬了自己的社交圈子。在與他人交往中的種種經(jīng)歷,，讓我懂得了與人以誠相待的重要性和互相幫助的力量,。

回顧這個(gè)學(xué)期，我感慨良多,，也受益匪淺,。通過學(xué)習(xí)、社交,、興趣愛好,、自我管理和人際關(guān)系五個(gè)方面的努力，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長,。這些收獲不僅在大學(xué)生活中發(fā)揮了重要作用，也為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。相信在未來的學(xué)期中,，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己,，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇十二

春夏秋冬，四季更替,，大學(xué)生活也隨之展開了一輪又一輪,。在每個(gè)學(xué)期的結(jié)束，總會(huì)有些心得和體會(huì),，這是我們成長路途上的點(diǎn)滴收獲,。回首過去的一學(xué)期,，我不禁感慨萬分,，時(shí)間過得如此之快，收獲卻是如此之多,。在充實(shí)而快樂的大學(xué)生活中,，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),，還鍛煉了自己的能力，為自己的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

首先,，我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間。大學(xué)生活的課程繁重且內(nèi)容深入,，考試任務(wù)壓得我們喘不過氣來,。但是，我從這個(gè)學(xué)期中領(lǐng)悟到了時(shí)間的寶貴和重要性,，因此制定并遵守了一份詳細(xì)的時(shí)間表,。每天早上，我都會(huì)列一張當(dāng)天的計(jì)劃表,，明確每個(gè)時(shí)間段要做什么事情,，以確保每一分鐘都過得有意義。在這樣的時(shí)間管理下,，我可以分配足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí),，也可以有時(shí)間去參加各種活動(dòng)和社團(tuán)。時(shí)間管理的提高讓我感到事半功倍,，也讓我更好地適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

其次，我收獲了團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,，很難完全依賴自己一個(gè)人去完成所有的任務(wù)。在小組討論,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和項(xiàng)目比賽中,，我學(xué)會(huì)了與他人合作，共同解決問題,。我發(fā)現(xiàn)通過團(tuán)隊(duì)合作,，不僅可以更好地發(fā)揮每個(gè)人的特長，還可以取長補(bǔ)短,，互相學(xué)習(xí),。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,，也學(xué)會(huì)了在壓力下保持良好的溝通和協(xié)調(diào),。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第三,，大學(xué)生活豐富了我的愛好和興趣,。大學(xué)是一個(gè)自由開放的環(huán)境，讓我有更多的機(jī)會(huì)去嘗試和發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,。比如,，我加入了學(xué)校的學(xué)生會(huì),，通過參與組織校園活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,，還結(jié)交了許多志同道合的朋友,。此外，我還發(fā)現(xiàn)了對(duì)書法的熱愛,，報(bào)名學(xué)習(xí)了書法課程,。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我體驗(yàn)到了書法的美妙之處,，也更加熟悉了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,。這些興趣愛好的培養(yǎng)豐富了我的大學(xué)生活，也豐富了我的個(gè)人內(nèi)涵,。

此外,，我學(xué)會(huì)了面對(duì)壓力和困難。無論是學(xué)業(yè)上的困難還是生活中的挫折,，都是大學(xué)生活中不可避免的,。然而，我不再退縮,，而是勇敢面對(duì)這些挑戰(zhàn),。在困難面前，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,，通過自律和反思去尋找問題的解決方案,。我在最近的一次考試中沒有取得理想的分?jǐn)?shù)，但我沒有氣餒,，而是深思熟慮自己的不足,，并制定出相應(yīng)的解決方案。這次經(jīng)歷讓我更加成熟,，也讓我明白成功需要經(jīng)過努力和堅(jiān)持。

回首過去的一學(xué)期,，我心存感激,。這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間,，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力,，發(fā)現(xiàn)了興趣愛好并學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。這些都是我在大學(xué)中學(xué)習(xí)和成長的重要成果,。雖然還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,，但我對(duì)自己的進(jìn)步感到滿意。我相信,，通過不斷地努力和積累,，我會(huì)在接下來的大學(xué)生活中繼續(xù)收獲更多的成果,。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇十三

見附錄（含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份）。

本問卷共發(fā)放42份,，收回有效問卷31份,。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主，基本上做到了隨機(jī)發(fā)放,。

我們?cè)谙旅鎸?duì)有代表性的幾項(xiàng)進(jìn)行了具體分析,。

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,。

1.總消費(fèi)額,。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，消費(fèi)額主要集中在xx和xx之間,，對(duì)于一個(gè)基本上的純消費(fèi)群體,，我們覺得這個(gè)結(jié)果略低。我們認(rèn)為,，合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在xx區(qū)間,，其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布，兩種極限情況a（350以下）和e（1200以上）的選擇較少,，倒是符合正態(tài)分布規(guī)律,。

2.恩格爾系數(shù)。

由表中數(shù)據(jù)可看出,，飲食方面支出居于350450的人數(shù)最多,，吃飯消費(fèi)占總消費(fèi)的比例較高，因此,，大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,，這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,，這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,，并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大，但還是可以反映福州地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況,。

3,、通訊開支。

隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,，品,，相反，他們比較注重自己的形象,，追求品位和檔次,，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容,。

總體來說上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于溫飽階段,，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面,；但是這種溫飽已經(jīng)有向小康過度的趨勢(shì)了（這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C(jī)支出，潛在戀愛支出就可以看出）,。

2.消費(fèi)層次一定程度兩極分化,。

3，豐富大腦不惜錢,。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)：由于就業(yè)單位對(duì)高學(xué)歷的要求,，現(xiàn)在一些大學(xué)生讀完專科升本科,、讀完本科讀碩士,，成批量地買回參考書。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時(shí),，輔修其他學(xué)科,，為自己就業(yè)積累知識(shí)資本。在旁聽課程,、購買資料等消費(fèi)項(xiàng)目上,，他們出手大方，而且家長對(duì)此項(xiàng)消費(fèi)的投入也是樂此不倦,。

4.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,，女生更為突出。

大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,，至少有一個(gè)方面是共同的,，即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主,。在生活費(fèi)用中,，飲食費(fèi)用又是重中之重，按照廣州地區(qū)的物價(jià)水平,，以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計(jì),，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn),，在被調(diào)查的12名女生中,，66、7%飲食費(fèi)用在350元以下,，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜,；而19名男生中也只有84,、2%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時(shí),，比如對(duì)一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族說法的認(rèn)同時(shí),，90%的同學(xué)表示認(rèn)可,，但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會(huì)上指出的時(shí)候,，他們當(dāng)中,，尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。

5.過分追求時(shí)尚和名牌,，存在攀比心理,。

6.戀愛支出過度。

在調(diào)查和討論會(huì)上我們發(fā)現(xiàn),，一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到500元（比如送名貴禮物給對(duì)方）,。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面,。有趣的是,，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況,，即男方全部承擔(dān),、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān)，女生的戀愛支出如何在激烈競(jìng)爭的社會(huì)中生存，那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重,。理財(cái)不是簡單的四則運(yùn)算,，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠,，個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立，是任性的表現(xiàn),，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,，更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容：其一,，正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力,；其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力,。

2.克服攀比情緒,。

攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對(duì)呢,？首先,，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭意識(shí),，但并不是所有的事物我們都需要爭,，生活上次于別人，并不可恥,，沒有必要抬不起頭來,。

通過這次調(diào)研，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀,。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的,、合理的。但離散趨勢(shì)明顯,，個(gè)體差異大,，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的,。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急,。

良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分,。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),，就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán),。因此,，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,，并且持之以恒,，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇十四

大學(xué)生實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)基礎(chǔ)技能和實(shí)踐能力的重要途徑之一。無論是在創(chuàng)業(yè)公司,、大型企業(yè)還是中小型機(jī)構(gòu),，實(shí)習(xí)生都能夠?qū)W習(xí)到很多知識(shí)和技能，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力,，同時(shí)也能更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)方向,。在此，筆者分享一些自己的實(shí)習(xí)心得體會(huì),，希望對(duì)大家有所啟示。

第二段：實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備,。

首先,，要認(rèn)真地閱讀公司或組織的各種文件和資料，了解所要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容,、職責(zé)和工作流程等,。在實(shí)習(xí)前期，還要對(duì)所研究的相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行深入了解,，以免出現(xiàn)因?yàn)樽陨硭鶎W(xué)知識(shí)不夠扎實(shí)引起的尷尬局面,。此外，還要為自己制定一份實(shí)習(xí)計(jì)劃,，整理工作日志,，明確定期望和目標(biāo)，把實(shí)習(xí)時(shí)間利用最大化,，達(dá)到雙贏的效果,。

第三段：實(shí)習(xí)中期的體驗(yàn)。

實(shí)習(xí)生與常規(guī)員工相比,，處于學(xué)習(xí)成長階段,，因此實(shí)習(xí)中期需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力完善自己的工作技能和能力,。這一時(shí)期,，要主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，跟學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)更新自身的知識(shí)庫,。在實(shí)習(xí)中要抱有一顆好奇心，多研究和閱讀相關(guān)的法規(guī),、政策和最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),，加深對(duì)客戶和產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，真正成為團(tuán)隊(duì)成員,，成為職場(chǎng)中的“實(shí)戰(zhàn)之星”,。

第四段：實(shí)習(xí)后期的思考。

實(shí)習(xí)后期是反思和總結(jié)工作和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間,。這一時(shí)期,，實(shí)習(xí)生要認(rèn)真回顧自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和體驗(yàn)，找出不足之處,，進(jìn)行改進(jìn)和提升,。可以把實(shí)習(xí)的經(jīng)歷當(dāng)做一次重要備考，思考如何應(yīng)對(duì)這樣的職業(yè)挑戰(zhàn),。同時(shí),，要留意招聘信息，為自己制定出一份能發(fā)揮特長和實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的教育目錄,。

第五段：結(jié)論,。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生職場(chǎng)學(xué)習(xí)的極好途徑，能夠幫助學(xué)生了解自己的職業(yè)規(guī)劃方向,，提高職業(yè)素養(yǎng),。在實(shí)習(xí)中，應(yīng)該注重做好前期準(zhǔn)備,，努力融入團(tuán)隊(duì),，刻苦努力，并在這個(gè)過程中修煉鍛煉自己的技能和能力,。最終,，這些在實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)和收獲會(huì)使自己更有信心地走進(jìn)職場(chǎng)。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇十五

現(xiàn)代動(dòng)畫電影行業(yè)越來越市場(chǎng)化,，配音成了重要環(huán)節(jié),，而大學(xué)生配音班課程也越來越受歡迎。下面我將分享我在大學(xué)生配音班的心得體會(huì)和收獲,。

第二段：自我認(rèn)知,。

大學(xué)生配音班讓我重新認(rèn)識(shí)了自己的嗓音，剛開始我總是被分到男配角的聲音,，感覺自己的音色太厚重,。但是隨著老師的點(diǎn)撥和同學(xué)的共同練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在女聲配音方面的表現(xiàn)也非常不錯(cuò),。在大學(xué)生配音班的課堂上,，我慢慢開始享受自己的發(fā)聲樂趣。

第三段：合作意識(shí),。

大學(xué)生配音班的教學(xué)不僅注重嗓音方面,，更注重合作意識(shí)的培養(yǎng)。在配音作業(yè)中,，我們要盡可能地與其他同學(xué)配合,，模仿目標(biāo)角色的情感和語氣。這要求我們不僅僅是音色的表現(xiàn),，還需要理解編劇的意圖和導(dǎo)演的安排,，深刻理解角色的性格特點(diǎn)和情感變化。這個(gè)過程讓我更好地理解團(tuán)隊(duì)合作,，也讓我保持謙遜的態(tài)度,，認(rèn)識(shí)到自己的不足和與他人的共同成長,。

第四段：感受生活。

參加大學(xué)生配音班的課程,，讓我更加感受生活,、體驗(yàn)生命。每個(gè)角色都有自己獨(dú)特的人格特點(diǎn)和情感表達(dá),，每個(gè)劇情都有自己的內(nèi)核,，這都來自于生活的真實(shí)。在大學(xué)生配音班的課堂上,，我們不僅僅是課堂中的學(xué)習(xí)，更是在感受生活中提升自己,。

第五段：總結(jié),。

在大學(xué)生配音班的學(xué)習(xí)中，我收獲了許多,。除了改善自己的嗓音和發(fā)聲技巧,，更重要的是提高了合作意識(shí)、感受生活和領(lǐng)悟情感,。在替別人配音的時(shí)候,，我能夠體會(huì)到人物的內(nèi)心情感，感受到作品的深意,，這對(duì)于我來說是真正意義上的收獲,。通過這種課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我感受到了創(chuàng)作的魅力和發(fā)聲的樂趣,，也更加懂得了表達(dá)的技巧和方法,，這些都將對(duì)我的今后的生活和工作具有重要的指導(dǎo)和意義。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇十六

奇瑞品牌的建立經(jīng)歷了三次大的危機(jī),，也是這三次危機(jī)成就了奇瑞的今天,。1997年3月，奇瑞公司剛剛建立時(shí),，國際汽車業(yè)巨頭相繼在中國市場(chǎng)布局,，這是奇瑞的第一次危機(jī);20xx年中國汽車市場(chǎng)告別“井噴”式增長，出現(xiàn)深度調(diào)整,，奇瑞遇到了意想不到的困難;20xx年,，金融危機(jī)下的汽車市場(chǎng)風(fēng)云突變，再次讓奇瑞遇到了艱難,。但20xx年一季度的統(tǒng)計(jì)顯示,，奇瑞汽車銷售超過十萬輛，創(chuàng)造了公司歷史上的最好業(yè)績,，同時(shí)還創(chuàng)造了建廠20xx年累計(jì)銷售150萬輛的奇跡,，這在世界汽車發(fā)展史上都是少見的,。深究其原因，就是奇瑞公司為適應(yīng)市場(chǎng)變化而調(diào)整的新思路：以新技術(shù)改善品質(zhì),，以產(chǎn)品支撐品牌,。

強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，是我們?cè)谄嫒鸸纠锩繒r(shí)每刻都能感覺到的,。這里,，僅以奇瑞生產(chǎn)新能源汽車開發(fā)為例來說明奇瑞的自我創(chuàng)新意識(shí)。為了適應(yīng)近年消費(fèi)者對(duì)新能源汽車的需求,，奇瑞推出了4款新能源車型,，在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了國際領(lǐng)先，而且產(chǎn)業(yè)化很成功,，功能滿足實(shí)用需求,，價(jià)格滿足消費(fèi)能力，對(duì)全球范圍內(nèi)新能源汽車替代傳統(tǒng)汽車的潮流將產(chǎn)生拉動(dòng)作用,。

在奇瑞,，我們見識(shí)了所謂正向研究的概念，即創(chuàng)新從頭開始,，而不走先仿制,、再制造的逆向研究的老路。據(jù)奇瑞的技術(shù)人員介紹,，奇瑞的自主創(chuàng)新也是從逆向研發(fā)開始的,。但在取得最初的成功之后，奇瑞勇敢地否定自己,，大力推進(jìn)正向研發(fā),。正向研發(fā)是一個(gè)老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)過程，從最基本的電腦制圖到設(shè)計(jì)流程的建立,，奇瑞虛心拜師,，一點(diǎn)一滴地累積經(jīng)驗(yàn);在和世界一流的技術(shù)公司合作中，奇瑞偷師學(xué)藝,，從跟著做,，聯(lián)合做最后到自己做，一步一步地增強(qiáng)著自身的研發(fā)能力,。

第二,、強(qiáng)烈的品牌意識(shí)。

今年以來奇瑞一直在全面推進(jìn)全球化布局的“大奇瑞”工程,，也就是將奇瑞,、瑞麒、威麟,、開瑞四大系列汽車品牌打造成中國汽車業(yè)的自主國際品牌,。學(xué)習(xí)考察期間,，我們?cè)谂c奇瑞公司的技術(shù)人員交流當(dāng)中，他們不斷強(qiáng)調(diào)奇瑞汽車高度重視品牌的市場(chǎng)價(jià)值,，目前在奇瑞汽車內(nèi)部有專門的品牌團(tuán)隊(duì),，他們會(huì)同國外的咨詢機(jī)構(gòu)開展奇瑞品牌的構(gòu)建研究，由他們提出的品牌建議,，會(huì)很快應(yīng)用到銷售當(dāng)中,，一個(gè)典型的例子是今年為應(yīng)對(duì)銷售低迷，奇瑞迅速將同類車型進(jìn)行子品牌歸攏,，這個(gè)迅速的動(dòng)作讓奇瑞避免了海外市場(chǎng)上品牌模糊的危險(xiǎn),。

奇瑞公司的品牌意識(shí)還表現(xiàn)在對(duì)奇瑞品牌文化的輸出方面。因?yàn)橥怃N的增加,，奇瑞必須改變以往出口產(chǎn)品僅是輸出商品的做法,，而主動(dòng)將自己的品牌文化加進(jìn)產(chǎn)品當(dāng)中，這一點(diǎn)是大多數(shù)跨國車企的必經(jīng)之路,。從這個(gè)細(xì)節(jié)可以明確看出奇瑞對(duì)國際市場(chǎng)的雄心，也看出奇瑞未來發(fā)展的大方向,。

在奇瑞,，每個(gè)員工在受訓(xùn)時(shí)，都會(huì)被告知奇瑞要?jiǎng)?chuàng)立的不僅僅是“自主品牌”,，更是“自主國際名牌”,。這個(gè)提法顯現(xiàn)了奇瑞對(duì)自己的要求，而這被很多行業(yè)內(nèi)人士看作是一次“脫胎換骨的新飛躍”,。奇瑞公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們舉了一個(gè)簡單的例子,，他說，以前奇瑞汽車被定位在低端,，這種定位對(duì)發(fā)展不利,，因?yàn)橛龅嚼Ь常叨水a(chǎn)品可以下行,，對(duì)低端形成擠壓,，而低端已沒有退路，所以必須“向上走”,，追求品質(zhì),、品位。這時(shí)不同品牌的距離感與差異性,，就將改變這種尷尬境地,。十多年的歷練，奇瑞實(shí)現(xiàn)了通過自主創(chuàng)新打造自主品牌的第一階段目標(biāo),，現(xiàn)在正趁著行業(yè)整合的機(jī)遇,，加快戰(zhàn)略調(diào)整,，通過開放創(chuàng)新打造自主國際名牌，實(shí)現(xiàn)第二次飛躍,。

第三,、全球高度的人才戰(zhàn)略。

多年來,，奇瑞汽車公司一直很重視廣聚海外人才,，這些人才的匯聚，提升了奇瑞公司的競(jìng)爭力,，也為奇瑞提供了創(chuàng)新的人才保障,。奇瑞把引進(jìn)高層次海外人才稱作“一把手”工程，公司負(fù)責(zé)人多次到北美,、歐洲,、日本及韓國等汽車業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)，開展引進(jìn)人才工作,。同時(shí)公司廣泛搜集汽車行業(yè)的國際智力資源信息,，建立國際人才庫，常年在冊(cè)人員達(dá)200多名,。據(jù)介紹,，奇瑞引進(jìn)人才主要采取“公司直接聘用”、“產(chǎn)業(yè)鏈”,、“產(chǎn)權(quán)”和“委托”等四種模式,。其中，“產(chǎn)權(quán)”模式是公司獨(dú)特創(chuàng)舉,，是讓海外人才參與或負(fù)責(zé)由奇瑞控股的公司,，并通過資金和技術(shù)紐帶允許個(gè)人參股，匯聚一批海外人才,。近年來,，先后有140多名來自海外的高層次汽車專業(yè)人才加盟奇瑞，其中有許多是來自通用,、大眾,、豐田等世界知名汽車企業(yè)。20xx年11月,，奇瑞獲批為“國家引進(jìn)國外智力示范單位”,。

目前，在奇瑞技術(shù)研發(fā)部門,、高層領(lǐng)導(dǎo)和核心管理團(tuán)隊(duì)中,，有近一半為來自海外的高層次人才。如今,，奇瑞設(shè)有國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心,、博士后科研工作站,、國家節(jié)能環(huán)保汽車工程技術(shù)研究中心、汽車節(jié)能環(huán)保國家工程實(shí)驗(yàn)室等國家級(jí)研發(fā)機(jī)構(gòu),，為海外高層次人才回國創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊平臺(tái),。海外人才在奇瑞的各項(xiàng)工作中做出了突出的貢獻(xiàn)，特別是在帶動(dòng)自主研發(fā)的技術(shù)方面,。在公司所獲得的20xx多項(xiàng)專利中,，“海歸”專家負(fù)責(zé)或參與的達(dá)到40%以上。由海外高層次人才組成或參與的技術(shù)團(tuán)隊(duì),，現(xiàn)已成為公司在整車,、發(fā)動(dòng)機(jī)、變速箱等方面開發(fā)研制的主力軍,。

在奇瑞,，我們聽過這樣的說法，叫做：“用艱巨的工作鍛煉人,，用有效的學(xué)習(xí)培養(yǎng)人,。”奇瑞積極鼓勵(lì)海外人才“傳幫帶”,，加強(qiáng)人才梯隊(duì)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，組織海外人才參與校企聯(lián)合工作，公司已同國內(nèi)近100所高校,、省內(nèi)外近200家中等職業(yè)學(xué)校保持常年合作。近3年來,，先后有30多人次獲得華人專業(yè)人士“杰出創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”,、“中國汽車工業(yè)杰出人物”等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。

三,、奇瑞實(shí)習(xí)之后的再認(rèn)識(shí),。

1、汽車產(chǎn)業(yè)在推動(dòng)遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)的意義,。

這次真正走進(jìn)奇瑞公司才讓我們體會(huì)到汽車產(chǎn)業(yè)在推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的重大意義,，這種意義涵蓋了產(chǎn)業(yè)橫向拓展、縱向提升,，以及產(chǎn)業(yè)集聚等多方面的內(nèi)容,。落到大連保稅區(qū)，目前急需培育和形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn),，那么汽車產(chǎn)業(yè)無疑是最好的選擇,。

在國家大的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略體系里，保稅區(qū)的建設(shè)必然成為遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，而在如此大的背景下,，引入國內(nèi)知名汽車廠家,，必然帶來區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí),，利用成功引進(jìn)的機(jī)遇,，建立一個(gè)適合汽車產(chǎn)業(yè)建立、發(fā)展的良好環(huán)境與體系,，必然會(huì)帶動(dòng)更多汽車企業(yè)的陸續(xù)進(jìn)入,，以形成集團(tuán)式開發(fā)的新局面。這一點(diǎn)對(duì)于提升大連保稅區(qū)產(chǎn)業(yè)布局有重大影響,。

2,、汽車產(chǎn)業(yè)是大連汽車城的基礎(chǔ)。

不久前,，我們保稅區(qū)明確提出,，在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)，加快構(gòu)建以出口為主導(dǎo)的大連汽車城建設(shè)的方案,。在這個(gè)方案之下,，引進(jìn)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的汽車企業(yè)勢(shì)在必行。如前所提到,，目前奇瑞汽車在國內(nèi)車企中曾經(jīng)創(chuàng)造了連續(xù)8年內(nèi)銷第一和連續(xù)6年外銷第一的業(yè)績,，這樣的公司對(duì)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用非常明顯。從這個(gè)角度上看,，奇瑞整車項(xiàng)目在保稅區(qū)簽約落地,，對(duì)建設(shè)以出口為主導(dǎo)、以新能源為方向的大連汽車城,，豐富大連國際航運(yùn)中心核心功能區(qū)內(nèi)涵,，發(fā)揮保稅港區(qū)在遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)開放中的作用，具有重要意義,。奇瑞轎車落戶大連,，將從根本上改變大連沒有汽車整車生產(chǎn)的歷史，填補(bǔ)了大連市汽車整車制造產(chǎn)業(yè)的空白,，圓了大連人幾十年來汽車整車制造的夢(mèng)想,。

3、汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)連帶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要意義,。

汽車產(chǎn)業(yè)的影響巨大,，這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)考察中親身感受到的。一方面是汽車零配件的多元產(chǎn)業(yè)化,，一方面是汽車銷售以及服務(wù)的最優(yōu)化,，這些都會(huì)在汽車行業(yè)的帶動(dòng)下，成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。此外汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)就業(yè)的影響不能低估,，現(xiàn)在奇瑞總部工人已達(dá)兩萬多人,，而相關(guān)產(chǎn)業(yè)人員將近十萬。此外為了配合銷售等環(huán)節(jié)而出現(xiàn)的物流倉儲(chǔ),、4s汽車店,，都將極大放大汽車產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)效益。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇十七

20xx年7月19日--要說再見了,卻遲遲不敢說不出口,太多最美最真的回憶流年在腦海深處…….

先由隊(duì)長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天最開心的環(huán)節(jié)莫過于包餃子了,會(huì)包的孩子都爭著搶著大顯身手,隊(duì)員們也不甘寂寞想露一手但是可能由于有些孩子還太小隊(duì)員們有些也是第一次包,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在了大家面前,引來一陣歡笑隨后會(huì)包的人手把手地教不會(huì)的,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)大家都能包出完整的餃子了雖然餃子包的質(zhì)量不是太好,好多都被煮破了,但隊(duì)員們和孩子吃著自己包的餃子覺得美味的不得了,揚(yáng)言回家要做給爸爸媽媽吃,。

五天的暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,，感想很多.我們和學(xué)生們朝夕相處，和他們一起上課教他們英文知識(shí),，帶給他們文具禮物他們笑的是那么燦爛開心;去到孩子們家中走訪,，看到了他們艱苦的學(xué)習(xí)生活狀況，我們感到陣陣酸楚;去到老英雄家拜訪,，我們由衷地對(duì)黨九十年來風(fēng)風(fēng)雨雨中犧牲的革命先烈們心生敬佩;站在千年古柏下,，對(duì)生命的敬畏對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民不屈不饒的抗敵復(fù)興敬意油然而生。五天來,，忘不了那些最可愛的孩子,、最善良淳樸的鄉(xiāng)親、最美最美的黃龍寺!作為當(dāng)代的大學(xué)生,，我們也要明白我們肩上的重任,，我們應(yīng)該也必須努力奮斗，去援助那些被生活所困的人,，改變目前黃龍寺的這種狀況,，在建黨九十周年之際為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧主義大家庭貢獻(xiàn)自己的力量.

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇十八

時(shí)光飛逝,，短短的一年支教已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年里我工作兢兢業(yè)業(yè)，3月,，不敢有半點(diǎn)放松的思想,，因?yàn)椤皞鞯朗跇I(yè)解惑”是我們教師的職責(zé),。

當(dāng)初,，我獨(dú)自一人背著陌生的心情來到一所從未踏進(jìn)過的學(xué)校。心里有喜也有憂,，喜的是可以體驗(yàn)新環(huán)境,，認(rèn)識(shí)新同事，學(xué)習(xí)新教學(xué),；憂的是學(xué)生是否聽話,，教師是否好相處，我是否能上好每一節(jié)課。當(dāng)時(shí),，我的心壓力的確很大,，我知道沒有人能幫我解除壓力，我只有靠我的努力一擔(dān)一擔(dān)的解下來,。

剛進(jìn)學(xué)校報(bào)到時(shí),，就遇到兩位的老教師，大學(xué)生入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,，和他們交談中感覺古中的教師也是純樸善良的,，這下讓我放心了許多。學(xué)校安排我任教七年級(jí),，我很高興,，因?yàn)榭梢院托律黄饘W(xué)習(xí)。剛從小學(xué)到初中的學(xué)生很聽話,，上課時(shí),，大家頂著熾熱的太陽在田徑場(chǎng)上學(xué)習(xí)廣播操，一套操還沒有一個(gè)月就上完了,，同學(xué)們學(xué)得很快,，而且做得很好，很到位,。這時(shí)也我讓我感到很欣慰,，也信相一句話：“有付出總有回報(bào)”。在以后的體育課中,，大學(xué)生自我總結(jié),，學(xué)校還組織了“接力比賽”“拔河比賽”有的班級(jí)都取得很好的成績。

如今,，我將要回到自己的學(xué)校了,，再見了親愛的同學(xué)們！

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇十九

對(duì)于很多大學(xué)生而言,，如果自己所學(xué)的專業(yè)能夠“學(xué)以致用”是最理想的事情,。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)和收獲，供大家參考,。

時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里,，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，感覺收益非淺,，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì),。

首先,，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷,，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,。

作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,，而是為了獲取知識(shí),，獲取工作技能，換句話說,，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事,，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好,。

再次,，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有課堂,，有作業(yè),，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,，我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工,，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會(huì)一一作答,，使我了解到,，原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。

二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn),。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩,，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高,。三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀,，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。在這半周的時(shí)間里,，我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則,。

公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人,、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直,、要實(shí)事求是，誠以待人,，人品對(duì)一個(gè)人來說非常重要的,。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，他人也會(huì)如是回報(bào),?？傊诠镜陌胫軙r(shí)間里,，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),，開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì),。不但增長了專業(yè)知識(shí),，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,，但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),，還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉,。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,，未能理解知識(shí)的真諦,，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實(shí)踐,。

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃,，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,，心里難免有著激動(dòng)。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,，心中的確有萬分的不舍,，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚,。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生,。以下是我的實(shí)習(xí)心得,，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn),。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺，對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況,，介紹一些規(guī)章制度,、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實(shí)習(xí),，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題,，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,，做好知識(shí)筆記。

遇到老師沒空解答時(shí),，我們會(huì)在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請(qǐng)教,，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,，教學(xué)查房,，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織,、表達(dá)等各方面的能力。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，我們所做的一切都以病人的身體健康,，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,。我們?cè)趦?nèi)、外,、婦,、兒各個(gè)科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,，在帶教老師的指導(dǎo)下,，對(duì)各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防,、診斷和處理,。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基,、三嚴(yán)的精神,，培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。總之在感謝__醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí),，走上各自的工作崗位,，提高臨床工作能力，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,，并且能進(jìn)行基本操作外,，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心,。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,，那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正,。

其次,，我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī),。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì),。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件,，雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做,。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,，這點(diǎn)我有親身感受,。

最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后,，學(xué)歷并不顯得最重要,，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

因此,，我體會(huì)到,，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的,。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多,、成長很多,、收獲很多。

讀萬卷書,，行萬里路,。平時(shí)在學(xué)校都是在書堆中，正好趁著暑假的閑暇時(shí)間融入社會(huì),，增長自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)還可以賺一些零用錢。實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

公室里的員工就叫我?guī)退麖?fù)印一份材料，當(dāng)我在復(fù)印機(jī)附近復(fù)印時(shí),，聽到辦公室的電話響了,，我馬上跑過去接電話，正在接電話時(shí),，注意到復(fù)印機(jī)那兒有反應(yīng)了,，不知道是出了什么問題，接完電話之后我就馬上跑過去看看是什么問題,，原來時(shí)復(fù)印機(jī)里沒有紙了,，這時(shí)又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起,，忙得我焦頭爛額,，真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術(shù)，一起搞定所有的事情,。一天下來,，我已經(jīng)筋疲力盡了。

晚上回家,，琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂,，首先想到的是要做好充分的準(zhǔn)備，比如說閑時(shí)就要檢查復(fù)印機(jī)的紙是否充足,，提前把一些需要整理的材料先整理好,。同時(shí)看看辦公室的做事習(xí)慣，熟悉在學(xué)校里常說的“辦公室文化”，增加時(shí)間的收獲,。

第三天,，早上一到辦公室，我就在復(fù)印機(jī)里放滿紙,，詢問辦公室里的員工是否有要復(fù)印的文件,，我可以提前幫助復(fù)印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個(gè)時(shí)間里,，弄得自己手忙腳亂,。經(jīng)過一番先后分配，我就輕松了很多,，不像昨天那么緊張,。

就這樣，我就過了一個(gè)多月的朝九晚五的上班族的生活,，漸漸開始習(xí)慣了,，犯的錯(cuò)誤也漸漸減少了，到即將離開之時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢,。想想老板對(duì)我的肯定,，心中還是美滋滋的,。在這份實(shí)踐的工作中,，我體會(huì)頗多：首先，置身社會(huì)我們必須要善于溝通,，找最合適的方式表達(dá)自己的想法,。其次，必須要有熱情和耐心,。很多細(xì)小的事情都要認(rèn)真對(duì)待,，端正自己的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)敷衍了事,。還有,，要勤勞。只有腳踏實(shí)地地工作才能得到老板的青睞,。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說了才知道做,，老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事。

剛開始也不大會(huì)和人交流,，都自己默默地做,。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤,。

實(shí)習(xí)拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大學(xué)生消費(fèi)觀的心得體會(huì)與收獲篇二十

從剛開始去之前的準(zhǔn)備，到后來真正踏上火車,，這中間花了兩個(gè)月的時(shí)間,。在這個(gè)過程中，我們確定了最后能去的人,，備好了二十多天要上的課程,，每晚相約東大門，無數(shù)次的試講……我從剛開始的滿懷激情到后來慢慢沒有了耐心,，開始抱怨,，覺得事情多，不能安心考試,，所有所有的情緒都在我們乘火車去貴州的時(shí)候煙消云散,。

到了樂埠小學(xué)的時(shí)候，天已經(jīng)很黑了,，還下著毛毛雨,，對(duì)樂埠小學(xué)的第一印象在雨中。下了車之后,，我們都在感嘆：“天?。∵@里的條件也太好了吧,！還需要我們嗎,？”接下來就被領(lǐng)著去了宿舍，然后吃了校長為我們準(zhǔn)備的晚飯,。無論是意外也好,，懷疑也好，這都是我們要待二十多天的地方,，那既然來了,，就肯定要做好自己，給這里的孩子帶去點(diǎn)什么,。

剛開始的幾天真的很痛苦,，因?yàn)槲蚁氩煌?。我看到這里的孩子物質(zhì)條件甚至比有些城里孩子還要好，教學(xué)的硬件設(shè)施那么完善,，我真的覺得自己來錯(cuò)地方了,。我好害怕這種感覺，因?yàn)橄氩煌?，所以我的行為也不積極,，我覺得我必須要弄清楚，這里的孩子到底缺的是什么,。直到發(fā)生了這件事,，讓我恍然大悟，也重新燃起了我對(duì)支教的熱情,。

那天晚上,，當(dāng)我們沉浸在游思源老師的生日聚會(huì)上時(shí)，有個(gè)學(xué)生過來找我們的王林燕老師,，說另一個(gè)男同學(xué)（話不多,，很高冷，和王老師關(guān)系很好）因剛吃完飯就打籃球而吐了,，當(dāng)時(shí)是九點(diǎn)十八分,。我跟著王老師一起去看了那個(gè)學(xué)生，在教育完那三個(gè)孩子晚上不按時(shí)回家之后,，我們四個(gè)老師（男老師劉玉君,、班主任黃俊燕、我和王老師）決定送他們回家,。

第一個(gè)送回家的就是那個(gè)高冷的男孩,。當(dāng)我們走到他家門口的時(shí)候,，門是開著的,，沒有開燈，在叫了幾聲“哥哥”無人應(yīng)答之后,，小男孩說哥哥不在家,，他今晚一個(gè)人住。和他一起的小男孩說他經(jīng)常一個(gè)人生活,，哥哥上高中了,，經(jīng)常不在身邊，爸爸媽媽在杭州打工,，只有十二歲的孩子,，沒有親人在身邊，飯自己做,，衣服自己洗,。這讓我們一起去的幾個(gè)老師觸動(dòng)很深,，可能也正是因?yàn)檫@樣，所以他沒有十二歲小男孩該有的活潑開朗,，反倒是外表冷冷的,，像是把所有人拒絕在外，內(nèi)心又比同齡人成熟很多,。王老師告訴我,，這個(gè)暑假他本來是準(zhǔn)備去杭州找爸爸媽媽的，在準(zhǔn)備出發(fā)的前一天還特地去找了王老師道別,，可是又突然不去了,，因?yàn)樯岵坏猛趵蠋煛?/p>

王老師現(xiàn)在是一位在職員工，前三個(gè)月剛從美國回來,，在美國待了兩年,，愛旅游，為人親和,，做事用心,，經(jīng)歷豐富，是一位非常優(yōu)秀的老師,?？赡苷且?yàn)檫@些，讓這個(gè)小男孩愿意向這位老師吐露心聲,，也讓他對(duì)這個(gè)老師特別留戀,。

在這一刻，我突然明白了,，二十天,，我們不能教給孩子們多么多么多的知識(shí)，但是我們的真心,，對(duì)孩子們的關(guān)懷卻能彌補(bǔ)有些父母不能給孩子的愛,，這對(duì)孩子們的影響是一生的。

經(jīng)歷了這樣的事,，我的心態(tài)發(fā)生了變化,，我也由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，更加積極地參與,，去關(guān)注,，發(fā)現(xiàn)那些需要被愛的人！人生中能有一次這樣的經(jīng)歷,，我覺得很美好,，給孩子們帶去歡樂，也算是不虛此行吧,！

一位好老師的言行會(huì)成為那些孩子前行的動(dòng)力,，是他們生活中的感動(dòng)所在,，是他們想要卻得不到的真真切切的愛！我們?cè)谥Ы踢^程中會(huì)說很多的話,，但只要有一句,，哪怕只有一句能給他們很大的觸動(dòng)，那么這次支教就是成功的,。

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