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學(xué)生頂崗實習(xí)手冊(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-02 12:29:04
學(xué)生頂崗實習(xí)手冊(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2024-02-02 12:29:04     小編:HT書生

總結(jié)美食探索,,記錄下口味和心情的交織,??偨Y(jié)是一個推敲和精細(xì)化的過程,,需要經(jīng)過不斷的修改和調(diào)整,,才能最終達(dá)到完美,。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),,希望能對大家的寫作有所幫助,。

學(xué)生頂崗實習(xí)手冊篇一

我認(rèn)為酒店的管理要注重這些方面的加強(qiáng)和改革:

1.更新管理理念,樹立員工滿意的公司用人制度,。

一改以前的片面強(qiáng)調(diào)顧客滿意的思維,。千萬不能出現(xiàn)多頭領(lǐng)導(dǎo)和管理的現(xiàn)象,這對于本身很靈活的行業(yè)很容易出現(xiàn)工作漏洞,。要注重員工的考核,,加強(qiáng)培訓(xùn)和實戰(zhàn)操練。

2.創(chuàng)新管理模式,,不能生搬硬套的按部就班或循規(guī)蹈矩,,千方百計的調(diào)動員工的工作熱情和積極性。預(yù)見性的防止不該發(fā)生的事情的出現(xiàn),。

3.健全管理體制,酒店要實事求是的分析現(xiàn)狀并制定切實可行的措施解決現(xiàn)實的影響和制約發(fā)展的瓶頸問題,,增強(qiáng)員工和管理者的執(zhí)行力,,注重公平.

4.增強(qiáng)大局意識,樹立良好的管理者的良好形象,,對于行業(yè)的固有的不良現(xiàn)象要有分寸的處理和對待(如偷吃等),,靈活的處理員工的錯誤和過失行為,堅持教育為本,,處罰為輔,,爭取達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。

學(xué)生頂崗實習(xí)手冊篇二

通過到具體的工作崗位頂崗(畢業(yè))實習(xí),,進(jìn)一步實踐計算機(jī)專業(yè)的應(yīng)用,,親身體驗工作,增長社會知識,,增長職業(yè)能力,,為畢業(yè)后順利走向工作崗位進(jìn)行全方位的鍛煉,頂崗實習(xí)任務(wù),。

三,、實習(xí)內(nèi)容,。

(一)了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容,體會崗位工作的職責(zé),。

(二)理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用,。

(四)能夠?qū)⒐に?、設(shè)備、管理等理論知識應(yīng)用到實際工作中,。

(五)企業(yè)文化,、企業(yè)基本組織框架、主要產(chǎn)品(服務(wù))生產(chǎn)流程,、班組管理,、安全管理、質(zhì)量控制,、個人經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核,、實習(xí)崗位職責(zé)、崗位操作程序,、設(shè)備使用規(guī)程等,。

(一)原則上以學(xué)院統(tǒng)一安排的集中頂崗實習(xí)為主,學(xué)生要求自行聯(lián)系實習(xí)單位的,,可向?qū)W院提出申請,。

(二)實習(xí)單位指定專人指導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)該為企業(yè)的管理人員,、技術(shù)人員或相應(yīng)崗位的能工巧匠等,,負(fù)責(zé)學(xué)生的實習(xí)計劃,實習(xí)工作,,對學(xué)生的實習(xí)情況做出評價,,實習(xí)報告《頂崗實習(xí)任務(wù)》。

(三)校內(nèi)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)了解學(xué)生實習(xí)情況,,檢查學(xué)生實習(xí)月小結(jié)等,,批改學(xué)生頂崗實習(xí)報告,并根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況進(jìn)行綜合鑒定,。

五,、實習(xí)要求。

(一)報告實習(xí)地點(diǎn):

在9月1日前將學(xué)生頂崗實習(xí)單位的有關(guān)信息告知輔導(dǎo)員,,填入《畢業(yè)頂崗實習(xí)一覽表》,。

(二)過程記錄:

實習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,,注意安全,。在實習(xí)期間要認(rèn)真完成頂崗實習(xí)報告,,也就是每月認(rèn)真寫好月小結(jié),主要是寫每月在工作崗位主要做了些什么,,有什么心得體會等,。在整個實習(xí)結(jié)束后在頂崗實習(xí)報告最后總結(jié)處根據(jù)自己的實習(xí)情況寫一份2000字以上的實習(xí)總結(jié),主要根據(jù)自己的實習(xí)實際情況寫下自己通過實習(xí)學(xué)到了些什么,,有什么感受,,并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)與頂崗實習(xí)的情況談?wù)勛约簩I(yè)課程的建議和意見等。在頂崗實習(xí)結(jié)束后,,要求所在實習(xí)單位對自己作出實習(xí)評價,,給予評分,并加蓋公章,。最后要求將填寫齊全的頂崗實習(xí)報告上交給指導(dǎo)教師進(jìn)行綜合評分,。

在實習(xí)期間,要求結(jié)合自己實習(xí)崗位的具體情況寫一份實習(xí)技術(shù)報告,。實習(xí)技術(shù)報告要求有一定的技術(shù)含量,,不能只是抄寫一些設(shè)備使用說明書等??梢詫懽约核趰徫坏纳a(chǎn)工藝,、技術(shù)特點(diǎn)、主要設(shè)備的工作原理,、操作要點(diǎn)等,,并能根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)知識對生產(chǎn)過程中存在的問題分析出原因,并提出改進(jìn)設(shè)想等,。實習(xí)技術(shù)報告也可以是結(jié)合具體工作,,根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識,寫一份專業(yè)課題設(shè)計,。實習(xí)技術(shù)報告字?jǐn)?shù)不得少于5000字,同崗位同學(xué)之間不得抄襲,。實習(xí)技術(shù)報告嚴(yán)格按論文格式來寫,,經(jīng)指導(dǎo)教師檢查合格后打印上交。

在實習(xí)期間,,要求每周與實習(xí)指導(dǎo)老師至少聯(lián)系一次,,匯報自己的實習(xí)情況與日常生活情況,并可以根據(jù)自己在實習(xí)中遇到的困難向指導(dǎo)老師提出問題,,以得到幫助與指導(dǎo),。

(二)實習(xí)報告(包含技術(shù)報告和總結(jié))。

學(xué)生頂崗實習(xí)手冊篇三

我們很快就要步入社會,,面臨就業(yè)了,。就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),、總結(jié),。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。數(shù)控實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過幾個工種所要求我們鍛煉的那幾種能力,,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,,勤奮自勉,有所收獲,,使這次實習(xí)達(dá)到真正的目的。一個人成功與否取決于個人努力,但是一個好的起點(diǎn)和一個富有合作性的環(huán)境有很大的推動作用,,幾個月的實習(xí)就這樣過去了,,回想起實習(xí)生活真有點(diǎn)舍不得,。

通過實際操練使我們對數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)到了許多數(shù)控操作知識,,掌握了一定的操作技能,。在這里,,我們由衷的感謝集團(tuán)提供給我們的這個實習(xí)機(jī)會!感謝實習(xí)老師的精心指導(dǎo)!你們辛苦了!!!

通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習(xí),,讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,,不得有半點(diǎn)馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì),,不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。在整個實習(xí)過程中,老師對我們的.紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,制訂了實習(xí)守則,,同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺,內(nèi)心很有成就感,,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,,只有在實踐中才能體會得到,,紙上談兵只會讓人走進(jìn)誤區(qū),實踐才是永遠(yuǎn)的老師,。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),,將來成為一個出色的專業(yè)人才,,這次實習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”,。

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學(xué)生頂崗實習(xí)手冊篇四

畢業(yè)頂崗實習(xí)是學(xué)生就業(yè)前非常重要的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),相信大家手上都有一個實習(xí)手冊要寫吧,,實習(xí)手冊里面的周記該怎么寫呢。下面是本站小編為大家整理的學(xué)生頂崗實習(xí)手冊周記,,希望大家喜歡,。

臨近畢業(yè)的最后一年,,是我們真正實習(xí)生活的開始,是匯報我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始,,是步入社會大展宏圖的開始,。

我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司,、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來的一腔熱情磨滅了,,自己好回念當(dāng)時在學(xué)校讀書的時光,但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去,,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間,。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞,沒有目標(biāo)更沒有方向,,時間是那樣的殘酷,,一個星期就這樣過去了,沒什么成功的收獲,,有的只是失敗與無奈,。

地球總是在轉(zhuǎn)的,時間在一秒一秒的過去,,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,,天天去面試,去網(wǎng)吧上網(wǎng)投,。

簡歷,。

重復(fù)的做同一樣事情結(jié)果都是一樣。但是我還是沒有放棄而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作身上的錢花了差不多這時候的我跟是萬分的焦急又不怎么好意思在開口往家里的人要,。終于工夫不負(fù)有心人讓我找到一分工作,。

來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,,讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn),,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。

第一天并不像我想象的那樣,,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,,結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙,,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧,。

經(jīng)過一周的實習(xí),對公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,,雖然還沒有具體的操作過,,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件,。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā),,而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中,。

相信大家剛開始實習(xí)的時候,,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容,、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作,。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西,。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,,做好份內(nèi)事,,勤學(xué)、勤問,、勤做,就會有意想不到的收獲,。

在經(jīng)歷了一周的打雜工作,,讓我對公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化,,除了進(jìn)行簡單的技術(shù)資料整理,,還有就是如何去做好這個產(chǎn)品方面的設(shè)計,我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來,,然后通過autocad畫出來就可以了,,但是結(jié)果并不是想象中那么簡單。

老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯誤,,經(jīng)過幾天的檢查,,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦,整天面對著電腦,,看著那枯燥無謂的圖形,,我有點(diǎn)開始厭倦了,但是我還是堅持著做著,,細(xì)心的檢查著,。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。

配起來,,我以為本來是很簡單的事,,不過事實并不是想象中的那樣的簡單,在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題,,這下可把我個弄葷了,,都不知道該從何下手,,比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣,出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題,。一時間看出許多的毛病和錯誤,,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒有其他的錯誤,。經(jīng)過幾天的奮斗,,修改和檢查這個工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯誤,。這個星期雖然結(jié)束了,,但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的,真的是不易樂呼,。

圖是弄好了,,接下來是開始進(jìn)行生產(chǎn),調(diào)試,。真是毛病重重,,錯誤多多啊!產(chǎn)品剛出來進(jìn)行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚知道是怎么一回事,。

不過通過這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,,原來在設(shè)計繪圖,這個零件是考慮的并不單單是把圖繪出來,,還要了解一些關(guān)于市場方面的信息,,比如說價格,一些常用的毛坯,,怎么做起來才方便簡潔,,如何把他設(shè)計成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差,,還有一些熱處理方面的知識等等,。如果不想到這些結(jié)果會是難以想象的,浪費(fèi)時間上其次的,,最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失,。

經(jīng)過一個多月的實習(xí),雖然對公司不是那么的太了解,,但是多少不等也有所了解,。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,,只有電腦從早到晚的陪者我,,覺得好孤獨(dú),沒有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語,沒有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了,,有的只是空虛和寂寞,。

有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆,不知道做什么,。就這樣一天一天的耗著,,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,,或者是值得人去回憶,,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,,有的只是枯燥的工作有些時候都有點(diǎn)沖動想不干了,,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經(jīng)驗,,但是想了想還沒有那么的沖動,,還是在原來的地方老實的呆著。

雖然時間是過的那么的艱苦,,但是還是有快樂的時光的,,那天我和師傅出去吃飯了,在飯桌上,,師傅沒有以前那一臉的嚴(yán)肅,,讓我感覺到自己和他們就象兄弟一樣,并沒有那么的陌生,。在吃飯的時候叫我注意一些細(xì)節(jié)方面,并不象在學(xué)校大家在一起吃飯那么的隨便,,要有一定的規(guī)矩和禮數(shù),。

叫我如何去喝酒,雖然我不會喝,,他們就讓我少喝點(diǎn),,意思一下,叫怎么在這里結(jié)交新朋友,,也好為自己以后在社會混多一條路,,多見見世面。那天我們吃的很高興,,也很開心,,我第一次感覺這樣無拘無束?;氐綇S里的宿舍,,呼吸著外面的空氣,感覺到無比的舒暢,來到廠里終于有了一次真正的放松,,心理覺得樂滋滋的,。

經(jīng)過了一段時間的工作,又開始踏上了新的征程,,進(jìn)行新的鍛煉,。經(jīng)過一段時間的匆匆忙碌后,終于有了可以閑下來的一點(diǎn)時間,??梢陨晕⒌耐祽幸幌拢煤玫南硎芤幌鹿ぷ髦嗟目鞓?。

在這以后才上體驗生活那種家庭生活的開始,,開始我的新的工作:學(xué)習(xí)怎么做好日常生活中的細(xì)事,比如說說是挖排水溝,,看似一件簡單事,,但是實際哂納感做起來就顯得的非常的棘手,對于我們剛步入社會的新大學(xué)生來說無疑是一個重大的考驗,,雖然我并不知道怎么去弄,,更不知道如何弄好,但是我還是在其中努力的學(xué)習(xí),,領(lǐng)悟其中的心得,。

這些活原來在家里并要自己去做,但我在這里能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累,。只有自己親身經(jīng)歷,,才能深刻體會。

上一周的勞累與辛苦使我牢記心理,,不過這一周又學(xué)到新的東西,,雖然簡單但是也很容易出錯,我和我一個師傅去澆水泥板,,在澆焊一塊鐵架子,,放在里面來增加的它的強(qiáng)度,以防被什么大型機(jī)器從上面走的時候壓壞了,,我看著師傅做,,便好奇的問你為什么不做成和扳子一樣大的架子呢?師傅起初并沒有告訴我為什么這樣做,我一直帶著這樣的疑問,。

后來和他一起澆的時候才發(fā)現(xiàn),,如果和它弄成一樣大的話結(jié)果就放不進(jìn)去,或者說以后弄出來,,邊上就會不平齊,,不僅外觀上面不怎么好看,,而且有些時候不注意的話,他人從它旁邊經(jīng)過的會弄傷其他人,。這個雖然簡單,,也許在書上的時候大家都會說,但你一旦在真正實踐的時候就會想不到,,只有實踐了,,才能更深的體會。

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學(xué)生頂崗實習(xí)手冊篇五

金工實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法,,培養(yǎng)工程素質(zhì)的重要必修課,。金工實習(xí)以實踐教學(xué)為主,學(xué)生必須進(jìn)行獨(dú)立操作,,在保證貫徹教學(xué)基本要求的前提下,,教學(xué)盡可能結(jié)合生產(chǎn)進(jìn)行。

1.使學(xué)生了解機(jī)械制造的一般過程,。熟習(xí)機(jī)械零件的常用加工方法,、所用主要設(shè)備的工作原理和典型機(jī)構(gòu)、工夾量具以及安全操作技能,。了解機(jī)械制造的基本工藝知識和一些新工藝,、新技術(shù)在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2.完成工程基本訓(xùn)練,,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及從事機(jī)械設(shè)計工作奠定一定的實踐基礎(chǔ),。同時對零件初步具有進(jìn)行工藝分析和選擇加工方法的能力。在主要工種上應(yīng)具備有能獨(dú)立完成簡單零件加工制造的實踐能力,。

3.培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點(diǎn),、創(chuàng)新精神和理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng)。初步建立市場,、信息,、質(zhì)量,、成本,、效益、安全,、環(huán)保等工程意識,。

二、金工實習(xí)的基本要求,。

1.基本知識要求,。

金工實習(xí)是重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),其基本要求是:按照教學(xué)大綱,完成車工,、鉗工和鑄工及數(shù)控加工等各工種的基本操作和學(xué)習(xí)相關(guān)的金屬工藝基礎(chǔ)知識,,使學(xué)生了解機(jī)械制造的一般過程,熟悉機(jī)械零件常用加工方法及所用設(shè)備結(jié)構(gòu)原理,,工卡量具的使用,,具有獨(dú)立完成簡單零件加工能力;使學(xué)生通過簡單零件加工,鞏固和加深機(jī)械制圖知識及其應(yīng)用,,學(xué)會對工藝過程的分析;培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點(diǎn),,理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn),實習(xí)總結(jié),、實習(xí)報告是金工實習(xí)質(zhì)量考核的形式之一,。

2.能力培養(yǎng)要求。

加強(qiáng)對學(xué)生專業(yè)動手能力的培養(yǎng);促使學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、運(yùn)用所學(xué)過的知識和技能解決問題的能力和習(xí)慣;鼓勵并著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程意識,、產(chǎn)品意識,、質(zhì)量意識,提高其工程素質(zhì),。

3.安全操作要求,。

在金工實習(xí)全過程中,始終強(qiáng)調(diào)安全第一的觀點(diǎn),,進(jìn)行入廠安全教育,,宣傳安全生產(chǎn)規(guī)則,教育學(xué)生遵守勞動紀(jì)律和嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,。

(一)鑄造,。

1.基本知識。

(1)熟悉鑄造生產(chǎn)工藝過程,、特點(diǎn)和應(yīng)用,。

(2)砂型鑄造。

造型材料:了解型(芯)砂具備的主要性能(強(qiáng)度,、透氣性,、耐火性、退讓性等)及其對鑄件質(zhì)量的影響;型(芯)砂的主要組成(原砂,、粘結(jié)劑,、附加物)與性能關(guān)系以及型(芯)砂的配比、混制與造型等與性能的關(guān)系,。

造型工藝:熟悉砂型的結(jié)構(gòu),,分型面的選擇;掌握整體模,、分離模、挖沙,、活塊等造型的工藝過程,、特點(diǎn)及應(yīng)用。了解三箱造型及刮板造型的特點(diǎn)及應(yīng)用,。

型芯制造:了解型芯的作用,,提高型芯強(qiáng)度及透氣性所采用的措施。了解整體,、對開及可拆卸型芯盒制芯過程,。了解型芯頭及型芯座;型芯在簡化外形及分型面的應(yīng)用。

澆注系統(tǒng):掌握澆注系統(tǒng)的作用及組成;典型澆注系統(tǒng)的組成及其主要作用;內(nèi)澆口開設(shè)要點(diǎn),。

鑄造工藝圖:掌握澆注位置,、分型面位置、拔模斜度,、機(jī)械加工余量,、鑄造圓角、型芯頭和型芯座以及收縮率的確定及其表示方法,。了解木模,、鑄件及零件的主要區(qū)別。

鑄造合金的熔煉:了解熔煉設(shè)備的結(jié)構(gòu)及鑄鐵,、鋁合金的熔煉工藝過程;熔煉用的爐料,、作用及其要求。

鑄件的澆注:了解澆注用量,、澆注溫度,、澆注速度和澆注方法及安全。

鑄件的落砂及清理:了解鑄件落砂及清理工件的意義,、落砂時間,、清理內(nèi)容及方法。

鑄件的缺陷:了解鑄件常見缺陷(氣孔,、砂眼,、縮孔、偏心,、錯箱,、粘砂、澆不足,、裂紋等)的特征,,產(chǎn)生原因及防止方法,。

(3)特種鑄造:了解熔模鑄造,、金屬模鑄造,、壓力鑄造及離心鑄造的方法、特點(diǎn)及應(yīng)用,。

(4)了解鑄造生產(chǎn)安全技術(shù),、環(huán)境保護(hù),并能進(jìn)行簡單的經(jīng)濟(jì)分析,。

2.基本技能,。

(1)掌握手工兩箱造型(整模、分模,、挖砂等)的操作技能,。

(2)在金工實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,能制造較復(fù)雜,、小型零件的砂型,,并能合理的選擇分型面、設(shè)置澆注系統(tǒng)和具有一定的修型能力,。

(3)完成金工實習(xí)產(chǎn)品的砂型制造,,并能對鑄件進(jìn)行初步的工藝分析。

(二)鍛壓,。

1.基本知識,。

(1)了解鍛壓生產(chǎn)的過程、特點(diǎn)和應(yīng)用,。

(2)自由鍛造:了解坯料加熱,,非合金鋼的鍛造溫度范圍。了解空氣錘的結(jié)構(gòu),、工作原理及基本動作,。了解軸類和盤類零件的自由鍛造工藝過程。了解鍛件的冷卻及常見鍛造缺陷,。

(3)胎模鍛造:了解胎模鍛造的特點(diǎn);胎模結(jié)構(gòu)及其制造生產(chǎn)過程,。

(4)板料沖壓:了解板料沖壓基本工序(落料、沖孔,、彎曲,、拉伸)及沖壓件的沖壓過程。

(5)了解鍛壓生產(chǎn)安全技術(shù),、環(huán)境保護(hù),,并能進(jìn)行簡單經(jīng)濟(jì)分析。

2.基本技能,。

初步掌握自由鍛的操作技能,并能對自由鍛件進(jìn)行初步工藝分析。

(三)焊接。

1.基本知識。

(1)熟悉焊接生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)及應(yīng)用。

(2)焊條電弧焊,。

熟悉焊條電弧焊對電源設(shè)備(電焊機(jī))的要求。了解焊條電弧焊機(jī)的種類和焊條的主要技術(shù)參數(shù)。了解電焊條及其作用;電焊條的分類及其表示方法;酸性和堿性焊條的特點(diǎn)和應(yīng)用。熟悉焊接工藝參數(shù)及其對焊接質(zhì)量的影響。了解常見焊接缺陷,。了解常見焊接頭(對接、搭接,、角接,、t字接)和坡口形式、以及焊縫所處的不同的空間位置的焊接特點(diǎn)。

出處 m.sevw.cn

(3)氣焊。

了解氣焊原理,、特點(diǎn)及應(yīng)用;氣焊用設(shè)備的簡單工作原理及操作,。了解氣焊火焰的構(gòu)造,、種類,、調(diào)節(jié)及應(yīng)用;氣焊用焊絲和焊粉的作用及選用;氣焊規(guī)范(焊絲直徑,、焊矩型號焊嘴的大小、焊嘴傾角的選擇。

(4)氣割,。

了解氧氣切割原理、過程及金屬氣割條件,。了解等離子弧焊接與切割的特點(diǎn)和應(yīng)用,。

(5)其他焊接方法了解埋弧自動焊,、氣體保護(hù)焊,、電阻焊,、氬弧焊等焊接方法的特點(diǎn)及應(yīng)用。

(6)了解焊接生產(chǎn)安全技術(shù)、環(huán)境保護(hù),并能進(jìn)行簡單經(jīng)濟(jì)分析。

2.基本技能,。

正確操作交流弧焊機(jī)或直流弧焊機(jī),,能正確選擇焊接電流及調(diào)整火焰,。熟悉起弧的兩種方法,掌握焊條電弧焊,、氣焊的平焊操作。能夠分辨焊接表面可見缺陷(氣孔、未焊透、咬邊、夾渣,、熱裂紋等)。

4.金工實習(xí)目的和意義,。

5.精選金工實習(xí)目的和意義參考,。

6.金工實習(xí)目的和意義范文,。

學(xué)生頂崗實習(xí)手冊篇六

由于剛?cè)ゾ频辏瑢δ抢锏囊磺卸己苣吧?,領(lǐng)班對我們很熱情,態(tài)度和藹,,這更使鼓起了我適應(yīng)環(huán)境,,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量,,領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的熱情幫助無不在激勵著我,,鼓舞著我,尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進(jìn)入社會的心情是我適應(yīng)了酒店,,習(xí)慣生活,,努力學(xué)習(xí)的動力源泉,。

根據(jù)工作的需要,初次將我分到備餐學(xué)習(xí),,當(dāng)時心無雜念,盡頭十足,,酒店采取一帶一的方式從慢慢的認(rèn)識大廳的臺號,備餐間的位置,,到鍛煉托盤的托法,再到基本點(diǎn)心及中廚菜式的配料,,直至最后的開檔,收檔,,部分簡單菜式的做法,,菜名我們一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,,一天天的反復(fù)記憶,不恥下問,,到了最后就是整個備餐的基本管理,運(yùn)作流程我也都了如指掌,,但是由于時間的推移,,理論和實踐的掌握慢慢的結(jié)合,,使得我們也發(fā)現(xiàn)酒店的某些不足,也深受酒店人對我們大學(xué)生歧視的痛苦和無奈,,因此和酒店的部分領(lǐng)導(dǎo)也有過理論上的辯論。

尤其是工作安排上的不公平和心理上對我們的偏見,,我們是非常的不能接受,,兩個月過去了,,出于學(xué)習(xí)的考慮,開始積極主動的申請換部門學(xué)習(xí),,但因酒店的立場和我們的立場不同,利益點(diǎn)不同,,因此進(jìn)行過正式的協(xié)商,。

但最后還是給了我們一個部門交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

2.之后的積極工作,努力學(xué)習(xí),。

部門交流學(xué)習(xí)的機(jī)會給了我們之后,我于3月12日進(jìn)入了服務(wù)部學(xué)習(xí),,進(jìn)入了一個新的部門,,各級領(lǐng)導(dǎo)都對我們給予厚望,,對我們的工作信心很大,剛進(jìn)服務(wù)部,,就是一連幾天的服務(wù)操作技能培訓(xùn),從理論到實踐,,從擺臺鋪臺布到餐中服務(wù)規(guī)范,毫不保留的告訴了我們,,每天的培訓(xùn)都是利用休息的時間,盡管很辛苦,,但很充實很滿足很高興,,筆記一頁又一頁,,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪,。

通過兩個月的觀察,進(jìn)入服務(wù)部我感覺上手很快,,進(jìn)步很快,耐心的工作沒有給酒店的聲譽(yù)摸黑,,但是由于語言溝通的障礙,,可能在生意繁忙之時不能夠溝通順利,,因此也造成過工作上的小小失誤,領(lǐng)導(dǎo)也都能包容,。

一個月的服務(wù)部學(xué)習(xí)之后,,工作越來越得心應(yīng)手,環(huán)境生活也適應(yīng)了,,對于飛臺,加臺,,擺臺,,看臺,,洗家私等這些基本的工作分配情況和班次的安排及運(yùn)作開始慢慢的了解,慢慢的懂得,。

學(xué)會了怎么樣推銷,,向客人推銷什么,,尤其是時令菜單的制作作用非常重要。

日常的基本的茶市,,飯市服務(wù)操作也都熟悉了,對于一些餐桌禮儀,,及上菜順序(如飯市不能先上青菜等)也都能順其自然的正常操作,其他的飯市打荷位的準(zhǔn)備上菜,,上湯的這些基本規(guī)范也都熟能生巧。

服務(wù)部3個多月的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了和客人的交流,,懂得了廣東人的生活飲食習(xí)俗,,同時也看到了新疆人的精神面貌,,消費(fèi)觀念等。

3.最后的態(tài)度消極,,低調(diào)工作。

前期2個多月的學(xué)習(xí)和交流,,自身對于酒店的各個角落,,各個方面都有一個大致的了解和初步的認(rèn)識,,對酒店的領(lǐng)導(dǎo)和同事更是知人知面知心的交流與相處,路遙知馬力,,日久見人心。

對人的認(rèn)識之所以深刻也就是通過這么長時間的交往和認(rèn)識,,相互的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)暴露無疑,,因此之間的感情就回摩擦,,友誼就會淡薄,這不是什么大驚小怪的事情,,現(xiàn)在想起來很后悔,,但當(dāng)時也是很無奈的,。

作為同事不能不打交道,作為領(lǐng)導(dǎo)不能不交流,,為了工作往往會產(chǎn)生一些誤會和抵觸,我們作為實習(xí)幾個月的學(xué)生無論從理論還是實踐上可以說都會超過他們的,,他們的威信和能力慢慢的將不能被我們所折服和信任,。

這些整天壓抑下的工作,,不僅是身心上的疲憊,更是精神上的摧殘,。

所以有時我們會經(jīng)意不經(jīng)意的不服從和頂撞,但這些是兩方面的.原因,,他們是為了讓我們在此努力工作爭取更大的經(jīng)濟(jì)效益,,但我們是學(xué)生主要追求學(xué)習(xí),,所以對他們的壓力很難接受,我們曾經(jīng)和領(lǐng)導(dǎo)理論過,,和同事爭論過,對酒店還罷工過,,這些也只能說明我們大學(xué)生還沒有認(rèn)識到社會的真實面目,,還沒有真正了解社會的一些所謂的“潛規(guī)則”,。

但作為一個集體,我們還是相對自由的,。

難道酒店的一切為了贏利不顧員工就合理嗎,?難道酒店的人員鄙視我們大學(xué)生就是正確的嗎?難道整天把實習(xí)生當(dāng)作替罪羊我們就會甘愿嗎,?但酒店參考我們的一些意見也改觀了自己的工作,也給了我們學(xué)生應(yīng)得的部分利益,。

學(xué)生頂崗實習(xí)手冊篇七

該步驟主要包括:

1,、對零件圖樣要求的形狀,、尺寸、精度,、材料及毛坯形狀和熱處理方法進(jìn)行明確加工內(nèi)容和要求;確定加工方案;選擇適合的機(jī)床;確定合理的走刀路線及選擇合理的切削用量等。在安排工序時,,要根據(jù)加工特點(diǎn)按照換刀次數(shù)減少、空行程路線短及工序集中的原則,,盡可能在一次裝夾中就能完成所有工序,。

2,、數(shù)值處理該步驟是根據(jù)零件的幾何尺寸、加工路線,,計算出零件輪廓線上的幾何元素的起點(diǎn)終點(diǎn)及圓弧的圓心坐標(biāo)。如果數(shù)控系統(tǒng)無刀具補(bǔ)償功能,,還應(yīng)該計算刀具運(yùn)行的中心軌跡。當(dāng)用直線,、圓弧來逼近非圓曲線(如漸開線、空間曲面的程序等)時,,應(yīng)計算曲線上各節(jié)點(diǎn)的坐標(biāo)值。對于列表曲線,、空間曲面的程序編制,,其數(shù)字處理更為復(fù)雜,,一般需要使用計算機(jī)輔助計算,,否則難以完成。

3,、編寫加工程序該步驟是在完成上述工藝處理及數(shù)值計算工作后,按照數(shù)控系統(tǒng)規(guī)定使用的功能指令代碼及程序段格式,,逐漸段編寫加工程序單。依據(jù)編制人員應(yīng)對數(shù)控機(jī)床的性能,、程序指令及代碼非常熟悉,,才能編寫出正確的加工程序,。

4、程序輸入程序的輸入可以通過鍵盤直接將程序輸入數(shù)控系統(tǒng),,稱為mdi方式輸入。也可以先制作控制介質(zhì)上的程序通過計算機(jī)通訊接口r232輸入數(shù)控系統(tǒng),。

5,、程序檢驗對有圖形顯示功能的數(shù)控機(jī)床,,可進(jìn)行圖形模擬加工,檢查刀具運(yùn)動軌跡是否正確,。對無此功能的數(shù)控機(jī)床可以進(jìn)行空運(yùn)轉(zhuǎn)檢驗以上方法只能證明運(yùn)動軌跡的正確性,但不能查出被加工零件的精度,。因此,,需要對工件進(jìn)行首件試切,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)誤差時,應(yīng)分析誤差產(chǎn)生的原因,,加以修正。

時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖,。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月,,六個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,?;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,,在這半年里我學(xué)會了很多,也認(rèn)識了很多真誠的朋友和善待我的師傅,。20xx年12月14日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富,。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,,實現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時候想的是多么多么的好啊,,直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的幼稚,,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。是的,,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實習(xí)點(diǎn)面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時,,很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到捷普綠點(diǎn)頂崗實習(xí),,但是我想說,,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志,,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,,我自然還不是人上人,,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,,我自然也不例外。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始,,我要經(jīng)歷的還有很多,。

到了捷普綠點(diǎn)之后,,盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習(xí)慣還是有差異的,。實習(xí)很快就要結(jié)束了,,十幾年的學(xué)習(xí)生涯將要接近尾聲,實習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運(yùn)動,。畢業(yè)后,我又將邁來一新的起點(diǎn),。新的旅程艱難又寬廣,,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去,,在實習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,,從中找出自己不足之處,,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識,,在實習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,,事事總結(jié),從中積累自己的一些實用經(jīng)驗,,我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)的目的,,在廠中認(rèn)真的實習(xí)著,。通過幾個月的實習(xí)現(xiàn)在我知道上班是辛苦的,,尤其是我們這樣剛出校門的實習(xí)生。是的,,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的,。

當(dāng)我們來到實習(xí)公司,,面對一間間廠房和一排排機(jī)器時,我們是多么的興奮和好奇,,一臺臺我們從未見過的各種機(jī)床,,和加工出來的各種各樣的工件,。這一切對于我們來說是多么的新奇。到達(dá)公司之后,,盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決了,,在我們自己勞累了一天之后,,我們的窩也準(zhǔn)備好了。遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),,看著新的環(huán)境,睡在陌生的床上,,我發(fā)現(xiàn)我們長大了。起初,,剛進(jìn)車間時,,車間里的一切對我來說都是陌生的,車間里的工作環(huán)境也不怎么好,,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕,讓我的心中不禁有些茫然,,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個月,。第一天進(jìn)入車間開始工作時,小組長,,技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單的加工一種工件,,我按照技術(shù)員教我的方法,,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該工件,,在加工的同時注意操作流程和注意事項等,。頂崗實習(xí)的第一天,我就在加工工件,,體驗首次在社會上工作的感覺,。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,,作為初次到社會上工作的我們來說,對社會的了解以及工作單位各方面情況的了解都是非常陌生的,。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,、安全生產(chǎn)操作規(guī)程以及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解。于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,,也向小組里的同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,,我對車間的情況及開機(jī),、生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。在頂崗實習(xí)的過程中我明白了許多。

首先明確頂崗實習(xí)的目的,,在于通過理論與實際的結(jié)合,、學(xué)校與社會的溝通,,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,,尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實踐能力,、良好職業(yè)道德、高技能,、高素質(zhì)的,,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。頂崗實習(xí),、工學(xué)結(jié)合是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式,。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基矗通過生產(chǎn)實習(xí),,使我們了解和掌握了車間管理,、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等,。其次,,頂崗實習(xí)不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實習(xí),,還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,,怎么干,,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對機(jī)床也有了實際操作和了解,,為我以后更好的發(fā)展奠定了基矗并且在那里經(jīng)過半個月的培訓(xùn)讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強(qiáng),,失控則弱,無控則亂,。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,,管理規(guī)范好比千里長堤,。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,,如果大堤本身千瘡百孔,,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,,等于自敗,企業(yè)無規(guī),,等于自亂,。經(jīng)過這幾個月實習(xí)下來,使我受益良多,,具體的實踐體會如下:

1.要學(xué)會融入。在來這個實習(xí)之前我就和有實習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)聊過很多關(guān)于實習(xí)中應(yīng)該主意的問題,。很多人建議要少說話,,多聽,,多看別人如何說話,處理事情,。我的理解就是少說話就意味著少問問題,。但在現(xiàn)實中,起碼捷普綠點(diǎn),,不是這樣的。因為如果你一周3天不怎么說話,,別人還可以理解你,,因為是剛剛來的小朋友,,什么都不熟悉,比較怕,,所以少說話,。但時間長了,別人會以為你的性格就是這樣,,悶悶的,最后就導(dǎo)致你難以融入整個大圈子,。難以融入的后果就是最后大家都慢慢孤立你,,你自己也覺得孤獨(dú),慢慢的就被淘汰了,。

2.廣結(jié)人脈,。因為你是個新來的,什么都不知道,,所以你需要每個人的幫助。盡管很多時候你不知道這個人對你將來有沒有用,,或者是這個人很難接觸,,你都要想盡一切辦法來接近他們,,了解他們的談話,慢慢插入他們的談話,,進(jìn)入他們的圈子,。這個至關(guān)重要!

3、是要有堅定的信念,。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生實際操作,,一般都是先讓我們看,,時間短的要幾天,時間長的要幾周,,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,,便產(chǎn)生離開的想法,,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔,。其實對于這些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,,取決于我們踏腳的位置,,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板,。

4、要有較強(qiáng)崗位意識,。作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,,大多是從事一線工作,,有勞動性的,有營銷性的,,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道,。每一個崗位都有他特有的作用,,干一行,愛一行,,專一行,是一種崗位責(zé)任,,是一種職業(yè)品質(zhì),,用人單位很注重這種品質(zhì),。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任,,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實地的工作,,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,,才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求,。

5,、要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈,、大聲談笑,。在這里,,可不能這樣,因為,,這里是公司,是工作的地方,,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的,。工作,,來不得半點(diǎn)馬虎,,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失,。所以,,絕不能再像以前那樣,,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真,、努力地工作,。

6,、要多聽、多看,、多想、多做數(shù)控頂崗實習(xí)總結(jié)工作總結(jié),。到公司工作以后,,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的.態(tài)度,,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,,然后自己親自動手去多做,,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說,,是不行的,,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,,這樣才能把事情做好。

7,、自己創(chuàng)造機(jī)會,。因為你是個新來的,別人不會說主動關(guān)心你,,不會再像在大學(xué)里,老師會告訴你要做什么,,好像有個保姆一樣告訴你每一步都要走什么。但在公司,這個保姆再也沒有了,,這條路需要你自己走,自己去試,。當(dāng)你什么都不知道的時候,嘗試就變的很重要,。因為只有你自己經(jīng)過自己的判斷,,去嘗試了,才知道這件事情到底行不行,,有什么其他的解決方法。這個就是創(chuàng)造機(jī)會,,同時自己也在提高,。

8,、要不斷積累社會經(jīng)驗,。增強(qiáng)社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗,。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,,這道門檻攔住了不少大學(xué)生,。因此,頂崗實習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉,,更重要的是通過實踐增強(qiáng)工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,,增強(qiáng)做人的才干;實踐出真知,,實踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻嵙?xí)并能順利拿到一份頂崗實習(xí)合格證,,這對今后走向社會,應(yīng)聘崗位時,,無疑是非常有益的,。

9、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能,。管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù),??茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀,。我們選擇學(xué)生頂崗實習(xí)的平臺時,選擇一個好的企業(yè),,特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),,對實習(xí)學(xué)生來講,,無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升,。用他們自己的話說:從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管。企業(yè)一席話,,證明管理出效益,管理出人才,,管理促發(fā)展的硬道理,。因此,我們的實習(xí)生,,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干,。總之,,對每項工作都要把它看成是公司對自己的一次考核,,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,,不放棄,堅持戰(zhàn)斗,,只要希望還在,,勝利一定屬于我們。實習(xí)期間,,雖然很辛苦,但是,,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,,也受到了很大的啟發(fā),。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,,勇敢地去嘗試,,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,。

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學(xué)生頂崗實習(xí)手冊篇八

xx年12月,我在豐田汽車銷售服務(wù)有限公司進(jìn)行維修實習(xí)活動,。在這一個月的時間里,我對汽車維修服務(wù)站的整車銷售,、零部件供應(yīng),、售后服務(wù),、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。豐田汽車銷售服務(wù)有限公司是一個擁有豐田定點(diǎn),、配套,、直接提供的一流維修設(shè)備:舉升機(jī),、輪胎動平衡機(jī)、車身校正架,、烤漆房等,,還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測儀器:電腦檢測儀、點(diǎn)火測試儀等,,及使用于維修業(yè)務(wù)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。寬敞,、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,,寬敞的維修車間,設(shè)置24個標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要,。規(guī)格齊全,優(yōu)質(zhì)純正的配件是上海大眾系列車輛運(yùn)行的安全保證,。豐田汽車銷售服務(wù)有限公司是一個大型的四s店,。主要銷售;威馳、花冠,、銳志、皇冠,、普拉多、巡洋艦、柯斯達(dá)等國內(nèi)暢銷車型,。

一,、實習(xí)目的,。

1熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具,。為將來工作打下基礎(chǔ),。

2.通過現(xiàn)場維修實習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),,理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論知識加以印證,、深化,、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力,,為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí),、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

3維修實習(xí)是對學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察,、實踐,,使自己的動手能力得到提高。

二,、實習(xí)內(nèi)容:

這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,,而且從國內(nèi),、外購進(jìn)一批先進(jìn)的汽車維修檢測設(shè)備。例如:電腦檢測分析儀,、噴油清洗分析儀、四輪定位儀,、atf自動循環(huán)清洗……等等,。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>

擁有完善的維修服務(wù)流程,流程如下:

1,、汽車保養(yǎng)。

汽車保養(yǎng)是很重要的,,買的一輛新車,,首先要懂得如何保養(yǎng),。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作:

清潔汽車外表,檢查門窗玻璃,、刮水器,、室內(nèi)鏡,、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效,。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量,、油箱內(nèi)的燃油儲量,、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭,、燈光是否齊全、有效,,安裝是否牢固,。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固,。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物,。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承,、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定,。

檢查輪胎螺母、半軸螺栓是否牢固可靠,。起動發(fā)動機(jī)后,,察看儀表工作是否正常,,傾聽發(fā)動機(jī)有無異響,。檢查車輛有無漏水、漏油,、漏氣,、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠,。

機(jī)油的作用主要是對發(fā)動機(jī)進(jìn)行潤滑、冷卻,、密封,、清潔,、防銹、防腐……若沒有機(jī)油,,汽車的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),。使用礦物油,,一般5000公里換一次機(jī)油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以“引擎運(yùn)轉(zhuǎn)時間”來計算的,。(自估平均時速:公里/小時)x(100小時/礦物油-200小時/合成油)=換油公里數(shù)。

汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,,會出現(xiàn)沸點(diǎn)降低,、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應(yīng)根據(jù)氣候,、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量性能,,做到及時更換,。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)更換,。原則上,,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),,影響制動效果,。不同車型,,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液,、合成型制動液等類型,。合成型制動液具備很多優(yōu)點(diǎn)被普遍使用。

此外,,在更換制動液時應(yīng)使用專業(yè)更換設(shè)備,這樣更換制動液更徹底,,不殘留雜質(zhì),,避免出現(xiàn)氣阻,并能有效避免人工更換制動液常出現(xiàn)的問題,。如制動發(fā)軟、放液(氣)閥的損壞,。

2,、發(fā)動機(jī)火花塞的更換。

雖說在時間和行駛里程上沒有更換機(jī)油要求得嚴(yán)格,。但如果長時間不更換火花塞,也會影響發(fā)動機(jī)工作及壽命,?;鸹ㄈ话惴譃閮煞N,一種是普通型,,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,,這種火花塞由于使用了鉑金材料,,因此壽命可達(dá)十二萬公里或五年。大多數(shù)汽車的火花塞可以自己更換,,尤其是四缸發(fā)動機(jī)更為容易。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,,你如果想自己更換火花塞,,可到豐田制定汽車零部件商店,,報上你汽車的年代及型號,,購買和你汽車匹配的火花塞,然后向服務(wù)生借用更換火花塞的工具便可自己更換,。

3,、汽車雨刷器常見故障診斷以及挑選方法。

上刮100萬次以上,。據(jù)國際駕駛安全調(diào)查顯示:雨天駕車,由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大約5倍!

這不,,眼看著天氣暖和了,,雨季就要來了。如果您的雨刷器有什么故障,,得趕緊想辦法修復(fù)。我們特地利用周日的休息時間,,走訪了幾家汽車修理廠的師傅們,,得到的答案就是:對癥下藥——根據(jù)雨刷不同的病癥給以不同的診斷方法。

雨刷硬化:更換雨刷或橡膠片:不知您注意到?jīng)]有?雨下得很大時使用雨刷感覺不錯,,可是當(dāng)下小雨啟動雨刷時,就會發(fā)現(xiàn)雨刷會在玻璃面上留下擦拭不均的痕跡;還有的時候會卡在玻璃上造成視線不良,。這種情況表明雨刷已硬化,。若排除此故障,應(yīng)先了解一下雨刷的工作原理,。原來,雨刷是借馬達(dá)的轉(zhuǎn)動作用,,靠連接棒轉(zhuǎn)變成一來一往的運(yùn)動,并將此作用力傳達(dá)至雨刷臂及雨刷本身,。當(dāng)雨刷的橡膠部分硬化時,,雨刷便無法與玻璃面緊密貼合,,或者雨刷一有了傷痕便會造成擦拭上的不均勻,形成殘留污垢,。

雨刷或雨刷橡膠片的更換很簡單,,但在更換時應(yīng)注意,,車型及年份不同,,雨刷的安裝方法及長度不同。有的雨刷只需要更換橡膠片即可,。

1.雨刷臂如果是可立式的就立起來,,如果是不可立的屏蔽式,先將玻璃面弄濕,,當(dāng)雨刷在較易更換的位置時將馬達(dá)開關(guān)定在off。

2.雨刷的安裝方法有u鉤型,、螺絲鎖定型,。鉤型者只要將鉤子拉起來雨刷即可拔下。

3.取下來的雨刷最好與新裝的雨刷的長度比一比,,看看是否相同,再觀察一下安裝方法是否相同,。

4.將雨刷盡量按原來的方式插入,,使其固定。

5.將擋風(fēng)玻璃弄濕,,觀察雨刷的動作是否正常。

雨刷臂的故障,,更換雨刷臂:雨刷借助雨刷臂彈簧的力量而與擋風(fēng)玻璃緊密接觸,。當(dāng)彈簧的張力變?nèi)鯐r,會由于高速行駛時帶給擋風(fēng)玻璃的強(qiáng)大風(fēng)壓而使雨刷浮起或掛在擋風(fēng)玻璃上,。為了徹底排除此故障,最好整組更新雨刷臂,。1.將雨刷臂安裝部分的套子拆下來,。2.將固定用的螺帽轉(zhuǎn)松后拆下。3.將雨刷臂放于直立的狀態(tài),,然后稍稍動一下就會脫落。4.在新的雨刷臂上換上雨刷本體,。5.在雨刷的停止位置將螺帽轉(zhuǎn)緊,,最后將蓋子裝上就好了,。

三.實習(xí)總結(jié),。

雖然我們在這家公司實習(xí)的時間很短,但是我們在這家公司去學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識,,使我們對汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,,我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少,,還有很多是我們不知道的。在實習(xí)期間我們認(rèn)真和師傅們學(xué)習(xí)汽車方面的知識,,積極動手,,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,認(rèn)真了解是車身的構(gòu)造,。完成了汽車拆裝的目的,達(dá)到了我們實習(xí)的要求,,我們在企業(yè)里,,了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我們不緊在自己的專業(yè)有了突破,,也在學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識??傮w來說我成功的完成了這次實習(xí),,為我以后的工作道路上起著很重要的作用。

學(xué)生頂崗實習(xí)手冊篇九

我叫_________,,是_____________系___________專業(yè)_______班學(xué)生,我應(yīng)聘于________________公司實習(xí),。實習(xí)期從_______年___月___日到_____年____月___日,,經(jīng)家長同意,特向?qū)W校申請從______年____月___日離校前往該公司實習(xí),,在實習(xí)期間并保證做到以下幾點(diǎn):

1、保證實習(xí)期間遵守單位規(guī)章制度,,信守合同;,。

2、保證實習(xí)期間遵紀(jì)守法,,維護(hù)學(xué)校形象;,。

3,、保證實習(xí)期間注意人身安全,,如出現(xiàn)安全事故,后果自負(fù);,。

4、如果畢業(yè)前中止實習(xí)保證及時返校就讀,,完成學(xué)業(yè),。

請學(xué)校審核批準(zhǔn)。

學(xué)生頂崗實習(xí)手冊篇十

相信大家都有寫過會計的實習(xí)周記了,,這就一起看看吧。會計實習(xí)工作可以讓我們知道,,實際操作對于會計人員來說至關(guān)重要,,離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論是行不通的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“會計頂崗實習(xí)手冊周記”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!

這兩周的我在負(fù)責(zé)公司工商年檢的任務(wù),,于是公司給我專門安排了培訓(xùn)人員教我如何進(jìn)行營業(yè)執(zhí)照工商年檢的事前材料準(zhǔn)備,年檢需要的材料主要有驗資報告,、營業(yè)執(zhí)照副本、公章,、公司章程,、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表,。前四者都是現(xiàn)成的,主要要做的就是編制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表了,。

翻出之前的稅單以及各類憑證,,算得我頭暈啊,這么多數(shù)字,,都看傻了。培訓(xùn)人員告訴了我如何編制的技巧之后,,其實編制財務(wù)報表其實不難,,難怪有人說會計是一門藝術(shù),我現(xiàn)在總算是領(lǐng)會一二了,,就這樣連續(xù)培訓(xùn)了兩周,也基本掌握了,,收獲了知識不少的兩周啊,。

工作對我來講似乎總是充滿了新鮮感,,最近主要在幫忙對會計報表審計報告進(jìn)行復(fù)核。復(fù)核工作主要包括對報告正文,、報表以及附注的核對,,看起來比較容易,不過我卻覺得這項工作非常具有挑戰(zhàn),。發(fā)現(xiàn)了問題,嘗試著去查找原因,,然后修改,,過程中總是充滿了成就感。而且,,這一過程中也使我對報表之間的以及報表和附注的鉤稽關(guān)系有了更加深刻和直觀的認(rèn)識。通常存在的一些問題主要包括:報表中的“其中”欄填寫不完整或不正確,、壞賬準(zhǔn)備的計提與會計政策不符或未披露完整個別認(rèn)定法計提的壞賬準(zhǔn)備,、附注中現(xiàn)金流量表補(bǔ)充資料各項目填列不正確等。尤其是現(xiàn)金流量表補(bǔ)充資料的問題,,通常出了問題后會很麻煩,最近正跟一位同事學(xué)著編制現(xiàn)金流量表呢!

慢慢地開始熟悉環(huán)境,,熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人,。剛進(jìn)公司,我從擦桌子,、端茶倒水,收拾辦公室開始,,到后來,,經(jīng)過老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪,。

這一周我依舊跟著老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作,。上一周,我在填寫銀行日記賬,,現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯,,弄得手忙腳亂,但通過一周的操練和實踐下來,,我已經(jīng)能基本保證不出錯了,,老師也對我的進(jìn)步感到比較滿意。

我慢慢適應(yīng)了上班的生活,,慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境,曾經(jīng)的孤獨(dú)似乎逐步淡化,。那天部門經(jīng)理安排我去稅局幫忙,,我好開心,我終于可以有有關(guān)會計事情做了,。到了那,了解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的基本情況,,主管安排了應(yīng)收票據(jù),、長期待攤費(fèi)用、管理費(fèi)用,、財務(wù)費(fèi)用等科目給我。面對著那些我從來沒有見過的表格,、從來沒有見過的憑證,、從來沒有使用過的軟件,我似乎被打倒了,,突然感覺自己什么都不會做,感覺自己學(xué)的都是理論,,真正使用起來談何容易,。可想而知,,那天我是怎么窘迫的度過的,當(dāng)然那天我甚至連一個科目都沒有完成。

沒有辦法,,不會也要硬著頭皮做,,我相信自己會慢慢學(xué)會,于是我遇到不懂的地方就問邰老師和張老師,,一開始還覺得不大好意思,后來臉皮好像變厚了不停的問,,呵呵,,都不知道兩位老師有沒有嫌我很煩阿。慢慢的,,我有了點(diǎn)思路,每個科目我要首先獲取或編制明細(xì)表,,然后根據(jù)編制的程序表實施一些審計程序,,主要是抽查憑證、分析性復(fù)核,,再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查情況表,最后再完成審定表,。仔細(xì)想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什么復(fù)雜的,,不過對于一個什么實務(wù)也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。

前一階段的時間主要是完善各式各樣的電子表格,,主要包括程序表、審定表,、明細(xì)表,、會計報表調(diào)整系統(tǒng)表、財務(wù)決算表,、財務(wù)報表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的,,至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)?,F(xiàn)在看來其實也并不復(fù)雜,,只是完成任務(wù)的時候只顧著做,事先缺少了一些指導(dǎo)與思考,,以至于大腦混亂,、做事沒有條理?,F(xiàn)在來看這些表格,,覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的。

會計報表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表,、現(xiàn)金流量表等進(jìn)行審定,最大的優(yōu)勢在于編制調(diào)整分錄來對報表進(jìn)行自動調(diào)整,,不過感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能;財務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實是從會計報表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的,它是最終附于審計報告之后的報表,,財務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表,對會計報表之間的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了一次審核;財務(wù)報表附注工作簿中主要有財務(wù)報表和個附注項目明細(xì),,工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關(guān)系進(jìn)行了很好的自動審核。下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿,,對于從來沒有完整接觸過一個項目的我,,這些底稿對我來講還是充滿了挑戰(zhàn)性。

學(xué)生頂崗實習(xí)手冊篇十一

1,、使自己增加感性認(rèn)識,在實踐中驗證,,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,,進(jìn)一步熟練專業(yè)技能,通過知識的運(yùn)用,,加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

2,、加強(qiáng)對家用紡織品的了解,、認(rèn)識,并在此基礎(chǔ)上,,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,,提高分析問題及解決問題的能力,。

3,、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力,。

4、了解實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,,增強(qiáng)組織紀(jì)律性和自覺性,,使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉,,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)求實,、團(tuán)隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高,。

5、加強(qiáng)自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),,挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會的潛質(zhì),,為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ)。

實習(xí)項目:

家紡款式設(shè)計,。

家用紡織品配套設(shè)計。

家用紡織品圖案設(shè)計,。

布藝設(shè)計,。

陳列。

實習(xí)內(nèi)容大體分如下幾個方面:

1,、市場調(diào)查,了解家紡的流行趨勢,。

2,、了解繪制家紡畫的流程。

3,、鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力。

4,、鍛煉組織紀(jì)律性和自覺性,,在思想品德、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到鍛煉,,在吃苦耐勞,、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實,、團(tuán)隊協(xié)作精神,、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

5,、實習(xí)的具體安排。

(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計),,帶上自己的設(shè)計作品,。

(2)準(zhǔn)備好實習(xí)的資料、簡歷等,。

三、實習(xí)要求,。

學(xué)生在實習(xí)中應(yīng)做到:

1,、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設(shè)計ps、coreldraw軟件設(shè)計),。

2,、了解家紡市場的流行趨勢,。

3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場),。

4,、實習(xí)結(jié)束后,,要交出實習(xí)作品給學(xué)校老師,并且堅持每天一篇實習(xí)日志,,每周一篇實習(xí)總結(jié),,實習(xí)鑒定和實習(xí)成果。

四,、實習(xí)單位。

地址:浙江溫州童裝公司,。

至此,,以上是我的實習(xí)計劃,,今年2月份,,能夠在一個好的服裝公司實習(xí),鍛煉并提高自己專業(yè)應(yīng)用能力和社會閱歷,,為將來真正走上社會打好基礎(chǔ),。

學(xué)生頂崗實習(xí)手冊篇十二

第1周:

通過緊張的面試,,我終于如愿進(jìn)入到xx有限公司出納崗位實習(xí),實習(xí)期為三個月,。學(xué)財務(wù)近四載,,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情,,馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程,。xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,,對很多業(yè)務(wù)都不熟悉,,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額,,還有學(xué)會辨別真幣假-幣,雖然單位有驗鈔機(jī),,但機(jī)器只是輔助工具,,驗鈔機(jī)檢驗過后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后,,便要開出收款收據(jù),詳細(xì)寫明付款單位的名稱,、認(rèn)證填寫大小寫金額等,,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多,,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作,。

第2周:

通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了,。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,,認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作,。在實習(xí)過程中的探索和工作后,我改變了原來的看法,,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。

這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”,。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的,,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭,。掛號、排隊,、填寫匯款單,、取款單?;氐絾挝缓螅€要打出銀行對帳單,,然后填寫收款收據(jù),,加蓋銀行收訖章,。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識了,那便是登日記賬,。把每一筆款項仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上,。

第3周:

這一周正好趕上月底,,我在老師的帶領(lǐng)下,對庫存現(xiàn)金,、銀行對賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn),,做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處,。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行,,當(dāng)然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段,,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也非常忙碌,,要把收到的收據(jù),、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票,、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實,,在所有人都忙碌的時候我也身在其中,,這讓我感覺到我終于成為財務(wù)科的一員。

第4周:

加上這一周,,我在單位實習(xí)了差不多一月了,由于要寫畢業(yè)設(shè)計的原因,,我無時無刻盯緊財務(wù)科的一舉一動,,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,,被問起時也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下,,我繳械投降道出實情,。在老師的笑聲中我有些尷尬,。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的,,雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位,。老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看,,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句,,這正是體現(xiàn)了中國的國情,人情味兒濃重啊!面對老師話,我有些茫然,,大的道理我也講不出來,,但總感覺有些氣悶。

第5周:

老師馬上就要被調(diào)到總公司了,,我也即將上任,但心里還有有些不確定,,不確定能否勝任這項工作,,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領(lǐng)進(jìn)門,,修行在個人?!奔词乖凫?,也終需一個人面對。老師走之前囑咐我,,掌管錢不是小事情,所有與錢有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真,,一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司,,我們自己的損失更嚴(yán)重,以后有什么問題三思而后行,,遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我,。原來,,一個好老師并不只是教會你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。

第6周:

老師走后,,我便獨(dú)立完成自己的工作,。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,,迎接一天的忙碌,。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁,,所以即使的開出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng),,核實剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的幾筆銷售認(rèn)真核實后,開出發(fā)票,。記得第一次開發(fā)票時,,按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,,完成這些后,,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著打印機(jī)邊緣放入,。原本以為一切都很完美,,誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),,統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈,,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,,并且很嚴(yán)肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,,這時我才知道一個月只能作廢三張發(fā)票。現(xiàn)在自己開發(fā)票,,依然如第一此時那般緊張,,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認(rèn)沒問題后,,才正式打印?,F(xiàn)在想來無論何時,謹(jǐn)慎都是有必要的,。

第7周:

工作一如既往的進(jìn)行著,除了每天完成自己的工作外,,讓我感觸最深的便是接聽公司的電話,。剛開始接聽電話時,單位的人都不認(rèn)識,,關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉,,接起電話來問的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是對著財務(wù)處的人員說:那位是啊,,有人找。還好經(jīng)過時間的磨練,,再接電話時已經(jīng)沒那么發(fā)怵了,,但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說:哦,這個事情我不清楚,,您稍等,,我?guī)湍?lián)系一下,。

第8周:

這一周過的挺愉快的,原因就是馬上要發(fā)工資了,。雖然只有很少的幾百塊,,但對我來說還是很激動的。由于xx有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),,所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資,,第二部分是管理人員工資,。不知什么原因,,大概是會計們太忙了,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上,。領(lǐng)導(dǎo)對我還是不太放心,,在核算完畢后,,讓我交給會計部的老師們核實一下,結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的,,有幾人的工資我果然算錯了,。教訓(xùn)啊...不過經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn),,原來傳達(dá)室的大爺也是管理部門的。

第9周:

工作中,,挨批是難免的,,很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無處發(fā)泄的時候去撞了槍口,。這件事件的起因是一張傳真件,,在一般情況下,購貨傳真理應(yīng)是傳到銷售部門的,,但不知為何,這份資料傳到了財務(wù)部,。在收到傳真后,,財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷售部送過去,,但當(dāng)時我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了,直到銷售部接到購貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過來,,我才記起還有這么件事。由于我的疏忽,,導(dǎo)致貨物晚發(fā)了一天,。事情有多嚴(yán)重我是不知道,但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,,我知道有我好看了。解釋就是找理由,,而對領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死,,所以我選擇沉默,。由于此事件,我深刻認(rèn)識到自身的不足且積極的改過自新,,以后遇到應(yīng)急的事先找個便簽記錄下來,。很多時候筆記比腦子管用,。

第10周:

工作照常進(jìn)行中,還好上個星期的錯誤并沒有在領(lǐng)導(dǎo)給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象,,見了面照常是和藹可親的笑笑,。身在財務(wù)部,忙里偷閑的時候還是有的,,只有不被領(lǐng)導(dǎo)看見就可以了,,偶爾幾個要好的同事還可以邊工作邊聊天,侃侃事實,,聊聊八卦,,什么富-士-康的“七連-跳”啦,什么山木的頭頭辭職了,,哪里哪里發(fā)生殺小孩事件啦,然后各抒己見統(tǒng)統(tǒng)發(fā)表感慨,。這也使我感覺很放松,,偶爾也跟著起起哄。我知道,,我墮落了,。

第11周:

第一次一個人進(jìn)行月底盤點(diǎn),,第一次一個人打現(xiàn)金、銀行存款月報表,。人生的很多第一次都會是終身難忘的,。雖然跟老師月底盤點(diǎn)過一次,但當(dāng)自己親自干的時候還是有些沒頭緒,。趕緊給老師打了個電話,,詳細(xì)詢問可一下流程,,然后就開始實干了。一般情況下,,一個月的最后一天只要把自己掌管的現(xiàn)金跟日記賬對起來就可以了,,等月初的時候再跟專管賬務(wù)往來的會計對回款總額和現(xiàn)金銀行存款總賬就可以了。賬務(wù)跟現(xiàn)金的盤點(diǎn)比較好做,,只要數(shù)額對起來就可以了,當(dāng)然我是會把那些讓我尷尬的“白條”作為現(xiàn)金之一的,,沒辦法,,總不能讓我把這些欠款補(bǔ)上吧。我自己的帳是對起來了,,可跟總賬卻怎么也對不起來了,。無奈,,我跟會計翻出這個月的單據(jù),,把所有關(guān)于現(xiàn)金收支的部分找出來,一張一張的核對,,結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了一張收款收據(jù),。我跟那位老會計急急忙忙的滿世界找,我辦公桌地下的犄角旮旯都沒放過,,結(jié)果還是沒有,。最后那張單據(jù)竟詭異的出現(xiàn)在老會計上個月的憑證中,。對于這個結(jié)果,我只能依然保持沉默了,。

第12周:

這個月的憑證已經(jīng)制完,并打印了出來,,雖然我只是出納,,并不能參與到會計們的工作中,但作為一個有理想的出納,,我在幫忙打印憑證的時候仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會,,一邊整理剛打出來的憑證一邊看上邊的分錄,。言歸正傳,說到學(xué)習(xí)我是有切身體會的,,學(xué)東西只有在工作中或是用到的時候才學(xué)的比較快,,原因無他,隨時用到的東西總是記得最牢固的,。

第13周:

到單位已經(jīng)有一段時間了,但對單位的了解緊是片面,,我本是個不善于交際的人,,說的通俗一些就是悶騷,這也一直是我的障礙,。所以我到單位這么長時間了,,交際圈只限于財務(wù)部,,出了財務(wù)部的門我就基本上不說話了,即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個招呼,,并不是我不想改善現(xiàn)下的狀況,,只是不知該如何開口,,而且我也做過這方面的努力,只是效果不佳,。比如:在下班后我走在回家的路上,偶遇一面熟同事,,但是是那種從沒說過話的,。同事之間碰到了,總不好扭頭裝作不認(rèn)識走掉吧,,所以我鼓起勇氣沖他笑笑,結(jié)果他不知所以的愣了,。為此我糾結(jié)了好長時間,,該不會是他壓根就不認(rèn)識我這人?!

第14周:

時間過的很快,剛閉眼就覺的天亮了,,直到被清晨的涼風(fēng)一吹,我才覺出我是醒著的,。這種狀態(tài)一直持續(xù)了很長時間,。公司里是經(jīng)常受到承兌匯票的,記得上課時老師將關(guān)于承兌匯票的內(nèi)容,,我怎么都不明白背書轉(zhuǎn)讓是怎么回事,,可到實際中,,不用仔細(xì)學(xué)就知道這些專用名詞以及它代表的意義,這也正是理論與實踐的差距,,就好像我剛來單位時拿著電匯單都不知道這東西是什么,。

第15周:

實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。這一句是抄的,,我認(rèn)為很不錯就搬過來用了,。終于寫到最后一周了,,該寫的不該寫的都寫了,,在學(xué)校時聽“過來人”說過,還是在學(xué)校好啊,,到了社會上就明白在學(xué)校的好處了?,F(xiàn)在我也終于體會到這句話的真諦:在學(xué)校遲到是要扣分的,可在公司遲到是真扣錢啊!

第16周:

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼第十六周已經(jīng)結(jié)束了,深刻體會到“不積跬步,,無以致千里”,,“江海不拒細(xì)流,,方能成其大”,,“一屋不掃,,何以掃天下”的深刻道理,。早上,我基本能保證提前到公司,,在開始工作的前一段時間,,幫老師的桌子收拾一下,,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,,心情更愉快,,也能多教我一些東西啊。

中午的時候,,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,,同事也對我訂的飯菜挺滿意,。下午,公司有快遞發(fā)的時候,,我會負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,,也很值得。

第17周:

現(xiàn)在,,我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,,我的辦事效率也因此提高了不少,,因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的,。

這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化,。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師也教了我一些新的東西,,比如去銀行要填哪些單子,,填寫的規(guī)范等等,這一周每一天我都過得很充實,,因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性,。只有理論和實踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵,。我相信下一周我會過得更充實,,也更有意義。

第18周:

在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,,我的實習(xí)周期慢慢接近尾聲了,。在這一周里,,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,。為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許,。總之,,這一周又是這么快過去了,,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,,互相合作,,每一個都是不可缺少的,,各司其職,各盡其責(zé),,相處得也很融洽,,我覺得很有收獲。

第19周:

又到了我記下我一周心得體會的時候了,,到今天已經(jīng)是第十九周了,,還有一周就得結(jié)束了,,真的是彈指一揮間,。這周還是做現(xiàn)金帳,銀行日記賬,。雖然看似簡單,,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,,貸方的登記方向,要注意"0"的個數(shù),,要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等,。剛開始的時候,我由于不熟練,,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,,我只好用紅字更正法,,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,,只好重做一張,。但相比之前,,已經(jīng)進(jìn)步不少了,還是很開心的,。

第20周:

越是臨近實習(xí)期結(jié)束,,越會覺得時間過得飛快,但不得不對這里說再見,。通過此次實習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際想結(jié)合起來,,對整個會計核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識,,熟悉了會計核算工作對象,,利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會計核算,,認(rèn)識并掌握了會計賬簿登記的基本原理,,并且認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,知道自己要的生活是怎么樣的了,。

學(xué)生頂崗實習(xí)手冊篇十三

甲方:石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職分院分院(以下簡稱甲方)。

乙方:學(xué)生(以下簡稱乙方),。

家長以下簡稱乙方),。

學(xué)生頂崗實習(xí)是校企合作教育的重要環(huán)節(jié),為切實加強(qiáng)學(xué)生實習(xí)期間的安全管理,,確保實習(xí)工作安全有序進(jìn)行,,根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)院《學(xué)生校外實習(xí)實訓(xùn)安全管理規(guī)定》等文件精神,在安排頂崗實習(xí)前甲乙雙方簽訂協(xié)議如下:

一,、甲方責(zé)任,。

1,、甲方在組織實習(xí)前,要對乙方進(jìn)行交通安全,、生產(chǎn)安全等教育,,向?qū)W生宣講實習(xí)過程中各項安全規(guī)定,。

2、甲方要在實習(xí)期間選派教師了解學(xué)生實習(xí)情況,,與實習(xí)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,,同時進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理,。

二,、乙方責(zé)任,。

1、乙方要按照甲方教學(xué)計劃和實習(xí)單位的要求從事頂崗實習(xí),,實習(xí)期間必須服從指導(dǎo)教師的工作安排和指導(dǎo),,努力提高職業(yè)素質(zhì)和工作能力,積極爭取就業(yè)機(jī)會,。實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守甲方和實習(xí)單位的各種規(guī)章制度,、安全操作規(guī)程,,積極接受安全教育和管理,加強(qiáng)工作,、生活過程的安全意識和紀(jì)律,,努力維護(hù)甲乙雙方的聲譽(yù)。

2,、乙方在工作之余外出必須征得帶隊教師的同意,并三人以上結(jié)伴而行,,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保自身安全,,以防意外事故發(fā)生;杜絕一切危險,、違法活動;嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳等具有安全隱患的場所;避免與陌生人和流竄人員交往,,以防上當(dāng)受騙。

三、違約責(zé)任,。

1,、乙方在實習(xí)期內(nèi),由于客觀原因造成的意外安全事故,,學(xué)校將協(xié)助乙方共同向有關(guān)方面追究責(zé)任,,但學(xué)校不承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任;乙方個人自主選擇實習(xí)單位的,,如出現(xiàn)安全問題由乙方自己負(fù)責(zé)處理。

2,、如果乙方因違反本協(xié)議以及學(xué)校,、實習(xí)單位的其它一切安全制度、安全條例,、操作規(guī)程,,由自身原因而引起的人身傷亡事故,,由乙方自己承擔(dān)全部責(zé)任。

1,、實習(xí)期為_____年____月____日至______年____月____日,,實習(xí)期滿甲方根據(jù)實習(xí)學(xué)生的個人表現(xiàn)給出實習(xí)評定。

2,、學(xué)生結(jié)束實習(xí)后,其行為均由學(xué)生負(fù)責(zé),。

3,、以上未盡事宜,視情雙方協(xié)商處理,。本協(xié)議一式兩份,,學(xué)院和學(xué)生各留一份,,雙方簽字后生效。

4,、不滿18周歲,,需學(xué)生家長簽字,此協(xié)議方有效,。石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院(蓋章),。

班主任簽字:學(xué)生簽字:

實習(xí)負(fù)責(zé)人簽字:家長簽字:

年月日年月日。

學(xué)生頂崗實習(xí)手冊篇十四

會計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于xx年3-4月在電纜有限公司財務(wù)部進(jìn)行了一個月的專業(yè)實習(xí),。

一,、實習(xí)單位簡介。

電纜有限公司(原衡陽電纜廠,,始建于1952年)是由電工股份有限公司,、xx省內(nèi)十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽電纜廠有限公司進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,,合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)。公司產(chǎn)品以“”牌為商標(biāo),??梢陨a(chǎn)各類電線電纜產(chǎn)品,其中“”電線榮獲全國行業(yè)內(nèi)唯一產(chǎn)品質(zhì)量最高獎,,公司榮獲“中國質(zhì)量萬里行全國先進(jìn)單位”、“中國機(jī)械化質(zhì)量信得過企業(yè)”,,是省級電線電纜產(chǎn)品技術(shù)中心,,xx省電線電纜質(zhì)量監(jiān)督局定點(diǎn)監(jiān)測中心,。公司擁有進(jìn)出口自營權(quán),年產(chǎn)銷超6億元,,成為xx省最大電線電纜制造企業(yè),。公司采用先進(jìn)的管理方式,憑借一流的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,,充分發(fā)揮強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合和集團(tuán)化,、集約化的優(yōu)勢,成為國內(nèi)具有較強(qiáng)競爭實力的電線電纜生產(chǎn)企業(yè),,為國民經(jīng)濟(jì)和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二,、實習(xí)過程,。

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,。

在實習(xí)期間,,我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理,。公司財務(wù)部主要有材料會計,、成本會計,、銷售會計,、總賬會計,、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,,公司主要利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行會計處理,,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳,、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,,主要利用用友財務(wù)軟件,,針對實際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計處理,編制會計憑證,,進(jìn)行審核記賬等,。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時,需進(jìn)行編制采購入庫單,,并核對采購數(shù)量,、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,,根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中,,在制單處理方面要特別細(xì)心,,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項目核算時發(fā)生串戶,。除了采購和銷售業(yè)務(wù),,日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),,并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算,。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),,每一個步驟,,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),,尊重原始憑證,,考究其真實性和準(zhǔn)確性,,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率,。

公司的另一個重要會計核算項目就是進(jìn)行成本及費(fèi)用的核算,。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料,、直接工資,、其他直接支出和制造費(fèi)用,。成本核算主要包括生產(chǎn)費(fèi)用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費(fèi)用核算,,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費(fèi)用,,進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后,,將匯集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行分配,,分別分配給各成本核算對象,。生產(chǎn)成本的計算,是將通過生產(chǎn)費(fèi)用核算分配到各成本計算對象上的費(fèi)用進(jìn)行整理,,按成本項目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計算,。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本,。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,,則需采用適當(dāng)方法將按成本項目歸集起來的各項費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配,計算出完工產(chǎn)品的成本,。在實習(xí)過程中,對于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單,、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,,月末盤點(diǎn)表等,。同時。需要注意的是,,在進(jìn)行費(fèi)用歸集的時候,必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計入費(fèi)用,。

稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分,。稅務(wù)會計主要公司稅務(wù)的申報(包括增值稅,、所得稅、房產(chǎn)稅,、車船使用稅,、印花稅等)以及*公司稅務(wù)的繳納、查對,、復(fù)核,,稅務(wù)登記及變更事項,,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,,相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等,。在實習(xí)過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報以及增值稅認(rèn)證抵扣,,利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報表的填制,,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對和復(fù)核,。特別引起我們注意的是,xx年起,,凡企業(yè)購進(jìn)固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進(jìn)行增值稅抵扣,。電纜有限公司屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額15%征收,。

月底是公司出具財務(wù)報表的時候,。總賬會計即主管會計,,主要負(fù)責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具,。在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表,、現(xiàn)金流量表,、損益表,、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,,并對財務(wù)報表進(jìn)行分析,,計算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析,。財務(wù)報表需一式三份,,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份,。

公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),,編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的,,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本,。通過出納崗位的實習(xí),,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的,。在增值稅專用發(fā)票的開具中,,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號,、名稱、電話,、地址等,,在開具過程中,必須真實準(zhǔn)確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等,。

三,、實習(xí)心得。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,。通過此次實習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,,熟悉了會計核算的具體工作對象,,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習(xí)期間,,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計核算,,對于稅務(wù),、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作,,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷,。

實習(xí)是每個即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過實習(xí),,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識,。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處,。通過這次會計實習(xí),,我對今后的學(xué)習(xí),、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美,。

學(xué)生頂崗實習(xí)手冊篇十五

一,、實習(xí)目的(重要性)。

會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量,、記錄、計算,、分析,、檢查,、預(yù)測、參與決策,、實行監(jiān)督,,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

鑒于此,,為了讓所學(xué)知識能更好的聯(lián)系實際,,學(xué)校安排了這次試驗.在這次試驗中,共有三個軟件供我們練習(xí):一個是基礎(chǔ)會計單項,,第二個是會計崗位分工,,最后一個則是電子報稅,。通過這三個軟件的練習(xí),能讓我們了解掌握會計工作的基本流程,,為以后走向工作崗位打下基礎(chǔ),。

二、實習(xí)時間,。

20xx年6月17日至20xx年6月25日,。

三、實習(xí)地點(diǎn),。

河北工程大學(xué)西校區(qū)第十教學(xué)樓五樓機(jī)房,。

四、實習(xí)內(nèi)容(步驟),。

首先,,是關(guān)于會計基礎(chǔ)的內(nèi)容,基本程序是:填制原始憑證,,原始憑證的審核,填制記賬憑證,,記賬憑證的審核,,科目匯總表的填寫,登日記賬,、明細(xì)賬、總賬,編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表,,編制相關(guān)的會計財務(wù)報表,,還有財產(chǎn)的清查,相關(guān)單據(jù)填制的演示。

原始憑證是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時取得或填制的,用以證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情況的,。

完整,數(shù)字準(zhǔn)確,,填制及時,,書寫清楚,,順序使用等。

然后根據(jù)審核無誤的原始憑證填制寫記賬憑證,。記賬憑證中的專用記賬憑證分為三種,,一直收款憑證,二是付款憑證,,三是轉(zhuǎn)賬憑證。還有通用的記賬憑證,。記賬憑證的填寫要求較嚴(yán)格,,要求準(zhǔn)確無誤,,不得更改。審核記賬憑證的內(nèi)容是否完整,,借貸方金額是否相等,方向是否填寫正確,,日期填寫是否正確等等,。

再根據(jù)審核無誤的記賬憑證填寫科目匯總表??颇繀R總表是定期對記賬憑證進(jìn)行匯總,,按各個會計科目列其借貸方發(fā)生額的一種匯總,。它的填寫依據(jù)的是各個會計科目的借方發(fā)生額的合計跟貸方發(fā)生額的合計相等??颇繀R總表有試算平衡的作用,,也是登總分類賬的依據(jù)。

接下來就是登記各種日記賬,,明細(xì)賬和總賬了,。日記賬有現(xiàn)金日記賬呵銀行存款日記賬,,它們的填寫按實際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)逐日逐筆登記。明細(xì)賬分為三欄式明細(xì)賬,,多欄式明細(xì)賬和數(shù)量金額式明細(xì)賬,。按發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動的不同,分類填寫各類明細(xì)賬,。然后根據(jù)各類明細(xì)賬和記賬憑證填寫總分類賬,。總分類賬和各明細(xì)賬有互相補(bǔ)充說明的作用,。

接著是編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表。如果銀行存款日記賬上的余額和銀行對賬單上的余額不相等,,就需要編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表了,,根據(jù)銀行存款日記賬和銀行對賬單上的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編寫。

會計財務(wù)報表包括資產(chǎn)負(fù)債表,,現(xiàn)金流量表,,利潤表,,所有者權(quán)益變動表和附注,。這次試驗中,主要是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表,。會計報表對外提供會計信息,,也對管理者提供決策依據(jù)。

觀看單據(jù)演示的部分,,能讓我們了解認(rèn)識填寫憑證的時候有哪些注意事項,更好的完成憑證的填制工作,。

其次,,操作內(nèi)容是技能實訓(xùn),也就是不同的會計崗位,。技能實訓(xùn)包括:出納員崗位,,資本資金核算崗位,,材料會計崗位,往來業(yè)務(wù)會計崗位,,工資會計崗位,,固定資產(chǎn)會計崗位,,成本費(fèi)用會計崗位,財務(wù)成果會計崗位,,財務(wù)報告會計崗位,投資崗位,,記賬員崗位等等,。這些會計崗位工作基本程序是:開始是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理,根據(jù)實際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制一些憑證,,填寫科目匯總表,然后登記相關(guān)的明細(xì)賬,,總賬,,有的編制試算平衡表。這部分的實際操作將第一部分的內(nèi)容系統(tǒng)綜合了起來,,也將我們平時所學(xué)的理論知識與實際操作緊密的聯(lián)系起來,。

身份識別、邏輯計算審核之后,,在稅務(wù)局主機(jī)內(nèi)生成相應(yīng)的電子報稅數(shù)據(jù),,并將納稅人的申報款信息發(fā)送到相應(yīng)的銀行進(jìn)行稅款保留。同時,,稅務(wù)局主機(jī)將申報的結(jié)果立即返回給納稅人,。在這次的會計軟件實習(xí)中,電子報稅包括國稅和地稅兩種,,都有企業(yè)端,國稅局端和銀行端三個方向,。其中,,企業(yè)端中有增值稅的納稅申報,消費(fèi)稅的納稅申報,,企業(yè)所得稅的納稅申報,,核定征收企業(yè)所得稅,,個人所得稅等幾方面的稅種。使用電子報稅能節(jié)省報稅時間,,減少人工受理納稅申報的失誤等,。

五、實習(xí)的心得體會,。

短短幾天的高級會計實習(xí)很快就結(jié)束了?;叵胫粠滋鞂嵙?xí)的日子,,每天忙碌的身影,覺得過的好充實,,也讓自己的腦袋充實了許多,。

學(xué)校安排我們實習(xí)是為了讓我們把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實際操作中去,這對沒進(jìn)入社會的大學(xué)生來說很重要,,尤其是會計這個專業(yè)。我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識,,更重要的是要學(xué)會做人做事,。細(xì)心仔細(xì)的走好每一步對將要踏進(jìn)社會的大學(xué)生來講相當(dāng)重要。

這學(xué)期的實習(xí)程序基本上都了解,,就是各個程序的具體操作步驟很繁瑣,。這次的實習(xí)是對以前所學(xué)知識的系統(tǒng)串聯(lián)匯總,,是對所學(xué)理論知識的鞏固過程,,使以前掌握的不扎實的地方顯露了出來,以便及時鞏固補(bǔ)充,。

通過這次的實習(xí),,使我加深了對如下知識的了解:

填制原始憑證的時候要認(rèn)真,細(xì)心,,金額的大寫需要注意,,"零"啊,,"整"啊的這些,一不細(xì)心就寫錯了,,還有日期的填寫,,個位數(shù)的前面什么時候加"0"什么的,還有一些跟貨物有關(guān)的單據(jù)上內(nèi)容需要填寫完整,,貨物時發(fā)出還是在途等等;了解了不同的會計崗位有不同的分工;第一次在實際操作中接觸電子報稅的有關(guān)內(nèi)容,。

同時也認(rèn)識到一些自身的缺點(diǎn):

做賬不夠細(xì)心,有時填錯日期,、金額什么的,有些自制的憑證不知道該填些什么上去,,會計報表的編制還需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,還有納稅申報表的填寫需要耐心根系心在加上平時所學(xué)的基礎(chǔ)知識才能作對,這些都需要繼續(xù)學(xué)習(xí),。

這次的學(xué)校實習(xí),雖然時間不長,,但讓我對會計工作的具體流程有了進(jìn)一步的了解,,對以后進(jìn)入工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ),適應(yīng)各種企業(yè)的需要,。更重要的是,,培養(yǎng)了我仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)做事的正確積極態(tài)度,更好的適應(yīng)工作的需要,。在這次實習(xí)中,,所做的每一步我都必須得謹(jǐn)記,不僅為我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)增長知識,,更為以后的工作打下基礎(chǔ),,提供經(jīng)驗。

最后總結(jié)一下,,作為一個會計人員,,工作中要有良好的專業(yè)素質(zhì);從事會計工作的人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),,牢記每一條稅法,,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞,。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,,對上要匯報會計信息,,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系,。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,。在學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上還要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。

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