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學(xué)委工作總結(jié)指南(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-03 04:45:06
學(xué)委工作總結(jié)指南(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2024-02-03 04:45:06     小編:雁落霞

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,并為下一步的工作做出改進(jìn)和規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí),,可以參考相關(guān)的范文和樣例,,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路,。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)要求和寫作方式,。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇一

在20xx至20xx學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期,,我們班的學(xué)習(xí)工作可以說一直都是在如火如荼地進(jìn)行。在個(gè)人學(xué)習(xí),、教學(xué)反饋,、出勤、集體活動等等方面我們兩位學(xué)習(xí)委員都在盡自己所能為班級服務(wù),,努力將自己的工作能夠做到令班上同學(xué)滿意,,引導(dǎo)同學(xué)們在自己學(xué)習(xí)方面做到井井有條,充實(shí)滿足,。

1,、英語聽力、英語泛讀實(shí)訓(xùn)總結(jié),。

2,、教學(xué)反饋。

3,、專四模擬題測驗(yàn),。

4、聽力訓(xùn)練,。

1,、英語聽力和泛讀實(shí)訓(xùn)總結(jié)主要是每一位同學(xué)對自己一學(xué)期來在學(xué)校特定的英語多媒體教室上課所所帶來的收獲也可以說是便利。在教學(xué)設(shè)備齊全的條件下,同學(xué)們要在學(xué)期末回想出自己對該課程的學(xué)習(xí)總結(jié),、建議,,然后由任課教師點(diǎn)評,這樣的內(nèi)部評價(jià)和外部評價(jià)會有助于同學(xué)們更好地反思并認(rèn)識到自己的不足,,以便在下一學(xué)期能夠揚(yáng)長避短,,取得更加令自己滿意的成績。

2,、教學(xué)反饋是由學(xué)院統(tǒng)一組織的每月一次對本班任課教師,、學(xué)校教學(xué)安排、班級學(xué)習(xí)狀況,、對學(xué)校的建議和意見的一次收集反饋活動,。通過此活動同學(xué)們可以將自己的想法敘述出來,不論是滿意的還是不滿意的,,我們基本會將班上同學(xué)全部的真實(shí)的心聲填寫到教學(xué)反饋表中去,并且我們會將班上的出勤,、紀(jì)律,、作業(yè)等情況如實(shí)反映給學(xué)校,以便學(xué)校能了解我們的基本情況,,對不合理現(xiàn)象進(jìn)行改進(jìn),,同學(xué)們也通過此類活動更好地與學(xué)校上級交流,完善自己的外部學(xué)習(xí)條件,。

3,、專四模擬題測驗(yàn)是為了讓同學(xué)們先演練一下專四題目的難度,給同學(xué)們壓力以及做個(gè)準(zhǔn)備,。

4,、考慮到專四考試中聽力的比分占得很重,所以聽力訓(xùn)練是為了培養(yǎng)同學(xué)們的聽力做題技巧,。

1,、聽力實(shí)訓(xùn)總結(jié)是每位同學(xué)自己按要填寫表格然后由我們學(xué)委統(tǒng)一整理打印。

2,、教學(xué)反饋表填寫是一次全班性活動,,我們組織過兩種收集反饋的形式。一是每人發(fā)一張小紙條,,各自寫下自己最想提出的建議,,再由我們學(xué)委收齊,一張一張進(jìn)行查看,,再總結(jié)到正式的反饋表上;二是我們自制了一份本班的獨(dú)特的反饋表,以寢室為單位填寫,,我們再進(jìn)行總結(jié)建議,。此兩種方式都各自有優(yōu)點(diǎn),主要取決于我們整個(gè)班級是否能夠無一人缺席集合在一起,,如果不能,,就以寢室為單位。

3,、專四模擬題測驗(yàn)在五到六月份抽出四周,,利用晚自習(xí)的時(shí)間做真題,每一周做一次,,每個(gè)寢室一份試題答案,,同學(xué)們自己算分,學(xué)委登成績,。星期一和星期四分別聽聽力和做試卷,,然后聽聽力的那一天還要聽上一次做過的試卷的閱讀理解a和完形填空的生詞,。

4,、聽力訓(xùn)練是在不做試卷的晚自習(xí)時(shí)間抽30分鐘聽綜英,、聽力訓(xùn)練以及學(xué)委搜集的聽力題。

1,、工作效率有待提高,。收集全班的資料好像是一件簡單的事情,但真正要把整個(gè)資料整理的整整齊齊,,過程總會有一些磕磕絆絆,。比如寫聽力實(shí)訓(xùn)有同學(xué)的格式不正確或該填寫的未填寫或時(shí)時(shí)推遲等等狀況都有發(fā)生,,我們又要花大量的時(shí)間去修改或催促同學(xué),,加大了工作的繁瑣度。從這一點(diǎn)我們認(rèn)識到治標(biāo)不能不治本,。如果消息的傳遞能更全面,,以更簡單明了的方式通知班上同學(xué),會大大提高效率,。

2,、提前計(jì)劃工作很重要,。提前將自己的工作計(jì)劃好,有一條大概的思路在腦海,,會是工作開展更順利,。我們把工作計(jì)劃提前與班上同學(xué)交流,讓我們雙方都做到心中有數(shù),,這樣有利于工作,。比如說做專四的真題測驗(yàn),我們會提前一兩周通知大家,,告訴大家什么時(shí)候考試,,讓同學(xué)們提前計(jì)劃好,把時(shí)間空出來,。

3,、耐心、集體榮譽(yù)感不能少,。班干部為是“班級的公仆”,,雖然有時(shí)會很辛苦,但我們只要有一顆堅(jiān)忍的心和為集體做貢獻(xiàn)的心,,那所有的麻煩都必定會迎刃而解,。我們知道,我們一定會保持這二心一直為班級服務(wù),。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇二

轉(zhuǎn)眼之間,,半載已過,,在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學(xué)期,。我很樂意成為班級的學(xué)委,想默默做好自己的工作,,讓大家都可以開心地生活在這個(gè)大家庭里,。做一些能夠做到的事情,,提供力所能及的關(guān)于學(xué)習(xí)上的幫助。于自己來說,,也是一種體驗(yàn)和經(jīng)歷,,在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。

1,、能夠耐心幫助講解題目,。

2、能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)完成老師傳達(dá)的任務(wù)與傳閱學(xué)習(xí)資料,。

1,、帶動同學(xué)積極性的能力不強(qiáng),早自習(xí)上存在很大問題,。

2,、有時(shí)候管的事情有點(diǎn)多,讓同學(xué)們感覺失去了大學(xué)的自由性,。

優(yōu)點(diǎn):

1,、大家都想學(xué)好,無極端厭學(xué)情況,,有一顆積極向上的心,。

2、上課,、自習(xí)缺席情況比較少,,與老師課堂配合挺不錯的。

缺點(diǎn):

1,、很多同學(xué)雖然說學(xué)了,,但只是浮于表面,沒有扎扎實(shí)實(shí)地掌握好基礎(chǔ)知識,。

2,、有些同學(xué)在遇到難的問題沒有及時(shí)解決之后,慢慢就會變成后面的聽不懂課,,上課玩手機(jī),,睡覺等情況。

3,、沒有利用好早讀和晚自習(xí),。

“語言這個(gè)東西,,不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功不可,?!彼赃@學(xué)期的學(xué)習(xí)工作主要側(cè)重于每一天知識的積累,以量變?nèi)ゴ俪珊竺娴馁|(zhì)變,,把早讀和晚自習(xí)真正地利用起來,,做到讓每一位同學(xué)參與其中。

早讀通過與各班委的討論得出以下計(jì)劃:

星期一:分享時(shí)間,。

星期二:英語四級模擬考場,。

星期三:播放精讀聽力或日語聽力。

星期四:自由安排,。

星期五:聽寫重點(diǎn)單詞,。

1、分享時(shí)間是讓同學(xué)上去給大家講解他所了解的一個(gè)詞匯的來源,,或有趣的英文故事等各種他想分享的有關(guān)英語的東西,,一周安排3個(gè)同學(xué),先班委帶頭,,再按學(xué)號輪流來,。2、四級模擬考場主要針對四級聽力考試,,在前一天的晚自習(xí)會把資料先發(fā)給大家預(yù)習(xí),,第二天早自習(xí)用35分鐘考完,收上來批改,。

晚自習(xí),,汲取以前高數(shù)因了解不及時(shí),期末才開始惡補(bǔ)的情況,,爭取這學(xué)期不再c語言上出現(xiàn)這樣的情況,,在有c語言課的那一天晚自習(xí),挑出一個(gè)經(jīng)典的題目抄在黑板上,,讓同學(xué)自己做,不知道的可以問知道的同學(xué),,也可以找學(xué)委講解,。

同學(xué)在開始出現(xiàn)不懂時(shí)及時(shí)輔導(dǎo)。

在新的開始里,,希望大家在這個(gè)班級里都很有幸福感,,自己則做好班級關(guān)于學(xué)習(xí)方面的工作。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇三

來到徐海學(xué)院開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了,。本學(xué)期,,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會,。

我很樂意能夠通過自己的工作,,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí),。也希望能夠通過自己的努力,,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

在學(xué)習(xí)工作中,,總結(jié)有效,,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),,心得。然后組織交流,,提高同學(xué)們的成績,,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,。

在今后的工作中,,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),,我也會向班級里成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),,爭取把每件事情都做到最好。

作為學(xué)習(xí)委員,,應(yīng)該有一個(gè)相對比較好的成績,,學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,,調(diào)整班風(fēng),,以身作則。

本學(xué)期,,在嚴(yán)格要求自己,,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,,上課能夠認(rèn)真聽講,,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,但也存在著一些問題,,以及不足。

首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,,有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),,不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,,做到好的表率,。

通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,,在今后的工作中,,我會及時(shí)的改善這些不足。

只有這樣,,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性,,調(diào)整班風(fēng)。

經(jīng)驗(yàn):

本學(xué)期,,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn),。首先,,應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合,。

同時(shí)我也積累了許多工作方法,,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情,,都要有不拋棄不放棄的精神,,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,,從整體上把握,。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng),。

作為學(xué)習(xí)委員,,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體,。正如我競選的時(shí)候說的一樣,,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,,但是目標(biāo)都是相同的,,就是把班級建設(shè)的更好!

注重團(tuán)隊(duì)配合,,在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的建議,,虛心接受別人所提出的意見。

我有信心,在今后的工作中,,做得更好,。同時(shí),也希望我們土木12-4班在未來的日子里,,更加團(tuán)結(jié),,更加奮進(jìn)!

世界上最悲哀的事是:夢里走了千萬里,,醒來仍然在床上,。我將以我的實(shí)際行動來讓我的話語變得更有說服力,大家敬請期待,!

學(xué)委工作總結(jié)指南篇四

學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級乃至一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校最重要也應(yīng)最為受到關(guān)注的方面,,是學(xué)校生存與發(fā)展的支柱。學(xué)院學(xué)風(fēng),,作為學(xué)校學(xué)風(fēng)的一個(gè)宏觀組成,,是一個(gè)學(xué)院能否取得成就,能否超越自身,、獲得發(fā)展的關(guān)鍵所在,。20xx——20xx年在學(xué)生處的帶領(lǐng)下,我院開展了多種方式的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,,為提高教學(xué)效果添磚加瓦,對同學(xué)們樹立良好學(xué)風(fēng)起到了一定的作用,,與此同時(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)成效也隨之初步顯現(xiàn),。大到學(xué)校小到個(gè)人,在學(xué)督委工作期間真是讓我深刻感受到學(xué)督委的正規(guī),,一絲不茍,。

1.學(xué)督委的工作最重要的是嚴(yán)肅認(rèn)真,工作中必須保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,讓我做事更加細(xì)心認(rèn)真,。

2.每次開會不遲到,不早退,,認(rèn)真記錄開會內(nèi)容,,,遵守開會,,請假的一切程序,。

3.及時(shí)翻看開會記錄本,使自己能夠少犯錯,,甚至不犯錯,。

4.學(xué)督委工作要積極參與,及時(shí)翻看自己的手機(jī),查看信息,,以免耽誤工作,。

5.查課過程中懂得靈活變通,不笑場,,嚴(yán)格遵守查課程序,。

6.和自己工作的委員要和睦相處,做到合作共贏,。積極和他人聯(lián)系溝通,,交流意見,建議,,為工作提出更好的方法,。

7.對上級要禮貌待人,尊重上級的要求,,嚴(yán)格完成任務(wù),。

8.當(dāng)負(fù)責(zé)人的時(shí)候,準(zhǔn)備充分,,提高效率,。按規(guī)定填寫關(guān)于學(xué)督委的一切本子,確保順利完成任務(wù),。

學(xué)督委是一個(gè)大家庭,,需要我們每個(gè)人盡自己最大的努力去建設(shè),去愛護(hù),,積極配合學(xué)督委的各項(xiàng)工作,,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷創(chuàng)新,。相信只要我們每個(gè)人堅(jiān)持努力,,學(xué)督委的明天將更加輝煌。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇五

時(shí)光飛逝,,一學(xué)期已悄然過去,,作為學(xué)習(xí)委員,回顧上學(xué)期的工作,,感觸良多……在這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活也逐步步入了正軌,在這個(gè)過程中我也學(xué)到了很多,,在這里做個(gè)簡短的心得總結(jié),。

總的來說,工作既有做得好的,,又有不足,;既有輕松,,又有困難;辛苦與愉快共存,,滿意與抱怨同在。

作為學(xué)委,,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),,因此,對于同學(xué)們平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中的遇到的困難,,我盡力向老師反映,以求得到解決,。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,,盡快解決問題,,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。在上完一些重要的課后,,及時(shí)聯(lián)系老師把課件發(fā)到公郵,,這種做法以后得繼續(xù)保持。在以后,,希望能更多的收集同學(xué)們關(guān)于教學(xué)的建議,,與老師多交流,使教學(xué)工作更順暢地進(jìn)行,取得高效,。同時(shí),鼓勵同學(xué)們平時(shí)多提問,多討論,,共同學(xué)習(xí),,共同提高。

作為學(xué)習(xí)委員,,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),,積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),,幫助同學(xué),,多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng),。

一學(xué)期中,,同學(xué)們各門學(xué)科學(xué)習(xí)效果不錯,絕大部分人能做到上課專心聽講,,積極發(fā)言,,不懂就問,認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè),,只有個(gè)別同學(xué)可能對有些學(xué)習(xí)的內(nèi)容不感興趣或不太適應(yīng),,聽不懂,有點(diǎn)灰心,,作業(yè)完成質(zhì)量不高,。總體來說本班同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,,學(xué)習(xí)態(tài)度明確,,并在期末得到了一些課程老師的好評!就是有些不足的地方是,,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾有上課遲到現(xiàn)象,,不過臨近期末的時(shí)候已經(jīng)改善了許多。

在今后的學(xué)習(xí)中,,我們要積極的參與各類學(xué)習(xí)活動,,在活動中不斷的學(xué)習(xí),,鍛煉自己,提高自己,。

一學(xué)期下來,,我學(xué)到了不少知識,也使自己的能力得到了很好的鍛煉,。同時(shí)認(rèn)識到了自己學(xué)習(xí)工作上存在的很多問題,,如。有時(shí)作業(yè)草草了事,,沒有保質(zhì)保量的完成,,還有在完成學(xué)校或老師下達(dá)的任務(wù)后,,自己對工作沒有更明確的目標(biāo)和行動,,跟大家的溝通交流也不是很多,在此我感到很抱歉,,我會盡量改正這些缺點(diǎn),。

總之,作為學(xué)習(xí)委員,,不論在生活,,學(xué)習(xí),還是工作上,,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力,。從高中到大學(xué),,生活的各個(gè)方面都在起著變化。班干部,,也許光從名稱上來看與高中時(shí)期無異,。但其工作內(nèi)容,工作方式,,工作方法,,工作感受都發(fā)生了深刻的變化。一個(gè)學(xué)期過去了,,10級藥院二班的學(xué)習(xí)委員,我深刻地體會到了這些變化的存在,。也深知肩頭責(zé)任重大,。它們值得我們不斷總結(jié),不斷回味,,不斷反思,。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇六

轉(zhuǎn)眼之間,,半載已過,在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學(xué)期,。我很樂意成為班級的學(xué)委,,想默默做好自己的工作,讓大家都可以開心地生活在這個(gè)大家庭里,。做一些能夠做到的事情,,提供力所能及的關(guān)于學(xué)習(xí)上的幫助。于自己來說,,也是一種體驗(yàn)和經(jīng)歷,,在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。工作上的優(yōu)點(diǎn):1.能夠耐心幫助講解題目,。

2.有時(shí)候管的事情有點(diǎn)多,,讓同學(xué)們感覺失去了大學(xué)的自由。

優(yōu)點(diǎn):1.大家都想學(xué)好,,無極端厭學(xué)情況,,有一顆積極向上的心。

掌握好基礎(chǔ)知識,。

2.有些同學(xué)在遇到難的問題沒有及時(shí)解決之后,,慢慢就會變。

成后面的聽不懂課,,上課玩手機(jī),,睡覺等情況。

3.沒有利用好早讀和晚自習(xí),。

“語言這個(gè)東西,,不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功不可,?!彼赃@學(xué)期的學(xué)習(xí)工作主要側(cè)重于每一天知識的積累,以量變?nèi)ゴ俪珊竺娴馁|(zhì)變,,把早讀和晚自習(xí)真正地利用起來,,做到讓每一位同學(xué)參與其中。

早讀通過與各班委的討論得出以下計(jì)劃:星期一:分享時(shí)間星期二:英語四級模擬考場星期三:播放精讀聽力或日語聽力星期四:自由安排星期五:聽寫重點(diǎn)單詞備注:1.分享時(shí)間是讓同學(xué)上去給大家講解他所了解的一個(gè)詞匯的來源,,或有趣的英文故事等各種他想分享的有關(guān)英語的東西,,一周安排3個(gè)同學(xué),先班委帶頭,,再按學(xué)號輪流來,。2.四級模擬考場主要針對四級聽力考試,在前一天的晚自習(xí)會把資料先發(fā)給大家預(yù)習(xí),,第二天早自習(xí)用35分鐘考完,,收上來批改,。

晚自習(xí),汲取以前高數(shù)因了解不及時(shí),,期末才開始惡補(bǔ)的情況,,爭取這學(xué)期不再c語言上出現(xiàn)這樣的情況,在有c語言課的那一天晚自習(xí),,挑出一個(gè)經(jīng)典的題目抄在黑板上,,讓同學(xué)自己做,不知道的可以問知道的同學(xué),,也可以找學(xué)委講解,。

同學(xué)在開始出現(xiàn)不懂時(shí)及時(shí)輔導(dǎo),。

在新的開始里,希望大家在這個(gè)班級里都很有幸福感,,自己則做好班級關(guān)于學(xué)習(xí)方面的工作,。

羅瓊玉2013/3/7。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇七

斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間飛逝,,不知不覺中一個(gè)多學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。衛(wèi)生委員,,我在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,以及350班班委與全體同學(xué)全力配合與協(xié)助下,依照山西藥科職業(yè)學(xué)院的工作宗旨及發(fā)展方向,,努力配合學(xué)院及系里的各項(xiàng)工作,。并且經(jīng)過我們成員的共同努力,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,,并取得了不錯的成績,經(jīng)過一學(xué)年的工作,,感觸收獲頗多,。

1,、保持了班級環(huán)境衛(wèi)生。

2,、加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和協(xié)助其他班委做好班級工作的能力,。

3、懂得了做事要秉承“同學(xué)眼里無小事”的原則去把它們做好,。例如班級衛(wèi)生,,每天晚自習(xí)要檢查一下值日生是否打掃過地面,,是否清理了講臺和黑板,,以保證教室有一個(gè)舒適,,整潔的衛(wèi)生環(huán)境,讓同學(xué)們能夠全心投入學(xué)習(xí),。

4,、讓自己鍛煉了許多能力,,使自己思想更加成熟起來,,并對做好以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn),充滿信心,。同時(shí)明白了許多珍貴的保持環(huán)境干凈整潔的思想,,這些思想也潛移默化的改變了我的生活習(xí)慣,使自己成為一個(gè)特愛整潔,,追求干凈舒適,崇尚綠色的環(huán)保支持者,。

5,、總之,通過一年擔(dān)任班級衛(wèi)生委員所做的工作,,使我更有機(jī)會與班上其他同學(xué)交流溝通,,也使我結(jié)交了許多好朋友,使我更好的融入了350這個(gè)班集體,,學(xué)會了怎樣與人友好相處,,擴(kuò)展了自己的交際網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)了人脈,。也使我更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心去認(rèn)真對待每一件事情,,不管事情大小否,增強(qiáng)了自己服務(wù)同學(xué),,服務(wù)大眾的意識,。

6、回首這一個(gè)學(xué)期的歷程,,我雖圓滿的完成了各項(xiàng)工作,,但由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,我深知還存在各種各樣的缺點(diǎn)和不足,,在以后的工作實(shí)踐中,我將會不斷的努力與探索,,揚(yáng)長避短,,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,,增強(qiáng)服務(wù)大眾的意識。

轉(zhuǎn)眼間,,迎來了大二新的一年,,從衛(wèi)委換成學(xué)委的我,更加明白了自身的責(zé)任與重?fù)?dān),,要做好,,就必須要有一個(gè)自我計(jì)劃,指導(dǎo)自己,,要求自己,。

工作目標(biāo):校級優(yōu)秀學(xué)習(xí)班級。

工作思想:以學(xué)院學(xué)習(xí)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,,配合學(xué)習(xí)部開展的各項(xiàng)工作,,本學(xué)期的工作重點(diǎn)是抓好學(xué)習(xí)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。從思想上提高認(rèn)識,,變被動為主動。

工作宗旨:團(tuán)結(jié)同學(xué),,注重學(xué)習(xí),,全心全意為全體同學(xué)服務(wù)工作主要內(nèi)容:

1、學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,,作為學(xué)習(xí)委員,,我要做到在學(xué)習(xí)上應(yīng)起帶頭作用,一方面提高自身的學(xué)習(xí)成績,,努力學(xué)習(xí),,幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),,班風(fēng),。另一方面為了減少班內(nèi)遲到、曠課的不良現(xiàn)象,,我必須先管好自己,,然后再對同學(xué)們曉之以理,動之以情,。

2,、鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn),、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況,,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)。監(jiān)督好同學(xué),,讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,,管理好作業(yè)上交情況。

3,、在生活上,,為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,與衛(wèi)委和生活委共同加強(qiáng)管理班級與宿舍衛(wèi)生,,讓同學(xué)們有一個(gè)好的愉快的開端,。

4、工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流,。順利完成老師布置的課程任務(wù),,積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,,向老師反映,,以求得到解決,同時(shí)也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行,。積極的與其他學(xué)委交流工作經(jīng)驗(yàn),相互之間取長補(bǔ)短,,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實(shí)踐,。

5.密切留意教務(wù)處,、輔導(dǎo)員的各項(xiàng)新通知,并把通知及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們,。

6,、突出重點(diǎn),兼顧其它,。以藥化,,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),藥理,,微生物的學(xué)習(xí)為重點(diǎn),,舉行各類知識競賽,同時(shí)兼顧其它科目,,做到突出重點(diǎn),,兼顧其它。

7,、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,。

(1)與宣傳委組織讀書月的活動,,每月定期向網(wǎng)上上傳一部大學(xué)生讀物。

(2)每月進(jìn)行一次星級評比,,標(biāo)準(zhǔn):上課認(rèn)真聽講,,積極回答老師課堂問題,下課認(rèn)真完成作業(yè),,在學(xué)習(xí)上能夠幫助他人,,起到良好的帶頭作用,無曠操,,曠自習(xí)現(xiàn)象,。

(3)專門建立學(xué)習(xí)小組,有問題可以相互討論,,相互學(xué)習(xí),。

這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,還需要同學(xué)們的配合,,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,,在堅(jiān)持"三心"原則—————信心,、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,,將工作及時(shí)順利完成,。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇八

在半年多的時(shí)間,我擔(dān)任材料14班學(xué)委,,盡管有過擔(dān)任學(xué)委的經(jīng)歷,,但是大學(xué)的生活有著與中學(xué)截然不同的狀態(tài),所以從最初的生疏到如今的熟練,,在不斷的摸索中,,我增進(jìn)了許多知識,收獲了很多,,我也相信在自己的不斷努力下,,對于整個(gè)班級良好的學(xué)習(xí)氣氛培養(yǎng)起著一定的引導(dǎo)作用。

在過去的半年多里,,平時(shí)的我及時(shí)把老師發(fā)布各種做作業(yè)的消息發(fā)布到班群里,,這樣就免得有人忘記做作業(yè),收發(fā)作業(yè)也是做到位,,配合老師的工作,,同時(shí)在考試期間,各種復(fù)習(xí)資料都有及時(shí)復(fù)印,,分發(fā)到每個(gè)人手里,,為大家做好應(yīng)考的工作,。

同時(shí),我也有替班長分擔(dān)一些事,,為班級的事情盡自己的一份力,,如普通話班級報(bào)名事情,我們班最終全部報(bào)名,,參與了普通話等級考試,。

我也深信帶頭配合班級各種活動的開展也是必不可少的,所以,,在本班參與年級院籃球賽時(shí),,基本每一場都去為本班的運(yùn)動健兒加油,鼓舞,,展現(xiàn)自己班級成員的熱情,,也參與過在扣扣空間里為同學(xué)們發(fā)祝福的點(diǎn)評,最終,,本班取得了第一名的好成績,,感到深深的自豪和驕傲,在本班同學(xué)參與黨團(tuán)知識競賽時(shí),,我也有去好好給與本班同學(xué)信心,,我深信一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體必須有著其溫暖和諧美好的一面,互相估計(jì),,互相祝賀,,會注入更多正能量到這個(gè)優(yōu)秀的班級。

最后,,我也明白盡管做過這些事,,但是我還是有很多不足,需要在新的一年里不斷學(xué)習(xí),,不斷摸索,我也深信保持著這份自信的我,,也是可以在未來的班級活動中盡力做更多的事,,為這個(gè)班級的發(fā)展出更多的力。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇九

來到___開始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了,。本學(xué)年,,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會,。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),,提高大家的學(xué)習(xí),。也希望能夠通過自己的努力,,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

在此,,我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):

1,、及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè),。課前點(diǎn)名,,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,,不遲到,,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排,,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到,。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室,、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放,。

2、參加學(xué)習(xí)部的各種會議,,把會議內(nèi)容和活動安排及時(shí)通知大家,,并且鼓勵大家積極參加各項(xiàng)比賽,并取得顯著成效,,使我班同學(xué)參加各項(xiàng)活動的積極性得到了顯著提高,。在20___年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的___%,其中x人順利進(jìn)入復(fù)賽,。

3,、在大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計(jì)大賽中,,我負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作,,如:搞宣傳、借教室,、聯(lián)系評委,、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。

4,、協(xié)助班長工作搞好班級工作,,組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,,讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,表揚(yáng)先進(jìn),找出問題,并討論解決,。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,,形成互幫互愛的班級氛圍。

同時(shí)我也有做得不到位的地方:

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題,。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題,。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,,我會及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,,交流,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決問題,,提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有,,在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴(yán)格,,同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎,,但是每一項(xiàng)工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心,,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,,因?yàn)樵阱憻挼耐瑫r(shí)也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)很多感動,。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,,愿我們的班級更加和諧,,友愛,進(jìn)步,,卓越!

學(xué)委工作總結(jié)指南篇十

求職信是你向招聘方再次強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力的機(jī)會,。

求職信可以很直接地引導(dǎo)招聘方關(guān)注你的個(gè)人能力,與一名優(yōu)秀的營銷人員一樣,,求職信可以強(qiáng)調(diào)你應(yīng)該獲得聘用機(jī)會的三到四個(gè)主要優(yōu)勢,,這些優(yōu)勢在求職簡歷中可以找到事實(shí)依據(jù)。

寫好求職信,,而不是因?yàn)榇蠹业暮啔v都有求職信所以你也打印一封,。

用心地寫好求職信,,能起到意想不到的效果,。

因?yàn)榇蟛糠秩藢η舐毿诺淖饔枚疾惶私猓麄兊那舐毿哦际乔宦?,如果你的求職信與眾不同,,一定能讓閱覽者眼前一亮,。

一定不要公式化地寫上一些可有可無的空洞無力的語句,那樣招聘人員一看就會感到厭煩,,假如你覺得沒什么好寫,,干脆就不要寫。

要寫就要讓它能發(fā)揮一定的作用,。

求職信不是把簡歷的內(nèi)容重復(fù)一遍,,那樣毫無意義。

應(yīng)該是能引導(dǎo)閱覽者去閱讀你的個(gè)人簡歷,。

求職信更忌諱洋洋灑灑一大篇,,因?yàn)殚営[者都不是文學(xué)愛好者,也不是閱讀專家,,他的任務(wù)是挑一些應(yīng)聘者參加進(jìn)一步的面試,。

篇幅應(yīng)控制在半頁紙以內(nèi)。

最糟糕的事情莫過于將求職信寫得“太虛偽”,,充斥太多溢美之詞,。

在求職信中你還可以說明申請工作的原因、說明你對公司的了解情況或者說明你想得到何種回報(bào),。

一個(gè)效果不錯的范例:

××:

您好!

在我考慮職業(yè)生涯發(fā)展的時(shí)候,,我注意到了貴公司的招聘信息。

在投遞我的簡歷之前,,我通過大眾媒體如報(bào)紙,、互聯(lián)網(wǎng)等對貴公司的情況、業(yè)績和發(fā)展規(guī)劃作了一定了解,,并通過一些業(yè)內(nèi)朋友的介紹,,我感覺貴公司應(yīng)該是我發(fā)展的更好平臺。

簡歷中是我的個(gè)人基本情況,,請您仔細(xì)閱讀,,我在某些方面的經(jīng)驗(yàn)恰好是貴公司招聘要求中強(qiáng)調(diào)看重的。

如您發(fā)現(xiàn)我能符合貴公司的初步要求,,請致電通知我:010-××××××××,。

求職信的寫作技巧及注意事項(xiàng)【3】。

“好鋼用在刀刃上”,。

求職就業(yè)的`時(shí)候的生活狀態(tài),,用奔波勞碌、焦頭爛額來形容也絲毫不嫌夸張,。

大家往往是愿意努力付出,,然而在焦急盲目中不能找到確切的方向,所要做的事情那么多,哪些是關(guān)鍵環(huán)節(jié)必須嚴(yán)格把關(guān)斟酌,、哪些是細(xì)枝末節(jié)可以一筆帶過卻不清楚,。

如果說簡歷的投遞是踏入理想公司大門的話,那求職信無疑就是一個(gè)敲門的動作,。

求職信的目的就是要讓簡歷篩選者從眾多紙張中發(fā)現(xiàn)自己,,覺得自己是一個(gè)很適合這個(gè)工作的人,至少能讓對方考慮給自己面試的機(jī)會,。

求職信中寫什么?

首先,,我們必須要在求職信中著重突出自己適合應(yīng)聘職位的優(yōu)點(diǎn),例如自己性格非常適合應(yīng)聘工作,,同時(shí)也可以講述些自己以前實(shí)習(xí)或社團(tuán)工作中對組織所作的貢獻(xiàn),。

注意求職信不是投得越多機(jī)會越大,把一封寫好的求職信反復(fù)的貼在每一個(gè)求職e-mail中,,而只把公司名字改掉,,這樣做也是很難起到實(shí)際效果的。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,在整個(gè)求職大軍中,,95%的求職人員只有一封求職信。

面對這樣一個(gè)數(shù)字,,求職信的針對性,,便是自己outstanding的第一步。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

其次,,要在求職信中顯示出自己對公司的了解,、發(fā)展近況,以及自己的一些看法,,最好可以有針對性地提出一些問題,。

這樣不僅可以讓求職信接收人員感覺到自己的專業(yè)性,而且對公司的工作也非常感興趣,,開始考慮是否可以面試,。

再次,向?qū)Ψ絺鬟_(dá)自己能為公司提供何種幫助的信號,,并通過自己的某個(gè)例子證實(shí)自己確實(shí)有這方面的能力,。

注意事項(xiàng)。

5,、如果對方?jīng)]有問到,,無須向?qū)Ψ浇榻B自己所在年級。

也許對方只要求是畢業(yè)生,,但是會在了解你之后發(fā)現(xiàn)你很適合該公司,,便會考慮讓你在公司內(nèi)部先作實(shí)習(xí);若是自己在求職信中挑明還沒有畢業(yè),,那么無異于將自己的前途的更多可能扼殺掉。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇十一

20___年,,在大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期里,我很意外也很榮幸的擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,,這個(gè)機(jī)會對我來說來之不易,,是同學(xué)對我的信任,也是我大學(xué)生活的機(jī)遇與鍛煉,。

在這個(gè)學(xué)期里,,我了解了許多有關(guān)___專業(yè)的知識,對我___有了進(jìn)一步的了解,,認(rèn)識了很多老師和學(xué)長學(xué)姐,,給本班級的工作也帶來了一些便利。通過各種各樣的學(xué)習(xí)活動,,拓寬了大學(xué)生的活動領(lǐng)域,,充分發(fā)揮大學(xué)生組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新局面,。

第一個(gè)學(xué)期開始,,由學(xué)習(xí)部組織了一次___學(xué)習(xí)交流會,由08級的學(xué)長學(xué)姐給我們對于本專業(yè)學(xué)習(xí)和生活問題做出了解答,,交流會使得我對于大學(xué)學(xué)習(xí),、考試、生活等有了進(jìn)一步認(rèn)識,。還有老師們召開的一些有關(guān)廣告的座談會,,會上06、07,、08的學(xué)姐學(xué)長們提出了他們在學(xué)習(xí)中遇到的一些問題,,通過這次座談會,我也提出了我們班同學(xué)普遍存在的一些疑問,,了解到我們學(xué)院對于___專業(yè)的教學(xué)方案也在一步步的改進(jìn),。

學(xué)期末,參加了由學(xué)習(xí)部組織的一些會議,,了解了有關(guān)選課和期末考試如何合理安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,,并進(jìn)行了第一次選課和第一次期末考試,考試前期組織同學(xué)們認(rèn)真充分的復(fù)習(xí),,在考試中嚴(yán)格遵守考場秩序,,沒有出現(xiàn)作弊行為,,同學(xué)們也取得了較好的成績。

20___年,,為期兩個(gè)月的長假結(jié)束了,,新的學(xué)期開始,我希望我們班的學(xué)習(xí)生活能夠越來越精彩,,學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,。

一、完善各項(xiàng)組織活動,,切實(shí)抓好本班學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)建設(shè),。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的隊(duì)伍建設(shè)。我班班委將始終不渝地抓好學(xué)習(xí)小組的組織,、分配,、落實(shí)工作,為同學(xué)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,,定期開展組織學(xué)習(xí)研究活動,,提高本班同學(xué)的學(xué)習(xí)思考能力、水平,。為同學(xué)們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造良好的條件,豐富了同學(xué)的文化生活,,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,,每位同學(xué)在學(xué)習(xí)小組中充分發(fā)揮自己的想象力,、創(chuàng)造力,敢于提出自己的想法和看法,,并進(jìn)行學(xué)習(xí)小組成績的評比工作,。

2.加強(qiáng)同學(xué)們的信息交流。把我班同學(xué)的信息交流工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,,重視提高同學(xué)們的的理論水平,,開展論文和方案的評選活動,切實(shí)重視信息交流,,拓寬同學(xué)們的視野,,增長見識。

3.積極開展實(shí)踐體驗(yàn)活動,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,全面提高我班同學(xué)的整體素質(zhì)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,,發(fā)動同學(xué)們走出學(xué)校,,踏進(jìn)社會開展社會實(shí)踐活動,親身扮演社會上不同的角色,,體驗(yàn)不同工作的感受,,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè),,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力,高度的同學(xué)們的紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神,。

二,、強(qiáng)化大學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。

1,、培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。

作為二十一世紀(jì)的接班人,,我們形成良好的文明禮儀習(xí)慣,對于將來的學(xué)習(xí),、生活,、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正同學(xué)們的不規(guī)范言行,。有計(jì)劃、有步驟地對同學(xué)們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練:要求班委經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》《公共關(guān)系學(xué)》,,要求同學(xué)們記清記牢,堅(jiān)持不懈;二是班委對規(guī)范同學(xué)行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,,班干部每周進(jìn)行不定期的檢查,。

2.班級根據(jù)大學(xué)生干的年齡特點(diǎn),通過多層面,、多方面對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,。

通過清明節(jié)、勞動節(jié),、端午節(jié)等有利契機(jī),,通過舉行可種活動,在同學(xué)中深入開展愛國主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,,樹立起建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

希望能夠在我的努力下,,我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,,學(xué)習(xí)成績不斷提高,同學(xué)們思維活躍,,創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力不斷完善,,學(xué)習(xí)成績在學(xué)院和學(xué)校中位列前茅。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇十二

時(shí)間過得真快,,大一生活馬上就要畫上句號了,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,本期,,班上的同學(xué)參加了許多活動,,班上也組織了幾次班會,同學(xué)們在專業(yè)學(xué)習(xí)上也開始漸入佳境,。作為學(xué)習(xí)委員,,我仔細(xì)回憶了本期的工作,做出了以下總結(jié),,作為對自己工作的自我評價(jià),,同時(shí)也希望能給下學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提供參考。

本期我的常規(guī)工作依然是負(fù)責(zé)早講晚練考勤,,課堂考勤及相關(guān)活動的策劃和主持,。在考勤方面,本期同學(xué)們的出勤情況很好,,早講晚練遲到早退現(xiàn)象基本沒有,,同學(xué)們的課堂出勤率也很高,無曠課現(xiàn)象,。在本期舉辦的“讀書”班會,,及“誠信考試”簽名等活動中同學(xué)們都積極配合,活動也對同學(xué)們產(chǎn)生了積極影響,。比如,,在“讀書”班會后,許多同學(xué)都增強(qiáng)了讀好書,,好讀書的意識,;一學(xué)期一次的`“誠信考試”簽名活動增強(qiáng)了同學(xué)們的誠信意識。在每次考試中,,大家都能做到誠信參考,。

英語學(xué)習(xí)主要在于聽、說,、讀,、寫、譯五方面,。本學(xué)期,,大家在各科課堂上的表現(xiàn)明顯比上學(xué)期積極認(rèn)真,尤其體現(xiàn)為基礎(chǔ)英語課堂上的值日報(bào)告,。在值日報(bào)告中,,大家通過英語故事講解,、新聞播報(bào)、影視配音,、英文演講等環(huán)節(jié)增強(qiáng)學(xué)以致用的意識,,鍛煉了作為語言學(xué)習(xí)者應(yīng)有的表現(xiàn)力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足及可提升的空間,。另外,,在口語課的模仿作業(yè),和語音課的話劇表演中,,大家的英語應(yīng)用能力,、口語水平也得到了提高。

本期學(xué)校舉辦了說課比賽,、英語辯論大賽,,晨讀征文比賽、讀后感及“愛我三尺講臺”等活動,。在各項(xiàng)活動中,,同學(xué)們都積極參加,,同學(xué)們的積極性值得肯定,,可是獲獎情況不太樂觀,希望大家能再接再厲,,爭取在抱獎而歸,。

感謝同學(xué)們一直以來對我工作的大力支持、配合及理解,。本學(xué)期,,我依然保持著對工作的極大熱情來進(jìn)行我的工作,我也力爭在各科中積極表現(xiàn),,以起好帶頭作用,。在學(xué)委這個(gè)工作中,我的溝通能力,、協(xié)調(diào)能力,、管理能力都得到了鍛煉,同時(shí)我也認(rèn)識到自己的許多不足,。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,,我還需要向班上優(yōu)秀的同學(xué)如譚笑、陳妍妮等同學(xué)學(xué)習(xí),,在班務(wù)管理上,,我還需要與同學(xué)們更多地交流意見來提升自我,更好地為同學(xué)服務(wù),。

學(xué)委工作總結(jié)指南篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料,。

我畢業(yè)于xx大學(xué)xx系,,xx大學(xué)是我國xxxx人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),,并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、育人有方而著稱;xxxx大學(xué)xxxx系則是全國xxxx學(xué)科基地之一。

在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,,無論是在知識能力,,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺,。

四年來,,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,,系統(tǒng)地掌握了xxxx,、xxxx等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說,、讀,、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件,。

同時(shí),,我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。

更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí),、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外,,我還積極地參加各種社會活動,,抓住每一個(gè)機(jī)會,鍛煉自己,。

大學(xué)四年,,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),,讓我在挫折中成長。

祖輩們教我勤奮,、盡責(zé),、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng),。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè),,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),、進(jìn)步,。

收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無論您是否選擇我,,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

xxx。

xxxx年xx月,。

求職信是求職者寫給招聘單位的信函,。

它與普通的信函沒有多少區(qū)別,但它與朋友的信函又有所不同,,當(dāng)然也不同于“公事公辦”的公文函,。

求職信所給的對象很難明確,也許是人事部一般職員,,也許是經(jīng)理,,如果你對老板比較了解的話可以直接給老板。

當(dāng)然,,如果你根本就不認(rèn)識招聘公司的任何人,,求職信最好寫上“人事部負(fù)責(zé)人收”較妥。

如果直接寫人事部經(jīng)理或“老總”收可能不妥,,如果該信落到一般職員手中的話,,可能使得這些人不高興,。

求職信起到毛遂自薦的作用,,好的求職信可以拉近求職者與人事主管(負(fù)責(zé)人)之間的距離,獲得面試機(jī)會多一些,。

求職信是自我表白,,其目的和作用要是讓人事主管看,因人事主管有太多的求職信函要看,,因此要簡明扼要,。

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