總結(jié)可以幫助我們形成良好的學習和工作習慣,，通過總結(jié)不斷地完善自己,，實現(xiàn)個人目標和價值,。在總結(jié)中,，可以適當借鑒他人的經(jīng)驗和評價,，以提高總結(jié)的準確性和全面性,。這些總結(jié)范文從不同側(cè)面展示了總結(jié)的重要性和效果,。

學生工作總結(jié)指南篇一

波蘭境內(nèi)的交通非常發(fā)達,，以火車為主,，鐵路局簡稱為pkp,價格便宜而又班次密集，是值得搭乘的交通工具,。分為特快車(expresowy);直達車(pospieszne)與普通車(osobowe)或(normalne),，特快車需先訂票,，而普通車則不，但僅適合短途旅程,。另外有一種polrailpass的車票,，這是一種在一定時間內(nèi)，可到任何地方的車票,。

公共汽車對于市區(qū)短程的交通,，更是便捷快速，無論市區(qū)公共汽車到任何地方僅需3茲羅提,，直達車10茲羅提,。另外市營的電車只要3茲羅提，不但非常便宜,，購票也十分方便,，只要在寫在truchl的報攤都可購得。搭出租車只要到招呼站或利用電話叫車,。因為通貨膨脹太快,，已不跳表而采議價，假日或夜間搭車要多付一半車資,，離開市區(qū)要付來回車資,。由機場市區(qū)兩旁的大道林立的是林相極美的菩提樹，通常機場到市區(qū)的出租車約為200茲羅提,。

此外,，也可搭乘波蘭航空公司的市區(qū)公共汽車，其所達的路線非常方便于旅客抵達之目的,。至于國內(nèi)的班機十分發(fā)達,，各大城市間有數(shù)班往返，但除了夏季外,，周日大部分航線都不能飛航,，旅客安排旅程時要特別注意，并事先確定,，以免進退不得,。

住宿波蘭各地車站或旅行社有許多民宅改的房間出租,，住宿環(huán)境安全,、干凈。

購物波蘭特產(chǎn)是琥珀,，購買琥珀最好的地方是華沙和格但斯克,。

時差波蘭當?shù)貢r間比北京時間慢7個小時。

語言波蘭的官方語言是波蘭語,。大部分的旅館會講英文,、德文,。

交通2012年5月波蘭航空公司正式開通北京-華沙直航航班，當然也可以經(jīng)莫斯科或德國法蘭克福中轉(zhuǎn),。

美食波蘭人以西餐為主,，菜肴以烤、煮,、燴為主,。

波蘭是中歐最大的國家，面積為31萬多平方公里,。位于中歐東北部,，北瀕波羅的海，西鄰德國,，南界捷克,、斯洛伐克，東北和東南與白俄羅斯和烏克蘭相連,。首都華沙坐落在維斯瓦河沿岸,，維斯瓦河是波蘭境內(nèi)最長的河流。波蘭的自然風光多種多樣,，特別是在波蘭的北部和中部地區(qū)是低地,。民族遺產(chǎn)是波蘭的國寶，包括老城,、建筑遺址和珍貴的藝術(shù)品,。

波蘭具有迥異的東歐風情。首都華沙呈現(xiàn)明快的現(xiàn)代都市特色,，有東歐小美國之稱;波蘭南部的克拉科是波蘭歷史上重要的古都,，有熱鬧繽紛的市集廣場、古老的大學,，以及王室遺址城堡,。克拉科舊城區(qū)是聯(lián)合國unesco榜上有名的世界遺產(chǎn),。

學生工作總結(jié)指南篇二

尊敬的領(lǐng)導：

您好!首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,。

我畢業(yè)于xx大學xx系，xx大學是我國xxxx人才的重點培養(yǎng)基地,，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xxxx大學xxxx系則是全國xxxx學科基地之一,。

在這樣的學習環(huán)境下,，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,，我都受益非淺,。

四年來,，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)地掌握了xxxx,、xxxx等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說,、讀,、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件,。

同時,，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。

更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點。

此外,，我還積極地參加各種社會活動,，抓住每一個機會，鍛煉自己,。

大學四年,，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事,，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長。

祖輩們教我勤奮,、盡責,、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風,。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習,、進步。

收筆之際,，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導,，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

xxx,。

xxxx年xx月,。

求職信是求職者寫給招聘單位的信函。

它與普通的信函沒有多少區(qū)別,，但它與朋友的信函又有所不同,，當然也不同于“公事公辦”的公文函。

求職信所給的對象很難明確,，也許是人事部一般職員,，也許是經(jīng)理，如果你對老板比較了解的話可以直接給老板,。

當然,，如果你根本就不認識招聘公司的任何人，求職信最好寫上“人事部負責人收”較妥,。

如果直接寫人事部經(jīng)理或“老總”收可能不妥,，如果該信落到一般職員手中的話，可能使得這些人不高興,。

求職信起到毛遂自薦的作用,，好的求職信可以拉近求職者與人事主管(負責人)之間的距離，獲得面試機會多一些,。

求職信是自我表白,，其目的和作用要是讓人事主管看，因人事主管有太多的求職信函要看,，因此要簡明扼要,。

學生工作總結(jié)指南篇三

例文：

一學期的時光就這樣過去了，回顧這一學期,，可以說是既慌張繁忙又開心充實?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、思想方面,。

本學期,，我認真積極做好自己的本職工作，充滿熱情地對待每一項工作,，為的不僅僅是教書育人,，更是對自身的一個鍛煉與考驗。教師要做的就是言傳身教,，要想教育好孩子們,，必須先讓自己強大起來，因為我不僅要對自己負責,，更要為孩子們負責,。一直以來，都是以這樣的心態(tài)從事教學工作的。

二,、教學方面,。

作為一個新教師，雖說不是“嶄新”,，但比起有豐富教學經(jīng)驗的教師來說,，我還是有許多地方需要學習的。是她們的無私,，讓我更完整,，對學生了解更全面;是她們的嚴厲，讓我更成熟,，對學生更有對策;是她們的幫助,，讓我更寬和，對學生更有方法,。教學工作雖一路荊棘,，但也有些起色。

學生工作總結(jié)指南篇四

求職信是你向招聘方再次強調(diào)個人能力的機會,。

求職信可以很直接地引導招聘方關(guān)注你的個人能力,，與一名優(yōu)秀的營銷人員一樣，求職信可以強調(diào)你應該獲得聘用機會的三到四個主要優(yōu)勢,，這些優(yōu)勢在求職簡歷中可以找到事實依據(jù),。

寫好求職信，而不是因為大家的簡歷都有求職信所以你也打印一封,。

用心地寫好求職信,，能起到意想不到的效果。

因為大部分人對求職信的作用都不太了解,，他們的求職信都是千篇一律,，如果你的求職信與眾不同，一定能讓閱覽者眼前一亮,。

一定不要公式化地寫上一些可有可無的空洞無力的語句,，那樣招聘人員一看就會感到厭煩，假如你覺得沒什么好寫,，干脆就不要寫,。

要寫就要讓它能發(fā)揮一定的作用。

求職信不是把簡歷的內(nèi)容重復一遍,，那樣毫無意義,。

出處 m.sevw.cn

應該是能引導閱覽者去閱讀你的個人簡歷。

求職信更忌諱洋洋灑灑一大篇,，因為閱覽者都不是文學愛好者,，也不是閱讀專家,，他的任務是挑一些應聘者參加進一步的面試。

篇幅應控制在半頁紙以內(nèi),。

最糟糕的事情莫過于將求職信寫得“太虛偽”,，充斥太多溢美之詞。

在求職信中你還可以說明申請工作的原因,、說明你對公司的了解情況或者說明你想得到何種回報。

一個效果不錯的范例：

××：

您好!

在我考慮職業(yè)生涯發(fā)展的時候,，我注意到了貴公司的招聘信息,。

在投遞我的簡歷之前，我通過大眾媒體如報紙,、互聯(lián)網(wǎng)等對貴公司的情況,、業(yè)績和發(fā)展規(guī)劃作了一定了解，并通過一些業(yè)內(nèi)朋友的介紹,，我感覺貴公司應該是我發(fā)展的更好平臺,。

簡歷中是我的個人基本情況，請您仔細閱讀,，我在某些方面的經(jīng)驗恰好是貴公司招聘要求中強調(diào)看重的,。

如您發(fā)現(xiàn)我能符合貴公司的初步要求，請致電通知我：010-××××××××,。

求職信的寫作技巧及注意事項【3】,。

“好鋼用在刀刃上”。

求職就業(yè)的`時候的生活狀態(tài),，用奔波勞碌、焦頭爛額來形容也絲毫不嫌夸張,。

大家往往是愿意努力付出，然而在焦急盲目中不能找到確切的方向,，所要做的事情那么多，哪些是關(guān)鍵環(huán)節(jié)必須嚴格把關(guān)斟酌,、哪些是細枝末節(jié)可以一筆帶過卻不清楚。

如果說簡歷的投遞是踏入理想公司大門的話,，那求職信無疑就是一個敲門的動作,。

求職信的目的就是要讓簡歷篩選者從眾多紙張中發(fā)現(xiàn)自己，覺得自己是一個很適合這個工作的人，至少能讓對方考慮給自己面試的機會。

求職信中寫什么?

首先，我們必須要在求職信中著重突出自己適合應聘職位的優(yōu)點,，例如自己性格非常適合應聘工作，同時也可以講述些自己以前實習或社團工作中對組織所作的貢獻。

注意求職信不是投得越多機會越大，把一封寫好的求職信反復的貼在每一個求職e-mail中，而只把公司名字改掉,，這樣做也是很難起到實際效果的。

據(jù)不完全統(tǒng)計,，在整個求職大軍中,，95%的求職人員只有一封求職信,。

面對這樣一個數(shù)字，求職信的針對性,，便是自己outstanding的第一步。

其次,，要在求職信中顯示出自己對公司的了解,、發(fā)展近況，以及自己的一些看法,，最好可以有針對性地提出一些問題,。

這樣不僅可以讓求職信接收人員感覺到自己的專業(yè)性，而且對公司的工作也非常感興趣,，開始考慮是否可以面試,。

再次,，向?qū)Ψ絺鬟_自己能為公司提供何種幫助的信號，并通過自己的某個例子證實自己確實有這方面的能力,。

注意事項,。

5、如果對方?jīng)]有問到,，無須向?qū)Ψ浇榻B自己所在年級,。

也許對方只要求是畢業(yè)生，但是會在了解你之后發(fā)現(xiàn)你很適合該公司,，便會考慮讓你在公司內(nèi)部先作實習;若是自己在求職信中挑明還沒有畢業(yè),，那么無異于將自己的前途的更多可能扼殺掉。

學生工作總結(jié)指南篇五

隨著社會的發(fā)展,，教育的重要性越來越被人們所認可,，而學習也變得日益重要。作為學生,，如何有效地學習,，如何為人處世，如何規(guī)劃未來,，都是我們必須思考的問題,。學生指南正是為了幫助學生解決這些問題而設計的,。在我成為大學生后,，我有幸接觸到了學生指南，并通過閱讀,、實踐和總結(jié),，裝備了許多實用的技能和理念。在本文中,，我將分享我對學生指南的心得體會,。

第一段：了解自己與定位目標。

學生指南首先教會了我了解自己與明確目標的重要性,。在面對復雜多變的大學生活時,，我們經(jīng)常會被瑣事和雜念所困擾，容易迷失方向,。而學生指南則教導我們應該認真思考自己的優(yōu)勢,、喜好、興趣和目標,，以此為基礎(chǔ)來選擇適合自己的專業(yè)或者職業(yè),。在我自己的實踐中,，這一點對我產(chǎn)生了巨大的影響,。通過深入了解自己,，我明確知道自己對科技和創(chuàng)新抱有濃厚的興趣,，因此選擇了計算機科學專業(yè)。這一決策不僅讓我感到滿足和自信，還為我今后的學習和發(fā)展鋪下了堅實的基礎(chǔ)。

第二段：制定計劃與管理時間,。

學生指南還教會了我們?nèi)绾沃贫ㄓ媱澆⒐芾頃r間,。大學生活繁忙而復雜,，如果沒有明確的計劃和良好的時間管理能力，很容易陷入混亂和被動的狀態(tài),。通過學生指南,，我學會了制定周計劃和每日待辦事項清單，以確保我能有效地完成學習任務,，有足夠的時間進行娛樂和休息,。同時，我還學到了如何優(yōu)先處理重要和緊急的事情,，以及如何避免拖延癥,。這些技能和觀念幫助我在大學學習中取得了良好的成績,，并且為未來的工作和生活奠定了堅實的基礎(chǔ),。

第三段：培養(yǎng)學術(shù)能力與社交技巧。

學生指南認為,，學術(shù)能力和社交技巧同樣重要,。在我的學習中，我意識到了這一點的重要性,。學生指南教會了我如何高效地閱讀和寫作,，如何記錄和整理學習筆記，如何進行小組討論和合作,。這些技能使我在課堂上能更好地理解和掌握知識,，同時也在我參與學術(shù)研究和項目開發(fā)時發(fā)揮了巨大的作用,。此外,，學生指南還教會了我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系,，如何與他人溝通合作,，以及如何建立良好的團隊動力。這些社交技巧不僅幫助我更好地適應了大學生活,，也為我今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗,。

第四段：養(yǎng)成良好的生活習慣與維護身心健康。

學生指南強調(diào)了養(yǎng)成良好的生活習慣和維護身心健康的重要性,。習慣是我們在日常生活中自然而然形成的行為模式,，良好的習慣能幫助我們安排好生活，提高效率,。學生指南教會了我如何有規(guī)律地作息和飲食,，如何保持良好的衛(wèi)生習慣，如何養(yǎng)成讀書和鍛煉的習慣等,。這些習慣讓我在大學期間能夠更好地照顧自己,，同時也為我今后的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。此外,，學生指南還教會了我如何處理壓力和調(diào)節(jié)情緒,，如何建立積極的心態(tài)和健康的心理狀態(tài)。這些技巧幫助我在面對挑戰(zhàn)和困難時更加從容和堅定,，更好地適應了大學生活,。

第五段：發(fā)展終身學習與服務精神。

學生指南最后一個核心理念是發(fā)展終身學習和服務精神,。學生指南認為學習不只是在學校里進行,，而是要貫穿整個人生。我從學生指南中學到了如何進行自主學習和自我提升,，如何利用各種資源和機會進行積極的學習和實踐,。同時，學生指南還鼓勵我們積極參與社會和公益活動,，培養(yǎng)服務他人的意識和能力,。這些理念和技能激發(fā)了我不斷追求進步和發(fā)展的動力，也為我今后的工作和社會生活提供了堅實的支持,。

總結(jié)：通過學生指南,，我意識到了自己的潛能和努力的重要性。我了解到了如何學會學習,，如何適應生活,，如何處理人際關(guān)系，如何保持身心健康,，以及如何發(fā)展終身學習和服務精神,。這些經(jīng)驗和心得對于我未來的成長和發(fā)展具有重要的意義。我相信，只要我不斷學習和努力,，就一定能在未來的人生道路上取得更加輝煌的成就,。

學生工作總結(jié)指南篇六

一、2022年主要工作開展情況：

主線,，解放思想,，干事創(chuàng)業(yè)，認真履行好全區(qū)科技工作的參謀,、協(xié)調(diào)和綜合管理職能,，圓滿完成了全年的目標任務。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

積極開展2022-2022年度區(qū)科技獎評審及向省市推薦優(yōu)秀科技成果工作,。根據(jù)《××區(qū)科學技術(shù)獎勵辦法》的規(guī)定,，對2022-2022年度登記的30項科技成果進行了評審，ha330輕型車床等15項科技成果獲區(qū)科學技術(shù)獎,，并給予表彰獎勵,，發(fā)放獎金萬。推薦4項成果申報省市科學技術(shù)獎,，其中“太平猴魁茶產(chǎn)業(yè)化關(guān)鍵技術(shù)集成應用研究”等3項科技成果獲××市科技進步獎,。幫助天健農(nóng)業(yè)公司的“茶系列功效成分綜合提取新工藝研究”科研項目通過省級科技成果鑒定。目前正在組織××雙雄竹木有限公司的“竹制馬賽克”產(chǎn)品進行省級科技成果鑒定,。

積極開展“企業(yè)進高校,、專家進企業(yè)”產(chǎn)學研對接活動，解決企業(yè)發(fā)展過程中的技術(shù)難題,。全年新簽約產(chǎn)學研合作項目3項,，繼續(xù)實施１項，組建１個省級工程研究中心,。一是支持××滿倉茶葉商貿(mào)有限公司與中科大蘇州研究院硒谷科技公司產(chǎn)學研合作,，共同開發(fā)具有防癌、抗癌和保健功能的“富硒太平猴魁”茶,。二是支持永豐機電公司與浙江大學產(chǎn)學研合作,，開展“機床傳動的震動雜音”技術(shù)攻關(guān)。三是支持“六百里”猴魁茶葉有限公司與安農(nóng)大產(chǎn)學研合作,，開展“名茶太平猴魁生態(tài)茶園,、優(yōu)質(zhì)茶園建設與關(guān)鍵技術(shù)研究”。四是繼續(xù)與省分析測試中心合作,，實施開展以××地區(qū)中草藥為原料的“復方生物農(nóng)藥制劑”開發(fā)項目，召開了項目推進會,，分別在我區(qū)仙源鎮(zhèn)和龍門鄉(xiāng)確定了蔬菜和茶葉2個試驗點進行田間藥效試驗,，試驗結(jié)果超出預期目標，已篩選出3個具有較好防治病蟲害的中藥原料單方，為項目順利推進奠定了堅實基礎(chǔ),。五是幫助天健農(nóng)業(yè)公司成功組建了我區(qū)第一家省級工程技術(shù)研究中心,。

（七）做好防震減災工作，提高綜合防御能力,。

圍繞地震監(jiān)測預報,、震災預防、緊急救援三大體系,，積極開展工作,。一是做好地震監(jiān)測工作。加強太平湖,、甘棠二個震情宏觀觀測點的建設和管理,，提高地震監(jiān)測預報能力。二是開展防震減災宣傳,。在科技周活動期間,，開展防震減災知識進校園、進社區(qū)活動,。聯(lián)合區(qū)教育局在甘棠小學舉行了一次校園防震避險應急演練活動,，省地震局震防處處長沈業(yè)龍應邀對演練進行了指導，并向全體師生作了一場地震科普知識講座,，全區(qū)各中小學負責人觀看了演練,、聆聽了講座。會同民政局等5家單位在中通廣場開展以“提高防災意識,，建設平安××”為主題的“防災減災日”宣傳活動,。向過往市民發(fā)放各類防災減災宣傳單1500余份，營造了良好的宣傳氛圍,。三是支持甘棠小學創(chuàng)建防震減災科普示范學校建設,。進一步創(chuàng)新地震宣傳的途徑。

（八）培育高新企業(yè)和民營企業(yè),，不斷提升產(chǎn)業(yè)競爭力,。

學生工作總結(jié)指南篇七

學生指南在大學生活中扮演著重要的角色，為學生提供了大量的信息和指導,，幫助他們適應新的環(huán)境并取得成功,。在我作為大學新生時，我深深體會到學生指南的重要性,。通過閱讀學生指南,，我獲得了很多有用的信息，并在實踐中應用,。在這篇文章中,，我將分享我在學生指南上所獲得的經(jīng)驗和體會,。

第二段：提供學術(shù)支持。

學生指南的第一個重要方面是提供學術(shù)支持,。在大學里,，學生將面臨更高的學術(shù)要求和挑戰(zhàn)。學生指南中的課程表和課程要求對我來說非常有價值,。通過仔細閱讀這些信息,，我可以提前計劃我的學習和課程選擇。此外,，學生指南還提供了關(guān)于學習技巧和時間管理的建議,，這對我來說非常實用。通過學生指南中的學術(shù)支持,，我能夠更好地適應大學的學習環(huán)境并取得優(yōu)秀的成績,。

第三段：提供社交支持。

大學生活不僅僅是關(guān)于學術(shù),，社交方面的支持同樣重要,。學生指南中提供了許多關(guān)于社交活動和組織的信息。當我第一次來到大學時,，我通過學生指南了解到一些俱樂部和社團,，這幫助我迅速融入校園生活。在學生指南的幫助下,，我加入了一個音樂社團,，并結(jié)識了一群志同道合的朋友。除此之外,，學生指南還提供了社交禮儀和人際交往技巧的建議,，這對我在大學和他人建立良好關(guān)系起到了重要的作用。

第四段：提供健康和心理支持,。

大學生活壓力山大,，學生指南中提供的健康和心理支持對我來說尤為重要。指南中的信息包括健康保險,、健康服務以及心理咨詢等內(nèi)容,。當我感到身體或心理壓力過大時，我參考學生指南中的建議,，尋求幫助,。校園健康中心提供的醫(yī)療服務和心理咨詢對我來說非常有用。此外,，學生指南還包括了關(guān)于健康生活方式和應對壓力的建議,，這使我能夠保持身心的健康。

第五段：提供日常生活指導,。

最后,，學生指南還提供了關(guān)于日常生活的指導,，例如宿舍生活,、用餐和學習設施的信息,。對于大學新生來說，這些信息尤為重要,。在學生指南的幫助下,，我很快適應了宿舍生活，并了解了學校餐廳和圖書館的規(guī)則,。學生指南還提供了關(guān)于校園安全和緊急情況的指導,，這讓我在面對緊急情況時能夠冷靜應對。

結(jié)論：

學生指南對大學生來說是一本寶貴的參考書,。通過閱讀學生指南,，我獲得了學術(shù)、社交,、健康和日常生活方面的支持和指導,。它不僅幫助我取得了學業(yè)上的成功，還提供了許多寶貴的經(jīng)驗和技能,。我將繼續(xù)利用學生指南的資源,，并希望更多的學生能夠了解學生指南的重要性并充分利用它們所提供的支持和指導。

學生工作總結(jié)指南篇八

我們這里經(jīng)常會接到留學生在找工作方面的咨詢,，很多同學都以為留學生在日本不容易找到工作,。可是,，留學生也有自己在找工作時的強項,。因為留學生不僅懂得日語，還可以使用自己的母語并且能夠理解許多日本人并不了解的外國的情況,。因此,，留學生在找工作時最關(guān)鍵的是要意識到自己的這些長處，將其發(fā)揮出來,。

二,、選擇就職公司的要點

在選擇適合自己的公司或工作內(nèi)容時應該明確要幾點應當慎重考慮的要點。下面的文章就簡單介紹一下,。

1.大企業(yè)還是中小企業(yè)

在日本大企業(yè)工作的員工大多是永久就職,，準備在一個公司干上30年到40年。所以進入公司后的1到3年里,，一般都不擔當什么重要的工作,，主要是學習上司和前輩的工作方法。日本的大企業(yè)從亞洲大城市開始,，在全世界的主要城市都有自己的支店,，所以在國外工作的可能性就很高,。工資方面，安定的收入得到保證,，福利大多也很好,。如果能入住獨身宿舍或夫婦宿舍，就基本上不用花費租金了,。實際上,，從這個意義上來說收入更高了。

2.是外資還是日企

外資是指國外資本在日本建立的公司,。一般多指總公司在歐洲和北美的`日本分公司,。近來，韓國和中國的公司也開始在日本建立分公司,。外資招聘很重視工作經(jīng)驗和看中能力,。這被稱為獵頭。外資大部分除了總部,，日本分部,，在世界各大城市也都有分部。所以即使是受聘于日本分部,，也有很大可能到別的城市工作,。工資待遇雖然非常好，可也會因為經(jīng)營方針的變化而被終止合同,。

3.在日本工作還是在國外工作

求人票上一般都寫著工作地點,，入社后是在日本國內(nèi)工作還是在國外工作。日本國內(nèi)工作包括東京和地方上的城市,。員工可以對工作地點提出希望和要求,，但最終必須服從公司的委派。所以應該事先確認公司的可能的工作地點,，做好去那里都可以的準備,。

留學生同時兼具日語和本國語言能力以及對兩國文化的適應力。這是日本公司想要招外國人留學生的理由之一,。所以日本的公司一般都是留學生進入公司后最初的幾年在日本把日本公司的文化,，習慣經(jīng)營方法學會，然后在去國外的分店或生產(chǎn)基地指導管理當?shù)貑T工,，發(fā)揮領(lǐng)導的能力,。有時候，留學生會夾被在總公司和分部員工中間,，苦惱于兩方面的意見調(diào)整,。話雖如此，這樣的工作只有留學生才能干好,，這可以說是非常有意義的工作,。

三,、日本留學生畢業(yè)在日本工作

和從前相比，國立大學也開始重視留學生的就職支援活動了,。私立大學從以前開始就設立了就職課和職業(yè)中心,，為學生提供就職活動的說明回和就職討論會。學部是從３年級秋天開始,，修士是從一年級的秋天開始,。雖然內(nèi)容大多針對日本人學生,，但也應當積極參與,。另外就是和指導教官商量。特別是對于大學院畢業(yè)后打算就職的留學生,，指導教官尤其重要,。

首先最好還是跟自己的指導教授，學校里介紹工作的負責人員以及國際交流中心的老師商量一番,。假使不能獲得工作的介紹至少也可以發(fā)現(xiàn)許多登載這類信息的相關(guān)雜志,。況且，即使并不是專門招收留學生的公司,，也有的地方對日本人學生和留學生并不加以區(qū)分而一并錄用,。如果遇到自己感到有興趣的公司，不妨抓住機遇迎接挑戰(zhàn)做做自我宣傳,。

四,、外國人雇用服務中心提供的工作信息

厚生勞動省所管為希望在日本就職的留學生或外國人開展提供工作信息，介紹工作以及在留關(guān)系咨詢等服務,。詳細請參照網(wǎng)頁,。

日本學生支援機構(gòu)每年發(fā)行日本留學生畢業(yè)就業(yè)提供信息。這份雜志的登載內(nèi)容為如何進行就職活動,，如何有效地利用信息情報,，以及和公司聯(lián)系的方法，在留資格變更方法,，前輩留學生的經(jīng)驗談,。網(wǎng)頁上也詳細地登載著關(guān)于在留手續(xù)的問題和回答。所以你可以到大學的學生部或留學生擔當部署閱讀這份雜志,。

學生工作總結(jié)指南篇九

這個保險項目主要為了在韓國居住超過一年的外國人和海外同胞而準備,。留學生及其配偶和20歲以內(nèi)的子女也可以加入。想要加入這項保險,，需要完成外國人登錄注冊,，并提供可以證明自己滯留目的的相關(guān)材料。

如果留學生在進入韓國之前已經(jīng)購買了本國的健康保險,，那么在韓國接受醫(yī)療相關(guān)服務時可以將在本國支付的費用退還,。

提供這項服務的是韓國保健福利部監(jiān)管下的公共保險企業(yè),，這項保險有助于留學生在韓國滯留期間的生活，并且交納保險費用后,，可以享受到與韓國國民在健康保險方面的同等保護,。

3、境外旅游保險,。

這是一項比較實用的保險項目,。大部分的韓國高校要求學生購買的保險一般在新學期開學時才會生效。但是存在部分學生提前去韓國了解和體驗當?shù)厣畹那闆r,。因此在這段時間就可以購買境外旅游保險,，來保障自己的權(quán)益。很大一部分的境外旅游保險都包含24小時全球救援服務,，所以這對于獨自在外留學的學生很重要,。除此之外，有了這項保險,，還能保障學生證件,、行李丟失和銀行卡盜刷等問題的發(fā)生。

學生工作總結(jié)指南篇十

據(jù)了解,，青睞考證的大學生畢業(yè)時擁有證書的數(shù)量,，少則三四個，多則十幾個,，各種職業(yè)資格認證證書一應俱全,，很多大學生認為多考一張證，畢業(yè)時就多一張就業(yè)通行證,。但這種考證族的.做法將隨著國家取消一批批職業(yè)資格許可和認定而改變,，今年8月，國務院決定取消的11項職業(yè)資格許可和認定,，其中包括房地產(chǎn)經(jīng)紀人,、注冊稅務師、土地登記代理人,、礦業(yè)權(quán)評估師,、注冊資產(chǎn)評估師等5項準入類職業(yè)資格，即這5個職業(yè)將不必再持相關(guān)的職業(yè)資格證書上崗,。 11月24日,，國務院又公布了《國務院關(guān)于取消和調(diào)整一批行政審批項目等事項的決定》，被業(yè)界稱為“最值錢證書”的保薦代表人資格許可等多項行政審批和許可被取消,。包括保險公司精算專業(yè)人員資格認可,、內(nèi)部審計人員崗位資格等在內(nèi)的一大批象征著金飯碗的證書也被取消。這意味著投行業(yè)內(nèi)原先憑借保薦代表資格證書就能獲得高額薪水的時代結(jié)束，保薦代表這只投行“金飯碗”將被打破,，“靠證書吃飯”的日子已經(jīng)過去,。

近日，67項職業(yè)資格證取消,，同學們以后要考的證越來越少啦!其實,，大學里的證書在精不在多，有用的證書就算只有幾本,，也完全可以成為未來求職或留學的敲門磚,。看大學里哪些證書最實用,，轉(zhuǎn)發(fā)給身邊考證的同學!

學生工作總結(jié)指南篇十一

說實話,，對于大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者來說，一萬是一個小數(shù)字,，很難做成大生意,，但一萬元的好項目還是有的，今天我們就來看看一萬元如何創(chuàng)業(yè),，了解下一萬元創(chuàng)業(yè)指南!

一萬元說是大數(shù)，不算;說是小數(shù)字在一般平民來說還是一個不小的數(shù)字,。區(qū)區(qū)一萬元,，說能購什么現(xiàn)代的電器，一件都還不夠,，更談不上買房,、購車。要是能把它用在創(chuàng)業(yè)上,，那也就更不容易了,。但是也未必不可。多少成功人士,，就是從一點點錢開始的,。創(chuàng)業(yè)主要在發(fā)揮自我的價值，有錢做生意,，人人都會做,，但是要成功不盡然。

我認為創(chuàng)業(yè)有以下幾種：

1.做個手工業(yè)者,。尋找一個產(chǎn)品,，或找個合作伙伴，開一片店或辦個廠,，都是投資的渠道,，這樣投資小，收益快，就是挺吃若的,，很累,。

2.做個經(jīng)紀人。要有談判的天賦,，經(jīng)營的頭腦和吃苦耐勞的精神,，還要不懈的努力。

3.合伙入股辦公司,。要有管理和經(jīng)營的頭腦,，市場動作的能力，堅實的組織隊伍,。

當然也可以做一些生意!做生意的人,，我想是商人。商人不同于一般的勞動者,，他必須有先知的頭腦,，科學的市場動作能力，吃苦的精神,，艱苦的樸素生活,，不斷進取的理念和時時思危意識。商人是以最小的投資,、最快的速度,、最低的成本、最短的時間獲取最大的利潤,。

做生意有以下幾個要素很重要：

1.選擇行業(yè),。這是做生意的關(guān)鍵，也是企業(yè)的定位,。

2.市場產(chǎn)品的定位,。也就是說你生產(chǎn)什么產(chǎn)品可經(jīng)營什么產(chǎn)品。

3.價格定位,。你是為什么群服務,，決定你的產(chǎn)品價格和生產(chǎn)模式。

4.售后服務,，儲備企業(yè)形象,，占領(lǐng)市場份額。

對于一萬元如何創(chuàng)業(yè),，我們并沒有嚴格的定義,，但一定要根據(jù)市場行情來選擇項目，抓準時機,，準確出手!

學生工作總結(jié)指南篇十二

互聯(lián)網(wǎng)+的政策紅利仍將持續(xù),。隨著各行各業(yè)紛紛互聯(lián)網(wǎng)化，互聯(lián)網(wǎng)與實體經(jīng)濟找到了優(yōu)勢互補的契合點，并引發(fā)全行業(yè)的廣泛創(chuàng)新和變革,?；ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)將從以服務為主走向與制造業(yè)等實體經(jīng)濟融合發(fā)展，通過創(chuàng)新實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和全面升級,。

企業(yè)走向定制化,、智能化滿足消費市場個性化、人性化需求,。

不可否認,，中國經(jīng)濟在高速發(fā)展的同時也在面臨嚴峻的問題和挑戰(zhàn)。曾經(jīng)一味追求gdp高速增長的苦果已經(jīng)很現(xiàn)實地擺在面前,，資源,、環(huán)境等人類賴以生存的基礎(chǔ)已經(jīng)發(fā)出最自然的警示，試圖將社會從愚昧中喚醒,?？沙掷m(xù)發(fā)展成為了全社會、全行業(yè)都在考慮的問題,，企業(yè)需要通過科技創(chuàng)新,、模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,、組織創(chuàng)新,、產(chǎn)品創(chuàng)新等途徑，調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu),、改善發(fā)展方式，從物質(zhì)文明和精神文明兩個層面,，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益協(xié)調(diào)和諧發(fā)展,。與此同時，消費者需求更加個性化,、人性化,，開發(fā)定制化、智能化產(chǎn)品和服務成為企業(yè)新的盈利增長點,。但這種個性化,，是建立在與往不同的深層或本質(zhì)需求背景之上的。

迄今較大規(guī)模的公司謀求多元發(fā)展推進農(nóng)村經(jīng)濟互聯(lián)網(wǎng)化,。

互聯(lián)網(wǎng)在我國經(jīng)過長期的發(fā)展,，出現(xiàn)了一批體量較大的公司。在激烈的競爭下,，越來越多的行業(yè)性乃至綜合性較大規(guī)模的公司開始謀求多元發(fā)展,，并且將目光投向更具增長潛力的農(nóng)村市場，由城市為點向周邊城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村輻射，或推動農(nóng)村電商,、金融等行業(yè)的互聯(lián)化,。

跨界融合潮流反映了危機意識，構(gòu)造新的平臺系統(tǒng)勢在必行,。

往前推十年,，跨界合作可能是鳳毛麟角的現(xiàn)象，如今已然成為企業(yè)尋求合作,、開拓市場以及構(gòu)建新生態(tài)的潮流,。越來越多的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和基因互補的傳統(tǒng)企業(yè)展開合作，比如京東與永輝超市合作生鮮電商,、中信銀行和百度聯(lián)合設立直銷銀行“百信銀行”,、滴滴快的戰(zhàn)略入股餓了么等等?；ヂ?lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)間的跨界合作更加常見,，在互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域尤其明顯，金融天然的消費屬性促進了其與旅游,、購物等消費領(lǐng)域的合作,。這一方面說明進取意識，另一方面也反映了危機意識,。

以新姿態(tài)探索新興市場,。

今年以來全球范圍內(nèi)，并購交易創(chuàng)下新高,，行業(yè)涵蓋了出行,、本地生活、旅游,、團購等方方面面,，成為今年一道亮麗風景。隨著新興市場的逐步成熟,，預計20將會產(chǎn)生更多的并購案,，加速行業(yè)整合優(yōu)化的進程的內(nèi)涵，是企業(yè)必須以全新的姿態(tài)探索新興市場,。

去中心化和去中介化趨勢加劇,。

隨著創(chuàng)新(實際上是創(chuàng)新需要)如雨后春筍般涌現(xiàn)，行業(yè)格局被重新定義,，一家獨大的壟斷局面已經(jīng)經(jīng)不起新興力量的沖擊,，繁雜冗余的中介環(huán)節(jié)也不再適應追求高效的市場環(huán)境，去中心化和去中介化成為時代和市場的選擇,，電商,、社交,、餐飲、旅游,、媒體,、互聯(lián)網(wǎng)金融、本地生活服務等互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域莫不如此,。

平臺經(jīng)濟接近天花板,，生態(tài)戰(zhàn)略或成主流。

綜觀全球市場,，平臺經(jīng)濟初現(xiàn)疲軟,，整體發(fā)展接近天花板，而構(gòu)建完善,、強大的生態(tài)體系,，成為各企業(yè)的長遠戰(zhàn)略。不論bat,、京東,、小米、樂視,、滴滴快的,、海爾還是蘋果、亞馬遜,、facebook等,，都被逼性不遺余力地構(gòu)建多元的生態(tài)系統(tǒng)，以開放,、包容的態(tài)度創(chuàng)新,，創(chuàng)造更具價值和影響力的體系。規(guī)模經(jīng)濟或者不經(jīng)濟并不以平臺的大小來衡量,，在復雜的市場環(huán)境和激烈的競爭下,，不能盲目期望toobigtofail(大而不倒)，以戰(zhàn)略性的眼光進行多樣性的生態(tài)布局則不失為提升競爭力的良策,。類似于投資中的一攬子交易策略，以多元化的方式分散風險,，增強抗風險能力,。

互聯(lián)網(wǎng)+金融將產(chǎn)生更多新興業(yè)態(tài)。

過去一年,，金融和經(jīng)濟領(lǐng)域可謂喜憂參半,。既有“互聯(lián)網(wǎng)+”宏觀政策下的大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新熱潮,，又有股市反復無常的間歇性震蕩,，還有投資市場過熱,、流動資產(chǎn)過剩、經(jīng)濟下行壓力持續(xù)和資產(chǎn)泡沫化的擔憂,。同時,，央行今年數(shù)次降準、降息的貨幣政策,，刺激經(jīng)濟復蘇和發(fā)展的態(tài)度顯而易見,。

金融作為國家經(jīng)濟發(fā)展的命脈，擔負著為經(jīng)濟發(fā)展提供血液和資產(chǎn)活力的重任,。在互聯(lián)網(wǎng)+政策的鼓勵下,，互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新遍地開花。年互聯(lián)網(wǎng)金融改革將持續(xù)深化,，傳統(tǒng)和新興金融行業(yè)將以創(chuàng)新為支點走向平衡,。隨著人民幣納入imf特別提款權(quán)(sdr)成為補充性國際儲備資產(chǎn)的組成部分，消費,、投資,、貿(mào)易、股市,、債市,、匯市、大宗商品交易等領(lǐng)域都將隨之產(chǎn)生變化,，中國經(jīng)濟對世界的影響也將隨之增強,。在現(xiàn)有第三方支付、p2p,、眾籌,、互聯(lián)網(wǎng)銀行、直銷銀行,、虛擬貨幣等業(yè)態(tài)的基礎(chǔ)上,，未來或?qū)a(chǎn)生更多新興業(yè)態(tài)，為各行各業(yè)提供更加便捷優(yōu)質(zhì)的資產(chǎn),。

o2o創(chuàng)新破繭成蝶從貌合神離向?qū)嵸|(zhì)化反演變,。

o2o作為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的典型之一，經(jīng)過幾年的發(fā)展,，正從盲從回歸理性,。線上線下的結(jié)合從貌合神離的形式主義向?qū)嵸|(zhì)化反演變，成為不可阻擋的趨勢,。越來越多的企業(yè)在探索o2o的道路上明白任何模式都不是萬能的,，并開始結(jié)合企業(yè)的具體情況進行量體裁衣式的探索和創(chuàng)新，借助o2o實現(xiàn)突破性革新,。

新興國家市場氛圍活躍,，中國或?qū)⑾蛞I(lǐng)世界未來的階段再向前邁進一步,。

近年互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新浪潮席卷全球，中國,、印度等新興國家市場在國際市場上的影響力越來越大,。經(jīng)濟新常態(tài)下，中國活躍的創(chuàng)新氛圍已經(jīng)引起世界的關(guān)注,，在科技,、零售、金融,、投資,、工業(yè)、制造業(yè)等領(lǐng)域的創(chuàng)新逐漸與國際接軌,，在工業(yè)4.0來臨之際,，中國或?qū)⑾蛞I(lǐng)世界未來的階段再向前邁進一步。在這一機遇過程中,，更優(yōu)秀更敏銳的中國企業(yè)將有一系列特殊戰(zhàn)略機會,，令人興奮。

學生工作總結(jié)指南篇十三

1.按時到校,，形成良好的時間觀念,。

2.著校服進入校園，頭發(fā)長短合適,，披散不過肩,，劉海不擋視線，干凈清爽,；化妝,、燙發(fā)、染發(fā),、佩帶飾物不符合育校學子陽光大氣的形象,。

3.校園內(nèi)坐、立,、行,、走姿態(tài)端莊，詮釋最美校園的內(nèi)涵,。

4.著正裝參加升旗儀式,，態(tài)度嚴肅認真，唱國歌聲音響亮,，讓關(guān)心社稷落在實處。

二,、進入教室,，高效學習,。

5.優(yōu)美的環(huán)境是學習的保障。值日生認真清掃教室,，衛(wèi)生用具擺放整齊,，地面整潔，黑板干凈,，桌椅整齊,。

6.預備鈴響后，快速坐好并準備好該節(jié)課用具,，靜候老師上課,。

7.師生互相問候，聲音響亮,，展現(xiàn)良好的班級風貌,。

8.熱愛學習。課堂上認真聽講,，體現(xiàn)對知識的追求和對老師的尊重,；合作學習時善于傾聽，體現(xiàn)對小組成員的尊重,；養(yǎng)成質(zhì)疑善思的學習習慣,。

9.上課應體現(xiàn)良好的精神面貌。坐姿端正,，發(fā)言聲音洪亮,，養(yǎng)成記筆記的習慣。

10.嚴格遵守課堂常規(guī),，服從老師管理,。學會理解溝通，不頂撞老師,。

11.獨立完成作業(yè),，體現(xiàn)思維的過程；作業(yè)本干凈整潔,，書寫規(guī)范,；按時上交。

12.主動預習復習,，摸索適合自己的學習方法,，堅持不懈并能和同學分享。

13.誠信做人,，遵守考生應試守則,。

三、輕松課間,，和諧自律,。

14.課間休息舉止文明,，上下樓梯靠右行走；在教室及樓道里跑跳,、拍球,、追逐打鬧等行為都會給自己和他人帶來傷害。

15.積極鍛煉彰顯育校學子的青春風采,。跑操快,、靜、齊,，動作規(guī)范有力,；大課間積極參加體育活動，見習同學應遵守學校相關(guān)規(guī)定,。認真做眼保健操,，可以更好地保護你的眼睛。

16.共同營造書香校園,，閱讀健康書籍,，合理游戲，不沉迷網(wǎng)絡,。

17.電梯是為有急事的人而備,，你只能在行動不便的情況下使用，特殊情況可以乘坐電梯,。

18.言行舉止體現(xiàn)我們良好的修養(yǎng),。出入校園文明有禮，上課期間有事須持出入條離校,；尊重和服從保安的`管理,。

19.學會擔當。遇到突發(fā)事件,，先視情況策略處理,，并及時報告老師，以便更有效地解決問題,。

20.維護整潔美麗的校園,，敬畏自然界的每一個生命。保護校園環(huán)境,，隨手將垃圾扔進垃圾桶,，主動撿拾廢棄物，不隨地吐痰,。

21.有安全防盜意識,，不攜帶危險物品（如：打火機、管制刀具等。）,。

進入校園,；人走門鎖，保護好個人和班級的財產(chǎn),。

22.學會體諒他人。放學后盡快處理好在校的事務,，不在校外逗留,，

快速安全的回家以免家人擔心。

四,、快樂校園，文明有禮,。

23.校園內(nèi)外,，有禮貌地向老師問好，見到來賓友好示意,，彰顯育校學子良好的人文修養(yǎng),。

24.關(guān)愛同學，學會感恩,。和諧相處，彼此關(guān)懷,、尊重,；異性交往,，陽光大氣。

25.有學長風范,，主動引領(lǐng)和幫助低年級同學,。尤其在運動場等公用設施的使用上，謙讓包容,。

26.遵守規(guī)則，進入教學區(qū),，主動關(guān)閉手機,，如有特殊需求請示老師。

27.愛護綠色生態(tài)校園，人走燈滅,。根據(jù)溫度開關(guān)電扇空調(diào),，舒適與環(huán)保并重。

28.健康的身體是我們學習和生活的保障,。飲食合理,，少吃零食，少喝飲料,；在教學區(qū)內(nèi),，不吃零食。

29.食堂就餐服從管理,，排隊買餐確保效率，用餐之后主動歸還餐盤等餐具,。一粥一飯當思不易,，“光盤”行動從我做起。

30.主動尋求身邊的榜樣,。見賢思齊,，見不賢而內(nèi)省。

學生工作總結(jié)指南篇十四

三,、司法鑒定工程師

四,、民事執(zhí)行師

五、法律咨詢師

六,、法律文秘

一,、中藥制藥工程師

二、生物制藥工程師

三,、藥品質(zhì)量檢測師

四,、微生物工程師

五、營養(yǎng)師

六,、口腔保健師

一,、保密師

二、邊防指揮師

三,、部隊財務會計師

四,、部隊后勤管理師

五、部隊政治工作師

六,、參謀業(yè)務師

七,、治安管理師

八,、人民武裝管理師

一,、園林設計師

二,、評茶師

三、茶藝師

四,、花藝園藝師

五,、花卉園藝師

六,、動物防疫檢疫師

七,、畜牧師

八,、水環(huán)境管理師

一,、監(jiān)理工程師

二、環(huán)境評價工程師

三,、城鎮(zhèn)規(guī)劃工程師

四,、設備監(jiān)理工程師

五,、安全工程師

六,、電氣工程師

七、消防工程師

八,、建筑設計師

九,、建筑安全工程師

十、環(huán)境保護工程師

十一,、投資建設項目管理師

一,、秘書職業(yè)資格考試

二、國家心理咨詢師

三,、職業(yè)指導師

四,、社會工作師

五、新聞記者證

六,、全國廣播電視編輯記者,、

播音員主持人資格考試

七、青少年習慣教育導師

八,、圖書檔案管理師

九,、文化市場管理師

十、教師資格證

十一,、對外漢語教師資格證

十二,、體育管理師

十三、兒童康復師

十四,、現(xiàn)代教育工程師

十五,、學前教育指導師

十六、初等教育指導師

十七,、體育教育指導師

十八,、美術(shù)教育指導師

十九、音樂教育指導師

二十,、 文化經(jīng)紀人

廿一,、 手語翻譯師

廿二、網(wǎng)絡課件設計師

廿三、 教育咨詢師

廿四,、 社會文化指導師

廿五,、企業(yè)文化師

廿六、家庭教育指導師

廿七,、文化事業(yè)管理師

學生工作總結(jié)指南篇十五

1,、五遍讀書法。熟話說“書讀百遍,，其義自現(xiàn)”,，這就是要強調(diào)書要多看，多讀,，并非真的要讀百遍,、看萬卷。不過,，一篇文章如果能多讀幾遍,，學習效果會更好。特別是,，同學們使用的語文課本上的文章,，大多是精品，一般的文章讀三五遍并不多,，而有的文章讀十遍尚覺得少?，F(xiàn)向同學們推薦一高考優(yōu)勝者的“五遍讀書法”，以供同學們參考,。

第一遍,，是指上課前對老師要講的課文先預習一遍。

第二遍,，是指上課完了后,，把課文再認真的研讀，并把老師講過的書上的內(nèi)容復習一遍,。

第三遍,，是當學完一個單元之后，從單元第一課到單元最后一課仔細的看一遍,。

第四遍,，是當一本書全學完之后，結(jié)合教師的復習指導,，把整本書再讀一遍,。

第五遍，也是最后一遍,，即在考試前幾天,，與學習筆記和平時的單元檢測相配合,，把課本粗略的翻看一遍，復習老師在課堂上講的重點,、難點,。

2、寫讀書筆記和制作卡片,。首先,，最好一則筆記記一個問題，內(nèi)容思想等可多寫幾則,，不要混在一起,，這樣便于整理和以后使用。其次,，一個故事,、一句話、一個數(shù)據(jù),、一段議論,，不論大小均可寫成讀書筆記。但決不能肢解原文,、歪曲愿意，也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起,。

文檔為doc格式,。

學生工作總結(jié)指南篇十六

每個家長最擔心的就是孩子出國以后，孩子能不能適應那個國家的飲食和文化,。小編下面介紹下韓國生活總結(jié)的經(jīng)驗,，給那些準備要去韓國留學的朋友們做參考

到韓國留學需要準備一年四季的全部衣物，不過由于韓國的服裝業(yè)非常發(fā)達,，價格也屬于中國留學生相對可以接受的水平,，因此隨著季節(jié)變化隨買衣服也是可以的。

韓國人對著裝沒有過多要求,，在韓國大學上課的時候,，可以隨意穿衣搭配，各類休閑服裝都能被接受,，而且很多韓國學生都不會在乎其他人的穿著,，因此不必有過多顧慮。當然,，如果留學生被邀請在韓國出席一些正式的場合,，還是需要穿西裝等正裝，不能過于隨便,。

韓國人的飲食習慣和中國人差不多,，尤其與四川一帶的飲食方式更接近,，喜歡吃腌制的菜，如泡菜,、腌肉等,，口味偏咸辛辣，一年四季缺不了紅辣椒,。

韓國人喜歡吃燒烤和火鍋,，尤其是冬季，燒烤是最受歡迎的菜,，將切好的肉片用醬油,、香油、芝麻,、大蒜,、蔥和其他調(diào)味品腌泡后，在餐桌上的烤爐上邊烤邊吃,，韓國烤肉現(xiàn)在在中國也很受歡迎,。

主食以米飯和面食為主，中國學生基本上都能適應,。 韓國的各大學都有餐廳,，絕大多數(shù)的學生在學校就餐。

韓國的日常生活用品的價格,，如牙膏,、毛巾、洗發(fā)水等與國內(nèi)很接近,，但農(nóng)副產(chǎn)品卻貴得出奇,，價格大概是中國的十幾倍甚至幾十倍，伙食費是中國學生除學費外最大的開支,，每月最節(jié)省的也要30多萬韓元,。

韓國也有很多中國人在那兒開的中餐館，價格比國內(nèi)高很多,，中國留學生很少光顧,。有些在外租房的`學生也自己做飯，自己做飯要比在學校餐廳就餐節(jié)省一半以上,。

在韓國能買到任何所需的中國調(diào)味品,。蔬菜的品種很多，價格看季節(jié)又分細菜和粗菜,，粗菜是指應季上市的大批量菜,，如白菜、菠菜等,，在上市的季節(jié)價格十分便宜,，韓國人都會成堆地買,。

肉類副食就貴多了，一斤肉折合人民幣大約是100多元,，即便是韓國人也舍不得天天吃,。 韓國三面環(huán)海，海產(chǎn)品相對較便宜,。

韓國的每所大學基本上都有為外國學生提供的宿舍,，學校宿舍一般是2至4個人一間，每月房費大約在7萬至14萬韓元(折合人民幣大約在450元至900元)左右,。

另外還要自付水,、電、電話等費用,，冬天還要交取暖費,，一個月大約需要8萬韓元。

這幾年隨著海外學生的增多,，學校宿舍變得供不應求,，只能提供給成績特別優(yōu)異的學生和家庭有特殊困難的學生，碩士,、博士班的獎學生和研究過程中的獎學生也能保證住進大學宿舍,，學語言的學生就很難申請到校內(nèi)宿舍了。

學習語言或其他短期進修的學生大多采取寄宿(臨時居住)和租房的方式,，即在學校周圍尋找寄宿家庭或租房,。

這種寄宿與在英、澳,、新等國家的寄宿家庭不同，可以單人也可以兩人或數(shù)人一起寄宿,，需要自己準備被褥和家具,，不參與寄宿家庭的活動，但每天可得到早晚兩餐和洗衣服務,，寄宿費用在每月35萬至50萬韓元左右,，與人合住的要便宜一些。

現(xiàn)在也有很多學生自己在外邊租房子住,，有自己單租也有和同學合租,，租金視房屋和地段的好壞不等，漢城地區(qū)大約是每月30萬韓元左右,，水,、電、煤氣,、電話費等另付,，合租便宜一些,。

房租的付費方式有兩種，一種是按月或半年交一次,，另一種是入住前一次性交幾千萬韓元作擔保金,，等搬走時再退還，房租按月付費便宜,，但學生很難一次拿出這么多錢,。外租的房子一般有廚房，可以自己做飯,，但安全性不如學校宿舍和寄宿,。

韓國的公共交通體系非常發(fā)達和完善。城市內(nèi)交通以地鐵和公交車為主,，在漢城等大城市,，地鐵是主要的交通工具，既方便又快捷,，四通八達的地鐵交通網(wǎng)能把乘客送往城市的任何一個角落,。

韓國公共汽車種類很多，有普通巴士,、座席巴士,、豪華座席巴士，還有一種跑長途的鄉(xiāng)村巴士,，市內(nèi)公交車主要是前三種,。

公共交通收費不太貴，地鐵的基本路費為600韓元(約4元人民幣),，普通巴士和座席巴士的基本票價是600韓元(約4元人民幣),，豪華座席巴士為1100韓元(約8元人民幣)。

公交站臺上標有線路和?？康恼九_,，有些車站還有注有漢字標記。韓國的出租車分普通出租車和模范出租車,，起價費一般為1600韓元(約10元人民幣),，晚上12點至凌晨5點外加20%的費用，乘出租車不付小費,。

城市間的交通也非常發(fā)達,，縱橫交錯的鐵路網(wǎng)以漢城為中心通向全國各個城市。漢城和釜山兩市之間有地鐵行駛,，從漢城乘地鐵到釜山只需4個多小時,。

以上是通過我們的學生在韓國的一些生活經(jīng)歷總結(jié)出來的，希望能對那些想要去韓國留學的朋友提供一些幫助,。

學生工作總結(jié)指南篇十七

大學生自主創(chuàng)業(yè)可采用的市場主體類型主要有：個體工商戶,、個人獨資企業(yè),、合伙企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社和有限責任公司等,。創(chuàng)辦不同類型的市場主體,，需要準備的材料和辦理流程如下：

1、個體工商戶,。

(1)需準備的材料：

(一)經(jīng)營者簽署的個體工商戶注冊登記申請書;,。

(三)經(jīng)營者身份證明;。

(四)經(jīng)營場所證明;,。

(八)國家工商行政管理總局規(guī)定提交的其他文件,。

(2)辦理流程：

(一)申請：

1.申請人或者委托的代理人可以直接到經(jīng)營場所所在地登記機關(guān)登記。

2.登記機關(guān)委托其下屬工商所辦理個體工商戶登記的,，到經(jīng)營場所所在地工商所登記,。

3.申請人或者其委托的代理人可以通過郵寄、傳真,、電子數(shù)據(jù)交換,、電子郵件等方式向經(jīng)營場所所在地登記機關(guān)提交申請。通過傳真,、電子數(shù)據(jù)交換,、電子郵件等方式提交申請的，應當提供申請人或者其代理人的聯(lián)絡方式及通訊地址,。對登記機關(guān)予以受理的申請,，申請人應當自收到受理通知書之日起5日內(nèi)，提交與傳真,、電子數(shù)據(jù)交換,、電子郵件內(nèi)容一致的申請材料原件。

(二)受理：

1.對于申請材料齊全,、符合法定形式的,，登記機關(guān)應當受理。

申請材料不齊全或者不符合法定形式,，登記機關(guān)應當當場告知申請人需要補正的全部內(nèi)容，申請人按照要求提交全部補正申請材料的,，登記機關(guān)應當受理,。

申請材料存在可以當場更正的錯誤的，登記機關(guān)應當允許申請人當場更正,。

2.登記機關(guān)受理登記申請,，除當場予以登記的外，應當發(fā)給申請人受理通知書,。

對于不符合受理條件的登記申請,，登記機關(guān)不予受理,，并發(fā)給申請人不予受理通知書。

申請事項依法不屬于個體工商戶登記范疇的,，登記機關(guān)應當即時決定不予受理,，并向申請人說明理由。

(三)審查和決定：

登記機關(guān)對決定予以受理的登記申請,，根據(jù)下列情況分別作出是否準予登記的決定：

1.申請人提交的申請材料齊全,、符合法定形式的，登記機關(guān)應當當場予以登記,，并發(fā)給申請人準予登記通知書,。

根據(jù)法定條件和程序，需要對申請材料的實質(zhì)性內(nèi)容進行核實的,，登記機關(guān)應當指派兩名以上工作人員進行核查,，并填寫申請材料核查情況報告書。登記機關(guān)應當自受理登記申請之日起15日內(nèi)作出是否準予登記的決定,。

2.對于以郵寄,、傳真、電子數(shù)據(jù)交換,、電子郵件等方式提出申請并經(jīng)登記機關(guān)受理的,，登記機關(guān)應當自受理登記申請之日起15日內(nèi)作出是否準予登記的決定。

3.登記機關(guān)作出準予登記決定的,，應當發(fā)給申請人準予個體工商戶登記通知書,，并在10日內(nèi)發(fā)給申請人營業(yè)執(zhí)照。

不予登記的,，應當發(fā)給申請人個體工商戶登記駁回通知書,。

2.個人獨資企業(yè)。

(1)需準備的材料：

(一)投資人簽署的《個人獨資企業(yè)登記(備案)申請書》;,。

(二)投資人身份證明;,。

(四)企業(yè)住所證明;。

(五)《名稱預先核準通知書》(設立申請前已經(jīng)辦理名稱預先核準的須提交);,。

(六)從事法律,、行政法規(guī)規(guī)定須報經(jīng)有關(guān)部門審批的業(yè)務的，應當提交有關(guān)部門的批準文件,。

(七)國家工商行政管理總局規(guī)定提交的其他文件,。

(2)辦理流程：

(一)申請：由投資人或者其委托的代理人向個人獨資企業(yè)所在地登記機關(guān)申請設立登記。

(二)受理,、審查和決定：登記機關(guān)應當在收到全部文件之日起15日內(nèi),，作出核準登記或者不予登記的決定。予以核準的發(fā)給營業(yè)執(zhí)照;不予核準的，發(fā)給企業(yè)登記駁回通知書,。

學生工作總結(jié)指南篇十八

按照考證在同學們找工作的作用,，我們可以把同學們考的證分為兩類。

一類是可以表明同學們在某一個領(lǐng)域具有專業(yè)水平,，畢業(yè)后可以在這個領(lǐng)域從事這個專業(yè)工作,。比如，注冊會計師,、國家司法工作資格(原律師資格,、初任法官資格和初任檢察官資格統(tǒng)一而來)、導游等等,，我們介紹的絕大部分考證考證都是屬于這一類的而且,，我們能想到的也，適應絕大部分同學參加的也就是這些(如果您覺得還有哪些我們沒有列出,。請告訴我們),，其他的還有眾多的考證，要么層次太低太高,，要么是行業(yè)內(nèi)的考試,，要么太熱門，總之是不太適合在校大學生參加,，我們便沒有收錄進來,。

另一類可以證明你具有某一方面素質(zhì)，但仍然不能(或幾乎不可能)用它從事某些專業(yè)工作,。比如,，英語四、六級證明,、計算機等級考試證書,，甚至籃球裁判員資格證書。

很顯然,，第一類證書對同學們求職起的作用無疑比第二類要大得多,，有時候，它甚至幾乎可以保證你能得到一份工作,，一份看起來很不錯的工作,，比如注冊會計師資格證書。而第二類證書在求職中所起的作用就只能說是一種輔助,，頂多是一種否定作用,，比如沒有英語四級證書就不能進北京等。同學們覺得證書越多對找工作越有幫助恐怕心中的概念可能就是指這類證書,，但實際上可能是浪費的時間和財力很多,，效果卻微乎其微，很多張證書也不如第一類證書一張管用,。

就是我們在此文章采用的排列順序：計算機類,、英語類、會計類,、精算類,、政法類、經(jīng)濟類等等,。

在我們這晨介紹的各種考試中,，有的是高級的，有的是中級的,，有的是初級的,。一般來說，越是高級的,，考試難度趣大,，所花的功夫越大，所獲得的回報也越大,，但高級是建立在中,、初級基礎(chǔ)上的。

這里的意思有,，有些考證是在大學期間就可以參國了,，有些是在校大學生還不具備報考條件，我們在這里也做了介紹,，因為,，大學生可能畢業(yè)后一、兩年就有了資格,，而早做了解,，早做準備，是有好處的,。如果沒有做準備,，到了有了資格才開始準備，那么到了最后考試時,，就會耽誤很多時間,。

這也是一個很重要的因素。雖然大部分考試,，大學生朋友們都能承擔起,，但也有幾個考證，主要是境外機構(gòu)組織的計算機類和會計類考試,，費用很高,。雖然考試舉辦者聲稱它的回報非常高,，但是否參加考試，大家還要掂量自己的口袋,。

不同的機構(gòu)組織的考試,，有不同的適用范圍。我們的政府組織的考試無疑有最廣泛的適用范圍,，而一些境外機構(gòu)組織的考試,，有自己獨特的適用范圍，選擇考試時要注意,。

當然,，還有其他很多種對于考證劃分的標準，我們在此的劃分,，主要是著眼于大家選擇時要特別注意的因素,。

在以上各點中，尤其要注意第一區(qū)分,，不同的考證在求職中所起的作用是不同的,。有些考證對工作所起的作用幾乎是決定性的，它給了你一個求職中最關(guān)鍵的因素——專業(yè),。在求職成功的各種因素中,，它是最關(guān)鍵的，最具有決定性的,。我們應該把把選擇考證的注意力集中在這些考證上面,，尤其是原來專業(yè)不是太理想的同學，對于他們來說,，考證提供了一條很好的轉(zhuǎn)換專業(yè)的途徑,。

然而轉(zhuǎn)換專業(yè)還有別的很多途徑，比如：考研,、留學,、自考等等。,。到底有哪些具體的途徑?它們都各有什么特點?考證相比較它們有何優(yōu)勢?我們來探討以下,。

學校也知道很多同學對所學專業(yè)不滿意，但由于教學資源有限,，短時間也沒有辦法,。好一點的學校，有條件也有為同學服務的熱情,，便會開設一些社會需求較多的專業(yè)供同學們輔修,，畢業(yè)時發(fā)兩個專業(yè)的文憑。身在這樣的學?？烧f是有福氣,，但這樣的學校畢竟是少數(shù),，而且，在上學期間同時學兩個專業(yè),，對個人的壓力是太大了點,，要犧牲很多娛樂、交友,、看自己喜歡書的時間，大學變成了學習純技能的時間,，所謂素質(zhì)的培養(yǎng)要犧牲了,。

雙學位和上面說的第二學士是兩回事，它是畢業(yè)后報考一個與自己原來所學的專業(yè)不同的是另一個專業(yè),，再取得一個學士學位?，F(xiàn)在雙學位的招考單位和專業(yè)都還不是很多，遠遠不像考研那么熱鬧,。

現(xiàn)在自考已經(jīng)不只是社會青年和民辦大學學生的事情,，國家正式院校中參加自考的同學也越來越多了，因為其中有他們喜歡的專業(yè),，或者其中有社會熱門的專業(yè),，這些專業(yè)，既然學校無法提供,，自考也是一個學習的途徑,。據(jù)報道，去年,，有幾十位碩士研究生也參加了北京市的自學考試,，我想，他們參加的應該不是自己本來專業(yè)吧,。

參加自考可以獲得一個國家承認的文憑,，如果覺得這個文憑無所謂，或是覺得自考太難了,，可以參加學校辦的各種培訓班,。這些多屬于成人教育系列，他們頒發(fā)一些畢業(yè)證書和學歷證書,，在有限的范圍內(nèi)和程度上得到承認,。關(guān)于各個學校成人教育的情況，可以和各個學校成人教育辦公室聯(lián)系,。

在事關(guān)大學生前程的各項考試中,，考古無疑仍然是最重要的一種。更高的學歷,，更深的專業(yè)知識的學習,，是它最明顯的優(yōu)勢,。但是考研的難度，以及很多研究生的專業(yè)并不為社會所喜歡,，很多研究生也在參加自考和考證,，也提醒大家不要盲目考研，眼光要放廣闊一些,。

雖然在國外讀書轉(zhuǎn)專業(yè)比較方便,，但昂貴的學費和生活費以及獲得獎學金的難度太大，注定了留學對于絕大數(shù)的同學是遙遠的夢,，很難在當前實現(xiàn),，但畢業(yè)后有了工作經(jīng)驗和積累之后，獲得獎學金或者自己承擔費用都是可能的,，還有的人選擇了移民加拿大,、澳大利亞和新西蘭，移民之后再讀書很多費用,。

學生工作總結(jié)指南篇十九

為了順利完成《_________大學就業(yè)指南》制作和發(fā)放,，建立企事業(yè)單位與學生之間集中全面的信息平臺，本著密切合作,，服務于企業(yè)和學生的原則,，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商達成協(xié)議如下：

3．專刊發(fā)放數(shù)量定為_________冊,。甲方保證_________大學發(fā)放工作通過各學院團委,，學生會等形式有組織的發(fā)放，包括：至少_________冊及時均勻發(fā)放到位——_________冊發(fā)放_________屆畢業(yè)生,；_________冊發(fā)放_________屆預備畢業(yè)生,。同時保證其他高校_________冊的發(fā)放工作順利進行。

8．_________年度（_________屆招聘期）的各種適宜招聘會甲方對乙方悉發(fā)出邀請函并根據(jù)乙方要求提供力所能及一條龍?zhí)厥夥?；各種校內(nèi)外合作活動確立優(yōu)先合作原則,，并密切支持配合。

1．單位版塊設計以版面面積為標準,，單頁為一版,，一版起步。普通頁,，a4版面：一版_________元（面積尺寸-210×285mm）折疊頁,，a3版面：一版_________元（一面，兩個a4版面面積）,。乙方愿意投放_________版面_________版內(nèi)容,，應付_________元。

2．乙方提供單位版塊內(nèi)容設計：內(nèi)容可包括：公司或單位的簡介,、社會成就,、發(fā)展前景,、企業(yè)文化、hr政策,、員工發(fā)展空間,、宏觀的崗位需求、專業(yè)方向,、應聘方式等,。除有特殊約定單位外，其他所有各單位的版塊內(nèi)容設計由各單位獨立負責完成,。

3．乙方提供文字,，圖片等內(nèi)容需符合中華人民共和國的各項法律，并且無不良傾向,。

5．乙方在雙方對宣傳內(nèi)容達成一致性確認后，將制作費用_________月_________日前打入甲方_________銀行卡之后電話確認查收,。

本合同自簽訂之日起生效,，于本專刊發(fā)放完畢后以及相關(guān)條款所涉及的時間結(jié)束時終止,。

訂立本合同所依據(jù)的法律,，行政法規(guī)，規(guī)章制度發(fā)生變化,，本合同應變更相關(guān)內(nèi)容,；

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除,。

甲乙雙方因履行本合同而發(fā)生的爭議,，應本著平等互助友好協(xié)商的精神進行予以解決；

?？赡芨?，屆時甲方將通知乙方，本協(xié)議效力不變,；

乙方版面在?？械捻樞蛞酝袠I(yè)回復的先后順序為排列依據(jù)；

甲乙雙方對于電子稿件,，制作費用的發(fā)送和查收確認都于48小時內(nèi)完成,；

一方違背協(xié)議另一方有權(quán)依據(jù)相關(guān)法律追究責任，并有權(quán)以后拒絕信任性合作及提供相關(guān)服務工作,。

本合同未盡事宜,，或與國家有關(guān)規(guī)定相悖的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

本合同一式四份,，甲乙雙方各執(zhí)兩份,。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

法定代表人（簽字）：_________ 法定代表人（簽字）：_________

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

學生工作總結(jié)指南篇二十

對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會管理和公共服務崗位就業(yè)的，給予薪酬或生活補貼,，同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險,。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的大學生就業(yè)方向指南，歡迎參考,！

基層就業(yè)就是到城鄉(xiāng)基層工作,。一般來講，“基層”既包括廣大農(nóng)村,，也包括城市街道社區(qū),；既涵蓋縣級以下黨政機關(guān)、企事業(yè)單位,，也包括社會團體,、非公有制組織和中小企業(yè)；既包含自主創(chuàng)業(yè),、自謀職業(yè),，也包括艱苦行業(yè)和艱苦崗位。

1,、對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)從事社會管理和公共服務工作的高校畢業(yè)生,，符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的，按照國家現(xiàn)行促進就業(yè)政策的規(guī)定,，給予社會保險補貼和公益性崗位補貼,。

2、對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會管理和公共服務崗位就業(yè)的,，給予薪酬或生活補貼,，同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險。

3,、對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè),、并履行一定服務期限的高校畢業(yè)生，以及應征入伍服義務兵役的高校畢業(yè)生,，接規(guī)定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償,。

4、對具有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生,，在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行優(yōu)先,，在地市級以上黨政機關(guān)考錄公務員時也要進一步擴大招考錄用的比例。

近年來,，中央各有關(guān)部門主要組織實施了4個引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的專門項目,，包括：

中組部、教育部、財政部,、人力資源社會保障部等部門從200x年起組織實施,。

為優(yōu)化農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊伍整體素質(zhì),，大力實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃和重慶市中小學特色學科教師配備計劃（簡稱“雙特計劃”）,。

：是重慶市按照《教育部、人事部,、中央編辦關(guān)于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師﹝200x﹞2號）文件精神,，由市教委會同市人力社保局、市財政局,、市編辦大力實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃（簡稱“特崗計劃”）,。

：即重慶市中小學特色學科教師配備計劃，是根據(jù)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗的要求,，在總結(jié)“特崗計劃”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，實施的中小學音樂、體育,、美術(shù),、科學、信息技術(shù),、健康教育等緊缺學科教師的配備計劃,。該計劃是在市委,、市政府領(lǐng)導下,，由市教委會同市編辦、市人社局共同制定并啟動實施,。

選聘對象為30歲以下應屆和往屆畢業(yè)的全日制普通高校?？埔陨蠈W歷的畢業(yè)生，重點是應屆畢業(yè)和畢業(yè)1至2年的本科生,、研究生,，原則上為黨員（含預備黨員），非黨員的優(yōu)秀團干部,、優(yōu)秀學生干部也可以選聘,。

基本條件是：(1)思想政治素質(zhì)好，作風踏實,，吃苦耐勞,，組織紀律觀念強。(2)學習成績良好,，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力,。(3)自愿到農(nóng)村基層工作。(4)身體健康,。此外,，參加人力資源社會保障部,、團中央等部門組織的到農(nóng)村基層服務的“三支一扶”、“志愿服務西部計劃”等活動期滿的高校畢業(yè)生,，本人自愿且具備選聘條件的,，經(jīng)組織推薦可作為選聘對象。

選聘工作一般通過個人報名,、資格審查,、組織考察、體檢,、公示,、決定聘用、培訓上崗等程序進行,。

各級組織部門有計劃的從高等院校選調(diào)品學兼優(yōu)的應屆大學畢業(yè)生到基層工作,，作為各級黨政領(lǐng)導干部后備人選的主要來源進行重點培養(yǎng)，從中挑選出優(yōu)秀分子,，逐級補充到各級黨政領(lǐng)導干部隊伍中去,。這批畢業(yè)生簡稱“選調(diào)生”。

選調(diào)對象：在渝高等院校當年應屆全日制普通高校大學本科及以上學歷畢業(yè)生,；市外“985”,、“211”高校進校時在本科一批次和提前批次錄取的當年應屆全日制普通高校大學本科及以上學歷畢業(yè)生；國家承認學歷的國（境）外當年應屆大學本科及以上學歷畢業(yè)生,。

對到西部縣以下基層單位和艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)的高校畢業(yè)生,，實行來去自由的政策，戶口可留在原籍或根據(jù)本人意愿遷往就業(yè)地區(qū),；人事檔案原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至服務單位所在地的縣級政府人事部門,，由政府主管部門所屬的人才交流機構(gòu)提供免費人事代理服務；黨團組織關(guān)系轉(zhuǎn)至服務單位,，對服務期間積極要求入黨的,，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級黨組織按規(guī)定程序辦理。

1,、了解自主創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策規(guī)定

2,、決定自主創(chuàng)業(yè)的方向

3、市場調(diào)研和分析

4,、產(chǎn)品定位和成果論證

5,、組織優(yōu)勢互補的團隊

對高校畢業(yè)生在畢業(yè)學年參加創(chuàng)業(yè)培訓的，根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓合格證書及創(chuàng)業(yè)情況,，按規(guī)定給予培訓補貼,。

高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小企業(yè)和微型企業(yè)可優(yōu)先入住我市各創(chuàng)業(yè)孵化基地孵化發(fā)展，享有場租減免、創(chuàng)業(yè)指導,、事務代理,、市場推廣等創(chuàng)業(yè)孵化服務。

高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小微企業(yè),，招用應屆畢業(yè)生并與其簽訂1年以上勞動合同的,，按規(guī)定給予社會保險補貼。鼓勵支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè),，對符合就業(yè)困難人員條件的靈活就業(yè)高校畢業(yè)生,，按規(guī)定給予社會保險補貼。

凡持《就業(yè)失業(yè)登記證》（注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》）的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)（指畢業(yè)所在自然年,，即1月1日至12月31日）從事個體經(jīng)營的,，3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設稅,、教育費附加和個人所得稅,。

對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，從畢業(yè)學年起可申請小額擔保貸款,，并按規(guī)定享受財政貼息政策,。全市小額擔保貸款借款期限由1年放寬到2年，擔?；鹜斗疟壤龔?:5提高到1：10,，貸款額度從不超過8萬至10萬元提高到不超過15萬元，對合伙經(jīng)營和組織起來創(chuàng)業(yè)就業(yè)并吸納就業(yè)人員達到一定數(shù)量的,，可申請不超過200萬的小額擔保貸款,。

籌辦、注冊經(jīng)濟實體首先需要尋找企業(yè)落戶場所,，然后注冊獨立的經(jīng)濟實體,。完整的注冊企業(yè)的程序包括：準備經(jīng)營場地——開具有關(guān)房產(chǎn)證明——企業(yè)名稱登記——領(lǐng)取并填寫工商注冊登記表——準備（提交）相關(guān)文件,、資料——辦理有關(guān)前置審批手續(xù)——辦理入資,、驗資手續(xù)——領(lǐng)取工商營業(yè)執(zhí)照。

根據(jù)《重慶市人民政府關(guān)于大力發(fā)展微型企業(yè)的若干意見(渝府發(fā)[2010]66)》和《關(guān)于做好在校大學生創(chuàng)辦微型企業(yè)有關(guān)工作的通知》文件內(nèi)容,。雇員（含投資者）20人以下,、創(chuàng)業(yè)者投資金額10萬元以下的企業(yè)為微型企業(yè)。組織形式可采取個人獨資企業(yè),、合伙企業(yè),、有限責任公司等多種形式。創(chuàng)業(yè)者興辦公司,，其注冊資本金依法可分期繳付,。

申請微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持的創(chuàng)業(yè)者，應當向居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處提交以下材料：

(1)微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)申請書,；(2)身份證明,；(3)戶口簿；(4)居住證明,；

(5)屬于“九類人群”的證明材料,；(6)其他需要提交的材料。居住地與身份證明或戶口簿載明的住址一致的,，申請人可不提交居住證明,。

按照《重慶市小額擔保貸款辦法》(渝就業(yè)辦〔2008〕16號)文件規(guī)定：

大學生畢業(yè)后未就業(yè)要到本人戶口所在地社區(qū)居委會或街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))進行失業(yè)登記；有創(chuàng)業(yè)項目且辦理了營業(yè)執(zhí)照,；其從事的經(jīng)營項目必須是微利項目,。以上條件具備就可向戶口所在地社區(qū)居委會或街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))提出小額擔保貸款申請。

個人申請小額擔保貸款原則上在5萬元以內(nèi),，對創(chuàng)業(yè)能力強,，創(chuàng)業(yè)項目優(yōu)的人員，貸款額度可放寬到8萬元,；合伙經(jīng)營實體或小企業(yè)吸納各類人員后申請小額擔保貸款,，按人均5萬元計算，貸款總額在100萬元以內(nèi),。

登記失業(yè)的高校畢業(yè)牛從事微利項目的,，財政給予全額貼息。

(3)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）按《重慶市小額擔保貸款辦法》（渝再就業(yè)辦字[2008]16號）第七條,、第十二條初審同意后在3個工作日內(nèi)報所在地區(qū)縣（自治縣）勞動就業(yè)部門,，區(qū)縣（自治縣）勞動就業(yè)部門會同財政部門在5個工作日內(nèi)完結(jié)審查匯總，并將相關(guān)資料送到承貸金融機構(gòu),。

(4)承貸金融機構(gòu)在5個工作日內(nèi)提出初審意見,，不同意貸款的，應注明原因并將資料返還勞動就業(yè)部門,；同意貸款的,，即可通知借款人辦理相關(guān)手續(xù)，完善貸款抵（質(zhì)）押擔保等手續(xù)后,，在5個工作日內(nèi)向借款人發(fā)放貸款,。

合伙經(jīng)營實體或小企業(yè)可由法定代表人在其戶口所在地或企業(yè)經(jīng)營所在地社區(qū)居委會申請小額擔保貸款。

為鼓勵和引導大學生實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),，中國西部人才開發(fā)基金會,、中國泛海控股集團,、重慶市人力資源和社會保障局,、重慶市教育委員會以及重慶市財政局聯(lián)合開展“泛海揚帆——重慶大學生創(chuàng)業(yè)行動”,，支持重慶的大學生創(chuàng)業(yè)工作。

申請人首先登錄“泛海揚帆行動”官方網(wǎng)站（http:///）,，點擊“重慶大學生創(chuàng)業(yè)行動報名”專欄進行網(wǎng)上報名,。報名成功后，須下載項目申請表自行打印填寫,，并向擬創(chuàng)業(yè)所在區(qū)縣人力社保部門提出紙質(zhì)申請,。通過資格審查后，由人力社保部門統(tǒng)籌安排進行創(chuàng)業(yè)培訓,，主要開設政策解讀,、項目選擇、融資投資,、市場營銷,、財務管理、創(chuàng)業(yè)實例分析,、工商稅務法規(guī)知識,、創(chuàng)業(yè)計劃書制作等課程，提高申請人的創(chuàng)業(yè)能力,。培訓結(jié)束后,，申請人應制作詳細的《創(chuàng)業(yè)計劃書》，作為項目評審的主要依據(jù),。通過審查的100個創(chuàng)業(yè)項目將分期獲得2-5萬元的項目資助金,，以及一系列創(chuàng)業(yè)政策扶持。項目實施過程中,，由項目督導團和專家工作組對創(chuàng)業(yè)項目進行定期或不定期的檢查,，開展創(chuàng)業(yè)指導和跟蹤服務，同時對資助金使用情況,、項目執(zhí)行效果等進行監(jiān)管,。相關(guān)的`項目實施進展和資助金使用情況將會同時以博客日志的形式公布在活動官方網(wǎng)站上，以供社會監(jiān)督,。

我市創(chuàng)業(yè)孵化基地是指經(jīng)市人力社保部門,、市財政部門、市就業(yè)辦認定,，能為入駐的初創(chuàng)小微企業(yè)和個體創(chuàng)業(yè)者提供基本的生產(chǎn)經(jīng)營場地以及有效的創(chuàng)業(yè)指導服務和一定期限的政策扶持,，具有持續(xù)滾動孵化和培育創(chuàng)業(yè)主體功能的各類創(chuàng)業(yè)載體,。

目前,，我市已建成36家市級創(chuàng)業(yè)孵化基地，其中,，重大,、西大,、川美、重郵,、工商,、重師、文理,、重師涉外商貿(mào)學院,、重慶傳媒職業(yè)學院等9所高校建立了大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生可以就近申請入住本?；蜞徑咝?chuàng)業(yè)孵化基地,，也可向我市其他創(chuàng)業(yè)孵化基地提出入住申請。具體請登錄重慶市人力資源和社會保障局公眾信息網(wǎng)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)欄目查詢,。

《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》是高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)享受各項優(yōu)惠政策的有效憑證,。《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放對象是畢業(yè)年度內(nèi)在校期間創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,。其中,，高校畢業(yè)生是指實施高等學歷教育的普通高等學校、成人高等學校畢業(yè)的學生,；畢業(yè)年度是指畢業(yè)所在自然年,，即1月1日至12月31日。

畢業(yè)年度內(nèi)的高校畢業(yè)生按要求在網(wǎng)上提交《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》申請,，所在高校對畢業(yè)生提交的相關(guān)信息進行審核,，通過后注明已審核，并在網(wǎng)上提交學校所在地省級教育行政部門,，需要3-5個工作日,。省級教育行政部門對畢業(yè)生提交的相關(guān)信息進行復核，需要3-5個工作日,，復核通過后由學校招就處打印《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》并下發(fā)到畢業(yè)生（學校招就處聯(lián)系電話58102054）,。

根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準設立、實施高等學歷教育的全日制公辦普通高等學校,、民辦普通高等學校和獨立學院,，按照國家招生規(guī)定錄取的全日制普通本科、?？疲ê呗殻?、研究生、第二學士學位的應（往）屆畢業(yè)生,、在校生和已被普通高校錄取但未報到入學的學生,。

有應征意向的高校畢業(yè)生可在夏秋季征兵開始之前登錄“大學生應征入伍網(wǎng)上報名平臺”（網(wǎng)址為http://或http://，下同）進行報名,，填寫,、打印《應屆畢業(yè)生預征對象登記表》和《高校畢業(yè)生應征入伍學費補償國家助學貸款代償申請表》（以下分別簡稱《登記表》,、《申請表》），交所在高校征兵工作管理部門,。

畢業(yè)生離校前,，在高校參加身體初檢、政治初審,，符合條件者確定為預征對象,，高校協(xié)助兵役機關(guān)將《登記表》和《申請表》審核蓋章發(fā)給畢業(yè)生本人，并完成網(wǎng)上信息確認,。初審,、初檢工作最晚在7月15日前完成。

高校應屆畢業(yè)生可在學校所在地應征入伍,，也可在入學前戶籍所在地應征入伍,。

在學校所在地應征入伍的，在離校前完成預定兵,，9月初學校所在地縣（市,、區(qū)）人民政府征兵辦公室為其辦理批準入伍手續(xù)。政治審查以本人現(xiàn)實表現(xiàn)為主,，由其就讀學校所在地的縣（市,、區(qū)）公安負責，學校分管部門具體承辦,，原則上不再對其入學前和就讀返鄉(xiāng)期間的現(xiàn)實表現(xiàn)情況進行調(diào)查,。

在入學前戶籍所在地應征入伍的，高校應屆畢業(yè)生7月30日前將戶籍遷回入學前戶籍地,，持《登記表》和《申請表》到當?shù)乜h級兵役機關(guān)參加實地應征,，經(jīng)體格檢查、政治審查合格的,，9月初由當?shù)乜h（市,、區(qū)）人民政府征兵辦公室辦理批準入伍手續(xù)。

1,、網(wǎng)上報名預征：有應征意向的高校在校生可在夏秋季征兵開始之前登錄“大學生應征入伍網(wǎng)上報名平臺”進行報名,，填寫、打印《應征男青年網(wǎng)上報名登記表》,、《高校在校生應征入伍學費補償國家助學貸款代償申請表》（以下分別簡稱《登記表》,、《申請表》），交所在高校征兵工作管理部門,。

2,、初審、初檢：在校生放假離校前,，在高校參加身體初檢,、政治初審,，符合條件的確定為預征對象,；高校協(xié)助兵役機關(guān)將《登記表》和《申請表》審核蓋章后發(fā)給學生本人,，并完成網(wǎng)上信息確認。初審,、初檢工作最晚在7月15日前完成,。

3、實地應征：高校在校生戶籍遷到學校所在地的在學校所在地應征入伍,，戶籍未遷到學校所在地的在入學前戶籍所在地應征入伍,。

高校畢業(yè)生應征入伍服義務兵役，除享有優(yōu)先報名應征,、優(yōu)先體檢政審,、優(yōu)先審批定兵、優(yōu)先安排使用“四個優(yōu)先”政策,，家庭按規(guī)定享受軍屬待遇外,，還享受優(yōu)先選拔使用、學費補償（因本人思想原因,、故意隱瞞病史或違法犯罪等被部隊退回的的學生,，取消受助資格，并不得申請學費減免,。）和國家助學貸款代償,、退役后考學升學優(yōu)惠、就業(yè)服務等政策,。

1,、退役后報考政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點招生的，教育考試筆試成績總分加10分,；

2,、具有高職（高專）學歷的，退役后免試入讀成人本科,，或經(jīng)過一定考核入讀普通本科,。

3、普通高校應屆畢業(yè)生應征入伍服義務兵役,，退役后三年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的,，初試總分加10分，立二等功及以上的,，退役后免試（指初試）推薦攻讀碩士研究生,。

被確定為預征對象的高校應屆畢業(yè)生，回入學前戶籍所在地應征的,，將戶口遷回入學前戶籍所在地,，檔案轉(zhuǎn)到入學前戶籍所在地人才交流中心存放,。在學校所在地應征的，可將戶籍和檔案暫時保留在學校,。

高校應屆畢業(yè)生批準入伍后,，其戶口檔案予以注銷，檔案放入新兵檔案,。

我軍現(xiàn)役士兵按兵役性質(zhì)分為義務兵役制士兵和志愿兵役制士兵,。義務兵役制士兵稱為義務兵，志愿兵役制士兵稱為士官,。士官屬于士兵軍銜序列,，但不同于義務兵役制士兵，是士兵中的骨干,。義務兵實行供給制,，發(fā)給津貼，士官實行工資制和定期增資制度,。預征指的是義務兵,。義務兵服役兩年后，符合條件的,，可以被選為士官,。

士官直招工作5、6月份開始,，8月份批準入伍,，符合軍隊特殊專業(yè)需求的畢業(yè)生,，可以在學?；蛘邞艨谒诘乜h（市、區(qū)）以上征兵辦公室報名,，經(jīng)過體檢,、政審,、學歷專業(yè)審定等環(huán)節(jié)，招收到部隊,。

招考時間：中央國家機關(guān)公務員招考時間相對比較固定,，一般在10—11月份；地方各省市公務員招考時間不定,，從當年11月到次年8月都有,，個別省市一年內(nèi)會招考多次。

報考條件：中央國家機關(guān)公務員的報考條件相對比較嚴格,，一般要求報考者是全日制本科應屆,、往屆畢業(yè)生，部分職位要求具有碩士研究生學歷；地方國家公務員招考也基本上針對全日制本科畢業(yè)生,。

重慶市的國家公務員考試工作由重慶市人社局負責,，每年考兩次，考試時間通常為每年4月和9月,，報名考試的相關(guān)信息均通過報紙和網(wǎng)上公布,，詳見重慶市人力資源和社會保障網(wǎng)（http:///u/cqhrss/）招錄信息欄。

主要采取筆試和面試兩種方法,。筆試考試的科目為公共科目和專業(yè)科目兩類,，公共科目筆試有行政職業(yè)能力傾向測驗和申論,，行政職業(yè)能力傾向測驗內(nèi)容涉及知覺速度與準確性,、常識判斷、言語理解,、數(shù)量關(guān)系,、判斷推理和資料分析六部分，全部為客觀性試題,，申論主要測試應試者對給定資料的閱讀理解能力,、分析歸納概括能力、提出和解決問題能力以及文字表達水平,，為主觀性試題,。面試是考官通過與考生直接交談或考生于某種特定情景中進行觀察，對考生的知識,、能力,、經(jīng)驗、氣質(zhì)和性格等基本素質(zhì)與職位的匹配性進行測評,。

事業(yè)單位一般要求畢業(yè)生有強烈的敬業(yè)精神和良好的品德修養(yǎng),、扎實的專業(yè)功底、善于管理的才能和團結(jié)他人的協(xié)作精神,。同時,，不同類型的職位根據(jù)行業(yè)特性對應聘者的素質(zhì)要求也有不同的側(cè)重。招錄考試時間一般由各地人社局自行決定,。

各類考試資料可自愿與重慶市人事局書店聯(lián)系（咨詢電話：86868727）,。

高校畢業(yè)生就業(yè)見習，是指政府為幫助離校未就業(yè)高校畢業(yè)生積累工作經(jīng)驗,、提升就業(yè)能力,，按照自愿原則，組織推薦其到經(jīng)人力社保部門認定的就業(yè)見習基地,，參加就業(yè)訓練實踐活動的一項重要制度,。

自愿參加就業(yè)見習并符合條件的畢業(yè)生，持身份證、畢業(yè)生或?qū)W生證到市或區(qū)縣（自治縣）公共就業(yè)人才服務機構(gòu)現(xiàn)場報名,，也可以持以上證件到就業(yè)見習基地報名,，或登錄重慶大學生就業(yè)網(wǎng)(http:///)進行網(wǎng)上報名。畢業(yè)生與見習單位達成就業(yè)意向的,，由見習單位與畢業(yè)生簽訂見習協(xié)議,。

見習單位為見習畢業(yè)生辦理人身意外傷害保險，人才交流機構(gòu)和公共就業(yè)服務機構(gòu)免費提供檔案管理,、戶口掛靠,、代辦養(yǎng)老保險等服務。見習期間由見習單位按規(guī)定提供基本生活補貼,。就業(yè)見習咨詢電話：023-86898650,。

高校畢業(yè)生定向就業(yè)培訓是我市由人力社保部門牽頭組織，委托具備培訓資質(zhì)的就業(yè)培訓機構(gòu)對符合條件的未就業(yè)高校畢業(yè)生展開培訓,，充分發(fā)揮就業(yè)培訓在提升未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)能力,、促進就業(yè)的一項扶持政策。包括職業(yè)技能培訓和綜合素質(zhì)提升培訓兩方面內(nèi)容,，主要開設崗位專業(yè)技能,、職業(yè)道德、入職教育,、就業(yè)政策和法制教育等培訓課程,。定向就業(yè)培訓整體培訓時間不少于40天。其中,，職業(yè)技能培訓由用人單位或培訓機構(gòu)負責實施,，時間不少于35天，采取集中培訓,、在崗培訓（含以師帶徒）和網(wǎng)絡培訓等方式進行并實行考核;綜合素質(zhì)提升培訓由市人事培訓中心負責實施,，時間不少于5天，采取網(wǎng)絡學習,、網(wǎng)上考試考核等方式進行,。定向咨詢電話：023-86833532。

按照《科技部,、教育部,、財政部、人力資源社會保障部,、國家自然科學基金委員會關(guān)于鼓勵科研項目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)的若干意見》（國科發(fā)財〔200x〕97號）規(guī)定,，由高校、科研機構(gòu)和企業(yè)所承擔的民用科技重大專項,、973計劃,、863計劃、科技支撐計劃項目以及國家自然科學基金會的重大重點項目等，可以聘用高校畢業(yè)生作為研究助理或輔助人員參與研究工作,。此外的其他項目,，承擔研究的單位也可聘用高校畢業(yè)生。

聘用對象主要以優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生為主,，包括高校以及有學位授予權(quán)的科研機構(gòu)培養(yǎng)的博士研究生,、碩士研究生和本科生。

被聘用的高校畢業(yè)生不是項目承擔單位的正式在編職工,，需與項目承擔單位簽訂服務協(xié)議,，明確雙方的權(quán)利、責任和義務,。

求職補貼發(fā)放政策是指從20xx年起,，對享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的畢業(yè)年度內(nèi)普通高校畢業(yè)生，給予800元/人的一次性求職補貼,。

求職補貼申請材料應附：申請人戶籍所在地縣級以上民政部門出具的當年一季度享受低保的證明材料（其中戶籍在大重慶市的畢業(yè)生上交有學生本人名字的低保證復印件）,、申請人身份證復印件,、申請人親筆簽名的個人申請表,，由就讀高校匯總后統(tǒng)一交人力資源社會保障部門審核、財政部門復核后,，按規(guī)定將資金劃撥到高校,，再由高校打入申請人賬戶。

由政府開發(fā),、以滿足社區(qū)及居民公共利益為目的的管理和服務崗位,。對符合條件在公益性崗位安置就業(yè)的就業(yè)困難人員，按規(guī)定給予社會保險補貼和崗位補貼,。符合公益性崗位安置條件的就業(yè)困難高校畢業(yè)生,，可按規(guī)定享受公益性崗位就業(yè)援助政策。

自20xx年起,，重慶市將建立政府購買公益性崗位機制,，連續(xù)3年每年在主城區(qū)及區(qū)域性中心城市開發(fā)、購買公益性崗位5000個,，為離校未就業(yè)高校畢業(yè)生提供過渡性就業(yè)崗位,。同時，建立財政對公益性崗位補貼與最低工資標準掛鉤聯(lián)動機制,，并對單位繳納的社會保險費按規(guī)定給予補貼,。

回到原戶籍所在地報到的未就業(yè)高校畢業(yè)生,能夠享受當?shù)卣块T所屬的公共就業(yè)服務機構(gòu)、人才交流服務機構(gòu)和高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務機構(gòu)提供的就業(yè)指導和服務,。包括：就業(yè)政策法規(guī)咨詢,、職業(yè)崗位供求信息、市場工資指導價位信息、職業(yè)培訓信息,、職業(yè)指導和職業(yè)介紹,、辦理求職登記、失業(yè)登記等,。

高校畢業(yè)生可持居民身份證,、戶口簿、畢業(yè)證書,、勞動合同,、常住地社區(qū)出具的《未就業(yè)證明》等資料，到戶籍地,、就業(yè)地或常住地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）勞動就業(yè)和社會保障服務工作機構(gòu)進行實名制登記,，按規(guī)定辦理《就業(yè)失業(yè)登記證》。

實名登記高校畢業(yè)生可享受公共就業(yè)和人才服務,。（1）公共就業(yè)人才服務,。各級公共就業(yè)人才服務機構(gòu)設立專門服務窗口，免費為實名登記的高校畢業(yè)生提供政策咨詢,、求職登記,、職業(yè)指導、職業(yè)介紹,、就業(yè)登記和失業(yè)登記,、招考信息等“一站式服務”。組織有培訓需求的高校畢業(yè)生免費參加職業(yè)技能培訓和技能鑒定,。為有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)培訓,、政策咨詢、項目推薦,、信貸融資,、開業(yè)指導、政策扶持,、后續(xù)跟蹤等服務,。推薦參加就業(yè)見習和定向就業(yè)培訓。（2）就業(yè)援助,。各級公共就業(yè)人才服務機構(gòu)將就業(yè)困難高校畢業(yè)生納入就業(yè)援助體系,，建立專門臺賬，實施“一對一”職業(yè)指導和重點幫扶,，并向用人單位重點推薦或通過公益性崗位安置就業(yè),。

明確考研的目的，結(jié)合自身意愿和條件以及發(fā)展方向考慮好考研志愿,?？佳蟹譃闇蕚?、復習、提高,、沖剌,、考試、復試和報到七大階段,。研究生考試一般在每年1月份舉行,。考研等有關(guān)信息詳見“中國研究生招生信息網(wǎng)（http:///）”,。我校研究生有關(guān)信息詳見“重慶三峽學院研究生處（http://:8098/）,。

“專升本”對象為我市普通高校在讀的所有高職高專正式學籍的應屆畢業(yè)生，選拔學校為我市具有普通高等教育任務的本科院校,。實行統(tǒng)一考試,，擇優(yōu)選拔。文科統(tǒng)考課程為：大學英語,、計算機基礎(chǔ)和大學語文,；理科統(tǒng)考課程為：大學英語、計算機基礎(chǔ)和高等數(shù)學,?？荚嚂r間一般在每年4-5月份。

查詢學校資料,、提出書面申請,、填寫申請表、提供考試成績,、提供成績單、學歷和學位的復印件及公證書,、準備推薦信,、寫好個人陳述、經(jīng)濟擔保證明,、體檢表或健康證明,、食宿申請表、正式提出申請,、錄取,。

國有企業(yè)是指所有制形式上屬于國家所有或國家控股的企業(yè)，它是我國經(jīng)濟發(fā)展的命脈,，是我國國民經(jīng)濟收入的主要來源,，是公有制的基石。

私營企業(yè)是以生產(chǎn)資料私人所有制為基礎(chǔ),，存在雇傭勞動關(guān)系的經(jīng)濟形式,。它也是自主經(jīng)營,，自負盈虧，有自己獨立的財產(chǎn),，并獨立享有民事權(quán)利和承擔民事責任的經(jīng)濟形式,。

即外商投資企業(yè)，主要有三種形式：中外合資經(jīng)營企業(yè),、中外合作經(jīng)營企業(yè),、外商獨資經(jīng)營企業(yè)，即統(tǒng)稱為“三資企業(yè)”,。

服務外包是指企業(yè)將其非核心的業(yè)務外包出去,，利用外部最優(yōu)秀的專業(yè)化團隊來承接該業(yè)務，從而使其專注核心業(yè)務,，達到降低成本,、提高效率、增強企業(yè)核心競爭力和對環(huán)境應變能力的一種管理模式,。服務外包企業(yè)是指其與服務外包發(fā)包商簽訂中長期服務合司,，承接服務外包業(yè)務的企業(yè)。

服務外包產(chǎn)業(yè)主要涉及軟件研發(fā),、產(chǎn)品技術(shù)研發(fā),、工業(yè)設計、信息技術(shù)研發(fā),、信息技術(shù)外包服務,、技術(shù)性業(yè)務流程外包等領(lǐng)域。

《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》(以下均簡稱協(xié)議書)是明確畢業(yè)生,、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式,。《協(xié)議書》一般由國家教育部高校學生司或各省,，市,，自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。每位畢業(yè)生只有一套《協(xié)議書》,，每套一式三份,，不得轉(zhuǎn)借、涂改,、復印,。

畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書遺失原則上不再補發(fā)，到畢業(yè)派遣時,，畢業(yè)生回生源地參加二次分配,。若因特殊情況需要補發(fā)時，畢業(yè)生必須以書面形式向原畢業(yè)學校提出申請,，由學校畢業(yè)生就業(yè)工作的負責人簽署意見,，經(jīng)調(diào)查和研究后重新辦理新的協(xié)議書,。

協(xié)議書簽訂中按程序應最后到學校就業(yè)主管部門辦簽章，由學校最后把關(guān)更有利于維護畢業(yè)生合法利益,。

《協(xié)議書》一經(jīng)簽署即具有法律效力,，任何一方不得擅自解除，否則違約方向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金,。畢業(yè)生違約時,，必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)(有原簽約單位的書面退函)，然后將原協(xié)議書交還學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門換取新的協(xié)議書,。

勞動合同,，也稱勞動契約、勞動協(xié)議,，它是指勞動者同企業(yè),、事業(yè)、機關(guān)單位等用人單位為確立勞動關(guān)系,，明確雙方責任,、權(quán)利和義務的協(xié)議。勞動合同包括勞動合同期限,、工作內(nèi)容,、勞動保護和勞動條件、勞動報酬,、勞動紀律,、勞動合同終止的條件、違反勞動合同的責任等必備條款以及勞動合同當事人通過協(xié)商訂立的約定條款,。但雙方約定條款不能違背法律,、法規(guī)和有關(guān)規(guī)章的規(guī)定。

訂立勞動合同遵循合法原則,，即訂立勞動合同的主體必須合法,、勞動合同的內(nèi)容必須合法、勞動合同訂立的形式和程序必須合法,；訂立勞動合同還須本著平等自愿、協(xié)商一致的原則,。

《協(xié)議書》是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,，一經(jīng)主管部門簽字蓋章，即具有法律效力,，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據(jù),。畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉(zhuǎn)行政和戶口關(guān)系的依據(jù),?！秳趧雍贤肥钱厴I(yè)生與用人單位明確勞動關(guān)系中權(quán)利義務的協(xié)議,，是上崗畢業(yè)生從事何種崗位，享受何種待遇等權(quán)利和義務的證據(jù),。

所謂指的是五種保險,，包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險,、失業(yè)保險,、工傷保險和生育保險。其中養(yǎng)老保險,、醫(yī)療保險和失業(yè)保險,，這三種險是由企業(yè)和個人共同繳納的保費，工傷保險和生育保險完全是由企業(yè)承擔的,，個人不需要繳納,。

是指住房公積金，即機關(guān),、企事業(yè)單位,、非企業(yè)單位、社會團體等單位及其在職職工繳存的長期住房儲金,，目的在于為職工建立一種自我保障機制,，增強職工解決自身住房問題、提高居住水平的能力,。住房公積金制度采用的是“個人累計制”模式,，即個人賬戶所積累的資金完全歸個人所有，強調(diào)“以自己的積累解決自身的住房需求”,。

用人單位利用其優(yōu)勢地位,，常常預先在勞動合同中設定高額違約金，限制勞動者在職業(yè)上的自由流動,，侵害了勞動者的擇業(yè)自主權(quán),，由此引發(fā)大量勞動爭議?！秳趧雍贤ā穼`約金條款給予了嚴格的限制,，明確規(guī)定只有兩類勞動者可以在勞動合同中約定違約金。

一是用人單位為勞動者提供專項培訓費用,，對其進行專業(yè)技術(shù)培訓的,，可以與該勞動者訂立協(xié)議，約定服務期,。如果勞動者違反服務期約定的,，應當按照約定向用人單位支付違約金。但違約金的數(shù)額不得超過用人單位提供的培訓費用,。

二是對負有保守商業(yè)秘密和知識產(chǎn)權(quán)義務的高級管理人員,、高級技術(shù)人員和其他負有保密義務的人員,，用人單位可以與之約定競業(yè)限制，如勞動者違反競業(yè)限制的約定,，應當按照約定支付違約金,。

除這兩類勞動者外，用人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔違約金,。

(曾叫《派遣證》)全稱為“全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證，由教育部印制,，省級高校畢業(yè)生就業(yè)管理部門簽發(fā),。主要用于用人單位作為接收畢業(yè)生就業(yè)，并接轉(zhuǎn)畢業(yè)生戶口,、檔案關(guān)系的有效憑證,。《報到證》是畢業(yè)生就業(yè)十分重要的銜接手續(xù),，只能一人一份,，畢業(yè)生須妥善保管報到證，不得自行涂改,、撕毀和遺失,。不論什么原因，凡自行涂改,、撕毀的報到證一律作廢,。報到證分上下聯(lián)，上聯(lián)(有色聯(lián))發(fā)放給畢業(yè)生本人交與用人單位或到派遣單位辦理報到手續(xù),，《報到證》的通知書聯(lián)(白色聯(lián))歸入學生檔案,。

(1)首次辦理。畢業(yè)生首次辦理就業(yè)《報到證》均由學校集中辦理,，具體辦理程序是：學校統(tǒng)一上報就業(yè)方案,，市教委審核后集中打印就業(yè)《報到證》。

(2)落實新單位后的調(diào)整改派,。

a,、有具體用人單位的調(diào)整改派原就業(yè)《報到證》(兩聯(lián))、與原用人單位解除關(guān)系的函件,、新單位的接收函件或新簽訂的協(xié)議書(回原籍不需此項材料),，并到學校出具調(diào)整改派審批表后到市“中心”辦理。

b,、無具體用人單位的調(diào)整改派原就業(yè)《報到證》(兩聯(lián))、新單位的接收函件或新簽訂的協(xié)議書(回原籍不需此項材料),，并到學校出具調(diào)整改派審批表后到市“中心”辦理,。

畢業(yè)生提出書面申請,，由原畢業(yè)學校就業(yè)主管部門確認。并到學校出具調(diào)整改派審批表(備注中注明“《報到證》遺失”到市就業(yè)中心辦理,。

畢業(yè)生領(lǐng)取報到證后,，報到單位有特殊要求的，應在規(guī)定的時間內(nèi)報到,；若因特殊原因不能按期報到,，應書面向報到部門說明理由并得到同意，否則產(chǎn)生的不利后果應由畢業(yè)生本人承擔,。凡報到地址為重慶市大學中專畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心的,，暫時可不持報到證到“中心”報到，請妥善保管,，待學生本人重新調(diào)整就業(yè)去向(或遷轉(zhuǎn)檔案)時一并前往中心辦理,。