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幼兒園大班安全工作計(jì)劃目標(biāo)的教育研究成果(熱門12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-03 15:10:04
幼兒園大班安全工作計(jì)劃目標(biāo)的教育研究成果(熱門12篇)
時(shí)間:2024-02-03 15:10:04     小編:念青松

計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和安排任務(wù),提高工作和學(xué)習(xí)的效率。制定計(jì)劃并不是一次性的,,我們應(yīng)該不斷地評(píng)估和調(diào)整計(jì)劃,,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求,。以下是小編為大家收集的一些計(jì)劃范例供參考,希望能夠幫助大家更好地制定計(jì)劃。首先,我們可以根據(jù)工作或?qū)W習(xí)目標(biāo)制定周計(jì)劃,,合理安排每天的任務(wù)和時(shí)間分配。其次,,針對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo),,我們可以制定月度計(jì)劃,明確每個(gè)月的重點(diǎn)和工作計(jì)劃,。最后,,針對(duì)具體的項(xiàng)目或任務(wù),我們可以制定詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃,,包括任務(wù)分解,、時(shí)間安排和責(zé)任分配等內(nèi)容。通過(guò)制定合理的計(jì)劃,,我們可以更好地組織自己,,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),。

幼兒園大班安全工作計(jì)劃目標(biāo)的教育研究成果篇一

在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),,讓幼兒的成長(zhǎng),特定計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想。

《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,?!薄氨Wo(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要意義,,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要,。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善,幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏,,幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識(shí)薄弱,,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,,保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù),。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,,他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著教師,、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,,使孩子順利成長(zhǎng),,我們有必要制定一個(gè)安全計(jì)劃,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,提高幼兒的保護(hù)自身的能力,。

二、活動(dòng)目標(biāo),。

(一).培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,,學(xué)會(huì)洗手,,洗臉,不隨地吐痰,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨(dú)立生活能力,,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,,做一個(gè)健康,、快樂(lè)的幼兒。

(二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí),。

1.教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,,,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,,坐時(shí)要坐穩(wěn),,坐好。不坐“三無(wú)”車輛,。

2.教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

(三).培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識(shí),。

1.防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

2.用電安全,,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩,。

3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時(shí),,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。

(四).其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時(shí),,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷。此外,,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型時(shí)要排隊(duì),,有制序,,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

三,、具體措施,。

1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,,閱歷淺,但又好奇,,好探索,,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸,、嘗一嘗,,在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,因此,,事故常常會(huì)發(fā)生,,作為教師要從防拐騙、防摔傷,、防吞塞異物,、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力,。

2、加強(qiáng)晨檢力度,,消除事故隱患,。

教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針,、紐扣,、尖針、小刀等物),,防止異物落入鼻腔,、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品,。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查,、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新,。

3,、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能,。

在日常生活中,,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)被磕碰,,而平時(shí)比較好動(dòng)、頑皮,、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低,。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),,由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),,造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,,遇到情況反應(yīng)慢,,容易受到意外傷害。因此,,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

利用家長(zhǎng)園地,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng),,行為散漫的幼兒,,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系??傊?,孩子的健康成長(zhǎng),就是老師最大的心愿,。

幼兒園大班安全工作計(jì)劃目標(biāo)的教育研究成果篇二

1,、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際狀況,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí):不跟陌生人走,、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,、上下樓梯注意事項(xiàng)、在家不玩火等等,。

2,、豐富安全教育資料,采用各種生動(dòng)搞笑的形式,,讓幼兒感受情境,,增強(qiáng)安全意識(shí),如:消防火警演示,。

3,、教育幼兒不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開(kāi)群眾,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。

4,、午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺(jué),注意上下樓梯的安全,。

5,、教育幼兒不動(dòng)插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。

二、具體措施,。

1,、每一位老師,都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),,要自覺(jué)承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的職責(zé),。結(jié)合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,,并在第一次班級(jí)會(huì)議中,,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負(fù)責(zé)人,,建立健全群眾活動(dòng)時(shí)的安全要求和防范措施。

4,、幼兒活動(dòng)時(shí),,謹(jǐn)慎選取活動(dòng)場(chǎng)地,確保有兩位老師在場(chǎng),,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,,并做到眼到、耳到,、心到,,時(shí)刻關(guān)注孩子,不讓他們離開(kāi)老師的視線范圍之內(nèi),。

6,、嚴(yán)格"接送卡"制度。根據(jù)本園接送卡使用要求,,在陌生人接人時(shí)必須要接送卡,,并打電話詢問(wèn)家長(zhǎng),確保幼兒人身安全,。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,,定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量,,發(fā)現(xiàn)走失及時(shí)上報(bào),、處理。

只要安全有了保障,,其他工作才能順利進(jìn)行,,本學(xué)期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全,。

一,、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,,我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重、幫忙和提高共進(jìn)的原則,,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),,從而樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),,習(xí)得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,獲得健康的,、全面的發(fā)展,。

二,、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。

2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),,遇到危險(xiǎn)能持續(xù)冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

3,、能用心主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣,。

三,、具體措施:

我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)資料,采用群眾,、小組,、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,努力到達(dá)安全教育活動(dòng)目標(biāo),。

(一),、生活環(huán)節(jié)1、來(lái)園:

注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等,。如果有,,我們要及時(shí)將其收藏,以免發(fā)生意外,。

2,、晨間活動(dòng):

按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣狀況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?;顒?dòng)前,,教師檢查場(chǎng)地,、器械的安全性。較高氣溫的狀況下,,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),,以平和活動(dòng)為主,提醒幼兒休息,、擦汗,、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。

教育幼兒正確,、安全地使用體育器械,,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,,防止幼兒互相碰撞,,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,,靈活躲避,。

3、早操:

要求幼兒有力度,、合拍地做早操,,對(duì)個(gè)別體弱幼兒能夠安排其適當(dāng)休息,。

4、晨談:

教師能夠根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談資料與幼兒討論,、交流,,也能夠根據(jù)臨時(shí)狀況變動(dòng)。交談資料:怎樣玩滑滑梯又搞笑又安全,;喝水也要講科學(xué),;用傘的安全;廚房里的安全,;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等,。

5、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,,不打鬧,、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi),。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中,。

6、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,,自查有無(wú)玩具,、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查,。在幼兒睡時(shí),,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被,、咬被等狀況要及時(shí)制止,。

7、下午游戲:

游戲活動(dòng)所用的材料,、工具務(wù)必安全,、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等,,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,,切勿以尖端指向自己或他人,,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi),。在組織科學(xué)游戲時(shí),除了要保證材料安全外,,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,,及時(shí)幫忙他們安全地操作探索。

8,、離園:

離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),要認(rèn)真核對(duì)接送證,,親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,,要制止孩子不正確的玩法,,教育孩子和同伴友好地玩。

在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),,讓幼兒健康的成長(zhǎng),,特定計(jì)劃如下:

一、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

讓幼兒了解安全保健知識(shí),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,,洗臉,,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有必須的獨(dú)立生活潛力,教育幼兒關(guān)心他人,,幫忙他人,。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,,愛(ài)護(hù)公物,,做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒,。

二,、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。

1,、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),,坐好,。不坐“三無(wú)”車輛。

2,、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

三,、培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識(shí),。

1、防火安全,。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

2,、用電安全,,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動(dòng),,趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩,。

3,、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地,。

震時(shí),不要慌,,不要急,,找最安全的地方躲藏。

四,、其它安全方面,。

教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷。此外,,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,,不擁擠,,一個(gè)挨一個(gè)玩。

總之,,孩子的健康成長(zhǎng),,就是老師的心愿。

剛?cè)氪蟀嗟挠變海斜仨毜淖晕冶Wo(hù)意識(shí),,但是還不強(qiáng),,應(yīng)對(duì)這些幼兒,我們要做的就是幫忙幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,保證幼兒在園時(shí)不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的原因而受到傷害,。《幼兒教育新綱要》也指出:要為幼兒帶給健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。所以,在新的學(xué)年里,,針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),,特制訂安全。

工作計(jì)劃,。

如下:

一,、教育目標(biāo)。

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),,遇到危險(xiǎn)能持續(xù)冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

3,、能用心主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣,。

二,、從老師的角度出發(fā)。

1,、用心配合學(xué)校保健老師,,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快理解晨檢,。

2,、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒簡(jiǎn)單參與活動(dòng),。

3、盥洗時(shí),,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水。

4,、教師應(yīng)加強(qiáng)自由活動(dòng)時(shí)間的巡視,,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先,,讓幼兒做到自由活動(dòng)時(shí)不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打人,,互相幫忙,遇到不安全的狀況及時(shí)向老師匯報(bào),。

5,、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時(shí)報(bào)告。

6,、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,,并登記,。

三、從幼兒角度出發(fā),。

1,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

讓幼兒了解安全保健知識(shí),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,,不隨地吐痰,,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有必須的獨(dú)立生活潛力,教育幼兒關(guān)心他人,,幫忙他人,。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,,愛(ài)護(hù)公物,,做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒,。

2,、具有必須的交通安全意識(shí)。

(1)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好,。不坐“三無(wú)”車輛,。

(2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍,。結(jié)合國(guó)慶節(jié)進(jìn)行安全教育,,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走,。

3,、加強(qiáng)防火、防電,、防地震等安全意識(shí),。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,學(xué)會(huì)打火警電話(119),掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

(2)用電安全,,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩,。

4、其它安全方面,。

教育幼兒上下樓梯時(shí),,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷,。此外,,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),,有制序,,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩,。

結(jié)合主題教學(xué)告訴幼兒要學(xué)會(huì)保護(hù)自己身體上的各個(gè)部位,,不隨便挖、摳,。不把東西塞耳朵、鼻子里等,。

四,、具體要求,。

1、嚴(yán)格按照幼兒園的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)入班,,做好接待和晨檢工作,,每一天認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查,,收繳幼兒攜帶的刀具及危險(xiǎn)品,,發(fā)現(xiàn)有異常狀況幼兒要及時(shí)通知家長(zhǎng),并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo),。

2,、充分利用晨間談話、主題教育等方式,,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),,并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的狀況及時(shí)向老師匯報(bào)。

3,、定期開(kāi)展各種疏散演練活動(dòng),,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)行為。

4,、注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,,不讓幼兒接觸,。定期檢查班級(jí)各種設(shè)備的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí),,對(duì)幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,并登記,。

5、當(dāng)班期間不得隨意離開(kāi)工作崗位,,當(dāng)班教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,不得有任何懈怠思想,,努力做到每個(gè)幼兒都在自己的視線范圍內(nèi),,做到觀察全面,,照顧細(xì)微,,并提醒教育幼兒安全的玩,,將安全事故的發(fā)生降到最低,。

6、離園時(shí)教育幼兒不跟陌生人走,,在家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),,要向老師說(shuō)再見(jiàn)并告訴老師是誰(shuí)來(lái)接的,待老師看到后方可離開(kāi),。當(dāng)班教師待孩子全部接完后方可離開(kāi)教室。

7,、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),,以更好的做到家園共育,。

安全工作是一切工作之首。綱要中指出:"幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置,。"無(wú)論從家長(zhǎng)還是教師出發(fā),誰(shuí)都不愿意讓幼兒受到傷害,。家長(zhǎng)將幼兒交到教師手里,,期望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活,。教師從家長(zhǎng)手里接過(guò)孩子后,,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)安心工作,。為了讓家長(zhǎng)放心的將孩子交給我們,,讓每一位家長(zhǎng)都能把健康的孩子接回家,,新學(xué)期里,,我們制定了以下措施:

一、完善各類安全制度,,落實(shí)安全措施,進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理,。

二,、定期對(duì)園內(nèi)的建筑,、消防措施、大型玩具,、食品衛(wèi)生,、晨檢狀況等進(jìn)行檢查,。

三、早上來(lái)園時(shí),,注意幼兒健康狀況、穩(wěn)定幼兒情緒,。

四,、來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否攜帶危險(xiǎn)物品,,如:別針,,紐扣,,小刀,、硬幣,,鐵絲,、玻璃器皿等,。如果有,,教師要及時(shí)將其收藏,,以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友,。

五,、帶班老師帶班時(shí),,每一天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間,,教室,,午睡室,。入廁時(shí),,必須要有保育員老師跟著,,以免幼兒在入廁時(shí)滑到,;午睡時(shí),,必須要有老師看護(hù),。

六,、在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

1.要穩(wěn)定幼兒情緒,,不讓幼兒太激動(dòng),,以免亂奔亂跑,,發(fā)生意外。

2.玩大型玩具時(shí),,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,,或從下往上爬,。以免滑下來(lái)時(shí)擠在一齊或壓成一堆,,對(duì)幼兒身體造成傷害,。

七、教育幼兒不去廚房玩耍,,不帶火柴,打火機(jī)來(lái)園,。

八、下班后,,教室鎖好門窗,,關(guān)好水電。

具體安排九月:《跳動(dòng)的心臟》《如何防雷電,,如何安全用電》,。

十月:《交通標(biāo)志》《馬路上的紅綠燈》。

十一月:《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的秘密》,。

十二月:《洪水來(lái)了》《著火了怎樣辦》。

一月:《保護(hù)我們的胃》《一個(gè)人在家的時(shí)候》,。

幼兒園大班安全工作計(jì)劃目標(biāo)的教育研究成果篇三

3,、各班教師要通過(guò)安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。

4、定期開(kāi)好接送幼兒專用車輛車主,、駕駛員及跟車教師會(huì)議,,加強(qiáng)安全教育,,簽訂好安全責(zé)任狀,。

5,、全體教師要把對(duì)幼兒的安全教育做深,、做細(xì),各班教師要備好安全課,、上好安全課,,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,,把不安全因素消滅在萌芽之中,,確保幼兒園的工作安全,、正常運(yùn)行。

時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄流逝,,新的一學(xué)期開(kāi)始了,,小朋友們經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活,都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園中的一切生活和學(xué)習(xí),,并且都發(fā)生著悄然的變化,,各方面的能力也得到不斷的發(fā)展?,F(xiàn)在,,中班的全體小朋友已是大班的哥哥姐姐,他們的臉上流露出自信,、自豪,、興奮的表情。對(duì)于大班的學(xué)習(xí),、生活以及期望,,這將都是我們?nèi)w師幼的新挑戰(zhàn),,新要求,,更是我們共同努力的方向,。大班本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)基本情況:

本學(xué)期我班幼兒有36名,,其中男孩子16名,女孩子20名,,本學(xué)期班來(lái)了位插班生,。大班由施老師擔(dān)任班主任工作,,方老師做配班工作,。在經(jīng)過(guò)了小班,、中班的學(xué)習(xí)和生活,幼兒在各個(gè)方面能力和技能都有了很大的提高,,大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能與同伴友好相處,,并能幫助有困難的幼兒;在游戲時(shí),,能做到玩具大家分享;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,,能自己的事情自己做,,并能幫助老師,、家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,。對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有濃厚的興趣,,善于觀察事物,記憶力好,,善于模仿;好奇心強(qiáng),喜歡探索新事物,,思維活躍,,參與活動(dòng)的積極性很高,。

但是每個(gè)孩子都有個(gè)體差異,,有個(gè)別孩子做事特別的慢如:李杰、陳金橋,、任林澤;個(gè)別孩子語(yǔ)言表達(dá)能力較差;還有個(gè)別幼兒吃飯?zhí)纾焊鹚荚⑧u浩博,、吳豪杰等;有個(gè)別幼兒如:黃雨馨,、李杰,、葛思園等午睡較遲入睡,。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn),。大班是幼兒園的最后一學(xué)年,,也是關(guān)鍵的一年,,面臨的緊迫問(wèn)題是“如何做好幼小銜接工作?”,以及培養(yǎng)孩子良好的品格,、習(xí)慣,、態(tài)度,、意識(shí)等方面的問(wèn)題,因此,,本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)與形成方面,,為幼小銜接做好前期準(zhǔn)備工作,。

二,、學(xué)期總目標(biāo),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,根據(jù)其內(nèi)容認(rèn)真制定適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)方案,通過(guò)《健康,、語(yǔ)言,、社會(huì),、科學(xué),、藝術(shù)》的五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí),,五大領(lǐng)域之間相互滲透,,由易到難,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。并結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,,以及本班幼兒的實(shí)際情況積極地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒的興趣培養(yǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)的情感,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開(kāi)朗的性格,,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo),。

(一)健康領(lǐng)域,。

1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,。情緒安定,,愉快活潑。

2,、生活有規(guī)律,,形成良好的飲食,、睡眠,、排泄,、盥洗,、整理物品的習(xí)慣,,具備基本的生活自理能力,。注意公共衛(wèi)生,。

3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,,會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),。

4,、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志,,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電,、用火的安全知識(shí)。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

5,、喜愛(ài)體育活動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,,動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,,有耐力,。增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性,。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域。

1,、能注意傾聽(tīng),,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言。

2,、能用普通話大膽,、清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事。樂(lè)意與人交談,,講話禮貌,。

3、喜歡欣賞文學(xué)作品,,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的梅,。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

4,、學(xué)會(huì)看圖書,并喜歡將圖書,、電視,、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。

5、對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣,。

(三)社會(huì)領(lǐng)域,。

1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義,,尊敬他們,愛(ài)惜勞動(dòng)成果,。

2,、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動(dòng),體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流,、合作,、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè),,樂(lè)于與人交流。

3,、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受,、意見(jiàn),,并做出合適的反應(yīng),,有同情心。

4,、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴,。

5,、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),。

6,、學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力地完成活動(dòng),,在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感,。

7、了解家鄉(xiāng),、祖國(guó)著名的自然景觀、人文景觀,、主要物產(chǎn),、傳統(tǒng)節(jié)日及重大文化等,,萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感,。初步接觸不同地獄,、不同種族的人,,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn),。

8,、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng),。

9,、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域,。

1,、對(duì)周圍事物,,現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,。

2,、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦,。

3、感受信息的重要,,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。

4,、愿意和同伴共同探索,,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

5、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,,加深對(duì)數(shù)量,、形體,、時(shí)空實(shí)際意義的理解、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用,。能從多個(gè)角度角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測(cè)量,、排序,、分類、推理等認(rèn)知活動(dòng),。

6、樂(lè)意親近大自然,,萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí),。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域,。

1,、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,。喜歡欣賞意識(shí)作品,。能大膽地用繪畫,、制作、舞蹈,、樂(lè)器、語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),,學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,。

2、能有目的地安排畫面,,表現(xiàn)一定的情節(jié),。喜歡使用各種材料,、工具,、方法進(jìn)行拼裝,、拆卸,、制作,。喜歡想象、創(chuàng)造活動(dòng),,有獨(dú)立制作能力,。

3,、能用自然,、好聽(tīng)的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲,。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)變現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏,、速度,、力度等,。

4、懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè),。

四,、教育策略及措施。

根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn),,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地組織幼兒基本動(dòng)作的訓(xùn)練,。根據(jù)天氣的變化保證幼兒每天參加一定時(shí)間的戶外活動(dòng),積極開(kāi)展小型多樣,、分散的體育活動(dòng)及體育游戲。將集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合,,合理安排活動(dòng)密度和強(qiáng)度,,掌握好適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)量。在室內(nèi)提供幼兒參與環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)途徑,,使之達(dá)到在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中幼兒人人能動(dòng)手、人人能參與,、人人能解說(shuō),。提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)所帶來(lái)的教育價(jià)值,。另外,在班級(jí)開(kāi)展適宜的區(qū)域活動(dòng),,滿足幼兒探究,、學(xué)習(xí)、動(dòng)手,、交往的欲望,體驗(yàn)做中學(xué),、玩中學(xué)的快樂(lè),,在每一周開(kāi)設(shè)的活動(dòng)區(qū)是閱讀區(qū),、表演區(qū)、益智區(qū),、手工區(qū),、美工區(qū),、操作區(qū)。

五,、主要活動(dòng)及月份安排,。

1、主題活動(dòng)---《我長(zhǎng)大了》,、《我的祖國(guó)叫中國(guó)》。

2,、做好新生入園登記工作,。

3,、制定園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃,、衛(wèi)生保健計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃及周逐日計(jì)劃,、區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃,、教師個(gè)人計(jì)劃等,。

4,、各班班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整理,檢查玩具的安全性,。

5,、各項(xiàng)設(shè)施,、環(huán)境、食堂的安全檢查,,排除安全隱患,。

6、填寫家園聯(lián)系冊(cè),。

7,、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

1,、主題活動(dòng)---《秋天多么美》。

2,、秋游活動(dòng),。

3、更換宣傳欄內(nèi)容,。

6、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

7、填寫家園聯(lián)系冊(cè)并發(fā)放,。

1,、主題活動(dòng)---《動(dòng)物王國(guó)》。

2,、教師業(yè)務(wù)活動(dòng)比賽。

3,、互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),。

4、早操活動(dòng)情況檢查,。

6,、保教工作及日常工作檢查。

8,、各班幼兒畫展。

9,、發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)。

1,、主題活動(dòng)---《奇妙的風(fēng)和水》。

2,、公開(kāi)課,。

3,、互聽(tīng)互評(píng)可。

4,、詩(shī)歌朗誦比賽,。

5、班級(jí)工作檢查,。

6,、更換宣傳欄內(nèi)容。

7,、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

8,、發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

9、更換宣傳欄內(nèi)容,。

1、主題活動(dòng)---《快樂(lè)的一年》,。

2、期未各項(xiàng)工作總結(jié),。

3,、幼兒測(cè)評(píng)。

4,、教職工年度考核。

5,、各項(xiàng)資料歸檔。

幼兒園大班安全工作計(jì)劃目標(biāo)的教育研究成果篇四

20xx年,,我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主,,綜合治理”的工作方針,,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神,以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題,,以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)省,、市,、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,,積極應(yīng)對(duì),,超前防范,,夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí),、完善制度、健全機(jī)制,、創(chuàng)新措施,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和防范能力,,最大限度消除校園及周邊安全隱患,,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重,、特大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定,。

二,、工作目標(biāo)。

1、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,。

2,、強(qiáng)化安全教育,,提高防范技能。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,定期開(kāi)展安全課,。

3、加大隱患排查力度,,建立排查整治檔案。

4,、加強(qiáng)園車司機(jī)#from/end#和跟車教師的管理,,確保師生人身安全。

三,、工作措施。

(一),、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì),。

1、加強(qiáng)幼兒園安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力,。

安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性,。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力,。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,,并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己。

2,、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作,。通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

(1),、要讓教師明確自己對(duì)本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2),、了解和關(guān)心幼兒的在園生活,,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動(dòng),并對(duì)幼兒的行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù),。

(3)、幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行教育的同時(shí),,把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,,不要只講幼兒的長(zhǎng)處,要通報(bào)幼兒園的安全狀況,,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),,把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長(zhǎng)明白自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。

(二),、抓住重點(diǎn)確保安全。

1,、,、規(guī)范教育教學(xué)行為,,消除安全隱患。

規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,,制止教師體罰和變相體罰幼兒,,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故,。

2,、加強(qiáng)幼兒園治安整治,維護(hù)幼兒園正常工作秩序,。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,,我們根據(jù)本地實(shí)際,,定期查找存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展園內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動(dòng)協(xié)調(diào),、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持,。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),,各盡其職,,支持落實(shí)幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,,確保幼兒園的良好育人環(huán)境,。

3、定期檢查各種不安全因素,,做到早發(fā)現(xiàn),、早處理。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題,,解決在萌芽狀態(tài),。

4、要建立健全幼兒園各項(xiàng)事故處置預(yù)案制度,。使處理工作規(guī)范化,,使事故造成的損失降到最低限度。

5,、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度,。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能漏報(bào)瞞報(bào),。以免造成更大損失,。

6、重視幼兒園的園舍,、用電線路,、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,確保幼兒園師生安全,。

幼兒園大班安全工作計(jì)劃目標(biāo)的教育研究成果篇五

1、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際狀況,,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí):不跟陌生人走,、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯注意事項(xiàng),、在家不玩火等等,。

2、豐富安全教育資料,,采用各種生動(dòng)搞笑的形式,,讓幼兒感受情境,增強(qiáng)安全意識(shí),如:消防火警演示,。

3,、教育幼兒不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開(kāi)群眾,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。

4,、午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺(jué),注意上下樓梯的安全,。

5,、教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。

二,、具體措施。

1,、每一位老師,,都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),要自覺(jué)承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的職責(zé)。結(jié)合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,,并在第一次班級(jí)會(huì)議中,,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負(fù)責(zé)人,,建立健全群眾活動(dòng)時(shí)的安全要求和防范措施。

4,、幼兒活動(dòng)時(shí),,謹(jǐn)慎選取活動(dòng)場(chǎng)地,,確保有兩位老師在場(chǎng),活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,,并做到眼到,、耳到、心到,,時(shí)刻關(guān)注孩子,,不讓他們離開(kāi)老師的視線范圍之內(nèi)。

6,、嚴(yán)格"接送卡"制度,。根據(jù)本園接送卡使用要求,在陌生人接人時(shí)必須要接送卡,,并打電話詢問(wèn)家長(zhǎng),,確保幼兒人身安全。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,,定時(shí),、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時(shí)上報(bào),、處理,。

只要安全有了保障,其他工作才能順利進(jìn)行,,本學(xué)期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位,。確保每位幼兒在園的安全。

幼兒園大班安全工作計(jì)劃目標(biāo)的教育研究成果篇六

在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),,讓幼兒的成長(zhǎng),,特定計(jì)劃如下:

《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!薄氨Wo(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的,。盡管保護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要意義,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要,。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善,,幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識(shí)薄弱,,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,,保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù),。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著教師,、父母和祖輩的心,。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長(zhǎng),,我們有必要制定一個(gè)安全計(jì)劃,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的保護(hù)自身的能力,。

(一).培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,,學(xué)會(huì)洗手,,洗臉,不隨地吐痰,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨(dú)立生活能力,,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,,做一個(gè)健康,、快樂(lè)的幼兒。

(二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí),。

1.教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,,,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,,坐時(shí)要坐穩(wěn),,坐好。不坐“三無(wú)”車輛,。

2.教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

(三).培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識(shí),。

1.防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

2.用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),,趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

3.防地震安全,。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時(shí),不要慌,,不要急,,找最安全的地方躲藏。

(四).其它安全方面,。

教育幼兒上下樓梯時(shí),,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷,。此外,,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型時(shí)要排隊(duì),,有制序,,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩,。

1,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,,閱歷淺,,但又好奇,好探索,,什么都想動(dòng)一動(dòng),、摸一摸,、嘗一嘗,,在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,因此,,事故常常會(huì)發(fā)生,,作為教師要從防拐騙,、防摔傷,、防吞塞異物、防電,、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力。

2,、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患,。

教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣,、尖針,、小刀等物),防止異物落入鼻腔,、口腔等,,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查,、消毒,,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新,。

3、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能,。

在日常生活中,,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)被磕碰,,而平時(shí)比較好動(dòng),、頑皮,、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低,。分析其原因,,不難發(fā)現(xiàn),,由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡,、協(xié)調(diào)能力差,,遇到情況反應(yīng)慢,,容易受到意外傷害,。因此,,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我保護(hù)能力。

利用家長(zhǎng)園地,,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng),,行為散漫的幼兒,,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系??傊?,孩子的健康成長(zhǎng),,就是老師最大的心愿,。

幼兒園大班安全工作計(jì)劃目標(biāo)的教育研究成果篇七

《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的放在工作的首位,。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大班老師們將本著保護(hù)和并重,、幫助和提高共進(jìn)的原則,,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),,在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),,從而樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),,習(xí)得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,獲得的,、全面的發(fā)展,。

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。

2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

3,、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),,感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容,,采用集體、小組,、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,,努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo),。

(一)生活環(huán)節(jié)。

1,、來(lái)園:

注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等,。如果有,,我們要及時(shí)將其收藏,以免發(fā)生意外,。

2,、晨間活動(dòng):

按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉,?;顒?dòng)前,,教師檢查場(chǎng)地、器械的安全性,。較高氣溫的情況下,,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,,提醒幼兒休息,、擦汗,、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。

教育幼兒正確,、安全地使用體育器械,,用正確的方法運(yùn)動(dòng),,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,,靈活躲避,。

3、早操:

要求幼兒有力度,、合拍地做早操,,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

4,、晨談:

教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論,、交流,,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng),。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué),;用傘的安全,;廚房里的安全,;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

5,、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi),。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中,。

6、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,,自查有無(wú),、小顆粒材料,、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查,。在幼兒睡時(shí),,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止,。

7,、下午游戲:

游戲活動(dòng)所用的材料,、工具必須安全、衛(wèi)生,,尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等,,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,,切勿以尖端指向自己或他人,,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),,用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí),,除了要保證材料安全外,,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,,及時(shí)幫助他們安全地操作探索,。

8、離園:

離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),,要認(rèn)真核對(duì)接送證,親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,,防止孩子發(fā)生意外,,要制止孩子不正確的玩法,,教育孩子和同伴友好地玩,。

(二)具體教育活動(dòng):

時(shí)間,。

活動(dòng)名稱。

尖利得東西會(huì)傷人,。

危險(xiǎn)的小河。

身體小衛(wèi)士,。

旅游路上,。

葵花籽旅行記。

有用的安全標(biāo)志,。

小心小火點(diǎn),。

澀澀的眼睛,。

獨(dú)自睡覺(jué)好。

足尖上的舞蹈,。

幼兒園大班安全工作計(jì)劃目標(biāo)的教育研究成果篇八

幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識(shí)薄弱,,生命的健康存在有從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,,保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù),。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx幼兒園大班安全教育,。

的內(nèi)容,,希望能讓大家有所收獲!

將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動(dòng)順利進(jìn)行的前提,是保證每一個(gè)幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,,通過(guò)多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),,教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。

一,、教給安全防護(hù)知識(shí)。

1,、選擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)又能為幼兒所接受的教材,,如讓幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,,知道遵守交通規(guī)則等,。

2、利用早談,、晨間活動(dòng),、集中教育活動(dòng)時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。利用圖片引導(dǎo)幼兒觀察圖片,,了解安全信息,,并引導(dǎo)幼兒講述圖片中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因,。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對(duì)防火,、防災(zāi)的警惕性和防范能力,,并讓幼兒知道“119”是火警電話號(hào)碼、應(yīng)如何自救等,。

3,、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識(shí),,知道哪些東西是危險(xiǎn)的,,會(huì)傷害身體,,不能亂碰,,如小刀會(huì)割傷,、開(kāi)水燙傷,、玻璃會(huì)扎手等,。教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時(shí)撥打的救援電話,。

4,、通過(guò)圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識(shí)與措施。加強(qiáng)用水,、用火,、防拐騙,、飲食,、防流感h7n9,、用物及交通安全方面的知識(shí)教育,,并做好記錄,。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,,不吃陌生人的食物等,。

5,、教師傳授自護(hù)常識(shí),以提高孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力,。如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救,,被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等,。

6、組織幼兒進(jìn)行消防,、防震自救演練,掌握逃生自救技能,。

7,、教育幼兒上下樓梯靠右走,、不推不擠,、不跳臺(tái)階等安全知識(shí)。

二,、把好一日活動(dòng)安全關(guān),。

1、及時(shí)排查幼兒活動(dòng)環(huán)境的各種安全隱患,。

2,、堅(jiān)持帶班時(shí)不讓幼兒離開(kāi)教師的視線。

3、隨機(jī)制止幼兒的不安全行為,,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止,。

三,、家園配合,。

1,、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家教欄,、家訪,、飛信等多種渠道向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,,正確知識(shí)和方法,,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,使家長(zhǎng)成為園外安全教育的教師,,負(fù)責(zé)實(shí)施家庭中的安全教育,,取得家園教育的一致性,,時(shí)刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,。

2,、發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信、簽訂安全責(zé)任狀,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度,。托他人帶的電話告知當(dāng)班教師,得到確認(rèn),、允許后方可帶孩子離開(kāi),。

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幼兒園大班安全工作計(jì)劃目標(biāo)的教育研究成果篇九

安全舒適的環(huán)境才能滿足兒童及家長(zhǎng)的安全感。為了讓幼兒的人身安全得以保障,,我園加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力,加強(qiáng)安全管理,、檢查、監(jiān)督力度,,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽,、和諧,、健康,、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全,。

1,、進(jìn)一步完善安全制度,,健全安全工作責(zé)任制,,使之認(rèn)真落實(shí),。

2,、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),,提高安全防范意識(shí)。

3,、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)大型玩具的玩法,,了解上街行走的交通規(guī)則,,認(rèn)識(shí)水,、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險(xiǎn),、逃生的辦法,。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生,。

1,、嚴(yán)格把好幼兒日常衛(wèi)生,預(yù)防季節(jié)性流感的傳播,。保證教室通風(fēng)干凈。保證玩具的安全衛(wèi)生,,定期消毒,。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。要求帶班老師及時(shí)觀察幼兒的情緒,,對(duì)有出現(xiàn)身體狀況的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,并做到全日的觀察的詳細(xì)記錄,。

2、加強(qiáng)宣傳教育,,提高安全意識(shí),。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),,對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn),;利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)家長(zhǎng)園地,,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育,;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí),。

3、規(guī)范工作,,確保安全,。

(1)規(guī)范安全管理。繼續(xù)以"平安校園"為目標(biāo),制定了安全管理制度,,建立安全工作應(yīng)急預(yù)案,,與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,明確了教職工安全工作的職責(zé),,牢固樹(shù)立"安全第一"的意識(shí),。校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,增強(qiáng)人防,、物防,、技防能力,。落實(shí)安全工作檢查制度,,做到每天小檢查,每周大檢查,,定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除,。制定安全教育計(jì)劃,,通過(guò)電視,、電腦等直觀課件對(duì)全體師生就交通安全,、消防安全等方面進(jìn)行專題講座,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),。開(kāi)展緊急逃生與自救演練,,一學(xué)期至少兩次,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

(2)重視衛(wèi)生保健,。引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,,把好入園體檢關(guān),新生入園體檢率達(dá)到100%,。督促值班老師認(rèn)真做好晨檢工作,堅(jiān)持一摸二看三問(wèn)四查的要求,,嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)品入園,,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格接送制度,。繼續(xù)與每位家長(zhǎng)簽訂安全接送協(xié)議,,確保入園離園的安全,。及時(shí)消除安全隱患,預(yù)防各類事故的發(fā)生,。

(3)加強(qiáng)食堂管理,。健全膳食管理制度,明確食堂工作人員職責(zé),,規(guī)范幼兒園食堂操作流程,,嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)及驗(yàn)收制度,,采買,、入庫(kù)手續(xù)齊備,,把好食品采購(gòu)關(guān)和加工關(guān)。每天的點(diǎn)心及飯食都有留樣,,做到有據(jù)可循,。對(duì)餐具炊具做到每天消毒,,把細(xì)菌拒之門外。對(duì)廚房每周進(jìn)行大清掃,,并消毒,。

(4)抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,,規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視線內(nèi)等,;值班老師須堅(jiān)守崗位,,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素,。

(5)抓好消防安全工作,。配齊消防器材,,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,,修訂消防滅火預(yù)案,,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí),。

(6)因地勢(shì)特殊,,大型水庫(kù)環(huán)繞幼兒園,。每周五放學(xué)前對(duì)全體幼兒進(jìn)行禁止私自下水游泳的教育,杜絕幼兒出現(xiàn)危險(xiǎn)現(xiàn)象,。本園又臨近公路,,假前對(duì)幼兒進(jìn)行道路交通安全教育,。教育幼兒切勿在馬路上奔路,,過(guò)馬路時(shí)須有大人拉手陪伴。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。

1,、迎接新生入園工作,并抓好日常規(guī)教育,。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格把好周末幼兒私自下水庫(kù)玩耍,、游泳關(guān)。

4,、開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng),。

2、做好秋季防火工作,。

3,、做好秋季流感的宣傳工作。

3,、加強(qiáng)日常規(guī)教育,。

1,、繼續(xù)做好季節(jié)流感的宣傳工作。

幼兒園大班安全工作計(jì)劃目標(biāo)的教育研究成果篇十

幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,,閱歷淺,,但又好奇,,好探索,,什么都想動(dòng)一動(dòng),、摸一摸、嘗一嘗,,在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,,因此,事故常常會(huì)發(fā)生,,作為教師要從防拐騙、防摔傷,、防吞塞異物,、防電,、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力,。

教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣,、尖針,、小刀等物),防止異物落入鼻腔,、口腔等,,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品,。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查,、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新,。

在日常生活中,,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)被磕碰,而平時(shí)比較好動(dòng),、頑皮,、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,,不難發(fā)現(xiàn),,由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡,、協(xié)調(diào)能力差,,遇到情況反應(yīng)慢,,容易受到意外傷害。因此,,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我保護(hù)能力。

利用家長(zhǎng)園地,,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。對(duì)于一些好動(dòng),,行為散漫的幼兒,,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,??傊?,孩子的健康成長(zhǎng),就是老師最大的心愿,。

幼兒園大班安全工作計(jì)劃目標(biāo)的教育研究成果篇十一

幼兒園必須把保障幼兒的生命安全和幼兒的健康放在工作的首位,。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,,本人將本著保護(hù)和教育并重,、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),,積極配合做好園內(nèi)的安全演習(xí),,按照安全教育書內(nèi)的教學(xué)目標(biāo),完成教學(xué)計(jì)劃,。把安全教育滲透到幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,,從而讓幼兒把所學(xué)安全知識(shí),體現(xiàn)在他們的言行上,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,,獲得健康的,、全面的發(fā)展。

1,、家庭安全:

a、了解家庭環(huán)境中隱藏的不安全因素,,學(xué)習(xí)并掌握避免危險(xiǎn)的方法,。。

b,、了解騎自行車的各項(xiàng)安全規(guī)則;并能在日常生活中注意遵守和執(zhí)行騎自行車的各項(xiàng)安全準(zhǔn)則,。

c,、了解爬山時(shí)三種安全注意事項(xiàng);能在實(shí)際爬山時(shí)注意爬山安全,。

2、公共安全:

a,、了解進(jìn)入空置的車?yán)锟赡芤l(fā)的危險(xiǎn);初步了解汽車剎車的名稱和功用;能在日常生活中提醒自己的伙伴同時(shí)注意“不進(jìn)入沒(méi)有人的車?yán)铩薄?/p>

b、了解乘坐地鐵的各項(xiàng)安全注意事項(xiàng);在日常生活中實(shí)踐安全乘坐地鐵的方法,。

c,、知道不能偷偷玩火,以免引起火災(zāi),。

d,、了解滅火器的名稱,、功能;知道愛(ài)惜滅火器;初步學(xué)習(xí)操作滅火器的方法,知道滅火器只能使用一次,。

e,、學(xué)習(xí)處理一些應(yīng)急事件的正確處理方法;了解幫助別人要量力而行,做自己力所能及的事情,。

f、鞏固學(xué)習(xí)前幾個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的禁止標(biāo)志,,掌握它們的共同特征;會(huì)正確運(yùn)用禁止標(biāo)志。

3,、安全自救:

a,、了解,、學(xué)習(xí)擺脫被人跟蹤的方法;知道遇到壞人時(shí)要沉著、勇敢,,并想辦法應(yīng)對(duì),。

b、了解“神經(jīng)病人”的意思,,掌握遇到這類病人的處理方法;幫助幼兒樹(shù)立不歧視神經(jīng)病人的觀念,,學(xué)會(huì)區(qū)別對(duì)待精神病人和壞人。

4,、入學(xué)安全:

a,、知道小學(xué)生活與幼兒園生活得不同,,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

b、掌握正確背書包的方法;知道背包的背帶也存在危險(xiǎn),,不亂扯同伴的背包,。

c、了解帶尖的物品可能引發(fā)的危險(xiǎn);正確掌握使用帶尖物品的方法,。

d,、練習(xí)并掌握發(fā)生地震時(shí)的逃生方法。

我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容,,采用集體,、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,,努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo),。

1、來(lái)園:

注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等,。如果有,,要及時(shí)將其收藏,以免發(fā)生意外,。

2,、晨間活動(dòng):

按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?;顒?dòng)前,,檢查場(chǎng)地、器械的安全性,。較高氣溫的情況下,,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,,提醒幼兒休息,、擦汗,、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確,、安全地使用體育器械,,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,,防止幼兒互相碰撞,,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避,。

3,、早操:

要求幼兒有力度、合拍地做早操,,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息,。

4、晨談:

教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論,、交流,,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。

5,、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,,不打鬧、嬉笑,,以防止飯菜誤入氣管內(nèi),。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

6,、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,,自查有無(wú)玩具、小顆粒材料,、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),,教師復(fù)查,。在幼兒睡時(shí),,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被,、咬被,、趴著睡等情況要及時(shí)制止。

7,、下午游戲:

游戲活動(dòng)所用的材料,、工具必須安全、衛(wèi)生,,尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等,,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,,切勿以尖端指向自己或他人,,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi),。

8,、離園:

離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),,親手把孩子交到家長(zhǎng)手中;提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法;看好自己的孩子,,不讓孩子遠(yuǎn)離自己的視線;教育孩子和小朋友友好的玩耍,。

與幼兒一起觀察、了解,、和分析事件的起因,、過(guò)程、后果;讓他們有一個(gè)自己思考的過(guò)程能對(duì)該安全事件有更深刻的認(rèn)識(shí);培養(yǎng)他們自主發(fā)現(xiàn)隱患獨(dú)立思考的好習(xí)慣,。

幼兒園大班安全工作計(jì)劃目標(biāo)的教育研究成果篇十二

20xx年,,我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”的工作方針,,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、突破發(fā)展為主題,以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo),,全面貫徹落實(shí)省,、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,,積極應(yīng)對(duì),,超前防范,夯實(shí)基礎(chǔ),、狠抓落實(shí),、完善制度、健全機(jī)制,、創(chuàng)新措施,,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,,杜絕重,、特大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定,。

1,、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。

2,、強(qiáng)化安全教育,,提高防范技能。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,,定期開(kāi)展安全課。

3,、加大隱患排查力度,,建立排查整治檔案。

4,、加強(qiáng)園車司機(jī)和跟車教師的管理,,確保師生人身安全。

(一),、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì),。

安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,,做到不驚慌失措,,并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己。

2,、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作,。通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

(1),、要讓教師明確自己對(duì)本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作,。

(2),、了解和關(guān)心幼兒的在園生活,,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動(dòng),并對(duì)幼兒的行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù),。

(3),、幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行教育的同時(shí),,把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,,不要只講幼兒的長(zhǎng)處,,要通報(bào)幼兒園的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),,把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,,并讓家長(zhǎng)明白自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。

(二)、抓住重點(diǎn)確保安全,。

1,、、規(guī)范教育教學(xué)行為,,消除安全隱患,。

規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,,而發(fā)生安全事故。

2,、加強(qiáng)幼兒園治安整治,,維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,,我們根據(jù)本地實(shí)際,,定期查找存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展園內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動(dòng)協(xié)調(diào),、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,各負(fù)其責(zé),,各盡其職,支持落實(shí)幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,,共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。

3,、定期檢查各種不安全因素,,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題,,解決在萌芽狀態(tài),。

4、要建立健全幼兒園各項(xiàng)事故處置預(yù)案制度,。使處理工作規(guī)范化,,使事故造成的損失降到最低限度。

5,、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度,。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能漏報(bào)瞞報(bào),。以免造成更大損失,。

6、重視幼兒園的園舍,、用電線路,、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,確保幼兒園師生安全,。

1、加強(qiáng)幼兒的入園,、離園管理;,。

3、各班教師要通過(guò)安全方面的兒歌,、安全課等加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。

4、定期開(kāi)好接送幼兒專用車輛車主,、駕駛員及跟車教師會(huì)議,,加強(qiáng)安全教育,簽訂好安全責(zé)任狀,。

5,、全體教師要把對(duì)幼兒的安全教育做深、做細(xì),,各班教師要備好安全課,、上好安全課,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,,把不安全因素消滅在萌芽之中,,確保幼兒園的工作安全、正常運(yùn)行,。

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