在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

我能行作文450字篇一

記得那一次，數(shù)學(xué)老師出了一道難題在小黑板上,?？粗菑?fù)雜的題型，我輕輕嘆了一口氣,。隨后,，我便拿起計(jì)算紙和筆，在上面列公式,、畫線段圖,、計(jì)算。

時(shí)間過(guò)去了20分鐘,，我始終一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,。這時(shí)，我看了看前面的那位“數(shù)學(xué)天才”,，她也在奮筆疾書,，顯然也是沒(méi)有做出來(lái)。我不禁開(kāi)始埋怨數(shù)學(xué)老師出一道這么難的題目,。但是,，想了想后又覺(jué)得難的才能夠更快的提高我們的思維能力,，其實(shí)數(shù)學(xué)老師也是為我們好。我又重新握起筆,，陷入了思考……

這時(shí),，一陣歡呼聲打破了我的思考。原來(lái),，有一位同學(xué)做出來(lái)了,，他正在展示他的成功。我心里急了起來(lái),，想：別人都能做得出來(lái),，那我一定行，我能行,！我調(diào)整好心態(tài)之后,，把題目仔細(xì)的看了一遍，然后一步步理解,，再找出關(guān)鍵句,，然后確定單位“1”的量，進(jìn)行推算,，最后我用方程把這道題解答出來(lái)了,。經(jīng)過(guò)驗(yàn)算之后，我確定這是正確的答案,，便去找數(shù)學(xué)老師,。

老師看了看后點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示出贊許,。除了辦公室,，我說(shuō)了三個(gè)字——我能行。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,，卻給人以鼓勵(lì)和自信,。人只要樹(shù)立信心，向目標(biāo)不斷攀巖,，就能取得成功,。或許等待我們的是狂風(fēng)暴雨,，但只要我們堅(jiān)信“我能行”,，就一定能奔向成功彼岸。

我能行作文450字篇二

洗碗,，拖地,，洗衣服……是我心中最喜歡的家務(wù)，可我每天都要做很多的家務(wù)，可又不能不做,，我每天晚上都是勉為其難的為爸爸媽媽干家務(wù),。

家務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太好玩了我簡(jiǎn)直太想做了,。

洗碗：我每天都要洗碗,，在周一到周五的時(shí)候，吃完晚飯我就會(huì)被推進(jìn)廚房洗碗,，每次洗碗都要倒洗潔精,，洗潔精太滑，手中老是抓不住盤子,，碗,，盤子老是要掉到地上，我怎么也拿不住它們,，它們就像是在和我們玩貓捉老鼠一樣,。每天晚上，我總要打碎幾個(gè)碗幾個(gè)盤,，可爸爸媽媽還是讓我洗,。每周的禮拜六和禮拜天，我要洗三次碗,，打碎的也不少,，我每天都要強(qiáng)迫洗碗洗不好還要遭到爸爸的罵，可我又不是故意打碎的,，只有奶奶,，媽媽不會(huì)罵我，而爸爸,，他只要知道我打碎一個(gè)碗,，就會(huì)罵我罵個(gè)不停?？涩F(xiàn)在我不討厭洗碗了，我現(xiàn)在洗碗一個(gè)都不會(huì)打碎了,，我現(xiàn)在一直被夸獎(jiǎng),，開(kāi)心得不得了。

家務(wù)的艱難一點(diǎn)也不可怕,！

洗衣服：洗衣服雖然讓你腰酸背痛,，但卻讓你感到幸福和快樂(lè)。洗衣服原本也是我最討厭的家務(wù),。因?yàn)槲颐看蜗匆路紩?huì)在衣服上洗幾個(gè)洞,，洗衣服原本是我心中的一塊大石頭，現(xiàn)在這塊大石頭終于掉了下來(lái),，因?yàn)楝F(xiàn)在我不會(huì)在衣服上洗幾個(gè)洞,，在我八歲時(shí),，我就再也沒(méi)有被罵過(guò)。以前,，我在衣服上洗出幾個(gè)洞,，我就會(huì)被罵的遍體鱗傷，但現(xiàn)在不會(huì)了,。

我很喜歡家務(wù),，我想說(shuō)：“我能行！我一定會(huì)把家務(wù)做得很完美,，我現(xiàn)在非常的開(kāi)心,。”

我能行作文450字篇三

我看著貼在墻壁上的紙張,，紙張上寫著我這一學(xué)期期中考試的目標(biāo),。我抬頭看著看著，然后抬手給自己做了一個(gè)加油手勢(shì),，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“相信自己,，我能行！”

說(shuō)完這句話后,，我繼續(xù)埋頭桌案,，全身心的投入到了學(xué)習(xí)之中。我的桌案上攤開(kāi)著許多的書本試卷,，我在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),。

墻上的目標(biāo)是老師給我制定的，還記得那一天老師對(duì)我說(shuō),，在學(xué)習(xí)成績(jī)上,，我的上升空間還有很大。老師鼓勵(lì)的看著我,，然后在紙張上給我寫上了我的期中目標(biāo),。老師對(duì)我的鼓勵(lì)與信任是讓我激動(dòng)的同時(shí)，也讓我感到了一點(diǎn)壓力,。如今,，這點(diǎn)壓力全然成為了我的動(dòng)力。

現(xiàn)在的我,，一直都在心里對(duì)自己說(shuō)我能行,。朝著目標(biāo)堅(jiān)定前行的我是一定能行的，我會(huì)努力的朝著我目標(biāo)前進(jìn),，不斷的沖刺,，一點(diǎn)點(diǎn)的突破自己，讓自己在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。我也希望,，我的努力不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,。

我能行，這是老師對(duì)我的肯定,，也是現(xiàn)在的我對(duì)自己的肯定,。當(dāng)我們?cè)诔繕?biāo)不斷前進(jìn)的道路上，我們也一定要在心中鼓勵(lì)自己,，相信自己,。我們的個(gè)人能力是能夠通過(guò)后天的加油不斷提升的，相信自己能行,。最終的我們也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),，取得最后的成功。

現(xiàn)在,，距離期中考試的時(shí)間也越來(lái)越近,，我對(duì)自己的信心也很足。我心里相信自己能行,，這是因?yàn)槲覍?duì)自己的這段時(shí)間努力的信任,。相信自己能行，這也是因?yàn)樽约盒睦镉幸环莸讱?，是這一段時(shí)間以來(lái)的我不斷努力的結(jié)果,。我能行，這不是我盲目的相信自己,，而是我相信自己的努力,。

期中考試就要來(lái)了，我能行,，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的學(xué)習(xí)目標(biāo),！