無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
我行,我能行篇一
那天,,大隊輔導(dǎo)員告訴我們十二名同學(xué),電視臺要錄制《誰是小博士》節(jié)目,,這是一檔備受我們小學(xué)生喜歡的節(jié)目,。可是,,參加節(jié)目的學(xué)生要進(jìn)行四關(guān)比賽才能得到"小博士"的稱號,。我既高興又擔(dān)憂,高興自我能夠上電視了,,可又擔(dān)心闖可是關(guān)多沒面子,,最終我還是硬著頭皮上場了。
到了比賽現(xiàn)場,,我緊張極了,,不由想象著自我被淘汰的情景。比賽前,,先是自我介紹和才藝展示,,我是一號選手,我走上臺對著鏡頭介紹完自我后,,唱了一首《花木蘭》,,歌聲博得了同學(xué)們的掌聲,這使我緊張的心簡便了許多,。
正式的比賽開始了,,第一關(guān)是知識問答,在一分鐘內(nèi)答對五道題就能夠過關(guān),,只是涉及的面很廣,,我緊張的應(yīng)對著,,還好,過了七道,,這大大出乎我的意料,。就這樣,順利的進(jìn)入了第二關(guān)的吹乒乓球比賽,,我要說出一些包含爆破音的詞語,,借機(jī)把球吹出裝水的杯子,,我費(fèi)盡腦汁,,用力說著:破壞,破門而逃,,吹拂……真是有驚無險,,我在限定時間之前很順利的把球都吹出了水杯。
第三關(guān),,考驗我們的是體力吧,。選手要閉著眼轉(zhuǎn)五圈,再聽主持人口令把球撿進(jìn)袋子,,自我身體也在袋子里,,就這樣便撿球便抱著袋子往目的地跳,這一關(guān)刷下的選手就多一些,,大多數(shù)是因為忙亂撿錯了球,,看來考驗我們的不僅僅是體力還有細(xì)心。我吸取失敗選手的經(jīng)驗,,認(rèn)真地完成了任務(wù),。
最趣味最激動人心的要算第四關(guān)了,這時就剩下六個選手,。這一關(guān)是選手和家長合作,,一個比劃,一個來猜詞語,,一分鐘要猜對八個詞才算過關(guān),。我和媽媽上場了,媽媽比劃我來猜,,當(dāng)媽媽說形容人高興的神態(tài)表情是什么,,我脫口而出:笑逐顏開。媽媽搖搖頭又用雙手指著眼眉,,說這是什么,,我一下子想到了眉飛色舞,呵,,這一下對了,。接下來,,憑著我和媽媽之間的默契,在規(guī)定時間內(nèi)我們一口氣猜對了九個,,是猜的最多的一對,。我心里別提多激動了!
就這樣,一走過關(guān)斬將,,我出乎意料贏得了"小博士"的稱號,。稱號并不重要,重要的是這次比賽給了我前所未有的信心,,我明白了,,一個人只要有勇氣有信心就會獲得成功!我們必須要相信自我:我能行!
我行,我能行篇二
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,。不管在學(xué)習(xí)上,,還是在日常生活中,遇到困難,,我總是對自己說:“我能行!”
一天晚上,,我便被我們家不成文的規(guī)矩——“誰吃完吃到最后誰洗碗”給抓住了。我雖然很不情愿,,不太愿意,,但是在爸爸的要求下,我只好乖乖的開始收拾餐桌了,?!斑€是我來吧!”媽媽說,“不,,我能行!”我回答說,。
首先,我用保鮮盒把剩菜裝起來放入冰箱,,參與垃圾倒入水池中的垃圾處理機(jī),,再把餐桌搽干凈。這時,,洗碗的水已經(jīng)燒熱了,。
然后,我往水中倒入兩三滴洗滌靈,,開始刷洗,,筷子、勺子,、盤子,、碟子、大碗、小碗,,一一清洗干凈,,放入水池。正當(dāng)我一件件,、一個個沖洗時,,“啪”的一聲脆響,一個碗碎了!“說你不行,,你偏說行,,這不碎了嗎?還是讓媽媽來吧!”這下媽媽有了讓我放手的理由了。
“不,,我能行!就是能行!”我可不愿意輕易放棄,,收拾了碎碗殘片,我繼續(xù)清洗碗筷,?!俺砸粔q,長一智,。”盤子喝完再也沒有出現(xiàn)“粉身碎骨”了,。將碗筷瀝干水分后,,將它們一一放入消毒碗柜中,按下開關(guān),,畫上句號,,我終于順利完工了。
我手我雙拳,,大喊“行,,我能行!”
我們不管干什么事,犯錯誤并不是“我不行”,,改正錯誤,,繼續(xù)前進(jìn),就能證明——“我能行!
我行,我能行篇三
漫步在這條崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路,,僵硬的雙手躲在暖和的口袋,,仰望著那散布在天空的彩霞,看著那纏纏粘粘的留云,,我不禁贊嘆:大自然僅是如此遙望不及,。
失落的夕陽辭去了早晨高傲的神氣,顯然有些沮喪,,但它仍以不懈的努力,,爭取到與夜幕交錯的一瞬間,它一直挑戰(zhàn)自己,,告訴自己能行,雖然它最后還是告別了大自然,,告別了人類,但它仍用信念持續(xù)到新的一天,,仍是那樣狂傲地挺立與無限的碧空,,散發(fā)威嚴(yán)的力量。
話雖如此,,盡管我擁有太陽那不屈的`精神,,面對明天的月考,還是念念不忘,,心有不安,。
終于,夜幕降臨了,。
在床上翻來覆去,,輾轉(zhuǎn)難眠的我再一次漫步在這條鄉(xiāng)間小路,無心地坐在涼亭上任憑晚風(fēng)嬉戲,,想以此來分擔(dān)心中的恐慌,。黑暗的天空如同一塊沉甸甸的石墨,狠心地甩在心頭,,但它卻充滿了墨香的氣息,,如同那閃耀的綴星,裝飾著它的善良溫柔,。
剎時間,,我恍然大悟_這是大自然奉告!
這時的我佇立于亭樓,心中充滿萬丈陽光,,面對明天的月考,,讓我奮發(fā)起行,正如我輕輕地走來,,悄悄地離去,,告訴自己:我能行!
我行,我能行篇四
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!我是高三(10)班的劉海洋,,今天我講話的題目是《新學(xué)期我能行》!
當(dāng)朝霞沖破海岸線,,晨曦的余輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,,閃爍著迎接新一天的希望;當(dāng)洶涌的海水擊打著礁石,,在石壁上蕩出美麗的浪花,用微笑來迎接生命的磨練;我們,,20__屆高三學(xué)子,,懷著夢想,用堅定的信念來迎接人生的挑戰(zhàn)!
伴著新學(xué)期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,,邁向了今天,。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽出那蘊(yùn)藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動著生命的旋律嗎?……是的,,這是生命的呼喚,,呼喚著我們這群二中的新生!這是生命的跳動,跳動著我們這群少年不滅的激-情!面對這嶄新的一切,,我們欣喜,,我們激動!
雖然,我們曾經(jīng)擁有過輝煌,,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,,我們曾經(jīng)遭受過挫折,但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗,,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心!讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,,過去的失敗只是為了襯托成功的未來!
昨天積淀的經(jīng)驗,是我們今天珍藏的財富;
昨天犯下的錯誤,,是我們今天寶貴的教訓(xùn),。
如今,十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過去,,嶄新的未來等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!同學(xué)們,,松弛的神經(jīng)又要繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,對于未來,,路程將會更加曲折,、泥濘!你~做好準(zhǔn)備了嗎?如果你早有準(zhǔn)備,那么,,就讓我們高聲大喊出:“新學(xué)期,,我能行!”
學(xué)校為我們提供了和-諧優(yōu)美的教育環(huán)境,帶領(lǐng)我們邁入知識的殿堂,,無私的把一切奉獻(xiàn)給祖國的希望,,那就讓我們用努力來使學(xué)校變的更加燦爛,輝煌!不要害怕孤單,,因為我們身邊會時刻有位朋友,,用畢生的心血和汗水澆灌著我們這一棵棵幼苗!不要彷徨迷茫,因為你身邊永遠(yuǎn)會有一位長者,,為你撥開迷霧見陽光!這個人就是我們敬愛的老師!……如此富有的我們,,有什么理由不茁壯成長?
我們自主:因為我們有明確的方向!
我們自立:因為我們在經(jīng)歷風(fēng)霜中不斷成長!
我們自信:因為我們擁有傲然的資本!
我們自強(qiáng):因為未來的祖國需要我們這一代青年去拼搏開創(chuàng)!
來吧!讓我們以知識為槳,以信念為帆,乘載我們的夢想,,向未來啟航!
珍藏過去,,放眼未來,新的學(xué)期,,象征著嶄新的開始;新的開始,,象征著全新的里程!20__由我們主宰,20__因我們而精彩!讓我們堅信:“新學(xué)期,,我能行!”讓我們懷揣夢想,,用實際行動來譜寫高中生活的絢麗華章!
我行,我能行篇五
我平凡而不能再平凡,普通而不能再普通,。與同桌那位天才相比,,不知相差十萬幾千里??墒俏矣心繕?biāo),,有志向。我不會讓別人看不起我,,說我不行,。
我想我的數(shù)學(xué)老師就是一個很好的例子。有次在做函數(shù)的題目時,,我右手轉(zhuǎn)著筆,,嘴巴“吧唧吧唧”地啃著左手指,眼睛直直地盯著試卷不動,,很像在發(fā)呆,。然后他就看著我,輕輕一哼,,“呵,,做錯那么多。白癡,?!蔽衣牶螅P不轉(zhuǎn)了,,嘴不咬了:什么!憑什么說我白癡,。我就是要邊轉(zhuǎn)筆,邊啃手指,,邊做出個滿分給你看!于是我眼睛一瞇,,奮筆疾書起來。但是漸漸地,,我習(xí)慣了聽他說白癡,,淡忘了剛開始聽到“白癡”后的激奮,,不再在乎了。
“白癡,?!薄鞍装V?!薄鞍装V,。”我日復(fù)一日的聽著他說這句話,,成績也日復(fù)一日地下降,,從原來的好滑到了現(xiàn)在的一般。終于有一天,,他再也看不下去了,,大吼著:“你以為我想每天說你白癡啊。我那樣是為了激起你的斗志!”“咦?”原來,,如此,。是為了讓我證明自己能行。
我還記得小時侯看過的《丑小鴨》,。里面講述了在丑小鴨很小的時候,,它的同伴那群長著黃毛的小鴨子總會嘲笑它是一身灰毛,沒有自己的黃毛好看,??墒请S著時間的推移,丑小鴨不再是以前的一身灰了,。它換了一身白裝,,能夠展翅飛翔了。就因為它本是一只天鵝,,更因為它在被同伴嘲笑的同時告訴自己:我能行,。
還有上次的期末考試。我們第一門考的是數(shù)學(xué),。考完后,,我和同學(xué)校對答案,。但我只對了5道就已經(jīng)扣了17分。我很失望:這次完了,??墒峭瑢W(xué)安慰我:“不是還有4門嗎?你能行的?!蔽艺娴哪苄袉?我那語文是突然間很好,,突然見很差的那種,。這次能好嗎?還有我的物理,從來就沒好過,。怎么辦……不!我要相信自己,。語文我作文不錯的,這次爭取只扣3分,。物理嘛,,我有次單元測驗成績不錯的,這次要照樣,。英語……
于是,,我就這樣邊鼓勵著自己,邊努力付出著,。終于,,不負(fù)我望,其它4門都發(fā)揮的很好,,我進(jìn)了前20,。同學(xué)拍著含淚的我,“噢,,不哭了,。”“嗯,,我就說我能行的啊~”我緩緩地抬起手,,擦掉了眼角的淚珠,笑了,。
我想人不必?fù)碛忻匀说耐獗?,也不必?fù)碛羞^人的頭腦。只要能隨時隨地地提醒自己,,告訴自己:我能行,,成功就不會離我太遠(yuǎn)。即使有時會失敗,,我們也不必氣餒,,更不必放棄希望。有句話說的好“失敗乃成功之母”,。如果我們能在失敗后繼續(xù)說我能行,,那么成功就會光臨我們的自信之家,我們的勇氣之家,。
所以,,我會挺起胸,昂起頭,。把別人的辱罵當(dāng)作動力,,把別人的嘲笑當(dāng)作鼓勵,,把一次的失敗、一次的失誤當(dāng)作下次成功的墊腳石,。要永遠(yuǎn)相信自己能行,。因為任何困難都會有過去的一天,因為總有一天,,我會證明:我能行!
我行,我能行篇六
老師,,同學(xué)們:
大家好!今天,我講話的內(nèi)容是關(guān)于我們身邊的一個并不被我們注意,,確是我們還很喜歡的一個大大的威脅------零食,。
我相信我們當(dāng)中的許多人都喜歡吃零食,并且吃的品種花樣繁多,,能叫上名字的零食更是不計其數(shù),。就說說校園附近的小店,噴香的油炸食品,,小攤上花花綠綠的糖果,、香辣絲,麻辣串等等,。殊不知,,在你享受著這些美味的同時,許多包裝袋破壞了環(huán)境衛(wèi)生,,一些有害物質(zhì)也悄悄地潛入你的身體,,危害著你的健康。
看看我們同學(xué)的行為,,放學(xué)后,,堵塞的校園門口,同學(xué)們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿,,煎火腿;中午時分,,擁擠的各小店門口,同學(xué)們津津有味地吃著小薯片,,棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見不鮮;學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是,,樓梯口零食包裝袋隨風(fēng)飄起。所以今天我們特向全體同學(xué)號召:拒絕零食,,勤儉節(jié)約,,保護(hù)環(huán)境。
首先,,零食對你們的健康是一個巨大的威脅。幾乎所有的零食為了吸引你們的眼球,,都會添加許多色素,,還有香精,,防腐劑等一系列對身體有極大傷害的物質(zhì)?!疤K丹紅”這一事件便是極好的例證,,這種顏色美麗的工業(yè)色素會導(dǎo)致癌癥,不知多少人現(xiàn)在已深受其害,。
其次,,正是追求完美的年齡,我們當(dāng)然不希望有一個臃腫的身體,,不但不好看,,而且也對身體的許多器官造成壓迫。而是什么導(dǎo)致越來越多的胖人出現(xiàn),,其中一個主要原因便是吃零食,。使人容易上癮的零食會讓人總是不斷地讓胃工作,加之零食多有的高脂肪,,我們的贅肉也就越來越多了,。
再次,零食造成了許多的垃圾,,有的同學(xué)吃過零食后盡管把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶,,卻引來了一只只大頭蒼蠅,我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?相信大家都不愿意吧!
最后,,零食是要花錢的,,用這么多錢來買那些毒素、贅肉和一個不舒適的環(huán)境,,劃得來嗎?把這些錢用在購買學(xué)習(xí)資料,,或者自己喜歡的其他事物上,豈不更好些?另外,,同學(xué)們別看一包零食才5角錢,,一元錢,可我們在買零食的同時不止不覺間已經(jīng)花了幾十元,、上百元,。如果我們不吃零食,那么節(jié)約下來的錢就可以讓很多讀不起書,、吃不飽穿不暖的山區(qū)窮苦孩子們上學(xué),,讓他們也學(xué)到知識,讓他們吃上飽飯,,穿上好衣服,。
同學(xué)們,讓我們行動起來!和零食說再見吧!這樣,,我們的校園會更加清潔美麗,,我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個美麗清潔的校園!
謝謝大家!
我行,我能行篇七
天我演講的題目是《拒絕零食,,關(guān)愛健康》。
面對噴香的燒烤,、油炸食品,,面對花花綠綠的糖果、飲料r22;r22;你是不是經(jīng)常駐足觀望或者經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?
同學(xué)們,,你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時,,不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體,。有資料顯示,,零食已經(jīng)成為危害青少年健康的“頭號殺手”。零食吃多了,,影響消化,,使胃液分泌失調(diào),消化功能紊亂,,食欲減退,,營養(yǎng)得不到保證。零食吃多了,,很容易增加熱量,,增加體重,還會引起慢性胃炎,、腹瀉等疾病,。我們有些同學(xué)就是吃多了零食,人吃胖了,,路也走不動了,,影響了正常發(fā)育,不利于安心學(xué)習(xí),。
吃零食容易養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣,。有的同學(xué),為了吃零食,,就編造了各種各樣的謊言來騙取父母對他的信任,,浪費(fèi)大量的錢財來滿足自己的貪欲,如果我們把吃零食的錢攢起來,,買點學(xué)習(xí)用書,,幫助一些貧困的同學(xué),不是更好嗎?同學(xué)們,,吃零食還會造成環(huán)境的污染,。我們學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美、景色宜人
的學(xué)校,干凈,、整潔的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
那么,我們怎樣才能拒絕零食的誘惑呢?
第一,,我們要真正從思想上認(rèn)識到零食給我們帶來的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑,。
第二,,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上,。
第三,,同學(xué)們要相互提醒,相互監(jiān)督,。即時提醒身邊買零食的同學(xué)對自己的身體負(fù)責(zé),,響應(yīng)學(xué)校的號召。
同學(xué)們,,讓我們大家攜起手來,,共同拒絕零食,勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。同學(xué)們,為了我們的健康,,為了我們美麗的校園,,為了我們辛勤付出的父母,讓我們行動起來吧,,拒絕零食,,凈化校園,還自己一個健康的身體,,還自己一個良好的心境,,還校園一個潔凈的空間!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!