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我能行作文300字 我能行作文800字篇一

以前的我是這樣的一個(gè)女孩，孤獨(dú)善感,，偶爾有些神經(jīng)質(zhì),。多少次，45 角仰望天空,，我只發(fā)現(xiàn)一只形單影只的大雁掠過(guò)天空,，而對(duì)天空的湛藍(lán)視而不見(jiàn)；多少次,，我在黑夜中顫抖著走過(guò)那條通向家門(mén)的路,，對(duì)周?chē)臒艄庖暥灰?jiàn)；多少次,，我在臥室里發(fā)呆,，周?chē)膲Ρ诙碌梦覛鈵灒鴮?duì)周?chē)臍g聲笑語(yǔ)充耳不聞……這些的曾經(jīng),，都被母親和老師看在眼里,，媽媽送給我三字：“要堅(jiān)強(qiáng)”,，老師送我三字：“要獨(dú)立”,。

別人的青春屬于燦爛的陽(yáng)光，難道我的花季卻是善感懦弱的雨季,？我決心認(rèn)真地走好人生的每一步,，哪怕是踏在水洼里，也要濺起一朵朵漣漪,。其中有一回夜行經(jīng)歷,，讓我刻骨銘心，久久不能忘懷,。那是深秋的夜晚,，禿頂?shù)拇髽?shù)只留下空曠的枯枝，在月光的照耀下顯得格外凄涼,。天空中的幾點(diǎn)星星搖搖欲墜,，是在聆聽(tīng)女孩的心跳嗎？

那是我第一次走夜路,，沒(méi)有誰(shuí)陪伴,。平時(shí)宣告自由的下課鈴，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味著恐懼。踏出校門(mén),，走這條路的學(xué)生極少,，風(fēng)卷著落葉沙沙作響，我心都顫抖了,。打開(kāi)手電筒,，放出一縷白光，顫顫巍巍地移動(dòng)著,。我輕輕地邁著腳步向前,，后面好像也有腳步聲響起。誰(shuí)在我后面,？我不禁回過(guò)頭望去,，周?chē)黄澎o。月光照在小路上,，小路一半黑一半白,，充滿(mǎn)著怪異。我不由得加快了腳步,，邊走邊給自己打氣：不怕,，不怕。我想唱首歌來(lái)緩解害怕的心理,，可我怕一出聲都是一個(gè)個(gè)顫音,。

路過(guò)一棵白楊樹(shù)，樹(shù)上只有寥寥無(wú)幾的葉子,，而白楊樹(shù)的一個(gè)小樹(shù)洞里有一束野雛菊,，那是我白天上學(xué)時(shí)在路上采的。朵朵菊花散發(fā)著幽香,，聞到那一縷幽香,，我的心平靜了許多，這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng),，老師說(shuō)的獨(dú)立,。我咬咬牙，堅(jiān)定地笑了笑,，抬頭挺胸往前走去,。我不怕了，我不怕了,！白楊樹(shù)上那一束雛菊,，在月光下傲然地仰著頭，似在微笑,。我突然想到著名詩(shī)人路亞的詩(shī)歌《野雛菊》,，并輕輕地吟誦起來(lái)：“五月甜蜜的憂(yōu)傷正穿越她們/向我涌來(lái)/送來(lái)淡淡的香氣/愛(ài)在其中繁殖……”

遠(yuǎn)處有了燈光,，在一團(tuán)漆黑的夜幕下顯得格外鮮亮，閃爍的斑駁光影訴說(shuō)著家的溫情,。燈光下站著我最熟悉的兩個(gè)人——爸爸和媽媽?zhuān)壹泵_過(guò)去撲在他們的懷里……

走過(guò)這段路,，我突然覺(jué)得自己越過(guò)了人生的一道坎，我開(kāi)始堅(jiān)信一句話(huà)：如果對(duì)自己有了信心,，哪里還害怕人生路上的漆黑,？

我的青春我能行，我將來(lái)的人生道路我能行,，相信自己,，我為自己點(diǎn)贊！

我能行作文300字 我能行作文800字篇二

即使我是一葉孤獨(dú)的小舟,，面對(duì)喜怒無(wú)常,，危機(jī)四伏的大海。我也不會(huì)低頭,，我能行,，我一定能行!即使我是一棵新生的小草，面對(duì)狂風(fēng)驟雨,，我也不會(huì)懼怕,，我能行，我一定能行!我相信自己,，再狂暴的大海,，也會(huì)溫柔，風(fēng)雨過(guò)后,，一定會(huì)有陽(yáng)光,。因?yàn)轱L(fēng)雨后的彩虹，我們要做乘風(fēng)破浪的勇士,，去迎接美好的陽(yáng)光!

也許會(huì)有晴天霹靂,，也許會(huì)有風(fēng)起云涌，我都會(huì)坦然面對(duì),。在我最潦倒的時(shí)候告訴自己，“我能行!”世界上沒(méi)有任何事是輕而易舉能完成的,?？荚嚂r(shí)，我們不可避免會(huì)遇到緊張這個(gè)問(wèn)題,，它像你心底的一場(chǎng)雪崩,，越緊張心跳就越快，那場(chǎng)雪崩也就會(huì)越來(lái)越大,，吞噬你所有的信心,。如果你在你的小屋周?chē)ㄒ蛔叽髨?jiān)固的圍墻,，告訴自己“你能行，這世上沒(méi)有什么是攀登不了的,，為自己加油,，你一定能行!”

上次期末幾家歡喜幾家愁”很不幸，這次我被列為了“愁”的行列,。我不僅要面對(duì)自己的責(zé)問(wèn)：明明都會(huì)的題,，老師重復(fù)了幾遍的知識(shí)點(diǎn)，還是錯(cuò)了!家長(zhǎng)的訓(xùn)斥：你怎么這么馬虎,，你怎么不仔細(xì)檢查?老師的批評(píng)：明明可以考一百的,。這些話(huà)像洪水猛獸似的朝我撲來(lái)，使我墜入了心情的低谷,，陷入了無(wú)邊的黑暗,。我一次次的掙扎都顯得那么蒼白無(wú)力。身后的黑洞瘋狂的吞噬著周邊的一切,，我想叫喊，喉嚨似乎被什么堵住了,，它像一只猛獸,，貪婪的吸取著人們的信心，人們的氣力,，人們的堅(jiān)定的根深蒂固的信仰,。

“車(chē)到山前必有路，柳暗花明又一村”希望永遠(yuǎn)在人們心中,，行?,，我能行嗎?我在黑暗中沉思，行!我能行!一次考試怎么可以就使我消沉呢?我把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,，把自己,，埋藏在題海里，整個(gè)寒假過(guò)去,，我像一支架在弦上的箭,，蓄勢(shì)待發(fā)。單元考,，期中考,，我又再次證明了自己，我能行!

一波剛平,，一波又起,。美術(shù)老師要我去參加市里的畫(huà)畫(huà)比賽。本是件高興的事,，可因耗費(fèi)了大量時(shí)間,，加上比賽當(dāng)天要請(qǐng)假,，落了課。引起了家長(zhǎng)的極度不滿(mǎn),，他們覺(jué)得我落了課,，成績(jī)一定會(huì)下降，一直指責(zé)我,。我頂著重重壓力,，還是認(rèn)認(rèn)真真的完成我手頭的事。我能行,，我一定不會(huì)讓我的成績(jī)掉下來(lái),，他們指責(zé)我，我就一定要證明給他們看!我又付出了一百二十分的努力,，一次次同學(xué)聚會(huì),，我沒(méi)參加，一個(gè)個(gè)同學(xué)活動(dòng),，我依然拒絕,，我要證明自己，我能行,，我一定能行!接著的考試,，我取得了好成績(jī)。我行!

“故今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我少年。少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年雄于地球,，則國(guó)雄與地球”如果我們軟弱,，誰(shuí)替我們堅(jiān)強(qiáng)，如果我們沒(méi)有希望,，那希望又在何處?

美哉,，我少年中國(guó)，與天不老!

壯哉,，我中國(guó)少年,，與國(guó)無(wú)疆!

我們是中國(guó)少年，我們一定行!

我能行作文300字 我能行作文800字篇三

少年時(shí)代是好美的,，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上,，為實(shí)現(xiàn)自己的理想,，做好各方面的準(zhǔn)備,。

國(guó)不可一日無(wú)法，家不可一日無(wú)規(guī),，校不可一日無(wú)紀(jì),。我是新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì),，文明做人,。

俗語(yǔ)說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,，更要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠(chéng)實(shí)守法,，禮貌文明,；儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng),；遵守公德,，愛(ài)護(hù)公物；勤勞儉樸,，孝敬父母,；嚴(yán)于律己，關(guān)心他人,；團(tuán)結(jié)友愛(ài),，熱愛(ài)學(xué)校！

我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),，中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,，五千多年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，還也形成了講文明,、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么,，文明是什么呢,？文明，就是路上相遇時(shí)的微笑,；就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”,；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng),；是不隨地吐痰,；等等……總之，文明是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng),、一種習(xí)慣。

這使我想起一則故事：“程門(mén)立雪”的故事,，大家都很熟,。楊時(shí)有事去找老師，來(lái)到老師家,，發(fā)現(xiàn)老師在睡覺(jué),，楊時(shí)為了不打攪?yán)蠋熚缢瑮顣r(shí)竟在大雪之中站在程頤的門(mén)外,。最后楊時(shí)終成宋代大儒,。這則故事都說(shuō)了主人公的行為，做到了尊敬老師,，見(jiàn)面行禮,，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導(dǎo),，與老師交流,。

我作為新時(shí)代的中學(xué)生我們要向他們多學(xué)習(xí)。還要做到珍惜青春大好時(shí)光,，努力學(xué)習(xí),。“勤奮生智慧,，勤奮造天才”,，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才,。世界著名科學(xué)家牛頓,，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn),，常常徹夜不眠,。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日,，刻苦練筆,，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,，正是人生讀書(shū)的好時(shí)候,，不要讓“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,，請(qǐng)記住：時(shí)間是最公平最合理的,，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),，兩手空空,。

現(xiàn)在開(kāi)始，我要來(lái)做好我自己,，讓我們每一名同學(xué)都獻(xiàn)出一朵文明的花朵,，增添文明的色彩。讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧,！

我能行作文300字 我能行作文800字篇四

我在《閱讀年選》看到過(guò)一篇作文,，這篇作文講的是“我想做”與“我不能做?！钡降自趺磪^(qū)分它們呢?一位同學(xué)告訴了我們答案：我想做是我希望做這件事情,，而我不能做是我沒(méi)有能力做這件事情或者我做不到這件事情。當(dāng)這位同學(xué)說(shuō)完,，老師給了她一個(gè)贊：“沒(méi)錯(cuò),，我想做與我不能做的意思就是這樣?！?/p>

其實(shí)我想做與我不能做是有聯(lián)系的,。我想做可以變?yōu)槲夷苄校?而我不能做只是因?yàn)闆](méi)有嘗試，不也可以變成我能行嗎,。大多數(shù)我不能做真正意思就是我不想做,。

當(dāng)期末考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我瀏覽了一下,，發(fā)現(xiàn)非常難,。“我能行!”這句話(huà)出現(xiàn)在我心中,。于是我充滿(mǎn)了必勝的信心,，但還是很緊張的。開(kāi)始答題了!

“二,、積累運(yùn)用,，三、閱讀感悟”我匆匆忙忙答完每一道題?；叵肫鹜昴切┩瑢W(xué)沒(méi)做完卷子,，哭天天不應(yīng)，叫地地不靈的樣子,。媽呀!我渾身一個(gè)激靈,。終于“解放”了?！巴瑢W(xué)們,，離考試結(jié)束還有15分鐘。請(qǐng)檢查,?！迸丁?duì)!還要檢查,，檢查,。

這一題錯(cuò)了，改,，可是怎么寫(xiě)來(lái)著?我急得抓耳撓腮,。想起來(lái)了，ok,，改好了,。

時(shí)間飛快的流逝，我的錯(cuò)題也越來(lái)越少了,。

分?jǐn)?shù)出來(lái)了!分?jǐn)?shù)出來(lái)了!我考了95分,，全年級(jí)第二，離第一只差0.5分,。

五年級(jí),，我們?nèi)チ硕氈校媪艘环N游戲,，這種游戲看起來(lái)好難,。老師說(shuō)有哪個(gè)女生敢來(lái)嘗試一下，請(qǐng)舉手,。而那個(gè)時(shí)候,，有個(gè)人插隊(duì)，我準(zhǔn)備報(bào)告老師,，就舉起了手,，老師說(shuō)的話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)。于是老師誤以為我敢去,。就讓我去試,。

“我能行，我一定能行，加油!”我鼓起了勇氣,，把前面的障礙看作了一塊小石頭,，一個(gè)漂亮的翻身，我竟然成功越過(guò)去了,。后面的嘗試,，簡(jiǎn)直是easy。

都說(shuō)女生怕臟,，衣服上碰到泥土就不要命了,。特別是白衣服。而我,，就這么不幸的成為了上帝惡整的對(duì)象。當(dāng)從泥土上爬出來(lái)滴時(shí)候,，校服沾了泥土,，白衣服就那么臟了。晚上還有表演啊!!怎么辦,?？蛇@不是重點(diǎn)。重點(diǎn)是我怎么爬過(guò)去,。里面又有蟲(chóng)子,，又有泥土，太臟了,。此刻,，我的心里有個(gè)聲音默默的說(shuō)：“我能行，我可以,?！庇谑俏矣忠淮蔚慕邮芰恕拔夷苄小钡膸椭,？朔艘磺欣щy,。

從此，“我能行!”這句話(huà)常常掛在我嘴邊,，幾乎成了我的口頭禪,。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中,，遇到困難,，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行!”

我能行作文300字 我能行作文800字篇五

總有一天，我會(huì)證明：我能行,！

――題記

我平凡而不能再平凡,，普通而不能再普通。與同桌那位天才相比，不知相差十萬(wàn)幾千里,?？墒俏矣心繕?biāo)，有志向,。我不會(huì)讓別人看不起我,，說(shuō)我不行。

我想我的數(shù)學(xué)老師就是一個(gè)很好的例子,。有次在做函數(shù)的題目時(shí),，我右手轉(zhuǎn)著筆，嘴巴“吧唧吧唧”地啃著左手指,，眼睛直直地盯著試卷不動(dòng),，很像在發(fā)呆。然后他就看著我,，輕輕一哼,，“呵，做錯(cuò)那么多,。白癡,。”我聽(tīng)后,，筆不轉(zhuǎn)了,，嘴不咬了：什么！憑什么說(shuō)我白癡,。我就是要邊轉(zhuǎn)筆,，邊啃手指，邊做出個(gè)滿(mǎn)分給你看,！于是我眼睛一瞇,，奮筆疾書(shū)起來(lái)。但是漸漸地,，我習(xí)慣了聽(tīng)他說(shuō)白癡,，淡忘了剛開(kāi)始聽(tīng)到“白癡”后的激奮，不再在乎了,。

“白癡,。”“白癡,?！薄鞍装V?！蔽胰諒?fù)一日的聽(tīng)著他說(shuō)這句話(huà),，成績(jī)也日復(fù)一日地下降,，從原來(lái)的好滑到了現(xiàn)在的一般。終于有一天,，他再也看不下去了,，大吼著：“你以為我想每天說(shuō)你白癡啊。我那樣是為了激起你的斗志,！”“咦,？”原來(lái)，如此,。是為了讓我證明自己能行,。

我還記得小時(shí)侯看過(guò)的《丑小鴨》。里面講述了在丑小鴨很小的時(shí)候,，它的同伴――那群長(zhǎng)著黃毛的小鴨子總會(huì)嘲笑它是一身灰毛,，沒(méi)有自己的黃毛好看?？墒请S著時(shí)間的推移,，丑小鴨不再是以前的一身灰了。它換了一身白裝,，能夠展翅飛翔了。就因?yàn)樗臼且恢惶禊Z,，更因?yàn)樗诒煌槌靶Φ耐瑫r(shí)告訴自己：我能行,。

還有上次的期末考試。我們第一門(mén)考的是數(shù)學(xué),?？纪旰螅液屯瑢W(xué)校對(duì)答案,。但我只對(duì)了5道就已經(jīng)扣了17分,。我很失望：這次完了?？墒峭瑢W(xué)安慰我：“不是還有4門(mén)嗎,？你能行的?！蔽艺娴哪苄袉?？我那語(yǔ)文是突然間很好，突然見(jiàn)很差的那種,。這次能好嗎,？還有我的物理，從來(lái)就沒(méi)好過(guò),。怎么辦……不,！我要相信自己,。語(yǔ)文我作文不錯(cuò)的，這次爭(zhēng)取只扣3分,。物理嘛,，我有次單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)不錯(cuò)的，這次要照樣,。英語(yǔ),。

于是，我就這樣邊鼓勵(lì)著自己,，邊努力付出著,。終于，不負(fù)我望,，其它4門(mén)都發(fā)揮的很好,，我進(jìn)了前20。同學(xué)拍著含淚的我,，“噢,，不哭了?！薄班?，我就說(shuō)我能行的啊~”我緩緩地抬起手，擦掉了眼角的淚珠,，笑了,。

我想人不必?fù)碛忻匀说耐獗恚膊槐負(fù)碛羞^(guò)人的頭腦,。只要能隨時(shí)隨地地提醒自己,，告訴自己：我能行，成功就不會(huì)離我太遠(yuǎn),。即使有時(shí)會(huì)失敗,，我們也不必氣餒，更不必放棄希望,。有句話(huà)說(shuō)的好“失敗乃成功之母”,。如果我們能在失敗后繼續(xù)說(shuō)我能行，那么成功就會(huì)光臨我們的自信之家,，我們的勇氣之家,。

所以，我會(huì)挺起胸,，昂起頭,。把別人的辱罵當(dāng)作動(dòng)力，把別人的嘲笑當(dāng)作鼓勵(lì),，把一次的失敗,、一次的失誤當(dāng)作下次成功的墊腳石,。要永遠(yuǎn)相信自己能行。因?yàn)槿魏卫щy都會(huì)有過(guò)去的一天,，因?yàn)榭傆幸惶?，我?huì)證明：我能行！