通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟,,我們可以更好地為自己樹立目標(biāo),,并制定可行的計劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。寫心得體會時,,要注重思考自己的收獲和成長,而不僅僅是事情的經(jīng)過和結(jié)果。以下是一些精選的心得體會范文,讀完后或許會對你的寫作有所啟發(fā)和幫助,。
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇一
“憲法是最高的法律”,這句話幾乎是每個人都聽說過的,。憲法作為國家的根本大法,,是維護(hù)國家政治秩序和社會穩(wěn)定的基石,也是保障人民權(quán)益的重要法律,。然而,,由于憲法內(nèi)容繁瑣,涉及知識深奧,,很多人都沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過,。作為一名學(xué)生,在大學(xué)英語課上學(xué)習(xí)憲法,,我深刻地感受到了憲法的重要性和對我的啟迪,。
學(xué)習(xí)憲法不僅可以使我們了解國家制度、政治和法律方面的知識,,而且可以培養(yǎng)我們的法治意識和公民素質(zhì),。在學(xué)習(xí)的過程中,我更加深刻地認(rèn)識到個人權(quán)利與公共利益的平衡,,法律和道德的區(qū)別,,以及憲法作為國家最高法律的權(quán)威性和約束力,。本次學(xué)習(xí)體驗(yàn)不僅讓我掌握了外表形式的英文憲法,,更深地了解了它們背后的含義,,并使我更好地明確我應(yīng)該怎樣做。
學(xué)習(xí)憲法還啟示我們?nèi)绾螌?shí)行法治社會,。法治社會是指在法律的框架下實(shí)行公正,、民主、平等,、自由的社會,。而要實(shí)現(xiàn)法治社會,我們需要依靠憲法,。憲法不僅規(guī)定了國家機(jī)構(gòu),、政府的職能、人民的權(quán)利和義務(wù),,而且規(guī)定了法律的制定,、施行和監(jiān)督的程序。通過學(xué)習(xí)憲法,,我認(rèn)識到法治社會的前提是法律的嚴(yán)格執(zhí)行,,同時也是每個公民的義務(wù)。而對于我個人而言,,作為一個大學(xué)生,,正確地認(rèn)識和把握憲法,遵從國家法律是必需的,,這是一個公民意識的表現(xiàn),。
學(xué)習(xí)憲法是一種全方位的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的過程中,,我們不僅要了解憲法的背景和基本內(nèi)容,,還要閱讀憲法中具體條文,并在具體案例中理解其適用,。因此,,我認(rèn)為學(xué)習(xí)憲法不僅是一種知識的積累,更是一種思維方式和成長的過程,。在這個過程中,,我們需要掌握憲法中的基本條款,以及相關(guān)法律的條款,,同時還需要具備主動思考,,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。
綜上所述,,學(xué)習(xí)憲法是一種有意義的事情,。在這個過程中,我們不僅可以知道憲法的基本知識,,還可以提高自己的法治意識,,培養(yǎng)自己的公民素質(zhì),提高自己的思考和解決問題的能力,。在日常生活中,,我們也可以更好地認(rèn)識憲法,遵守法律,,樹立正確的價值觀,。因此,學(xué)習(xí)憲法是一種培養(yǎng)良好思想和行為習(xí)慣的過程,,是一條成為一名合格公民的必經(jīng)之路,。
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇二
1、充分認(rèn)識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義,。憲法是我國的根本大法,,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、國結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的根本法律保障,。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位,。
基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),,準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,,深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,,是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,,是建設(shè)富強(qiáng)、民主,、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),,從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅定性。將__寫入憲法,,確立了__在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,,有利于鞏固和發(fā)展全黨和全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。把推動物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展寫入憲法,,為堅持科學(xué)的發(fā)展觀提供了憲法保障。
3,、要認(rèn)真組織開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,。憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體,是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù),。依法治國,,首先是依憲治國。建設(shè)社會主義法治國家,,最重要的是牢固樹立憲法意識和法制觀念,。我們要認(rèn)真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動,要把學(xué)習(xí)憲法同干部培訓(xùn)工作結(jié)合起來,,通過專題講座,、討論座談、知識競賽等形式,,開展豐富多彩,、有聲勢,、有深度的宣傳活動,努力營造良好的輿論氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,,帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法,,提高民主決策、依法行政,、科學(xué)管理的能力和水平,。
4、要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好憲法的貫徹實(shí)施,。深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法的重大意義,,把學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,認(rèn)真抓好落實(shí),,切實(shí)以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,,嚴(yán)格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動,,維護(hù)憲法尊嚴(yán),,保證憲法的全面實(shí)施。要堅持"以人為本"把人民群眾的利益放在首要位置,,使人民群眾在改革開放中得到更多實(shí)惠,,更好地調(diào)動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性,,堅定不移的推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革與其他各項(xiàng)改革,,推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,。
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇三
寒假中,我無意看到一篇文章——大學(xué)生憲法意識的分析與思考,,文章有幾點(diǎn)讓我印象深刻,其中這么寫道大學(xué)生憲法意識的培養(yǎng)在憲政建設(shè)中具有戰(zhàn)略地位,。但是,,當(dāng)前大學(xué)生的憲法意識不高,對憲法的了解少,、興趣低,,憲法權(quán)利意識差,沒有形成憲法至上的理念,。這也促使我決定體會憲法的獨(dú)到之處,。之后也是我深有感發(fā)。
憲法是國家的根本大法,,是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。從中憲法的重要意義凸顯而出,,但是作為我們來講應(yīng)如何將其統(tǒng)一呢?以下為我個人的看法:
首先是知法,。自覺學(xué)習(xí)憲法,增強(qiáng)憲法意識和法律觀念,。作為二十一世紀(jì)的我們,,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚,。第二是守法,。既然我們已經(jīng)認(rèn)識了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的'是保障我們的權(quán)利,,而不是讓法律成為一紙空文,,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她,。其實(shí)我們有兩個選擇,,要么違法,要么守法,。違法就意味著你愚昧無知,,你沒有社會責(zé)任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,,給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響,。你為了一己私利,不僅傷害了別人,,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,,那我們的社會還有什么社會,簡直就是人間地獄嗎,。當(dāng)然你也有另外一種選擇——守法,,用法律來約束自己,反省自己,,其實(shí)在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,,愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善等美好品質(zhì)自然就形成了,,社會自由了、平等了,、公正了,、法制了,國家富強(qiáng),、民主,、文明、和諧還會遠(yuǎn)嗎?第三是用法,。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!第四是相信人間美好,。社會風(fēng)氣日下,,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),,公平正義一定會揮手金錢的誘惑,。法律面前,不管財富如何,,不管地位如何,,人民最終一定能夠人人平平等。
其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務(wù),,我覺得我們需要明確我們大學(xué)生的義務(wù),,其中(1)維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。(2)遵守憲法和法律的義務(wù),。(3)維護(hù)祖國的安全,、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。(4)依法服兵役的義務(wù),。4條義務(wù)使我們需要履行的,。
國家也將12月4日設(shè)立為國家憲法日,作為大學(xué)生我們應(yīng)依法辦事的思想觀念,,不僅要遵紀(jì)守法,,而且要監(jiān)督社會主義法律的遵守和執(zhí)行,堅決同一切違法犯罪行為作斗爭,。
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇四
僅對公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,,同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范,。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的,。首先,,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的,。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的,。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障,。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會的正常秩序,,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù),。
國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,,如果行使不當(dāng),,又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng),、人民安居樂業(yè)的基本條件,。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮,;權(quán)力空間過大,,權(quán)利空間則必然狹小,;反之,,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,,導(dǎo)致無政府狀態(tài),,社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利,。因此,,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),,以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由,;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益,?!稇椃ā返牡谌龡l規(guī)定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等,。
這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,,享有平等的權(quán)利,同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),,任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán),。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言,,要想更好地維護(hù)公民權(quán)利,,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),,嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為,,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時,要做到依法行政,,違法必究,,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運(yùn)作,,保護(hù)社會公平正義的良好環(huán)境,。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,,也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn),。
總之,要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),,民族復(fù)興,,人民幸福,實(shí)現(xiàn)國家的長治久安,,就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡,。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,,牢記權(quán)力是人民賦予的,,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán),;只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),,沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任,,也應(yīng)是我們對人民的莊嚴(yán)承諾,。因此我要在工作中遵紀(jì)守法,認(rèn)真按照《憲法》的要求來行使自己的權(quán)利,履行好自己的義務(wù),,做一名愛崗敬業(yè),,遵紀(jì)守法的優(yōu)秀教師!
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇五
黨的十九屆二中全會審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》,,目的是通過修改使我國憲法更好體現(xiàn)人民意志,,更好體現(xiàn)中國特色社會主義制度的優(yōu)勢,更好適應(yīng)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求,。作為機(jī)關(guān)工作人員,,我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)新憲法的精神,深刻領(lǐng)會憲法修改的時代必然,、實(shí)踐必要,、法治必需。
善法于天下,,則天下治,。順應(yīng)時代要求和人民意愿,站在新的歷史方位,,以習(xí)近平同志為核心的黨中央從全局和戰(zhàn)略高度作出修改憲法的重大決策,,將黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)及時載入莊嚴(yán)的憲法,必將為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義,、實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅實(shí)憲法保障,。
我國憲法是治國理政的總章程,必須體現(xiàn)黨和人民事業(yè)的歷史進(jìn)步,,必須隨著黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義實(shí)踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展,。通過修改憲法及時把黨的指導(dǎo)思想確立為國家的指導(dǎo)思想,實(shí)現(xiàn)黨的主張,、國家意志,、人民意愿的高度統(tǒng)一,對于黨和國家事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,。
黨的十八大以來,,以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民勇于進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,圍繞回答好新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義,、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題,,提出了一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,,推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就,、發(fā)生歷史性變革,中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,。
由憲法及時確認(rèn)黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),,以更好發(fā)揮憲法的規(guī)范,、引領(lǐng)、推動,、保障作用,,是實(shí)踐發(fā)展的必然要求。將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法,,是歷史的選擇,、人民的選擇,有利于更好地團(tuán)結(jié)激勵全黨全國各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,,有利于鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ),、為國家發(fā)展和民族振興提供堅強(qiáng)的政治保證。
我國憲法發(fā)展的一個顯著特點(diǎn),,就是隨著黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義實(shí)踐發(fā)展而不斷完善發(fā)展,。這是實(shí)踐發(fā)展的必然要求,也是憲法發(fā)展的一條基本規(guī)律,。只有不斷地,、及時確認(rèn)黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),以更好發(fā)揮憲法的規(guī)范,、引領(lǐng),、推動、保障作用,,才能更好地發(fā)揮憲法的根本法作用,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
從1954年我國第一部憲法誕生至今,我國憲法一直處在探索實(shí)踐和不斷完善過程中,。1982年憲法施行后,,根據(jù)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,分別進(jìn)行了4次修改,,有力推動和保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展,,推動和加強(qiáng)了社會主義法治建設(shè),。
實(shí)踐是永無止境的,。隨著黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展,特別是黨的十八大以來,,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就,發(fā)生了歷史性變革,,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,。黨的十九大確立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在全黨的指導(dǎo)地位,提出一系列重大政治論斷,,確定了新的奮斗目標(biāo),。把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新,、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定,,這將更好地發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用,。
治國無其法則亂,守法而不變則衰,。人民的憲法只有因時而發(fā)展,、因勢而完善,才能始終保持旺盛的生命力,。把黨的十九大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法,,體現(xiàn)黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就新經(jīng)驗(yàn)新要求,推動憲法與時俱進(jìn),、完善發(fā)展,,為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力憲法保障,。
學(xué)習(xí)2018新憲法,,一是自覺擁護(hù)憲法的。要以實(shí)際行動學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施好憲法,,自覺做憲法信仰的崇尚者,、憲法精神的弘揚(yáng)者、憲法的捍衛(wèi)者,、憲法實(shí)施的推動者,。二是樹立淡泊名利的價值觀。目前,,我們面臨的考驗(yàn)是名與利,、得與失之間的思想斗爭,出淤泥而不染,,,,濯清漣而不妖。既然選擇,,就應(yīng)該全力以赴,,用平常心,做平凡事,,不為權(quán)利所束縛,,不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進(jìn)取心,。生于憂患,,死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省,,都要時刻保持一顆進(jìn)取心,。任務(wù)在手,,責(zé)任在肩,我們惟有時刻保持緊迫感和使命感,,主動擔(dān)當(dāng),,主動作為,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,。
作為一名廣播電視安全播出工作人員,,我會牢記新憲法的精神要領(lǐng),自覺遵守,,認(rèn)真踐行,,時刻為廣電安播事業(yè)努力奮斗。
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇六
我出生在一個嶄新的時代,,生長在一個法治的社會,,一個法治的國家。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,,我們看到了,,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,,看到了那個千瘡百孔,,令人心酸的中國。但此時此刻,,我站在這里,,用語言的力量來傳達(dá)我的情感,這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切,,都要?dú)w功于我們和平法治的國家,,歸功于國家的根本大法《憲法》。
從小,,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓,。后來,老師告訴我們:國無法不治,,民無法不立,。《憲法》對于一個國家而言,,如甘露,,如陽光,;對于我們而言,,如鎧甲,如標(biāo)桿,。
愛國,、守法,,不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫,,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,,而作為一名新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。
生活中,時常會有同學(xué)說,,憲法離我們很遠(yuǎn),。但是,你是否知道,,我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué),、接受教育,是遵守《憲法》,,我們保護(hù)環(huán)境,,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,,我們學(xué)習(xí),、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》,,可見,,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長,。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,,企業(yè)家會是九零后,,甚至都會是九零后。其實(shí)同樣,,總有一天我們也會長大成人,,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,,如果在那一天,,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運(yùn)的人物,,你我都是再普通不過的升斗小民,,是這個龐大的社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,,那就是遵守《憲法》,,做一個知法懂法守法用法的人,,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識,、公民意識,、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚(yáng)法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法,,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中,。
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇七
一、第__屆全國人民代表大會第x次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,,這是我國政治生活中的一件大事,,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。憲法是國家的根本法,,是治國安邦的總章程,,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,。這次修改憲法,堅持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),、充分發(fā)揚(yáng)民主,、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一,、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一,。經(jīng)過這次修改,,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會,、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用,。
二、新憲法同馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論一道寫入憲法,把__大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法,,為貫徹落實(shí)__和__大精神提供了憲法保障,。確立__在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,,我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論,、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),,提供了法律保障,。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,對落實(shí)依法治國基本方略,,推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義,。
三、我們要在全面學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,,深刻理解這次修改憲法總的原則,,全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握這次憲法修正案的精神實(shí)質(zhì),更好地貫徹實(shí)施憲法,。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握確立__在國家政治和社會生活中指導(dǎo)地位的重要意義,,堅持以__統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),、社會主義民主政治和社會主義先進(jìn)文化,。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策,,最廣泛,、最充分地調(diào)動一切積極因素。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握黨和國家對發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針政策,堅持和完善社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,,促進(jìn)各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,,相互促進(jìn),共同發(fā)展,。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握保護(hù)公民的合法的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,,在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進(jìn)程中,依照法律規(guī)定,,切實(shí)保護(hù)全體公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán),,正確處理私有財產(chǎn)保護(hù)和公共利益需要的關(guān)系。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握國家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,,依法維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì),、政治、文化權(quán)益,,不斷推動我國社會主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展,。
四、我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實(shí)踐__x,堅持立黨為公,、執(zhí)政為民,,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來,同認(rèn)真實(shí)施"四五"普法規(guī)劃,,努力提高全民法律素質(zhì)和提高全社會法治化管理水平結(jié)合起來,,促進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,,推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展,。
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇八
《中華人民共和國憲法》作為我國的根本法,它是治國安邦的總章程,,是“依法治國”方略的根本依據(jù),,它不僅對公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范,。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源,。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的,。其次,,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的,。再者,,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,,維護(hù)社會的正常秩序,,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
國家權(quán)力是一柄雙刃劍,,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,,如果行使不當(dāng),,又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利,。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡,。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件,。如果權(quán)力過于膨脹,,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,,如果權(quán)利過于膨脹,,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),,社會失去秩序,,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,,既要防止國家之權(quán)被濫用,,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,,以維護(hù)國家和社會的正常秩序,,維護(hù)最廣大人民的根本利益。
《憲法》的第三十三條規(guī)定,,中華人民共和國公民在法律面前一律平等,。國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,,同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),,任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言,,要想更好地維護(hù)公民權(quán)利,,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),,嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為,,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時,要做到依法行政,,違法必究,,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運(yùn)作,,保護(hù)社會公平正義的良好環(huán)境,。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn),。
總之,,要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),民族復(fù)興,,人民幸福,,實(shí)現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡,。作為行政管理部門的工作人員,,我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),,沒有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán),。這是我們神圣的憲法責(zé)任,,也應(yīng)是我們對人民的莊嚴(yán)承諾。
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇九
憲法是國家的根本法,,是治國安邦的總章程,,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,。第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,經(jīng)過這次修改,,我國憲法更加完善,,更加符合國情,,更加反映時代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會,、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中全會以來,,我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論,、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),,提供了法律保障,。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,對落實(shí)依法治國基本方略,,推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義,。
全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,,不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),、社會主義民主政治和社會主義先進(jìn)文化,。應(yīng)全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策,,最廣泛,、最充分地調(diào)動一切積極因素。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握黨和國家對發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針政策,,堅持和完善社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,,促進(jìn)各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,相互促進(jìn),,共,。
同發(fā)展。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握保護(hù)公民的合法的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,,在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進(jìn)程中,,依照法律規(guī)定,切實(shí)保護(hù)全體公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán),,正確處理私有財產(chǎn)保護(hù)和公共利益需要的關(guān)系,。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握國家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,依法維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì),、政治,、文化權(quán)益,不斷推動我國社會主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展,。
我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,、群眾路線重要思想,,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來,,同認(rèn)真實(shí)施“六.五”普法規(guī)劃結(jié)合起來,推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展,。
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇十
首先,,學(xué)生學(xué)習(xí)憲法后的心得體會,一定要從憲法教育的必要性談起,。憲法教育,,是培養(yǎng)公民意識,增強(qiáng)法治觀念的重要途徑,。而作為未來社會的重要組成部分,,學(xué)生學(xué)習(xí)憲法更是必要不可或缺的一環(huán)。通過學(xué)習(xí)憲法,,不僅可以了解尊重法治,、推行憲政的重要性,更可以領(lǐng)悟各種法律條文的真正精神,。同時,,憲法教育可以讓我們認(rèn)識到國家對民眾的權(quán)利保障,從而更好地行使自身權(quán)利,,同時也增強(qiáng)對國家的信任和愛國心,。
其次,學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的體會也應(yīng)該包括對憲法精神的理解,。憲法作為“法之根本”,,是我國的最高法律。憲法精神所承載的是我們國家的價值觀念,、內(nèi)在文化和制度保障等方面,。其中最重要的是民主和法治兩大基本原則。學(xué)生學(xué)習(xí)憲法后應(yīng)該從這兩個大方向出發(fā),,了解憲法的基本架構(gòu),,理解憲法對于國家發(fā)展的重要性,同時培養(yǎng)對法治精神的感知,。這些寬廣的內(nèi)涵,,不同的地方,對于不同年齡段的學(xué)生,,應(yīng)該有不同的表述和解釋,。
其次,學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的心得,,也應(yīng)該提到對于實(shí)踐的啟示,。不僅法律,,從哲學(xué)、藝術(shù),、道德等各方面的發(fā)展,,憲法都有其深刻的影響。以此類推,,我們更能感受到憲法對于中國社會的綜合性影響?,F(xiàn)今社會,許多欺凌,、謾罵,、污蔑的現(xiàn)象愈演愈烈,而憲法作為最高法律的存在,,更強(qiáng)調(diào)人權(quán),、人格神圣等方面的維護(hù)。通過學(xué)習(xí)憲法,,我們更加明確自己的處境和努力目標(biāo),,同時了解如何在實(shí)踐中取得成果和成功。
此外,,學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的心得體會,,還應(yīng)該包含一定的思考。學(xué)習(xí)憲法,,不是一件輕松的事情,。全國性的憲法考試,更是測試學(xué)生憲法實(shí)用性和理解力的重要手段,。在整個學(xué)習(xí)過程中,每位學(xué)生都應(yīng)該多思考憲法的背景,、發(fā)展和適應(yīng)性,。只有弄懂憲法的基本精神和原則,才能把握其深層含義和發(fā)展趨勢,。而這種思考,,對于學(xué)生成長和進(jìn)步,具有重要推動作用,。
最后,,學(xué)生學(xué)習(xí)憲法后的心得也可以包括對未來的設(shè)想和期待。未來是屬于年輕人的,。學(xué)生學(xué)習(xí)憲法后應(yīng)該向自己設(shè)定目標(biāo),,并根據(jù)自己的思考和理解來制定相關(guān)計劃。比如,,從一個健全的法律和制度基礎(chǔ)出發(fā),,去探索如何更好地發(fā)揮自身的作用,,推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)生可以參加社會實(shí)踐,、義工活動,、網(wǎng)絡(luò)互動等多種方式,以此體驗(yàn)憲法所賦予的強(qiáng)大力量,。
總而言之,,學(xué)生學(xué)習(xí)憲法后的心得體會不僅能增強(qiáng)法治觀念,更能推動自身的成長和發(fā)展,。從憲法教育,、憲法精神、實(shí)踐啟示,、思考,、未來設(shè)想等方面來看,學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的意義重大且深遠(yuǎn)影響,。因此,,我們期望每位學(xué)生,都能在學(xué)習(xí)憲法的途中,,深入地領(lǐng)悟其真正含義,,以志愿塵仁、弘揚(yáng)法治,,去為未來的中國做出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇十一
通過憲法晨讀活動,更加堅定地跟隨黨的步伐,,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),。“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),,奉法者弱則國弱”,。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時代潮流的法治體系,,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興,。我們大學(xué)生是國家未來的希望,,所以有責(zé)任有義務(wù)為國家強(qiáng)大,為民族復(fù)興而奮斗,。
把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。是我們這一代人的目標(biāo),,而現(xiàn)代青年是最為關(guān)鍵的條件,。我們必須把中國憲法放在心中,,這是中國青年思想的一部分。通過憲法學(xué)習(xí),,我們學(xué)到了很多,。
社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,。人民才是中國的一切,。我國是依法治國的國家,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),,法律面前人人平等,。每個人都有受教育的權(quán)利和義務(wù)。我們不能做有損國家,,社會,,集體的利益的事。維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)是我們每一位公民的義務(wù),。憲法與法律是我們必須遵守的,,神圣不可侵犯。不得有危害祖國的安全,、榮譽(yù)和利益的行為,,國家是我們要維護(hù)的。
《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,,規(guī)定擁有法律效力,。能保障國家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國家權(quán)力,。能確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利,。能調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安,??梢哉f憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突,,保持社會穩(wěn)定,維護(hù)國家長治久安,,具有十分重要的意義,。
國家強(qiáng)大,民族復(fù)興是我們的責(zé)任,。學(xué)習(xí)憲法,,遵守憲法是我們所要做的。學(xué)習(xí)憲法可以使我們清晰地知道:我們是什么國家?我們的國家基本制度有哪些?為何說人民代表大會制度是我國的根本政治制度?我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護(hù)憲法,,從而堅定自己的愛國主義情懷,。
本次的學(xué)習(xí)憲法活動,,增強(qiáng)了我們的憲法意識、公民意識和遵紀(jì)守法意識,。爭做一名愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,、守法、知禮的現(xiàn)代公民,。為祖國未來的事業(yè)打好基礎(chǔ),。
?
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇十二
求知欲增強(qiáng),交往需要增加,,有虛榮心,,喜歡刺激,富于幻想,,易接受暗示,,模仿力強(qiáng),有好勝心,,易于沖動,,愛感情用事,有較強(qiáng)的獨(dú)立意向,,希望根據(jù)自己的想法,、興趣去行事,認(rèn)識問題直觀,、片面,,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力,。
這種身心發(fā)展的不平衡,,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,,很容易作出越軌的舉動,,實(shí)施違法犯罪。
人的個性傾向性是個性中最主動,,最積極的因素,,它決定著人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,決定著人的認(rèn)識和活動的趨向與選擇,。個性傾向包括人的需要和動機(jī),、興趣、信仰、觀念體系等,,不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素,。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為:具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲,權(quán)力欲,,報復(fù)欲,;在觀念體系上,概括地說,,主要表現(xiàn)為五觀不端正,,以自我為中心,只想索取,,不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價值觀,;過分追求金錢,享樂,,名利,,實(shí)惠,講究吃喝的人生觀,;善惡,、美丑、榮辱,、愛憎,、是非、苦樂,,得失完全顛倒的道德觀,;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,,崇尚低級感官刺激的性愛觀等,。正是在這些強(qiáng)烈,畸形的欲望驅(qū)使和錯誤觀念的支配下,,一些青少年走上了犯罪的道路,。
下面,我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,,希望同學(xué)們能引以為戒,,拿起法律武器,把實(shí)際例子講給父母聽,,糾正有些父母的不良家庭行為,。
家庭是青少年個體生活、成長的第一空間,,是青少年最早接觸的小社會。也可以說是一個大染缸。這就要求有些同學(xué),,是蓮花出淤泥而不染,,家庭在青少年心目中的位置,應(yīng)是最為重要的,。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的,,一些家教箴言、格言及家訓(xùn)會影響子女的一生,,甚至有的還世代相傳,。調(diào)查與研究表明,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,,與家長對家庭的責(zé)任感,,態(tài)度,對子女的教育引導(dǎo),,與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,,若父母對家庭具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,對子女的態(tài)度適當(dāng),,教育,、引導(dǎo)得法,自身性格,,言行舉止良好,,家庭的內(nèi)聚力,親和力增強(qiáng),,正面影響加大,,子女實(shí)施不道德行為,違法犯罪的可能性就很小,。反之,,子女受到的負(fù)面影響大,實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大,,甚至直接導(dǎo)致犯罪,。
其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,,家庭暴力,,單親家庭,不軌家庭五種,。親情過剩,。目前,在我國城鎮(zhèn),,18歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女,,這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨(dú)生子女,從小就受到祖輩,、父輩的百般寵愛,,被過度的親情所包圍,在家中儼然是一個小皇帝、小公主,處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,,形成了不良的意識和行為習(xí)慣,凡事總是先考慮自己,,從個人角度出發(fā),,不達(dá)目的不罷休。因此為了達(dá)到個人目的,,滿足自身的需要,,他們可以不擇手段,不受任何約束,,甚至以身試法,,以致違法犯罪。
近幾年來,,因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮,。如:自97年上半年以來,佛山的一個少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人,,最小的僅11歲,,最大的17歲,在追求稱霸一方,,為所欲為的目標(biāo)下,,以由小到大,由近到遠(yuǎn),,吃干吐凈為盟,,排列座次,三人成伙,,五人成群,,穿插結(jié)合,交替作案,,漸漸發(fā)展一個犯罪團(tuán)伙,。并于1999年被公安部門依法逮捕。
我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),,在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法,、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,,與不良的行為作斗爭,,走正確的人生道路,。
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇十三
在上周的早自習(xí)上,我們班開展了“學(xué)憲法,,講憲法”國家憲法日主題教育活動,,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法內(nèi)容,并進(jìn)行了各自想法的表達(dá),。在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛下,同學(xué)們表示收獲頗多,,憲法內(nèi)容也牢記于心,。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓?!币粋€國家若想安穩(wěn),,離不開憲法的保障,憲法作為最大的一國之母法,,是神圣莊嚴(yán),、不可侵犯的。它在保衛(wèi)我們公民的同時,,也賦予了我們許多權(quán)利和義務(wù),,并且讓道德、品行得以延續(xù),,助長了社會的良好風(fēng)氣,。因此,作為我們大學(xué)生,,學(xué)習(xí)好憲法是非常重要的,。
通過我們的學(xué)習(xí),我懂得了什么是民主,,民主是指在統(tǒng)治階級范圍內(nèi),,按照平等的原則個少數(shù)服從多數(shù)的原則來共同管理國家事務(wù)的國家制度。我國的民主,,又是與專政辯證統(tǒng)一的,。這些知識在沒學(xué)憲法之前,對于我們這些沒有接觸,、學(xué)習(xí)過的學(xué)生來說基本不了解,,但因?yàn)檫@次對憲法的學(xué)習(xí),使我也能略知一二,,雖然還是很抽象,,但也收獲頗多。然而談到抽象的話,,憲法里面又講到一句話,,世界上從來沒有抽象啊,,超階級的民主、專政,,即主要依靠暴力實(shí)行的統(tǒng)治,。這讓我明白了,憲法是一部具體的,,齊全的法律,,它幾乎無所不包。
我國憲法中有一條規(guī)定:“國家尊重和保障人權(quán),?!弊鹬睾捅U先藱?quán),保障人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由,。這一段內(nèi)容,,充分反映了人人平等的原則。何謂人人平等,?像那釋迦牟尼所言:“眾生皆苦,,普渡眾生”嗎?也許在學(xué)習(xí)憲法以前,,我會如此認(rèn)為吧,。畢竟如來佛祖救濟(jì)蒼生,造福百姓,,乃大功德之事也,!當(dāng)我學(xué)習(xí)了憲法才發(fā)現(xiàn),所謂“眾生皆苦”,,只是相對于各種階級而言,,而“普度眾生”則更是弄虛作假,有捐香油錢,,便是由普渡之利,,有購買玉佛、觀音方可保你無災(zāi)無禍,,是否真如人人平等,,還有待追問。憲法則非空口說白話,,它不僅在條律上明文規(guī)定,,而且加以付出實(shí)際行動,使憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)有了具體的法律依據(jù),,著才是真正受之無愧的“眾生平等”,。
也許,談到“政治”,,你可能會覺得它離自己的生活比較遠(yuǎn),。其實(shí),,只要我們掌握了憲法的知識,即使我們只是普通公民,,也是可以為國家出謀劃策,,為人民謀福獲利,為自己投出理性的一票,。通過學(xué)習(xí)憲法,,我更加珍惜自己的民主權(quán)利,想要參政議政的意識也越來越明顯增強(qiáng),。即使我還是一個大學(xué)生,,但我不認(rèn)為自己手中這一票是可有可無的,投出這一票,,我覺得自己腳下所踏的土地更加堅實(shí),臉上露出幸福的笑容,。
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇十四
每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實(shí),,這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,,以及社會生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,,一個合格的公民必須是一個知法,,懂法,且要守法的公民,。要有法制觀念,,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。
知法,,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,,人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,,有道德,,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,,懂得合法與非法,,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,,促進(jìn)自己健康成長。
為了我們更好的成長,,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù),。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,,而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用,。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧,。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民,,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了,。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,,一時大意,,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,,炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,,不能酒后駕車,,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,,不顧,,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果,。
爸爸媽媽和我說了這么一個故事,,有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去,。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個人都能遵守法律法規(guī),,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。
為了祖國的明天,,也為了我們自己,,去學(xué)法、了解法,,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
?
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇十五
憲法是一個國家的基本法律,,是維護(hù)公民權(quán)益和社會秩序的重要保障。而對于高中學(xué)生來說,,學(xué)習(xí)憲法理論知識不僅可以增長見識,,提高法治意識,還有助于培養(yǎng)正確的思想觀念和法治精神,。最近,我校舉辦了一場關(guān)于憲法的學(xué)習(xí)活動,,通過學(xué)習(xí)憲法,,我收獲頗多,深感憲法的重要性和影響力,。
第二段:憲法的精神,。
在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我深刻感受到憲法所弘揚(yáng)的民主,、平等,、自由、法治等核心價值觀,。憲法規(guī)定了國家的政體和制度安排,,為公民的權(quán)利和義務(wù)提供了法律保障。憲法賦予了每個公民平等和自由的權(quán)利,,使人們能夠透過法律實(shí)現(xiàn)自己的價值和權(quán)益,。憲法的精神意義在于引導(dǎo)我們樹立法治觀念,弘揚(yáng)正義,、尊重規(guī)則,,形成良好的社會道德風(fēng)尚。
第三段:憲法教育的實(shí)踐,。
憲法教育在校園中的實(shí)踐是高中學(xué)生接觸憲法的主要途徑,。通過學(xué)生會或法治社團(tuán)的組建,,學(xué)校可以策劃一些關(guān)于憲法的知識競賽,、演講比賽,、講座,以及相關(guān)的社會實(shí)踐活動,。這些實(shí)踐活動既能讓學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)憲法知識的應(yīng)用能力,,也能培養(yǎng)學(xué)生的憲法意識和法治觀念。憲法教育需要與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系起來,,注重實(shí)效性和可操作性,,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用憲法知識去獨(dú)立思考、解決問題,。
第四段:憲法的現(xiàn)實(shí)意義,。
憲法學(xué)習(xí)的目的是讓學(xué)生了解憲法的現(xiàn)實(shí)意義,認(rèn)識到憲法對于國家和個人的重要性,。憲法是國家治理的基本準(zhǔn)則,,它規(guī)定了國家的根本制度,使國家能夠有序運(yùn)行,。憲法還規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),,通過憲法,我們了解到自己的權(quán)益,、義務(wù)以及保護(hù)自己權(quán)益的途徑,。在日常生活中,我們要學(xué)會運(yùn)用憲法知識去維護(hù)自己的權(quán)益,,同時也要履行自己的義務(wù),,遵守法律,不僅是對自己負(fù)責(zé),,也是對社會的尊重和維護(hù),。
第五段:個人變革與責(zé)任行動。
憲法學(xué)習(xí)對于高中學(xué)生而言,,是一個重要的成長過程,。通過學(xué)習(xí)憲法,我們不僅拓寬了知識視野,,增長了社會經(jīng)驗(yàn),,更實(shí)現(xiàn)了個人思想的重塑和道德責(zé)任的轉(zhuǎn)變。憲法學(xué)習(xí)鼓勵我們保持獨(dú)立思考和辯證推理的能力,,使我們具備批判思維能力和正確的價值觀念,。在今后的人生道路上,我們應(yīng)繼續(xù)保持對憲法的學(xué)習(xí)熱情,將憲法精神融入到自己的行動中,,為社會進(jìn)步和法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
總結(jié):
通過憲法的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到憲法對于一個國家和個人的重要性,,深刻體會到憲法所弘揚(yáng)的價值觀和精神,。憲法教育的實(shí)踐使我提高了法治意識和憲法應(yīng)用能力。我明白憲法的現(xiàn)實(shí)意義,,同時也明白了個人與憲法的互動關(guān)系,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)憲法知識,,將憲法精神內(nèi)化于心,,外化于行,做一個具有法治觀念和責(zé)任意識的優(yōu)秀高中學(xué)生,。
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇十六
12月4日是我國首個憲法日,。為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》和《遵義市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)遵義市-年“國家憲法日”暨全國法制日系列宣傳活動方案的通知》文件精神,我校積極響應(yīng),,認(rèn)真落實(shí),。
為了讓憲法學(xué)習(xí)深入人心,我校積極組織,。12月8日星期一在升旗儀式上就專門組織老師在國旗下講話,,學(xué)習(xí)憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。學(xué)生處楊小華主任為了讓憲法學(xué)習(xí)活動在廣大的學(xué)生中深入開展,,特收集憲法的相關(guān)資料發(fā)放給各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)并作學(xué)習(xí)要求:一是各班開展憲法晨讀活動,,充分利用晨讀時間各班組織學(xué)生集體朗讀憲法序言、憲法確定的國家基本制度及公民權(quán)利義務(wù)方面的條款20分鐘,,營造法制宣傳輿論氛圍。二是各班上一節(jié)憲法主題教育課,。
當(dāng)天下午4:00,,我校校長黃維燦在全校教職工會議上組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法并下發(fā)憲法學(xué)習(xí)資料。黃校長精彩的講解,、精辟的剖析讓廣大教職工在本次憲法學(xué)習(xí)會上受益匪淺,。
憲法的國家的根本大法,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法不僅是一個教育工作者依法從教的需要,,也是作為一個合格,、守法的國家公民必備的法律素養(yǎng)。
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇十七
為了進(jìn)一步促進(jìn)依法治校,、依法治學(xué),,把學(xué)校法制教育工作推上一個新臺階,近日,__中學(xué)開展《中華人民共和國憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育系列活動,。本次活動主題是“全員學(xué)《憲法》,、講《憲法》,掀起《憲法》學(xué)習(xí)新高潮”,。
為使本次活動收到良好效果,,學(xué)校要求全體教師首先要“知法于心、守法于身,、依法執(zhí)教”,。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,利用例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),,強(qiáng)化廣大教師的法制意識和依法執(zhí)教的自覺性,。
以本次《憲法》學(xué)習(xí)活動為契機(jī),學(xué)校會把“普法教育,、依法治校,、依法施教”作為日常重要工作堅持來抓,努力為師生營造“懂法守法,、和諧安全”的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,為構(gòu)建和諧,、法治,、平安社會做貢獻(xiàn)。
學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的方法和心得體會篇十八
在中國,,憲法是國家制度的根本法,,也是國家最高的法律文件,每位中國公民都應(yīng)當(dāng)遵守,。為了提高學(xué)生對憲法的認(rèn)識和理解,,學(xué)校普遍開展憲法學(xué)習(xí)活動。我校也在近期舉辦了學(xué)生學(xué)習(xí)憲法心得體會照片展覽活動,。這次活動給學(xué)生們提供了一個表達(dá)對憲法的思考和理解的機(jī)會,,同時也讓更多人了解到學(xué)生們對憲法的深刻感悟。
第二段:參賽作品,。
整個展覽有超過50張照片,,每一張照片都展示了學(xué)生們對憲法的理解和心得體會,。有的學(xué)生用文字,有的學(xué)生用圖片,,還有的學(xué)生用繪畫的方式,,表達(dá)了對憲法的熱愛和崇敬之情。有一張照片展示了一個學(xué)生在憲法展覽館前瞻仰憲法的場面,,她的眼神充滿著敬畏和崇拜,。還有一張照片展示了一塊刻有憲法條文的石碑,上面寫著“法律面前,,人人平等”的字樣,,寓意著人人平等是憲法賦予每個人的權(quán)利。
這次活動的最大亮點(diǎn)就是學(xué)生們對憲法的深刻理解和感悟,。通過照片和文字的形式,,學(xué)生們表達(dá)了對憲法的情感和認(rèn)同。許多學(xué)生認(rèn)為憲法是保障自己權(quán)益的重要法律,,是每個人應(yīng)當(dāng)尊重和遵守的法律,。還有一些學(xué)生認(rèn)為憲法是國家治理的基石,只有國家在憲法的框架下,,才能實(shí)現(xiàn)長治久安,。而更多的學(xué)生認(rèn)為憲法是人類社會和諧與進(jìn)步的底氣,只有憲法的保障下,,社會才能更加和諧與進(jìn)步,。
第四段:社會反響。
這次學(xué)生學(xué)習(xí)憲法心得體會照片展覽活動在社會上引起了廣泛的關(guān)注和熱議,。許多人表示,,通過學(xué)生們的照片和文字,更加深入地了解了憲法對年輕一代的重要意義,。他們贊揚(yáng)了學(xué)生們的理解和表達(dá)方式,,認(rèn)為這對于培養(yǎng)學(xué)生的法治意識和公民責(zé)任感具有積極的影響。一些社會團(tuán)體也紛紛表示,,會繼續(xù)關(guān)注學(xué)生們的憲法學(xué)習(xí)活動,,為他們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和平臺。
第五段:展望未來,。
通過這次學(xué)生學(xué)習(xí)憲法心得體會照片展覽活動,我們看到學(xué)生們對憲法的理解和認(rèn)同在不斷加深,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)憲法教育,,為學(xué)生提供更多憲法知識的學(xué)習(xí)機(jī)會。希望通過這樣的活動,,能夠讓更多的學(xué)生認(rèn)識到憲法對于個人和社會發(fā)展的重要性,,并將憲法精神融入到日常學(xué)習(xí)和生活中去。相信隨著學(xué)生們的不斷深入憲法學(xué)習(xí),他們將會成為守法公民和有社會責(zé)任感的人才,。