讀后感是一種記錄和分享閱讀心得的方式,，可以幫助他人了解作品，推廣文化,，啟發(fā)思考,。讀后感要注重獨立思考，表達個人觀點和見解,，不要過多借鑒他人的意見,。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感，與大家共享交流,。

教育工作者的變形記讀后感篇一

當品味完一本著作后,，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來很重要哦,，一起來寫一篇讀后感吧,。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的變形記讀后感范文,，歡迎閱讀與收藏,。

《變形記》是奧地利著名作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小說，也是西方現(xiàn)代派文學的經(jīng)典作品,。故事大概講述一個年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂梁柱，是家里唯一的經(jīng)濟來源,。為著那微薄的工資,，每天過著繁忙、壓抑的生活;正因為這樣,，父母和妹妹都非常尊重他,。然而某天早上，他突然從噩夢中醒來,，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲,。公司秘書主任為他沒有上班找上門找他，父母和妹妹也急忙來詢問,，見狀均驚慌失措,，這也使他陷入痛苦和絕望絕望中,。然而之后家人經(jīng)歷了震驚、恐懼到冷漠,、厭煩等一系列的感情變化,，他們甚至以“這只蟲根本就不是格里高爾”為由，不愿花精力養(yǎng)這個既不能掙錢又拖累家人的“怪物”,。后來格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開了人世間了,。死后，家人沒有一絲痛失兒子的傷心之情,，反之,，他們好似解脫了一般，卸去了格里高爾所帶來的重擔,，策劃了一場旅游,，他們認為沒好日子即將開始了!

格里高爾突然發(fā)現(xiàn)自己變成甲蟲，他抱怨著為還清父債而受別人的使喚和差使,，焦急地想起床,，但怎么也起不來的，生怕父親的責備,，希望能得到父親的體諒,，他的惶恐從本質上體現(xiàn)他的孝順、忠實,、善良,、富有責任感。結果事與愿違,，父親的狠毒不但沒有體諒他,，還很厭惡他的甲蟲外形。即使這樣,，失業(yè)在家的格里高爾雖過著甲蟲生活,，但依舊想著家里的經(jīng)濟狀況該如何解決，怎么讓妹妹實現(xiàn)音樂夢,，他聽說家人出去做工掙錢就不禁自責和羞愧得渾身燥熱,，這使他的善良一覽無余。父親的狠心,，讓一只蘋果嵌在格里高爾的背上,，疼痛難忍，妹妹的耐心有限,，開始對他厭煩了,，不再關心他了，認為他是需要設法擺脫的包袱,。對于這種狀況,，格里高爾身心均受到深深地打擊,，他一邊回憶家人的美好，一邊異常冷靜地考慮自己的去處,。面對變形,，面對親人厭棄，面對死亡,，格里高爾驚慌,、痛苦、絕望,，最終選擇平靜地死去,。從這一點看，他又是一個清醒,、堅強的人,。

除了主人公外，格里高爾的妹妹也是作者著力表現(xiàn)的人物形象,。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那樣完美,，她只是一個社會基層的小人物。從主人公妹妹的情感變化來看,，卻能體會到人與人之間的世態(tài)炎涼,。作為哥哥唯一的知心人，她的愛卻建立在存活和金錢的基礎上,，脫離這兩樣東西,，就會威脅到她的美滿生活，那么愛就不復存在,，站在了父母的陣營中,，剩下的就只有赤裸裸的冷酷和殘忍!這個人物形象的塑造可謂入木三分啊!

另外，母親前后的態(tài)度迥異,，溫和透著虛偽只會在格里高爾交出他的工資時才會顯露;當確定兒子成為他們家的`累贅時,，不耐煩的情緒畢露無遺!拜金主義的父親將兒子作為賺錢的工具，粗魯?shù)仳屩饍鹤?，絲毫沒有親情可言,，著實讓人為格里高爾心寒了一把!

作者將人異化為甲蟲，著實費了不少心思,，不似莊公夢蝶那么詩情畫意，但卻讓甲蟲無需承擔輿論與法律的壓力,，將格里高爾的境地極端化了,，失去說話能力，無法與人溝通,，不能表達心中的想法,，家庭的經(jīng)濟問題的不到有效的解決,，壓抑的情緒無從發(fā)泄，從此內(nèi)心世界處于陰暗階段,，一切的一切都如此的令人不堪設想!甲蟲就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人,，故事情節(jié)沒有大波大浪，趨于平淡,，唯獨心理描寫居多,，但卻又是那么的反常、虛幻,、荒誕,，表現(xiàn)了人被制度化，完全成為社會附庸的悲哀,，是人與人之間的隔膜狀態(tài)及其由隔膜所造成的孤獨,、絕望情感的折射，使人不得不為作者的寫作風格所折服!

對于《變形記》由初步學習到感性理解,，卡夫卡筆下的“甲蟲”對人類進行著一次又一次的心靈撞擊,，心靈為之震撼!在老師進行認真剖析，我們不得不驚訝于人與人之間的關系的奇妙變化,，讓人不得不重新思量如何處理人與人之間的的關系,，重新審視變化無窮的世界!

教育工作者的變形記讀后感篇二

這是寓言，還是夢魘,？弗蘭茨?卡夫卡的《變形記》究竟是預示了一個未來,，還只是偶然的一場惡夢？主人公究竟是什么,，一只大甲蟲,？還是格里高利?薩姆薩？無數(shù)的疑問,，伴隨著這篇荒誕不經(jīng)的曠世奇作的展開而展開,，進行而進行，結束而延續(xù),。最初的荒誕不僅體現(xiàn)在主人公格里高利無端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x,，而更在于他似乎完全不理解自己的處境，甚至還以為自己能夠生活得依舊正常,，對于別人的態(tài)度巨變毫不理會,。

老媽子說，一面用掃帚將格里高利的尸體遠遠地撥到一邊去,?；恼Q情節(jié)中生出的夢魘與蒙克在其著名畫作《尖叫》中那現(xiàn)代式的憂慮極為相似,。美國作家w?h?奧登說：就作家與其所處時代的關系而論,，當代能與但丁,、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡……因為他的困境就是現(xiàn)代人的困境,。文中人物的無助，那種被束縛在異化環(huán)境中的個人與四周那看不見摸不著但時時處處都存在的力量,，所作的毫無希望的掙扎,，才是人厭惡之所在。為什么我們厭惡,？因為厭惡即恐懼,，恐懼我們的無助，我們的無能為力,。我們擁有這個星球上最強的力量,，我們幾乎改變一切，無助似乎是不應該的,?？煽ǚ蚩ㄔ凇蹲冃斡洝分薪衣兜氖聦崊s破碎了我們的美夢，所以我們厭惡,，可其實對象卻是我們?nèi)祟愖约?。卡夫卡作品含有的空虛,、固?zhí)的懷疑,，向前追求一種無信仰的安全感，這種焦慮,，正是人類文明千百年發(fā)展中不曾除去的隱痛,。這種痛楚并沒有因為文明的日趨完善，人類改造能力的日益增強而減弱,，反而愈加凝重,。

或者換言之，我們什么也沒有改造成功,。作為對人類改造的回報,，一次次的自然災害，疾病橫行,，真是對人類莫大的譏諷,。我們改造了什么？曾經(jīng),，我們將樹木一棵棵伐去,，蓋上摩天巨樓，并驚呼,，我們創(chuàng)造了新世界,。可轉瞬，我們卻又不得不一株株地種上,。毀屋種樹，退耕還林,，一切依舊是原樣,，什么都沒變。此刻,，個體的無能為力被擴大為群體,，可在浩渺無垠的囂囂塵世中，群體又退化為個體,。如此這般,，和諧只能是唯一的出路。我們無權選擇自然,，而自然卻在選擇我們,。和諧共處，無論是人與人,，還是人與自然,，只有這樣，我們才不會繼續(xù)無能為力,。

正如本文的題目,，由文本到感性理解，再到理性剖析,，層層深入,，與卡夫卡及筆下的甲蟲一次次心靈撞擊，撞得鏗鏘有力,，粉碎后融進自己的思想中,。

教育工作者的變形記讀后感篇三

青年作家郗曉波說過，卡夫卡的《變形記》把我們帶往不熟悉的另一世界,，而其實,，那另一世界原本屬于我們的人性之邦，只是卡夫卡試圖用另一套敘述方式與技巧來展示我們?nèi)诵詢?nèi)部的黑暗王國,。

因為我們平時不朝它看上一眼,，初見之下，才會感到它是如此的陌生,、怪異和難以理解,。捷克作家米蘭·昆德拉在《小說的藝術》中稱小說家為“存在的勘探者”，而把小說的使命確定為“通過想像的人物對存在進行深思”,，“揭示存在不為人知的方面”,。卡夫卡的《變形記》就是探究存在之謎的，但他所關注的重點是“不可視的內(nèi)心生活”--人的內(nèi)心同樣作為現(xiàn)實的一部分而存在,。

夫卡的小說是夢與真實的絕妙混合,，他冷峻的眼光聚焦的是“真”。在他看來,，“真”若要體現(xiàn),，就必須借助于“丑”。于是《變形記》中出現(xiàn)了大量的丑陋的意象,，卡夫卡毫不客氣地放逐了文學的審美價值,，似乎他覺得丑就是丑，甚至根本沒必要用美作為小說結束之前的一點安慰,。所以,，一直到小說的結尾，卡夫卡也沒有讓這些丑陋的意象從背面發(fā)出一點美的光芒,。

《變形記》創(chuàng)作于19xx年,，當時，批判現(xiàn)實主義仍然占據(jù)著文學創(chuàng)作的重要地位,。格里高爾一夜之間變成了甲蟲,。這個原本含辛茹苦撐起一個家庭的男人突然變成了一家人的累贅，不僅父母對他極度厭惡,，甚至平時歲疼愛的妹妹也逐漸對他產(chǎn)生了不滿,，進而拋棄了他。最后,，這一家人竟因為格里高爾的死獲得了解脫,，重新開始了“正常”的生活,?？ǚ蚩ㄏ胗眠@個故事努力證明：人與人之間的和諧關系是完全建立在利用與被利用的基礎之上的。一旦這個基礎失去,，或者二者之間對應關系發(fā)生變化,，本來看似穩(wěn)固的人際關系就會迅速瓦解。著也許令為數(shù)眾多的理想主義者難以接受,，但確是不可爭辯的事實,。這個事實被卡夫卡發(fā)現(xiàn)了，而整個故事正體現(xiàn)了“表現(xiàn)論”的實質——把描寫對象“陌生化”,，造成審美主體與客體的距離,，從而引起驚異，迫使人從另一個角度探悉同一事物的本質,，即“離間”,?？ǚ蚩ㄍㄟ^“離間”，希望所有的人都能同他一樣,，重新思考,，發(fā)現(xiàn)這個“被習俗觀念掩蓋”的事實。在《變形記》中,，卡夫卡對社會中人的放逐與被放逐同樣進行了深刻的剖析,。所有人都不能接受格里高爾甲蟲的形象，聽不懂他的語言,，不理解他的行為。這就意味著格里高爾是被放逐的,。而在變形后,，格里高爾不吃人的食物，拋棄人的行為習慣,，這是他對自己的放逐,，或者說是他對其他正常人的放逐。在卡夫卡看來,，一個人的思想,、形骸不被他人所接受，其后果必然是這個人與其他人的相互離棄,?？ǚ蚩靼祝喝伺c人是不相通的；但是,，“人的骨子里渴望別人的關懷和愛心”,。格里高爾雖然變成了甲蟲，可是仍然“趕忙爬到自己的房間門口,，蹲在門前,，好讓父親從客廳里一進來就可以看見自己的兒子乖得很，一心就想立即回自己的房間,，根本不需要趕,，要是門開著，他馬上就會進去的”,。但是,，所有的美好愿望以及善意的行為，只換來一只重創(chuàng)自己的蘋果,。對這件事的描述說明：人與自己,，與別人相離異，但是同時仍在努力地,、白費力氣卻令人感動地要維護自己人格的完整,，要“好歹指掇起靈魂的碎片”，哪怕他是一只甲蟲。往往能夠正視卡夫卡個人的許多人卻走上了另一個極端,。

卡夫卡曾說：“我在自己家里比陌生人還陌生,。”可以這樣認為：這充分暗示了卡夫卡自己與小說主人公命運的相似之處,。雖然這些相似遠不能證明這是一篇自傳,，但是作者本人與格里高爾的對應從他生前的一些瑣事中亦可見一斑。根據(jù)自己勒戒一番,，卡夫卡的日記中這樣寫到“1911·12·28,。工廠給我家?guī)淼恼勰ァ．斔麄円颐刻煜挛绲侥抢锕ぷ鲿r,，我為什么會容忍呢,？其實沒有人強迫我，可是父親以他的責備,，卡爾以他的沉默,，再加上我的負疚意識給我造成壓力。我對這家工廠一無所知,，今天早晨受命巡視過程中我感到自己毫無用處,，如同遭受鞭撻一般。我拒不接受深入工廠企業(yè)的瑣碎事實中去的可能性,。假如通過所有參與者沒完沒了的問題和糾纏使我終于這么去做,，那又能達到什么目的呢？有了這么點認識,，我知道能干點什么實際事情,。我僅僅適于干一些虛事，我的頭頭以他正直的思維給我做的事情添油加醋,，使之看上去真像是成績卓著,。通過這種為工廠做出的毫無意義的努力，我將在另一方面剝奪了自己將下午的幾個小時為我所用的可能性,，這必然徹底摧毀我的生存,；即使沒有這么回事，我的生存面業(yè)已在不斷縮小了,?！倍蹲冃斡洝烽_頭對格里高爾的工作的描述正是卡夫卡當時工作狀況寫照。雖然在日常生活中,，卡夫卡與身邊的人總是相處得很好,，給別人留下愉快陽光的印象；但是,，從他的日記和與勃羅德等人的信以及部分文字中,，我們才能看到他真實的內(nèi)心世界,。這個觀點在《卡夫卡傳》中就已提出來。在《變形記》的第三部分,，卡夫卡運用大量篇幅描寫格里高爾垂死的心理活動和行為動作,。

“格里高又向前爬了一段，將頭和地板保持一個很近的距離,，以便和房客們的眼光相遇,。他想，他要是一個甲蟲,，音樂能如此感到他嗎,？他好像覺得再往前爬就是朝看見了的、但不認識的食物那兒爬去,。他決定向他妹妹那兒爬去,，在他妹妹的裙子上拉扯，暗示她應該回到他的房間里去,，因為她不值得替他們演奏，這里沒有一個人像他一樣感謝這種演奏,，他不會讓她再走出他的房間,，只要他活著，他就不會讓她再走出他的房間,。他的令人可怕的外形第一次發(fā)揮了作用,，他要出現(xiàn)在他房間的各個門邊并且向不滿意小提琴演奏的房客們發(fā)出怒吼。妹妹不是被迫地,，而是自愿地留在他格里高身邊,，她會坐在他旁邊的沙發(fā)上傾聽他的意見，他也愿意向她提供自己的看法,，他就曾經(jīng)毫不動搖地要送他妹妹上音樂學院深造,。要不是發(fā)生這種倒霉的事，他肯定在圣誕節(jié)——圣誕節(jié)已經(jīng)過了嗎,？向大家宣布他的決定,，而不考慮任何反對的意見。宣布以后,，妹妹一定激動得淚流滿面,。我要站起來吻她的脖子，她自從到公司工作以來,，脖子上既無衣領,，也無飾帶?！?/p>

“他又開始了,！這時她甚至以一種使格里高莫名其妙的嚇人動作離開了母親,，從沙發(fā)上走開了，好像寧愿讓母親去犧牲,，也不愿意坐在格里高的旁邊,，她急匆匆地走到父親后面，由于她的表現(xiàn),，父親也激動起來,，也站起來了，將手臂抬起了一半以示保護妹妹,。格里高根本沒有想去嚇唬誰,。他只是開始爬回自己的房間，而這些動作又很顯眼,。因為他很痛苦,，拐彎的時候頭部必須幫助進行。他好多次將頭抬起來,，又磕在地板上,，他停下來掃視周圍，大家似乎都很明白他要爬回自己的房間,，那實在是一個可憐的時刻,。大家沉默而傷心地看著他?！?/p>

“他的背碰到了腐爛的蘋果,，蘋果的霉爛點波及周圍。他帶著愛心和感動回憶家庭,，并堅定地認為他必須從這個家里消失,，這種看法的堅定性比起他妹妹來，是有過之而無不及,。在這種情況下,，他陷入了空洞而安靜的沉思。教堂已第三次敲響了晨鐘,，黎明開始了,，他正經(jīng)歷著窗外破曉的時光，他的頭無意識地完全地低垂,，他已經(jīng)鼻息奄奄了,。”這樣顯得非常拖沓,。但正是這樣的拖沓描繪了當時的情形渲染了故事深灰色的感情基調(diào),。甚至，這對抒發(fā)作者的同情都發(fā)揮了重要作用,。作為一個猛士,，卡夫卡在與自己的生活不斷抗爭后,，卻陷入了更殘酷的生活境地。正如格里高爾變成甲蟲一樣,，卡夫卡中年時的處境同樣無可就藥,。卡夫卡自己也是不被別人理解的,，所以他同情格里高爾,。于是，他為格里高爾安排了死亡的結局,。他清醒地發(fā)現(xiàn),，除非死亡，悲苦的命運才能得到改變和解脫,，才能不用這樣痛并愛著,，不用面對人情的逐漸淡漠。

這也許是作為凡人的卡夫卡能夠為自己安排的,。

教育工作者的變形記讀后感篇四

《變形記》是由主人公格里高爾一覺醒來變成了一只大甲殼蟲為開始的,。這個故事表現(xiàn)出了十九世紀西方現(xiàn)代文明掩蓋的種種弊端給人們帶來的種種心靈創(chuàng)痛。下面是本站小編向各位推薦的變形記讀后感,，希望對各位能有所幫助!

《變形記》這本是書對人物心理描寫十分精湛,。雖然篇幅不長，但心理轉變的很自然,。既荒誕又合乎情理。

格里高爾變甲蟲后的心理變化大致是這樣的,。

1,、格里高爾突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲。

他驚慌,、憂郁,。他回憶過去的生活，怨恨自己的“累人的差使”,，為還清父債而苦干,。他清醒地想到起床，趕車上班去,。父親發(fā)現(xiàn)他變成大甲蟲,，露出一副惡狠狠的樣子，趕他回臥室,。他謙恭地懇求,，盡快回屋，免得父親生氣,。他忍辱負重,，還不忘順從父親,。

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2、為家庭經(jīng)濟狀況焦慮,，自我責備,。

格里高爾失業(yè)在家，過著甲蟲生活,，只能爬來爬去,。但是，他為家庭經(jīng)濟狀況焦慮,，還想著給妹妹實現(xiàn)“美夢”,。他想著，父親老了,，母親生病,，妹妹還只有17歲。他一聽到家人出去做工掙錢,，就“羞赧和傷心得渾身燥熱”,。他“受到了自責和憂愁的壓抑”，“最后在絕望中,，他覺得整個房間已經(jīng)開始繞著他旋轉起來,，便掉下來摔在那張大桌子的中央”。

3,、受重傷后,，被親人厭棄而絕望，心態(tài)走向平和,。

一只蘋果砸在背上,，身受重傷，格里高爾終于被妹妹厭棄,。妹妹一再說“我們必須設法擺脫它”,。格里高爾“懷著深情和愛意回憶他的一家人。他認為自己必須離開這里,，他的這個意見也許比他妹妹的意見還堅決呢”,。格里高爾異常冷靜，他在絕望而又平和的心境中死去,。面對變形,，面對親人厭棄，面對死亡,，格里高爾驚慌,、痛苦、絕望,，最終平靜地死去,。從這一點看,，他還是一個清醒、堅強的人,。

格里高爾的人格形象集中表現(xiàn)在兩個方面,，一是掙錢養(yǎng)家，顯示他忠厚,、善良而富有責任感的個性,，一是爭取自由，還清父債而追求時來運轉,，自由獨立,，最終在無奈與平和中追求另外一種超脫——死亡。

格里高爾同家人應該互相熱愛,，互相幫助,。可是,，親人們認為格里高爾不能再養(yǎng)家,，把他看做累贅，最終拋棄了他,。格里高爾死去,，親人們也不悲痛，反而去郊游,。在資本主義社會,，在機器生產(chǎn)和生存競爭的高壓下，人被異化為非人,，人的本性失落,，甚至走向反面，人接受不了現(xiàn)實世界,，現(xiàn)實世界容納不了人。格里高爾變成甲蟲,，這也是一種象征,，象征人的異化，人性異化,，人際關系異化,。在金錢和私利面前，小說表現(xiàn)了兩種異化：格里高爾的異化,，人變成甲蟲,，本性也變了，從掙錢還清父債,、爭取獨立自由變?yōu)榘灿诩紫x生活的自輕自賤;以妹妹為代表的親人異化,，親情變成仇情,，善良變成冷酷。小說正是通過表現(xiàn)人的異化來反映資本主義制度摧殘人性的社會本質,。

今天讀了卡夫卡的《變形記》,。覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束,，壓抑,，扭曲，種種感覺把我捆住了,，周身動探不得,，仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我，是我拘束在巨大的皮沙發(fā)下,，動探不得,。

曾經(jīng)見過卡夫卡的照片。還是蠻帥氣的,，只是一雙大大的眼睛中,，充滿了說不清，道不明的感情,。絕望?遠遠不止,。許是扭曲的絕望吧。他,，是被一生的孤獨所造就的巨人;他,，站的太高太高，他的眼睛從我們所無法達到的高度往下俯瞰,，看到了整個人類的絕望,。

《變形記》，以一種絕望的筆調(diào)開頭,。主人公在一夜好夢結束之后,，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲。全家都因此惶恐,。還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事,。不單單如此，絕望之中還有孤獨：一個人的孤獨,，一家人的惶恐,，全人類的絕望?；炭种?，余下的辦法只有一個——接受。習慣了就好。到這里,，在絕望的大山中似乎看到了一塊希望的石頭,。淡淡的愛意出現(xiàn)了，妹妹細心的照顧,，母親溫暖的語言,，都讓主人公看到了一陣陣的溫暖。主人公也很知自己的情況,，默契的陪和著,。開篇緊張的節(jié)奏漸漸慢了下來，事情又得到了緩解,，讓人開始浮想聯(lián)翩：也許,，哥里高爾還會再變回來的，生活還會恢復原狀,?？煽ǚ蚩ú贿@么認為。我看到的只是光明,，而卡夫卡看到的卻是全貌,。熟悉，不過是厭倦的第一步,，稍稍熟悉之后,，無限的厭倦就在前面。終于,，經(jīng)濟上的重負讓這個家疲憊不堪也狼狽不堪,，心理上的重負讓哥里高爾越來越多的做出他不該做的事——絕望終于把他逼瘋了。他想克制,，又無法克制,。理智已經(jīng)無法戰(zhàn)勝本能。對過去的回憶已經(jīng)占據(jù)了一切,。他雖然擁有甲蟲的外殼,，但他還有一顆人類的心，只要他在世界上還存在一刻,，他就仍然是個頂天立地的人,。他無法忍受別人把他當作惡心的爬蟲，他渴望自己像原來一樣!但是,，他又對曾經(jīng)的生活充滿恐懼,。對生活的恐懼又使他有些愛上了現(xiàn)在的狀況,。矛盾,，是矛盾讓他心力交瘁，是矛盾讓他死在自己房間的地板上。這不是一個簡單的小說人物,，哥里高爾，他就是卡夫卡的真實寫照,?？ǚ蚩ú粌H僅在寫小說，他在寫自己,，在寫自己的生活,。

除了主人公，他的妹妹也是卡夫卡著力表現(xiàn)的人物,。不像劣等小說那樣，把他妹妹塑造成一個十全十美的人物,。在《變形記》里,，每個人都是普通的，社會基層的小人物,。他們都是真實的,，有血有肉的小市民。他們的愛是建立在生存和金錢的基礎上的,。當自己的生活美滿時,，他們會去愛別人，關心別人,，照顧別人,。但是，一但別人破壞了自己的生活,，自己的夢想時,，愛就不副存在了。余下的,，只是血淋淋的冷酷,。從主人公妹妹上的變化上，這一點表現(xiàn)的入木三分,。這個形象的成功塑造,，也看出來卡夫卡不可估量的天賦。

《變形記》是由主人公格里高爾一覺醒來變成了一只大甲殼蟲為開始的,。這個故事的開頭真是有夠荒誕的,，一個好端端的人怎么可能睡一覺醒來就變成蟲子了呢，但是又不得不說也正是這個荒誕的開始才將那個社會的矛盾給凸顯了出來,，人與社會之間的矛盾,、人與人之間的矛盾,，表現(xiàn)出了十九世紀西方現(xiàn)代文明掩蓋的種種弊端給人們帶來的種種心靈創(chuàng)痛。

故事的開頭給我們描寫了主人公格里高爾醒來后發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲殼蟲,，從主人公發(fā)現(xiàn)自己變成蟲子后的反應,，我想主人公是很單純的，格里高爾在變成蟲子后還想著要趕快起床要趕到公司工作,，他怎么沒有想想當別人知道他變成了蟲子,，大家會接受他嗎?從對格里高爾的心理描寫可以看出格里高爾心里也是很矛盾的，對這份工作他后悔沒有辭掉它,，他想,，“我選擇的是多么辛苦的職業(yè)啊，我日復一日地處于旅途之中,。在外面,，業(yè)務上的刺激，比起在家,、在公司要大得多,。此外，還要承受旅途的勞累,，要考慮火車的聯(lián)運,，吃飯沒有規(guī)律性，伙食又差,，頻繁更迭的車馬交通,，一點也沒有人情味，沒有溫馨之感,，讓這種旅差勞務見鬼去吧!”在枯燥,、無聊、勞累又沒有人情味的工作上格里高利想辭職,，但是一想到要替父母還債格里高爾又覺得自己應該堅持,，應該起來去工作。也正是從他的這種矛盾的心里可以看出主人公善良的性格特征,，其實從很多格里高利的心理描寫中都可以看到主人公善良的一面,，但是從后面的他的親人對他的態(tài)度上也更襯托出主人公悲慘的人物命運。

1,、表現(xiàn)了人與社會的矛盾,。

西方工業(yè)革命的到來，大大的提高了生產(chǎn)力促進了經(jīng)濟的發(fā)展,，同時也改變了人的生存環(huán)境,，社會競爭激烈，外界帶來的壓力,，導致人生存環(huán)境的惡化,，生存狀態(tài)的惡化,，那些小人物為了生存只能更拼命的工作,，否則社會是不會允許那些最底層的人們生活下去的,，，人蛻化為沒有感情的社會工具,?！蹲冃斡洝分懈窭锔郀査荒苓~出的臥室，同樣也是人類異化的生存環(huán)境,，變成甲殼蟲的格里高爾面對著自己向四面八方揮動的小腿,，他自己都完全無法控制。人不能成為自己的主宰,，這也正是顯示出這個物化的世社會人們的限制,。所以，當“大家相信他有什么地方不太妙”準備弄開門時,，“他覺得自己又重新進入人類的圈子”,。但是他真的可能重新回到人類的圈子里嗎，從下文看到這當然是不可能的,，這不僅僅因為他已變成甲殼蟲,，更因為殘酷的現(xiàn)實使他越來越遠離了社會的中心。其實現(xiàn)實就是那些在格里高爾變成甲殼蟲后無法實現(xiàn)的事情,，比如說他艱難的想從床上起來卻不能,，他艱難的走到門口，想開們卻不能?，F(xiàn)實對人的束縛太深,，壓抑太重，在社會中人永遠都被社會所控制,，這就使得人與神會的矛盾更加的深化,。

2、表現(xiàn)人際關系的無情與冷漠,。

人們的關系在金錢面前變了味道,，也就是說人際關系在那個社會被異化了，失去了那種單純真摯的情感,。被異化了的社會關系也加深了人與人之間的矛盾,。從《變形記》中我們就看到了人與人關系的異化，特別在格里高爾家人對待格里高爾態(tài)度的轉變上,。在格里高爾剛變成甲殼蟲后,，母親看到他是都嚇的大叫起來，下意識的往后退步,，撲到父親的懷里,，父親更是拿著手杖將格里高爾往屋里趕,。

《變形記》中，人際關系的異化在家人對待主人公的態(tài)度的巨變上表現(xiàn)得尤其明顯與突出,。格里高爾變成甲殼蟲后,，聽到妹妹請求開門時，格里高爾竟然暗示慶幸自己由于時常旅行,，養(yǎng)成了晚上鎖住所有門的習慣,，即使回到家里也是這樣，這反映了格里高爾與妹妹關系的疏離,。社會給人的巨大壓力,，而人又表現(xiàn)出了社會的不信任，這正反映了人際關系的異化,。當格里高爾變成甲殼蟲后,，家里沒有了經(jīng)濟來源，父親妹妹都不得不出去找工作,，不得不租房出去,。于是由于工作勞累，妹妹不再像以前那樣經(jīng)常給格里高爾送飯打掃屋子了,，甚至不關心格里高爾是不是吃了飯,。當推銷員格里高爾憑自己的誠實勞動養(yǎng)活全家時，家人表現(xiàn)出感激熱情,。而當他喪失這一作用時,，家人唯恐避之不及，母親見到兒子,，“霍地跳了起來,，伸開兩臂”，身不由已地一直往后退;妹妹“大吃一驚,，不由自主就把門砰地重新關上”,，再也不考慮拿什么他可能最愛吃的東西來喂他了，只是在早晨和中午上班以前匆匆忙忙地用腳把食物推進來,，手頭有什么就給他吃什么,，到了晚上只是用掃帚再把東西掃除去。父親在不得不結束養(yǎng)尊處優(yōu)生活,，當了銀行雜役后,，漸漸厭惡兒子，以至有一天決心要轟炸他了,。他把碗櫥上盤子里的水果裝滿了衣袋,，也沒有好好地瞄準，只是把蘋果一只接一只地扔出來,。其中一只正好打中了兒子的背并且陷了進去,。這致命的一擊最終結束了兒子的生命,。依然“懷著溫柔的和愛意想著自己的一家人”的格里高爾?薩姆沙的死去，給家人帶來輕松的心情,，“讓我們感謝上帝吧”;家人如釋重負,，因而到郊外去的旅途中感受到了“充滿溫暖的陽光”。親情本應是世界上最純潔最無雜質的情感,，但是在金錢和無情社會的面前依然變得冷漠與自私,。

3、表現(xiàn)人的軟弱和不可擺脫的悲劇命運,。

面對家人對自己的無情與冷漠，格里高爾始終都抱著善良的對待,，他甚至責怪自己現(xiàn)在不能工作,，無法養(yǎng)活家人，不能讓妹妹上音樂學院,，在看到全家人為了生活而忙碌時,，他難過，他甚至還幻想著自己有一天還能變回到原來的樣子,，過著正常的生活,，他處處為家人著想，怕母親看到自己而躲到床底下,，用簾子將自己蓋住,，但是母親看到他出來的時候嚇的昏了過去，父親回來后將過錯全都賴在格里高爾的身上,，以至于父親拿著蘋果向格里高爾砸來,，有一個蘋果將格里高爾的背部咋的凹了進去并從此留在那里。格里高利非?？释H情,，但是親情給予他的確實一次又一次的打擊和傷害，這也正反應出了主人公不光善良而且有著軟弱的一面,，也在暗示著人物命運的悲劇結局,。

社會現(xiàn)實將人們束縛、限制住,，人在社會面前無能為力,，是那么的渺小，人們不能主宰自己的命運,，這是最可悲的,。主人公的悲劇命運是當時人們生存狀態(tài)的一個真是映照，也體現(xiàn)了作者對下層人們生活的同情與深思,。

從《變形記》中,，我們可以看出,，作者卡夫卡是一個具有社會責任感和同情心的作家，面對人們生活的疾苦,，卡夫卡人認真的思考,，在作品中卡夫卡對格里高爾悲慘命運的描寫深刻的反映出了社會現(xiàn)實的殘忍和悲哀?！蹲冃斡洝氛亲骷沂苌鐣姑械尿屖?，冷漠而悲哀地審視現(xiàn)實，抓住人的異化丑惡現(xiàn)象,，以表現(xiàn)社會對人的敵視,、主宰等具有廣泛性命題的表現(xiàn)主義杰作。

教育工作者的變形記讀后感篇五

昨天,，我觀看了今年《變形記》的第一期節(jié)目——《山路彎彎》,，故事的講述了在城市里生活的少年李錦鑒不愛學習，因上課看漫畫書不服從管教打傷老師,，回家后玩游戲,，媽媽為保護他的視力關了電源，他又把媽媽打到,，看到妹妹不順眼,，又把妹妹狠狠地教訓了一頓，真是一個人見人煩的小霸王,！而生活在廣西山村的韋志忠兄妹生活雖然貧困,，但是他們互相關愛、互相照顧,，非常懂事,。

《變形記》欄目組決定把李錦鑒和韋志忠兄妹互換，讓他們到對方的學校和家庭體驗生活,。

就這樣,，李錦鑒來到了韋志忠兄妹上學的上鎮(zhèn)小學，這里的學校條件非常艱苦,，孩子們上完課得自己做飯,，吃飯還是三四個人一個飯盒，為了照顧李錦鑒,，校長特地給他準備了一個新飯盒,。還是因為不服從老師管教，李錦鑒掀翻了課桌,，扔了飯盒,，還打倒了好奇的低年級同學，他在上鎮(zhèn)小學的第一個朋友“小綠”都被他罵哭了。放假回到韋志忠的家里,，李錦鑒拒絕了韋爸爸特意為他準備的晚飯,，自己搭帳篷睡在了外面，韋志忠的哥哥韋志升為了照顧他,，只好在外邊陪了他一宿,。但李錦鑒意外從韋志忠的伯伯那里得知韋爸爸可能患有白血病時，他很焦慮：為什么不去醫(yī)院看??？工作人員告訴他看病需要錢，而韋家哪里能拿出看病的錢,？就這樣韋爸爸每天一強忍疼痛支撐這個缺少母愛的家,，三個孩子吃、穿,、上學都需要用錢……就是這個身心交瘁的爸爸,，給他買藥,、買那里最好的涼鞋,，看著這個衣著破爛的.爸爸,，李錦鑒被深深地打動了,。

后來，李錦鑒到“小綠”家里作客,，看到“小綠”的外公和村里老人們在開山修路,，但得知是為了讓“孩子們走出大山時”，李錦鑒徹底轉變了,，他加入了修路的隊伍,。

再次回到學校，李錦鑒甚至擔任了學前班的老師,，教孩子們唱歌,，和孩子們一起做游戲，耐心的照顧哭泣的小朋友,，這是一個從未見過的李錦鑒——李錦鑒變形成功了——在最后離開時,，他跪求韋爸爸和他一起去醫(yī)院看病，并確診韋爸爸沒有患白血病,。

教育工作者的變形記讀后感篇六

在格里高爾醒來之后,，他所擔心的并不是自己的身體發(fā)生了變化，而是想急著趕去上班,，他居然沒想到當別人知道自己的身體變成了一只蟲子,，大家還會不會接受他，可見，他是多么的善良,。當經(jīng)理逃走之后,，家人便把他關到了一個房間里，隔離開來,。剛開始的幾個月,，妹妹每天都送東西給格里高爾吃，妹妹很細心,，媽媽也好言好語,，是格里高爾又感覺到了溫暖，事情也好像得到了緩解,。

可是,，家里的經(jīng)濟能力也只能維持一段時間，所以格里高爾的父親,、母親,、妹妹都出去找了份工作。心理上的負擔逼瘋了他,，他每天也只能活在回憶中的痛苦之中,，他想克制，卻克制不了,，理智也已經(jīng)失控,。他多么想回到過去啊，可是,，他又對過去的生活充滿了恐懼,，甚至,，他有點喜歡現(xiàn)在的生活了,。矛盾的交織讓他心力交瘁,，最終死在自己房間地板上,。

格里高爾就是卡夫卡生活中的真實寫照,，他不僅僅是在寫小說,，他更是在在寫自己的生活,。

故事的結局是耐人尋味的,，主人公在掙扎中死去了,，生活又變回了原樣,，或者，比原來還要好,，在妹妹的跳躍中,，已經(jīng)忘記了格里高爾這個人，或許,，根本就沒有這個人,，以前的生活都只不過是幻想。

教育工作者的變形記讀后感篇七

最近看了卡夫卡的變形記，很喜歡這部作品的風格,。

《變形記》是卡夫卡的代表作,，也是西方現(xiàn)代派文學的經(jīng)典作品?！蹲冃斡洝分饕獙懙?，格里高爾作為一名旅游推銷員，在父親公司破產(chǎn),，全家陷入困境時,，挑起了家庭生活的重擔。他在家里受到尊重和愛戴,。當一個人被依賴時,，他與他人的關系自然會處于正常狀態(tài)。然而,，格里高爾一夜之間變成了大甲蟲,，父子關系、母子關系,、兄弟姐妹關系突然發(fā)生了很大的變化,，顯示出一幅極其自私、冷漠,、殘酷,、無法溝通的可怕畫面，家庭感情和倫理感情消失了,。小說的結尾更有趣,。哥里高爾在掙扎中死去,，生活變回了原來的樣子,。一家人忘記了一個曾經(jīng)和他們住在一起的人。很容易忘記一個人,。而他,，自始至終只被別人利用，有用的時候可能還有存在的價值,。然而,，當他沒用的`時候，人們放棄了他的負擔,。他只是一個可有可無的多余人,。

這部小說反映了當時社會對人性的壓迫，即人們無法生存,，最終只能在社會壓力下變形,。事實上，與其說社會讓他變形，不如說他選擇了變形,。格里高爾為了不繼續(xù)昨天的噩夢,，擺脫自己的人形，逃離人的世界,。因此,，格里高爾異化了。但這并沒有讓格里高爾的命運走向期待的幸福,，走向光明,，反而加速了他的滅亡。和甲蟲一樣,，格里高爾只能面對這個悲慘的結局,。他們講述痛苦，解釋痛苦,，逃避痛苦,，然后陷入更深的痛苦。生存越痛苦,，越不知道反抗,，只想躲避，隱藏自己,。在這樣一個不滿意的環(huán)境中,，我們選擇了最弱的方式——逃避，以獲得暫時的心理平靜,。

我們不禁為書中主人公的悲劇命運感到悲傷,，不斷感到悲傷。社會壓力幾乎可以改變很多,。過去的社會和現(xiàn)在的社會也是如此,。人們每天都承受著巨大的壓力，學習,、工作和生活,。住房、貸款,，越來越多的人被社會打敗,，屈服于社會，社會不能改變,，所以我們應該提高我們的承受能力,，不斷適應社會，以便生存,，而不是被社會壓力打敗,。

同樣悲哀的是,，家人對他的態(tài)度只是一種賺錢的工具。如果他們失去了利用價值,，他們會選擇放棄,。事實上，感情是如此的便宜,，人們不禁感嘆,。

教育工作者的變形記讀后感篇八

對于真正的作家來說，寫作如果不是名利的需求,，那肯定就是命運那只看不見的手推著他不得不走上這條路,。他們在有意識的寫作中，無意識地掙扎于自己的精神黑洞,，想在過去與現(xiàn)實的交織中找到自己,。但是這些并不妨礙他們作品的偉大，他們不能自拔的真誠態(tài)度猶如圣徒虔誠的禱告,，說出了被大多數(shù)常人忽略與遺忘的真相,。他們是孤獨的，偉大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造往往都聯(lián)系著偉大的孤獨,，似乎誰都無法改變,。卡夫卡曾經(jīng)說過“在自己的家庭里,，我比陌生人還要陌生,。”其實在這個世界里,，人們對于自己的了解其實比他人還要困難和陌生,，否則就不會有卡夫卡這樣的大師了，而或這個所謂大師只是一只他自詡的,，不斷呻吟自己內(nèi)心痛苦的可憐蟲,。

這篇小說反映了當時社會對人性的壓迫，使人們無法生存下去,，最終只能在社會的`壓力下變形,，其實與其說是社會讓他“變形”,，不如說是他自己選擇了“變形”,。擺脫自己的人形，逃離人的世界,，這對于主人公而言完全是為了不再繼續(xù)昨天的噩夢,，可是這種方式并沒有使得主人公的命運走向期待的幸福、光明,，反而使其加速滅亡,，而他也只能無奈地面對這悲慘的結局,。他們講述著痛苦，闡釋著痛苦,，逃避著痛苦,，然后陷入到更深的痛苦中。越是生存得痛苦,，就越是不知道反抗,，只想躲避，隱藏自己,。在這樣不能滿意的環(huán)境里,，選擇了最弱的方式——逃避，來求得暫時的心理安寧,。

當我們在為書中主人公的悲慘命運而感到難過時,，可曾想過，當今社會的壓力也在無形中改變著我們,。但只要我們在接受當今社會形態(tài)的同時,，學著適應而不屈服，守住自己心里的那個底線,，相信在變形的過程中,，亦不會被社會打敗。

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教育工作者的變形記讀后感篇九

當你一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成一只甲蟲,，一定會萬分驚訝,。但在奧地利作家卡夫卡的筆下，使這一切都成為可能,。

在一天清晨,，醒來的旅行推銷員格雷高爾發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲殼蟲。起初,，它還可以說話,，但后來就逐漸喪失了人的聲音。格雷高爾的丑陋模樣驚動了家人們,，他們把格雷高爾關在了房間里,。他成了家中的丑聞，親人的累贅,，連最為關心他的妹妹也公然宣稱不能和動物生活在一起,。家人們紛紛謀求生路，格雷高爾也在人們的唾棄下悄然死去,。

這篇小說曲折動人地寫出了格雷高爾變形前后家人們的態(tài)度,，同時也發(fā)人深思：這種“變形”在生活中是否存在呢?答案是肯定的,。但，他們真的“變形”了嗎?事實上,，格雷高爾的變形僅僅是一個軀殼,，他的內(nèi)心仍執(zhí)著于以往的一切。在小說中,，格雷高爾起床后想的還是自己的差事,，并不是自己正遭受的厄運本身;他還是保持著自己的愛好，堅持不讓家人拿走他心愛的畫,，以至于被父親趕回房間;他被妹妹的美妙琴聲所吸引,，嚇走了訪客，招致了家人的徹底唾棄,。他一如既往的保持著他對生活的熱愛,，甚至忘了自己是一只甲蟲。而格雷高爾的家人們的丑惡嘴臉,，在生活中更是比比皆是,。有的父母先孩子生理有缺陷，就丟棄了他們;有的人生活不能自理,，家人們便任其自生自滅……格雷高爾的家庭,，就是一部分社會的縮影,。也許,，一些人身體上有缺陷，但他們對生活的熱情,，對事業(yè)的喜愛不曾改變對他們的嫌棄只能是澆滅希望之火的冷水,。對待他們，則更應該是像對待一個正常人一樣,，而不是一昧的討厭和施舍。也許一個人的力量是微薄的,，但集腋成裘，聚沙成塔,，只要人人都懷著一個樂于奉獻的愛心，坦誠相待,，相信這世間將更美好,。

或許,，我們沒有足夠的能力讓每一個人都不“變形”,，但挽救每一位“變形者”，才是對他們的申訴的最好答復,。

變形記的審美藝術探析論文,。

教育工作者的變形記讀后感篇十

在這個世界里，還是存在著感動…看完了“變形記”,，心情很壓抑，我流下了眼淚,，心里很感動!短短的一周,，兩個孩子互換了生活環(huán)境，彼此在陌生的環(huán)境生活,。

最后,，都收獲了很多。

我想,，他們的心智應該更成熟了,，也長大了… 我想到了很多，過去的一切不愉快的,、愉快的,，都在腦海里徘徊。

每對父母都疼愛自己的孩子,，每個孩子都疼愛自己的父母!只不過他們的方式不一樣而已,，兩者是離不開的!我要對被我傷害過的人說抱歉，我希望得到原諒!我希望自己不要 在任性,、在固執(zhí)!我希望自己可以成熟,、可以理智一點!

我希望自己可以平易近人，可以好好對待身邊的親人,、朋友,，可以去彌補，以前自己無知時,，所犯過的錯事! 朋友,，如果你覺得你學不會感動，學不會回報,，學不會珍惜,，那你可以去看湖南衛(wèi)視播出的《變形計》，我相信,，在那里你會體會到更多…… 也許,，一個微笑,，一個微妙的動作，就能幫助,、鼓勵身邊的人!不要吝嗇愛,，愛就要表現(xiàn)出來! 我們，應該多關注貧困地區(qū)的孩子!盡自己的能力去幫助他們!

好久不曾為自己寫點什么啦,，一直說自己是很懶的人,。

我確實如此，還記得曾經(jīng)能多少寫下幾行字,，如今的我,，想出幾個字是如此的困難。

今天看完變形計以后還是照?？蘩?，留下了感動的眼淚，其中也包括辛酸吧,。

曾幾何時,，以為自己是那么的麻木啦，以為自己可以看過之后笑笑,。

今晚我如此迫不及待的想為那里的孩子們做點什么,，這是我憑生第一次發(fā)自內(nèi)心的善舉，不管多少,，是我自愿和自覺,。

曾經(jīng)有想過捐助，可是我很懶,，我一直沒有行動(這是為我自己的沒有愛心在找借口吧),。

看到每次變形計大結局的時候，我都會哭,，辛酸的眼淚的,，城里孩子成長的眼淚，還有爸媽欣慰的眼淚^…………很多很多,，真的希望那里面的每一個孩子都能成長,，也希望每一個孩子長大以后可以成才，更加希望城里的孩子變形完以后知道感恩,。

希望這次不是作秀,，希望這是真實生活的表現(xiàn)!

昨天，我在湖南衛(wèi)視節(jié)目中看到一個電視片叫《變形記》,，這個節(jié)目很吸引我,，也讓我感觸很深。

這個電視片主要講的是：深圳有個家庭條件很富有的男孩子，他的名字叫易虎成,。

以前在學校時總和老師吵架,、和同學打架，不好好學習;還有一個主人公家住在云南偏遠的山區(qū),，他的名字叫：吳宗洪,。

他的家里很貧窮,，家離學校很遠,，爬山路要走1個多小時，每個星期回家一次,，帶著一個星期的糧食,，住在學校里，但他很愛學習,。

他們兩個互換了一下,，城市里的孩子去了農(nóng)村，農(nóng)村里的孩子來到了城市,。

農(nóng)村里的孩子來到城市感到一切都那么美好,，更加努力學習，珍惜得到的一切;城市里的孩子感到一切都不習慣,，每天的把從農(nóng)村家里帶的洋瓜當飯,，晚上睡的地鋪上會有老鼠爬過。

7天的互換結束了,，他們各自都有很大的收獲,，城市的孩子變得懂事了、愛學習了,。

農(nóng)村的孩子變得更自信了,，收獲了親情。

我通過這個電視片感受到：我們和農(nóng)村一樣大的孩子比起來真是很幸福,。

每天生活也比他們好很多,，學習環(huán)境也好很多。

我們一定要珍惜我們現(xiàn)在擁有的,，好好學習,，尊敬老師，熱愛勞動,，做在學校是個好學生,，在社會是個好公民，在家是個好孩子,。

剛剛看完了湖南臺兩個多月前播的節(jié)目《變形計》,，又是一檔讓我看了能夠失聲痛哭，深受感動的節(jié)目。

我看得這一期講的是兩個初中少年七天生活互換的真實記錄,。

以下的內(nèi)容介紹是從別的地方轉的,，表要怪啦。

兩位主人公：一個是長沙市的學生,，叫程,，家里很富裕，可是他不愛上學,，整天逃課,，輟學，沉迷上網(wǎng)和游戲,，父母曾經(jīng)送他去過曾經(jīng)電視傳播很廣泛的所謂“行走學?！保瑢ｉT是挽救失學少年的,。

可是程去了半年后,，剛回來的幾天改變了，很快又繼續(xù)沉迷網(wǎng)絡,，不肯回到學校,。

一個是青海一個貧困的山村的'學生，叫占喜,，他的父親是個盲人,，有個弟弟，家里非常窮,，他每天的零花錢是1塊錢,。

他的夢想是有一部自行車，這樣他上學就不會遲到,，他希望自己生活在城市,，這樣他就不會那么辛苦，每天都要做農(nóng)活,，喂豬,，帶弟弟。

他說他喜歡看名人傳記,，要去看毛主席像,，要去圖書館和新華書店。

2個完全沒有交集的孩子,，在《變形計》劇組的策劃下,，連接在了一起。

他們各自到對方的家里去住7天,，成為對方家里的兒子,。

程到了山村,，第一天上課，照樣是打瞌睡,，和同學沒有話題,。

可是第2天，第3天,，他就被淳樸的同學和老師感動了,，老師讓他上了一節(jié)電腦課，他認真的教著,，義正嚴詞地說著沉迷游戲的壞處,，完全忘了自己曾經(jīng)因次輟學。

在這個山村里,，他感覺到了上學也可以如此快樂,。

程每天放學回家,，跟著新媽媽喂豬,，做農(nóng)伙。

學校放了農(nóng)忙假,，他和弟弟一個人在地里割麥子,，鄰居見他家沒大人，都自動過來幫忙,。

程很感慨,，在城市里，陌生人之間哪有如此熱情?

程偶然在家里提出,，想去黃河看看,。

盲父親問他有沒有錢。

程說沒有,，父親從床底摸出一雙棉鞋,，里面塞有一個用布層層包起的小包，小包里是很多的散錢,。

父親說,，這是我攢了很多年了的錢，一共是20塊,，你拿去黃河玩吧,。

程眼睛立刻紅了，他哽咽著說不要,。

父親說,，你來我家?guī)滋炝耍彩俏业膬鹤印?/p>

你沒去過黃河,，我當然要給你錢,。

程在日記中寫到，我接到錢的那一刻，心在滴血,。

話外音說,，當年程離家出走，姥姥為了找他,，病倒了,，他無動于衷。

現(xiàn)在,，是多么大的反差啊,。

程準備回家了，一天晚上,，父親半夜自己起來,，摸索著去打水，結果摔到了,，崴到腳,，在屋外呻吟。

程跑出去,，手足無措,，半天才想起來要背著父親回家。

家人都責備父親為什么去打水?父親說,，這山里缺水，山里人都一年才洗一次澡,。

程要回家了,，來那么久都沒洗過澡。

回家了,，他父母看見他的臟樣子,，會心痛的。

程忍不住了,，偷偷跑到屋子后面大哭,，從來沒有人那么真情地對他。

程回家的了,，村里的老少都出來送他,，母親還納了幾雙鞋底給他帶回去做紀念。

母親和弟弟一直在抹淚,，父親崴著腳，被鄉(xiāng)親摻扶著,，一拐一拐的送他,。

程終于大哭，跪倒在母親的面前,，說我會想念你們,，我以后一定好好上學,。

另一邊,，占喜到了長沙，富裕的家里,。

第一天,，媽媽幫他洗頭，象發(fā)廊的那種,，占喜躺在床上,，媽媽幫他洗。

占喜流下了眼淚,，他說他從來沒有這樣洗過頭,。

第二天，占喜5點就醒了,，貪玩開了門到門口看風景，可是不小心門關上了,。

他沒有鑰匙,，喊門，爸爸媽媽都睡著了聽不見,，他只好一個人蹲在門口,，又流淚了。

他說山里從來沒有人關門的,。

占喜在家里很無聊,，爸爸媽媽都上班，中午也不回來,，只有一個人吃泡面,，看電視。

媽媽叫小表弟來陪他,，他學會了玩電腦游戲,，然后沉迷其中，再不愿意出門,。

他忘記了毛主席像,，家里有一屋子的名人傳記,，他從來沒看過一眼。

占喜一個人去公園玩,，被射擊游戲迷上了,，他打得很準，得了一個大玩具,，他說是他生平第一個玩具,。

可是結帳時，嚇了一跳,，他花了20塊錢,。

那個他家一年的生活費!

占喜問了公園的游覽車，說逛一圈多少錢,，3元,。

占喜認為很便宜說那就逛一圈吧。

他忘記了他以前的生活費一天才一塊錢,。

占喜在新華書店買了4本他喜歡的書,，花了50元巨款，他跟媽媽去印刷廠打工,，做了一會就躲到貨堆里睡覺了,。

話外音說，有個名人說過,，做人的最高境界,，就是把自己當成了別人，把別人當成了自己,。

時間很快到了,，占喜說他不想回家，爸爸幫他買了推遲2天的機票,。

在晚上他偶然聽到媽媽接電話,，聽到他父親在家里因挑水崴了腳。

他好象突然從夢中驚醒一樣,，沉默了,。

然后執(zhí)意要第2天就回家，媽媽只好幫他改了機票,。

在機場,，占喜也紅了眼睛，媽媽說擁抱一下,，占喜不肯,，一直低著頭。

他送了爸爸媽媽一份禮物,，他自己買的4個乒乓球,，上面畫了畫,，留做紀念，一直到進機場站口,，他都不敢再回頭,。

讓我感動的畫面有很多。

最難忘的有三個,，一是山村的老父親聽說程想去黃河,，從棉鞋中拿出包的一層又一層攢了好多年的散錢給他~~~二是在程臨行的晚上老父親為了讓程能洗個澡跑去打水崴了腳~~~不禁為那份純樸與真誠打動。

三是程臨走前那飽含感謝與深情的一跪~~~千言萬語,，盡在不言中,。

程和占喜都回到了各自的生活。

占喜很快就恢復了以前哪個勤勞的占喜,，繼續(xù)天天幫母親干活,，照顧弟弟和父親。

媽媽說程好象變了,，對她很親,。

七天的生活，相信對兩個孩子都是巨大的沖擊,，對雙方父母也會有相當?shù)挠绊憽?/p>

尤其是程,，相信程以后的生活肯定會充滿感恩和陽光。

隨著事情的進展,，對程的喜愛越來越多,，相信他本身是個很懂事的孩子，只是父母的疏忽讓他走向了偏執(zhí),。

占喜也在最后說城市的生活真的不一樣,，我只有好好讀書才是唯一的出路。

讓我們?yōu)樗麄冏８０?

環(huán)境真是可以改變?nèi)恕?/p>

不同的機遇注定了我們不同的心境,。

讓我們珍惜眼前的所有，學會感恩,，用微笑而不是抱怨面對我們每天的生活!

關于卡夫卡的《變形記》這篇小說,，我在讀初中的時候，在我們的書本上就有學習到這篇課文,，那時候對這本小說就有一些印象,，不過現(xiàn)在再一次地讀完了這篇小說，也讓我自己對這篇小說的印象和感想也加深了許多! 小說的作者,，弗蘭茲.卡夫卡(1883年7月3日—1924年6月3日),，是一位奧地利的小說家和20世紀德語小說家。

其生前一直是默默無聞不為人所知,，不過到了死后，才得到了世人的驚嘆,，人們將他與馬塞爾·普魯斯特,，詹姆斯·喬伊斯等譽為西方現(xiàn)代主義的先驅和大師,。

卡夫卡寫這部小說的背景是發(fā)生在一戰(zhàn)期間的,，小說里面的思想批判了戰(zhàn)爭給人們生活帶來不少的困苦和傷害，社會變得動蕩不安,，人們和平安靜的生活也無法得到保障，以至于人們對資本主義社會失去了信心!人們的思想開始變得頹廢，對自己的理想和未來，也感到了無比的絕望!同時,，在此期間,，也產(chǎn)生了許多其他的藝術和文學的作品,，反映了資本主義社會的種種黑暗,，人與人之間的那種冷酷,，以及人對社會未來幻想的破滅絕望,。

這些作品探索了人的心靈和思想,，以及揭示了當時人們的內(nèi)心世界! 卡夫卡《變形記》這部小說的總體篇章不是很長，其內(nèi)容大概有三、四十頁紙,。

小說總體的內(nèi)容主要可分成三大部分,。

教育工作者的變形記讀后感篇十一

人長大后，大部分發(fā)生的事情大都帶著童年的影子,，或者說是童年的縮影,。也不曉得這樣是否足夠準確。但是,，一個人的后天的性格大都和童年有關吧,，后期的成長可能占的僅僅是一小部分而已,。

卡夫卡,，為什么沒有結婚。書中提到說是，孤獨是他創(chuàng)作的源泉,，有點害怕婚后的生活會打亂他的節(jié)奏,。我覺得,，可能不是足夠喜歡未婚妻吧,，沒有喜歡到為她放棄一切的地步，也沒有喜歡到僅僅是憧憬與未婚妻未來生活場景,，就會感到幸福的地步吧,。所以，才會不想讓現(xiàn)在的生活節(jié)奏被打亂,。

當然,，最有可能的是，童年時,，父親的專制，父子關系的不好,。從小看著母親或著說是整個家庭在父親的暴虐下生活,。那種對婚姻生活的害怕，對父親的恐懼如影隨形,。想要走出來總是很難的吧,。

這篇讀后感并非在讀完就寫的。具體什么時候讀完已不記得了,?？赡苁且粋€月前，兩個月前,。記得最清楚的就是卡夫卡的小說里透露出的那種壓抑,，抑郁，黑暗以及孤獨,。讀后感·好像尋尋匿匿總是找不到光芒的感覺,，如同在漆黑中尋找光明，一片靜寂,。

最近,，也在想，究竟忙忙碌碌的一天天的過活是為了什么,。怎樣才有意義,，人生才有痕跡。很抱歉,，暫時還未想明白,。猶如處于一個大盒子里，好似差了點什么就可以看到不一樣的世界了,。人生大約就是如此,，一個個的問題，爬過一座又一座的山,，最終才能明了事理,，收獲安寧,。

教育工作者的變形記讀后感篇十二

“世上只有爸爸好，長大了才知道,。教我什么是尊嚴,，什么是渺小。時光你慢些跑,，不要讓他煩惱,。等我長得比他高，再給他擁抱......”

——趙英俊《世上只有爸爸好》,。

當我坐在滿臉淚水地坐在電腦前的時候,，里面播放著的是《熊出沒變形記》的預告片。就在那時,，我毫不猶豫的決定帶妹妹去看這場爸媽看來十分幼稚的電影,。這個電影里有我想要的東西。

大年初一,，《變形記》上映,，那天正好是爸爸的生日。出門之前,，我拿了一百塊錢,，那是看電影和給爸爸買蛋糕的錢。我爸爸是個很節(jié)儉的人,，當他知道我要帶妹妹花六十塊錢去看一場動畫片的時候,，他很不高興，只說了一句“在家看不是一樣的嗎,，非得花那個錢,。”我什么都沒說,，帶著妹妹去了電影院,。我?guī)タ矗恢皇且驗槊妹靡恢焙芟矚g熊出沒,，更多的是想讓她開始接受“愛”這個東西,。可能她真的只是把它當成一場動畫片來看,，但是沒關系啊,，慢慢地，她會懂的,。

我是個不太擅長表達情感的人,，有些東西我們心里都明白，但從未說給對方聽,?！蹲冃斡洝返暮蟀雸?，我一直在哭。當光頭強他爸爸和光頭強看著麻哈魚逆流而上的時候,，我鼻子一酸,，眼淚又掉了下來。走出電影院后,，妹妹一直笑話我,，她說：“你這么大的人了還哭？你看我都不哭,?！蔽覜]回答她的問題，我看著她：“電影看懂了嗎,？”

“看懂了,。”

“那光頭強愛不愛他爸爸?。俊?/p>

“剛開始不愛,，最后又愛了,。”

我笑了笑,，摸了摸她的頭：“走，去給爸爸買蛋糕,?！彼谖疑砗笠宦沸∨堋Ｉ得妹?，他一直都很愛,。

我?guī)е案饣氐郊业臅r候，爸爸還在為我亂花錢的事情介意,。他一個人自言自語：“看看，這出去了兩個小時,，一百塊錢就沒了,?！彼者^得很簡樸，蛋糕也沒吃多少,。“快點吃,，吃完收拾了?！卑职值脑捳Z中帶著些怒氣,。我嘆了口氣,，打開手機微信，給他編輯了一條很長的消息,，解釋了我?guī)妹萌タ措娪暗脑蛞约拔业囊恍┫敕?，他知道我不是一個亂花錢的孩子,，他會理解我的,。爸爸很快給我回了消息“你長大了,，也懂事了。謝謝你能理解我，我也愛你,。”我望著這條消息,，忽然就笑了,。

小孩子的認知里，大多世上只有媽媽好,，第一首會唱的歌也是這個,。我很感謝趙英俊填補了爸爸的空白,。母愛溫潤如水,，父愛莊重如山,，可能從孩子的印象中,，父親的威嚴讓我們不敢接近,?？偸歉赣H來扮演這個威嚴的角色,，來讓他的孩子通過嚴厲的方式感受到他的愛,。

“沒那么多微笑,，也沒那么多擁抱。跌倒要自己爬起來,，玩具要自己找......”

——趙英俊《世上只有爸爸好》。

教育工作者的變形記讀后感篇十三

《變形記》（德語dieverwandlung,，英語themetamorphosis）卡夫卡短篇代表作，是卡氏藝術上的成就,，被認為是20世紀最偉大的小說作品之一。

記得剛看完變形記的時候,，我說了這樣一句話：“這就沒了？”

的確,，那就是結束了,。

很多人看變形記后,，都說看不懂，不知道它到底在寫什么,，而這樣一部不知道寫些什么的短篇小說居然代表了“卡氏藝術上的成就,，被認為是20世紀最偉大的小說作品之一,?！?/p>

在我中學時期，我就敏銳的察覺到了：這個世界很冷,。我不知道的是在地球的另一半,，早就有人發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象，并且還用超現(xiàn)實主義的手法把它寫出來了,。變形記描述了人與人之間的這種孤獨感與陌生感,，即人與人之間,，競爭激化、感情淡化,、關系惡化，也就是說這種關系既荒謬又難以溝通。但這卻是現(xiàn)實生活中真實的存在，真真確確的存在,。

我最佩服這本書的還有一個地方,，這本書描寫了一個冷酷的社會現(xiàn)實，可作者并為對此做任何批判,，這是很少見的,，一般來說，作者寫書往往會帶入自己的感情基調(diào),，最明顯的屬三國,，在三國中,，劉備一定是仁慈的,，曹操一定是的,，因為他不是漢室正統(tǒng),。而這本書卻并沒有任何的批判,。這個我只在紅樓夢里面見過,，能寫這樣的文章,，其作者非有大胸襟不可。

懶的修改什么的,，就這樣了……。

教育工作者的變形記讀后感篇十四

《變形記》（德語dieverwandlung,，英語themetamorphosis）卡夫卡短篇代表作，是卡氏藝術上的最高成就，被認為是20世紀最偉大的小說作品之一,。

記得剛看完變形記的時候，我說了這樣一句話：“這就沒了,？”的確，那就是結束了,。

很多人看變形記后,，都說看不懂，不知道它到底在寫什么,，而這樣一部不知道寫些什么的短篇小說居然代表了“卡氏藝術上的最高成就,，被認為是20世紀最偉大的小說作品之一?！?/p>

在我中學時期,，我就敏銳的察覺到了：這個世界很冷。我不知道的是在地球的另一半,，早就有人發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)像,，并且還用超現(xiàn)實主義的手法把它寫出來了。變形記描述了人與人之間的這種孤獨感與陌生感,，即人與人之間,，競爭激化、感情淡化,、關系惡化,，也就是說這種關系既荒謬又難以溝通。但這卻是現(xiàn)實生活中真實的存在,，真真確確的存在,。

我最佩服這本書的還有一個地方，這本書描寫了一個冷酷的社會現(xiàn)實,，可作者并為對此做任何批判,，這是很少見的，一般來說,，作者寫書往往會帶入自己的感情基調(diào),，最明顯的屬三國，在三國中，劉備一定是仁慈的,，曹操一定是奸的,，因為他不是漢室正統(tǒng)。而這本書卻并沒有任何的批判,。這個我只在紅樓夢里面見過,，能寫這樣的文章，其作者非有大胸襟不可,。

教育工作者的變形記讀后感篇十五

今日讀了卡夫卡的《變形記》,。覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束,，壓抑,，扭曲，種種感覺把我捆住了,，周身動探不得,，仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我，是我拘束在巨大的皮沙發(fā)下,，動探不得,。

以往見過卡夫卡的照片。還是蠻帥氣的,，只是一雙大大的眼睛中,，充滿了說不清，道不明的感情,。絕望遠遠不止,。許是扭曲的絕望吧。他,，是被一生的孤獨所造就的巨人,；他，站的太高太高,，他的眼睛從我們所無法到達的高度往下俯瞰,，看到了整個人類的絕望。

的生活充滿恐懼,。對生活的恐懼又使他有些愛上了此刻的狀況,。矛盾，是矛盾讓他心力交瘁,，是矛盾讓他死在自我房間的地板上,。這不是一個簡單的小說人物，哥里高爾,，他就是卡夫卡的真實寫照,。卡夫卡不僅僅在寫小說，他在寫自我,，在寫自我的生活,。

除了主人公，他的妹妹也是卡夫卡著力表現(xiàn)的人物,。不像劣等小說那樣,，把他妹妹塑造成一個十全十美的人物。在《變形記》里,，每個人都是普通的,，社會基層的小人物。他們都是真實的,，有血有肉的小市民,。他們的愛是建立在生存和金錢的基礎上的。當自我的生活美滿時,，他們會去愛別人,，關心別人，照顧別人,。可是,，一但別人破壞了自我的生活,，自我的夢想時，愛就不副存在了,。余下的，只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上，這一點表現(xiàn)的入木三分。這個形象的成功塑造，也看出來卡夫卡不可估量的天賦。

教育工作者的變形記讀后感篇十六

內(nèi)容荒誕的小說我不太喜歡看,，覺得代入不進去,，也理解不了作者想表達的意思,，但是卡夫卡的《變形計》我看完之后卻深有感觸,。

小說《變形記》的開頭這樣寫道：“一天早晨，格里高爾·薩姆莎從不安的睡夢中醒來,，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上變成了一只巨大的甲蟲,?！本瓦@樣,，格里高爾身上發(fā)生的不符合常理的事情被作者不帶任何感情地講述了出來，卡夫卡不露聲色地講述了主人公格里高爾人生的巨大轉變,，沒有闡述原因,，也沒有說明過程，只是就此開始講述變成甲蟲的格里高爾如何努力融入正常生活的故事,。讀者仿佛也跟隨著卡夫卡的敘述就這樣和格里高爾一起走進融入社會中的嘗試中,，直到故事結束才回想起來,，作者并未提到主人公為何變成甲蟲,。但接下來又會發(fā)現(xiàn),，格里高爾為何變成甲蟲并不重要,，重要的是變成甲蟲之后，和格里高爾有著血緣之親的家人的種種舉動,，這些行為真實地表現(xiàn)出現(xiàn)代家庭中人與人之間荒誕的情感,。

為什么這部荒誕的小說可以吸引到我，就是因為小說中主人公變?yōu)榧紫x后家人態(tài)度的轉變太過真實了,，在現(xiàn)實生活中,，把格里高爾的甲蟲形象換成以為老人、病人,，整篇小說就會變的無比真實,，在我看來，卡夫卡就是在用藝術的形式來揭露現(xiàn)實中人與人之間的冷漠,，無情各殘忍,，即使是家人。

在《變形記》中,，人變甲蟲是不可信的,，但是卡夫卡深入細致的描述了格里高爾變成甲蟲之后身體上發(fā)生的變化，包括他的說話聲音,、行為方式,，以及飲食習慣等方面的變化。從夢中醒來的格里高爾發(fā)現(xiàn)被子在自己穹頂似的棕色的肚子尖上蓋不住了,，他想要去扯一下被子,，卻意外發(fā)現(xiàn)自己的四肢變成了很多只細得可憐的腿，小說以客觀的描寫道出了格里高爾身體外形上發(fā)生的變化,。身體外形發(fā)生變化之后,，格里高爾的聲音也發(fā)生了變化，在臥室中,，格里高爾回答母親的疑問時,，就覺察出自己聲音不太對勁：“這分明是他從前的聲音，但這個聲音中卻慘雜著一種從下面發(fā)出來的,、無法壓制下去的痛苦的嘰喳聲,。”

卡夫卡小說充滿了細節(jié)之美,，他善于用極其真實的生活細節(jié)來支撐荒誕的故事,，使小說的整體荒誕與細節(jié)描寫有機結合，這是卡夫卡獨有的藝術風格,。這樣的藝術追求源于作家的理想與生存體驗,，卡夫卡善于觀察生活尤其是生活細節(jié)，他孤獨,、矛盾甚至痛苦的人生經(jīng)歷以及對生活細膩的觀察,，使他在求索人生真諦的過程中體驗到人的存在的荒誕與悖謬,，因此他在小說中創(chuàng)造出了一個荒誕的世界，以表現(xiàn)人們的真實感受,?？ǚ蚩ㄐ≌f中的細節(jié)描寫是真實的，這一方面表現(xiàn)為卡夫卡對眾生百態(tài)細膩深入的描寫,，另一方面是對人的主觀內(nèi)心世界的挖掘,，他力圖在作品中表現(xiàn)自己對人類與社會的思考。

教育工作者的變形記讀后感篇十七

這天讀了卡夫卡的《變形記》,。覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上,。拘謹,，壓抑,，扭曲，種種感覺把我捆住了,，周身動探不得,，仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我,，是我拘謹在宏大的皮沙發(fā)下，動探不得,。

以前見過卡夫卡的照片,。還是蠻帥氣的，只是一雙大大的眼睛中,，充滿了說不清,，道不明的感情。絕望,？遠遠不止,。許是扭曲的絕望吧。他,，是被一生的孤獨所造就的巨人,；他，站的太高太高,，他的眼睛從我們所無法到達的高度往下俯瞰,，看到了整個人類的絕望。

惶恐之后,，余下的方法只有一個——理解,。習慣了就好。到那里,，在絕望的大山中似乎看到了一塊期望的石頭,。淡淡的愛意出現(xiàn)了,，妹妹細心的照顧,，母親溫暖的語言,，都讓主人公看到了一陣陣的溫暖。主人公也很知自己的狀況,，默契的陪和著,。開篇緊張的節(jié)奏漸漸慢了下來，事情又得到了緩解,，讓人開始浮想聯(lián)翩：也許,，哥里高爾還會再變回來的，生活還會恢復原狀,?？煽ǚ蚩ú贿@么認為。我看到的只是光明,，而卡夫卡看到的卻是全貌,。熟悉，但是是厭倦的第一步,，稍稍熟悉之后,，無限的厭倦就在前面。

最后,，經(jīng)濟上的重負讓這個家疲憊不堪也狼狽不堪,，心理上的重負讓哥里高爾越來越多的做出他不該做的`事——絕望最后把他逼瘋了。他想克制,，又無法克制,。理智已經(jīng)無法戰(zhàn)勝本能。對過去的回憶已經(jīng)占據(jù)了一切,。他雖然擁有甲蟲的外殼,，但他還有一顆人類的心，只要他在世界上還存在一刻,，他就仍然是個頂天立地的人,。他無法忍受別人把他當作惡心的爬蟲，他渴望自己像原先一樣,！但是,，他又對以前的生活充滿恐懼。對生活的恐懼又使他有些愛上了此刻的狀況,。矛盾,，是矛盾讓他心力交瘁，是矛盾讓他自己房間的地板上,。這不是一個簡單的小說人物,，哥里高爾，他就是卡夫卡的真實寫照?？ǚ蚩ú粌H僅僅在寫小說,，他在寫自己，在寫自己的生活,。

除了主人公,，他的妹妹也是卡夫卡著力表現(xiàn)的人物。不像劣等小說那樣,，把他妹妹塑造成一個十全十美的人物,。在《變形記》里，每個人都是普通的,，社會基層的小人物,。他們都是真實的，有血有肉的小市民,。他們的愛是建立在生存和金錢的根底上的,。當自己的生活美滿時，他們會去愛別人,，關心別人,，照顧別人。但是,，一但別人破壞了自己的生活,，自己的夢想時，愛就不副存在了,。余下的,，只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上,，這一點表現(xiàn)的入木三分,。這個形象的成功塑造，也看出來卡夫卡不可估量的天賦,。

教育工作者的變形記讀后感篇十八

“一些光穿透陰暗,，成為了光，而另一些光更持久地穿透,，成為了光陰,。”卡夫卡的《變形記》用一只甲蟲寫盡了中年人在黑暗中的,，孤獨和生存的荒誕,，而光點也最終消逝。

課文《變形記》的開篇：一個兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨的中年男子,，開始體驗一種完全不同的生命樣態(tài),，并在這種荒誕中走向生命的終點。格里高爾就是這么不幸的人,，有一天他從焦慮不安的睡夢中醒來的時候,，發(fā)現(xiàn)自己變成一只巨大的甲蟲。即使變成了甲蟲,，但他首先想到的是工作職位和家人,。他擔心他的遲到會不保工作而無法替父親還債,、無法讓自己疼愛的妹妹去上好的音樂學院,。生活的壓抑，工作精神上的脅迫,，人際關系的冷淡的黑暗中,，格里高爾的心里仍然閃爍善良樸實的光點。

即使是親情,，也抵擋不住事故帶來的考驗,。這樣一個變故，對當事人一家的沖擊是巨大的,。起初家人們對他的包容,、害怕隨時間的流逝，生活的脅迫漸漸沖淡,，隨著而來的只有厭惡,，不耐煩，直到最后自我欺騙的的應當將格里高爾趕出家門,。格里高爾雖變成甲蟲,，但知覺尚在。他為此十分難過,，但沒有人體察他的心情,。外在的變故，使他們漸行漸遠,，終于隔膜起來,。

甲殼蟲里的格里高爾，象征了現(xiàn)代人的孤獨,，無問東西,。“孤獨,、寂寞,，這不僅是我們社會最深沉的體悟，本質上說,，這就是人類生存的真相,。”

在當時的黑暗社會下，當命運不在掌握在自己的手中時,，人們就會開始彷徨,。一旦遭遇不幸，就不會再被社會承認,，失去為人的價值,，便被外部世界稱為“非人”。他們以黑暗中瀕危的光點作為生活的目標,，一直麻木的生活著,。但他們也存善良、樸實,、勤勞,，他們?yōu)閻鄞嬖冢瑸閻矍靶?，點滴愛意匯聚,，也能如散發(fā)璀璨銀河般的光芒。

即使課文中的格里高爾的結局并不隨人意,，但我仍相信只要自己不放棄,，以樂觀心態(tài)面對生活。即使在不如意的生活面前,，仍能發(fā)現(xiàn)點滴的美好存在,，而這些美好的存在，就是支持我們生存下去的存在,。

最重要的,，不是別人沒有愛我們，而是我們值不值得被愛,。在茫茫人海中,，有過超越極限的瞬間，經(jīng)歷過自己的改變,，走過的痕跡都會變成生命中的光點,。

人生如夢，我投入的卻是真情,。世界先愛了我,，我不能不愛它。我們值得被愛,，每一份愛,，不分大小，都是有意義的,，是閃爍在黑暗中的光點,。