總結(jié)不僅僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃和展望,。要寫一篇較為完美的總結(jié),，需要注意排版和格式,，使其更易讀,、美觀,。這些總結(jié)范文展示了不同程度的總結(jié)能力和寫作風(fēng)格,，可以給我們提供多種思路和參考方向,。

地理社團(tuán)活動總結(jié)篇一

時光荏苒，彈指間,，忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過,。回首這一個月,，工作的主要資料是學(xué)院迎新工作以及學(xué)生會內(nèi)部招新工作,，而今，教師和同學(xué)們忙碌的身影仍然充斥著整個學(xué)校,。下頭是社團(tuán)部對本月的工作總結(jié)：

隨著迎新工作的結(jié)束,，學(xué)生會的各項(xiàng)工作又步入了新的階段。本月我部門常規(guī)工作進(jìn)行順利,，我們首先對招入的新干事進(jìn)行了細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格考核,，以便他們能夠更好地勝任我部門的工作，能夠真正在學(xué)生會的大家庭中得到鍛煉,。我部在本月還嚴(yán)格按照院上與系上指示,，安排各社團(tuán)開展招新工作，并對其進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)服務(wù),。

本月初,，各部門的工作是為大一新生軍訓(xùn)供給服務(wù)，并在其中宣傳我系學(xué)生會換屆招新等各項(xiàng)工作,，每一天都會指定人員守點(diǎn)服務(wù),，以便能更好地給大一新生們供給咨詢，同時也讓他們能更快的融入到我們機(jī)械系的大家庭中,。本月中旬,，由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學(xué)生會的同學(xué)進(jìn)行了第一、二輪面試,。最終確定學(xué)生會各部門試用干事名單,。經(jīng)過此次招新，能更好地為學(xué)生會輸送新的人才,，也為提高學(xué)生會工作本事的提升打下好的基礎(chǔ),。

本月我部門安排和指導(dǎo)了各個協(xié)會舉辦了協(xié)會動員大會，從廣大的同學(xué)中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)擔(dān)任協(xié)會干部，并對他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)指導(dǎo),，經(jīng)過細(xì)心的溝通與交流,，悉心聽取大家意見，制定出更為合理,、完善的考核制度,，從而使今后的一切工作都能進(jìn)行得更加順利。

本月中旬,，我系組織舉辦了機(jī)械系第一屆新生運(yùn)動會,。廣義上，經(jīng)過這次活動,，豐富了同學(xué)們的課余生活，有效提高大家的團(tuán)結(jié)性,，學(xué)生會干事的工作本事也得到了提高和鍛煉,，同時我系舉辦的這次活動，在學(xué)院起到了積極地影響作用,，這也向?qū)W院展示了機(jī)械系莘莘學(xué)子的青春與活力,。

我們會更加努力，我們將總結(jié)上個月的工作經(jīng)驗(yàn),，揚(yáng)長避短,、積極工作，在認(rèn)真完成本部門工作的同時,，主動了解其他部門的需要,，并及時給予協(xié)助，積極配合他們的工作,，力爭做到真誠,，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會、服務(wù)于教師,、服務(wù)于同學(xué),，與大家共同努力，讓我系及我院學(xué)生會發(fā)展的更好,。

地理社團(tuán)活動總結(jié)篇二

20xx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年,。平凡，是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往,，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,，繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng)，伴隨著社聯(lián)一齊成長,；特殊,，是因?yàn)樵谶@一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀,，活動與策劃部進(jìn)入了全新的階段,，取得了驕人的成績。能夠說11年是我們付出的一年,，更是我們收獲的一年,。在此，我們將這一階段的工作總結(jié)如下:,。

自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會第二屆第一任換屆結(jié)束以來,，部門建設(shè)就一向作為活動與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面,，為了部門后期工作順利,、高效的開展，給部門打下良好的基礎(chǔ),，我們建立了完善的部門規(guī)章制度,，在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫，在最短的時間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化,、正軌化,；另一方面，為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),，讓新成員盡早熟悉工作,，以便部門各項(xiàng)工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會,，并取得了可喜的成果,。

1、基礎(chǔ)建設(shè)工作,。

基礎(chǔ)建設(shè)方面,，我們以規(guī)范、高效,、溫馨為基本目標(biāo),，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思,、動腦筋,，制度與情感并重，既規(guī)范了各項(xiàng)部門工作,，又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍,。

規(guī)章制度:活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度,、例會制度,、成員分組制度,、部門考評制度等五方面資料。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬,、兩次修改后最終定稿,。對部門的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度,，并以此相互監(jiān)督,，做到言之有憑，行之有據(jù),。

辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,，既體現(xiàn)了實(shí)用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻，便于供給最新工作信息,；又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄,、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖,。

檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程,、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結(jié),，也為以后的工作借鑒之所用,。同時，我們還建立人才儲備庫,，將部門人才資源最優(yōu)化,。

2、新生培訓(xùn)工作,。

新生的培訓(xùn)工作一向是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目,。為了讓新的部門成員盡快了解工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會之外,，我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點(diǎn)，組織了多次部門成員培訓(xùn)會:,。

20xx年10月16日,，在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會,。會上分管副主席,、部長和各位副部長分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個性的自我介紹,。經(jīng)過這次會議,，讓新成員對社聯(lián),、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,，大家還做了一些簡便的游戲,，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神,，同時也感受到了活策家一樣的溫暖,。

10月22日，我們在社聯(lián)會議室對新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn),。會上,，部長組織大家學(xué)習(xí)了活動策劃部規(guī)章制度，對部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解,，并對分組和值班等作了布置安排,。

10月31日，在社聯(lián)活動事務(wù)部召開了部門第三次全體會議,，同時也是我們的第二次培訓(xùn)會,。所有部門成員均到場，分管副主席到場指導(dǎo)并講話,。培訓(xùn)主要由秘書組,、活動策劃組和活動現(xiàn)場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點(diǎn)進(jìn)行講解培訓(xùn)。此外還涉及了不少跨部門,、跨職能的工作培訓(xùn),，打破工作職能的界限，讓大家能做到博而有所長,。培訓(xùn)后,，部門成員之間進(jìn)行了良好的交流。整個會議持續(xù)了兩個多小時,，應(yīng)當(dāng)說是一次十分成功的培訓(xùn)會,。

另外，在王教師和主席團(tuán)的安排下,，部門全體成員對《學(xué)生干部培訓(xùn)手冊》進(jìn)行了學(xué)習(xí),。經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家對社聯(lián)的工作,、工作性質(zhì),、規(guī)章制度等都有了進(jìn)一步認(rèn)識。這也是作為部門培訓(xùn)的一個重要環(huán)節(jié),。

1,、部門例會。

每周三午時5:40準(zhǔn)時在社聯(lián)會議室召開活動與策劃部部門例會,。例會基本資料是對上周的工作作回顧與總結(jié),，并對下周的工作做出安排,；同時提出部門工作中存在的問題，并針對性的解決,。

2,、值班工作。

我們根據(jù)部門各成員情景,，安排了辦公室值班工作任務(wù),，以保證工作正常、及時的開展,，同時也供給機(jī)會讓大家相互交流,、溝通，更多的參與到部門工作中來,。盡管每一天只安排兩名同學(xué)值班,，但值班時間部門常常很是熱鬧，可見大家真正把活策當(dāng)做自我的又一個家了,。

定向越野,。

xx年10月28日，我們參加了在武大本部和工學(xué)部舉行的社聯(lián)定向越野賽,。經(jīng)過比賽,，加深了部門間成員的相互了解，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作意識,。

社聯(lián)內(nèi)部籃球賽。

11月3日,，在工學(xué)部籃球場舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中，我們部門表現(xiàn)優(yōu)異,，勇奪桂冠,。這不僅僅來自于場上隊(duì)員的努力，更來自于整個部門同學(xué)的支持,。能夠說很好的體現(xiàn)了部門的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,。

徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽。

在第二屆學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽中,，我們部門積極配合宣傳部,，上交了很多參賽作品，為大賽的組織工作貢獻(xiàn)了我的一份力量,。

部門內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年,。

11月24日為了慶祝社聯(lián)五周年，我們在工學(xué)部大學(xué)生活動中心舉行了部門內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動,。部門成員準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,，各自發(fā)揮特長,，用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特殊的日子。整個慶典活動歡笑不斷,，精彩連篇,，活動中我們不僅僅增進(jìn)了部門成員之間的感情，更加深了對社聯(lián),，對活動與策劃部的感情,。同時社聯(lián)網(wǎng)也對我們的活動進(jìn)行了報(bào)道。

能夠說,，在內(nèi)部建設(shè)方面我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,。部門成員彼此建立了良好的關(guān)系，并且構(gòu)成了一種積極向上氛圍,。大家工作中是伙伴,，相互理解、相互配合,，共同提高,；生活中是朋友，相互扶持,，相互鼓勵,，共同前行。對部門而言,，我們構(gòu)成了良好,、溫馨的部門文化和寶貴的團(tuán)隊(duì)精神；對個人而言,，工作本事和素質(zhì)都得到了提高,，實(shí)現(xiàn)了雙贏。

作為社聯(lián)開展活動的專業(yè)隊(duì)伍,，我們的本學(xué)期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色,。不僅僅在兩個品牌活動——“素質(zhì)教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現(xiàn)突出，在其他各類活動中也大放光彩?，F(xiàn)將部分活動總結(jié)如下:,。

1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動,。

“素質(zhì)教育講堂”系列活動作為本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會著力打造的品牌活動,，將各類講座悉心整合，力求以大品牌提升影響力,，旨在推進(jìn)素質(zhì)教育,、服務(wù)學(xué)生的全面成長成才。

本學(xué)期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負(fù)責(zé)制,，由每個部門負(fù)責(zé)一期講座,。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機(jī)遇,，又面臨著挑戰(zhàn)。在動力與壓力的雙重催促下,，我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”,。

10月25日在教五多功報(bào)告廳的本學(xué)年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座?；顒悠陂g各成員都能提前到達(dá)會場,，各思其職，場面布置與維護(hù)都做的很好,，整個活動井然有序,，講座之前會場已經(jīng)觀眾爆滿，活動取得了良好的效果,，同時也要感激其他各部門的大力支持,。

11月7日在教五多功報(bào)告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”。現(xiàn)場氣氛良好,，不少觀眾潸然落淚,。媒體也對這次活動給予了很高的評價。

2,、“珞珈劇苑”系列活動,。

“珞珈劇苑”項(xiàng)目于本學(xué)期順利的交接完成，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門的活動與策劃部全力以赴,，積極配合負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的副主席,，為“珞珈劇苑”打開了新的局面?！扮箸靹≡贰表?xiàng)目組創(chuàng)立僅一年之久,，在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期,，為了更好的推出這一品牌活動,，將“珞珈劇苑”真正作為學(xué)校戲劇類社團(tuán)的大聯(lián)盟，我們召開了多次戲劇類社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,，為“珞珈劇苑”項(xiàng)目做了不少基礎(chǔ)建設(shè)工作，并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題,，同時為了加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流和溝通,，采取了演出社團(tuán)做東，兄弟社團(tuán)觀看演出,，交流經(jīng)驗(yàn)的制度,，從而讓戲劇類社團(tuán)能真正的整合起來，做到相互學(xué)習(xí),，共同提高,。

10月27—30日櫻頂大學(xué)生俱樂部的武漢高校話劇,、小品比賽武漢大學(xué)賽區(qū)比賽，每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協(xié)助工作:幫忙布置會場,、維持現(xiàn)場秩序等,。整個活動期間，我們的成員都表現(xiàn)得很積極,，隨叫隨到,，不怕寒冷，一向堅(jiān)守到最終,，整理好了會場才離開,，對于活策工作人員在這期間的工作，主席團(tuán)也給了充分的肯定,。

3,、“蘇泊爾”勵志電影進(jìn)學(xué)校。

11月2日,，我們在教五多功能報(bào)告廳負(fù)責(zé)“蘇泊爾”電影放映活動的的現(xiàn)場工作,。從初期的海報(bào)宣傳,，到現(xiàn)場布置,、發(fā)放禮品，我們都做了充分的準(zhǔn)備,。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,，但當(dāng)晚現(xiàn)場仍然很火爆,，活動反響也很強(qiáng)烈?？梢娢覀兊男麄鞴ぷ魇盏搅撕芎玫男Ч?，同時現(xiàn)場控制方面也很不錯。

4,、恰恰k舞學(xué)校行,。

11月30日，在教五多功能報(bào)告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,，整個現(xiàn)場由活動于與劃部負(fù)責(zé),，早上八點(diǎn)便開始布置現(xiàn)場，活動中整個現(xiàn)場既然有序,，很多部委的積極與認(rèn)真值得表揚(yáng),。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績?？墒乔捌谠谂c其他部門的溝通中出現(xiàn)了一些問題,，導(dǎo)致準(zhǔn)備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象，活動后針對這個問題也進(jìn)行了討論。

5,、原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會,。

12月15日晚七點(diǎn)，在武漢大學(xué)信息學(xué)部大學(xué)生活動中心舉行了“xx原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會”活動,。從活動的前期宣傳和組織,，到現(xiàn)場的布置和維護(hù)，我們都認(rèn)真對待,，最大限度的保證了活動的正常進(jìn)行,。

6、xx年度學(xué)生社團(tuán)評優(yōu)答辯會,。

作為本年度的最終一項(xiàng)重頭活動,，xx年度學(xué)生社團(tuán)評優(yōu)答辯會的現(xiàn)場組織工作也落在我們的肩上，為了實(shí)此刻去年答辯會的基礎(chǔ)上有所突破的目標(biāo),，部門全體成員都嚴(yán)正以待,，積極準(zhǔn)備，力爭為xx年度的工作畫場圓滿的句號,。

為社聯(lián)辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責(zé)之所在,。而我們也不辱使命，圓滿的完成了每一次的活動任務(wù),。盡管不時的會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,，但憑借著事在人為的堅(jiān)定信念，努力尋求解決問題的辦法,，最終都能將其迎刃而解,。我們在活動中總結(jié)、鍛煉,、成長,，把每一次活動都當(dāng)作一次寶貴的積累，這些積累讓我們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,，讓我們的同學(xué)更加成熟,、更富經(jīng)驗(yàn)，讓我們的活動更加創(chuàng)意,、精彩,。

部門之星評選工作。

部門考核工作,。

積極分子申報(bào)工作,。

部門內(nèi)部聯(lián)誼活動。

1,、工作熱情與積極性。

不論是常務(wù)工作還是活動任務(wù)，每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中,。盡管在活動過程中經(jīng)常是勞累,、疲乏與瑣交加，很多時候連飯也沒時間吃,、水也沒間隙喝,，甚至還要在室外忍受雨水和寒冷，但從來沒有人抱怨工作的辛苦,，依然積極投身活動,，把活動的順利進(jìn)行當(dāng)作我們辛苦付出的最大回報(bào)。

2,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,。

無論是值班時的臨時任務(wù)，還是現(xiàn)場的控制工作,，大家都能很有耐心很負(fù)責(zé)的去完成,，有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事,，只要是工作需要,，每個人都會用心完成，真正把部門的事當(dāng)作自己的事,，甚至犧牲自我的空閑,、推掉私人的事務(wù)，只為把工作按時,、按量的完成,。

然而，有得必有失:,。

在第一次部門見面會上,，我們就暴露出了準(zhǔn)備不足，忽略細(xì)節(jié)的問題,。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展供給了很好的警戒作用,。

而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情景，我們的副部長沒能替部長稱擔(dān)起職責(zé),，還處在等工作的階段,，而不是找工作的階段。

在那里提出這些,，是期望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，總結(jié)自身工作存在的不足,。在來年的工作中,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一方面繼續(xù)抓好部門建設(shè)，力求工作更規(guī)范,、更高效,，氛圍更團(tuán)結(jié)、更溫馨,；另一方面在活動上要肯花精力,，爭取打造好社聯(lián)的品牌，組織小活動,，辦好大活動,，推出精品活動。以活動為載體,，發(fā)揚(yáng)社聯(lián)的宗旨,，擴(kuò)大社聯(lián)的影響，將社聯(lián)更好的推向?qū)W校,。

活動與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人,，用語言去打動人，用行為去帶動人”的理念,，努力將活策打造成一個內(nèi)外兼修的品牌部門,。工作中，我們是一個嚴(yán)謹(jǐn),、干練的團(tuán)隊(duì),，工作外，我們是一個愉快,，溫馨的大家庭,。我們已經(jīng)有了一個良好的開端，也將會有一個美妙的延續(xù),，所有活策人都會堅(jiān)定不移的這樣走下去!

地理社團(tuán)活動總結(jié)篇三

地理教研組為適應(yīng)新課程改革的需要,，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以教學(xué)改革為動力,，銳意進(jìn)取,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體成員的共同努力下,，取得了一定的成績：

開學(xué)初制定教學(xué)工作計(jì)劃時就明確的要求,，面對學(xué)校地理教學(xué)情況和學(xué)生的水平必須做到善始善終，爭取取的更好的成績,；七年級要有良好的開端,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)地理的興趣，八年級要做好相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和考試能力的雙層培養(yǎng),。所以,，我們注重提高教師教學(xué)的質(zhì)量,，做到了發(fā)揮團(tuán)體精神、集體的智慧,，做到了學(xué)校要求的“四定五統(tǒng)一”,，并根據(jù)教學(xué)中實(shí)際情況及時進(jìn)行討論。每次備課活動都不流于形式,，要真真切切解決教學(xué)中遇到的問題，達(dá)到提高課堂教學(xué)效果,。注重常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí),，認(rèn)真精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，寫出規(guī)范的課時教案,，本組教師互相聽課,，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步,。

本學(xué)期在教研活動中,，加強(qiáng)對課標(biāo)和教材的研究，認(rèn)真分析學(xué)業(yè)水平測試趨向,，認(rèn)真分析近三年的學(xué)業(yè)水平測試題,，讓學(xué)生了解試題的特點(diǎn)，激勵他們學(xué)習(xí)地理知識的欲望,。

加強(qiáng)對學(xué)生地理學(xué)科能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，包括判讀、填繪和分析能力的培養(yǎng),，在教學(xué)中充分運(yùn)用地理圖象和圖表分析綜合地理事象,。加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng)訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生多注意觀察生產(chǎn)和生活,，運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)際問題,，讓學(xué)生學(xué)到生活中的地理。

配合學(xué)校的教育教學(xué)改革,，地理組所有的老師認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論知識,，為課堂教學(xué)實(shí)施作好依據(jù)，結(jié)合實(shí)際教學(xué)具體靈活處理教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的一系列問題,。要求每一位老師抓住每一節(jié)課,，讓學(xué)生將知識在課堂上落實(shí)，提倡課堂前2分鐘用于檢測落實(shí)上節(jié)課所學(xué)知識,，采取多樣的方法,，如講和地理有關(guān)的故事、繪圖填圖,、練習(xí)檢測等,，覺得效果較好,。強(qiáng)調(diào)教師備課時必須明確，本節(jié)課我要讓學(xué)生掌握什么,？通過什么途徑讓全體學(xué)生都參與,？當(dāng)堂反饋。下課后進(jìn)行自我反思,，是否完成本節(jié)教學(xué)目標(biāo),，哪些地方非常成功，還存在哪些問題,？教師要在不斷反思過程中提高自己教育教學(xué)水平,。

學(xué)生學(xué)習(xí)知識最終目的是為了應(yīng)用于實(shí)踐，應(yīng)用于社會,。地理科學(xué)的實(shí)用性很強(qiáng),。我們在教學(xué)中基本上做到了理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，從實(shí)踐中幫助學(xué)生得出真知,，使他們成為祖國未來有用的建設(shè)者。如：八年級在講“水資源”這一內(nèi)容后,，組織討論了“曲阜市的水資源現(xiàn)狀和作為中學(xué)生的我們應(yīng)怎樣保護(hù)水資源,？”，使學(xué)生明確了：水資源的珍貴及我們應(yīng)在日常生活中時刻注意保護(hù)水資源,。從生活經(jīng)驗(yàn),、剛剛學(xué)習(xí)的地理知識入手加以發(fā)散性的思考，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,。從而也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理知識的興趣,。

俗話說的好，人活到老學(xué)到老,，作為地理教師更應(yīng)該與時俱進(jìn),。依據(jù)地理學(xué)科自身的地點(diǎn)，我們確定了“炫動地球” 的地理教研組文化建設(shè)口號,。組織豐富多彩的課外活動,，讓學(xué)生體會地球之美，學(xué)習(xí)地理的興趣,。

由于地理組人員少,，每一個年級基本上是單打獨(dú)斗，明顯戰(zhàn)斗力不強(qiáng),，新教材滲透著靈活的教學(xué)理念,，所以我們要不斷提高自己的教學(xué)水平，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會為自己充電,，爭取在最短的時間內(nèi)有很大的進(jìn)步,，盡快地適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)改革,。

我們決心繼續(xù)深化改革，圍繞學(xué)校工作大局,，服務(wù)于“學(xué)生”這個中心,，狠抓教師個人素質(zhì)的提高，為把濟(jì)寧學(xué)院（曲阜）附屬學(xué)校建設(shè)成有名的名校作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。教學(xué)工作是中心,，教研工作是起推動作用的。今后,，我們要讓教研這朵紅花越開越艷,，使地理教研組成為立人的一道奇葩。

地理社團(tuán)活動總結(jié)篇四

4月3日16：30,。由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行,。本次比賽邀請到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會主席郝瑗琪作為嘉賓,，由四川師范大學(xué)校學(xué)生會辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團(tuán)委副書記石昌華和體育學(xué)院分團(tuán)委書記張幸淋三人擔(dān)任評委,。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì),。

本次比賽中，正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,，所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì),，所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟。

首先由主持人介紹到場嘉賓和評委,，在對此次比賽進(jìn)行簡要說明后,，分別由雙方的四位選手做自我介紹。

接下來,，進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié),，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述,，然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行,。

緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二,、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤問,。至此，比賽進(jìn)入激烈狀態(tài),。正方雙方各抒己見,，不相上下。雙方辯手針鋒相對,，以事實(shí)舉例,，數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù),，對對方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證,。

然后是自由辯論環(huán)節(jié),。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言，正方以覺悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩矸瘩g對方的觀點(diǎn),，而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動的關(guān)鍵在于男人的覺悟,，有力對正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。

對此雙方的辯論告一段落,，由場下的觀眾向正反兩方分別提問,，再由辯手予以回答。在這過程中,，場上氣氛活躍,，不乏詼諧與幽默。

比賽最后,，由校學(xué)生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評,，她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。

最終,，作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170,。17分的成績成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒，同時也評出了本次比賽的最佳辯手,。

17：25,，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。

地理社團(tuán)活動總結(jié)篇五

本學(xué)期即將結(jié)束,，為了豐富學(xué)生的課外生活,，提高學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣和豐富專業(yè)知識，我校成立了地理探索社團(tuán),。經(jīng)過一學(xué)期的活動的開展,，社團(tuán)成員們都收貨了更多的地理知識和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動情況總結(jié)如下,。

一,、準(zhǔn)備階段

按照學(xué)校要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，確定社團(tuán)名稱為地理探索社團(tuán),。各班學(xué)生根據(jù)興趣愛好自主報(bào)名，我和八年級地理教師寧非老師為指導(dǎo)教師,。

二,、目標(biāo)和備課

本社團(tuán)成立的`目的是讓部分對地理感興趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識，拓寬這部分學(xué)生的地理常識,，同時培養(yǎng)他們的動手動腦的能力,，發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識,。為了上好每節(jié)社團(tuán)活動，我和寧非教師進(jìn)行了精心的備課,，準(zhǔn)備了大量的資料,，同時也讓學(xué)生積極的參與期中。

三,、社團(tuán)活動

1,、探索宇宙、天體黑洞 視頻 ,；

2,、《地理中國之陶罐里的秘密》 視屏 ；

3,、地理攝影展《快門里的中國》 展覽活動布置,；

4、《秘境追蹤之你的感官欺騙了你》視頻,；

5,、地理實(shí)驗(yàn)室參觀；

6,、古城西安今昔風(fēng)貌 照片視頻；

等,。

四,、活動效果

通過參加社團(tuán)活動，學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣愛好普遍得以滿足,，學(xué)生的個

性特長也得以充分發(fā)揮,。社團(tuán)為學(xué)生提供展示自我的舞臺，陶冶情操,，繁榮了校園文化,，很大程度上滿足了學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要，增強(qiáng)了他們的自信心,。 社團(tuán)活動也鍛煉學(xué)生組織管理能力,，提高學(xué)生的自主意識。

相信在新學(xué)期來臨之后,，地理社團(tuán)將會迎來更燦爛的明天,！

時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間,，一個學(xué)期的社團(tuán)活動已經(jīng)結(jié)束,。為了把明年的社團(tuán)活動開展的更加生動豐富，特對本學(xué)期社團(tuán)活動情況總結(jié)如下：

一,、《趣味地理社團(tuán)》社團(tuán)基本情況

輔導(dǎo)老師：趙素清,、閆洪方

社長：高二（8）班趙紅燕

社團(tuán)成員：10人,，分別是高二（7）班和高二（8）班學(xué)生。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

二,、社團(tuán)活動開展情況

《趣味地理社團(tuán)》每周四下午4：50----6：00準(zhǔn)時開展活動,，從不無故耽誤。

活動內(nèi)容：趣味地理故事收集,、地理現(xiàn)象成因探究,、地理模型制作、地圖繪制等,。

活動效果：通過社團(tuán)活動的開展,，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，激發(fā)了探究問題的熱情,，提高了學(xué)生的動手繪圖能力,，豐富了學(xué)生的課外生活，提升了學(xué)生的地理素養(yǎng),。

地理社團(tuán)活動總結(jié)篇六

在萬眾的矚目和期待下,，在一年一度的海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院的社團(tuán)文化節(jié)在歡呼聲中拉開了帷幕，這標(biāo)示著我們學(xué)校的各個社團(tuán)在廣大師生的見證下成長了,。我們排球協(xié)會和其他的兄弟協(xié)會一樣,，都是這樣數(shù)著一年一年過生活，強(qiáng)大豐滿起來的,。

我們排球協(xié)會在這里祝賀海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)的成功舉行及圓滿落幕,。在這次社團(tuán)文化節(jié)中我們協(xié)會主要負(fù)責(zé)兩大活動，一個是文化節(jié)前的學(xué)院排球聯(lián)賽,，一個是文化節(jié)當(dāng)天的游園活動,。首先說說我們的學(xué)院排球聯(lián)賽，在20xx年我們的學(xué)院排球聯(lián)賽在校排球場正式打響號角,。我們的聯(lián)賽是本著“友誼第一,，比賽第二”的宗旨進(jìn)行的。這次聯(lián)賽的目的是,。在排球聯(lián)賽中,，各班及各專業(yè)的同學(xué)都積極參與排球聯(lián)賽，在這個“全民運(yùn)動”的時代毫不示弱,。時隔三年的排球聯(lián)賽充分調(diào)動了同學(xué)們參與排球運(yùn)動的積極性,，促進(jìn)了同學(xué)們對排球運(yùn)動的了解。在參與排球比賽的`激烈競爭的同時營造了和諧,，充滿友愛和關(guān)懷的團(tuán)結(jié)一致的氛圍,，達(dá)到了本次活動的良好效果。再來就是社團(tuán)文化節(jié)的游園活動，我們協(xié)會承辦的活動廣受同學(xué)的歡迎和喜愛,。通過這次的游園活動,，我們協(xié)會充分發(fā)揮了帶頭作用，協(xié)會會員積極參與此次活動的活動策劃,、宣傳工作,、場景布置和游戲參與等，以身作則,。各部門互相協(xié)作配合,，團(tuán)結(jié)一致。在這次活動中廣大同學(xué)都體會到了排球協(xié)會給予大家的溫暖,，全身心的參與其中,，到了忘我的境界。

這次我們的活動能夠得以成功的舉行,，離不開學(xué)校各部門的支持,、兄弟協(xié)會的幫助、協(xié)會干部和會員的團(tuán)結(jié)合作及廣大學(xué)生的鼎力支持,，在這里,，我僅代表排球協(xié)會向大家致敬，感謝你們對我們協(xié)會一直來的支持和幫助,，為了更好的為大家服務(wù),，回報(bào)同學(xué)，我們協(xié)會也針對這次活動的不足之處做了小結(jié),，并提出相應(yīng)的建議,。

地理社團(tuán)活動總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的社團(tuán)活動已接近尾聲,。一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情,，一想到學(xué)生們不斷增長的地理知識,，我就覺得十分欣慰,。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來獲得的……為了把日后的地理興趣活動搞的更加有聲有色,我把這次興趣活動中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

第一次社團(tuán)活動的情景還躍然眼前。當(dāng)我走進(jìn)教室的一剎那,，我被學(xué)生的專注所感染了,，他們個個充滿了對地理知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情,，那對今后的教學(xué)會事半功倍。于是我改變了備課計(jì)劃中的常規(guī)教育,，師生問候后進(jìn)行自由談話,，營造地理學(xué)習(xí)的氛圍。隨后進(jìn)行了游戲?qū)耄谟螒虻耐瑫r師生間的距離就拉近了,。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習(xí),，教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,，學(xué)生們依然覺得余興未盡,。

此后，每次社團(tuán)活動,，我都會精心設(shè)計(jì)學(xué)生們喜歡的游戲,，讓他們在玩中學(xué)，玩中寫,。堅(jiān)持“趣”字是活動的宗旨,。

在社團(tuán)的活動中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮地理特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對地理有一定的認(rèn)識和了解,，注重培養(yǎng)他們在地理上的創(chuàng)造能力和想象能力,。

地理競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識，還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神,。我在教學(xué)時經(jīng)常把班級分成8個小組,，在學(xué)習(xí)單詞和句型時，預(yù)先布置任務(wù),。讓全班開展小組競賽,。有了任務(wù)，學(xué)生學(xué)習(xí)起來就特別認(rèn)真,，主動,。為了不落后其他小組，他們互相幫助學(xué)習(xí),，那情景真是熱火朝天哪,！規(guī)定的時間一到，各小組爭先恐后要表演,。最后對獲勝的小組進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。通過競賽的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動性增強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)效率也提高了,。

地理社團(tuán)的建立是很有意義的，地理社團(tuán)活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動，才能真正溶入地理的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。在社團(tuán)活動的這方熱土上,，能綻開更多小小的地理之花。

通過這次地理社團(tuán)活動的嘗試,，我也可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，但在教學(xué)中還有很多不足之處。我會在實(shí)踐中繼續(xù)探索,、思考,，爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多的學(xué)生喜歡我的課堂,，喜歡地理社團(tuán)活動,，喜歡地理！

回顧以往,，地理社團(tuán)成立之初,，蹣跚學(xué)步；再看今朝,，羽翼漸豐,，正一步步走向成熟。相信“志在四方”地理社團(tuán)的明天將會迎來更加燦爛,！

地理社團(tuán)活動總結(jié)篇八

本學(xué)期學(xué)校為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)生的求知欲特別開展了各學(xué)科的課外活動，我們初二年級地理老師積極響應(yīng),，精心準(zhǔn)備,，把每堂課外活動上的有聲有色，下邊把本學(xué)期的課外活動做一總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足，以后爭取把課外活動上的更好,，使學(xué)生在輕松越快中獲取更多的有益知識,。

1.本學(xué)期課外活動參加班級為初二年級1-12班學(xué)生，共50余人,，每周5下午第四節(jié)課上課外活動,，報(bào)名參加課外活動的學(xué)生都能每次及時參加，沒有請假早退現(xiàn)象,，體現(xiàn)了這些學(xué)生對自然科學(xué)的興趣和求知欲,。

2.本學(xué)期的課外活動安排了以下幾次活動,。

(1)帶大家一塊進(jìn)行自然地理的學(xué)習(xí),，觀賞美國一個事實(shí)紀(jì)錄片《荒野求生》，通過對本片的欣賞,，讓學(xué)生掌握更多的野外生存技巧,，以及在世界不同的生活條件下如何應(yīng)對自然給我們出的各種難題,。

(2)近年來，我國與日本之間關(guān)系比較緊張,，學(xué)生對于我們和日本之間的事實(shí)情況想要更多了解,，也是通過日本的《海豚灣》，來用血腥的事實(shí),，告誡大家,，保護(hù)野生動物，保護(hù)我們的海洋生物的重要性,，從自然的另一個角度了解到國家的領(lǐng)域面積包括：海陸空,。

(3)關(guān)于瑪雅人的預(yù)言--世界末日，學(xué)生不由得心生畏懼,，于是,，我們備課組就精心準(zhǔn)備了一些關(guān)于世界會不會消失，以及消失后會是什么樣子的的紀(jì)錄片給大家播放,，《人類消失之后》,，讓大家樹立一種危機(jī)意識，并且就最近發(fā)生的一些大事情給大家解釋清楚,，滿足學(xué)生的求知欲以及好奇心,，讓學(xué)生了解到更多在課堂上學(xué)不到的課外知識，不僅拓展了課外知識,，而且讓學(xué)生對地理更感興趣,。

3.本學(xué)期的課外活動準(zhǔn)備充分，題材廣泛,，資料都是優(yōu)中選優(yōu),，效果良好。不足之處是在進(jìn)行課外活動中對學(xué)生的反饋意見沒有及時跟蹤和調(diào)查,，以后要加強(qiáng)和學(xué)生的交流,，上學(xué)生喜歡的課外活動，上學(xué)生注意的知識點(diǎn)關(guān)注話題的課外活動,。使學(xué)生和老師心連心攜手把課外活動上好,。

地理社團(tuán)活動總結(jié)篇九

時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間,，一個學(xué)期的社團(tuán)活動已經(jīng)結(jié)束,。為了把明年的社團(tuán)活動開展的更加生動豐富，特對本學(xué)期社團(tuán)活動情況總結(jié)如下：

輔導(dǎo)老師：趙素清,、閆洪方

社長：高二（8）班趙紅燕

社團(tuán)成員：10人,，分別是高二（7）班和高二（8）班學(xué)生。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

《趣味地理社團(tuán)》每周四下午4：50——6：00準(zhǔn)時開展活動,，從不無故耽誤,。

活動內(nèi)容：趣味地理故事收集,、地理現(xiàn)象成因探究、地理模型制作,、地圖繪制等,。

活動效果：通過社團(tuán)活動的開展，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,，激發(fā)了探究問題的熱情,，提高了學(xué)生的動手繪圖能力，豐富了學(xué)生的課外生活,，提升了學(xué)生的地理素養(yǎng),。

地理社團(tuán)活動總結(jié)篇十

時光如流水，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書法課程即將結(jié)束,，回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,，學(xué)生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字，在書寫之前,，我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng),，再告訴學(xué)生每個生字的基本筆順，注意點(diǎn),，寫的生字也是由簡單到復(fù)雜,，筆畫由少到多，循序漸進(jìn),，回顧教學(xué)成果,，有成功的喜悅，一些學(xué)生的確進(jìn)步了?，F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下：

一,、完善的教學(xué)計(jì)劃。

我先制定了教學(xué)計(jì)劃,，有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,，教學(xué)就有了很好的方向，本學(xué)期教材以楷書基本筆畫為中心,，以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,，循序漸進(jìn)，可摹可臨,。通過仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃,，為教學(xué)指定了方向，也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、扎實(shí)的課堂教學(xué)。

練習(xí)書法不是什么結(jié)果,，因?yàn)樗囆g(shù)是沒有結(jié)果的,。它是一個表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過程,，不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的,、堅(jiān)持的過程，所以練習(xí)書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,，而是放在練習(xí)上,。

1．精講多練。在我的課堂上,，給學(xué)生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際,。一般的我講課不會超過十五分鐘，重要的是個別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),，練習(xí)是學(xué)習(xí),，體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,。

2．巡視指導(dǎo),。在學(xué)生練習(xí)的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導(dǎo),。在巡視過程中可以糾正學(xué)生的生姿,、執(zhí)筆方法，還有學(xué)生在寫時的`筆順,，運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正,。

3．批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,，我都是把學(xué)生叫在旁邊,，邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當(dāng)面講解，并讓其改正,，讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,。

三、取得的成果,。

1,、激發(fā)了學(xué)生的寫字興趣。興趣是的老師,，特別對于低年級學(xué)生更是如此,。我知道低年級的學(xué)生特別愛聽故事，根據(jù)這一特點(diǎn)我找來很多大書法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽,。同時在教學(xué)中,，我經(jīng)常舉行一些游戲活動來激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。

2,、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,。由于一年級的學(xué)生手指力度不夠,，很多學(xué)生剛開始時執(zhí)筆方法不正確，執(zhí)筆方法是否正確,，對于學(xué)生以后的字寫得好不好起關(guān)鍵作用,。如果執(zhí)筆方法不正確就會導(dǎo)致寫字姿勢的不正確，這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,，還會影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力,。因此我不厭其煩地強(qiáng)調(diào)正確的寫字姿勢，時時提醒學(xué)生,，時時糾正學(xué)生不正確的姿勢和方法,。學(xué)習(xí)新的生字的時候，我要求學(xué)生慢慢寫,，不要寫得太快,，只要把字認(rèn)真地寫好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),，學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書寫,，循序漸進(jìn)，逐步形成寫字能力,，養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣,。

3、激勵評價,，鼓勵進(jìn)取,，展開競賽。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn),。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機(jī)會,。課堂上，采用板演,、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作,。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”，就獎勵一顆五角星,。對于有些學(xué)生即使他的字沒有達(dá)到“優(yōu)”,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步，我也會鼓勵他評“優(yōu)”,，讓學(xué)生感到成功的滋味,，讓學(xué)生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,，把寫得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,，這樣既可以讓寫得好的學(xué)生感到成功感，也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo)，希望自己的作業(yè)本也能上榜,。

四,、不足之處。

由于時間的原因,，只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時間開展活動,，所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒完成，學(xué)生練習(xí)的時間較少,，今后還要鼓勵學(xué)生平時多練字,。

地理社團(tuán)活動總結(jié)篇十一

時光似箭,，轉(zhuǎn)眼間20xx年至20xx年學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,，對于本學(xué)期的象棋社活動，我收獲很大,。本學(xué)期的象棋社的活動比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī),，學(xué)校和老師都非常的重視此項(xiàng)活動，為這項(xiàng)活動的開展投入很大的時間和精力,。在這一個學(xué)期里,，我們象棋社在每周三下午積極的進(jìn)行活動，充分提高學(xué)生活動興趣,，增長學(xué)生棋藝水平,，陶冶學(xué)生的性情。現(xiàn)將棋類興趣小組的活動情況總結(jié)如下：

參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同,。以往的象棋小組的同學(xué)分別來自2—6年級的同學(xué),，學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊，很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動,。而本學(xué)期的象棋社的活動是針對的一二年級的學(xué)生進(jìn)行,。學(xué)生的水平相差不大，便于老師進(jìn)行組織活動和教學(xué)安排,。在每周三下午,，我們的社團(tuán)成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動。雖然他們的年齡比較的小,，水平也高低不一甚至個別同學(xué)都沒有接觸過象棋,，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動，在活動中進(jìn)行學(xué)習(xí),，進(jìn)行互助中提高,。

學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙,，使學(xué)生了解象棋的來歷及相關(guān)歷史趣聞,，象棋的走棋方法和規(guī)則，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。

通過在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,，學(xué)生視野開闊了,，而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中，相互交流,，相互學(xué)習(xí)提高,。活動過程中,，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能,，而且學(xué)會相互的合作，陶冶學(xué)生的情操,。在活動過程中,，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主,，老師講解指導(dǎo)為輔,，積極的調(diào)動學(xué)生思維，在實(shí)踐中和掌握理解應(yīng)用理論知識,，提高學(xué)生棋藝,。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時候，老師面對各種各樣的的殺法布局時,，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,，我感觸非常的深,，我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng),。

在活動過程中,，對我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，進(jìn)行合作活動,，培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識。剛開始的時候,，有部分學(xué)生不會進(jìn)行合作,，更不懂進(jìn)行分享。每個同學(xué)都帶來了象棋,，但是這部分學(xué)生在相互的觀望,，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋,。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,，后用誰的象棋，使他們進(jìn)入到活動中，然后在活動中使他們感受活動的樂趣,，逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作,。這樣通過一段時間的活動，學(xué)生們變化比較大,，不再計(jì)較用誰的象棋,，還有同學(xué)積極的邀請其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋,。

通過向?qū)W生講述中國象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,，學(xué)生的見識增長了，視野也開闊了,，而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動興趣,。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,，增長智力,，而且可以促進(jìn)國與國之間的交流,，增進(jìn)國與國之間的友誼,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，象棋社的活動培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,，鍛煉了學(xué)生的思維,，并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣，陶冶了學(xué)生的性情,。

地理社團(tuán)活動總結(jié)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好！我代表二年組全體教師,，把我們上學(xué)期的社團(tuán)活動情況,，給大家做以簡單匯報(bào)。如有不當(dāng)之處,，敬請大家批評指正,！今天，我主要給大家匯報(bào)三個方面的問題,，它們是（出示課件）,。

我給大家匯報(bào)的第一個問題是：

二年級學(xué)生，年齡小,，注意力易分散,。但是，他們生性活潑好動,，對新事物好奇心較強(qiáng),，建立社團(tuán)，孩子們有了更多展示的機(jī)會和空間，符合兒童的天性,。

二年級學(xué)生,，屬于小學(xué)中的低年級段，學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)相對較少,。學(xué)生在學(xué)好文化課的前提下,，建立社團(tuán)有利于發(fā)展學(xué)生特長，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

我給大家匯報(bào)的第二個問題是：

本學(xué)期的第二周時間,，教導(dǎo)處的徐主任和尚小霞主任，集中詳細(xì)地安排了社團(tuán)的啟動工作,。在組內(nèi),，我集中全體教師，對社團(tuán)的種類,、成員的招募以及活動的開展,，進(jìn)行了熱烈而詳細(xì)地商討。最后形成了以下共識：

結(jié)合老師的特長愛好組建社團(tuán),。

第三周,，我在老師申報(bào)的基礎(chǔ)上，結(jié)合組內(nèi)老師年齡狀況,。共建立以下社團(tuán)（出示課件）,，其中講故事社團(tuán)、手工社團(tuán),、美術(shù)社團(tuán),、電影社團(tuán)、棋類社團(tuán),，分別在二（1）,、二（2）、二（3）二（6）,、二（8）班教室,。琴類社團(tuán)在五樓音樂教室；跳繩社團(tuán),、籃球社團(tuán),、毽子社團(tuán)和輪滑社團(tuán)在操場活動。

招募過程熱烈有序,。

第四周的下午第三節(jié)課,，各班主任向?qū)W生集中時間介紹了年級社團(tuán)的種類以及活動內(nèi)容。讓學(xué)生結(jié)合自己的愛好,、特長進(jìn)行申報(bào),，班主任在均衡各社團(tuán)人數(shù)的基礎(chǔ)上,，確立了各班社團(tuán)的名單。

第五周星期四下午第三節(jié)課,，各班社團(tuán)小組,，在小組長的帶領(lǐng)下，到各社團(tuán)輔導(dǎo)老師報(bào)到,。社團(tuán)老師根據(jù)學(xué)生報(bào)到情況,，及時填寫了社團(tuán)成員“點(diǎn)名冊”。請看出示課件,，從第六周開始,，各社團(tuán)活動正式開始。

我們活動的安排是：隔周活動一次,，目的是前一周能充分社團(tuán)活動準(zhǔn)備內(nèi)容,，第二周能及時進(jìn)行活動總結(jié)。請看各社團(tuán)活動的照片,，播放課件,。我和馮麗娟老師帶的社團(tuán)是講故事社團(tuán)，本學(xué)期,，我們帶領(lǐng)孩子集中閱讀,、觀看、演講了成語故事,、名人故事,、英雄故事,、童話故事,；計(jì)劃明天下午社團(tuán)活動舉行了“講故事大賽”

每位輔導(dǎo)老師在社團(tuán)活動結(jié)束后，他們會把本次活動的內(nèi)容總結(jié)反思認(rèn)真填寫,。請看大屏幕,。

總之，上學(xué)期,，我們組全體教師立足本職,，盡職盡責(zé)，踏實(shí)工作,。今后,，我們會繼續(xù)努力，爭取做得更好,！

地理社團(tuán)活動總結(jié)篇十三

本學(xué)期,，學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動。為了配合學(xué)?；顒?，也為了鍛煉一年級孩子的動手能力,，我接著擔(dān)任了折紙社團(tuán)。

折紙是一種材料簡單,、操作方便,、效果顯著的手工創(chuàng)造勞動，是深受學(xué)生喜歡的一種小工藝,，它通過剪,、折、粘貼,、描繪等手段,，巧妙地把紙制成各種生動有趣的形象：如人物、動物,、服裝,、建筑、花卉等.可以有效地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維,、想象,、創(chuàng)造等多種能力。由于折紙的過程是將點(diǎn),、角,、線等反復(fù)重合，構(gòu)成三角形,、正方形,、菱形等各種形狀，折紙時必須遵守從前至后的折疊步驟,，有效地促進(jìn)了學(xué)生數(shù)理概念的形成和空間知覺的發(fā)展,。學(xué)生在折紙的過程中,通過手部肌肉群的運(yùn)動，能促進(jìn)學(xué)生大腦相應(yīng)部位的發(fā)育,，能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的習(xí)慣和做情的順序性,、條理性。

來向老師報(bào)喜,這時候我也很高興,。我覺得學(xué)生的折紙教育是啟蒙教育,，重在激發(fā)學(xué)生的折紙興趣，探究欲望,，并不是要教會學(xué)生多少數(shù)量的作品,。手工折紙不但培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作精神，也使能力較差的學(xué)生得到一定互補(bǔ)作用,。有時候我也會用競賽的形式,，加強(qiáng)學(xué)生對折紙的積極性。我讓學(xué)生把他認(rèn)為做得最滿意的一張作業(yè)貼到黑板上展示或者用實(shí)物投影儀投影到白板上展示,。讓大家一起來評一評,，你最喜歡的是哪張作業(yè),，說說理由。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞作品的水平,。孩子們學(xué)得也非常認(rèn)真,，都有很大的收獲。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師,。在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn),，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料,。

2,、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花,，自己動手折一些作品等,。

3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價,，他們的審美能力比以前也有很大的提高,。

我會更加努力爭取把工作做得更好。

1.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會折復(fù)雜圖形的造型,；

2.將手工活動范圍拓展開來,，下學(xué)期繼續(xù)嘗試進(jìn)行其他的手工，如粘貼畫,、剪紙等,。

地理社團(tuán)活動總結(jié)篇十四

三．主辦部門：知行國學(xué)社。

四．活動意義：從籌建社團(tuán)的近一年以來,，我們期盼著，在中醫(yī)藥大學(xué)里,，有著一個讓愛好國學(xué)的同學(xué)互相交流的平臺,。這次活動能夠讓更多的人了解和認(rèn)識國學(xué)，同時也加強(qiáng)了國學(xué)小組成員組織策劃能力,。經(jīng)過報(bào)名和面試,，我們更加認(rèn)同了學(xué)習(xí)國學(xué)對我們的生活的重要性，也促進(jìn)了社員之間的認(rèn)識,。

五．活動影響：此次活動使同學(xué)們對新建的國學(xué)社和國學(xué)有著更加的了解,，同時也為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)國學(xué)和舉辦一些大型的活動打下了一定的基礎(chǔ),。

六、活動不足和經(jīng)驗(yàn),。

（2）活動用音響和話筒沒有借到,，值得取消此環(huán)節(jié)，造成宣傳力度不夠,；

（3）現(xiàn)場布置上展板和條幅離得太遠(yuǎn),，建議下次活動將展示內(nèi)容集中。

七．活動亮點(diǎn),。

（1）展示板的背景和文都十分完美,，展示了國學(xué)的風(fēng)采；

（2）社團(tuán)內(nèi)部人員非常有熱情,，場面很熱鬧,；

1、條幅“黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)知行國學(xué)社”42元,；

2,、報(bào)名表和社員登記表打印費(fèi)6元。

黑龍江中醫(yī)藥大學(xué),。

社團(tuán)聯(lián)合會知行國學(xué)社,。

xx-6-3。

地理社團(tuán)活動總結(jié)篇十五

時間過得很快,，一學(xué)期的中國象棋第二課堂活動結(jié)束了,，現(xiàn)在總結(jié)如下：中國象棋有著悠久的歷史，“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術(shù)修養(yǎng)項(xiàng)目,，而棋擺在了第一位,，可見中國古人對棋的重視，到了今天,，下棋仍然是流行極為廣泛的活動,，它集科學(xué)性、藝術(shù)性,、文化性,、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,，在主動發(fā)展日活動中我校開設(shè)了中國象棋這個興趣活動內(nèi)容,。

在開設(shè)這個活動之前，我設(shè)想經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生能夠?qū)ο笃逵幸粋€初步的認(rèn)識并知道基本的開局,、中局和殘局，為學(xué)生以后在象棋這個領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ),。為了達(dá)成這個目的,，在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組,，互相幫助、互相學(xué)習(xí),，在上課時我采取了把課時一分為二的辦法,，前一段時間采取我講為主，學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,，在后一段時間則采取組內(nèi)活動,，鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一段時間之后則分組比賽,，決出一二三名,，并檢測學(xué)生一段時間的學(xué)習(xí)成果。最后通過學(xué)生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生對下棋有了長足的進(jìn)步，知道了如何開局,，開局時需要注意的地方,，在中局時如何爭取先手，在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利,。

我覺得通過這一個學(xué)期的第二課堂活動,，對學(xué)生來說，他們對象棋有了全面的認(rèn)識,，對下象棋也有了一定的興趣,，對我來說，通過他們身上那種熱情的,、孜孜不倦的,、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好，可以說是教學(xué)相長吧,。

一,、可引入加分機(jī)制，對表現(xiàn)好的學(xué)生加分,，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,。

二、不是簡單的就下象棋而教象棋,，實(shí)際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的,，比如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當(dāng)代社會的合作意識是相同的，下象棋時如果只注重一種棋子,，而不考慮其他的棋子是很難贏的，當(dāng)代社會如何不注重合作也是很難有所做為的,，所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生,。

當(dāng)然象棋是一門歷史悠久,、有一定難度的活動，在教學(xué)時會遇到一系列問題,，面對這些問題,，我會盡量去想辦法解決的。