在工作和學(xué)習(xí)中,，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備,。善于總結(jié)需要我們在學(xué)習(xí)過程中積累經(jīng)驗,，通過反思和思考來提升總結(jié)的質(zhì)量。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇一

二,、活動目的。

當(dāng)我們的心靈染上塵?！畹煤芷＞?，忙得很無奈，希望與失望交錯上演,，很累,，想逃避時，希望通過這次活動，讓更多在校大學(xué)生了解心理健康實質(zhì),，培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀,，讓更多的學(xué)生重視心理健康。于此同時,，也是豐富校園文化,，豐富學(xué)生課余生活，給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個鍛煉的舞臺!

三,、策劃主辦單位,。

化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。

四,、活動對象,。

全院師生。

五,、活動地點,。

理科樓教室綜合樓前小路新操場。

六,、活動時間,。

11月20日—12月9日。

七,、活動可行性分析,。

(1)隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視，開展大學(xué)生心理健康教育宣傳活動時加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措,，是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校大學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑,，是集中普及心理健康教育的重要方式。

(2)現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化,，面對日益復(fù)雜的的社會關(guān)系,，難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用,。

(3)本次活動形式多樣,，少花銷，效果明顯的特點,，而且很有實際的意義,。

八、活動具體安排,。

“心理關(guān)懷”系列活動之一：再次重新選心理委員,。

時間：11月21日中午12點整。

地點：理科樓1204教室,。

主要與會人員：會議擬邀請學(xué)院團(tuán)__王莉老師,，學(xué)生會的主要學(xué)生骨干以及各年級各班班長,。

主要內(nèi)容：1、由王莉老師主持會議,，通知重選心理委員的這件事情,。

2、會議結(jié)束,，全體退常,。

(注：著重說明為何要重選心理委員，心理委員擔(dān)負(fù)著怎樣的責(zé)任,。),。

“心理關(guān)懷”系列活動二：心理健康知識教育宣傳。

具體宣傳方式,、時間;,。

來宣傳我院“心理關(guān)懷”的活動,，并做可以將本次“心理關(guān)懷”宣傳活動的具體活動流程表,。

附在上面。

(2)向?qū)W校申請委托廣播臺在此期間的中午臨時開設(shè)一個我院“學(xué)會感恩,，學(xué)會知足,，

學(xué)會珍惜”的心理關(guān)懷宣傳欄目。

(3)出一條橫幅,，用來“幸福源自心靈,，理想來自信念，成功始于堅持”主題現(xiàn)場簽名,，

并將這條簽完名的橫幅掛與理科樓前面顯眼的地方,。

(4)組織全院學(xué)生觀看心理勵志電影。(時間待定,，地點待定),。

(5)做些有趣的心理測試，以紙質(zhì)的形式發(fā)給各班學(xué)生,。心理測試見附頁,。

“心理關(guān)懷”系列活動三：“進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊伍建設(shè)”的規(guī)劃。

1,、規(guī)劃主題：進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊伍建設(shè),。

2、規(guī)劃目的：加強(qiáng)班級心理委員隊伍的力量,，充分發(fā)揮班級心理委員的作用,，讓更多的學(xué)生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階,。

3,、規(guī)劃要求。

心理委員組織班上學(xué)習(xí)心理健康的知識，組織形式不定,，可以是觀看心理勵志影片,，書籍等形式。

“心理關(guān)懷”系列活動四：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”趣味比賽,。

1、比賽主題：天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。

2、參賽對象：全院師生(學(xué)生為本班代表),。

3,、活動時間：一二·九接力賽結(jié)束當(dāng)天進(jìn)行(具體時間看實際情況而定)。

(注：若時間不允許,，再自行商定時間),。

4、活動地點：新操場,。

4,、活動內(nèi)容：所有活賦予以積分的形式。

花樣接力賽,。

游戲規(guī)則：

1)按班級分組,，每組人數(shù)6人(3男3女)，老師自行分組或參與到學(xué)生組中,。

2)比較各組哪組較快到達(dá)終點,，并且不可犯規(guī)。

3)道具：跳繩3條;毽子3個;乒乓球拍6個;乒乓球3個;秒表3個,。

4)選出時間用的最少的三組,，分別記以3分，2分,，1分,。

具體操作：

1)分兩組同時進(jìn)行，每組分為兩隊,，男生女生各自一隊,，相向而立，距離10米,，男生先出發(fā),，直線跑向?qū)Ψ健?/p>

2)途中需依次在指定地點進(jìn)行抽簽(指定地點共一處)，決定自己所需完成的項目(跳繩20次,，踢毽子5個或墊乒乓球10個),，完成后繼續(xù)前進(jìn),，直至到達(dá)對面，并與女隊友完成接力,。

4)女生以相反順序跑向?qū)γ?，依次往返，全隊完成接力時比賽結(jié),，用時最少的隊伍獲勝,。

注意事項：

1)抽簽是抽取盒子里的紙條(紙條上會寫有相關(guān)的所需完成的項目)。

3)每個指定地點安排2人持盒子協(xié)助參賽員完成項目,，另外安排2個裁判負(fù)責(zé)終點(1個負(fù)責(zé)計時,，1個負(fù)責(zé)登記時間)，(所用裁判人數(shù)：4人),。

該活動負(fù)責(zé)部門：組織部,。

負(fù)責(zé)人：王敘坤、向志強(qiáng),。

主管主席：張進(jìn)權(quán),。

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇二

"慶祝中秋節(jié)充滿了親情、",。

三,、活動的目的,。

四,、參與者。

主要針對大一大二學(xué)生,、

動詞（verb的縮寫）活動的地點和時間,。

20xx年9月12日19：00—21：00，籃球場,，暴風(fēng)操場,，二食堂門口、

不及物動詞活動,。

籌備和宣傳工作：

要準(zhǔn)備的活動,。

宣傳工作。

活動和安排：

早期活動,。

感興趣的同學(xué)可以設(shè)計獨(dú)特精致的月餅圖案,，并將設(shè)計發(fā)送到郵箱、詳見附錄,、

正式活動,。

1、主持人主持活動：

3,、中秋節(jié)賀卡（許愿卡）,、

4,、中秋節(jié)抽獎。

主持人宣布抽獎結(jié)束（20：30—21：00）找到幸運(yùn)兒,，主持人宣布活動結(jié)束,、

后期活動。

可以在學(xué)校免費(fèi)拍攝中秋月亮,，進(jìn)行免費(fèi)ps,，ps后的圖片發(fā)到郵箱、評估見附錄,、

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇三

關(guān)于節(jié)日的起源有很多理論,，也有很多關(guān)于這一天的傳說和傳統(tǒng)、中秋節(jié),、清明節(jié)和端午節(jié)是中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日,、農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)、它是秋天的中間,，所以它被稱為中秋節(jié),、8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮，所以也被稱為“農(nóng)歷新年”和“八月節(jié)”,、這一夜,，人們仰望如玉的明月，自然期盼著家人團(tuán)聚,、遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子也借此機(jī)會表達(dá)對家鄉(xiāng)親人的思念,、因此，中秋節(jié)也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”,、在這樣一個夏末秋初充滿詩意的季節(jié),，我們在長假后回到了熟悉的校園、在這些團(tuán)聚的日子里,，同學(xué)們用不同的方式表達(dá)了再次見到舍友,、同學(xué)、朋友的喜悅,、校園里的同學(xué)們也在尋找合適的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),，同時也在規(guī)劃著新的開始，新的旅程,，以及如何表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎,。

"慶祝中秋節(jié)充滿了親情。",。

讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的各種習(xí)俗和習(xí)慣,，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的起源和形成,，各種民間慶祝方式以及其中所承載的中國獨(dú)特的文化內(nèi)涵,，從而體驗暑假后吃月餅慶祝豐收,、團(tuán)圓、祝福和親情的意義,、體驗到學(xué)校是一個大家庭,，大家都是學(xué)校大家庭的一員，應(yīng)該互相關(guān)心愛護(hù),；增強(qiáng)學(xué)生愛父母,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情,、同時,，通過此次活動，讓學(xué)生真正了解節(jié)日,，了解中國傳統(tǒng)文化,，幫助青少年強(qiáng)化科學(xué)的節(jié)日文化觀念，弘揚(yáng)創(chuàng)新的節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正帶給我們快樂和幸福,。

主要針對大一大二學(xué)生。

動詞（verb的縮寫）活動的地點和時間,。

20xx年9月12日19：00—21：00,，籃球場，暴風(fēng)操場,，二食堂門口,。

不及物動詞活動。

籌備和宣傳工作：

要準(zhǔn)備的.活動,。

1,、收集中秋節(jié)的名稱、起源,、燈謎和傳說等。

2,、調(diào)查走訪身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

宣傳工作,。

活動和安排：

早期活動,。

感興趣的同學(xué)可以設(shè)計獨(dú)特精致的月餅圖案，并將設(shè)計發(fā)送到郵箱,、詳見附錄,。

正式活動。

1,、主持人主持活動：

3,、中秋節(jié)賀卡（許愿卡）,。

所有在urha當(dāng)干部的學(xué)生，每人寫8張許愿卡,。所有的許愿卡填好后,，會被編號（為了抽獎）。關(guān)于許愿卡的發(fā)放,，每個前來領(lǐng)取許愿卡的學(xué)生都會收到一張,，然后學(xué)生寫下自己的祝福，放入祝福箱,。

4,、中秋節(jié)抽獎。

主持人宣布抽獎結(jié)束（20：30—21：00）找到幸運(yùn)兒,，主持人宣布活動結(jié)束,。

后期活動。

可以在學(xué)校免費(fèi)拍攝中秋月亮,，進(jìn)行免費(fèi)ps,，ps后的圖片發(fā)到郵箱、評估見附錄,。

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇四

“愛中秋,，愛北洋”

1、讓員工過一個愉快的中秋節(jié),，鼓舞士氣,，增加歸屬感；

2,、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動,，讓企業(yè)各個層級的工人在一個共同的平臺下交流；

2,、加強(qiáng)員工之間的內(nèi)部溝通,，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步和諧；

3,、讓員工明確自己企業(yè)的發(fā)展方向,，增強(qiáng)作為北洋人的榮譽(yù)感；

4,、讓員工的想法與企業(yè)文化融為一體,，實現(xiàn)員工展示自我的平臺。

9月9日晚,、

動詞（verb的縮寫）地點：

新場鎮(zhèn)電影院,。

不及物動詞參與者：

嘉興綠北洋皮具有限公司全體員工。

1,、下午17：30,，員工進(jìn)場,；

2、18：00,，一首代表中秋節(jié)的歌曲——《祝人長壽》,。

3、主持人介紹了歌曲的主題作為本次會議的開幕,。

4,、18：05，公司領(lǐng)導(dǎo)（李總經(jīng)理）就本次活動發(fā)表講話,。

6,、18：20進(jìn)入晚會表演階段：

（1）每天愛一點。

（2）你的蹩腳借口,。

（3）隱形的翅膀,。

（4）富士山。

（5）知識測驗（9個問題）,。

（6）半月彎,。

1、這項賽事將有八名裁判,、

2,、根據(jù)每個節(jié)目的內(nèi)容、表演形式,、舞臺風(fēng)格進(jìn)行評選,、

3、單個節(jié)目滿分80分,，按照分?jǐn)?shù)高低順序設(shè)置前三名,、

x、活動準(zhǔn)備：

1,、8月16日下午,，節(jié)目征集及主持人招募公告發(fā)布、

2,、8月19日下午17：00前,，各部門將節(jié)目形式、名稱,、表演人員報行政部；

3,、8月19日下午17：00前,，將參會主持人招聘名單報行政部；

4,、刪除8月22日報道的節(jié)目,、

5,、8月23日刪主機(jī)、

6,、9月9日中午去現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場彩排,、

7、9月6日前,，活動所需物品要到位,，并檢查完畢、

8,、9月8日前,，活動所需的各種儀器已到位并檢查完畢、

9,、9月9日上午,，后勤隊相關(guān)人員開始布置場地、

xi,、人員安排：

1,、演出總策劃：xx。

2,、主持人：xxxx,。

3、設(shè)備負(fù)責(zé)人：xx,。

4,、物流主管：xx。

5,、負(fù)責(zé)攝影：xx,。

3、對本次活動進(jìn)行隨機(jī)員工滿意度調(diào)查,，全公司抽取30—50人,、

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇五

_是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使_的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的,，特決定舉辦中秋晚會?，F(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下：

一、活動時間,。

20_年x月x日(中秋節(jié))18：00—21：00,。

二、活動地點,。

_中心廣場,。

三、活動主題。

主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來,，同時渲染出一種家的溫馨氛圍,，暗喻進(jìn)入就是回到了家。

四,、活動目的,。

1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺,。

2,、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。

3,、深度挖掘潛在消費(fèi)群體,。

五、活動預(yù)計參與人數(shù),。

中秋酒會：400人,。

合計：1000人。

六,、活動宣傳語,。

“今晚回家吃飯嗎?“。

活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”,，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,，這句話也更能引起大眾的共鳴,，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

七,、及創(chuàng)意構(gòu)思,。

1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受9,。18折的優(yōu)惠促銷活動,。(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。

出處 m.sevw.cn

2,、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干,。

3、制作“_”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型),。

以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念,。

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇六

2、活動目標(biāo)：

（1）認(rèn)知目標(biāo)：

了解中秋節(jié)的起源,；

了解中秋節(jié)的習(xí)俗,；

了解中秋月餅的相關(guān)知識,；

了解中秋節(jié)的詩歌,、

（2）能力目標(biāo),。

（3）情感目標(biāo)：

1、把發(fā)展學(xué)生的綜合能力作為根本目標(biāo),、

2,、突出活動的自主性和實踐性、

3,、注重成果的交流,、展示和評價、

1,、在節(jié)日期間思念月亮—主題閱讀（9月5日—9月10日）

活動內(nèi)容：

（1）收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,，并在課堂上進(jìn)行交流，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來和意義,，在生活中詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,、（班主任）。

（2）收集與中秋節(jié)相關(guān)的故事,、詩歌,、書籍，每個班上午下午都要讀,，講這些故事,，讀這些詩歌，讀這些書籍,；如：與月亮有關(guān)或賞月的古詩,、美文、童話,；（中文）,。

與月球或登月相關(guān)的科技知識等、（科學(xué)）,。

整理材料,，讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系，認(rèn)識年,、月,、日、（數(shù)學(xué)）,。

（3）組織學(xué)生背誦與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌,；（語文老師）。

（4）收集整理電子讀物,，發(fā)到內(nèi)容豐富詳實的班級博客上,、（中文）,。

（5）開發(fā)語文課程，研究教案《祝人長壽》,、《峨眉山月歌》（語文）,、

（6）學(xué)會唱與月亮有關(guān)的歌曲，如《打月餅》,、《靜夜思》,、《水調(diào)歌頭》、（音樂）,。

2,、佳節(jié)賞月—實踐活動（9月11日—16日）。

活動內(nèi)容：

（1）四年級學(xué)生和家人一起過中秋節(jié),，一起賞月,，給家人送祝福、（班主任）,。

（2）中秋作文活動,，寫關(guān)于歡度中秋的情景、中秋的感悟,、中秋的白日夢,、明月的歌頌等、,，開展中秋優(yōu)秀散文評選活動,、（中文）。

（3）開展習(xí)俗調(diào)查研究,、中秋節(jié)賞月,、吃月餅是全國各地的普遍習(xí)俗、然而,，由于中國幅員遼闊,，人口眾多，風(fēng)俗各異,，中秋節(jié)的慶?；顒右彩俏寤ò碎T，具有濃郁的地方特色,、老師可以引導(dǎo)學(xué)生在中秋節(jié)期間向長輩了解家鄉(xiāng)的其他風(fēng)俗習(xí)慣,，把學(xué)習(xí)到的記錄拍下來，回到班里交流,、（班主任）,。

（4）設(shè)計一個“月餅”、

外觀：新穎,、獨(dú)特,、有吸引力,、適銷對路、

格局：有吸引力,，有意義,、

顏色：賞心悅目，刺激食欲,、（美術(shù),、班主任）。

（5）用自己喜歡的制作形式和材料,，制作一張精美的賀卡，寫一句祝福,，送給你最親近的人,、（美術(shù)、班主任）,。

（6）收集與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌,，舉辦詩歌朗誦會，并要求詩人表達(dá)的主要內(nèi)容和欣賞意境,、（中文）,。

（7）辦一份關(guān)于中秋節(jié)的小報，陳列在班級文化墻上,、（班主任）,。

（8）根據(jù)自己的興趣和特長，畫一幅中秋節(jié)的圖畫,、（美術(shù),、計算機(jī)、班主任）,。

（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽,、（中文）。

（10）開展“快樂體驗”志愿者活動,，少先隊員給敬老院里的老人和留守兒童送月餅送溫暖,、（班主任）。

（11）我眼中的月亮攝影展,、（美術(shù),、班主任）。

（12）手工月餅,、給學(xué)生月餅的配料表,，讓他們根據(jù)比例制作月餅，了解百分比在生活中的應(yīng)用,、（數(shù)學(xué)）,。

3,、中秋賞月——交流、展示,、反思與評價（9月17日前后）,。

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇七

19：00——21：00。

綜合樓左側(cè)草坪（建工樓對面）,。

月圓,，家遠(yuǎn)，人圓,。

1,、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛,，體會中秋主題,，共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能,。

xx負(fù)責(zé)購置月餅,、水果、零食,；xx負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī),；xx對獎品（毛巾、棋,、畫等）進(jìn)行編號,，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇,。

（一）賞月,，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義（可以給家人打電話,，表達(dá)我們的美好祝福）,。

（二）簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息（xx負(fù)責(zé)）,，可同時請大家說出以前過中秋時的情形,，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

（三）互動小游戲,。

1,、拍七令：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,，不許報數(shù),，要拍下一個人的后腦勺,，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),，請他們提問,，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問,，從中選三個問題并做真心回答,，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題,。）,。

2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,，這個游戲開始的時候,，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去,，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字，（比如我說四喜發(fā)財,，你就要說出一個以財開頭的成語,，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈,，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,，比如主持人會說停,，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等,。）。

（四）猜燈謎（附：題目,，答案另附）,。

1、天黑之前閑不著（打三字常用語）,；2,、烏云遮不住太陽（打日常用語二）；3,、童年時光已忘懷（打七字口語）,；4、搬家（打七字常言一）,；5,、卷簾人道雨過天晴（打七字常言一）,；6、兩色茄子分開放（打六字常用語）,；7,、推開又來（打一字）；8,、八面透風(fēng)（打一六字俗語）,；9、善飛者必飛珠峰（打一句唐詩）,；10,、彼此各有一半（打一字）；11,、東征西討（打一字）,；12、北京午夜（打一動物）,；13,、卷簾人道雨過天晴（打一七字常言）；14,、夜夜看落花（打一禮貌用語）,。

（五）拉歌游戲（或個性表演）。

屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,，對面而做,，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目,，當(dāng)然主要是拉歌咯,，不過也可以表演其他節(jié)目（請主持人注意帶動活動氣氛哦）。

1,、月餅,、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。

2,、獎品一部分是上年留下的,，另一部分還得另購。

1,、白忙活,；2、明天會,、再見,；3、大人不記小人過；4,、有所失必有所得,；5、打開窗戶說亮話,；6,、青一塊、紫一塊,；7,、攤；8,、氣不打一處來,；9、會當(dāng)凌絕頂,；10,、跛；11,、證,；12、燕子,；13,、打開天窗說亮話；14,、多謝。

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇八

對于大學(xué)的學(xué)生們來說,，這個假期是個難得的放松的時間,，有的學(xué)生選擇了回家探親訪友，有的同學(xué)則選擇了外出旅游,，不過,，仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的日子里,，相信有的班級已經(jīng)準(zhǔn)備好了“中秋節(jié)班級活動方案”,，準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗一次別樣的親情。

班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,，一起結(jié)伴游玩,，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級發(fā)的月餅,，欣賞著的美麗的月亮,，愜意、愜意啊,。

在熱鬧的校園廣場,，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,，多么和諧的一幕！

說不定某些人還會有意外的“收獲”呢,。

在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲,。燈謎無論難與否,，學(xué)會思考才能得到快樂！

還在校園的學(xué)子們,，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的,，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流,。

一群人坐在操場的草坪上,，講著自己的開心的、難過的,、后悔的事,，是拉近大家心靈的最好的時機(jī)哦。

中秋了,，大家相約去爬山,，夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經(jīng)歷,。

大家在晚會上盡情的唱歌,、跳舞，還要不時的穿插一些趣味游戲,，讓今年的中秋過的快快樂樂的,。

小提醒：中秋節(jié)，除了發(fā)信息祝福外,，喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們,，記得給自己的親戚、朋友,、老師送上一份“電子月餅”哦,！

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇九

中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期,，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié),。但是，在大學(xué),，理學(xué)院,，信計093班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望,，所以特地舉行這個中秋晚會,。

20xx年9月6日（中秋節(jié)）18：00~20：30。

山東建筑大學(xué)新體育場北側(cè),。

我在山建有個家,。

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對家的渴望，以“家”為主題,，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛,。

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞,。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3,、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4,、增強(qiáng)班級凝聚力,，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工,、

負(fù)責(zé)人：信計093班班委,、

特邀嘉賓：學(xué)生會各部部長及主席、

預(yù)計參加人數(shù)：32人,。

人員分工：擊鼓手一名,、主持人一名、表演者三十二名,。

1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備,。

2,、統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會,。

3,、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4,、讓同學(xué)們分四隊,，沒隊至少出6個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程,。

六點鐘晚會正式開始,，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演,，中間穿插上各種小游戲,。

1、邀請大二學(xué)長和我們一同慶祝,，增加了家的感覺,。

2、活動強(qiáng)調(diào)“人人參與,，我也是組織者”

3,、活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力,。

4,、活動有組織。

1,、月餅3*70=91,。

2、蘋果31,。

3,、零食50。

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十

主題對象特征：

這是一個團(tuán)圓的日子,，我們一班之家,，歡聚一堂，享天倫,，品佳肴提出主題原因：中秋佳節(jié)即將來臨,，soeverybody，let’sgonow,，highup!

1,、活動物品道具。

2,、準(zhǔn)備詩歌朗誦,，小品表演，獨(dú)唱等節(jié)目,。

3,、調(diào)動每一位同學(xué)的參與性。

4,、做好每個節(jié)目之間的連接,，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5,、主持人做好一切就緒工作，準(zhǔn)備臺詞并脫稿,。

6,、中秋節(jié)感恩，回憶,，最后嘉賓老師點評,。

黑板上標(biāo)明主題，畫上圖案,，教室布置分為三組圍繞而成,。

1)開幕詞

男：常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明,?！痹谙矐c的同時，可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié),，這是一件何以幸福美好的事情,。女：“迎中秋，慶佳節(jié)”中秋主題班會,，現(xiàn)在開始,。

女：當(dāng)我們翻開一頁頁金黃色的篇章,，當(dāng)我們共聚窗下觀賞明月時,，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有語,，心中有愿,。

男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師,，xxx老師，xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會,。

男：古人云：“身在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個日子里,，我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿，團(tuán)圓的月餅,。

女：讓我們吃月餅,，思故友，念家鄉(xiāng),，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同,，人的心情也自當(dāng)不同,。

男：讓我們來聽聽幾位遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，到家鄉(xiāng)來求學(xué)的朋友，此時此刻心中的感受吧,。(男主持問女主持,，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷,，讓其收獲了什么,，失去了什么，體會了什么,，感悟了什么)

ps：詢問完同學(xué)后,，可以簡單點評一下，然后邀請嘉賓也來談?wù)勅松掖規(guī)资曛?，自己?jīng)歷過的感慨和領(lǐng)悟,，以及對于中秋這個美好的日子以及經(jīng)過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)

2)節(jié)目：

3)點評：

請嘉賓老師(xx老師參與)對我班此次中秋主題班會進(jìn)行略微點評,，最后由班主任來進(jìn)行最后總結(jié),。

4)結(jié)束語

男：同學(xué)們的發(fā)言，表演讓我們感受頗深,，相信在今后的日子里,，我們定會相處融洽，攜手共進(jìn),。

女：“海上生明月,，天涯共此時?！闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下,，共酌琥珀美酒,，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺,。愿得年年,，常見中秋月。

女：“迎中秋,，慶佳節(jié)”主題班會到此結(jié)束!謝謝各位同學(xué)的參與,，嘉賓老師的光臨!

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十一

一、時間：9月__日晚七點,。

二,、地點：校園辦公室后廣場。

三,、主辦：

__中學(xué)團(tuán)委__中學(xué)團(tuán)支部,。

四,、分工：

1、活動總負(fù)責(zé)：________________________,。

2,、主持人：________________________。

3,、攝像：________________________,。

4、音響配樂：________________________,。

5,、歌唱舞蹈類：________________________。

6,、游戲類：________________________,。

7、場務(wù)：________________________,。

8,、會場布置：________________________。

五,、活動內(nèi)容：

1,、文藝節(jié)目。

2,、捐贈儀式,。

3、校方領(lǐng)導(dǎo),、老師講話,。

六、節(jié)目單和主持詞,。

海上升明月,，天涯共此時。又是一年月圓時,。月圓人圓夢圓這便是生命中的摯愛,，這便是人間永遠(yuǎn)訴不完的真情。永遠(yuǎn)說不完的話題,。一個圓滿的家庭每天面對的都是一個圓月,，時時讓人感到無限的溫暖。但月有陰晴圓缺,。

請大家不要忘記,，還有很多人，他們每天面對的都是殘月,。我們懷來西八里中學(xué)有個特殊的集體宏志班,，他們之中多數(shù)人都是來自于單親或者無親家庭,，在他們幼小的心靈里，是多么渴望家的溫暖,。今年，我們特意為這些孩子們準(zhǔn)備了一臺中秋晚會,，希望能通過我們的真情,，來給他們一個溫暖的家。

下面我宣布由懷來西八里中學(xué)外團(tuán)總支以及河北師大駐懷來西八里中學(xué)團(tuán)支部聯(lián)合主辦的月圓人圓夢圓主題中秋晚會正式開始,。

第一章夢的開始,。

最初的夢想緊握在手上，最想要到的地方,，怎能在半路就放,。

1、請欣賞有初二__班__同學(xué)送上的隱形的翅膀,。

2,、一直倒下的時候，生命也就不在屹立,。下面是___,、___、___帶來的詩朗誦《生命》,。

3,、《月亮代表臥我的心》表演者：__實習(xí)老師。

4,、獨(dú)唱：真心英雄,，___。

5,、游戲：運(yùn)氣球,。

第二章愛的贊歌。

愛,，一個亙古不變的話題,，是社會的愛伴我們走過每一年中的每一天，親人的愛伴我們走國每一天中的每一分,，老師同學(xué)的愛伴我們走火每一分中的每一秒,。讓我們共同用心去營造一個愛的家園。

1,、讓世界充滿愛,。

2、下面有請初一__班的同學(xué)為我們帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,。

3,、好,，大家都唱了這么長時間相信你們的嗓子也一頂累了，接下來我們就讓嗓子休息休息,，一起來動動我們的手腳吧,。聽到了嗎?什么音樂?好的，邀請你們的老師們和愛家園的叔叔阿姨們,，大家都動起來,。

第三章情的傳遞。

中秋節(jié)的思念,，再西中放飛對師大的眷戀;中秋節(jié)的團(tuán)圓,，在西中把濃濃的情誼展現(xiàn)。身在不同校園,，心懷相同情感,，真情跨越了時空，共誦這月圓之夜,。

接下來讓我們共同進(jìn)入晚會第三章：情的傳遞,。

1、首先請大家欣賞實習(xí)老師劉丹送給你們的《城里的月光》,。

2,、同學(xué)們看過電視劇《大長今》嗎?你們聽過這首歌嗎?今天有幾位姑娘她們將給大家?guī)硪欢巫跃幾匝莸奈璧浮洞箝L今》，大家掌聲歡迎他們上臺,。

第四章心的回歸,。

懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂,，懂得感恩的人才能找到愛的真諦,。月圓人圓夢圓中秋晚會到此結(jié)束，讓我們記住今晚的歡樂時光,，愿真愛長存于彼此心中,。

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十二

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好,，但在大學(xué)里的我們,，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會,，讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,，班集體的溫暖。

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點失望,、寂寞,。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、班集體的溫暖,、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會,。

在晚會中,，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且,，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖,、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實看法以及其人生觀,、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),，同時也豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié),。

組織者：xx學(xué)院xx班班委會,。

參與者：xx學(xué)院xx班全體同學(xué)。

特邀嘉賓：部分老師,、學(xué)生會各部部長及主席,。

預(yù)計參加人數(shù)：x人。

人員分工：主持人兩名表演者x名,。

xx年9月27日（中秋節(jié)）18：00—21：30,。

xx學(xué)院xx班教室。

我在xx有個家,。

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛,。

1.使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞；

2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,；

3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己,；

4.增強(qiáng)班級凝聚力,，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

1.借用學(xué)院的設(shè)備；

2.統(tǒng)一學(xué)生時間,，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會,；

3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物；

4.布置晚會現(xiàn)場,；

5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊,，制定節(jié)目單，規(guī)范流程,。

18：00鐘晚會正式開始,，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演,，中間穿插上各種小游戲,。

1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝,，增加了家的感覺,；

2.活動強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”,；

3.活動中加入了3個集體項目,，有助于增加班級凝聚力；

4.活動有組織,。

1.月餅,；

2.蘋果；

3.零食,。

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十三

3.營造和諧氛圍,，放松身心。

吳xx負(fù)責(zé)購置月餅,、水果,、零食及獎品(14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相,。

一.14號下午5：30在16棟樓下集合,，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

二.到秋水廣場集合,，拍集體照,，找場地。7：00活動正式開始,，中間時間大家可以自由活動,，拍照。

三.賞月,，分發(fā)月餅(吳xx負(fù)責(zé)),，向大家介紹活動內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情)。

四.互動小游戲(50分鐘左右)

1.拍七令

從1-99報數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺,，下一個人繼續(xù)報數(shù),。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問,，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一,。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題),。

2.一塊五

男生為一塊，女生為五角,，以此為單位疊加,，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合,。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選,。

五.8：00看噴泉,，自由活動，但以集體觀看為主,，注意安全,。

六.集體有獎游戲

1.猜燈謎

猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組,，每組都有5道必答題目,，答對加十分，設(shè)有10道搶答題,，答對加10分,，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,，發(fā)獎品,。

2.歌曲接龍

可將同學(xué)分為四組，從第一個人開始,，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者,，遇敗者跳過,，直至唱到每組的最后一人。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約,、越,、樂等)的歌曲;

第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩,、涼,、晾等)的歌曲;

第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠,、眾等)的歌曲;

第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋,、求、囚等)的歌曲;

等四組接龍結(jié)束后,，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎,。

此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛,。

七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,，初步定為一、二段,。請xx領(lǐng)誦,，人手一份序文。(用時20分鐘左右)

八.活動結(jié)束,，集合清點人數(shù),，坐車返校。

1.月餅,、水果,、獎品等預(yù)計250.00

2.回程車費(fèi)預(yù)計150.00

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十四

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺,。為此，我們設(shè)計了一個活動方案,。

策劃組：家好月圓慶中秋,。

1）策劃員：

2）采購員：

3）場地布置：

4）后勤員：

1、活動主題：“濃情中秋,，情系火炬”,。

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,，以及家庭的溫暖,。

3,、活動時間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）。

4,、活動地點：院圖書館噴池廣場,。

5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè),。

6,、參與對象：全院師生。

聚會+自助餐,。

場地布置飾品有橫幅,、燈籠、氣球,、絲帶,。

1）校園海報宣傳；

2）校園播音宣傳,；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。

1）水果類：蘋果、葡萄,、哈密瓜,、橘子、橙子,、香蕉,、西瓜、火龍果,、山竹、柚子,、柿子,、李子。

2）飲品類：可樂,、雪碧,、綠茶、橙汁,、奶茶,、葡萄酒、礦泉水,。

3）小吃類：月餅,、栗子、牛角,、葉仔糕,、壽司,、骨肉相連、魷魚絲,、薯片,、花生、棉花糖,、瓜子,、餅干、雞翅,、開心果,、牛肉干。

：小橘燈,、猜燈謎,、“你信任我嗎？”,、交際舞,、賞月吃月餅、我愛記歌詞,、許愿船,。

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十五

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好,，但在大學(xué)里的我們,，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會,，讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,，班集體的溫暖。

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學(xué)們多少有點失望,、寂寞。因此,，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會,。

在晚會中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,，并且,，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實看法以及其人生觀,、價值觀,，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時也豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。

組織者：xx學(xué)院xx班班委會,。

參與者：xx學(xué)院xx班全體同學(xué),。

特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會各部部長及主席,。

預(yù)計參加人數(shù)：x人,。

人員分工：主持人兩名表演者x名。

xx年9月27日（中秋節(jié)）18：00—21：30,。

xx學(xué)院xx班教室,。

我在xx有個家。

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,，以“家”為主題,，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

1,、使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個團(tuán)圓的`日子里感到寂寞；

2,、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解；

3,、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己；

4,、增強(qiáng)班級凝聚力,，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ),。

1,、借用學(xué)院的設(shè)備；

2,、統(tǒng)一學(xué)生時間,，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會；

3,、班委統(tǒng)一采購月餅等食物,；

4,、布置晚會現(xiàn)場；

5,、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊,，制定節(jié)目單，規(guī)范流程,。

18：00鐘晚會正式開始,，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演,，中間穿插上各種小游戲,。

1、邀請大二,、大三學(xué)長和我們一同慶祝,，增加了家的感覺；

2,、活動強(qiáng)調(diào)“人人參與,，我也是組織者”；

3,、活動中加入了3個集體項目,，有助于增加班級凝聚力；

4,、活動有組織,。

2、蘋果,；

3,、零食。

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十六

一,、活動主題：

屬于02班的月亮,。

二、活動目的：

讓__班共度一個別樣的中秋佳節(jié),。

主題對象特征：

這是一個團(tuán)圓的日子,，我們一班之家，歡聚一堂,，享天倫,，品佳肴提出主題原因：中秋佳節(jié)即將來臨，soeverybody,，let’sgonow,，highup!

三、活動任務(wù)：

1,、活動物品道具,。

2,、準(zhǔn)備詩歌朗誦，小品表演,，獨(dú)唱等節(jié)目,。

3、調(diào)動每一位同學(xué)的參與性,。

4,、做好每個節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5,、主持人做好一切就緒工作,，準(zhǔn)備臺詞并脫稿。

6,、中秋節(jié)感恩,，回憶，最后嘉賓老師點評,。

四,、場景設(shè)置：

黑板上標(biāo)明主題，畫上圖案,，教室布置分為三組圍繞而成,。

五、活動過程：

1)開幕詞,。

男：常言道：“人逢喜事精神爽,，月到中秋分外明?！痹谙矐c的同時,，可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件何以幸福美好的事情,。女：“迎中秋,，慶佳節(jié)”中秋主題班會，現(xiàn)在開始,。

女：當(dāng)我們翻開一頁頁金黃色的篇章,，當(dāng)我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪,，只因為我們心中有語,，心中有愿。

男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎__老師,，__老師,，__老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會,。

男：古人云：“身在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親,。”在這樣的一個日子里,，我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿,，團(tuán)圓的月餅。

女：讓我們吃月餅,，思故友,，念家鄉(xiāng)，用心來品味著美好的日子,。月餅滋味不同,，人的心情也自當(dāng)不同。

男：讓我們來聽聽幾位遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，到家鄉(xiāng)來求學(xué)的朋友,，此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持,，何謂中秋,，從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷，讓其收獲了什么,，失去了什么,，體會了什么，感悟了什么),。

ps：詢問完同學(xué)后,，可以簡單點評一下，然后邀請嘉賓也來談?wù)勅松掖規(guī)资曛?，自己?jīng)歷過的感慨和領(lǐng)悟,，以及對于中秋這個美好的日子以及經(jīng)過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與),。

2)節(jié)目：

3)點評：

請嘉賓老師(__老師參與)對我班此次中秋主題班會進(jìn)行略微點評,，最后由班主任來進(jìn)行最后總結(jié)。

4)結(jié)束語,。

男：同學(xué)們的發(fā)言,，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里,，我們定會相處融洽,，攜手共進(jìn)。

女：“海上生明月,，天涯共此時,。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈,。

男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下,，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂;互道珍重美滿,，勿嘆月有圓缺,。愿得年年，常見中秋月,。

女：“迎中秋,，慶佳節(jié)”主題班會到此結(jié)束!謝謝各位同學(xué)的參與，嘉賓老師的光臨!

大學(xué)生中秋晚會策劃指南篇十七

xx年xx月xx日晚7：30至9：30,。

xx學(xué)院xx樓305教室,。

1、由xxx同學(xué)帶來的名為我要的飛翔的獨(dú)唱,，深情的演唱,，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

2,、智力問答?，F(xiàn)場同學(xué)自由參加，選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,，答錯者就對折腳下的報紙,，直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前三名同學(xué)有獎勵,。

3,、歌曲獨(dú)唱。由xxx同學(xué)帶來的啟程,。

4,、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位,。將氣球綁在腳上,，踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5,、歌曲表演,。由文藝委員xxx同學(xué)演唱莎士比亞的天賦。

6,、小游戲：指手劃腳,。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負(fù)責(zé)猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物,。

7,、小游戲：搶凳子,。班級氣氛達(dá)到高潮，選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),，音樂中斷時要迅速坐到椅子上,，沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

8,、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福,。

9,、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),，在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲朋友,。

10、主持人宣布班會結(jié)束,。