總結(jié)讓我們看到了自己的進步和成就,，也提醒了我們?nèi)孕枧Α?,、合理運用邏輯推理和論證的方法可以使總結(jié)更加有力,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
學(xué)生的在線學(xué)習(xí)心得篇一
也許自己曾經(jīng)當(dāng)過短短的三年小學(xué)語文教師的緣故吧,，對于老師的經(jīng)歷特別感興趣，對他的文筆,，舒緩有致的敘述方法，對他講述點點滴滴的，充滿至真至純的師生間發(fā)生的故事,，課堂教學(xué)中的感悟,，教育活動中的偶得頗有感悟。以至于用近兩天時間看完這本書,。羅列一,、二與大家分享分享：
于老師智慧小語：讀和寫是我的教育、教學(xué)不斷進步的雙翼,。讀與寫的過程,，是不斷肯定自己、激勵自己的過程,，同時也是不斷反省自己,、否定自己的過程。在這樣一個反復(fù)循環(huán)過程中,，讓自己的實踐有了理性,，使自己的路走得越來越正，越來越直了,。
于老師像甘草一樣溫厚,，多學(xué)生溫和寬厚。微笑是他的名片,。寬厚是他的品格,。在于老師語言中，一個被男生灑上墨水的女孩的臉蛋是錦上添花,，一句幽默的語言,，讓女孩子破涕為笑?；筛隇橛癫?。
于老師智慧小語：他的做人原則：不論人非，但言人是,；容人之過,，諒人之短；見賢思齊,，見不賢而內(nèi)省,。
于老師智慧小語：先處理好自己的心情，再處理事情,。我們教育孩子不要忘記自己曾經(jīng)是孩子（蘇霍姆林斯基）
于老師智慧故事：于老師在書中介紹一個經(jīng)典故事：《摘纓會》,，一次楚莊王打了一場勝仗，宴請群臣于漸臺之上,，命愛妾許姬為大臣敬酒,。忽然一陣大風(fēng)吹滅了所有燈燭,。有人趁機牽許姬的衣袖，許姬反手扯下他的帽纓,，此人驚慌放手,。許姬把這件事告訴了楚莊王，要求掌燈,，查出帽子上無帽纓之人,。誰知楚莊王不但不掌燈，反而下令所有人把帽纓取下來,，而后掌燈,，繼續(xù)痛飲。楚莊王對許姬說,，酒后狂態(tài),，人之常情。后來,，一位叫唐狡的人在與吳國交戰(zhàn)的時候,，作戰(zhàn)勇猛，奮力拼殺,，楚莊王慨然,，問到為何如此奮不顧身。唐狡說,，臣,，先殿上絕纓者也！
于老師智慧小語：教育的魅力也恰恰就在于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的弱點,，引導(dǎo),、鼓勵他努力由不及到及。每個學(xué)生都很在意老師對他的態(tài)度,，內(nèi)心深處都渴望老師喜歡他,。但，要老師喜歡每位學(xué)生,，難,；可是，如果像美國教育家托德,。威特克爾說的,，做出喜歡他的樣子，則比較容易,。如此,，教育會真出現(xiàn)一種別樣的境界。
托德,。威特克爾：不強求你喜歡每個學(xué)生,，但要做出喜歡的樣子,。如果你的行為并不說明你喜歡他們，那么你無論多么喜歡他們都沒有用,。但是,，如果你的行為表現(xiàn)出喜歡他們,，那么，無論你是否真的喜歡也無關(guān)緊要了,。
于老師智慧故事：一位大官喜歡吃鴨子,，廚師每餐都為他準(zhǔn)備一只鴨子，但是都少一只腿,。大官納悶,，問廚師是否吃了一條腿，廚師說：沒有??！您到后院看看，我們養(yǎng)的鴨子都是一條腿,。大官到后院一看鴨子都一條腿站著,。大官知道這是鴨子睡覺的習(xí)性，于是拍拍手,，鴨子放下另外一條腿。大官指責(zé)道：你騙了我,！你看鴨子不是兩條腿嗎？廚師道：我上菜的時候,，請您鼓鼓掌,，鴨子就兩條腿了,。
于老師智慧小語：鼓掌是有力的贊美,；相信和期待，也是表達對學(xué)生關(guān)愛的一種方式,；大德無形,，大教無痕；教育之所以成為一門科學(xué),，成為一門藝術(shù),，是因為學(xué)生存在巨大的差異性,。沒有差異,，教育的價值大概是失去了大半,； 教育有一種最重要或者最根本的力量情字。
古人云：書猶藥也,，善讀之,，可以醫(yī)愚（劉向）。
第斯多惠語錄：教育藝術(shù)的本質(zhì),，不在于傳授的本領(lǐng),，而在于激勵、喚醒和鼓舞,。
于老師智慧小語：如果說教育的第一個名字叫影響,，那么他的第二個名字叫激勵。作為老師我們應(yīng)該記?。簯?yīng)當(dāng)像尊重上帝一樣尊重孩子（夸美紐斯）,；沒有賞識就沒有教育（周弘）；不是因為美才可愛,，是因為可愛才美（羅丹）,；尊重是民主對話的基礎(chǔ)；愛是賞識激勵的前提,。
于老師在語文教學(xué)中恰當(dāng),，創(chuàng)造性使用朗讀，讓孩子們在朗讀聲中體悟,，體會,，經(jīng)歷，品味文章中人物心理,、人物外貌,、人物動作、人物形象,。于老師運用朗讀感悟詞匯意思,。他運用語文教學(xué)教育孩子做人的道理，例如在教學(xué)《林沖棒打洪教頭》這一課品味林沖人物性格和品格時,，引出林沖寬讓的品格,，進而引入《論語》中介紹孔子的五大美德：夫子溫、良,、恭,、儉、讓,。即孔子：溫和,，善良,，做事認真，生活簡樸,，襟懷寬廣,。
蘇聯(lián)教育家斯維特洛夫：教育最主要的也是第一位的助手，就是幽默,。于老師說,，幽默固然有賴于知識的豐富、思維的敏捷,、口語的暢達,，但更重要的是要有融融的愛心、博大的胸懷,、樂觀的情緒、爽朗的性格,。
這本書的最后,，于老師給我們這些教育行業(yè)的小字輩們諄諄教導(dǎo)：我們這些做教師的應(yīng)該要有文化，要成為文化人,。他引用陶繼新老師的話,，文化就是以文化人，經(jīng)典文化如果內(nèi)化到我們個體心里,，外化出來的就是一道亮麗的風(fēng)景,。因為經(jīng)典文化可以改變我們的話語方式、思維方式,、甚至是言談舉止,。以至于心靈狀態(tài)。
于老師向我們推薦：《論語》,、《學(xué)記》,、《道德經(jīng)》、《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》,、《給教師的建議》等。
他說,，沒有藝術(shù)的教育是殘缺的教育,，科學(xué)求真，藝術(shù)求新,，藝術(shù)的東西沒有最好,，只用更好。下面以一首陳琴老師的六年級學(xué)生經(jīng)典誦讀之后給他喝醉酒歸來寫一首詞：
常記天河北路,，
爸爸飲酒過度,。
醉眼闖紅燈,，
卻被警察捉住。
嘔吐,，嘔吐,，
引來野狗無數(shù)。
學(xué)生的在線學(xué)習(xí)心得篇二
《黏液侵襲》是一本震撼人心的書籍,，它把我?guī)нM了科學(xué)的世界里,。其中，一個個耐人尋味的故事,，告訴我們科學(xué)的秘密,。它不僅讓深奧的科學(xué)變成樂趣無窮的篇章，還讓我明白了許多道理,。
書中,，最令我驚奇的是黏液竟然能讓生活變得更美好這一說法。原來空氣中含有許多的灰塵,、花粉,、煙霧和細菌等細小的物質(zhì)，而黏液就像是過濾器,。它不僅能攔截細菌和其它顆粒的侵入,，還能保護腸胃進行自我消化。黏液還是人體中不可缺少的物質(zhì),，如果沒有了它,，您的呼吸道內(nèi)壁將會干澀，導(dǎo)致無法吃食物,，甚至無法說話,。和人類一樣，這些黏膜也將會衰老,，每當(dāng)您打噴嚏,、咳嗽或擤鼻涕時，它們將會被清理掉,，然后再換上新黏膜,，繼續(xù)它們的使命。
黏液可真是我們的好朋友呀!在我們的身體里,，時時刻刻地為我們默默地奉獻著,，它不需要任何回報，一心一意地守護著我們,。
讀了《黏液侵襲》這本書,，我明白了“天生我材必有用”的道理，不管您是多么的不起眼，但是您也會在一定的情境下發(fā)揮您獨特的作用,，為人類創(chuàng)造美好生活,。不要輕視自己，只要充分發(fā)揮出您的才能,，您定會有用武之地,。黏液，雖然它很不起眼,，沒有漂亮的外形,，也沒有人看重它，但是沒有它,，一個人的生命遲早會休止,，它對生命是何等重要。同樣,，對于我們每一個人來說,，假如您沒有出色的外表，您不要自慚形穢,，您可以用獨特的本領(lǐng)活出您的精彩;假如您沒有特殊的本領(lǐng),，您可以用高尚的美德為人類作貢獻?？傊灰耩ひ阂粯?，默默地奉獻,，您就能給生活帶來美好，就是我們的好朋友,。
讀了《黏液侵襲》這本書,，我還從內(nèi)心感悟到科學(xué)的有趣、神奇,、偉大……它能讓萬物復(fù)蘇,，能讓世界變得美好，能讓整個地球充滿生機,。這本書就像我的老師,，讓領(lǐng)悟了好多好多!
學(xué)生的在線學(xué)習(xí)心得篇三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，越來越多的大學(xué)生選擇在線學(xué)習(xí)來提升自己的能力和知識,。在過去的一年里,，我也加入了這個行列，并在這個過程中獲得了很多的經(jīng)驗和啟示,。在這篇文章中,，我將分享我對大學(xué)生在線學(xué)習(xí)的心得體會，希望能給其他大學(xué)生提供一些幫助和參考。
首先,，大學(xué)生在線學(xué)習(xí)需要良好的自律能力,。相比傳統(tǒng)的課堂教育，在線學(xué)習(xí)更需要學(xué)生自己去規(guī)劃學(xué)習(xí)的時間和內(nèi)容,。沒有老師的嚴(yán)格監(jiān)督和同學(xué)的參與,，大學(xué)生需要靠自己對學(xué)習(xí)的要求和時間的安排。因此,，良好的自律能力對于在線學(xué)習(xí)非常重要,。我通過制定學(xué)習(xí)計劃、設(shè)定目標(biāo)和強化自我約束來提高自己的學(xué)習(xí)自律能力,。例如,，我每天早上定時起床，并制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,，包括需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間安排,。這樣，我能更好地掌控自己的學(xué)習(xí)進度,，并且避免拖延和浪費時間,。
其次，大學(xué)生在線學(xué)習(xí)需要積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,，老師通常是主動的教學(xué)者，學(xué)生則是被動的接受者,。但在在線學(xué)習(xí)中,，學(xué)生需要更加積極主動地參與學(xué)習(xí)，主動搜索資料,、提問問題和互動討論,。我通過積極參與在線課程的討論板塊、與其他學(xué)生的交流互動和積極主動地向教師請教問題來增強自己的學(xué)習(xí)效果,。通過這些互動,，我不僅加深了對知識的理解和記憶，還拓寬了自己的思維,。在這個過程中,，我意識到學(xué)習(xí)不僅是被動接受知識，更是主動思考和積極交流的過程,。
再次,，大學(xué)生在線學(xué)習(xí)需要靈活的時間管理和適應(yīng)性。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比,，在線學(xué)習(xí)給了我更大的時間靈活度和自由選擇的權(quán)利,。然而,，這也要求我具備良好的時間管理能力，合理安排學(xué)習(xí)時間和生活時間,。例如,，我發(fā)現(xiàn)在早上和晚上這兩個時段我更容易集中注意力，所以我會將更重要和復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)安排在這兩個時段,。另外,，我還學(xué)會了靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，以適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏和任務(wù)壓力,。這樣,，我能更好地保持學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，同時也不會感到太過壓力和困惑,。
最后,，大學(xué)生在線學(xué)習(xí)需要良好的溝通和交流能力。雖然在線學(xué)習(xí)提供了更多的自主學(xué)習(xí)的機會,，但相比傳統(tǒng)課堂教學(xué),，與教師和同學(xué)的溝通和交流卻減少了很多。然而,，良好的溝通和交流是獲得幫助和解決問題的重要途徑,。為了彌補這一點，我積極參加在線討論,、提問和互動,，并且利用郵件和社交媒體等方式與教師和同學(xué)進行溝通。通過這些交流,，我獲得了很多寶貴的反饋和建議,，同時也建立了與教師和同學(xué)之間的良好關(guān)系。
出處 m.sevw.cn
綜上所述,，大學(xué)生在線學(xué)習(xí)是一種全新的學(xué)習(xí)方式，對學(xué)生的自律能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、時間管理和溝通能力等提出了更高的要求。通過我的在線學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，我認為良好的自律能力,、積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度、靈活的時間管理和良好的溝通能力是成功進行在線學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素,。我相信只有具備了這些素質(zhì),，大學(xué)生才能更好地適應(yīng)并取得在線學(xué)習(xí)中的成功。因此,，我希望通過分享我的心得體會,，能給其他大學(xué)生提供一些建議和幫助，讓他們能更好地利用在線學(xué)習(xí)的機會來提升自己。
學(xué)生的在線學(xué)習(xí)心得篇四
在《紅樓夢》中,，我最喜歡的角色是王熙鳳,。
她手辣、狡猾,、雄辯,、聰明、能干,，這是她獨特的性格,，無論是從管理辦公室還是菊花和女仆，讓我留下深刻的`印象,，也許是我樂觀的原因,，每次在書中看到她對賈媽媽開玩笑，我在書外,，也笑完全忽視形象,，這是我最喜歡她的地方！但她畢竟太辣了,，最后掉了一個杯子,。
學(xué)生的在線學(xué)習(xí)心得篇五
最近，我在家里讀完了所有的課外書籍,。我懇求我媽媽給我買幾本書,，留下11本書。我媽媽想了想,，說這有點太浪費了,。你不妨和社區(qū)里的幾個熟悉的孩子換書。我認為這也是一個很好的方法,。當(dāng)你想到它時,，你會立即采取行動。當(dāng)你到達一個好朋友的家時,，你會很傻,，因為他讀了所有關(guān)于動物的書。最后,，我選擇了一本書《最后一頭戰(zhàn)》,。
我以為大象一定脾氣暴躁，不容易和人相處,。然而,，讀完這本書后，我覺得動物也有人類的感情,。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述了1969年春天,，沈石溪在西雙版納插隊時,，看到了最后一頭戰(zhàn)象——五十多歲的大象嘎羧。沈石溪和它成了好朋友,。兩年后的一個早晨,，嘎羧突然向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上,。嘎羧和寨子告別后,，獨自上路。沈石溪和波農(nóng)丁靜靜地跟著他們,。嘎羧沒有去祖先留下的象冢,，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方，因為他的.同伴嘎羧挖了一夜坑,。黎明時分,，它靜靜地躺在坑里迎接死亡，它將永遠陪伴著它的戰(zhàn)友們,！!
讀完這本書后,，令我驚訝的是，大象有這樣的靈感,。他們都知道忠誠和責(zé)任是生活中最好的東西,。我深深體會到它與同齡人永恒的友誼。大象的真情在我腦海中不斷回蕩……我從來沒想過我會從身上學(xué)到做人的道理,。
大自然中的一切都是靈性的,，所以我們應(yīng)該關(guān)心野生動物。
學(xué)生的在線學(xué)習(xí)心得篇六
涅盤的根在堅硬的石縫或者如石的凍土中潛滋暗長,，有些許已經(jīng)迫不及待地破土而出,，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待傾聽春雷隆隆的聲音,，等待下一個春的來臨,，等待下一個秋的金黃。這也許就是菊花“寧可枝頭抱香死,，何曾吹落北風(fēng)中”的倔強與孤傲,。
立冬，大雪紛飛,，只有傲霜挺立梅花與四季常青的蒼松在大雪中，人們僅僅只看到了表面,，但誰也不知道,，在這時刻，野菊花亦在生根,。人們僅僅只看到野菊花開放與凋謝,，可是,，有誰又注意到它背后的努力?誰又知道它“永不凋謝”?它在厚積薄發(fā)，凋謝是為了更好地怒放,。野菊,，它是貧賤而不卑賤的花、它是王者之花,、它是雅致悲情之花,，更是越老越有用的花。
那漫山遍野的野菊花點綴著秋,，遍地暖暖的金黃,，醒目動人，熱情而奔放,?？莶輩仓校镩g地頭,，高山土坡,，懸崖峭壁，無論貧瘠,，還是肥沃,，它無處不在，質(zhì)樸而又自然,。秋風(fēng)吹過,，此起彼伏、濃郁而又微苦的香甜味經(jīng)久不絕,，給它一點陽光,，它就灑下滿地金黃的燦爛。越是懸崖峭壁之上,，它越是努力開放,，鮮艷而豐滿。它是春雷的信使,，是春的使者!它鉚足勁,，只為更好地生長;它日夜盼，只為了將自己美麗的身影留給大地,。這,，何止是一朵花，這,，更是生命的怒放,，更是生命的力量!
這讓我不禁想到東晉詩人陶淵明——“采菊東籬下，悠然見南山”,。東晉后期的大詩人陶淵明,，是名人之后,，他的曾祖父是赫赫有名的東晉大司馬。年輕時的陶淵明本有“大濟于蒼生”之志,，可是,，在國家瀕臨崩潰的動亂年月里，陶淵明的一腔抱負根本無法實現(xiàn),，懷才不遇,。但他性格耿直，清明廉正,，不愿卑躬屈膝攀附權(quán)貴,，因而和污濁黑暗的現(xiàn)實社會發(fā)生了尖銳的.矛盾，產(chǎn)生了格格不入的感情,。清廉,，是陶淵明一生的象征;清廉，亦是菊花的象征,，他一生甚愛菊,，從他那詠菊之詩中，我們更加了解到菊花生機勃勃,。
清幽的野菊花用心蘸滿生命的汁水,，在天地間用力書寫著一幅巨大的橫幅，透過這蒼勁有力的筆畫,，我們讀出的是力量,，更是智慧。
學(xué)生的在線學(xué)習(xí)心得篇七
隨著網(wǎng)課的普及和疫情的影響,，越來越多的初中學(xué)生開始采用在線學(xué)習(xí)的方式來學(xué)習(xí)知識,。他們通過電腦或手機，通過網(wǎng)絡(luò)和老師,、同學(xué)進行交流學(xué)習(xí),。在這個過程中，初中學(xué)生們都會有不同的體驗和收獲,。本文將從五個方面探討初中學(xué)生在線學(xué)習(xí)的心得體會,。
1.強調(diào)時間管理非常重要。
在線學(xué)習(xí)的時間相對比傳統(tǒng)學(xué)習(xí)更加靈活,，學(xué)生可以根據(jù)自己的時間自由地安排學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)進度,。然而，時間管理仍然是在線學(xué)習(xí)的核心,，確保自己在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)是至關(guān)重要的,。對于初中學(xué)生來說，掌握時間管理的能力也需要逐步培養(yǎng)，因此建議學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計劃,，并在實踐中不斷調(diào)整。
2.交互和溝通對學(xué)習(xí)至關(guān)重要,。
與傳統(tǒng)教學(xué)不同,，在線學(xué)習(xí)更加強調(diào)交互性和溝通性。初中學(xué)生只有通過與老師和同學(xué)的互動,，才能更深入地理解知識點和解決難題,。在學(xué)習(xí)過程中，給予他們足夠的時間和機會去與老師,、同學(xué)交流,，提出問題和反饋，這樣可以讓學(xué)習(xí)更加高效和有意義,。
3.需要注意學(xué)習(xí)環(huán)境和身體姿勢,。
自主學(xué)習(xí)的過程中，初中學(xué)生也需要注意學(xué)習(xí)環(huán)境和身體健康問題,。首先,，學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該保持清靜，避免其他人或事情的干擾,。同時,，應(yīng)該保持合適的身體姿勢，緩解長期坐姿帶來的身體負擔(dān),。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和身體狀態(tài)可以促進學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。
4.虛擬學(xué)習(xí)空間需要合理利用。
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中,，初中學(xué)生需要學(xué)會對虛擬學(xué)習(xí)空間進行合理利用,，相比于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，他們可以利用更多的多媒體資料,、互動模式,、網(wǎng)絡(luò)工具等進行學(xué)習(xí)。此時,，學(xué)生需要具備良好的信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全意識,，以保證自己在網(wǎng)絡(luò)空間的安全和合法性。
5.在線學(xué)習(xí)提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣,。
在線學(xué)習(xí)可以幫助初中學(xué)生提升自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣,。他們可以更自由地選擇學(xué)習(xí)方式、掌握學(xué)習(xí)進度,、發(fā)展自己的特長和興趣,。同時，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的開放性和互動性也可以激發(fā)出學(xué)生的好奇心,、探究心和創(chuàng)新能力,。此外,，在這個過程中，初中學(xué)生們也可以學(xué)會自主解決問題和自我管理的能力,，為其未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
總之，在線學(xué)習(xí)對初中學(xué)生的學(xué)習(xí)提出了更高的要求,，他們需要自己積極探索和適應(yīng)這一過程,。盡管在線學(xué)習(xí)有改變學(xué)習(xí)環(huán)境的風(fēng)險，但如果初中學(xué)生能夠掌握好學(xué)習(xí)方法和技巧,，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也可以成為他們的優(yōu)勢和學(xué)習(xí)方式之一,。
學(xué)生的在線學(xué)習(xí)心得篇八
就是這樣的生活，使每個人在汗水中慢慢成長;就是這樣的經(jīng)歷,，使每個人在汗水中變得堅強,。軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的感悟。它從點到面改變著每一個人,。這一課令我難忘終身,，受用一世。
軍訓(xùn)生活,，使我們近距離,，切身的了解了軍人的生活，使我們深切的認識到在學(xué)校學(xué)習(xí)是件多么幸福的事,。同時也明白了自我肩上的職責(zé),，糾正了我們觀念上的偏差，構(gòu)成了正確的人生觀,，價值觀,。軍訓(xùn)也改變我的生活，它讓我懂的了珍惜父母的付出,，理解父母的不易,，明白一個人要自立于社會還需不斷努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)奮斗,。我們要將軍訓(xùn)的精神延續(xù)發(fā)揚下去,。昨日，我們是溫室中的花朵,，明日,，我們將是搏擊長空的雄鷹。
烈日曬黑了我的皮膚,，卻使我滾燙的心變得更加堅強;汗水浸濕了我的衣襟,，卻留下了許多難以言表的東西。沒有更多的言語，僅有我們內(nèi)心對軍訓(xùn)深深的感情,。
艱苦的軍訓(xùn),，在我的人生經(jīng)歷中增加了一筆寶貴財富，這是能讓我受用終身的寶藏,。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣,，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難，就不會擁有堅強,。能經(jīng)歷磨練才證明堅韌,，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能跨過挫折才能展示成功,。
抹綠色,，瞬間退去，正如潮落時,，總有一種蓄勢待發(fā),，噴薄欲出的沖動，一抹抹的回憶,，一次又一次地沖擊著我的心靈,，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去,，此刻我才明白一句“再見”的份量,。再見了，教官!再見了,，綠色!再見了,，期望還能夠再相見!
學(xué)生的在線學(xué)習(xí)心得篇九
所在位置：埃及。
學(xué)校設(shè)置類型：
創(chuàng)建時間：1919年,。
學(xué)歷：本科研究生,。
學(xué)校性質(zhì)：
學(xué)生人數(shù)：2700人。
院校地址：
學(xué)校中文網(wǎng)址：/school/8097,。
日前,，美國acts華南國際預(yù)科中心20xx屆的畢業(yè)生閻同學(xué)、吳同學(xué)和蔣同學(xué)利用假期從美國回來,，與他們的師弟師妹們分享了留美生活和學(xué)習(xí)的點點滴滴,，以下是他們?nèi)嗽诋悋x書的心得和經(jīng)驗，或許對準(zhǔn)備出國的同學(xué)會有幫助,。
閻同學(xué)：就讀于美國普渡大學(xué)化學(xué)專業(yè),。
閻同學(xué)坦言，自己申請大學(xué)時的托福成績不是很高，才66分,，但現(xiàn)在他在大學(xué)里的gpa卻高達3.5以上,。他提醒說，托福成績只是一個指標(biāo),，還需要扎實地練好基本功,，比如發(fā)音要準(zhǔn)確，在聽力方面適應(yīng)外國的語速是很重要的,，因此在讀acts大學(xué)預(yù)備課程時要多跟外教溝通,，學(xué)術(shù)英語里的聽說和讀寫尤其重要，這對你在美國大學(xué)里聽懂老師的講課很有幫助,，當(dāng)然詞匯量也很重要,，這需要一個累積的過程。
他說自己有個考入大學(xué)時托福很高分的同學(xué),，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),，經(jīng)常鬧笑話。一個學(xué)期下來,，他的gpa卻很低,。“所以不要因為自己起初托福成績一般就否定自己,，大學(xué)里還有很多可以鍛煉提高自己的機會,。”
考試是學(xué)生特別關(guān)注的話題,，閻同學(xué)一再跟師弟師妹們強調(diào),，務(wù)必要嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律?？荚嚂r間一到,，學(xué)生就要擱筆不能再答題了，否則監(jiān)考老師可能會過來撕掉考卷,，更為嚴(yán)重的是,，有可能把學(xué)生的這門課程直接當(dāng)作掛科處理。此外絕對不能有剽竊行為,，不光考試不能剽竊,，就連平時的課堂報告或課程論文都不可以剽竊，甚至不能自我剽竊,。比如,，不能用自己以前的作業(yè)來交不同的功課作業(yè)。
此外,，“在美國studentid卡是非常有用的,，不僅坐公交是免費的,，有時候去健身房也是免費的?！彼⑿Φ卣f自己已養(yǎng)成了去健身房運動的習(xí)慣了,。
吳同學(xué)：就讀于美國印第安納大學(xué)伯明頓分校會計專業(yè)。
吳同學(xué)提醒大家要學(xué)會看學(xué)校的網(wǎng)站,，上面有很多重要的信息,，從買書到選課，甚至哪個是“魔鬼”教授都可以查到,。尤其是當(dāng)聊到“魔鬼”教授時,，她饒有興趣地說，“魔鬼”教授很嚴(yán)格,，很多學(xué)生不敢選這類老師的課程,。平時的功課作業(yè)也很重要，功課上小考試之類的都是各自的老師自己出題,，如果是“魔鬼”教授的課程就比較難通過。
她建議說,，不要給自己太大的壓力,，在一些不是很重要的課程上可以選華人教師，這樣比較容易溝通,，也很容易獲得較高的gpa,。在美國短短一個學(xué)期里的生活中，吳同學(xué)最大的感觸就是：在網(wǎng)上買東西一定要慎重,！她舉例說自己在網(wǎng)上買書時,，常常遇到標(biāo)價與實際價格不一致。所以,，最好是找?guī)熜謳熃阗I書,，不僅便宜，還可靠,。
提醒擇友要慎重,，結(jié)交到一些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，不僅在學(xué)習(xí)上可以相互幫助,，在生活上也可以相互幫助,。
蔣同學(xué)：就讀于美國賓州州立大學(xué)帕克分校化工工程專業(yè),。
蔣同學(xué)在聊到自己的專業(yè)時,，建議同學(xué)在選學(xué)校時不要光看學(xué)校的排名，更要看專業(yè)的排名和自己的興趣,?！皩懻n程論文或課堂報告寫作時,，引用的文獻標(biāo)注很重要！預(yù)科中心的老師也是反復(fù)強調(diào)格式,?！彼f，大學(xué)里有一個同學(xué)在做化學(xué)功課上的論文寫作時,，因為少寫了一個文獻標(biāo)注,，這門功課就直接當(dāng)作掛科處理了。在平時的功課方面,，建議從一個學(xué)期的開始,，就從大綱上仔細查看本學(xué)期的安排，要清楚地知道每項考試是在什么時間,。因為大學(xué)里老師不會提醒學(xué)生在什么時候要交功課,，到了作業(yè)提交的截止日期就不收了，遲交的功課便會當(dāng)作掛科處理,。在國內(nèi)讀大學(xué)經(jīng)常有老師督促管理,，到了國外就更需要自己獨立了。
“在訂回家機票之前,，查一下期末考試的時間非常重要的,！”她叮囑師弟師妹們，不要因為機票便宜就提前去訂,，必須要確保期末考試的時間不會和回家的行程有沖突,，不然會誤機兼損失錢財。
學(xué)生的在線學(xué)習(xí)心得篇十
學(xué)校設(shè)置類型：
創(chuàng)建時間：19,。
學(xué)歷：本科研究生,。
學(xué)校性質(zhì)：
學(xué)生人數(shù)：2700人。
院校地址：
學(xué)校中文網(wǎng)址：/school/8097,。
日前,，美國acts華南國際預(yù)科中心20xx屆的畢業(yè)生閻同學(xué)、吳同學(xué)和蔣同學(xué)利用假期從美國回來,，與他們的師弟師妹們分享了留美生活和學(xué)習(xí)的點點滴滴,，以下是他們?nèi)嗽诋悋x書的心得和經(jīng)驗，或許對準(zhǔn)備出國的同學(xué)會有幫助,。
閻同學(xué)：就讀于美國普渡大學(xué)化學(xué)專業(yè),。
托福高分可能gpa很低。
閻同學(xué)坦言,，自己申請大學(xué)時的托福成績不是很高,，才66分，但現(xiàn)在他在大學(xué)里的gpa卻高達3.5以上,。他提醒說,，托福成績只是一個指標(biāo),，還需要扎實地練好基本功，比如發(fā)音要準(zhǔn)確,，在聽力方面適應(yīng)外國的語速是很重要的,，因此在讀acts大學(xué)預(yù)備課程時要多跟外教溝通，學(xué)術(shù)英語里的聽說和讀寫尤其重要,，這對你在美國大學(xué)里聽懂老師的講課很有幫助,，當(dāng)然詞匯量也很重要，這需要一個累積的過程,。
他說自己有個考入大學(xué)時托福很高分的同學(xué),，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常鬧笑話,。一個學(xué)期下來,，他的gpa卻很低?！八圆灰驗樽约浩鸪跬懈３煽円话憔头穸ㄗ约?，大學(xué)里還有很多可以鍛煉提高自己的機會?！?/p>
考試是學(xué)生特別關(guān)注的話題,，閻同學(xué)一再跟師弟師妹們強調(diào)，務(wù)必要嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,。考試時間一到,，學(xué)生就要擱筆不能再答題了,，否則監(jiān)考老師可能會過來撕掉考卷，更為嚴(yán)重的是,，有可能把學(xué)生的這門課程直接當(dāng)作掛科處理,。此外絕對不能有剽竊行為，不光考試不能剽竊,，就連平時的課堂報告或課程論文都不可以剽竊,，甚至不能自我剽竊。比如,，不能用自己以前的作業(yè)來交不同的功課作業(yè),。
此外，“在美國studentid卡是非常有用的,，不僅坐公交是免費的,，有時候去健身房也是免費的?！彼⑿Φ卣f自己已養(yǎng)成了去健身房運動的習(xí)慣了,。
吳同學(xué)：就讀于美國印第安納大學(xué)伯明頓分校會計專業(yè),。
“魔鬼”教授能躲就躲。
吳同學(xué)提醒大家要學(xué)會看學(xué)校的網(wǎng)站,，上面有很多重要的信息,，從買書到選課，甚至哪個是“魔鬼”教授都可以查到,。尤其是當(dāng)聊到“魔鬼”教授時,，她饒有興趣地說，“魔鬼”教授很嚴(yán)格,，很多學(xué)生不敢選這類老師的課程,。平時的功課作業(yè)也很重要，功課上小考試之類的都是各自的老師自己出題,，如果是“魔鬼”教授的課程就比較難通過,。
她建議說，不要給自己太大的壓力,，在一些不是很重要的課程上可以選華人教師,，這樣比較容易溝通，也很容易獲得較高的gpa,。在美國短短一個學(xué)期里的生活中,，吳同學(xué)最大的感觸就是：在網(wǎng)上買東西一定要慎重！她舉例說自己在網(wǎng)上買書時,，常常遇到標(biāo)價與實際價格不一致,。所以，最好是找?guī)熜謳熃阗I書,，不僅便宜,，還可靠。
提醒擇友要慎重,，結(jié)交到一些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,，不僅在學(xué)習(xí)上可以相互幫助，在生活上也可以相互幫助,。
蔣同學(xué)：就讀于美國賓州州立大學(xué)帕克分?；すこ虒I(yè)。
遲交功課會作掛科處理,。
蔣同學(xué)在聊到自己的專業(yè)時,，建議同學(xué)在選學(xué)校時不要光看學(xué)校的排名，更要看專業(yè)的排名和自己的興趣,?！皩懻n程論文或課堂報告寫作時，引用的文獻標(biāo)注很重要,！預(yù)科中心的老師也是反復(fù)強調(diào)格式,?！彼f，大學(xué)里有一個同學(xué)在做化學(xué)功課上的論文寫作時,，因為少寫了一個文獻標(biāo)注,，這門功課就直接當(dāng)作掛科處理了。在平時的功課方面,，建議從一個學(xué)期的開始,，就從大綱上仔細查看本學(xué)期的安排，要清楚地知道每項考試是在什么時間,。因為大學(xué)里老師不會提醒學(xué)生在什么時候要交功課,，到了作業(yè)提交的截止日期就不收了，遲交的功課便會當(dāng)作掛科處理,。在國內(nèi)讀大學(xué)經(jīng)常有老師督促管理,，到了國外就更需要自己獨立了。
“在訂回家機票之前,，查一下期末考試的時間非常重要的,！”她叮囑師弟師妹們，不要因為機票便宜就提前去訂,，必須要確保期末考試的時間不會和回家的行程有沖突,，不然會誤機兼損失錢財。
學(xué)生的在線學(xué)習(xí)心得篇十一
自3月初疫情爆發(fā)以來,，我們這些初中學(xué)生就被迫轉(zhuǎn)為線上學(xué)習(xí),，這樣的學(xué)習(xí)方式和平時去學(xué)校不一樣，首先就是在家里學(xué)習(xí),，這使得我們需要獲得更好的自我管理和學(xué)習(xí)規(guī)劃的能力,。雖然我們無法現(xiàn)場交流與互動，但在家里學(xué)習(xí),，家長及時督促使用網(wǎng)絡(luò)進行在線學(xué)習(xí),，隨時解答困難和問題,，加上線上開設(shè)明確的學(xué)習(xí)頻道,，讓我們完全可以無需上學(xué)直接完成每天的學(xué)業(yè)任務(wù)。
（二）利用多平臺助學(xué),，一定程度下滿足個性化教學(xué)需求,。
線上學(xué)習(xí)還有一個好處就是不受地域限制，多平臺教學(xué)也在這種情況下應(yīng)運而生,。比如有的學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的知識,，那可以使用不同的在線學(xué)習(xí)軟件，每個軟件都有提供豐富的學(xué)習(xí)資源,。在這個情況下,，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好自由地選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式,。這種教學(xué)方式不僅可以滿足每個學(xué)生的不同需求，還可以最大限度地激發(fā)學(xué)生的興趣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
（三）線上交流互動，鍛煉口頭表達和語音交際能力,。
線上學(xué)習(xí)不僅提高了我們自學(xué)能力,，在教學(xué)過程中，也促使我們相互溝通與交流,，在此過程中多把控學(xué)生口頭表達和語音交際能力,。在線課堂讓學(xué)生可以在自己舒適的環(huán)境下與老師和同學(xué)互動，這樣可以讓學(xué)生學(xué)會尊重差異,、合作交流,、彼此分享各自的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，讓學(xué)習(xí)變得更加愉快,、充實,。
（四）社交軟件瘋傳，保持同學(xué)關(guān)系,。
章節(jié)練習(xí)雖然重要,，但孤獨的自學(xué)之旅是很難讓人堅持下來的。他們和我們一樣,，也希望能和朋友們一起交流,、分享。當(dāng)我們曾經(jīng)熟悉的教室空蕩蕩的時候,，社交軟件就變成劃遍全國的合作討論區(qū),。每個學(xué)生都保持著與同學(xué)互動的能力，彼此分享學(xué)習(xí)中的困難和體會,，并相互支撐,，這種互動也既可以輔助學(xué)習(xí)，還可以維系學(xué)生與同學(xué)之間的聯(lián)系,，促進交流,。
（五）50分鐘一節(jié)課的限制，練好每節(jié)課所學(xué)的一技之長,。
線上學(xué)習(xí)課堂時間雖然不長,，但是我們給予了足夠的注意力，去學(xué)習(xí)每一節(jié)課程,，哪怕需要花費更多的時間,。我們必須充分利用有限的教學(xué)時間去強化學(xué)習(xí)，掌握課程重點，練好每節(jié)課所學(xué)的一項技能,，以期充分提高我們的知識水平和技能積累,。同時，線上學(xué)習(xí)也為我們創(chuàng)建了一個不斷練習(xí)和掌握技能的環(huán)境,，拓寬了我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。
雖然與傳統(tǒng)課堂相比，線上學(xué)習(xí)具有一些不便,，但是這樣的學(xué)習(xí)方式讓我們變得更自律,、更自主，并更有機會鍛煉學(xué)習(xí)和交流能力,?？偠灾€上學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)生活的一次全方位變革,，它不僅教給我們?nèi)绾巫詫W(xué),，還讓每個學(xué)生注意自己的學(xué)習(xí)效率，探索最適合自己的學(xué)習(xí)方式,。雖然疫情讓我們無法如愿在學(xué)校學(xué)習(xí),，但我們依然可以適應(yīng)在線學(xué)習(xí)，這也將成為我們的積極經(jīng)歷,，成就我們未來的一個無盡動力,。
學(xué)生的在線學(xué)習(xí)心得篇十二
通過這段時間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，看了來自昆明地區(qū)很多的****授課,，讓我深深的體會到此次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)意義非同尋常,，從各位的課堂講授中學(xué)到了不少的新的教育理念及方法和技能，完全自己在學(xué)習(xí)之前對此次培訓(xùn)的認識,。在學(xué)習(xí)之前自己以為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)就是看看****積累學(xué)時而已,，沒有想到看到****后感覺眼前一亮，很多的教學(xué)思路教學(xué)方法都非常有亮點有特色,，為我的教學(xué)工作向前邁進提供了前進的階梯,，猶如黑夜里的燈塔為我指明了方向。這次學(xué)習(xí)讓我的眼界更加開闊,，使我的知識面得到了補充與完善,。讓我在以后的教學(xué)中增添了許多方法和技巧，真是獲益匪淺啊!
我作為一名縣份上的小學(xué)教師,，因為,。
教學(xué)資源,。
教學(xué)環(huán)境學(xué)生條件等方面的因素影響,，使自己的教學(xué)思路有所僵化，通過這次學(xué)習(xí)使我收獲良多，對自己的業(yè)務(wù)水平更是有了一個很大的提升?，F(xiàn)將我的一點體會與大家分享：
當(dāng)今時代,，是知識大爆發(fā)的時代，知識更新率加快,，要做到授人以魚不如授人以漁,。要努力讓學(xué)生能夠獨立自主學(xué)習(xí)能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
現(xiàn)在人們的生活節(jié)奏越發(fā)加快,，所以培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)力,、應(yīng)變力、與解決實際問題的能力也是教師們面臨的現(xiàn)實問題,。要從學(xué)習(xí)生活中循序漸進的誘導(dǎo)學(xué)生們進行相應(yīng)訓(xùn)練,，進一步全面提升學(xué)生們素質(zhì)。
此次培訓(xùn)加深了我對取長補短的認識,，我們要多向這些學(xué)習(xí)他們的新思想,、新知識、新理論,、新技術(shù),、新方法，并把所學(xué)融入到自己今后的工作中去,，范文大全努力提升自身的本領(lǐng)和素質(zhì),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中我要多向老教師學(xué)習(xí)方式方法,，多向同齡人及年輕教師學(xué)習(xí)新思想,，新理念。勇于創(chuàng)新,，打破思想束縛奮力向前,。
學(xué)生的在線學(xué)習(xí)心得篇十三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，在線學(xué)習(xí)已逐漸成為現(xiàn)代大學(xué)教育的重要組成部分,。作為大學(xué)生,，我有幸能夠經(jīng)歷在線學(xué)習(xí)的過程，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會,。通過在線學(xué)習(xí),，我認識到了其獨特的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)，并逐漸適應(yīng)了這種新的學(xué)習(xí)方式,。以下是我對大學(xué)生在線學(xué)習(xí)的體會的總結(jié),。
首先，在線學(xué)習(xí)的靈活性為學(xué)生提供了便利,。與傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)相比,，在線學(xué)習(xí)可以隨時隨地進行。我可以根據(jù)自己的時間安排和學(xué)習(xí)進度來完成課程學(xué)習(xí)。這種靈活性使我能夠更好地平衡學(xué)業(yè)和生活,，避免了因為時間沖突而錯過了重要的課程,。此外，在線學(xué)習(xí)還為我提供了一個自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,，讓我能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏來安排學(xué)習(xí)進程,。這種自主學(xué)習(xí)的方式培養(yǎng)了我的自律能力和時間管理能力，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ),。
其次,，在線學(xué)習(xí)為我提供了更多的資源和學(xué)習(xí)機會。在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中,，我只能依賴教材和教師的講解來獲取知識,。而通過在線學(xué)習(xí)，我可以獲得更多的學(xué)習(xí)資源和資料,，從不同的角度了解和理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,。大學(xué)的在線學(xué)習(xí)平臺為我提供了豐富多樣的課程，包括一些在校內(nèi)無法提供的專業(yè)課程,，這為我的學(xué)習(xí)和研究提供了更多的選擇,。此外，通過與其他學(xué)生的互動和討論,，我也能夠分享經(jīng)驗和學(xué)習(xí)資料,，從而豐富了自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。這種更開放的學(xué)習(xí)環(huán)境使我能夠培養(yǎng)更廣泛的知識視野和學(xué)術(shù)興趣,。
然而,，我也發(fā)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)存在一些挑戰(zhàn)和困難。首先,，缺乏面對面的互動和交流使得在線學(xué)習(xí)缺乏一定的人際關(guān)系,。在傳統(tǒng)課堂中，我可以與同學(xué)和老師直接交流,，解決自己的問題和困惑,。而在在線學(xué)習(xí)中，我感到與他人的交流有些局限,，需要更多的自我激勵和堅持,。此外，由于在線學(xué)習(xí)不受時間和地點限制,，有時我會面臨缺乏紀(jì)律和掌控學(xué)習(xí)進度的困擾,。需要我更加自律和有條不紊地安排自己的學(xué)習(xí)時間和計劃。
在面對這些挑戰(zhàn)和困難時,，我逐漸思考和總結(jié)出了一些解決方法和心得體會,。首先,，我意識到了自我激勵和自律的重要性。在面對缺乏互動和交流的在線學(xué)習(xí)環(huán)境中,，我需要更加積極主動地參與討論和互動，尋找其他的學(xué)習(xí)資源和社群,。其次,，我意識到了規(guī)劃和管理時間的重要性。在線學(xué)習(xí)沒有時間和地點限制,，需要我更加自律地設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律性。最后,，我逐漸明白了持之以恒和堅持不懈的重要性,。面對在線學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)，我需要保持積極的心態(tài)和耐心,，持續(xù)不斷地努力學(xué)習(xí)和提高自己的學(xué)習(xí)能力,。
總結(jié)起來，大學(xué)生在線學(xué)習(xí)是一種靈活,、自主和豐富多樣的學(xué)習(xí)方式,。通過在線學(xué)習(xí)，我獲得了便利和資源,，但也面臨了挑戰(zhàn)和困難,。然而，通過總結(jié)和思考,，我逐漸明白了自律,、規(guī)劃和堅持的重要性。在線學(xué)習(xí)提供了一個全新的學(xué)習(xí)平臺,，為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機會和發(fā)展空間,。我相信隨著在線學(xué)習(xí)的不斷發(fā)展和完善，它將對我們的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生越來越大的影響和幫助,。
學(xué)生的在線學(xué)習(xí)心得篇十四
帶著希望,，帶著夢想，我來到了大學(xué)—這個我憧憬了20xx年的地方,。而上大學(xué)的第一項挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn),。過慣了衣來伸手，飯來張口的日子,，軍訓(xùn)對于大一新生來說的確是一個挑戰(zhàn),。
里有些激動，有些害怕,，我們出發(fā)了,。還記得當(dāng)時我們軍訓(xùn)的地點是棋盤山,。到達目的地了，不由的心生一股恐懼,。因為周圍都是山,，向遠處望去，連城市的影子都看不到,。我心想,，這回我不是完蛋了么果不出我所料，第一天我就叫苦連天,。住的是30多人的宿舍,，窗戶前面是一群大豬圈，一個挨著一個,。晚上屋里潮呼呼的,，還不時的傳來豬先生和豬小姐身上的”香水味兒”。好不容易睡著了,，又被蚊子給咬醒了,，才發(fā)現(xiàn)自己沒有放蚊帳。免免強強的挨到了第二天,。早上醒了,，眼睛卻睜不開了—被蚊子親腫了，只能睜成一條小縫,，當(dāng)時我連哭的心都有了,。我心想我可能見不到明天的太陽了。吃飯的時候我們一桌子人圍著咸菜和饅頭發(fā)呆,，這苦啊,，可真是苦到心里了。
天軍訓(xùn)正式開始了,。
頂上是炎炎烈日,，腳底下是沙石操場。就那么一遍一遍的練,，我是四連的兵,，我們的教官才20歲，對此我們佩服的五體投地,。教官說我們站十分鐘的軍姿要比他們站幾個小時的軍姿輕松的多,。
竟是20歲的人了，長大了,。所以,，所有的苦，所有的累,，所有的不情愿,，能讓讓別人看見,，都要往肚子里咽。這條路是我自己選的,，再苦再累都要勇敢的承擔(dān),。那種感覺就像是吃了最愛的麻辣燙，放了許多喜歡吃的辣椒,，辣的張不開嘴,，掉眼淚兒，卻什么都不能說,。不知道當(dāng)時哪來的壯志豪情,，我不斷的對自己說,，你要堅強,，要勇敢，戰(zhàn)勝自己,，做個強者,。莎士比亞說，信念是指引人類前進的燈,。就是擁有這樣的信念,，所以我一直堅持。
了,，就咬咬牙,，實在不行，我就想,，投胎做人我都挺過來了,，這點困難算得了什么呢別人看來，這樣的想法很可笑,，但是對于一個出門在外的沒離開過父母的孩子來說,，確是莫大的精神支柱。
這樣第三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,。
味瓶之—酸
教官說,，軍訓(xùn)第四天是疲勞期。這一點我深深的體會到了,，全身像是散架子了似的碰哪都像針扎的一樣,。本來就不白的皮膚曬的更黑了，變的粗糙了,。細細嫩嫩的手出了繭子,。生病感冒了，雖然有輔導(dǎo)員老師關(guān)心,，但是還是很想家,，想媽媽,。這幾天受的苦和心里的委屈沖破了我心底自認為很堅強的防線。想到父母無微不至的照顧,，想到躺在沙發(fā)上吃零食看電視的滋潤的小日子,，心里的那種酸酸的感覺就像是跌宕起伏的海浪一樣在喉頭徘徊。眼睛紅紅的,，使盡力氣把眼淚憋回去,，腦袋中最后的理智告訴我，我可以自己瞧不起自己,，但是我不允許別人消笑話我,。可是,，我還是堅持不住了,。第四天軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上，同學(xué)們都在操場上圍坐著聊天,，我終于忍不住一個人跑到一邊,，撥通了爸爸的電話。本想和爸爸聊聊天,，撫慰一下自己那顆不安的心,。結(jié)果電話撥通了，我卻哭的淅瀝嘩啦的一句話都說不出來,。掛斷電話,，才發(fā)現(xiàn)自己旁邊不知道什么時候多了好幾個同學(xué)，她們拍著我的肩膀說,，想家了吧,，怕什么啊，你還有我們啊,。幾句話讓我泣不成聲,，這一次是感動的眼淚，欣慰的眼淚,。突然間覺得自己不是孤獨的一個人,。
上躺在床上，我想,，我是幸福的
味瓶之—咸
過四天的艱苦訓(xùn)練,，似乎骨子里多了那么幾股子紉勁兒。第五天,，沒有人叫苦,，也沒有人叫累。大家心里想的似乎都是一樣的東西,，那就是堅持,。人的精神狀態(tài)不一樣了,，做起事來自然不一樣。站在軍訓(xùn)的操場上,，你會聽到整齊的步伐聲,，響亮的口號聲，所有熱都在努力認真的訓(xùn)練,。汗水淌下臉夾,，太陽照的人睜不開眼睛,，但卻沒有人退縮,。什么是軍人的精神,，軍人的魅力是不怕苦不怕累的勁兒,，是遇事不輕易服輸?shù)膭艃海睦锸冀K有股子向上的勁,。學(xué)校組織軍訓(xùn)的目的是什么就是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,，教會同學(xué)們怎樣做人,。其實軍訓(xùn)蘊涵著許多人生哲理呢,！一次軍訓(xùn)學(xué)到的東西,，這一生都用的上,。有人說,，做菜不放什么調(diào)料都行，就是不能不放鹽,，沒有咸淡的菜不能吃,。是啊，沒有咸淡的菜怎么吃啊經(jīng)過這幾天的嚴(yán)格訓(xùn)練,，我的衣服被汗水浸透了,，同樣被汗水浸透的還有我們的思想和對待人生的態(tài)度。其實生活就像是一道美味,，沒有鹽怎么能行呢人有的時候還是流點汗的好,！
味瓶之—甜
訓(xùn)對于我來說是一次人生的歷練，有滋有味兒的我會一直記得我大學(xué)生活中最精彩的一部分,，有了這樣的好開頭,，我對未來充滿了信心。我為我加油??！
學(xué)生的在線學(xué)習(xí)心得篇十五
年輕的我們是幸福的，因為我們擁有很多新的開始,。小學(xué)畢業(yè)的我,，也將重新我的開始—初中。而接踵而來的,，則是這次難忘的軍訓(xùn)活動,。
炎熱的太陽炙烤著大地,。一大早，我便來到這個新的班級—初一(10)班,。在這里,，朝氣蓬勃的我們一會兒就結(jié)成了好朋友。不一會,，就開始軍訓(xùn)了,。
馬教官帶領(lǐng)著我們，第一項是訓(xùn)練稍息和立正,。馬教官站在我們面前,，洪亮的聲音回蕩在耳邊："兩腳腳跟并攏，腳尖朝前大約60度,。"說完,，不僅給我們做了示范，還手把手地教我們,，我不經(jīng)意的抬起頭,，發(fā)現(xiàn)教官正站在我的`身旁，輕聲說道："腳尖稍稍再打開點,。"我的心怦怦直跳,，好象懷里正揣著一只不聽使喚的小兔子，在四處亂撞,。我趕忙將腳尖向外張開一點,，挪動腳步，擺正姿勢,，只聽身旁"恩"的一聲,，心中的小兔子才似乎平靜下來，心中好象有充滿了信心,，按照教官說的標(biāo)準(zhǔn)姿勢,，挺起胸，抬起頭,，膝蓋靠攏,，筆直地站在了那里。幾個小時的訓(xùn)練后,，一上午的訓(xùn)練也總算結(jié)束了,。
經(jīng)過一中午的養(yǎng)精蓄銳，先前還個個叫苦叫累的同學(xué)們又生龍活虎,?？商柟坪踹€有和我們作對，火辣辣的太陽光透過稀稀疏疏的樹頁照在同學(xué)們的身上，都熱得汗流浹背,，大漢淋漓,。再看看教官，深色的迷彩服早已被汗水浸得透濕,，額頭上也布滿了細密的汗珠,，但他仍然耐心的指導(dǎo)著我們，毫無怨言,。似乎受到了教官的感染,，同學(xué)們不再叫苦，也不再叫累,，身上散發(fā)著一股韌勁,，訓(xùn)練時也更加認真努力了。"稍息—立正,。"同學(xué)們專心致志地做著訓(xùn)練,，終于，直到下課了,，我們雖然拖著一身的疲憊與汗水結(jié)束了第一天的訓(xùn)練,，但，我想我的心已經(jīng)充實了,，我會更加期待著未來幾天的訓(xùn)練,，因為在這里，我已經(jīng)學(xué)到或許未來學(xué)不到的東西,，那就是堅持與堅毅,。堅持,，讓人擁有頑強的信念支撐著自己走向終點;堅毅,，是勇敢的雙翼，讓暴風(fēng)雨里的雛鷹學(xué)會堅強,，學(xué)會奮進拼搏,。只有這樣，我想我們才會翱翔在屬于我們自己的藍天里!
我們軍訓(xùn)的第一天已讓我們感慨萬分,，我相信,，我們會在這4天的軍訓(xùn)生活中，慢慢成長,。
