方案的制定需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險的控制。在制定方案之前,，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,，了解問題的背景和現(xiàn)狀。以下是小編為大家收集的方案范文,，僅供參考,，大家一起來了解一下吧。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇一

玩法：爸爸拿一個枕頭頂在頭上或肚子上,，寶寶拿一個枕頭向爸爸沖過來,，看看能不能將爸爸沖倒,。如果沖不倒，孩子還會發(fā)出第二次,、第三次進(jìn)攻,。感覺差不多的時候，爸爸就讓寶寶沖倒一次吧,，給寶寶一種成就感,。

寶寶的收獲：看來我的本事真是越來越大了。

爸爸的收獲：寶寶開心了,，雖然自己累一點,，心情卻很不錯。

2,、斗牛士,。

玩法：找一塊布單，是紅色的,。爸爸拿著布單,，讓孩子往你這里沖。不妨事先看看電視里面的斗牛士是怎樣戰(zhàn)斗的,，讓孩子有直觀的印象,，再來玩這個游戲，會覺得更有趣,。

寶寶的收獲：可以像牛一樣進(jìn)攻,、打斗，真過癮,！

爸爸的收獲：好開心,，全身都得到了鍛煉。

溫馨提示：這種橫沖直撞的游戲,，一定要在空間比較大的地方玩,，避開電視、桌角,、花架子,、窗戶等。

3,、沙發(fā)蹦床,。

玩法：寶寶站在沙發(fā)上，和爸爸面對面,。爸爸兩只手分別扶住寶寶的腋下,，高高地舉上去輕輕落下，然后教孩子腿向下彎曲,，蹬直,，爸爸幫著跳起來,。借助沙發(fā)的反彈力量，可以節(jié)省一些力氣,。玩幾次之后,，爸爸和孩子都累了，就一塊兒倒在沙發(fā)上休息一下,。

寶寶的收獲：感覺真的像跳蹦床似的，好刺激??！

爸爸的收獲：鍛煉了胳膊的力量，不過玩多了,，胳膊有點酸疼,。

4、像考拉一樣,。

玩法：寶寶坐在爸爸的腳背上,，雙手緊緊抱住爸爸的一條腿，爸爸就這樣帶著寶寶在屋子里走來走去,。累的話,，換一條腿接著玩。如果寶寶玩起來沒完沒了,，爸爸可以提個要求,，從哪里走到哪里，游戲就結(jié)束了,。

寶寶的收獲：爸爸的腿好結(jié)實,、好健壯呀，抱著這樣的大腿感覺真安全,！

爸爸的收獲：整天坐在辦公室里不怎么走動,，正好利用這個機(jī)會鍛煉一下。只是太消耗體力了,，堅持的時間也不會很長,。

5、大眼瞪小眼,。

玩法：爸爸和寶寶對視,，看看誰能忍住不笑。如果再湊近點,，還能看一看自己的影子照在對方的眼睛里是什么樣子的呢,。

寶寶的收獲：和爸爸的眼神交流感覺很特別，不過這真的需要不少忍耐力,，不然很快就繃不住了,。

爸爸的收獲：看著寶寶天真無邪的瞳仁,，心靈也可以得到凈化！

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇二

大家上午好,！外面此刻寒風(fēng)凜冽,，室內(nèi)卻是春意盎然，新的一年即將來臨,，為我們播散新的希望,，新的生活，看,！可愛的孩子們來跟我們拜年了,！大家掌聲歡迎！

祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮,！

祝爺爺奶奶身體健康像老壽星,！

孩子的天真話語感動著我們每一個人的心靈！他們的祝福是純潔的,！美好的,！也一定會實現(xiàn)的！有一位家長朋友,，她也想趁此機(jī)會來向大家拜個早年,，她就是xxx小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎,。

游戲：包餃子（兒歌表演）,。

父母將孩子抱與懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面,，剁剁餡,，搟搟皮兒，包一包,，放在鍋里煮一煮,，啊嗚一口就吃掉。（可反復(fù)兩次）,。

通過半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),，我們的孩子一天比一天懂事！一天比一天聰明,！作為老師,，我們也真的感到非常欣慰，下面請欣賞我們的兒歌表演：

《片片飛來像蝴蝶》,、《小板凳》,、《夠不著》、《別說我小》,、《小雞小雞你別看》等,。

哪吒尋寶,。

游戲材料：玩具、筐子,。

游戲規(guī)則：家長雙手抱起孩子的腰,，在規(guī)定的時間內(nèi)，將前面桌子上筐子里的“寶物”運到自己的筐子里,，只許孩子每次拿一個寶物,，多拿者屬犯規(guī)，音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊,。（送孩子小禮物）,。

游戲規(guī)則：家長一組，孩子一組,，蹲下來,，拉著前面人的衣服一步一步往前挪,，哪隊先到達(dá)終點,，那隊獲勝！（可反復(fù)玩兩次）,。

我們的孩子在幼兒園里學(xué)會了很多本領(lǐng),，今天我們可愛的孩子們還為大家準(zhǔn)備了好聽的歌曲，大家歡迎：

《我上幼兒園》,、《我愛我的幼兒園》,、《我愛我的小動物》、《秋天》,、《小金魚》,、《哈巴狗》、《搖啊搖》,、《袋鼠》等,。

快樂蹦蹦跳。

游戲材料：圈若干個,。

玩法：將圈放在活動室地上,，擺成小路狀。家長和幼兒各排成一隊,，雙腳連續(xù)向前跳,，將圈一個一個跳過，最早完成的一隊獲勝,。

我是爬行小能手,。

游戲材料：墊子。

玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的兩縱隊,，幼兒聽口令開始爬墊子,，最先爬完的一隊獲勝,。

生動有趣的律動表演，是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,。下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€好看有趣的律動：《豬八戒吃西瓜》,、《生活模仿動作》、《我是一名小戰(zhàn)士》等,。

玩法：音樂聲起,，家長要圍著擺成一圈的椅子轉(zhuǎn)圈，音樂聲停,，趕快坐下,，沒有搶到凳子的家長要自動退出，依次類推,，椅子也隨人數(shù)的減少而減少,，最終的一位家長成為本次游戲的冠軍。

玩法：家長將事先綁好線的氣球系在自己的一條腿上,，背著孩子去踩別人腿上的氣球,，堅持到最后的氣球未破的家長獲勝。

此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,，親愛的家長朋友們,，小朋友們！深深的祝福你們開心每一天,，健康每一天,，“慶元旦親子聯(lián)歡會”到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與,，謝謝,。再見，我們明年再見,！

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇三

玩法：四組家長為一大組,，分別占用一條跑道，聽到指令后,，家長開始推著孩子往前跑,，先到達(dá)終點者為勝。

2,、我是小小領(lǐng)路人,。

用具：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水,，間隔著擺成兩條,，紅綢帶兩條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始,，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝,。

3,、壘高樓。

用具：小推車10輛,，易拉罐40個,。

玩法：家長從起點處將易拉罐運往終點，一次只可以運一只,，幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,，一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。

4,、蒙眼摸親人,。

用具：小凳子、遮眼布,。

玩法：家長坐在小凳子上圍成一個大圓圈,，老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛并把小朋友牽到所有家長中間，接著家長就喊自己寶貝的名字,，而其他家長也跟著叫“在這里”,，讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音,，再循著聲音摸到自己的家長,。在最短的時間內(nèi)摸到自己的家長的家庭組獲勝。

5,、快樂貼貼貼,。

用具：繩子一條，貼畫若干,，計時器一個,。

玩法：孩子與家長一組，兩組便可開始游戲,。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始,，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,，當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫,，在規(guī)定時間內(nèi),，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。

6,、可愛的袋鼠寶寶,。

玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰,，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的身前,，家長雙腿并攏向前跳，先到終點者獲勝,。家長必須雙腿并攏向前跳躍,，孩子不能落地。

7,、抓尾巴,。

用具：夾子。

玩法：首先,，給每位小朋友的衣服后背上夾6個小夾子,，然后家長背著自己的寶貝兒在劃定的區(qū)域中巧奪其他小朋友后背的夾子，并且防止自己的夾子被拔掉,，游戲持續(xù)5分鐘,，結(jié)束時按照各個小朋友后背上的夾子數(shù)來排名，剩余夾子最多小朋友獲勝,。注意,，拔掉別人的夾子可以拿在手上，結(jié)束時也可以算作是自己的夾子,。另外游戲中可能會有所沖撞,，父母要注意孩子的安全。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇四

玩法：由家長先將氣球吹起來之后,，幼兒夾氣氣球到定點返回為勝,，可獲一張獎票。

規(guī)則：1,、必須家長與幼兒共同參與,。2、必須兩組以上方可進(jìn)行,。

2,、踩紙皮。

道具：大小相同的紙皮若干塊,。

玩法：每次請三位家長和幼兒參加,，幼兒從起點踩著紙皮到終點后將紙皮交給家長，家長踩著紙皮再回到起點,，誰最快到達(dá)為勝,。

3、小松鼠拉松果。

準(zhǔn)備：松果(用十個紙球代替),，塑料籃(有一根繩),。

玩法：場地的兩端各放兩只筐，其中一筐放松果,。幼兒手拉筐走到場地另一端,，將松果放進(jìn)一筐內(nèi)，然后拿起筐快速返回起點將筐交給下一位幼兒直到拉完十個,，先拉完為聲勝,。

4、身體夾球走,。

玩法：幼兒與家長手不能動球,，協(xié)作夾球在規(guī)定的地點段看哪組最快為勝，并可以得到一張獎票,。

規(guī)則：必須家長與幼兒共同參與及兩組以上方可進(jìn)行,。

5、棍子夾球,。

玩法：家長與幼兒共同拿兩根棍子,，在兩根棍子的中間放上一個皮球,，途中不掉,，較快的那一組就獲勝。

規(guī)則：1,、必須遵守游戲規(guī)則,，聽從工作人員的安排,。2、不能用手扶球,。

6,、二人二足,。

玩法：家長與幼兒穿上二人二足鞋,，兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽，哪組最先到達(dá)終點,，哪組就獲勝,，并可以獲得一張獎票。

規(guī)則：1,、必須家長與幼兒共同參與,。2、必須兩組以上方可進(jìn)行,。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇五

游戲玩法：一個幼兒將雙手?jǐn)傞_掌心朝下,，扮演的是捕捉蜻蜓的網(wǎng)，其余的幼兒用食指扮演傾聽去觸碰網(wǎng)子。大家一起念兒歌天靈靈,、地靈靈,、滿天滿地捉蜻蜓。捉蜻蜓,、捉蜻蜓,，捉到一只小蜻蜓。兒歌念完之后扮演網(wǎng)子的幼兒迅速握緊雙手,，而扮演蜻蜓的幼兒就馬上收回自己的食指,，看看誰的反應(yīng)最快，被捉到的蜻蜓就要扮演網(wǎng)子,。

2,、公雞頭母雞頭。

3,、下雨,。

游戲玩法：各位幼兒請聽我口令，當(dāng)老師說到小雨的時候大家都拍拍肩膀,，說到中雨的時候大家就拍拍手,，放松一下，當(dāng)我說到大雨的時候大家就拍拍腿,，放松一下自己的腿部,，當(dāng)我說到暴雨的餓時候，就請大家跺跺小腳,，放松一下小腳,。

4、搶椅子,。

游戲玩法：教師組織好十個幼兒,、準(zhǔn)備好九張椅子，進(jìn)行搶椅子比賽,。當(dāng)聽到音樂的時候請幼兒依次繞著椅子慢慢走起來,，當(dāng)音樂停的時候幼兒要迅速坐下?lián)屢巫樱瑩尩阶坏挠變壕筒豢梢栽倨鹕?，別的幼兒也不能再去推搡,，沒有搶到椅子的幼兒則為淘汰。老師可以循環(huán)每次減少一張椅子或者兩張,，增加游戲的趣味性,。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇六

玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去,。家長配合接沙包,。最后比一比誰投中最多。

2,、蒙眼貼畫,。

準(zhǔn)備：五官(鼻子、嘴巴,、眼睛,、耳朵卡片若干)、人頭畫兩幅,、盒子一個,、黑板兩塊。

玩法：幼兒從籃子中尋找出一個圖畫中所缺少的五官拿給家長,，家長看清楚方位,，帶上眼罩，由幼兒帶領(lǐng)家長向指定方向前進(jìn),，并引導(dǎo)家長將手中的五官貼于圖畫中相應(yīng)的位置,。貼得位置較適合組獲勝。

3,、套圈圈,。

玩法：幼兒和家長兩人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,，然后繼續(xù)前行,，最先到達(dá)終點的家庭勝出。

4,、搬搬樂,。

玩法：爸媽兩手交*在一起，幼兒坐在上面,，三人一起跑到終點球筐前,，然后幼兒從框中取出一個籃球抱著，再返回終點,。規(guī)定時間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出,。

5、袋鼠爸媽,。

準(zhǔn)備：場地如圖,。

玩法：幼兒和家長分成兩隊，幼兒站在起跳線后面,，按數(shù)字順序行進(jìn)跳，跑到爸爸媽媽處抱起,，行進(jìn)跳數(shù)字,，跳圈未踩線,、先到為勝。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇七

玩法：家長圍成一個大圓,，幼兒圍成一個小圓,，老師站在中間，手拉手,，圍著圓圈走,，聽口令，老師說幾個人抱起來,，就趕緊找到相應(yīng)人數(shù)的人抱住,，數(shù)量夠了后才抱過去的人和沒找到人抱的，還有人數(shù)不夠老師喊的口令的出局,。

2,、運球走。

準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球拍,、瓶蓋。

玩法：將家長和幼兒分為兩組,，家長和幼兒各站一端,，家長手持球拍，托球跑到孩子處,，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上往回跑,，傳給下一組，先完成的一組勝出,。

3,、帶你走。

準(zhǔn)備：報紙若干張,。

玩法：幼兒家長平均分為兩組,，家長把兩張報紙鋪在地上，輪流往前替換,，讓幼兒從報紙上走到對面,，先完成的一組勝出。

4,、紅綠燈,。

準(zhǔn)備：紅色圓形卡紙、綠色圓形卡紙,、粉筆,、大球。

目的：讓幼兒知道紅燈停,，綠燈行,，交通規(guī)則要記清,。

玩法：老師扮演交通指揮員，在地上畫出四組斑馬線,，拿著紅綠兩張卡紙,，把幼兒和家長分成4組，老師喊開始,，就開始過斑馬線,，走到斑馬線的時候，老師舉綠色圓圈,，就繼續(xù)通過,，到達(dá)一端可再返回來。

老師舉紅色圓圈,，馬上退回斑馬線兩端,，同時，舉紅卡紙的時候,，老師就把大球滾向斑馬線,，因為闖紅燈被球撞到的或者走出斑馬線以外的幼兒或家長被淘汰，老師可快速交替換卡紙或連續(xù)舉同一顏色的卡紙,，最后剩下的幼兒和家長獲勝,。

5、聽聲抓瓶子,。

準(zhǔn)備：純凈水空瓶,，細(xì)線、小木棍,、小石子,。

玩法：家長用小棍系了裝有石子的瓶子站在終點，孩子蒙著眼睛從起點走向家長,，家長晃動瓶子,，發(fā)出聲音，孩子根據(jù)聲音傳來的位置,，伸手去抓瓶子,，抓錯的淘汰，動作最快并準(zhǔn)確抓到的勝出,。

6,、親子運球。

準(zhǔn)備：氣球若干,。

玩法：家長和孩子背對背站好,，在家長和孩子中間放一個氣球，分組進(jìn)行接力賽跑,，哪組最先跑完哪組獲勝,。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇八

1,、來園活動（各班教室）,。

2,、生活活動。

3,、新年心愿包活動,。

準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

4、親子運動會,。

準(zhǔn)備：場地布置,、主持人一名、音樂（新年好）,。

過程：

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲,。

a.放鞭炮。

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個,。

玩法：分小班組,，托班組。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。

b.運彩球,。

準(zhǔn)備：彩色的球、圈,。

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

c.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊最快為勝,。

d.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球,；拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行,。

e.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志,。

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝,。（必須下蹲走）。

f.袋鼠跳,。

準(zhǔn)備：大袋子四個,，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些,。

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米,。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。

g.揪尾巴。

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi),，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝,。

h.趕雙球。

準(zhǔn)備：一大一小皮球為一對,，共若干對,；網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組,，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球,，孩子趕小球）,，要求兩球同時到達(dá)終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點,。

i.踩氣球：

準(zhǔn)備：氣球,。

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒,，音樂響,，去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝,。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇九

活動時間：

活動地點：

幼兒園二樓多功能廳。

活動形式：

親子同樂活動,。

主持人：__,。

參加活動班級：

_班；_班；_班,。

活動目的：

1,、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

活動準(zhǔn)備：

1、錄音機(jī),、音樂磁帶《__》,、《__》、《__》,、的士高音樂,。

活動流程：

一、主持人開場白：

(親愛的爸爸媽媽,，小朋友們,，大家新年好！因為您的孩子,，我們走到了一起,，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長大了，能干了,，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興,！新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《__》),。

二,、師幼家長表演：開開心心做體操。

三,、家長才藝展示,。

四、放《__》歌曲,。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,，一份真誠的祝福,，好聽的一曲《__》道出了濃濃的過年情。

五,、親子游戲,。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊,！我們給他們鼓鼓掌,，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂,！

1、疊疊樂(每組6個家庭,，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個),。

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊,！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來,。

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(3個_6組),。

游戲規(guī)則：

6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”,。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點,，拿到一個易拉罐后直線跑步返回,，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行,，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐),。

2,、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個),。

主持人：小朋友們,，你們有沒有坐過花轎啊,？今天,，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來,！

游戲準(zhǔn)備：床單3條,。

游戲規(guī)則：

以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子),，站在起跑線后,。

發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),，到終點后返回起點,，第二個家庭出發(fā)，依次進(jìn)行,，速度快的一組為勝,！

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十

1．讓孩子、家長,、老師共同分享參與游戲的樂趣,，加深家園情、師生情,、親子情,。

2．在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神,。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。

3．通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育,。

4,、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛,。

1,、提前頒發(fā)通知，請家長選擇好游戲項目,，安排好時間,，準(zhǔn)時參加活動。

2,、各個游戲活動材料,、小獎品。

3,、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖,，口哨,，擴(kuò)音器等。

活動總負(fù)責(zé)：陳,。

活動主持：陳,。

活動材料準(zhǔn)備：*汪唐（各班保育員協(xié)助）。

管理組織各班幼兒和家長：江邢何,。

收發(fā)器材：*姜甘倪,。

家長評委：（中一）朱媽媽盧媽媽（中二）王媽媽張媽媽。

（中三）劉爸爸,。

在新年音樂伴奏下,，各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞，宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲,，評獎——親子游戲活動結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品,。

1、各班各班教師組織幼兒和家長坐于規(guī)定場地,。

2,、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始。

（1）歡樂一家親,。

準(zhǔn)備：每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子,。

玩法：孩子站在桌子一邊，家長站在桌子另一邊,，孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,，先喂完成6顆花生的家庭為勝。

參賽幼兒：

中一,。

中二。

中三,。

出處 m.sevw.cn

（2）小袋鼠運糧食,。

準(zhǔn)備：海洋球若干、塑料簍12個,。

玩法：家長抱起孩子,，孩子雙手扣住家長的脖子，雙腿扣住家長的腰在起點處準(zhǔn)備,，家長從起點拿球（一次只能拿一個球）運到起點線對面筐子里,，再返回，規(guī)定時間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方,。

參賽幼兒：

中一,。

中二。

中三,。

出處 m.sevw.cn

（3）小猴摘果子,。

準(zhǔn)備：海洋球若干,，系有松緊帶的垃圾桶6個，簍子6個,。

玩法：家長在腰間栓一個垃圾桶,，當(dāng)猴媽媽，站在終點線上,，幼兒站在起點線上,，游戲開始，聽到發(fā)令后,，幼兒拿起海洋球果子扔進(jìn)家長的筐里,，在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的為勝。

參賽幼兒：

中一,。

中二,。

中三。

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（4）賽龍舟,。

游戲玩法：以各班班級家庭組成一對,，孩子拉著家長身后的衣服，家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處,，聽口令開始,，。面向前蹲下,，兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,，幼兒和家長同心協(xié)力蹲著前進(jìn)，游戲當(dāng)中,，不能松手,，隊伍自始至終沒有斷隊的現(xiàn)象，最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利,。

參賽幼兒：

中一,。

中二。

中三,。

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（5）蒙眼障礙走,。

玩法：家長與幼兒站在起點，家長的眼睛用布蒙住,，幼兒在家長前面帶路,，游戲開始，聽到口令,，孩子帶領(lǐng)家長邊通過各種障礙,，邊向起點對面方向走，繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點,，先到起點的為勝,。注意安全,。

參賽幼兒：

中一。

中二,。

中三,。

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（6）踩泡泡。

準(zhǔn)備：場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干,。

玩法：游戲開始前,，站于場地圓圈內(nèi)分別往一個保鮮袋里吹氣，再用橡皮筋扎緊,，再系上橡皮筋,，分別套在家長腳上，家長抱著保護(hù)好孩子,。

游戲開始,，各個家庭開始互相追逐，家長抱著孩子設(shè)法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡（塑料袋）,，最后以踩中對方,，同時又不被對方踩中者為勝，游戲過程中注意保護(hù)好孩子,。

參賽幼兒：

中一,。

中二。

中三,。

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（7）快樂木頭人,。

準(zhǔn)備：場地上畫個圓圈。

玩法：參賽家長抱好孩子,，以孩子腳不落地為準(zhǔn),，集體說兒歌“山山山，山上有個木頭人,，一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完,，家長抱好孩子并做好造型，家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝,。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。

參賽幼兒：

中一,。

中二,。

中三。

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（8）游戲名稱：占椅子,。

準(zhǔn)備：椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓,。

玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好,，播放音樂,，家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲,，然后去掉一把椅子,，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的為勝利者,。

參賽幼兒,。

中一。

中二,。

中三,。

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5、各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品,。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十一

準(zhǔn)備：各色氣球十個放在離起跑線十米處的桌子上,。

玩法：家長站在氣球邊，幼兒站在起跑處,，發(fā)令后幼兒跑向家長,，家長將氣球吹起和幼兒一起跑回終點，下一個幼兒出發(fā),。

規(guī)則：氣球必須由家長吹好用線扎好,，一個幼兒只能拿一個氣球。

2,、趕小鴨,。

玩法：幼兒分成十人一組，站在起跑線后,，各組前的起跑線上各放一個大紙球,。排頭幼兒手拿一個球拍。游戲開始,，排頭幼兒快速推球走向終點,。如果球滾出去了，必須撿回原處繼續(xù)推滾,。繞過終點目標(biāo)后再推球回到本組,，把球拍交給下一個幼兒。比比哪組先完成,。

3,、采珍珠。

道具：籃子三只,，波波球若干(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備),。

玩法：家長用繩子將籃子捆在腰間，幼兒拿小球,。兩人相距1—2米,，幼兒向籃子里投小球,，家長用籃子接投來的球。在規(guī)定的時間內(nèi)誰接得多為勝,，由此分等級,。

4、夾皮球,。

道具：大小相等的皮球三只,，鈴鼓一只(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法：把幼兒分成人數(shù)相等的三組,，開始時讓幼兒夾著皮球從起點跳到終點,，然后將皮球交給家長，家長夾著皮球跳回起點,，誰先到為第一,。后到的為第二名及參與獎。

5,、氣球游戲,。

玩法：由家長先將氣球吹起來之后，幼兒夾氣氣球到定點返回為勝,，可獲一張獎票,。

規(guī)則：1、必須家長與幼兒共同參與,。2,、必須兩組以上方可進(jìn)行。

6,、踩紙皮,。

道具：大小相同的紙皮若干塊。

玩法：每次請三位家長和幼兒參加,，幼兒從起點踩著紙皮到終點后將紙皮交給家長,，家長踩著紙皮再回到起點，誰最快到達(dá)為勝,。

7,、小松鼠拉松果。

準(zhǔn)備：松果(用十個紙球代替),，塑料籃(有一根繩),。

玩法：幼兒與家長手不能動球，協(xié)作夾球在規(guī)定的地點段看哪組最快為勝,，并可以得到一張獎票。

規(guī)則：必須家長與幼兒共同參與及兩組以上方可進(jìn)行,。

8,、棍子夾球,。

玩法：家長與幼兒共同拿兩根棍子，在兩根棍子的中間放上一個皮球,，途中不掉,，較快的那一組就獲勝。

規(guī)則：1,、必須遵守游戲規(guī)則,，聽從工作人員的安排。2,、不能用手扶球,。

9、二人二足,。

玩法：家長與幼兒穿上二人二足鞋,，兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽，哪組最先到達(dá)終點,，哪組就獲勝,，并可以獲得一張獎票。

規(guī)則：1,、必須家長與幼兒共同參與,。2、必須兩組以上方可進(jìn)行,。

10,、踩汽球。

玩法：家長與幼兒有一只腳綁在一起,，兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽,，然后大家互相踩，在規(guī)定時間內(nèi)沒有被踩跛汽球那組為勝,。

規(guī)則：1,、必須家長與幼兒共同參與。2,、必須兩組以上方可進(jìn)行,。

11、頭頂沙包,。

玩法：幼兒與家長一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手,，不能讓沙包落下，到定點返回最快者為勝,。

規(guī)則：1,、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行,。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十二

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入xx年最后一個月了,，剛送走了感恩節(jié)，接著將迎來圣誕節(jié),，后面還有一個元旦節(jié),，在這個辭舊迎新的節(jié)日里，開展親子活動是一個很好的方式,，以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案,，供老師們參考，下面很多活動是可以通用的,，大家可以仔細(xì)琢磨哦,！

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準(zhǔn)備：

活動流程：

親愛的爸爸媽媽,，小朋友們,，大家新年好！因為您的孩子,，我們走到了一起,，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長大了，能干了,，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興,！

開開心心做體操。

_

家庭帶來的精彩節(jié)目……,。

幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情,。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好?。∥覀兘o他們鼓鼓掌,，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢,？接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂！

1,、疊疊樂,。

(每組6個家庭，游戲進(jìn)行2次)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩?。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙€游戲,，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”,。這個游戲是這樣玩的……，下面,，請藍(lán)色愛心的家庭出來,。

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(3個×6組)。

游戲規(guī)則：6個家庭(一個孩子和一個大人),，站在起跑線后,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點爬向終點,，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進(jìn)行,，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐),。

2、抬花轎,。

(每班四個家庭參加,，游戲進(jìn)行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎??？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?？下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來！

游戲準(zhǔn)備：床單3條,。

游戲規(guī)則：以班級為單位進(jìn)行接力比賽,，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后,。發(fā)出指令后,，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā),，依次進(jìn)行,，速度快的一組為勝！

3,、找寶寶,。

游戲準(zhǔn)備：床單8條。

游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),，伸出小手,，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶,。以最準(zhǔn)最快的為勝,。

4、踩圈圈,。

(每組9個家庭,，分班級進(jìn)行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,，“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面,，請紅色愛心的家庭出來,。

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個呼啦圈。

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子,，地上放很多圈圈,，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手,，聽著音樂在圈外走動,，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝,。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)),。

5、毛毛蟲游戲,。

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了?。?毛毛蟲),，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,，要和小朋友們比一比誰爬的快,，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲,?！堻S色愛心家庭的走出來。

活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條,。

參加人數(shù)：分3組,，每組6個家庭，共18個家庭,。

活動玩法：家長手,、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過,，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。

六、教師家長表演游戲真的很精彩??！你們玩的開心嗎？新年到,，真熱鬧,，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,，請欣賞歌曲《北京歡迎你》,。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,，感謝他們給大家的祝福,！

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛永恒,，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆,！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航,！感謝各位家長對本次活動的大力支持,，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里,，快樂平安,！

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十三

1,、知道在集體活動中遵守秩序，體驗排隊的樂趣,。

2,、在游戲中能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，遵守游戲規(guī)則,，在游戲中明辨好習(xí)慣的重要性,。

3、在討論中發(fā)現(xiàn)自己的好習(xí)慣,。

1,、ppt。

2,、四個“山洞”玩具,。

游戲《鉆山洞》。

1,、師：今天我們起來玩游戲吧,！介紹游戲規(guī)則音樂響起時開始鉆，每位幼兒要鉆完四個“山洞”,，音樂停止時游戲結(jié)束,，請幼兒回到座位上。（教師抓拍）師：為什么有的小朋友沒有鉆完四個“山洞”,？公眾號:學(xué)習(xí)教案幼：動作慢,、太擠……師（播放照片）：這就是你們游戲過程中的樣子，你們看了有什么感覺,？幼：擠師：有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個“山洞”,？幼：排隊。

2,、再次進(jìn)行游戲師：你們覺得排隊玩游戲的方法好不好,？（好）總結(jié)：平時小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊，玩游戲時也要排隊,，只要養(yǎng)成排隊的好習(xí)慣,，才能把游戲玩好！

二,、習(xí)慣大pk,。

1、師：你知道哪些是好習(xí)慣,？哪些是壞習(xí)慣嗎,？今天就請紅隊和藍(lán)隊進(jìn)行次習(xí)慣大pk！介紹pk規(guī)則1根據(jù)圖片判斷他們做得對不對,。

2聽到口令聲迅速舉手回答,，請舉手最快的先答,，答對加顆五角星，答錯機(jī)會讓給另外組,。

3舉手回答問題,，注意傾聽同伴的發(fā)言，插嘴或是沒舉手回答,，算犯規(guī),，扣除個五角星。師：現(xiàn)在每隊都有三顆五角星,，比比哪個隊贏得的'五角星最多,。

總結(jié)：平日里，無論是在幼兒園還是在家里,，我們都要時時刻刻提醒自己,，克制自己的壞習(xí)慣，把好的習(xí)慣堅持到底,，你就是名最棒的小朋友,！師：我們起出去玩拉花吧！（檢驗幼兒拿玩具時是否有排隊的意識）,。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十四

活動主持人：齊琛老師。

一,、本班特色展示：

1,、英文報數(shù)，自我介紹,。

2,、珠心算表演展示。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,。”

二,、親子游戲活動：

1,、“我學(xué)你做?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干,。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2,、“擊鼓傳花—猜謎語,。”

游戲準(zhǔn)備：小球一個,、小棒一個,、謎語紙條若干,。

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜,。

三、歌曲表演展示：

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”

2,、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡,。

五,、結(jié)束詞：

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,，這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,，感謝各位家長的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十五

1,、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動,。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂,。

3,、通過活動讓幼兒了解xx月xx日是元旦節(jié)。

1,、布置場地,。

2、聯(lián)歡會食品,。

3,、磁帶。

4,、氣球,。

5、塑料筐,、紙球,、小棒、蒙眼布。

6,、新年禮物,。

1、集體表演,。

2,、親子游戲。

a,、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

c,、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ?。

d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家),。

e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,，到中點拿一只小動物,，原路返回將它送回家。

f,、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子,。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,，看自己摸到的`是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,，摸不對的以后還有機(jī)會,。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》,。

4,、活動小結(jié)。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十六

一至二樓教室,、操場,。

全體師生。

1,、每項活動設(shè)獎票100張,，獎票領(lǐng)完,，該項活動結(jié)束。

4,、服從工作人員安排,，尊重工作人員，應(yīng)使活動在團(tuán)結(jié),、友愛,、尊重的氣氛中進(jìn)行。

各游戲項目負(fù)責(zé)人在接到通知后自行準(zhǔn)備活動用品,，如果需要購買的請?zhí)崆耙恢軋罂倓?wù)處,。

負(fù)責(zé)老師：緱青華、蒲金全,、韓光遠(yuǎn),。

1、兌獎時間：12月29日下午,。

2,、兌獎地點：食堂。

3,、一張獎券可兌價值0.5元的禮品一份,。

4、二張獎券可兌價值1元的禮品一份,。

5,、三張獎券可兌價值1.5元的禮品一份。

6,、依次內(nèi)推,。

7、持券人自由選擇,。

活動地點：一年級教室(限1-4年級),。

負(fù)責(zé)老師：嚴(yán)麗瓊、王小凡,。

1,、室內(nèi)設(shè)4個賽道，每組2人,。

2,、甲、乙背面站好,，距離為2米,，時間2分鐘。

獎券。

4,、當(dāng)某1組隊員將球運至終點后,，本輪比賽結(jié)束。

但所用的時間算至總時間內(nèi),。

活動地點：二年級教室,。

負(fù)責(zé)老師：蔡清華、劉輝,。

1,、本活動1-3人均可組隊，室內(nèi)設(shè)4個賽區(qū),。

2,、抽簽決定接龍的第一個成語，前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),，如此繼續(xù),，在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券。

3,、超過5個成語后,，每多說出3個，可另獲1張獎券,，以此類推,，限時1分鐘。

活動地點：三年級教室,。

負(fù)責(zé)老師：袁靜,、王業(yè)進(jìn)。

1,、活動室擺放5張桌子,，每張桌子上放長氣球2個。

2,、參賽者以每輪5人進(jìn)行比賽,，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備，在哨響時開始吹,，在1分鐘內(nèi)吹爆2個就得1張獎券。

活動地點：四年級教室,。

負(fù)責(zé)老師：李海霞,、鐘良碧。

1,、黑板上畫人頭像,，游戲者先說要摸頭像的什么部位,，然后蒙上眼睛,，原地轉(zhuǎn)三圈,，而后走向人頭像，用手摸人頭橡,，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得獎券1張，摸在區(qū)外或壓線,，不得獎。

停止,，游戲結(jié)束,。限時1分鐘。

3,、人頭像距離起點2米,，并在起點畫2個并列圓圈。

活動地點：第一籃球場教學(xué)樓正面右半場,。

負(fù)責(zé)老師：張微,、許朝華。

1,、每次活動由3名學(xué)生參與,，限時為1分鐘。

2,、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,，將乒乓球平放在乒乓球拍上，跨過二道障礙物,，球未落地,、可獲1張獎券。

活動地點：第一籃球場教學(xué)樓正面左半場(限1-4年級),。

負(fù)責(zé)老師：壽春蓉,、王遠(yuǎn)彬。

1,、室內(nèi)設(shè)1個賽區(qū),，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂,。

2,、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起,。

中不得用手和手臂觸球,，氣球不能爆，不能落地,，到了終點可用手放在指定地點,，每人可得1張獎券,。

活動地點：旗臺前。

負(fù)責(zé)老師：鄧雪華,、羅林,。

1、比賽一次6人參加,，設(shè)6個賽區(qū),。每輪比賽限時1分鐘。

2,、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

3,、每人五個球,，投進(jìn)3個球獲1張獎券，多投中一球加1張獎券,。

活動地點：小賣部外面,。

負(fù)責(zé)老師：劉芳、梅大雙,。

1,、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點,。每組1人,。

2、參賽者左,、右兩腳交替行走,，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。

者得一張獎券,。

活動地點：食堂門口,。

負(fù)責(zé)老師：羅朝德、陳海英,。

1,、每組5人，在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機(jī)并投擲,，飛機(jī)超越第一條線者獲一張獎券,，超越第二條線者獲二張獎券，超越第三條線者獲三張獎券,。

活動地點：辦公室門口,。

負(fù)責(zé)老師：唐明國、李梅,。

名,、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,，猜對了,，獲獎券1張。

2,、每題限猜1次,，猜對1題獲獎券1張，每人限猜4個謎語,。

活動地點：第二籃球場面對辦公室右面,。

負(fù)責(zé)老師：梁嘵明、徐輝,。

1,、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)4個小組同時進(jìn)行,。

重新開始),。

3、最先到達(dá)終點者小組每人獲1張獎券,。

活動地點：第二籃球場面對辦公室左面,。

負(fù)責(zé)老師：趙小明、涂洪亮,。

到椅子者被淘汰出局,，搬掉一把椅子。每局下來,，人數(shù)椅子數(shù)遞減,，堅持到最后3名各得獎券1張。

2,、凡是拉,、擠、推,、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),，罰當(dāng)局離場。

3,、鼓聲停止時才能開始搶椅子,。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十七

我校自參加新教育實驗以來，積極推動親子共讀活動,，進(jìn)行書香家庭,、書香學(xué)生、書香教師的評選,，營造了濃濃的書香氛圍,。201_寒假來臨,，我校積極響應(yīng)日照市新教育辦公室的號召，繼續(xù)推進(jìn)親子共讀共寫,，促進(jìn)全民閱讀,。

一、宣傳發(fā)動,。

為了讓家長認(rèn)識到親子讀書活動的意義,，積極參與進(jìn)來，我校給家長寄發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》,，呼吁家長與孩子共同閱讀,，主要內(nèi)容是：為孩子建立溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,，建立一個家庭圖書架,，并適時添置一定數(shù)量的好書。每天抽出1至2個小時的時間與孩子共同閱讀,，父母和孩子相互監(jiān)督讀書情況,，用多種形式，如寫讀后感,、書評等記錄讀書的內(nèi)容,。其次根據(jù)新教育推薦書目向各個年級適時推薦讀書內(nèi)容，這樣學(xué)生的課外閱讀就有了保證,。

二,、跟蹤指導(dǎo)。

語文老師還專門建立了班級親子共讀郵箱,，利用校訊通或彩虹飛信的方式及時調(diào)度家長和孩子共讀共寫的情況,。在假期中，語文老師們不斷把班級親子共讀共寫的情況匯報給所有家長,，并對親子共讀征文進(jìn)行指導(dǎo),，把發(fā)到班級新教育公共郵箱的文章及時修改后傳到學(xué)校新教育郵箱，然后學(xué)校新教育負(fù)責(zé)人及時傳到新教育“親子共讀”在線主題帖上,。同時學(xué)校也及時把各個班級親子共讀的情況公布于全體語文老師,，極大地激發(fā)了老師、家長和學(xué)生讀書的熱情,。

三,、碩果飄香。

開學(xué)后,，教導(dǎo)處組織骨干語文老師對所有年級的親子共讀征文進(jìn)行了評選,，有不少班級親子共讀征文近50篇，家長和學(xué)生的讀書征文內(nèi)容生動,，能聯(lián)系生活實際抒發(fā)自己的真實感受,。在親子共讀的過程,，有不少家長用鏡頭記錄下來一個個親子共讀的溫馨畫面，它增進(jìn)了家長和孩子之間的情感交流,，也為孩子的成長留下了美好回憶,。

根據(jù)各班上交征文的數(shù)量和質(zhì)量評選出“書香少年”若干名，并評選出“書香班級”,，提高了學(xué)生讀書的興趣，展開了家長與孩子共讀共寫共生活的美好畫卷,。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十八

元旦節(jié)就要到了,，下面小編為大家精心搜集了關(guān)于元旦幼兒園的親子游戲，歡迎大家參考借鑒,，希望可以幫助到大家!

準(zhǔn)備：各色氣球十個放在離起跑線十米處的桌子上,。

玩法：家長站在氣球邊，幼兒站在起跑處,，發(fā)令后幼兒跑向家長,，家長將氣球吹起和幼兒一起跑回終點，下一個幼兒出發(fā),。

規(guī)則：氣球必須由家長吹好用線扎好,，一個幼兒只能拿一個氣球。

玩法：幼兒分成十人一組,，站在起跑線后,，各組前的起跑線上各放一個大紙球。排頭幼兒手拿一個球拍,。游戲開始,，排頭幼兒快速推球走向終點。如果球滾出去了,，必須撿回原處繼續(xù)推滾,。繞過終點目標(biāo)后再推球回到本組，把球拍交給下一個幼兒,。比比哪組先完成,。

道具：籃子三只，波波球若干(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備),。

玩法：家長用繩子將籃子捆在腰間,，幼兒拿小球。兩人相距1—2米,，幼兒向籃子里投小球,，家長用籃子接投來的球。在規(guī)定的時間內(nèi)誰接得多為勝,，由此分等級,。

道具：大小相等的皮球三只,，鈴鼓一只(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法：把幼兒分成人數(shù)相等的三組,，開始時讓幼兒夾著皮球從起點跳到終點,，然后將皮球交給家長，家長夾著皮球跳回起點,，誰先到為第一,。后到的為第二名及參與獎。

玩法：由家長先將氣球吹起來之后,，幼兒夾氣氣球到定點返回為勝,，可獲一張獎票。

規(guī)則：1,、必須家長與幼兒共同參與,。2、必須兩組以上方可進(jìn)行,。

道具：大小相同的紙皮若干塊,。

玩法：每次請三位家長和幼兒參加，幼兒從起點踩著紙皮到終點后將紙皮交給家長,，家長踩著紙皮再回到起點,，誰最快到達(dá)為勝。

準(zhǔn)備：松果(用十個紙球代替),，塑料籃(有一根繩),。

玩法：幼兒與家長手不能動球，協(xié)作夾球在規(guī)定的地點段看哪組最快為勝,，并可以得到一張獎票,。

規(guī)則：必須家長與幼兒共同參與及兩組以上方可進(jìn)行。

玩法：家長與幼兒共同拿兩根棍子,，在兩根棍子的中間放上一個皮球,，途中不掉，較快的那一組就獲勝,。

規(guī)則：1,、必須遵守游戲規(guī)則，聽從工作人員的安排,。2,、不能用手扶球。

玩法：家長與幼兒穿上二人二足鞋,，兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽,，哪組最先到達(dá)終點，哪組就獲勝，并可以獲得一張獎票,。

規(guī)則：1,、必須家長與幼兒共同參與。2,、必須兩組以上方可進(jìn)行,。

玩法：家長與幼兒有一只腳綁在一起，兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽,，然后大家互相踩,，在規(guī)定時間內(nèi)沒有被踩跛汽球那組為勝。

規(guī)則：1,、必須家長與幼兒共同參與,。2、必須兩組以上方可進(jìn)行,。

玩法：幼兒與家長一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手，不能讓沙包落下,，到定點返回最快者為勝,。

規(guī)則：1、必須家長與幼兒共同參與,。2,、必須兩組以上方可進(jìn)行。

道具：凳子若干,，錄音機(jī),，錄音帶(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)。

玩法：每次放四張凳子,，請6位幼兒參加,，請幼兒繞著凳子跟著音樂行走，當(dāng)音樂突然停止時,，幼兒立即找位置坐好,，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰2名幼兒,，到最后能坐到凳子的幼兒為勝利者,。

道具：紙尾巴若干條，錄音機(jī),，音帶一盒(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備),。

玩法：每次5位幼兒參加，每位幼兒褲頭上插進(jìn)一條紙尾巴,，音樂響起后,，幼兒相互搶尾巴，最后沒有被搶到尾巴的一位幼兒勝出。

玩法：家長手持籃子,，幼兒往藍(lán)里投擲,，一多的為勝出。

玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個,，分兩組,，家長列入其中，三人一列縱隊,，把圈套在自己身上,，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線,，在路線上設(shè)置獨木橋,、山洞等障礙物。

玩法：幼兒蹲下扶住前面的幼兒腰部往前走,，以先到終點為贏,。

準(zhǔn)備：輪胎兩個、小椅子兩把,。

玩法：爸爸,、媽媽和孩子分別成縱隊站在起跑線后，先由小朋友向前滾輪胎,，滾到終點繞過小椅子,，再原路返回，把輪胎交給爸爸,，爸爸把輪胎滾回后交給媽媽,，依次進(jìn)行游戲，比賽根據(jù)游戲速度來排名,。

準(zhǔn)備：籃球兩個,、椅子兩把、手帕若干,。

玩法：小朋友和爸爸分別兩邊對立站好,，孩子張開雙臂，家長半蹲,，手背在背后(用手帕系住),，兩人用肚子夾住球，橫著走到椅子處再繞回來,。媽媽拍球順原路來回,。

注意：用手拿球算犯規(guī)，須回到起點重新開始比賽;如果途中球掉了,，撿完球還需回到掉球的地方重新開始游戲,。比賽根據(jù)游戲速度來排名。

玩法：父母的腦袋夾氣球，孩子站在另一端,，手拿呼啦圈當(dāng)做球框,，父母要在規(guī)定時間內(nèi)向球框運球，運球最多的一組獲勝,，同樣獲得獎品,，若中途皮球落地的則父母要返回起點，重新夾球,。

結(jié)語：

在這辭舊迎新的時刻,，幼兒園除了開展幼兒園元旦親子游戲活動以外，還可以引導(dǎo)幼兒制作各種元旦賀卡,，并寫上自己的,。

祝福語。

在親子游戲活動結(jié)束之后,，讓幼兒集體為爸爸媽媽送上自己精心制作的元旦賀卡,，相信，家長一定會很感動,。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇十九

1,、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼,。

2,、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力,。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力,。

1、小兔頭飾,、蠟筆,、卡紙、剪刀,、膠水,、新年賀卡。

2,、《新年好》背景音樂,。

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣,。

1,、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的`新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,，感受賀卡的美。

2,、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。

二、在教師指導(dǎo)下,，幼兒制作賀卡,。

2、教師根據(jù)構(gòu)想,，示范制作新年賀卡,。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短,、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,，示范動作要到位，讓幼兒看清楚,。

3,、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,，并交流自己制作賀卡的想法,。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡,。

5、賀卡制作好后,，向其它小朋友介紹的賀卡,，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅,。

提示：

1,、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂,，也能夠播放輕音樂,，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2,、可根據(jù)幼兒的具體情景,，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字,。

三,、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡,。

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰,？為什么,？

2、送賀卡時,，需要跟別人說什么,？

3、教師和幼兒一起收拾教室,，結(jié)束活動,。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂,。

四,、延伸活動：

教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡,，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。

幼兒園元旦活動方案與親子游戲篇二十

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上,，家長和幼兒手拉手,，聽到口令后，家長帶著幼兒向前走,，看看誰先到終點,。

2、快樂一家人,。

玩法：爸爸媽媽雙手交叉,，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子,，孩子投球,，爸爸媽媽共同拿桶子接球,，投中1個后,，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回,，以先返回到起跑線者為勝,。

3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子,。

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好,，先穿好的為勝利者,。

4、我喂媽媽(爸爸)吃豆豆,。

玩法：聽到口令后,，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時間5分鐘,，以數(shù)量多者為勝,。

5、蒙眼摸親人,。

玩法：家長坐在小凳子上圍成一個大圓圈,，老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛并把小朋友牽到所有家長中間，接著家長就喊自己寶貝的名字,，而其他家長也跟著叫“在這里”讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音,，再循著聲音摸到自己的家長。很有意思的活動哦!

6,、全家樂翻天,。

玩法：參賽的家庭進(jìn)場后，找到一張報紙在旁邊站好,，游戲開始后聽音樂踏步,，音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查，如果腳在報紙外的家庭則被出局,。

7,、可愛的袋鼠寶寶。

玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子,，雙腿夾緊家長的腰,，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳,，先到終點者獲勝,。

8、喊數(shù)抱團(tuán),。

玩法：當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,，你就找到最近的一個小朋友抱在一起，依次類推,。在圓圈的線上找到一個自己的位置,，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到鼓聲響起的時侯,，抱起來組成團(tuán).最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確,。鼓聲停止,，找不到隊伍的孩子，進(jìn)行節(jié)目表演,。

9,、小鳥回家。

玩法：用8個呼啦圈拼成一個小圓圈,，家長站在呼啦圈內(nèi)當(dāng)鳥媽媽,，幼兒在大圓圈線上自由地學(xué)小鳥飛，當(dāng)教師說出“老鷹來了,，小鳥快回家!”時,，幼兒趕緊跑回呼啦圈內(nèi)，投入媽媽的懷抱,，先回到家的小鳥獲勝,。

10、托球跑,。

玩法：幼兒與家長分別站在跑道的終點和起點,。開始哨響，幼兒拿起乒乓球跑向家長,，家長隨即將球用球拍托著走回起點,。先到者為勝。

11,、劃小船,。

玩法：家長坐在地上，幼兒坐在家長腿上,，雙手環(huán)住家長的脖子,。家長利用手腳和臀部的力量向前行進(jìn)，先到終點的家長獲勝,。

規(guī)則：孩子必須坐在家長身上,。

12、火箭發(fā)射,。

玩法：家長雙手托住孩子腋下,，用力將孩子舉高，然后放下,，再舉起,。在一分鐘內(nèi),，舉得次數(shù)多的家庭獲勝,。

13、螃蟹夾球,。

玩法：一名家長與幼兒手拉手,，將球放在上面,，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運動終點為勝,。

14,、抓尾巴。

玩法：首先,，給每位小朋友的衣服后背上夾6個小夾子,，然后家長背著自己的寶貝兒在劃定的區(qū)域中巧奪其他小朋友后背的夾子，并且防止自己的夾子被拔掉,，游戲持續(xù)5分鐘,，結(jié)束時按照各個小朋友后背上的夾子數(shù)來排名，剩余夾子最多小朋友獲勝,。注意,，拔掉別人的夾子可以拿在手上，結(jié)束時也可以算作是自己的夾子,。另外游戲中可能會有所沖撞,，父母要注意孩子的安全。

15,、貼鼻子,。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈,，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。

16、搭高樓,。

玩法：家長從起點處將易拉罐運往終點,，一次只可以運一只，幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,，一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝,。

17、我是小小領(lǐng)路人,。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線,。走到終點后瓶子不倒下為勝。

18,、推小車,。

玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地,，聽到口令后,，幼兒雙手向前爬,，看誰先爬到終點。

19,、牽手闖圈圈,。

玩法：兩人一組，分兩組進(jìn)行,。家長與孩子手牽手,，哨聲一響比賽開始，從起點出發(fā),，一起跳完地上的呼啦圈后孩子從拱門鉆出,，兩人手拉手跑回起點，最快到達(dá)起點的家庭獲勝,。

20,、小青蛙。

玩法：媽媽和寶寶一起唱兒歌,，唱到“小聲叫”時,，寶寶模仿青蛙小聲叫，“大聲叫”時,，要大聲學(xué)青蛙的叫聲,，唱到最后一句“小小青蛙跑回家”時，寶寶站起來學(xué)小青蛙跳,，媽媽也跳著去追,，看哪組的最容易被追上，哪組就獲勝,。