報(bào)告應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和專(zhuān)業(yè)性，避免使用不恰當(dāng)?shù)脑~匯或術(shù)語(yǔ),。在報(bào)告中,，我們應(yīng)該對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行客觀和科學(xué)的分析，不應(yīng)出現(xiàn)主觀偏見(jiàn),。這是一個(gè)在實(shí)際項(xiàng)目中編寫(xiě)的報(bào)告樣本，內(nèi)容詳實(shí)，結(jié)構(gòu)合理,。

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一

我為了能更好的豐富自己的假期生活,，得到更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，來(lái)到了長(zhǎng)春的一家公司實(shí)習(xí),，雖然為了能夠在這家公司實(shí)習(xí)我費(fèi)了不少心思,，但我依然很滿(mǎn)足，因?yàn)槲业玫搅饲Ы痣y買(mǎi)的經(jīng)驗(yàn)和人生道理,。

對(duì)于實(shí)習(xí)人員,，財(cái)務(wù)，本身就是比較煩瑣的工作,，面對(duì)那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,，厭倦，以致于錯(cuò)漏百出,，而愈錯(cuò)愈煩,，愈煩愈錯(cuò)。必須調(diào)整好心態(tài),，只要你用心地做,，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,，越做越起勁,。在做財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)階段，我就找到了自己的愛(ài)好心態(tài),，讓我的所學(xué)得到最大的釋放,。

在公司我了解了這樣一些信息。

一,，財(cái)會(huì)人員是企業(yè)效益的創(chuàng)造者之一,。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步,，特別是經(jīng)濟(jì)效益觀念的日益強(qiáng)化和“企業(yè)管理以財(cái)務(wù)管理為中心”的提出,，對(duì)企業(yè)財(cái)會(huì)人員的工作要求越來(lái)越高，財(cái)會(huì)工作不再局限于簡(jiǎn)單的記帳,、算帳和報(bào)帳,，而是充分利用掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和政策法規(guī)，積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和資本運(yùn)營(yíng)等方方面面工作,，直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,。與會(huì)的17位大型集團(tuán)公司財(cái)務(wù)老總以不爭(zhēng)的事實(shí)，論證了財(cái)會(huì)人員是企業(yè)不可或缺的,，具有特殊身份的管理者之一,，在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位,，真正發(fā)揮著“內(nèi)當(dāng)家”的作用，在對(duì)企業(yè)效益的創(chuàng)造過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行全面核算與監(jiān)督的同時(shí)為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益,。

二,、財(cái)會(huì)人員為企業(yè)創(chuàng)造效益的幾個(gè)方面。

1：會(huì)計(jì)人員基礎(chǔ)工作,。會(huì)計(jì)核算是會(huì)計(jì)最基本的職能之一,，通過(guò)記帳、算帳和報(bào)帳,，及時(shí)提供正確,、有用的會(huì)計(jì)信息，客觀的反映經(jīng)營(yíng)成果,，為公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)，既是會(huì)計(jì)人員勞動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn),，也進(jìn)而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng)造者,。如何做好會(huì)計(jì)核算是會(huì)計(jì)人員最基本的工作，也是對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求,，會(huì)計(jì)核算不做好,，談何進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督與參與管理。以信息化（erp）為手段,，結(jié)合財(cái)務(wù)軟件的使用,，加強(qiáng)審核與對(duì)會(huì)計(jì)人員的考核監(jiān)督，來(lái)規(guī)范我們的核算,，提高核算的'效率,，降低核算的成本，從而間接的為企業(yè)創(chuàng)造效益:,。

2：資金管理,。資金是企業(yè)的血液，資金流貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，資金既是企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的保障,，也是企業(yè)創(chuàng)造效益的最終體現(xiàn)。通過(guò)融資和投資,，如何提高資金的使用率,，降低資金的使用成本，為企業(yè)創(chuàng)造效益,，是資金管理的根本,。

在公司，我還了解到,，我的本專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué),，但是經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念很廣，他可以應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，比如會(huì)計(jì),，財(cái)政人員,，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員等等。還有與人交往方面要真誠(chéng),，做起事來(lái)才會(huì)有人尊重,，得心應(yīng)手。

對(duì)于這次實(shí)習(xí),，同樣存在著一些不足之處,。那就是由于所學(xué)知識(shí)有限，不足以對(duì)公司業(yè)務(wù)都有一完整的了解,，對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,，沒(méi)能接觸到更多知識(shí);還有在時(shí)間中，體現(xiàn)出來(lái)我對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握的不牢固,，以至于碰到有些問(wèn)題不知該如何解決,。對(duì)于以上問(wèn)題，還需要在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決,。

總之,，這1個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺！

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暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二

20xx年xx月xx日—xx日期間，新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的23位成員組成了一支“自強(qiáng)之花”的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,，在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了20xx年的三下鄉(xiāng)活動(dòng),。下鄉(xiāng)期間我們開(kāi)展了：支教(重點(diǎn))、調(diào)研,、宣傳,、心理咨詢(xún)和其它特色文娛等板塊活動(dòng)。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,，彩繪美麗人生”,，給當(dāng)?shù)厝藗儭W(xué)生帶去知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自信自強(qiáng)的健康心理,。雖然只是短短的幾天時(shí)間，但我們力求做到最好,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。

20xx年xx月xx日，我們自強(qiáng)社的23位隊(duì)員帶著一腔熱情踏上了下鄉(xiāng)之旅,。目的地是河源市連平縣上坪中學(xué),。x日,，載著收獲的喜悅和無(wú)限的不舍，我們沿著熟悉的路回來(lái)了,。2天的車(chē)程,，天的活動(dòng)報(bào)名，7天的正式活動(dòng),，還有天的武當(dāng)山之旅,。經(jīng)歷了短短的天，我們的下鄉(xiāng)之旅終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),。這段時(shí)間,，我們23位隊(duì)員付出了很多，也收獲了很多,。此時(shí)此刻,，我滿(mǎn)懷興奮，內(nèi)心洶涌澎湃,，回憶很多,，想說(shuō)的話(huà)很多，現(xiàn)在就讓我再細(xì)細(xì)回味一下,。

來(lái)到上坪,，這里并不是我們想象中的那么差,，它是一個(gè)被九連山圍繞的小鎮(zhèn),，是水蜜桃之鄉(xiāng)，山清水秀,，空氣清新,，街道也很熱鬧。我們的宿舍是新建的,，配有小陽(yáng)臺(tái),、廁所。有水龍頭,，但沒(méi)有水,，只好到飯?zhí)锰崴Ｓ袩?，但只在晚上開(kāi)一小時(shí),。沒(méi)有風(fēng)扇，大熱天沒(méi)風(fēng)扇晚上怎么睡得著呢?但我們沒(méi)必要擔(dān)心這個(gè),，因?yàn)橥砩纤X(jué)還要蓋被子呢,，風(fēng)扇對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多余的，沒(méi)被子只好把衣服也蓋上,。這里什么都不多,，就是蚊子特別多,，每到晚上，他們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)向我們進(jìn)攻,，連我們帶的蚊怕水,、風(fēng)油精都不管用了。一到晚上,，我們的手,、腳都在忙，進(jìn)行滅蚊行動(dòng),。這些蚊子可不能小看它們,，它們的嘴巴又尖又長(zhǎng)，哪怕是隔著衣服,，也會(huì)照樣一口咬過(guò)來(lái),，可能是它們太餓了。

而在伙食方面,，我們每天在飯?zhí)镁筒?，午餐和晚餐都很豐富，四菜一湯,，把我們養(yǎng)得胖胖的,。每到吃飯的時(shí)候，每一桌的人都會(huì)一邊吃一邊聊天,，特別是說(shuō)到課堂上的事情,、某個(gè)學(xué)生或?qū)W生的日記，大家都說(shuō)的格外興奮,，常常會(huì)哄堂大笑,，這段時(shí)間的朝夕相處，我們?cè)絹?lái)越像一家人了,。

來(lái)這里之前,，我們還一直充當(dāng)著學(xué)生的角色，到了這里,，我們就是一位老師了,。做了幾天的老師，我終于深深地體會(huì)到作為一名老師應(yīng)有的愛(ài)與責(zé)任,。我不知道自己做的夠不夠多,，但我知道我們已經(jīng)做到了。從9號(hào)開(kāi)始,，我們23位隊(duì)員就開(kāi)始了忙碌的工作,。當(dāng)天早上忙著學(xué)生的報(bào)名工作，還有課室的`衛(wèi)生清潔,。我們的原計(jì)劃是招收50名初三學(xué)生,，因?yàn)閷W(xué)生太多的話(huà)難于管理,。但來(lái)報(bào)名的學(xué)生源源不斷，很快名額就滿(mǎn)了,。開(kāi)始我們聲明停止報(bào)名,，但看到孩子們的一腔熱情，有的是千里迢迢趕來(lái)報(bào)名的,，我們是在不忍心拒絕,，于是把名額放寬到70多名。下午各個(gè)班主任把學(xué)生名單分成了5個(gè)班,。

前期工作都搞好了,，20xx年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，大學(xué)的生活是很愜意的,，當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步,，心里幻想著自己心目中的大學(xué)。但半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活又沒(méi)有想象中那么舒適,，反而讓自己有了緊張感,，為畢業(yè)后干什么而緊張，我意識(shí)到不能享受那種無(wú)慮的生活,。暑假即將而至,。

經(jīng)過(guò)幾天的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活,，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè)，可我卻看到了“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī),，因此而為將來(lái)而感到緊張,。

大學(xué)只是溝通校園與社會(huì)的橋梁,，是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”,。最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的,。于是,，我開(kāi)始思考怎樣才能讓自己的暑假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,，而我也不能落后,。

因?yàn)檫€沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)，我拿了高中畢業(yè)證去市場(chǎng)找份臨時(shí)工打工,。當(dāng)我來(lái)到人才市場(chǎng)時(shí),，人已經(jīng)擠的滿(mǎn)滿(mǎn)的了，我由于在排隊(duì)不時(shí)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)前面的人是怎么面試的,，當(dāng)我聽(tīng)到一個(gè)本科學(xué)生會(huì)無(wú)情的被拒絕時(shí),，我感到了從未有過(guò)的自卑,，我悄悄的離開(kāi)了，我心里明白,，我已經(jīng)輸在起跑線上了,。我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙發(fā)上，從未有感覺(jué)內(nèi)心是多么疲憊。心想：”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣,。爸看到我這樣,，問(wèn)我原因，我把事情告訴他,，他表現(xiàn)很自然,，并沒(méi)有我想象的同情我一番，爸給我說(shuō)他單位的經(jīng)歷,，我深感到受教育,。爸說(shuō)：“要有一顆不服輸?shù)男摹,！边@句話(huà)使我充滿(mǎn)了動(dòng)力,，再次去市場(chǎng)找工作,，帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>

終于經(jīng)過(guò)屢次失敗后，在一家飯店當(dāng)服務(wù)員,，工作期間，我接觸到各種各樣的人,，有的人真的很耐煩,，抵觸心理底線,，但忍了下去,。就這樣，我學(xué)會(huì)了處事人際關(guān)系,，這比我在學(xué)校的受益頗多,，同時(shí)我也看清社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí)，要想在社會(huì)立足,，不僅是一張文憑,，更需要能力和自信,。

領(lǐng)到第一份工資,，我并沒(méi)有欣喜，而是沉默……,。

我在想,，社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的，競(jìng)爭(zhēng)是不能回避地,，怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存,，不是在大學(xué)過(guò)著“最好的職業(yè)”而是通過(guò)自身地不斷努力來(lái)自創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。生活由時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取,，以勤奮而充實(shí),。

暑假生活給我了一個(gè)教訓(xùn)，不能懶!更多的是經(jīng)驗(yàn),，為人處世,，人際關(guān)系，是我為面對(duì)社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn),，為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊,。

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三

用一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài)去做好相關(guān)的工作，去到了xx工廠讓我學(xué)習(xí)到了很多,，這樣的經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的,，通過(guò)這幾個(gè)月來(lái)的工作，這其中所積累的知識(shí)是我沒(méi)有意向到的,，做好相關(guān)準(zhǔn)備,，這是無(wú)比的重要，我認(rèn)為我在學(xué)校是缺少時(shí)間的,，有些時(shí)候還是需要證明自己的,，對(duì)于自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我一直都是慢慢的在積累,，這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的不錯(cuò),，有些時(shí)候我對(duì)這一點(diǎn)也是非常的堅(jiān)定，在工廠的工作我還是感覺(jué)有了很大的變化,，這方面能夠讓我產(chǎn)生非常大的興趣,，做自己沒(méi)有做過(guò)的事情,，這一點(diǎn)非常的重要。

在實(shí)踐當(dāng)中我一直都在認(rèn)真落實(shí)好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,，我對(duì)自己非常的有信心,，我的能力也是的到了非常過(guò)的提高，剛開(kāi)始的時(shí)候還是不適應(yīng)的,，對(duì)于這一點(diǎn)我也是非常的有信心,，讓我感覺(jué)印象深刻的就是在工作當(dāng)中跟同事相處，這也是非常的有技巧的,，我一直都是非常的虛心,，我知道應(yīng)該怎么去跟同事們交流，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中肯定是可以學(xué)習(xí)的,，跟周?chē)耐聦W(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的,，謙虛一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的，也一定要有耐心,，我也意識(shí)到了這其中的利害關(guān)系,，通過(guò)這兩個(gè)月下來(lái)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，這讓我也對(duì)自己有了一個(gè)全新的了解,，只有用這樣的心態(tài)去了解思考才可以把工作做的更加細(xì)致,。

在未來(lái)真正步入社會(huì)之后，這些都將會(huì)是寶貴的經(jīng)驗(yàn),，我非?？释軌蛴羞@樣的`狀態(tài)，有些事情應(yīng)該主動(dòng)的去完善好,，這是非常的清楚,，這也是非常的有必要，雖然現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了在工廠的工作,，可是讓我體會(huì)到了賺錢(qián)的不容易,，在這樣的環(huán)境下面我確實(shí)還是有了進(jìn)一步的提高，只有用這樣的一個(gè)心態(tài)去保持,，才可以更好的鍛煉自己,，作為一名大二的學(xué)生，我還是需要進(jìn)一步發(fā)展自己,，也要時(shí)刻清楚自己的能力,，在未來(lái)的一段時(shí)間的工作當(dāng)中，我們都是可以得到進(jìn)一步的積累,，這個(gè)暑假所面對(duì)的問(wèn)題,，我都在用心的解決，也讓我有了非常大提高,，只有在這樣的環(huán)境下面督促自己,，才可以更好的發(fā)展下去,，作為一名大學(xué)生我必須要讓自己有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這次實(shí)踐已然結(jié)束,，感激我真的感覺(jué)學(xué)校的栽培,，也感激這暑假的實(shí)踐工作。

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四

20xx年xx月xx日-x月x日,。

xx,。

該廠全稱(chēng)為徐州市可創(chuàng)制衣有限公司，它是一家以生產(chǎn)外貿(mào)針織服裝為主的企業(yè),。公司現(xiàn)有廠房5000平方米,。擁有一定規(guī)模的各類(lèi)針織服裝的國(guó)產(chǎn)及進(jìn)口設(shè)備200套，員工總計(jì)220人,。年生產(chǎn)規(guī)模在100萬(wàn)件套,。其主要產(chǎn)品包括各類(lèi)針織布料的嬰兒爬服及兒童套裝,，特別擅長(zhǎng)天鵝絨面料服裝的生產(chǎn),，成人休閑及運(yùn)動(dòng)套裝也是它的特長(zhǎng)。目前,，產(chǎn)品以出口到歐美,、日、韓等數(shù)十個(gè)國(guó)家及地區(qū),，其主要的品牌有美國(guó)的“rockwerparisangle“,，歐洲的“c&a，babybebe,，macaetc,。”等國(guó)際知名品牌,。暑期,，我有幸成為其中一名檢驗(yàn)員，在該廠學(xué)習(xí)勞動(dòng)生活了一個(gè)多月,。其中我實(shí)踐的內(nèi)容包括三方面：

1,、明確廠里各項(xiàng)規(guī)章制度，保證按時(shí)上下班,，并積極工作,。

2、初期跟隨車(chē)間主任熟悉整個(gè)生產(chǎn)流程,，學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)成品以及需要注意的事項(xiàng)等,。

3、后期在檢驗(yàn)成品后,，根據(jù)工作要求也負(fù)責(zé)一些清潔,、包裝等工作,。

然而這里的每一樣?xùn)|西對(duì)我而言都是陌生的，自己覺(jué)得衣服這么漂亮,，沒(méi)想到每一件衣服需要這么多道工序,，心里不由得發(fā)出感慨。

這里的工作也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的,，因此我告訴自己必須把握好這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),，至少也可以是一次難得的回憶。在此期間,，我努力學(xué)習(xí),，努力工做，感覺(jué)挺充實(shí),，回憶起來(lái)還是充滿(mǎn)了歡樂(lè),，當(dāng)然這也是自己的一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

雖然這并不是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，但卻是不同的行業(yè),，不同的領(lǐng)域，所以在一開(kāi)始,，我的內(nèi)心還是比較膽怯的,。從學(xué)校到社會(huì)，環(huán)境的改變,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之后一切都不同了,，一切都在改變,。然而我告訴自己一定要適應(yīng)這種改變，我要看看我能否離開(kāi)父母的蔭庇,，能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐從而讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，也可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)體會(huì)父母勞作的辛苦,，體會(huì)到一分錢(qián)的來(lái)之不易……在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，磨礪自己的意志,。更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難,。任何事請(qǐng)都需要有嘗試,，都要有開(kāi)始,，都要有經(jīng)過(guò),，都要有失敗，這一過(guò)程是必不可少的,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,，也同樣明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”,。

下面我將自己的實(shí)踐體會(huì)拿出來(lái)和大家分享一下吧：人的一生中,，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，大學(xué)里的我們不過(guò)是不受風(fēng)吹雨打的花朵,！真正的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì)。一個(gè)多月的暑期實(shí)踐,，讓我感悟到了很多東西……社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,，拉近了我與社會(huì)的距離，讓我明白了人與人之間關(guān)系的微妙,，什么樣的角色都有,，我們首先就要學(xué)會(huì)與人不卑不亢的交流，正確處理好自己的人際關(guān)系,，這多我們今后的發(fā)展是很重要的,。社會(huì)實(shí)踐也開(kāi)拓了我的.視野，增長(zhǎng)了自己的才干,，使我進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。同時(shí),，我也深刻的體會(huì)到了堅(jiān)持的重要，步入社會(huì),，我們會(huì)承受來(lái)自很多方面的壓力,，可是一定要學(xué)會(huì)面對(duì)，假如我們遇到一點(diǎn)的問(wèn)題就退縮,，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的,，這樣的人任何公司都不會(huì)喜歡更不會(huì)任用，那你何談自己的理想,？何談自己的美好生活,？一切也只是即將飄散的云霧罷了。為了提高自身的素質(zhì),，我會(huì)不斷實(shí)踐,，在實(shí)踐中鍛煉,，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,，端正思想,，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,，更不要埋怨哪里哪里的人是不對(duì)的，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖?，它是個(gè)現(xiàn)實(shí)的東西,。所以我們只有改變自己，用知識(shí),，用技巧,，用專(zhuān)業(yè)武裝自己，這樣才不至于被社會(huì)的洪流沖刷走,，才能在社會(huì)中占有自己的一席之地,。

通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多學(xué)校里接觸不到的東西,，這讓我受益匪淺,。無(wú)論是為人處事，還是對(duì)于自己將來(lái)的一些計(jì)劃,，我都作了深刻的思考和反省,。汗水是成功的必經(jīng)階段，我們只有付出努力,，才能體會(huì)到幸福的喜悅,，拿到工資的一剎那，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),。

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五

要知天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,，惟有比別人多一份能力，才有了前幾次的失敗經(jīng)歷,，我總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),。自后我被派去做時(shí)就把開(kāi)拓目標(biāo)定在地區(qū)，而不是“單個(gè)保護(hù)上”,，密度很高,，為了以后的回訪和售后服務(wù)也帶來(lái)了很大的方便。我經(jīng)常保持著每天拜訪10個(gè)的記錄,，特別是雙休日,，經(jīng)常是從上午開(kāi)始工作一直到深夜，一天中拜訪的客戶(hù)不下15個(gè)。雖然爬上爬下很辛苦,，但看到自己有了一點(diǎn)成績(jī),，也就很開(kāi)心了。

要讓客戶(hù)連成片,，不能像以前那樣太過(guò)于分散,，我想到了以點(diǎn)帶面的技巧。一次,，我到一幢住宅樓拓展業(yè)務(wù),，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有直接進(jìn)樓道挨家挨戶(hù)去敲門(mén)，而是和看守大門(mén)的老人聊上了,，我向老人介紹產(chǎn)品,、介紹自己所從事的工作，很快就得到認(rèn)同,。老人不僅為我提供了樓內(nèi)居民的具體情況,，還在我的懇求下親自領(lǐng)我走訪了幾戶(hù)，那天,，我給每戶(hù)都留下了很深的印象,。雖然不是每個(gè)客戶(hù)都買(mǎi)產(chǎn)品，但是卻感到了自己在一步步走向成功,，同時(shí)也嘗到了“苦盡甘來(lái)”的滋味,。

往后的實(shí)踐中我開(kāi)展業(yè)務(wù)通常不會(huì)針對(duì)一個(gè)客戶(hù)，去客戶(hù)單位談產(chǎn)品,，對(duì)方的同事是新的展業(yè)對(duì)象,，去客戶(hù)家中談，對(duì)方的鄰居,、朋友,、親戚會(huì)成為我下一個(gè)服務(wù)對(duì)象。每次離開(kāi)客戶(hù)時(shí),，我都感到一股強(qiáng)烈的感情，都有一點(diǎn)點(diǎn)的成就感,。

為了讓自己簽到更多的訂單,，做好更好的成績(jī)來(lái)給經(jīng)理看，我還運(yùn)用了自己兩年來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)—電子商務(wù),，通過(guò)電腦操作在網(wǎng)上搞宣傳,、促銷(xiāo)活動(dòng)，且得到許多網(wǎng)上顧客的青睞,。

短短的兩個(gè)月實(shí)踐生涯結(jié)束了,，它讓我明白到一個(gè)沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人就像一艘沒(méi)有鴕的船，永遠(yuǎn)漂流不定，只會(huì)到達(dá)失望,、失敗和喪氣的海灘,。在做推銷(xiāo)員的這段時(shí)間里，使我總結(jié)出了自己之所以能很快著手推銷(xiāo)工作的幾個(gè)要點(diǎn)：

（1）必須經(jīng)常保持笑容,，這樣會(huì)給客戶(hù)留下好的印象,。

（2）必須具有強(qiáng)大的說(shuō)服力，如果口才不好,，別說(shuō)能拿到訂單,，就連接近客戶(hù)的機(jī)會(huì)都會(huì)失去。

（3）信譽(yù)是人的生命,，更是事業(yè)的生命,，做推銷(xiāo)這行不要。

騙人,，欺騙顧客就是在欺騙自己,，良好的信譽(yù)才能成功。能立足于社會(huì),，真正超凡脫俗,。沒(méi)有什么能讓我深深體會(huì)到那句古老諺語(yǔ)的含義了—“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。

在自己還剛剛涉入做推銷(xiāo)員這一刻起的時(shí)候,，每天清晨5點(diǎn)半左右就要被那煩人的鬧鐘吵醒,，很不情愿地關(guān)掉鬧鐘，從甜美的美夢(mèng)中爬起,，迅速地梳冼后就要徒步上班了,。在離我上班不遠(yuǎn)的交叉路口旁有一間小得可憐的早餐屋，根本就裝不下兩個(gè)人,，只好委屈自己,，一路吃著油條，一邊喝著豆?jié){,，填飽肚子也就算了,。想起在家的日子，睡到8點(diǎn)多鐘才起床,，一起床就有熱呼呼的早餐在面前······但我的同事經(jīng)常安慰我說(shuō)：“吃得苦中苦,，方為人上人”。雖然剛開(kāi)始時(shí)我也熬得很辛苦,，加上今年暑假特別炎熱,，這可真是苦了我們這些做推銷(xiāo)的，但過(guò)了不多久,，自己也就慢慢適應(yīng)了,。

像其他許多推銷(xiāo)一樣,，剛開(kāi)始推銷(xiāo)時(shí)的我就好像開(kāi)了馬力的汽車(chē)一樣，瘋狂地開(kāi)展業(yè)務(wù),，沒(méi)有自己個(gè)人的推銷(xiāo)計(jì)劃,，但我又不想像有些推銷(xiāo)員那樣，只顧盲目地上門(mén)做推銷(xiāo),，這樣反而會(huì)使拜訪量越來(lái)越少,，因?yàn)檫@樣推銷(xiāo)客戶(hù)比較分散，而丟失了準(zhǔn)客戶(hù),，就得不償失了,。

屢次的失敗給我?guī)?lái)了從未有過(guò)的失望，望著自己訂單上的空白,，聽(tīng)著別的推銷(xiāo)員口若懸河地與顧客們盡情地侃侃而談并且順利地簽下了訂單,。這一切的一切都讓我無(wú)從下手以及無(wú)法去面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。頓時(shí),，我的內(nèi)心產(chǎn)生了兩種矛盾思想,，好像有兩個(gè)人在我耳邊對(duì)我說(shuō)話(huà)。一個(gè)說(shuō)：“努力吧,！并不是所有的人一開(kāi)始都會(huì)成功的,，正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，千萬(wàn)不要?dú)怵H,?！倍硪粋€(gè)說(shuō)：“你這種能力，根本是不可能會(huì)創(chuàng)造奇跡的,，還是不要逞強(qiáng)了,，放棄吧！”這兩種聲音在我耳邊回蕩了很久,，正當(dāng)我發(fā)呆之際,，突然有一個(gè)人輕拍了肩膀，抬頭看,，原來(lái)是我們供銷(xiāo)合作社的經(jīng)理,，望著經(jīng)理和藹的笑容，剎時(shí)的灰心喪氣一時(shí)也發(fā)泄不出,。但當(dāng)我想說(shuō)話(huà)時(shí),，就被經(jīng)理的話(huà)打住了，他說(shuō)：“做我們推銷(xiāo)這一行,，不是那么容易就能成功，縱使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,，但如果是“茶壺里的餃子—有貨倒不出”,，就無(wú)法說(shuō)服顧客買(mǎi)你的東西?。「鼊e提能成功了,。去推銷(xiāo),，想要得到簽單，并不是只憑一張笑臉就行的,，因?yàn)槟愕目蛻?hù)是不同類(lèi)型的人,，你每天都要接觸不同的客戶(hù)，這樣的話(huà)你就要對(duì)不同的客戶(hù)說(shuō)不同的話(huà),，當(dāng)然,，這就需要你這張嘴能說(shuō)會(huì)道了。說(shuō)完,，又拍了我的肩膀,，望著經(jīng)理離去時(shí)矮小的身影，我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,，因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶煳乙矔?huì)像經(jīng)理一樣擁有大客戶(hù),，管理一大批人·····從那天后，我每天都找不同的人來(lái)鍛煉自己的口才,，提高語(yǔ)言表達(dá)能力,。

這次的社會(huì)實(shí)踐雖然比以前辛苦，但卻讓我受益匪淺,，不但鍛煉了自己的膽量,，而且訓(xùn)練了自己的口才，最為主要的是,，讓我學(xué)到了許多道理,，同時(shí)提高了自己的實(shí)踐能力。

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六

飯店是我們縣的一家挺有名氣的集各種菜肴的飯店,，一共有四層樓,，坐落在一條主干道上，人來(lái)人往都愿意到這里了吃飯,。飯店的生意很紅火,。

我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪,，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,，第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好,。酒店的老板娘我認(rèn)識(shí)，平常都叫她阿姨,。人很和善,，第一天來(lái)什么也不懂,，她就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得,，來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。一開(kāi)始到那家店里感覺(jué)好陌生,，生怕犯錯(cuò),，被老板罵，一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有的我只好踏踏實(shí)實(shí)的工作,，可這項(xiàng)工作并不像我想象的那么容易,，以前在學(xué)校就會(huì)想到其實(shí)做服務(wù)員有什么難的，就不是端端盤(pán)子,，洗洗碗,，現(xiàn)在實(shí)踐起來(lái)還真是不怎么容易。特別是服務(wù)員,，要微笑待人,，不管什么時(shí)候都要笑，一天下來(lái)臉都笑得抽筋,。真的很辛苦! 最困難的就是和客人相處,，碰到脾氣好的還沒(méi)什么困難的，要碰到那些無(wú)理取鬧的客人還真難辦了,，就像是秀才遇見(jiàn)兵,，有理也說(shuō)不清!到那個(gè)時(shí)候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒(méi)理還是你沒(méi)理，他是上帝就得聽(tīng)他的,，我們就只好吃啞巴虧,，也只有躲在被子里掉眼淚了!那個(gè)時(shí)候真的很難過(guò)，好想放棄這分工作,，但一想到找這份工作就是從中學(xué)會(huì)和陌生人交流的方式,，這么輕易放棄也太沒(méi)意思了，更何況還有那微薄的收入,。所以再苦再累我都會(huì)選擇堅(jiān)持,，不會(huì)放棄的! 由于是第一天，我的工作就是一般的傳菜,，也叫走菜,。起初在領(lǐng)班分配工作的時(shí)候我就因?yàn)椴恢雷卟耸鞘裁匆馑级鴨?wèn)了半天。第一天,，什么都不知道,，什么都要多問(wèn)多動(dòng)。幸好有個(gè)前輩很熱心,，先帶著我熟悉了整個(gè)飯店的包間,、大廳位置,。

階段小結(jié)：像軍訓(xùn)時(shí)一樣，領(lǐng)班說(shuō)什么就是什么,，徹底服從;要認(rèn)真揣摩領(lǐng)悟主管傳授的技術(shù)要領(lǐng)，在主管傳授技巧的時(shí)候千萬(wàn)不要自我表現(xiàn)打斷主管的講話(huà),。如果那樣就是自尋沒(méi)趣,。

繼續(xù)熟練第一階段的各項(xiàng)服務(wù)要求。

還有幾天是早班,。早班就是要早上5點(diǎn)起床,，騎車(chē)30分鐘到飯店后去簽到，早班的主 要任務(wù)是早上的自助餐,。需要你放餐具,、加酒精、去廚房端食物,、去水果間準(zhǔn)備水果……我感到的最大問(wèn)題是根本不知道該干什么!早班一共就上了那么幾天,，東西的擺放不是很清楚，只好到處問(wèn)人到處碰壁到處亂轉(zhuǎn),。

階段小結(jié)：度過(guò)工作適應(yīng)期之后開(kāi)始慢慢的通過(guò)自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂(lè)觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來(lái),。通過(guò)前面兩個(gè)階段的練習(xí)，已具備解決各項(xiàng)事務(wù)的能力,，完成每天分配給自己的工作之后就主動(dòng)幫助別人完成拖地,、擺放餐具等工作;開(kāi)始對(duì)部分服務(wù)環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)，靈活應(yīng)對(duì)顧客的要求并且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,，共同分享勞動(dòng)的快樂(lè),。

我以“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少?，F(xiàn)在舉例如下：

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,。如何與別人溝通好,，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受,。

二. 在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神,。

三. 在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話(huà),，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四. 在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七

xx年xx月xx日早上十點(diǎn)鐘左右,，我們十二個(gè)志愿者到達(dá)目的地x縣第四中學(xué)。x縣第四中學(xué)位于x省x市x縣,，是該縣在x0年新建的一所中學(xué),。在學(xué)校門(mén)口，負(fù)責(zé)高三年級(jí)的主任親切的接待了我們,，他對(duì)于我們的到來(lái)表示十分的高興與感謝。

他首先帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校,。這是一所帶有質(zhì)樸情懷的學(xué)校,，學(xué)校里建筑簡(jiǎn)約大方，環(huán)境干凈整潔,，我們從中感受到了生機(jī)勃勃的活力,。在教學(xué)樓里，我們可以從窗戶(hù)里看到學(xué)生們正認(rèn)真的聽(tīng)課,，他們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬,，這讓我們更加堅(jiān)信我們來(lái)到這里是值得的。主任帶領(lǐng)我們重點(diǎn)參觀了我們將要做講座的報(bào)告大廳,，里面有五百多個(gè)座位,，設(shè)備也很齊全，我們從校領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度中看到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)的重視,。

隨后,，我們與主任進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的交流。在交流中,，他告訴我們,，學(xué)校邀請(qǐng)我們來(lái)這里進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)是出于三點(diǎn)考慮：一是考慮到學(xué)校里的高三學(xué)生需要我們將自己背戰(zhàn)高考中的各種經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和收獲等告訴他們來(lái)幫助他們獲得更多的經(jīng)驗(yàn),；而是考慮到經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),，高三學(xué)生們都有了厭學(xué)、松懈等不良情緒,，這使得他們處于一種負(fù)面的備考狀態(tài),，因此他希望我們能夠通過(guò)此次活動(dòng)激起高三學(xué)生對(duì)大學(xué)的憧憬，從而激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)淇?；第三是考慮到我們所有的志愿者都來(lái)自于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，不僅對(duì)高考有著深刻的體會(huì)，而且成績(jī)優(yōu)異,，這對(duì)于學(xué)校里的高三學(xué)生有著莫大幫助,。從主任的話(huà)里，我們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,，這不僅增加了我們的自信心,，而且也令我們深感自己責(zé)任的重大。

之后,，主任對(duì)我們的'經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)的安排,，我們也積極提出了自己的要求和間解，主任也大力支持我們與學(xué)生進(jìn)行親密接觸,。最后,，我們共同確定此次活動(dòng)由講座和學(xué)生提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，這不僅能使我們把自己的經(jīng)驗(yàn)最大化的傳授給這里的學(xué)生,，也能增加我們與學(xué)生之間的互動(dòng),，最終達(dá)到一加一大于二的效果。

良好的開(kāi)端是成功的一半,。今天早上我們與四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的交流十分順利,，這增加了我們辦好次活動(dòng)的信心，也使我們更加期待從今天下午就要開(kāi)始的講座,。我們相信這次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)一定能夠圓滿(mǎn)成功,！

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八

又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我迎來(lái)了大學(xué)來(lái)的第二個(gè)暑假,，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),，也為了對(duì)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)檢驗(yàn),，所以作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我,，在父母的介紹下進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。不算很長(zhǎng)的家教實(shí)踐然我受益匪淺?，F(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告和總結(jié)：

我市一名初中二年級(jí)學(xué)生,，本人的表弟(學(xué)習(xí)成績(jī)較差);

在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng),。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,，又向其家長(zhǎng)了解了一些情況，我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握：由于該生一直住校,，家長(zhǎng)管理較少,，造成學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)期松懈，基礎(chǔ)較差,，針對(duì)上述情況,，我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃：

第一階段“夯實(shí)基礎(chǔ)”：

讓其練習(xí)26個(gè)英文字母的認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)：

因?yàn)樵撋臅?shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，所以我手把手地教他寫(xiě)好每一個(gè)字母。通過(guò)大概一周(一周五天,，每天兩小時(shí),。下同)的練習(xí)后，該生對(duì)26個(gè)認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿(mǎn)意的程度,。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究,，關(guān)鍵在于熟練程度，即所謂“熟能生巧”,。所以在這兩周時(shí)間里,，我每天都拿一些自己制作的字母卡讓他加深印象、鞏固效果,。

因?yàn)槭浅踔袑W(xué)生比較頑皮,，為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我上網(wǎng)找了好多有關(guān)英語(yǔ)的電影和短片給他看,。這樣一來(lái),，既達(dá)到提高他學(xué)習(xí)興趣的目的，又使他對(duì)這26個(gè)英文字母印象深刻,，同時(shí)也鍛煉了聽(tīng)力。

上述幾步進(jìn)行,，耗時(shí)看起來(lái)長(zhǎng)了一些,，但我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”，只有夯實(shí)基礎(chǔ),，才能將后面的教學(xué)順利地進(jìn)行下去,。

第二階段為“逐步提高”階段(耗時(shí)二周)：

由于第一階段的功夫下得扎實(shí)，該生在聽(tīng)寫(xiě)字母時(shí)很少出錯(cuò),，而且書(shū)寫(xiě)整潔美觀,。然而，該生卻在“發(fā)音”方面存在極大的困難,，在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)我人人那本著“循序漸進(jìn)”的原則,。我請(qǐng)教了老師，然后開(kāi)始實(shí)施我的訓(xùn)練計(jì)劃,。我堅(jiān)持每次上課時(shí)都領(lǐng)讀,，而且我上書(shū)店買(mǎi)了初中生的'英語(yǔ)音標(biāo)磁帶，讓他不斷地聽(tīng),，鼓勵(lì)他認(rèn)真模仿,，我還專(zhuān)門(mén)從網(wǎng)上下載了不少好聽(tīng)的英文歌，在他下課休息時(shí)放給他聽(tīng)!“功夫不負(fù)有心人”,，經(jīng)過(guò)這番輔導(dǎo)后,，該生的發(fā)音得到很大的提高。

第三階段，“超前學(xué)習(xí)”階段(耗時(shí)一周)：即對(duì)初三內(nèi)容做一些練習(xí),。為了教好這一部分,，我提前把初三上冊(cè)的英語(yǔ)課本讀得爛熟。在這個(gè)階段,，我并未對(duì)該生作過(guò)于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力,。

因?yàn)楝F(xiàn)在如果讓他學(xué)得太精，到他們真正上課時(shí)，他就沒(méi)心思聽(tīng)了!我只是稍微得指點(diǎn),，對(duì)于比較難的單詞先幫他列出來(lái),，教他怎樣讀和記憶。此外,，我還提醒他一些容易錯(cuò)的單詞，讓他在今后多留意!

實(shí)踐結(jié)果：最后讓該生做模擬試卷,，成績(jī)能達(dá)到90分以上,，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很牢固;地其冊(cè)單詞記憶過(guò)半，新課文朗讀流利,，基本達(dá)到了預(yù)想效果,。

第一、需要“專(zhuān)心：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,，我投入了大量的精力準(zhǔn)備,。雖然說(shuō)對(duì)于初中的知識(shí)不在話(huà)下，但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,，力求走到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下工夫,，我在“如何教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》,，《發(fā)展心理學(xué)》,，初中英語(yǔ)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,，在充分尊重青少年身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。

第二、學(xué)工作需要“耐心”：而對(duì)于一個(gè)年僅14歲的初二年級(jí)的學(xué)生,，他對(duì)知識(shí)的接受,，記憶的方式和能力，都有其特點(diǎn)和約束限制,，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的障礙要“耐心”的分析講解，多次重復(fù)到他明白為止,，同時(shí)也應(yīng)該適時(shí)反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,，切忌“簡(jiǎn)單魯莽”,。

第三、學(xué)工作要“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”,，“一葉障目,，不見(jiàn)泰山”，要多與外界交流,，掌握更多的信息,，豐富自己的教學(xué)背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,，一方面更深入了解學(xué)生的情況,，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持,。同時(shí),，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助,。

第四,、從事教學(xué)工作需要“愛(ài)心”和“責(zé)任心”：中學(xué)生需要老師多多的關(guān)愛(ài)和理解，要常以笑臉陪伴不要老是批評(píng),，人是在鼓勵(lì)中進(jìn)步的尤其是中學(xué)生,，因?yàn)樗麄兊某惺艽煺勰芰τ邢蕖Ｅu(píng)會(huì)使他感到自卑,。

總之,，教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。我覺(jué)得做好一名中學(xué)教師要學(xué)會(huì)分析中學(xué)生的特點(diǎn),，有有愛(ài)崗敬業(yè)的思想和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神以及自身要有較高的綜合素質(zhì)和淵博的知識(shí)。

我通過(guò)著一次為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐,，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些自己存在的不足,，它猶如一盞明燈照亮了我以后要走的路，告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)和提高,?！皩?shí)踐是知識(shí)的源泉”，我認(rèn)為我們應(yīng)該多實(shí)踐,，這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗(yàn),，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

做家教是近年來(lái)大學(xué)生暑期勤工儉學(xué)的主要方式之一。暑假開(kāi)始后,，總是有不少準(zhǔn)備做家教的大學(xué)生等待家長(zhǎng)們挑選,。雖然不少大學(xué)生在從事家教中受益淺,，但是大學(xué)生們?cè)谧鍪钇诩医痰倪^(guò)程中需要警惕五大"陷阱"，懂得自我保護(hù),，才能在實(shí)踐中不斷鍛煉成長(zhǎng)：

陷阱一：家長(zhǎng)子虛烏有,。武漢大學(xué)的小龐去年來(lái)到華中師范大學(xué)西門(mén)附近的一個(gè)家教中介公司，中介公司要求小龐辦會(huì)員卡,，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10元會(huì)費(fèi),，介紹第一份家教收取信息費(fèi)40元。小龐按中介公司提供的家教信息聯(lián)系"家長(zhǎng)"時(shí),，"家長(zhǎng)"約他在武昌區(qū)閱馬場(chǎng)見(jiàn)面,，但他久等也未見(jiàn)人來(lái)，再打電話(huà)時(shí),，這位"家長(zhǎng)"卻說(shuō)自己正在外地旅游,，一周后再打過(guò)去，"家長(zhǎng)"的手機(jī)總是關(guān)機(jī),。兩個(gè)星期之后,，小龐再去找那家公司的時(shí)候，他們居然早就搬走了,。

陷阱二：只管收費(fèi),，服務(wù)低下。華中師范大學(xué)的小劉在交信息費(fèi)時(shí),，工作人員非常熱情,，可是當(dāng)介紹了兩份家教均沒(méi)有成功后，工作人員就總是愛(ài)理不理,，等待很久之后得到的答復(fù)也總是現(xiàn)在沒(méi)有適合你的家教工作,，下次再來(lái)。"那種冷眼真讓人受不了,，要回中介費(fèi)也肯定沒(méi)戲,，只有算了!"小劉嘆了口氣，顯得很無(wú)奈,。

陷阱三：短暫"成功"的中介家教有"做籠"之嫌,。華中科技大學(xué)的小韓在交了60元中介費(fèi)后，僅僅去教了兩次,，家長(zhǎng)就以教學(xué)效果不好為名把他辭退了,。"我想要回信息費(fèi)時(shí)，公司說(shuō)都去過(guò)兩次了,，算是成功,，不能退。這會(huì)不會(huì)是他們聯(lián)手做的’籠子’也不好說(shuō),。"小韓十分懷疑其中藏有"貓膩",。

陷阱四：某些家長(zhǎng)的用意令人擔(dān)憂(yōu),。一名男性家長(zhǎng)約中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的女生小王在公共汽車(chē)站見(jiàn)面后談家教的有關(guān)具體事宜。"我到了之后,，他說(shuō)改在咖啡廳聊吧,，我猶豫了一下，還是跟著他進(jìn)了咖啡廳,，哪知他根本就不提家教的事,，反倒提出要和我交朋友，幸虧我當(dāng)時(shí)跑得快,，不然還不知道他會(huì)做什么,。"在說(shuō)起做家教中的這段不愉快經(jīng)歷時(shí)，小王還是心有余悸,。

陷阱五：無(wú)誠(chéng)意的反復(fù)要求試講,，意圖免費(fèi)。華中科技大學(xué)的小馬告訴記者,，有個(gè)家長(zhǎng)先后叫了自己和自己的七八個(gè)同學(xué)到家里試講,，都表示不滿(mǎn)意。因?yàn)槭窃囍v,，所以大家都沒(méi)拿到報(bào)酬,，可是該家長(zhǎng)卻得到了七八次免費(fèi)的家教服務(wù)。"我懷疑他根本就是想無(wú)償占有我們的勞動(dòng)成果,。"

對(duì)于上述的種種"陷阱",，做家教最好依靠學(xué)校家教中心等正規(guī)機(jī)構(gòu)，才能有效保護(hù)自己權(quán)益,。學(xué)校家教中心一般會(huì)記錄下家長(zhǎng)的身份證號(hào)碼和詳細(xì)的家庭住址及聯(lián)系方式,，確認(rèn)家長(zhǎng)聘請(qǐng)家教的誠(chéng)意，并與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議書(shū),，要求保證工資發(fā)放到位,、授課時(shí)人身安全等，還會(huì)收集家長(zhǎng)的反饋信息以提高家教質(zhì)量,。提醒同學(xué)們尤其是女同學(xué)，在沒(méi)有見(jiàn)到孩子的情況下,，千萬(wàn)不能輕易跟隨陌生的男性家長(zhǎng)到家里去試講,。

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（1）

大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,；想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。 有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”,，外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”，歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”,，醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”,。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存,。 暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù),、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（2）

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。 知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí),，有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

一．在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。

二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的面試中，明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神,。

三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑期工時(shí),，自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話(huà),，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四．工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（3）

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

那么,，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕,。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,，你回去等消息吧,，如果需要的詳,，我會(huì)通知你的”,。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓,。老板讓我來(lái)做傳菜員,。第二天,，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活,。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡,。居然只能端端盤(pán)子,，怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,，還對(duì)我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服,。

但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我一定要堅(jiān)持下去,。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,，首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,，酒店大堂在一樓,，樓上有包房,，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),，這也能學(xué)到不少,。于是，我就開(kāi)始了我的實(shí)踐生活,。

進(jìn)入大學(xué)一年了,，迎來(lái)了自己的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著,。激動(dòng)是終于可以走上社會(huì)鍛煉一下自己,，躊躇是才剛剛大一的學(xué)生，能干得了些什么,？不過(guò),，還是希望能通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己，拓寬視野,。 我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市華地廣場(chǎng),。工作內(nèi)容就是賣(mài)步步高點(diǎn)讀機(jī)，到書(shū)店與客戶(hù)交流做宣傳,，打電話(huà)預(yù)約客戶(hù),，上門(mén)安裝課件，并在三天之內(nèi)打回訪電話(huà),。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,，還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等,。中途還有想退出的念頭，不過(guò)最終還是堅(jiān)持下來(lái)了,。

一個(gè)月的時(shí)間,，雖然不長(zhǎng)，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題：

1.聽(tīng)從安排,，安排的事情不要問(wèn)為什么,。

2.認(rèn)真做自己該做的事，不管什么時(shí)候,，不要泄氣,。

3.不管自己的工作能力如何，一定要積極,，向上,，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的,。

4.人的可變性是很強(qiáng)的,，改變一種說(shuō)話(huà)方式，客戶(hù)或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定,，所以不要急于放棄客戶(hù),。

5.客戶(hù)的培養(yǎng)是需要時(shí)間的，不要急于求成,，可能會(huì)適得其反,。

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6.了解客戶(hù)的需要是最重要的。

7.保持微笑,，準(zhǔn)備好問(wèn)題,，認(rèn)真聆聽(tīng)，然后分析問(wèn)題,，引入產(chǎn)品,，解決問(wèn)題,。

還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的：熱情,，熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的,。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生,，能賺多少錢(qián),，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，只要有知識(shí)和能力,，智慧,，我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),，不論什么人，什么學(xué)歷,，從事什么工作,，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的'機(jī)遇,。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程,，喜悅或是艱辛,，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的,，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng),。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心,、細(xì)心一步一個(gè)腳印,、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好,，才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),，更多的是在做一些很小的事情,，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以?huà)咛煜?？現(xiàn)實(shí),，就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),，謝謝!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（4）

今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假，同樣,，也是人生第一個(gè)二十歲的暑假,。所以，我想讓他變得充實(shí)而有意義的,。

剛在家的前兩天,，替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道,，零碎的東西越難搞定,！總算體驗(yàn)到爸媽勞動(dòng)的辛苦了。于是,，我決定出去找點(diǎn)事做做,，畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢！昔日的伙伴們吧,，學(xué)車(chē)的學(xué)車(chē),，旅游的旅游去了，打工的為生活努力去了，瞧著沒(méi),，都個(gè)為生活上色呢,，我也不能這么庸庸碌碌呢！

多,，無(wú)奈了,。裝棉花，一點(diǎn)點(diǎn)的裝著,，,。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒(méi)有十個(gè)呢？”我頓時(shí)苦笑了一下,。手越來(lái)越疼了,，想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了,。第二天早晨,，整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,，我結(jié)束了娃娃廠的工作,。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊,！

我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu),，是私人承辦的學(xué)校,，就租了很多的商品房上課,，我們?nèi)ゾ褪侵填?lèi)的咯！教的是低年級(jí)的弟弟妹妹們,，可是,，越小越皮，我就沒(méi)撤了,！怎樣都奈何不了小孩們,！我料想做幾天就會(huì)腦充血的！有個(gè)三年級(jí)的男孩,，問(wèn)他25+3=,？他一個(gè)勁的搖頭！于是乎,，我就忍不住小罵了他一下,，這下好了，老班指著我鼻子大罵,，真受不了,，委屈死了我！不過(guò)日子長(zhǎng)了，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛(ài),，和他們打成了一片,，以另一種心態(tài)與他們交流，快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動(dòng)~,。

回想起來(lái),，自己確實(shí)是學(xué)到不少，這也是我做這些事的初衷,，能接觸到社會(huì)的種種,，覺(jué)得很知足很開(kāi)心。

后面的日子,，每天都在家里和家人在一起,，享受天倫之樂(lè)，這個(gè)夏天不覺(jué)得再有遺憾,！

這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假,。在這個(gè)火熱的暑假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣,，走入社會(huì)，了解社會(huì),，深入社會(huì),。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,，我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國(guó)料理當(dāng)服務(wù)員,。就這樣，我開(kāi)始了人生中的第一份工作,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少,。在這樣的情況下,，我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的,，每天工作12小時(shí),，就中間休息2小時(shí)，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí),。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐,，端盤(pán)子，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活的我來(lái)說(shuō),，這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了,，它要求速度,，靈活，形象,，態(tài)度,，每一項(xiàng)都很重要,，可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意，東西總是丟三落四，好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,，還總是因?yàn)橐s時(shí)間而撞到別人,，不過(guò)老板的寬容,，朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn),，我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個(gè)我,，早就受不了,，拍拍屁股走人了，可是我沒(méi)有,，我想證明給自己看,，我能勝任這份工作。我開(kāi)始更加勤奮,，學(xué)習(xí)別人處事的方法,，招待客人的態(tài)度。漸漸的,，我犯得錯(cuò)誤越來(lái)越少了,，做事更加的得心應(yīng)手，雖然每天到家我都幾乎累癱了,，不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯(cuò),，那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（5）

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用,。而對(duì)于大學(xué)生而已,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受,。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),，為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌,，那種盼望雙休日的心情,，這種感覺(jué)真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,，獨(dú)立工作,，獨(dú)立就解決問(wèn)題的能力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力,。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人,。

在這個(gè)暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,，在短短一個(gè)多月中,，我盡我所能，把我所知道的知識(shí)全都交給他們,，孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,，成為科學(xué)家等,，對(duì)外面位置的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,，大家都沉默了,。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義,，也許是另一種思想一直影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村,，去城市才不用過(guò)苦日子。

孩子們是渴望知識(shí)的,，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,，造成人才流失,，如今人們的思想不斷進(jìn)步,，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,，有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激,。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,，不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉,，也幫助了部分小學(xué)生，自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（6）

有志者,，事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚,；

苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳。

——題記

作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人,，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感,，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),。當(dāng)下,，掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用,，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,，由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還十分的有限,，所以我選擇了打短工作為社會(huì)實(shí)踐的方式,，目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,，并無(wú)高低貴賤之分,，存在即為合理。通過(guò)短短一個(gè)月的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí),。

所謂的培訓(xùn)吧,。真的不敢相信就怎么一個(gè)做起事來(lái)游刃有余，從容不迫的年輕人比我大那么一點(diǎn)點(diǎn),。這是我后來(lái)聊天的時(shí)候所了解到的,。她看來(lái)人緣很好，跟其他服務(wù)員有說(shuō)有笑的,。有時(shí)候的我很不知所措,，她就一直寬慰我說(shuō)，沒(méi)什么的,，事情很簡(jiǎn)單等等諸如此類(lèi)的話(huà),。我很是感激，想我一出來(lái)便遇上了一個(gè)好人,。那么以后在這里的日子也就好過(guò)了,。

還記得上班第一天，我都不怎么開(kāi)口,，不知道如何開(kāi)口與客人溝通,，與同事之間也沒(méi)有什么話(huà)要講。第一天就那么的埋頭的跟著先來(lái)的服務(wù)員學(xué)習(xí)拖地,，洗拖把,，沖馬桶，鋪臺(tái)子,，擺碗筷子,，寫(xiě)菜單，拿酒水以及一些應(yīng)付那些客人的刁蠻的“服務(wù)”,。知道嗎,？就簡(jiǎn)單的鋪臺(tái)布也大有學(xué)問(wèn)，原以為只要鋪上就好了,，可在賓館里有很多東西是很規(guī)范的,，就連站姿都有一定的標(biāo)準(zhǔn)。夏天天氣熱工作那里都有空調(diào),，工作環(huán)境與伙食還是蠻不錯(cuò)的,，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)飄飄然，感覺(jué)到了上流社會(huì)的生活，但賓館的人事管理很有問(wèn)題,，有好幾次我都被氣得想不干了,，但我還是堅(jiān)持了下來(lái),，認(rèn)認(rèn)真真做事,。原來(lái)堅(jiān)持下去，生活可以更加充實(shí),，原來(lái)“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的,。

記得有次來(lái)了一位客人要看包廂。他,，是一個(gè)很特殊的客人,，因?yàn)樗哪_有點(diǎn)拐。當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有客人又加上是我一個(gè)人在值班,，就有點(diǎn)猥瑣,。以前在電視上看到的那些可怕的親親喔喔的鏡頭就如潮水般涌來(lái)。頓時(shí)心驚膽顫的害怕著,?？墒窍胂胱约菏悄弥习宓男剿趺纯梢跃芙^客人拒絕老板的生意呢,！于是等我鼓足勇氣準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候老板娘來(lái)了,。她問(wèn)我怎么啦，我說(shuō)來(lái)了一位男客人要來(lái)定包廂,。聽(tīng)我這么一說(shuō),，又看到我的那發(fā)抖的腿，老板娘二話(huà)沒(méi)說(shuō)就打開(kāi)包廂看看是什么人,。然后老板娘說(shuō)：“呵呵,，沒(méi)事，他是我們的老顧客,。進(jìn)去吧,，放心好了。不會(huì)對(duì)你怎樣,?！甭?tīng)了老板娘的話(huà)，心里像是吃了定心丸似的,，于是就帶著一顆忐忑的心進(jìn)去了,。最后，幸運(yùn)的是,，老板娘真的很好,，而他也是特別的好。因?yàn)樗隽它c(diǎn)菜以外，還教會(huì)怎么處事怎么和人溝通怎么擺盤(pán)子,。而且還介紹他的朋友給我認(rèn)識(shí),，還讓我給自己也點(diǎn)一個(gè)菜請(qǐng)我一起吃酒飯。但是,，還是被我很客氣的拒絕了,。不過(guò)，他很理解我沒(méi)有怪罪我,。

還有一次,，也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有多少客人，我們就站在那里,。突然外面進(jìn)來(lái)一群男男女女說(shuō)要吃飯要定包廂,。于是我們也都很客氣很禮貌的接待了他們?？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,。剛上了幾個(gè)菜，便聽(tīng)到包廂里嚷嚷,，急忙進(jìn)去才知道是冷盤(pán)八寶鴨上有一只蚊子,，飯店是最忌諱菜里面有雜物的。大堂經(jīng)理又是道歉又是微笑,，點(diǎn)頭哈腰的陪不是了好一陣子,，最后被退掉才算了結(jié)這事。我們出包廂他苦笑著對(duì)我說(shuō)：“倒霉,?！蔽艺f(shuō)：“這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎？”他說(shuō)：“不會(huì),，而且這樣刁難的客人也很少見(jiàn),。再說(shuō)，我們?cè)谏喜说臅r(shí)候也應(yīng)該事先看看的,。知道嗎,？我們?cè)诿鎸?duì)這些事情的時(shí)候一定要鎮(zhèn)定要微笑要巧妙的回答客人的質(zhì)問(wèn)。這樣,，既不讓老板生意受影響,，也不讓客人受氣，不再做我們的回頭客了,?！笔前。`活,，巧妙也是一種生活的技巧,。

對(duì)啊,，在我這次的工作中我也明白了：在工作時(shí)上司總有責(zé)備下屬之時(shí)，這都是不可避免的,。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與下屬打成一片，也要保持自己的威嚴(yán),，雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人的批評(píng)或是聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)的時(shí)候是很難受的,，但是我們還是要很誠(chéng)心的很耐心的聽(tīng)取，而且還要明確表示你是真心接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣我們才能在過(guò)失中吸取教訓(xùn),，為以后的成功截取一定的經(jīng)驗(yàn)。但我還知道我要學(xué)會(huì)：從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),，這是我應(yīng)該做的,。因?yàn)樽龇?wù)員就是要以“顧客是我們的上帝”為自己的信念，以便更好的服務(wù)好每位來(lái)消費(fèi)的客人,。

除此之外,，我還從這次工作中學(xué)會(huì)了人際交往和待人處世的技巧。在人與人效中,，我體會(huì)到了有些同事之間是真的沒(méi)有知心朋友可言,，在利益面前，每個(gè)人都是為自己的,。有時(shí)候,，人，往往是執(zhí)著的,。對(duì)待同事要圓滑點(diǎn),，不論做什么事情，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想，關(guān)心別人,，支持別人,。而且很好的表達(dá)能力是非常必要的。在這些打工的日子里,，有喜有憂(yōu),，有歡樂(lè)，也有苦淚，也許這就是打工生活的全部吧,。但是,，感覺(jué)自己還是有點(diǎn)那么格格不入。也許,，是我不適應(yīng)這樣的環(huán)境吧,。我不知道有多少打工人有過(guò)這種感覺(jué)。但總的來(lái)說(shuō),，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，值得回憶。即使曾經(jīng)哭泣過(guò),，現(xiàn)在想想都已經(jīng)沒(méi)有什么大不了,。

最后，我想再說(shuō)一下自己對(duì)服務(wù)行業(yè)的感覺(jué),，在那里打工的這一個(gè)月,，所遇到的人大部分是比較有素質(zhì)的，可是總有一些人是那么的橫,，雖說(shuō)“顧客是上帝”,，但也不能拿著錢(qián)如此的折騰別人，看著別的小女孩被為難,，甚至被氣哭,，我真是感到人與人是那么的不一樣，為什么不能多尊重別人一下呢,？哪怕一個(gè)善意的微笑,，一個(gè)理解的眼神，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗,！而一句惡言惡語(yǔ)則會(huì)讓我們心情陰霾一天,！所以，學(xué)會(huì)尊重別人,，理解別人,，你也會(huì)覺(jué)得別人對(duì)自己也是友好善意的！你的生活會(huì)變的多彩,，美妙,！

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，賺錢(qián)不是主要的,，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián),，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),。”雖然,，服務(wù)行業(yè)與我的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)什么很大的關(guān)聯(lián),，但我認(rèn)為，無(wú)論任何的一種嘗試,，對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，對(duì)于以后來(lái)說(shuō)，都是很寶貴的充實(shí),！

顧,，沒(méi)有了同學(xué)的幫助，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,，自己照顧自己,。人生在世，不如意之事八,、九，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,，不比我們?cè)诩依?，在學(xué)校，沒(méi)有什么煩惱,、挫折,。有是年少輕狂，有是恣意枉為,。一切都那么順利,。脫離了學(xué)校和家，在社會(huì)就不是那么好了,。我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,，家里的那種嬌寵。不要期望太高,，要一步一步的去完成,，我們要有一顆平常心，樂(lè)觀的去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折,，正確的估價(jià)自己,，給自己一個(gè)正確的定位。打工那畢竟是短暫的,，做為學(xué)生來(lái)說(shuō),，目前最重要的是努力學(xué)習(xí),，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

很快,，這個(gè)暑假又這樣過(guò)完了。但是,，在我的內(nèi)心里卻留下了不可抹滅的記憶,。不論是人還是工作，都一樣,！畢竟,，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為應(yīng)該鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,。人,，總是需要去磨練，去拼搏,，要不豈不是在人間白走一遭嗎,？雖然我并不迷信，但我一直相信：既然給你做人的機(jī)會(huì),，那么就要好好的把握,！ 以上就是我在2015年暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。也許這并不是一份很規(guī)范很完美的實(shí)踐報(bào)告,，但這確確實(shí)實(shí)是我這些打工日子的所思所想所悟,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

—— 城鄉(xiāng)規(guī)劃調(diào)研 暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì)。這個(gè)暑假我們走進(jìn)了大別山的門(mén)戶(hù)六安獨(dú)山鎮(zhèn)進(jìn)行城鄉(xiāng)規(guī)劃的調(diào)研活動(dòng),，轉(zhuǎn)眼之間十多天的活動(dòng)過(guò)去了,。我們?cè)谶@次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西，能力也得到了提高,。

從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行,。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞,，在激情的涌動(dòng)下,，堅(jiān)定信念，我們將無(wú)所不能,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事的不同,，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

政府以及主持設(shè)計(jì)工作者們，對(duì)學(xué)校以及六安獨(dú)山鎮(zhèn)的規(guī)劃起到了重大作用,。老師要求每個(gè)數(shù)據(jù)的精確性未做完的問(wèn)卷必須得作廢,。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論,，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社在工作中遇到問(wèn)題時(shí),，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂,。多對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān),。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,，才得到大家的認(rèn)可。

十多天的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),，但也給了我改正的機(jī)會(huì),，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲,。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好，才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。但是我卻提早有了這樣的體悟,，這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，使我的綜合素質(zhì)得到了提高,，思想更加成熟,，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好,、更全面的鍛煉,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài),，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人,。

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

二,、自強(qiáng)自立

個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

三,、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

四,、專(zhuān)業(yè)的重要性

真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易,。平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里,，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論,，沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了,，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失。

五,、小結(jié)

基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

各種各樣的客戶(hù)、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,，1年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

實(shí)踐內(nèi)容：對(duì)于剛中考完學(xué)生來(lái)說(shuō),，這個(gè)假期是一個(gè)過(guò)渡階段,。所以我找了一個(gè)初中畢業(yè)生，給他講解高一的課程,，幫助他提前了解高中的學(xué)習(xí)生活,，以便開(kāi)學(xué)后更快的適應(yīng)高中的快節(jié)奏。 實(shí)踐過(guò)程：

前期準(zhǔn)備工作：

為了能夠更好的給學(xué)生講解,，在家教前,，我先找到了高一的數(shù)學(xué)課本，從頭到尾的瀏覽了一遍,，劃分了主次,。制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，課時(shí)安排以及講課的方式,。搜集了一些相應(yīng)的題目,，以便學(xué)生能夠更好的鞏固提高。

與家長(zhǎng)學(xué)生進(jìn)行交流,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以及家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的要求等，從而能夠使自己所講解的內(nèi)容符合學(xué)生的特點(diǎn),，最大限度的滿(mǎn)足家長(zhǎng)和學(xué)生的要求,。

家教過(guò)程：

問(wèn)題深究時(shí)，更是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),。好在學(xué)生的性格比較開(kāi)朗,，不懂的就會(huì)問(wèn)，這對(duì)于我對(duì)她知識(shí)的掌握情況是一個(gè)不小的幫助,?？傊谝惶斓闹v課還算順利,，也給我自己了很大收獲,。

后來(lái)的幾天，我和我的學(xué)生逐漸熟悉,，我們也成為無(wú)話(huà)不談的好朋友,，下課時(shí)會(huì)打打鬧鬧，但是上課時(shí)就會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái),。給她講課也不再像以前那么緊張,，從而能夠更好的完成我的計(jì)劃目標(biāo)。有時(shí)候,，有的地方比較難理解,，我就會(huì)一遍一遍的講解，直到她明白為止,。之后,，再通過(guò)相應(yīng)的練習(xí)題,，讓她鞏固這一知識(shí)點(diǎn)。這樣一來(lái),，她的進(jìn)步很大,。第一章是集合與函數(shù)的概念，這章有些內(nèi)容比較抽象,、難懂。所以在講課過(guò)程中,，我盡可能的把那些抽象的東西轉(zhuǎn)化成比較容易理解的,，注重基礎(chǔ)知識(shí)的講解，讓她能夠把基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí),，才能為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。這一章，加大習(xí)題的訓(xùn)練,，讓她接觸各種題型,，通過(guò)題目去鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，這樣還是比較見(jiàn)效的,，這一章內(nèi)容的學(xué)習(xí),，我們一共用了10天的時(shí)間，雖然時(shí)間比較長(zhǎng),，但是我覺(jué)得,，能夠真正掌握了其中的知識(shí)才是最主要的。

第二章是基本初等函數(shù),，有了上一章的基礎(chǔ),，這一章的學(xué)習(xí)并不是很困難。我按照函數(shù)的研究方式,，從函數(shù)定義,、函數(shù)圖像、函數(shù)性質(zhì)等方面,，對(duì)指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)做了詳細(xì)的講解,，并通過(guò)典型例題進(jìn)行鞏固提高。

第三章是函數(shù)的應(yīng)用,，這一章比較簡(jiǎn)單,，而且內(nèi)容也比較少，用很短的時(shí)間就結(jié)束了這一章的內(nèi)容,。剩下的幾天時(shí)間,，我有通過(guò)題目讓她對(duì)整本課本的內(nèi)容總結(jié)復(fù)習(xí)了一下，加深了對(duì)課本內(nèi)容的理解,。

15天的家教生活很短暫,，但是我卻從中收獲了很多知識(shí)和快樂(lè),。學(xué)會(huì)了怎樣與不同類(lèi)型的人進(jìn)行溝通和交流，同時(shí),，也培養(yǎng)了自己細(xì)心和耐心的素養(yǎng),，提高了自己的責(zé)任感。

實(shí)踐總結(jié)和反思：

1,、要提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流能力,，善于溝通和交流

這一點(diǎn)非常重要，在與家長(zhǎng)與孩子的交流過(guò)程中,，要學(xué)會(huì)使用表達(dá)技巧,，這樣才能更有利于共同，了解對(duì)方的需求,，才能更好的滿(mǎn)足他們的期望,，同時(shí)這樣是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)和提高。與孩子相處,，平等容融洽是十分重要的,，要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當(dāng)朋友,，而不是老師,，這樣才能夠更好的溝通。

2,、要講究條理,，分清重點(diǎn)，詳略得當(dāng)

在講課方面,，需要分清楚什么是重點(diǎn),，什么是非重點(diǎn)。不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,，這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍校煽?jī)有所提高,，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了,。在習(xí)題布置與講解上，要盡量備課,，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,，強(qiáng)化他們的基礎(chǔ)。

3,、做事耐心,，切忌煩躁

在講的過(guò)程中，應(yīng)該盡量保持耐心,，慢慢的給學(xué)生講,，畢竟他們還小,，有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的，對(duì)他們并非如此,，切記不能煩躁,，這樣只能適得其反。

生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),，更重要的是我們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定,，增強(qiáng)我們進(jìn)入社會(huì)的信心。通過(guò)半個(gè)月的家教實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，也懂得了許多做人的道理,，同時(shí),，也從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,，是自己更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力。從而使我們?cè)谝院蟮纳钪胁粩嗟奶岣?，是一次難得的實(shí)踐經(jīng)歷,。

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)個(gè)人夢(mèng)，在“中國(guó)夢(mèng)”的引領(lǐng)下,，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，接觸基層，在實(shí)踐中不斷的完善和提高自己,，對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展尤為重要,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1調(diào)查目的和意義

1.1意義

地球是人類(lèi)惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發(fā)現(xiàn)其他適合人類(lèi)生存的星球.地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的惟一家園. 生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存,、生產(chǎn)與生活的基本條件,。長(zhǎng)期以來(lái),，黨和政府十分重視生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)，將其作為一項(xiàng)基本國(guó)策,。自然環(huán)境提供人類(lèi)生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時(shí),遭到了人類(lèi)機(jī)大的破壞.只有當(dāng)自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時(shí),人類(lèi)的前景才是樂(lè)觀的,。大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念；多辟渠道,、形成機(jī)制,；形成從我做起、從身邊事做起的局面,。這既符合現(xiàn)階段我國(guó)國(guó)情,，更是徹底改善生態(tài)環(huán)境的根本。只要全民動(dòng)員起來(lái),，群策群力,，積極行動(dòng)，持之以恒,，就一定能鑄起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色長(zhǎng)城,，中華大地就一定會(huì)山川秀美、江山如畫(huà),。

1.2目的

通過(guò)對(duì)當(dāng)前青少年對(duì)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的了解,，使他們加深對(duì)此社會(huì)問(wèn)題了解 與重視，了解政府工作的成效,。

2調(diào)查過(guò)程

由于是第一次獨(dú)自完成這樣的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐任務(wù),，所以準(zhǔn)備時(shí)間比較長(zhǎng)。首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)調(diào)查問(wèn)卷及報(bào)告的信息,，通過(guò)收集各方面信息并參考范例初步設(shè)計(jì)出了調(diào)查表,，通過(guò)自己反復(fù)查看并參考別人意見(jiàn)，反復(fù)修改最終做出用于調(diào)查的問(wèn)卷,。接下來(lái)尋找了調(diào)查單位,，根據(jù)實(shí)際情況最后確定了調(diào)查人群及較為可行的實(shí)施方案，對(duì)具體的調(diào)查實(shí)施作出計(jì)劃,。自此,，調(diào)查的籌備工作基本完成。

2.1調(diào)查時(shí)間：2015年7月20日----2015年8月1日

2.3調(diào)查目的：通過(guò)對(duì)當(dāng)前青少年對(duì)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的了解,，使他們加深對(duì)此社會(huì)問(wèn)題的了解與重視,，了解政府工作的成效。

2.4調(diào)查方法：調(diào)查問(wèn)卷,，問(wèn)詢(xún)法,，座談訪問(wèn)。由于實(shí)際情況制約，考慮到在學(xué)校中分發(fā)后回收率過(guò)低,，問(wèn)卷調(diào)查只進(jìn)行了小規(guī)模的采集,。主要采取問(wèn)詢(xún)一部分學(xué)生及向了解情況的相關(guān)同學(xué)交談詢(xún)問(wèn)來(lái)收集答案，對(duì)其他青少年采取一一問(wèn)詢(xún)收集答案的方法,。同時(shí)利用工作之便對(duì)本小區(qū)和身邊朋友進(jìn)行了更加深入的了解,。

3基本情況與分析

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，也是全球關(guān)注的重大問(wèn)題,。環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn),，環(huán)境保護(hù)除開(kāi)發(fā)展各項(xiàng)科技技術(shù)，解決環(huán)境污染中的一些問(wèn)題,，最重要的還是提升對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，環(huán)境保護(hù)工作中，如何去提升環(huán)保意識(shí),，這是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,。提高環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境工作的重要性，應(yīng)該做好以下三點(diǎn),。

3.1認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)人類(lèi)的重要性

社會(huì)發(fā)展起重要作用,。自然環(huán)境具有自然、社會(huì)雙重屬性,，以人類(lèi)勞動(dòng)為中介，自然環(huán)境在各個(gè)不同階段對(duì)社會(huì)發(fā)展都產(chǎn)生重要影響,。

3.2認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要性

經(jīng)濟(jì)在人們眼中仿佛一直與環(huán)境對(duì)立,，其實(shí)不然。經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展必須要以環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展為前提,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的持續(xù)性和穩(wěn)定性,，依賴(lài)于自然資源的豐富程度和持續(xù)生產(chǎn)能力，因而保護(hù)和改善環(huán)境提供了經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和條件,。環(huán)境的破壞和污染對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展存在著很大影響,。環(huán)境的污染和破壞會(huì)引發(fā)自然災(zāi)害，給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)直接的重大損失,。

3.3認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)意識(shí)促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的成效

環(huán)境保護(hù)意識(shí)也需要與時(shí)具進(jìn),，跟隨社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，而不能抱守陳規(guī),。環(huán)保意識(shí)提高,，不僅有利于開(kāi)展環(huán)境保護(hù)工作，提升環(huán)境保護(hù)效率,，促進(jìn)環(huán)境事業(yè)的發(fā)展,，也有利于提升環(huán)境科技的創(chuàng)新成果，造福人類(lèi),。

4調(diào)查結(jié)論

環(huán)境問(wèn)題是隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的,；老的環(huán)境問(wèn)題解決了,，又會(huì)出現(xiàn)新的環(huán)境問(wèn)題。人類(lèi)與環(huán)境這一對(duì)矛盾,，是不斷運(yùn)動(dòng),、不斷變化、永無(wú)止境的,，因此,，保護(hù)環(huán)境，任重道遠(yuǎn),。諸多的環(huán)境問(wèn)題,，都會(huì)給我們帶來(lái)了嚴(yán)重的痛苦和災(zāi)難，環(huán)境保護(hù)日趨緊迫,。

解決當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題要加強(qiáng)教育,，在學(xué)校教育中，培育學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,，由我做起”意識(shí),，并且身體力行。為增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),，要繼續(xù)做好宣傳,，加大全民參與環(huán)保工作的宣傳力度，普遍提高群眾的環(huán)境意識(shí),，鼓勵(lì)更多的市民參與環(huán)境保護(hù)工作,，促使人們?cè)谶M(jìn)行任何一種社會(huì)活動(dòng)、或生活生產(chǎn)活動(dòng),、或科技活動(dòng)與發(fā)明創(chuàng)造時(shí),，都能考慮到是否會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害，或能采取相應(yīng)的措施,，使對(duì)環(huán)境的危害降到最低限度,。

5評(píng)價(jià)建議或?qū)Σ?/p>

5.1利用課堂教育，滲透環(huán)保意識(shí)

學(xué)校作為傳授環(huán)保知識(shí)的主渠道,，有著無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),。但是由于歷史和現(xiàn)實(shí)的各種原因，我國(guó)的中小學(xué)“環(huán)境教育”起步比較晚,，至今還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的教育課程,，“環(huán)保教育”的內(nèi)容往往蘊(yùn)藏在各學(xué)科知識(shí)中。北京師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)研究所王紅旗教授認(rèn)為：“環(huán)境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”,。因此,，在實(shí)際教學(xué)中，老師應(yīng)采取深入研究，善于發(fā)現(xiàn),，靈活滲透的原則,。

5.2開(kāi)展主題活動(dòng)，加深環(huán)保意識(shí)

在課堂教學(xué)滲透環(huán)保意識(shí)的同時(shí),，我們通過(guò)開(kāi)展小隊(duì),、班級(jí)，甚至全校師生參與的主題活動(dòng),，讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解,。如組織初一學(xué)生結(jié)合6月5 日“世界環(huán)境日”，開(kāi)展了《我們只有一個(gè)地球》的主題隊(duì)會(huì),，大家通過(guò)收集各種資料,，扮演各種角色，深刻地揭示了保護(hù)我們地球家園的重要性,。

課外可以開(kāi)辦相關(guān)活動(dòng),，例如綠色植物角評(píng)比活動(dòng)、回收廢舊電池活動(dòng),、校團(tuán)委組織的垃圾回收活動(dòng),、環(huán)境保護(hù)知識(shí)講座、環(huán)境保護(hù)主題隊(duì)會(huì),、各班開(kāi)展的護(hù)綠活動(dòng),、環(huán)境保護(hù)黑板報(bào)比賽等等，通過(guò)參與上述系列活動(dòng),，使學(xué)生明白保持環(huán)境整潔,、維護(hù)生態(tài)環(huán)境平衡人人有責(zé)，并逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,。活動(dòng)期間,，在校園,、公園、街頭及社區(qū),，學(xué)生們自覺(jué)地開(kāi)展“從我,、從現(xiàn)在、從身邊,、從小事做起”的各種“潔,、齊、美”活動(dòng),，向周?chē)耐瑢W(xué)及家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保的意義,，大家一起來(lái)支持并積極參與城市綠化建設(shè)，共同為溫州爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn)，使大家個(gè)個(gè)成為“環(huán)保小公民”,，人人爭(zhēng)當(dāng)綠化保衛(wèi)者,，用自己的雙手為人類(lèi)賴(lài)以生存的地球增添新的色彩。

5.3實(shí)施課題研究,，提高環(huán)保意識(shí)

組織學(xué)生開(kāi)展課題研究,，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。在實(shí)施課題方案的過(guò)程中,，提出問(wèn)題,，決定探究方向，組織探究,，收集并整理資料,，得出結(jié)論，采取社會(huì)行動(dòng),。通過(guò)自己的研究,，再次提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地參與到環(huán)保的行列中來(lái),，也不失為一種有效的途徑,。

1）確立課題研究?jī)?nèi)容。我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)行小課題研究選題時(shí),，著手從身邊細(xì)小的方面考慮,，從我們周?chē)沫h(huán)境出發(fā)。

2）制定課題研究方案,。 同學(xué)們?cè)诖_定了研究課題后,，就著手制訂研究的計(jì)

劃，準(zhǔn)備研究的材料,，依靠小組分工合作的精神,，擬訂了工作方案，到圖書(shū)館查找文獻(xiàn)資料,，把從名著,、專(zhuān)著、教科書(shū),、科普讀物,、報(bào)紙、期刊,、年鑒等方面找到的環(huán)保資料進(jìn)行分析,，制定社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷。

3）課題研究實(shí)施過(guò)程,。有了充分的研究計(jì)劃他和準(zhǔn)備之后,，同學(xué)們就深入學(xué)校,、家庭、車(chē)站,、菜場(chǎng),、社區(qū)等，發(fā)放調(diào)查表,，收集反饋的信息,，然后再進(jìn)行實(shí)地測(cè)量，采集標(biāo)本,，調(diào)查取樣,，采訪群眾，傾聽(tīng)呼聲,，充分收集研究材料,。

4）匯總課題研究結(jié)論。 同學(xué)們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深入調(diào)查研究之后,，就把所有的信息匯總起來(lái),，進(jìn)行處理，分析結(jié)果,，得出結(jié)論,。

同學(xué)們通過(guò)可觸、可聞,、可見(jiàn)的實(shí)踐行動(dòng),，深刻領(lǐng)會(huì)了保護(hù)環(huán)境的重要性和艱巨性。同時(shí),，對(duì)部分有潛力并自愿將來(lái)從事環(huán)保事業(yè)的學(xué)生,，創(chuàng)造了環(huán)保初步認(rèn)知條件，使他們將知識(shí),、實(shí)踐和責(zé)任有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，鼓勵(lì)并引導(dǎo)他們投身到環(huán)境保護(hù)事業(yè)中去。

5.4結(jié)合家庭社區(qū),，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)

學(xué)生的環(huán)保教育,，學(xué)校是主渠道，每個(gè)家庭,、各個(gè)社區(qū)或部門(mén)單位也是不可分割的組成部分,，只有各方面協(xié)同努力,，學(xué)校的環(huán)保教育成果才能鞏固,，即實(shí)現(xiàn)環(huán)保意識(shí)真正、持久地深入學(xué)生的心理,。

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十

當(dāng)前,，南方部分地區(qū)暴雨對(duì)學(xué)生在校內(nèi)外的安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅,。同時(shí)，隨著暑期來(lái)臨,，農(nóng)村中小學(xué)生將進(jìn)入發(fā)生溺水事故的高發(fā)期,。針對(duì)上述情況，為增強(qiáng)學(xué)生暑期安全意識(shí),，確保安全,，7月8日，信陽(yáng)師院教科院暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者積極服務(wù)于商城吳河一中學(xué)生的暑期安全教育,。

結(jié)合身邊具體事例,，志愿者們積極宣傳了包括飲食、消防,、交通等多方面安全知識(shí),。要求學(xué)生游泳的時(shí)候要注意預(yù)防溺水，不會(huì)游泳者不要冒失下河救人,；重申學(xué)生要預(yù)防中暑,，充分準(zhǔn)備防暑降溫藥品，以備應(yīng)急之用,；雨天要謹(jǐn)防雷電,，不宜使用電視，撥打手機(jī),，謹(jǐn)防站立于山頂,、樓頂?shù)龋恢?jǐn)防食物中毒,，進(jìn)食前要充分清洗和浸泡,。此外，志愿者們還通過(guò)發(fā)放交通安全知識(shí)手冊(cè),、講解趣味漫畫(huà)等宣傳交通安全知識(shí),，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

同時(shí),，志愿者積極與校方代表溝通,，校方也表示將會(huì)采取多種措施加強(qiáng)學(xué)生安全教育，并通過(guò)多種渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)的支持和配合,，讓家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)孩子暑期安全教育與監(jiān)管的職責(zé)。此外,，志愿者積極進(jìn)行了走訪,，部分家長(zhǎng)也希望校方能開(kāi)辦安全知識(shí)教育宣傳，讓更多家長(zhǎng)也掌握基本安全知識(shí)或救生技巧,，或者通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，吸引更多家長(zhǎng),、孩子參與，在社會(huì)上形成良好的安全知識(shí)教育氛圍,。

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一

更為重要的是作為即將步入社會(huì)的學(xué)生,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并找出自己在社會(huì)中存在的差距。利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,，可讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

1,、基本操作,。

我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī),、掃描儀等的使用,。在那里，我每天的主要任務(wù)就是復(fù)印,，打印以及一些常用的電腦辦公軟件的使用,。剛開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是每每客人多的時(shí)候,，就有點(diǎn)手忙腳亂,，不知所措了。在炎炎夏日,，屋里本來(lái)溫度就高,，再加上復(fù)印機(jī)、電腦等散發(fā)出的熱氣,，有時(shí)比外面的溫度還高,。

2、講價(jià),。

本以為會(huì)打字,、復(fù)英掃描等基本的內(nèi)容就行了，工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會(huì)接活,，名片,、條幅、印章,、展板等等光價(jià)格就要記半天,。有時(shí)候遇到喜歡還價(jià)的，幾毛錢(qián)都要磨半天嘴皮子,，給他說(shuō)到最低價(jià)了,，還嫌貴。有時(shí)候就想放棄,，感覺(jué)自己是在找罪受,。可是既然選擇了這個(gè)工作,，就要堅(jiān)持下來(lái),，堅(jiān)持就是勝利。幸好打多數(shù)客人都比較溫和,，閑暇時(shí)候,，跟他們的片刻閑聊亦能增加我的一些社會(huì)閱歷。

1,、經(jīng)驗(yàn),。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐不同與以往，我學(xué)會(huì)了一些復(fù)英掃描,、印刷的基本操作,，在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)辦公文檔的使用等掌握的并不扎實(shí),，因?yàn)槠綍r(shí)接觸較少,，所以對(duì)這一方面的技能掌握不夠完善。雖然不是掃描了不起的經(jīng)驗(yàn),，但起碼我也有那么一次將中國(guó)古代印刷術(shù)運(yùn)用到實(shí)際生活的經(jīng)歷,，這讓我倍感興奮，也是我為什么選擇這份實(shí)踐的原因,。

2,、工資。

發(fā)工資時(shí),，拿到用自己努力換來(lái)的成果,，突然覺(jué)得，受的那些罪都是值得的,，沒(méi)有付出哪里會(huì)有回報(bào),。一個(gè)多月的時(shí)間一晃而過(guò)，暑假就快結(jié)束了,，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲,。經(jīng)過(guò)這近一個(gè)月的鍛煉，我領(lǐng)悟到了許多東西,，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的`不足,。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我相信對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,。

通過(guò)這次實(shí)踐,，我深深的體會(huì)到,，不論做什么事情，就算是一件小事,，也要認(rèn)真仔細(xì),，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事,，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做,，只是做出來(lái)的效果不一樣,，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量,。這次實(shí)踐給了我更好的接觸社會(huì),，了解社會(huì)，加入到社會(huì)的機(jī)會(huì),，加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓的視野,，增長(zhǎng)了才干,，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)?！叭绻悴幌氡簧罾鋮s了你的斗志,，那么你必須把生活這鍋水煮沸?！彼晕乙恢痹谂?。雖然我不是最好的，但我會(huì)盡力做到最好,，不管是學(xué)習(xí)還是生活,、思想上，我都會(huì)努力的完善自己,，一步步地,、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。短暫又難忘的暑期實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)多月的實(shí)踐期,，回首這一個(gè)月經(jīng)歷內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨,。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐雖然很短,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。

對(duì)我來(lái)說(shuō),，參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇,。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果,。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì),。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,，無(wú)論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),，生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦,。

這個(gè)暑期我選擇了在居住市區(qū)繁華一條街“金洲路”鑫海數(shù)碼影像圖片社打工實(shí)踐，此公司主要經(jīng)營(yíng)激光數(shù)碼沖印,、各規(guī)格沖印設(shè)備出租及銷(xiāo)售,、各種規(guī)格證件照、大型會(huì)議合影照,、預(yù)約外拍,、相框裝裱、名片打印裝訂等等大型沖洗制作銷(xiāo)售一條龍,，在這次實(shí)習(xí)中,，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我比較全面地對(duì)激光數(shù)碼沖印,、名片制作及各設(shè)備儀器相關(guān)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)掌握，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對(duì)未來(lái)畢業(yè)將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下，我滿(mǎn)懷著信心和期待去迎接它。

來(lái)到這里接受了被安排的崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,，每天接觸客人比較多,，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通的打印及整理裝訂員但我的工作也絕不僅僅是這些，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這一個(gè)月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天,。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在主管的的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，我很快的熟悉了公司基本情況和崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作,，從勤雜到接觸接待客人到直接拉單銷(xiāo)售,，從溝通到信任再到交易一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了其崗位應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，也讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),，并為自己在些許年后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃,。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿(mǎn)在課堂上,，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò),，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,，學(xué)習(xí)中,。

感謝這次實(shí)踐讓我更加珍惜大學(xué)內(nèi)的學(xué)習(xí)、更加體會(huì)工作不容易及父母的艱辛,、堅(jiān)信知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,，勤勞改變命運(yùn)，回報(bào)社會(huì)報(bào)恩父母唯有不斷學(xué)習(xí)沖電讓自己翅膀更堅(jiān)硬再能飛的更高更遠(yuǎn),，給自己加油,、加油。

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了,。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈,。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)感,。

我的學(xué)生是分為三個(gè)年級(jí),，分別是小學(xué)升初一，初一升初二,，初二升初三,。由于他們各自的成績(jī)有較大的差別，甚至個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)極其差勁,，所以在上課的時(shí)候,，我不得不對(duì)同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的課后作業(yè)，雖然備課的過(guò)程很累,，但是當(dāng)我看到補(bǔ)習(xí)結(jié)束時(shí)他們的進(jìn)步,，我不禁感到所有的付出都是值得的，心中有一陣強(qiáng)烈的成就感,。整個(gè)教學(xué)補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在炎熱的7月開(kāi)始了,，我每天不斷激勵(lì)自己，身為老師,，要細(xì)心,，耐心，要教有所獲,，讓學(xué)生學(xué)有所成,。針對(duì)不同的學(xué)生的情況,，我制定了多套教學(xué)計(jì)劃，首先是初一年級(jí)的兩個(gè)班級(jí),，這兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)都很好,，他們接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)的積極性高,，課后會(huì)自覺(jué)完成課堂任務(wù),，所以對(duì)于這兩個(gè)班級(jí)，我的教學(xué)目標(biāo)制定的比較高,，除了授予他們新的知識(shí)點(diǎn)之外,，我還經(jīng)常去網(wǎng)上找相應(yīng)的提高訓(xùn)練題集，并鼓勵(lì)自己改編題目,，不斷培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力,。接著是初一升初二的學(xué)生，他們整體的思維活躍,，課堂積極性很高,，針對(duì)于這種情況，我先上一周的復(fù)習(xí)課,，把初一年的重難點(diǎn)知識(shí)重新在復(fù)習(xí)一遍,，接著，我就開(kāi)始上初二年的新知識(shí),，這個(gè)過(guò)程中穿插一些舊的知識(shí)點(diǎn),，新舊結(jié)合,，同時(shí)根據(jù)他們的作業(yè)完成情況,，第二天進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，把學(xué)生沒(méi)有掌握的地方再?gòu)?qiáng)調(diào)加強(qiáng),。但是存在個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)薄落,，對(duì)于他們，我會(huì)在課外對(duì)他們進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,，布置一些基礎(chǔ)訓(xùn)練專(zhuān)題,，以便他們夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于初二上初三的學(xué)生,，他們基礎(chǔ)差,，初一、初二的知識(shí)點(diǎn)落下的很多,，為此,，我還專(zhuān)門(mén)進(jìn)行一次摸底測(cè)試，同時(shí)試卷的完成情況進(jìn)行分析,，找出他們薄落的地方,，針對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新講解,，并給出相應(yīng)的練習(xí)題，以便他們加強(qiáng)鞏固,。接著便是初三年級(jí)新課程的授課,，課程要慢，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解要清晰,，簡(jiǎn)要,，明了，盡量找出每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)相應(yīng)的題型作為課堂例題講解,，課后的作業(yè)設(shè)計(jì)要與課堂講解的題型相輔相成,，或者舉一反三，這樣才能讓他們“溫故而知新”,。學(xué)生的具體情況已經(jīng)明確了,。接下來(lái)我制定了每一天的教學(xué)方案，在實(shí)際教學(xué)工作中,，我嚴(yán)格要求自己,，一絲不茍，步步扎實(shí),，節(jié)節(jié)疏通,，根據(jù)學(xué)生情況不斷調(diào)整教學(xué)安排，通過(guò)幾次周末小測(cè)總結(jié),，每一個(gè)學(xué)生在一定的程度上都取得了不錯(cuò)進(jìn)步,。

當(dāng)然，在教學(xué)過(guò)程中,，每天的自我總結(jié)是必不可少的,，一個(gè)月的上課生涯，使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,，我總結(jié)出來(lái)了三點(diǎn)：

第一,，從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)（鉆）心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備,。雖然說(shuō)對(duì)于初中知識(shí)不在話(huà)下,，但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤,；除了在“教什么”上下功夫,，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《數(shù)學(xué)教學(xué)法》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,，在充分尊重中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。

第二,，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)不同的初中學(xué)生，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,，不同的學(xué)生基礎(chǔ)不同,，接受能力也存在較大的差異，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,，要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平制定不同的教學(xué)計(jì)劃,。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍,，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”,。

第三,，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,，不視泰山”,，多與其他學(xué)科的教師交流，要多與學(xué)生交流,，掌握學(xué)生的心理狀態(tài),。除此之外，我注意了與家長(zhǎng)的交流,，一方面更深入了解學(xué)生的情況,，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，有利于家長(zhǎng)的配合與支持,。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助,。

當(dāng)然,，在教學(xué)過(guò)程中,，我也遇到了難處，有些同學(xué)的成績(jī)差,，對(duì)上課沒(méi)興趣,，總是提不起精神，考試也感覺(jué)不到他們的進(jìn)步,。長(zhǎng)期如此,，他們自己也放棄了自己，經(jīng)常自暴自棄地說(shuō),，自己天生比較笨,，不是學(xué)習(xí)的料,，可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸我發(fā)現(xiàn)，這是他們的惰性心理,。事實(shí)表明正是如此,，他們?cè)诼?tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神,，一副心不在焉的樣子,，問(wèn)他們問(wèn)題，他們也是愛(ài)搭理不搭理的樣子,。有時(shí),，我心里會(huì)感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比，他們這樣是在浪費(fèi)我的精力,。我甚至有時(shí)想要不不管他們了,，他們不學(xué)是他們的事情?？墒呛髞?lái)想想還是覺(jué)得自己不能夠半途而廢,，也應(yīng)該對(duì)他們負(fù)責(zé)，于是一遍遍告訴自己要堅(jiān)持,、要堅(jiān)持,。他們平時(shí)做題時(shí)，喜歡用光用眼睛看,，而懶于動(dòng)手,，屬于典型的“眼高手低”。聽(tīng)課時(shí),，也常常處于夢(mèng)游狀態(tài),，從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn),。我清楚地知道：懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開(kāi)的,。于是，我三番五次地告誡他們,，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績(jī)提高,。為此，我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查找解決的方法,，根據(jù)他們的心理特點(diǎn),，幫助他們做出陰影，重拾信心,。

在與學(xué)生的相處過(guò)程中,，學(xué)校的教育心理學(xué)這門(mén)課程也幫了我不少。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游的學(xué)生,，容易產(chǎn)生自卑心理,，所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),，讓他們能重拾自信心，相信自己也是能學(xué)好的,。

時(shí)間過(guò)的非?？欤粋€(gè)月的教學(xué)很快結(jié)束了,，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了,。雖然非常短暫,，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,，感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習(xí)中,，我學(xué)到了很多,，同時(shí)充分體會(huì)到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),，承擔(dān)責(zé)任,，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。

經(jīng)過(guò)這一次家教實(shí)習(xí),，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),，增長(zhǎng)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值,。我早晚都要走出校園,，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,。

實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),，增加社會(huì)實(shí)踐能力,，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,，書(shū)本上的知識(shí)根本用不上,，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,，能夠以做一名實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事,，通過(guò)實(shí)習(xí)教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好,。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的相處,，雖然我不敢以老師自居，但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難,。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì),，而這些品質(zhì)將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的。

耐心,，寬容,，關(guān)心，責(zé)任,，友善,。我想，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……,。

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四

進(jìn)入大學(xué)一年了,，迎來(lái)了自己的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著,。激動(dòng)是終于可以走上社會(huì)鍛煉一下自己,，躊躇是才剛剛大一的學(xué)生，能干得了些什么,？不過(guò),，還是希望能通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己，拓寬視野,。我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市xx廣場(chǎng),。工作內(nèi)容就是賣(mài)xx，到書(shū)店與客戶(hù)交流做宣傳,，打電話(huà)預(yù)約客戶(hù),，上門(mén)安裝課件，并在三天之內(nèi)打回訪電話(huà),。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,，還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等,。中途還有想退出的念頭，不過(guò)最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。

一個(gè)月的時(shí)間,，雖然不長(zhǎng),，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題：

1.聽(tīng)從安排，安排的事情不要問(wèn)為什么,。

2.認(rèn)真做自己該做的事,，不管什么時(shí)候，不要泄氣,。

3.不管自己的工作能力如何,，一定要積極，向上,，努力,。做不了秀的員工，但必須做到是最努力的,。

4.人的可變性是很強(qiáng)的,，改變一種說(shuō)話(huà)方式，客戶(hù)或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定,，所以不要急于放棄客戶(hù),。

5.客戶(hù)的培養(yǎng)是需要時(shí)間的，不要急于求成,，可能會(huì)適得其反,。

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6.了解客戶(hù)的需要是最重要的。

7.保持微笑,，準(zhǔn)備好問(wèn)題,，認(rèn)真聆聽(tīng)，然后分析問(wèn)題,，引入產(chǎn)品,，解決問(wèn)題。

還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的：熱情,，熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度,。最重要的。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),，但是我知道,，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，賺錢(qián)不是主要的,，作為學(xué)生,，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),，只要有知識(shí)和能力,，智慧,，我們就可以找到好的工作,。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),，不論什么人,，什么學(xué)歷，從事什么工作,，好好的表現(xiàn),、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇,。

沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程,，喜悅或是艱辛,，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的,，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng),。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心,、細(xì)心一步一個(gè)腳印,、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好,，才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),，更多的是在做一些很小的事情,，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以?huà)咛煜?？現(xiàn)實(shí),，就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),，謝謝！

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五

在學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和分團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,，我們xxx大學(xué)電子信息學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功,。這次活動(dòng)以調(diào)查問(wèn)卷的方式，就畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)情況和企業(yè)人才需求情況訪問(wèn)了園區(qū)，新區(qū)60家左右的高新技術(shù)企業(yè),，回收有效問(wèn)卷400份左右,。這400份問(wèn)卷是我們寶貴的第一手資料，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析,，可以了解情況,，反思自我，幫助自己順利的走向社會(huì),。

通過(guò)對(duì)《畢業(yè)大學(xué)生追蹤調(diào)查》的分析,，可以發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特點(diǎn)：

口語(yǔ)和寫(xiě)作，當(dāng)然這也是部分受到四六級(jí)考試的壓力,，這畢竟是一項(xiàng)書(shū)面考試,。從大學(xué)生自身來(lái)說(shuō)，很多人一開(kāi)始并沒(méi)有意識(shí)到口語(yǔ)的重要性,，或者說(shuō)缺乏一種自信,，覺(jué)得自己水平太差，不好意思用英語(yǔ)交流,，這樣自然是不會(huì)有提高的,。還有第六題“您覺(jué)得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有那些”中，選擇“英語(yǔ)不夠好”的以181人次占第二位,。第十八題“您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么”中,，選擇“英語(yǔ)”的以254人次占第一位。另外第三十一題“你認(rèn)為英語(yǔ)能力的重要性如何”中,，認(rèn)為“很重要”的占81,。8，只有2,。42認(rèn)為“不重要”,。這都反映了英語(yǔ)的地位之高，而語(yǔ)言的作用就是溝通和表達(dá),，口語(yǔ)自然是重中之重,。

在第十三題“你認(rèn)為最有用的專(zhuān)業(yè)課”中，“軟件工程”以88人次居第一位,，“計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)”以74人次居第三位,。第十六題“你認(rèn)為在工作中用的最多的知識(shí)是”，選擇“計(jì)算機(jī)”的以231人次居第一位,。第三十三題“你認(rèn)為計(jì)算機(jī)能力的重要性如何”中,，認(rèn)為“很重要”的占66。67,，只有2,。17的人認(rèn)為“不重要”,。這些都充分反映了計(jì)算機(jī)在實(shí)際工作中的應(yīng)用性之廣。那么廣大大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段有沒(méi)有注意到這一點(diǎn)呢,，確實(shí)從表面看來(lái),，如今大學(xué)生們花在計(jì)算機(jī)上的時(shí)間是很多的，但是大多數(shù)人都是在打游戲,，聊天,，這些顯然談不上能提高計(jì)算機(jī)水平。另外從學(xué)校方面來(lái)看,，對(duì)計(jì)算機(jī)課是越來(lái)越重視了,，比如把考級(jí)與學(xué)位掛起鉤來(lái),，但這也產(chǎn)生了負(fù)面影響,，就是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí)，往往考試是通過(guò)了,，但沒(méi)過(guò)多久,，以前學(xué)的全忘光了，那些證書(shū)也就失去了本來(lái)的意義,。另外,，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)有個(gè)困惑，就是不清楚所學(xué)的內(nèi)容有那些實(shí)際用處,，這是因?yàn)槲覀儗W(xué)的只是基礎(chǔ)部分,，根本就沒(méi)有涉及到實(shí)際的應(yīng)用，這當(dāng)然是提不起同學(xué)的興趣,，不利于知識(shí)的鞏固,。因此我建議學(xué)校能增加些應(yīng)用性的課程，在實(shí)際的運(yùn)用中考查同學(xué)們掌握知識(shí)的能力,，這會(huì)更有利于大學(xué)生們更好的適應(yīng)今后的工作,。

第十二題“通過(guò)近幾年的工作，您覺(jué)得學(xué)校應(yīng)在哪方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)”中,，選擇提高綜合素質(zhì)”的以297人次占第一位,。第三十四題“你認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生最缺乏的能力是什么”中，選擇“綜合素質(zhì)”的以238人次占第一位,。第三十八題“您認(rèn)為在校大學(xué)生發(fā)展自我的目標(biāo)應(yīng)該是”中,，選擇“各種素質(zhì)兼顧，不以分?jǐn)?shù)為目標(biāo)”的以180人次占第一位,。這些數(shù)據(jù)充分反映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)所謂綜合素質(zhì)的追捧,。而反觀代表了學(xué)生對(duì)在校所學(xué)知識(shí)掌握程度的“分?jǐn)?shù)”在畢業(yè)生心中的地位自然就降低了。

第二十三題“您認(rèn)為個(gè)人的綜合素質(zhì)是否比專(zhuān)業(yè)技能更加重要”中,，認(rèn)為“是”的占57,。32,。我們可以在這些題目中找到答案：第十五題“你認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工作中的實(shí)用性如何”中，認(rèn)為“一般”的占65,。62,，只有12。59的認(rèn)為“很強(qiáng)”,，而認(rèn)為“沒(méi)多大的用處”的占到了21,。79。這是否代表專(zhuān)業(yè)知識(shí)真的不重要了么,，事實(shí)并不是這樣,，第十六題“你認(rèn)為工作中用的最多的知識(shí)是”中，選擇“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”的以151人次占第二位,。第十八題“您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么”中,，選擇“專(zhuān)業(yè)技能”的以221人次占第二位。

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六

暑假社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課外的延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸和了解社會(huì)。同時(shí),，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才能的有效途徑，也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的良好形式,。

所以，為了同樣的目標(biāo)和信念,，我們參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，提高了自己的社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,，開(kāi)闊了眼界。我不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足,，也感受到了現(xiàn)實(shí)與理想的差距,，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都是很大的啟發(fā),。為了更好地利用我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高我的實(shí)踐能力,，豐富我的暑假生活,，我利用假期參加了這個(gè)有意義的社會(huì)實(shí)踐，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中考驗(yàn)自己,。這種社會(huì)實(shí)踐收獲很大。善于和社會(huì)上的人交流,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際工作,，認(rèn)識(shí)了很多人。如何與人溝通好,，需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前練習(xí)的機(jī)會(huì)不多，和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候反應(yīng)不過(guò)來(lái),，說(shuō)話(huà)的時(shí)候感覺(jué)很冷,，很尷尬。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,，大家一起努力,，讓自己的工作更加和諧，事半功倍,。你要傾聽(tīng),，要有耐心，接受別人給你的意見(jiàn),。

對(duì)社會(huì)實(shí)踐和未來(lái)工作有信心。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己能力的肯定,。就像我剛?cè)ゾ频甑臅r(shí)候，有點(diǎn)膽小,，但后來(lái)自信給了我勇氣,。自信讓你更有活力，精力更充沛,。

我們應(yīng)該克服我們?cè)谏鐣?huì)中的膽怯心態(tài),。我覺(jué)得很多困難，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足等原因往往讓我覺(jué)得自己很渺小,，于是我的懦弱就顯露出來(lái)了,。所以你要努力克服內(nèi)心的恐懼。就像有人說(shuō)的,，在社會(huì)上,，你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人態(tài)度不好,，也要輕松應(yīng)對(duì),，大膽與人交談。長(zhǎng)時(shí)間工作后,，你不會(huì)害怕,。其實(shí)有人一出生就什么都會(huì),。他們年輕的時(shí)候，什么都不怕,。當(dāng)你克服了心理障礙,，一切都變得容易解決。戰(zhàn)勝自己,，只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界,。在實(shí)踐中也深刻體會(huì)到自己還有很多不足，很多方面不能做到全面細(xì)致,，以至于在實(shí)踐中出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我會(huì)認(rèn)真總結(jié),，提醒自己以后的學(xué)習(xí)生活中不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似的問(wèn)題,。今年夏天的社會(huì)實(shí)踐提高了我的綜合素質(zhì)，讓我的思維成熟了,。希望以后有這樣的機(jī)會(huì),，讓自己得到更好更全面的鍛煉。

在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,，我會(huì)擺正心態(tài),，正確定位自己，努力學(xué)習(xí),，提高自己的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時(shí)代的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人,。雖然這種社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短,，但它的啟示是深刻而長(zhǎng)期的。通過(guò)積極參與社會(huì)實(shí)踐,，我認(rèn)識(shí)了社會(huì),，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情,，真正達(dá)到了受教育,、成才、貢獻(xiàn)的目的,。

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七

社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生走出學(xué)校,、走出課堂、走上社會(huì)的大課堂,。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板,供大家閱讀!

在假期的這次社會(huì)實(shí)踐,，雖然辛苦卻很充實(shí)。前所未有的嘗試，換來(lái)非比尋常的體驗(yàn),，實(shí)在不虛此行,。

有的同學(xué)在這個(gè)暑假打了暑假工，這是一種不可多得的鍛煉,，對(duì)體力與心理承受能力的鍛煉,，在學(xué)校里書(shū)本上無(wú)法得到的鍛煉。平時(shí)看來(lái)輕而易舉的事,，未必開(kāi)始就可以做的得心應(yīng)手,，但只要經(jīng)過(guò)努力，一定可以迎來(lái)勝利的曙光,。耕耘,，總會(huì)有收獲。這次的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,，苦澀中流露出甘甜,。

暑假的實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“機(jī)會(huì)只留給聰明又努力的人,?！蔽覀冎挥型ㄟ^(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中流逝,，暑假快要到了的時(shí)候,，我聽(tīng)聞學(xué)校招生辦要招聘一批學(xué)生暑假在招生辦幫忙參加招生工作，于是我去報(bào)了名,，盡管知道會(huì)很辛苦,，但是我還是毅然選擇了進(jìn)入招生辦，希望通過(guò)這次實(shí)踐來(lái)得到一份鍛煉,。經(jīng)過(guò)面試,，我應(yīng)聘成功，我知道這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,，學(xué)院在眾多的報(bào)名學(xué)生中選擇了我們,，我們就要盡到那份責(zé)任。這次的實(shí)踐工作,，與我之前的暑期工性質(zhì)完全不同,，沒(méi)有之前的日曬雨淋，沒(méi)有之前的勞苦奔波,，這需要的的是耐心與責(zé)任,。二十五號(hào)那天，我正式進(jìn)入招生辦成為了學(xué)院招生工作人員的一份子,，心中的那份激動(dòng)難以言喻,。

六月二十五日是我進(jìn)入招生辦的第一天，同樣湖北省第六屆高校招生咨詢(xún)會(huì)和我院校園開(kāi)放日也于當(dāng)天在我院舉辦,。當(dāng)高招咨詢(xún)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,，我的心也被帶動(dòng)了，這是我第一次以招生工作人員的身份參與到其中，那種復(fù)雜的心情溢于言表,。由于之前沒(méi)有從事過(guò)招生咨詢(xún)接待工作,，加之沒(méi)有人在旁邊指導(dǎo)，這一天的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)吧,，但也這是因?yàn)橛羞@樣的困難才能讓我更好地成長(zhǎng),。咨詢(xún)接待室里擠滿(mǎn)了人，用摩肩接踵來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張,，前來(lái)咨詢(xún)的考生和家長(zhǎng)竟然如此之多,，這是我事先沒(méi)有料想到的，面對(duì)考生和家長(zhǎng)千奇百怪的提問(wèn),，我一時(shí)竟然不知道該如何為他們解答,，這是我工作中的疏忽之處，在這之前如果能夠想的足夠全面,，對(duì)招生政策能夠了解的更加詳細(xì),、學(xué)習(xí)的更加透徹，那么我想也就不會(huì)出現(xiàn)這種難以解決的困難了,，既然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,，我就必須想辦法去解決這些問(wèn)題，這也是能鍛煉一個(gè)人的應(yīng)變能力的事情,，于是那本招生政策解讀的小冊(cè)子再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的手了,。在與考生和家長(zhǎng)的交流的過(guò)程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)即使把招生政策講解的再透徹,，如果沒(méi)有一個(gè)很好的溝通方式也很難得到考生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,，所以我開(kāi)始改變溝通的方式，不再那么官方的去講解,，而是以聊家常的方式去和他們真誠(chéng)的溝通交流,，皇天不負(fù)有心人，我漸漸地得到了考生和家長(zhǎng)們的信任,，這應(yīng)該算是我工作的第一項(xiàng)任務(wù)吧,，沒(méi)想到剛進(jìn)招辦的第一天就遇到了這么多難題，但這點(diǎn)困難總算沒(méi)有讓我退縮,，我成功的完成了我的第一項(xiàng)任務(wù)。

經(jīng)過(guò)第一天的“磨練”,我就像是一個(gè)老練的熟手,，在接下來(lái)的三天里,，為前來(lái)咨詢(xún)的考生和家長(zhǎng)講述著自己上大學(xué)的所見(jiàn)所感，對(duì)本學(xué)院的各項(xiàng)具體情況和就業(yè)前景侃侃而談,，一切都似乎有超出我想象般的融洽,，沒(méi)有那么多的拘束，我們就像在做心與心的溝通，像這樣的交流方式感覺(jué)真的很不錯(cuò),，讓我在交際能力方面又多了一點(diǎn)感悟,。

而接下來(lái)兩個(gè)月的錄取工作讓我更加難忘，七月份開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)行外省的錄取,，我們也不再像剛開(kāi)始那樣混在一起做事,，而是分成了網(wǎng)上答疑組、電話(huà)答疑組,、咨詢(xún)接待組,、錄檢組、后勤綜合組等小組,，分工明確各司其職,，我很有幸被分到了錄檢組。錄檢組是整個(gè)錄取最核心的部門(mén),，我既倍感榮欣又感到責(zé)任重大,，安裝錄取系統(tǒng)可以說(shuō)是傷透了腦筋，從未接觸過(guò)錄取系統(tǒng),，再加上錄取系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)復(fù)雜,，我們錄檢組三個(gè)人整天就坐在電腦前裝了卸卸了裝，反反復(fù)復(fù)摸索了好幾天,，才總算是把錄取系統(tǒng)全部裝好,。從七月二十五號(hào)開(kāi)始，正式進(jìn)入了我省的錄取工作,，那一段時(shí)間是最繁忙的一段時(shí)間,，每天不停地打電話(huà)、接電話(huà),、再打電話(huà),、再接電話(huà)，重復(fù)的一段話(huà)每天就反反復(fù)復(fù)不停地說(shuō),，那時(shí)候開(kāi)始感覺(jué)到了枯燥,，甚至是厭煩，但是一想到每一個(gè)電話(huà)或許就關(guān)乎著一個(gè)考生的命運(yùn),，就又打起精神繼續(xù)講解,，甚至遇到一些不講理的家長(zhǎng)胡攪蠻纏、惡語(yǔ)相加的時(shí)候,，幾個(gè)女生眼里含著眼淚還是耐心的講解,，那時(shí)候真的感覺(jué)到很委屈，覺(jué)得自己付出了這么多,，得到的卻是考生和家長(zhǎng)的不理解甚至是謾罵,，但是一想到自己當(dāng)初那種急迫的心情,，瞬間就理解了考生和家長(zhǎng)的種種行為，這二十多天繁重的工作量確實(shí)讓我們感覺(jué)到很累,，尤其是二十一號(hào)錄取工作結(jié)束后熬通宵裝封通知書(shū)的時(shí)候,，熬到凌晨三四點(diǎn)，明明很困,，卻還是要強(qiáng)忍著打起十二分精神,，保證裝訂通知書(shū)不出一絲的差錯(cuò)，連續(xù)兩夜的通宵,，身體真的承受不了,，極度的虛弱，但看著近五千份通知書(shū)全部寄發(fā)出去的時(shí)候,，心里還是非常的興奮,。

“逝者如斯夫，不舍晝夜”,短暫而又難忘的招生辦生活如白駒過(guò)隙,，飛速而逝,，這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全，兩個(gè)多月招生辦工作讓我感觸很多,，雖然我們只是一所專(zhuān)科院校,，可是在眾多的專(zhuān)科院校中，無(wú)論是辦學(xué)實(shí)力,、辦學(xué)規(guī)模還是辦學(xué)質(zhì)量,，我們都是佼佼者。這體現(xiàn)在家長(zhǎng)的口碑,，體現(xiàn)在其他院校的'評(píng)價(jià)中,。這也讓我們?cè)谡猩稍?xún)過(guò)程中自信心更強(qiáng)了，說(shuō)話(huà)腰板更直了,。大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，克服困難的精神讓我備受感動(dòng)。許多人的喉嚨都啞了,、衣服被汗水浸透了,，可是我沒(méi)有看到一個(gè)老師或同學(xué)喊過(guò)累，每當(dāng)有任務(wù)的時(shí)候,，大家都是搶著干;每當(dāng)有休息或是吃飯的機(jī)會(huì),，大家又紛紛推辭，讓別人先休息先吃飯,。這讓我看到了招辦這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)和和諧,，在這個(gè)大家庭，我們?nèi)魏我粋€(gè)人都能感受到溫暖,，在這個(gè)大家庭,，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，因?yàn)槲覀兊男闹卸加兄瑯右粋€(gè)目標(biāo),，那就是希望湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年的招生取得一個(gè)驕人的成績(jī),。就這樣在學(xué)院上下和招辦全體工作人員的努力下，我們依靠自己的力量,，圓滿(mǎn)的完成了今年的招生工作,，使今年的招生不僅從數(shù)量上，而且從質(zhì)量上都超過(guò)往年,。這樣的結(jié)果是令人高興的,、值得驕傲的和鍛煉人的。在招生工作結(jié)束的時(shí)候,，我們不能不感慨全院乃至整個(gè)交通系統(tǒng)上上下下對(duì)招生工作的大力支持,。學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招辦工作親切關(guān)懷，連廳長(zhǎng)也親臨招生辦指導(dǎo)工作,。

這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，也深刻的認(rèn)識(shí)到了作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,，我們除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要多多參加更種類(lèi)型的社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),，而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為你的“無(wú)形資產(chǎn)”,正真到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及以他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)可以盡快走上軌道這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。一貫生活在校園中的我們,，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)愛(ài),，生活可以用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦,，而這次的招生辦實(shí)踐,，對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),，但也正是因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)歷才能讓我更快的成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)我所學(xué)到的東西也將會(huì)對(duì)我受益終身,，今后不管我走向哪個(gè)崗位,，我想我會(huì)永遠(yuǎn)懷念這份難忘的人生經(jīng)歷，永遠(yuǎn)懷念在招辦的日子,。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，但社會(huì)實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出學(xué)校,、走出課堂,、走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，走上社會(huì)的大課堂,。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，短短的兩個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,，回過(guò)頭來(lái)看看,，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,，苦澀中流露著甘甜,。

剛放假的時(shí)候，游泳池的老板說(shuō)放假了就得過(guò)去幫忙了,，當(dāng)時(shí)世界杯還在熱播當(dāng)中,，還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作，不過(guò)最后我們還是依依不舍地踏上了開(kāi)往參加暑假社會(huì)實(shí)踐的列車(chē),。(多積極啊,，嘿嘿)

帶著滿(mǎn)腔熱情我們來(lái)到了揭陽(yáng)市某小區(qū)，我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過(guò)一個(gè)有意義的暑假,，我們的工作是當(dāng)游泳救生員,、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員，此外我們還要管我們自己的生活起居,，也就是說(shuō)游泳池里面的一切事物都是由我們來(lái)管,、由我們來(lái)做。每天早上起床后,，大家分工干活,，有的要去打掃游泳池周?chē)男l(wèi)生，打撈游泳池的贓物,、落葉及漂浮物;有的要對(duì)游泳池進(jìn)行清理,、放水，對(duì)池水進(jìn)行消毒清理,、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間,、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場(chǎng)買(mǎi)早餐回來(lái)煮給大家吃,。一時(shí)間，大家干得熱火朝天,、不亦樂(lè)乎,。九點(diǎn)鐘之后，我們又得進(jìn)行重新分工,，一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí)，另一部分則當(dāng)救生員,。一天分早,、中、晚三個(gè)培訓(xùn)班,，大家輪流上班,。沒(méi)有工作安排的人則要為大家準(zhǔn)備午餐。這樣一天下來(lái)大家都有一定的時(shí)間可以休息,，這就是我們一天的工作和生活,。我們除了要工作之外，買(mǎi)菜煮飯洗衣都是自己的事,，自己動(dòng)手,、豐衣足食。我們就是這樣樂(lè)此不疲的忙碌著,，我們的辛苦別人看得見(jiàn),，但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個(gè)全新的集體里面,，要處理好人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)服從工作上的安排，還有要和老板,、學(xué)員及學(xué)員家長(zhǎng)搞好關(guān)系,。在這個(gè)過(guò)程中和社會(huì)各年齡段人進(jìn)行了交流，思想上的交流,，拉近了我與他們的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干,，使自己明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),。

在游泳教學(xué)中,，我們除了用上了自己學(xué)過(guò)的游泳知識(shí)外，還學(xué)到了一些在課堂上老師沒(méi)有講過(guò)的知識(shí),，小有體會(huì),。來(lái)游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生,，依照教學(xué)計(jì)劃，我們先是教學(xué)員熟悉水性,，在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走,、呼吸、浮體,、滑行,，但是學(xué)員年齡不一致，大多小學(xué)員怕水,，站在那里半天都學(xué)不會(huì)閉氣,，所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，給我們帶來(lái)了很多麻煩,。后來(lái)我們想到了分開(kāi)來(lái)教,，第一階段的先熟悉水性，分為閉氣和呼吸,、浮體和滑行兩個(gè)組,，第二階段學(xué)習(xí)手部、腿部動(dòng)作及手腳配合練習(xí),，第三階段則是完整動(dòng)作練習(xí),。但是馬上又出現(xiàn)了新問(wèn)題，怕水的學(xué)員還是學(xué)不會(huì),，導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層,，我們看在眼里急在心里，有些學(xué)員來(lái)了好幾次依然是不敢下水,，我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問(wèn)題,，后來(lái)我們耐心地做心理輔導(dǎo)，不斷地鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),，還讓他們進(jìn)行比賽,，激起他們的競(jìng)爭(zhēng)心理，此外我們還加了水中游戲,，想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情,。在整個(gè)教學(xué)當(dāng)中，我們一邊講解動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動(dòng)作,，在學(xué)員出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作的時(shí)候,，我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動(dòng)作，比如手腳配合練習(xí)的時(shí)候,，學(xué)員雖然在動(dòng)作分解教學(xué)中學(xué)得很好,，能把動(dòng)作做出來(lái)了，但是在水里練習(xí)的時(shí)候就忘得一干二凈，這時(shí)候得有耐心,，先讓他們對(duì)動(dòng)作印象深刻化,，再把他們的動(dòng)作加強(qiáng)化、機(jī)械化,，而不是干著急,，也不是對(duì)學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí),，最好的方法就是大家教練員一起來(lái)探討,，尋找問(wèn)題的根源并解決它，要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,，教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng),，更完美。

在教學(xué)的過(guò)程中,，心理學(xué)的知識(shí)是功不可沒(méi)的，有些小學(xué)員怕水,，一下水他就害怕,，想上去,、想回家,、想逃避,。這不他就跟你說(shuō)教練啊我要去上廁所,、教練啊我冷,，其實(shí)他們就是在害怕,，那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧,，所以你得讓他們放下心來(lái),，得轉(zhuǎn)移他們的注意力,，跟他們開(kāi)開(kāi)玩笑什么的,，表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)甚至是威脅他們,，該笑的時(shí)候就跟他們開(kāi)玩笑,，他們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)老師很和善，他們會(huì)聽(tīng)你的話(huà),，也樂(lè)意去學(xué);該嚴(yán)肅的時(shí)候則要嚴(yán)肅,，畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負(fù)責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要去關(guān)心你的學(xué)員,，有時(shí)候放學(xué)了,，家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接學(xué)員，一些學(xué)員不會(huì)照顧自己,，連頭發(fā)都不會(huì)擦干凈,，這時(shí)候可以去幫幫他們，跟他們聊聊，他們也很樂(lè)意跟你說(shuō)他生活上的一些事情,、一絲童真,，當(dāng)他們對(duì)你說(shuō)謝謝老師、教練再見(jiàn)的時(shí)候,，你會(huì)有一種幸福,，因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暫屠斫舛@幸福，還因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福,。

兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,，自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,，兩個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰,，但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),，自己的實(shí)踐也有了收獲,，回想一下自己真的覺(jué)得很值，一個(gè)同學(xué)說(shuō)看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙,，心里就暖暖的,。

在工作結(jié)束后,，我做了小結(jié)：做事情要善于溝通,、要有耐心和熱情、要勤勞,。我意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;剛開(kāi)始也不大會(huì)和學(xué)員家長(zhǎng)交流,，覺(jué)得沒(méi)什么話(huà)題等等，這些將是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(zhǎng)的,，社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八

今年暑假,，我迎來(lái)了第一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)——社會(huì)實(shí)踐,。

那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕,。我穿著運(yùn)動(dòng)鞋,，帶著我的粉色氈帽，騎著我的二手腳踏車(chē)帶著希望與渴望,，開(kāi)始了我的找工作的征程,。一開(kāi)始，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)期望很高,，沒(méi)有月薪一千不干,。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,，你回去等消息吧，如果需要的詳,，我會(huì)通知你的”,。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,，另個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置,。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),，擺正好自己的位置，僅僅是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,，能供飯吃,，任何苛作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠(yuǎn)的藥房正在招聘,，于是我鼓氣勇氣走進(jìn)了這家藥房,。老板看我是女孩子，長(zhǎng)的也怪文靜的,，就讓我來(lái)做營(yíng)業(yè)員,。第二天，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活,。

剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡,。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在只能賣(mài)賣(mài)藥算算帳收收錢(qián)的小活,，想想心里就不甘,。再加上剛剛出來(lái)工作，對(duì)很多事情看不慣,，工作的時(shí)候總是板著一張臉,，總是帶著一副不滿(mǎn)的情緒上班，使自己上班的時(shí)候?qū)︻櫩涂偸菒?ài)理不理的,，帶著情緒化上班,。致使老板對(duì)我的工作有了一定的看法。在一次的拿藥過(guò)程中,，拿錯(cuò)了藥,，結(jié)果第二天一個(gè)女顧客拿著藥過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)你是怎么拿的藥，聽(tīng)到這話(huà)自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過(guò)這樣的氣)隨即頂了一句：“拿藥的時(shí)候你不也看著嗎,，你能怨我啊”,。聽(tīng)到這話(huà)女顧客的臉都變的通紅，準(zhǔn)備和我大吵的,，老板看到這種情形,，就立即過(guò)來(lái)給人家道歉說(shuō)：“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間，請(qǐng)您原諒,?！痹谡f(shuō)這話(huà)的同時(shí)迎著笑臉，拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上,。

致使女顧客才沒(méi)有發(fā)彪,。看到這種情形,，我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說(shuō)話(huà),。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室，倒了杯水,，示意我坐下,，說(shuō);“小鐘呀，我知道你不喜歡這里的工作,，但你選擇了這份工作就要好好的干,，即使是你感覺(jué)枯燥無(wú)味，也要努力把她干好,，只要用心你會(huì)慢慢發(fā)覺(jué)這個(gè)工作也是比較有意思的,，不僅能體驗(yàn)到工作中的樂(lè)趣，也能學(xué)到不少和你專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的知識(shí),，使你在以后的生活中有很大的幫助,。

因?yàn)槿丝偸菚?huì)生病的,，多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫(yī)藥方面的知識(shí)還是有好處的。而你從一開(kāi)始就不喜歡這份工作,，不僅你學(xué)不到知識(shí),，還會(huì)感覺(jué)到很累很累，就今天的事情來(lái)說(shuō),，顧客就是上帝,，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我們都不能這樣對(duì)待顧客,。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,，你就應(yīng)該對(duì)這件事認(rèn)真負(fù)責(zé)。你自己好好的想想,，希望今天的談話(huà)對(duì)你有所幫助,。”心慢慢的平靜下來(lái),，想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯(cuò)藥的事情發(fā)生,。老板說(shuō)的很對(duì)，即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對(duì)待已經(jīng)選擇的工作,，這樣才能從社會(huì)中學(xué)到知識(shí),。

從那件事情發(fā)生之后，我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度,，總是迎著笑臉面對(duì)任何一位顧客,。

慢慢的和一些老顧客熟悉了，他們也會(huì)給我講一些藥理方面的知識(shí),，生活中的土方法,，比如說(shuō):。

一,、起初感冒：蔥白(連須)生姜片五錢(qián)、水一碗煎開(kāi),、加適量的紅塘乘熱一次服下(蔥姜不需服下),，并馬上睡覺(jué)，出汗即愈,。

二,、頭痛(各種頭痛均可)：生白羅卜汁，每次滴鼻孔兩滴(兩鼻孔都滴)一日兩次,，連用四到五天可除根,，不能吃花椒和胡椒。

三,、頭暈(頭暈眼花)：鴨蛋一個(gè),，赤豆二十粒,，攪勻蒸熟，早晨空服,，每日一次,，連用七天有特效。不能喝酒和吃辣,。

四,、失眠多夢(mèng)：睡覺(jué)前用半盆熱水洗臉，加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘,，吃生蔥白一到兩根,。

五、干咳(感冒和其他原因引起的均可)：生黑芝麻三錢(qián),，冰糖適量,，并搗碎開(kāi)水沖早晨空服，三天痊愈少吃魚(yú)類(lèi),。還有長(zhǎng)期喝中藥最好安排在飯后服用,，不同類(lèi)型的中藥湯劑，服用的時(shí)間是不同的,。

一般來(lái)說(shuō),，肝、腎,、腸道疾患,，宜飯前服藥;眩暈、咽喉疾患宜飯后服藥,、瀉下藥,、滋補(bǔ)藥、驅(qū)蟲(chóng)藥宜空腹服;安神類(lèi)藥宜睡前服用,。這些都是根據(jù)病情的不同和藥物作用的特點(diǎn),，對(duì)服藥時(shí)間做出的大致要求。但在實(shí)際用藥時(shí),，醫(yī)生會(huì)根據(jù)就診者的身體變化隨癥調(diào)整用藥,，用藥的方子不會(huì)局限于某一類(lèi)藥。在加上患者長(zhǎng)期服藥,，“是藥三分毒”,，難免會(huì)對(duì)胃黏膜造成損傷，所以建議需要長(zhǎng)期喝中藥湯劑的人,，應(yīng)該在飯后30-60分鐘內(nèi)服藥,，以減輕藥物對(duì)胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常識(shí),。