總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行梳理和總結(jié),，從而為未來(lái)的行動(dòng)提供參考。在寫總結(jié)時(shí),，要注重邏輯性,，將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進(jìn)行組織和表達(dá)。讓我們一起來(lái)閱讀以下精選總結(jié)范文,，對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行提升吧,。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇一

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際,，回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí),、工作以及生活，做總結(jié)如下：

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，他根據(jù)研究方向的要求,，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,，開闊了視野,，對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的`認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,，其具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽,、說(shuō)、讀、寫能力,。

在平時(shí)生活中,，他為人處世和善、樂于助人,，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),。在思想上他始終對(duì)自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏,。

其在研究生階段的科研,、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè),，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),。

免責(zé)聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇二

1,、待人誠(chéng)懇,，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作。

2,、x同學(xué)工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng),，待人誠(chéng)懇,，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。

3,、x同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,，xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng),。

4,、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確，書寫規(guī)范,，條理清晰，語(yǔ)言流暢,。

5,、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來(lái)分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題,，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),，論文內(nèi)容較充分,，參考的相關(guān)資料比較切合論題的`需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確,，邏輯思路基本符合要求，語(yǔ)言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠,，創(chuàng)新點(diǎn)不足,。

6、本文選題符合行政管理專業(yè)要求,，又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性,。全文結(jié)構(gòu)安排合理,，思路清晰,，觀點(diǎn)正確,，能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。該文在寫作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范,，案例論證不夠。

7、全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),，邏輯思路清晰,，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢,，論證方法較合理,，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密,，但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來(lái),，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多，個(gè)別概念比較模糊,，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,。

8、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,，也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代特色性與實(shí)踐應(yīng)用性,，全文結(jié)構(gòu)基本合理，思路比較清晰,，語(yǔ)言比較通順,，層次分明，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,，論據(jù)與論點(diǎn)基本上保持一致,，參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文內(nèi)容結(jié)合緊密，能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)原理知識(shí)并結(jié)合社會(huì)實(shí)際來(lái)分析文中的主要問題,，但格式還不是很規(guī)范,，創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分論點(diǎn)的論證還缺乏說(shuō)服力,，語(yǔ)言凝練的還不夠,，總體上說(shuō)，基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求,。

9,、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)用性,。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,，思路清晰，層次分明,。各部分之間聯(lián)系緊密,，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力,，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,。

10、的困境進(jìn)行深入的分析,，最后提出化解困境的有效建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,，實(shí)踐論證還不夠,，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

11,、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

12,、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,，思路基本清晰,，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來(lái)寫，查閱的相關(guān)資料也較多,，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求,。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇三

評(píng)語(yǔ)：論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整,，語(yǔ)言比較流暢,。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫錯(cuò)誤,。作者試圖從列夫??托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián),。從內(nèi)容看，作者對(duì)原著比較了解,，也收集到了相關(guān)的資料,，如何通過(guò)分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上,，作者下了苦功夫,。

評(píng)語(yǔ)：論文結(jié)構(gòu)完整,，各部分基本符合英語(yǔ)論文的寫作規(guī)范,。論文的選題很好，有創(chuàng)意,。為了寫好這篇論文,，作者作了一定研究,，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的,。語(yǔ)言也非常犀利，論文條理清晰,、說(shuō)理充分,，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值,，不失為一篇好文章,。

評(píng)語(yǔ)：論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,，有自己的心得體會(huì),，提出自己的看法，言之成理,。論述觀點(diǎn)正確,，材料比較充實(shí)，敘述層次分明,，有較強(qiáng)的邏輯性,。文字通順、流暢,。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范,。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較,，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好,。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求,。

評(píng)語(yǔ)：本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確，書寫規(guī)范,，條理清晰,，語(yǔ)言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,，這樣可以把德育教育工作得更好,。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求,。

該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo),；同時(shí)善于思考，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,，是一位不可多得的人才。

該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好,，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主 任,。

教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。

該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材,，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細(xì),、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。 經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)與學(xué)生的接觸，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的'了解和體會(huì),，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助,。

實(shí)習(xí)生活的感悟通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,，引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。

新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,，更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外,，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇四

選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,，全文結(jié)構(gòu)安排合理,，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰,，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來(lái)寫,，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的'還不夠充分,，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多,。總體上符合要求,。

出自 m.sevw.cn

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇五

1,、xxx踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

2,、xxx謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

3,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，善于獨(dú)立思考,，能夠舉一反三。

4,、xx同學(xué)實(shí)習(xí)半年來(lái),，工作主動(dòng)，踏實(shí),，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),。

5,、該學(xué)生對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

6,、該生在實(shí)習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,，是一位不可多得的人才,。

7、該學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

8,、該生在實(shí)習(xí)期間,，工作積極認(rèn)真，不怕苦,，不怕累,，并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力，希望xxx繼續(xù)努力,，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

9、該生在實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧。

10,、該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，希望今后能再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才,。

11,、該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

12,、該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格要求自己,，工作勤懇,，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)面廣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決生活積極向上,。望其再接再厲,。

13、該生實(shí)習(xí)期間,，工作熱情主動(dòng)積極,。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,，虛心求教并勇于建言,。隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)自我提升能力強(qiáng),。

14,、xx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，工作積極肯干,，與同事融洽相處,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情,，總體評(píng)價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

15,、該生實(shí)習(xí)期間,，能積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng),，同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，不斷最求新的目標(biāo),。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇六

1,、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實(shí),，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的`明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己,，遇到問題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心。也許,，我是說(shuō)錯(cuò)了,，但我仍然希望你能以此為鑒。

2,、你性格內(nèi)向,，積極進(jìn)取,，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘,，與世無(wú)爭(zhēng),。你不鳴則已，一鳴驚人,。對(duì)事情有自己的看法，有明辨是非的能力,。你能合理地安排作息時(shí)間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上,。成績(jī)優(yōu)異，真的難能可貴,；雖然平日里默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,；我希望你更活躍,，向你唱歌一樣，放開手腳,，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,。

3、你是一個(gè)活潑可愛聰明伶俐的小朋友,，上課你都能認(rèn)真地聽講,，積極舉手回答問題,，你的知識(shí)面很廣,，你畫得畫真棒！你的想象真豐富,。而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,，能自己吃好飯,，自己疊好被子,，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事；就要上小學(xué)了,，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

4,、你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,，積極參加班級(jí)活動(dòng),；你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí)，能積極向上，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解,；忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿,；張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣鍛煉膽量，改進(jìn)方法,，且與好書為伴,，爭(zhēng)取更大更多的收獲！

5,、你有較強(qiáng)的進(jìn)取心,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),；小組長(zhǎng)工作能認(rèn)認(rèn)真真,。勤奮踏實(shí)，作業(yè)書寫整潔,，成績(jī)良好,；望能戒驕戒躁，爭(zhēng)取成績(jī)能上升一個(gè)層次,，努力吧,！

6、你是一個(gè)不愛言語(yǔ),，又比較怕事的孩子,，懂得尊敬老師友愛同學(xué)；不過(guò)你上課經(jīng)常不夠留心,，還有些小動(dòng)作,，作業(yè)也不能按時(shí)按質(zhì)完成，成績(jī)很不理想,；希望你今后加強(qiáng)控制能力的培養(yǎng),，提高明辨是非抗干擾能力，學(xué)取一技之長(zhǎng),，來(lái)迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn),！

7、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長(zhǎng),，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問,，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,。分析問題比較深入全面,，在某些問題上有獨(dú)特的見解，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊?，樂于助人,，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

8,、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,，你對(duì)老師有禮貌，自己的事情能夠自己做,，不依賴別人,，踴躍參加班級(jí)衛(wèi)生工作，你對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),，體質(zhì)較好,，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，但你自我約束力差,，聽講不專心,；希望金童小朋友升入大班后嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

9,、你是個(gè)自覺性不高的學(xué)生，上課基本能專心聽講,，但堅(jiān)持的時(shí)間不長(zhǎng),，還經(jīng)常開小差；偶爾有說(shuō)謊現(xiàn)象,，好在對(duì)老師的教育能接受,，希望你敢于正視自己的缺點(diǎn)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,！

10、你是一個(gè)開朗聰明的孩子,，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級(jí)。責(zé)任心強(qiáng),，工作認(rèn)真,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加體育鍛煉，愛勞動(dòng),，不挑食,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，愛護(hù)公共財(cái)物,，聰明機(jī)靈,，思維開闊，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),，有強(qiáng)烈的好奇心,，對(duì)問題有追根就底的毅力，誠(chéng)實(shí)勇敢,，學(xué)習(xí)自覺,，上課積極舉手，大膽發(fā)言,，有個(gè)人獨(dú)立的思想,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。老師希望以后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,！

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇七

1、xxx自去年畢業(yè)開始在xx信息系統(tǒng)（中國(guó)）有限公司實(shí)習(xí),。在我單位見習(xí)期間,，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去,。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬他人,，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

2,、xxx，在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,，受到了單位同事的一致好評(píng),。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁之才,。

4,、實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實(shí),，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作,；能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

5、xx同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長(zhǎng),，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。

6,、xx同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦,，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

7、勤奮好學(xué),，遵守廠規(guī)廠紀(jì),，帶來(lái)先進(jìn)管理理念、工作能力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,，自己以認(rèn)真敬業(yè),，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,。

8、xx同學(xué)工作積極主動(dòng),，熱情,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng),，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。

9,、實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué),。善于思考，能夠舉一反三,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

10,、xx同學(xué)于20xx年9月至20xx年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評(píng)比中,，屢次拿得名次,，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。

11,、實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月,。xxx工作積極主動(dòng),、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，待人誠(chéng)懇,，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老教師的指導(dǎo),，不怕苦,、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,，積極觀察,、體驗(yàn)、思考,，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際問題,。實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手,，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績(jī)。

12,、xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng),，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

13、該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,，發(fā)現(xiàn)問題,，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作,。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采，圓滿完成了本次實(shí)習(xí),。

14、xx同學(xué)工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇,，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

16,、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同事相處融洽,，為人謙遜、踏實(shí),、勤懇,、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng),！

17,、經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系,，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí),。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己的專業(yè)知識(shí)之外，一定多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),，早日為將來(lái)的就業(yè)作準(zhǔn)備,。

18、xx同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng),。

19、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，遵守單位規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考,，勤于實(shí)踐,，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題，給本單位留下良好的印象,。

20,、xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

21、實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),，能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,，在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),，不僅歷練了自身，也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),，受到合作伙伴的一致好評(píng),！

22、xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

23、xx同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實(shí),，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作,；能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在xxx領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇八

(一)思想積極進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦,、成績(jī)優(yōu)秀，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),，掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使自己全面發(fā)展,。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問題、主動(dòng)解決問題和學(xué)習(xí)的能力,。工作上,，積極能干，不怕苦,，不怕累,，具有很強(qiáng)的'責(zé)任心，做事細(xì)心,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),，敢于創(chuàng)新。

總之,，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，具備較高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。

(二)性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，態(tài)度端正, 學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,。善于思考，注重動(dòng)手能力的鍛煉,，并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。積極參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目。在校期間努力爭(zhēng)取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉,，積極參加院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，曾做過(guò)慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強(qiáng)的分析問題解決問題的能力指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)大全指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)大全,。

總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)生,。

(三)性格開朗,，思維敏捷，適應(yīng)能力較強(qiáng),，樂于助人,，熱愛集體，誠(chéng)實(shí)守信,，上進(jìn)心強(qiáng),。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系良好,，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),，善于協(xié)調(diào)工作，協(xié)同作戰(zhàn),。積極參加各種集體活動(dòng),，鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，基礎(chǔ)扎實(shí),，重視動(dòng)手能力的培養(yǎng)和課外知識(shí)的積累，獨(dú)立思考,，有創(chuàng)新精神,。生活樸素，能吃苦耐勞,，待人真誠(chéng),，工作細(xì)心認(rèn)真，踏實(shí)肯干,，責(zé)任心強(qiáng),。

總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的優(yōu)秀畢業(yè)生,。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇九

1.你是個(gè)活潑,、可愛又有點(diǎn)內(nèi)向的小男孩，進(jìn)入幼兒園后,，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步,、能干了：學(xué)會(huì)了獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜;學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服;學(xué)會(huì)了與同伴開心地游戲、玩玩具;學(xué)會(huì)了念兒歌,、唱歌,，看著你快樂地長(zhǎng)大，老師感到很欣慰,！新年快到了,，老師想對(duì)你說(shuō)句悄悄話：要是小明輝學(xué)本領(lǐng)時(shí)能更加認(rèn)真、相信你的進(jìn)步肯定會(huì)更大,！加油哦,！老師相信你會(huì)更棒的！

2.你是個(gè)討人喜歡的小男孩,，小朋友喜歡你,，因?yàn)槟闵屏迹敢鈳椭鷦e人;老師喜歡你,，因?yàn)槟懵斆?、懂事，上課時(shí),，能專注地學(xué)本領(lǐng),，積極的回答老師的提問。更讓老師欣賞你的是你會(huì)唱好聽的歌曲;你的圖畫整潔又漂亮;你數(shù)學(xué)方面的本領(lǐng)學(xué)得得既快又正確,。這學(xué)期，你還評(píng)到了幼兒園好孩子呢,，真棒,！新年快到了，老師想對(duì)你說(shuō)句悄悄話：希望長(zhǎng)大一歲的家琪更大膽地表現(xiàn)自己,，融入我們幼兒園的大家庭里,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！加油哦,！相信你會(huì)更出色的,！

3.你真是個(gè)小小男子漢！因?yàn)槟隳苊刻旄吒吲d興地來(lái)幼兒園,，會(huì)自己吃飯,，從不挑食,，所以你的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣,。每天看到你開心地和小朋友游戲,、玩耍，認(rèn)真地畫畫,、捏泥,，努力地穿鞋、疊衣,，老師為你的成長(zhǎng)而高興,！老師希望新的一年里在集中活動(dòng)中注意力再集中些，游戲時(shí)能增強(qiáng)自我的約束,，那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),！加油哦！

4.天真可愛的小詩(shī)琪,，對(duì)每一位小朋友都是那么的友善,，有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,，一學(xué)期下來(lái)進(jìn)步可真大：自己穿鞋,、疊衣服，自己獨(dú)立吃飯,，有良好的生活習(xí)慣,，新年快到了，老師希望你在新的一年能大膽一點(diǎn),，勇敢點(diǎn),，多和老師、同伴交流你的想法,，你會(huì)在幼兒園過(guò)得更開心,！

5.你是個(gè)活潑、可愛又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩,，進(jìn)入幼兒園后,，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步、能干了：學(xué)會(huì)了獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜;學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服;學(xué)會(huì)了與同伴開心地游戲,、玩玩具;學(xué)會(huì)了念兒歌,、唱歌，看著你快樂地長(zhǎng)大,，老師感到很欣慰,！新年快到了，老師想對(duì)你說(shuō)句悄悄話：要是小海燕學(xué)本領(lǐng)時(shí)能更加認(rèn)真,、相信你的進(jìn)步肯定會(huì)更大,！加油哦,！老師相信你會(huì)更棒的！

6.活潑好動(dòng)的騰飛,，每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁(yè),，你可愛的笑容讓你因此擁有了許多朋友。當(dāng)你努力的學(xué)著自己穿衣服;當(dāng)你在老師的鼓勵(lì)下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當(dāng)你認(rèn)真專注地?cái)[弄游戲材料時(shí),，老師知道,，調(diào)皮的嘉成長(zhǎng)大了，越來(lái)越能干了,！但老師告訴你：如果學(xué)本領(lǐng)時(shí),，你能認(rèn)真聽、仔細(xì)看,、專心學(xué),，本領(lǐng)肯定會(huì)更大！

7.你長(zhǎng)得虎頭虎腦,，一見就是一個(gè)很聰明的男孩,。是一個(gè)很有個(gè)性的小男孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,。每當(dāng)你犯了小小的錯(cuò)誤,，總是把頭低到桌子下面。我相信,，要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，成為我們班最棒的孩子！

8.你是一位聽話,，懂事的,，你對(duì)老師有禮貌，與同伴能和睦相處,。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流,，平時(shí)多動(dòng)手,，這樣你就會(huì)更能干的。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇十

1,、該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)良好;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開朗,，為人穩(wěn)重,，樂于幫助他人;具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),，具有大膽的創(chuàng)新意識(shí)。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動(dòng)手能力,，用于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生,。

2、該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的'各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在校期間成績(jī)良好,，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,，大方,，人隨和，擅長(zhǎng)交際,，果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生。

3,、該生思想上進(jìn),，作風(fēng)正派，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己,。同學(xué)為人隨和，性格開朗,，思維活躍,，思想豐富，樂觀向上,，嚴(yán)以律己,，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高,，目的性強(qiáng),，銳意進(jìn)取，成績(jī)優(yōu)秀;為人誠(chéng)實(shí)謹(jǐn)慎,，與人為善和睦,，熱心助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng);工作積極負(fù)責(zé),，不怕吃苦,，一絲不茍,，盡心盡責(zé)，有創(chuàng)新意識(shí)和精神,。是一名合格的大學(xué)生,。

4、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力,。吃苦耐勞樸實(shí)大方,，認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

5,、該生政治上積極要求上進(jìn),，熱愛集體，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，工作積極主動(dòng),，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，勤奮誠(chéng)實(shí),，為人踏實(shí)，樂于助人,，富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名合格的大學(xué)生。

6,、該生思想上積極要求上進(jìn),，積極向黨靠攏，現(xiàn)已是一名中共預(yù)備黨員,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考，目標(biāo)明確,，獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇,，待人熱情,，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,。被評(píng)為校優(yōu)秀畢業(yè)生。

7、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績(jī)優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長(zhǎng),，熱愛集體，為人誠(chéng)懇,，工作踏實(shí)認(rèn)真,，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

8、該生思想端正,，遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人性德修養(yǎng),，具有良好的生活作風(fēng),，樂于助人，關(guān)心國(guó)家大事,。在校期間,，勤奮刻苦，有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,，基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),。是一名合格的大學(xué)生。

9,、該生思想積極要求上進(jìn),，向黨靠攏，現(xiàn)已成為一名中共黨員,。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,，保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度。在校期間,，各項(xiàng)成績(jī)均名列前茅,。在日常生活中樂于助人關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信,，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用,，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，得到老師和同學(xué)的好評(píng)，具有該生在思想上,，積極進(jìn)取,，追求上進(jìn)，有正確的價(jià)值取向,，先已成為一名預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真刻苦,，有很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,，學(xué)習(xí)效率高,，成績(jī)一直居于專業(yè)前列。生活中,，為人誠(chéng)懇，待人熱情,，關(guān)心身邊同學(xué)，具有良好的交際能力,，深受同學(xué)好評(píng)。被評(píng)為校優(yōu)秀畢業(yè)生,。

10、該生誠(chéng)實(shí)守信,，為人正直，作風(fēng)踏實(shí),，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮,，刻苦努力,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心同學(xué),，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極,，參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極社會(huì)活動(dòng),，熱心公益事業(yè)，曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì),。

11、該同學(xué)為人誠(chéng)懇,，謙虛，隨和,，樂觀向上,，有進(jìn)取心,，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)取，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

12,、該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,。

13、該生思想進(jìn)步,，積極向黨靠攏,，現(xiàn)已經(jīng)成為一名中共預(yù)備黨員,。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。工作中擔(dān)任班級(jí)班干積極組織開展班級(jí)活動(dòng)，受到老師學(xué)生一致好評(píng),。性格開朗，熱愛生活,，愛好廣泛,，喜歡體育運(yùn)動(dòng),。被評(píng)為校優(yōu)秀畢業(yè)生。

14,、該生大學(xué)四年來(lái)政治立場(chǎng)鑒定，維護(hù)祖國(guó)利益,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，善于和同學(xué)們相處,，在班級(jí)得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng),，各類社會(huì)實(shí)踐。是一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,。

15、該生個(gè)性開朗,，真誠(chéng),，大度,，嚴(yán)謹(jǐn)。有較強(qiáng)的組織能力溝通能力和工作能力,。學(xué)習(xí)方法得當(dāng),，獨(dú)立思考問題能力強(qiáng),。工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，特別注重實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)和鍛煉,。生活中嚴(yán)于律己,，能和同學(xué)和睦相處,，交流廣泛，在同學(xué)中的評(píng)價(jià)較高，是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的榜樣,，是一名不錯(cuò)的大該生思想積極,，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),，先是一名預(yù)備黨員,。平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,，有明確的奮斗目標(biāo)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)為人熱情開朗團(tuán)結(jié)友愛為人誠(chéng)實(shí)，有積極的工作態(tài)度,。有良好的人際關(guān)系和交際能力。是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的榜樣,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

16,、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，刻苦認(rèn)真,，方法得當(dāng),，有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，學(xué)習(xí)效率比較高，獨(dú)立思考能力較強(qiáng),。生活中，艱苦樸素,，為人誠(chéng)懇，待人熱情,，關(guān)心身邊同學(xué)，具有良好的交際能力,，深受同學(xué)好評(píng),。是一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,。

18、能吃苦刻苦,，有親和力，生活中為人誠(chéng)懇,，待人熱情，關(guān)心身邊同學(xué),，有良好的生活作風(fēng),，是一名不該生思想上要求進(jìn)步,，積極向黨靠攏，現(xiàn)已是一名中共預(yù)備黨員,，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,，憑著對(duì)考研的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，注重各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，生活上具有良好的生活習(xí)慣，充實(shí)而有條理,，生活態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)良好，為人熱該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，刻苦認(rèn)真，方法得當(dāng),，有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,。充滿對(duì)科學(xué)技術(shù)的追求，在完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,，順利通過(guò)ibm-etp筆試面試進(jìn)行校外軟件開發(fā)學(xué)習(xí)。生活中嚴(yán)于律己,，勤儉節(jié)約，能和同學(xué)和睦相處,，交流廣泛,，在同學(xué)中的評(píng)價(jià)較高,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的榜樣，是一名品學(xué)兼該生有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),，維護(hù)祖國(guó)利益,，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，自覺性較好。學(xué)習(xí)中態(tài)度端正,，刻苦踏實(shí)，有不懂的問題能夠及時(shí)請(qǐng)教老師或者同學(xué),，生活中關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,。有奉獻(xiàn)精神，誠(chéng)實(shí)守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,。是一名不錯(cuò)的大學(xué)生,。

19、該生思想上積極要求上進(jìn),，遵守校紀(jì)校規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,，注重自身各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，刻苦，樂觀向上,，有進(jìn)取心，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,，吃苦耐勞樸實(shí)大方，善于創(chuàng)新,，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。

20、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛,，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度,，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇十一

1,、你尊敬師長(zhǎng),，頭腦聰明,，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒,，真讓人佩服！只是太悶了,，總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動(dòng)口，專心聽,，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓,！

2、認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”,！一直以來(lái),，語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊，善始善終,，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

3,、你是個(gè)生性好動(dòng),、聰明的女孩,，對(duì)于課堂上老師的提問，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干,。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛做小動(dòng)作,，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn),，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力,，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

4,、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正,，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色,。

5、你是個(gè)活潑可愛,、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)人有禮貌,，說(shuō)話有分寸,，對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,，只是對(duì)于難題,，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你一定能行,！

6,、當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí),，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

7、你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干,，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性,。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光,，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行！

8,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽,，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),，同學(xué),、老師都會(huì)更加喜歡你。

9,、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地思索，默默地觀察,，像一棵毫不張揚(yáng)的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快,！

10、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難,，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn),，真的了不起，老師很佩服你,，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你,。

11、在老師眼里,，你是個(gè)文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,，每次勞動(dòng)你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但還缺乏一份鉆研,。請(qǐng)你相信：一份耕耘,，一份收獲,，只有勤奮刻苦,，才能取得令人滿意的成績(jī)！

12,、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎,？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎,？只要你嚴(yán)格要求自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的,！

13,、該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的,，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),，但都能堅(jiān)持到校,，在此說(shuō)聲辛苦了！紀(jì)律觀念強(qiáng),，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)理想,。多讀書,、勤思考,，是他的優(yōu)點(diǎn),。繼續(xù)努力吧！一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸,！

14、你是個(gè)可愛的女孩,，踏實(shí)、穩(wěn)重,、有禮貌；在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué),，老師相信,、只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,！

15,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上能認(rèn)真聽講,，但是，平時(shí)作業(yè)書寫字跡潦草,，特別是最近兩個(gè)月成績(jī)不理想，老師知道你并不笨,，只是貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛玩雖不是缺點(diǎn),，卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),，你說(shuō)對(duì)嗎？你是一個(gè)可愛的小女孩,，尊敬老師，和小朋友們相處愉快,，待人熱情有禮，上課比較專心,，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真,，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己，不挑食,，健康快樂地成長(zhǎng)！

16,、雖然你平時(shí)沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書,，文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,，按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練的精神,，提高做事的效率，改掉丟三落四的習(xí)慣,，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

17,、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心,，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你，可以嗎,？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排,，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

18,、樂弦：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異,，能積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng),。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些,。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂,！

19、王軍：你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子,，積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng),。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高。可是這學(xué)期你的字不如以前漂亮了,，以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受,。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,，加油！老師期待你在新年取得更大進(jìn)步,！

20、每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣,；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,；聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說(shuō)不出的高興,。我在想：這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住，總做小動(dòng)作的孩子嗎,？才幾個(gè)月的時(shí)間,，你就像變了個(gè)人,，真為你高興啊,，孩子，你能堅(jiān)持下去嗎,？老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

21,、朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深,。你是個(gè)伶俐可愛,、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩,。為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)，老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓,！

22、你是個(gè)善良的小朋友,，對(duì)于別人的困難,，你總熱心幫助,；你又是個(gè)積極能干的小男子漢，對(duì)于班級(jí)的事情,，你總積極參與；你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,，總是有問不完的為什么。只是,，你有時(shí)會(huì)有些放松,，字還不夠漂亮,，老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好,！

23、你是一位乖巧可愛,，細(xì)心甜美的女孩，很有表演才能,，文文靜靜的你，只到一走上舞臺(tái),，那精彩的表演，令所有的人贊嘆,！課堂上你專心聽講,，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧,，你一定會(huì)更出色,！

24,、你純真可愛，想象力豐富,，能歌善舞，是班級(jí)中的小能人,，是老師的好幫手，大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,，真棒！書山有路,，學(xué)海無(wú)涯，希望你從書香中品味出更多的知識(shí),，不斷進(jìn)步！

25,、你是個(gè)多才多藝的小女孩,，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫,、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,，無(wú)不讓人佩服,，你是同學(xué)們心中的好榜樣,。平時(shí)你總是默默地吮吸著知識(shí)的甘露,，樂于幫助其他小朋友。課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對(duì),，你的態(tài)度是那么大方，怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢,！

26,、你是個(gè)聰明活潑的孩子,，聰明的你，上課把手舉得高高,，爭(zhēng)著回答問題?；顫姷哪悖险n東張西望,，找伙伴談話，下課追逐打鬧,，沒有安全意識(shí),。小伙子擁有聰明的大腦,，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī),。

27、大大咧咧的你,，尊敬老師,，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,！下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步,。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動(dòng)腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

28,、你性格內(nèi)向,，平時(shí)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn),，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),。

29、文靜少言的你對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,，對(duì)待工作總是那么盡責(zé)，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著自己的事情,，你既有足夠的耐心，又有頑強(qiáng)的毅力,，這是你的優(yōu)勢(shì)，仍需繼續(xù)保持,，但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的,，這樣才能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，有利于自己的全面發(fā)展。

30,、你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪,？我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌,！

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇十二

1、某某同志踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

2,、某某同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

3,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于獨(dú)立思考,，能夠舉一反三。

4,、xx同學(xué)實(shí)習(xí)半年來(lái),，工作主動(dòng)，踏實(shí),，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),。

5、該學(xué)生對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

6、該生在實(shí)習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平，是一位不可多得的人才,。

7、該學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

8,、該生在實(shí)習(xí)期間，工作積極認(rèn)真,，不怕苦，不怕累,，并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力，希望某某同志繼續(xù)努力,，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

9,、該生在實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧。

10,、該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，希望今后能再接再厲,，成為一名優(yōu)秀人才,。

11、該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

12,、該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格要求自己,，工作勤懇，負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)面廣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決生活積極向上。望其再接再厲。

13,、該生實(shí)習(xí)期間，工作熱情主動(dòng)積極,。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言,。隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)自我提升能力強(qiáng),。

14、xx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,，工作積極肯干，與同事融洽相處,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情,，總體評(píng)價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

15,、該生實(shí)習(xí)期間，能積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，發(fā)揮所長(zhǎng)，同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，不斷最求新的目標(biāo),。